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果蔬花卉生产技术

果蔬花卉生产技术
果蔬花卉生产技术

《果蔬花卉生产技术》专业实施性教学计划

一、专业名称与代码

专业名称:果蔬花卉生产技术

专业代码:010700

二、招生对象与学制

本专业招收初中毕业生或具备同等学历者,学制3年。

三、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握中专层次的文化基础知识和本专业理论知识与技能,构建以园艺生产、蔬菜栽培加工绿化技术为核心能力、产学研紧密结合的人才培养模式;直接从事技术性操作性较强的农产品栽培、品种试种、常见病虫害防治技术、土壤与植物营养成分分析的高级应用性职业技术人才;获得相关栽培技能的基本训练,具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。

四、人才规格

(一) 培养规格

(1)热爱祖国,懂得毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想的基本原理。

(2)严格遵守党和国家的方针、政策、法律、法规,懂法、知法、守法。

(3)积极参加社会实践,具有理论联系实际实事求是的科学态度。

(4)具有良好的职业道德和敬业、创业精神。

(5)取得园艺工中级职业资格证、计算机应用能力合格证、技能合格证等级证书。

(6)胜任小企业尤其是民营企业的农场管理、作物种植、病虫害防治等工作。

2、知识、能力、素质结构

(1)知识结构

本专业构建以园艺生产、蔬菜栽培加工、绿化技术为核心能力、产学研紧密结合的人才培养模式。依据“够用为度”的原则,本专业学生应具备:中专相当的政治理论基础知识;蔬菜生产的知识;林果栽培生产技术;果蔬花卉栽培技术知识;农业现代化及环境保护知识;市场营销知识;计算机及一定的外语水平。

(2)能力结构

本专业学生应具备:常见花卉栽培技能,具备能够独立开展种植工作的能力;常见果蔬花卉生产技术的能力;栽培土壤成分分析的能力;植物常见病虫害防治技术的能力;具有综合分析问题和解决问题的能力;在外语方面,具有借助外语工具能够阅读本专业相关的外文资料的能力;掌握一定的计算机操作技能,具有获取、处理、应用信息的能力;具有较强的语言表达能力、社交能力。

(3)素质结构

道德素质:具有良好的职业道德和敬业、创业精神;具有科学的世界观、人生观和价值观;有艰苦奋斗、实干创新的精神。

文化素质:具有基本的人文、社科知识,养成良好的学习态度和学习方法,追求不断的自我发展、自我完善和自我超越。

身心素质:具有坚强的意志力和自信心,有较强的心理承受能力,吃苦耐劳,不断进取,具有强健的体魄,达到国家规定的体育标准。

业务素质:坚持业务学习,正确理解、执行法律法规,坚持原则、一丝不苟、求真务实的工作作风。

五、对接高职的继续学习专业

六、职业岗位导向与职业资格证书

七、课程设置及教学要求

1.公共基础课程

2.专业课程

3、选修课程

八、教学活动时间分配表(以周为单位)

九、课程设置与学时分配表

十、教学资源配备及说明

1.专业技能课师资配备

1)专业教师总数:24人。其中:高级职称8人,中级职称12人;硕士(或已取得研究生毕业证书)3人,本科毕业生21人;双师型17人。

2)外聘教师情况:共4人。其中:高级职称3人,中级职称1人;硕士(或已取得研究生毕业证书)0人,本科毕业生4人;双师型0人。

2.实训(实验)装备

、本专业专业基础课实验室 3个,专业课实验室5个,用房面积共760㎡;实验仪器总值330万元,其中万元以上仪器 28台套;近三年来投资本专业专用实验实训设备280万元。

本专业实验室情况表

1. 对本课程设置所确定的必修课和选修课,应进行理论知识或职业技能考核。理论成绩考核采取考试、考查两种方式。考试每学期分为期中和期末考试。考查安排在每学期适当季节。考试成绩采用百分制评定,考查成绩与实训技能成绩按优、良、及格、不及格4级标准评定。

2. 每一门课程均应按照教学大纲要求的标准和考核方式,统一编制试题库,进行严格的考核,成绩合格的学生,可取得毕业资格。允许学生对不合格课程进行补修和补考。

3. 在专业技能考核,按国家相关职业资格或技术等级标准要求,进行中级园艺工、插花员等考核定级取证。

盆栽花卉施肥方法

盆栽花卉施肥方法 盆景和花卉施肥极为讲究,施得过多,枝叶徒长;缺肥,则枝条细弱,叶色变黄,易受病虫危害。所以施肥要注意以下要诀: 一是新栽种、初上盆、刚换泥的盆树、盆花,根系受到损伤,暂宜不施肥。春夏时盆花和盆树生长旺季、必须多施肥。入秋后,盆花和盆树生长缓慢,则要少施肥。冬季花树进入休眠期停止施肥。雨天或盛夏高温的中午前后不宜施肥(雨天施肥肥分易散失,高温天气施肥易伤根系)。施肥最好在阴天、傍晚或盆土稍干燥时,先除杂草松土,有利肥水渗入土中,使肥料加速分解。但在第二天早晨一定要浇透水,俗称“回水”,既有利于肥水的吸收又避免肥害。 二是薄肥勤施,每次施肥量要少,要稀。一般来讲,立春到立秋,每隔15天追一次稀薄肥水(七分水三分肥);立秋后30天追施一次,立冬后停止追肥。 三是要注意盆花、盆树需要的养分主要是氮、磷、钾。氮肥促进植株枝叶生长,如花生麸、豆饼、硫铵;磷肥促进花色艳丽,果实肥大,如过磷酸钙、碎骨粉;钾肥促进根系发育,植株坚挺,如硫酸钾、草木灰。所以要根据植物的生长情况分别施用,也要根据品种特性和生长情况而定。 四是盆景花卉最好用有机肥料,又叫农家肥,如人粪尿、家禽粪肥、骨粉、花生麸、豆饼和各种绿肥、草木灰等,这些肥含不同成分的氮、磷、钾元素。尽可能不用化学肥料,因化肥会残留酸根或盐根,盆土会变成酸性或碱性,妨碍植物的生长。 此外,施肥应施在盆边。 夏季家养花卉的灭虫方法 一到夏季,郁郁葱葱的花草的确给家里带来了不少生机,但闷热的天气也带来了一些“负产品”———花盆中总会滋生讨厌的小虫子,不但影响花卉生长,也污染了家中环境,让人头疼不已。给花卉防虫灭虫。有些土办法简便易行,不妨一试。

果蔬花卉生产技术专业教学计划

果蔬花卉生产技术专业教学计划 一、培养目标 培养适应社会主义新农村建设需要,具有综合素质和种植岗位职业能力,能胜任种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务等工作的应用型、复合型团场实用人才。具体要求是: 1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。 2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。 3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。 二、招生对象 招收具有初中(或相当于初中)毕业文化水平,有志于在团场从事种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务的基层农技推广体系职工,基层组织带头人、种植大户、农业科技示范户、复转军人以及应届初、高中毕业生。 三、学习形式与学制 1.学习形式:全日制 2.学制:3年。 四、课程设置 全部课程分为四个模块,即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础,为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础,主要是使学员掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求,使学员熟练掌握4-5种综合生产技术,培养学员岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善,

培养学员一专多能。 1.公共基础模块:主要课程为新型团场建设与职工素质教育、应用文写作、法律基础与农村政策法规,计算机应用基础、农业基础化学。 2.专业通修模块:主要课程为植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。 3.专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训):农作物生产技术方向的主要课程为作物生产技术、3门专项技术;果树生产技术方向的主要课程为果树生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术;蔬菜生产技术方向的主要课程为蔬菜生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术;花卉生产技术方向的主要课程为花卉生产技术、2门专项技术和实用装饰园艺;其中专项技术课程目录见附件10。 主干课程:观赏树木学花卉栽培、植物病虫害防治技术、植物遗传充种技术、园林植物栽培养护、盆景制作、苗木生产技术、果蔬栽培技术、食用菌栽培技术等。 五、课程安排及学时分配(见附表) 六、教学安排 1. 自学:学员利用多种媒体教材、网上辅导资源或教学包进行自主学习,并按课程学习指导(或教学辅导大纲)要求,全面自学文字教材。 2. 授课:有声像教材的课程,由教学班组织学员利用声像教材组织教学。无声像教材的课程由基层校组织面授。 3.辅导:学员在自学文字教材及媒体教材的基础上,由辅导教师对学员进行辅导,辅导课包括自学指导、答疑解难、作业讲评、学习讨论和技能培训等。 4.实践: (1)课程实验(实习):按照课程教学要求,组织学员实验(实习),写出实验(实习)报告。 (2)专项技术培训:根据当地生产实际,选择相关的专项技术文字、声像教材进行教学。

各种花卉栽培技术

各种花卉栽培技术 也门铁,拉丁文名字是Draceanaarborea,属百合科,龙血树属 植物。本植物的栽培介质用肥沃壤土或腐质土,排水需良好。光照 以50~60%遮光为佳,忌强光直射。室内栽培应置于光线较充足的地方,光线不足会使叶片褪色,叶细长与叶缘有波浪状。施肥可用有 机肥,如腐熟的花生麸或人类粪尿作厩肥,同时每月配合3~4次三 要素叶面肥。性喜高温多湿,生长适温20—30℃,冬季10℃下要注 意做好防寒措施,以防止寒害使叶片枯干。注意通风良好,保持空 气相对湿度80%以上。 非洲茉莉生长适温为18℃至32℃,喜阳光,但要要避开正午前 后数个小时的直射光照;防止幼嫩新梢及嫩叶被灼伤。公共场所的盆 栽植株,要求有较充足的散射光,或放在靠近窗边的位置,不宜过 分阴暗,否则导致叶片失绿泛黄或脱落。无论地栽或盆栽,都要求 水分充足,但根部不得积水,否则容易烂根。春秋两季浇水以保持 盆土湿润为度;如盆栽植株下部叶片发黄脱落,很有可能是因为积水 烂根,要及时翻盆换土;北方盆栽,可用7份腐叶土、1份河沙、1 份沤制过的有机肥、1份发酵过的锯末屑配制。生长季节每月给盆 栽植株松土一次,始终保持其根部处于通透良好的状态。另外,对 盆栽植株可每隔1至2年换土一次。盆栽植株在生长季节每月追施 一次稀薄的腐熟饼肥水即可。 发财树性喜温暖、湿润,向阳或稍有疏荫的环境,生长适温20℃至30℃。夏季的高温高湿季节,对发财树的生长十分有利,是其生 长的最快时期,所以在这一阶段应加强肥水管理,使其生长健壮。 冬季,不可低于5℃,最好保持18℃至20℃。忌冷湿,在潮湿的环 境下,叶片很容易出现溃状冻斑,有碍观赏发财树对光照要求不严,无论在强烈日照或弱光室内均能适应。光线不足,培养的树体增长 较慢。无论在什么环境下莳养,放置的地方都不要突然改变,改变 位置要有一个逐步适应的过程,如突然将植株从荫处转移到强光下,

无公害蔬菜生产技术操作规程完整

无公害蔬菜生产技术操作规程 (一)无公害叶菜类蔬菜生产技术规程 叶菜类蔬菜主要有:菜心、小白菜、大白菜、椰菜(甘蓝)、芥蓝、芥菜等。 1病虫防治规程 1.1 主要病虫害:常见主要病害有病毒病、软腐病、炭疽病、霜霉病、丝核菌腐烂病等。主要虫害有小菜蛾(吊丝虫)、菜青虫、黄曲条跳甲、蚜虫、斜纹夜蛾、甜菜夜蛾等。 1.2 发生情况及重点防治对象 1.2.1 l一3月,气温低,潮湿,霜霉病容易流行,吹南风回暖时出现软腐病。广州地区小菜蛾大发生,特别是西洋菜、椰菜、大白菜、芥蓝等被害严重。 1.2.2 4—6月,天气转暖,湿度大,有利病虫发生,特别是叶菜类连片种植的地区,下雨季节易发生炭疽病、丝核菌腐烂病,虫害主要有小菜蛾、跳甲(尤其深圳菜区,包括东莞、惠州一带供港菜场),6月高温时期斜纹夜蛾、甜菜夜蛾开始大发生。 1.2.3 7—9月,高温多雨季节,炭疽病、丝核菌腐烂病继续危害。甜菜夜蛾、斜纹夜蛾猖獗危害。9月深圳菜区小菜蛾第二个高峰开始。 1.2.4 10—12月,干旱天气较多,蚜虫大发生,病毒病会流行危害。小菜蛾、菜青虫继续发生危害。黄曲条跳甲危害逐步加重。1.3 防治策略

1.3.1防治病毒病以抗病或耐病品种为基础,以栽培防治为重点,结合控制蚜虫危害防止传播病毒病。 1.3.2 防治软腐病和其他病害,在搞好栽培技术防病的基础上,选用生物制剂或高效低毒的杀菌剂进行综合防治。 1.3.3 防治小菜蛾和黄曲条跳甲等主要害虫,掌握其发生规律以及其对杀虫剂的抗性程度,实行在栽培技术品种搭配等农业防治的基础上,以生物和生化制剂为首选用药,结合使用高效低毒低残留的化学农药的综合技术。防治菜心的小菜蛾,在5—6叶期(抽苔前),虫口控制在10—20头/100株以下;夜蛾,每50平方米发现1—2块卵就要注意观察,掌握初孵期防治在3龄期前施药。 1.4 防治方法 1.4.1 因地制宜选用抗病品种,菜心耐病毒病的品种有早优l 号、早优2号、青梗中心、60天特青、70天特青、青柳叶中心、迟心2号、迟心29号、8722等,耐霜霉病、菌核病的有四九-19、四九-20号菜心等。小白菜抗病毒病及抗耐霜霉病品种有17号、D94、上海四月慢,抗霜霉病品种有迟黑叶白菜,耐霜霉病及软腐病的品种有春水白菜。大白菜抗或耐霜霉病、软腐病的品种有小杂56、早皇杂、高脚大青、中熟白麻叶等。较抗霜霉病的芥蓝品种有中花芥蓝。 1.4.2 栽培防治。尽量避免连作,实行轮作。前一茬蔬菜收获后及时翻耕晒畦,清除残株旧叶,保持田园清洁,减少残留病菌及虫、卵。夏秋季推广遮阳网(凉爽纱)覆盖栽培技术,有利于早生快长,提高抗病能力。合理安排品种布局,限制病虫害的蔓延和扩散,如大面

我国绿色蔬菜的现状与发展

我国绿色蔬菜的现状与发展

我国绿色蔬菜产业现状分析 摘要:基于化肥农药的污染严重,野生蔬菜、无土栽培蔬菜等无公害绿色蔬菜正逐渐受到消费者的青睐。据有关专家预测,我国蔬菜消费将进一步由数量型向质量型转变。绿色蔬菜将成为我国蔬菜消费的主旋律。本文分析了我国绿色产业发展的现状、出现的问题,并提出了如何突破现实束缚,能使其得到长足发展的对策。 关键词:绿色蔬菜;意义; 途径 1 我国现阶段要大力发展绿色蔬菜产业的原因和必要性分析 需求紧迫性现代中国已经告别了短缺经济时代 ,进入物质产品相对过剩的新时期 ,居民消费观念,内容和方式发生了重大变化,从一定意义上讲,人们已更多的从讲求产品的数量到追求生活的质量,出现了对产品消费质量的多元化需求。据农业部在北京、山东、上海、浙江等地对蔬菜等农药残留量进行抽样检测,在抽检的

50个蔬菜品种中,有22种蔬菜不合格,接近50 % ,表明蔬菜中有机农药残留问题十分严重。因此 ,人们对安全可靠“绿色蔬菜”的呼声将越来越高。但我国目前绿色蔬菜食品还处于起步阶段 ,各地仅仅建立了一批示范性基地,未能在市场中占主导地位 ,随着经济的不断发展,人们将不会满足于现在的蔬菜产品质量和数量,从而出现绿色蔬菜食品供不应求的局面。我国社会的发展也要求食品结构向营养型转变,以人体健康为保证,这些都是绿色蔬菜食品发展所必须面临的问题。 生态紧迫性我国蔬菜生产经过几千年的发展,发生一些重大的技术和观念革命,引进了一些新的生产技术和管理模式,但在我国农村,蔬菜生产仍然是以高产为目的,以粗放经营为主要模式,没有形成优质生产,精耕细作的蔬菜生产格局。这样的生产局面必将对生产环境造成巨大的压力。生产者在一味追求高产目标的同时 ,必以大量施入化学肥料、农药为手段 ,不顾生产环境的平衡 ,造成土壤环境的日益破坏,使得生态环境越来越恶化;同时,工业化水平的提高,伴随着三废的排出和污染,给生产环境中的水、气环境造成严重的危害,容易引起生态环境的恶性

蔬菜生产技术教学计划

蔬菜生产技术教学计划《蔬菜生产技术》总学时123学时,其中理论授课73学时,实训50学时。 序号授课内容(包括实验实训内容)授课 时数 教学 手段 课外作业及测试题目 1 绪论 1 课件1、简述的定义。 2、面对入世挑战,我国蔬菜业应 采取哪些对策? 2 第一章蔬菜生产的基础 理论 第一节蔬菜植物的分 类 一、植物学分类 二、食用器官分类 三、农业生物学分类2 课件1、植物学分类法和食用器官分类 法各有何优缺点? 2、根据农业生物学分类法,蔬菜 作物可分为哪几类,举例说明。 3 第二节蔬菜的生长发 育周期 一、种子时期 二、营养生长期 三、生殖生长期2 课件蔬菜整个生育期可划分为哪几个 时期,各有何特点? 4 实训一蔬菜作物的识别 与分类 2 实物实训报告 5 第三节蔬菜的栽培环 境 一、温度 二、光照 三、水分 四、土壤营养2 课件1、根据温度的要求不同,蔬菜可 分为哪几类? 2、举例说明“春花现象”和“光 周期现象”。 6 第二章蔬菜生产基本技 术 第一节种子处理技术 一、蔬菜种子及其特点 1、蔬菜种子的含义2 课件1、举例说明蔬菜种子的含义。 2、那些蔬菜种子使用年限较长, 那些较短? 3、种子萌发需要那些条件? 4、简述温汤浸种的技术要点。 5、播种有哪几种方式?

2、蔬菜种子的形态结构 3、蔬菜种子的寿命和使 用年限 4、种子的萌发条件 5、蔬菜种子质量检验 第二节、播种技术 7 实训二蔬菜种子的识 别 2 标本实训报告 8 实训三蔬菜种子的浸种 催芽 2 实训报告 9 第三节蔬菜育苗技术 一、设施常规育苗 1.营养土的配制 2.苗床制作 3.苗床播种 4.苗期管理 5.育苗时常见问题及原 因 二、嫁接育苗 1.嫁接育苗的意义 2.砧木的选择和应用 3.嫁接方法 4.嫁接苗的管理 三、穴盘育苗 1.穴盘育苗的优点 2.穴盘育苗的配套设备 3.育苗程序 4.茄子穴盘育苗的技术 要点3 课件 1.怎样配制营养土? 2.籽苗期易出现哪些问题,如何 解决? 3.分苗有哪几种方法? 4.成苗期如何管理? 5.简述嫁接育苗的作用。 6.嫁接苗应当怎样管理? 7.穴盘育苗有哪些优缺点? 8.穴盘育苗主要设备有哪些? 10 第四节蔬菜田间管理 技术 4 课件 1.菜畦有哪几种类型? 2.蔬菜植株调整的意义是什么? 包括哪些内容?

绿色蔬菜生产技术

我省辽西地区高效益高品质蔬菜生产模式的探讨(提高绿色蔬菜生产水平的十个问题) 目录 一.对绿色蔬菜的认识 二.对建立绿色蔬菜产业的认识 三.绿色蔬菜生产的技术特点 四.生产基地的选择 五.蔬菜免疫育苗 六.蔬菜病虫防治技术 七.降低硝酸盐污染栽培技术 八.采后处理技术 九.蔬菜产品的商品质量 十.绿色蔬菜生产的问题与解决途径

一 对绿色蔬菜卫生质量及其产品标准的认识 绿色食品(蔬菜)是“无污染的安全、优质、营养类食品(蔬菜)。 从产地 到餐桌 蔬菜是富有营养、人体健康不可缺少的重要副食品,不应含有任何有毒有害物质。各种有毒有害物质有不同的来源与途径,防治蔬菜污染必须是全方位。基本对策:回避(场地选择)、阻滞(硝酸盐富集力)与缓冲(有机肥、降低土壤酸度可降低土壤重金属的环境容量) 无害化生产是蔬菜卫生质量的基本保证。无害化生产方式多种:①绿色蔬菜。分A 级与AA 级,二者在生态环境、产品卫生质量标准、包装及标志的基本要求都一样,只是对生产的过程要求不同,AA 级不允许使用任何化学合成物质,而A 级则允许有限制地使用化肥与农药;②无公害蔬菜。有毒有害物质不超标,除了对生态环境有一定的要求外,对生产操作过程、包装及装潢对没有明确要求,卫生质量要求相当于绿色蔬菜A 级,但不像那么严格。从2001.10.1起已发布无公害蔬菜的国标。净菜。商标。③有机蔬菜。卫生质量要求及生产过程的要求相当于绿色蔬菜AA 级,但还不完全相同:不允许使用转基因技术;生产的认证要求定地块、定产量;要求有一定的转换期。应从“环境与发展”的角度来认识。应该认识到:现代有机农业不是恢复到祖先低水平的“有机农业”,而是可持续发

花卉生产技术

四川农业大学网络教育专科考试 花卉生产技术试卷 (课程代码392388) 学号姓名 一、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共计20分) 1、阴性花卉:该类花卉要求在适当阴蔽条件下方能生长良好,不能忍受强烈的直射光线,生长期间一般要求有50-80%的阴蔽度环境条件。 2、球根花卉:球根花卉是多年生花卉中的一大类,在不良环境条件下,于地上部茎叶枯死之前,植株地下部的茎或根发生变态,膨大形成球状或块状的贮藏器官,并以地下球根的形式渡过其休眠期,至环境条件适宜时,再度生长并开花。 3、滴灌:滴灌是将具有一定压力的水,过滤后经管网和出水管道(滴灌带)或滴头以水滴的形式缓慢而均匀地滴入植物根部附近土壤的一种灌水方法。 4、半软枝扦插:它是利用半木质化的绿色的枝条作插穗的扦插方法。 5、花期调控:花期调控就是指利用某些栽培手段或措施,人为地改变花卉自然花期的技术,又称催延花期或花期调节。 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分) 1、牡丹、虞美人等属于()植物,要求日照时数大于临界日长才能开花。 长日照 2、仙人掌、景天等属于()花卉,它们的耐旱性较强。 旱生 3、荷花、香蒲等属于()类水生花卉,根生于泥水中,茎叶挺出水面。 挺水 4、按生物学特性分类,菊花属于()花卉。 花卉生产技术试卷第1页(共2页)

宿根 5、大部分球根花卉地下部分分生能力强,每年能长出新球,常用()繁殖。 分球 6、观赏葱、薯蓣等花卉除采用分球繁殖外,还可用()进行繁殖。 种子 7、遮光处理可促使短日照花卉在()季节开花。 日照长 8、月季常用砧木为()。 容易扦插繁殖 9、自古尊为“花王”,称为“富贵花”的花卉是()。 牡丹 10、多浆多肉类植物在休眠期应节制浇水,保持()即可。 盆土不过分干燥 三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共计10分。正确打√,错误打×) 1、栀子花、八仙花等花卉属于喜酸性土壤的花卉。(√) 2、荷花、美人蕉等花卉属于块根类,地下根膨大呈块状。(×) 3、对于陆续成熟且成熟后易散落的花卉种子,应成熟一批采收一批。(√) 4、扦插繁殖培育的植株比播种苗生长快、开花早,但不能保持原有品种的特性。(×) 5、芽接可在生长季节和休眠季节进行。(×) 6、疏剪有利于通风透光,且使树体造型更加完美。(√) 7、室内盆栽观叶类花卉常选用阳性花卉。(×) 8、松、竹和蜡梅被誉为“岁寒三友”。(√) 9、花烛、红鹤芋等花期持久的花卉适宜盛开时采收用作切花。(√) 10、凡是采用天然土壤以外的基质进行栽培植物的方法,统称为无土栽培。(√) 花卉生产技术试卷第2页(共2页)

盆栽花卉的施肥技术

盆栽花卉的施肥技术 李恒立项城市中等专业学校[摘要]:盆栽花卉生长在少量的栽培介质中,介质不同施肥方法也不同,同时又要依据植物的种类、生长习性、花期来进行分类施肥,因此怎样施肥才能满足花卉的生长发育,就值得深入研究了。 [关键词] 有机肥,无机肥,盆栽花卉,施肥技术 植物体内含94.5%的是碳、氧、氢,它们来自空气和水分;含2%的氮则来自土壤及植物的根瘤固定;其余的钾、钙、磷、硫、镁、锰、铁、硼、铜、钼来自土壤。盆栽花卉生长在少量的栽培介质中,介质中只含有少量的肥料营养,盆栽的种类、生长习性、花期要各自不同,因此只能用施肥的办法来保证花卉的茁壮成长。 1 常用的花卉肥料的种类和使用 1.1有机肥 常用农家肥料,如:牲畜厩肥、堆肥、沼气肥、饼肥、绿肥等,用少量的有机肥和土壤或煤渣混合用于栽培介质。 1.2无机肥 包括化肥中的硫酸铵、尿素、硫酸铜、钼酸铵、花卉复合肥等,长期使用会有盐分累积,要实施间隔浸水或淋水洗盐。 1.3生物肥 各种根瘤菌肥、土壤抗生菌肥、磷细菌肥、钾细菌肥等,盆栽花卉使用较少。 1.4配方液肥

采用化肥和适量的微量元素按不同花卉花卉种类生长所需养分要求,人工配制而成的原液,使用时分别稀释使用。 2 盆栽花卉的施肥原则 2.1适量施肥 盆栽花卉施肥应做到“少吃多餐”,即施肥次数多,每次施肥量要少。一般每6-9天施一次稀薄肥水,“立秋”后16-19天施一次。随花木逐渐长大,施肥浓度逐渐加大,如尿素施用浓度由前期的0.2%逐步加大到1.1%;磷钾肥由1.0%加大到3.0-4.0%。 2.2适时施肥 所说的适时施肥就是在盆花需肥时施用。发现花叶变浅或发黄,植株生长细弱时为施肥最适时期。此外,花苗发叶,枝条展叶时要追肥,以满足苗木快速生长对肥料的需求。花的不同生长时期对肥的需求也不同。施肥种类和施肥量也有所差别。如苗期多施氮肥、可促苗生长,花蕾期施磷肥,可促进花大而鲜艳、花期长。 2.3施肥应掌握温度 盆栽花卉在高温的中午前后或雨天不宜施肥,此时施肥容易伤根,最好在傍晚施肥。秋后、冬季气温低,花卉生长缓慢一般不施肥;夏季气温高,花卉生长旺盛应多施肥,气温高时追肥浓度要低,用量要少,用稀薄肥水追肥要多追几次。 2.4依季节掌握施肥 春夏季节花卉生长快,长势旺,可适量多施肥。入秋后气温逐渐降低,花卉长势减弱,应少施肥。8月下旬至9月上旬应停止施肥,

果蔬花卉生产技术专业指导性人才培养方案

江苏省中等职业教育 果蔬花卉生产技术专业指导性人才培养方案 一、专业(专业代码)与专门化方向 专业名称:果蔬花卉生产技术(专业代码010700) 专门化方向:果树栽培、蔬菜栽培、花卉栽培、食用菌栽培 二、入学要求与基本学制 入学要求:初中毕业生或具有同等学力者 基本学制:3年 三、培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握果蔬花卉生产技术专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事果蔬花卉生产行业各职业岗位的生产、管理、技术服务等工作任务,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。 注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书。 五、综合素质及职业能力 (一)综合素质 1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。 2.具有健康的身体和心理。 3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。 4.具有良好的人际交往、团队协作能力。 5.具有良好的书面表达和口头表达能力。 6.具有良好的人文素养和继续学习能力。 7.具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。 8.具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。 (二)职业能力(职业能力分析见附录) 1.行业通用能力:

(1)指导生产实践的能力:具有运用园艺植物的生物学特性、生态习性和生长环境的知识阐述园艺作物的生长发育规律的能力,指导园艺作物生产实践的能力。 (2)园艺作物繁育的能力:具有应用园艺植物生长发育的基本理论和植物繁育的基本原理,进行园艺作物繁育的能力。 (3)园艺作物保护的能力:具有利用植物保护原理和知识,进行园艺植物病、虫、草害综合防治的能力。 (4)园艺作物科学施肥的能力:具有运用园艺植物体内营养分配、需肥规律等方面的知识,进行科学施肥的能力。 (5)园艺作物工厂化育苗的能力:具有运用工厂化育苗的基本知识,解决园艺作物苗圃繁育等工作中出现的一般性问题的能力。 (6)园艺产品贮藏与加工的能力:具有运用园艺产品贮藏与保鲜的相关知识解决园艺产品贮藏与加工生产过程中出现的一般性问题的能力。 2.职业特定能力: (1)果树栽培:具有识别20种常见果树的能力。具有对果树苗圃地进行选择和规划的能力。具有果树嫁接苗、自根苗、无病毒苗培育的能力。具有果树土肥水管理、整形修剪、人工授粉、疏花疏果、果实套袋和除袋的能力。具有识别10种常见果树病害、10种常见果树虫害的能力。具有对常见果树病虫害进行综合防治的能力。具有无公害绿色果品生产、认证的能力。具有果实采后处理、贮藏与加工的能力。 (2)蔬菜栽培:具有识别40种常见蔬菜、20种常见蔬菜种子和幼苗的能力。具有蔬菜种子浸种与催芽技术的能力。具有蔬菜苗床管理、育苗、土肥水管理,植株调整的能力。具有识别10种常见蔬菜病害、10种常见蔬菜虫害的能力。具有对常见蔬菜病虫害进行综合防治的能力。具有蔬菜设施栽培环境条件调控的能力。具有有机蔬菜的生产、认证的能力。具有蔬菜采收、贮藏保鲜与加工的能力。 (3)花卉栽培:具有识别100种常见花卉、20种常见花卉种子的能力。具有配制培养土的能力。具有花卉实生苗、扦插苗、分生苗、嫁接苗、压条苗培育的能力。具有花卉土肥水管理、花期调控的能力。具有识别10种常见花卉病害、10种常见花卉虫害的能力。具有对常见花卉病虫害进行综合防治的能力。具有花卉上盆、换盆、翻盆的能力。具有鲜切花栽培管理、采收、采后处理和保鲜技术的能力。具有独立完成一份艺术插花的创作和插制的能力。具备树桩盆景的绑扎和修剪造型的能力。具有利用花卉进行室内、外环境装饰的能力。 (4)食用菌栽培:具有识别15种常见食用菌的能力。具有配制常用培养基、栽培料的能力。具有常见食用菌母种、原种、栽培种制作的能力。具有食用菌生产过程无菌操作的能力。具有识别10种食用菌常见病害、虫害的能力。具有对食用菌常见病虫害进行综合防治的能力。具有常见食用菌袋、菌床、菌畦栽培与管理的能力。具有常见食用菌贮藏与加工的能力。 3.跨行业职业能力: (1)具有适应岗位变化的能力。

果蔬花卉生产技术修订稿

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《果蔬花卉生产技术》专业实施性教学计划 一、专业名称与代码 专业名称:果蔬花卉生产技术 专业代码:010700 二、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具备同等学历者,学制3年。 三、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握中专层次的文化基础知识和本专业理论知识与技能,构建以园艺生产、蔬菜栽培加工绿化技术为核心能力、产学研紧密结合的人才培养模式;直接从事技术性操作性较强的农产品栽培、品种试种、常见病虫害防治技术、土壤与植物营养成分分析的高级应用性职业技术人才;获得相关栽培技能的基本训练,具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。 四、人才规格 (一) 培养规格 (1)热爱祖国,懂得毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想的基本原理。 (2)严格遵守党和国家的方针、政策、法律、法规,懂法、知法、守法。 (3)积极参加社会实践,具有理论联系实际实事求是的科学态度。 (4)具有良好的职业道德和敬业、创业精神。 (5)取得园艺工中级职业资格证、计算机应用能力合格证、技能合格证等级证书。

(6)胜任小企业尤其是民营企业的农场管理、作物种植、病虫害防治等工作。 2、知识、能力、素质结构 (1)知识结构 本专业构建以园艺生产、蔬菜栽培加工、绿化技术为核心能力、产学研紧密结合的人才培养模式。依据“够用为度”的原则,本专业学生应具备:中专相当的政治理论基础知识;蔬菜生产的知识;林果栽培生产技术;果蔬花卉栽培技术知识;农业现代化及环境保护知识;市场营销知识;计算机及一定的外语水平。 (2)能力结构 本专业学生应具备:常见花卉栽培技能,具备能够独立开展种植工作的能力;常见果蔬花卉生产技术的能力;栽培土壤成分分析的能力;植物常见病虫害防治技术的能力;具有综合分析问题和解决问题的能力;在外语方面,具有借助外语工具能够阅读本专业相关的外文资料的能力;掌握一定的计算机操作技能,具有获取、处理、应用信息的能力;具有较强的语言表达能力、社交能力。 (3)素质结构 道德素质:具有良好的职业道德和敬业、创业精神;具有科学的世界观、人生观和价值观;有艰苦奋斗、实干创新的精神。 文化素质:具有基本的人文、社科知识,养成良好的学习态度和学习方法,追求不断的自我发展、自我完善和自我超越。 身心素质:具有坚强的意志力和自信心,有较强的心理承受能力,吃苦耐劳,不断进取,具有强健的体魄,达到国家规定的体育标准。 业务素质:坚持业务学习,正确理解、执行法律法规,坚持原则、一丝不苟、求真务实的工作作风。

盆栽花卉的栽培管理

盆栽花卉的栽培管理 广西大学陈丽华 摘要:栽培盆花不同于地栽,由于盆土容量有限,水肥容易短缺,对养护管理的要求也较严格。因此,必须根据花卉对环境条件的要求,加强水肥管理,以满足其需要,才能把花养好。本文通过对兰花鼠尾草和薰衣草的盆栽种植,进行水肥养护管理,生长状况的观测,分析总结盆栽花卉的栽培管理方法。 关键词:盆栽花卉;兰花鼠尾草;薰衣草;栽培管理 1材料准备 1.1 材料:兰花鼠尾草、薰衣草的种子;配制好的栽培基质(栽培用土);专用花肥、专用花药等。 1.2 用具:小铁铲、小铁耙、素烧花盆、塑料花盆、浇水壶等。 2栽植(上盆) 栽植又称上盆,是指将苗床中繁殖的幼苗定植于花盆中继续栽培乃至栽植后管理的操作过程,或者说是将地栽的花卉植株移入花盆栽植乃至栽植后管理的操作过程。栽植(上盆)的基本程序: 此次栽培实验直接从种子繁殖开始,在盆里播种,所以没有定植和提压过程。 2.1选盆与封孔 选择适用的花盆,原则上是“小苗用小盆,大苗用大盆”(同时也应考虑植株生长后的最终大小)。用瓦片或碎砖盖住花盆的排水孔(某些对积水敏感的植株尚需在花盆底部覆盖一层1~2cm的砖渣或砂子)。兰花鼠尾草选用高度为25cm、直径为25cm的素烧花盆,薰衣草选用高度为20cm、直径为20cm的塑料花盆。 2.2加土与播种 先向花盆底部填入事先准备好的颗粒较大的培养土,厚度约3cm,再加入栽培所用颗粒较小的一般培养土。将准备好的兰花鼠尾草和薰衣草的种子均匀分布在花盆内,在覆盖一层薄薄的培养土。(注意覆盖种子的土层不能太厚,培养土不能太满,要留有一定的空间) 2.3浇水 用细孔喷水壶浇水,常须浇2—3遍直至排水孔有水流渗出。(注意一定要浇透浇足水,以保证种子的成活)。将盆花摆放于遮阳网下阴凉处,期间经常浇水(每天一次,见干就浇,不干不浇,浇就浇透),以使其顺利发芽。

中等职业教育果蔬花卉生产技术专业指导性人才培养方案

果蔬花卉生产技术专业指导性人才培养方案 一、专业(专业代码)与专门化方向 专业名称:果蔬花卉生产技术(010700) 专门化方向:果树栽培、蔬菜栽培、花卉栽培、食用菌栽培 二、入学要求与基本学制 初中毕业生或具有同等学力者,基本学制3年。 三、培养目标 本专业主要面向果蔬花卉生产企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握果蔬花卉生产技术专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事果蔬花卉生产行业各职业岗位的生产、管理、技术服务等工作任务,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。 注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书。 五、综合素质及职业能力 1.综合素质 (1)具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识; (2)具有健康的身体和心理; (3)具有良好的责任心、进取心和坚强的意志; (4)具有良好的人际交往、团队协作能力; (5)具有良好的书面表达和口头表达能力; (6)具有良好的人文素养和继续学习能力; (7)具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力; (8)具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。 2.职业能力(职业能力分析见附录2) (1)行业通用能力: ①指导生产实践的能力:具有运用园艺植物的生物学特性、生态学习性和生长

环境的知识阐述园艺作物的生长发育规律的能力,指导园艺作物生产实践的能力。 ②园艺作物繁育的能力:具有应用园艺植物的生长发育的基本理论和植物繁育的基本原理,进行园艺作物繁育的能力。 ③园艺作物保护的能力:具有利用植物保护原理和知识,进行园艺植物病、虫、草害综合防治的能力。 ④园艺作物科学施肥的能力:具有运用园艺植物体内营养分配、需肥规律等方面的知识,进行田间科学施肥的能力。 ⑤园艺作物工厂化育苗的能力:具有运用工厂化育苗的基本知识,解决园艺作物苗圃繁育等工作中出现的一般性问题的能力。 ⑥园艺产品贮藏与加工的能力:具有运用园艺产品贮藏与保鲜的相关知识解决园艺产品贮藏与加工生产过程中出现的一般性问题的能力。 (2)职业特定能力: ①果树栽培:具有识别20种常见果树的能力;具有对果树苗圃地进行选择和规划的能力;具有果树嫁接苗、自根苗、无病毒苗培育的能力;具有果树土肥水管理、整形修剪、人工授粉、疏花疏果、果实套袋和除袋的能力;具有识别10种常见果树病害、10种常见果树虫害的能力;具有对常见果树病虫害进行综合防治的能力;具有无公害绿色果品生产、认证的能力;具有果实采后处理、贮藏与加工的能力。 ②蔬菜栽培:具有识别40种常见蔬菜、20种常见蔬菜种子和幼苗的能力;具有蔬菜种子浸种与催芽技术的能力;具有蔬菜苗床管理、育苗、土肥水管理,植株调整的能力;具有识别10种常见蔬菜病害、10种常见蔬菜虫害的能力;具有对常见蔬菜病虫害进行综合防治的能力;具有蔬菜设施栽培环境条件调控的能力;具有有机蔬菜的生产、认证的能力;具有蔬菜采收、贮藏保鲜与加工的能力。 ③花卉栽培:具有识别100种常见花卉、20种常见花卉种子的能力;具有配制培养土的能力;具有花卉实生苖、扦插苗、分生苗、嫁接苗、压条苗培育的能力;具有花卉土肥水管理、花期调控的能力;具有识别10种常见花卉病害、10种常见花卉虫害的能力;具有对常见花卉病虫害进行综合防治的能力;具有花卉上盆、换盆、翻盆的能力;具有鲜切花栽培管理、采收、采后处理和保鲜技术的能力;具有独立完成一份艺术插花的创作和插制的能力;具备树桩盆景的绑扎和修剪造型的能力;具有利用花卉进行室内、外环境装饰的能力。 ④食用菌栽培:具有识别15种常见食用菌的能力;具有配置常用培养基、栽培料的能力;具有常见食用菌母种、原种、栽培种制作的能力;具有食用菌生产过程无菌操作的能力;具有识别10种食用菌常见病害,虫害的能力;具有对食用菌常见病虫害进行综合防治的能力;具有常见食用菌袋、菌床、菌畦栽培与管理的能力;具有常见食用菌贮藏与加工的能力。 (3)跨行业职业能力:

盆栽花卉施肥注意事项

盆栽花卉施肥注意事项 盆栽花卉需要施肥就像人们需要吃饭,这是营养的吸收生命的维系。但是施肥也不能盲目,什么时候施肥,什么时候不能施肥,我们一定要有一个概念!若施肥过多,过浓,会烧伤根系,造成植株叶片发黑、枯焦及不孕蕾不开花等。 不同的花,不同的时期,不同的肥料,施肥方法不同,不可盲目模仿,要根据自己的花草的情况来选择肥料,选择施肥方法。花卉施肥要适时、适量,同时还要掌握季节和时间。一般来说在花卉生长季节施肥,生长旺盛的花卉需肥较多;苗期施全素肥料,花果期以施磷肥为主,观叶花卉以氮肥为主,处于休眠期的花卉停止施肥。此外,还要掌握薄肥勤施的原则,即少吃多餐。 那么,盆栽花卉施肥有哪些注意事项呢? 1、根部不能接触基肥

栽花时不可将植株根系直接放在基肥上,而应在肥料上加一层土,否则不但不利于肥料被充分吸收和利用,而且伤害根系。 2、新栽种的植物不能施肥 新栽植株的根系伤口多,若受到外界肥效的刺激,则伤口不易愈合,会引起烂根,甚至导致植株死亡。一些扦插苗及播种后未生根前,也不能施肥。 3、生病的植物能不能施肥。 病弱植株生长势弱,光合作用差,新陈代谢慢,对肥料吸收能力低,如果随便施肥,反而容易造成肥害。 4、开花期不能施肥 开花期施肥,会促使植株营养生长过旺,容易引起徒长,造成落蕾、落花。 5、花卉在休眠期不能施肥 花卉在休眠期停止或减缓生长,若施用肥料,就会打破休眠,促使植株继续生长,影响来年开花。 6、盆栽花卉不能施浓肥 给花卉施肥,一定要严格掌握施肥量,忌浓度过大或用量过多,否则会使植株根系烧伤,严重时造成死亡,一般应做到薄肥勤施。 7、花卉不能施未腐熟肥 给花卉施用未经充分腐熟的有机肥,不仅容易传播病虫害,而且有机肥在腐熟过程中会发酵发热,烧伤植株根系。 8、花卉根蔸下不能施肥 随着花卉植物不断地生长,它的根系也相应地逐步扩展,若在根蔸下施肥,反而不利于充分吸收和利用。因此,应视植株生长的情况,穴施在离根的适当处或盆边,以利根的吸收。 9、忌干施追肥与施肥量过大 盆栽花卉植物根系比较集中,如果施肥后水分供应不足,往往造成局部肥料浓度过大,使根系因脱水而受害。喷施叶面肥时,不建议在暴烈的阳光下进行,避免水分蒸发掉而失去肥效或导致叶片受损。

绿色蔬菜种植技术

绿色蔬菜种植技术 绿色蔬菜栽培就是采用综合技术措施,预防为主,创造有利于蔬菜生长而不利于病虫害发生的生态条件,科学地选用高效、低毒、低残留的化学农药,使蔬菜中的农药残留量低于国家的标准,在无公害栽培过程中一定要采取下列五项措施。 一、把好种子关:要选用优质、高产、早熟、抗耐病虫害的蔬菜良种。 二、把好播前准备关:1、在播种或定植前,应该及早灭茬翻耕,暴晒土壤,除净残留根茬和枝叶,消灭土壤残存的菌源和虫源。2、做好种子处理工作:选用温水浸种,即用55度的温水,浸泡40~15分钟,可以杀死种子表面附着的病菌。 三、把好栽培管理关:1、尽可能采用国内外的新技术新成果。如营养钵育苗、工厂化育苗、组织培养、嫁接、滴灌、地膜覆盖等。从培育壮苗入手,增加对病虫害的扰性。2、合理搞好间作套种,根据不同蔬菜品种对光照、水分、肥料的不同要求,可采取高短立体种植。不同类蔬菜品种的立体种植,蔬菜与食用菌立体种植。3、加强管理,及时间苗定苗,整枝打杈中耕除草,摘除病株,控制病虫传播。 四、把好施肥关:1、基肥要以有机肥为主,并且要充分腐熟,以减少致病菌和虫卵的带入。2、追肥要以腐熟粪尿为主,多元复合肥为辅,防止过多追施氮肥导致徒长。3、合理使用激素和微量元素,严格按照标签说明使用浓度和剂量,防止过量引起药害。 五、把好防治关。防治上做到“以物理、生态法为基础,生物农药打头阵,土制农药当配角,高效低毒残留化学农药助威力,剧毒农药不下田。” 1、采用生态法防病。应用控温、调温、高温抑菌等生态管理技术。 2、采用物理法灭虫草。应用黑光灯或糖、醋、酒混合少量药剂诱杀害虫;要覆盖防虫网,将害虫拒之网外,可以大幅度减少对化学农药的依赖性。覆盖银灰色遮阳网以避有翅蚜,蓝色膜可以较好地防除草害。 3、大力推广生物农药和植物农药。用BT乳剂青虫菌防治菜青虫,小菜蛾和瓜叶螟;用农抗120防治黄瓜炭疽病和枯萎病;用农用链霉素防治细菌性角斑病、大白菜软腐病,黑腐病;用弱毒疫苗可防治黄瓜、茄果类病毒病;用井风霉素可防治立枯病和根腐病;用ET-107杀蚜素防治蚜虫,用浏阳霉素防治红蜘蛛;使用EM作基肥,可改善土壤的理化性状,有效避免一些毁灭性的病害。使用EM浸种,有明显地促进种子发芽的作用。如果用EM喷肥对于灰霉病菌引起的病害,可以起到较好的防治效果。还有新型蔬菜农药核多角体病素杀剂,也为无公害蔬菜生产开辟了广阔的前景。 4、科学地使用化学农药。一定要认真执行《农药管理条例》和《农药安全间隔期限规定》,严禁使用DDT、甲胺磷、甲基异柳磷等剧毒高残留农药。 5、搞好病虫害的预测预报,防治及时,减少农药使用剂量和使用次数。

《花卉生产技术》习题答案

《花卉生产技术》习题 一、名词解释 1.园林花卉:是指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物,包括 一些野生种和栽培种及品种 2.二年生花卉:在两个生长季内完成生活史的花卉 3.保护地:花卉栽培设施和设备所创造的环境,称之为保护地 4.宿根花卉:指可以生活几年到许多年而没有木质茎的植物 5.草本植物:植物体木质部较不发达至不发达,茎多汁,较柔软的 植物称为草本植物 二、选择题: 1.从下选项中,哪一项不是按用途分类的温室( D ) A. 人工气候温室 B. 观赏温室 C. 繁殖温室 D. 加温温室 2.下列哪一种栽培容器的排水透气性最好( C ) A. 陶瓷盆 B. 水养盆 C. 素烧盆 D. 塑料盆 3.被称为“切花之王”的是( D ) A. 百合 B. 郁金香 C. 风信子 D. 唐菖蒲 4.下列花卉中哪些不属于球根花卉( A ) A. 石菖蒲 B. 唐菖蒲 C. 中国水仙 D. 朱顶红 5.菊花属于什么花卉( A ) A. 宿根花卉 B. 球根花卉 C. 水生花卉 D. 室内花卉 6.缺铁表现( B ) A. 病斑不常出现 B. 叶脉间黄化

C. 严重时叶缘及叶尖干枯 D.使花畸形 7.为了增强植物根系的发育可施( B )肥 A. N B. P C. Fe D. C 8.下列属于球根花卉的是( A )。 A. 郁金香 B. 再力花 C. 长寿花 D. 射干 9.依照园林用途的花卉分类( C ) A. 球根花卉 B. 温室花卉 C. 室内花卉 D.水生花卉 10.下列属于热带花卉的有( B ) A. 大丽花 B.鸡冠花 C. 君子兰 D. 三色堇 11.石菖蒲又叫( C ) A. 鸡头米 B. 剑兰 C. 水剑草 D. 雨久花 12.被称为“花相”的是( B ) A.玫瑰 B. 芍药 C. 牡丹 D. 百合 13.康乃馨又叫( C ) A.香蒲 B.长寿花 C.香石竹 D.鹤望兰 14.荷花的学名正确的为( A ) A. Nelumbo nucifera B.Nelumbo nucifera C. Victoria amazonica D. Victoria amazonica 15.星点木是( C )科 A.凤梨科 B.五加科 C.龙舌兰科 D.百合科 16.肾蕨是( C )科 A.肾蕨科 B.铁角蕨科 C.骨碎补科 D. 水龙骨科

无公害蔬菜生产安全标准.

无公害蔬菜生产安全标准 1范围 本标准规定了无公害蔬菜生产的术语与定义、技术要求、产品质量要求、标志、标签、包装、运输与贮存。 本标准适用于哈尔滨市行政区域内无公害蔬菜生产、加工和销售。 2规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 GB3095环境空气质量标准 GB4285农药安全使用标准 GB/T5009.12食品中铅的测定方法 GB/T5009.15食品中镉的测定方法 GB/T5009.11食品中总砷的测定方法 GB/T5009.17食品中总汞的测定方法 GB/T5009.20食品中有机磷农药残留量的测定方法 GB8172城镇垃圾农用控制标准

GB8321.1农药合理使用准则(一) GB8321.2农药合理使用准则(二) GB8321.3农药合理使用准则(三) GB/T8855新鲜水果和蔬菜的取样方法 GB/T8868蔬菜塑料箱的取样方法 GB14877食品中氨基甲酸酯类农药残留量的测定方法 GB14878食品中百菌清残留量的测定方法 GB/T14929.4食品中氯氰菊酯、氰戊菊酯和溴氰菊酯残留量测定方法 GB/T14973食品中粉秀宁残留量的测定方法 GB15063复混肥料 GB/T15401水果、蔬菜及其制品亚硝酸盐和硝酸盐含量的测定方法 GB15618土壤环境质量标准 GB/T17419含氨基酸叶面肥 GB18406.1农产品安全质量无公害蔬菜安全要求 GB/T18407.1农产品安全质量无公害蔬菜产地环境要求 GB18877有机-无机复混肥料 NY227微生物肥料

第四章:绿色食品蔬菜生产技术

第四章绿色食品蔬菜生产技术 第一节绿色食品蔬菜的分类与标志 一、什么是绿色食品蔬菜: 指遵循可持续发展原则,按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类蔬菜。 二、分类: AA级:指在生态环境质量符合规定标准的产地,生产过程中不使用任何有害化学合成物质,按特定的生产操作规程生产,加工,产品质量及包装经检测,检查符合特定标准,经中国绿色食品发展中心认定并允许使用绿色食品标志的产品,(与国际上的有机食品是一致的) A级:在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质,其余与AA级相同。 三、标志: 绿色食品蔬菜实行标志管理,以便于与一般的普通蔬菜食品区别,绿色食品蔬菜标志图形由三部分组成: 上方:太阳 下方:叶片和蓓蕾 象征自然生态,标志图形为正圆形:意为:保护、安全,颜色为绿色,象征着生命,农业,环保。 AA级:标志与字体为绿色,底色为白色 A级:标志与字体为白色,底色为绿色 而且有特定的编号: LB……… **……… **** 标志代码产品类别产品代码第二节绿色食品蔬菜的产品质量标准 该标准规定了食品的外观品质,营养品质和卫生品质等内容。 一、农药残留标准: 由联合国粮农组织和世界卫生组织(FAO/WHO)1983年在荷兰通过的允许农药残留量的世界统一标准。我国对A级绿色食品蔬菜中的农药残留量也做了规定。 二、硝酸盐含量标准:

硝酸盐在人体内容易还原成亚硝酸盐,并进一步与肠胃中的胺类物质合成极强的致癌物质-----亚硝胺,因此绿色食品蔬菜对硝酸盐的含量有一个限定。三、蔬菜内在品质标准“ 主要包括蔬菜的维生素,矿物质,仟维等营养成分的含量,一些具有某些特殊作用的蔬菜还对其特别成分的含量进行了规定,例如:干椒的辣椒素、大蒜的大蒜素等 四、蔬菜中有害元素检测标准: 主要是指蔬菜中重金属元素的含量,例如:汞(Hg)、镉(Gd)、铅(Pb)、砷(As)、Cu等。 第三节绿色食品蔬菜生产的主要环节 绿色食品蔬菜生产是一个复杂的过程,包括: 产前的:产地选择,品种选择,生产物质准备等。 产中的:肥水管理,病虫害防治,花果管理等。 产后的:采后处理,运输 从栽培角度讲,生产绿色食品蔬菜应主要抓好以下几个环节: 一、选择环境质量符合标准的生产基地: 绿色食品蔬菜产地必须具备良好的气,水,土条件,即:清洁的大气,纯净的灌溉水和未被污染的土壤,这是进行绿色蔬菜生产的基础。必须符合中华人民共和国农业行业标准《绿色食品产地环境技术条件》即:环境地(生产地)的空气中各项污染物含量,例如:二氧化硫,等化合物的含量;灌溉水源中各项污染物的指标要求:例如:Cu,总(铅,汞,镉,砷等);土壤中的各项污染物含量:例如:汞,镉,砷,铅等。另外,土壤肥力也应符合绿色食品生产的要求:根据土壤中有机物,全N、有效P,、有效K阳离交换量的含量及质地的不同,土壤肥力也分为I、II、III级,生产绿色AA级蔬菜的耕地肥力要求达到I、II级。二、选择抗逆性强的蔬菜品种 可以提高蔬菜的外观,口感,减少病虫害发生和减少农药的施用和污染。 三、实行科学的耕作制度: 采用深耕晒地,轮作换茬,间作套作,用地养地相结合的方式,提高土壤肥力。 四、合理施肥:

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