幼儿园冬季运动会活动方案
活动主题：迎新年大手拉小手——冬季亲子运动会活动宗旨：本次活动以“面向全体幼儿，人人参与运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐”为主题，以竞技游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长和孩子之间的情感交流，让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长，不断进步的各个方面。
活动时间：2010年12月31日8：30——11：00 活动地点：本园操场、教室
参加人员：幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长运动会流程：
1、鼓乐开场。（行后人员）
2、全体运动员入场。
3、奏国歌，升国旗。
4、园长。
5、家长代表、运动员代表讲话。
6、欣赏解放军叔叔军体拳表演
7、各班团体操表演
8、班级家长代表拔河对抗赛。8、幼儿分散参与运动会各比赛项目9、颁奖
运动会注意事项
12月31日上午全园孩子、孩子的家长、教工参与活动，预计在园活动的总人数将达500人左右，人数较多较拥挤，活动的安全尤为重要，请家长认真阅读以下注意事项，保证大家的安全。
1、参与各活动区活动时不推挤，请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待，需要排队的项目请自觉排队，如果某一项目人较多，建议先到其它区活动。
2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照，不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做环保小卫士。
4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则，量力而为，不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动，请注意安全，速度不要过快。
5、遵守比赛规则，服从裁判。友谊第一，比赛第二。
6、做文明人，相互谦让，有问题找老师园长，不争执吵架。
7、不要带非本园的孩子入内，活动期间班级教师要组织活动，如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室，不方便移动的，请联系医务室。
9、操场左侧教师打卡处设有休息区，有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。
“安全第一，比赛第二”，祝大家渡过一个愉快的节日!
中班主题活动《中秋节》 主题活动的产生 中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，中秋月圆象征着家人的团聚，吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。由于很多中班幼儿生活经验的缺少，不了解中秋节的内涵与来历，只有部分幼儿了解中秋节要吃月饼。为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此，我开展了此主题。
主题网络图 教育目标 1． 知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历以及一 些关于中秋节的习俗。 2． 了解中秋节人们的活动，并在活动中感受节日的热闹氛围。 3． 通过学习，培养幼儿的观察能力、动手操作能力及思维能力。 为初定内容
学习目标 1.简单了解中秋节的来历，接触中国民族传统文化、习俗，并对之感兴趣。 2.了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 3. 通过观察、记录月亮的变化，知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。 4.巩固幼儿对图形的认识，知道3.4.5表示的数量，培养幼儿手口一致点数的能力。 5. 欣赏有关月亮的文学作品、音乐作品，感受作品的有趣和奇妙。 6. 发动幼儿、家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料，培养幼儿收集和整理资料的能力。 7.通过猜想和画“月亮上有什么？”来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。 环境布置 1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2.在语言去投放相关月亮知识的图书。 3. 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作 1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼， 最好是共同制作的。 3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。 5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 学习内容 第一周
幼儿园冬季运动会活动方案 活动时间：XX年11月26日上午9:00 活动地点：本园操场 指导思想： 本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！ 活动目标： 1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。 2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。 3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。 4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。 活动策划：王丽珍 活动主持人：一教师和一幼儿 具体程序： 1、各工作人员到位，运动员到位。 2、国旗队，校旗队，击鼓队入场 3、全体起立，奏国歌，升国旗。 4、园长讲话 5、家长代表讲话 6、运动员代表宣誓
7、运动员退场 8体育才能展示（音乐响起） 溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示 9各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编） 10、各班拉拉队助威（小班由家长和孩子一起表演助威） 11、各项游戏比赛开始 12、颁奖仪式 集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖） 个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项 为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下： 一、指导思想： 1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。 3 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。 二、活动时间 大约安排在：20xx年11月至12月(具体时间等待安排) 小班组4个班
1.冬季运动会策划书 一、时间： 20XX年11月16、17、18日 二、地点： 校田径场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场。 三、分组情况： 两大组：大专组（男、女）、中专组（男、女） 四、比赛项目 1、开幕式各班级以方队的形式入场。要求：正步、齐步 2、田径项目： 大专组径赛：男子组：100M、 M、 M、800M、3000M、4×100M接力、4× M接力女子组：100M、 M、 M、800M、 0M、4×100M接力、4× M接力 田赛组：男子组：铅球（5kg）、铁饼（2kg）、标枪（800g）跳远(极性跳) 女子组：铅球（3kg）、铁饼（1kg）、标枪（600g）跳远(极性跳) 球类：乒乓球（男、女单、混双） 羽毛球（男、女单、混双） 中专组径赛：男子组：100M、 M、 M、800M、3000M、4×100M接力、4× M接力女子组：100M、 M、 M、800M、 0M、4×100M接力、4× M接力 田赛组：男子组：跳远(极性跳)女子组：跳远(极性跳) 球类：乒乓球（男、女单、混双） 羽毛球（男、女单、混双） 3、集体项目：汽排球、拔河比赛、10人共同前进、20人迎面接力。
4、各系（班级）学生以班级为单位，参加本届运动会比赛项目。 5、各班每项限报2-3人，每人限报2项（接力、球类除外）。 6、接力项目每班限报1组。（分男10、女10共20人） 7、汽排球各班限2组，男女不限。乒乓球、羽毛球每班单项报限2人，混双限报1组。 五、计分方法 个人项目每项取前3名，按6、4、2记分。集体项目每项取4名，按8、6、4、2记分。并列名次者，按两名应得分平分。 团体总分各组按各班男、女积分总分排名次，积分多者，名次列前。 六、奖励办法 单项录取者，均发荣誉证书及纪念品。团体录取者，颁发奖状。 七、报名日期及地点 各班报名表填好后，经辅导员签字后，于20XX年10月31日中午前送交校学生会体育部，过期不受理。（报名表附第3页） 八、竞赛规程 参照最新竞赛规程执行，如有更改部分临时通知。 九、本章程解释权及未尽事宜，均由竞赛组负责或补充。 希望全校师生接到规程后，积极行动起来，认真做好思想动员和组织落实，迅速组成代表队，抓紧训练，做好迎接运动的一切准备。 2.冬季运动会策划书 一、运动会的意义 冬是成长的象征，冬是豪情释放的季节，为了丰富大学生的课余文化生活，深化我校体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会，促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会，我们更应该为弘扬体育精神而奋斗，营造一个文明向上的校园文化气氛。
幼儿园小班元旦活动方案20xx 活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式：击鼓传花 活动过程： 一、开场： 1、幼儿一起致新年贺词： 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮) 2、大家齐唱《新年好》 二、主题活动： 以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼
儿园象我家》 2、亲子游戏：魔毯 游戏准备：报纸 游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。 (二)、第二轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》 2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛) 游戏准备：气球 游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。 (三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》 2、亲子游戏：袋鼠妈妈 游戏准备：毛绒玩具 游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。 三、活动结束： 园领导为幼儿分发新年礼物。
2020幼儿园中秋节活动方案【5篇】 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,以下是小编精心收集整理的幼儿园中秋节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园中秋节活动方案1 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 一、活动目标： 1.让幼儿了解中国的传统文化。 2.增进亲子之间的感情。 3.培养幼儿的动手操作能力 4.在活动中体验快乐 二、活动时间：
9月25日为“快乐中秋节"活动。 三、主题环境的创设： 中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设，或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。 四、活动类型： 1.学一学：请若干名志愿者家长给孩子示范做月饼。 2.做一做：幼儿利用橡皮泥、超轻黏土，运用团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。 3.画一画：小组合作画一个心中的月球 幼儿园中秋节活动方案2 欣赏诗歌《月亮对我笑》 主要涉及领域：语言 活动目标： 1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。 2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。
活动准备： 实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。 活动过程： 1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。 (1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。 (2)根据幼儿的问题进行讨论。 2.在图片的提示下，学念诗歌。 (1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。 (2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 3.分角色朗诵诗歌。 幼儿园中秋节活动方案3 设计意图: 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋
屯田小学第二届冬季运动会 活动方案 2016——2017学年度上学期 一、指导思想 为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节会。 二、口号 阳光体育快乐你我阳光少年 三、活动主题：增强体质，增进友谊。 四、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。 三、活动时间：2016年11月18日 四、活动地点：屯田小学操场 五、参加对象：屯田小学全体师生 六、组织领导及分工： 1．领导小组： 组长：王金林副组长：周倩段临广杨宇飞 成员：各班班主任，科任教师 2．基本分工： 王金林：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。 周倩：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。 杨宇飞：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。 段华芳、盛林华：活动准备，维护秩序，收集名单、活动记录及统计，负责本届运动会的相关准备。 张佳丽、袁庆玲：搞好活动的照相，维护活动秩序，做好后勤服务。 运动会裁判员：全体教师（具体见附表） 七、学生要求 1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。 2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。 3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。 4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。 八、比赛项目： 1．一、二年级比赛项目：50米;立定跳远；1分钟跳短绳、1分钟踢毽子、2．三、四年级比赛项目：立定跳远；1分钟跳短绳、1分钟踢毽子，乒乓球、
幼儿园春节活动方案 年月日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜欢过的节日，因为中国过春节的风俗非常多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗，特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。 1 活动目标： 1.丰富年月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。 2.通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。 2 活动时间： 年月份 3 活动形式： 微型课程、手工美术活动。 4 活动内容安排： 美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼 课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注
意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。 环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。 附：该方案涉及活动：1.搞好宣传，营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动 5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。 幼儿园大班新年春节活动方案 1 活动背景： 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春节又是我们中华民族的传统节日，在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生，同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展，形成积极的情感态度，让孩子们体验到春节的快乐，知道自己又大一岁了，来加深幼儿对春节的认识与了解，感受过春节的喜悦。 2 活动主题： 红红火火过大年 活动内容安排： (一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿) (二)搞好宣传，营造气氛，进行班级环境布置 1.宣传： (1)通过晨间谈话、观看视频，课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。
( 演讲稿 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园冬季运动会开幕式致辞Speech at the opening ceremony of kindergarten Winter Games
幼儿园冬季运动会开幕式致辞 亲爱的来宾们、老师们、小朋友们： 大家好！ 在这寒风凛冽的冬季，我们洪雅二幼的小朋友不畏寒冷，和勇敢的小树小花一起，以饱满的精神和积极的态度迎来了我园“迎奥运冬季运动会”！ 生命在于运动！今天，我们要向爸爸、妈妈展示我们的风采，我们长大了，更能干，更自信了。我们的口号是“锻炼身体，增强体质，健康成长，迎接奥运！”瞧！小朋友个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！（音乐响起来！） 一.运动员入场 1.瞧！首先走向我们的是可爱的小一班小朋友。他们戴着小动
物头饰，小运动员们人小，可是志气高。他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。 2.看！小二班的小朋友们向我们齐步走来了。这是一支天真可爱、充满活力的队伍。他们昂首挺胸，精神饱满；他们步伐整齐，口号响亮；看，他们的笑容多么灿烂。 3.小三班小朋友雄纠纠、气昂昂的进场了。他们自信！他们勇敢！他们奋发！他们执着！“人小志气大、一比定分晓”，相信，这些小勇士们一定会赛出很好的成绩！ 4.看，现在走来的是中一班的小运动员们。瞧，他们的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。他们将以自己的热情，友好融化寒秋，在运动场上挥洒汗水，书写希望。 5.迎面走来的是中二班小朋友。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚定有力。每位小运动员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。他们坚信他们的参与会为本届运动会添上一道靓丽的风景线，成功一定会伴随他们。
幼儿园迎新年活动方案推荐 活动目标： 通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。 通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。 活动形式：家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。 活动时间：元旦前后（具体时间详见“邀请函”） 活动准备： 1 、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2 、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色 3 、知识准备： 日常导入内容： 语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌 认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工：绘画、涂色、剪纸粘贴
活动流程： 1 、户外集体表演： 学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》 大班：舞蹈《三字经》 蒙氏大班：《椅子操》 中班：节奏乐《地球欢迎你》 蒙氏中班：器械操 小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》 舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》 2 、班级展示： 教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 活动结束：挂心愿卡延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。活动注意事项： 活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。 请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。 户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级（并带回本班的幼儿椅子），参加班级活动。
幼儿园中秋节庆祝活动方案 设计思考： 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 主题目标： (1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯; (2)积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受; (3)在活动中感受节日的欢乐气氛 活动准备： 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。 活动安排： 活动一： 活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 活动目标： 1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 活动准备：
1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 2.情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。 活动过程： 1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 ★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 ★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。 3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 活动二： 活动名称：认识中秋节 活动目标： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 活动准备： 1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 活动过程： 1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
幼儿园冬季运动会主持词三篇 一.开场 尊敬的各位来宾、家长们、老师们，亲爱的小运动员们：大家下 午好! 踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们迎来了实验幼儿园心仪 已久的19届中班运动会。彩旗带着心愿迎风飘扬，笑脸含着希望尽情 绽放，孩子们，今天这里就是你们展示的舞台。我们向往高山的坚韧 不拔，我们渴望大海的博大精深，我们更痴迷于你们的速度激情。小 运动员们，尽情释放你们的活力吧。 二、园长致辞 运动会即将开始，我们敬爱的陈园看到你们可爱的脸庞，可高兴了。让我们用最热烈的掌声请出陈园给我们的运动会致词吧! 三、班级、啦啦队口号 亲爱的家长们，你们是否觉得孩子们的每一次冲刺，都扣动着我 们的心弦;他们的每一次跨越，都吸引着我们的视线;他们的每一次起跳，都绷紧我们的神经。看，我们的小运动员已经在各自场地上精神 饱满，他们自信满怀，他们跃跃欲试，整装待发，让我们一起听听他 们意气风发的口号吧! 1、中(1)班是一支团结友爱、积极向上的集体，看到他们灿烂的 笑容，相信她们一定会赛出风格，赛出成绩的!中(1)班的小朋友们你 们的口号是… 。。。。。。听到这样雄赳赳、气昂昂的口号，中一班的啦啦队们，欢呼声在哪里?-------- 2、我们的中(2)班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁小朋友们充满斗志，他们说要赛出
友谊，赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星! 让我们听听他们的口号吧! 。。。。。。中(2)班的啦啦队们，来给为你们的孩子来点呐喊 声------- 3、中(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，热爱集体，希望在这 次运动会中，他们能有不俗的表现!加油吧!小(1)班的小朋友们，大声 地喊出你们的口号吧…… 。。。。。。中(3)班的啦啦队，欢呼起来吧--------- 4、你瞧，中(4)班的小朋友，,他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上取得好成绩，让我们拭目以待!小(2)班的宝宝们请大声说出你们的口号… 。。。。。。中(4)班的啦啦队们，尖叫声在哪里------- 5、中(5)班孩子们一个个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号……。。。。。中五班的啦啦队------ 四、运动会正式开始 生命在于运动，健康成就未来，在这个和谐、健康、快乐、积极 进取的场面上，你们就是主角!拼搏属于你们!成功属于你们!让我们尽 情领略你们的风采，让我们为你们呐喊，为你们自豪吧!现在我宣布运 动会正式开始。 风车接力赛 目的：发展快跑，快跨的动作，锻炼幼儿身体的灵敏性。 规则：幼儿分甲、乙两组对面站立，中间跑道长10米，跑道中 设一道跨栏，甲组幼儿持风车完成跑、跨动作将风车传给乙组幼儿，
2019年学校冬季运动会活动方案 2019年学校冬季运动会活动方案 一、活动目的： 为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。 二、活动主题 增强体质，增进友谊；挑战自我，创造奇迹。 二、活动整体方案 活动时间：2019年11月22日 活动地点：学校操场 活动参与对象：全体师生 三、比赛项目： 1. 集体项目：广播体操、50米迎面接力、拔河 2. 个人项目： 低端(一二年级）：一分钟拍皮球、沙包投准，夹乒乓球、掌上明珠，穿越障碍 中段（三四年级）：一分钟跳绳，乒乓，50米，100米，立定跳远
高段（五六年级）：后抛实心球，乒乓，100米，200米，立定跳远 一、参赛办法 （一）集体项目 1、广播体操 2、50米迎面接力赛：分低、中、高三段比赛，每班10人（男女各5人，按照规矩先到达终点为胜，分段取第一名（三组）。 3、学生拔河比赛：分两组比赛（三四年级为一组、五六年级为二组）（每班人数由人数少的班级来定，低年级比高年级多一名）三局两胜分段取第一名（两组）。 4、教师拔河比赛：分文科教师队、理科教师队（裁判：熊宜）分组如下：理： 文： （二）个人项目 1、乒乓：三至六年级参赛（每班男女各3人）比赛采用单淘汰制，三四年级为中段，五六年级为高段，三局两胜男女分段取前二名（两组）。 2、一分钟拍皮球：一至二年级参赛，每班男女各报3人，（每次拍球时间为一分钟，以拍球总数最多者获胜。）取前二名。 3、立定跳远：三至六年级参赛。三四年级为中段、五六年级为高段。每班男女各报3人，分组取前二名（两组）。 4、一分钟跳绳：三至四年级参赛，（规定时间内个数最多胜出。）每班男女各报3人。分组取前二名。 5、后抛实心球：五六年级参加，投掷距离最远者胜出，每班男女各报3
幼儿园迎新年主题活动方案 幼儿园新年庙会活动方案 一、活动目的： 作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此，xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。 二、活动主题： “中国梦—幼儿梦” 三、活动时间： xx年12月31日上午 四、活动内容： (一)许愿树 1.地点：幼儿园大厅 2.内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门，成就未来之路。 (二)中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。 具体内容如下： 1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点：多功能厅、大操场
2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点：各班级 3.传统小吃街(饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地点：大操场 五、活动说明： 1.参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。 2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。 3. 活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。 xx年幼儿园新年联欢会策划 活动目标： 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、促进家园联系，增进亲子感情。 活动准备： 1、布置活动场地。
幼儿园中秋节活动主题活动为了让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，拥护我们自己的传统节日，下面聘才小编为大家收集整理的幼儿园中秋节活动主题活动。欢迎大家阅读!! 幼儿园中秋节活动主题活动 一、背景分析： 中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。 二、活动主题目标： 1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的
快乐，分享美好的情感。 2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。 3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。 三、环境创设： (一)主题环境创设： 主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。 1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。
xx冬季运动会方案三篇 xx冬季运动会方案1 活动地点：本园操场 指导思想： 本次活动围绕“我运动，我康健，我喜悦”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中喜悦!!! 活动目标： 1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的喜悦，竞争的欢乐，参与的欣慰。 2、让孩子在各种风趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。 3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知结合奋进的力量，感受合作精神的优美。 4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。 详尽程序： 1、各工作人员到位，运动员到位。 2、国旗队，校旗队，击鼓队入场 3、全体起立，奏国歌，升国旗。 4、园长讲话 5、父母代表讲话 6、运动员代表宣誓
7、运动员退场 8、体育才能展示(音乐响起) 溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示 9、各班轻器械操表演(分年级组进行，各班自编)10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)11、各项游戏比赛开始 12、颁奖仪式 集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。 每个游戏设一个奖项 XX年xx冬季亲子运动会方案 目标： 1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。 敢于克服困难，能体验胜利的喜悦。 3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进父母与子女之间的情感交流，增加老师与父母之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。 4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。 运动宗旨：喜悦运动会，运动你我他。 时间：XX年11月5日 地点：学校操场 亲子运动会流程：
幼儿园春节方案 春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。 经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：① 春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子。② 春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。③ 春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。④ 春节有许多特殊的食品，如：糖果、年糕等。 ⑤ 春节有许多特殊的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。 1. 知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗（拜年、压岁钱等）。 2. 感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。 3. 参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。 语言：①谈话：年画和春联②诗歌：贺年卡数学：①区分上中下②逻辑关系音乐：① 歌曲：新年好② 音乐欣赏：铃儿响叮当科学：美丽的冰花纸工：剪窗花社会：你给谁拜年体育：卷炮仗健康：保护皮肤五、环境创设： 1. 窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。 2. 主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。 3. 语言区：① 提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。 ② 收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。 ③ 学习人们互相拜年和祝贺的话。 4. 生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教
【幼儿园中秋节活动方案一】 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备：发动幼儿自带水果和月饼 活动形式：班级集体活动 活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝 活动过程： 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝： 1、中秋节吃什么? 2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点
儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。” 原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 【幼儿园中秋节活动方案二】 中秋节活动方案：快乐过中秋 设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 总体活动目标： 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
县幼儿园2014年大班组冬季运动会策划方案 为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰盛幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、喜悦、康健的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下： 一、指导思想： 1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的喜悦。 3为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。 二、活动时间：2014年12月至18上午9：00—11：00 四、活动场地：xx操场 五、活动目的： 1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、爬,滚的能力。 2、加强幼儿的xx。 3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。 六、活动准备： 1：场地准备：各班配班老师 2：材料准备：各班自己准备游戏材料
3、发令员：xx 4、裁判员：xx 4、主持人：xx 5、音响准备：饶书记 七、活动流程 1、主持人开场,幼儿排队等候 2、幼儿入场。各班绕操场跑道走一圈，主持人介绍，各班喊口号。 3、园长讲话。 4、团体操表演。 5、宣读比赛项目及规则 6、运动员退场 7、比赛 8、结束 附：比赛项目 1勇夺xx 发令员：xx裁判员：xx进军 准备材料：海绵垫3块，木梯子3架，桌子三张，沙篮3个，红旗若干玩法：幼儿站在起跑线听口令开始跑，在沼泽地（海绵垫）处翻跟头，然后钻过山洞,再爬上城墙（爬梯子），并从城墙跳下，以最快的速度跑至目的地拿到红旗。 2:大力水手 发令员：xx裁判员：xx进军(发奖品)
小学2019-2020年度冬季运动会 活动实施方案 一、活动目的： 为了全面推进素质教育，树立学校教育“健康第一”的指导思想，丰富同学们的课余生活，进一步开展学校“阳光体育”活动，活跃校园气氛，加强同学们之间的团结，增强各个班级的凝聚力，促进同学们的身体健康和增强体质，也激发大家对体育运动的热情。我校特举办本次冬季运动会。 二、比赛时间：2020年11月1日—4日。 三、比赛地点：校园。 四、比赛规则： 1.裁判员要做到公平、公正。 2.各项比赛取前两名进行奖励。 3.每项比赛每班分男女限报3人，每位学生最多只能参加两项。 4.各项比赛进行抽签确定比赛双方。 5.运动会不设场地组，有负责人（裁判）划分所需场地。 6.象棋、跳棋、羽毛球实行双淘制；乒乓球教师单循环、学
生11球制，三局两胜。其余各项比赛直接取最高成绩。 7.集体赛：蜈蚣竞走10人,其中女4人、跳长绳比赛共7人，其中女3人（含两人甩绳），不同年级比赛时，低年级少1名男生；拔河比赛、打沙包比赛共15人，其中女6人，不同年级比赛时，低年级加1名女生。 8.每位教师必须参加一项比赛。 五、排子坪小学冬季运动会所设项目 （一）教师组 男：象棋乒乓球羽毛球定位投篮 女：跳棋乒乓球羽毛球定位投篮 （二）学生组 低年级： 男：跳绳拍皮球立定跳远 女：跳绳拍皮球仰卧起坐 中年级： 男：跳绳立定跳远仰卧起坐乒乓球 女：踢毽子立定跳远仰卧起坐乒乓球 高年级： 男：跳绳立定跳远仰卧起坐乒乓球 女：踢毽子立定跳远仰卧起坐乒乓球 （三）集体赛：
低年级：拔河蜈蚣竞走 中年级：拔河跳长绳打沙包高年级：拔河跳长绳打沙包
幼儿园春节主题活动方案 幼儿园春节主题活动方案_迎新年系列活动策划书 一、主题的产生： 在开展“我喜欢的动物”的主题活动中，当说到“……可爱的松鼠，它们忙着采集果实，准备过新年了……”时，孩子们都激动起来，纷纷说：“老师，快要过新年了，就要长大一岁了，爸爸、妈妈会送给我们各种各样的礼物，我们也会把礼物送给朋友。”我们设计了“快乐的新年”这一主题活动。 二、主题目标： 1、感受新年来临的，乐意与周围的人们进行情感交流，学会大胆地用自己地方式表达内心的喜悦。 2、懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领，取得新进步的美好愿望。 3、学习评价自己和同伴的进步，并初具为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 三、环境设置，家园联系： 1、布置与主题相关的环境。教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等，布置专栏。 2、展示幼儿带来的图片、装饰品及幼儿的绘画作品(快乐的节日)，引导幼儿欣赏。 1
3、收集各种资料，启发幼儿选择多种材料，布置新年活动室环境，互相观摩，充分享受迎接新年、欢度新年的快乐。 4、鼓励幼儿参观周围的环境，观察马路边的商店，单位以及人们迎接新年，庆祝新年的方式。 5、和孩子一起收集各种年历(旧的和新的)，感知一年已经过去了，做窗花、挂红灯，感受新年已经来到的乐趣。 6、请家长和孩子共同收集一系列与“新年”“元旦”有关的材料：圣诞节、年的传说、圣诞礼物、圣诞树、等。 7、请家长帮助幼儿积累十二生肖的知识，并和幼儿说说自己和孩子的生肖是什么。 四、活动内容安排： 活动一： 社会《年画和春联》 活动目标： 1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物，它们预示着人们对新年美好的祝愿。 2、了解年画和春联的特点和含义。 3、初步产生对民族文化的兴趣。 活动准备： 1、过新年贴春联和年画的热闹景象的录象。 2、幼儿用书人手一册，红色的长条纸，墨汁、毛笔。 3、白纸人手一张，油画棒人手一盒。 2
xx幼儿园2018—2019第一学年度 “庆中秋品美食”活动方案 一、主题来源 中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。 此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的果儿甜甜，中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。 二、主题目标 小班： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。 2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。 3、以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 中班： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、倾听故事、学习和欣赏歌曲等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。大班： 1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。 2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 3、动手制作月饼来体验过节的快乐。 三．活动时间：9月21日。 四．参加人员：全园师生。 五．活动准备 1、大班组：制作月饼的材料及模具。（在本班级制作） 2、中小班组：请相关人员将小一小二班桌子以长方形的造型摆在操场上，并且准备水果糕点放在桌子上，然后组织中班小班幼儿到操场上品尝，大班做好月饼后加入。（在操场） 六．系列活动 1、听一听：各班级活动开始时讲一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。 2、做一做：提供制作月饼的材料（月饼模具），完成后请相关人员送到蛋糕房烘烤。（大班组织） 3、尝一尝：品尝大会：以自助餐形式，提供水果、糕点、月饼便于幼儿品尝。（中小班先开始，后大班加入）