数据库原理课程设计 报告
学生成绩管理系统设计
专业 计算机科学与技术
学生姓名 周阳 班级 D 计算机131 学
号
1320704130 指导教师 李萍
完成日期
2015年7 月 10日
信息学院
目录
一、成绩管理系统的背景分析 (3)
二、系统运行环境 (3)
2.1、Microsoft SQL Server 2008 (3)
2.2、eclipse (4)
2.3、JDK (4)
三、目标分析 (5)
3.2、学生需求 (5)
四、需求分析 (5)
4.1行业现状 (6)
4.2可行性分析 (6)
1、社会可行性 (7)
2、技术可行性 (7)
3、经济可行性 (7)
五、概念模型E-R图 (7)
5.1STU用户名实体E-R图 (7)
5.2TEA用户名实体E-R图 (8)
5.3学生实体E-R图 (8)
5.4成绩实体E—R图 (8)
六、学生成绩管理系统设计的逻辑结构设计 (9)
6.1STU用户名表 (9)
6.2TEA用户名表 (9)
6.3 STU表 (9)
6.4 计算机系成绩表 (9)
七．数据截图 (10)
7.1STU用户名表截图 (10)
7.2 TEA用户名表截图 (10)
7.3 STU表截图 (10)
7.4 计算机系成绩表截图 (10)
八、学生成绩管理系统功能的实现 (11)
8.1学生登录 (11)
8.2教师登录 (12)
九、课程设计总结 (16)
一、成绩管理系统的背景分析
当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。
管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等。但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。
学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询、留言等操作，同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。
二、系统运行环境
2.1、Microsoft SQL Server 2008
Microsoft SQL Server 2008支持WinNT、Win9X、Win2000、WinXP。而且Microsoft SQL Server 2008 Express Edition（SQL Server Express）是基于Microsoft SQL Server 2005的数据库平台，主要的特征是提供了易于使用强大的功能和Microsoft SQL Server 2008的整合SQL Server Express在提供了服务器端广泛的功能以外，还同时提供强健的客户端数据库。
Microsoft SQL Server 2008是一个全面的数据库平台，使用集成的商业智
能（BI）工具提供了企业级的数据管理。Microsoft SQL Server 2008数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供了更安全可靠的存储功能，使您可以构建和管理用于业务的高可用和高性能的数据应用程序。
Microsoft SQL Server 2008数据引擎是该企业数据管理解决方案的核心。此外Microsoft SQL Server 2008结合了分析、报表、集成和通知功能。这使您的企业可以构建和部署经济有效的BI解决方案，帮助您的团对通过积分卡、Dashboard、Webservices和移动设备将数据应用推向业务的各个领域。
与Microsoft Visual Studio、Microsoft Office System以及新的开发工具包（包括Business Intelligence Development Studio）的紧密集成使Microsoft SQL Server 2008与众不同。无论您是开发人员、数据库管理员、信息工作者还是决策者，Microsoft SQL Server2008都可以为您提供创新的解决方案，帮助您从数据中更多地获益。
2.2、eclipse
Eclipse是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。就其本身而言，它只是一个框架和一组服务，用于通过插件组建构建开发环境。幸运的是，Eclipse附带了一个标准的插件集，包括Java开发工具（Java Developmeng Kit,JDK）。
虽然大多数用户很乐于将Eclipse当做Java集成开发环境（IDE）来使用，但Eclipse的目标却不仅限于此。Eclipse还包括插件开发环境（Plug-in Development Environment，PDE），这个组件主要针对希望扩展Eclipse的软件开发人员，因为它允许他们构建与Eclipse环境无缝集成的工具。由于Eclipse 中的每样东西都是插件，对于给Eclipse提供插件，以及给用户提供一致和统一的集成开发环境而言，所有工具开发人员都具有同等的发挥场所。
这种平等和一致性并不仅限于JAVA开发工具。尽管Eclipse是使用Java 语言开发的，但它的用途并不限于Java语言；例如，支持诸如C/C++、COBOL、PHP、Android等编程语言的插件已经可用，或预计将会推出。Eclipse框架还可用来作为与软件开发无关的其他应用程序类型的基础，比如内容管理系统。
基于Eclipse的应用程序的一个突出例子是IBM Rational Software Architect，它构成了IBM Java开发工具系列的基础。
2.3、JDK
Jdk是Java语言的软件开发工具包，主要用于移动设备、嵌入式设备上的java应用程序。
JDK(Java Development Kit)是Java语言的软件开发工具包（SDK）。SE（J2SE）
standard edition，标准版，是我们通常用的一个版本，从JDK5.0开始，改名为Java SE。EE（J2EE）enterprise edition，企业版，使用这种JDK开发J2EE 应用程序，从JDK5.0开始，改名为Java EE。ME（J2么）micro edition，主要用于移动设备、嵌入式设备上的java应用程序，从JDK5.0开始，改名为Java ME。
没有JDK的话，无法编译Java程序，如果想只运行Java程序，要确保已安装相应的JRE。
三、目标分析
3.1、教师需求
1. 教师(管理员)够实现对整个学生信息的添加、修改、删除、查询等操作，对教师(管理员)用户的添加、删除、修改等操作。
2. 教师(管理员)可以将学生成绩的数据库发布到网上，学生的信息发布的网上，方便学生教师进行查询，达到资源共享的目的。
3.教师(管理员)能够在一定的权限内对所有学生成绩的查询、删除、修改是、查看等，对，登录密码的修改。
3.2、学生需求
学生可以在自己的权限内对对自己成绩的查询，以及个人信息的查询，登录密码的修改，的相关操作。
四、需求分析
该学生成绩管理系统，实现简单的密码修改、成绩查询、课程查询、学生查询等操作，并能实现简单的数据统计。
此系统主要完成用户密码登录、用户密码的修改、成绩查询、课程查询、学生查询、具体成绩查询等基本功能。
（一）用户密码登录：
在登录程序之前会先弹出一个登录对话框，在正确的输入了数据库中存储的用户和密码后才能登录程序。
（二）成绩查询
1、成绩修改前选中要修改的成绩信息，然后进行修改。
2、成绩添加直接弹出添加对话框，然后进行添加。
3、成绩删除前选中要删除的成绩信息，然后直接删除。
（三）学生查询
查询学生个人信息以及成绩。
（四）学生信息查询
1、学生信息修改前选中要修改的学生信息，然后进行修改。
2、学生信息添加前直接弹出添加对话框，然后进行添加。
3、学生信息删除前选中要删除的学生信息，然后直接删除。
4.1行业现状
在现代，高科技的飞跃发展，计算机的大量普及，使得人们生活节奏越来越快。因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作，也成为教育行业中的重中之重。目前，学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。为各高校教务工作人，提高工作效率，所以制作了学生成绩管理系统。
学生成绩管理系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，使数据管理更现代化、自动化、智能化、人性化。同时，减轻了学院教务人员管理的工作量，缩小开支，提高工作效率和准确率，使其变得更具有条理性，科学性，为教育行业做出了巨大的贡献，也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。
学生成绩管理系统使用了全新的成绩管理理念，系统从完善的基础信息管理，和对创建新用户、已创建的成绩数据的录入，修改，浏览，统计等功能操作，基本能够满足各高校教师的需要。
4.2可行性分析
本次课程设计题目：“学生成绩管理系统”，主要目的是设计一个登陆界面，连接数据库系统，用以实现学生、班级以及考核成绩等多项管理。同时对整个系统的分析、设计过程给出一个完整的论证。
学生成绩管理系统是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式，其实就对学生、班级、考核成绩的管理。
在信息时代的今天，人类需要对在政治、经济、军事、文化、科研、教育等领域产生的大量信息进行管理，并对数据进行加工处理，数据库技术则是信息管理与数据处理的先进技术。随着信息量的不断增加，作为计算机的三大主要应用（科学计算、过程控制和数据处理）之一的数据处理，已迅速上升为计算机应用的主要方面，数据库技术则成为人们日常生活中处理数据不可缺少的有力工具，
并且现代的成绩管理系统几乎都以数据库技术作为核心。
由于本系统管理的对象简单，且每个数据内容之间都具有较强的关联性，涉及过程并不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其他程序的功能，因此完全可以实现。
1、社会可行性
现代社会是信息高速发展的社会，尤其是计算机科学日趋成熟，选择使用计算机对学生成绩信息进行管理已经成为现代学校的必然选择，所以从社会角度对本系统进行分析是完全具有可行性的。
2、技术可行性
开发数据库管理管理系统需要选择两种工具，即前台开发语言以及后台数据库。本系统运用了JAVA作为前台开发，Microsoft SQL Server 2008作为后台数据库。
3、经济可行性
经济可行性主要包括：“成本---收益”分析和“短期---长远收益”分析。相对于本课题来说，这两点并不重要。
五、概念模型E-R图
5.1STU用户名实体E-R图
学生用户名
学生账号学生登录密码
5.2TEA用户名实体E-R图5.3学生实体E-R图
5.4成绩实体E—R图学生
登录密码学号姓名性别班级学院
成绩
学号计算
机网
络
Linux
操作
系统
计算
机专
业英
语
计算
机信
息技
术基
础
数据
库应
用实
训教
程
高等
数学
XML
教师用户名
教师账号教师登录密码
六、学生成绩管理系统设计的逻辑结构设计
6.1STU用户名表
6.2TEA用户名表
6.3 STU表
6.4 计算机系成绩表
七．数据截图
7.1STU用户名表截图
7.2 TEA用户名表截图
7.3 STU表截图
7.4 计算机系成绩表截图
八、学生成绩管理系统功能的实现
8.1学生登录
（1）通过学号，密码进行登录自己的账户，从而显示登录成功
图8.1学生登录界面以及登录成功界面
（2）以账户“1320704130”登录查看自己的个人信息以及自己的成绩：
图8.2查询学生信息的界面
图8.3查询成绩的界面
8.2教师登录
（1）通过教师号，密码进行登录自己的账户，从而显示登录成功
图8.4教师登录界面以及登录成功界面
（2）以账户“30”登录录入学生信息
图8.5录入学生信息界面以及成功录入的界面（3）修改学生信息
图8.6修改学生信息前、后的界面
（4）删除学生信息
图8.7删除学生信息前、后的界面（5）录入学生成绩
图8.8录入学生成绩界面以及录入成功的界面
(6）修改学生成绩
图8.9修改学生成绩前、后的界面（7）删除学生成绩
图8.10删除学生成绩前、后的界面
九、课程设计总结
两个礼拜的时间很快就过去了，这两个礼拜我不敢说自己有多大的进步，获得了多少知识，但起码是了解了项目开发的部分过程。虽说上过数据库相关的课程，但是没有亲身经历过相关的设计工作细节。这次课程设计给我提供了一个很好的机会。
通过这次课程设计发现这其中需要的很多知识我们都没有接触过，上网查找资料的时候发现我们以前所学到的仅仅是皮毛，还有很多需要我们掌握的东西我们根本不知道。同时也发现有很多已经学过的东西我们没有理解到位，不能灵活运用于实际，不能很好的用来解决问题，这就需要自己不断的大量的实践，通过不断的自学，不断地发现问题，思考问题，进而解决问题。在这个过程中我们将深刻理解所学知识，同时也可以学到不少很实用的东西。
这次的数据库课程设计，我选择的是学生成绩管理系统的设计。从各种文档的阅读到需求分析、概要设计、数据库总体设计、代码编写与调试，我都准备了好长时间。很多东西书上写的很清楚，貌似看着也很简单，思路非常清晰。但真正需要自己想办法去设计一个系统的时候才发现其中的难度。经常做到后面突然就发现自己一开始的设计有问题，然后又回去返工，在各种反复中不断完善自己的想法。
我想有这样的问题不止我一个，事后想想是一开始着手做的时候下手过于轻快，或者说是根本不了解自己要做的这个系统是给谁用的。因为没有事先做过仔细的用户调查，不知道整个业务的流程，也不知道用户需要什么功能就忙着开发，这就是作为设计开发人员需要特别警惕避免的，不然会给后来的工作带来很大的麻烦，甚至可能会需要全盘推倒重来。所以以后的课程设计要特别注意这一块的设计。
在需求分析过程中，我们通过上网查资料，去图书馆查阅相关资料，结合我们的生活经验，根据可行性研究的结果和用户的需要，分析现有情况及问题。在两个礼拜的时间里，不断地对程序及各模块进行修改、编译、调试、运行，其间遇到很多问题，最终把它解决了。通过这次课程设计，我对数据库的设计更加熟练了。
通过本次课程设计，对SQL语言，数据库的创建、修改、删除方法有了一定的了解，通过导入表和删除表、更改表，学会了数据库的基本操作。
很多事情不是想象中的那么简单的，它涉及到的各种实体、属性、数据流程、
数据处理等等。很多时候感觉后面的设计根本无法继续，感觉像是被前面做的各种图限制了。在做关系模型转换的时候碰到有些实体即可以认为是实体又可以作为属性，为了避免冗余，尽量按照属性处理了。
通过本次课程设计，我觉得不管做什么，始终都要相信自己。不要畏惧，不要怕遇到困难，什么都要去尝试，有些你开始认为很难的事在你尝试之后你可能会发现原来它并没有你你想象的那么难。如果没有自信，没有目标，没有信心就很难把事情做好，当其他人都在迷茫的时候，自己一定要坚信目标。从学习这个专业，到以后从事这方面的工作都需要不断地去学习去实践，这次实践可以给我们敲一个警钟，我们面临毕业，面临择业，需要这些实践经验，在困难面前要勇于尝试，这是这次课程设计给我的最大感想！
通过这次课程设计的完成，使我对自己所学知识进一步的了解，同时通过实践发现自己的不足，对知识的掌握及运用存在诸多的不完善。本系统也存在着很多不足，如系统十分简单，实现功能也不够完善，安全性问题也没有很好的解决。所以在今后的学习中我会继续努力，完善自我，同学的帮助、指导老师的用心辅导和学校的精心安排使这个课题能够顺利进行。但是，由于时间仓促以及本人水平有限，本系统还有很多不完善之处，也难免存在错漏，恳请老师谅解。
附录：源程序代码
用户登录界面：
import java.awt.*;
import javax.swing.*;
import java.awt.event.*;
import java.sql.*;
public class Systems extends JFrame implements ActionListener {
static Systems ss;
JPanel panel = new JPanel();
JLabel label1 = new JLabel("输入姓名：");
JTextField name = new JTextField();
JLabel label2 = new JLabel("密码：");
JPasswordField pwd = new JPasswordField();
JButton Enter = new JButton("登录");
JButton Exit = new JButton("退出");
String url = "E:\\mysql\\TM1.jpg";
ButtonGroup bgp = new ButtonGroup();
JRadioButton stu = new JRadioButton("学生");
JRadioButton tch = new JRadioButton("教师");
public Systems()
{
super("登录系统");
this.setResizable(false);
JLabel img = new JLabel(new ImageIcon(url));
img.setBounds(0,0,500,125);
panel.add(img);
stu.setBounds(165,210,70,20);
tch.setBounds(265,210,70,20);
bgp.add(stu);
bgp.add(tch);
panel.add(stu);
panel.add(tch);
Enter.setBounds(150,250,80,20);
Exit.setBounds(270,250,80,20);
Enter.addActionListener(this);
Exit.addActionListener(this);
panel.add(Enter);
panel.add(Exit);
panel.setLayout(null);
this.add(panel);
label1.setBounds(135,130,100,25);
panel.add(label1);
name.setBounds(265,130,100,25);
panel.add(name);
label2.setBounds(135,165,100,25);
panel.add(label2);
pwd.setBounds(265,165,100,25);
panel.add(pwd);
this.setBounds(100,100,500,350);
this.setVisible(true);
}
public void actionPerformed(ActionEvent e)
{
if(e.getSource()==Enter)
{
String username , password;
username = name.getText();
password = new String(pwd.getPassword());
try
学生信息管理系统可行性分析报告 一.引言 1.编写目的 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。 2.项目背景 该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作. 3．定义 学籍管理系统：学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。使用汉语编程语言，独立完成其功能。 MIS：管理信息系统；DFD图：数据流图（描述逻辑模型的图形工具，表示数据在系统内的变化。）；CFD：流程控制图；
4.参考资料 [1].<软件工程概论> 李存珠李宣东编著南京大学计算机系出版2001年8月 [2]数据库系统原理教程，王删著.清华大学出版社，2002.1 [3]现代软件工程，陈松桥等著.北方交通大学出版社，2002，1 二．可行性研究的前提 1.原因 由于现今的学籍管理非常繁琐，行政人员付出大量的工作时间，得到的效率很低。因此为提高工作效率，减轻校方人员的工作负担，决定开发学籍管理系统软件。 2.系统目标 学籍管理信息系统以计算机为工具，通过对教务管理所需的信息管理，把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施，教学计划的制定执行和教学质量的监督检查，从而全面提高教学质量。 3.条件、假定和限制 开发该系统的主要资金来源为用户提供的开发资金投入,故在设计开发中最大不能超过该限度,且软件完成交付用户使用后,应保证软件的运行寿命至少达到用户的要求范围.且软件开发时间应基本控制在用户提出的要求范围内. 4.决定可行性的主要因素： （1）技术可行；
设计说明 一．本程序的设计思路与体系简述： （1）设计思路： Ⅰ.设计程序预期功能；Ⅱ.确定程序语言与运行环境；Ⅲ.设计程序的整体结构；Ⅳ.用模块化的理念对各个小的功能进行编写并进行初期调试；Ⅴ.将各个小的模块集合成整体，形成真正的功能全面的程序；Ⅵ.对程序进行总的调试修改；Ⅶ.后期完善，修复bug等，以及对新功能的引入，外包处理，最终完成整个程序的设计。 （2）本程序的体系： 二．相关代码 （1）初始化窗口代码： #pragma once #include"StuMan.h" namespace StudentManagement { using namespace System; using namespace System::ComponentModel; using namespace System::Collections; using namespace System::Windows::Forms; using namespace System::Data; using namespace System::Drawing; ///
/// 本地化资源正确交互。 /// public ref class Form1 : public System::Windows::Forms::Form { public: Form1(void) { InitializeComponent(); // //TODO: 在此处添加构造函数代码 // } protected: ///
《学生成绩管理系统》 设计报告
摘要 本数据库的主要功能如下： 学生信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能；院系信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能；课程信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi 都可实现这些功能；学生成绩查询，该模块包括学生各门课程成绩的查询，因为该模块是利用数据库视图，所以不能对数据进行修改、添加及删除。 关键字：教学管理数据库SQL Sever 2000 Delphi 表查询修改添加删除
第一章绪论 1.1数据库技术的现状 数据库技术是计算机科学技术的一个重要分支。从20世纪50年代中期开始，计算机应用从科学研究部门扩展到企业管理及政府行政部门，人们对数据处理的要求也越来越高。1968年，世界上诞生了第一个商品化的信息管理系统IMS(Information Management System)，从此，数据库技术得到了迅猛发展。在互联网日益被人们接受的今天，Internet又使数据库技术、知识、技能的重要性得到了充分的放大。现在数据库已经成为信息管理、办公自动化、计算机辅助设计等应用的主要软件工具之一，帮助人们处理各种各样的信息数据。 在这30多年的历程中，人们在数据库技术的理论研究和系统开发上都取得了辉煌的成就，而且已经开始对新一代数据库系统的深入研究。数据库系统已经成为现代计算机系统的重要组成部分。 1.2、学生成绩管理系统开发的目的与意义 1.掌握数据库设计的基本技术，熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方案，并加深对数据库系统系统概念和特点的理解。 2.初步掌握数据库应用系统分析、设计和实现方法。 3.进一步提高学生的知识综合运用能力。 4.为学习更高深的计算机技术打下基础。提高其综合素质，便于未来就业以及更深发展。 第二章系统需求分析 2.1 概述 1.信息需求 高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅能使管理者从
宜春学院数学与计算机科学学院 课程设计说明书 课程名称:课程设计 课程代码: 题目:学生信息管理系统设计说明书 年级/专业/班:12软件工程 学生姓名: 学号: 指导教师: 开题时间: 2014 年 12 月 08 日 完成时间: 2014 年 12 月 27
目录 一、引言............................................................................................... 错误!未指定书签。 二、设计目的与任务............................................................................... 错误!未指定书签。 三、设计方案........................................................................................... 错误!未指定书签。 四、结论............................................................................................... 错误!未指定书签。 五、致谢............................................................................................... 错误!未指定书签。 六、参考文献........................................................................................... 错误!未指定书签。
学生成绩管理系统需求分析报告 一、任务概述 1.1项目背景 在如今的高校日常管理当中，学生成绩管理是其中非常重要的一环。随着计算机和计算机知识的普及，学生成绩管理得到了更大的发展空间，通过开发学生成绩管理系统，使用计算机对学生成绩信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等优点，可以提高校务人员的工作效率和学生的查询效率。 1.2开发目的 采用学生成绩管理系统，可以提高校务人员的工作效率和学生的查询效率。 1.3可行性分析 目前，随着办公信息化的开展，高校的扩招，新生入学以及期末考试结束后，学校都需要对一些繁琐的流程进行管理，通过一个基于B/S架构的管理系统，可以很好的将这一个过程进行化繁为简。此项目具有普遍性，能够应用于很多学校。因此，该类型系统可以大量投入使用。 二、需求分析 2.1功能分析 学生成绩管理系统应该完成以下两个方面的内容：学生档案资料的管理、学生成绩的管理，每个内容均需要提供添加、修改和查询的功能。学生成绩管理系统设计到的用户包括系统管理员、教师、学生，各类用户的权限不一样。系统管
理员可以添加、修改、查询学生档案资料和学生的成绩；教师可以发布学生的成绩信息，而且只能查询自己所授课程的信息以及一些公共信息；学生只能查询自己的档案、成绩以及一些公共的信息。同时系统要有系统备份功能，系统出故障时，因该有相应的应急措施或者系统恢复功能。 2.2模块划分 系统设计主要包括五个主要功能模块：权限验证模块、用户管理模块、基础数据库管理模块、成绩管理模块和数据库管理模块。 (1)权限验证模块主要是根据用户输入的用户名和密码验证用户身份并且 决定其操作权限； (2)用户管理模块实现三个主要功能：添加新用户、修改用户口令和用户 权限、删除指定的用户； (3)基础数据管理模块：维护学生信息相关的一些基础数据，它主要包括 学校系别专业的设置、学生档案资料的管理； (4)成绩管理模块：提供学生考试成绩的管理，满足不同系统用户的管理 和查询需求； (5)数据库管理模块：对现有的数据库进行管理，包括数据备份和恢复， 以方便用户对数据库的管理和维护工作，提高系统的数据安全性。
学生成绩管理系统 需求说明书 V1.0(版本号) 拟制人 审核人______________________ 批准人______________________ ] 二零一一年六月十五日[ 1．引言 随着计算机的普及，人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。对于一个学校来说，这方面的需要尤其重要。有了这个学生成绩管理系统，管理员的工作任务就可能会事半功倍。 1.1 编写目的：
本需求的编写目的在于学生成绩管理系统软件的开发途径和应用方法，为以后的开发工作提供可靠的依据。 1.2背景及范围： 本项目的名称：学生成绩管理系统。 本项目的任务提出者：金超 本项目的任务开发者：金超小组成员 项目与其他软件或其他系统的关系：该系统在WIN98﹑WIN2000、WIN XP系统中都能很好的运行，具有很好的兼容性。同时，需要对数据库软件Access的支持。 1.3名词定义： 实体：客观世界中存在的且可互相区别的事物。 联系：客观事物中的彼此之间的关系。 属性：实体或者联系所具有的性质。 1.4参考资料： [1] 王珊、萨师煊.数据库系统概论. 北京.高等教育出版社.2006. [2] 王珊等. 数据仓库技术与联机分析处理. 北京.科学出版社.1998. [3] Kimball R等.数据仓库工具箱. 北京. 电子工业出版社,2003. [4] 张奇李律松等. Visual C#数据库项目案例导航. 北京. 清华大学出版社,2005.6 [5] 王石. Visual C#2005语音基础. 北京. 人民邮电出版社,2007 2．任务概述 2.1目标 意在解决当今的庞大信息与人力学生成绩管理系统是针对高等院校的学生成绩的管理， 资源不匹配的矛盾。因此本系统的用户包括系统管理员、教师和学生。使用应户可以在局域网中运行。要求系统有如下意图： （1）用计算机程序实现系统流程。 （2）人机界面友好，对用户的输入要进行判断和约束。 （3）系统稳定性好，对关键程序进行保护。 （4）系统不要求用户配置，安装完数据库和应用程序后即可使用。 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。对于学校而言，实现学生学籍管理的信息化就显得尤为重要，因此，开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的学生成绩管理系统，将是非常必要的。 作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、保密性好等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率，也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件。 本系统是基于windows 系列操作系统环境以及数据库技术（主要是Access）开发的一个针对高等院校学生成绩管理的管理软件。 2.2用户的特点 本系统的用户主要的应户群是教师、学生和管理员，根据这些用户的特点，我们经调查得出用户有以下要求： （1）管理员、教师和学生登录后可以改自己的密码。 （2）管理员、教师和学生可以查询课程信息。 （3）管理员可以删除学生信息、教师信息、登录用户信息，还可以查询和删除学生成绩，添加、
目录 1、需求与功能分析 3 2、系统总体框架 4 3、模块设计与分析 4 4、类的设计与分析 6 5、特色算法分析7 6、功能测试10 7、存在的不足与对策13 8、程序源代码14 9、使用说明23 10、参考文献23
1、需求与功能分析 （1）需求分析 学生成绩管理系统主要提供成绩查询，便管理的网上的信息查阅平台，学生可以通过该系统查阅与自己相关信息，查看留言、提交留言。教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息，教师信息，查看教师留言、学生留言、提交留言、留言的管理等相关操作。系统管理员可以实现以上的所有功能，还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修改，数据库的备份、数据库的还原等相关操作。 根据开发要求，学生成绩管理系统主要应用于教育系统，完成对日常的教学、教务、教师以及学生的计算机化的管理。开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规化。目前，学校工作繁杂、资料重多。目前，管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。 （2）功能分析 “学生成绩管理系统”包括九个模块：输入学生资料，输出学生资料，学生姓名按顺
序排列，添加学生资料，按姓名查找，删除该学生资料，查找并显示学生资料，按姓名查找，修改该学生资料，从文件中读入数据，储存学生资料并退出系统。这九个模块既相互联系又相互独立。 本系统根据学生成绩管理的需要，而建立一个“学生成绩管理系统”，以便对成绩的各项管理操作。本系统能对成绩进行输入和输出；能按姓名对学生进行排序，并显示学生资料、成绩等，不过得以系统输入学生资料、成绩为前提；能添加学生成绩资料；能根据学生的姓名来查询该学生的成绩资料，并修改或是删除该学生信息；能够从文件中读取学生信息，并且添加到系统中；能把对系统所进行的操作进行保存，以及时更新系统中的数据。 2、系统总体框架
学生成绩管理系统 第一章引言 (1) 1.1 目的： (1) 1.2 背景 (1) 1.3 定义 (2) 1.4 参考资料 (2) 第二章任务概述 (2) 2.1 目标 (2) 2.2 运行环境 (2) 第三章数据描述 (2) 3.1 静态数据 (3) 3.2 动态数据 (3) 3.3 数据库描述 (3) 3.4 数据字典 (4) 3.5 数据采集 (4) 第四章功能需求 (5) 4.1 功能划分 (5) 4.2 功能简述 (5) 第五章性能需求 (5) 5.1 数据精确度 (5) 5.2 时间特性 (5) 5.3 适应性 (5) 第六章运行需求 (5) 6.1用户界面 (5) 6.2硬件接口 (5) 6.3软件接口 (5) 6.4故障处理 (5) 第七章其他需求 (6) 第一章引言 1.1 目的： 运用软件对学生的成绩进行管理，科学而有效，不仅可以减少教师的工作量，方便学校对于所有学生的成绩进行系统的管理，而且便于学生适时的查询自己的成绩。一款优秀的学生成绩管理软件，正好可以满足当前的市场需求，取得一定的经济效益。本软件就是针对此种情况和客户需求而开发。本说明书明确了客户的各项需求，为程序开发人员明确了所开发软件应具有的功能和注意事项。 1.2 背景 ?开发软件名称：学生成绩管理系统。 ?项目开发者：山东艾仪嘉软件技术有限公司开发小组： 张钊锋(组长)，杨廷婷，黄婷，林德伟，屠伟，张旭松，张杰
?用户单位： 1.3 定义 VB 是Visual Basic的简写，是可视化的编程语言。是一种简单、高效地开发应用软件的工具。 SQL (Structured Query Language)是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。 数据流图简称DFD，就是采用图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程，是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。 E-R图(Entire and Relation)为实体-联系图，提供了表示实体型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。 数据字典（Data dictionary）是一种用户可以访问的记录数据库和应用程序元数据的目录。主动数据字典是指在对数据库或应用程序结构进行修改时，其内容可以由DBMS自动更新的数据字典。被动数据字典是指修改时必须手工更新其内容的数据字典。 静态数据系统内部有关的数据结构和操作规程。 动态数据程序运行时输入和输出的数据。 数据采集又称数据获取，是利用一种装置，从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口。 1.4 参考资料 文档引用的规范： 《软件工程导论》张海藩主编清华大学出版社2005年8月出版 《软件生命周期质量保证与测试》张向宏主编电子工业出版社2009年5月出版技术资料参考： 《数据库原理与应用案例教程》郑玲利主编清华大学出版社2008年9月出版 《Visual Basic完全自学手册》俞磊等编著机械工业出版社2009年1月出版 第二章任务概述 2.1 目标 使点菜信息更加系统化，信息更加精确化。使管理人员管理更加方便，能够改动部分信息，最大化的满足客户的需求。系统能自动保存信息，给查找数据留下依据。 2.2 运行环境 硬件环境：计算机(含键盘、鼠标等)，打印机等外围设备。 软件环境： 建议配置：操作系统windows 2000/XP/Vista CPU PentiumⅣ以上 内存128M以上 硬盘空间100M以上 第三章数据描述
数据库应用 课程设计说明书 班级:软件工程1404 姓名:徐螣 学号： 201426811322 设计题目:学生成绩管理系统（数据库） 设计时间: 2017.6.25 至 2017.7.6 指导教师:廖峰峰
学生成绩管理系统（数据库） 设计总说明 考虑到高校学生的成绩管理工作量大、繁杂，人工处理非常困难，出现了学生成绩管理系统。它借助于计算机强大的处理能力，大大减轻了管理人员的工作量，并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化，不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来，而且对学生成绩的判断和整理也更合理、更公正，同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。 本系统根据我校的一些实际情况开发，用于对学校教师、学生、课程信息的管理，主要用于管理学生成绩。登录系统时需要访问数据库中的用户信息，确定登录身份。系统完成了日常的教育工作中对学生成绩档案的数字化管理，并且较为系统地对学生信息、成绩信息和课程信息进行管理。查询、增添、修改、删除都变的非常简便，减少了管理的工作量。 基于学校学生众多，为了数据的安全性，系统将学生数据保存在数据库中，以Visual C++设计前台对系统进行设计。因为成绩管理系统是一项很实用的系统，所面对的数据量很大，所以我们要求系统能够高效快速的处理这些数据，并且要保证数据的正确性、相容性和安全性。C++作为前台是将数据库中的数据读取出来，有助于用户对这些数据进行相应的操作，使操作更方便，更符合用户的要求。所以该系统应该要有一个良好的界面，使用户感觉很直观，使用快捷，这就是用C++所要实现的功能。 关键词 Visual C++ 6.0；SQL Server；MFC；学生成绩管理
学生成绩管理系统报告总结 篇一：学生成绩管理系统实训报告 学号20XX1150120338编号20XX150338研究类型基础研究分类号Tn91 《软件工程》实训报告 专业：班级：姓名：学号：指导老师：实训时间：实训地点：朱娜曾凡晋宋海军 目录 一、引言...............................................................................................................1二、项目可行性分析 (2) ⑴引言 ⑵可行性研究的前提 ⑶技术可行性报告…………………………………………………………………………………。3⑷系统经济可行性报告……………………………………………………………………………。4⑸社会因素可行性分析
三、需求分析.........................................................................................................5四、系统分析.........................................................................................................6五、详细分析 (7) ⑴引言 ⑵总体设计六、数据流图、E-R图及事件表 (8) 七、RoSE建立的系统模型.......................................................................................9八、实训总结.........................................................................................................9九、致谢...............................................................................................................10十、参考文献 (10) 一、引言 1.编写目的 在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联网的21世纪，
《管理信息系统》课程设计报告 实践题目学生成绩管理系统 专业班级090501 名字、学号 指导教师 成绩
学生成绩管理系统 一．学生成绩管理系统概述 学生成绩管理系统是整个学校工作系统的重要组成部分，其内容对于学校管理者和学生 至关重要，所以学生成绩管理系统应该为用户提供所需要的信息以及方便的管理平台。现代成绩查询系统理论已经不拘泥于传统的理论基础，不强调对教学活动的严密控制，放弃了繁琐的设计模式，开始注重教学设计的关系性和灵活性，并且提供人性化的服务，这些优点能够极大的提高学生成绩查询的效率，从而更加有利于学生的管理和提高学生的主动性。 二．可行性分析 系统设计的背景 每个学校都需要在学期末进行期末考试成绩的统计分析工作，而这些工作都必须在考试 结束后近一个星期的时间内完成。大量的成绩数据的统计分析工作如果只靠人工来完成，费时费力，还容易出错。随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理应用中迅速普及，利 用计算机进行学生成绩管理势在必行。因此需开发出一个能满足学校进行成绩的录入，统计，查询，报表和打印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速简便的成绩管理信息系统。 可行性分析是抽象和简化了的系统分析和设计的过程，它的目标是用最小的代价尽快 确定问题是否能够解决，以避免盲目的投资带来的巨大浪费。 系统目标 本系统立足于教务处的角度，面向全校同学和老师，对全学校的学生和成绩做统一管理， 以实现管理的科学化，系统化，自动化，最大限度的为老师和同学们提供方便，节约人力、 物力等各方面资源。彻底杜绝以前那种老师工作量大，工作步骤繁琐，学生有问题不知道找 哪里解决的现象，而且消灭由于信息冗余而造成的数据不一致，和数据查询困难的问题。 2． 3 系统功能 本系统主要包括两大功能模块：学生学籍管理和成绩管理。 其中学生学籍管理系统仅面向教务处管理人员, 也就是说只有他有权对信息进行操作. 又包括 : 新生信息输入、教务信息输入和个人信息查询修改三个功能模快。在第一模块可以
《学生成绩管理系统》 需求分析报告 报告名称学生成绩管理系统 专业计算机信息管理 班级信息管理GZ1301 姓名 xxx xx xxx xxx xxx xxx 指导教师任xx
学生成绩管理系统需求分析 1引言 编写目的 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询等操作同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。 项目背景 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。 参考资料
《软件工程案例教程》…毕硕本卢桂香编著北京大学出版社易语言新版学习教材《中文编程—学习进阶》海洋大学出版社运行环境 （1）硬件环境 台式机或笔记本电脑 运行时所需内存：500MB; （2）软件环境 Windows操作系统 性能需求 1 数据的准确性 查询时应保证此学生的所有信息都是正确的。 2 时间特点 操作响应时间不能太长，数据的输入也该在一定时间内完成。故障处理 正常运行时不应出错，若时出错的话，应该有恢复系统的功能，并且必须保护数据的准确性。
软件属性需求 1 正确性 要求所开发的软件要达到用户的需求，运行时基本无误 2 可靠性 一般条件下，不应该出现故障. 3 效率 对用户的要求要有极快的响应 4 易使用性 要求能尽量为用户的使用提供方便 5 可维护性 当软件出错时可以尽快的进行修改 6 可移植性 要求本软件能在Windows系统上进行移植 7 互联性 要求提供数据的导入和导出接口，以易于同其他系统的连接
学生成绩管理系统分析与设计 一、选题的背景以及意义 ２１世纪是信息现代化的时代,管理信息系统在各行各业都越来越重要,特别是教育事业。在我国，有的学校根本就没有系统，还是手工操作，手工操作还十分落后，效率极低,成本很大，现代社会是信息的社会，信息只有快、准、精才能发挥其价值。以学校管理信息系统建设中的教学管理子系统的开发为背景来开发学生成绩管理系统以减轻学院教学人员的工作量,缩小开支，提高工作效率与准确率,能够让老师合理安排时间，能够尽快知道学生的开始成绩,为下一阶段的教学做准备。 建立学生成绩管理系统，采用计算机对学生信息进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平，帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩管理工作流程的系统化、规范化和自动化。 二、可行性分析 (一)系统背景调查 此次系统开发的对象是某高校。二十一世纪以来，管理信息系统是进行信息的采集，存储,加工,维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,学生成绩管理系统能够为用户提供充足
的信息和快捷的查询手段,对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来学校都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低，保密性差,另外时间一长，将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难。所以某校教务处领导经过商讨决定建立学生成绩管理信息系统，方便对学生成绩的管理以及学生对成绩的查询，学习的交流。 (二)可行性分析 1.技术可行性分析 系统开发者掌握了数据库及其应用技术、数据库原理、计算机网络技术等，对数据库的设计、应用、维护及局域网的组成有了深刻的认识与一定的动手实践能力,完全具备了开发一个学生成绩管理信息系统的能力。而现在学校的计算机配置均可达到P2．2ＧHＺ、25６M内存、80G硬盘,完全具备开发、使用以及维护一个学生成绩管理信息系统的条件。综上所述,本系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的,因此，它在技术上是可行的。 2.经济可行性分析 学生成绩管理信息系统是以个超小型的管理系统,从投入的人力，财力与物力来讲是非常之小的，只要一台电脑,一台打印机,这个系统就可以搞起来,现在，计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。而且本系统的开发,为学校的工作效率带来了一个质的飞跃，此中学也拥有电脑和打印机。并且从节省人力方面，可以让管理人员从繁与复杂的工作中解脱出来，做更多的工作,可以给教学管理提高一个层次。所以,本系统在经济上是可行的。 3.管理可行性分析 高中教育正在迅猛发展,学校从硬件到软件都投入了大量的人力、物力、财力，在教务上，给各个办公室配置了计算机，并能联接到互联网,并且,学校领导对这方面比较重视，在教务上配置了一定数目的能够训练操作计算机的干事,可以快速、方便、高效地使用计算机进行日常工作。教务人员管理学生信息量非常
学生成绩管理系统分析报告 ■建立新系统的必要性 随着学校规模的不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生各门课程的成绩的各种信息量也成倍增长，学生成绩管理操作重复工作较多，工作量大，因此，建立学生成绩管理系统来提高工作的效率。基于互联网的学生成绩管理系统，在学生成绩的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义，提高了信息的开放性和快速性。使学生信息更加系统化，信息更加精确化。使管理人员管理更加方便，能够改动部分信息，最大化的满足工作的需求。 学生成绩管理系统的建立，在学生查询成绩的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义，它提高了信息的开放性，大大改善了学生对其最新信息查询的准确性。成绩管理系统有查找方便、可靠性高、存储量大、易操作、保密性好、信息保存时间长等优点，它能极大的提高老师和学生成绩信息管理的效率。 ■业务流程分析 通过对学生成绩管理业务的调查分析，弄清了学生成绩管理系统的业务流程和管理功能，系统的业务流程如下图所示： 业务流程图部分：
管理功能部分： 从业务流程图可以看出，学生成绩管理系统中分为大的三个方面：系统管理员模块、教师模块、学生模块，其主要管理功能有： 1、系统管理员功能 系统管理员进入学生成绩管理系统的主要功能是：实现管理员用户的添加、修改和删除，以及对教师添加、教师修该、教师删除、教师查询、学生的添加、学生的修改、学生的查询等基本功能，并且参与开设课程、选择课程的管理，安排教师的任课和学生的选课工作，管理元为每门课程设置一个学分，没门课程可以是必修或选修，如果学生及格，学生将获得该课程学分。 2 、教师功能 教师进入学生成绩管理系统的主要功能是：各科教师登录系统后查询和修改个人信息、修改自己的账号密码，查询自己的授课课程，实现对选秀了自己课程的学生的成绩进行查询、录入和修改，各科老师可以对自己学生选修课程结束后给与分数，同时可以对自己所带课程的成绩优秀人数、及格人数和不及格人数的分布信息进行查询。 3 、学生功能 学生进入学生成绩管理系统的主要功能是：每个学生登录系统后可以查询和修改个人信息、修改自己的账号密码，以及自己所选课程任课老师的个人信息，同时在课程结束后可以查询在校期间各个时间段选修课程的成绩与学分，以及对单科成绩和总分的排名查询。
详细设计说明书1、引言 1.1编写目的 学生成绩管理系统的详细设计是设计的第二阶段，该阶段的根本目标是在概要设计的基础之上确定应该怎样具体地实现所要求的系统，也就是说，经过这个阶段的设计工作，应该得出对目标系统的精确描述，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种设计语言书写的程序。本说明书提供出一个程序的“蓝图”，以便更好的完成编码任务。学校的现代化管理中，学生的成绩管理是必不可少的一部分。成绩管理的内容对于学校的管理是关重要的，所以，成绩管理系统必须要为用户提供必要的信息和快捷的查询功能。 1.2项目背景 该项目充分利用现代化技术来提高学生成绩查询的效率，使得原始的办公系统更加方便，工作效率也得到提高。 1.3使用工具 1）eclipse:开发工具 2）Mysql:数据库管理软件 3）Navicat Premium:第三方软件显示mysql数据库 4）Tomcat: 使用服务器 5）window7：硬件环境 6）JSP：软件开发语言 2、总体设计 2.1需求概述 学生成绩管理系统是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是一个学校和地区教育信息化的基础信息平台。满足学校管理层、学生、教师的日常工作、学习、查询、管理等工作。目的是共享学校各种信息。提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利学校与学生及教师的交流。 2.2项目任务范围 学生成绩管理系统共分为三个大的模块:学生成绩查询模块、教师成绩录入模块及管理员对各项信息管理模块。 学生：查询学生个人信息，包括个人成绩查询和修改密码。 教师：查询教师个人信息，包括学生成绩录入和修改密码。 管理员：学生管理（对学生进行增删改查）；教师管理（对教师进行增删 改查）；班级管理（对班级进行增删改查）；成绩管理（对学生成绩 的增删改查）所有人的密码管理；个人密码修改。 2.3系统模块结构图 该成绩管理系统由3大模块，5个小模块组成：登录模块，修改密码模块，学生管理模块，教师管理模块，成绩管理模块
学生成绩管理系统 报告
目录 1、需求与功能分析 3 2、系统总体框架 4 3、模块设计与分析 4 4、类的设计与分析 6 5、特色算法分析 7 6、功能测试 10 7、存在的不足与对策 13 8、程序源代码 14 9、使用说明 23 10、参考文献 23
1、需求与功能分析 （1）需求分析 学生成绩管理系统主要提供成绩查询，方便管理的网上的信息查阅平台，学生能够经过该系统查阅与自己相关信息，查看留言、提交留言。教师能够经过成绩管理系统查阅学生成绩信息，教师信息，查看教师留言、学生留言、提交留言、留言的管理等相关操作。系统管理员能够实现以上的所有功能，还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修改，数据库的备份、数据库的还原等相关操作。 根据开发要求，学生成绩管理系统主要应用于教育系统，完成对日常的教学、教务、教师以及学生的计算机化的管理。开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，能够减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。当前，学校工作繁杂、资料重多。当前，管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，当前还没有一套完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。 （2）功能分析
“学生成绩管理系统”包括九个模块：输入学生资料，输出学生资料，学生姓名按顺序排列，添加学生资料，按姓名查找，删除该学生资料，查找并显示学生资料，按姓名查找，修改该学生资料，从文件中读入数据，储存学生资料并退出系统。这九个模块既相互联系又相互独立。 本系统根据学生成绩管理的需要，而建立一个“学生成绩管理系统”，以方便对成绩的各项管理操作。本系统能对成绩进行输入和输出；能按姓名对学生进行排序，并显示学生资料、成绩等，不过得以系统输入学生资料、成绩为前提；能添加学生成绩资料；能根据学生的姓名来查询该学生的成绩资料，并修改或是删除该学生信息；能够从文件中读取学生信息，而且添加到系统中；能把对系统所进行的操作进行保存，以及时更新系统中的数据。 2、系统总体框架
学生成绩管理系统 一、概述 1、背景 学生成绩管理系统为老师及同学提供充足的信息和快捷的查询手段。学生成绩管理系统涉及不同类别的用户，分别为学生、教师和管理员以及访客。学生只能对系统的信息进行查询。而老师则可以对信息进行录入和修改，并根据相关信息对学生的成绩进行求平均值、排序和求总和等相关的操作，但是不能对系统进行管理和进行系统权限的分配。管理员账户则拥有教师和学生拥有的全部权限。因此系统、有效的分析与设计学生成绩管理系统就尤为得要，它直接决定了系统的稳定性、可靠性、安全性和实用性。 2、意义 该系统的编写目的是提高学生成绩管理的工作效率，使人们从乏味的数据登记和统计工作中解脱出来，保证工作的准确率，为老师及同学提供充足的信息和快捷的查询手段。数据库作为计算机应用的一部分，对学生成绩查询进行管理具有手工管理无法比拟的优点，例如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长等。这些优点能够极大地提高学生成绩查询和管理的效率。 学生成绩管理系统在提高学生成绩信息处理的效率的同时，又能为广大师生提供及时准备的学生成绩信息。可使学院教职员
工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理。同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化，提高了传统教师的工作任务量。 3、适用范围 该系统可以为我校广大师生提供成绩管理功能。 二、可行性分析 1、技术可行性： 教师、学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 2、经济可行性： 校园内部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。 3、法律可行性： 本系统不涉及任何与法律相抵触的问题。 三、需求分析 1、在学生信息管理系统中,主要有用户登陆、学生信息管理、课程信息管理、用户管理、成绩管理等功能，功能分析如下：（1）用户登陆 学生信息管理网站采用用户名及密码验证模式，进入学生信息管理网站前，用户必须在登陆页面输入用户名及密码，只有
课程设计报告 课程名称《数据结构》 课题名称 _学生成绩管理系统 专业计算机科学与技术专业 班级计算机 学号 姓名 *** 指导教师 *** 2012年 12 月 9 日
前言 设计课题八三十：学生成绩管理系统 一、问题描述： 现有学生成绩信息文件1（1.txt），内容如下 姓名学号语文数学英语 张明明01 67 78 82 李成友02 78 91 88 张辉灿03 68 82 56 王露04 56 45 77 陈东明05 67 38 47 …. .. .. .. … 学生成绩信息文件2（2.txt）,内容如下: 姓名学号语文数学英语 陈果31 57 68 82 李华明32 88 90 68 张明东33 48 42 56 李明国34 50 45 87 陈道亮35 47 58 77 …. 试编写一管理系统,要求如下: 1) 实现对两个文件数据进行合并,生成新文件3.txt 2) 抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件4.txt 3) 对合并后的文件3.txt中的数据按总分降序排序(至少采用两种排序方法实现) 4) 输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果(至少采用两种查找方法实现) 5) 要求使用结构体,链或数组等实现上述要求. 二、功能要求： 1、实现对两个文件数据进行合并,生成新文件3.txt。 2、本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项： 0.退出 1.显示学生信息 2.显示按学号排序后的学生信息 3.显示按总分排序后的学生信息 4.按学号查学生各科分数和总分 5.按姓名查学生各科分数和总分
6.抽取出三科成绩中有补考的学生并保存 三、算法提示： 1、数据结构：结构体类型数组 四、测试数据： 学生人数N=10 五、其它： 对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后，完善系统的其它功能。 目录 第一章绪论 第一节课程背景 第二节本文所做工作 第二章需求分析 第三章总体设计 第四章详细设计 第五章测试 第六章使用说明 第七章总结 附录A 源代码 附录B 参考资料