浙江科技学院 教学日历
课程名称 物理化学A2
2014—2015学年第二学期
浙江科技学院 教学日历
课程名称 物理化学A2
2014—2015学年第二学期
说明： 1. 按照教学大纲编排教学日历时应参照校历将节假日考虑进去。
2. 教师可以不完全按照教学大纲授课，但应保证达到教学大纲规定的基本要求。
3. 本日历教师填好后送教研室，经教研室主任同意签名，报教务处一份，交教师所在教研室和系（部、中心）各一份，送学生所在系一份，发学生每小班一份。
4. 本日历应在每学期开学前订好，在开课两周内送交有关部门。
浙科院教务处制
戴尔公司企业管理分析 郑凯 （浙江科技学院轻工学院,杭州310023） 摘要 全球经济的快速增长，交通、通讯的迅猛发展，加上无处不在的互联网为IT 生产商向全球市场渗透提供了支持，越来越多的IT,ll造企业不断突破文化障碍打入全球市场，无论哪一个国家的消费者都被众多的品牌所包围，市场竞争空前激烈。各个IT生产企业在产品的设计研发、生产、渠道、促销、人员、服务、财务等各个方面展开全方位的竞争。在这种情况下，在企业经营管理上要更加深入化和精细化，博采众长。本文就生产管理，质量管理，营销管理以及人力资源管理四个方面来分析戴尔公司的成功秘诀。 关键词:戴尔；企业管理；供应链；直销
浙江科技学院印刷企业管理结课论文
DELL ENYERPRISE MANAGEMENT ANALYSIS Zheng Kai (Light Achievement College ZheJiang University Of Science &Technology,HangZhou, 310023) Abstract The rapid growth of the global economy, the rapid development of traffic, communication, plus the ubiquity of the Internet for IT Producers to global market penetration provides support, more and more IT, ll enterprise continuously break through the cultural barriers made into the global market, no matter which countries by many consumers are surrounded by the brand, market competition as hot as ever. All IT manufacturing enterprise in the design of the product research and development, the production, the channel, promotion, personnel, service, financial, and other aspects of all-round competition. In this case, in the enterprise management to the more thorough, and fine, takes the best. This paper production management, quality management, marketing management and human resource management four aspects to analysis the secret of success in the dell. Key words:Dell;Business Management;supply chain;direct selling
浙江科技学院 程序设计综合课程设计报告 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 二○一一年六月七日设计日期自2011年4月8日至2011年6月7日
目录 1 前言 (1) 2设计内容 (2) 2.1系统设计 (2) 2.1.1需求分析 (2) 2.1.2系统功能模块 (2) 2.1.3功能设计 (3) 2.2数据库设计与实现 (4) 2.2.1数据库需求分析 (4) 2.2.2数据库逻辑结构设计 (4) 2.3系统的设计与实现 (5) 2.2.1登录界面(Login) (5) 2.2.2主界面(MainWindow) (6) 2.2.3 密码修改界面(Mima) (10) 2.2.4密码修改数据库链接(MimaConnect) (11) 2.2.5读者种类界面(ZhongleiReader) (12) 2.2.6读者种类数据库链接(ZhongleiReader) (16) 2.2.7读者基本信息(ReaderInformation) (17) 2.2.8查询报表界面(ShowRecord) (17) 2.2.9图片欣赏界面(Haha) (18) 2.2.10图书登记管理界面(Booktable) (19) 2.2.11关于界面(Massage) (19) 2.4数据库配置 (19) 3设计总结与体会 (20) 4 参考文献 (21)
1 前言 2010年为期3星期的时间，我在浙江科技学院第一次做课程设计，由于之前没有实际项目开发的经验，先是阅读了很多JAVA方面的书籍，其中以SWING 编程为主，然后结合理论知识，在指导老师的指导下完成了基于JAVA的图书管理系统的开发。 通过上次的课程设计，我学到了很多专业知识，也获得了不少的编程经验，使我在编程能力上有了很大的提高,通过理论联系实际使我对项目开发也有了比较清晰的了解。在此次工程实习中我主要完成的工作是：在JDK6.0环境下用JAVA 语言以及Access 2003完成图书管理系统。从需求分析开始,按照软件工程的整个流程一步步的做下来,最终完成整个软件的设计。
硕士学位论文论文题目：基于人工智能的快论文排版系统研究 作者姓名快论文 指导教师*** 学科专业计算机 所在二级学院计算机学院 提交日期2017年4 月30日
A Dissertation Submitted to Zhejiang University of Science and Technology for Master Degree Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence Candidate:*** Advisor:*** ZhejiangUniversity of Science and Technology HangzhouChina Apr.2017
浙江科技学院学位论文原创性声明 本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得浙江科技学院或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。 作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江科技学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1、保密□，在______年解密后适用本授权书。 2、不保密□。 (请在以上相应方框内打“√”) 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月
浙江科技学院 实验报告课程名称：数据库原理与应用B 学院：经济管理学院 专业班：物流工程102 姓名： 学号： 指导教师： 2012年11月9 日
一、实验项目名称 SQL语言（3） 二、实验目的和要求 （一）实验目的 了解SQL语言（视图的建立与查询）。 （二）实验要求 根据学生表Student (Sno, Sname, Ssex, Sage, Sdept)、课程表Course (Cno, Cname, Cpno, Ccredit)、选课表SC (Sno, Cno, Grade)、教师表Teacher（Tno, Tname, Tsex, Tbirthday, Tdept, Tzc）。实现视图的建立与查询。 三、实验内容和原理 （一）实验内容 使用SQL语言表来完成视图的建立与查询等。 任务如下： （1）建立教师讲课的视图V1（把没上课的教师也罗列出来，用左连接实现，要求包括工号、教师姓名、课程号、课程名、学分字段）。 （2）查询视图V1的全部信息。 （3）建立每个学生选课的总分与平均分视图V2（要求包括学号、学生姓名、总分、平均分字段）。 （4）查询视图V2的全部信息。 （5）建立选修了“数学”这门课的视图V3（要求包括学号、学生姓名、课程名字段）。 （6）查询视图V3的全部信息。 （7）建立最高分的视图V4（要求包括学号、学生姓名、课程名、最高分字段）。 （8）查询视图V4的全部信息。 （9）建立所有学生的课程编号为“1”和“2”的成绩视图V5，且需要显示学号、学生姓名、课程名、成绩字段。 （10）查询视图V5的全部信息。 （11）建立课程编号为“1”和“2”的平均成绩视图V6，且需要显示课程号、课程名、平均成绩字段。 （12）查询视图V6的全部信息。 （13）建立每一门课程的及格人数视图V7，且需要显示课程号、及格人数字段。 （14）查询视图V7的全部信息。 （15）建立出生年月为1~6月份的教师视图V8，且需要显示工号、教师姓名、出生年月 （16）查询视图V8的全部信息。 （17）建立成绩平均分在86分及以上的视图V9，且需要显示学号、姓名、平均分 （18）查询视图V9的全部信息。
宾馆客房管理系统 测试计划 2012年4月 浙江科技学院 修改记录 目录 1。简介......................................................................................................................... ．.。.。。.．.．..1 1.１?目的 ........................................................................................................................................ １１.2 背景?1 1．2.１项目背景 (1) １。2．２基本功能?1 1。3?范围?2 2.测试参考文档和测试提交文档 (2) ２ 2．1?测试参考文档? 2．2?将要提交的文档?2 ２ 2。３?测试提交文档?
3。?测试进度? ３ 4.测试资源 (3) 4．１?人力资源?3 4.2 测试环境?３ 4.3?测试工具 (4) 5．系统风险、优先级 (4) 6.测试策略 (5) ６.1?功能测试 (5) 6.２用户界面测试 (6) ６．3 可用性测试?９ 6。４兼容性测试 (10) 6。５安装卸载测试?１０ ６.6?数据和数据库完整性测试 (10) ７.问题严重程度描述?10 8。附录?１１ 8．１?测试用例模板?11 1.简介 1.1目的 编写本系统测试报告的目的在于： 1)通过对测试结果的分析，得到对宾馆客房管理系统质量进行评价。 2)分析测试的过程，产品，资源，信息,为以后进行系统测试提供参考; 本系统技术不是很成熟，存在不少问题，测试变得非常重要。软件测试的过程也是程序运行的过程,程序运行需要数据,为测试设计的数据称测试用例，设计测试用例的原则自然是尽可能暴露错误. 1.2背景 1．2.1项目背景 现代宾馆酒店业迅速发展，新的管理观念与模式层出不穷.宾客客房管理系统亦随着宾馆管理理念的发展而发展．宾馆客房管理系统依照国家星级宾馆标准化业务程序，采用了先进的数据库理论,多媒体技术，软件工程理念等,从基层，中层,高层三个管理者层次为切入点,以成本分析,预测,控制为主线,形成一套上下贯通，操作便捷的酒店系统解决方案，科学地将宾馆各种日常业务完美的结合在一起，为管理及决策提供了强有力的支持。其对客人个性化服务及全面彻底的信息化，使企业电
浙江科技学院 2008 -2009 学年第1 学期考试试卷 B 卷 。 一、单选题（20分，每题1分） 1.当一个数据项变化时，必须修改多处的现象，称为（） A. 数据冗余 B. 数据异常 C. 数据不一致性 D. 数据独立性 2.下面对关系性质的描述中，正确的是（） A. 一行称为一个属性 B. 行与列交叉点允许有多个值 C．任意两行可能相同 D. 每一列中所有数据类型相同 3.视图可用于数据库系统的（） A. 完整性控制 B. 安全性控制 C. 一致性控制 D. 并发控制 4.如果事务T获得数据项Q上X锁，则T对Q（） A. 不能读不能写 B. 只能读不能写 C. 不能读只能写 D. 既可读又可写 5.用于协调SQL的集合处理方式与应用程序中单记录处理方式的机制是（） A. 事务 B. 游标 C. 批处理 D. 存储过程 6.在数据库系统中，读脏数据是指一个事务读了另一个事务（） A. 未更新的数据 B. 未撤销的数据 C. 未提交的数据 D. 未刷新的数据 7.在数据库系统中，空值是（） A. 0 B. 空格 C. 空字符串 D. 不确定 8.设有如下所示关系R（A，B）和S（C，D，A），R的主码是A，S的主码是C、 外码是A（参照R.A），则能够插入关系S的元组是（）
A. （C3，D1，A1） B. （C1，D2，A1） C. （C2，D2，A2） D. （C3，D4，A4） 9. 如下所示关系R （A ，B ，C ，D ）中，可以作为主码的属性组是（ ） A B C D 1 2 3 4 1 2 4 2 4 3 2 1 4 2 4 2 A. AB B. BC C. AD D. BD 10. 设有关系模式R （A ，B ，C ，D ），R 上的函数依赖集FD ＝｛A →B ，B →C ｝，则 R 的候选码是（ ） A. ABCD B. AB C. AD D. BC 11. 设有关系模式R （A ，B ，C ，D ），R 上的函数依赖集FD ＝｛（A ，B ）→C ，C → D ｝，为达到3NF ，R 应分解成（ ） A. R1（A ，B ，C ）和R2（C ，D ） B. R1（D ）和R2（A ，B ，C ） C. R1（A ， D ）和R2（B ，C ） D. R1（A ，C ）和R2（B ，D ） 12. 设有关系模式R （A ，B ，C ，D ），R 上的函数依赖集FD ＝｛D →B ，（A ，C ）→ D ｝，则R 最高达到（ ） A. 1NF B. 2NF C. 3NF D. 4NF 13. 事务“要么不做，要么全做”的性质称为事务的（ ） A. 原子性 B. 一致性 C. 隔离性 D. 持久性 14. 下列关于存储过程的描述错误的是（ ） A. 存储过程是一个经过编译后存储在数据库服务器上的SQL 程序 S C D A C1 D1 A1 C2 D2 A2 R A B A1 B1 A2 B2 A3 B3
《管理信息系统》课程设计报告 浙江科技学院 公共自行车租赁管理信息系统
1. 设计目的 (3) 2. 系统背景及目标 (3) 3. 团队成员分工 (3) 第1章信息系统分析 (4) 1.1 可行性分析和详细调查 (4) 1.2 系统组织结构调查和分析 (5) 1.3 系统业务流程调查和分析 (6) 1.4 系统数据流程调查和分析 (8) 1.5 数据字典 (9) 第2章信息系统设计 (9) 2.1 系统功能结构 (12) 2.2 系统代码设计 (12) 2.3 数据库设计 (13) 2.4 系统输出设计 (15) 2.5 系统输入设计 (16) 第3章总结 (18) 3.1 系统特点及展望 (18) 3.2 收获及体会 (18) 参考文献 (20)
前言 1. 设计目的 为了方便在校师生学习生活，减少在校学生自主购买自行车的成本，同时增加车库闲置自行车资源利用，提倡环保。我们小组认为学校应该提供公共自行车设施，并建立自行车租赁管理信息系统 2. 系统背景及目标 浙江科技学院内宿舍、食堂、教学楼、实验楼、图书馆等位置分布较为分散，师生依靠步行前往比较不便，浪费时间而且体力消耗较大。在这种情况下，经济便捷的自行车便成为广大师生的最佳选择。但是学生自购自行车成本较大，使用年限较短，会造成资源浪费；同时自行车管理难度较大，自行车失窃频率较高，也给师生带来较大的财产损失隐患。由此，我们小组提议开发一套完整的自行车租赁管理系统，以此解决师生对自行车需求、保管等方面的问题。 在本系统中，自行车主要来自学校投资购买和学生闲置车辆回收等途径。师生可以凭借学校发放的一卡通刷卡租借归还自行车，非常简单便利。该自行车租赁是免费为广大师生开放的。通过系统的统一管理，使得自行车的使用率达到最大化，并且能够满足师生的自行车需求，降低了师生的生活成本。 3. 团队成员分工 本小组成员先对系统的设计目的，背景及目标等大体的框架进行了讨论并确定。具体分工如下： 费莉莉：可行性分析和详细调查，系统组织结构调查和分析，系统功能结构和报告排版； 黄珂涛：系统业务流程调查和分析，系统数据流程调查和分析和系统特点和展望； 郑超：数据字典，代码设计，系统输入设计，系统输出设计和收获及体会。
网络课程平台数据库设计（网络测试方面） 第一章系统需求分析 1.1需求概述 随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机进行网络教学，有着传统教学所无法比拟的优点。例如：使用方便、可靠性高、存储量大、保密性好、扩展性高、成本低等，并且突破传统教学的地域限制。这些优点能够极大地提高学生学习的效率和老师的教学。因此，开发一套网络课程平台管理系统成为很有必要的。学网络课程平台管理系统提供了强大的学生自主学习功能，同时也方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改，打印等操作，同时一样的方便学生对自己各科成绩查询，学习的交流。开发一个网络课程平台管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高了办学效益和现代化水平。为教师和学生提高工作效率，实现互联网教学管理工作流程的系统化，规范化和自动化。在今天信息时代传统的教育方法必然会被计算机为基础的互联网教育系统所代替，一个高效的网络课程平台可以给予学生无空间，无时间限制的自主学习,可以使传统的教学的效率更加的提高，节约了传统的教育成本。用户可以迅速查到所需信息，学生在能方便的查看自己的成绩和自己的学习目标。 网络课程平台数据库应具有以下功能 （1）能够实现学生自主选择网络课程，在完成必要公修课之后 学生可以在自己的课余时间里选择一些课程来充实自己，相当于学生的选课系统中的选课环节 （2）管理员能够可以平台的数据进行统一的管理和维护 此平台系统易于不同权限管理员管理，保证数据的安全性。也将数据库工作均匀的分配，做到数据库的高效管理 （3）相关教师能够对自己所辖课程进行简单管理、查询、打印等工作 老师可以实时地观看所辖课程的情况，了解每位学生的学习和测试情况，并且可以将某些信息打印下了。 （4）能够对教学任务进行科学的管理 记录用户使用平台的日常情况，例如存储教师所需要的教学资料，学生在网络的学习记录，和其他用户的交流 1.2 需求描述 1.2.1 数据流图
浙江科技学院考试试卷 科技学院 2013 -2014 学年第 1 学期考试试卷 A 卷 考试科目 数据库系统原理 考试方式 闭 完成时限 2小时 拟题人 俞坚 审核人 批准人 2014 年 1 月 7 日 信息学院 院 12 年级 计算机 专业 命题： 一、选择题。在题后括号，填上正确答案代号。（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1、（ B ）学生表S(sno,sname,ssex,sage,sdept)与学生选课表SC(sno,cno,grade)的自然连接查询是： A ．select s.*,sc.* from s,sc where s.sno=sc.sno; B ．select s.*,https://www.doczj.com/doc/4416765347.html,o,sc.grade from s,sc where s.sno=sc.sno; C ．select s.*,sc.sno,https://www.doczj.com/doc/4416765347.html,o,sc.grade from s,sc where s.sno=sc.sno; D ．select s.sno,sname,ssex,sage,sdept,sc.sno,https://www.doczj.com/doc/4416765347.html,o,sc.grade from s,sc where s.sno=sc.sno; 2、（ A ）依sno 降序cno 升序查询学生选课表sc 中所有记录的正确查询语句是 A ．select * from sc order by sno desc, cno; B ．select * from sc order by sno , cno desc; C ．select * from sc order by sno asc, cno desc; D ．select * from sc order by sno , cno ; 3、（ D ）在学生选课表sc(sno,cno,grade)中，查找每门课平均成绩为90分及以上的元组 A ．select cno,avg(grade) from sc group by cno where avg(grade)>=90 ; B ．select cno,avg(grade) from sc having avg(grade)>=90 ; C ．select cno,avg(grade) from sc where avg(grade)>=90 ; D ．select cno,avg(grade) from sc group by cno having avg(grade)>=90 ; 4、( A )向以C#为主码的课程关系C(C#,CNAME,TEACHEER)插入一条记录的SQL 语句为：insert into c(CNAME,TEACHEER) values(‘操作系统’，‘王老师’)， 专业班 学 姓 …… … …… …… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 装 订 线 …… … … … … … … … … … … … … …… … …… …… …… …… …… … …… ……
教育部关于印发普通高等教育“十一五”国家级教材规划选 题的通知(三) 【法规类别】高等教育 【发文字号】教高[2006]9号 【发布部门】教育部 【发布日期】2006.08.08 【实施日期】2006.08.08 【时效性】现行有效 【效力级别】XE0303 续（二） 国防科学技术大学国防工业出版社 计算机导论（第2版）王平立、王 玲、宋斌 南京理工大学国防工业出版社 微型计算机控制技术谢剑英上海交通大学国防工业出版社高级语言程序设计赵致琢厦门大学国防工业出版社Web系统与技术殷兆麟中国矿业大学国防工业出版社计算机仿真郭齐胜装甲兵工程学院国防工业出版社 计算机硬件技术及应用基础邹逢兴国防科学技术大学国防科学技术大学出版社 计算机软件技术基础陈怀义国防科学技术大学国防科学技术大学出版社 软件测试技术与管理张大方湖南大学湖南大学出版社现代医学电子仪器原理与设计余学飞南方医科大学华南理工大学出版
社 数字信号处理姚天任华中科技大学华中科技大学出版社 汇编语言程序设计王元珍华中科技大学华中科技大学出版社 操作系统原理庞丽萍华中科技大学华中科技大学出版社 32位微型计算机接口技术及应用刘乐善华中科技大学华中科技大学出版社 计算机组成原理薛胜军武汉理工大学华中科技大学出版社 计算机基础教程胡金柱华中师范大学华中师范大学出版社 计算机网络工程刘晋萍、官 金安 华中师范大学 华中师范大学出版 社 移动多媒体技术基础王波涛北京工业大学机械工业出版社 多媒体技术应用教程（第5版）赵子江北京化工大学机械工业出版社Visual Basic程序设计教程邱李华北京建筑工程学院机械工业出版社Linux 网络技术王波北京联合大学机械工业出版社数据库原理与应用教程何玉洁北京信息工程学院机械工业出版社C语言程序设计朱鸣华大连理工大学机械工业出版社单片机原理与实践指导邓兴成电子科技大学机械工业出版社C编程和.NET框架崔建江东北大学机械工业出版社计算机网络蔡开裕国防科学技术大学机械工业出版社计算机软件技术基础（第2版）李金哈尔滨工程大学机械工业出版社Java程序设计大学教程刘艺海军工程大学机械工业出版社信息安全学（第2版）周学广海军工程大学机械工业出版社数据库技术及应用陆桂明华北水利水电学院机械工业出版社 计算机网络实验教程─从原理到实 践 陈鸣解放军理工大学机械工业出版社计算机程序设计基础陈卫卫解放军理工大学机械工业出版社单片机原理与应用霍孟友山东大学机械工业出版社可编程序可控制器（PLC）原理及应 用 孙同景山东大学机械工业出版社单片机原理及应用陈桂友山东大学机械工业出版社
浙江科技学院信息管理与信息系统专业培养方案 一、培养目标 本专业培养具备现代管理学理论基础、信息技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力; 具有创业创新意识与能力、企业家精神与素养的能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理的国际化背景的高素质应用型专门人才。 二、培养标准 本专业学生主要学习管理、信息资源管理、计算机、信息系统及经济方面的基本理论和基本知识，受到信息系统设计方法及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握数学、管理学、经济学和现代企业管理的基本理论、基本知识； 2、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术； 3、具有信息组织、分析研究以及开发利用的基本能力； 4、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及组织管理的基本能力； 5、了解本专业相关领域的发展动态； 6、熟练掌握一门外语。 7、具有创业知识和基本技能。 管理科学与工程 五、专业核心课程
系统建模与仿真、信息资源管理、管理信息系统、管理学、信息系统分析与设计、数据结构、数据库原理与应用、生产与运作管理、运筹学 六、主要实践环节 金工实习、信息系统分析与设计课程设计、Java程序设计课程设计、生产管理软件综合实验、市场调查研究、认识实习、管理实习、毕业实习、创业实践 七、学制、学位及学分要求 1、学制：实行弹性学制，本科基本学制一般为4年，可提前1年毕业，最长不超过8年。 2、授予学位：管理学学士学位 3、本专业毕业最低学分要求：170
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：浙江科技学院
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是浙江科技学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。浙江科技学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在浙江科技学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在浙江科技学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任浙江科技学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
浙科跨境电商运营模拟教学软件介绍 一、公司背景 浙江航大科技开发有限公司——浙江省高新技术企业，坐落在杭州市高新科技园区，是一家集科研、软件开发、设备生产、销售、服务于一体的典型地将科技成果转化为教育生产力的科技型综合性企业。 公司自2001年成立以来，专业从事高校实验室教学软件的研发、销售和服务。成功地研发了《浙科电子商务模拟教学软件》、《浙科国际贸易模拟教学软件》、《浙科物流管理模拟教学软件》等几十套实验室教学软件，其中大部分产品已获得国家专利，并通过国家信息产业部的评定，获得省信息产业厅颁发的软件产品登记证书，多次在政府和院校采购招标中连续中标，深受全国数百家高等院校师生的一致好评和认可。 公司竭诚与浙江大学、浙江工程学院、浙江科技学院等著名高校紧密合作，紧追世界先进技术潮流，结合国家教学大纲要求，推出技术先进、功能独到的教学软件及相关设备，进而推进教学事业的蓬勃发展。 二、软件概述 跨境电商作为“互联网+”浪潮下最火热的领域,已然已成为时代的主题，也是国家在2016年工作的重点，由于GDP增速下滑、互联网+、一带一路、亚投行、大众创业、大学生创业、产能过剩、就业压力等环境和国家政策导向有利于跨境电商的发展。本软件模拟知名跨境平台来构建真实的跨境电商运营环境。软件核心点：全仿真模拟跨境电商B2B交易平台，以卖家店铺运营为核心点，增强学生店铺运营能力，帮助学生熟悉交易平台规则，熟悉店铺运营要点儿，同时提高教学效率和教学质量，帮助教师实时掌控学生学习情况，增加实战教学的可控性和趣味性。 通过前期对学校教学要求调研，市场人才需求调研，经过对大量资料的整理归纳，提炼出培养学生跨境电商运营能力的基础步骤，并将这些步骤内嵌入软件中，通过记录学生操
《智慧安居信息服务资源分类与编码规则》编制说明 一、项目背景 作为智慧城市应用领域之一，智慧安居是广泛应用物联网、云计算等先进技术，高度集成管理运行体系、信息化应用体系和基础支撑体系，建立和完善智慧型的社会服务管理工作大格局，保障安全、服务民生的惠民实事工程。智慧安居以居民服务为核心，为居民提供安全、高效、便捷的智慧化服务，涵盖智慧家居系统、智慧楼宇、智慧社区、智慧安防等诸多领域，仅智能家居产业一项，即将进入快速发展期，并以每年约19.8%的速率增长，预计2015 年产值达1240 亿元。在发展战略性新兴产业的时代背景下，智慧安居的广泛应用可以充分发挥信息技术对城市发展和经济社会发展的引领支撑作用，有利于提高群众生活品质，有利于创新社会管理方式，有利于提高资源配置效率，有利于增强社会稳定性。 二、工作简况 1、任务来源 根据国家标准化管理委员会2014年下达的国家标准制修订计划，国家标准《智慧安居资源分类与编码规范》（标准初始名称）由浙江省标准化研究院、中国标准化研究院负责起草，标准计划号为20141169-T-469（全国信息分类与编码标准化技术委员会2014年标准项目）。 2、起草单位及起草人员 2014年10月接到标准制定任务后，成立了以浙江省标准化研究院为牵头单位，浙江航天长峰科技发展有限公司、杭州鸿雁电器有限公司、杭州海康威视系统技术有限公司、杭州徳澜科技有限公司、浙江好络维医疗技术有限公司、杭州汤米智能科技有限公司、浙江科技学院、浙江省物联网产业协会等10多个专家为成员的标准编写组。
3、主要工作过程 1）2014年10月23日，在浙江省标准化研究院组织召开智慧安居系列标准起草组第一次讨论会议。会议由浙江省标准化研究院汇报了《智慧安居资源分类与编码规范》的前期工作情况，各起草单位结合各自单位情况谈了对智慧安居和本标准的大致构想。 2）2014年11月7日，浙江省标准化研究院组织召开智慧安居系列标准起草组第二次讨论会议。起草组从“安”和“居”两方面展开对智慧安居定义的讨论，并大致讨论了分类与编码原则。 3）2014年11月21日，浙江省标准化研究院组织召开智慧安居系列标准起草组第三次讨论会议。一是确定了智慧安居的定义，二是将标准主要内容分为分类与编码原则、编码方法、主题分类，并参阅相关标准，讨论了编码格式和分类码。 4）2014年12月5日，浙江省标准化研究院组织召开智慧安居系列标准起草组第四次讨论会议。重点讨论了主题分类部分，分为人口信息、车辆信息、设施信息、空间信息、图像信息、报警信息、公共信息、运营信息等部分。 5）2014年12月19日，浙江省标准化研究院组织召开智慧安居系列标准起草组第五次讨论会议。起草组根据参考标准讨论编码原则、资源分类与架构，并从内容和格式上对标准草案进行了统一。 6）2014年12月31日，浙江省标准化研究院组织召开智慧安居系列标准起草组第六次讨论会议。起草组经过讨论，提出再度修改，将本标准主要内容分为分类与编码原则、编码方法、基础业务信息、安防服务信息、宜居服务信息、运营服务信息等部分。并完善了监控设备信息、设备状态信息、车辆、居住人员、布控信息、政务信息、交通信息、天气信息、社区门禁、出入口信息报警与状态信息、家政服务信息、订阅服务信息的分类码。 7）2015年1月9日，浙江省标准化研究院组织召开智慧安居系列标准起草组第七次讨论会议。讨论了编码格式的层级及说明，增加了术语功能信息资源和基础信息资源，删除了附录XML部分。
简答题 1、写出CNKI、NSTL、CASHL、ISSN、ISBN的全称。 答：CNKI：中国知网 NSTL：国家科技图书文献中心 CASHL：中国高校人文社会科学文献中心ISSN：国际标准连续出版物编号ISBN：国际标准书号 2、一篇论文由哪几部分组成？简述“文摘”写作需要注意哪些问题？ 答：论文的组成部分1：中英文标题 2：中英文摘要3：正文的构成 4：文献资料 文摘写作注意问题：①不得简单重复题名中已有的信息，忌讳把引言中出现的内容写入摘要，不要照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字，也不要诠释论文内容。 ②尽量采用文字叙述，不要将文中的数据罗列在摘要中；文字要简洁，应排除本学科领域已成为常识的内容，应删除无意义的或不必要的字眼；内容不宜展开论证说明，不要列举例证，不介绍研究过程； ③摘要的内容必须完整，不能把论文中所阐述的主要内容（或观点）遗漏，应写成一篇可以独立使用的短文。 ④摘要一般不分段，切忌以条列式书写法。陈述要客观，对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。 3、列举国内知名的期刊全文数据库，至少4个？ 1：中国知网 2：超星数字图书馆3：方正Apabi数字资源平台4：维普中文科技期刊全文数据:5：独秀学术搜索 4、专利授予的基本条件是什么？专利成果的特点及专利制度的主要作用体现在哪些方面？ 1、新颖性 新颖性，是指在申请日以前没有同样的发明或者实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或者实用新型由他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。 2、创造性 创造性，是指同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。 3、实用性 实用性，是指该发明或者实用新型能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。 专利成果的特点及专利制度的主要作用体现在哪些方面？
共青团浙江科技学院委员会文件 浙科院团〔2013〕2号 ★ 共青团浙江科技学院委员会关于公布2011年浙江科技学院大学生课外科技创新与实践项目（春萌计划）验收结果的通知 各二级学院分团委： 根据《浙江科技学院大学生课外科技创新与实践项目管理办法》（浙科院办〔2007〕17号）关于项目结题与验收的规定，团委对2011年度浙江科技学院大学生课外科技创新活动计划（春萌计划）项目进行验收工作，共159个项目通过验收。希望各学院在今后工作中对项目认真实施、加强管理，不断提升我校大学生科技创新工作整体水平。 附件：2011年浙江科技学院大学生课外科技创新与实践项目（春萌计划）验收通过名单 2013年1月11日
附件： 2011年浙江科技学院大学生课外科技创新与实践项目（春萌计划） 验收通过名单 排 学院项目名称负责人指导教师 序 1 机械学院家用插线板优化方案研究沈毅峰李西秦 2 机械学院关于下水道拉闸线装置简易设计刘欣核袁斌 3 机械学院基于Ansys的手动剪刀瞬态动力析胡勇杨礼康 4 机械学院雨伞快速干燥机何柳洋沙毅 5 机械学院自助打饭机仵健磊徐爱群 6 机械学院家用手推扫地吸尘拖地一体式畚箕许杭杰高良凤 7 机械学院趣味型桌球机器人陈彬尹炳龙 8 机械学院压电DIY绿色多功能衣柜研制潘圆洁陈岁繁 9 机械学院多功能衣橱苏景明徐强 10 机械学院可封口垃圾袋冯晓亮徐进 11 机械学院家庭娱乐健身角刘珂邹凤楼 12 机械学院便携式多功能书包王云龙凌玮 13 机械学院多功能书包徐貌刘西琳 14 机械学院半自动除鞋异味机骆耀耀王新华 15 机械学院全自动汽车防尘罩覆罩器张阳王学宏 16 机械学院杭州市各大高校社会治安状况调查周志官郭峰 17 机械学院全自动汽车防尘罩覆罩器陈娟飞胡伟蓉 18 机械学院自动数竹条器徐逢曹淼龙 19 机械学院静脉输液贴身小护士孙艳强杨礼康 20 机械学院可晾晒衣物、被子的多功能椅苏景明陈岁繁 21 机械学院可收缩式小板凳谢浩徐强 22 机械学院仿生汽车防晒罩曹梨萍杨礼康 23 机械学院温馨家用矿泉水瓶回收装备——“大瓶子金璇喻彩丽 24 机械学院可调节高度宽度电脑桌李跃宗袁斌 25 机械学院空调外机挡雨蓬优化方案吴圣安李西秦 26 信息学院大学生抑郁智能分析测试系统开发韩娇娇郑志军 27 信息学院绩效考核管理系统原型设计的研究与实现屠晓帆鲍宗亮 28 信息学院学生成果管理系统应艳萍程志刚 29 信息学院基于Web的问卷调查生成及分析系统的设计吴园林焕祥 30 信息学院网上试衣间的设计与开发袁吕英林雪芬
v .. . .. 科技学院 2013 -2014 学年第 1 学期考试试卷 A 卷 考试科目 数据库系统原理 考试方式 闭 完成时限 2小时 拟题人 俞坚 审核人 批准人 2014 年 1 月 7 日 信息学院 院 12 年级 计算机 专业 命题： 一、选择题。在题后括号，填上正确答案代号。（本大题共10小题，每小 题2分，共20分） 1、（ B ）学生表S(sno,sname,ssex,sage,sdept)与学生选课表SC(sno,cno,grade)的自然连接查询是： A ．select s.*,sc.* from s,sc where s.sno=sc.sno; B ．select s.*,https://www.doczj.com/doc/4416765347.html,o,sc.grade from s,sc where s.sno=sc.sno; C ．select s.*,sc.sno,https://www.doczj.com/doc/4416765347.html,o,sc.grade from s,sc where s.sno=sc.sno; D ．select s.sno,sname,ssex,sage,sdept,sc.sno,https://www.doczj.com/doc/4416765347.html,o,sc.grade from s,sc where s.sno=sc.sno; 2、（ A ）依sno 降序cno 升序查询学生选课表sc 中所有记录的正确查询语句是 A ．select * from sc order by sno desc,o; B ．select * from sc order by sno ,o desc; C ．select * from sc order by sno asc,o desc; D ．select * from sc order by sno ,o ; 3、（ D ）在学生选课表sc(sno,cno,grade)中，查找每门课平均成绩为90分及以上的元组 A ．selecto,avg(grade) from sc group byo where avg(grade)>=90 ; B ．selecto,avg(grade) from sc having avg(grade)>=90 ; C ．selecto,avg(grade) from sc where avg(grade)>=90 ; D ．selecto,avg(grade) from sc group byo having avg(grade)>=90 ; 专业班 学 姓 ……………………………………………………………………装订线……………………………………………………………………………………
一、选择题。（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1、下列属于合法的Java标识符是（） A．_cat B．5books C．+static D．-3.14159 2、要想定义一个不能被继承的类，在类定义中必须加上修饰符。（） A、public B、final C、private D、abstract 3、在处理异常之后，下列哪一个block最适于做任何清理过程? （） A. finally B. try C. catch D. try 和catch 4、关于下列程序段的输出结果，说法正确的是：（） public class MyClass{ static int i; public static void main(String args[]){ System.out.println(i); } } A、有错误，变量i没有初始化。 B、null C、1 D、0 5、在Java中，一个类可同时定义许多同名的方法，这些方法的形式参数的个数、类型或顺序各不相同，传回的值也可以不相同，这种面向对象程序特性称为：（） A、隐藏 B、覆盖 C、重载 D、Java不支持此特性 6、break语句( ) A、只中断最内层的循环 B、只中断最外层的循环 C、借助于标号，可以实现任何外层循环中断 D、只中断某一层的循环 7、如要抛出异常，应用下列哪种子句？（） A、catch B、throw C、try D、finally
8、下列代码的输出结果是：（） class Parent { void printMe() { System.out.println("parent"); } } class Child extends Parent { void printMe() { System.out.println("child"); } void printall() { super.printMe(); this.printMe(); printMe(); } } public class Test_this { public static void main(String args[]) { Child myC=new Child(); myC.printall(); } } A、parent child child B、parent child parent C、parent child D、编译错误 9、java.io包中定义了多个流类型来实现输入和输出功能，可以从不同的角度对其进行分类,按功能分为：（） A、输入流和输出流 B、字节流和字符流 C、节点流和处理流