第八期
2008年12月10日中共上海交通大学第九次代表大会宣传组编印医工结合：充满魅力的“挑战之旅”
2005年7月，就在学校第八届党代会召开半年之后，上海交通大学、上海第二医科大学强强合并，成立新的上海交通大学。
在成立大会上，马德秀书记郑重表示：将融汇多学科的综合优势和医学领域的雄厚实力，集中和整合两校的优质资源，促进理、工、生、农、医、药等学科的相互交叉、渗透和融合，推动新学科增长点的涌现，优化学科布局，提升学科层次。
学科交叉是科技发展的必然趋势。据中国科协2007年编制的《学科发展蓝皮书》显示，我国学科间交叉渗透融合趋势日益明显，促进
了科学重大发现和新兴学科的产生。三年多来，我们欣喜地看到，我校“医工结合”已从慢车道驶入快车道。
搭建学科大平台，交大频出大手笔
高举“医工结合”的旗帜，上海交大每年都有大动作。
2005年11月，我国第一个按照大科学模式构建，集中生物、医学、物理、电子、数学、计算机等不同学科一流人才的、多学科交叉的研究中心——上海系统生物医学研究中心在我校成立，领衔科学家是中国科学院副院长、我校附属瑞金医院陈竺院士，国际系统生物学之父Lee Hood和代谢学之父Jeremy Nicholson应邀担任中心的学术顾问。中心技术平台的建设将根据攻克生物医学难题的需求进行发展，依托交大的生物纳米技术、微电子、计算和工程技术、新材料和精密机械的研究基础和人才优势，把纳米、信息、材料和机械等领域的研究人员与处于国际前沿的白血病、肝癌、糖尿病、神经退行性疾病和中医药研究的人员组合在这些技术平台上。
一个月后，上海交大“985二期”项目正式启动，一批科技创新平台应运而生。在“5+8+2”创新科研体系中，系统生物医学平台成为5个重大创新平台之一。它不但打破原有的院系门槛，实施学科大跨度交叉，并且在医工交叉、理工交叉上有了新突破。平台成立后不久，国内第一个“系统生物医学重点实验室”也经教育部批准，在学校立项建设。
2006年7月，被称为“医工结合典范”的上海交通大学“数字医学研究院”成立，研究院聘请美国国家科学院、美国国家工程院院士钱煦教授担任顾问委员会主任，聘请中国工程院院士、著名解剖学专家钟世镇教授担任顾问，计划在医工结合的基础上，用3～5年时间建成三个数字化医学中心（工程中心、临床应用中心、教学中心），一个研发生产基地（数字化放射定向治疗和组织工程人工关节），一个数字化医院。
2007年11月，上海交通大学成立Med-X研究院。经过海内外公开招聘，我校长江学者、生命学院徐学敏教授担任Med-X研究院院长，澳大利亚工程院院士、冯大淦教授担任研究院首席科学顾问并兼任国际咨询委员会主任，中国工程院院士戴尅戎教授、陈亚珠教授担任校内咨询委员会主任。成立仪式后进行了首批校内医工交叉基金重点项目的答辩评审。参加答辩的15个项目是从全校35个申报项目中通过通讯评审产生的。每个项目都由理工科方向与医学科学方向的学者共同申请。
Med-X研究院作为医学院“985工程”重点建设的三个科技创新平台之一，是提升学校核心竞争力的重大发展战略之一，是医学院和其他学院整合资源，开展医工、医理、医管、医文等学科交叉的重要依托平台，也是学校寄予厚望的创新平台。Med-X研究院会在三方面继续深入推进工作：第一，进一步凝练医工结合大平台的建设方向，明确优先发展的理念和重点，同时选好一批领军人物；第二，要进一步解放思想，积极探索突破现有平台的运作体制及考核评价机制，营
造真正的创新平台特区。第三，围绕国际科技前沿，围绕实现国家和上海市的战略需求，提高研究院的核心竞争力。将研究院办成交大最富有特色的亮点平台，为学校与医学院的深度融合做出更大贡献。
两校的有机融合，“两个一流”的建设目标，为交大的医工结合提供了坚实的支撑，注入了强大的动力，使交大医工结合的脚步一步一个台阶地递进，在生物医学与多学科交叉发展的道路上，以更高的起点、更宽的视野，向更高的目标发展。
学校牵线，医工“联姻”
学科要交叉，医工要“联姻”，说到底，还是人在起根本作用。而人的积极性和创造力，需要好的制度来激发和保障。
2006年年初，上海交大浩然高科技大厦底层的大厅里贴满了教授们的“征婚启事”：有研究心血管系统临床治疗的医学院教授来寻求解决新型导管材料问题的，有微型纳米研究院的教授来寻求微型马达在临床医学应用的，也有农生院教授带着芳香植物香气成分健康机理研究来寻求临床应用的……这是学校首创的“教授沙龙”。许多课题组负责人表示，以往寻找合作伙伴都是通过“组织安排”来完成，局限性很大，成功率不高，而学校搭建了这样的平台后，增加了遴选人数，拓宽了选择范围，又因其是“自由恋爱”，“择偶标准”明确，成功率大大提高。为了鼓励更多的医工项目深入融合，这个被教授们称为“相亲会”的沙龙活动此后每学期将定期开展，目的是在校内为自己的科研项目寻求跨学科合作伙伴。
2007年7月，在上海交通大学与原上海第二医科大学正式合并两周年前夕，由校青年教师联谊会牵手医学院青年联谊会策划组织的首期“医工结合”青年沙龙隆重举行，一个促进青年学者之间开展学术结对与学科交叉联姻的崭新平台浮出水面。来自机动学院、电院、材料学院、生命学院、药学院、农生学院以及医学院、各附属医院的40多名青年教师代表参加了沙龙。多名青年教师和科研人员进行了主题发言，展望了医、工、理、药、生、农、文等学科进行联姻的现实及可能领域。部分分管科研的领导还围绕“我在做什么”、“我想做什么”、“我能做什么”的主题介绍了各自学院及专业的基本情况，并表示了展开交流合作的积极意愿。到今年9月，“医工结合”青年沙龙已举办了3期，为青年教师和科研人员加强交流与合作，促进医学与工（理）科的“联姻”做出了贡献。
科研创新，体制先行。在创造“民间洽谈”氛围的同时，学校对医工结合还给予政策性扶持，出台的《关于促进医工结合的若干意见》在资金、机制、体制等方面都作了明文规定。学校突破传统的学科与科研组织模式、管理办法和人才培养方式，形成“政策特区”、“人才特区”，对医工结合建设项目确定一个预算总控制数，首期提供一定比例的启动经费，其余资金根据完成目标任务和阶段考核情况，分阶段下拨，让每个科研人员都有压力。
不仅如此，学校还提出“弱化指标，促进融合”的思路，明确在对传统学科基础上产生的新兴、交叉学科鼓励和支持的同时，更要营造一个宽松、竞争的环境，弱化评价指标，以促使新兴、交叉学科的产
生和进一步向纵深发展。
制度创新带来了成果涌现。近年来，上海交大的科研成果中，医工结合的比例明显上升。医学院附属儿童医学中心教授孙锟和电子信息与电气工程学院教授杨新合作的项目——“小儿复杂型先心病三维超声心动图方法的研究”获得了国家科技部“十五”攻关项目的资助。医学院附属第九人民医院院士戴克戎与机械学院教授王成焘经过十多年的学科合作、交叉和融合，在人工骨的研究上取得了重大进展。
医工结合：充满魅力的“挑战之旅”
医工结合，交大走在国内高校前列，也因此充满了挑战和不确定性。前面的风景很美，路途却非常艰险。幸而，世界前沿的经验，给上海交通大学的探索树立了参照物。
世界知名大学普遍高度重视推动多学科的交叉融合与发展。麻省理工学院的跨学科研究中心和实验室（如雷达实验室、电子实验室、怀特克学院等）已超过64个；斯坦福大学实施了“生物学交叉学科”（Bio-X Program）研究计划，涉及生物工程、生物医学、生物科学三大领域，跨越文理学院、工程学院和医学院三大学院；哈佛大学、密西根大学等普遍设立了“合作基金”或建立了“学科交叉专家委员会”等机构，以推动学校学科的交叉融合与发展。
2006年10月底，校党委书记马德秀、副校长朱正纲、林忠钦、印杰一行率我校代表团赴美，深入考察美国一流大学在医工结合方面的情况和经验，专门访问了在医工结合方面富有特色的六所美国一流
大学和美国国家健康研究院（NIH）。
在密西根大学，马德秀一行深入考察了该校医学院和工学院。在旧金山加州大学UCSF，马德秀一行访问了以跨学科互动为特色的QB3实验室。在斯坦福大学，马德秀一行访问了该校Bio-X中心，会见了斯坦福大学医学院院长，并拜访了今年诺贝尔化学奖得主罗杰·科恩伯格（Roger D. Kornberg），同时盛情邀请罗杰·科恩伯格明年春天访问我校传经送宝。在华盛顿大学，马德秀一行会见了Emmert 校长和常务副校长等学校主要领导，参观了该校新落成的科研中心，并和医学院院长、生物医学工程系主任等进行了深入交流。世界一流大学的发展告诉我们：21世纪医学发展，不仅是取决于医学本身，而且取决于物理、数学、化学、计算机科学等学科在医学领域的渗透与拓展，医学与其他学科交叉是现代医学发展的必然趋势，现代医学领域的重大原创性突破几乎都是学科交叉的产物。
在了解世界一流大学医工结合先进经验的同时，学校也对我校医工结合的具体情况进行了“摸底”。从2006年10月开始，由校务委员会常务副主任盛焕烨带队，校党委办公室、规划发展处、科研院、211办公室、人事处、医学院医学教育发展与研究中心等组成调研小组，到基础医学院、12家附属医院、生命学院生物医学工程系、浙江大学生物医学工程与仪器科学学院等进行了专题调研。
两校合并三年多来，我校医工合作研究基金先后资助了数十个医科交叉项目，并且已经有一部分申请到国家自然科学基金和863项目支持，有力地推动了医科与相关学科的交叉和发展；一系列的合并
举措和共建措施，使交大医工结合的综合实力进一步加强。三年多来，生农医药领域已成为上海交大最具实力、最有潜力的领域。
学科的交叉与整合是综合性大学建设中遇到的战略性问题，交大要发挥整体效益和综合学科的优势，努力为国家的生命科学、生物技术、医学事业做出更大的贡献，使新的上海交大真正成为新概念、新科学、新技术和创新研究的源泉。如何继续整合我们的理念、整合我们的战略、整合我们的思路，准确把握综合性大学医工结合的脉搏，是在“挑战之旅”路途上，交大人要不断思考的问题。（郑茂、张文清）
报：市科教党委组织干部处
送：党办、校办、纪委、组织部、宣传部、改发室、统战部发：各分党委、党总支、直属党支部
本期责编：王薇（共印200份）
《处方管理办法》实施细则为规范处方管理，提高处方质量，促进合理用药，保障医疗安全，依据《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《处方管理办法》、《麻醉药品和精神药品管理条例》、《麻醉药品临床应用指导原则》《精神药品临床应用指导原则》等有关法律、法规，结合我院的具体情况，制定本实施细则。本细则的适用对象为开具、审核、调配、保管处方的我院医师、药师和相关部门。 一）、公共部分： 1、处方是由注册的执业医师和执业助理医师（以下简称“医师”）在诊疗活动中为患者开具的、由药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为发药凭证的医疗用药的医疗文书。 2、处方格式由三部分组成： （1）前记：包括医疗、预防、保健机构名称，处方编号，费别、患者姓名、性别、年龄、门诊或住院病历号，科别或病室和床位号、住址、临床诊断、开具日期等，并可添列专科要求的项目。 （2）正文：以Rp或R（拉丁文Recipe“请取”的缩写）标示，分列药品名称、规格、数量、用法用量。 （3）后记：医师签名和/或加盖专用签章，药品金额以及审核、调配、核对、发药的药学专业技术人员签名。 3、处方样式
（1）处方标准根据卫生部统一规定，按云南省卫生行政部门统一制定的处方格式，由我院按照规定的标准和格式印制。急诊处方、儿科处方、普通处方的印刷用纸分别为淡黄色、淡绿色、白色。 （2）麻醉药品和第一类精神药品使用粉红色麻醉、精一药品专用处方；第二类精神药品使用白色第二类精神药品专用处方。 （3）毒性药品使用普通处方。 4、处方书写要求 （1）处方记载的患者一般项目应清晰、完整，并与病历记载相一致，每张处方只限于一名患者的用药。 （2）处方字迹应当清楚，不得涂改。如有修改，必须在修改处签名并注明修改日期。 （3）处方一律用规范的中文名称书写，没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写；医疗机构或者医师、药师不得自行编制药品缩写名称或者使用代号；书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范，药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写，但不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句。。 药品名称以中华人民共和国卫生部公布的《处方常用药品通用名目录》和我院制定的《玉溪市人民医院药品处方集》通用名名称、卫生部公布的药品习惯名称、经药品监督管理部门批准并公布的药品通用名称、新活性化合物的专利药品名称和复方制剂药品名称或经国家批准的专利药品名为准。中成药和医院制剂品名的书写应当与正式批准的名称一致。例如复方硼砂漱口水写为“复方硼砂漱口水”，而不写为“朵贝氏溶液”；“复
（医学生）大学生职业生涯规划当你踏进大学校门的第一天开始，自己就是一名大学生了，特别是作为一名医学大学生，身上的重担、压力更大。五年时光可能会决定自己的一生，可不能白白浪费，所以需要制定一份大学生规划书。 在我的大学生规划书中，分为五年时期，下面就简单的介绍一下我的大学规划： 在大一一年里，我加入了纪检部，成为了纪检部干事的一员，刚开始也没有想太多，只是希望自己能尽快的适应大学的生活，能认识更多的朋友，处理好同学关系，然后把自己所学的专业学好。这就是我对自己大一的要求。 在大二，自己不知不觉的成为了学弟学妹口中所说的学长。作为一名大二的学生，学生会裸退，没有固定的晚自习，应该会有很多空余的时间去做其他的事情，突然感觉像是一种解脱，经历过大二上半学期之后，才发现我的想法是错误的，尽管没有了晚自习，学生会部门的工作，但自己的时间还是不知道去了那，在学习吗好像也没有那么认真，在玩也没有怎么玩，一天天不知道做了些什么的度过了大二上半学期，结果发现自己什么证书也没有。还好发现的不是太晚，所以在大二下半学期中，要有一个明确的目标：在三月份考取国家计算机二级证书，就机会在把英语四级证书拿到，同时随着年级的增高，自己所学的专业越来越深入，学习难度也在加大，专业性也在增强，下学期的课表中有八门主科，与上学期相比，翻了一倍，这一点就要
我们更加全身心的投入学习中去。 在大三的一年里，把英语四六级必须全部考过，要把英语学好是考研的一个重要前提，所以要多花点时间考过，并有选择性的学习其他专业的知识充实自己。同时尽可能的靠近执业医师资格证和考研的相关知识为之后的发展道路做铺垫。 大四大五就是见习和实习阶段，继续学习考研和执业医师资格证的科目，在这几年内尽力考取执业医师资格证和考上研究生。同时进入相关医学机构学习实践操作能力，毕竟在学校学习的都是理论知识，必须要把实践和理论相结合，才能纵合的提高自己的学习能力，更好的学习好医学这门圣神的事业。 当然，好的规划固然重要，更重要的是如何坚持下去，直到实现它。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，少年加油吧！
鹤盛中心卫生院处方点评制度及实施细则 （试行） 一、总则 1、为规范我院处方点评工作，提高处方质量，促进合理用药，保障医疗安全，根据《执业医师法》、《处方管理办法》、《医院处方点评管理规范（试行）》等相关法律、法规、规章及结合我院的实际情况，制定本制度。 2、处方点评是根据相关法规、技术规范要求，对处方书写的规范性及药物临床使用的适宜性（用药适应证、药物选择、给药途径、用法用量、药物相互作用、配伍禁忌等）进行评价，发现存在或潜在的问题，制定并实施干预和改进，促进临床药物合理应用的过程。 3、实施处方点评是我院持续医疗质量改进和药品临床管理的重要组成部分，是提高临床药物治疗水平的重要手段。 二、组织管理 1、根据我院实际情况，处方点评工作在医院药事管理委员会领导下，分管院长负责，医务科、药剂科、各临床科主任参加的处方点评领导小组 成员如下： 组长：夏财荣 成员：王建森谢中新周赛妃陈银燕
2、处方点评领导小组成员职责：审定处方点评结果，研究解决存在的问题和隐患，向医务科提出建议限制或停止处方权的医师名单和理由，药剂科依据《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、药品说明书等，按处方点评要求的内容，对经药剂科抽查出的明显的“问题处方”（包括住院医嘱）进行点评，发现不合理用药处方（医嘱），提出合理化建议；汇总药剂科的处方点评结果，向医务科写出书面报告。 3、处方点评领导小组成员，负责处方点评的具体工作。 三、处方点评的实施 1、根据我院诊疗科目、科室设置、技术水平、诊疗量等实际情况，由处方点评工作组确定每个月抽查一天门诊处方，根据本办法的评价内容进行针对性的处方评价，有问题的处方进行处方分析和评价， 2、处方点评小组应当按照确定的处方抽样方法随机抽取处方，并按照《处方点评工作表》（附件 1）对门急诊处方进行点评；病房（区）用药医嘱的点评应当以患者住院病历为依据，实施综合点评。 3、根据药事管理和药物临床应用管理的现状和存在的问题，确定点评的范围和内容，对特定的药物或特定疾病的药物（如国家基本药物、血液制品、中药注射剂、肠外营养制剂、抗菌药物、辅助治疗药物、激素等临床使用及超说明书用药、肿瘤患者和围手术期用药等）使用情况进行的专项处方点评。 4、处方点评工作应坚持科学、公正、务实的原则，有完整、准确的书面记录，并通报临床科室和当事人。
医学生职业规划书范文 ——我的职（学）业规划 姓名：XXX 学号：XXXXXX 院系：江苏大学基础医学与医学技术学院 专业：医学检验 班级：检验0803 电话： 电子邮箱： 引言 “健康所系，性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓： 我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。” 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯！ 我是一个不甘平凡的男（女）孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。当朝霞升起的时候，我会放飞我新一天的希望，晚霞落下的时候，我会收获一天的幸福和快乐．因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。 第一部分：自我评估 1.自己的优势：拥有强健的身体，有较强的忍耐性，做事认真负责，遇事急而不乱，待人友善，动手能力强。 2.自己的弱点：口才不太好，记忆力较差且不擅于和陌生人交流。
3.个人兴趣爱好：踢足球，羽毛球，学医等等。 4.生活中成功经验的盘点：在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理，在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。 5.生活中失败的教训：在一次辩论赛的时候由于自己太紧张，导致失去了一次锻炼的机会。 6.解决自我盘点中的劣势和缺点：充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 7.职业兴趣：我虽然没有明确定位于某个具体职业，但大概方向，将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识，反而比较热衷于实际操作工作，但我的动手能力并不是很强，所以在大学期间以及假期，我都将会着重培养自己的动手能力，为将来从事的职业奠定良好的基础。 8.职业价值：说不追求回报，那是不现实的。我认为一份好的职业，最终目的是能够带来可观的经济回报，能够让自己和家人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员，我们的目标和责任，应该是及时发出质量可靠的检验报告，提供有价值的检验数据，并能协助临床医生做好相应工作，以减轻病患的痛苦。就目前而言，我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识，为将来就业或考研打好基础。 第二部分：职业分析 （一）社会环境分析： 医学检验是一门应用性强，发展迅速的应用技术学科，是医学各科中发展最快的专业之一。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项，而我国的三甲医院约有300多项，县级医院则仅仅50余项。由此可见，我国的医学检验事业有广阔的发展前景。 目前全国共有100多个检验系，多个博士点和硕士点。现在每年约有5000余名本科以上的毕业生补充到检验队伍中，使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化，社会对本科生的需求量渐饱和，所以就业环境不是很好，尤其是本科女生的就业形势更加严俊。而且，大多单位对本科生设立的岗位是合同制，硕土生以上才有可能进编，而现在的我只是一名普通本科生，深知就业的困难，
处方点评制度及实施细则 一、总则 1.为规范我院处方点评工作，提高处方质量，促进合理用药，保 障医疗安全，根据《执业医师法》、《处方管理办法》等相关法律、法规，制定本制度。 2.处方点评是根据相关法规、技术规范要求，对处方书写的规范 性及药物临床使用的适宜性（用药适应证、药物选择、给药途径、用法用量、药物相互作用、配伍禁忌等）进行评价，发现存在或潜在的问题，制定并实施干预和改进，促进临床药物合理应用的过程。 3.实施处方点评是我院持续医疗质量改进和药品临床管理的重要 组成部分，是提高临床药物治疗水平的重要手段。 二、组织管理 1.处方点评工作在医院药事管理委员会领导下，由质量控制管理 委员会和药剂科共同组织实施。 2.根据我院实际情况，在医院药事管理委员会领导下建立处方点 评组，为处方点评工作提供专业技术咨询，点评组成员如下：组长：张怀东 副组长：药剂科负责人 成员： 三、处方点评的实施 1.根据我院诊疗科目、科室设置、技术水平、诊疗量等实际情况， 每月点评处方绝对数不应少于100张。
2.处方点评小组应当按照《处方点评工作表》（附件）对门急诊 处方进行点评。 3.根据药事管理和药物临床应用管理的现状和存在的问题，确定 点评的范围和内容。 4.处方点评工作应坚持科学、公正、务实的原则，有完整、准确 的书面记录，并通报当事人。 5.处方点评小组在处方点评工作过程中发现不合理处方，应当及 时通知质量控制管理委员会和药剂科。 四、处方点评的结果 1.处方点评结果分为合理处方和不合理处方。 2.不合理处方包括不规范处方、用药不适宜处方及超常处方。 3.有下列情况之一的，应当判定为不规范处方： （1）处方的前记、正文、后记内容缺项，书写不规范或者字迹难以辨认的； （2）医师签名、签章不规范或者与签名、签章的留样不一致的；（3）药师未对处方进行适宜性审核的； （4）新生儿、婴幼儿处方未写明日、月龄的； （5）西药、中成药与中药饮片未分别开具处方的； （6）未使用药品规范名称开具处方的； （7）药品的剂量、规格、数量、单位等书写不规范或不清楚的；（8）用法、用量使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句的；（9）处方修改未签名并注明修改日期，或药品超剂量使用未注明原因和再次签名的； （10）开具处方未写临床诊断或临床诊断书写不全的； （11）单张门急诊处方超过五种药品的；
临床医学生职业生涯规划书 导读：本文临床医学生职业生涯规划书，来源互联网,仅供读者阅读参考. 篇一 一、个人基本情况 本人于29年9月考入广西医科大学，将在216年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业，希望将来能成为一名称职的医生。 二、内外部环境分析 （1）优势 做事认真负责，能很好的完成老师学校布置的作业和任务；上课认真听，积极思考问题，深得老师的喜爱 待人诚恳温和，与人相处友好，人际关系不错，乐于助人，体贴他人，习惯性地为他人着想，得到同学的拥护。 喜欢学习新的知识，经常提出问题并积极思考，寻找答案，有一定的分析能力，做事坚持不懈，有始有终。 生活态度积极乐观，遇到问题，勇于面对并解决，碰到挫折，能较快调节自己的心情，注意身体的锻炼，拥有健康的体魄。 思维缜密，能较周全地考虑问题，善于发现方案的不足或缺陷，并及时作出修改，能很好的与他人合作，具有良好的团队意识。 （2）劣势 掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢，所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺
学习和听课不够专心，上课时会分心去想其他与学习无关的事，有时候心情不好时，看不进书 参加的集体活动过少，不利于自己各方面能力的锻炼，口头表达能力低，话少多沉默，有时缺乏自信 课外方面的事情少关注，社会上的事情知之甚少，生活阅历少，人生经历不丰富，冒险精神不够 家庭背景不好，父母亲都是农民，家庭所能给予的支持相对较少，将来毕业找工作也只能靠自己 三、外部环境分析 （1）机会 新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景，社区医院、西部地区需要大量的医学人才 在经济、科技全球化的今天，中国面临的国际化形式给个人也提供了更多的就业机会，可以在更广阔的舞台展现个人优势 在学校还有很多学习的机会，身边也有很多优秀的朋友和同学，可以向他们学习，并建立构造良好的人际关系 随着社会的进步、人们生活水平的提高，更多的人关注自己的健康，因此医药行业备受关注，为我们以学生提供了有意就业机会 （2）威胁 社区医院、西部地区的医务工作者待遇低，很多以学生宁可打工也不去那里工作，造成资源的浪费 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人技术和素质的要
医院处方管理实施细则 第一章总则 第一条为规范我院处方管理，提高处方质量，促进合理用药，保障医疗安全，根据《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《麻醉药品和精神药品管理条例》、《处方管理办法》等有关法律、法规，制定本细则。 第二条本《处方管理办法》实施细则所称的处方，是指由我院取得处方权的医师在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为患者用药凭证的医疗文书。处方包括病区用药医嘱单。本实施细则适用于我院与处方开具、调剂、保管相关的科室及其人员。 第三条医务科、药械科负责全院处方开具、调剂、保管相关工作的监督管理和实施。 第四条医师开具处方和药师调剂处方应当遵循安全、有效、经济的原则。 第二章处方管理的一般规定
第五条处方标准、格式严格按国家、省卫生主管部门的规定进行设计和印制。 第六条处方书写应当符合下列规则: (一)患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整，并与病历记载相一致。 (二)每张处方限于一名患者的用药。处方用法中不得使用“遵 医嘱”等字句。 (三)字迹清楚，不得涂改;如需修改，应当在修改处签名并注明修改日期，每张处方修改不得超过两处，否则应重新开具。 (四)药品名称应当使用规范的中文名称书写，没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写;不得自行编制及使用药品缩写名称或者使用代号;书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范，药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写，但不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句。
(五)处方中有规定作皮试的药品时，医师需在相应药品名称前注明皮试结果，或“续用”。 (六)患者年龄应当填写实足年龄，新生儿、婴幼儿写日、月龄，不能填写“成”、“婴”、“幼”、“新生”等，必要时要注明体重。 (七)西药和中成药可以分别开具处方，也可以开具一张处方，中药饮片应当单独开具处方。 (八)开具西药、中成药处方，每一种药品应当另起一行，每张处方不得超过5种药品。 (九)中药饮片处方的书写，一般应当按照“君、臣、佐、使”的顺序排列;调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方，并加括号，如布包、先煎、后下等;对饮片的产地、炮制有特殊要求的，应当在药品名称之前写明。 (十)药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用，特殊情况需要超剂量使用时，应当在“诊断”栏注明原因并在剂量右上方再次签名。 (十一)处方应当注明临床诊断。对于涉及患者隐私或者可能对患
医生职业生涯规划范文 岁月流光，转瞬即逝，暑假结束的我，也将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里，应该有新的认识，新的规划。如今社会，研究生 已经多不胜数，作为本科生，更要提早为自己的将来做打算。 所以，做一份职业生涯规划书，我认为是很有必要的医学教育网搜/集整理。 有了一份职业生涯规划，不单单是对以后的规划，更是对现在大学更好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标，才能有更好 的进步。常言道：“知己知彼，百战不殆”。 在对自己有了一个充分的认识之后，更好的针对自己的不足，更好的去学习和成长医学教育网搜/集整理。 一、自我认知： 在校期间学习认真，做事比较认真仔细。适应性较强，与人沟通能力较强，思维敏捷，表达流畅。在校期间人际关系较好，爱好音乐、书画、舞蹈，现为学校乐队负责人。 在校期间在学生会，音乐协会以及班级都有任职。 有较强的工作协调组织能力。 通过自我测评，达到应有能力，能够从事药学专业的工作。 二、职业生涯条件分析： 1、专业分析 本人所学专业为药学，药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产 与管理等方面都有涉及，基本类似于全科专业，就业方向相对较广。
药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评 价及指导合理用药的基本能力。 学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药 物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用 药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、 政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有 一定的科学研究和实际工作能力。 2、就业前景分析 就目前我就业形势不容乐观的情况下，药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药 厂是吸收这类毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升。 据调查，2010年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500-2000元，研究生在3000元左右，基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平，目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差 别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿 海城市、省会城市就业，而一些著名的大型药企由于地域问题，很 难招到满意的人才。在岗位方面，毕业生到制药企业从事生产和销 售居多，这方面人才也是企业招聘的主体。 一、个人基本情况 本人于20XX年9月考入广西医科大学，将在216年6月毕业。 为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业，希望将 来能成为一名称职的医生。 二、内外部环境分析 (1)优势
医生个人职业生涯规划范文_医生的职业生涯规划 书 一、自我分析 在我自己看来：我的社交能力一般，并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点 情绪化。关心他人不知道方式，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满 热情，有着积极乐观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会 型的特征。 二、职业分析 参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 2、学校环境分析 实践经验：我校拥有1.4亿元实验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的 “模拟医院”，为我们的实践提供了良好的物质基础。 3、社会环境分析 就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种： 从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理局作公务员; 基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等; 经商：医药公司作销售代表。
就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。 4、职业环境分析 行业分析 (3)人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。 职业分析 (1)工作内容： 负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品质量符合药典规定。 向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息，回答病人和其他专业医务人员的咨询。 从事研究、开发，并参与医药产品的生产制作，负责新药产品的医效实验，对新药进行生产质量监控等一系列工作。 (2)工作要求：掌握大量理论知识，掌握实践操作技能，细心谨慎尽职尽责。 (3)发展前景：医药业是世界贸易增长快的朝阳产业之一。现阶段，在城市里，药店星罗棋布，据调查显示，目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师，于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明，我国的执业药剂师只有一万多人，远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此，可以预见在未来的五至十年中，我国的药剂师人数将会大量的增加。 三、职业定位
医师定期考核管理办法实施细则 第一章总则 第一条为加强我省医师执业管理，提高医师素质，保证医疗质量和医疗安全，根据《中华人民共和国执业医师法》、原卫生部《医师定期考核管理办法》等有关规定，结合我省实际，制订本实施细则。 第二条医师定期考核分为执业医师考核和执业助理医师（包括乡镇执业助理医师）考核。考核类别分为临床、中医（包括中医、中西医结合）、口腔和公共卫生。 第三条医师定期考核每两年为一个周期，于考核年的第四季度进行。 第四条医师定期考核坚持客观、科学、公平、公开的原则。 第五条省卫生计生委建立江苏省医师定期考核信息管理系统（以下简称“系统”），推进医师定期考核、医师执业管理信息化建设。 第二章组织机构 第六条省卫生计生委负责全省医师定期考核工作的组织监督管理，县级以上卫生计生行政部门负责本辖区内医师定期考核工作的组织监督管理，指导各考核机构开展医师定期考核工作。 省卫生计生委委托省医师协会负责全省医师定期考核的日常工
作。省医师协会设立省医师定期考核办公室，组建各专科考核省级专家委员会。各省辖市、县（市）设立相应的医师定期考核组织办事机构和专家委员会。 第七条县级以上卫生计生行政部门可以委托符合下列条件之一的医疗、预防、保健、计划生育技术服务机构或者医疗卫生行业、学术组织（以下统称考核机构）承担医师定期考核工作：（一）设有100张以上床位的医疗机构； （二）医师人数在50人以上的预防、保健、计划生育技术服务机构； （三）具有健全组织机构的医疗卫生行业组织、学术团体。 符合上述（一）、（二）条件的医疗卫生机构及其所设分支机构的医师定期考核工作，由该医疗卫生机构负责。 县级以上卫生计生行政部门应当公布受委托的考核机构名单，并逐级上报至省卫生计生委备案。 第八条100张床位以下的医疗机构、医师人数在50人以下的预防、保健、计划生育技术服务机构，医师定期考核工作由其执业注册主管卫生计生行政部门委托符合条件的考核机构组织实施。 第九条考核机构应当成立专门的考核委员会，负责拟定医师考核工作制度和考核方案，确定考核指标，对医师定期考核工作进行检查、指导和考核结果的评定，保证考核工作规范进行。考核委员会应当由具有高级专业技术职称的医学专业技术人员和有关医疗卫生管理人员组成。考核委员会下设办公室，负责医师定期考核的
如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
目录 总论（引言） 第一章自我认识 1.个人基本情况 2.MBTI性格测试结果 3.霍兰德职业兴趣试 4．自我分析小结 (6) 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 (6) 2.学校环境分析 (7) 3.社会环境分析 (7) 4．【中国大学生就业情况】 (7) 5.【大学生就业政策】 (9) 6.【职业环境分析】 (9) 第三章职业目标定位 1.医生职业的总体认识 (9) 2.毕业后面临的选择 (10) 3．我的职业定位 (10) 4．本人的差距和缩小差距的方 法 (10) 第四章具体执行计划 1近期计划 (11) 2中期计划 (11) 3远期计划 (12) 第五章评估调整 (13) 1评估标准 (13) 2职业调整 (13)
引言 人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片；有繁华的，纯朴的文章；有快乐的，痛苦的情绪，而我们自己的书中会记载怎样的故事将有我们自己决定。 在今天这个人才竞争的时代，就业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对呀每一个人而言，职业生命是有限的绕过吧进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然的踏入这个竞争激烈的社会，怎么使自己占有一席之地？因此，我要为自己一定要分职业生涯规划书。有目标采用动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”。 第一章认识自我 1.【个人基本情况】 1、个性随和，待人真诚 2、观念开明，通情达理 3、对未来充满期待，崇尚健康简单的生活 4、自信，但人际交往能力稍显不足 5、做事认真，有责任心，细心，有规划，踏实 6、具备团队合作能力，不盲从 7.有些固执，单纯，不是很健谈 2．【MBTI测试结果】 性格类型倾向是“ ISTJ ”(内向实感思维判断) ，总得分为: 299 + I71 S71 T57 J100 沉静，认真；贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。 ISTJ型的人工作缜密，讲求实际，很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和准确性。无论他们做什么，都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想，一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时，就很难转变或变得沮丧。ISTJ型的人特别安静和勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。
医生职业规划范文 本文是关于医生职业规划范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 医生的职业生涯规划书(一) 一、自我分析 1、个性随和，待人真诚 2、观念开明，通情达理 3、对未来充满期待，崇尚健康简单的生活 4、自信，但人际交往能力稍显不足 5、做事认真，有责任心 6、具备团队合作能力，不盲从 对于职业兴趣，我虽然没有明确定位于某个具体职业，但大概方向，将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识，反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强，所以在大学期间，以及假期，我都将会着重培养自己的动手能力，为将来从事的职业奠定良好的基础。 对于职业价值，说不追求回报，那是不现实的。我认为一份好的职业，终目的是能够带来可观的经济回报，能够让自己和家人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员，我们的目标和责任，应该是及时发出检验报告，提供有价值的检验数据，并能协助临床医生做好相应工作，以减轻病患的痛苦。就目前而言，我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识，为将来就业打好基础。 二、职业分析 医学检验是一门应用性强，发展迅速的应用技术学科，是医学各科中发展快的专业之一。目前全国共有26个检验系，多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中，使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项，而我国的三甲医院约有300项，县级医院则仅仅50余项。由此可见，我国的医学检验事业有广阔的发展前景。
近几年，医学检验专业人才比较紧缺，也许，这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心，忽略自身学习的重要性。况且，医学检验学科发展更新很快，检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。 我是一名来自山区的学生，曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但现在，来到“大城市”后，我的这个所谓的梦想，渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比较大，我亦是家中独女，所以，我更希望毕业后能回到家乡工作。一来可以照顾父母，二来我希望能尽我的绵薄之力，改善家乡医疗条件。 三、职业定位 1、内部环境因素 优势因素：做事认真，有责任心 有一定领导能力 弱势因素：人际交往能力一般 行事低调，不善于自我宣传 2、外部环境因素 机会：就目前而言，医学检验依然是蓬勃发展的行业，社会对检验人才需求量仍然很大 威胁：医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力，以及医学检验事业的不断发展更新，要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。 3、职业发展方向：XX医院检验师 四、计划实施 短期计划 大学四年20xx/9——20xx/6 地毕业 1、英语通过四六级考试 2、计算机通过二级考试 3、通过检验师资格考试 在校期间认真学习专业知识、技能。 假期到医院见习，一面巩固在学校学的知识，一面在临床锻炼实际操作能力。
医生个人职业规划书范文 医生个人职业规划书范文 医生，掌握医药卫生知识，从事疾病预防和治疗的专业人员的统称。医生，古代称大夫或郎中。现在大夫一词在北方人中也常用。下面，我CJ为大家整理了医生个人职业规划书范文，希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。 医生个人职业规划书范文 医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我们的心里即羡慕又佩服。 自我评价 1、 2、 3、 4、性格： 活泼开朗，兴趣广泛，做事果断，有毅力和恒心，认真负责。 兴趣： 喜欢演讲，主持，运动，看书，唱歌。 价值观： 希望能服务于人，救死扶伤，同时向往可观的收入。 能力： 有较强的组织领导能力、团队协作能力，善于与人交流，创新、实践能力较强，有较强的动手和实践能力。 专业就业方向及前景 1、就业方向： 我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读，毕业后就业方向较确定。共有三个方向： a.到医院做医生; b.考公务员，到卫生部门就职;.留校或到其他大
学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望，我更倾向于a方向。 2、医生的前景： 医学检验是一门应用性强，发展迅速的应用技术学科，是医学各 科中发展快的专业之一。目前全国共有26个检验系，多个博士点和 硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中，使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项，而我国的三甲医院约有300项，县级医院则仅仅50余项。由此可见，我国的医学检验事业有广 阔的发展前景。 近几年，医学检验专业人才比较紧缺，也许，这正是我们的机遇。 但是我们也不能因此而掉以轻心，忽略自身学习的重要性。况且，医学检验学科发展 更新很快，检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。 职业要求 医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门 审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业，心里医生也日益发挥着很重要的作用。作为医生应具备一下素质： 1、综合性的知识： 掌握全面的基础和临床医学的基本知识，除此外还了解社会学、 心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识，以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。 2、高尚的素质： 医生肩负生命周期健康照顾的重担，对每一位病人都有高度的责 任感和同情心，对每一问题需始终站在公正的立场上，常常会遇到一些棘手的问题，必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界，调节人们的情绪，使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。
《处方管理办法》实施细则 为规范处方管理，提高处方质量，促进合理用药，保障医疗安全，依据《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《处方管理办法》、《麻醉药品和精神药品管理条例》、《麻醉药品临床应用指导原则》《精神药品临床应用指导原则》等有关法律、法规，结合我院的具体情况，制定本实施细则。本细则的适用对象为开具、审核、调配、保管处方的我院医师、药师和相关部门。 一）、公共部分： 1、处方是由注册的执业医师和执业助理医师（以下简称“医师”）在诊疗活动中为患者开具的、由药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为发药凭证的医疗用药的医疗文书。 2、处方格式由三部分组成： （1）前记：包括医疗、预防、保健机构名称，处方编号，费别、患者姓名、性别、年龄、门诊或住院病历号，科别或病室和床位号、住址、临床诊断、开具日期等，并可添列专科要求的项目。 （2）正文：以Rp或R（拉丁文Recipe“请取”的缩写）标示，分列药品名称、规格、数量、用法用量。 （3）后记：医师签名和/或加盖专用签章，药品金额以及审核、调配、核对、发药的药学专业技术人员签名。 3、处方样式 （1）处方标准根据卫生部统一规定，按卫生行政部门统一
制定的处方格式，由我院按照规定的标准和格式印制。急诊处方、儿科处方、普通处方的印刷用纸分别为淡黄色、淡绿色、白色。 （2）麻醉药品和第一类精神药品使用粉红色麻醉、精一药品专用处方；第二类精神药品使用白色第二类精神药品专用处方。 （3）毒性药品使用普通处方。 4、处方书写要求 （1）处方记载的患者一般项目应清晰、完整，并与病历记载相一致，每张处方只限于一名患者的用药。 （2）处方字迹应当清楚，不得涂改。如有修改，必须在修改处签名并注明修改日期。 （3）处方一律用规范的中文名称书写，没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写；医疗机构或者医师、药师不得自行编制药品缩写名称或者使用代号；书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范，药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写，但不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句。。 药品名称以中华人民共和国卫生部公布的《处方常用药品通用名目录》和我院制定的《吴氏医院药品处方集》通用名名称、卫生部公布的药品习惯名称、经药品监督管理部门批准并公布的药品通用名称、新活性化合物的专利药品名称和复方制剂药品名称或经国家批准的专利药品名为准。中成药和医院制剂品名的书
职业生涯规划书 张冉 职业规划第一部曲----自我认识 一、个人基本情况 (2) （一）个人以及他人的评价 (2) （二）个人人格特性 (3) （三）MBTI测试结果 (4) （四）个人气质量表 (5) （五）职业兴趣测试结果 (6) （六）职业价值观 (7) 职业规划第二部曲---职业认知 一、社会环境评估 (7) 二、行业环境分析 (8) 三、自身环境评估 (8) 四、学校环境评估 (8) 五、职业发展机会评估小结 (8) 职业规划第三部曲----职业目标和行动计划 一、职业生涯目标的确定 (9) 二、职业生涯发展具体计划与措施 (10) 职业规划第四部曲----评估调整 一、职业生涯规划评估标准原则 (11) 二、职业生涯规划职业调整 (11)
一、自我认知 (一) 性格特征 经过MBTI职业人格测评，我的关键词是“感觉、思考、判断”。我喜欢安静，做事严谨，天生很独立；务实而富有逻辑，责任心强，遵守诺言，是可以信赖的人；对细节有很强的记忆力和判断力；善于聆听并喜欢事情被切实而清楚地安排好。但可能会陷入工作的细节和日常操作中，忽视了总体情况和一些其他问题；对有些新思想持怀疑态度；善于逻辑分析，有时会把自己的观点和传统的处事方式强加于人，阻止别人采用创造性的新方法。 经过DISC人格测验，我的主导行为风格是 CS型，可以被大致描述为“调解者”的类型。通常生性和善，关注细节。关心别人，并在工作中一丝不苟，需要有安全感的稳定环境。一般会仔细地思考问题，会权衡决定对于他人的影响，基于数据与事实去影响他人。处理问题需要时间，非常敏感，不能很好地应对批评，因此通常设法做到最好。也经常隐藏自己的情感。易于感受到挫折与气馁；在压力下，通常带有负面的或“灾难化”的想法，有可能时常经历内心的挣扎；虽然有着固执的一面却不愿直面表达。 （二）职业兴趣 根据职业兴趣测验报告，你更倾向于从事社会型、艺术型和企业型的职业。我希望工 作环境是和谐相待、互相帮助、和睦相处；非常鼓励创意以及个人的表现能力；鼓励感性与 情绪的充分表达，不要求逻辑形式；需要展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标；非常强调自信、社交手腕与当机立断。 （三）职业价值观 我最看重的三种职业价值要素为安全稳定、经济报酬和成就满足。首先，希望在工作中，不管自己能力怎样，都有一个安稳的局面，不会因为奖金、工资或岗位变动等经常提心吊胆。
XX医院职工奖惩办法实施细则 篇一：职工医院职工奖惩办法实施细则永川煤矿职工医院职工奖惩办法实施细则为加强我院社会主义精神文明建设，提高职工的职业道德素质，形成良好的行业风气，依据《中华人民共和国执业医师法》、《重庆市卫生行业工作人员医德医风奖惩办法》，结合我院实际情况，制定本办法。其目的是为了监督和督促职工坚持“一切以病人为中心”为人民健康服务的宗旨，牢固树立忠于职守、救死扶伤、文明行医、乐于奉献行业风尚，严谨求实，认真负责，爱岗敬业，钻研业务，精益求精，遵纪守法，廉洁奉公，依法行医，按职责要求完成各项工作任务，打造出真正纯洁而又完美的“白衣天使”形象。奖励细则一、奖励的种类：院内通报表扬、授予本年度医德医风先进个人、奖金奖励。二、奖励的内容：（一）在发生自然灾害、传染病流行、重大伤亡事故以及其他严重威胁人民身体健康的紧急情况时，能服从命令，忠于职守，临危不惧，救死扶伤，做出贡献的，遇到重大事件时，挺身而出，机智勇敢，为单位挽回或避免重大损失的，敢于同违纪违法行为作斗争，在维护正常工作秩序中事迹突出的，给予院内通报表扬，视情况发给一次性奖励金300-500元不等。（二）坚持优质服务，尊重服务对象，乐于助人，甘于奉献，深受患者赞扬的，给予院内通报表扬，并发给一次性奖励金50元，在评选活动中，被评为院内本年度医德医风先进个人的，被评为优秀管理者的，被评为医院优秀工作人员的，给予院内通报表扬，并发给一次性奖励金200元。（三）在工作中，遇到服务对象无理刁难，致使身心受到伤害，为顾全大局，忍受委屈，并能及时采取应变措施使事端得到妥善处理的，给予院内通报表扬，并奖励100元。（四）具有无私奉献精神，积极参与各种社会公益事业，在扶贫助残等各项医疗卫生活动中表现突出的，给予院内通报表扬，并奖励100元。（五）在改善服务或管理方面为单位献计献策被采纳，为单位创造效益的，给予院内通报表扬，视情况发给一次性奖励金50-100元。（六）在工作中积极开展新技术、新项目，填补单位空白或为单位创造效益的，给予院内通报表扬，视情况发给一次性奖励金100-500元。（七）学术论文著书等专业文章和政研论文在国家、省、市、县级的发表分别奖100元、80元、50元。（八）担任行政、财务、药政、疾控、妇幼、医保、安全等工作获部门表彰的每人奖50元，已评为医院先进的不再奖励。（九）门诊部、住院部在全年12个月中，
职业生涯规划 水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来，本着对这份事业的热爱，经过不懈的努力，去年我终于加入咱们医院这个大家庭中，面对未来，我本着“建康所系，性命相托”的信念，为大众的健康和这个大家庭做一点自己的贡献。 想要做个好医生，要树立好正确的三观，做好吃苦的打算，喜欢自己的专业，对自己的职业生涯有个很好的规划。以前我们是没有规划的，只是想做个好医生，现在有条件去做职业生涯规划了。 人生是分阶段的，而每个阶段都应有相应的目标。有句话说：有所为,有所不为,然后才能有所为。一个人的精力是有限的，欲望太多就很难成功。要减少欲望，集中精力去完成自己的目标，才能取得成功。我们每个人一定要找到适合自己的目标，所以应在职业的不同时间选择做不同的事： 一、积极配合领导及科室主任的工作，服从安排，听指挥，认真执行各项规章制度技术操作规程，严防差错事故。 二、负责机器即仪器的使用保养，保证医疗安全。 三、积极参加科学研究和技术革新，配合临床工作。 四、工作要求，掌握大量理论知识，掌握实践操作技能，细心谨慎尽职尽责。 五、3年内顺利完成住院医师规范化培训，科室的工作可以有能力、有实力的完成日常工作， 在职业生涯中，还要学会感恩。我们要学会感激，感激单位提供了这么好的岗位，感激领导的重视，感激同事的合作，感激家庭的支持，凡事都要感激。在医学的领域，还需要感谢好多位好的老师和科室的同仁。 谢谢大家 陶艳超 2019年5月23日