土壤肥料学通论整理
(土壤学部分)
第一章绪论
1.土壤：陆地表面由矿物、有机物质、水、空气和生物组成、具有肥力且能生长植物的未固结层。
2.肥料：凡是能够直接供给植物生长的必需的营养元素的物料。分为有机肥料和化学肥料。
3.土壤肥力：在植物生活的全过程中，土壤具有能供应与协调植物正常生长发育所需的水分、养分、空气和热量
的能力。根据肥力产生的原因，可以将土壤肥力分为自然肥力和人为肥力。四因素：空气、温度、养分、水分。
第二章土壤的基本物质组成
1.土壤的三相组成：固相（固体土粒，包括矿物质和有机质）、液相（土壤水和可溶性物质）、气相（土壤空气）。
2.矿物：自然产生于地壳中的具有一定化学成分、物理性质和内部构造的单质或化合物，是组成岩石的基本单位。原生矿物：在风化过程中没有改变化学组成而遗留在土壤中的一类矿物。次生矿物：原生矿物风化和成土过程中
经化学变化，或由分解产物重新结合而成的矿物。
2.成土岩石：一种或数种矿物的集合体。分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
3.风化作用：岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下，逐渐发生崩解和分解的过程。按照其作用因素和
风化的特点可以分为物理风化（温度作用、结冰作用以及水流和大风的磨蚀作用）、化学风化（溶解、水化、水
解和氧化）、生物风化三种类型。
4.成土因素：气候、母质、地形、生物、时间因素。成土母质：岩石矿物经过风化破碎形成的疏松堆积物。
5.土壤的机械组成：据机械分析，分别计算各粒级的相对含量。是划分土壤质地的依据。
土壤质地：土壤中各粒级土粒含量(质量) 百分率的组合，及其所表现的粘砂性质。分为砂土类（透水性强、通气
性好、热容量较小、养分少、松散易耕）、壤土类（通气透水性良好、保水保肥、耕性较好、宜耕期较长，理想
土壤）和粘土类（透水性差、通气性差、热容量较大、养分较丰富、宜耕期短）。
6.土粒分级：石砾、砂粒、粉砂粒和粘粒。
7.土壤质地的改良措施
a. 增施有机肥料：有机质的粘结力比砂粒强，比粘粒弱。
b. 掺砂掺粘、客土调剂：泥入砂，砂掺泥，以改良质地，改善耕性
c. 翻淤压砂、翻砂压淤：下层砂土或粘淤土翻到表层使砂粘混合，改良土性
d. 引洪放淤、引洪漫沙：利用洪水中泥沙改良土质
e. 根据不同质地采用不同的耕作管理措施——砂土：深播种，多次少量施肥；粘土：深沟，精耕，适量施肥
8.土壤生物：生活在土壤中的微生物、动物（蚯蚓、线虫等）和植物等的总称。栖居在土壤中的活的有机体。土
壤微生物包括：细菌（占土壤微生物总数量70%-90%）、放线菌（数量仅次于细菌，适宜于有机质含量高、偏碱性土壤环境）、真菌（大多好气，喜酸性土壤）藻类（数量少于细菌、真菌等当与真菌共同生长，可风化岩石）、
原生动物。
9.土壤有机质：存在于土壤中的所有含碳的有机化合物。它的来源主要包括土壤中各种动物、植物残体，微生物
体及其分解和合成的各种有机化合物。其形态有新鲜有机质（土壤中未分解的动植物残体）、半分解的有机质
（有机质已被分解，多成分散的暗黑色小块）、腐殖质（有机残体在土壤腐殖质化的过程中形成的一类褐色或暗
褐色的高分子有机化合物）。主要元素组成：C、O、H、N。有机质类型：糖类化合物；纤维素、半纤维素；木质素；含N化合物（蛋白质、氨基酸）；脂肪、树脂、蜡质和单宁；灰分物质。
10.土壤有机质的转化
㈠矿化作用：有机质在微生物作用下，分解为简单无机化合物的过程，最终产物为CO2、H2O等，而N、P、S等以
矿质盐类释放出来，同时放出热量，为植物、微生物提供养分和能量。包括糖类化合物的转化；含氮有机物的转
化（氨基化（水解）、氨化、硝化和反硝化）；含磷、含硫有机物的转化。
㈡腐殖质化过程：进入土壤中的生物残体，在土壤微生物作用下，合成为腐殖质的过程。腐殖质的组成：胡敏酸、富里酸、胡敏素。腐殖质的性质：带电性、吸水性、稳定性。植物物质形成学说：最初形成的腐殖物质是胡敏素。在胡敏素经过微生物的降解后才形成胡敏酸。胡敏酸进一步降解才形成富里酸。
分离方法：
11.腐殖化系数：每克干重的有机质经过一年分解后转化为腐殖质（干重）的克数。
12.影响土壤有机质转化的因素：有机质的碳氮比和物理状态；土壤水、热状况；土壤通气状况；土壤酸碱性。
13.土壤有机质对土壤肥力的作用：1）是土壤养分的主要来源；2）促进土壤结构形成，改善土壤物理性质；3）
提高土壤的保肥能力和缓冲性能；4）腐殖质具有生理活性，能促进作物生长发育；5）腐殖质具有络合作用，有
助于消除土壤的污染。
14.土壤有机质的积累和调控：种植绿肥，增施有机肥料；秸秆还田；调节土壤水热状况。
15.土壤水分的类型（土壤水分受力：吸附力、毛管引力、重力）[土—水界面吸附力：氢键、静电场、毛管力]
㈠土壤吸湿水：固相土粒靠其表面的分子引力和静电引力从大气和土壤空气中吸附气态水，附着于土粒表面成单
分子或多分子层。特点：受土粒的吸力大，排列紧密，不能自由移动，无效水（当空气相对湿度94~98%时，达最
大值称最大吸湿量）
㈡土壤膜状水：吸湿水达到最大后，土粒还有剩余的引力吸附液态水，在吸湿水的外围形成一层水膜。特点：外
层膜状水对作物有效性高。最大分子持水量：当膜状水达到最大厚度时的土壤含水量。
凋萎系数：作物无法从土壤中吸收水分而呈现永久凋萎，此时的土壤含水量就称为凋萎系数。
㈢土壤毛管水：当土壤水分含量超过最大分子持水量后，水分不再受土粒引力的左右成为可以自由移动的水。靠
毛管力保持在土壤空隙中的水分。特点：可以自由移动；溶解氧分能力；植物有效。
①毛管支持水：地下水层藉毛管力支持上升进入并保持在土壤中的水分。毛管支持水达到最大量时土壤含水量称
土壤毛管持水量。
②毛管悬着水：地下水埋藏较深时，靠毛管力保持在土壤上层未能下渗的水分。毛管悬着水达到最大量时的土壤
含水量称田间持水量。
㈣土壤重力水：指土壤水分含量超过田间持水量之后，过量的水分不能被毛管吸持，而在重力的作用下沿着大孔
隙向下渗漏成为多余的水。
16. 水分含量的表示方法
①土壤质量含水量：是指土壤中保持的水分质量占土壤质量(一般为土
壤干重)的分数，单位g/kg。
②土壤容积含水量：指土壤水分容积与土壤容积之比。
③土壤相对含水量：某一时刻土壤含水量占该土壤田间持水量的百分
数称为相对含水量。
④水层厚度：指一定深度土层中的水分总量相当于若干水层厚度。
17. 土壤水势：基质势、压力势、溶质势、重力势。
18. 土壤水吸力：指土壤水因受土壤基质的吸附和毛管作用，表面形成一个凹形弯月面，形成土壤水的负压力。
19.土壤水分特征曲线：又称土壤持水曲线，它是指土壤水的基质势或土壤水吸力与含水量的关系曲线。它能表征
土壤水分的能量和数量之间的关系，是研究土壤水分的保持和运动，反映土壤水分基本特征的曲线。
意义：
首先，可利用它进行土壤水吸力和含水率之间的换算。
其次，土壤水分特征曲线可以间接地反映出土壤孔隙大小的分布。
第三，水分特征曲线可用来分析不同质地土壤的持水性和土壤水分的有效性。
第四，应用数学物理方法对土壤中的水运动进行定量分析时，水分特征曲线是必不可少的重要参数。
20.土壤空气的组成：组成与大气相似，但有差别。表现在：CO2含量高；O2含量低；相对湿度高；含还原性气体；组成和数量处于变化中。特点：1、CO2高于土壤几倍-几十倍；2、O2含量低；3、湿度高，常达99%；4、还原性气
体（CH4，H2等）；5、数量和组成常发生变化。
21.土壤通气性：是指土壤空气与近地层大气进行气体交换以及土体内部允许气体扩散和流动的性能。
22.土壤呼吸：土壤空气与大气间通过气体扩散作用不断地进行着气体交换，使土壤空气得到更新的过程。
土壤呼吸（微生物学解释及通气机制解释）：
微生物学解释：土壤微生物分解土壤有机质，释放CO2于空气中。
23.土壤通气的机制
①土壤空气扩散：指某种气体成分由于其分压梯度与大气不同而产生的移动。
②土壤空气整体交换：也称土壤气体的整体流动，是指由于土壤空气与大气之间存在总的压力梯度而引起的气体
交换，是土体内外部分气体的整体相互流动。
24.土壤热容量：指单位容积或单位质量的土壤在温度升高或降低1℃时所吸收或放出的热量。
25.土壤导热率：评价土壤传导热量快慢的指标，它是指单位厚度（1cm）土层，温度相差1 ℃时，每秒钟经单位断面（1cm2）通过的热量焦耳数。
26.土壤导温率：指在标准状况下，当土层在垂直方向上每cm距离内，1J的温度梯度下，每秒钟流入1cm2土壤断面面积的热量，使单位体积（1cm3）土壤所发生的温度变化。
27.土壤氧化还原电位（Eh）：是指土壤中氧化剂和还原剂在氧化还原电极上所建立的平衡电位。
28.水、气、热等的调节
㈠土壤水分调节：①控制地表径流，增加土壤水分入渗；②减少土壤水分蒸发；③合理灌溉；④提高土壤水分对作物的有效性；⑤多余水的排除。
㈡土壤空气调节：合理耕作、增施有机肥、改善土壤结构，增大土壤孔隙度；加强土壤水分管理，建立完整的排水系统，降低地下水位，及时排除渍涝，控制通气状况。
㈢土壤温度调节：包括土壤热量平衡调节和热特性调节，措施主要有：①合理耕作与施用有机肥；②以水调温；
③覆盖与遮荫。
㈣土壤氧化还原电位的调节：核心是水、气关系，通常通过排灌和施用有机肥等来实现。
第三章土壤的基本性质
1.土壤孔性：土壤孔隙度和土壤孔隙类型。
2.土壤孔隙度：单位容积土壤中孔隙容积占整个土体容积的百分数。土壤相对密度（土壤比重）：单位容积固体土粒（不包括粒间空隙）的干重与4 ℃时同体积水重之比。土壤容重：是指单位容积土体（包括孔隙在内的原状土）的干重。土壤孔隙比：是指土壤中孔隙容积与土粒容积的比值。
3.土壤孔径（当量孔径）:是指与一定的土壤水吸力相当的孔径,它与孔隙的形状及其均匀性无关。
4.土壤孔隙类型：非活性孔、毛管孔隙、通气孔隙。
5.土壤结构性：块状结构、片状结构、柱状结构、核状结构、团粒结构。
6.团粒结构：通常指土壤中近于圆球状的小团聚体，直径0.25-10mm。团粒结构经水浸泡较长时间不松散者称为水稳性团粒结构，它对调节土壤中水肥矛盾作用较大。
7.团粒结构对土壤肥力的作用：协调水分和空气的矛盾；能协调土壤有机质中养分的消耗和积累的矛盾；能稳定土壤温度，调节土热状况；改良耕性和有利于作物根系伸展。
8.团粒结构的形成（两个阶段）：㈠土粒的粘聚：①胶体的凝聚作用；②水膜的粘结作用；③胶结作用。㈡成型动力：在土壤粘聚的基础上，通过一定的作用力才能形成稳定的独立结构体。①生物作用；②干湿交替作用；③冻融交替作用；④土壤耕作的作用等。
9.土壤耕性：是指土壤在耕作时所表现的特性。含义：耕作难易程度；耕作质量的好坏；宜耕期长短。
10.土壤物理机械性：是多项土壤动力学性质的统称。它包括粘结性、粘着性、可塑性、胀缩性以及受其它外力作用后而发生形变的性质。
①土壤粘结性: 指土粒与土粒之间由于分子引力而相互粘结在一起的性质。这种性质使土壤具有抵抗外力破碎的能力，也是耕作产生阻力的原因。
②土壤粘着性: 是土壤在一定含水量的情况下，土粒粘着外物表面的性能。
③可塑性：土壤在一定含水量范围内，可被外力任意改变成各种形状，当在外力解除和土壤干燥后，仍能保持其变形的性能称为可塑性。
④胀缩性：土壤吸水后体积膨胀，干燥后体积收缩的特性。
11.土壤胶体：土壤中最细微的颗粒，胶体颗粒的直径一般在1 nm～100 nm之间（长宽高至少一个方向在此范围内），实际上土壤中小于1000nm的粘粒都具有胶体性质。分为：无机胶体、有机胶体、有机无机复合胶体。
12.同晶替代：原来晶格中的中心原子可被其大小相近且电性符号相同而原子价较低的原子所代换。
13.1∶1型晶格：由一层硅氧片和一层铝氧片组成一晶层，属1∶1型晶格，如高岭石、埃洛石等。
14.2∶1型晶格：由二层硅氧片夹一层铝氧片结合而成一晶层，属2∶1型晶格，如蒙脱石、蛭石和伊利石等。
15.土壤胶体：分为微粒核（胶体的核心和基本物质）和双电层（微粒核表面的一层分子，通常解离成离子，形成符号相反而电荷量相等的两层电荷），其中双电层包括决定电位离子层(内层)和补偿离子层（非活性层、扩散层）。
16.土壤胶体电荷
①永久电荷：它是由于粘粒矿物晶层内的同晶替代所产生的电荷。该电荷一旦产生即为该矿物永久所有，所以成为永久电荷。
②可变电荷：电荷的的数量和性质随介质pH而改变的电荷。
③土壤的pH0值：土壤的可变正、负电荷数量相等时的pH值，或称为可变电荷零点、等电点，是表征其可变电荷特点的一个重要指标。
17.胶体有两种状态：
①溶胶状态：胶粒带同种电荷，彼此互相排斥，所以可以稳定地分散在介质中。
②凝聚状态：胶粒与胶粒之间互相凝聚在一起形成絮状或无定形沉淀。
18.土壤吸收性能：土壤能吸收和保留土壤溶液中的分子和离子，悬液中的悬浮颗粒、气体以及微生物的能力。
五种类型：机械吸收性、物理吸收性、化学吸收性、物理化学吸收性、生物吸收性。
19.土壤阳离子交换作用：土壤胶体通常带有大量负电荷，因而能从土壤离子溶液中吸附阳离子，以中和电荷，被
吸附的阳离子在一定的条件下又可被土壤溶液中其他阳离子从胶体表面上交换出来。特点：可逆反应、反应迅速、等量交换。
土壤阳离子交换量（CEC）：是指在一定pH值条件下每1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数（cmol/kg）。可以作为土壤保肥力的指标。影响CEC的因素： a、胶体数量；b、胶体类型；c、土壤pH值。
20.盐基饱和度：土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数。依据盐基饱和度将土壤分为盐基饱和土壤（土壤胶体吸附的阳离子，80%以上为盐基离子）和盐基不饱和土壤（盐基饱和度在80%以下，H+、Al3+等离子含量
较多）。
21.交换性阳离子种类：腐殖质、蛭石、脱石、水云母、高岭石、含水氧化铁、铝。
22.影响交换性阳离子有效性的因素：交换性阳离子的饱和度；无机胶体的种类；陪伴（补）离子效应；阳离子的
非交换性吸收。
23.专性吸附（矿物固定、晶穴固定）：NH4+、K+离子被固定在硅氧四面体联成的六边型晶穴中，不能被交换出来
的现象。
24.土壤活性酸：是指土壤溶液中游离的H+所直接显示的酸度。常用pH值表示。
25，潜性酸：指土壤胶体上吸附的H+、Al3+所引起的酸度。它们只有在转移到土壤溶液中，形成溶液中的H+时，才
会显示酸性，故称为潜性酸。通常用1000g烘干土中氢离子的厘摩尔数来表示。土壤中潜性酸的大小常用土壤交
换性酸度和水解性酸度表示。潜性酸的分类：交换性酸度、水解性酸度。
26.土壤缓冲作用的机制：土壤胶粒上的交换性阳离子；土壤溶液中的弱酸及其盐类的存在；土壤中两性物质的存在；酸性土壤中铝离子的缓冲作用。
第五章农田土壤生态与保护
1、高产肥沃土壤特征：良好的土体结构；适量协调的土壤养分；良好的物理性质。其培肥措施：①增施有机肥料，培育土壤肥力；②发展旱作农业，建设灌溉农业；③合理轮作倒茬，用地养地结合；④合理耕作改土，加速土壤
熟化；⑤防止土壤侵蚀，保护土壤资源。
2、土壤污染源：污水灌溉、施肥、施用农药、工业废气、工业废渣。其防治措施：加强对土壤污染源的调查和监测；彻底消除污染源；增施有机肥料及其他肥料；铲除表土或换土；生物措施；采用人工防治措施。
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(肥料学部分)
第六章植物营养与施肥的基本原理
1.确定必需营养元素的标准
①必要性：缺少该元素植物无法完成其生命周期；
②不可替代性：缺少该元素，植物出现特有的缺素症；
③直接性：直接参与新陈代谢，对植物起直接营养作用。
2.植物必需营养元素的分组
大量元素：C、H、O、N、P、K
中量元素：Ca、Mg、S
微量元素：Fe、B、Mn、Cu、Zn、Mo、Cl、Ni
3.肥料三要素：氮、磷、钾。
为什么氮、磷、钾是肥料三要素？作物必需的16种元素中，大部分可以从大气、水、土壤中获得，其中氮、磷、钾显得尤为重要，在自然状态下常常不能满足作物生长需要;必须经常以施肥的形式加以补充，所以称为肥料“三要素”。
4.同等重要和不可替代律：不同的必需营养元素对植物的生理和营养功能各不相同，但对植物生长发育都是同等
重要的；植物的每一种必需营养元素都有特殊的功能，不能被其它元素所代替。
5.有益元素：对某些种类植物的生长发育有益，或植物在特定环境下生长所必需的元素。
6.根系对养分的吸收形态
气态：O2, CO2, H2O
离子态：几乎所有的矿质营养元素都是以离子态吸收的
分子态：尿素，氨基酸，糖类，植酸，生长素，维生素和抗生素等
根际：指受植物根系活动的影响，在物理、化学和生物学性质上不同于土体的那部分微域土区。
7.土壤中养分到达根表有两种机理：其一是根对土壤养分的主动截获；其二是在植物生长与代谢活动（如蒸腾、
吸收等）的影响下，土壤养分向根表的迁移。有两种方式：即质流和扩散。
截获：截获指植物根在土壤中伸长并与其紧密接触，使根释放出H+和HCO3-与土壤胶体上的阴离子和阳离子直接交
换而被根系吸收的过程。
扩散：扩散上由于根系吸收养分而使根圈附近和离根系较远处的离子浓度存在浓度梯度而引起土壤中养分的移动。质流：质流是因植物蒸腾、根系吸水而引起水流中所携带的溶质由土壤向根部流动的过程。
8.根对无机养分吸收的方式：被动吸收和主动吸收。被动吸收（代谢吸收）：溶质分子或离子无选择性地顺着浓
度差梯度或电化学势梯度进入细胞的过程，不需要消耗代谢能量。主要有离子交换和离子扩散。主动吸收是指溶
质分子或离子有选择性地逆浓度梯度或电化学梯度而进入细胞膜内的过程，需要消耗代谢能量。
9.根外营养的特点：快、强、省。
10.影响根外营养的因素：溶液的组成、溶液浓度及pH、叶片类型及结构、溶液湿润叶片的时间、喷施部位及次数。
11.影响植物吸收养分的条件
内因：形态特征；生理生化特性；生育特点。
外因（环境因素）：光照、温度、水分和通气条件（Eh）、酸碱度、离子浓度、离子间的相互作用。离子拮
抗作用：介质中某一离子的存在能抑制另一离子的吸收。离子协助作用：介质中某一离子的存在能促进另一离子
的吸收。
养分的生物有效性：土壤中能为当季作物吸收利用的养分。
12.矿质营养学说：土壤中矿物质是一切绿色植物唯一的养料。
13.养分归还学说：为恢复地力和提高作物单产，通过施肥把作物从土壤中摄取并随收获物而移走的那些养分归还
给土壤的学说。
14.最小养分律：植物产量受土壤中某一相对含量最小的有效性因子制约的规律。
要点：
------决定作物产量的是土壤中某种对作物需要来说相对含量最少而非绝对含量最少的养分；
------最小养分不是固定不变的，而是随条件而变化的；
------继续增加最小养分以外的其它养分，不但难以提高产量而且还会降低施肥的经济效益。
15.报酬递减律：在其它生产条件相对稳定的前提下，随施肥量的增加而单位肥料的作物增产量却呈递减的趋势。
计划施肥量=(计划产量所需养分总量—土壤供肥量)/(肥料的养分含量*肥料利用率)
16.植物营养临界期：此期作物对某种养分需求并不多，但需要的程度却很迫切。如果缺乏这种养分，作物生长发
育明显受影响。即使以后补施这种养分也难以恢复或弥补损失。
17.肥料最大效率期：在植物的生长阶段中所吸收的某种养分能发挥最大效能的时期。这一时期作物不仅需要的养
分数量多，而且养分吸收能力非常强。如能及时满足作物对养分的需要，增产效率最高。此时肥料的作用明显。
也称肥料的最大效率期。
N营养最大效率期：
水稻——幼穗形成期；小麦——拔节到抽穗；棉花——盛花到结铃；玉米——大喇叭口到抽雄；油菜——花
期
18.生理酸性肥料：化学肥料施入土壤后，肥料中离子态养分经植物吸收利用后，其残留部分导致截至酸度提高的
肥料。
19.基肥：播种前结合土壤耕作施入的肥料，培肥和改良土壤，给植物提供整个生长发育时期所需要的养分。
种肥：播种时施在种子附近或与种子混播的肥料。
追肥：在植物生长发育期间施入的肥料，能够及时补充植物生长发育过程中所需的养分。其作用是及时补充植物
在生育过程中所需的养分，以促进植物进一步生长发育，提高产量和改善品质，一般以速效性化肥作追肥。
20.根外追肥法（叶面喷施）：植物不仅可以从根吸收必需的养分元素，还可以从其它处（如叶面）吸收一些
可溶性的养分。因此，可用喷施方式在叶面上供给植物所需的营养物质，称为根外追肥，也称叶面喷施。在
作物生长中、后期由于根系吸收养分不足，这时就可以通过根外追肥来补充作物所需的养分。氮、磷、钾及
微量元素等化肥都可以用作根外追肥。
21.肥料分类：按来源分：无机肥料、有机肥料等
按元素分：氮肥、磷肥、钾肥等
按养分多少分：单质肥料、复合肥料等
按养分有效性分：速效肥料、缓效肥料、长效肥料
按肥料状态分：固体肥料和液体肥料
22.理解营养元素在植物营养中地位是同等重要、但在农业生产中的重要性差异却很大。
第七章土壤与植物氮素营养及化学氮肥
1.矿化作用（氨化作用）：在微生物作用下，土壤中的含氮有机质分解形成氨的过程。
2.吸附固定：由于土壤粘土矿物表面所带负电荷而引起的对NH4＋的吸附作用。
3.晶格固定：NH4＋进入2：1型膨胀性粘土矿物的晶层间而被固定的作用。
4.氨的挥发损失：在中性或碱性条件下，土壤中的NH4＋转化为NH3而挥发的过程。
5.硝化作用：好氧条件下，土壤中的NH4＋，在微生物的作用下氧化成硝酸盐的现象。
6.反硝化作用：硝酸盐或亚硝酸盐还原为气态氮的过程。
7.生物固持：土壤中的铵态氮和硝态氮被微生物同化为其躯体的组成成分而被暂时固定的现象。
氮素在作物体内的生理功能及其变化规律：
1、蛋白质的重要组分（蛋白质中平均含氮16%-18%）
2、核酸和核蛋白质的成分
3、叶绿素的组分元素
4、许多酶的组分（酶本身就是蛋白质）
氮还是一些维生素的组分，而生物碱和植物激素也都含有氮。
总之，氮对植物生命活动以及作物产量和品质均有极其重要的作用。合理施用氮肥是获得作物高产的有效措施。
8.缺氮植株状况：蛋白质、叶绿素形成受阻，细胞分裂减少；生长过程缓慢；叶片黄化；根冠比较大；分枝分蘖少；谷类作物穗数及穗粒数减少，千粒重下降，产量降低；缺素首先出现在老叶上。
9.氮素过剩状况：导致氮素奢侈吸收，非蛋白质氮合成增加。植物枝叶茂盛，群体过大，通风透光不好，碳水化
合物消耗太多，使茎杆细弱，机械强度小，容易倒伏；体内可溶性氮化合物过多，容易遭受病虫害；贪青晚熟，
结实率下降，产量降低；瓜果的含糖量降低，风味差，不耐贮藏，品质低；叶菜类植物中硝酸盐高，危害健康。
作物吸收氮素的主要形态：
NH4+和NO3-在植物体内同化途径有何不同？
1、NO3-N的吸收是一个主动过程；吸收NO3-N可是根际pH升高；NH4-N吸收机制不清楚，吸收后，可使根际pH下降。
2、水稻、茶树、甘薯和马铃薯等比较喜欢氨态氮肥外，大多数植物喜欢硝态氮。烟草喜欢铵态氮与硝态氮配合施用。
3、在低温条件下（8℃），植物吸收铵态氮多于硝态氮；随温度升高，硝态氮的吸收逐渐增加；在高温条件
下（26℃～35℃），植物吸收的硝态氮多于铵态氮。
4、与硝态氮相比，以铵态氮为营养时，消耗的能量少（667160焦耳/摩尔）。
10.铵态氮肥包括：液氨、氨水、碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵。共同特性（均含有NH4＋）：易溶于水，易被作物
吸收；易被土壤胶体吸附和固定；可发生硝化作用；碱性环境中氨易挥发；高浓度对作物，尤其是幼苗易产生毒害；对钙、镁、钾等的吸收有拮抗作用。
①碳酸氢铵合理施用：不离土不离水，先肥土后肥苗；贮存时要防潮，低温，密闭；使用时应深施（10cm 左右）
覆土；做基肥和追肥均可，但不可做种肥；避开高温季节和高温时间施用。
②硫酸铵：使土壤酸化，pH下降、土壤板结。合理施用：可以做追肥和种肥，也可做基肥，适于多种作物；酸性土上做基肥时，要配施石灰和有机肥；中性或微碱性土，要配施有机肥；在石灰性土壤上施用一定要深施覆土
（防止挥发）；稻田最好不用（老朽田）。
③氯化铵：使土壤酸化、 pH下降、脱钙板结。合理施用：性土上做基肥时，要配施石灰和有机肥；中性或微碱性土，要配施有机肥；在石灰性土壤上施用一定要深施覆土；追肥；适于稻田和一般作物；不宜做种肥；不宜忌氯
作物（茶，烟草，马铃薯，甘薯，亚麻等）；盐碱地不宜施用；NH4Cl不宜在保护地施用。
11.硝－铵态和硝态氮肥包括：硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙、硝酸钾。共同特性（均含有NO3-）：易溶于水，易被
作物吸收 (主动吸收)；不被土壤胶体吸附，易随水流失；易发生反硝化作用；促进钙镁钾等的吸收；吸湿性大，
具助燃性(易燃易爆)；硝态氮含氮量均较低。
12.酰胺态氮肥尿素基本性质：有机物，纯品为白色针状结晶，肥料为颗粒状，易溶于水，呈中性。因含有缩二脲，一般不宜作种肥;可作基肥、追肥，深施覆土宜作根外追肥。合理施用：尿素分子体积小，易透过细胞膜；尿素溶
液呈中性，电离度小，不易引起质壁分离；尿素具有一定的吸湿性，能使叶面保持湿润状态，以利叶片吸收；尿
素进入细胞后很快参与同化作用，肥效快。
13.缓释肥料：由化学或物理法制成能延缓养分释放速率，可供植物持续吸收利用的氮肥，包括有机长效氮肥和包
膜氮肥两大类。
14.控释肥料：通过包被材料控制速效氮肥的溶解度和氮素释放速率，从而使其按照植物的需要供应氮素的一类肥料。
15.提高氮肥利用率的途径：①合理确定施氮量（平衡施肥，测土配方施肥）；②控制氮肥损失的途径；③深施，不要使氮素在土表大量累积；④合理确定施肥时期；⑤田间水肥综合管理；⑥氮肥增效剂的使用；⑦长效氮肥的
施用。
第八章土壤与植物磷、钾素营养及化学磷、钾肥
1.磷的营养作用：磷参与光合作用、呼吸作用、能量储存和传递、细胞分裂、细胞增大和其它一些过程。
磷能促进早期根系的形成和生长。
磷能提高许多水果、蔬菜和粮食作物的品质。
磷对种子形成是至关重要的。
磷在种子中的含量比成熟作物其它器官的含量都高，磷有助于根系和幼苗更快速发育，有助于植物耐过冬天
的严寒。
磷能提高水分利用效率。
磷有助于增强一些植物的抗病性。
磷有促熟作用，这对收获和作物品质是重要的。
磷的固定：土壤中可溶性磷化合物转变为不溶性或缓效性的过程。固定机制：化学固定作用、吸附作用、生物
固定作用。
2.植物缺磷症状：各种代谢过程受抑制，植株生长迟缓，延迟成熟；叶色暗绿或灰绿；缺磷严重时，玉米、番茄、油菜等的茎叶出现紫红色斑点或条纹。
作物吸收磷的形态及特点：形态：作物吸收利用的磷包括无机磷和有机磷
无机磷：以正磷酸盐为主，还可吸收偏磷酸盐和焦磷酸盐
正磷酸盐：以H2PO4-为主，HPO42-为次，PO43-较难为作物吸收利用
pH在6.0-7.5之间时磷素有效性最高
有机磷：已糖磷酸脂、蔗糖磷酸脂、甘油磷酸脂、植素等。有机肥中有机磷对植物有直接营养作用。
土壤磷素的固定机制：化学固定、吸附固定和生物固定
化学固定：通过形成沉淀使磷发生固定作用的过程
吸附固定：土壤固相对土壤溶液中的磷酸根加以吸持的过程
生物固定：土壤微生物吸收水溶性磷酸盐构成其躯体，使水溶性磷酸盐被暂时固定的过程
3.磷肥的种类
①酸制法——水溶性磷肥（H2PO4-）
②热制法——高温；弱溶性磷肥（ HPO42-或 Ca3(PO4)2）；
③机械法——难溶性磷肥。
4.合理施用磷肥：①合理确定施用时间；②以基肥施用较好，不宜做追肥；③施肥方式以条施或穴施等集中施用
方法。
5.钾在植物中的作用：植物以离子态（K+）从土壤中吸收钾。
钾为植物生长所必需，但其在植物中的确切功能尚不清楚。
与氮和磷不同，钾在植物中并不形成有机化合物。
其主要功能与植物新陈代谢有关。
它以活性离子态存在，其功能主要是催化作用。
植物缺钾症状：下部老叶失绿并坏死，根系不发达，易倒伏。
6.钾肥的种类：①化学钾肥： KCl、K2SO4 ；②农家肥料：草木灰；③工业副产品：窑灰钾肥。
7.合理施用钾肥：宜深施，相对集中施；条施、穴施；与氮、磷肥配施。
8.缓效性钾（非交换态钾）：主要指被2:1型层状粘土矿物所固定的钾离子以及黑云母和部分水云母的钾，它是
反应土壤钾潜力的主要指标。
9.速效钾：指土壤胶体负电荷位点上吸附的钾离子及位于云母类矿物风化边缘楔形带内可以被氢离子和铵离子交
换但不能被钙、镁水化半径大的离子所交换的特殊吸附的钾。
10.枸溶性磷肥：弱酸溶性磷肥，溶于2%柠檬酸铵溶液的磷肥。养分标明量主要属弱酸溶性磷的磷肥。特点：溶于弱酸，能被土壤中的酸和作物根系分泌的酸逐渐溶解为作物吸收；但肥效慢。
11.草木灰：植物燃烧后，剩余的灰烬，其中90％的钾为K2CO3，其次是硫酸钾和少量氯化钾，若高温燃烧（700度），则以K2SiO3为主。
第九章土壤与植物中的中、微量元素及其肥料
1.钙：钙既是细胞膜的组分，又是果胶质的组分。缺钙不仅会增加细胞膜透性，也会使细胞壁交联解体。采前和
采后钙处理可以增加果实的保鲜和贮运；施钙可增加牧草含钙量，提高其对牲畜的营养价值；提高植物食品的含
钙量可以促进人体健康。
2.镁：是叶绿素及多种酶的组成元素。施用镁肥提高植物产品含镁量，能够提高叶绿素、胡萝卜素和碳水化合物
的含量，同时防治人畜缺镁症（如动物痉挛症）。
3.硫：硫是合成含硫氨基酸如胱氨酸、半胱氨酸和甲硫氨酸必不可少的。几乎所有蛋白质都有含硫氨基酸。缺硫
会降低蛋白质的生物学价值和食用价值。
4.B的生理功能：促进碳水化合物的合成运输；促进生殖器官的正常发育；促进植物分生组织细胞分化正常；提高豆科作物根瘤的固氮活性。
5.B缺乏共同特征：植物矮小，有时只开花不结果，果实和果肉缩小，茎节间短粗，顶端生长受阻而枯死，根系发育不良。
6.Zn的营养功能：参与生长素的合成，是多种酶的成分和活化剂，促进植物的光合作用。
7.Zn缺乏：的共同特征植株矮小，叶片失绿（禾本科“白苗症”）节间缩短，（果树“小叶病”）。
8.Fe的营养功能：是植物体内铁氧还蛋白的重要组成部分，即与电子传递有关，光合作用不可缺少的元素（不能
形成叶绿素），是呼吸作用有关酶的成分。
9.Fe缺乏：首先从上部幼叶开始显现。幼叶叶脉间，失绿黄化，从叶脉绿色到完全失绿，最后叶片呈黄白色。
植物缺铁及其对缺铁的反应：
适应性机理：受植物体内铁营养状况调节和控制的机理
非适应性机理：不受植物体内铁营养状况调节和控制的机理
在缺铁环境下，植物产生一些适应机理。
机理I：双子叶和非禾本科植物缺铁时，原生质膜上可诱导产生还原酶，并提高其活性；此时受酶控制的质
子（H+）向膜外泵出H+ ，使根际值降低，以提高铁的有效性；而且在根表皮中形成有助于运输的转移细胞。机理II：禾本科植物在缺铁条件下，大量分泌铁载体（phytosiderophore，简称PS），它对铁有活化作用，因而通常禾本科植物很少出现缺铁症。
10.合理施用微肥：土壤条件，有效态微量元素是合理施用微肥的重要依据；作物对微量元素的反应；配合施用大
量元素肥料。
11.合理施用微肥应坚持的原则：适时、适量、均匀。
第十章复混肥料
1.复混肥料：同时具有N、P、K三种养分或至少有两种养分标明量的肥料。
㈠养分含量表示方法
①肥料分析式：复混肥料所含主要养分含量的百分率。按N—P2O5—K2O的顺序，用数字分别表示含量的一种方法。如：磷酸二铵 18-46-0，N 18%，P2O5 46%，总有效养分含量为64％（只计算氮磷钾三要素）。15-15-15-
0.5(Zn )-0.12(B) 。
②配合式表示法：用N : P2O5 : K2O及总浓度的百分数表示，如：“3 : 1 : 1, 45％”，转换为分析式为：27
－9－9 。
㈡特点
①优点：养分种类多，含量高，副成分少；物理性状好；贮运省费，施用省工。
②缺点：复混肥料养分比例固定；难以满足不同施肥技术的要求。
㈢复混肥料类型
①复合肥料：工艺流程发生显著的化学反应制成的肥料。
②混合肥料：以物理过程为主，有时也伴有化学反应发生，将含有N、P、K的基础肥料混合制成的肥料。
3.掺合肥料：将颗粒大小相近的不同肥料颗粒机械混合而成，各个颗粒的组成与肥料的整个组成不一致。
4.肥料混合的原则：混合肥料的临界相对湿度要高；混合后肥料的养分不受损失。
5.合理施用复混肥料：因土施用；因植物施用；因养分形态施用；以基肥为主的施用；掌握合理的用量。
第十一章有机肥料
1.有机肥的特点：养分全面；养分含量低；肥效缓慢；含有机质，可培肥改土；施用量大；积造施用费力。
2.化肥的特点：养分单一；养分含量高；肥效迅速；施用量小；施用省力。
3.在农业生产中提倡有机肥料与无机肥料配合施用的原因：因为有机肥料与无机肥料的肥效特点不同，因此只有
将其配合施用，才能取长补短，缓急相济，相互补充，充分发挥其效益。
4.有机肥料腐熟的目的
①释放养分：使迟效态养分转化成速效养分，提高肥效，还可避免在土壤中腐熟时产生对幼苗不利的影响；
②无害化处理：消灭传染性病菌，寄生虫卵和杂草种子；
③减小体积
5.有机肥料堆腐后温度的变化：好气微生物活动导致有机肥料从低温到中温再到高温。不同温度范围有不同微生
物类群，好气腐熟的高温阶段在50~65℃
6.影响有机肥料腐熟的因素：水分、氧气、温度、pH值、C/N。
土壤肥料学试题十六答案 （考试时间100分钟） 一、名词解释（各3分，共15分） 1、氮的利用率：作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。。 2．普钙中磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。 3．土壤有机质的矿质化作用：土壤有机质在微生物作用下分解转化成无机矿质养分的过程 4．土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。 5、土壤肥力：在植物生长的全过程中，土壤具有能供应和协调植物正常生长发育所必需的养分、水分、空气和热量的能力。 二、填空题（各0.5分，共12分） 1、土壤的基本组成物质有矿物质、有机质、水分、空气 2、绿肥除具有一般有机肥的作用外，还具有生物改土、生物固氮、生物覆盖等特殊作用。 3、土壤腐殖质由胡敏酸、胡敏素、和富里酸三部分组成 4、常见的粘土矿物有蒙脱石、伊利石和高岭石，北方土壤富含 钙 5、土壤的物理机械性质包括土壤的粘结性、粘着性、涨缩性和可塑性，影响着土壤的耕性 6、常用磷肥按其溶解度可分为水溶性磷肥，弱酸溶性磷肥，难溶性磷肥?三种类型 7、作物缺钾的症状一般最先在_ 老叶上 _表现出症状，水稻缺钾的主要症状是下部叶片出现褐色斑点。 三、判断题。（各2分，共10分） 1、土壤矿物质是指土壤中所有无机物的总合。（√） 2、溶解作用属于物理风化的一种方式。（×） 3、当植物根系的吸水力小于土壤水分的保持力时，土壤水分就能被植物利用。（×） 4、碱性土不一定是碱化土，而碱化土肯定是碱性土（√） 5、烟草“花叶病”是由于缺少铁引起的。（×） 四、选择题（各2分，共20分） 1、属于原生矿物的有【 A 】 A 白云母 B 高岭石 C 伊利石 D 蒙脱石 2、石英属于【 B 】 A 砂岩 B 花岗岩 C 石灰岩 D 板岩 3、高岭石是【 A 】黏土矿物 A 1：1型 B 2：1型 C 1：2型 D 2：2型 4、黏土中砂粒含量占土壤颗粒重量组成的【 C 】 A 0%~30% B 0%~40% C 0%~55% D 10%~55%
土壤肥料学试题六答案 （考试时间100分钟） 一、名词解释（各2分，共12分） 1.土壤肥力：土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能力。 2.腐殖质: 进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。 3.土壤容重: 单位体积原状烘干土壤的质量。 4.土壤呼吸: 土壤能够与大气之间进行换气且允许空气在土体内进行流通的性能。 5.同晶代换: 在层状铝硅酸盐形成过程中，在晶形不变的前提下，其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。 6.硝化作用: 在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。 二、填空题（各0.5分，共12分） 1、土壤的固相组成有矿物质、有机质、微生物，我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。 2、腐殖质的两种主要组分是胡敏酸和富里酸。 3、土壤水分按照其在土壤中的所受作用力的大小和种类不同通常被划分为吸湿水、膜状水、毛管水和重力水，其中毛管水按其是否与地下水相连被划分为毛管悬着水和毛管上升水，传统灌溉制度中确定灌水定额的上限为田间持水量。 4、土壤孔隙按其当量孔径不同划分为通气孔、毛管孔、非活性孔。 5.灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即大气蒸发力控制阶段、导水率控制阶段、扩散控制阶段，根据这三个阶段蒸发率的变化规律可以得出中耕切断毛管和覆盖沙土等保墒措施。 6.氮肥按其氮素存在形态不同可划分为铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥和长效氮肥四种，尿素属于酰胺态氮肥。 7.磷肥按其磷的有效性不同可划分为难溶性磷肥、弱酸溶磷肥、水溶性磷肥三种。 三、判断题。（各１分，共５分） 1、通气不好的土壤环境有利于有机质的积累。【对】 2、对于粘质土而言，松散状态比分散状态好。【对】 3、下图代表含水量相同（假设均为10%）的A、B两块土壤，A代表沙土，B代表黏土，那么水分移动方向为从A到B。 】 4、.碱性土不一定是碱化土，而碱化土肯定是碱性土。【对】 5、在华北的褐土及栗钙土中2:1型胀缩性层状铝硅酸盐蒙脱石的含量较多。【对】 四、多项选择题（各2分，共12分） 1、下列几种矿物属于次生矿物的是【 A、C、D 】 A.蒙脱石 B.正长石 C.水云母 D.高岭石 E.白云母 2、下列变化过程属于化学风化的是【 A、B、C、D】 A.溶解作用 B.水化作用 C.水解作用 D.氧化作用 E.差异性胀缩引起的破碎 3、关于土壤胶体的带电性下列说法正确的是【 A、C、D、E】 A、所谓的胶体带电是指其构造中的内离子层所带电荷。 B.所谓的胶体带电是指其构造中的外离子层所带电荷。 C.土壤胶体可因同晶代换和晶格断键而带上永久负电荷。 D.土壤胶体带上可变电荷的原因与普通胶体类似。 E.胶体带电是其可呈现分散性的条件之一。 4、土壤的基本耕作项目有【 A、B、D 】 A.旋耕 B.深松 C.镇压 D.深翻耕 E.耙地 5、关于土壤的热容量和导热率下列说法正确的是【A、B、C、D】 A.土壤热容量是说明土壤温度稳定性的一个物理量。 B.土壤的固、液、气三相组成的容积热容量（Cv）的大小排列顺序为Cv液>Cv固>Cv气。 C.土壤的固、液、气三相组成的导热率（λ）的大小排列顺序为λ固 >λ液>λ气。 D.同一土壤含水量越高其温度越稳定。 E.同一土壤含水量不变的条件下，耕耙后其热容量不变。 6、关于土壤的盐基饱和度下列说法正确的是【 A、C、D、E】 A.盐基饱和度能够说明土壤的交换性阳离子种类（盐基离子和致酸离子）的相对多少。 B.盐基饱和度越大越好。 C.盐基饱和度与土壤的缓冲性有关。 D.盐基饱和度越大土壤的缓冲酸的能力越强。 E.盐基饱和度与土壤的酸碱性有关。 五、简答题（25分,每小题5分） 1.说明黏土的生产特性？ 答：因黏土中砂粒含量少、黏粒含量多，因而呈现以下特性 （1）黏土的保蓄性好、通透性差。——1分 （2）黏土中施肥后肥效稳定，不易脱肥。——1分 土壤肥料学试卷第1页（共6页）土壤肥料学试卷第2页（共6页）
绪论 1土壤是地球陆地表面能生长作物并能获得收获的疏松表层，土壤的本质是肥力。 2土壤肥力：在太阳辐射热周期变化的影响下，土壤能够稳，匀，足，适地协调供应作物正常生长所需的水，热，气，肥养分的能力。 3肥料：直接或间接供给植物所需的养分，改善土壤理化，生物性状，以提高植物产量和品质的物质。 第一章 4岩石矿物的风化按作用因素和作用性质的不同分为 物理风化 化学风化 生物风化 5地质大循环：岩石矿物经分化作用释放的可溶性养分和黏粒等分化产物受风雨的淋溶使其随雨水流入江河沉积以后经过漫长的地质年代又重新形成岩石，我们把这种从岩石分化产物再到岩石的长期循环过程称为营养物质的地质大循环。6地质小循环：营养元素在生物体与土壤之间的循环，植物从土壤中吸收养分形成植物体，动植物死后残体回到土壤中，在微生物作用下分解释放养分，这种由分化释放的无机养分转化生物有机质再转化为无机养分。 7土壤形成的主要因素：母质，气候，生物，地形，时间。 第二章 8土壤的三相四物质：矿物质，有机质和土壤微生物（土壤固相），土壤空气（土壤气相），土壤水（土壤液相）。 9土壤矿物质是构成土壤的主体物质，是土壤的骨骼。 10土粒的分类：石砾和砂粒，粉粒，黏粒。 石砾和砂粒的主要成分是二氧化硅。 二氧化硅含量在80%以上，有效养分贫乏。 11土壤质地的分类方法：卡庆斯基质地分类，国际制质地分类，美国制质地分类。 卡庆斯基质地分类的三大类：砂土，壤土，黏土。 12砂质土类特点：土壤粒间孔隙大，毛管作用弱，透水性强而保水性弱，水气易扩散，易干不易涝，成为热性土，可施用冷性有机肥料和半腐熟有机肥料作为基肥适宜种植生长期短及块茎块根的作物以及种植耐旱耐瘠的作物。 13黏质土类特征：土粒间孔隙小，透水性差，保水抗旱力强，早春升温阶段由于土温不易上升而被农民称冷性土，保肥力强，肥效稳而持久，有利于禾谷类作物生长，籽实饱满。 14 土壤质地改良常用方法：1）大量施用有机肥；2）黏质土掺砂改良，砂质土掺黏改良；3）采用引洪漫淤或漫砂；4）根据不同质地采用耕作管理措施。 15土壤有机质的转化：1)矿质化过程：有机质在土壤微生物及酶的座椅作用下分解转化成无机矿质养分的过程。2)腐殖化过程：进入土壤中的转化形成腐殖质的过程才，称为腐殖化过程。 16 影响土壤有机质转化的因素：1）有机质的碳氮比和物理性状：在C/N比为25是有机质转化最适C/N比；在一定范围内，小于1um的土粒含量（%）含量越大，腐殖化系数越大。 2）土壤水热状况：在0~35℃范围内，有机质的分解随温度升高而加快，在25~35℃
2010年土壤习题 一、名词解释 1、土壤：覆盖于地球陆地表面的一层疏松多孔的物质，它具有肥力，在自然和人工栽培条件下，能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。 2、土壤耕性：是土壤对耕作的综合放映，包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。 3、主动吸收主动吸收----养分离子逆浓度梯度，利用代谢能量透过质膜进入细胞内的过程。 4、被动吸收被动吸收是指养分离子通过扩散作用，不直接消耗代谢能量而透过质膜进入细胞内的过程。 5、有效钾是土壤中能够被植物直接吸收利用的钾，包括存在于水溶液的钾和吸附在土壤胶体上的可交换性钾，是植物钾的主要来源，也是土壤供应钾能力的强度指标。 6、复合肥料复合肥料----含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。通过化学途径合成的复合肥料称为化合复化肥。多种肥料按照一定的比例混合加工而成的复合肥料，叫做混成复合肥料，也叫复混肥料。 7、同晶替代同晶替代----在粘土矿物形成过程中，硅氧片和铝氧片中的硅和铝等离子常常被大小性质相近的离子替代，导致电荷不平衡，但其晶体结构并不改变。 8、旱作农业在有限降水的条件下，不采用灌溉种植植物的农业，也称集水农业。 9、矿化度每升水中所含有的可溶性盐类物质的克数。 10、硝化作用在亚硝酸细菌和硝酸细菌的作用下，将氨转化为硝酸的过程。 11、微肥是指微量元素肥料，主要有硼、锰、锌、铜、钼、铁等元素，作为肥料使用的微量物质。 12、土壤质地各种不同粒级土粒的配合比例，或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。 13、营养诊断是对土壤养分储量和供应能力，以及植物营养状况进行分析测试的过程。包括：土壤诊断和植株诊断。 14、生理酸性肥料化学上是中性，但由于作物选择性吸收养分离子，导致有些养分离子残留在土壤中，并使土壤变酸的肥料，称为生理酸性肥料。 15、土壤肥力土壤经常地，适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。 16、土壤团粒结构体直径在0.25~ 10mm的近似球形、疏松多孔的小土团，是良好的土壤结构。 17、土壤萎蔫系数当土壤供水不能补充作物叶片的蒸腾消耗时，叶片发生萎蔫，如果再供水时，叶片的萎蔫现象不能消失，即成为永久萎蔫，此时土壤的水分含量就是土壤萎蔫系数。 18、土壤母质地壳表面岩石的风化产物及其各种沉积体。 19、土壤侵蚀也称水土流失。表层土壤或成土母质在水、风、重力的作用下，发生各种形式的剥蚀、搬运和再堆积的现象。 20、土壤阳离子交换量----土壤能收附的交换性阳离子的最大量。一般在PH=7的条件下测定。 21、土壤容量----单位容积原状土壤（包括孔隙）的重量。 22、闭蓄态磷----在酸性土壤中，大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜包被着，在石灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。 23、相对产量----不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。 24、缓效钾----作物不能直接吸收利用，但缓慢转化后作物可吸收利用，包括粘土矿物固定的钾和易风化的原生矿物中的钾，是土壤供应钾能力的容量指标。 25、腐殖质化系数----在一定环境条件下，单位有机物质经过一年后形成的腐殖质数量。 26、速效养分----指当作物能够直接吸收的养分，包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被交换下来的养分，其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。 27、永久电荷----由于层状硅酸盐矿物的同晶代换作用，矿物晶格边缘或边角上发生离子的丢失而断键，从而产生了剩余的价键，即带有电荷。以这种方式产生的电荷，不随土壤PH的变化而变化。 28、质流----溶解在土壤水中的养分随根系吸收水分形成的水流，到达根系表面的过程。 29、目标产量----是根据土壤肥力来确定的，一般用当地前三年作物的平均产量为基础，增加10~15%作为目标产量。 30、叶面肥：喷施在叶子上的液体肥料。 二、填空 1．土壤物理性沙粒与物理性黏粒的分界点是0.01毫米。 2．土壤水分运动包括液态水的运动和气态水的运动两种。 3．按照生成方式，地壳的岩石一般分为岩浆岩、沉积岩和变质岩3大类。
土壤肥料学试卷五及标准答案 一、填空题(本题每空0.5分，共 12 分) 1、国际制土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别为_________、__________、 __________、_______ mm。 2、土壤养分向植物根部迁移的方式为_____________、_____________、________________。 3、磷肥的加工方法主要有_____________、_____________、_____________。 4、自然土壤形成因素是：_______________、_______________、_______________?、?_______________、_______________。 5、土壤中的氮素主要以______________形态存在，能够被作物吸收利用的有 效氮主要以___________________态存在，土壤中的有效氮指的是 _____________、_____________和_____________。 6、根据土壤肥力产生的原因和生产上的有效性，可将土壤肥力划分为_____________、 _____________、____________、__________四种类型。 二、判断改错题（在正确题的括号内打√；在错误题后的括号内打×，并写出 正确的答案。每小题1分,共10分） 1、2:1型黏土矿物是由1个硅氧四面体片层和2个铝氧八面体片层组成的。 ( ) 2、施用硝态氮可抑制植物对Ca、Mg、K等阳离子的吸收。（） 3、水旱轮作中磷肥应重点施在水作上。（） 4、我国北方土壤胶体在通常状态下带有负电荷。（） 5、最小养分律中的最小养分是指土壤中养分含量的绝对数量最小的那种养分元素。 ( ) 6、硫酸铵是生理酸性肥料，最适合与钙镁磷肥混合施用。 ( ) 7、重力水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。（） 8、土壤盐基饱和度就是土壤溶液中盐基离子总量占土壤阳离子交换量的百分数。（） 9、酸性水稻土壤往往铁锰有效性较低。 ( ) 10、植物必需的营养元素在植物体内的生理和营养功能各不相同，因此，它们对植物生长发育的重要性也各不相同。（） 三、选择题（本题正确答案只能为1个，每小题1分，共10分） 1、同价离子，离子半径愈大，交换能力_____________。 A：愈弱 B：愈强 C：离子半径与其交换能力无关 2、交换性酸度是用_____________溶液浸提土壤，将土壤中H+、Al3+离子交换到土壤溶液中所显示的酸度。 A：中性盐 B：弱酸强碱盐 C:强酸弱碱盐 D:弱酸弱碱盐
《土壤肥料学》复习题 一、填空题 1、风化作用分为三种类型：、、。 2、土壤液态水按其性质不同分为、、 、四种类型。 3、评价土壤耕性好坏一般从、 、三个方面。 4、尿素施入土壤后大部分在的作用下转化为才能被植物吸收利用。 5、甜菜的“腐心病”是由引起的； 果树的“黄化症”是由引起的。 6、钙镁磷肥的主要含磷成分是，其呈反应。 7、草木灰呈碱性反应是由于含有、。 8、作物根系吸收氮素的主要形态是、。 9、岩石根据成因分为三种类型：、、。 10、土壤热性质包括、、三个方面。 11、土壤有机质的转化过程可分为、两个 方面。 12、土面蒸发可分为、、三 个阶段。 13、植物体内氮、磷、钾、镁等元素的缺素症状首先表现出来；而铁、 钙等元素的缺素症状首先在表现出来。 14、尿素施入土壤后大部分在的作用下转化为才能被植物吸收利用。 15、风化作用分为三种类型：、、。 16、草木灰的主要含钾化合物是，其呈反应。
二、单项选择题 1、土壤中难风化的原生矿物是（）。 A．高岭石 B.伊利石 C.蛭石 D.石英 2、在一般土壤中，腐殖质约占有机质总量的（）。 A.70%～90% B.10%～20% C.30%～40% D.60%～70% 3、多数土壤矿物的比重为（）。 A.1.2～1.4 B.1.6～1.8 C.2.6～2.7 D.2.8～3.0 4、属于2:1型的层状硅酸盐矿物是（）。 A.高岭石 B.蒙脱石 C.珍珠石 D.埃洛石 5、碱性土壤的改良可以施用（）。 A.CaCO 3 B.CaSO 4 C.CaCl 2 D.MgCO 3 6、下列非为作物必需的营养元素是（）。 A.氮 B.钙 C.氯 D.钠 7、下列不是缺磷引起的症状为（）。 A.叶片变小 B.叶片深绿 C.症状从新叶开始 D.分枝减少 8、下列非为氯化钾性质的选项是（）。 A.含K 2 O 60% B.易溶于水 C.生理酸性肥 D.不结块 9、下列不是牛粪性质的选项为（）。 A.碳氮比大 B.是冷性肥料 C.粪质细密 D.分解腐熟快 10、下列与钙镁磷肥性质相反的是（）。 A.不溶于水 B.呈碱性 C.易吸湿结块 D.物理性状好 11．对于一般农业土壤来说，无机矿物质颗粒约占土壤固体部分重量的（） A.30% B.70% C.50% D.95%以上 12．最适合微生物活动的有机物的C/N比为（） A.10～15:1 B.15～20:1 C.25～30:1 D.30～35:1 13．水肥气热协调的土壤结构是（） A.块状 B.柱状 C.团粒 D.片状 14．土壤容积热容量最小的土壤组成是（） A.空气 B.水分 C.矿质土粒 D.有机质 15．属于1:1型层状硅酸盐矿物是（）
土壤肥料学通论整理 （土壤学部分） 第一章绪论 1. 土壤：陆地表面由矿物、有机物质、水、空气和生物组成、具有肥力且能生长植物的未固结层。 2. 肥料：凡是能够直接供给植物生长的必需的营养元素的物料。分为有机肥料和化学肥料。 3. 土壤肥力：在植物生活的全过程中，土壤具有能供应与协调植物正常生长发育所需的水分、养分、空气和热量的能力。根据肥力产生的原因，可以将土壤肥力分为自然肥力和人为肥力。四因素：空气、温度、养分、水分。第二章土壤的基本物质组成 1. 土壤的三相组成：固相（固体土粒，包括矿物质和有机质）、液相（土壤水和可溶性物质）、气相（土壤空气）。 2. 矿物：自然产生于地壳中的具有一定化学成分、物理性质和内部构造的单质或化合物，是组成岩石的基本单位。原生矿物：在风化过程中没有改变化学组成而遗留在土壤中的一类矿物。次生矿物：原生矿物风化和成土过程中经化学变化，或由分解产物重新结合而成的矿物。 2. 成土岩石：一种或数种矿物的集合体。分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。 3. 风化作用：岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下，逐渐发生崩解和分解的过程。按照其作用因素和风化的特点可以分为物理风化（温度作用、结冰作用以及水流和大风的磨蚀作用）、化学风化（溶解、水化、水解和氧化）、生物风化三种类型。 4. 成土因素：气候、母质、地形、生物、时间因素。 5. 土壤质地：土壤中各粒级土粒含量（质量）百分率的组合，及其所表现的粘砂性质。分为砂土类（透水性强、通气性好、热容量较小、养分少、松散易耕）、壤土类（通气透水性良好、保水保肥、耕性较好、宜耕期较长）和粘土类（透水性差、通气性差、热容量较大、养分较丰富、宜耕期短）。 6. 土粒分级：石砾、砂粒、粉砂粒和粘粒。 7. 土壤质地的改良措施 a. 增施有机肥料：有机质的粘结力比砂粒强，比粘粒弱。 b. 掺砂掺粘、客土调剂：泥入砂，砂掺泥，以改良质地，改善耕性 c. 翻淤压砂、翻砂压淤：下层砂土或粘淤土翻到表层使砂粘混合，改良土性 d. 引洪放淤、引洪漫沙：利用洪水中泥沙改良土质 e. 根据不同质地采用不同的耕作管理措施。 砂土：深播种，多次少量施肥；粘土：深沟，精耕，适量施肥 8. 土壤生物：生活在土壤中的微生物、动物（蚯蚓、线虫等）和植物等的总称。栖居在土壤中的活的有机体。土壤微生物包括：细菌（占土壤微生物总数量70%-90%）、放线菌（数量仅次于细菌，适宜 于有机质含量高、偏碱性土壤环境）、真菌（大多好气，喜酸性土壤）藻类（数量少于细菌、真菌等当与真菌共同生长，可风化岩石）、原生动物。 9. 土壤有机质：存在于土壤中的所有含碳的有机化合物。它的来源主要包括土壤中各种动物、植物残体，微生物体及其分解和合成的各种有机化合物。其形态有新鲜有机质、半分解的有机质、腐殖质。 主要元素组成：C、O H N。有机质类型：糖类化合物；纤维素、半纤维素；木质素；含N化合物 （蛋白质、氨基酸）；脂肪、树脂、蜡质和单宁；灰分物质。 10. 土壤有机质的转化 ㈠矿化作用：有机质在微生物作用下，分解为简单无机化合物的过程，最终产物为CO2、H2O 等，而N、 P、S 等以矿质盐类释放出来，同时放出热量，为植物、微生物提供养分和能量。包括糖类化合物的转化；含氮有机物的转化（氨基化（水解）、氨化、硝化和反硝化）；含磷、含硫有机物的转化。 ㈡腐殖质化过程：进入土壤中的生物残体，在土壤微生物作用下，合成为腐殖质的过程。腐殖质的组成：胡敏酸、富里酸、胡敏素。腐殖质的性质：带电性、吸水性、稳定性。植物物质形成学说：最初形成的腐殖物质是胡敏素。在胡敏素经过微生物的降解后才形成胡敏酸。胡敏酸进一步降解才形成富里酸。 11. 腐殖化系数：通常把每克干重的有机质经过一年分解后转化为腐殖质（干重）的克数。 12. 影响土壤有机质转化的因素：有机质的碳氮比和物理状态；土壤水、热状况；土壤通气状况；土壤酸碱性。 13. 土壤有机质对土壤肥力的作用：1）是土壤养分的主要来源；2）促进土壤结构形成，改善土壤物理性质；
第 1 页 共 3 页 陇东学院200 —— 200 学年第 学期 专业 土壤肥料学 课程模拟试卷（1） 一、名词解释（每小题3分，共18分）。 1、土壤肥力： 2、植物营养元素的同等重要律和不可替代律： 3、腐殖化过程： 4、限制因子律： 5、氮肥利用率： 6、土壤容重： 二、填空题：（每空0.5分，共24分）。 1、土壤由 、 、 、 和 5种物质组成。 2、土壤养分根据对作物的有效性可分为 、 和 ；根据在土壤中的存在形态可分为 、 、 和 。 3、土壤养分向根表面迁移的方式有 、 和 3种途径。 4、根据成因，土壤中的矿物可分为 和 两大类。 5、 、 和 三种元素被称为“肥料三要素”。 6、土壤有机物的转化包括 和 两个完全对立的过程。 7、土壤的固磷机制主要有四种 、 、 、 。 8、磷肥按溶解性大小可分为 、 、 3类。 9、土壤中的胶结物质主要有 和 。 10、土壤水分类型有 、 、 和 。 11、速效性钾包括 和 两部分。 12、土壤胶体具有 、 、 等特性。 13、作物吸收的氮素形态主要是 和 两种。 14、施肥方式包括 、 和 这三个环节。 15、氮肥按氮素化合物的形态可分为 氮肥、 氮肥和 氮肥三类。 三、判断题（每小题1分，共12分）。 1、土壤中的氮素可分为无机态和有机态两大类。 ( ) 2、不同有机质的腐殖质化系数都是相同的。 ( ) 3、硫酸铵为生理碱性肥料，硝酸钠为生理酸性肥料。 ( ) 4、土壤全磷量是指土壤中的所有形态磷的总量，土壤有效磷是指能被当季作物吸收利用的磷素。 ( ) 5、作物只能够吸收利用表层土壤的水分。 ( ) 6、马铃薯、糖用甜菜与烟草等是喜钾作物，但不是忌氯作物，向其施用钾肥时可用氯化钾。 ( ) 7、施用少量石灰就可以大幅度地改变土壤的酸碱度。 ( ) 8、作物缺钾时，通常新叶叶尖和边缘发黄，进而变褐，渐次枯萎。 ( ) 9、土壤有机质大部分不与矿质土壤颗粒结合，独立存在于土壤中。 ( ) 10、一般农业土壤表层含氮量为0.05％～0.3％， ( ) 11、有机胶体对酸碱的缓冲能力比无机胶体要高。 ( ) 12、在酸性条件下，锌的有效性很高。 ( ) 四、选择题（每小题1分，共6分）。 1. 当土壤颗粒的粒径大于0.01mm 时， 。 A 、吸附能力比较强 B 、吸附能力比较弱 C 、吸附能力没有变化 D 、不表现出任何吸附能力 ……… …………………………装…………………………………钉…………………………………线…………………………… 专 业 ： 班 级 ： 学 号 ： 姓 名 ： …………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………
《土壤的水气热》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、墒（ ） 2、土壤有效水（ ） 3、作物需水量（ ） 4、土壤水分类型有（）、（）、（）和（）。（ ） 5、土壤水分含量的表示方法有（）、（）、（）和（）。（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------
6、根据土壤水分含量与其吸力作图，所得到的曲线称为（）。（） 7、停止供水后土壤水分的蒸发一般分为（）、（）和（）3个阶段。（） 8、我国水资源短缺可分为（）、（）、（）和（）4种类型。（） 9、一般土壤含水量越高，空气含量就（）。（） 10、空气的热容量比矿质土壤颗粒的热容量要（）。（） 11、吸湿水达到最大量时的土壤含水量称为（）或（）。（） 12、重力水的含量取决于土壤（）孔隙的数量。（）
13、土壤毛管水分为（）和（），前者的最大值称为（），后者达到最大值时称为（）。（） 14、作物对水的需求存在（）和（）两个关键时期。（） 15、年平均降雨量（）的地区为干旱地区，（）为半干旱地区（） 16、旱作农业的关键是（）。（） 17、一旦表层土壤形成干土层，土壤水分蒸发损失比较（）（） 18、说明土壤水分的类型及其特性。（） 19、哪些水属于土壤有效水？经验判断将土壤墒情分为哪五类？（）
土壤学部分 一、名词解释 1.土壤 2.土壤肥力 3.土壤剖面 4.潜在肥力有效肥力 5.矿物 6.同晶置换 7.土壤腐殖质 8.矿质化作用 9. 土壤质地 10.土壤容重 11.腐殖化系数 12.土壤三相比13.土壤粒级 14.土壤热容量 15.土壤阳离子交换量16. 永久负电荷17.钙化过程 18.土壤总孔度19.土壤孔性20.土壤呼吸21.田间持水量22.土体构造23.土壤结构性24.委蔫系数25.相对含水量26.土水势27.土壤水吸力28.当量孔径29.膜状水30.土壤水分特征曲线31.土壤水的再分布32.扩散系数33.土壤热容量34.土壤导热率35.风化作用36.母质37.土链38.地质大循环39.生物小循环40.物理风化41.化学风化42.潜育化过程43.粘化过程44.土壤发生层45.土体构型46.硅铝铁率47.土壤风化系数48.比表面49.盐基饱和度50.交换性酸51.水解性酸52.总碱度53.碱化度54.缓冲容量55.反硝化作用56.诊断层57.土壤背景值58.环境容量59.土壤污染60土壤退化 二、 62.硅酸盐矿物的结晶构造分哪几种类型，各有什么特点，与矿物性质有什么关系？ 63.1∶1型膨胀性粘土矿物的代表矿物是什么矿物？这一类矿物有哪些基本特征？ 64.简述土壤有机质的来源 65.影响土壤有机质分解和转化的因素 66.有机质在生态环境上的作用 67.土壤有机质的作用 68.简述土壤机械组成和土壤质地 69. 阐述为什么说团粒结构是最好的土壤结构体？ 70. 改良不良的土壤结构，促进土壤团粒结构形成的措施有哪些？ 71. 阐述土壤胶体的性质 72. 土壤质地与土壤肥力的关系如何？ 73. 不良土壤质地如何进行改良？ 74. 调节土壤温度常用的措施有哪些？ 75.1：1与2：1型矿物的性质？ 76.母质在土壤形成过程中的作用 77. 简述土壤空气的组成特点。
陇东学院200—— 200学年第学期 专业土壤肥料学课程模拟试卷（4） 一、名词解释（各2分，共14分） 1、土壤肥力： 2、化学风化： 3、腐殖质： 4、土壤容重： 5、土壤热容量： 6、同晶代换： 7、硝化作用： 二、填空题（各0.5分，共14分） 1、土壤的固相组成有、、，我 们通常把称之为土壤的骨架。 2、五大自然成土因素包括、、、、。 3、卡制土壤质地分类制利用两级分类法，即和的相对含量不同将土壤质地划分为、、三类。 4、土壤孔隙按其孔径大小可以分为、、。 6、土壤的通气机制有和两种，从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。 7、土壤养分在土壤中的迁移方式有、和三种，其中这种迁移方式与蒸腾作用密切相关。 8、氮肥按其氮素存在形态不同可划分为、、和四种，尿素属于氮肥。 三、判断题。（各１分，共7分） 1、土壤容重大于土壤密度。（） 2. 溶解作用属于化学风化的一种方式。（） 3. 通气不好的土壤环境有利于有机质的积累。（） 4. 对于粘质土而言，松散状态比分散状态好。（） 5.含水量相同（假设均为10%）的A、B两块土壤，A代表沙土，B代表黏土，那么水分移动方向为从B到A。（） 6. 碱性土不一定是碱化土，而碱化土肯定是碱性土。（） 7. 在华北的褐土及栗钙土中2：1型胀缩性层状铝硅酸盐蒙脱石的含量较多。（） 四、选择题（各１分，共10分）： 1、土壤水吸力相同时。 A、砂土比粘土含水量高 B、砂土比粘土含水量低 C、砂土与粘土的含水量差不多 D、决定于其它因素 2、连续不断地向土壤供水时,水的入渗速度。 A、逐渐提高 B、逐渐降低 C、保持不变 D、略有变化 3、土壤质地主要取决于土壤。 A、粘粒含量 B、砂粒含量 C、有机质含量 D、大小不同的土粒组合比例 4、有机质含量比较高的土壤。 A、温度比较容易升高 B、温度比较容易降低 C、与温度的变化无关 D、温度比较稳定,变化慢 5、土壤有机质中的主要成分是。 A、植物残体 B、腐殖酸 C、胡敏酸 D、半分解的植物残体 6、向土壤加入一定浓度的钠盐，土壤颗粒会。 A、更加分散 B、团聚在一起 C、没有任何变化 D、带有更多的电荷 7、当土壤颗粒的粒径大于0.01mm时。 A、吸附能力比较强 B、吸附能力比较弱 C、吸附能力没有变化 D、不表现出任何吸附能力 8、砂土的砂粒质量分数一般在。 A、50%以上 B、50%以下 C、70%以上 D、70%以下 9、粘重的土壤一般含有。 A、比较多的原生矿物 B、比较多的次生矿物 … … … … … … … … … … … … … 装 … … … … … … … … … … … … … 钉 … … … … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … 专 业 ： 班 级 ： 学 号 ： 姓 名 ： … … … … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … 第 1 页共3 页
2、作物营养临界期和最大效率期的意义及其在合理施肥中的作用? 答：植物营养的临界期：在植物生育过程中，有一时期对某种养分要求绝对量不多，但很敏 感需要迫切。此时如缺乏这种养分，对植物生育的影响极其明显，并由此而造成的损失，即 使以后补施该种养分也很难纠正和弥补。这一时期就叫植物营养临界期。 一般来说，植物在这一生长发育时期，对外界环境条件较为敏感，此时如遇养分不足，往往 会有很强烈的反应，这些反应表现在生长势上,严重时还会表现在产量上。同一种植物，对 不同养分来说，其临界期也不完全相同。 （1）大多数植物磷的临界期都在幼苗期，但土壤中的有效磷通常含量不高且移动性差，幼 苗需磷十分迫切，用少量速效磷肥作种肥常能收到极显著的效果。 （2）植物氮的临界期则稍向后移。如冬小麦在分蘖和幼穗分化时期如果缺氮则分蘖少，花 数少，生长后期补施氮肥只能增加茎叶中氮素含量，对增加籽粒数和产量已不起太大作用。 （3）植物钾营养临界期研究较少。因为钾在植物体内流动性大，再利用能力强，一般不易 从形态上表现出来。 植物营养最大效率期：在植物生长发育过程中有一个时期，植物需要养分的绝对数量最多， 吸收速率最快，肥料的作用最大，增产效率最高，这时就是植物营养最大效率期。此时植物 生长旺盛，对施肥的反应最为明显。如玉米氮素最大效率期在喇叭口到抽雄初期，小麦在拔 节到抽穗期，在植物营养最大效率期追施肥料效果较好。植物对养分的要求虽有其阶段性和关键时期，但决不能不注
意植物吸收养分的连续性。除了 营养临界期和最大效率期外，在各个生育阶段中适当供给足够的养分都是必要的。忽视植物 吸收养分的连续性，作物的生长和产量都将受到影响。 1、土壤肥力：土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能 力。 2、化学风化：成土岩石在各种因素作用下，改变其化学组成或内部构造的过程。 3、腐殖质：进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高 分子含氮有机化合物。 4、土壤容重：单位体积原状烘干土壤的质量。 5、土壤热容量：单位数量的土壤温度升高或降低1℃所需吸收或放出的热能。 6、同晶代换：在层状铝硅酸盐形成过程中，在晶形不变的前提下，其晶格中的硅离子或铝 离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。7、硝化作用：在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。 1、有机质在土壤肥力上有什么作用？ 答：①提供植物所需的养分。 ②提高土壤的保肥性。 ③促进良好结构的形成。 ④促进土壤微生物的活动。 ⑤减轻或消除土壤中农药残毒和重金属污染。 2、土壤空气对土壤肥力和作物生长的影响。
2010年土壤习题 、名词解释 1、土壤：覆盖于地球陆地表面的一层疏松多孔的物质，它具有肥力，在自然和人工栽培条件下，能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。 2、土壤耕性：是土壤对耕作的综合放映，包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。 3、主动吸收主动吸收----养分离子逆浓度梯度，利用代谢能量透过质膜进入细胞内的过程。 4、被动吸收被动吸收是指养分离子通过扩散作用，不直接消耗代谢能量而透过质膜进入细胞内的过程。 5、有效钾是土壤中能够被植物直接吸收利用的钾，包括存在于水溶液的钾和吸附在土壤胶体上的可交换性钾，是植物钾的主要来源，也是土壤供应钾能力的强度指标。 6、复合肥料复合肥料----含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。通过化学途径合成的复合肥料称为化合复化肥。多种肥料按照一定的比例混合加工而成的复合肥料，叫做混成复合肥料，也叫复混肥料。 7、同晶替代同晶替代----在粘土矿物形成过程中，硅氧片和铝氧片中的硅和铝等离子常常被大小性质相近的离子替代，导致电荷不平衡，但其晶体结构并不改变。 8旱作农业在有限降水的条件下，不采用灌溉种植植物的农业，也称集水农业。 9、矿化度每升水中所含有的可溶性盐类物质的克数。 10、硝化作用在亚硝酸细菌和硝酸细菌的作用下，将氨转化为硝酸的过程。 11、微肥是指微量元素肥料，主要有硼、锰、锌、铜、钼、铁等元素，作为肥料使用的微量物质。 12、土壤质地各种不同粒级土粒的配合比例，或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。 13、营养诊断是对土壤养分储量和供应能力，以及植物营养状况进行分析测试的过程。包括：土壤诊断和植株诊断。 14、生理酸性肥料化学上是中性，但由于作物选择性吸收养分离子，导致有些养分离子残留在土壤中，并使土壤变酸的肥料，称为生理酸性肥料。 15、土壤肥力土壤经常地，适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。 16、土壤团粒结构体直径在0.25?10mm的近似球形、疏松多孔的小土团，是良好的土壤结构。 17、土壤萎蔫系数当土壤供水不能补充作物叶片的蒸腾消耗时，叶片发生萎蔫，如果再供水时，叶片的萎蔫现象不能消失, 即成为永久萎蔫，此时土壤的水分含量就是土壤萎蔫系数。 18、土壤母质地壳表面岩石的风化产物及其各种沉积体。 19、土壤侵蚀也称水土流失。表层土壤或成土母质在水、风、重力的作用下，发生各种形式的剥蚀、搬运和再堆积的现象。 20、土壤阳离子交换量----土壤能收附的交换性阳离子的最大量。一般在PH=7的条件下测定。 21、土壤容量----单位容积原状土壤（包括孔隙）的重量。 22、闭蓄态磷----在酸性土壤中，大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜包被着，在石灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。 23、相对产量----不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。 24、缓效钾----作物不能直接吸收利用，但缓慢转化后作物可吸收利用，包括粘土矿物固定的钾和易风化的原生矿物中的钾，是土壤供应钾能力的容量指标。 25、腐殖质化系数----在一定环境条件下，单位有机物质经过一年后形成的腐殖质数量。 26、速效养分----指当作物能够直接吸收的养分，包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被交换下来的养分，其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。 27、永久电荷----由于层状硅酸盐矿物的同晶代换作用，矿物晶格边缘或边角上发生离子的丢失而断键，从而产生了剩余的 价键，即带有电荷。以这种方式产生的电荷，不随土壤PH的变化而变化。 28、质流----溶解在土壤水中的养分随根系吸收水分形成的水流，到达根系表面的过程。 29、目标产量----是根据土壤肥力来确定的，一般用当地前三年作物的平均产量为基础，增加10~15%作为目标产量。 30、叶面肥：喷施在叶子上的液体肥料。 二、填空
土壤肥料模拟试卷 一、填空题（每空0.5 分，共22分） 1．土壤物理性质主要有______ 、______、_______、和______ . 2．组成地壳地岩石根据其成因分为_____ 、______ 和______ 三大类. 3．贮存化肥必须经常作好________、________、________、________和________地“五防”工作. 4．堆肥地堆制条件有________、________、________、________ 、________. 5 .植物必需灰分元素有________、________、________、_____________、________、________、________、________、________、________、________、________.6.植物营养地特性有________、________. 7．有收无收在于_____,多收少收在于_____. 8．施肥地方式有_______、_______、_______. 9．土壤耕性改良地措施有________、________、_______. 10．气候因素直接影响土壤地_______、________状况. 11．土壤中养分向根地表面迁移地三种方式是________、________、________. 二、名词解释：（每小题2分，共10分） 1．复合肥料 2.灰分 3.底肥 4.土壤容重 5.植物营养临界期
三、单项选择题：每小题1分，共15分. 1.农业生产上最理想地土壤结构（） A.块状结构 B.核状结构 C.团粒结构 D.柱状结构 E. 片状结构 2．岩石矿物在自然因素地作用下发生地化学变化称（） A.物理风化 B.生物风化 C.机械风化 D. 化学风化 3．土壤自然因素地基础是（） A.气候 B.土壤母质 C.地形 D.生物 4．良好地土壤结构一般意味着( ) A.总孔隙度高，而且非活性孔隙比较多 B.总孔隙度高，而且毛管孔隙比较多 C.总孔隙度高，而且通气孔隙比较多 D.总孔隙度高，而且各级孔隙比例合理分布 5.不同质地地土壤，其对酸碱缓冲性次序是（） A. 粘土〉壤土〉砂土 B. 砂土〉壤土〉粘土 C. 壤土〉粘土〉砂土 D. 壤土〉砂土〉粘土 6.增强抗旱性，抗寒性，抗倒性，抗病性地元素是（） A. N B. P C . K D. Ca 7．玉米氮肥地最大效率期在（） 分蘖和幼穗分化期 B.现蕾初期 幼穗形成期 D.喇叭口至抽雄初期 8．某土壤样品湿土重1000克，经烘干其土重800克，其含水量质量百分数为（） A. 20% B. 25% C.30% D. 40% 9.缺磷严重地叶片( ) A.暗绿 B.亮绿 C.紫红 D.灰绿 10．喜钾作物有( ) A.马铃薯 B.西瓜 C.小麦 D.水稻 11.所谓碳铵性质地“二重性”是指（） A. 既可用于水田，也可用于旱地 B. 虽含酸根，但不影响土质 C. 本身化学性质不稳定，但农化性质较稳定 D. 含氮量低，同时又易分解挥发 12.将N、P、K称为“肥料三要素”是因为（） A.这三种元素常常供不应求 B. 土壤中这三种元素地供应量最少 C.这三种元素地营养价值最大 D. 作物对这三种元素地需求量最大 13．不属于二元复合肥地有（） A.磷铵 B.偏磷酸钾 C.硫衣尿素 D.硝酸钾
布丁考研网，在读学长提供高参考价值的复习资料 https://www.doczj.com/doc/436774760.html, “土壤肥料学通论 ”课程参考书如下： 参考书目 《土壤肥料学通论》，主编：沈其荣 出版社：高等教育出版，书号ISBN：9787040091946。 考试大纲 《土壤肥料学通论》对土壤学、植物营养学、肥料与施肥技术以及农田土壤保护等多学科进行了有机整合。 主要了解土壤在自然环境和人类发展中的重要性和土壤与土壤肥力的基本概念，土壤圈及其在地球表层系统中的地位以及土壤科学的发展及其研究方法。 了解土壤的矿物组成和化学组成，掌握土壤生物的种类与特性、土壤有机质的来源和转化过程、土壤水分的类型与性质、土壤水分含量的表示方法、土壤水分的能态以及土壤水分的状况与作物生长的关系、土壤空气的组成和土壤通气状况与作物生长的关系；重点了解土壤热量及土壤水、气、热调节等内容。了解土壤的孔性、结构性和耕性；掌握土壤胶体与土壤吸收性能和土壤的酸碱性与氧化还原性的关系。了解土壤的形成因素和分布规律；掌握我国的自然条件与土壤分布规律的关系。 了解土壤质量的概念和评价指标；掌握土壤培肥的基本措施、土壤污染的来源与防治方法。 了解肥料在农业可持续发展中的地位及作用，掌握植物必需营养元素的概念及其分组、植物根系与根外器官对养分的吸收运输和利用及影响植物吸收、分配养分的基因型差异和环境因素；了解合理施肥应遵循的基本原理，掌握确定施肥量、施肥时期和施肥方法的技术。 了解土壤中氮的形态与含量，掌握土壤氮素的转化过程及其有效性；了解植物体内的氮素含量分布及缺氮引起的植物缺素症状，掌握植物对氮素的吸收同化；掌握化学氮肥的种类、性质、施用方法与技术。了解土壤中磷钾的形态与含量，掌握磷钾在土壤中的转化；了解植物对磷钾的吸收及磷钾在植物生长中的生理功能及缺磷钾引起的植物缺素症状。掌握磷钾肥的性质、在土壤中的转化特征和合理使用技术。了解土壤中、微量元素的形态及其转化特征、植物伸长发育过程中中、微量元素的功能及缺素症状，掌握微量元素肥料的施用方法。 了解复混肥料的概念及特点，重点了解其养分含量的表示方法、配方设计及生产流程。 了解有机肥料在农业可持续发展中的重要作用、化肥和有机肥料的关系，重点了解有机肥料的主要类型，掌握有机肥料的腐熟原理与技术。