当前位置:文档之家› 五四运动的背景与意义交流会主题讲座

五四运动的背景与意义交流会主题讲座

五四运动的背景与意义交流会主题讲座
五四运动的背景与意义交流会主题讲座

五四运动的背景与意义交流会主题讲座

(我们的讲座马上就要开始了,请同学们将手机调至静音或关闭状态,谢谢合作)

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

今天是2016年5月4日。时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。

今天我们就有幸请到了张德旺教授亲临讲座现场,带领同学们回望五四运动的足迹,重新感悟九十七年前五四运动中洋溢着的爱国精神。

首先请允许我介绍一下张教授,张德旺教授,现任哈尔滨工业大学人文学院政史系教授,中共党史学科硕士点负责人,中国现代史学会理事,中国中共党史学会理事兼黑龙江省中共党史学会副理事长,中华人民共和国史学会高教专业委员会副会长。主要研究方向为五四运动史和马克思主义中国化,发表论文40多篇;出版《新编五四运动史》、《在转向新民主主义革命的历史起点——五四及其政派研究》等专著;先后在《中共党史研究》、《近代史研究》、《社会科学战线》等学术刊物发表系列论文近30篇;获省部、国家级科研成果奖10余项。

接下来就让我们用最热烈的掌声有请张教授上台演讲!

希望大家能够认真听,专注思考,张教授会在讲座后半段回答大家的提问。

今晚在张德旺教授的带领下,我们又一次重温了五四运动的历史足迹。五四运动中的青年学生于危难之际彰显的民族精神构成了中华民族的精神纽带,增强了民族凝聚力,使中国人民渡过一次又一次危机,维护和促进国家的团结统一。

历史是祖先的脚印,一行行、一步步,铺就了现在!曾经的峥嵘岁月,永远值得炎黄子孙铭记。

我们要肩负起历史赋予我们的光荣使命,为中华之崛起而读书,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。就让我们在张教授的带领下传承发扬五四精神,担当起中华民族文明崛起的重担.

我宣布“五四递薪火,传承在工大”五四运动的背景与意义交流会主题讲座活动到此结束!

纪念五四运动主题团日活动方案doc

纪念五四运动主题团日活动方案 一、活动宗旨 为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、活动主题: 弘扬八荣八耻培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展 三、活动内容: 举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤 1、学习宣传 活动时间:3-6月 活动要求: 要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。 2、诗歌创作征集 活动时间:5月1日-5月7日 活动要求:

(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。 (2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。同时要紧密结合自己对“八荣八耻”的学习体会。 (3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页(http://gmxx。mhedu。sh。cn),点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx 123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。 (4)诗歌上交或上传截止日期:20**年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。 3、第三阶段演讲朗诵比赛 活动时间:5月22日-5月26日 活动要求:

举行五四青年节活动主持稿大全5篇

举行五四青年节活动主持稿大全5篇 举行五四青年节活动主持稿1 主持人:顾鹏、邵常季、金铨鑫 顾:尊敬的校领导: 邵金:亲爱的青年教师们: 邵:在这红色激情的五月,我们绽放喜悦的笑脸 顾:在这放飞梦想的夜晚,我们燃烧所有的梦想; 金:在这绚丽多彩的时代,我们奉献青春和热血。 邵:今夜,校园会是个无眠的夜晚 顾:今夜,我们的歌声将震撼校园; 金:今夜,我们的舞步将撼动大地。 邵:昨天,百年的老榆,因老一辈的爱岗敬业铸就丰碑,顾:今天,百年的实小,因我们精神的绽放而绚丽多彩。金:明天,奋进的实小,因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。邵:看!校园的每一个角落,到处生长着五月的向往; 合:实验小学的明天,到处翱翔着五月的希望。 邵:五月,是劳动者的盛典。 顾:五月,是青年人节日的盛装。 金:五月,我们是实小青年教师的节日。 合:五月,是照耀我们心灵的阳光。 顾:让我们共同迎着鲜红的旗帜。

合:让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春! _项:邵:下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为晚会致辞。(学校领导致词) 第二项:顾:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为百年实小建设的主力军,作为百年实小的有志青年,勿忘肩上的重担,时刻铭记历史使命。请全体重温入团誓词: 我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。为共产主义事业而奋斗。 第三项:一起唱响《光荣啊,中国共青团》、〈〈打靶归来〉〉、〈〈团结就是力量〉〉等老歌 第四项:金:请一、二、三年级表演节目。 第五项:邵:你想使全身都热血沸腾吗?你想让全身的细胞都跳动起来吗?让我们和着青春的旋律,踏着青春的节拍,一起跳动吧!请欣赏街舞《兔子舞》。 第五项:顾:四年级、五六、学前组表演节目。 第六项:邵:中华民族绽放团结之花,今天,我们把花放到晚会上,将用我们_精彩的方式,绽放出我们_的灿烂的青春年华。让我们一起在金全鑫的带领下一起跳起《民族舞》 第七项:金体音组、美术科任、后勤组表演节目。 第八项:唱起儿歌跳起舞

五四青年节主题活动口号大全

五四青年节主题活动口号大全 五一劳动节过后就是五四青年节了,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神仍然被当代年轻人所推崇。在青年节期间,各地都会举行不同的纪念活动,比如有些地方会举行成人礼仪,有些地方进行各种各样的实践活动等等。以下是xx小编整理的关于五四青年节主题活动口号,希望大家喜欢。 1、尊重创业、服务创业、保护创业。 2、组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益。 3、永远跟党走,青春献事业。 4、血脉相连,薪火相传;奉献青春,服务社会。 5、薪火相传话青年,开拓创新谋发展。 6、向雷锋同志学习,争当时代先锋。 7、喜迎百凤还巢来,投资创业兴家乡。 8、舞动青春,展现自我;放飞梦想,拥抱明天。 9、五四精神传薪火,激扬青春献祖国。 10、五四火炬,点亮强国前程。 11、围绕大局,服务青年,为祖国科学发展增光添彩。 12、团结青年,服务青年,凝聚青年,促进青年健康成长成才。 13、树立创业意识,发扬创造精神,保持创新锐气。

14、善于学习、勤于思考、勇于创新、严于律己、甘于奉献。 15、让团徽在岗位上闪光,让青春在奉献中升华。 16、青年兴则国家兴,青年强则国家强。 17、青春奉献在林业,青年奋进铸辉煌。 18、勤于学习,善于创造,甘于奉献。 19、强国使命青年担当,林业蓝图我们践行。 20、齐奋斗建时代新功,促和谐展青春风采。 21、谱青春华章,展时代风采。 22、培养青年创业意识,提升青年创业能力。 23、凝聚青春力量,服务科学发展。 24、立足本职、奉献青春、为社会发展做贡献。 25、解放思想、创新创业,用辉煌的青春业绩向祖国献礼。 26、坚贞立志,永葆精神;奋勇当先,不负青春。 27、弘扬五四精神,实践科学发展,竞展青年风采。 28、弘扬五四精神,构建和谐社会,投身社会科学发展。 29、弘扬五四精神,敢当时代责任奉献火热青春。 30、弘扬五四精神,奉献火热青春,争当时代青年先锋。 31、弘扬五四精神,创造青春辉煌。 32、弘扬五四爱国精神,展示时代青年风采。 33、弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神。 34、共作新时代好青年,共创美好新明天。 35、高擎五四爱国旗帜,勇担祖国发展重任。

五四青年节主题晚会主持词

20xx五四青年节“青春炫”广场文化晚会主持词 1、开场曲:合唱《团歌》 (合唱结束,主持人上) 女1:迎着鲜红的旗帜,我们走进五月, 男1:踏着激动的旋律,我们歌唱五月。 男2:尊敬的各位领导、各位来宾: 女2:亲爱的观众朋友们: 男女(合):大家晚上好! 男1:又是一年的“五四”,一个激情洋溢的日子! 女1:又是一年的“五四”,一个炫动飞扬的节日! 男2:亲爱的朋友们,即将展现在我们的面前是由联合联合举办的“青春炫”五四青年广场文化晚会。 女2:今晚,在家的部分局领导、二级单位领导以及部门机关处室长也光临了晚会现场。现在我只为大家介绍到场的,他们是:掌声欢迎你们! 男1:我们河南*** “十大杰出青年”也身披红花来到晚会现场,让我们用热情的掌声欢迎他们! 女1:我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来! 女1:今年是中国共青团建团 87周年,也是伟大的“五四”运动 90 周年。 男1:八十七年的光辉历程,无数热血青年在团的组织中茁壮成长。 女2:九十年的历史沉淀,“五四”精神激励着一代又一代青年为祖国的繁荣昌盛前赴后继,艰苦奋斗,同样也为自己书写着精彩的人生。 男2:是的,“五四”精神同样也激励着我们石油儿女为***的和谐发展,勇挑重担,冲锋在前! 女1:多年来,***各级团组织以抓好青年思想文化建设、青年岗位建功、青年学习成才为载体,带领广大团员青年为***改革、发展、稳定做出了积极的贡献。 男1:这些成绩的取得离不开各级组织对青年工作、对共青团工作的大力支

持,借此机会,我代表***全体青年和团组织向各级领导和各级组织表示深深的感谢! 女2:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。 男2:走向未来,我们书写豪迈的誓言。 男1:亲爱的朋友们,就让我们一起: 合:炫出青春、炫出活力、炫出风采! (小合唱音乐起,主持人下) 2、女生小合唱《青春啊青春》 3、青春歌曲联唱 女:刚才大家欣赏到的是由朱云芳等表演的小合唱《青春啊青春》。近年来,一群群青年从不同渠道来到我们***,工作在***的各条战线上,他们意气风发、朝气蓬勃,他们是***的新生力量,是***明天的希望。 男:今晚,他们也到这个舞台上展示青春的风采。虽然他们的表演也许还有点稚嫩,笑容也许还有点羞涩,但是,他们正走向成熟,他们有信心,更有决心,同一代又一代的***人一起,不畏艰难困苦,勇于拼搏,甘于奉献,肩负起***生产建设的重任! 女:请欣赏由研究院、工程院、机械公司和总医院的年轻小姑娘小伙子们为大家带来青春歌曲表演唱。 4、男声二重唱 5、现代舞《歌舞青春》 (结束,音乐直接起) 6、情景剧《青春献石油》 7、十杰青年、歌手《把握每个瞬间》 男1:青年是主力军,青年是突击队。在***的各条战线上,我们的青年人敬业爱岗、顾全大局,为 ***经济的发展,做着默默的奉献和无私的付出。刚才大家欣赏到的是由青年们表演的情景剧《青春献》。 女1:多年来,***共青团组织围绕企业中心开展青年突击队、青年文明号、青年创新创效、青年志愿者等活动,凝聚了青年的智慧,促进了青年岗位建功,推动了***生产建设。 男2:同时,也影响和带动着一批又一批石油青年,把自己火热的青春和辛勤的汗水献给了***,我们也坚信一批又一批优秀的青年在***振兴、发展征程

高一历史五四运动

第四单元内忧外患与中华民族的奋起 第16课五四运动教案 一、教学目标 1、知识与能力:熟悉五四运动的起因(原因与导火线)、运动 的经过(口号、中心、主力、结果)、影响。分析归纳“五四精神”。引导学生对比五四运动前后中国民主革命的相同点和不同点,提高学生的分析、比较问题的能力。 2、过程与方法: (1)通过启发探究法了解五四运动发生的原因; (2)通过创设新情境让学生写一封介绍五四运动的信和新闻报道, 使学生自主掌握五四运动的过程,锻炼文字表达能力与口头表达能力; (3)通过分析讨论法认识五四运动对中国社会变革命的影响,领会“五四精神”的社会价值。 3、情感、态度、价值观:本课主要通过情境再现与体验教学法 让学生感受八十五年前青年学生的爱国热情与强烈的民族责任感,深刻领会“五 四精神”的内涵,从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学习的远大理想,培养 高尚的人格。 二、教学重点与难点 (一)、重点:五四运动的原因与“五四精神”。 (二)、难点:五四运动发生的起因;体验当时爱国学生与各界群众的忧国忧民之情以及强烈的民族责任感。 三、教学方法: 1、接受式教学法:以碎步启发式为主。 2、体验式教学法:情景再现、角色扮演(模仿性学习)。 四、教学素材分析 1.巴黎和会拒绝中国人民的正义要求。1919年1月至6月,协约国在巴黎举行“和平会议”。这次和会是在战争中取胜的英、美、法、意、日几个强国把持下进 行的。中国政府因战时参加协约国一方,也派代表出席会议。在全国人民的压 力下,中国代表在会上提出废除外国在中国的特权和取消“二十一条”、收回 日本大战时夺去的德国在山东的各种特权,但遭到无理拒绝。会议决定把德国 在中国山东获得的一切特权转交给日本。这个消息传到国内,激起全国人民的 愤怒。巴黎和会上中国外交的失败,不仅昭示了帝国主义侵略、瓜分中国的本 质,而且也把北洋军阀政府在山东问题上出卖民族主权的罪恶行径赤裸裸地暴 露在光天化日之下,使中国人民进一步认清了封建军阀政府的卖国行径,也教 育了原来对巴黎和会抱有幻想的知识界。于是,长期以来酝酿着的一场反帝反 封建的革命风暴就以此为导火线爆发了。 2.五四运动的爆发。5月4日下午,北京13所学校的3000多名学生在天安门前集会,举行声势浩大的示威游行。学生们手持旗帜,上面写着“争回青岛方罢休”,“拒 绝和约签字”,“头可断,青岛不可失”,“外争国权,内惩国贼”。游行队伍 冲向赵家楼,火烧卖国贼曹汝霖的住宅,痛打章宗祥。北洋军阀政府出动大批军 警进行镇压,学生被捕去32人。第二天,北京专科以上学校学生举行罢课。6日, 又成立了北京中等以上学校学生联合会。他们还到街头举行爱国讲演,开展抵制 日货、提倡国货的宣传活动等。

“五四”主题团日活动策划

“五四”主题团日活动策划 一.活动名称:xxxx 二.活动时间:xxxx 三.活动主题:xxxx 四.主办单位:历史文化学院共青团第八支部 五.活动对象:09级博物馆学全体同学 六.活动背景及意义

1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。 但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件, 活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。 七.活动目的 五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

五四青年节活动主持稿精品范文参考

五四青年节活动主持稿精品范文参考 (女):尊敬的各位领导: (男):亲爱的青年朋友: (合):大家下午好。 (女):当我们踏入“十二五”的快车道,蓦然回首,我们伟大的中国共产党已经历了九十一年的风雨洗礼; (男):当我们屹立于新时代的潮头,深情回望,我们光荣的中国共青团也走过了九十年的光辉历程。 (女):尽管时光无情飞逝,我们仍会牢牢记住那些抛头颅、撒热血的日子,我们更会铭记那段扣人心弦、轰轰烈烈的岁月; (男):无论时代如何变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女,我们更会谨记那个在绚丽天空高高飘扬的名字---中国共青团。 (女):今天,在灯光璀璨的科技报告厅,由院工会和团委共同举办的《庆祝建团90周年暨“五四”表彰文艺汇演-青春之歌》即将开始,展现在我们面前。 (男):首先,让我介绍出席今天汇演的领导和嘉宾,他们分别是:---- (男):让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。 (女):20XX年以来,院各基层团支部、青工组紧紧围绕院工作大局,充分发挥自身优势,团结带领团员青年为院和谐发展做

出了积极贡献,工作中涌现出了一批表现突出的先进集体和个人,下面有请领导为先进集体和个人颁奖。 张书记讲话,宣布节目开始 节目开始(下一节目介绍前,鼓励一下上一个节目) 1(女):中国的传统文化很多,但在大型活动中是离不开鼓,有个节目就叫《中国鼓》,让我们一起来欣赏***所为我们带来的节目《中国鼓》吧! 2(男)“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤,无论何时无论何地,心中一样亲--”相信大家一定听过这首《我的中国心》吧,这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊,正如歌曲所唱,虽然洋装穿在身,就算生在异国他乡,也改变不了我的中国心!下面请欣赏**所****为我们带来的歌曲《我的中国心》。 3(男)在西班牙有一种模仿斗牛士动作的舞蹈,女拌红色的披肩,英姿飒爽,舞姿迷人,是西班牙人对自由的渴望,勇者的崇拜及爱情和幸福生活的追求,下面有请****为我们带来的《斗牛舞》 4(男)多么动人的歌,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。而现在,让我们平静下我们的心情,来聆听综合中心为我们带来的下面这首小合唱《同一首歌》5(女)接下来请大家欣赏**所为我们带来的小品“非诚别扰”。

2019纪念五四运动100周年活动策划方案6篇

2019纪念五四运动100周年活动策划方案6 篇 2019年时五四运动的100周年,在这一个伟大的日子中,我们应该做好纪念工作,不断你的落实五四精神,让更多的人了解到。让更多的人参与进来,一同感悟我们的民族精神。下面是小编带来的2019纪念五四运动100周年活动策划方案范文6篇。 第一篇 今年是“五四”运动100周年,为继承和弘扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下: 一、活动主题:弘扬五四精神,创造青春辉煌。 二、具体安排: 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。 1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办) 2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘扬五四精神,创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成) 4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成) 5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成) 6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成) 三、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神,共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人,要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委办公室,统一上传到学校、团县委,做好宣传工作。 第二篇

五四青年节活动主持词

庆祝“五四”青年节暨青春奉献岗位演讲会 主持人备忘录 (2010年5月4日) 各位领导,同志们,青年朋友们: 大家好! 在“五四”到来之际,我们在这里隆重集会,组织召开庆祝“五四”青年节暨青春奉献岗位演讲会,表彰先进典型,激励广大团员青年立足本职岗位,积极投身于滨海城市建设的伟大实践。参加今天会议的有:县团委书记***同志,局党委书记****同志和我局全体团员青年。首先,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎! 今天的会议共有四项议程:一是宣读表彰决定;二是进行表彰;三是青春奉献岗位演讲;四是领导讲话。 同志们,在全县上下加速推进“魅力钢城、中等城市”建设的伟大进程中,我局广大团员青年弘扬"五四"精神,解放思想、大胆实践、开拓进取,创造了辉煌的业绩,涌现出了一批先进典型。下面,进行会议第一项议程,请局团委书记***同志宣读《关于表彰2009年度优秀共青团员》的决定。 ………………………………………………………. 下面进行会议第二项议程,进行表彰发奖。 请优秀共青团员代表上台领奖。 让我们以热烈的掌声向受到表彰同志表示热烈祝贺. ……………………………………………………….

下面,进行大会第三项议程,优秀团员及青年代表演讲发言。 首先,有请***科****同志,她演讲的题目是《与青春有关的日子》,大家欢迎。 ………………………………………………………. 下面有请城管大队***同志,他演讲的题目是《让靓丽的青春在滨海城市建设中闪光》,大家欢迎。 ………………………………………………………. 下面有请城管大队***同志,他演讲的题目是《在平凡的岗位上为城市建设添光彩》,大家欢迎。 ………………………………………………………. 下面有请房产交易中心***同志,他演讲的题目是《青春飞扬》,大家欢迎。 ………………………………………………………. 刚才,几名同志结合岗位实际,从不同的侧面就自己立足岗位奉献青春和对奉献的认识进行了演讲,他们的演讲稿虽然都不是很长,但意义深刻,非常值得大家学习。让我们再一次将热烈的掌声送给他们。 下面让我们以热烈的掌声欢迎团县委书记***同志做重要讲话。 ………………………………………………………. 下面让我们以热烈的掌声欢迎局党委书记***同志做重要讲话。 ………………………………………………………. 刚才,我们表彰了优秀共青团员,举行了了青春奉献岗位演讲活动,团县委***书记对我局的共青团工作作了重要指示,***

五四运动策划书

五四运动策划书 篇一:五四运动策划书 大庆师范学院 计算机科学与信息技术学院 纪念五四运动92年 “传承五四,青春不朽” 一、主题:传承五四,青春不朽 二、活动范围:大庆师范学院 计算机科学与信息技术学院全体学生 三、活动的目的和意义 1、春暖花开,又是一年好时节,可是在这块烽烟四起的土地上,没有春天,有的只是一颗颗“国破山河在,城摧草木深”的爱国之心。——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。 2、五月四日注定是一个要载入史册的日子。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。五四运动解决的是民族危亡的问题,反映着不同于前此中国民主革命的新意,充满着爱国、民主、科学、创新、进

步。可以强烈感觉到,战争中那么多爱国的青年,他们身上的精神魅力,应该就是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国主义精神和无私奉献的社会责任感。几度轮回,换了人间,然而不改的是那颗不可灭的青春之心。安逸的生活并没有使我们背弃我们的使命,忘记应该做什么。那颗怀有抱负的青春之心仍在跳动,并努力证明着自己,向全世界说我们行。 3、在活动中全面提高同学的思想觉悟,增强广大青年的使命感和责任感。 四、活动内容 1、在五四青年节到来之前,各班团支书组织开展关于“五·四”爱国运动的团活。宣传“五·四”,弘扬“五·四”。 2、把同学集中于大学生活动中心,开展关于“五·四”运动的讲座。在讲座开始之前由负责人讲述这次活动的意义,动员同学们认真把握此次活动的机会,认真学习“五·四”精神。讲座结束后,通过知识问答来检验同学们的听讲认真程度。 3、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习“五·四”精神,进而更深刻的体会爱国精神,教育群众必须学习和继承“五·四”运动的光荣传统。 4、参观烈士陵园,为了达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

五四青年节活动主持词及节目串词

五四青年节活动主持词及节目串词 五四青年节每年一次,或隆重或简朴,但其节日的意义永在。下 面是给大家的五四青年节活动主持词,仅供参考。 男:尊敬的各位领导,各位来宾; 女:亲爱的老师们、同学们; 合:大家下午好! 男:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。 女:校园的歌声与舞姿荡扬在五月的春风里 男:校园的歌声与微笑盛开在五月的鲜花中。 女:我们用文字,书写美丽的青春。 男:我们用绘画,描绘五彩的青春。 女:我们用音乐,抒发对祖国母亲的深深挚爱。 男:我们用舞蹈,倾诉对伟大祖国的拳拳之情。 女:让我们敞开心扉,放歌我们青春的激情! 男:歌如潮,花如海,青春激扬,歌声嘹亮,我们迎来竹园中 学20xx年五四青年节“给力青春、舞动奇迹”文艺演出。 女:老师们,同学们,五四青年节“给力青春、舞动奇迹”文 艺演出暨表彰活动 合:现在开始!全体起立,奏国歌! 男:礼毕,请坐下。首先,有请竹园中学校长刘光耀老师致词!

女:下面请允许我介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是竹园中学党支部书记杨彦老师、竹园中学教学副校长苏志老师、竹园中学政教副校长张洪达老师 男:竹园中学党支部副书记李开宁老师、竹园中学后勤副校长胥瑞斌老师、竹园中学优秀音乐教师史敏老师、竹园中学优秀音乐教师卢桃春老师 1、少年宫舞蹈 女:校园生活是平静的,又是热烈的。 男:校园文化是丰富的,又是多彩的。 女:轻歌曼舞,春光柔情,诗情画意,婀娜多姿。 男:请欣赏由少年宫带来的舞蹈《烟盒舞》,请234班做准备。 2、234班《趁你还年轻》(歌伴舞) 男:歌声甜,舞姿美。用年轻的激情演绎别样的青春。请欣赏由234班带来的歌伴舞《《趁你还年轻》,表演者保涵月、刘丽敏等,掌声有请!请232班做准备。 3、232班舞蹈《鸿雁》 女:春光明媚,春花烂漫,舞动春天,舞动青春。 男:舞出个春色满园,舞出个万紫千红。 女:请欣赏由232班带来的舞蹈《鸿雁》,表演者胡滔芸、王作英等。请230班做准备。 (表彰)女:在团委的精心考查下,涌现出一大批优秀团员。学校决定对他们进行表彰。首先表彰的是七年级的优秀团员,他们是

五四运动的历史与现实意义

五四运动的历史与现实意义 摘要:纵观国内外社会风云,那展用先辈们鲜血染红的“五四”运动大旗,现在急需我们高高举起!伟大的毛泽东思想所开创的中国革命事业现在需要我们青年用热血去继承!冲锋陷阵,前仆后继!这是时代的呼唤!这是人民的呼唤!“五四”让历史和现实证明:我们青年的血是一腔革命的热血! 关键字:背景、经过、历史意义、现实意义、五四精神 一、五四运动的背景 1911年,辛亥革命推翻了清朝政府的统治,结束了两千年的封建帝制。但是,帝国主义和封建主义这两座大山,却仍然压在中国人民的头上。窃国大盗袁世凯篡夺了革命的果实,又在1915年,为实现他的皇帝梦而接受了日本帝国主义灭亡中国的“二十一条”,使中国面临民族存亡的紧急关头。袁世凯死后,各帝国主义支持的各派军阀连年混战,给人民带来了无穷的灾难。 正是在这种情况下,中国发生了新的变化。 在1914年至1918年第一次世界大战期间,由于欧洲帝国主义忙于战争,暂时放松了对中国的侵略和压迫。中国的民族资本工业在这时有了比较迅速的发展,中国工人阶级的队伍也壮大起来了,产业工人的数目由1913年的约65万人发展到1919年的200万人左右。中国工人阶级的壮大和参加斗争,是五四运动能够取得胜利的主要因素。 五四运动发生前,军阀势力利用封建思想禁锢人们的头脑,推崇作为封建专制制度精神支柱的孔孟之道,借以维持统治。严酷的现实引发当时先进分子的反思。他们认为,辛亥革命由于忽视了思想文化战线上反对封建主义的斗争,致使革命成果遭到破坏。因此,为了完成改造社会的使命,必须“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说之囹圄”。于是,作为五四运动的先导,标志着中国人民新觉醒的新文化运动便应运而生。1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》(1916年起改名《新青年》),标志着新文化运动的兴起。新文化运动的基本口号是民主和科学。新文化运动提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,是中国近代史上未曾有过的思想解放运动,它为适合中国社会需要的新思潮的传播开辟了道路,为五四运动的发动作了思想准备。 1917年俄国十月社会主义革命的伟大胜利,为中国革命指出了道路。正如毛泽东同志在《论人民民主专政》一文中所说:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进知识分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路--这就是结论。” 五四运动前夕中国的社会情况可以说是“山雨欲来风满楼”。不久,五四运动就由“巴黎和会”作为导火线而爆发了。 二、五四运动的经过 第一次世界大战结束后,1919年1月,美、英、法、意、日等帝国主义国家在巴黎召开所谓“和平会议”,实质上是一个帝国主义的分赃会议,其目的是为了重新分配殖民地和划分势力范围。中国曾经在战争期间对德宣战,也算是战胜国之一,因而派出了陆征祥、王正廷和顾维钧等五人组成的代表团参加。在中国人民舆论的压力下,中国代表向和会提出废弃势力范围、撤退外国军队、裁退外国邮政电报机关、撤销领事裁判权、归还租借地、归还租界、关税自主等七项条件。代表到达巴黎后,由于留欧中国学生的要求,又提出取消二十一条和要求收回大战时被日本乘机夺去的德国在山东的权利的陈述书。 当时,许多中国人,包括一些进步的知识分子,对“巴黎和会”的本质还认识不清,对于帝国主义、尤其是美英帝国主义抱有幻想。认为美英帝国主义的胜利是什么“公理战胜强权”,把美国总统威尔逊看作“现在世界上第一个大好人”。他们以为巴黎和会可以使中国摆脱帝国主义的奴役。这种想法当然是十分天真的。由于美、英、法和日本相互勾结,中国北

五四主题活动方案

五四主题活动方案 为纪念五四青年节,各种五四主题活动随着举办,那么,下面是CN人才给大家整理收集的五四主题活动方案,供大家阅读参考。 一、活动背景 1921年7月,中国共产党正式成立后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。至此,中国共产主义青年团走过了xx周年的光辉岁月,xxxx年是共青团建团xx周年,行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团xx周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统”为主题的纪念建团xx周年团日活动。 二、活动目的 1、通过纪念建团xx周年的活动,让同学回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团、团结党 2、以纪念建团xx周年活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为社会主义的继承者和接班人。 3、让同学们在参与活动的同时,学习党和团如何为我们建设祖国的春天。 三、活动主题 纪念建团xx周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统 四、活动意义

通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永远向前奋斗! 五、活动时间:xxxx年4月25日18:30 六、活动地点:2305教室 七:活动对象:行政管理13-2班所有共青团员 八:活动相关组织 活动组织单位:行政管理13-2班团支部 活动总负责及策划:团支书张志萍 活动主持人:文艺委员刘新硕 活动组织:组织委员董文敬 九:活动开展形式 背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片 十:活动安排 1、在团支书的带领下召开班委会议,讨论并预定本次活动的具 体方案; 2、要请班主任参加次次活动,并做好点评工作; 3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作; 4、宣传委员负责做好宣传板,并做好班级宣传工作; 5、组织委员组织全班同学参加此次活动,并组织学生布置活动; 会场

最新五四青年节主题活动主持词

五四青年节主题活动主持词(一) 男:尊敬的领导来宾们 女:亲爱的青年朋友们 男女:大家上午好! 男:当我们屹立于新时代的潮头,回头望望,我们光荣的中国共青团也走过了XXX年的光辉历程。 女:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代; 男:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团! 女:今天,在承德城建工程项目管理有限公司会议室,一场名为《发扬五四传统,争做有为青年》的综合竞赛活动即将展现在我们的面前。 男:首先,让我介绍出席今天活动的领导和嘉宾,他们分别是: 女:让我们再一次以最热烈的掌声对领导和嘉宾的光临指导,表示最衷心的感谢! 领导讲话 女:回首风云激荡的九十多年,中国共青团在党的指引下披荆斩棘,奋勇前进,创造了令世人瞩目的业绩;九十多年的历史证明,共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护,只有在党的正确领导和关怀爱护下,共青团的事业才会兴旺发达。下面,让我们以热烈的掌声恭请公司李丽清李总讲话! 男:非常感谢李总热情洋溢、满怀期望的讲话,我们相信,有公司的领导、关怀和支持,我们青年人的事业在新的征途上一定能夺取得新的功绩! 青年代表发言 男:大江东去,长风万里;纪云晋千,生者不息。我们伟大的中国共产党已走过了九十年的光辉历程!九十年里,我们唱着东方红,当家作主站起来;九十年里,我们讲着春天的故事,改革开放富起来。 女:九十多年来,在中国共产党的领导下,一代又一代团员青年站在时代的前列,不屈不挠的奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令世人赞叹的业绩。下面有请城建项目管理公司青年代表胡海燕同志发言

五四运动爆发的背景

“中国近代史”课程论文授课学期2015 学年至2015 学年 第 1 学期 学院职业技术学院 专业汽车维修工程教育(职教师资班) 学号 姓名陈科全、秦严、韦纤纤、姚元娇、吴婷 李炆霖、刘耿生 任课教师 交稿日期3月10日 成绩 阅读教师签名 日期 五四运动爆发的背景 内用提要:近代中国屡遭外族侵略,从鸦片战争到八国联军侵华战争,从《南京条约》签订到《辛丑条约》签订,均引起国内广大人民的大规模反抗斗争。而在1919年5月4 日的北洋政府的北京,以青年学生为主的学生运动,以及包括广大公民、市民和工商人士等中基层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工和暴力对抗政府等多形式的行动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中,列强把德国在山东的权益转让给日本,即山东问题。当时北洋政府未能扞卫国家利益,国人极度不满,从而上街游行表达不满。当时最着名的口号之一是“外争国权(对抗列强侵权),内除国贼(惩除媚日官员)”。。这是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。 关键字国际国内权益 随着第一次世界大战的结束,世界的格局发生了巨大的变化。中国作为同盟国,也派代表参加了巴黎和会。但大会被列强操控,中国代表所提的废除势力范围、撤退外国军队、巡警、裁撤外国邮局及有线无线电报机关、撤销领事裁判权、归还租借地、归还租界、关税自由权等要求都被拒绝,但接下来的袁世凯所领导的北洋政府在与日本的外交失败,并签订丧权辱国的《二十一条》更激起了全国人民的抗议。并于1919年5月4日爆发在北

京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。在五四运动浪潮冲击下,中国代表团不得不拒绝在《凡尔赛和约》上签字。 一、国际背景 (1)1919年3月1日,在五四运动的前两个月,韩国爆发三一运动。韩国独立人士在首尔塔洞公园宣读《独立宣言书》引发数万名民反日游行示威。三一运动很快席卷整个朝鲜半岛。有200万以上群众参加了上千起反日示威和暴动。三一运动受到当时中国各界密切关注,得到当时中国广大知识分子的高度支持与赞扬,成为推进五四运动的强大思想动力。通过三一运动,中国人民加速了对帝国主义本质的认识,看透了北洋军阀的反动面目,在反帝救亡方式上给中国人民极大的启迪,成为五四运动的催化剂和行为的楷模。两者相互呼应,有着相似的国际、国内背景、运动过程、运动结果。因此中国各界密切关注三一运动的发展,怀着极大的同情和钦佩,高度赞扬了朝鲜人民不畏强暴、不怕牺牲的斗争精神,迅速化成了推进五四运动的强大思想动力。 (2)俄国十月革命促使中国产生了一批具有初步共产主义思想的知识分子,他们开始学习、研究和宣传马克思主义,这就为马克思主义中国化的开启准备了最重要的条件之一。在李大钊的大力倡导下,一批先进的知识分子,通过组织社团、创办刊物、开设课程、创办工人夜校等,开始了对马克思主义的学习、研究与宣传。为五四运动的爆发注入了思想上的新鲜血压,使得五四运动具有空前的广泛性,特别是联合了当下最大的无产阶级--工人阶级,使得五四运动得以胜利。 二、国内背景 (1)

五四青年节活动主持词范本

五四青年节活动主持词范文 主持人: **、**、****: 尊敬的校领导: **: 亲爱的青年教师们: **: 在这红色激情的五月,我们绽放喜悦的笑脸**: 在这放飞梦想的夜晚,我们燃烧所有的梦想;**: 在这绚丽多彩的时代,我们奉献青春和热血。**: 今夜,校园会是个无眠的夜晚**: 今夜,我们的歌声将震撼校园;**: 今夜,我们的舞步将撼动大地。**: 昨天,百年的老榆,因老一辈的爱岗敬业铸就丰碑,**:今天,百年的实小,因我们精神的绽放而绚丽多彩。**:明天,奋进的实小,因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。**:看!校园的每一个角落,到处生长着五月的向往;合: 实验小学的明天,到处翱翔着五月的希望。**: 五月,是劳动者的盛典。**: 五月,是青年人节日的盛装。**: 五月,我们是实小青年教师的节日。合: 五月,是照耀我们心灵的阳光。**: 让我们共同迎着鲜红的旗帜。合:

让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春!第一项: **: 下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为晚会致辞。第二项: **: 我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为百年实小建设的主力军,作为百年实小的有志青年,勿忘肩上的重担,时刻铭记历史使命。请全体重温入团誓词: 我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。为共产主义事业而奋斗。第三项: 一起唱响《光荣啊,中国共青团》、《打靶归来》、《团结就是力量》等老歌第四项: **: 请一、二、三年级表演节目。第五项: **: 你想使全身都热血沸腾吗?你想让全身的细胞都跳动起来吗?让我们和着青春的旋律,踏着青春的节拍,一起跳动吧!请欣赏街舞《兔子舞》。第五项: **: 四年级、五 六、学前组表演节目。第六项: **:

学校纪念五四运动98周年主题文艺汇演活动方案

学校纪念五四运动98周年主题文艺汇演活动方案学校纪念五四运动98周年主题文艺汇演活动方案【1】 五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团总支决定丼办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下: 一、活动主题 “放飞梦想,绽放青春” 二、活动时间 2017年5月4日 三、活动地点 学校西教楼广场 四、参加人员 全体师生 五、节目形式 每班组织一至两个自选节目 要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。 六、组织安排时间 (一)组织实施阶段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班确定节目上报团总支汇总,各班组织排练。 (二)节目演出阶段:暂定于5月4日晚18:30-20:30. 七、节目标准 1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。 3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。 4、台风自然大方,整体效果好。 5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。 八、活动要求 1、每班限报2-3个节目,由组委会审核。 2、节目单请于4月28日交团总支,需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。 3、各班要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。 九、组织领导 1、组长:张xx 2、副组长:吕xx 3、组员:邢xx、吕xx 4、总策划:王占定 十、具体活动操作 (一)节目审定 负责人:以班级为单位,负责推荐,团总支不政教处组成组委会审核。 (组织训练、以确保质量) (二)主持人(张xx、陈xx 学生主持:宋xx) 负责人:钱xx (主持人训练、撰稿台词) (三)音响伴奏 负责人:燕xx (收集所有节目伴奏戒活动所需要的音乐、节目当中播放音响并 作调试)

五四青年节手抄报五四青年节节目主持人串词文字稿

五四青年节手抄报五四青年节节目主持人串词 五四青年节节目主持人串词 开场白(一起上) 宋:敬爱的各位领导 杨:各位来宾 王:亲爱的老师 李:同学们 合:大家——上午好! 宋:九十三年前,一群热血的爱国青年,用行动点燃了 民族希望之火,照亮了神州大地 杨:九十三后,流动着炎黄子孙的血脉的龙的传人,在 中华大地上,正续写新的篇章。 王:今天,是一个富有纪念意义的历史性时刻,因为我 们即将迎来五四运动九十三周年的纪念日。 李:回顾波澜壮阔的九十三征程,无数热血青年在“五 四精神”激励下前赴后继,艰苦奋斗,为我们燃起了希望的火炬。 杨:在这暖意融融的季节,,我们迎来了火红的节日、 李:在这多姿多彩的节日,我们要展示自己的风采。

宋:现在,我们的节目正式开始,首先请全体起立,唱 国歌。 王:下面请允许我向大家介绍今天到场的领导,他们是————。 李:首先,请————为我们讲话,大家掌声欢迎(主持 人全体退场) (杨和宋上) 杨:再一次感谢———为我们带来的讲话。面对五四的 光辉历史,每一个青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么? 宋:展望未来,每一个青年都在畅想,我们在中国强势 崛起和民族伟大复兴的发展征程中更应该充当什么样的角色?请听 高三学生代表————为我们致词。(退) (全体上) 宋:感谢高三学姐的精彩演讲。在今天这个有意义的日 子里,我们有一大批同学还将迎来人生中的一个非常重要的时刻,那就是即将举行的成人宣誓仪式 杨:十八岁,是人生花蕾初放的时刻。 王:十八岁是充满美好梦幻的年龄 李:十八岁是成人的重要标志。 杨:十八岁,也许你还不太懂事,也许你已尝到人生的 艰辛 宋:也许你过得很快乐,也许你过得很悲伤,

纪念五四运动活动方案

纪念五四运动活动方案  四月中旬至五月中旬 四、活动内容 1、在团员青年中集中开展社会主义荣辱观教育。基层团组织要以社区、企业、学校为单位,

以青年文明社区、青年文明号建设为载体,通过社区的团校、青年讲坛、志愿服务和学校的团课、班会等方式,广泛开展学习践行八荣八耻活动,在团员中集中开展社会主义荣辱观教育。团区委将组织开展两项示范活动,一是举行甘井子区中学生倡荣明耻树新风主题演讲比赛,引导青少年树立正确荣辱观;二是在景山宾馆举行省级青年文明号挂牌仪式,推动全区各级青年文明号集体更加积极地发挥作用,引导广大团员青年立足岗位,建功立业。 2 3 4 5 教育工作,培养14周岁青少年树立正确荣辱观。 6、开展主题团日活动。基层各团支部要在此期间广泛开展倡荣明耻树新风,弘扬五四精神主题团日活动,各单位可根据实际情况,自行确定具体的题目和活动内容,在4月28日集中开展,此项活动各单位要形成具体方案,及时上报,要做到行动统一、时间统一,形成声势。

7、组织开展多种庆祝活动。以基层团组织活动为主,以活跃基层、活跃青年为目的,各级团组织要发挥青年特点,发挥团组织优势,突出主旋律,体现时代性,开展多种青年乐于接受的文化娱乐活动。 五、相关要求 1 2 3 4月17     今年是五四爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,

坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身社会主义建设工作中。经学校研究,决定开展以继承五四精神,发扬青春风采为主题的纪念系列活动。 一、指导思想: ( 4月理好。) (二)评选*中学优秀团员。 在过去的2018年,我校涌现出一大批团结向上,成绩突出的优秀团员。为了树立典型,表彰优秀,激发全校学生团员的学习积极性和荣誉感,经学校研究决定评选一批优秀团员。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档