做一个知法守法的人主题班会ppt集锦
通过案例剖析使学生了解各种法律法规，教会学生懂得什么是犯罪，什么是违法，曾强学生的法律意识，养成自觉遵守法律法规的习惯。下面就是小编给大家带来的关于做一个知法守法的人主题班会ppt集锦，希望大家喜欢！
做一个知法守法的人主题班会ppt1
教学课题：法制教育(自护、自救安全教育)
教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
重点难点：学会如何实施自我保护。
教学方法：例举法，讨论法。
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
二、交通安全
案例|一、3月31日11时55分，河南省潢川县小学生杨明亮(男，8岁)，在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，被由西向东驶来的李元元(女，24岁，北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。
案例二、2月11日14时5分，大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(女，7岁)在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男，19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。
1、分组讨论、行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走，要走人行道，要靠路边行走。
(2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车在公路上行驶。
三、防溺水安全教育。下面给大家讲几个游泳所带了的惨剧。
(1)2016年4月23日下午，廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水，导致2死1失踪。
(2)2016年1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致地面出现大坑，聚集河水后结冰，4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎落入坑中溺水死亡。
(3)2016年3月3日，海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。
(4)2016年武汉一所中学6名初中生结伴到长江游泳，其中5人被浪卷的远离岸边，3人被群众所救，2人不幸失踪
(5)2016年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡。
(6)2016年6月9日，湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。
(7)2016年1月1日下午两点左右，广东汕尾陆丰市湖东镇南四坑水库发生一起溺水事故，造成4名小学生死亡。
(8)2016年1月7日，河南信阳光山县南向店乡天灯小学发生一起溺水事故，造成4名儿童溺亡。(9)2016年4月21日，广东珠海中大珠海校区一名2016级本科生凌某，在校园内沕水湖意外溺水身亡。
(10)2016年5月5日，北京市吉利大学一名大二学生在十三陵水库游泳时，不幸溺水身亡。
以上仅仅是游泳所带来惨剧的冰山一角，但也并非是因为游泳可能会溺水而就因噎废食，而不去游泳，只有清楚了原因，知道怎样预
防，在保证我们安全的条件下，就可以开心的游
游泳时要注意安全
1、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
2、发现有人溺水，不要贸然下水救，应大声呼唤成年人相助。
3、水下情况不明时，不要跳水。
四、用电安全。随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方
越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
五、安全使用煤气
(1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
六、食品安全教育。
主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
3、做到\"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把装病
从口入”的第一关。
5、不吃三无产品食物，不吃发霉、变质的食物。
6、不乱吃野果，更不要捡路边的果吃，以免中毒。
七、防拐骗。
1、案例：某日晚10点，由山东省某县某村13岁女学生杨某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑，路途又远，她在途中碰到一个骑摩托车的男青年，男青年用骑车
带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任，上了他的摩托车。半路上，他企图污杨某，却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹徒惨叫着逃走了，但他因落下伤残，很快就被公安机关捕获。
2.讨论案例：通过以上两个案例小组展开讨论。谈谈自己的感受。前者不但勇敢而且机智，因为她不但保护了自己，而且打击了歹徒。而后者的胆孝恐惧不但助长了歹徒的气焰，还使自身受到了严重的伤害。因此，面对不法侵害，特别是严重的不法侵害，首先要勇敢。因为勇气能给人以信心，给人以力量，相信正义必将战胜邪恶。
(1)、不吃陌生人的东西。
(2)、不听陌生人的话。
(3)、不跟陌生人走。
(4)、不和陌生人讲话。
八、教师小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康
做一个知法守法的人主题班会ppt2
一、活动时间：12月3日
二、活动地点：待定
三、活动对象：高二(1)班
四、活动目的：
组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育，引起同学们对日常生活中存在的安全
隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。
五、活动形式：
采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。
六、活动前准备：
1、观察了解学生及班级状况，结合校园现状和法规常识，发现问题所在。
2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会的主题。
3、组织委员组织工作范围，并拟写班会方案。
4、组织委员在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，并准备材料和主题节目。
5、邀请学院领导、辅导员参加，并上台演讲。
6、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备
七、活动过程：
1、有请辅导员上台讲话，并致以开幕词。
2、以PPT的形式展示，结合实际案情，讲解相关法律常识，让学生体会懂法、守法的重要意义。
3、欣赏法制教育短片，通过短片了解违法犯法的害处。
4、举行法律知识竞赛，通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。
5、欣赏小品，通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣，在娱乐中体现、学习法律知识，加深影响。
6、有请院领导上台讲话，并致意结束词。
7、全体师生集体宣誓遵守法律，维护道德。
8、布置作业，每位同学抒写一片法制教育心得。
八、活动意义：
通过本次主题班会，同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，通过本次主题班会，同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性，积极上交了对本次主题班会的感想。
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“法制安全”这
一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处：宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清，使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全，并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.校园安全。由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。对网吧财务安全积极提醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。
5.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
做一个知法守法的人主题班会ppt3
一、主题大学安全法制教育
二、时间：20_年x月x日晚上7点30分
三、地点：
四、出席人员：辅导员和_X班全体学生
五、主持人：班安全委员
六、班会开展方式：PPT形式
七、班会议程简要：
1、主题班会背景
法制安全教育作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。
安全防范是一种意识，更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方，学生首先必须了解自己所处的环境安全。
2、班会指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
3、班会活动准备
1、让同学们讨论对安全法制的认识。
2、请同学举例身边的真实例子。
(1)你亲身经历的有哪些?
(2)你知道的诈骗类型有哪些?
(3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么?
4、活动过程
A、首先播放查找到的一些关于大学生安全法制教育的视频。
B、让学生自由讨论发言，谈谈自己的认识，和今后应该做到哪几点。
5、由PPT介绍学生应该注意的一些安全常识：
每位同学必须牢记如下行走安全常识：
①、学生必须具备的安全防范技能
(防范宿舍火灾;防范乘车安全等)
②、使用ATM机注意事项
(在输入密码时注意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好，不能随手一丢泄漏卡号等)
③、诈骗的预防
(假冒大学生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等)
④、防火及安全逃生
(逃生预演，临危不乱，熟悉环境，暗记出口等)
⑤、公交车上如何识别扒窃
⑥、防止掉进陷阱
⑦、谎称意外要求汇款诈骗
⑧、正确适用法律维护自己利益
6、就本次班会全体学生畅谈体会。(时间大约15分钟)
7、辅导员点评。
八、总结发言
通过今天的安全教育主题班会的开展，使大家深刻认识到安全的重要性，作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。
改革开放后的大学校园，已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人，大学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育，不仅是依法治校的需要，也是适应日益严峻的社会治安形势的需要，更是大学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一，生命至上”为核心的校园安全文化观念，积极主动地增强自己的法制意识，提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力，以及抵御违法犯罪的能力，保证自己身心健康地完成学业，并能成功地就业、创业。
做一个知法守法的人主题班会ppt集锦 通过案例剖析使学生了解各种法律法规，教会学生懂得什么是犯罪，什么是违法，曾强学生的法律意识，养成自觉遵守法律法规的习惯。下面就是小编给大家带来的关于做一个知法守法的人主题班会ppt集锦，希望大家喜欢！ 做一个知法守法的人主题班会ppt1 教学课题：法制教育(自护、自救安全教育) 教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 教学目标： 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 重点难点：学会如何实施自我保护。 教学方法：例举法，讨论法。 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二、交通安全 案例|一、3月31日11时55分，河南省潢川县小学生杨明亮(男，8岁)，在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，被由西向东驶来的李元元(女，24岁，北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。 案例二、2月11日14时5分，大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(女，7岁)在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男，19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。 1、分组讨论、行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走，要走人行道，要靠路边行走。 (2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 (3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 (4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车在公路上行驶。 三、防溺水安全教育。下面给大家讲几个游泳所带了的惨剧。 (1)2016年4月23日下午，廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水，导致2死1失踪。 (2)2016年1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致地面出现大坑，聚集河水后结冰，4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎落入坑中溺水死亡。 (3)2016年3月3日，海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。 (4)2016年武汉一所中学6名初中生结伴到长江游泳，其中5人被浪卷的远离岸边，3人被群众所救，2人不幸失踪 (5)2016年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡。 (6)2016年6月9日，湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。 (7)2016年1月1日下午两点左右，广东汕尾陆丰市湖东镇南四坑水库发生一起溺水事故，造成4名小学生死亡。 (8)2016年1月7日，河南信阳光山县南向店乡天灯小学发生一起溺水事故，造成4名儿童溺亡。(9)2016年4月21日，广东珠海中大珠海校区一名2016级本科生凌某，在校园内沕水湖意外溺水身亡。 (10)2016年5月5日，北京市吉利大学一名大二学生在十三陵水库游泳时，不幸溺水身亡。 以上仅仅是游泳所带来惨剧的冰山一角，但也并非是因为游泳可能会溺水而就因噎废食，而不去游泳，只有清楚了原因，知道怎样预
“知法懂法守法”主题班会 策 划 书 2014级电子商务3班 2014年12月11日
一、活动主题： 知法懂法守法 二、活动对象： 2014级电子商务3班全体同学 三、活动地点： 1204教室 四、活动时间： 2014年12月11日 五、活动背景： 法律就在我们的身边，与我们息息相关。许多时候是由于我们的不知法、不懂法而造成违法犯罪现象的出现，因此学习、了解各种法律、法规知识就非常的必要。通过进行法制教育主题班会、观看法制教育专题片、写观后感、“区青少年法制教育网校”在线学习、听法制教育专题报告等系列活动，让同学们亲身体会到法律对青少年健康成长的重要性，使大家知道运用法律武器保护自身的权利和利益，增强自我保护意识，也能学会用法律武器帮助他人，懂得什么是犯罪，什么是违法，让同学们自觉养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的校风以及社会的稳定发展，立志做守法、护法的小卫士。 六、活动目的及意义： 组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的
习惯。加强对同学们的安全教育，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。 七、活动流程： (一)主持人引入导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分.学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分.同学们都有十八，九岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢？ (二) 法律知识简介，讨论法律案例 案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来.当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌.后来,乙被市医院急救车救走. 1,提出问题: ①甲失手致伤乙,算不算违法？②如果甲违法,违反了什么法？ 从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法.具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法.懂得法律基本常识,明
做一个知法守法的好少年主题班会教案 班会目的 1、了解12月4日是全国法制宣传日及其由来。 2、让学生养成学法、懂法、守法的好惯，争做一名知法守法的好学生。 3、加强学生对法律知识的认识，增强法律意识。 活动形式 以学生研究行为规范为中心，通过各种活动如生活实例窥探、行为规范讨论交流、反面案例启示等增强学生遵纪守法观念。班会准备 1、准备有关的法律知识材料。 2、收集有关遵纪守法的案例。 3、制作相关的课件。 班会过程 一、导入： 1、教师提问：“你知道12月有什么节日吗”然后图片提示的方法引导学生说出“全国法制宣传日。 2、播放全国法制宣传日的宣传视频。 二、知识环节：
1、在多媒体展示小学生守则，让学生高声朗读。然后夸大一下我们黉舍的校规校纪，并提醒学生时辰牢记在心。 2、让学生相识2015年“12. 4”全王法制宣传日暨“法治广东宣传教诲周”的目的、意义以及相关知识。 3、看完视频后，让学生思考“什么是违法，什么又是犯罪”通过同桌讨论，然后请几位学生说说自己的理解，老师再讲授。（出示课件，学生读一读，加深印象） 4、多媒体出示几个案例，学生以四人小组的形式讨论并分析案例： 案例一： XXX随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字， 在好奇心的驱使下，他也拿出XXX在树上刻上自己的大名，然后满意地离开。 案例二：海口市的一名10多岁的男孩向另一名年龄更小的小学生强行勒索钱财时，被过往行人抓了个正着。如此小的孩子竟学会了敲诈勒索，让围观群众感叹不已。 案例三：文昌市某中学一初一女生被四女生轮番抽打了200多个耳光，耳膜破裂住院。在暴行长达一小时的时间里，她的室友躲在寝室里，不敢相救。
法制教育宣传主题班会课件 法制教育宣传主题班会课件【篇1】 班会主题： 踏好青春的每一步 活动目的： 加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 活动意义： 通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营造良好的法制教育校园环境。 主要内容： 一、班主任谈话导入 给出一组青少年犯罪的数据，触动学生们的心灵。解释“违法”“犯罪”两组概念，并列举违法犯罪的事例。 二、班主任提出问题，学生讨论交流班主任围绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的实际情况进行分析。让学生讨论并列举身边不良行为，在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。列
举青少年犯罪的自身原因案例分析，向学生介绍相关法律以小组为单位进行法律知识问答。 三、班主任组织学生集体宣誓 班主任提出殷切希望我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。 活动小结： 通过这次班会，同学们的心中都感触颇深，纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思，但是，这一个个真实的例子也在告诉我们，告诉每一位学生，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中学生!要做好自我预防，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的.生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高,通过丰富多彩的活动，我班取得了较好的教育效果。 一、法制教育与日常行为规范相结合。
学法知法法守法主题班会活动 一、活动目的与意义 近年来，青少年违法犯罪问题日益严重，为了提高学生的法律观念和法律意识，增强他们的法律知识和法制素养，我们组织了一次学法知法法守法主题班会活动。通过这次活动，旨在引导学生正确理解法律的作用和意义，培养学生守法意识，遵纪守法，树立正确的法律观念，从而使他们做到更好地遵守法律。 二、活动设计 1. 选择活动形式：主题演讲+案例剖析+小组讨论+提问互动。 2. 安排活动时间：活动时间为班会时间，根据实际情况略作调整。 3. 活动内容安排： a. 主题演讲：班主任老师或者请法律工作者进行主题演讲，讲述法律的基本概念、法律的意义和法律对社会和个人的重要性。 b. 案例剖析：选择一些青少年常见的违法案例进行剖析，引导学生深入了解违法行为的危害，以及依法惩治违法行为的重要性。 c. 小组讨论：组织学生分小组进行讨论，以案例为基础，让学生依法评判行为的合法性，加强对法律法规的理解。 d. 提问互动：活动结束前进行提问环节，检验学生对法律知识的掌握程度，答对问题的同学可以获得一些小奖励，激发学生学习法律的积极性。
三、活动实施与效果 1. 活动实施：根据活动方案，在班级中进行活动的组织与实施，确保活动进程顺利进行。 2. 效果评估：通过观察学生在活动中的表现以及对法律知识的掌握情况来评估活动的效果。比如，学生在小组讨论中的积极参与程度、提问环节中的回答正确率等都能体现学生对法律知识的掌握程度和对法律的理解。同时，可以在活动后进行问卷调查，了解学生对活动的评价和对法律意识的变化。 四、活动总结与展望 学法知法法守法主题班会活动的顺利进行，让学生深入了解法律的作用与意义，提升了学生的法律意识和法律素养。通过活动的互动和案例分析，不仅加深了学生对法律知识的理解，也增强了他们的法律逻辑思维能力和判断能力。同时，活动也强调了法律意识的重要性，让学生明白守法对个人和社会的重要性，从而树立正确的法律观念。展望未来，我们还将开展更多类似的主题班会活动，不断加强学生的法律教育，促进他们健康成长。
遵纪守法主题班会 一、活动目的: 1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识. 2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展. 3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法，做合格小公民。 二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。 三、活动准备： 1、准备有关的法律知识材料。 2、收集有关遵纪守法的案例。 四、活动过程： 1、主持人讲话： 同学们！在我们的生活中,处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”.也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长.今天我们召开“遵纪守法”主题班会，目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。 2、了解法律知识： (1)主持人：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、
守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。 （2）“我懂法”知识竞赛: 主持人：为了做一个守法的小公民，我们全体同学课下收集了不少材料。我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛，看看哪些同学是我们班的小小法学家. ①竞赛以南北排双方打擂台的形式开展。 ②竞赛分两部分，第一部分是必答题，答对加10 分,答错不扣分；第二部分是抢答题，等主持人说开始之后，再举手。 主持人小结：通过竞赛，我们看到同学们对一些法律知识已经有了很深的认识。 3、辨别是非: 主持人：同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如,痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像,打架斗殴等等.从违纪到犯法，下坡路走得非常快.这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。 情境一:大鹏觉得放假独自在家太闷,便上网，开始是打游戏机，后来玩腻了，便打开成人网去看. 情境二:虹虹到自选商场购物，看见一个装饰物很精致,趁售货员不在意，悄悄拿了放进自己的书包，若无其事地走出商场。
法在我身边主题班会 ，10机修5班主题班会 一、班会主题: 对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育,力图在他们心目中逐 步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规 校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用 法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。 二、班会背景： 本班学生年龄大多17-18周岁，但已经明显受到周围生活环境的各种 不良影响。比较容易冲动，容易受社会不良风气的影响，沾染不良习气， 走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格 地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。 三、班会筹备情况： 四、班会参加人员： 10机修5班全体同学及班主任 五、班会过程： 1、导语： 主持人甲：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多 多鲜活 的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。
主持人乙：我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以 通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的 东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须 受到法律约束？法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定 受到法律的惩罚。 主持人甲：为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我 们准备了这次《知法，学法，与法同行》的主题班会，在这次班会上我们 将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规，预祝班会圆满成功！ 主持人乙：我宣布，08机修7班《知法，学法，与法同行》主题班 会现在开始！ 2、过程： 主持人甲：同学们，不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲， 那么不 懂法律的人被成为什么呢？对，是法盲。那么，我们知道一个人如果 没有文化或不懂得学习，就会落伍于时代，成为时代的弃儿。那么，法盲 在现代社会的处境又如何呢？大家不妨听下面这几个真实的案例。 一个2002年发生的案件，被告人刘2023年仅15周岁，原是四中的 学生，学生A： 在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网 吧玩，之后一直沉迷于玩网吧和游戏机，但父母不给钱，怎么办呢，他想 到了向同学下手敲钱，一天，他在四中操场玩时，看见同学方，刘就走上 前要方给他钱，并威胁方说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医
学习知法守法健康成长法制教育主题班会课 件 (一) 学习知法守法健康成长法制教育主题班会课件 一、开场白 各位亲爱的同学们，老师们，大家好！ 今天在这个主题班会上，我们将会学习有关法律知识和法制教育的课程。法律和法制教育对每一个人来说都很重要，在教育中起着至关重要的作用。让我们一起来学习，认真听讲，珍惜学习机会，努力做到知法守法，健康成长。 二、导入 人生中，大部分的时间都在学习、工作、生活中度过，因此我们应该了解相关的法律和法规。我们应该知道什么是允许的，什么是不允许的，以及我们应该怎样做。知法、懂法、守法是我们每个人的责任，我们不能侥幸心理，而应该尽力遵守法律。 三、知道法律知识多重要 1. 社会稳定和和平 遵守法律和法规是社会稳定和和平的保证。它可以维护国家的利益和稳定，同时也可以保障个人和企业的权益。 2. 保护个人权利 法律和法规的存在，保护了公民的基本权利和利益。它给予了个人自
由表达的权利，为个人提供了必要的保护，保护个人不受侵犯。 3. 维持社会公正和权利平等 法律和法规还可以维护公正和权利平等的社会秩序。在每个社会中，都需要一个经过认定的法律制度作为规则，让每个人都遵守并受到制约。每个社交和人际关系都需要遵守某些法律和规则进行管理。 四、如何守法 守法并不仅仅是遵守法律，同时也是一种英明的选择。守法有助于我们和社会建立正确的关系，可以让我们成为一名优秀的公民。如何守法? 1. 学习法律知识 学习法律知识非常重要。拥有法律和法律规则的基础知识，可以使我们做出正确的决策。我们可以从网络上下载法律教育和公法律政策，同时也可以向社区及法律资源中心寻求协助。 2. 遵守法律和规定 无论是家庭、学校、社区还是工作场所，我们都应该遵守规定和当地法律。我们应该明白，尽管法律和规定看起来很严格或不合理，但我们应该以合理的方式执行它们，而不是违背它们。 3. 对于他人的财物和生命等其他权益保持尊重 这是一个基本的伦理和道德价值，也是法律规定的基础，每个人都有权利获得尊重和保护。我们应该避免侵犯他人的财物和生命等其他权益。 五、结论 1. 改变自己，改变世界。法律教育可以让一个人更好地了解自己和社
知法、懂法、守法主题班会 一、活动目的： 通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 二、活动地点：三年一班教室 三、活动准备： 1、学生排演节目 2、法律知识竞赛题 3、法律之星、安全之星奖章 四、活动过程 （一）宣布班会开始 主持人（1）：亲爱的同学们，当你每天早晨走进宽敞明亮的教室时，你有没有想过，是什么使你安全地来到学校？ 主持人（1）：当你在课堂上汲取丰富的知识时，你有没有想过，是什么带给你良好的学习条件？ 主持人（1）：当你在爸爸、妈妈的带领下，购买喜欢的东西时，又是什么使你买到了货真价实的商品？（全体答：法律） 主持人（2）：对，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！ 主持人（2）：试想，在一个没有法律或者法律不健全的国家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和财产受到严重的威胁，没有丝毫安全感，那将是一片多么可怕的情景啊！ 主持人（2）：所以知法、懂法、守法、用法是我们每一个公民应尽的义务。 主持人（合）：懂法制、懂道德、无违法、无犯罪是我们每一名小学生应具备的条件。下面我宣布“加强法制宣传人人知法懂法”主题班会现在开始。 （二）法律知识竞答 主持人（2）：人生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出怎样决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。 主持人（1）：尤其是我们少年儿童，如果不知法、懂法，往往会误入歧途，走上犯罪的深渊。 主持人（2）：因此，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，我们要多掌握一
些法律知识。 主持人（1）：那当然，我们班的同学通过学习，已经懂得了不少法律法规呢！ 主持人（2）：是呀，不如利用此次班会来检验一下同学们的学习成果，评出我们班的法律之星和安全之星，大家同意吗？（全体答：同意） 主持人（1）：第一环节，法律知识竞答。（答对获法律之星奖章） 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 （《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》） 2、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满多少周岁的公民？（18周岁） 3、根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的什么？（安全、健康） 4、我国确定每年的几月几日为法制宣传日？（12月4日） 5、什么叫犯罪？ （犯罪是指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑法处罚的行为。） 6、如果别人因为一点小事“得罪”了你，你会怎么处理？ （不违反原则的事情不斤斤计较或与他当面讲清。） 7、未成年人不宜进入哪些场所？（游戏室、桌球室、歌舞厅、录像厅、网吧等） 主持人（1）：祝贺获得法律之星的同学们，下面进行第二环节，安全知识竞答。（答对获安全之星奖章） 1、下课了，同学们不能干什么？（追赶打闹，玩危险游戏） 2、以下哪些东西不准带进校门：（C）A 课外书 B 三角尺 C 利器、易燃物品。 3、下面哪种行为不对： A踢毽子 B 攀越围墙、滑楼梯 C跳皮筋 4、上下楼梯怎样行？（靠右行） 5、如果陌生人到学校来找你出去谈事情或玩，你会采取哪种态度？（找理由拒绝他，还要不动声色） 6、发生火灾时，我们应怎么做呢？（发生火灾时，一定不要慌，不要拥挤，要听从指挥，按顺序撤离；有条件的可以用湿毛巾或其他湿东西后住口鼻，避免吸入烟气）主持人（2）：同学们个个都很棒，希望大家时刻牢记法制知识，在学校也能自觉遵守安全规则，争做知法守法小公民。 （三）演讲：《争做知法守法小公民》
遵纪守法主题班会 遵纪守法主题班会 一、活动目的: 1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。 2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学 风以及社会的稳定发展。 3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格公民。二、活动形式:通过案例分析增强学生遵纪守法观念。 三、活动准备: 1、准备有关的法律知识材料。 2、收集有关遵纪守法的案例。 四、活动过程: 1.主题介绍: 同学们～在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”主题班会，目的就是让我们当一个合格的公民。 2、了解法律知识: 法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。知法、守法，对我们来说非常重要。那么，要想做一个知法、守法的合格公民，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作 为一名大学生，我们应该经常翻阅《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》等法规，增强自己的法律意识。 3、辨别是非:
4、案例分析: 5、如何守法 : 养成遵纪守法的好习惯: 播下行为的种子，你就会收获一种习惯;播下习惯的种子，你就会收获一种性格;播下性格的种子，你就会在收获一种命运。-----------威廉?詹姆斯做一个诚信的人主题班会 一、教学目标 1、知识目标 了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。 2、能力目标 培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。 3、素质目标 增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。 二、班会重点和难点 1、班会重点 (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识; 2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统; ( (3)在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。 2、班会难点 (1)理解诚信是立身之本和交往之道; 2)了解生活中诚信的复杂性。( 三、班会方法 典型事例分析法、讲授、讨论 四、课前准备 、教师 1 (1)课件准备。
知法懂法守法主题班会 一、活动目的： 1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。 2学生培养学法、知法、守法的好习惯，有效地践行和保护学校较好的学风以及社会 的平衡发展。 3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。 二、活动形式： 通过案例分析增强学生遵纪守法观念。 三、活动准备工作： 1、准备有关的法律知识材料。 2、搜集有关遵纪守法的案例。 四、活动过程： 1、主持人： 同学们!在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地 学习，健康地成长。今天我们召开“遵纪守法” 主题班会，目的就是使我们从小学搞自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。 2、了解法律知识： 主持人：法律就是一定的规则，它说我们，什么事该搞，什么事不想搞。 从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了， 每一个公民都必须知法、守法，能运用法律武器维护国家利益、公众利益和自身的 利益。做为一名小学生，我们必须经常翻看《未成年人保护法》、《防治未成年人犯罪法》等法规，进一步增强自己的法律意识。 3、“我懂法”知识竞赛： 主持人：
为了做一个守法的小公民，我们全体同学课下收集了不少材料。 我同意使我们积极开展一个“我知法”科学知识竞赛，看一看哪些同学就是我们班的 小小法学家。 竞赛分两部分，第一部分是必答题，答对加10 分，答错不扣分;第二部分是抢答题，等主持人说开始之后，再举手。 主持人小结：通过竞赛，我们看见同学们对一些法律科学知识已经存有了很深的重新 认识。 主持人： 同学们，刚才同学们抒发的特别精彩!课前老师使我们和社会上展开课堂教学，你辨 认出没有辨认出 身边的'违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。 2.我的朋友被打了，其他 人帮他打仗，不带就不够意思， 3.放学生有人跟踪我，怎么办? 4.我看见有人偷走别人钱，我无人知晓如何是好? 情境重现：看看投影 画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象。 画面二：一少年被白社可以杀害，警查与家长与之智斗。 画面三：有人跳窗入室，进行盗窃，一人看见后稍稍走开。 主持人： 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们 是学 生，每天都必须上学、放学、每天都必须与它人碰触，我们只有法律意识，晓得用法 保护自己自尊他人的权利， 我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。 5、真实诠释：开学了，同学们背著书包上学，而同学却被父母回到家 a的父母属何种行为，应如何办?)学生分组讨论。 主持人：法律像是眼睛时刻伴我行，安全像是耳朵把我去告诫，使我们提升自我保护 意识，法律常识顺 记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌：齐唱《让我们荡起双浆》
知法，学法，与法同行——四（3）中队法制教育主题会 活动目的： 通过本次主题会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动过程： 主持人（合）：五月的大地，和煦的春风吹拂着。 五月的孩子，明媚的阳光普照着。 五月的校园，开遍了法制与安全之花。 四（3 ）班“知法，学法，与法同行”主题班会现在开始。 主持人1：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 主持人2：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。 主持人1：我们在党的阳光下成长，在老师的教育下一天天长大。 主持人2：可是，我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。 主持人1：请看小品表演《踢球》 主持人2：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？ （请同学来说一说） 主持人1：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！主持人2：这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识，所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美。 主持人1：在学校里，我们应该注意什么呢？ 主持人2：下面我们来进行选择题比赛。 （多媒体课件出示） 主持人1：（宣读） 1、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。 A 、16 周岁 B 、18 周岁 C 、20 周岁 主持人2 ：（宣读） 2、根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（）。 A 、发育、成长 B 、安全、健康 C 、生活、教育 主持人1：（宣读） 3、下课了，不能干什么： A 打球。 B 追赶打闹。 C 跳绳。 主持人2：（宣读） 4、哪些东西不准带进校门： A 皮球。 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。 主持人1：（宣读） 5、哪种行为不对： A 跳高、跳远。 B 攀越围墙、滑楼梯。 C 翻单杠、荡秋千。
做一个守法好学生主题班会设计教案 法制安全教育作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。下面是小编为大家整理的关于做一个守法好学生主题班会教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 法制教育班会1 教学目的： 1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。 2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。 3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。 教学过程： 一、导入 触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、你对国家的相关法律知道多少? 1、说出你所知道的法律法规。 2、师总结并出示课件。 法律词典： 违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯， 犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 三、合作交流：
问题1 哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为? 严重不良行为： •严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：•(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安; •(二)携带自制刀具，屡教不改; •(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; •(四)传播淫秽读物或音像制品等; •(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; •(六)多次偷窃; •(七)参与赌博，屡教不改; •(八)吸毒、注射毒品; •(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。 中度不良行为： •中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： •(一)旷课、夜不归宿; •(二)携带管制刀具; •(三)打架斗殴，辱骂他人; •(四)强行向他人索要财物; •(五)偷窃、故意损坏财物; •(六)参与赌博或者变相赌博; •(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等; •(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所; •(九)其它严重违背社会的不良行为; •(十)吸烟、酗酒。 问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么? •1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。 •2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉
法治主题班会ppt 内容摘要：知法懂法守法，这是我们每个公民应该做到的。这里给大家分享一些关于110法治宣传教育主题班会，希望对大 知法懂法守法，这是我们每个公民应该做到的。这里给大家分享一些关于110法治宣传教育主题班会，希望对大家有所帮助。 110法治宣传教育主题班会1 方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。过程： 一、导入 保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、主要内容 （一）你对法律知多少： 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行 向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅 等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯 罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉 做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业 性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。 3、法律知识检测 A、判断题 （1）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校 的责任。（某） （2）《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门 法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。（√） （3）社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学 校和家庭环境。（某） （4）国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成 年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。（某） （5）未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。（√）
“遵纪守法，从我做起”主题班会教案 活动目标： 1.让学生明白知法守法的重要性，提高法律意识，并通过“法律测试”初步掌握一些我们必须掌握的法律知识。 2.使学生关注生活，能分辨哪些是违法行为，养成遵纪守法的品格和习惯，努力培养自己成为一个21世纪合格的守法懂法的小公民。 活动过程： 一、先看一篇文章“有一种爱，其实是”害”，读完之后你有什么感想(感 受)？ 1、请同学谈感受 2、小结：不知法如何守法？ 二、目前我国关于未成年人的主要法律法规 1.《义务教育法》 2. 《未成年人保护法》 3.《预防未成年人犯罪法》 （此外，还有《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、校规、班规、社会公德等也是我们必须掌握和遵守的的“规矩”） 三、在青少年学生中进行法制教育的重要性： 1. 近几年来，在校中学生违法犯罪现象逐渐增多，1994年中国青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表明，社会刑事犯罪青少年犯罪已达70%，是全国青少年总人数的2%，而在1979年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%，说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问题。 2. 具体事例：武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父亲。广西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教室，有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑。今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙，在偷窃同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧，而这名学生在学校表现并不是坏学生。诸如学生偷窃试卷，打架斗殴等事例很多。 四、加强法制教育，如何从我做起？ 1、请同学们发表意见。 2、老师小结： （一）、掌握法律知识
（二）、提高法制意识，增强法制观念 （三）、严格遵守《中学生日常行为规范》约束自己的日常行为，养成遵纪守法的良好习惯。 五、为了帮助同学们掌握一些必备的法律知识，我们接下来进行“法制知识测试”，看看你了解能做多少。 主要是通过测试，给学生提个醒，原来自己的法律知识是那么薄弱，借此来提高学生的法律意识，并能初步掌握一些法律知识。 1、《中华人民共和国未成年人保护法》实施的时间？ 《中华人民共和国未成年人保护法》自1992年1月1日起施行。 2、《中华人民共和国义务教育法》实施的时间？（自1986、7、1起施行） 3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》实行的时间？（自1999年11月1日起施行） 4、未成年人需要预防哪些不良行为？请列举九种不良行为 5、学生在校要遵守哪些校纪校规？ 如：《小学生日常行为规范》《行为规范管理条例》《文明礼仪要求》等等6、小学生日常行为规范具体有哪些要求？
知法守法懂法主题班会教案三篇 学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。下面是小编带来的三篇知法守法懂法主题班会教案,希望对大家有所帮助! 知法守法懂法主题班会教案1 《做知法、学法的好少年》主题班会设计 一、活动目的： 1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。 2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。 二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。 三、活动准备： 1、准备有关的法律知识材料。 2、收集有关遵纪守法的案例。
四、活动过程： 男：同学们! 在我们的生活中，处处要和规章制度打交道， 女：俗话说得好“没有规矩不成方圆”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐 男：一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。 女; 今天我们召开“知法、学法、守法”的主题班会，目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。 齐:胜溪街小学五年级(16)班《做知法、学法、守法的好少年》主题班会现-在--开始。 男: 法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。 女:那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。作为一名小学生，我们不仅要遵守《小学生日常行为规范》和我们学校的校规，也应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。 男:法律就在我们身边，许多时候是由于我们不知法、不懂法，而造成了严重的后果，请大家观看一段发人深省的(视频录像)。 女：看完之后，你得到了哪些启示呢?(学生自由发言)
知法守法主题班会优质公开课获奖创新教案设计【7篇】知法守法主题班会教案篇4 目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 过程： 一、导入 保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育， 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、主要内容 （一）你对法律知多少： 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的.音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
法制在我心中主题班会课件7篇 法制在我心中主题班会课件篇1 一、班会时间：20__年10月21日 二、班会地点：教室 三、参加人员：全班同学及班主任 四、主持人：班主任或学生干部 五、班会主题：法律与我们同行 六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。 七、标题：踏好青春每一步 八、主要内容： 1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒物，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 九、形式： 采用讨论、交流方式。
十、活动过程参考 1、主持人开场白，宣布主题班会开始。 2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。 3、讨论怎样处理以下行为。 包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。 有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。 一毒物贩子正诱骗一群中学生吸烟。 有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。 朋友被打了，其他人帮他打群架。 4、班主任老师总结。 5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！ 法制在我心中主题班会课件篇2 一、活动目的： 通过本次活动，使学生了解一些法律知识，能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。 二、活动过程： 1、主持人：没有规矩，不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作，就要有各种规章制度，可以说法律和我们每个