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合理营养预防肥胖教案

合理营养预防肥胖教案
合理营养预防肥胖教案

教案

授课人:刘听然

附:

中国居民平衡膳食宝塔(20XX年12月卫生部公布)

5、油:25-30克;

盐:6克

4、奶类及奶制品300克

大豆类及坚果30-50克

3、畜禽肉类50-70克;

鱼虾类50-100克;

蛋类25-50克。

2、蔬菜类300-500克;

水果类200-400。

1、谷类薯类及杂豆

250—400克。

水1200毫升

2021年肥胖对健康的危害

肥胖对健康的危害 欧阳光明(2021.03.07) 肥胖是指体重明显超重和皮下脂肪层过厚,是体内脂肪积聚过多而导致的一种不健康的状态,它不仅仅指单纯性的的体重增加。有人总以为长得腰圆体胖,就意味着营健康。其实,肥胖并不代表拥有健康的身体,同时也存在着某些营养的缺乏。如许多肥胖的儿童,体内常常伴有铁、钙等微量元素的不足,引起缺铁性贫血、软骨病等营养缺乏性疾患。可以说肥胖和不健康之间有密切的联系,甚至可以说肥胖是万症之源。 肥胖对生命的短期影响当然不像心脏病、肿瘤那样严重。但是肥胖带来的长期后果却是不容忽视的。虽然目前有人再把肥胖看成是一个人“发福”的象征,但是真正能够认清肥胖危害的人却也为数不多。更有甚者,个别医师公开宣讲:肥胖不是多种慢性疾病的原因。根据一些统计,肥胖发生率与成年人群死亡率的增加呈高度相关,而且严重影响健康的几种慢性病,如高血压、心脏病、中风、糖尿病和癌症,都与肥胖有着密切联系。 通常我们指的肥胖是有标准的,肥胖的诊断主要是测量脂肪。肥胖度:肥胖度=(实际体重-标准体重)÷标准体重×±100% 肥胖度在±10%之内,称之为正常适中。肥胖度超过10%,称之为超重。肥胖

度超过20%-30%,称之为轻度肥胖。肥胖度超过30%-50%,称之为中度肥胖。肥胖度超过50%,以上,称之为重度肥胖 肥胖可能伴有并发症:(1)血脂代谢异常:血脂过高会影响身体携带胆固醇至肝脏的速率,是增加心脏疾病的危险因子。肥胖伴有高脂血症、动脉硬化、糖含量异常等,。越来越多的研究认为肥胖者的脂肪分布,尤其内脏型肥胖与上述合并症明显相关。脂肪肝就是肝脏当中有很多的脂肪细胞堆积,最终会使得肝脏的细胞就发生炎症,发生脂肪性肝炎。如果肝脏的脂肪再继续增多就会纤维化,再下去就会成为肝的硬化。脂肪肝在中国人大概占30%,尤其是饮酒肥胖的人当中发生比例更高。 (2)高血压:胰岛素过度分泌及胰岛素作用减低是促成高血压的原因,并且高浓度的胰岛素会借着加强钠离子的回收及交感神经频度来促进高血的形成。循环血浆及心排出量增加,心率增快。由于持续性交感神经兴奋性增高及钠重吸收,增加而引起高血压,进而引起末梢血管阻力增加而发生高血压性心脏肥大。肥胖者高血压患病率高,肥胖是高血压的危险因子。 (3)心血管疾病:肥胖易导致各种血管疾患。身体肥胖的人内脏和遍布的血管内都堆满了脂肪,容易引起多种血管疾患,特别是血脂肪浓度过高,血栓塞、冠状动脉心脏病、心肌梗塞、缺血性心脏病等疾病。研究中亦显示,若能维持理想体重,则可减少心血管疾病、郁血性心脏衰竭及脑栓塞的发生率。肥胖者伴心脏肥大、缺

最新学生营养不良和肥胖病的预防知识讲座

学生营养不良和肥胖病的预防知识讲座小学生生长发育迅速,智力发展快,代谢旺盛,对营养物质特别是蛋白质和水,以及能量的需要量比成人相对较大,但胃肠消化功能又不成熟,故极易造成营养缺乏和消化不良。小学生的饮食已接近成人,主食由软饭转为普通米饭、面食,菜肴同成人,但是此阶段小学生常出现偏食、挑食、爱吃零食等不良习惯,如不及时纠正小学生易发生营养缺乏病。 一营养不良 这是一种慢性营养缺乏症,大多数因能量和(或)蛋白质不足引起,有时又叫蛋白质能量营养不良。随着我国居民经济状况的改善,卫生条件的好转,严重的营养不良明显减少,但轻度的营养不良仍较常见,多由于喂养不当、膳食不合理和慢性疾病引起。最初表现为体重不增或减轻,皮下脂肪减少,逐渐消瘦,体格生长减慢,直至停顿。长期营养不良也会影响身体增长。全身各部位皮下脂肪的减少有一定顺序,最先是腹部,以后躯干、臀部、四肢,最后是面部。 预防营养不良的主要方法是普及科学育儿知识,强调合理喂养、平衡饮食的重要性。保证餐桌食物品种多样,感官形状好,能引起孩子食欲。不要单纯用淀粉类如米糊、糕干粉等喂养孩子,因其缺乏蛋白质和脂肪,也不可用麦乳精、炼乳或含乳饮料喂哺孩子,这些食品中糖多而蛋白质少,只可做为饮料。选择适合患儿消化能力和符合营养需要的食物,尽可能选择高蛋白高热能的食物,如乳制品和动物蛋

白质(蛋、鱼、肉、禽)和豆制品及新鲜蔬菜、水果。从小开始为孩子安排良好的生活制度,要有充足的睡眠和休息,适当的户外活动和体格锻炼,加上丰富的营养才能保证孩子健康成长。培养良好的饮食习惯,不挑食不偏食,少吃零食,以及有益的卫生习惯,可使小学生保持旺盛的食欲,防止营养不良。 二小学生肥胖症 与营养不良相反,这是一种长期能量摄入超过消耗,活动过少,导致体内脂肪积聚过多而造成的疾病。一般认为按身高的体重超过标准平均值20%即可称为肥胖;也有认为按年龄的体重超过同年龄平均值2个标准差以上即为肥胖。可按超重数量分为轻、中、重三度肥胖。轻度者超过标准体重二个至四个标准差之间,中度者超过三个至四个标准差之间,重度者超过四个标准差以上。 近年来我国小学生的肥胖率呈上升趋势,经研究发现小学生肥胖症与成人肥胖症、冠心病、高血压、糖尿病等有一定关联,故应及早重视加以预防。小学生肥胖大多数属单纯肥胖症。小学生易发生肥胖症,孩子食欲极佳,喜吃甜食,体重增加迅速。一般体态的肥胖,皮下脂肪积聚增加,分布在颈、肩、乳、胸、背、腹和臀。这些孩子的智力发育正常,性发育一般也正常,有时可提前。肥胖可造成机体某些器管、系统功能性损伤,活动能力及体质水平下降,尤对小学生的精神、心理也会造成严重损伤。国内外研究资料表明,此类小学生在活动中提前动用心力贮备,致心功能不足,通气功能下降,有氧能力降低,学龄期肥胖小学生血压偏高,血脂升高,而血浆免疫球蛋白虽

肥胖怎么预防及控制肥胖造成的危害有哪些

肥胖怎么预防及控制肥胖造成的危害有哪些 1、了解肥胖,知晓自己是否肥胖 3、超重级肥胖者应通过控制饮食和积极运动控制体重。 肥胖是能量的摄入超过能量消耗以致体内脂肪过多蓄积的结果。控制饮食可使身体的代谢率增加,能更多地消耗体内多余的脂肪,是控制体重必不可少的重要手段。 4、超重肥胖患者应长期坚持减重计划,速度不宜过快。 减重速度过快不利于减重后的长期坚持,且体重的急剧变化对健康会有不良影响,如骨关节病、胆囊疾患、骨质疏松等。 减重速度控制在每周降低体重0.5千克,使体重逐渐缓慢地降低至目标水平。制定减重目标要具体、并且是可以达到的。要建立一系列短期的可实现目标。 3、肥胖是人们健康长寿的天敌:科学家研究发现肥胖者并发脑栓塞与心衰的发病率比正常体重者高1倍,患冠心病,高血压,糖尿病,胆石症者较正常人高3-5倍,由于这些疾病的侵袭,人们的寿命将明显缩短。 [1]肥胖症的药物治疗看以下三点: ①食欲抑制剂常用苯丙胺,5-10毫克,每天服3次,或氟苯丙胺,但效果不理想; ②能量消耗剂用甲状腺类药物,如甲状腺片30毫克,每天1-2次; ③降低血胆固醇用消胆胺、糖酐酯等。

(1)每天总热量不宜少于1200千卡。应根据个人的具体情况,按营肥胖症养配餐方案计算每日总热能和蛋白质、脂肪、糖类、矿物质、维生素的摄取量。? (3)绝对不要因贪嘴而破坏饮食减肥计划。 (5)口味不可太咸,以免体内水分滞留过多。? (7)增加饮食中纤维素含量,例如多选用糙米、胚芽米、麸皮面 包及纤维素多的蔬菜、水果。 (8)用餐采用分食方法较好,以便正确控制份量。? 可任意选择的食品:清茶、淡咖啡(不加糖、奶精)、柠檬、泡菜、酸黄瓜、辣椒、胡椒、五香粉、醋。 早餐:豆浆250毫升,花卷50克,煮鸡蛋1个。 午餐:牛肉炒豆腐干(牛肉50克、豆腐干75克),炒小白菜(小 白菜150克),米饭80克。 晚餐:肉片香干炒芹菜(瘦肉50克、芹菜100克、豆腐干50克),米饭80克。 全日用烹调油18克。? 以上食谱全日蛋白质74。5克,脂肪30克,碳水化合物197。9克,总热量(1463。2千卡)6122千焦。 看了肥胖怎么预防及控制的人还看了:

肥胖症与膳食营养

肥胖症与膳食营养集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

一、肥胖症与膳食营养 (一)肥胖的定义 肥胖是由于长期能量摄入过多,超过机体能量消耗,体内多余能量转化为脂肪,并过多积聚而引起的营养代谢失衡性疾病。 肥胖并不仅是一种独立的疾病,也是高血压、心脑血管疾病、糖尿病等多种慢性疾病的重要病因。 肥胖症又名肥胖病,英文名称为“obesity”。如今肥胖已经成为全球性的公共卫生问题,国际肥胖特别工作组(TOTF)指出,肥胖将成为21世纪威胁人类健康和生活满意度的最大杀手。肥胖症是一种社会慢性疾病。机体内热量的摄入大于消耗,造成体内脂肪堆积过多,导致体重超常、体态臃肿,实测体重超过标准体重20%以上,并且脂肪比超过30%者称为肥胖。 (二)判断肥胖病的常用指标 1、体质指数(BMI)是世界卫生组织推荐的国际统一使用的肥胖判断方法,计算公式为: 体质指数(BMI)=体重(kg)÷身高(m2)(kg\m2) 标准:18.5~24.9为正常,25~29.9为超重,大于30为肥胖。我国近年提出了适合中国居民的判断标准:正常为18.5~23.9;超重为≥24,肥胖为≥28。 2、腰围(WC)用来测定脂肪分布异常的指标,腹部脂肪过多积聚危害性最强,称作向心性肥胖。判断标准为:男性>94cm,女性>80cm。

3、腰臀比(WHR),评价标准 男性>0.9,女性>0.8,可诊断为中心性肥胖。 4、理想体重和肥胖度 1)计算公式 理想体重(kg)=身高(cm)-105 肥胖度=[(实测体重-理想体重)÷理想体重]×100% 2)肥胖的判断标准 超重:体重超过理想体重10%;肥胖:超过20%以上;其中, 超过20%~30%为轻度肥胖,超过30%~50%为中度肥胖,超过50%以上为重度肥胖,超过100%为病态肥胖。 (三)肥胖与膳食营养的关系 体重主要是由能量的摄取和消耗两种因素维持,即维持着能量的摄入和消耗的动态平衡是体重稳定的基本条件。如果长期摄入的能量多于消耗的能量,就会发生肥胖;反之则不会发生肥胖。 在膳食方面,与肥胖有密切关系的两个因素: 1、食物总能量和脂肪摄入过多 2、不良的进食习惯 长期进食高能量、高脂肪食物和进食速度过快。 其他因素:物质生活水平提高、运动强度弱、工作压力大等环境因素也是发生肥胖不可忽视的因素。 (四)肥胖的宣传教育和指导要点 1、广泛开展肥胖的危害和防治意义的群众性宣教工作。

合理膳食预防肥胖教学反思(20200107210051)

《合理膳食预防肥胖》教学反思 昆明市西山区职业高级中学刘听然 一、教学设计说明 本课以“平衡膳食、合理营养、促进健康”为指导思想, 充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用,注重师生互动 教学,提高学生的参与率和学习效果。根据国家职业技能鉴 定、国家职业资格培训教程《公共营养师》、《营养配餐员》新课程标准和教材内容,对本课进行系统的归纳和总结,目 的是激发学生关注自己和他人的平衡膳食、关注健康、关注 营养知识的学习。 根据我校专业教学计划的安排,在高一年级的商贸旅游 和幼儿教育两个专业中开展营养课,原因是这两个专业的学 生将来就业均有可能面临营养配餐的工作.加之,现代社会人,吃的越来越多,但膳食搭配不合理,肥胖率越来越高,故本节主要学习“合理膳食、预防肥胖”。 我对本课进行了教学设计,制定了教学目标:通过学习 使学生知道<膳食指南>的膳食原则和<平衡膳食宝塔>的带

量食物分配;让学生能够运用平衡膳食宝塔,合理控制膳食,掌握预防肥胖的膳食管理方法;激发学生关注平衡膳食、关 注健康、关注营养知识的学习。重点是运用平衡膳食宝塔, 合理安排膳食结构,掌握预防肥胖的方法;难点是运用平衡 膳食宝塔,预防肥胖。 为了达成以上目标,我采用了讲练结合法、问题解决式 教学方法来讲授了以下三方面的内容:(一)肥胖产生的原因及危害;(二)合理膳食;(三)如何预防肥胖。通过《中 国居民膳食指南》和《中国居民平衡膳食宝塔》学习,使学 生从不知道到会运用,并关注平衡膳食、关注健康、关注营 养知识的学习,从而实现了教学目标。这样也容易突破重点 和难点。 二、教学片段回顾 导入,我用“爱美之心,人皆有之;美的外形,带给人美 的享受”,然后和学生一起欣赏几组图片,把形象好的(美的)和肥胖的两幅图放在一起,形成对比。使学生产生了“害怕肥胖,要远离肥胖的心理”,从而,好好学习营养知识,拒绝肥胖。

合理膳食

合理膳食 饮食与健康的关系饮食(又称“膳食”)是指我们通常所吃的食物和饮料。合理的饮食充足的营养,能提高一代人的健康水平,预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等多种疾病,甚至诱发肿瘤,如乳腺癌、结肠癌症等。不仅严重影响健康,而且会缩短寿命。饮食中长期养素不足,可导致营养不良,贫血,多种元素、维生素缺乏,影响儿童智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习能力下降。怀孕期营养不良可引起流产、早产、甚至畸形。饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌、霉菌及毒素和有毒化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒,甚至可引起恶性肿瘤。总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大,而且影响后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。 基本前提是:营养的满足应该主要通过饮食来完成。食物能够提供对身体有益的一系统营养物质和其他合成物质。在某些特定情况下,强化食品和膳食补充物可能会帮助增加一种或多种仅靠一般饮食而摄入量不足的营养物质。然而,尽管在某些情况下会推荐膳食补充物,但它仍然不能代替健康的饮食。通过合理平衡的膳食和身体锻炼来改善人们的健康状况,减少主要慢性疾病的发病危险。 合理膳食是健康“四大基石”中的第一基石。 根据中国营养学会的建议及美国健康食品指南,结合我国的国情,可以将合理膳食归纳为“两句话、十个字”,即:“一二三四五,红黄绿白黑”。 一二三四五“一”指每天喝一袋牛奶(酸奶),内含250毫克钙,可以有效地改善我国膳食钙摄入量普遍偏低的状态。“二”指每天摄入碳水化合物250~350克,相当于主食6~8两,各人可依具体情况酌情增减。“三”指每天进食3份高蛋白食物。每份指:瘦肉50克;或鸡蛋1个;或豆腐100克;或鸡鸭100克;或鱼虾100克。“四”指四句话:有粗有细(粗细粮搭配);不甜不咸(广东型膳食每天摄盐6~7克;上海型8~9克;北京型14~15克;东北型18~19克。以广东型最佳,上海型次之);三四五顿(指在总量控制下,进餐次数多,有利防治糖尿病、高血脂);七八分饱。“五”指每天500克蔬菜及水果,加上适量烹调油及调味品。红黄绿白黑“红”指每天可饮红葡萄酒50~100毫升,以助增加高密度脂蛋白及活血化瘀,预防动脉粥样硬化。“黄”指黄色蔬菜,如胡萝卜、红薯、南瓜、西红柿等,其中含丰富的胡萝卜素,对儿童和成人均有提高免疫力的功能。“绿”指绿茶及深绿色的蔬菜。饮料以茶最好,茶以绿茶为佳。据中国预防医学科学院研究,绿茶有明确的预防肿瘤和抗感染作用。“白”指燕麦粉或燕麦片。据研究证实,每天进食50克燕麦片,可使血胆固醇水平下降,对糖尿病更有显著疗效。“黑”指黑木耳。每天食黑木耳5~15克,能显著降低血粘度与血胆固醇,有助于预防血栓形成 合理膳食 一、食物多样,谷类为主,粗细搭配 提要:人类的食物是多种多样的。各种食物所含的营养成分不完全相同,每种食物都至少可提供一种营养物质。平衡膳食必须由多种食物组成,才能满足人体各种营养需求,达到合理营养、促进健康的目的。 二、多吃蔬菜水果和薯类 提要:新鲜蔬菜水果是人类平衡膳食的重要组成部分,也是中国传统膳食重要特点之一。蔬菜水果能量低,是维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物质的重要来源。薯类含有丰富的淀粉、膳食纤维以及多种维生素和矿物质。富含蔬菜、水果和薯类的膳食对保持身体健康,保持肠道正常功能,

营养不良与肥胖 讲课稿

《营养不良与肥胖》 据有关数据显示,目前我国中小学生中,营养不良和肥胖两大问题并存,影响着少年儿童的健康成长。让学生了解和学习营养知识,做到均衡饮食,很有必要。 教学目标: 1、了解营养不良与肥胖的原因及危害; 2、知道如何预防肥胖与营养不良,能逐步养成良好的饮食习惯; 3、懂得身体健康的重要性,愿意养成健康的生活方式。 教学重点: 预防营养不良与肥胖,知道健康饮食的重要性。 ■导入:同学们,我们为什么要关注体重呢?因为体重偏轻或者超重,都会影响我们的身体健康,让我们一起来说一说当今困扰人们健康生活的两大热点问题,营养不良和肥胖。 板书课题:《营养不良与肥胖》 ■活动一:【寻找病因,知道危害】 同学们,来,大家看屏幕上这个同学,他瘦骨嶙峋,非常消瘦,个头还非常低,大家猜猜为什么他什么瘦呢? 是的,吃饭少,爱运动也算是原因。 那么咱们再来看这张图片,像这样的小胖墩在我们生活中越来越多,同学们也猜一下,他为什么这么胖呢? 是的,吃的多,不爱运动,营养过剩才导致肥胖。主要是因为饮食生活习惯不好造成的。 老师给大家讲两个小故事: 小军,吃饭特别挑食,不喜欢吃青菜,不喜欢吃鸡蛋,有时吃饭之前还常常吃许多零食,早晨经常起的很晚,醒来一看,上学来不及了,还经常饿着肚子赶到学校,久而久之,小军就感到头晕,妈妈带他到医院检查,医生说是营养不良造成的。 小明,因为父母工作忙,常常给她准备一大堆快餐食品,他经常还特别喜欢喝可乐罐装饮料党,最讨厌吃青菜水果,小妹又特别不喜欢运动,就爱玩电脑和看电视,睡觉前还要吃一大堆零食,体重一天天在增加,大家都叫他“小胖墩儿”,而且无论做什么事情,他都感到力不从心、、、、、

儿童肥胖的危害性及预防的探讨

文/陈胜松 随着社会的发展和物质生活水平的提高,人们越来越关注健康,拥有一个健全健康的身体,成为人们的追求。科学研究证明,人类很多慢性疾病的起因,都是受儿童少年时期某些因素的影响而形成的。目前,我们身边的肥胖者随处可见,肥胖儿童的人数日益增多,肥胖问题尤其是儿童肥胖已成了世界公认的一个健康问题,因此,儿童肥胖应引起人们足够的重视。 一、肥胖对儿童健康造成的不良后果 肥胖对儿童的健康成长会有影响,主要表现在生长改变、心理问题、畸形、有氧能力下降、肌力减退、糖代谢异常、高血压、高血脂和成年后的肥胖等,其中最主要的后果是对成长的影响。与不肥胖的儿童相比,肥胖儿童的生长速度、身高和体重均高,且在不同年龄阶段都是这样。然而,一些研究发现,体重、形态的增长与身体功能的增长不总是平行的。 1.儿童肥胖会给成年后的健康带来潜在危险。据研究表明,10-13岁的肥胖者到30岁时,女性中的88%和男性中的86%依然保持肥胖状态。 2.肥胖儿童体型欠佳,行动笨拙,活动能力差。不少肥胖儿童常有平足、膝内翻、下肢弯曲、脊椎和椎间软骨损伤等。 3.肥胖儿童由于胆固醇和脂肪酸量过高,免疫系统受到抑制,抗病能力较差,易患呼吸道感染或皮肤感染症。 4.肥胖儿童易得缺钙症,特别是2岁以下的婴幼儿最易患此症。缺钙的孩子一般表现为睡眠不安,易受惊、爱出汗,甚至在没有发烧的情况下,经常出现抽风症状。 5.肥胖儿童易患“成人病”,如糖尿病、心肌梗塞(早期)、高血压病和脂肪肝,在医学上称成人疾病年轻化。 6.肥胖影响儿童的智力发展。由于食谱中的苯丙氨酸过多,常引起氨基酶的不足,从而使大量氨基酸堆积在脑细胞中,形成“脂肪脑”,影响脑细胞的活动,以致智商低于同龄人。另外,肥胖儿童易疲劳、嗜睡、精神不易集中,常导致学习成绩下降。 二、防治儿童肥胖的对策 儿童肥胖问题的严重性已有目共睹,需要适当的措施进行预防、改善,大部分的儿童肥胖都是由于“多吃少动”造成的。因此,限制饮食和增加活动量是防治儿童肥胖症的关键所在。以学校和家庭为中心能提供最有效的解决方法。 1.加强学龄前儿童的体育锻炼,预防儿童的肥胖。 2.改善学校、家庭的午餐,注意学生的摄食质量。控制饮食,少吃高脂肪和含糖过高的食物,尽量避免吃过多的零食。 3.积极参加体育锻炼,保证体育课的质和量。在保证体育课质的基础上增加体育活动的量,使学生学会锻炼身体的方法。调整学校课外活动,学校应组织学生开展形式活泼、内容丰富的体育活动。如:趣味性强的游戏、儿童广播操比赛、跳绳、踢毽、球类比赛等,使大部分学生受益。。 4.闲暇时间体育活动的安排。目前,周末父母送孩子弹钢琴、画画、学电脑、学外语十分热门,明智的家长们,在孩子成长阶段,是不是考虑把鼓励孩子参与体育活动也作为一项选择,让孩子们享受其中的乐趣和益处呢? 5.家长应积极配合防治。学生家长在监督学生饮食的同时,还要支持、鼓励孩子积极参加体育锻炼,有条件时可与孩子一同参与。 6.加强宣传工作。学校应通过多种途径,广泛开展体育卫生保健教育,使学生了解体育锻炼的重要性,了解肥胖带来的不便和危害性,从而改变肥胖儿的体育态度和行为,积极配合防治。 三、肥胖儿变健壮儿的几个有效途径

(完整版)健康教育教案预防肥胖

健康教育教案预防肥胖 教学目标: 1、认识肥胖对人体的危害。 2、了解各年龄阶段易发胖的知识。 3、了解预防肥胖的预防方法。 教学重点: 认识肥胖对人体的危害,了解预防肥胖的预防方法。 教学准备: 上网搜集关于儿童肥胖及预防的资料。 教学过程: 一、谈话引入:近年来,小学生肥胖的人数呈上升的趋势,究其原因,除了一些小学生肥胖是因内分泌失常、神经系统疾病、长时间服用激素药物或遗传等因素引起之外,主要原因是由于饮食、生活习惯造成的。 揭示课题:预防肥胖 二、认识肥胖对人体的危害。 1、小学生生长发育迅速,新陈代谢旺盛,所需要的能量和各种养素的数相对要比成年人高。如果饮食不合理,营养摄入不均衡,就会出现营养问题,从而影响他们正常的生长发育。 2、肥胖对健康有以下影响: (1)增加负担,使人感到活动不方便。肥胖者一般又不愿意活动,结果肥胖更加严重。 (2)增加心脏负担,造成缺氧。 肥胖的人得脂肪肝、心血管疾病、某些癌症的危险性明显大于体重正常的人。 (3)引起心理问题。肥胖的孩子往往成为同伴取笑、捉弄的对象,容易产生心理上的问题。一项调查显示,为数不少的小学生患上了高血压、糖尿病、颈椎病等成年人才患的病。专家指出,“成人病”提早光顾孩子,对孩子的身体发育和学习都会带来负面影响,家长、学校等各方面应该采取措施,让孩子健康成长。 三、小学生如何预防肥胖。 有关医学人士分析,营养过剩、运动不足是造成这种状况的主要原因。课业负担的日渐加重,学生们的双休日被各种培训班挤占,体育课则常常被其它课取代,室外活动时间少得可怜,运动越来越少,运动量远远跟不上身体成长的需求。 青少年如何预防肥胖? 1、提高认识:充分认识肥胖对人体的危害,了解各年龄阶段易发胖的知识及预防方法。 2、饮食清爽:采取合理的饮食营养方法,尽量做到定时定量、少甜食厚味、多素食、少零食。 3、加强运动:经常参加慢跑、爬山、打拳等户外活动,既能增强体质,使体形健美,又能预防肥胖的发生。 4、生活规律:养成良好的生活规律是很有必要的,每餐不要太饱,合理安排和调整好自己的睡眠时间。 5、心情舒畅:良好的情绪能使体内各系统的生理功能保持正常运行,对预防肥胖能起到一定作用 四、总结。

肥胖症与膳食营养

一、肥胖症与膳食营养 (一)肥胖的定义 肥胖是由于长期能量摄入过多,超过机体能量消耗,体内多余能量转化为脂肪,并过多积聚而引起的营养代谢失衡性疾病。 肥胖并不仅是一种独立的疾病,也是高血压、心脑血管疾病、糖尿病等多种慢性疾病的重要病因。 肥胖症又名肥胖病,英文名称为“obesity”。如今肥胖已经成为全球性的公共卫生问题,国际肥胖特别工作组(TOTF)指出,肥胖将成为21世纪威胁人类健康和生活满意度的最大杀手。肥胖症是一种社会慢性疾病。机体内热量的摄入大于消耗,造成体内脂肪堆积过多,导致体重超常、体态臃肿,实测体重超过标准体重20%以上,并且脂肪比超过30%者称为肥胖。 (二)判断肥胖病的常用指标 1、体质指数(BMI)是世界卫生组织推荐的国际统一使用的肥胖判断方法,计算公式为: 体质指数(BMI)=体重(kg)÷身高(m2)(kg\m2) 标准:18.5~24.9为正常,25~29.9为超重,大于30为肥胖。我国近年提出了适合中国居民的判断标准:正常为18.5~23.9;超重为≥24,肥胖为≥28。 2、腰围(WC)用来测定脂肪分布异常的指标,腹部脂肪过多积聚危害性最强,称作向心性肥胖。判断标准为:男性>94cm,女性>80cm。 3、腰臀比(WHR),评价标准 男性>0.9,女性>0.8,可诊断为中心性肥胖。 4、理想体重和肥胖度 1)计算公式 理想体重(kg)=身高(cm)-105 肥胖度=[(实测体重-理想体重)÷理想体重]×100% 2)肥胖的判断标准 超重:体重超过理想体重10%;肥胖:超过20%以上;其中, 超过20%~30%为轻度肥胖,超过30%~50%为中度肥胖,超过50%以上为重度肥胖,超过100%为病态肥胖。 (三)肥胖与膳食营养的关系 体重主要是由能量的摄取和消耗两种因素维持,即维持着能量的摄入和消耗的动态平衡是体重稳定的基本条件。如果长期摄入的能量多于消耗的能量,就会发生肥胖;反之则不会发生肥胖。 在膳食方面,与肥胖有密切关系的两个因素: 1、食物总能量和脂肪摄入过多 2、不良的进食习惯 长期进食高能量、高脂肪食物和进食速度过快。 其他因素:物质生活水平提高、运动强度弱、工作压力大等环境因素也

肥胖的危害及防治教案

2014年铜仁市碧江区漾头中学 肥及 胖防 的治 危教 害案 班级:八年级(1)班 班主任:张娇丽 时间:2014-11-14

肥胖的危害及防治教案 教学的目的: 1、知道肥胖的危害 2、了解肥胖如何调整膳食 3、了解肥胖饮食减肥技巧 教学重点: 1、知道肥胖的危害 2、了解肥胖如何调整膳食 教学过程: 概述:目前全世界约有7000万人患肥胖(体重超过相应年龄及身高正常体重的20%),肥胖人数每5年就增加1倍。我国随着经济的发展和物质生活的改善,越来越多的已悄然加入了肥胖者的行列,肥胖已占儿童总数的10%,并正以每年8%的速度递增。 一、肥胖的危害 肥胖既非简单的营养过剩,更非健壮的表现。肥胖致使脂肪在脑组织堆积过多,形成肥胖脑,使大脑沟回紧紧靠在一起,皱褶减少,大脑皮层变得光滑,神经网络发育差,智力水平降低,脑反应不敏捷;行动迟钝,肢体行动困难;进而影响小儿心理发育;同时肥胖儿因常食入过多的脂肪和热能,有可能导致其性早

熟和高血压;而且儿童肥胖不驻影响其现阶段的生活、学习和健康,也是培养成年疾病的温床,埋下成年高血压、心脏病、动脉硬化、肿瘤、糖尿病等疾病的祸根。也许正因为人们已经认识到肥胖的危害,因此目前多采用加速新陈代谢、饥饿、腹泻、利尿等手段进行减肥。但是儿童,尤其是婴儿的肥胖主要是体内脂肪细胞数量增加引起的,而一般的减肥方法只能使脂肪细胞体积缩小。因此肥胖较成人肥胖更难治。有些治疗手段甚至有损于健康。那么什么是儿童减肥的灵丹妙药和有效途径呢? 二、肥胖膳食调整 1.限制高热量、高脂肪、高糖、高胆固醇食物(肥肉、动物内脏、油炸食品、奶油甜点、坚果类、冰淇淋、巧克力等)的摄入。可生食的食物尽量生食,这样热量低且营养成份高。使体内处于热量负平衡状态,以消耗体脂。 2.限制精细主食摄入。多食糙米(糙米粉)、全麦(麦片)、玉米等。既能减少热量摄入,又可饱腹。 3.限制食盐摄入。食盐摄入量为正常儿童的1/2,以减少水钠储留并可降低食欲。 4.保证含蛋白质食物(鱼、瘦肉、豆类及豆制品)的摄入。以防减肥影响小儿生长发育。 5.保证含维生素、矿物质食物(含水分多的蔬果:黄瓜、冬瓜、白萝卜、生菜、西红柿、西瓜;含纤维多的蔬菜:芹菜、竹笋、菠菜、白菜、胡萝卜、蘑菇、海带、木耳)的摄入。水分

健康教育教案(肥胖的预防与控制)汇总

健康教育教案 ——肥胖的预防与控制 年月日 ㈠肥胖的治疗方法 1、行为干预 专家、家庭成员与肥胖者需要配合要制定食物摄食计划. 要使肥胖者虽吃少一些但感觉良好能多活动而不懒散有信心坚持治疗。 2、合理的膳食 当消耗热量高于摄入量时才能减轻体重次要是体脂的减少使体内不再积聚脂肪并除去过多的脂肪堆积. 避免吃快餐、方便食品、甜食等高热量食品,但热量也不能过低,否则会有身体衰弱、抑郁感、脱发等不良反应。 3、体育锻炼 体育锻炼应与饮食配合,并长期坚持,否则出现体重不易下降,或下降后又反弹掂象。运动时间宜选择空腹或餐后1—3小时,以有氧运动为宜,即选择运动时最大心率为(170次/min-年龄)为宜。坚持运动(jian1 chi2 yun4 dong4是治疗和预防肥胖最有效方法之一。 运动前做热身准备(yun dong qian zuo re shen zhun bei运动后进行放松。减肥降体重不以体重恢复正常为目标,要逐渐减轻到初始体重的10%,并防止并发症的出现。 4、药物治疗 理想的药物要能减轻体重,改善体脂分布异常和肥胖相关的危害因子和并发症状,药物治疗仅在饮食、运动治疗未能奏效时,作为短期内的(wei4 neng2 zou4 xiao4 shi2 _zuo1 wei4 duan3 qi1 nei4 de0辅助治疗。 5、外科治疗 体重超过理想体重的一倍或超过标准体重的45千克,可用外科治疗方法,手术方式有吸脂、切脂或减少食物吸收的手术等。(二)肥胖的预防 1、普遍性预防

针对总体人口,通过改善膳食结构、提倡适当体力活动及减少吸烟和饮酒等,改变生活方式,最终减少肥胖相关疾病的产生。 2、选择性治疗 对肥胖高危人群进行教育,使他们了解高危因素,并主动尽可能减少高危因素的影响,以阻止此类人群发展为肥胖。 3、针对性预防 次要对象是已有肥胖相关疾病高危因素的个体。预防肥胖的发生,每天摄入合理营养膳食、养成良好的生活习惯最为重要。 ㈢肥胖的体力活动指喃 肥胖的预防和治疗需要采取饮食控制、适量运动、纠正不良生活方式和必要时的药物治疗的综合措施。由于人不可能终身依赖药物来管理或控制体重,所以饮食控制结合适量运动是公认的最佳治疗方案。 l 运动类(yun4 dong4 lei4型:有氧运动即有节奏的低阻力动力型运动如步行、慢跑、自行车各种球类活动等。 l 运动强度:中低(yun4 dong4 qiang2 du4 _zhong1 di1强度,自觉疲劳程度为有一点累或稍累。 l 运动时间和频率:运动时间为:每天30~60分钟。一天的运动时间可以累加,但每次运动应在15 ~ 20分钟以上,才能(fen zhong yi shang _cai neng达到减少身体脂肪的效果。运动频率为:3 ~ 5次/周。

肥胖症的膳食营养治疗模板

单位代码:学号: 毕业论文 论文题目:肥胖症的膳食营养治疗所在学院:食品工程分院 专业班级: 学生: 指导教师: 二0一五年四月

目录 题目 (1) 摘要及关键词 (1) 1 概述 (1) 1.1 肥胖症的发展趋势 (1) 1.2 肥胖症的定义及典型症状 (1) 1.3 肥胖症的诱发因素 (1) 1.4 肥胖症的并发症 (1) 1.5 肥胖症常用的判定指标 (1) 1.5.1 体质指数BMI (2) 1.5.2 腰围WC (2) 1.5.3 腰臀比WHR (2) 1.5.4 理想体重和肥胖度 (2) 2 肥胖症与膳食营养的关系 (3) 2.1 肥胖症与营养素的关系 (3) 2.1.1 碳水化合物的摄入 (3) 2.1.2 蛋白质的摄入 (3) 2.1.3 脂肪的摄入 (3) 2.1.4 维生素和矿物质的摄入 (3) 2.2 肥胖症与膳食的关系 (3) 2.2.1 摄食过量 (4) 2.2.2 进食过快 (4) 2.2.3 饮食结构不合理 (4) 2.2.4 三餐饮食能量不合理 (4) 2.2.5 零食、烟酒 (5) 3 肥胖症的营养治疗 (5) 3.1 加强营养知识宣传教育,增强肥胖者信心 (5) 3.2 控制总能摄入,平衡膳食营养 (5) 3.3 培养良好的饮食习惯,科学饮食 (6) 3.4 营养治疗肥胖症效果的监测与管理 (8) 参考文献 (9) 致谢 (10)

肥胖症的膳食营养治疗 摘要:本文通过对肥胖症发生、对身体健康危害及肥胖症与膳食营养的关系分析,提出了膳食营养治疗肥胖症基本思路和途径,即加强营养知识宣传教育,坚定治疗信心是前提;控制总能量摄入,平衡膳食营养是关键;培养良好饮食习惯,做到科学饮食是手段;做好肥胖症治疗效果的检测与管理是保障。 关键词:肥胖症 ; 膳食 ; 营养治疗 The dietary treatment of obesity Abstract:this article through to obesity, the health hazards happened and the relationship between obesity and dietary nutrition, puts forward the basic thinking meal nutrition treatment for obesity and ways, i.e. to strengthen nutrition knowledge propaganda education, the firm faith is the precondition of prevention and control; Control the total energy intake, a balanced meal nutrition is the key; Cultivate good eating habits, and do science diet is the method; Obesity treatment effects do inspection and management is the guarantee. Keywords: obesity ; meal ; nourishment treatment

健康教育教案(肥胖的预防与控制)

健康教育教案——肥胖的预防与控制 年月日

㈠肥胖的治疗方法 1、行为干预 专家、家庭成员与肥胖者需要配合要制定食物摄食计划.要使肥胖者虽吃少一些但感觉良好能多活动而不懒散有信心坚持治疗。 2、合理的膳食 当消耗热量高于摄入量时才能减轻体重次要是体脂的减少使体内不再积聚脂肪并除去过多的脂肪堆积.避免吃快餐、方便食品、甜食等高热量食品,但热量也不能过低,否则会有身体衰弱、抑郁感、脱发等不良反应。 3、体育锻炼 体育锻炼应与饮食配合,并长期坚持,否则出现体重不易下降,或下降后又反弹掂 象。运动时间宜选择空腹或餐后1—3小时,以有氧运动为宜,即选择运动时最大心率为(170次/min-年龄)为宜。 坚持运动(jian1 chi2 yun4 dong4)是治疗和预防肥胖最有效方法之一。 运动前做热身准备(yun dong qian zuo re shen zhun bei)运动后进行放松。减肥降体重不以体重恢复正常为目标,要逐渐减轻到初始体重的10%,并防止并发症的出现。

4、药物治疗 理想的药物要能减轻体重,改善体脂分布异常和肥胖相关的危害因子和并发症状,药物治疗仅在饮食、运动治疗未能奏效时,作为短期内的(wei4 neng2 zou4 xiao4 shi2 _zuo1 wei4 duan3 qi1 nei4 de0)辅助治疗。 5、外科治疗 体重超过理想体重的一倍或超过标准体重的45千克,可用外科治疗方法,手术方式有吸脂、切脂或减少食物吸收的手术等。 (二)肥胖的预防 1、普遍性预防 针对总体人口,通过改善膳食结构、提倡适当体力活动及减少吸烟和饮酒等,改变生活方式,最终减少肥胖相关疾病的产生。 2、选择性治疗 对肥胖高危人群进行教育,使他们了解高危因素,并主动尽可能减少高危因素的影响,以阻止此类人群发展为肥胖。 3、针对性预防 次要对象是已有肥胖相关疾病高危因素的个体。预防肥胖的发生,每天摄入合理营养膳食、养成良好的生活习惯最为重要。

《营养不良与肥胖》教学设计

《营养不良与肥胖》教学设计 教学课题:营养不良与肥胖 教学目标: 1. 知识目标 了解营养不良与肥胖的原因。 2.技能目标 知道如何预防肥胖与营养不良,能够逐步养成合理饮食的好习惯。 3.态度目标 懂得身体健康的重要性,愿意养成健康的生活方式。 评价任务: 1、能够说出营养不良和肥胖的主要原因及危害。 2、说出如何预防营养不良和肥胖,做到合理饮食。 3、懂得身体健康的重要性,愿意养成健康的生活方式。教学重点: 1、预防营养不良与肥胖。 2、知道健康饮食的重要性。 教学过程: 一、导入新课 同学们,我们每年的体质健康测试和体检都要测量身高和体重,你们知道为什么我们要关注体重吗?因为体重偏轻或者超重都会影响我们的身体健康,今天让我们一起来说

说当今困扰人们健康生活的两大热点问题——营养不良与 肥胖吧! 二、教学活动 活动一寻找病因,知道危害 1、出示图片,身体消瘦的少年儿童,同学们,请看这位小朋友,猜想一下他为何这么瘦? 2、出示图片身体肥胖的少年儿童,像这样的小胖墩在生活中越来越多了。同学们猜想一下,他为何这么胖?营养不良和肥胖给我们的身体带来了什么哪些危害? 3、案例分析:出示明明和小强的故事。 小组合作谈论明明瘦弱和小强肥胖的原因。 4、教师小结:同学们,看来营养不良和肥胖问题不能小视,不仅会影响我们身体的正常发育,还会造成许多疾病,给我们的生活、学习等带来不便。而造成这一切的原因与我们的生活、饮食、运动习惯有密切的关系。我们怎样才能预防营养不良与肥胖呢? 活动二增进健康拥有妙招 1、老师给大家准备了预防营养不良与肥胖的文字:一周备忘录。学生齐读,教师做简单的讲解。 2、老师安排了两个有趣的活动想邀请大家来参加。首先,我们来争创“小小营养师”的活动。 3、你们瞧,老师给你们带来了非常丰富的食品,请大

中国成人超重和肥胖症预防控制指南(试行)

中国成人超重和肥胖症预防控制指南(试行) 前言 肥胖目前在全世界呈流行趋势。肥胖既是一个独立的疾病, 又是2型糖尿病、心血管病、高血压、中风和多种癌症的危险因素,被世界卫生组织列为导致疾病负担的十大危险因素之一。我国目前体重超重者已达22.4%, 肥胖者为3.01%, 因此预防和控制肥胖症已成为刻不容缓的任务。2002年4月,国际生命科学学会中国办事处召开了中国肥胖问题研讨班,邀请临床医学、预防医学等多学科专家,就国内外肥胖症的流行趋势、肥胖症与疾病关系及预防和控制措施等问题展开了深入讨论和广泛交流。在与会者的呼吁和卫生部疾病控制司的支持下,国际生命科学学会中国办事处组织了由多学科专家组成的"中国肥胖问题工作组",对我国21 个省、市、地区人群体重指数(BMI)、腰围、血压、血糖、血脂等二十四万人的相关数据进行汇总分析,并据次此提出推荐意见。工作组同意以BMI值"24"为中国成人超重的界限,BMI"28"为肥胖的界限;男性腰围≥85cm,女性腰围≥80cm为腹部脂肪蓄积的界限。 国际生命科学学会中国办事处与中华医学会心血管学分会、中华医学会内分泌学会、高血压联盟(中国)及中国

营养学会在北京联合召开了"中国人群肥胖与疾病危险研讨会,经充分讨论,工作组的推荐意见获得一致认可。同时,中国肥胖问题工作组即着手编写《中国成人超重和肥胖症预防与控制指南》。在广泛征求相关学科专家意见的基础上,经七次修改,形成指南终稿。希望本指南能够为推动中国肥胖防治工作,控制慢性疾病,提高我国人民的生命质量和健康水平,发挥积极的作用。 卫生部疾病控制司 2003年3月10日 《中国成人超重和肥胖症预防与控制指南》编写组 主编:陈春明孔灵芝成员:闻芝梅周北凡陈吉棣李光伟 王文绢 国际生命科学学会中国办事处中国肥胖问题工作组成员 史轶蘩院士中国医学科学院北京协和医院内分泌科 陈春明主任国际生命科学学会中国办事处 周北凡教授中国医学科学院阜外心血管病研究所流病室 陈君石教授国际生命科学学会中国办事处 杨哓光副主任中国疾病预防控制中心

肥胖与营养

河北科技学院 学生毕业设计(论文) 题目:浅论肥胖与营养

目录 摘要....................................................................................................................................... II 关键词....................................................................................................................................... II 1肥胖的介绍.. (1) 1.1肥胖的定义 (1) 1.2肥胖的原因 (1) 2肥胖症与营养素的关系 (1) 2.1碳水化合物的摄入 (1) 2.2蛋白质的摄入 (2) 2.3脂肪的摄入 (2) 2.4维生素和矿物质的摄入 (2) 2.5摄食过量 (2) 2.6饮食结构不合理 (2) 2.7三餐饮食能量不合理 (3) 3肥胖症的营养治疗 (3) 3.1加强营养知识宣传教育,增强肥胖者信心 (3) 3.2控制总能摄入,平衡膳食营养 (3) 3.3控制总能量的摄入量次开发 (5) 4膳食调整的原则 (5) 4.1控制总能量摄入量 (5) 4.2适当的产能营养素比例 (5) 4.3饮食习惯与运动 (5) 总结 (7) 参考文献 (8) 致谢 (9)

摘要 肥胖是现代人所面临的一个普遍问题,本文首先论述了肥胖的定义,接着告诉大家肥胖的原因以及营养与肥胖的关系,并指出肥胖并不是单纯的营养过剩的问题。还想让大家了解肥胖有很大的危害,提醒大家一定要养成良好的饮食习惯。此外,还提出了一些保证身体营养均衡的饮食方法和一些减肥的方法。 关键词:营养缺乏;营养素摄入过多;肥胖;疾病;健康

肥胖与营养不良的预防

健康教育讲座 ——肥胖与营养不良的防治主讲人: 参加人:全体师生 讲座内容: 肥胖是一种病,是脂肪代谢障碍使提内脂肪积聚过多的病。专家指出肥胖不论对成人或儿童都有很大的危害,肥胖易引起动脉硬化、高血压、冠心病,肥胖能使智力下降,体能降低及对儿童身体形态,重要器官的生长发育等都有一定的影响。所以从小应该做好防治肥胖的工作。少年儿童时期的肥胖者绝大部分是单纯性肥胖,做好以下几点能够预防:①合理安排膳食,控制总热量摄入;②合理安排膳食,定时定量,注意粗细粮、荤菜等的搭配,营养要均衡,少吃动物脂肪和糖,多吃蔬菜,少吃盐;③适当控制睡眠时间,增大运动量;④对已肥胖者实行饮食调节;⑤晚餐要少吃,不吃零食,甜食,多吃蔬菜,适当饮茶,增大运动量,减少睡眠时间,以达到减肥的功效。 营养不良是一种营养素缺乏的综合征,多见于各种慢性病中,可有不同的表现。营养不良必须根据具体病情分析,判断缺乏那种营养素。如蛋白质缺乏,其症状有疲劳乏力,对各种活动不感兴趣,喜坐卧,学习、工作效率低,消瘦,皮下脂肪萎缩,皮肤松驰,浮肿,多尿,循环及消化系症状,代谢紊乱,贫血等。营养不良的防治,一要保证合理营养:学龄期儿童和青春期少年处在旺盛的生长发育阶段,须供给营养丰富的食物如牛奶、鸡蛋、豆浆、豆腐、鱼、肉类、蔬菜

水果等。合理安排膳食,实现营养素的平衡摄入;二要培养良好的饮食习惯:应从小培养,纠正挑食、偏食、吃零食过多等不良习惯,定时、定量进餐;三是了解营养卫生知识,合理营养,平衡膳食,做到不挑食,不偏食,养成良好的饮食习惯。注意改善饮食结构,注意补充含铁、叶酸、维生素B12及各种营养丰富的食物,保证有充足的动物性食物和豆类食品;四是常做体检化验,发现营养不良即时治疗,改善饮食,均衡营养素的摄入量。营养素是食物中含有的能被人体吸收利用的营养成份。人体必须的营养素有六大类:蛋白质、脂肪、糖类(也称碳水化和物)、维生素、无机盐(也称矿物质)和水。其中蛋白质、脂肪、糖类在体内经过氧化可产生能量,称为三大类热能营养素。 营养不足应即时补充,如:蛋白质缺乏时可能发生发育不良、水肿、对疾病抵抗力弱、易疲倦等状况应即时补充奶类、肉类、蛋类、鱼类、豆类及豆制品、内脏类、全壳类等食物;糖类缺乏会导致没有活力、蛋白质及脂肪在体内的作用及代谢情况也会受到影响,宜多吃米饭、面食、马铃薯、番薯、玉米、蜂蜜、甘蔗等;缺乏脂肪皮肤会粗糙、身材瘦小,要补充大豆油、花生油、猪油等食用油、以及豆类、肉类等食品;缺钙,骨骼与牙齿会发育不全,骨之钙化受阻(佝偻病),两腿内弯易患软骨或骨质疏松症,生长迟缓,要多吃奶类、鱼类(连骨进食)、蛋类、红绿色蔬菜、豆类及豆制品;铁缺乏会导致贫血、易疲倦、减低活动机能、解毒水平降低。肝及内脏类,蛋黄、牛奶、瘦肉、贝类、海藻类、豆类、全壳类、葡萄干、绿叶蔬菜类;缺碘,

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