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中层管理人员安全教育制度(2020版)

中层管理人员安全教育制度(2020版)
中层管理人员安全教育制度(2020版)

( 安全管理 )

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中层管理人员安全教育制度

(2020版)

Safety management is an important part of production management. Safety and production are in

the implementation process

中层管理人员安全教育制度(2020版)

1、目的

中层管理人员安全教育是企业全员教育的主要部分。企业安全管理的好坏很大程度上取决于各级领导对安全生产的认识和重视程度。思想认识提高了,就能将安全生产工作纳入重要议事日程,带头遵守安全生产规章制度,对职工起到有效的教育作用。因此,要自觉学习安全法规、安全知识,提高安全意识和安全管理水平。

2、对中层管理人员进行教育的必要性

劳动保护和安全生产政策性强、知识面广,它既包括社会科学内容,同时具备政策性和广泛的群众性,对安全要求的标准也日益提高。因此,中层管理人员必须认真贯彻执行国家有关劳动保护的方针、政策、法规,只有认真学习并努力掌握安全技术知识和安全管理知识,才能跟上现代科学技术发展的要求。

3、中层管理人员对本单位的安全工作负有领导和管理上的责任

方针政策主要靠中层管理人员去贯彻实施,企业主要靠中层管理人员去管理,一个企业中层管理人员重视安全生产的好坏,直接影响到企业的经济效益和社会效益。

4、对中层管理人员进行安全教育,是对中层管理人员的爱护企业出了责任性伤亡事故,中层管理人员要承担责任,根据性质的不同,要受经济处罚与纪律处分。所以对中层管理人员实行责任制安全教育,提高他们的安全管理水平就显得更为重要。对国家有利,对企业有利,也是对中层管理人员最好的爱护。

云博创意设计

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公司工人入场安全教育制度

公司安全教育培训、新工人入场 教育培训制度 编制单位:河南十建建设工程有限公司 编制时间:2019年5月10日

公司安全教育培训、新工人入场 教育培训制度 一、新工人三级安全教育 1、公司一级安全教育,内容如下: (1)安全生产的重要意义。 (2)国家安全生产方针、政策标准规定,安全生产法规和法制观念。 (3)本企业安全生产形势,安全生产规章制度安全纪律。 (4)事故发生及吸取教训,急救常识,如何报告,保护现场。 2、项目二级教育,由项目安全员,进行二级教育。 (1)本工程生产特点施工安全基本知识及历史事故教训,预防事故发生方法。 (2)本项目部生产安全制度,规定及注意事项。 (3)各工种的安全操作规程,技术操作规程。 (4)劳保用品发放标准及使用知识。 (5)高处作业、机械设备、电气安全基本知识。 (6)防毒、防火、防尘、防触电,防高空坠落等知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识。 3 班组三级安全教育,由班组长进行第三级教育。 (1)班组生产特点及安全操作规程。 (2)正常使用的设备,安全装置工具仪器使用安全要求及预防事故的发生方法。 (3)经常工作的地点及环境卫生要求。

(4)本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策。 (5)班组安全管理制度和安全活动要求以及安全纪律。 (6)个人防护用品用具使用及维修知识。 新工人经过三级教育后实施接受教育人员均需签名并填写三级教育卡,资料存入安全管理档案。 二、调换工种的工人安全教育 凡施工现场和班组的工人因工作需要变换工种时必须由安全部门对其进行调换后的工种安全操作规程和技术规程教育,资料签名后存档。 三、特种作业人员的安全教育 特种作业人员须进行安全教育和安全技术培训,取得培训合格证后,才能上岗操作它的教育和培训须有劳动局或指定的单位,发证须由劳动部门发放,同时按规定进行复训复审。 四、季节性安全教育 季节气候发生变化,根据不同的季节,准时外界不安全因素增多,要及时抓紧做好安全教育工作,来增加职工安全知识,提高职工自我保护意识。 五、节前、节后的安全教育 (1)节假日前后,准对职工思想不稳定,容易忽视安全因素,项目部应做好节假日前后教育工作,使之做到警钟一鸣。 (2)学习党、国家企业随时下达的安全生产规定文件。 (3)学习本项目部施工生产过程及安全生产规章制度安全纪律及应注

中层管理人员安全教育制度正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.中层管理人员安全教育制 度正式版

中层管理人员安全教育制度正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 1、目的 中层管理人员安全教育是企业全员教育的主要部分。企业安全管理的好坏很大程度上取决于各级领导对安全生产的认识和重视程度。思想认识提高了,就能将安全生产工作纳入重要议事日程,带头遵守安全生产规章制度,对职工起到有效的教育作用。因此,要自觉学习安全法规、安全知识,提高安全意识和安全管理水平。 2、对中层管理人员进行教育的必要性 劳动保护和安全生产政策性强、知识面广,它既包括社会科学内容,同时具备

政策性和广泛的群众性,对安全要求的标准也日益提高。因此,中层管理人员必须认真贯彻执行国家有关劳动保护的方针、政策、法规,只有认真学习并努力掌握安全技术知识和安全管理知识,才能跟上现代科学技术发展的要求。 3、中层管理人员对本单位的安全工作负有领导和管理上的责任 方针政策主要靠中层管理人员去贯彻实施,企业主要靠中层管理人员去管理,一个企业中层管理人员重视安全生产的好坏,直接影响到企业的经济效益和社会效益。 4、对中层管理人员进行安全教育,是对中层管理人员的爱护企业出了责任性伤

XX企业安全教育培训制度

XX企业安全教育培训制度 前言 本标准依据GB/T 1.1-20XX《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写》起草。 本标准由有限公司安全生产部提出并起草。 本标准主要起草人:XX。

安全教育培训制度 1范围 本标准规定了安全教育培训制度的职责、要求等内容。 本标准适用于公司管理的所有部门。 2权限职责 2.1公司级安全教育培训由人资部组织,安全生产办协助开展安全教育。 2.2车间级安全教育培训由各车间负责人、安全管理人员负责安全教育培训。 2.3班组级安全教育培训由各班组长负责安全教育培训。 3培训内容及具体分工 3.1公司级安全教育: 3.1.1新调入人员由人资部组织,安全生产办协助开展安全教育。培训教育时间4-8小时 3.1.2培训内容: a)公司安全生产守则; b)有关安全生产规章制度; c)公司区域内特殊、危险部位及安全规定; d)公司内历年典型的工伤事故案例。 3.2公司各部室、各分公司、分厂、车间级安全教育: 3.2.1 公司各部室、各分公司在新员工调入本部门时,由主管安全领导负责开展安全教育。培训时间不少于4-8小时。 3.2.2培训内容: a)公司各部室、各分公司、分厂、车间生产产品(工作)特点及相关的安全生产规章制度; b)公司各部室、各分公司、分厂、车间危险作业场所和危险源及应注意的事项; c)公司各部室、各分公司、分厂、车间历年发生的工伤事故案例。 3.3 班组级安全培训: 3.3.1 新调入人员进入部门班组后,由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。培训时间不少于4-8小时。 3.3.2 培训内容: a)班组工作性质及职责范围; b)设备、设施的性质及安全装置; c)本岗位的安全操作规程及规章制度; d)正确保管、使用劳动防护用品。; e)本岗位识别的危险源及防范措施; 进行三级安全教育后,根据人资部下发的“三级安全教育卡”经考核合格后,受教育人及教育者按

公司安全三级教育制度完整版

公司安全三级教育制度 一、目的安全教育培训是安全管理工作的重要环节,教育培训的目的是为了提高全员安全意识、法制观念和安全技术水平,自觉遵守公司安全生产的规章制度和安全技术操作规程,提升公司安全管理水平,以防止事故发生、实现安全生产。特制定本教育制度。二、适用范围本制度适用于公司所有员工。 三、培训流程及要求培训流程 3.1 公司级安全教育生产部进行培训教育 车间级安全教育各生产车间进行培训教育 班组级安全教育 各班组进行培训教育考试合格后上岗

3.2培训要求 3.2.1新工人入场安全三级教育制度凡公司新招收的工人及分配来的实习和代培人员,分别由公司生产部进行一级安全教育,生产车间进行二级安全教育,车间班组长进行三级安全教育,教育内容为:公司级教育:①讲党和国家的劳动保护安全生产的方针,政策。②讲公司安全管理规章制度、劳动、安全纪律。③讲三不伤害即:遵守操作规程不伤害自己,讲究职业道德不伤害他人,居安思危不被他人伤害。 ④讲遵章守纪,反对违章指挥,反对违章操作。⑤讲公司内、外工伤事故血的教训。车间级教育:①讲安全生产,劳动保护、安全消防等规章制度与奖惩制度。②讲生产工艺特点,危险地段,应注意的事项,防范措施与方法。③讲安全技术操作规程、设备管理制度、劳动纪律。班组级教育:①讲各岗位的安全技术操作规程、安全、劳动纪律。②讲操作现场应注意的事项,预防事故发生的措施。③讲使用生产工具(设备的性能,用途和构造,使用的基本方法)。④讲劳保用品的使用与保管,爱护和保管生产工具(设备)和操作现场各种防护设施,安全标志。公司及车间两级教育,对教育内容要进行考核,造册登记。教育人和接受教育人要签字备查。 3.2.2 外包队工人进场,由生产部进行入场安全、治保消防教育,并填好安全教育登记卡(册),教育者与接受安全教育的包工队长或负责人,必须签名备查。. 3.2.3 变更工种工人的安全教育制度凡有变更工种工作的工人车

员工安全教育培训制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD720 员工安全教育培训制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号:YTO-FS-PD720 2 / 2 员工安全教育培训制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1.为确保安全经营,增强本公司职工安全知识,各科室要结合公司中心工作,多形式开展经常性的安全经营教育工作。 2.凡新入公司的职工,必须接受公司级、科室级的安全经营管理教育后方可上岗。 3.转岗职工、重新上岗职工的安全教育由科室负责人完成。 4.对培训人员要作好教育记录,保证教育内容和时间符合规定。有条件的情况下,可派人员参加上级举办的安全培训班。 5.凡发生工伤事故或其他小型事故,安全保卫部门要依据事故原因加强对职工进行教育。 6.各科室教育培训的重点应在于实际操作技术、技能的培训,对烟花爆竹产品的性质和质量指标进行全面的了解,不断提高水平。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

企业安全生产教育管理制度(精编版)

企业安全生产教育管理制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

企业安全生产教育管理制度 温馨提示:该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据,通过对具体的工作环节进行规范、约束,以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 管理人员 1、所有企业的主要负责人, 应按照国家有关规定要求, 参加法定的安全生产教育培训, 经考核合格后持证上岗。 2、所有企业的安全技术管理人员应经过安全教育培训, 考核合格后方能任职。 安全管理人员 安全管理人员的安全教育培训由安全监督管理部门指定的培训机构组织。安全教育培训的主要内容是: (1)国家和有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准: (2)安全管理、安全技术、职业卫生和安全文化等知识; (3)易发事故的基本知识; (4)有关事故案例及事故应急管理等。 3、安全教育培训时间不得少于40学时。 生产岗位员工 l、企业班组长的安全教育培训由企业组织实施, 经考核合格后方能任职。

安全教育培训时间不得少于24学时, 安全教育培训的主要内容是: (1)国家有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准。 (2)安全技术、职业卫生和安全文化等知识。 (3)本班组和有关岗位的危险危害因素、安全注意事项、本岗位安全生产职责。 (4)典型事故案例及事故应急处理措施等。 2、企业所有新员工(包括学徒工、外单位调入员工、合同工、代培人员和大中专院校毕业生、技术岗位的季节性临时工等)上岗前应接受三级安全教育, 考试合格后方可上岗。 一级安全教育时间不少于24学时, 安全教育的主要内容是: (1)国家有关安全生产和职业安全卫生法律、法规。 (2)通用安全技术、职业卫生基本知识, 包括一般机械、电气安全、消防和气体防护等常识。 (3)本企业安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险部位的介绍。 (4)本企业安全生产规章制度和纪律。 (5)典型事故案例及其教训, 事故预防的基本知识。 二级安全教育时间不少于24学时, 安全教育的主要内容是: (1)本企业的生产概况, 安全卫生状况。

三级安全教育规定

安全教育管理规定 1 范围 本标准规定了公司安全教育的内容及教育职责。 2 职责 教育培训工作由综合办公室负责,各相关部门配合,各用人部门具体负责实施。 3 安全教育的要求、内容与形式 1、教育的要求 安全教育根据公司特点实行多样化、经常化、制度化。 2、安全教育的内容 (1)、安全思想和安全意识教育; (2)、有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规及规章制度教育; (3)、安全技术和安全知识教育; (4)、事故案例的学习与事故预案的演练; (5)、消防、气防知识教育; (6)、工业卫生知识教育。 3、安全教育的形式 (1)、三级安全教育; (2)、日常安全教育; (3)、专业安全教育。 4 安全教育组织及要求 1、领导和管理人员的安全教育 管理人员是指公司负责人、各部门负责人、基层负责人等值班长主管以上人员。 管理人员培训教育由综合部负责,按不同要求组织参加各项国家规定的学习考核及其后续性教育,并取得相应的各类证书。 2、公司高管的安全教育统一由公司组织综合办公室负责,其教育内容为: (1) 公司职业安全健康的方针、政策、法律、法规及规章制度; (2) 工伤保险法律、法规; (3) 安全生产管理职责、企业职业安全健康管理知识及安全文化;

(4) 有关事故案例及事故应急处理措施等。 3、各部门负责人、安全技术管理人员,公司关键生产装置和要害部位车间主任的安全教育,由公司综合办公室组织教育培训,或参加市级以上安全部门组织的岗位培训班。其安全教育内容为: (1) 公司职业安全健康的方针、政策、法律、法规和劳动卫生标准,工伤保险法律、法规; (2) 企业安全生产管理、安全及消防技术、职业卫生、安全文化; (3) 火灾、爆炸基本知识,压力容器及附件的安全管理; (4) 有关事故案例及事故应急处理措施等。 4 各班组值班长、专业技术人员的安全教育培训各部门组织实施,经考试合格后方能上岗。安全教育时间不得少于40学时。其教育内容为: (1) 国家、上级部门及公司的职业安全健康法律、法规和规章制度; (2) 本部门、本岗位安全卫生职责; (3) 安全技术、工业卫生和安全文化等知识; 5 班组长的安全教育由各部门安全负责人组织实施,每年进行一次,安全教育时间不得少于24学时。其教育内容为: (1) 国家、上级部门及公司的职业安全卫生法律、法规和规章制度; (2) 安全技术、工业卫生消防和安全文化知识; (3) 本班组和相关岗位的危险及危害因素、安全注意事项,本岗位的安全生产职责; (4) 典型事故案例及事故抢救与应急处理措施等。 5 三级安全教育 一生产岗位员工要进行三级安全教育。新入厂员工(包括合同工、外单位调入员工、代培人员和实习人员等)必须进行公司级、部门级、班组级三级安全教育,其时间不少于56学时(实习人员不少于24学时),并经考试合格后,方可进入生产岗位工作和学习。 1、公司级安全教育(一级) 公司级安全教育由主管安全人员负责,综合办公室负责组织和教育,时间不少于8学时(实习生不少于6学时)。其教育内容为: (1) 国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及安全生产的重要意义; (2) 公司安全生产的概况,安全生产的特点和关键生产装置和重点生产部位的介绍; (3)公司安全生产规章制度及纪律及安全注意事项;

新工人入场安全教育制度(正式)

新工人入场安全教育制度(正 式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、安质部对全体新工人,必须进行入场安 全教育。安全教育主要内容:(1).贯彻党和 国家关于施工安全的方针、政策、法令的规 定。(2).安全管理规定。(3).机电及各工种 的技术操作规程。(4).施工生产中的危险区域 在安全工作中的经验教训及预防措施。(5).尘 毒危害的防护。(6).执行入伍教育、现场教 育、岗位教育,三级安全教育制度。经安全、

职能考试合格后方能录用。接受教育者人人均需签名报到,不得遗漏。如有遗漏要进行补课。未接受教育及考试不及格者,不得安排上班。 2、特殊工种工人必须参加主管部门的培训班,经考试合格后持证上岗。严禁无证上岗作业。 3、在工作及中途不得随意更换人员。如需换人,须经项目经理部同意,新进场人员到经理部报到进行安全教育。违犯此条者一经查出,按人数计,每人罚款100元。此款由工程承包人承担。 请在这里输入公司或组织的名字 Please enter the name of the company or organization here

中层管理人员培训课程

中层管理人员培训课程 第一篇领导风格、管理魅力 第一章.独特的领导风格 一. 前言: 一种特征鲜明的领导风格在吸引、保留和激励合适的人才方面是一个有力的因素,因此,每个企业都要发展自己独特的领导力品牌。 例如,通用电气(GE)在整个公司推行“4E”领导力,即所有主管都应该有充沛的个人精力(Energy)来迎接和应对变革,有能力创造激励(Energizes)别人的环境,有作出艰难决定的决断力和锋芒(Edge),有不断执行(Execute)的能力。摩托罗拉也把这“4E”作为自己领导力品牌的一部分,但他们加上了第五个“E”———职业道德(Ethical tahavior)。无论是GE还是摩托罗拉,都把领导风格作为贯穿企业上下的信条。 二.独特领导风格的表现: (1)培养“高潜力”的管理人才的两种培养方式: (A)聚焦高层管理者。 传统的聚焦高层管理者的作法是首先发掘出一组表现出高层领导所需技巧和能力的“高潜力”管理人才,这些人才在企业的各个职位上不断调动,获得关于公司业务的各方面经验,少数几个会被选拔到非常高层的职位,其中一人最终被选为CEO。这种方法被全球的大型企业使用了几十年,IBM、GE和百事公司因为成功使用这种培养方法而受到尊敬和模仿。这种培养领导力的方法对于那些权力高度集中的、等级分明的企业无疑是正确的模式。但这种方法并非对所有的企业都适用,尤其对那些想建立与员工良性循环关系的企业更是如此。 (B)全员参与的培养方式 此方式鼓励企业上下所有员工培养领导技巧,担任领导角色和承担领导责任。它不是从高层发掘和推荐一组潜在的领导人,而是通过组织架构、工作设计和发展计划来为各级人才成为领导提供机会。全员参与的培养方式若不是慎重地实施,也会导致混乱。 领导者需要用准则、制度和大方向来指引他们,但又不能削弱他们的积极性。他们需要空间来运作,但他们也需要知道哪些界限没得到批准就不能逾越。总之,必须达到一个平衡,既鼓励领导力的展现,又不会扼杀它———一个既紧又松,既褒扬主动性,又有严格的检查和平衡的制度。 ( 2 ) 变化的环境,不变的品牌 有些管理行为在经济上升时期是正确的,但在经济衰退时期就不适用了。优秀的管理者应根据经济发展的不同周期调整自己的领导行为,但他们始终坚持企业的基本领导力品牌。 例如,在经济不景气时,经理人对于成本控制、新产品投资、尤其是人力资本待遇都要进行艰难的决策。如果必须裁员,也要以尊重员工和利于长期的方式进行,让被裁员工“软着陆”。总之,为了保持这种良性循环,企业无论在何种经济情况下都不应抛弃自己的独特的管理模式。当环境变化时需要改变的,是管理技巧、业务实践和业务模式。 第二章.管理魅力----------用管理魅力去影响你的员工 一 .建立管理魅力的必要性 无论领导们要做什么,如果没有追随者的响应,领导者注定要失败。然而现实中,

企业安全生产教育培训管理制度

安全生产教育培训制度 一、总则 1、为了全面贯彻执行安全生产和劳动保护工作的方针、政策、法令、和各项安全生产规章制度,提高职工队伍素质和安全操作技能,减少各类伤亡事故的发生,从根本上保证职工的生命安全和国家财产安全不受损失,必须加强对职工进行教育、培训、和考核,使其自觉遵章守纪,确保安全生产,特制定本制度。 2、各级领导和有关部门,有责任向所属单位职工进行安全生产、文明施工的思想教育和安全生产技术知识教育,教育职工树立“安全第一,预防为主”的思想。 3、新进场职工都必须进行三级安全教育,每次教育后都必须进行考试,考试不及格者应留下继续学习,待及格后方可分配工作。考试成绩应存档待查。 二、三级安全教育 1、公司(厂)级教育。是对新入场的职工以及到工地参加学习的学 生(人员),在分配到项目(车间)前所进行的教育。时间为3—5天,主要内容如下: (1)党和国家有关安全生产方针、政策、法令、法规和本单位的安全生产情况和规章制度。 (2)机械设备、临时设施、消防防火的大凡安全知识。 (3)进行典型事故案例的教育,讲解大凡安全须知和预防事故的基本知识。 教育方法:采取讲课、报告、座谈、参观展览、挂图及安全录相等。 可按入场人数多少、文化程度凹凸、采取例外的教育方法,但必须切实有效,防止内容单调,枯燥无味和做形式、走过场。最后经考试合格后,方可分配到项目部。

2、项目(车间)安全教育,是新入场职工或实习人员(分配)到项目(车间)后,由项目负责人组织的安全教育(又称二级安全教育),时间1—3天,教育内宾包括以下特点: (1)本项目工程(车间)的安全生产情况、安全生产制度、安全纪律和安全注意事项。 (2)介绍施工现场(车间)的危险场所、危险设备及尘毒作业分布情况和发生事故的规律等情况,介绍消防防火和预防事故的基本知识。(3)讲解本单位所使用的设备情况和发生过的工伤事故案例和应吸取教训。 教育方法:由项目经理进行讲解,参观现场,提出要求,然后座谈讨论,提高认识,经考试合格后,方可分配到班组工作。 3、班组安全教育,是新工作到岗位工作开始之前,由班组长负责组织进行的第三级安全教育,时间为1天,主要教育内容如下:(1)班组安全生产情况,工作性质和职责范围,岗位工种的工作特点,机具设备的操作方法,各种安全防护设施的性能作用。 (2)工作的地点和环境卫生和尘毒、尘源、危险设备和危险场所的分布情况和控制方法,介绍个人防护用品、用具的使用方法。 (3)讲解消防防火的有关事宜,介绍本班组以往发生事故(含未遂事故)的教训和预防措施。 (4)讲解触电、火灾、爆炸及机具设备等大凡事故的抢救方法和事故报告的方法和程序。 教育方法:集中培训、实地讲解、座谈讨论、提出解答、以老带新、包教包学、力求生动详尽,安全生产知识与操作相结合。 三级安全教育完后,应及时填写职工三级教育登记表,教育者和被教育者必须在“登记表”上签字认可,否则三级安全教育失效。 三、特种作业人员的专业培训教育。特种作业人员的专业培训教育。这主要是对电工、司炉工、起重机械操作工、爆破工、焊工、架子工、内转车司

新工人三级安全教育制度(标准版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 新工人三级安全教育制度(标准 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

新工人三级安全教育制度(标准版) 三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的公司级安全教育、项目部安全教育、班组安全教育。 1.公司安全教育的主要内容 (1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入公司的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。 (2)介绍公司的安全概况,包括公司安全工作发展史,生产特点,设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),公司安全生产的组织机构,公司的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,公司交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。 (3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍公司典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。 公司级安全教育一般由公司安技部门负责进行,时间为4-16小时。 2.项目部安全教育的主要内容 (1)介绍工程的概况。如建筑施工工艺流程及其特点,项目部人员结构、安全生产组织状况及活动情况,施工现场危险区域、有毒有害工种情况,项目部劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,施工现场事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍施工现场常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍项目部安全生产中的好人好事,施工现场文明生产方面的具体做法和要求。 (2)根据施工现场的特点介绍安全技术基础知识。特别是在搅拌机的操作过程中,严格按照操作规程,搅拌时间在120分钟-180分钟。工作场地应保持整洁,道路畅通;应有安全防护措施等。 (3)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应

中层管理者培训方案

中层管理者培训方案(草案) 一、背景分析 围绕岗位职责制,加强内控建设,并在此基础上逐步建立激励体制,配合各项管理工作的实施,2012年的中层管理者培训工作重点将是在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及企业归属感。此外,宣导公司的企业文化,增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标,也为培训工作指出了课题。 二、培训的指导思想 1、工作就是在培训。通过培训与工作的结合,使管理者找到岗 位定为,通过自身的工作经历、工作能力、工作方法对员工 层进行全方面指导,进而改善工作效率、改变工作态度。 2、部门负责人及各直线领导为企业兼职讲师,建立一支工作经 验丰富的内训团队,充分挖掘企业内部资源。 3、利用中层管理者的培训带动全司学习型企业的发展,为员工 树立楷模,调动全司员工培训积极性。 4、营造培训即享受福利的氛围,消除被迫式、强压式学习的势 头,从中层管理者入手,让每位学习后的管理者能学以致用, 并通过转训的形式带入到各部门团队中。 三、培训需求调查与分析 为使培训方案具有针对性和可操作性,在制定培训方案时,需要进行培训需求调查,调查范围覆盖各部门中层管理者及高层管理者,

从中高层的角度出发,调查内容包括管理者对培训工作的认识、培训的组织与安排、培训课程的设臵等。 培训的安排: 1、在培训内容的设臵上,更应注重培训内容的实用性,培训重点应放在专业技能提升、团队建设与后备人才培养、领导力与执行力水平提升及企业文化建设与传播等方面;在培训方式的选择上,应注重理论讲授,联系管理者丰富的工作经验,进行案例剖析与分享;在选择授课讲师上,应倾向于外聘行业专家讲师,也可由公司资深绩优中高管担当;培训时间应放在上班时间内或进行封闭式培训。 2、培训课程的选择 (1)一般适用于中层管理者通用技能的培训包括:非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。 (2)管理技能及其他培训课程包括:卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。 (3)专业技能课程,针对不同部门岗位,培训内容主要涉及到岗位技能提升训练、企业文化的理论与建设、管理者实务操作等等。 3、在培训方法的选择上,较有效果的方法包括:外聘讲师或培训管理机构的系统训练或保送就读EMBA、由公司专职讲师开发课程并授课、由公司有经验的资深中高管做讲授、公司打造阅览室或电子阅览室方便管理者学习。

公司中层及中层以上管理人员安全知识试题

公司中层及中层以上管理人员安全知识试题 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

安全知识试题-(公司中层及中层以上管理人员) 姓名:部门:分数: 一、选择题(每题2分,共40分) 1、安全培训对哪些人员比较重要( C ) A.管理人员 B.工人 C.以上两类人员都同样重要 2、有关企业安全的第一责任者应该是( C ) A.生产部主管 B.安全部主管 C.最高层主管 3、下列哪项能最有效改善企业的安全水平( B ) A.聘请安全员 B.实施安全管理 C.增发补助费 4、为了防止事故,应有哪些人参与预防工作和担当责任( C ) A.用人单位 B.工人本身 C.用人单位和工人本身两方面 5、2007年6月1日起施行的国务院令第493号《生产安全事故报告与调查处理条例》中要求,事故发生后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告;单位负责人接到报告后,应当于向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。( A ) A.1小时内 B.2小时内 C.4小时内 6、安全监察是一种带有的监督。( A ) A.强制性 B.规范性 C.自觉性 7、“三同时”是指劳动保护设施与主体工程同时设计、同时施工、。( A ) A.同时投产和使用 B.同时结算 C.同时检修 8、工人有权拒绝的指令。( A ) A.违章作业 B.班组长 C.安全人员 9、新、改、扩建项目的安全设施投资应当纳入( C )。 A.企业成本 B.安措经费 C.建设项目概算 10、是提高职工安全技术素质的有效措施。( C ) A.实践锻炼 B.加强批评 C.加强安全教育和培训 11、公司委托工程技术人员提供安全生产管理服务的,保证安全生产的责任由负责。( B ) A.中介机构 B.本公司 C.工程技术人员

安全生产教育培训制度(范本)

安全生产教育培训制度 为加强和规范企业从业人员的安全教育培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局令第3号《生产经营企业安全培训规定》,结合企业实际情况,特制定本制度。 1、企业所有从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具 备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理能力,未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业。 2、企业主要负责人、安全生产管理人员必须经安全教育培训合格取得安全资格证书。且每 年接受再培训时间不得少于12学时。 3、其他从业人员在上岗前必须经过安全培训教育。保证其具备本岗位安全操作、应急处置 等知识和技能。新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24学时。 1)、企业级上岗前安全培训内容应当包括: ①企业安全生产情况和安全基本知识; ②企业安全生产规章制度和劳动纪律; ③从业人员安全生产权利和义务,有关部门事故案例; ④企业事故应急救援,事故应急救援演练及防范措施等内容。 2)、岗前安全培训内容应当包括: ①工作环境及危险因素; ②所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; ③所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散和现场紧急 情况的处理; ④安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;安全生产状况及规章制度; ⑤预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

⑥有关事故案例; ⑦其他需要培训的内容。 3)、从业人员在本生产经营企业内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受安全培训。 4、特种作业人员的安全教育培训:电工、电焊工、金属切割工、起重机械操作工应接受专 门的安全教育培训合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。 5、从业人员的安全教育培训工作、档案记录管理工作由企业安全生产管理员负责。 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用

三级安全教育制度47399

三级安全教育制度47399 文件编号:G-ZH-003-1 生效日期:2009.9.20 青岛**公司三级安全教育制度青岛**公司版次:1 第 1 页共 7 页 1、三级安全教育是安全生产教育的一个重要方面,是对新进公司人员和调换工种人员进行安全生产思想建设的一项有效措施。为加强新入职员工的安全教育工作,确保安全生产,特制定本制度。 2、凡新进公司人员和调换工种人员,必须进行三级安全教育(即入公司教育、车间教育和班组教育)并经考核合格后,方准安排生产岗位。 3、三级安全教育的主要对象是:新进公司的大中专毕业生、新操作工、打包工、投料工、培训人员和实习人员以及调换工种人员等。 4、各级安全教育的重点是:公司级教育要着重进行思想教育和纪律教育,部门教育着重进行安全技术基础知识教育,班组教育着重进行现场安全操作教育。 5、公司级教育内容: 5.1 企业安全管理规定; 5.2 安全生产责任制; 5.3 有关安全生产的法制教育; 5.4 企业概况; 5.5 卫生和劳动纪律; 5.6 典型事故案例剖析(包括全国、全省和本单位的) 5.7 治安、防火知识教育。

6、部门教育内容:部门各有不同的生产特点、重要部位和设备。因此,在进行部门教育时,应根据各自情况,详细讲解。 6.1 部门概况。 6.1.1 部门生产特点; 6.1.2 重要部位; 6.1.3 设备情况。 6.2 安全技术基础知识。 批准人: 审核人: 拟制人: 日期: 日期: 日期 文件编号:G-ZH-003-1 生效日期:2009.9.20 青岛**公司三级安全教育制度青岛**公司版次:1 第 2 页共 7 页 6.2.1 电气安全技术基础知识(包括电气安全技术、急救知识、安全用具、防火和灭火技术、消防用具的性能和使用方法等)。 6.2.2 机械安全技术基础知识。 6.2.3 焊接、气割安全技术基础知识。 6.2.4 起重、行本、吊车、铲车安全技术基础知识。 6.2.5 车辆安全技术基础知识。 6.2.6 防火防爆安全技术基础知识。 6.3 部门安全生产和组织制度。 6.3.1 部门安全组织形式。 6.3.2 部门安全生产主要制度。 7、班组(现场)教育的内容:班组是企业生产的前线,生产的一切活动是以班组为基础的。由于生产人员在班组,思想活动在班组,设备在班组,事故发生在班

员工安全教育培训制度标准范本

管理制度编号:LX-FS-A89626 员工安全教育培训制度标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

员工安全教育培训制度标准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1.为确保安全经营,增强本公司职工安全知识,各科室要结合公司中心工作,多形式开展经常性的安全经营教育工作。 2.凡新入公司的职工,必须接受公司级、科室级的安全经营管理教育后方可上岗。 3.转岗职工、重新上岗职工的安全教育由科室负责人完成。 4.对培训人员要作好教育记录,保证教育内容和时间符合规定。有条件的情况下,可派人员参加上级举办的安全培训班。 5.凡发生工伤事故或其他小型事故,安全保卫

中层管理人员培训的益处

中层管理人员培训的益处 其实,培训不仅可以使企业避免由于人力资源素质低下而遭受的损失,作为人力资源发展重要的实现工具,培训更是创造学习型组织,从而孕育出百年老店有效的孵化器。 在一个公司中,人数众多的中层管理人员是企业运行的中流砥柱,但是一般而言,公司对他们的培训并不足够。实际上如果仅仅从培养能使用的中层管理人员这一目的出发,往往会造成中层管理人员和企业所真正要求的人才完全脱节,虽然领导效率会提高,然而其缺乏判断及思考的能力,最终也必将成为阻碍公司发展的绊脚石。 那么对中层管理人员加强培训有哪些益处呢? 第一,训练中层管理人员成为办事能力很强的人。因此必须给予中层管理人员实际学习的机会,同时也要训练中层管理人员成为一个行事小心的人。 工作认真并不代表中层管理人员对整个工作状况非常了解。然而有的公司高层管理者往往认为认真就代表对工作了解,于是一心栽培工作认真的中层管理人员,殊不知认真的态度只是表面现象,实际上,他可能对整个工作概况全然不知。 第二,训练中层管理人员成为企业真正的中流砥柱。尽管企业界不断地高喊教育人才的口号,然而真正负责任,肯为训练中层管理人员而做长期计划的公司高层管理者,却不多见。尽管有部分公司已经把训练中层管理人员成为优秀人才作为企业的重要方针,但是并没有真正去实行。至于要培育优秀人才,从其上任的第一天,就应该开始实行。 第三,形成组织内部的独特文化,即企业文化。借此可以强化中层管理人员的团队精神以及相互间的依赖关系,并且可以实现在组织内部的交往规范的教育。然而由于这种培训操作起来较为困难,所以不少高层管理者经常利用外部力量做集合教育或是简单地喊喊口号,因为这种教育多半是依赖行政人事部门的力量在进行,所以往往对中层的能力增长见效甚微。 重要的是企业高层管理者发挥自身的力量,使自己领导的组织形成优秀的企业文化。对刚上任或对这种教育方式不太了解的高层管理者而言,如果要想达到这个目的,就必须充实

XX公司安全生产教育制度(新编版)

XX公司安全生产教育制度 (新编版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0894

XX公司安全生产教育制度(新编版) 安全生产教育是提高职工安全操作技术水平,增强职工安全意识,贯彻"以防为主"的方针,提高职工队伍素质,搞好安全文明施工的重要手段,各级领导和全体职工都应十分重视安全教育工作,因此有必要制定安全教育制度。 (一)干部安全教育内容: 1中层以上领导干部安全教育内容: (1)安全生产方针,政策,法规和制度,劳动保护意义,任务和内容。 (2)本工程安全生产特点,安全生产制度,本职安全生产制度和本职安全生产岗位责任制的具体内容。 (3)一般安全生产技术知识。

(4)明了违章指挥,违章作业的界限。 (5)工伤事故和调查,报告处理。 (6)安全值班注意事项和要求。 (7)如何搞好企业安全生产管理工作。 (8)我国刑法113,114,115,118条。 2工程技术人员安全教育内容: (1)安全生产方针,政策,法规(重点是"三同时")和制度,劳动保护意义,任务和内容。 (2)本职安全岗位责任制的具体内容。 (3)工伤事故调查,报告和处理,典型事故剖析。 (4)本岗位的安全生产技术要求。 (5)如何搞好生产技术的要求。 3行政管理干部的安全教育内容: (1)安全生产方针,政策,法规和制度,劳动保护的意义,任务和内容。 (2)本职安全生产岗位责任制的具体内容。

公司三级安全教育制度

公司三级安全教育制度 1.为了切实贯彻执行国家的安全生产方针、政策和法令,加强生产工作中安全管理,努力提高职工的安全意识和自我保护能力,保障员工的人身安全,特制定本规定。 2.本制度适用于公司所有员工。 3.凡属于公司员工必须经过公司、车间和班组三级安全教育后才可上岗。公司一级的安全教育由公司安全管理室负责;车间一级的安全教育由区域负责人负责;班组一级的安全教育由班长负责。 4.凡是公司新进员工、实习人员以及变换工种的职工,必须经过现场岗位安全教育合格后,方可进人工作场所进行操作。 5.新进入的特种作业人员,除进行三级安全教育外,还必须进行专业安全技术教育培训,并经过考试合格取得特种作业操作证后,方准单独工作。 6.公司现有特殊工种包括:交电工、焊工、行车、吊机司机、起重工、司索工、厂内车辆驾驶员(汽车、铲车、推土机、挖土机、叉车司机)、压力容器(空压机操作工、制冷维修工)等。 7.新进员工进入厂时,由办公室通知安全管理室进行公司级安全教育,并填写“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”,然后经车间、班组安全教育后,教育者与受教育者分别在“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”上签名,车间员工的“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”由被教育者所在的车间负责保管,部室人员由安全管理室负责保管。 8.凡未经三级安全教育者一律不得领取劳防用品和进入工作场所工作。代培训工、实习人员在入厂前以及公司内部职工调动、变更工种时,办公室要通知安全管理室,以便及时进行安全教育。 9.公司一级安全教育主要内容:宣传国家规定的有关安全生产的方针、政策和法令、法规以及一般安全知识,讲解我公司生产的特点和所属单位安全生产

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