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团队精神拓展训练

团队精神拓展训练
团队精神拓展训练

团队精神拓展训练项目

1.救生船

团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。

——毛泽东如果团队没有默契,就不能发挥团队绩效;没有交流沟通,就不可能达成共识。唯有大家从自身做起,秉持对话的精神,有方法、有层次地激发成员发表意见与讨论,汇集经验与知识,才能凝聚团队共识。团队有共识,才能激发成员的力量,让成员心甘情愿地倾力打造通天塔。

班级组建后,班主任如果想培养学生同舟共济的团队意识、增强班集体的凝聚力,可以采用这个拓展训练活动。

【训练目的】

(1)通过活动让学生体会思维习惯对一个人的重要影响。

(2)通过活动让学生消除与人交往的恐惧心理,培养学生谦让的精神。

(3)通过活动让学生体会融入集体的重要性,认识帮助他人就是帮助自己,增强团队意识。

【训练时间】

大约45分钟。

【训练准备】

旧报纸或绳子若干。

【训练程序】

(1)在地上放5张报纸或用绳子围1个大的圆圈(代表救生船),全班学生围着报

纸或围在圆圈外面转,当指导教师喊停时学生争抢上船,不能上船者表示落水“牺牲”。

(2)在地上放5份半张的报纸或2个用绳子围起来的小一点的圆圈(代表救生船),全班学生围着报纸或围在圆圈外面转,当指导教师喊停时学生争抢r船。不能上船者表示落水“牺牲”。

(3)按以上步骤放5份1/4大小的报纸或4~5个小圆圈(刚好能容纳全部学生的脚,但很拥挤),全班学生再围着这些报纸或围在圆圈外面转,当指导教师喊停时学生争抢上船,不能上船者表示落水“牺牲”。

一般来说,第一步学生可以很轻松地上船;第二步需要学生相互谦让才能E 船;第三步需要学生相互协作,并有团队意识才能全部上船。这是一种凝聚班级团队精神的有效方式!

感悟

不抛弃,不放弃

谢佳铭

让我感触最深的就是几个人在大海上求生的“救生船”这项活动。虽然小船被一次又一次地“无情”缩小,但我们没有放弃,即使我们的脚再大,即使失败了多少次,我们都要成功!最终在小组成员的共同努力下,丸双大脚最终站在1/4张报纸上。也许成功并不重要,但团结、自信、不抛弃、不放弃,才是这次活动的真谛。

绝知此事要躬行

余乐丹

鲁迅先生曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,也就成了路。”

通过这一个学期的心理训练,我真正明白了这句话。是的,生活中,往往

会碰到不少挫折与困难,这就是那些正等待你去探索的路。仅是思考,你永远不会知道真实的答案,只有去尝试,去不断地迈出第一步,结果才会出现。可能是正确的结果,亦可能是错误的。但我们不会放弃,成功与失败只是一线之隔。跨越了失败,等待我们的就是成功,是那条供以后更多人走的路。

就拿心理训练中的一次活动来说吧。你能否想象,一张报纸上下对折2次。要站9个人,且9人的双脚均不能沾地。当老师宣布活动规则时,我们的第一反应就是不可能,绝对不可能!硬着头皮,我们尝试了几次,但都是以失败而告终。其中一个小组,甚至想过要放弃。即使如此,我们依旧要完成任务。于是我们静下来,一点一点,慢慢地去尝试,去不断地发现方案中出现的问题,再一步一步地解决它。例如,在面对这么小的一张纸,要放18只脚,这显然不可能,于是我们开始讨论,是否可以把人背起来?或者把脚与脚叠起来?经过实践,这些设想都失败了。最终,我们每人一只脚,站在纸上,手与手交叉而握,互相借力,成功地完成了任务。

可见,失败乃成功之母,在失败中总结经验,在经验中找出方案,再加以亲身实践,那离成功就不远了。所以说,凡事都有第一步,凡事都要实践,那么,可望而不可即的事,也会迎刃而解!

2.齐眉杆

人心齐。泰山移。

——谚语

钢铁大王卡内基说:“如果把我公司的资金、设备、场地、客户、原料全部拿走,只留下我的管理团队,四年之后,我还是钢铁大王。”说的就是团结的力量或团队的力量。

在班主任日常工作中,我们常碰到有些学生个体能力很强但协作意识不强,

如果任其发展下去对个体的成长是不利的。俗话说得好:“三个臭皮匠顶个诸葛亮。”团队意识和合作精神是现代人的优秀品质,可以为个体的提升和团队的发展创造共赢的局面。

【训练目的】

(1)通过活动让学生体验团队合作和协调的重要性,培养学生的合作意识。

(2)了解面对挑战时给予同伴关注与激励的重要意义。

【训练时间】

大约45分钟。

【训练准备】

竹竿或空心管若干。

【训练程序】

(1)将班级学生按每组12人进行分组,每组再安排一位监督员。

(2)让12位同学一字站开,将右手食指伸于身体右侧,12根手指托起一根竹竿至头部,之后同学们一起发力,让竹竿下降到腰部。注意:手指不能i开竹竿,只要小组中有一人的手指离开竹竿,这个小组便要重新开始。

(3)组与组之间进行比赛,先完成任务的小组为胜利者。

(4)学生谈活动感受。

感悟

众人拾柴火焰高

金笑笑

今天,老师组织我们做了一个“齐眉杆”的活动,就是让几个同学一起把一根竹竿从头顶放到腰部。刚开始,我们觉得这是幼儿园小朋友都能做的事情,对于我们中学生来说岂不是小菜一碟?所以,我们都满不在乎地做了起来。但是,

第一次做动作时,有的小组不仅没有把竹竿放下来,反而托上了头顶,尽管同学们不是对目标动作理解错误,但是由于团队合作的缺失,反而起到了相反的作用。这下可不能小看这个简单的动作了。于是,我们边做边说:“慢点,那边高了”“不行,我这边低了”“小心点,我的手指快要离开竹竿了”“加油,我们一定赢”……提示声、鼓励声不绝于耳,好一派热闹的景象。

在几次尝试之后,各个小组终于完成了任务,我们认识到再简单的事情如果组内成员合作不好也做不成,众人拾柴火焰高嘛!通过这次活动,同学们的团队意识得到了加强,合作能力也在过程中得到了提升。

3.翻叶子

不管一个人的力量大小,他要跟大家合作,总比一个人单干能发挥更大的作用。

——塞缪尔“翻叶子”也是一个培养学生团队意识的拓展训练,与“齐眉杆”有异曲同工之妙,学生在活动中会有很多体验。

【训练目的】

(1)培养学生的团队合作精神。

(2)在活动中学会接纳他人,体会合作的乐趣。

【训练时间】

大约45分钟。

【训练准备】

塑料袋若干。

【训练程序】

(1)将班级学生按每组5~6人分成若干组。

(2)小组成员站在一个塑料袋子上,全体成员在脚不能碰到地面的前提下,把塑料袋翻过来。

(3)最快翻过来的一组为获胜组。

(4)最后,参与的同学依次发言,谈谈感受。

4.呼啦圈

人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。

——奥斯特洛夫斯基叔本华说:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”团结就是力量,当我们把自己这滴小水滴融入大海时才永远不会干涸。这是一个培养团队意识的活动,也是一个随时可用的、引人发笑的游戏。

【训练目的】

(1)体验团队合作的力量和快乐,培养整体观念。

(2)培养学生解决问题的能力。

【训练时间】

1小时以上。

【训练准备】

每个小组2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈);1个秒表;1个哨子。

【训练程序】

(1)将学生分成若干个由12~16个人组成的小组。

(2)让每个小组的学生都手拉手、面向圆心围成一圈。

(3)等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,让其中两个队员松开拉在一起的手,把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,然后,让这两个队员重新拉起

手。

(4)让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去,两个呼啦圈重新回到起点后,本轮活动结束。

(5)第一轮活动结束后,祝贺大家成功完成任务,并通报各小组完成任务所用的时间。重新开始新一轮活动,并告诉队员们这次要求大家更快一些。反复进行4~5次呼啦圈传递,确保队员们知道他们需要一次比一次快。

(6)学生分享感受。

【注意事项】

(1)吹哨开始游戏,同时开始用秒表计时。

(2)如果有学生身体的柔韧性较差,不适合参加这个游戏,那么可以让这些人来计时,或是充当监护员。如果你在游戏中使用了监护员,要让监护员尽量跟着呼啦圈移动,这样当钻圈的人不小心被绊倒的话,他们可以及时保护和搀扶。

5.地雷阵

单丝不成线,独木不成林。

——谚语

《易经》云:“二人同心,其利断金”。讲的是团结与合作产生的力量,它让一个人自己无法单独完成的任务,从而实现共赢的局面。这个游戏既可以在室内进行,也可以在室外进行,它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通、交流和相互间的合作。

【训练目的】

(1)培养学生沟通与交流的意识和能力。

(2)建立小组成员间的相互信任,使小组充满活力。

【训练时间】

30~50分钟。

【训练准备】

每对参赛者一块蒙眼布;两根约10米长的绳子;报纸若干(或硬纸板、胶合板等,代表活动中的“地雷”)。

【训练程序】

(1)选至少12人(越多越好),到一块宽阔平整的活动场地。

(2)安排不想参加活动的人做监护员。当参加活动的人较多时,活动场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越“地雷阵”的人无所适从,难以分清听到的指令是来自小组同伴,还是来自其他小组的人。

(3)让每个队员找一个搭档,每对搭档中有一个人要用蒙眼布蒙上眼睛。

(4)眼睛都蒙好之后,就可以开始布置“地雷阵”了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

(5)在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

(6)被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后2米处。

(7)致活动开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴被坏人劫持,关在一间牢房里。黎明前,你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险,你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位臵,可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止80秒后方可移动。如果他

不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

(8)做完这个活动后,大家交流感受。

企业拓展训练方案

团队拓展训练方案 一、训练背景及目的 由于公司的业务规模日益扩大,为培养中高层管理者的责任意识、沟通意识、团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,打算开展一次团队拓展训练,目的在于在增加中高层领导沟通能力的同时提高团队协作能力,使管理层员工能够在训练中体会团队的重要性。 二、训练目标 1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。 3、增进相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。 三、方案设计理论特点 此次拓展训练中让中高层管理者体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。 四、拓展训练纪律要求 1、训练时必须严格遵守游戏规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。 2、参加训练时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。 3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作

统一安排。 4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,展现信和人讲文明的精神风貌。 五、拓展训练设计方案 1、参训人员:公司经理级及以上员工 2、拓展时间:8月18、19号 3、地点:南部山区 4、人员安排: 1、公司经理级及以上员工 2、后勤 3、其他 5、活动流程: 参照《拓展培训流程计划表》 六、拓展演练效果检测 人力资源部进行拓展满意度问卷调查,并进行有效总结,吸取经验改正不足,。 人力资源部 2012年8月19日星期日

拓展训练团队精神(精选3篇)

拓展训练团队精神(精选3 篇) 以下是网友分享的关于拓展训练团队精神的资料3篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。 篇一 团队精神拓展训练项目 1.救生船 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 ——毛泽东 如果团队没有默契,就不能发挥团队绩效;没有交流沟通,就不可能达成共识。唯有大家从自身做起,秉持对话的精神,有方法、有层次地激发成员发表意见与讨论,汇集经验与知

识,才能凝聚团队共识。团队有共识,才能激发成员的力量,让成员心甘情愿地倾力打造通天塔。 班级组建后,班主任如果想培养学生同舟共济的团队意识、增强班集体的凝聚力,可以采用这个拓展训练活动。 【训练目的】 (1)通过活动让学生体会思维习惯对一个人的重要影响。 (2)通过活动让学生消除与人交往的恐惧心理,培养学生谦让的精神。 (3)通过活动让学生体会融入集体的重要性,认识帮助他人就是帮助自己,增强团队意识。 【训练时间】 大约45分钟。 【训练准备】 旧报纸或绳子若干。 【训练程序】 (1)在地上放5张报纸或用绳子围1个大的圆圈(代表救生船) ,全班学生围着报 纸或围在圆圈外面转,当指导教师喊停时学生争抢上船,不能上船者表示落水“牺牲”。 (2)在地上放5份半张的报纸或2个用绳子围起来的小一点的圆圈(代表救生船) ,全班学生围着报纸或围在圆圈外面转,当指导教师喊停时学生争抢r 船。不能上船者表示落水“牺

牲”。 (3)按以上步骤放5份1/4大小的报纸或4~5个小圆圈(刚好能容纳全部学生的脚,但很拥挤) ,全班学生再围着这些报纸或围在圆圈外面转,当指导教师喊停时学生争抢上船,不能上船者表示落水“牺牲”。 一般来说,第一步学生可以很轻松地上船;第二步需要学生相互谦让才能 E 船;第三步需要学生相互协作,并有团队意识才能全部上船。这是一种凝聚班级团队精神的有效方式! 感悟 不抛弃,不放弃 谢佳铭 让我感触最深的就是几个人在大海上求生的“救生船”这项活动。虽然小船被一次又一次地“无情”缩小,但我们没有放弃,即使我们的脚再大,即使失败了多少次,我们都要成功! 最终在小组成员的共同努力下,丸双大脚最终站在1/4张报纸上。也许成功并不重要,但团结、自信、不抛弃、不放弃,才是这次活动的真谛。 绝知此事要躬行 余乐丹 鲁迅先生曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,也就成了路。” 通过这一个学期的心理训练,我真正明白了这句话。是的,

拓展团队活动心得体会拓展团队精神总结

拓展团队活动心得体会拓展团队精神总结 为增强团队凝聚力,提高主动配合意识与沟通能力,公司举办了一次拓展团队的户外活动。下面是OK为大家收集的拓展团队活动心得体会,欢迎大家阅读。 成功团队重要表现就是团队成员之间互相信任,团队也因为信任而繁荣。拓展项目“信任背摔”是一项培养团队合作力及团队成员信任力的活动,可以有效建立团队成员之间信任的基础;通过身体接触去打破人与人之间隔膜,让成员更好更快地融入到团队中去;学会换位思考,更好地与团队协调合作;挑战自我,突破自我,提高心理素质,战胜恐惧。 拓展项目“信任背摔”是一个团队合作性的项目,要求每位成员轮流站在1.5米左右高的背摔台上,背对着大家垂直往后倒下,其他成员在其身后用双手做保护,接住倒下的成员。来到了1.5米高台时,按照交流的流程我先简介自我介绍,然后教练将我的双手绑起来了背对着自己的团队,身体绷直始终不敢往后倒下去,害怕团队接不住自己,不相信自己的团队。一边是内心的恐惧,一边是团队对自己的信任,那一刻我内心在挣扎。团队失败往往就是不信任所造成,不敢去承担责任,就在这一刻我突然恍然大悟,毫不犹豫的往后倒了下去。当他们成功接住我的时候,那种关怀让我感觉到

了家的味道,生活因为他们而更加美好,谢谢他们!团队建设从信任开始,团队之间相互支持、相互帮助,团队才能更好地发展 培养团队成员之间的信任感,首先领导要信任团队的成员,和团队成员打成一片,了解团队成员的实际情况;其次团队成员要相信自己的领导,努力完成团队的目标,在实际操作中有什么问题要及时跟领导汇报和讨论;最后团队之间要相互信任,各尽其职,配合好团队的工作。 团队共进退,拧成一股绳,全身心投入到团队中,让自己成为团队不可缺少的一份子。团队凝聚力是企业发展的源泉,只有团队相互协调配合,凝聚力才有作用。企业凝聚力的培养在团队建设有着重要的意义。 建立企业的规章适度,让工作按照企业的规章制度进行运行,让团队可以协调工作。俗话说“无规不成方圆”,企业建立规章制度是必不可少的,对团队工作行为进行管理,让团队养成良好的工作习惯。企业的领导者通过自身言行对规章制度的执行,建立起领导的威信,保证管理中的组织、指挥的有效性。 让自己成为团队的一份子,将自己的命运交给团队,相信团队可以越来越强大,相信企业可以繁荣昌盛。在团队合作过程中,团队

团队户外拓展培训方案

团队户外拓展培训方案 一、训练背景及目的 由于公司的业务规模日益扩大,员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。 二、户外训练设计方案 (一)参训人员:各部门优秀员工 (二)培训时间:三天 (三)培训地点:天目湖 (四)团队拓展训练课程将达到如下目标: 对于公司: (1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力; (2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识; (3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛; (4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺; (5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出; (6)增强团队应变性,从容各种挑战。 对于学员: (1)认识自身潜能,增强自信心; (2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力; (3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战; (4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。 (5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识; (6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力; (7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;

(8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效; 三、行程安排 第一天集合、前往天目湖基地;下午拓展 第二天拓展 第三天拓展及总结心得,为优胜组颁奖,宣布拓展训练结束返回。 四、费用预算

团队拓展游戏大全(图解)

团队拓展游戏大全 无敌风火轮 一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右 五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔

一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍 一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数:10-15人 三、场地要求:开阔的场地一块 四、需要器材:3米长的轻棍

五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 驿站传书 一、游戏类型:团队协作型 二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。 三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,

团队精神培训讲义

团队精神培训讲义 一、培训目标 让员工明确团队精神的重要性,加强团队建设观念,培养团队合作能力 二、培训内容 从明确奋斗目标到遵守组织纪律性到加强沟通建立信任再到双赢过程的逐一讲解。 三、培训对象 企宣部、行政部、研发部、财务部 四、培训形式 面授,游戏,讨论。 五、培训讲师 刘峥 六、培训进度和学时安排 2010年4月14日(星期三)下午13:30--14:10 七、培训具体内容 (一)何为团队? 团队与群体的不同(图例) 团队:其重要特点是团队内成员间在心理上有一定的联系,彼此之间发生相互影响。 (二)何为团队精神? 奉献诚信感恩尊重协作

(三)如何建设团队精神? 1.共同的奋斗目标 企业使命——全力投身环保事业 用卓越的科技改善人类生存的环境 让产品价值、企业价值得到充分的展现 经营目标——挺起环保产业之脊梁,树立经典品牌之形象 部门目标——各负其责,团结合作,共同努力完成各项任务 2.有组织纪律性 英国科学家做过一个有趣的实验,他们把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢里。蚊香的火光与烟雾使惊恐的蚂蚁乱作一团,但片刻之后,蚁群开始变得镇定起来了,开始有蚂蚁向火光冲去,并向燃烧的蚊香喷出蚁酸。随即,越来越多的蚂蚁冲向火光,喷出蚁酸。一只小小的蚂蚁喷出的蚁酸是有限的,因此,许多冲锋的“勇士”葬身在了火光中。但更多的蚂蚁踏着死去蚂蚁的尸身冲向了火光。过了不到一分钟的时间,蚊香的火被扑灭了。在这场灾难中存活下来的蚂蚁们立即将献身火海的“战友”的尸体转运到附近的空地摆放好,在上面盖上一层薄土,以示安葬和哀悼。 对于蚂蚁这样一个弱小的物种来说,任何一个个体面对类似的灾难都是无能为力的。甚至是一个数量很大的蚂蚁群体,在无组织、无秩序的情况下来应对这样的灾难,其结果也只能是全军覆没。可蚂蚁恰恰是一种组织性、秩序性很强的物种,它们依据自己的规则和方式,组成一个战斗力极强的团体,以应对生存过程中的一切事务。同时也看出了蚂蚁为了自己的团体敢于牺牲,甘于奉献,懂得服从,有效的执行力。 我们应严格遵守公司的劳动纪律,做到不迟到不早退,注意自己的仪容仪表,努力工作,应严格执行上级指令,甘于奉献,竭尽全力为公司服务,学习蚂蚁精神! 3.相互沟通,相互信任 撕纸游戏:1、给每位学员发一张纸 2、培训师发出单项指令:—大家闭上眼睛—全过程不许问问题—把纸对折—再对折—再对折—把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来—睁开眼睛,把纸打开培训师会发现各种答

团队精神拓展训练

团队精神拓展训练项目 1.救生船 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 ——毛泽东如果团队没有默契,就不能发挥团队绩效;没有交流沟通,就不可能达成共识。唯有大家从自身做起,秉持对话的精神,有方法、有层次地激发成员发表意见与讨论,汇集经验与知识,才能凝聚团队共识。团队有共识,才能激发成员的力量,让成员心甘情愿地倾力打造通天塔。 班级组建后,班主任如果想培养学生同舟共济的团队意识、增强班集体的凝聚力,可以采用这个拓展训练活动。 【训练目的】 (1)通过活动让学生体会思维习惯对一个人的重要影响。 (2)通过活动让学生消除与人交往的恐惧心理,培养学生谦让的精神。 (3)通过活动让学生体会融入集体的重要性,认识帮助他人就是帮助自己,增强团队意识。 【训练时间】 大约45分钟。 【训练准备】 旧报纸或绳子若干。 【训练程序】 (1)在地上放5张报纸或用绳子围1个大的圆圈(代表救生船),全班学生围着报

纸或围在圆圈外面转,当指导教师喊停时学生争抢上船,不能上船者表示落水“牺牲”。 (2)在地上放5份半张的报纸或2个用绳子围起来的小一点的圆圈(代表救生船),全班学生围着报纸或围在圆圈外面转,当指导教师喊停时学生争抢r船。不能上船者表示落水“牺牲”。 (3)按以上步骤放5份1/4大小的报纸或4~5个小圆圈(刚好能容纳全部学生的脚,但很拥挤),全班学生再围着这些报纸或围在圆圈外面转,当指导教师喊停时学生争抢上船,不能上船者表示落水“牺牲”。 一般来说,第一步学生可以很轻松地上船;第二步需要学生相互谦让才能E 船;第三步需要学生相互协作,并有团队意识才能全部上船。这是一种凝聚班级团队精神的有效方式! 感悟 不抛弃,不放弃 谢佳铭 让我感触最深的就是几个人在大海上求生的“救生船”这项活动。虽然小船被一次又一次地“无情”缩小,但我们没有放弃,即使我们的脚再大,即使失败了多少次,我们都要成功!最终在小组成员的共同努力下,丸双大脚最终站在1/4张报纸上。也许成功并不重要,但团结、自信、不抛弃、不放弃,才是这次活动的真谛。 绝知此事要躬行 余乐丹 鲁迅先生曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,也就成了路。” 通过这一个学期的心理训练,我真正明白了这句话。是的,生活中,往往

拓展团队活动心得体会_拓展团队精神总结

拓展团队活动心得体会_拓展团队精神总结 成功团队重要表现就是团队成员之间互相信任,团队也因为信任而繁荣。拓展项目 “信任背摔”是一项培养团队合作力及团队成员信任力的活动,可以有效建立团队成员之 间信任的基础;通过身体接触去打破人与人之间隔膜,让成员更好更快地融入到团队中去; 学会换位思考,更好地与团队协调合作;挑战自我,突破自我,提高心理素质,战胜恐惧。 拓展项目“信任背摔”是一个团队合作性的项目,要求每位成员轮流站在1.5米左右 高的背摔台上,背对着大家垂直往后倒下,其他成员在其身后用双手做保护,接住倒下的 成员。来到了1.5米高台时,按照交流的流程我先简介自我介绍,然后教练将我的双手绑 起来了背对着自己的团队,身体绷直始终不敢往后倒下去,害怕团队接不住自己,不相信 自己的团队。一边是内心的恐惧,一边是团队对自己的信任,那一刻我内心在挣扎。团队 失败往往就是不信任所造成,不敢去承担责任,就在这一刻我突然恍然大悟,毫不犹豫的 往后倒了下去。当他们成功接住我的时候,那种关怀让我感觉到了家的味道,生活因为他 们而更加美好,谢谢他们!团队建设从信任开始,团队之间相互支持、相互帮助,团队才 能更好地发展 培养团队成员之间的信任感,首先领导要信任团队的成员,和团队成员打成一片,了 解团队成员的实际情况;其次团队成员要相信自己的领导,努力完成团队的目标,在实际 操作中有什么问题要及时跟领导汇报和讨论;最后团队之间要相互信任,各尽其职,配合 好团队的工作。 团队共进退,拧成一股绳,全身心投入到团队中,让自己成为团队不可缺少的一份子。团队凝聚力是企业发展的源泉,只有团队相互协调配合,凝聚力才有作用。企业凝聚力的 培养在团队建设有着重要的意义。 建立企业的规章适度,让工作按照企业的规章制度进行运行,让团队可以协调工作。 俗话说“无规不成方圆”,企业建立规章制度是必不可少的,对团队工作行为进行管理, 让团队养成良好的工作习惯。企业的领导者通过自身言行对规章制度的执行,建立起领导 的威信,保证管理中的组织、指挥的有效性。 让自己成为团队的一份子,将自己的命运交给团队,相信团队可以越来越强大,相信 企业可以繁荣昌盛。在团队合作过程中,团队之间要相互合作、相互学习、相互帮助、相 互配合,全身心投入到团队的竞争中去,尽全力为团队奉献自己的力量。团队合作从我做起,每个人各尽其职,全力做好自己的工作。 沟通在团队建设过程中是非常重要的环节,对于培养团队凝聚力有着重要的意义。沟 通可以让团队对于准确了解信息,更好地为团队目标奋斗,与公司共进退。沟通可以培养 团队之间的感情,让队员变得更加协调,让团队更加相信企业,让凝聚力深刻地表现出来。

素质拓展良好的团队精神和积极进取的人生态度

素质拓展良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。 素质拓展起源及发展 风靡全球50余年的素质拓展,1995年走进中国。短短几年不断发展,倍受推崇,逐渐被列入国家机关、外企和其它现代化企业的培训日程。为什么“素质拓展”能有如此的魅力呢?让我们一起亲身步入“素质拓展”! 素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。 这种训练起源于二战期间的英国,当时一大西洋商务船队屡遭德国人的袭击。许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人便创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。拓展训练课程以培养合作意识与进取精神为宗旨,崇尚自然与环保。利用崇山峻岭、湖海大川等自然环境,通过创意独特的专业户外体验式培训课程,帮助企业和组织激发成员的潜力,增加团队活力、创造力和凝聚力,达到提升团队生产力的目的。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。外展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到人格训练、管理训练等。 素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所学校,设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心,外展训练强调安全第一,提倡环境保护,其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。 素质拓展的优点 1.创新: 善于用刺激方法的培训者通常发现素质拓展能引起参与者和管理者的注意和兴趣。 2.印象持久: 素质拓展给参加者带来终生难忘的深刻记忆,证实了通过接受素质拓展训练的挑战者能获得非同一般的自我洞察力。 3.娱乐: 普遍的观点是素质拓展令人愉快。就算是最害怕体能挑战的久坐桌旁忙于案牍的人,也能过的非常开心。 4.考察结构: 素质拓展可以考察结构和关系,允许所有团队成员发展其独特的力量和能力,这是其他学习形式所无法比拟的。 5.全脑: 素质拓展是我们对最佳学习途径的理解相一致的过程。也就是说,本方法在学习中用了“全脑”,进行体能、情感和精神上的锻炼。某些素质拓展也能影响潜意识,人们可能会学到许多关于自身的在意识层次上未加注意的东西。 6.发展自然的学习能力: 对于我们的整个素质拓展培训概念而言,有两个声明是非常重要的: 第一,几乎没有例外的是,每个人都是富有能力的学习者,但他们不一定将这种能力应用到“正式”学习中。

团队精神的心得体会5篇

通过学习和研究团队精神,使我们大家深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。 一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个同一的领导和同一的指挥,才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得,这就是团队精神的巨大的作用,在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点是可以值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。团队精神的心得体会我们总结了一下团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响,离不开一、团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。 二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,实质就是团队提高团队成员的综合素质。 三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。 团队精神是团队成员共同认可的一种集体意识,是团队成员理想信念的体现,具有凝聚力和号召力,树立团队精神,以实现目标为共同愿望,首先要统一思想,同心同战,配合默契,分工合作,能设身处地为他人着想,齐心协力,在集体奋斗中发挥个人才智,拧成一股绳,推动团队前进,培养团队精神,增强凝聚力,消除内部损耗,居安思危,形成团队优势,从而发挥整体效能。 团队,不仅仅是一个集体,而是由一些具有共同信念的员工为达到共同目标而组织起来的。在团队中,人们可以获得和使用更多的不可言传的知识,价值观念和文化特质,它们往往是决定命运的东西,团队成员之间有着相同或相近的态度和价值取向,通过沟通和交流,能够善意地协调、默契协作、互补互助。 同时我们每一个人都是团队中的一份子,我们的利益与团体惜惜相关,互相影响,也许一个不经意的错误就有可能导致全体的失败,这就要求团队中的每一个成员要关心团队、忠诚于团队,在团队中学习和提高,保持目标、方法的高度一致,勇于进取,敢于负责,甘于奉献,为团队的发展创造最大的价值。信任在团队中起着至关重要的作用,是将团队成员联系在一起了“强力剂”,团队成员之间要高度信任,彼此之间以诚相待,互相尊重,互相理解,互相支持,经常沟通,对存在的歧义认真去探讨、分析,提出合理的建议,杜绝以自我为中心,自我感觉,而不感受队友、同事的想法。在沟通过程中讲究沟通的技巧、沟通的方法,要让所有的队员明白你的意图和你所要表达的效果,以及怎样去表达等等, 1、团队是企业发展的根源,没有最好的个人只有最好的团队,一个团队首先要有凝聚力才能有战斗力。 2、无论是在工做中还是在生活中要有责任感,要勇于承担责任

新员工团队拓展训练方案

新员工团队拓展训练方案 一、训练背景 由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。 二、训练目标 1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。 3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。 三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高 1、积极主动的沟通精神 2、双赢思维、补位意识 3、面对变化的正确管理方法 4、对团队具有高度的责任感 5、富于创新精神、主动求变 6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人 四、方案设计理论特点 项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。 五、拓展培训纪律要求 1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。 2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。 3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。 4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。 六、课程设计方案 1、参训人员:新员工特训班全体员工 2、拓展地点:公司拓展训练场

公司拓展训练策划方案

20XX公司拓展训练策划方案 一、训练背景 由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。 二、训练目标 1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。 3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。 三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高 1、积极主动的沟通精神 2、双赢思维、补位意识 3、面对变化的正确管理方法 4、对团队具有高度的责任感 5、富于创新精神、主动求变 6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点 项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动 充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。 一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环 相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会 贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。 五、拓展培训纪律要求 1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。 2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。 3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。 4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。 六、课程设计方案 1、参训人员:新员工特训班全体员工 2、拓展地点:公司拓展训练场 3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指 导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进 一步进行体验和感受。 4、课程流程:(略) 七、拓展训练游戏方案

团队精神培训心得体会

团队精神培训心得体会 团队精神培训心得体会 体验式培训,讲授的内容不是很多,而且也能记录,所以主要也就记住了团队、活在当下有点印象,其他还是对体验的项目的实际感悟,将感悟写出来,与大家共享,也便于自己经常回顾。 体验之一:“同心杆” 在这个小小的游戏中,我的最大感受有三点: 1)尊重和信任团队的领导,不要有任何怀疑和不满,团队里只能有一个声音。一个声音使团队成员朝着一个目标共同努力,才能最大范围的提高团队的工作效率。对领导的能力和指挥的怀疑会导致团队停滞不前。 2)目标明确之后,作为团队的成员最需要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指责别人。每个人停下来挑剔和指责别人的时候,就忘记了自己的工作职责。

3)团队配合中每个成员必须要能提得起、放得下,该提起的时候提不起,工作没有好的开始;该放得下时候放不下那么工作的关键就得不到落实。 体验之二:“承诺” 承诺有两层含义,诺是诺言,承是履行,承诺就是有言必行,说到做到。严格的履行自己的诺言,不是为了别人,而是为了自己,是为了品格和尊严。不管是工作中还是生活中,在承诺之前要想好;承诺之后,就要想尽一切办法去实现。承诺之后就是责任,小到遵守纪律的承诺,大到关键任务的承诺。 结合工作中,我们公司中的遵守诺言的意识太弱了,小到会议纪律的遵守,大到部门职责的履行。很多时候都不能遵守自己的诺言。 体验之三:“风中劲草”。 信任是卓越团队的基础,没有对团队成员的信任,就没有全力以赴的投入和付出。 体验之四:“领袖风采”

很荣幸被大家推选为A组的女队长,虽然三天之后的我还是全身酸痛。在这项活动中,通过实践和教练的引导,我的感触颇深。 在这个活动中首先让我认识到什么是责任。作为领导者,给团队指引方向、分配任务、提升技能和提升士气是最基本的责任。作为领导者,就要担当团 队的成果,失败是第一责任人,成功时要与团队成员共享劳动果实。 作为团队的成员,就是履行自己的工作职责,想尽一切办法提高工作效率,维持工作成果,不折不扣地执行。 团队的士气决定了团队的战斗力,决定了团队能不能走向胜利。当我背对我们的队员,在队员在回答教练的问题“A组的队员准备好了没有”和“A组的队员有没有必胜的决心”时,我就能判定我们的小组能不能胜利,因为从他们的气势上我就知道队员有没有全身心的投入,有没有全力以赴的决心。 我们可以输给对手,但不能输给我们自己。我们很多时候输了,不是因为我们真的技不如人,而是因为我们没有斗志,没有重视或者不严谨,自己把胜利拱手让人。

从拓展中学习团队协作精神

从拓展中学习团队协作精神 一直很喜欢参加公司的户外活动,这个月我们去了他尊敬的进行拓展训练,获益颇丰。一大早集合,开往这个令我神往已久的天地,不到半个小时,抵达目的地,很快有教练前来迎接。 在教练的指导下,大家首先完成了增加彼此间熟悉和信任的“破冰”项目。然后分成了“飞虎队”和“野狼队”两支队伍,开始了第一个正式培训项目——共同进退,该项目旨在加强团队计划能力,沟通能力,创新能力,组织能力。培训人员在领导力、凝聚力、突破能力方面的素质,如何学会接纳差异、善用资源,创新突破。 第2个项目,穿越电网。此项目需要整个团队明确目标和规则。电网要求在任务开始以后,无论是有意还是无意的情况下,任何人和身上的所有物件都不能触及电网。要求员工必须合理运用资源,分配资源。只有对资源进行更为有效的分配,才能使资源过到最有效的匹配。资源分配以后,分工也显得特别重要。分工明确后,需要员工相互协调和精心操作,才能保障计划的顺利实施。细节决定成败,这个环节中如果方案在实施过程中出现错误,要及时停下,进行总结,进行有效的调节。 第三个培训项目是“七巧板”,第四个培训项目是“珠行万里”,最后一个培训项目——毕业墙,又称胜利墙,这是全队所有成员在规定的时间内需要翻越一面高4.2米的光滑墙面,在此过程中,不能落下任何一名队员。大家也不能借助任何外界的工具包括衣服、皮带和绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。大家齐心协力,运用集体智慧挑战难题,同时需要全体成员全力以赴,众志成城,勇于奉献,将团队精神升华到一个新的高度,展现团队的凝聚力和坚定的信心。大家在教练的指导下成功翻越胜利墙,感受到了信任、支持、合力并充分体现出群策群力和强烈的团队协作精神。

团队协作拓展训练心得

团队协作拓展训练心得 导语:拓展训练队人生生活和工作上影响意义非凡,人生应该有一次拓展训练,下面随来看看别人拓展心得吧! 为增强学院新一批志愿者之间的信任和团队意识,培养青年志愿者奋发前进、朝气蓬勃的精神风貌,10月26日上午8点20分,第XX届志愿者全体成员在广州笑翻天乐园进行宣誓仪式暨素质拓展训练。 这次拓展活动不仅促进志愿者相互沟通与交流,体验团队合作与信任,构建和谐团队氛围,更增强团队凝聚力和工作执行力。 整个活动流程由广州笑翻天乐园精心筹划与设计,一整天的培训内容分“破冰——团队建设”、“牵手——凝聚力拓展训练”、“挑战80、极速60秒——执行力拓展训练”、“大总结、合影、发证书”四大板块。全体队员在笑翻天的教练指引下很快就组建成“铿锵玫瑰队”、“阳光队”和“山鹰队”三支队伍。在队旗、队徽图、口号和队员造型一一亮相后,更加紧张刺激的活动紧跟而上:情景模拟、角色扮演、趣味游戏、小组研讨……通过多元途径和寓教于乐的有效活动,队员们在亲身参与和体验的过程中领悟了人生哲理和团队建设理念,提高了团队合作意识,增强了团队创新意识和全局意识。 最令人难忘的就是“信任背摔”。有了台上的人往下摔这个必然事件存在,在灵魂人物的号召下,各界人才汇聚于台下。台上人作为企业的领导者,团队的灵魂人物,将一个项目,一件事情交代给下面的部门和人手去操办。那他就要对台下面这些人实践信任。他必须

有相信大家的勇气,因为他要相信台下的人能安全的接到他/她,不会让他受到一丝的伤害。不然他不敢往下摔。大家组建成一个完整的团队,分别承担不同的角色。有接腿部的,有接腰部的,有接背部的,有接头部的,还有接延伸位(备用,以免发生不测)。 这些人接的位置不同,承担的冲击力也不同,就好比团队里面人们承担的工作压力不同;在这些接人的人身后,还有一群人,他们是保护一线上接人的人。这些人好比企业里面的后勤部门,也好比即将走向一线正在实习的人。这两拨人能集所有力量于一处,说明大家信任彼此。大家把个体信任团结到一处,就凝聚产生了团队的团结信任,而在团结信任的作用下,大家的能力才能接住台上的人,也相信台上的人会倒在他们的怀里而不是其他地方。 笑翻天的拓展训练让我收获很多,上个拓展项目既觉得刺激又好玩,不断突破自己的底线,最让我难忘的是4米的毕业墙,不借助任何外力整个团队协同作战,队友们用身体搭梯子我让去后在上面拉人梯上的队友,80个人用20分钟的时间全部爬上毕业墙。充分体现志愿者的“忠诚合作,积极乐观,努力开拓,勇往直前”的团队精神。 一天的拓展培训课程动静结合、体脑相协、井然有序,灿烂的笑容、爽朗的笑声定格在休闲的笑翻天拓展基地,也永远留给这个静美的深秋和志愿者深深的脑海里…志愿者们凭着出乎意料的团队协作能力,不怕困难的挑战精神,完成了所有的活动。本次活动的成功落幕,不仅让志愿者意识到了一个好的团队靠的是团结协作和相互信任,同时也培养了作为一名当代大学生应有的责任感和素质意识。

有关团队精神的实习心得

有关团队精神的实习心得 关于学干意识及团队精神心得 经过短暂的学干意识及团队精神培训,使我在生活学习中更体会、领悟团队精神,察觉和转化自己的生活学习态度,改变不良习惯,打破定式思维,发挥创造能力,意识到“挑战潜能、突破自我,锻炼意志,敢于担当责任,在困境中求发展,从而塑造一个全新的自我”的重要意义。同时增强了我的的自信心、责任感以及合作精神,从而提高我在团队协作意识和集体荣誉感。 学校是一个大的团队,一个班级,一个小组都是一个团队,在很多方面都是需要具备团队精神。在同学之间的和谐相处,社团里的协同合作,运动队中的勇猛拼搏,无一不需要具备这种团队精神。当每个同学付出汗水和智慧,共同为自己的集体赢得荣誉的时候,他所收获的,不仅仅是付出的快乐,还有从大家团结一致努力拼搏中获得的感动。 当我们的社会一步一步走向现代化,知识和信息的多元化要求有不同个性的专长的人才,层出不穷的意念将赴诸实践,竞争成了选拔人才的必然形式。人们越来越认识到从小培养孩子的竞争意识是促使他们成才的 __。因此在竞争中更注重培养学生的团队精神,首先要巩固他们心中的集体观念,更具体的办法就是尽量让学生参与管理,

让他们在教师的指导和帮助下真正地当家作主。在让学生自我管理的过程中,应注意分工明确、群众监督,力求让集体中的所 有学生都找到自己在集体中的地位,感受到自己在集体中不可或缺的作用。使自己在以后的竞争中立于不败之地,在集体中出类拔萃,成为一名可靠的社会主义的接班人。同时要在思想教育中灌输求同存异的思想。特别现在的学生多数是独生子女,在家里都是被照顾、被包容的。有一些家庭环境比较好或有家庭问题的孩子,由于有优越感或对周围的人缺少信任感,更不容易做到宽容待人,团结同学。在教育过程中,我们必须让学生们认识到集体中各人有各人的长处和缺点,只有取长补短、团结合作才能取得最好的成绩。让集体更具有向心力和凝聚力,让集体中的成员自觉、有效率地合作解决问题,完成问题所带来的工作,这正是团队精神的实质所在。 在文明方面,毕竟文明是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。尤其在会上老师的典例,都使我受益匪浅,懂得许多,了解了以前所不了解的,!总之一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。因此,在平时工作与生活中,我们觉的应着重注重四个方面提高:一是强化自律意识,提高自身服务能力;二是端正思想态度,提高自身道德修

培养团队精神的拓展项目:生死逃离.doc

培养团队精神的拓展项目: 生死逃离 生死逃离时间:5?10分钟人数:不限道具:一根长绳子.绳子一端 有个可以移动的结(绳子呈圆形套 索状),绳子的长度取决于参加人数的数量。 概述:这是一个适合在培训之初开展的游戏,用以鼓励队员们 培养团队意识。 目的: 1、培养团队精神。 2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸 怩感。 步骤: 1、将绳子放在地上围绕成圆形,要求绳圈足够大,所有队员 站到里面后,地方仍很充裕。 2、让队员们站在你身边。 3、他们的任务是进入绳圈,但不能接触绳子。要求双脚都落 在绳圈内,全部着地。 4、开场白示例如下: 想象一下,大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参 观。行到半 路。忽然有人看到一种液体正从一个巨大的容器中喷射出来,你们很 快就被液体包围了。一名工人向你们大喊道。地上的化学物质具有高度腐蚀性。如果有一滴液体溅落在脚或者腿上,整个肢体将被侵蚀掉。 他还嚷道,你们面前恰好就是一块安全区域,四周由排水沟环绕。因此化学物质不能流入里面。排水沟看起来像普通绳子,但实际上是种很复杂的设备。它唯一的缺点是容易碎裂,因此如果有人碰到排水沟。它就会破裂失去保护功能,化学物质将扩散到你们站立的地方。

所以大家最好立即逃入安全区。祝你们好运 5、所有队员都进人绳圈后,再让他们走出来。 6、然后利用谈话的时间,拉动绳子的滑动端,减小绳圈直径。 虽然他们能在此地幸免于腐蚀性化学物质的伤害,但是现在又被困在工厂的另一个地方,安全区变小了。 7、要求队员按同样的规则进入绳圈。 8他们进去之后,再出来。然后,继续拉动绳子的滑动结儿, 减小绳圈。 9、重复以上步骤,直到队员们必须挤进绳圈,互相扶持为止。 讨论问题示例: ·有人认为该游戏使他感到不自然吗?为什么? ·大家对个人的身体空间有什么感觉? ·处于不同文化 背景的人们对个人的身体空间有不同 认识吗? ·这对我们以后将要开展的游戏有什么影响?安全: 不允许队员跳人人群中或者靠抓住别人的肩膀来平衡自己。 变通: 1.游戏期间,整个团队须保持沉默。 2.蒙着眼睛做游戏会更有趣,可以让一个看得见的队员指挥其 他蒙着眼罩的队友该如何做 相关推荐:拓展项目:团队云梯团队拓展项目:平衡木户外拓展训 练之团队项目拓展项目:团队多米诺团队建设拓展项目:疯狂市场团队竞争拓展项目:驿站传书团队协作拓展项目:雷阵团队合作拓展项目介绍:驿站传书团队素质拓展项目团队协作类拓展项目:众志成城

拓展体现团队的精神凝聚,力量凝聚和智慧凝聚

拓展体现团队的精神凝聚,力量凝聚和智慧凝聚 籍着我们公司三周年庆,公司全体员工于7月14日前往明阳天下拓展基地进行团队拓展训练,训练中每位员工各展所长,展现了公司团队精神的凝聚,力量的凝聚,智慧的凝聚,脸庞上划过的汗珠辉映着的是每一张坚毅的笑脸,眼神中蕴含着对下一个三年计划的希冀与信念。 极限60秒,断桥,七巧板,求生墙…等等项目都非常精彩。我们笑翻天的教练在八米高空保护了我们足足挨了2个多小时!辛苦了!看着队友一个个跳过断桥,非常激动!这是道路中的一小步,却是人生的一大步!往后的日子里,发挥团队精神,克服内心恐惧,挑战自我,资源共享! 那天我发现真的好勇敢,深深感受到万事开头难。死活不敢放手那根铁柱,但我发现当我走向前到跨越都一点不怕了,就是第一步就是第一步拓展训练的项目真是为我设计的感觉。后来后来..没出息的我在后倒项目时逼我第一个上我

就哭了,说那就第二个我立马就含泪笑了并且很干脆的说了个"好!" 最有挑战的就是六米多高的架子从上边跳过去。一天的培训收获很大。做事我们一要有勇气二要敢于创新思维活跃,再有就是团队协作。满满的快乐、感动和启发!尤其感谢辛勤的男同胞们。记得教练最后的话:沮丧难过的时候,想想这段历险成长之旅。对自己喊一声“好,很好,非常好,YES!” 最后最后的求生墙,是团队最后的项目,团结协作,4米高墙,100多队员,30分钟顺利全部通过!爬上四米高的求生墙,我们的素质拓展培训也终于毕业了,感慨颇多,泪流不止……原来宽阔的肩膀真的不止是用来看的。真的谢谢大家,谢谢这样一次经历。兄弟们,大爱无言…… 拓展培训结束,有累有苦,有欢声有笑语!感谢笑翻天教练的用心良苦,感谢队友的团结互助!圆满结束,感谢队员一天的辛勤汗水!这是一个新的开始,希望大家能够拥有充实而美好的回忆,在未来的职业路上人生路上像今天一样充满勇气,坚持和团队合作!欢迎你们加入这个大家庭,未来我们一起同行! 本文转自明阳天下拓展官网,转载请注明出处。

拓展训练心得体会:团队精神

拓展训练心得体会:团队精神 怀着激动的心情在这里跟大家交流我此次拓展活动的体会;刚知道公司要组织举办这场活动时,我感到很陌生,因为都没有接触过也从不知道,在同事的陈述下我的脑海里已对此活动有了一个印象,即对公司组织此次活动向往,同时又对即将进行的冒险刺激的活动感到紧张。而团结、信任、拼博的精神已经深深种在我们队每个队员的心中。 上周五六下午我们怀着紧张又兴奋的“复杂心情”来到万泉湖基地参加拓展训练“即对公司组织此次团队活动很向往,同时又对即将进行的冒险刺激活动感到紧张。但随着活动的开展,紧张害怕的心情逐渐消失,取而代之的是团结、信任、鼓舞、拼博的团队信念。 在制定队训、队歌、队旗的过程中,每个对员都怀着一份主人翁的热情积极的投入到其中,那时候每个人的内心活动都是为一个目的――就是发挥我们的每个人的才智为我们的队伍贡献出自己的能量,可以说我好长的时间没有这种感觉,一种团结、积极向上的热流在每个队员中流淌。也正是这种热血缓解了我们第二天的紧张心情。 第二天,我是我们队第二个做空中抓杠项目的,这是个人项目。说实在的我有点恐高,刚开始还没爬上去前不觉得怎样,还能说几句大话,当爬上九米高的铁板后我开始害怕了,不敢向前走,但不知道哪里来的勇气支撑的我,后来才明白那是作为“红牛队”一员一种责任,当我顺利完成这个项目下来被队员们拥抱时、看着他们欢呼时,我的身上每个细胞都在膨胀,当然有害怕的心情,但我刻服了困难,勇敢的迈出那一步。我被队友给我的鼓舞所震撼。大家没有因为个别队员慢,落后于别的队而相互埋怨、指责,取而代之的是相互的鼓励和关怀,感觉就象置身于一个真正的大家庭一样。 有轨电车,齐眉棍,逃生墙,冰海沉船项目让我知道控制能力,合作的凝聚力,团队责任感,献身付出,包容理解精神,懂得在思考问题上也能换位着想,能站在对方的角度上思考,其中,逃生墙和冰海沉船让我感悟较为深刻。更让我知道什么是团队精神,什么是优秀的团队,我们五个队,73个人没有在一合作过,而逃生墙这个项目教练要求我们所有队员在30分钟内完成。大家分工有序,尽全力完成自己的任务。男队员们受罪了,四米高的围墙没有什么可

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