~ 《针灸推拿学》课程标准 一、课程基本信息 二、课程定位 主要包括以下几方面的内容： 1、内容简介：“新世纪全国中医药高职高专规划教材”之一，供全国中医药高职高专院校中医类专业的针灸推拿学课堂教学使用，也可供基层医务工作者临床参考之用。全书分基础篇、治疗篇、附篇三部分，共九章。绪论主要论述针灸推拿学的渊源和发展概况。基础篇主要论述经络的概念、循行路线及规律，腧穴的作用、定位、主治及操作，针灸技术中各种刺灸法的基本知识和操作技能，推拿功法的基本姿势和练功方法，推拿作用原理及诊断方法，推拿技术中的手法操作等；治疗篇主要论述针灸推拿的治疗原则、针灸处方的运用、推拿的基本治法及常见病的针灸推拿治疗；附篇主要选录了古代针灸歌赋、保健推拿等内容，供学生课外学习。 * 2、课程的性质是：本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。 3、课程体系中的地位：针灸推拿学培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能人才，适用于骨伤专业的学生使用。
4、课程作用：通过课堂理论与实践教学，使本专业学生掌握适应临床岗位需要的，针灸推拿学的基本理论知识及相关技术，并将它们运用于临床实践。 5、课程类型：理论课（含实践），理论学时为36，实践学时为36。 三、课程目标 （一）能力目标： 1、熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规； @ 2、了解中医学、尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景； 3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 （二）知识目标： 1、掌握中医学基础理论、临床医学知识以及必要的现代医学基本知识； 2、掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能； 3、具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力。 （三）职业素质目标： 1、专业思想巩固，热爱中医事业。 （ 2、具有严谨求实的工作态度、高尚的医疗道德和良好的职业素质，善于与病沟通，对病人充满爱心，有较强的工作责任心。 3、具有认真求实、勤奋好学、刻苦钻研、勇于实践、善于自学的优秀品质。 四、课程设计 （一）课程设计理念 《针灸推拿学》本课程是以骨伤、针推专业学生就业为导向，根据治疗岗位所涵盖的工作任务的需要而设置，是在对相关专家、用人单位、临床一线治疗师充分调研后，在经过该专业教育指导委员会充分讨论后制定。并对针灸推拿疗法临床工作任务进行归纳，分析出此工作任务所需要的知识、技能和素质要求，在课程学习中将素质要求纳入课程教学之中。课程设计主要根据学生就业岗位的
中医推拿42 考试时间：30分钟总分：50分 一．单选题（共50题，每题1分） 1.下列哪个关节不属于腕部的关节：( ) A．腕掌关节B．桡腕关节 C．掌指关节D．下尺桡关节E．腕骨间关节 2.对肩关节周围炎患者初期疼痛较甚者，推拿治疗原则是( ) A．松解粘连B．滑利关节 C．活血止痛D．理筋止痛E．舒筋通络 3.在胸部，任脉旁开2寸的经脉是( ) A．足太阴脾B．手太阴肺经 C．足阳明胃经D．足少阳胆经E．足少阴肾经 4.床边试验阳性，提示( ) A．腰椎病变B．腰骶关节病变 C．髋关节病变D．骶髎关节病变E．骨盆有病变 5.隔姜灸不能用于治疗( ) A．未溃疮疡B．呕吐 C．泄泻D．遗精E．风寒湿痹 6.以下手法中，能有效缓解各型颈椎病急性发作期症状的是( ) A．颈椎拔伸下微调手法B．一指禅推法 C．按揉法D．拿法E．刺激类手法 7.治疗便秘时摩腹的方向是：( ) A．逆时针B．以逆时针为主 C．顺时针D．以顺时针为主E．顺逆各半 8.小儿肌性斜颈的治则为：( ) A．健脾和胃，强筋散结，局部为主B．补肾益气，强筋壮骨，局部与整体统一治疗C．舒筋活血，软坚消肿，局部为主D．温中和胃，运化水谷，局部与整体统一治疗E．健脾益肾，实筋骨，充肌肉，局部与整体统一治疗 9.下列哪一项不是便秘的病因( ) A．胃肠燥热B．气机郁滞 C．气血亏损D．阴寒凝结E．湿邪侵袭 10.腰椎间盘突出症下肢后伸扳法的作用主要是( ) A．促使突出物回纳B．调整后关节，松解粘连 C．拉宽椎间隙D．降低椎间盘内压力E．使下肢肌萎缩改善 11.直接入络脑的经脉是( ) A．足少阴肾经B．足太阳膀胱经 C．足厥阴肝经D．手少阴心经E．手太阴肺经 12.“方肩”畸形应考虑( ) A．肱二头肌肌腱炎B．肩关节粘连 C．肩关节脱位D．冈上肌肌腱炎E．肩峰下滑囊炎 13.以下哪项治疗对小儿一切虚、寒病证有效：( ) A．分阴阳B．揉一窝风 C．揉外劳宫D．推三关E．揉内劳宫 14.小便不通或点滴不爽，排出无力，面色苍白，神气怯弱，畏寒，腰膝冷而酸软无力，舌
中医针灸科课程练习【2017-06-01 13:18:08】 练习题量：230题，已用时：一、单选题(每题1.00分，共200题)1、继《经》之后，不但对针灸学是一次总结，而且起到承前启后作用的著作是A、《难经》 B、《针灸甲乙经》 C、《铜人腧穴针灸图经》 D、《十四经发挥》 E、《针灸大成》 学员得分：0分参考答案：B 2、下列哪项不属于有氧训练的容A、步行 B、骑自行车 C、游泳 D、举重 E、登山 学员得分：0分参考答案：D 3、任脉的别络散布于A、胸部 B、腹部 C、胸腹部 D、胸胁部 E、四肢部 学员得分：0分参考答案：B 4、大腿外侧正中，膝中上7寸是A、伏兔 B、风市 C、梁丘 D、髀关 E、承扶 学员得分：0分参考答案：B 5、心包经的原穴是A、神门 B、问使 C、大陵 D、关 E、中冲 学员得分：0分参考答案：C 6、可以测量脊柱活动围的方法是A、长臂量角器测量 B、短臂量角器测量 C、半圆形量角器测量 D、测量指尖与地面距离 E、圆规测量 学员得分：0分参考答案：D 7、患者，男，50岁。肩关节疼痛，痛有定处，抬举困难，夜间痛甚，劳累加剧。治疗应首选A、手太阳经穴 B、近部取穴为主 C、近部取穴与远部取穴相结合
E、手少阳经穴 学员得分：0分参考答案：C 8、下列各组，具有和胃止呕作用的是A、脾俞、脘 B、胃俞、合谷 C、中脘、关 D、公、建里 E、下脘、阴陵泉 学员得分：0分参考答案：C 9、男，22岁。发热恶寒，寒重热轻，头痛身痛．鼻塞流涕，咳嗽，咳痰清稀，舌苔薄白，脉浮紧。治疗应首选A、手太阴、手阳明经穴 B、手少阴、手太阳经穴 C、手太阴、足太阴经穴 D、手太阴、手少阳经穴 E、手阳明、足阳明经穴 学员得分：0分参考答案：A 10、主治虚脱、肠鸣腹痛、泄泻等症的腧穴是A、天枢 B、神阙 C、中极 D、中脘 E、百会 学员得分：0分参考答案：B 11、乳癌根治术后患侧肩何时可以从事个人卫生如洗脸、刷牙活动A、术后1天 B、术后3天 C、术后1周 D、拔除引流管后 E、伤口拆线后 学员得分：0分参考答案：D 12、十二井穴是A、十二经的起始穴 B、都位于指(趾)端 C、五行属木 D、多数位于指(趾)端，为经气初出 E、五行属金 学员得分：0分参考答案：D 13、患者，女，40岁。日前曾与人争吵。今早突发泄泻来诊。症见腹痛泄泻，嗳气食少，伴有胸胁胀闷，舌淡红，脉弦，经辨证属何种证型A、寒湿阻滞 B、湿热壅盛 C、肝气犯胃 D、脾虚泄泻 E、肾虚泄泻 学员得分：0分参考答案：C 14、加强十二经脉中相为表里的两经之间在体联系的是A、皮部 B、别络 C、正经
推拿学论文 推拿按摩是一种简便廉验的保健方法,老年人学习推拿按摩有以下好处: 1、节约性：面对居高不下的医药费用，老年人经常感叹“看不起病，吃不起药”。老年人医药费用本来就不多，看一次小病就要几十元，上百元，沉重的医药费开支，使老年人不堪重负。而学会了推拿按摩，不花一分钱,小病可自己治,大病可自己防,大大节约了医药费开支。 2、有效性:据统计,推拿按摩能调理和治疗的病症已达400余种，包括内科、外科、妇科、男科、儿科、伤科、美容科、五官科等各科病症。特别是对于老年人常见的颈肩腰腿痛、感冒、消化不良、便秘、失眠、更年期综合症等，具有显著的疗效。甚至对于严重威胁老年人健康和生命的心脑血管疾病和糖尿病，也有很好的预防作用或辅助治疗作用。 3、安全性：“是药三分毒”,已成为人们的共识。我国每年500０万住院病人中，就有25０万人是因为药物不良反应而入院治疗的。推拿按摩,属于自然绿色疗法,无毒副作用。老年人用推拿按摩防治疾病,只要掌握好适应症和禁忌症，就没有什么危险，比自己花钱到药店凭感觉买药吃安全多了。 4、知识性:我国推拿按摩源远流长,博大精深。既可自我按摩，也可他人按摩。通过学习，老年人还能够学到中医的经脉腧穴等知识，丰富老年人的养生知识技能。
５、运动性：推拿按摩无论是给别人做还是给自己做，对于老年人来说，都不失为一种力所能及的有益身心的运动锻炼。不少老年人在学习推拿按摩的过程中，就已经体会到了形体的放松可带来精神的放松,可改善精神状态，使人精神焕发，心情愉快，提高了生活质量。 ６、成就感:学会了推拿按摩，就掌握了一套自助助人的技术, 使老年人切实体会到老有所学和老有所为的乐趣。不少老年人用推拿按摩为老伴解除了病痛，使孙子吃饭香、少生病，体现了自己的价值,很有成就感。有个老人开玩笑说：“我老伴儿对我态度最好的时候,就是想要我给她按摩的时候。” 老年人能不能学会推拿按摩呢？答案是肯定的。 1、科学性:老年人的智力并非人们所以为的那样会全面退化。人的智力可以分为“晶态智力”和“液态智力”。晶态智力主要是后天获得的，到60岁以后不会减退甚至会增长。著名经济学家马寅初在古稀之年创立了“新人口论”,美国发明大王爱迪生在81岁时获得 了他的第1033项发明专利，世界著名画家毕加索9０岁时还在绘画雕刻，唐代名医孙思邈在百岁高龄完成了他的第二部医学巨著《千金翼方》等等,例子不胜枚举。有人对自然科学、社会科学等各个领域内的名人进行过年龄统计分析,结果显示，60岁以后出成果的人数比例从高至低依此为:哲学、医学、美术、文学、自然科学等。因此，老年人学习推拿按摩，符合老年智力开发规律，可以增进老人的智力水平，具有科学性。
第十九章《针灸推拿学》 一、针灸推拿学问答 1．试述经络的生理功能、病理反应。 经络的生理功能：①通达表里上下、联系脏腑官窍。②运行气血，濡养脏腑组织，调节脏腑机能。③经络感应传导，调节机体平衡。④卫外固表，抗御外邪。经络的病理反应：①反应病侯。②传注病邪 2．十二经脉在人体体表分布有哪些规律? ①十二经脉左右对称地分布于头面、躯干和四肢，纵贯全身。 ②凡属六脏的经脉称为阴经，分布于四肢内侧和胸腹，上肢内侧为手三阴经，下肢内侧为足三阴经；③凡属六腑的经脉称为阳经，分布于四肢外侧和头面、躯干，上肢外侧为手三阳经，下肢外侧为足三阳经。 ④按立正姿势，大指在前，小指在后的体位，将上下肢内外侧均分成前、中、后3个区线，其中手足阴经为太阴在前、厥阴在中、少阴在后。手足阳经为阳明在前、少阳在中、太阳在后。除外，足三阴经在足内踝上8寸以下为厥阴在前、太阴在中、少阴在后。 3．试述十二经的循环流注规律。 十二经脉的流注从手太阴肺经开始到足厥阴肝经为止，再由肝经复出于肺，为此构成了周而复始、如环无端的传注系统。 十二经脉流注顺序：手太阴肺经一手阳明大肠经一足阳明胃经一足太阴脾经一手少阴心经一手太阳小肠经一足太阳膀胱经一足少阴肾经一手厥阴心包经一手少阳三焦经一足少阳胆经一足厥阴肝经一(复回至)手太阴肺经。 4．试述十二经的表里络属关系。 十二经脉表里络属：阴经属脏络腑，阳经属腑络脏。手阳明大肠经属大肠络肺、足阳明胃经属胃络脾；手少阳三焦经属三焦络心包，足少阳胆经属胆络肝；手太阳小肠经属小肠络心、足太阳膀胱经属膀胱络肾；手太阴肺经属肺络大肠，足太阴脾经属脾络胃；手少阴心经属心络小肠、足少阴肾经属肾络膀胱；手厥阴心包经属心包络三焦、足厥阴肝经属肝络胆。 5．试述十二经的走向及交接规律。 十二经脉走向规律：手之三阴从胸走手，手之三阳从手走头，足之三阳从头走足，足之三阴从足走腹。“阴阳相贯，如环无端”，便构成了一个整体循环。 十二经脉交接规律：阴经与阳经(表里经)在四肢末端交接；阳经与阳经(同名经)在头面部交接；阴经与阴经在胸腹部交接。 6．试述十四经脉的起止穴位、起止部位及交接部位。 手太阴肺经：起穴为中府，止穴为少商。起于中焦，交于食指桡侧端。
医学高级（中医推拿学）-基础知识 (单选题 3) 1、肩周炎的治疗宜 A.先做放松准备手法 B.被动运动在正常的生理范围 C.手法治疗配合主动的功能锻炼 D.以上都是 E.以上都不是 2、推拿对伤筋的治疗原理是舒筋通络；理筋整复；以及 A.调节阴阳 B.活血祛瘀 C.消肿止痛 D.温中散寒 E.滑利关节 3、足跟叩击试验阳性说明 A.骶髂关节病变 B.髋关节病变 C.膝关节病变 D.踝关节病变 E.以上均不足
4、治疗肠腑积滞导致的便秘，可采用 A.顺时针方向摩运腹部 B.逆时针方向摩运腹部 C.自长强至腰俞用单向擦法 D.缓摩腹部 E.以上均非 5、根据髓核突出的程度，可分为 A.单侧型 B.双侧型 C.中央型 D.成熟型 E.后突出型 6、髋关节扭伤常见于 A.老年人 B.中年人 C.小儿 D.青年 E.妇女
7、以下哪块肌肉不参与肩肌腱袖的组成 A.冈上肌 B.冈下肌 C.小圆肌 D.大圆肌 E.肩胛下肌 8、某哺乳期妇女，2天前发热，右乳房外侧疼痛、拒按，触及一花生大小包块，边界清楚、质硬，压痛明显，诊为急性乳腺炎，推拿治疗宜选的手法是 A.偏峰推法，大鱼际揉法，缠推法 B.大鱼际揉法，拿法，滚法 C.中峰推法，缠推法，按法 D.跪推法，偏峰推法，指揉法 E.轻法，按点法，缠推法 9、治疗胃下垂的主要辅助手法为 A.插法 B.揉法 C.振法 D.摩法 E.抹法
10、以下属于弹拨法操作要领的是 A.拨动时手指面在皮肤表面摩擦移动，不能用爪甲着力操作 B.用力时由重到轻，再由轻到重 C.骨折愈合期，急性软组织损伤适用 D.拨动的频率要均匀、适中，一般在150～200次/分为宜 E.以上答案均不对 11、神经根型颈椎病患者，下列哪项试验阳性 A.旋颈试验 B.椎间孔挤压试验 C.拔伸试验 D.侧向试验 E.密耳氏征 12、落枕较轻患者几天自愈 A.1～2天 B.2～3天 C.3～5天 D.6～8天 E.8～10天
《针灸推拿学》 一、绪论： 1、针灸理论（简述《内经》《甲乙经》《针灸大成》成书年代、作者及学术观点） 成书年代作者学术观点 《内经》战国末期建立了以十二经脉、奇经八脉和十五络脉为主体的经络学说；阐述了腧穴的特性，记载了160多个腧穴的名称和部分腧穴的定位及主治作用；论述了行针得气及针灸补泻；确立了针灸治疗原则；介绍了针灸对多种病症治疗的处方用穴。是对战国及以前针灸学术的一次大的总结，创立了针灸理论体系。 《针灸甲乙经》魏晋皇甫谧该书全面论述了脏腑经络学说，记述载录349个腧穴的名称、定位、归经、主治和刺灸操作要求，介绍了针灸方法宜忌和常见病的针灸治疗，是继《内经》后对针灸学术的又一次大的总结，在针灸发展史上起到了承前启后的作用。 《针灸大成》明代杨继洲该书取百家之长，载有359个经穴，是继《内经》、《针灸甲乙经》之后对针灸学术的第3次大的总结， 2、对外传播。公元6世纪，已经传到朝鲜、日本、印度；14世纪，越南；针灸传入欧洲是从公元17世纪开始的。 二、经络总论（经脉包括十二经脉、奇经八脉……） （一）经络总论 1、十二经脉 （1）十二经脉的循行走向：手三阴经从胸走手，手三阳经从手走头，足三阳经从头走足，足三阴经从足走腹胸。 2、奇经八脉（名词解释） 3、经络作用：联系脏腑、沟通内外（通讯）；运行气血、营养全身（运输、营养）；抗御病邪、保卫机体（免疫）。 4、经络学说的临床应用（说明，见书P19） （1）说明病理变化（2）指导辩证归经（3）指导针灸治疗 5、小结： （1）手三阴经从胸走手，行上肢阴面，上中下，太厥少，肺包心，在手交手三阳经；
（2）手三阳经从手走头，行上肢阳面，上中下，阳少太，大焦小，在头交足三阳经；（3）足三阳经从头走足，阳明胃经在前，少阳胆经在侧，太阳膀胱在后，在足交足三阴经。（4）足三阴经从足走胸（腹），内踝上、八寸一下，前中后，厥太少，肝脾肾； 八寸以上，前中后，太厥少，脾肝肾，在胸（腹）交手三阴经。 （5）任脉行体前，督脉行体后。 （6）当两手上举时，阴经脉气从下往上，阳经脉气从上往下； （7）阴经与阳经在手交接，阳经与阳经在头交接，阳经与阴经在足交接，阴经与阴经在胸（腹）交接。 三、腧穴总论P22（十四经穴、奇穴、阿是穴） 1、腧穴的治疗作用有哪些？（/主治特点） （1）近治作用；（2）远治作用；（3）特殊作用（双向良性调整作用、相对的特异性） 2、腧穴的主治规律 （1）分经主治（四肢部经穴）；（2）分部主治（头身部经穴） 3、特定穴（P25） （1）五输穴；（2）原穴、络穴；（3）郄穴（急性出血、疼痛）；（4）背俞穴、募穴（五脏六腑器质性疾病）；（5）下合穴；（6）八会穴；（7）八脉交会穴；（8）交会穴等. 4、腧穴的定位方法（核心） （1）标准解剖学体位：身体直立，两眼平视前方，两足并拢，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，掌心向前。 （2）体表解剖标志定位法：固定标志活动标志（书P27） （3）骨度折量定位法（速记编码）：985，21椎；912,129；1813,1919；前8后6；3123 （4）指寸定位法（患者手指找穴）： 1寸：①中指同身寸：以被取穴者的中指中节桡侧两端纹头（拇指、中指屈曲成环形）之间的距离作为1寸； ②拇指同身寸：以被取穴者拇指的指间关节的宽度作为1寸。 3寸：横指同身寸：被取穴者四指并拢，以其中中指中节横纹为准，其四指的宽度作为3寸。 四、经络腧穴总论P31 （一）手太阴肺经：起于中焦，向下联络大肠，再返回沿胃上口，穿过横膈，入属于肺。1、主治概要：（1）肺系病证：咳嗽、气喘、咽喉肿痛、咯血、胸痛等； （2）经脉循行部位的其他病证：肩背痛、肘臂挛痛、手腕痛等。 2、本经腧穴（11穴，口诀） （1）中府（肺之募穴）：在胸部，横平第1肋间隙，锁骨下窝外侧，前正中线旁开6寸。主治：①咳嗽、气喘、胸满痛等胸肺病证；②肩背痛 （2）尺泽：在肘区，肘横纹上，肱二头肌腱缘凹陷中。 主治：①咳嗽、气喘、咽喉肿痛、咯血等肺系实热性病证（肺的炎症疾病）；②肘臂挛痛； ③急性吐泻（刮痧皮下出血）、中暑（藿香正气液）、小儿惊风等急症。 （3）列缺（络穴；八经脉交会穴，通于任脉）：两手虎口自然平直交叉，一手食指按在另一手桡骨茎突上，指尖下凹陷中是穴。
中医针灸推拿学学习心得 随着社会竞争的日益激烈，人们的生活节奏也变得更加快速和紧凑，在长期的劳累中，人们才发现身体健康的重要性。因此，推拿在当今的社会中，广泛受到人们的青睐。推拿按摩操作方便，不需要很多的时间，并且经济安全，不需要大笔的医药费，且不会产生药物的副作用，而且推拿对一些疾病还有显著的疗效，省去了吃药打针的麻烦。除此之外，推拿的保健作用更提升了它在人们头脑中的印象分。当初我抱着极大的热情选了这门课程，就是因为我想通过这门学科的学习，获悉一些中医的文化和针灸推拿学概况，掌握一些按摩推拿的技巧，以此来强身健体，更主要的是我热爱为我的家人和身边的人按摩。很荣幸我们课程的张水生老师是临床经验丰富的教授，他向我们展示了很多关于同学们关心以及切身健康问题的解决之道。比如如何缓解痛经，调理内分泌，减肥，美容，预防和治疗脊椎疼痛等等，这些都是相当实用的，以及按摩哪些具体的穴位，缓解什么病症等等，通过自身调节达到防病治病的目的。课余时间，老师还为学生提供了养生保健咨询，同学们受益匪浅。对于选学<针灸(推拿)学>这门课程，我兴趣于推拿这个部分，因为相较针灸来说，它更具有实际操作性，不像针灸需要专业的知识和精准的手法技法，以下为我对推拿学和养生保健学习的心得体会。首先什么是按摩呢？按摩为中医外治法，按摩即为用能量手进行技能操作，激发人体生物能量，平衡阴阳，改善相关病症的方法。中医博大精深，古老而神奇，是我国灿烂文化的重要组成部分，是中华民族四大国粹之一，在国际上有着越来越重大的影响，深受大家的热爱和欢迎。当然也包括我们这些业余爱好者。五十年来中医药在各方面都取得了巨大的成就。针灸的故乡在中国，这让我感受到无比的自豪！至今日，推拿学的存在历史已经很长了，我国现存最早的医书中，就有关于保健按摩及推拿治疗的记载，沿续至今，在当代医学不断的研究发展中，出现了众多的操作方法，得到了创新和更有针对性的突破，特别是对一些疾病：内分泌失调、精神紧张、高血压、脾气不和、糖尿病、头痛失眠、腰酸背痛四肢风湿、体弱多病具有很好的疗效。在保健功能上，推拿能促进血液循环、肌肉活络、醒脑安神、舒肝顺气、还能高免疫力、健体增寿，能达到养生地。想按摩成功，认识经络和穴位是基础，也是中医学的重要组成部分。在生活中，多了解一些中医常用的取穴方法和人体骨节定位知识，可以让按摩收到更好的疗效，对于自己和家人的健康都大有裨益。日常按摩手法有很多种，主要包括按法、推法、拿法、摩法、揉法等。这些手法简单易学、操作安全实用，对预防和治疗各种疾病具有良好的效果。通过学习，我才发现我已经掌握了那么多种手法，只是手法加速需要加强。我梦想着我能拥有像理发店洗发小姐熟练又舒服的按摩技巧。按摩是讲究原则的，首先你要有力，而且要持久，并且柔和，最后力道要均匀。因部位的不同可选择不同的肢体部位选择不同的手法。只有掌握这些原则，才能很好的驾驭按摩。就拿我的亲身经历来说，从前我给家人按摩的时候，操作上便出了错误，着力部位没有紧贴体表，暴力猛然按压，以致被按者反映不舒服。其实正确方法是按而留之，刚中兼柔，不可移动，用力要由轻而重，这是要吸取教训的。所以说按摩也是一种学习的过程，一份功力，一份效验。通过学习，我知道了人体中有14 条经脉，它内属于脏腹外络与沟通，是运行气血的通络，有运行气血、濡养全身、抗御外邪、保卫机体的作用。在临床上能说明病理变化，指导辩证归经指导疗效及判断疾病预治。针炙治病，是要针炙在一定穴位上的，这些施术点，是指人体体表部位，人体俯气血输注，它大体分为经穴、经外穴和阿是穴腧穴，有近治和远治的作用，当指刺某些腧穴，对机体的不同状态可起双重良性，另外，有些腧穴还具有相对特殊性的作用。腧穴的位置不像阿是穴那样好确定,找对压痛点就找到了它的位置，是很难确定精确的位置，医学上运用人体体表解剖标志定位法（如神门穴的定位，它在手腕部，腕侧横纹尺侧端，尺侧腕屈肌腱的桡侧凹陷处）、骨度折量定位法，（如劳宫穴，定位于在手掌第二、三掌骨之间，偏于第三掌骨，握拳屈指时中指指尖处）、及指寸定位法（如天枢穴的定位，在腹中部，距脐中两寸，人的大拇指宽为一寸）拟取腧穴。每一个穴位都会有一个主治功能，如劳宫穴，主治中暑、中风昏迷、口臭等症状。腧穴又分为手太阳肺经、手少阴经、足太
《针灸推拿学》课程标准一、课程基本信息 课程编码ISBN7-80 231-008-3 课程名称针灸推拿学 授课学 期 第3学 期 课程类别专业课总学时72理论实践考核性 质 考查36 36 适用专业中医骨伤 二、课程定位 主要包括以下几方面的内容： 1、内容简介：“新世纪全国中医药高职高专规划教材”之一，供全国中医药高职高专院校中医类专业的针灸推拿学课堂教学使用，也可供基层医务工作者临床参考之用。全书分基础篇、治疗篇、附篇三部分，共九章。绪论主要论述针灸推拿学的渊源和发展概况。基础篇主要论述经络的概念、循行路线及规律，腧穴的作用、定位、主治及操作，针灸技术中各种刺灸法的基本知识和操作技能，推拿功法的基本姿势和练功方法，推拿作用原理及诊断方法，推拿技术中的手法操作等；治疗篇主要论述针灸推拿的治疗原则、针灸处方的运用、推拿的基本治法及常见病的针灸推拿治疗；附篇主要选录了古代针灸歌赋、保健推拿等内容，供学生课外学习。 2、课程的性质是：本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。 3、课程体系中的地位：针灸推拿学培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能人才，适用于骨伤专业的学生使用。 4、课程作用：通过课堂理论与实践教学，使本专业学生掌握适应临床岗位需要的，针灸推拿学的基本理论知识及相关技术，并将它们运用于临床实践。 5、课程类型：理论课（含实践），理论学时为36，实践学时为36。
三、课程目标 （一）能力目标： 1、熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规； 2、了解中医学、尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景； 3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 （二）知识目标： 1、掌握中医学基础理论、临床医学知识以及必要的现代医学基本知识； 2、掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能； 3、具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力。 （三）职业素质目标： 1、专业思想巩固，热爱中医事业。 2、具有严谨求实的工作态度、高尚的医疗道德和良好的职业素质，善于与病沟通，对病人充满爱心，有较强的工作责任心。 3、具有认真求实、勤奋好学、刻苦钻研、勇于实践、善于自学的优秀品质。 四、课程设计 （一）课程设计理念 《针灸推拿学》本课程是以骨伤、针推专业学生就业为导向，根据治疗岗位所涵盖的工作任务的需要而设置，是在对相关专家、用人单位、临床一线治疗师充分调研后，在经过该专业教育指导委员会充分讨论后制定。并对针灸推拿疗法临床工作任务进行归纳，分析出此工作任务所需要的知识、技能和素质要求，在课程学习中将素质要求纳入课程教学之中。课程设计主要根据学生就业岗位的特点，采用院校合作，教学做一体化的培养模式，通过理论学习、校内实训、临床见习等教学活动组织教学。使学生在毕业时能独立地防治常见病。在毕业后通过临床实践，应能进行自学和开展科学研究等，不断提高理论知识水平和防治疾病的能力。 （二）课程设计思路
针灸推拿学习心得十二经脉理论梳理 经脉者，所以决生死，处百病，调虚实，不可不通。 《灵枢?经脉》篇 「针灸推拿学的历史」 针灸推拿学是以中医理论为指导，研究经络、腧穴及刺、灸、推拿方法等理论，探讨运用针、灸、推拿等法防治病症规律的一门学科。它的产生、形成和发展在中国经历了漫长的时间，是医疗实践经验和中国古代人文哲学思想及其它自然科学知识的结合与总结。此独特的外治疗法具有适应证广、效果显着，经济安全等优点，普遍为世人所接受。它是世界医学中的一门重要学科。学习，继承，研究，发扬应用它对人类的预防保健与治疗均有裨益。 中国民族医学的先躯伏羲氏尝味百草而制九针。百草是指植物性药物。九针是针刺与按摩的工具，它从石器时代小石片（砭石）开始出现精治的石针，尔后出现了骨针、竹针、金属针，体现针刺法的发展过程；灸法则是人类火的应用与植物艾草药结合的医疗体现，而按摩法主要以能量手及膏摩代替针具。 从文献记载考察，早在三千多年前，中国医家已把针灸的临床经验进行初步的总结。1973 《阴阳十一脉灸经》。年在湖南**马五堆三号汉墓出土的医学帛书中，记载《足臂十一脉灸经》、 此两篇《帛书》对十一经脉的循行分布、病候表现及灸法进行了论述。 战国时代的《黄帝内经》，对经络、腧穴、针灸的适用症、禁忌症及其治疗原理作了比较详细的论述，同时还记载了九种针具的形状、功能和用途。《黄帝歧伯按摩十卷》（已佚）是中国第一部按摩专著。它们是中医理论与针灸按摩知识的经典之作。 有关论述的重要针灸与按摩专籍有：1晋?皇甫谧《针灸甲乙经》；2唐?孙思邈《千金方》绘制了三幅彩色针灸挂图；3北宋?王惟一《铜人腧穴针灸图经》；4宋?《圣济总录》；5元?滑伯仁《十四经发挥》；6明?杨继州《针灸大成》；7明?《小儿按摩经》等&& 针灸、推拿对外交流：约公元六世纪，针灸医学传入朝鲜；公元562年我国吴人知聪携带《明堂图》《针灸甲乙经》东渡日本；唐《按摩手册》传入法国；公元十七世纪末叶，针灸医学亦传入欧洲，二十世纪针麻获得成功。世界卫生组织WHO1978年和1997年先后两次分别向全世界推荐43种和63种病症建议用针灸治疗，目前全世界有140多个国家和地区应用针灸疗法，根据世界针联前任学术工作委员会主任PBJ·1985年统计，欧洲常用针灸医生超过10%。2002年美国约有820万成年人曾经接受过针灸治疗。现美国40多个州和华盛顿特区立法承认针灸，准于办理执照或注册登记。各种针灸按摩中医药学术交流在全世界各地纷纷召开，一股弘扬中华中医文化，缔造人类健康体魄的热潮在世界各地兴起。作为华夏炎黄子孙之责，发扬国粹，普济苍生，我们任重而道远。 「十二经脉与阴阳学说」 经络，是经脉和络脉的总称。它是人体一种交通、传输能量信息（气血）与监控、维修的通路。十二经脉则是经络系统的主干，它内属于府藏（脏腑），外络于支（肢）节《灵枢·海论》。运行气血，濡养全身，将人体内外连贯成为一个有机的整体。 十二经脉的命名是以中国哲学阴阳学说为指导，结合人体经脉的循行部位（手足、内外、前后）以及归属联络内脏腑而确定。十二经脉分别隶属于十二个脏腑，各经脉均用其所属脏腑的名称命名。根据阴阳衍化的道理，阴阳可分为三阴三阳。其意义主要是表示阴阳之气的多寡或盛衰。阴气多者称太阴（---）；其次称少阴（--）；再次称厥阴（-）（阴阳交尽之谓）。阳气最盛者称**（+++）（两阳合明之谓）；其次称太阳（++）；再次称少阳（+）。根据阴阳配对规律：太阴配**；少阴配太阳；厥阴配少阳。在‘阳主阴从’的主导下，形成相对的阴阳动态平衡关系。
《中医推拿》 教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：中医推拿 课程类别：计划外专业课 学时：32学时 适用对象: 中医美容班 考核方式：考试，平时成绩占总成绩40% 先修课程：中医基础知识 二、课程简介 《中医推拿》是中医美容班计划外专业课，32学时。该课程讲授的主要内容有：中医推拿的意义、作用原理，中医推拿手法、十四条经络循行和常用保健腧穴（60个）的定位和治疗作用等。 三、课程性质与教学目的 该课程为中医美容班必修课，通过对这门课程学习，可以让学生掌握中医推拿的技术，并熟练应用中医推拿手法对不同体质进行经络调理，是学生进入中医美容行业的一项主要技能。 四、教学内容及要求 第一章中医推拿概论（1学时） 目的与要求：掌握推拿、推拿学概念；了解推拿名称的演变，历代推拿发展演变过程及推拿主要著作及推拿学的特点；了解推拿的起源及发展。掌握推拿原理和治疗原则。 第一节中医推拿的概念 一、推拿的定义 二、推拿名称的演变 第二节中医推拿概论 一、推拿的起源与形成 二、推拿术的发展 三、推拿学的特点 第三节推拿作用原理和治疗原则 一、推拿的作用原理 ①调整阴阳②补虚泻实③活血化瘀④疏筋通络⑤理筋整复 二、推拿的治疗原则 ①整体观念，辨证施术②标本同治，缓急兼顾③以动为主，动静结合 第四节推拿师职业道德
一、什么是职业道德 二、推拿保健师的职业道德 教学方法与手段：讲授法 第二章推拿功法（2学时） 目的与要求：掌握推拿基本姿势，了解并掌握中医推拿练功的基本方法（易筋经） 第一节基本姿势 一、并步（基本动作、动作要领、应用） 二、虚步（基本动作、动作要领、应用） 三、马步（基本动作、动作要领、应用） 四、弓步（基本动作、动作要领、应用） 第二节易筋经练功法 一、韦陀献杵 二、摘星换斗 三、倒拽九牛尾 四、出爪亮翅 五、九鬼拔马刀 六、三盘落地 七、青龙探爪 八、猛虎扑食 九、打躬击鼓 十、摇头摆尾 教学方法与手段：讲授法、示范法、训练法 第三章解剖和生理（1学时） 目的与要求：强化人体各部位名称及体表标志；强化骨骼、关节、肌肉的结构知识。此节为复习课。 第一节人体各部位名称及体表标志 一、人体各部位名称 二、体表标志 三、骨骼结构知识特性 ①骨的结构②颅骨、躯干骨、四肢骨 四、关节结构知识 ①关节的基本结构②各部位关节结构和活动范围 五、肌肉结构知识 ①肌肉的构造②肌肉的辅助结构③肌肉分布④肌肉的物理特性⑤使上、下肢各关节运动的肌群 教学方法与手段：复习、讨论法
《针灸推拿学》教学大纲 一、课程性质和任务 《针灸推拿学》是祖国医学重要的组成部分。本学科的教学目的，是使学生在学习中医药知识的同时，掌握有关针灸推拿的基本理论、基础知识和基本技能，以便能运用针灸推拿治疗常见病、多发病。 本课程的教学范围以教材为主，教学方法主要是课堂讲授，并根据各科内容，分别以实物、模型、图表、实验操作以及电影、幻灯等教具和设备辅助进行，以加深对教材的理解，增强教学效果。由于本科不仅是一门理论课，也是一门涉及临床多学科的实践课。在学习基础理论知识的同时，必须十分注重实践操作和临床见习、实习，将理论和实践相结合，熟练掌握针灸推拿基本技能。 二、教学时数分配 三、教学内容和基本要求 上篇经络与腧穴 第一章经络总论 目的要求： 1.掌握1.1经络学、经络系统的定义 1.2十二经脉的循行、分布衔接规律和十二经脉流注概况。 2.熟悉2.1经络系统和组成 2.2奇经八脉的分布、作用、特点。 2.3经络生理功能、病理变化。 3.解 3.1十五络脉、十二经别、十二经脉、十二皮部的分布 特点、作用及意义。 3.2经络的标本、、气衔和四海的部位及意义。 教学内容：
重点：1、经络系统的组成、分布特点、作用及意义。 2、经络学说在临床上的应用。 教学时数：4 教学方法：课堂讲授，并根据需要选用图表。 第二章腧穴总论 目的要求： 1.掌握1.1腧穴的定义、分类方法 1.2腧穴的定位方法。 2.熟悉 2.1腧穴的主要治疗作用和主要治疗作用和主治规律。 2.2各类特定穴的意义和内容。 教学内容： 重点：腧穴的分类及分类原则 腧穴的命名及命名原则 难点：腧穴的定位方法 特定穴的定义和内容 教学时数：4 教学方法：课堂讲授、并根据需要选用图表 第三章经络腧穴各论 目的要求： 1.掌握 1.1十四经脉的循行及脏腑属络关系和组织器官的联系。 1.2掌握。100左右常用经穴和奇穴的定位方法、主治特点、 操作要求。 2.熟悉十四经脉的病侯和主治特点、操作要求。 3.了解一般经穴的定位、主治。 教学内容： 重点：1、十四经脉的循行 2、以下十四经常用经穴和奇穴的定位、主治。 操作要求：
diaphragm 膈abdomen 腹sagittal section 矢状位coronal section 冠状位transverse section 横断面clavicie 锁骨scapula 肩胛骨radius 桡骨ulna 尺骨hip 髋thigh 大腿leg 小腿joint cavity 关节腔capsule 关节囊sensory 感觉motor 运动neurone 神经元Indications 适应症therapeutic effect 疗效contraindications 禁忌症 Differentiation 辩证Reinforcing 补Reducing 泻 p10绪论：包括四个方面：经脉络脉腧穴刺灸手法It includes four aspects, i.e. the meridian and collaterals,acupoints,manipulating methods and clinical treatments. Plain Question 素问Canon of Medicine 内经Miraculous Pivot(Lingshu) 灵枢Classic on Medical problems 难经A-B Classic of Acupuncture and Moxibustion 针灸甲乙经 Compendium of Acupuncture and Moxibustion 针灸大成 ”For the fullness and oppression due to cold in Zang-organs,moxibustion is indicated to be applied.” 脏寒生满病，其治宜灸焫 经络定义The Meridians and collaterals are the passages through which Qi and blood can be conducted. The meridians and collaterals pertain to the Zang-fu organs interiorly and extend to the extremities and joints exteriorly,integrating the Zang,Fu,tissues and organs into an organic whole经络内属于腑脏，外络于肢节，使脏腑筋肉组织成为一个有机整体the Twelve Regular Meridians 十二正经the Eight Extra Meridians 奇经八脉 the Twelve Divergent Meridians 十二经别the Twelve Muscle Regions 十二筋经the Twelve Cutaneous Regions 十二皮部the Fifteen Collaterals 十五络脉 medial aspects 内侧lateral aspects 外侧anterior 前medium 中posterior 后 pertain to 属Zang-organs 脏Communicate 络Fu-organs 腑 The lung Meridian 肺经（手太阴）The Large Intestine Meridian 大肠经（手阳明） The Stomach Meridian 胃经（足阳明）The Spleen Meridian 脾经（足太阴）The Heart Meridian 心经（手少阴）The Small Intestine Meridian 小肠经（手太阳） The Bladder Meridian 膀胱经（足太阳）The kidney Meridian 肾经（足少阴）The Pericardium Meridian 心包经（手厥阴）The Sanjiao Meridian 三焦经（手少阳） The Gallbladder Meridian 胆经（足少阳）The Liver Meridian 肝经（足厥阴）4. The Twelve Divergent Meridians The Twelve Divergent Meridians strengthen the connections between the Zang and Fu organs by the distribution of branching out from the Twelve Regular Meridians. 5. The Twelve Muscle Regions The Twelve Muscle Regions(or called musculartendons) are the conduits, which distribute the Qi of the Twelve Regular Meridians to the muscles,tendons and joints. 6.The Twelve Cutaneous Regions The Cutaneous Regions are within the domains of the Twelve Regular Meridians.Since the Cutaneous Regions are the most superficial part of the body tissues,they render protection to the organism,resist exopathogens and reflect
医学高级（中医推拿学）-基础知识 (单选题 2) 1、抖法的操作要求是 A.颤动幅度要大，频率要快 B.颤动幅度要大，频率要慢 C.颤动幅度要小，频率要快 D.颤动幅度要小，频率要慢 E.以上都不是 2、可引起大小便功能障碍的腰椎间盘突出症的类型是 A.向前突出 B.向后突出双侧型 C.向椎体内突出 D.向后突出中央型 E.向后突出单侧型 3、轻柔的按揉气海、关元、足三里、擦背部督脉，左侧背部，可用来治疗胃脘痛的证型是 A.寒邪犯胃 B.食滞 C.肝气犯胃 D.瘀血内阻
E.脾胃虚寒 4、直腿抬高试验阳性可见于 A.增生性膝关节炎 B.髂胫束劳损 C.腰肌劳损 D.腰肌扭伤 E.以上都不是 5、古代应用按摩法催产的名医是 A.扁鹊 B.庞安时 C.华佗 D.孙思邈 E.张仲景 6、”形数惊恐，经络不通，病生于不仁，治之以按摩醪药”运用了推拿的 A.温法 B.通法 C.补法 D.泻法
E.清法 7、关于清法的描述，不正确的是 A.气分实热者，轻推督脉 B.表实热者，轻推背部膀胱经 C.血分实热者，重推督脉 D.气血虚热者，擦督脉 E.表虚热者，轻推背部膀胱经 8、我国现存最早的按摩专著是 A.《小儿按摩经》 B.《黄帝歧伯按摩十卷》 C.《黄帝内经》 D.《小儿推拿秘诀》 E.《小儿推拿广义》 9、颈椎正常侧屈的活动幅度是 A.35° B.30° C.20° D.45° E.60°
10、有弹响及”扳机状”现象见于 A.指间关节扭伤 B.腕管综合征 C.桡侧伸腕肌腱周围炎 D.指部腱鞘炎 E.腱鞘囊肿 11、以骨伤科疾病为对象的正骨推拿相对独立学科体系形成于 A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代 E.清代 12、中国第一所推拿专科学校----上海中医学院附属推拿学校成立于 A.1956年 B.1957年 C.1958年 D.1959年 E.1960年
《中医针灸推拿学入门》感言 那是祖先创造的传奇，用一种希望，延续生命； 那是实践赋予的智慧，用一种传承，完美人间； 那是亘古不变的传统，用一种力量，造福世人。 那是不朽的辉煌，从古至今，从无到有，从生命伊始直到生命终结，永不停息、与时俱进的奇迹——中医针灸。 一、从生活经历谈对中医针灸文化的认识 我一直以来都是一个很相信中医的人。记得我五岁的时候，由于经常流鼻血，去了医院，吃了好多西药，都没见效。直到一个熟人向我爸妈推荐的一个老中医，去了他那里之后，通过针灸的治疗方式，这才慢慢好了。那时候，我懵懂地记得，我的全身都被针扎得满满的，从脸部到脚上，密密麻麻地扎了很多的针，这是我第一次觉得中医是个很神奇的职业，觉得中医可以治好西医治不好的病。 因为我自己从中医针灸中受益匪浅，我渐渐就被中医针灸的高明和玄妙折服了。总之，带着对中医的信仰和对中国传统文化的好奇，我走进了《中医针灸推拿学入门》的课堂，经过这一学期的学习，无论是对中医针灸的理论，还是对其与文化的关系，都有了更明确的认识和理解。 二、从课堂学习谈对中医针灸文化的认识 这学期，老师主要讲述了以下几方面的知识：经络的概念、循行路线及规律；腧穴的定位、主治；操作推拿（按摩）的常用手法；针法、艾灸法和拔罐法。在学习的过程中，我学到了很多穴位，以及它们的主治和操作，也熟悉并初步了解了针刺、拔罐、灸法的基本操作，操作的注意事项及一些常识，并且能够在生活中进行简单的应用。这不仅提高了我们在针灸方面的文化修养，也丰富了我们的针灸知识，更有助于我们对针灸的理解。 在课堂上所学的针灸理论部分包括经络和腧穴，概念比较抽象，而经络的概念、经络系统的组成、经脉的循行规律、分布特点和主治概要都是需要记忆的，只有掌握了经络的有关知识，才能进一步为学习针灸学打下基础，正如古人云：“学医不知经络，开口动手便错。”在腧穴部分，要掌握腧穴的概念、主治特点及规律，记住常用穴的定位和主治。 在针灸课中，老师实行理论结合实践的教学方式，让我们不仅在课堂上学习理论知识，还在实践课的时候，通过实践让我们更好地去掌握所学知识。记得在第一次试针的时候，老师在让我们在曲池穴上扎针，化理论为实践，以身试针，通过扎针与被扎针，亲身感受，以自己的感受去体会针灸的操作技巧。那时，我还拍下照片发到了微博，之后和一同学聊天，聊到我这学期在学针灸，她问我：“那不会很痛吗？”是的，就以针刺时的疼痛而言，这也许是没扎过针的人普遍存在的一个问题，看到这么尖的针，要扎进自己的身体里，多少会有点害怕。