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八年级下册语文第二单元测试卷含答案

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八年级语文下册第二单元考试卷(答案)

班级:姓名:得分:

一、知识积累:(23分)

1.指出下列注音有误的一项() C

A犀.利xī 朔.方shuò 妆奁.lián 虐.待nüè

B石磬.qìng 睥.睨pì 倔.强jué稽.查jī

C包藏.cáng 胭.脂yīn 眷.念juàn 真谛.dì

D 磅.礴páng 旸.谷yáng 模.样mú霁.雪jì

2.选出没有语病的一项()D

A 除非你亲自去解释,他就会相信。

B 他经常严格要求自己,从不迟到或早退。

C 为了快速发展经济,必须加强与提高科学技术水平。

D 雄伟的大兴安岭绵亘在祖国的的东北部,森林资源非常丰富。

3.下面语句修辞手法判断不正确的一项是()A

A 江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极健壮的处子的皮肤。(比喻)

B 孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐塑雪罗汉。(比喻)

C 发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴掺的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!(拟人,反复)

D 难道那个服了不死之药的美女便可以使已死的星球再生吗?(反问)

4.下列各项中理解正确的一项是() B

A 鲁迅在《雪》中绘声绘色地再现另外江南雪天孩子们塑雪罗汉的欢乐情景。这种欢快愉悦与下文写到雪罗汉的消融而深感失落、悲哀之情形成鲜明对照,突出追求美好理想的思想感情。

B 高尔基的《海燕》通过对暴风雨来临前大海景象的描绘以及对海燕战斗英姿的刻画,热情洋溢的歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神,给人以极大的鼓舞。

C 纪伯伦《雨之歌》中的“雨”是一个多愁善感的形象,作者借助这一形象,表达了对爱情的赞美与执着追求。

D 郭沫若的《雷电颂》是一篇慷慨悲壮的抒情独白,通过屈原对风暴雷电的召唤,表达了对自然伟力的至高礼赞。

5.把下列各句按一定顺序,排成一段连贯、通顺的文字() C

①理想是那么鲜明,看得见,而且同我们血肉相连。

②理想,是的,我又看见了理想。

③不管我是多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。

④我指的不是化妆品,不是空谈,也不是挂在人们嘴上的口头禅。

⑤它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不过是一粒泥土。

A ②⑤①③④ B③②①④⑤ C ②①④⑤③ D ①④③②⑤

6.根据要求写句子。(5分)

①坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;_ ______________________ ,____________________ 。海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。(2分)

答案:昙花承受着风雨的吹打,把最美的瞬间留给了明天。

②从A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写事物特征的话,不超过80字。

A组:静谧瘠薄凛冽阴惨低回婉转惟妙惟肖

B组:因为……所以……要么……要么……

因为这片田野过于瘠薄,所以当寒风凛冽,愁云密布时,更显得阴惨,好像一个秃顶老头在梳理着几根少得可怜的头发。

7.古诗文默写。(8分)

(1)不畏浮云遮望眼,。

(2)剪不断,理还乱,是离愁,。

(3)山映斜阳天接水,,

(4)幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“,

。”的悠闲自得;幸福是苏轼“,

。”的美好愿望。

二、阅读:

(一)雪(16分)

①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一样的小手,七把个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个

地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的胭脂奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红得坐在雪地里。

③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撇在屋上、地上、枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋发,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。

⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

8、本文抓住了江南的雪________________________和北国的雪_________ ____________的特点,进行描绘,展现了两幅形象鲜明,特色各具的生动画面。(2分)

9.段①写雪野中的“山茶”“梅花”“小草”侧重写

,写“蜜蜂”,侧重写。(3分)

10、①段中加“”的句子是作者的________之景,在描写中作者借助_____ 和______等感官来感受江南雪的美好。(3分)

11、作者最欣赏的景物是什么?请从下列选项中选取一个并说明理由。(3分)

A、暖国的雨

B、江南的雪

C、北国的雪

12、作者是如何描绘北方的雪的动态之美的?这些句子表现了什么?(3分)

13、请结合平时积累,默写出咏雪的两句诗来?(2分)

8、滋润美艳之至,如粉,如沙,决不粘连9.鲜艳的色彩,它们的活力

10、想象、视觉、听觉

11、C 因为北方的雪虽孤寂却顽强,表达了作者面对现实,与黑暗进行不屈不挠,勇猛抗争的精神。12、“在晴天之下……升腾的闪烁”表达了北方的雪莲勃的气势,旋转而升腾的壮美,俨然是一名勇于奋进的勇士。13、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(二)《海燕》(17分)

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海上蜿蜒游动,一晃就消失了。

——暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

14、文中的海鸥、海鸭、企鹅有什么表现?体现了它们的本质特点是什么?这样写的用意是什么?(4分)

海鸥“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”,海鸭“呻吟”“吓坏”,企鹅“胆怯”“躲藏”,体现了它们的恐惧和胆怯。这样写是为了与海燕“高傲的飞翔”、欢乐的“叫喊”形成鲜明对比,以突出海燕的英勇无畏、乐观豪迈的精神

15、为什么在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云?(2分)

是为了点明海燕所处的环境,烘托海燕的战斗雄姿,突出海燕的高大形象。

16、“波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。”这句话用了什么修辞方法?有什么作用?(3分)

拟人。以“歌唱”“冲向”“迎接”等词语,赋予波浪以人的行为动作,突出了它积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神。

17、品味下列句中加点的词语,说说在表达上的好处。(2分)

①狂风紧紧抱.起一层层巨浪,恶狠狠

...地把它们摔.到悬崖上,把这些大块的翡翠摔.成尘雾和碎末。

“抱”“摔”“恶狠狠”分别赋予事物以人的行为和思想感情,突出了狂风势力的猖獗。

18、“暴风雨!暴风雨就要来啦!”这句话使用反复在表达上有什么作用?(3分)

运用反复,以强烈的感情表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤,强调了革命暴风雨已近在眼前,历史潮流不可逆转。

19、在我们的生活中有许多值得赞颂的事物,例如:小草、树根、春蚕等,请你展开联想运用象征的手法写一段话,赞颂一样生活中你喜欢的事物。(3分)

示例:蜡烛就如同我们辛勤的园丁,燃烧了自己,却将光和热留给了别人;春雨就如同无数的默默奉献的人,投入了大地的怀抱,滋润了大地,却牺牲了自己等等。

(三)如果麦子没有考验(14分)

上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。想不到的是,一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,终于来了。”

上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”

“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,创造了蝗虫与鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”

农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫兴奋不已,欢喜地等待收成的那一天。

到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

农夫找到了上帝,问道:“仁慈的上帝,这是怎么一回事,是不是搞错了某些部分?”

上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”

20、农夫天天都在祈祷,他祈求的是什么?为何祈求?(3分)

21、上帝如农夫所愿后,其收成怎样?请联系你所知道的生物学知识,说说为什么会出现这种情况?(3分)

22、文章点明主旨的句子是哪一句?(2分)

23、这篇文章对你有何启发?请用自己的话说说。(3分)

24、依照文中加粗的句子,我能把下面的话写具体。(3分)

对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,,_______ _ ___,____ __________,它们可以唤醒人内在的灵魂。

(二)20、祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害。希望能有个好收成。

21、麦穗里竟然没有结出一粒麦子。每种植物都有其独特的空气、阳光、温度、湿度等方面的需求,所谓“风调雨顺”不一定对植物的成长有利,对麦子来说,风雨和烈日是必要的。(言之成理即可)

22、人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。

23、考验和磨难可以唤醒生命和灵魂中的潜力和动力,从而在挫折和奋斗中获得成功。人的灵魂也象麦子一样,如果没有任何考验,人也只是一个空壳一样。每个人从一出生始就面临着各种考验,并开始收获——各种考验所带来的人生物质。如果拒绝来自现实的新一轮考验,时时幻想温煦的常态,那么他从一开始就输给了生

活。

24困难是必要的挫折是必要的磨练是必要的

三、写作(30分)

25、在班级里,你的成绩也许并不起眼,然而,在操场上,你的球技却能让人大

开眼界;在舞台上,你的歌声也许并不悠扬,然而,在宣传窗里,你的书法却令人赞口不绝……生活中,每一位同学都有自己的独特世界,自己的个性特长或爱好。

请以“我的一片天空”为话题,结合自己的生活实际,写一篇文章。要求:(1)

立意自定,文体自选,标题自拟;

(2)不少于600字;

(3)不得在文中出现真实的校名、地名和人名

八年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

人教版语文八年级下第二单元检测题 姓名:学号:成绩: 一、基础知识(23分) 1.指出下列注音有误的一项() A犀.利xī朔.方shuò妆奁.lián 虐.待nüa B石磬.qìng 睥.睨pì倔.强ju?稽.查jī C包藏.cáng 胭.脂yīn 眷.念juàn 真谛.dì D 磅.礴páng 旸.谷yáng 模.样mú霁.雪jì 2.选出没有语病的一项() A 除非你亲自去解释,他就会相信。 B 他经常严格要求自己,从不迟到或早退。 C 为了快速发展经济,必须加强与提高科学技术水平。 D 雄伟的大兴安岭绵亘在祖国的的东北部,森林资源非常丰富。 3.下面语句修辞手法判断不正确的一项是() A 江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极健壮的处子的皮肤。(比喻) B 孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐塑雪罗汉。(比喻) C 发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴掺的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!(拟人,反复) D 难道那个服了不死之药的美女便可以使已死的星球再生吗?(反问) 4.下列各项中理解正确的一项是() A 鲁迅在《雪》中绘声绘色地再现另外江南雪天孩子们塑雪罗汉的欢乐情景。这种欢快愉悦与下文写到雪罗汉的消融而深感失落、悲哀之情形成鲜明对照,突出追求美好理想的思想感情。 B 高尔基的《海燕》通过对暴风雨来临前大海景象的描绘以及对海燕战斗英姿的刻画,热情洋溢的歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神,给人以极大的鼓舞。 C 纪伯伦《雨之歌》中的“雨”是一个多愁善感的形象,作者借助这一形象,表达了对爱情的赞美与执着追求。 D 郭沫若的《雷电颂》是一篇慷慨悲壮的抒情独白,通过屈原对风暴雷电的召唤,表达了对自然伟力的至高礼赞。 5.把下列各句按一定顺序,排成一段连贯、通顺的文字() ①理想是那么鲜明,看得见,而且同我们血肉相连。②理想,是的,我又看见了理想。③不管我是多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。④我指的不是化妆品,不是空谈,也不是挂在人们嘴上的口头禅。⑤它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不过是一粒泥土。 A ②⑤①③④ B③②①④⑤ C ②①④⑤③ D ①④③②⑤ 6.根据要求写句子。(5分) ①坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;_______________________ ,____________________ 。海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。(2分) ②从A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写事物特征的话,不超过80字。(3分) A组:静谧瘠薄凛冽阴惨低回婉转惟妙惟肖 B组:因为……所以……要么……要么……

八年级语文下册阶段测试试题

八年级语文下册阶段测试试题 语文阶段检测题注意事项: 1.本试题共8页,满分120分,考试时间120分钟。 2.答卷前,考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。 3.本试题包括四个大题,23个小题,全部用蓝黑色钢笔或圆珠笔答在试卷上。一、积累与运用(15分) 1.按原文默写。(共6分,每小题1分) A.___________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) B.深林人不知, ___________________。(王维《竹里馆》) C.___________________,野渡无人舟白横。(韦应物《滁州西涧》) D.浊酒一杯家万里, ___________________。(范仲淹《渔家傲?秋思》) E.吊影分为千里雁,___________________。(白居易《望月有感》) F.人恒过然后能改,___________________,征于色发于声而后喻。(孟子《生于忧患,死于安乐》) 2.阅读下面这则材料,按要求同答问题。(4分) 地震发生以后,建筑物并不会马上倒塌,一般都要间隔10多秒的时间,目前地震救援领域存在着“黄金12秒”的说法。如果利用好这“黄金12秒”,就会大大减少地震中人员的伤亡。在汶川大地震的救援中,绝大多数学生缺乏基本的地震逃生技巧,三楼以上的学生也在奋不顾身地向外跑,结果很多被压在楼梯上了。一般楼梯是整个建筑最为脆弱的部分,如果没有时间跑出去,就不要往外跑,而要就近躲避,这样或许有生存下来的希望。” 自救时,要选“黄金三角”。当建筑物倒塌落在物体或家具上时,屋顶在重力作用下撞击到这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就被我们称作生命的“黄金三角”。据统计,地震发生以后,逃生出来的人员中高达97%6~都是在自救或互救中逃出来的,真正被救援队救出来的人只有3%左右。.①为文中加点的字注音。(1分) 倒( )塌间( )隔②材料中的画线句有语痫,请用所给的修改符号(不必全部使用)直接在原文上进行修改。(1分) ③请在下面的空格内为这则材料拟写标题。(20字以内)(2分) 3.名著阅读。(5分) 我一想到还有一顿早餐,便下楼去了。我轻手轻脚进了房间,他还没有发现我,我就已瞧见他了。说实在目睹那么生龙活虎的人沦为一个恹恹的弱者,真让人心酸。他

部编版二年级语文下册测试卷

第一单元测试卷(总分:100分) 积累运用(66分) 一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。(4分) 二、认一认,连一连。(5分) 三、读拼音,写词语。(8分) 四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。(10分) 五、选字组词。(8分) 六、选词填空。(8分) 七、词语搭配连一连。(5分) 美丽的礼物 满意的日子 解冻的风景 美好的笑容 难忘的小溪 八、句子加工厂。(12分) 1.例:春.天像.个害羞的小姑娘。 像。 2.例:门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。(照样子把句子写具体) 3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点) 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为“把”字句)

九、口语交际。(6分) 说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢 1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说: 2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说: 读写天地(34分) 十、默写古诗,并填空。(9分) 1.把古诗补充完整。(4分) 2.这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法,描绘了(动静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对的赞美。(5分) 十一、课外阅读。(10分) 可爱的花孩子 春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌…… 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢! 1.连线。(3分) 一群青蛙游过来 一只小鱼飞过来 一只蜻蜓跳过来 2.梨花是色的,桃花是色的。花孩子给大家带来了。(3分)

部编版八年级语文下册 第一单元检测卷及答案【最新】

第一单元检测卷 时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分) A.归省./省.份行.辈/一目十行.兴.高采烈/方兴.未艾 B.康.健/慷.慨思慕./蓦.然回首疏疏朗.朗/书声琅.琅 C.叨.唠/叨.扰闭塞./塞.翁失马装模.装样/模.模糊糊 D.优待./侍.卫踊.跃/风起云涌.愧.不敢当/惊心动魄. 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.怠慢茂腾腾耐人寻味戛然而止 B.讫立宝塔山大彻大悟红旗飘飘 C.眼眶写包票叹为观止人情事故 D.振撼一股劲垂珠联珑汪洋恣肆 3.古诗文默写。(8分) (1)土地平旷,屋舍俨然,________________________。(陶渊明《桃花记》) (2)关关雎鸠,________________。(《关雎》) (3)成语“秋水伊人”自《蒹葭》中的诗句:“____________________,____________________。” (4)乡愁是什么?乡愁是“________________?________________”(王湾《次北固山下》)对家书的渴盼;乡愁是“________________?________________”(崔颢《黄鹤楼》)的惆怅。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)从下面人物中任选一个,写一个与他有关的情节并结合该情节说明其性格特征。 孙悟空猪八戒 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)《傅雷家书》中哪个片段令你印象最深?请说说理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 家乡封丘是豫剧祥符调的发祥地,家乡人爱看戏。①______________________________________:省城的名家,咱热烈欢迎,场场爆满;本地的名角,咱也视为珍宝,座无虚席;在公园空地、超市门口、村头树下本色出演的草根票友,只要你唱得卖力,学得逼真,咱也不吝惜掌声,大声给你叫好打气。②______________________________________,看戏的心境是大不相同的。少年看戏,看的是热闹;青年人看的是爱情;中年人看的是人生;老年人看的是寂寞。

八年级语文下册期末考试测试题及答案

八年级语文下册期末考试测试题及答案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

2010-2011学年度下学期八年级语文期末试卷 一、语言积累与运用。(30分) 1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(3分) ( ) A .肮.脏(āng) 收敛.(li ǎn) 哺.乳(p ǔ) 相形见绌. (ch ù) B .譬.喻(pì) 忌讳.(huì) 荸.荠(bí) 如法炮. 制(páo) C .枸杞.(q ǐ) 内疚.(jiù) 缄默(ji ān) 雨后春笋. (s ǒng) D .宫阙.(qu è) 蠢笨.(ch ǔn) 混淆.(xi áo) 琼. 楼玉宇(q ún) 2、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下田字格内。(4分) 2010年上海世b ó( )会中国国家馆,以城市发展中的中华智慧为主题,表现出了“东方之冠,d ǐng( )盛中华,天下粮仓,富sh ù( )百姓”的中国文化精神 与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线,带领参观者行走在。东方足j ì( )”、“寻瑶2旅”,“低碳行动”三个展区,在。寻觅叩中发现并感悟城市发展申的中华智慧. 3、下面语段中有两处语病(其中一处标点符号使用不当),请找出来提出修改意见。(4分) ①“花儿”是流行于甘肃、青海.宁夏等广大地区的一种山歌。是当地人民的口头文学形式之一.⑦“花儿”.结构分两段,前段比兴,后段是歌唱的主题内容客③

曲调具有浓郁的抒情性,演唱时用临夏语言,有浓郁的地方气息,④“花儿”唱词和由调分《河州花儿》和《莲花山花儿》两大类. 第( )句,修改意见:_______________________________________________ 第( )句,修改意见;_______________________________________________ 4、下列句子排列正确的一项是。(3分) ( ) ①1942年,为纪念孙中山先生而改名为。中山桥。,桥名沿用至今。 ②兰州中山桥,俗称。中山铁桥,。黄河铁桥,旧名镇远桥,位于滨河路中段自塔山下,被称为。天下黄河第一桥。 ③工程由德国商人承建,共花了白银三十万六千余两。 ④桥两端分别筑有两座大石坊,上刻。“三边利济”。和“九曲安澜”。桥有四墩,下用 水泥铁柱,上用石块。弧形钢架拱梁,是后来进行加固工程时增建的。 ⑤它建于公元一九0七年(清光绪三十三年)。 ⑥1919年,铁桥受战火影响,中断了11个昼夜,后经补修而复通。 A.②⑤③④⑥① B.⑤⑥①③④② C.⑤⑥③④②① D.②③⑤④⑥① 5、名着填空。(3分) 唐代杜牧有《赤壁》诗:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”宋代苏轼有《念奴娇·赤壁怀古》词:“故垒西边,人道是三国周郎赤壁。”其中的“周郎”就是我国四大古

八年级语文下册测试题附答案新人教版

第六单元 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分) 1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A、鯈.鱼(tiáo)濠.梁(háo)鲲.(kūn)选贤举能 B、佳肴.(yáo)骈.死(pián)槽枥.(lì)教学相长 C、食.马者(sì)外见.(xiàn)执策.(chè)讲信修睦 D、挂罥.(juān)塘坳.(ào)翩.翩(piān)两鬓苍苍 2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分) A、语文课上我们常常忍俊不禁 ....,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在是太幽默了,但他的表情又很严肃。 B、刘虹喜欢温文尔雅 ....,她竭力要给儿子留下这种美好的印象,在这样做的过程中她便感觉自身高贵了起来。 C、酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧,因此国家专门制定法律予以严惩,但仍有人我. 行我素 ...,顶风作案。 D、“最清晰的脚印,印在最泥泞的路上”这句富有哲理的话语,如果不是妙手偶得 ....,便 是生活磨砺的总结。 3、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A、夏日的李中水上森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡。 B、我坐在观光直升机上,透过舷窗,仰望江南的山山水水,景色显得格外秀美。 C、面对突如其来的熊熊烈火,王茂华老师毅然为了六条幼小的生命跳入火海。 D、我,一个芸芸众生,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心。 4、下列说法有误的一项是( )(3分) A、《北冥有鱼》文章一开篇,就以奇异的想像、夸张的笔法,描绘了鲲的变化和鹏的展翅翱

翔的画面。大鹏要向南飞行,须依靠海风的力量。因此,在天空翱翔的大鹏其实并没有达到真正的逍遥。 B、《虽有嘉肴》作者在讲述教与学的关系时,先谈到了教困促学,进而明白学习的重要性。 C、《马说》一文中,文章借伯乐和千里马的传说 , 将人才比为千里马 , 将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。 D、《卖炭翁》中,“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”,“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直”等句写出了了宫使强取豪夺、压榨百姓的行为。 二、说明文阅读(5-8小题,每小题3分,共12分) 冬阳猛于虎 ①过去,人们常说冬天的太阳是无价之宝。但是,现今的冬阳却猛于虎。 ②气象学家指出:聚集在25~40公里高空的大气臭氧层,除了受到来自太阳活动和宇宙活动的影响冲击外,其本身的浓度和分布,以及臭氧分子结构,是“随纬度、季节和天气等变化而变化的”。但由于人类近百年来对大自然生态环境的破坏,导致整个高空大气层巨变,南北两极的臭氧空洞越来越大。据报道:1992年初,“北极上空的臭氧已减少到有纪录以来的最低水平,仅1992年头两个月就减少了20%,平流层的氯含量比正常水平高出70倍”;“如果臭氧层继续按照目前的速度减少变薄,那么到2000年时全世界患皮肤癌的比例将增加26%”。所以,臭氧层衰竭问题,已成为当今世界最突出、最棘手的五大环境问题之一。 ③正常情况下,当太阳辐射穿过地球上空的臭氧层和大气层时,波长短的宇宙射线、γ射线、x射线和部分紫外线就被臭氧层一一吸收掉(达99%),而另一部分则被大气层中的尘埃和水汽吸收和反射掉,到达地表的就只剩下有益人体健康的3种射线,即波长为290 ~380毫微米的紫外线、380 ~780毫微米的可见光和780毫微米以上的红外线。正因为如此,臭氧层才被世界天文科学家誉为“人类生命的第一卫士”。而今太阳上所有的辐射能量却直接穿过电离层和地球磁层,长驱直入,射向地表,给人类带来莫大的威胁。“大气中能吸收紫外线的臭氧浓度是随季节变化的,冬天最低,所以冬天的太阳易诱发肿瘤病”,从这个意义上讲,至少在目前“冬阳猛于虎”! ④天文医学认为:人类的许多疾病都与太阳有关。过度的紫外线侵袭,轻则使人反应迟钝,记忆力、注意力和视力均会下降,易激动、焦躁、失眠,突发感冒,促使血栓过早形成,导致早衰;重则诱发心脑血管病、白血病、皮肤癌和肺癌等25种恶疾。国外有识之士说:冬季阳光中的近紫外线给人的致命打击是全面降低人体正常免疫功能,并酿变成“病毒新变种”和“病毒连锁效应”! ⑤因此,人们要一改过去喜欢无节制晒冬阳的传统习惯,注意下面几点: ⑥从度量上讲,每天坚持晒太阳不少于30~60分钟,即可平衡阴阳。

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套 小学语文二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼,我会写。 du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji è ji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ū zh ù s ù 哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( ) 枯( ) 深( ) 遥( ) 说( ) 未( ) 浇( ) 静( ) 冈( ) 为( ) 烧( ) 净( ) 刚( ) 三、我会填写。 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。 3、啊,多么 、多么 ! 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗? 草 宿 新 市 徐 公 店

六、我会连。 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、()的野花(),那是()? 2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳(),春风()。 八、我在课外收集了好多有关春天的词语: ()()()() 九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗? 另()占()余() 十、我会读,我会做。 春天来了,温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、这篇短文共有()个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。 (把自己在春天里的发现写下来。)

2018部编人教版八年级语文下第一单元测试卷

Xx中学八年级语文下第一单元测试卷 寄语:最好的学习方法就是复习巩固 满分100分,考试时间100分钟 班级姓名座号成绩 语文积累与运用17分 阅读《回延安》节选,完成(1)~(4) 二十里铺送过柳林铺迎, 分别十年又回家中。 树梢树枝树根根, 亲山亲水有亲人。 羊羔羔吃奶眼望着妈, 小米饭养活我长大。 东山的糜子西山的谷, 肩膀上的红旗手中的书。 手把手儿教会了我, 。 革命的道路千万里, 天南海北想着你…… (1)、给加点的字注音(2分) 铺()糜() 、补全横线上的诗句(2分) (3)、诗中运用的修辞手法有:(2分) ()和() (4)、诗句“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。”运用什么手法(2分)() 阅读下面一段文字,完成(1)~(4) 乡村的夏夜,是一首玲珑可人的小令。 以平阔的房顶为床,以缀满星星的夜空为被,手执蒲扇轻轻摇——你就躺在诗的意境里了。天河在很近的地方“哗哗”流淌,波光闪闪,似乎还有活泼的锦鳞熬游浅底。 斑鸠声声敲打着静mì的夜色。 可爱的蛙们用宋词的韵律,唱着农人千年的梦歌。 还有那薄薄的虫鸣之声,如一把曼陀林在温柔地鸣奏,如一支洞箫在朗星下湖波上独奏着,如一股清泉淙淙地从溪石间流过…… (1)、根据拼音写出相应汉字,给加点的字注音(3分) 缀()汩汩()静(mì)() 、文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”(2分)(3)、根据语境,为“玲珑”一词选择恰当的义项(2分)() A 玉声B精巧细致 C 灵活敏捷 (4)、文中划线句子主要运用了和的修辞手法(2分) 二、阅读43分 (一)陪父亲看戏12分 ①一个春寒料峭的周末,我从城里回家乡的小镇,去看望住在我妹妹家的父亲。由于临时有事,启程晚了些,到了妹妹家已经好吃午饭了。 ②吃完饭,在客厅里跟父亲喝茶聊天,一向爱聊天的父亲似乎有些心神不宁,不时抬头看看墙上的挂钟。我问他有事,他说没事。妹妹进来说,父亲要去看戏。③原来,镇子里新开辟了一个农贸市场,请来县剧团以示庆贺,演的是老戏。父亲是个戏迷,早就打听着这一好消息。因为我刚回来,父亲觉着应该在家陪我聊聊,可是又惦记着看戏的事。 ④一听看戏,我也来了兴致,因为许多年没在老家看戏了。不过,我对那些老掉牙的老戏倒不怎么感兴趣,目的是再重温一下在乡村看戏那种情景。于是,我提出跟父亲一块去看戏,父亲听了高兴得像个孩子,提起马扎就要走。 ⑤戏台搭在露天市场上,从妹妹家到市场有三里多路。我要搀扶父亲,父亲却不肯,非要自己走不可,父亲一辈子就是这么个犟脾气。路窄,看戏的人多,说说笑笑,欢天喜地,我跟在父亲后边。年轻时如铁塔一般高大壮实的父亲,如今毕竟老了,腰背弯得非常厉害,人整个地缩了一大截。望着父亲的佝偻的背影,我忽而想起小时候,跟着父亲看戏的情形。 ⑥那时,镇子在农闲时节,有时请来剧团演出,一般是在晚上。我们村离镇子有五六里地。父亲没上过学,不识字,却十分喜欢看戏,特别是那些老戏,他对戏中的那些人物和情节能够如数家珍,甚至还能一字不差地背过许多段戏文,高兴的时候还自个儿哼哼上几句。因此,一有演出,父亲就带上我徒步去镇子上看戏。戏台前面的好位置,早就让镇子上的人占去,我们大都是站在后边,远远地看戏台。父亲把我架在脖子上,我一边吃着父亲买来的糖球之类的,一边洋洋得意地看戏。其实,那时我年龄小,根本看不懂那些装扮怪异、拖着长腔的老戏,只是爱跟着父亲来凑热闹。吃完了糖球,不多会儿就迷迷糊糊地睡着了,父亲就把我驮在背上或抱在怀里。几乎每次散场,都是由父亲背着我回家。 ⑦想着如烟的往事,看看年迈体衰的父亲,陡然心中涌起一种难言的酸楚。 ⑧人山人海,挨挨挤挤,我搀扶着父亲,终于寻到了一个靠近戏台的好位置。刚刚坐定,戏就开演了,演的是吕剧《王定宝借当》,这是父亲最爱看的老戏。父亲满面喜色,仰着头,腆着脸,不停地吧哒着旱烟袋,目不转睛地盯着戏台,真是看得津津有味。看着父亲那十分投入忘情的样子,我心里偷偷地直发笑。 ⑨这时,我的手机突然响起来,是城里一位要好的同学打来的,催促我赶紧回去,说晚上去某宾馆参加同学聚会。犹豫片刻,看看身旁陶醉戏中的父亲,然后断然回绝了,说在老家陪父亲看戏。 ⑩红日西沉,戏才演完。父亲饶有兴致,似乎意犹未尽,一路上唠唠叨叨,评说剧情和角色,父亲十分高兴。陪着父亲看戏,我心里也有一种别样的幸福 3.父亲本想去看戏但为什么我问他有什么事时他说没事2分 4.“一听看戏,我也来了兴致”是不是我和父亲一样喜欢看戏2分 5.“年轻时父亲...缩了一大截”这句话对人物进行了什么描写突出了什么2分 6、文中说“想着往事...难言的酸楚”联系全文发挥想象说说作者当时有怎样的心理活动 3分 7.如何理解最后一句话“陪父亲看戏,我心里也有一种别样的幸福”这句话的3分 (二)家乡的渔鼓13分 ①我出生在微山湖畔的一个小村庄,在我童年的记忆里,除了几本翻得破破烂烂的小人书,能滋养我干涸而荒芜心灵的就是乡村渔鼓了。相传渔鼓始自唐代道教的一种劝善方式,后来演变成历史小说、神话典故的传播载体传入民间。渔鼓这种器乐是用三尺左右的圆竹筒,外敷油漆,

(完整版)人教版语文八年级下册基础测试题

八年级下册语文基础测试题 一、选择题 1、选出加点字注音全对的一项() A、烂熳.(màn)匿.名(ruì)绯.红(fěi) B、芦荟.(huì)长髯.(rán)眼翳.病(yì) C、不逊.(sùn)禁锢.(gù)文绉.绉(zhōu) D、诘.责(jiā)锃.亮(zhāng)颔.首(hàn) 2、下列加点字注音正确的一项是() A.门楣.mǎi 哂.笑xī迤.西yǐ龙吟凤哕.huì B.熹.微xī模.样mú囿.于yǒu 饮鸩.止渴zhán C.铁铉.xuàn 蹊跷.qiǎo 甘醇.chún绸缪.móu D.苋.菜xiàn 柞.木zuǐ枸杞.qí合辙.押韵zhā 3.下列词语中加点字注音全都正确的一项是 ( ) A. 驿站(yì) 细菌(jǔn) 酷肖(xiào) 逍遥法外(xiāo) B.眼翳(yì) 脊背(jí) 污秽(huì) 啮齿动物(niè) C. 胡髭(zī) 粗劣(liè) 胭脂(zhī) 目光灼灼(zhuó) D.滞留(zhì) 锃亮(chéng) 甲胄(zhòu) 广袤无垠(māo) 4.加点字读音完全正确的一项是( ) A. 淳( chún )朴招徕( lái ) 馈( kuì )赠炽(chì)热藏污纳垢 (gòu) B.蜿( wān )蜒禁锢 ( gù ) 吞噬( shì ) 稽(jī)首众目睽睽( kúi ) C.缄(jiān )默狩( shǒu )猎发怵(chù) 黝(yóu)黑龙吟凤哕( hùi) D.媲(pǐ )美笃( dú )信干涸(gù ) 执拗(niù)相形见绌(zhuó ) 5.下面加点字拼音正确的一项是( ) A.烧毁一切的污秽(suì) 黯(ān)然失色郁郁寡(gūa)欢 B.锃(zèng)亮的钢刀炽(zhì)热搓捻(liǎn) C.生性执拗(yòu) 鞭挞(dà)迁徙(xǐ) D.食(sì)马者不知其能千里而食(shí)也虐(nüè)待眷(juàn)念 6、给加点字注音完全正确的一项是() A.媲美(pì)稽首(jī) 迸射(bèng) 深恶痛疾(wù) B.咫尺(chǐ) 禁锢(jìn) 门槛(kǎn) 曝沙之鸟(bào) C.譬喻(pì) 畸形(jī) 匿名(nì) 犬牙差互(cī) D.缄默(jiān) 睥睨(pì) 挑剔(tì) 汗流浃背(jiá) 7. 下面加点字的读音标注,没有错误的一项是() A.不逊xùn 匿名nì深恶痛疾wù B.寒噤jìn 震悚sǒnɡ广袤无垠máo C.滞笨zhì匀称chènɡ颔首低眉hàn D.胚胎pēi 绮丽qí衰草连天shuāi 8、请选出下列词语中加点字注音全部正确的一项( ) A.积攒(zǎn)驿站(yì)瞥见(piē)考妣(bǐ) B.胆怯(qiè)疮疤(chàng)面颊(jiá)惬意(qiǎ) C.告禀(bǐng)懦夫(nuò)血渍(z?)驾驭(yú) D.叩门(kòu)不逊(xún)畸形(qī)涎水(xiá) 9.下列词语中,加点的词语读音完全正确的一项是() A.鞭挞(dà)干涸(hé ) 广袤(mào) 相辅相成(bú) B.瞥见(biē) 牟取(móu) 褪尽(tuì) 千山万壑(hè) C.污秽(huì) 哂笑(shěn) 犀利(xī) 藏污纳垢(gòu) D.挑衅(xìn) 吞噬(shè) 繁衍(yǎn) 盛气凌人(lín) 10、下列词语中,加点的词语读音完全正确的一项是()

二年级下册语文测试题及答案

一、读拼音,写词语。(10分) róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。(10分) ()ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(10分) ___()___() 直包 ___ ( ) ___() ___()___() 及里 ___()___ ( ) 四、补充成语。(12分) ()衣()食满不()()五()十()物产()()成()结()()马平川 ()日千里()面()方()全()美五、选字填空。(8分)

蓝篮鬼龟必心油笛 ()天海()( )情吹() ()子做()脸()定汽()六、读一读,连一连。(8分) 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。(6分) 光:○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光.了。() 2、今晚的月光.很温柔。() 3、这件事你不能光.说不做。() 刻:○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻.发车。() 2、同学们一定要刻.苦学习。() 3、亮亮正在向老师请教刻.字的技术。() 八、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的) ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。(弯弯的闪闪的) ____________________________________________________

八年级语文第一单元测试卷及答案试卷

人教版八年级语文上册第一单元检测试卷 一、基础知识(24分) 1.下列加点字读音无误的一项是( )3分 A.溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn) C.寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D.提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò) 2.下列词语中无错别字的一项是( )3分 A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁 B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅 C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩 D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈 3.依次填入下面横线的词语恰当的是( )3分 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并 江阴要塞,长江。 A.占有牵制封锁 B.占领控制封锁 C.占领控制封闭 D.占有牵制封锁 4.下列有关文字常识的表述,有误的一项是( ) (3分) A.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。 B.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。 C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。 D、小说的三要素是人物,情节,环境,其中人物是最主要的要素。 5.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路 B.绿树葱茏,树上的鸟儿大约有一百多只。 C.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 D.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢劫一空。 6、默写古诗(6分) (1)少壮不努力,__________________________ (2)______________________,山山唯落晖。 (3)乡泪客中尽,____________________。 (4)夹岸数百步,中无杂树,_____________________,落英缤纷。 (5)______________________,鸡犬相闻. (6)牧人驱犊返,___________________。 7.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过12字)(3分) 2010年10月1日18时59分57秒,我国长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射,火箭飞行25分钟后,星箭分离,“嫦娥二号”卫星顺利进入近地点高度200公里,远地点高度约38万公里的地月转移轨道。这是我国首次运用火箭发射技术成功将卫星直接送入地月轨道。“嫦娥二号”卫星成功进入太空,

部编版八年级语文下册测试题

2017—2018学年度下学期八年级语文 第四单元检测试题 (100分 45分钟) 一、积累运用(24分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.调侃.(kǎn)彷徨.(huáng)捶.击(chuí) 即.兴演讲(jì) B.揣摩.(mó) 襁.褓(qiáng)殴.打(ōu) 挑拨离间.(jiān) C.撰.写(zhuàn) 崭.新(zhǎn)赋.予(fù) 慷慨.激昂(kǎi) D.污蔑.(miè) 蛮横.(héng)携.手(xié) 造谣.中伤(yáo) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.借鉴晓得枯燥出类拔粹 B.权威屠杀崩溃词不达意 C.莹绕枷锁狡辩自圆其说 D.浩劫趋势卑鄙不休边幅 3.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分) A.地震突然袭来,慌乱中的人们不知所措 ....,乱作了一团。 B.我们要严防坏人挑拨离间 ....,从中渔利。 C.学习和复习,是用以掌握知识和巩固知识的两个方面,相辅相成 ....,缺一不可。 D.在书店里,总有人看书如走马观花,对书籍袖手旁观 ....。4.(2017·恩施)下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.家书是中华优秀传统文化的重要组成部分,它蕴含着丰富的道德理念和

伦理规范。 B.我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱。 C.长期以来,我国农业生产取得的成就,稳国之基、安民之心,为经济社会发展提出了坚实保障。D.当下,这种祖辈与孙辈一起生活,并承担抚养教育孙辈的全部责任甚至主要责任的隔代抚养模式正成为家庭教育模式的主流。5.名篇名句默写。(6分) (1) ,左右流之。窈窕淑女,。(《诗经·关 雎》) (2) ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3) ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (4)《桃花源记》中综合视觉和听觉,描写桃花源社会环境安定平和的两句是:,。 6.阅读下面文字,回答问题。(4分) 真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。(1)文段选自《》(书名)。 这封信的内容由 (人名)乐曲的特点谈起,论及了艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。(2分)(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?(2分) 7.学完本单元后,语文老师开展了以“学名人笑对生活”为主题的综合性学习

人教版语文八年级下册期末测试题(好_含答案)

人教版语文八年级下册期末测试题 第1卷积累与运用(26分) 1.阅读下面的文段,按要求答题。 在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光.如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空.使太空旋转而且升腾地闪烁。(鲁迅《雪》) (1)根据示例,从上文中找出至少一个多音字,并注音组词。(2分) 示例:藏cáng(藏书) zàng(西藏) (2)解释下列词语在文中的意思。(2分) ①弥漫:_______________________________________________________ ②升腾:________________________________________________________ 2.古人云:“腹有诗书气自华。”请根据提示完成下列问题。(4分) (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是______________________。 (2)在《赤壁》中,作者发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是 _____________________。 (3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,表达与亲人共赏人间美景的心愿、体现自己乐观人生态度的句子是______________________。 (4)陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是____。 (5)欧阳修《醉翁亭记》一文中贯穿全文主线的句子是______________________。 (6)我们常用李白《行路难》中的诗句“_______________________________”来表明自信和对理想的追求。 (7)王市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是____________(请用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写) (8)龚自珍《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是 ____________。 3.仿照示例,从下列名人中选出一个作简要介绍。(2分) 备选名人:苏轼、柳宗元、陶渊明、张养浩、欧阳修 示例:韩愈→唐代文学家→河南河阳人→《马说》 4.仿照示例,给下列诗句写一句赏析的话。(2分) 示例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 赏析:这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理。 (1)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

二年级语文下册全套测试题

二年级语文下册全套测试题 一、看拼音,写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huàn ɡài fánɡxiǎnɡshēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。 蚕(cán chán)衣裳(sāng shāng)眠(mián mán) 卵(luǎn nuǎn)旧(jiùiòu)漂(piāo piào) 三、给下面的字加上不同的部首,再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。 例:暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。 从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来都变了样。第一次变得又________又________;第二次变得又________又________;第三次变得又________又________;第四次身体一天比一天________。 六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。 ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、阅读直通车。 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界! 1、读了短文,我知道了种子发芽需要()、()和()等条件。 2、“光明”的近义词(),反义词() “暖和”的近义词(),反义词()

人教版八年级下册语文第1单元测试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 一、基础知识:(18分) 1.选择下列注音完全正确的一项( )(3分) A.禁锢.(gù) 诘.责(jí) 文绉绉.(zhōu) B.胡髭.(zì) 黝.黑(yǒu) 一绺绺.(lǚ) C.解剖.(pōu) 畸.形(qí) 诱.惑(yòu) D.滞.留(zhì) 粲.然(càn) 庶.祖母(shù) 2.下列成语中没有错别字的一项是()(3分) A.器宇轩昂鹤立鸡群肖声匿迹 B. 成群结队美其名曰文质彬彬 C. 诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D. 暗然失色不可名状美不胜收 3.下列句子加点成语使用正确的一项是:( )(3分) A. 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 ....,笑容满面。 B. 体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶 ....,王新也获得了优秀。 C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事, 敷衍塞责 ....,玩忽职守。 D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源 ....,就连在场的专家也惊叹不已。 4.下列句子中,没有语病的一项是( ) (3分) A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 5.考考你:(3分) “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿;”诸葛亮、刘备是_____ 里的人物,你知道有关他们的成语或典故吗?试写出两个:_______ _____、。 6.仿写句子。(3分) 友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

八年级语文下册期末测试卷及答案

2016—2017学年第二学期八年级期末考题 语文科 一、基础题(共24分) 1、.默写。(共10分) (1)相见时难别亦难,东风无力百花残。,_______________。(李商隐《无题》) (2)明月楼高休独倚,,。(范仲淹《苏幕遮》)(3),。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒(其五)》)(4)行路难!行路难!多歧路,今安在?,(李白《行路难(其一)》) (5)《茅屋为秋风所破歌》表现诗人博大胸襟,崇高理想的诗句是:, 。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)倘若说这是芝麻,不是脏东西,不等于骂中堂大人gūlòu guǎwén(),没有见识吗? (2)他们各自dūn jù()在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去不远,唱歌者suí jī yìng biàn (),各显才能。 (3)罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在hé xù( ) 的阳光下…… 3、下列加点词语使用不.正确 ..的一项是()(3分) A、什么都没探测出来,学者的心里不禁有些发虚了,他强装镇定,用不容置疑 ....的口气吩咐道:“赶快把洞填掉!” B、在外地,每逢有人问起我的籍贯,回答后,对方就会肃然起敬 ....:“哦!你们那里出咸鸭蛋!” C、成功就意味着要坚持,坚持,顾名思义 ....就是遇到困难不放弃! D、眼前的景色让人迷离沉醉,小方目空一切 ....,似乎想把所有的都装入脑海中。 4、选出下列句子中修改有误 ..的一项:( )?(3分) A、这篇报道列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。(将“控诉”改为“揭露”)? B、我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(将“听取”和“讨论”互换位置)? C、历史上那一个个着名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。(把“许多”移到“优秀”的前面)? D、自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。(删掉“自从”)?

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