中央党校在职研究生20XX级经济学专业《西方管理理论》复习重点及答案（20XX年6月）
一、简答题复习重点
1、简述例外原则——P41
由泰罗提出。指企业的高级管理人员把一般的日常事务授权给下级管理人员去处理，而自己只保留对例外事项、重要事项的决策和监督权。
2、简述人际关系理论的主要观点——P79-81
梅奥于1933年在《工业文明中人的问题》一书中提出“人际关系理论”，并从霍桑试验中得出了一个结论，即生产不仅受物理的、生理的因素影响，而且受社会环境、社会心理的影响。其观点有：（1）企业职工是“社会人”。人不是孤立存在的，而是属于某一工作集体，并受这一集体的影响的。（2）生产效率的提高，关键在于满足职工的社会欲望，提高职工的士气。（3）企业中实际存在着一种“非正式组织”。
3、简述需求层次理论与双因素理论的主要区别——P85,P91-93
二者大致是相吻合的。需求层次理论中的基本层次需要（生理的、安全的、社会的）相当于双因素理论中的保健因素，而需求层次理论中的中高层次需要（社会的、尊重的、自我实现的）则相当于双因素理论中的激励因素。区别在于，马斯洛的需求层次理论是就需要和动机而言的，赫茨伯格的双因素理论是就满足需要的目标（诱因）而言的。
4、简述“经济人”的主要特点——P109
“经济人”是古典经济学和古典管理学关于人的特性的假设，泰罗是这一观点的典型代表。沙因将其特点归纳为：
（1）人是由经济诱因来引发工作动机的，其目的在于获得最大的经济利益；（2）经济诱因在组织的控制之下，因此，人被动地在组织的操纵、激励和控制之下从事工作；（3）人以一种合乎理性的、精打细算的方式行事；（4）人的情感是非理性的，会干预人对经济利益的合理追求，组织必须设法控制个人的感情。
5、简述系统管理的特点——P265
特点有四：1、以目标为中心，始终强调系统的客观成就和客观效果。2、以整个系统为中心，决策时强调整个系统的最优化。3、以责任为中心，每个管理人员都被分配给一定的任务，能衡量其投入和产出。
4、以人为中心，每个工作人员都被安排进行有挑战性的工作，并根据其工作成绩来付给报酬。
6、什么是目标管理——P277
属经验主义理论，由彼得德鲁克提出。指管理人员和广大职工在工作中实行自我控制并达到工作目标的一种管理技能和管理制度。
7、简述行为科学揭示的人的行为一般规律——P84
由马斯洛等人提出。即：人的行为是由动机所支配的，而动机又是由需要所引发的，人的行为一般来说都是有目的的，都是在某种动机的策动下为了某个目标。
8、简述非正式组织的积极作用——P219/
社会系统创始人巴纳德认为非正式组织有以下三方面的积极作用：（1）、具有促进信息传递的机能。（2）、具有通过影响组织成员的协作意愿来维护正式组织内部团结的机能。（3）、具有保护个人人格和自尊心的机能，并且能抵制正式组织在这方面的不利影响。
9、简述系统管理理论的主要内容——P257
依据卡斯特等人的主张，其主要内容有三，即系统观念、系统分析、系统管理，这三方面内容均以系统理论为指导。
10、简述企业文化的作用——P369
企业文化在企业管理中的作用有五：（1）、导向作用。（2）、凝聚作用。（3）、激励作用。（4）、教育作用。（5）、宣传作用。
11、简述权变的含义——P292
权变，即权宜应变。权宜，又指因时因事而变通的方法。
12、简述法约尔关于管理的定义——P52
法约尔在其所著《工业管理和一般管理》一书中指出：“管理，就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。”
13、简述马斯洛需求层次理论——P84
需求层次理论的创始人马斯洛在其所著《激励和人》一书中，把人的需要分为五个层次，按照重要性和发生的先后次序，由低往高形成一个需要等级，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、地位或尊重的需要、自我实现的需要。并指出，人的需要是以层次形式出现的，一旦一种需要被满足，另一种需要就会出现，并要求满足。人就是为了满足需要而不断工作的。
14、简述系统观点的基本特征——P259
基本特征有三：（1）、系统观点强调对组织（如企业）的整体性的理解。（2）、系统观点把企业作为一个开放系统来理解。（3）、系统观点把企业看作由许多子系统所组成。
15、简述非理性主义倾向——P357
~~，出现于20世纪70年代末、80年代初的西方管理理论研究中，是相对于传统管理理论中的唯理性主义的管理思想而言的。该理论认为，管理的根本因素是人，因此应当以人为核心，发掘出一种新的以活生生的人为重点的、带有感情色彩的管理模式来取代传统的纯理性模式。
二、辨析题复习重点
1、科学管理产生的标志。——P26
其标志是1911年泰罗所著《科学管理原理》一书的出版。
2、美日管理的特点。——P364-365
在具体的管理方式上，美国人更重视管理中的“硬”因素和“硬”技术，即战略、结构、制度，而日本人则比较重视管理中的“软”因素和“软”技术，即人员、作风、技能、最高目标。
3、企业再造与亚当?斯密劳动分工理论。——P409-410
由美国人汉默、钱皮在其合著的《再造企业——企业管理革命的宣言》中共同提出的“企业再造”，是指“根本重新思考，彻底翻新作业流程，以便在现今衡量表现的关键上，如成本、品质、服务和速度等获得戏剧性的改善”，此理论是针对当今的买方市场而提出的。
英国经济学家亚当斯密在其著作《国富论》中创立的劳动分工理论，是建立在企业“以大量生产为中心”的基础上的，是以提高生产效率为目标，以适应卖方市场而提出的。
4、目标管理。——P277-278
目标管理的提出者德鲁克指出：目标管理是使管理人员和广大职工在工作中实行自我控制并达到工作目标的一种管理技能和管理制度。
5、企业文化理论产生的直接原因。——P363-365
~~~直接原因是美日管理的比较。
6、所谓例外原则。——P41
见一，1。
7、管理过程理论主要观点。——P191-195
有三：（1）、管理是一个过程，解剖它的最好方法是首先分析它的职能；（2）、管理科学是一门提示管理人员活动规律的科学，这门科学既有自己的核心知识，又有边界范围；（3）、管理过程理论主张以职能分析为中心建立管理理论体系。
8、企业再造理论的核心。——P410
核心是企业流程的再造。
9、马斯洛的需求层次理论与赫茨伯格的双因素理论。——PP92-93
见一，3。
10、第五代管理的含义。——P429
“第五代管理”是指90年代以后产生的新的管理理论。其理论大都是基于对未来经济是知识经济的认识
所提出来的。
11、管理过程理论主张以目标为中心建立管理理论体系。——P195
错。管理过程理论主张以职能分析为中心建立管理理论体系。
12、根据权变理论，外部环境变化快、内部各种产品之间工艺技术差别大的企业，其组织结构应采取矩阵制。——P306
错。根据权变理论，本题企业应采取事业部制。而矩阵制通常适合于外部变化快、内部差别小的企业。
13、资本主义管理理论或管理科学产生的标志是《管理理论丛林》一书的出版。——P26
错。其标志是《科学管理原理》一书的出版。
14、所谓目标管理，就是领导定目标，然后下属遵照执行。——P277
错。目标管理是使管理人员和广大职工在工作中实行自我控制并达到工作目标的一种管理技能和管理制度。
15、非理性主义倾向是指管理向软化发展。——P357
对。非理性主义倾向，是相对于传统管理理论中唯理性主义的管理思想而言的。唯理性主义强调制度和严格管理这些“硬”因素，而非理性主义倾向强调管理应以人为核心，突出企业文化这些“软”因素。
三、论述题复习重点
1、案例分析题——P272-280
某单位年初制定了雄心勃勃的销售计划，公司领导为了使计划得以实现，给分公司下达了指令性目标，尽管大家有不同意见，但迫于领导的压力还是遵照执行了。结果很不理想，大家议论纷纷。请用经验主义学派的有关理论分析原因。
答：显然，该单位实行的是目标管理，但组织者却违背了这一管理方式的基本原则。
目标管理的提出者德鲁克指出：目标管理是使管理人员和广大职工在工作中实行自我控制并达到工作目标的一种管理技能和管理制度。实施目标管理分为目标的制定、实施、检查、评价四个阶段。其方法和步骤是：
（1）、高层管理人员参加目标的制定和实施。
（2）、下级人员积极参加目标的制订并为目标的实现承担责任。
（3）、有充分的情报资料。
（4）、对实现目标的手段有控制权。
（5）、对实行目标管理而带来的风险给予激励。
（6）、充分信任职工。
显然，该单位的目标制定既无下级人员的参与，也没有充分的情报资料作依据，目标的制定凭的是领导的想当然，拍脑袋，不切实际的目标自然是难以实现的，而且，既没有对下属的信任，也没有对目标的实现的控制手段和激励，更没有在总目标和分目标之间进行沟通和分解，下属自然也缺乏兴趣和责任，勉强遵从的结果必然是不了了之。
2、中国的企业文化既不同于日本也不同于美国，请结合企业文化理论的学习，谈一谈值得借鉴的经验。
——P376-381
答：对照日美文化，由于两国传统文化的不同——美国多为欧洲移民，文化基础源于欧洲文化，而日本则以东方民族文化为主，故日美的企业文化也有较明显的不同，其主要差异有三：（1）在对人性的假设上，美国信奉人是“经济人”，推崇个人奋斗，追求最大经济利益。而日本民族那种传统文化中的奋发向上和忠诚的团队精神，更接近于“社会人”的假设。
（2）在对企业发展的思考角度上，美国主要从经济层面，技术层面来考虑问题，偏重于资金投入、装备改进，在管理中崇尚理性主义的管理方式；而日本则更注重从社会层面、文化层面来考虑问题，因此在并不忽视经济因素和技术因素的同时，还比较偏重于非经济、非技术因素，特别是重视人的因素。
（3）在具体的管理方式方法方面，美国人更重视管理中的“硬”因素和“硬”技术，如战略、结构和制度等；而日本人则比较重视管理中的“软”因素和“软”技术，如人员、作风、技能和最高目标等。
而我国文化，主要受儒家思想的影响，比较注重“仁”、“礼”“中庸之道”，容易“知足而乐”。与美国文化相比，“个人迷信”较强，个人奋斗不足；与日本文化相较，血缘关系较强，团队精神不足。因此，在我们的企业文化建设中，我们既应继承和发扬传统文化的精华，如“仁”和“礼”中所体现的“忠”：忠于国家，忠于社会，忠诚于客户；又如“中庸之道”中所体现的灵活、变通，而不是非此即彼的绝对。同时，有意学习、吸收美国文化中的进取精神和严格的制度管理，既鼓励个人进取，也提倡组织创新；还应学习日本文化中的团队精神，提倡集体协作，促进共同提高。在企业文化的创建中，克服人治，提倡法治，提倡以文化治企，并努力形成一个1+1>2、全体员工齐心协力的良好团队氛围，以使我国企业能尽快形成既具有传统文化特色，又能兼收并蓄国外先进文化的中国式现代企业文化。
如海尔文化中提倡的海尔精神：敬业报国，追求卓越。其“敬业报国”的核心思想就是中国传统文化的“忠”，“忠”就是回报，用最好的产品与服务回报用户，用最好的效益回报社会，回报国家；“忠”就是真诚，对用户、对社会都应真诚到永远。追求卓越的核心思想就是创新。永不自满，永远进取，永远创新的生生不息的精神境界。
3、联系实际分析组织对内对外平衡的条件……P224-227
案例分析：某企业，对内由于缺乏有效的激励机制而人心涣散，对外由于某种原因产品销售不畅，请用组织平衡理论分析说明。
答：（一）巴纳德提出了一个组织必须保证对内平衡和对外平衡的思想，并信为这是组织能否存续的条件。其内容如下：
（1）组织的对内平衡，是指通过把创造出来的经济和非经济诱因有效地分配给各个成员，保持各个成员的“诱因”和“牺牲”的平衡，从而保持成员协作积极性的过程。“诱因”和“牺牲”的平衡实质上就是组织的对内平衡，当诱因≥牺牲时，组织就能存续和发展。
（2）组织的对外平衡。就是指组织作为一个整体不断适应外部环境变化的过程。这个外部环境主要包括社会、经济、技术等环境。巴纳德认为，组织的平衡归根到底是组织同组织外部的全部情况的平衡，组织必须随外部环境的变化而变化。因此，组织的对外平衡对组织的存续具有重要意义。
（二）对案例中某企业现状进行分析：
（1）该企业由于缺乏有效的激励机制而人心涣散。根据巴纳德的“组织对内平衡”理论，当组织提供的诱因大于或等于组织成员提供的牺牲时，组织成员得到满足，为实现组织目标的积极性就高，组织就能够存续。反之，当诱因小于牺牲时，组织成员就不满，丧失了积极性，组织目标就难予实现。该企业由于缺乏有效的激励机制，即诱因小于牺牲，因此造成企业员工人心涣散。
（2）企业对外由于某种原因产品销售不畅。根据巴纳德的“组织对外平衡”理论，为了保证组织的对外平衡，使组织适应环境的变化，需要经常地改变原来的组织目标，不断地重新确立新的组织目标。也就是说，组织的目标，应随环境的变化而变化，达到动态平衡。而该企业生产的产品，没有随市场的变化而作出相应的调整，因而在激烈的市场竞争中处于劣势，销售不畅。
4、某地一个煤矿发生了坍塌事故，压死了几名矿工，雇主拿出十几万块钱赔偿私了，当问及遇难矿工家属还有什么要求时，家属要求把死者的弟弟安排在矿井工作，老板答应了，煤矿继续开采。请用需求层次理论分析其原因。……P84-87
答：这是一道令人人心情格外沉重的试题，因为，生活底层的矿工显然被迫在用生命与温饱作交易！这是一道令人心碎的试题，因为生命在此受到了超乎想象的令人发指的漠视！
我们知道，需求层次理论的创始人马斯洛在其所著《激励和人》一书中，把人的需要分为五个层次，按照重要性和发生的先后次序，由低往高形成一个需要等级，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、地位或尊重的需要、自我实现的需要。作者认为，人的需要是以层次形式出现的，一旦一种需要被满足，另一种需要就会出现，并要求满足。人就是为了满足需要而不断工作的。
本案中，煤矿坍塌，数名矿工丧命，10几万块钱便私下打发了！而遇难矿工家属的唯一要求仅仅是把
死者的弟弟安置在矿井工作——死者家属放弃应有赔偿和抚恤等相关权力的要求显然是对法律的无知所致，而死者家属对亲人生命的看似冷漠其实是一种生活的无奈——显然，他们不仅尚未脱贫，甚至连起码的温饱都未能解决，最基本的生理上的需要——衣、食、住、行此时是他们的突出需要，在这一基本需要尚未得到保证和基本满足时，安全需要似乎并不突出、一时也尚未成为他们的内心需求，更别说人的社交、自尊等高层次的需要了。
而本案中的矿主，是一位典型的经济人，他之所以如此漠视矿工的生命，一则是自己为追求经济效益最大化，只顾赚钱，极少有在安全保障上的投入；二则也正是因为他看准了这些矿工离开矿井，起码的生活可能难以维持，因而，也就不会有对安全等方面更多的追求——矿工宝贵的生命却如此缺乏应有的保障，怎不令人扼腕叹息！
5、试分析“经济人”的特点，对“经济人”在管理方式上应怎样管理？……P109-110
答：“经济人”是古典经济学和古典管理学关于人的特性的假设。它从一种享乐主义哲学观点出发，认为人的行为是在于追求本身最大的经济利益，工作的动机是为了获得报酬。泰罗是这一观点的典型代表。沙因将其特点归纳为：
（1）人是由经济诱因来引发工作动机的，其目的在于获得最大的经济利益；（2）经济诱因在组织的控制之下，因此，人被动地在组织的操纵、激励和控制之下从事工作；（3）人以一种合乎理性的、精打细算的方式行事；（4）人的情感是非理性的，会干预人对经济利益的合理追求，组织必须设法控制个人的感情。
在“经济人”观点盛行的19世纪末20世纪初，管理者从上述假设出发，在对人的管理中主要采取“命令与统一”、“权威与服从”的管理方式。管理者把人看作物件一样，忽视了人的自身特征和精神需要，只注意人的生理需要和安全需要的满足，把金钱作为主要的激励手段，把惩罚作为有效的管理方式，采用“胡萝卜+大棒”的软硬兼施的管理办法。
显然，这种假设及其管理方式存在着明显的不足，尤其在知识经济特征越来越明显的今天。其实，每个人都有许多不同的需求，具有不同的能力，人的工作动机不但是复杂的，而且是变化的。因此，管理者在管理活动中，首先应以人为本，尊重人的不同需要，尤其要重视人的自身特征和精神需要，并注意引导人不断地向更高的目标努力，让每一个人的智慧潜能得以充分的发挥，在实现组织目标的同时实现个人的目标。
6、联系实际谈一谈科学决策应遵循哪些程序？（案例分析）案例：某县县委书记上任后，根据他在某地的经验，提出要在当地搞万亩果园计划，县上主要领导分别抓落实，经过努力，很快取得成功。问：这是不是科学决策，为什么？P242
答：这不是科学决策，而属于经验决策。因为科学决策应该遵循以下程序：
（一）确定问题。决策的第一件事就是要确认问题，对问题的性质、发展趋势作出正确的估价，找出问题的关键所在。决策的目标是根据所要解决的问题来确定的。
（二）提出多种可供选择的方案。决策的根本在于选择，没有选择就没有决策，备选方案的数量和质量对于作出合理的决策具有重大的影响。因此，应尽量多地提出各种可能的方案，以免漏掉最好的方案。
（三）搜集信息。信息的收集是决策的基础，就是从多个备选方案中看看这个方案如何，那个方案怎样，以便给选择备选方案提供必要的信息。
（四）选择解决问题的最佳替代方案。即要根据当时的情况和对未来发展的预测，从各种备选方案中选出一个最合适的方案。
（五）拟定实施计划并执行决策。拟定决策的实施计划，实际上就是拟定具体的行动计划，并按照计划执行决策。
（六）评估和审查。这一步骤必须反馈至第一步骤，在执行决策的过程中，通过评估和审查，可以确定决策执行的情况，以便发现和采取措施纠正偏差、修正决策本身。
根据科学决策的步骤分析得出结论：该县委书记所做的决策，并不是科学决策。他作出决策的根据是“他在某地的经验”，这是经验决策，也可以说是“领导决策”。虽然取得了成效，但依然不是科学决策，
因为他没有遵循科学决策的步骤。在本案例中，只有一个可选择的方案，而没有其他备选方案，也就不存在选择最佳方案。发展万亩果园尽管取得了成效，但也许还存在着其他更有成效更适合于当地发展经济的产业。
第14章国民收入的决定：IS-LM模型 14.1 复习笔记 产品市场和货币市场的关系如下：产品市场总产出增加，货币需求增加，如果货币供给不变，利率上升，进而影响投资支出。凯恩斯经济学的重要特征就是认为产品市场和货币市场不是相互独立的，即货币对经济非中性。 一、投资的决定 经济学中所讲的投资，是指资本的形成，即社会实际资本的增加，包括厂房、设备和存货的增加，新住宅的建设等，其中主要是厂房、设备的增加。购买证券、土地和其他财产等只能视为资产权的转移。决定投资的因素有很多，主要的因素有实际利率水平、预期收益率和投资风险等。 1．实际利率与投资 在决定投资量的诸因素中，实际利率是首要因素。实际利率大致上等于名义利率减通货膨胀率。在投资的预期利润率既定时，企业是否进行投资，首先就决定于实际利率的高低。利率上升时，投资需求量就会减少；利率下降时，投资需求量就会增加。总之，投资是利率的减函数。投资与利率之间的这种反方向变动关系称为投资函数，可写作：i＝i（r）。 2．资本边际效率 资本边际效率（MEC）是一种贴现率，这种贴现率正好使一项资本物品的使用期内各预期收益的现值之和等于这项资本品的供给价格或者重置成本。
如果资本边际效率大于市场利率，则此投资就值得；否则，就不值得。 3．投资函数 投资函数表示投资与利率之间的反方向变动关系，其表达式为i＝i（r）＝e－dr，其中e为自发性投资量（又称自主投资，即利率即使为零时也能有的投资量），d表示投资量对利率的敏感程度，－dr表示引致投资。 4．托宾的“q”说 托宾q是指企业股票的市场价值与资本重置成本的比率。这里的资本重置成本是在现有的产品市场条件下，重新创办该企业的成本。股票的市场价值反映的是股票持有者对企业资产的剩余索取权的价格预期。因此，q＝企业的股票市场价值/新建造企业的成本。 如果企业的市场价值小于资本的重置成本时，即q＜1，说明买旧的企业比建设新企业便宜，于是就不会有投资；相反，如果企业的市场价值大于资本的重置成本，即q＞1时，说明新建造企业比买旧企业要便宜，因此投资需求增加。 可以看出，投资是q值的增函数。也就是说，股票价格上升时，投资会增加。 二、IS曲线 产品市场的均衡是指产品市场上总供给与总需求相等的情况。IS曲线是一条反映利率和收入间相互关系的曲线，这条曲线上任何一点都代表一定的利率和收入的组合。在这样的组合下，投资和储蓄都是相等的，即I＝S，从而产品市场是均衡的。 1．IS曲线的推导 （1）两部门经济中的IS曲线
1、国内生产总值：是指一个国家（国界范围内）所有常驻单位在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值。 2、失业率：没有工作的人占总工作的人的百分比。 3、投资乘数：是指国民收入的变动量于引起这种变化的投入量变动之间的比率。5、财政政策：是指为促进就业水平的提高，减轻经济波动，防止通货膨胀，实现稳定增长而对政府的支出、税收和借债水平所进行的选择，或对政府的收入和支出水平做出的决策。 1、论述宏观经济政策的政策工具。 答：宏观经济政策的政策工具包括财政政策、货币政策和收入政策（具体分析略）。 财政政策：（1）财政收入（税收、公债）；（2）财政支出（购买支出、转移支付）。 货币政策：（1）法定准备率；（2）再贴现率；（3）公开市场业务；（4）道义劝告。 收入政策：对工资和价格进行管制、指导。 2、论述经济增长与经济发展的关系 答：经济增长与经济发展的关系：（1）经济增长是指实际生产能力的增长，或者实际产量的增加。这里，产量既可以表示为经济的总产量，也可以表示为人均产量。经济增长的程度可以用实际国民生产总值或人均国民生产总值的增长率为指标来衡量。（2）经济发展是指一国由不发达状态过渡到发达状态，它不仅包括了经济增长，而且还包括了适应经济增长的社会制度、经济结构的变化等内容。（3）一般认为，经济增长理论是用于研究发达国家经济问题的；经济发展理论是用于研究发展中国家经济问题。 50、国际收支 参考答案： 是指一国在一定时期内从国外收进的全部货币资金和向国外支付的全部货币资金的对比关系。一国国际收支的状况反映在该国的国际收支平衡表上。 51、财政政策 参考答案： 是指为促进就业水平提高，减轻经济波动，防止通货膨胀，实现稳定增长而对政府支出、税收和借债水平所进行的选择，或对政府收入和支出水平所作的决策。 52、公开市场业务 参考答案： 是指中央银行在金融市场上公开买卖政府债券以控制货币供给和利率的政策行为 53、充分就业 参考答案： 是指在一定的工资水平下，所有想要工作的人不费太大周折就能找到职业的一种经济状况。或者说，所谓充分就业水平是指只存在摩擦性失业和自愿性失业的就业水平。 54、简述商品的替代效应和收入效应 参考答案： 替代效应：由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动，进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动，称为替代效应。收入效应：由商品的价格变动所引起的实际收入水平变动，进而由实际收入水平变动所引起的商品需求量的变动，称为收入效应。 55、国民生产总值
22001144年年西西方方经经济济学学计计算算题题集集合合 一一、、计计算算题题((11××1100分分==1100分分)) 11..假假定定一一个个竞竞争争性性厂厂商商，，其其生生产产函函数数为为：：Q Q ==F F （（L L ，，K K ））==A A L L ααK K ββ，，生生产产要要素素L L 和和K K 的的价价格格分分别别为为w w 和和r r .. 11））试试求求在在K K 为为不不变变投投入入时时厂厂商商的的短短期期成成本本函函数数；； 22））求求厂厂商商的的长长期期成成本本函函数数，，并并讨讨论论不不同同的的规规模模报报酬酬对对平平均均成成本本曲曲线线形形状状的的影影响响。。 22..假假设设一一个个经经济济的的人人均均生生产产函函数数为为y y ==k k 11//22，，其其中中K K 为为人人均均资资本本。。求求：： 11））经经济济的的总总量量生生产产函函数数；； 22））在在没没有有人人口口增增长长和和技技术术进进步步的的情情况况下下，，假假定定年年折折旧旧率率为为δδ==1100%%，，储储蓄蓄率率为为S S ==4400%%..那那么么稳稳态态下下的的人人均均资资本本、、人人均均产产出出和和人人均均消消费费分分别别为为多多少少？？ 二二、、计计算算题题((11××1100分分==1100分分)) 11、、假假设设消消费费函函数数C C ==11000000++00..66Y Y ，，投投资资函函数数I I ==880000--6644r r ，，政政府府购购买买G G ==220000，，货货币币需需求求函函数数L L ==550000++00..55Y Y --112200r r ，，货货币币供供应应M M ==33000000，，价价格格指指数数P P ==11..55..求求：： ((11))I I S S 曲曲线线和和L L M M 曲曲线线；； ((22))产产品品市市场场和和货货币币市市场场同同时时均均衡衡时时的的利利率率和和国国民民收收入入；； ((33))如如果果充充分分就就业业的的国国民民收收入入为为55000000亿亿元元，，在在价价格格水水平平不不变变的的条条件件下下要要实实行行多多大大力力度度的的财财政政政政策策才才能能实实现现充充分分就就业业？？挤挤出出效效应应是是多多少少？？ 22、、假假定定一一国国生生产产函函数数为为 ，，其其中中资资本本存存量量为为 K K ==4433220000 ，，有有效效劳劳动动力力
西方经济学下作业2 单项选择题 第1题收入政策主要是用来对付（）。 A、需求拉上型通货膨胀 B、成本推动型通货膨胀 C、结构型通货膨胀 D、以上各类型 答案：B 第2题通货膨胀会（）。 A、使国民收入上升 B、使国民收入下降 C、与国民收入没有必然联系 D、经济处于潜在的产出水平时，会促进国民收入的增长 答案：C 第3题（）两种情况不会同时产生。 A、结构性失业和成本推动通货膨胀 B、结构性失业和结构型通货膨胀 C、摩擦性失业和需求拉上型通货膨胀 D、需求不足的失业和需求拉上型通货膨胀 答案：D 第4题假定充分就业的国民收入为1000亿美元，实际的国民收入为950亿美元，增加20亿美元的投资（MPC＝0．8）。，经济将发生（）。 A、成本推动型通货膨胀 B、达到充分就业状况 C、需求不足的失业 D、需求拉上型通货膨胀 答案：D
第5题假定上题中实际的国民收入为900亿美元，MPC＝0．75，增加20亿美元的投资，经济又将发生（）。 A、成本推动型通货膨胀 B、达到充分就业状况 C、需求不足的失业 D、需求拉上型通货膨胀 答案：C 第6题由于经济萧条而形成的失业，属于（）。 A、永久性失业 B、摩擦性失业 C、周期性失业 D、结构性失业 答案：C 第7题“滞胀”理论不符合（）的观点。 A、供应学派 B、货币主义 C、理论预期学派 D、凯恩斯主义 答案：D 第8题如果实际通货膨胀率低于预期的水平，则（）。 A、债务人和债权人都受损 B、债务人和债权人都受益 C、债务人受损，债权人受益 D、债权人受损，债务受益 答案：C 第9题通货膨胀的主要负效应有（）。 A、收入再分配
第12章宏观经济的基本指标及其衡量 12.1 复习笔记 一、宏观经济学的特点 1．宏观经济学的研究对象 宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果，即对经济运行的整体，包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。 测量宏观经济运行情况的最重要指标有国民收入及其增长率、失业率、物价水平及其变动即通货膨胀率。其他比较重要的指标还有政府财政预算赤字及贸易赤字的变动、利率等。 2．宏观经济学和微观经济学的异同 现代宏观经济学作为一门独立的经济学分支学科，是凯恩斯的著作《就业、利息和货币通论》一书于1936年出版后才正式形成的。 宏观经济学和微观经济学都是研究市场经济中经济活动参与者的行为及其后果的，而市场经济中所有经济活动参与者的行为都是一定意义上的供给和需求行为，因此，宏观经济学与微观经济学的主要相同之处就在于它们有着相同的供求曲线形状，它们的交点决定着价格和产量。 微观经济学研究的是个体经济活动参与者的行为及其后果，而宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果。微观经济学中的价格和产量是一个个具体商品的价格和产量，而宏观经济学中的价格和产量是整个社会的价格水平和产出水平，这里价格水平用价格指数表示，产出水平用货币衡量的市场价值（国内生产总值）表示。
具体而言，微观经济学和宏观经济学的区别主要体现在以下几个方面： （1）研究对象不同。微观经济学的研究对象是单个经济单位，如家庭、厂商等。而宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究的是整个经济的运行方式与规律，是从总量上分析经济问题。 （2）解决的问题不同。微观经济学要解决的是资源配置问题，即生产什么、如何生产和为谁生产的问题，并最终实现个体效益的最大化。宏观经济学则把资源配置作为既定的前提，通过研究社会范围内的资源利用问题，来实现社会福利的最大化。 （3）研究方法不同。微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定。而宏观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。因此，宏观经济学又称为总量经济学。 （4）中心理论和基本内容不同。微观经济学的中心理论是价格理论，其所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的。宏观经济学的中心理论则是国民收入（产出）理论，其所有的分析都是围绕国民收入（产出）的决定展开的。 3．宏观经济学的加总法 宏观经济学研究的是社会总体的经济行为，因而不能像微观经济学那样运用个量分析方法，而要用总量分析方法，即从个量分析的加总中引出总量的分析方法。 宏观经济学运用经济加总法时有以下几点值得注意： （1）宏观分析中有些总量变化可以从微观分析的个量中直接加总（大部分是加权平均加总）而得到，因为微观是宏观的基础。 （2）有的时候微观经济学中一些个体变量尽管可以加总，但是这种加总却达不到研究整个社会经济行为的目的。可见，尽管微观是宏观的基础，但总体经济行为并不是个体经济
作业三 二、1.知某商品的需求方程和供给方程分别Qd=14-3PQs=2+6P 试求该商品均衡价格和均衡产量，及均衡时需求的价格弹性和供给的价格弹性 解（1）均衡时，即供给量等于需求量。其公式为Qd=Qs 即：14-3P=2+6P 3P+6P=14-2 P=4/3 将价格为P=4/3时，代入Qd=14-3P或Qs=2+6P 求得均衡产量：Qd＝14－3 ×4/3 =10 （2）根据需求的价格弹性公式： 同理，在价格为P=4/3时，市场供给量也为10，于是供给的价格弹性: 答：该商品的均衡价格为4/3；需求的价格弹性为2/5；供给的价格弹性为4/5。
4．假定某厂商只有一种可变要素劳动L，产出一种产品Q，固定成本为既定，短期生产函数 Q= -0．1L3+6L2+12L，求： （1）劳动的平均产量AP为最大值时的劳动人数 （2）劳动的边际产量MP为最大值时的劳动人数 （3）平均可变成本极小值时的产量 解：（1）因为：生产函数Q= -0．1L3+6L2+12L 所以：平均产量AP=Q/L= - 0．1L2+6L+12 对平均产量求导，得：- 0．2L+6 令平均产量为零，此时劳动人数为平均产量为最大。L=30 （2）因为：生产函数Q= -0．1L3+6L2+12L 所以：边际产量MP= - 0．3L2+12L+12 对边际产量求导，得：- 0．6L+12 令边际产量为零，此时劳动人数为边际产量为最大。L=20 （3）因为：平均产量最大时，也就是平均可变成本最小，而平均产量最大时L=30，所以把L=30 代入Q= -0．1L3+6L2+12L，平均成本极小值时的产量应为：Q=3060，即平均可变成本最小时的产量为3060. （注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
中国人民大学经济学在职研究生题库考试心得（含2013年题库考真题） 于2013年10月20日下午（上午刚考完试） 对于报考中国人民大学在职研究生经济学硕士的童鞋来讲，除了一年一度的国考， 一年二度的校考题库考也是一个让人头疼的问题。当然，四门考试中，对于中国特色社会 主义经济理论，我们可以啃一下大学时期的老家底儿。其它三门财政学、货币银行学、西 方经济学都是一个新的领域。当然这三门是经济类考生必修的基础性经济知识。对于大学本科非经济类考生来讲，俨然不是一个小坎儿。好多人还是为之折腰。 实际上，从难度来讲，从简单到复杂，依次是财政学、货币银行学、西方经济学。 当然都不是小儿科。没有数学的基础，可以把财政学轻松拿下，当然费一些力再把货币银 行学拿下。而对于西方经济学，基本上是屡试屡败。抽象一些，西方经济学确实是难度相 当大。而就这三门考试来讲，其中，前两门的解决之道：一个字，“背”。“背书”就能解决一切问题。理解的难度不大。当然，第三门，西方经济学怎么考才能过呢？貌似，背也 是自寻死路。 一切从实际出发，一切从实践出发。一切从考试题出发，一切从及格出发。今天上 午刚刚考完试，我现在先把西方经济学和货币银行学2013年度第二次题库考的试题全部整理如下： 2013年秋季西方经济学题库考真题 名词解释： 1、价格消费曲线(4分) 2、商品边际替代率 (4分) 3、准备金率 (4分) 4、私人成本 (4分) 5、新古典经济模型 (4分) 简答： 1、对正常物品而言，为什么消费者的需求曲线向右下方倾斜？请运用收入效应和替 代效应加以说明(10分) 。 2、简述凯恩斯的乘数理论，并指出其发挥作用的条件(10分)。 3、什么是财政政策？财政政策是如何调节宏观经济运行的？(10分)
第11章市场失灵和微观经济政策 11.1 复习笔记 一、市场失灵 市场失灵是指完全竞争的市场机制在很多场合下不能导致资源的有效配置，不能达到帕累托最优状态的情形。不完全竞争、外部影响、公共物品以及不完全信息都是导致市场失灵的重要原因。 经济学家认为，在现实社会中，种种原因将导致市场失灵，即市场机制的运转无法使社会资源达到最优配置，无法实现社会经济福利的最大化等社会目标。因此，市场机制的作用并不是万能的，必须通过政府对经济的干预来加以克服。 二、不完全竞争 1．垄断与低效率 垄断造成的低效率如图11-1所示，在代表性垄断厂商利润最大化的点上，并没有达到帕累托最优状态。在利润最大化产量q m上，价格P m高于边际成本MC，这表明，消费者愿意为增加额外一单位产量所支付的价格超过了生产该单位产量所引起的成本。因此，存在有帕累托改进的余地。如果让垄断厂商再多生产一单位产量，让消费者以低于垄断价格但大于边际成本的某种价格购买该单位产量，则垄断厂商和消费者都从中得到了好处：垄断厂商的利润进一步提高，消费者的福利进一步提高。
图11-1 垄断和低效率 帕累托最优状态是在q*的产量水平上达到。在q*的产出水平上，需求曲线与边际成本曲线相交，即消费者为额外一单位产量的愿意支付等于生产该额外产量的成本。此时，不再存在任何帕累托改进的余地。 q*产量水平是垄断厂商与消费者协商的结果。事实上，垄断厂商与消费者之间以及消费者本身之间难以达成相互满意的一致意见，因而均衡产量不是帕累托最优状态q*。 上述关于垄断情况的分析，也适用于垄断竞争或寡头垄断等其他非完全竞争的情况。实际上，只要市场不是完全竞争的，只要厂商面临的需求曲线不是一条水平线，而是向右下方倾斜，则厂商的利润最大化原则就是边际收益等于边际成本，而不是价格等于边际成本。当价格大于边际成本时，就出现了低效率的资源配置状态。而由于协议的各种困难，潜在的帕累托改进难以得到实现，于是整个经济便偏离了帕累托最优状态，均衡于低效率之中。 2．寻租理论
《西方经济学(二)》作业 考生答题情况 -------------------------------------------------------------------------------- 作业名称：13春《西方经济学（二）》作业3 出卷人：SA 作业总分：100 通过分数：60 起止时间：2013-4-26 16:37:57 至2013-4-26 16:52:12 学员成绩：100 标准题总分：100 标准题得分：100 详细信息： 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 通过小幅度制造衰退来逐渐逆转通货膨胀的做法称为（）。 A、渐近主义 B、供给主义 C、需求主义 D、疏远主义
标准答案:A 学员答案:A 本题得分:4 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 在名义工资不变的情况下，实际工资于价格水平呈（）变化。 A、正方向 B、反方向 C、没有关系 D、以上都不对 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:4 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 根据菲利普斯曲线，随着通货膨胀的增加，就业率（）。
A、增加 B、减少 C、不变 D、不能确定 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:4 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 总需求函数表示的是（）。 A、总需求量与价格水平之间的对应关系 B、总需求量与利率水平之间的对应关系 C、总需求量与投资水平之间的对应关系 D、总需求量与收入水平之间的对应关系 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:4
《西方经济学》复习 一、导言 稀缺机会成本实证方法规范方法 什么是西方经济学？ 什么是经济学？ 经济学要研究的基本问题是什么？ 什么是经济人？ 1、什么是稀缺？ 答：稀缺是指在一定时间和空间内，相对于人类需要的无限性和多样性而言，满足这些需要的资源和手段总是有限的。稀缺不仅包括物质资源的有限性，也包括劳务和时间的有限性。（P14） 2、稀缺在经济学中的地位是什么？ 答：稀缺的存在是经济学产生的客观基础和经济理论研究的出发点和前提。 人类需要的无限性与资源的稀缺之间的矛盾是人类社会始终存在的一个基本矛盾，经济学就产生于这个矛盾，以及由此矛盾引起的选择的需要。 3、什么是机会成本？ 答：所谓机会成本，就是人们在作出一种选择时所必须放弃的另外一种选择的收益，简言之，机会成本就是选择的代价。(P14-15) 4、什么实证方法？ 答：实证方法是一种避开了价值判断，着眼于证明事实的真实性，回答“是什么”的问题。实证方法的一般研究步骤：归纳现象；对现象作出某种因果关系的假设性解释；证明这一假设以确认事实的真实性。P11-12 5、什么是规范方法？ 答：规范方法是从一定价值判断出发对问题进行分析和提出认识观点的研究方法。规范方法强调价值判断，回答“应该是什么”的问题。P12 6、什么是西方经济学？ 答：西方经济学，是指西方国家经济学界关于资本主义市场经济
的实证的和规范的经济理论。P1 7、什么是经济学？ 答：经济学是一门研究人们如何配置和使用相对稀缺的资源来满足最大化需求的社会科学。P19 8、经济学要研究的基本问题是什么？ 答:经济学要研究的四个基本问题：第一，生产什么和生产多少？第二，怎样生产？第三，为谁生产？第四，谁作出经济决策，以什么程序作出经济决策？P18 9、什么是经济人？ 答：经济人就是追求自己目标利益最大化的理性的人。P27
《西方经济学》平时作业（3）答案 成绩： 教师签名： 一、填空题： 1.国内生产总值的计算方法主要有支出法、收入法以及部门法。 2.GDP－折旧＝NDP 。 3.名义国内生产总值是指按当年价格计算的国内生产总值。 4.物价水平普遍而持续的上升称为通货膨胀。 5.长期中的失业是指自然失业，短期中的失业是指周期性失业。 6.经济增长的源泉是资源的增加，核心是技术进步。 7. 生产一单位产量所需要的资本量被称为资本—产量比率。 8.根据新古典经济增长模型，决定经济增长的因素是资本的增加、劳动的增加和技术的进步。 9. 根据货币数量论，在长期中通货膨胀发生的惟一原因是货币量增加。 10.摩擦性失业是经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业。 11.效率工资是指企业支付给工人的高于市场均衡工资的工资。 12.总需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，短期总供给曲线是一条向右上方倾斜的线。 13. 在影响总需求的财产效应、利率效应和汇率效应中，利率效应最重要。 14.在短期，价格的粘性引起物价与总供给同方向变动。 15.根据总需求－总供给模型，总供给不变时，总需求减少，均衡的国内生产总值减少，物价水平下降。 16.平均消费倾向与平均储蓄倾向之和等于 1，边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于1。 17.消费函数图中的45°线表示在这条线上任何一点都是收入与消费相等，在简单的凯恩斯主义模型中，45°线上表示任何一点都是总需求与国内生产总值相等。 18. 净现值是指一笔投资未来所带来的收入现值与现在投入的资金现值的差额。 19.加速原理表明投资的变动取决于产量变动率。 20.根据简单的凯恩斯主义模型，消费减少，均衡的国内生产总值减少；储蓄增加，均衡的国内生产总值减少。 21.边际消费倾向越低，乘数越小。 22.简单的凯恩斯主义模型说明了在短期中，总需求（总支出）是决定均衡国内生产总值的最重要因素。 二、选择题： 1.在下列情况中作为最终产品的是（ B ） A.汽车制造厂新生产出来的小汽车 B.旅游公司用于载客的小汽车 C.工厂用于运送物品的小汽车 D.公司用于联系业务的小汽车 2.最全面反映经济中物价水平变动的物价指数（ C ） A.消费物价指数 B.生产物价指数 C.GDP平减指数 D.名义国内生产总值指数 3.劳动力总量包括（A ） A.所有失业和就业的工作年龄人口 B.总人口中除非工作年龄人口外的所有工作年龄人口 C.总人口数 D.所有失业的工作年龄人口 4.经济增长是指（ B ） A．技术进步 B．国内生产总值或人均国内生产总值的增加 C．制度与意识的相应调整 D．社会福利和个人幸福的增进
一、单项选择题（下面每个题中只有一个正确答案，请在答题纸上标明题号，写明正确选项的标号。每题1分，共20分） 1、均衡价格指的是（ D ）的价格。 A、政府调控后的价格； B、消费者接受的价格； C、生产者接受的价格； D、需求价格与供给价格一致时的价格 2、外部性指的是（ B ）的现象。 A、市场机制之外发生； B、市场之内发生但市场解决不了； C、企业之外发生但对企业有影响； D、市场机制的外部环境 3、IS—LM模型的总均衡实现条件是（ C ）。 A、I = S； B、L = M； C、I=S和L=M； D、I=L和S=M 4、制度就是（ C ）。 A、强制性的法律法规； B、生产资料的所有权； C、约束人们行为的规则； D、管理规章 5、交易费用（交易成本）是指（ A）。 A、制度的运行费用； B、人们买东西所付出的费用； C、人们为获取交易资格而付出的费用； D、政府征收的市场规费 6、在我国宏观经济计划体系中，五年计划属于（ B ）。 A、长期计划； B、中期计划； C、短期计划； D、超短期计划 7、以下哪种分配形式属于国民收入的再分配（D） A、劳动报酬； B、企业利润； C、间接税； D、所得税 8、由于正常的劳动力流动而引起的失业称为（ A）。 A、摩擦性失业； B、自愿性失业； C、结构性失业； D、隐蔽失业 9、持续巨额国际收支顺差会（ A）。 A、影响居民就业； B、抑制通货膨胀； C、使本国货币趋软； D、减少国际经济摩擦 10、（ D ）指一个国家或地区在一定时期内，物质生产部门新创造的价值，即全部净产品的价值总和。 A、国民生产总值； B、国内生产总值； C、国民生产净值； D、国民收入 11、人是社会人是（ B ）提出的。 A、米德维尔钢铁厂实验； B、霍桑实验； C、投射法实验； D、人性假设实验 12、根据权变理论，外部环境变化快、内部各种产品之间工艺技术差别大的企业，其组织结构应采取（ D ）。 A、直线制； B、职能制； C、矩阵制； D、事业部制
研究生经管专业 《西方经济学》作业题及答案 第一专题微观经济学（一） 1、经济学要研究的基本问题是什么？ 答：经济学家把这些选择问题归结为经济学要研究的四个基本问题： 第一，生产什么和生产多少？ 第二，怎样生产？ 第三，为谁生产？ 第四，谁作出经济决策，以什么程序作出决策？ 上述问题归结起来，可以分为两个层次，一是稀缺资源的配置问题，这方面主要是一个效率问题。二是围绕稀缺资源的分享和使用而导致的资源支配权的配置，权利的配置会产生相应的激励和约束作用，形成人们的特定行为，社会则会利用这种权利的配置，来引导和调节人们的行为，使其指向资源配置所要求的效率。这就是一个社会调节机制问题，经济组织和制度问题。 *2、怎样理解经济人的概念？ 答：经济人假设包含以下内容： （1）经济人是具有最大化动机的人。在经济活动中，经济人所具有的惟一动机，就是追求自身目标利益的最大化。 （2）经济人是理性人。经济人的行为都是有意识的和理性的，面临选择，他能够作出准确的判断和精确的计算，从而能够有效地把握自己的行为，并对周围的事态，对其行为所受到的约束条件，作出正确的反应和应对。 （3）经济人拥有完全信息。要作出选择和决策，需要掌握有关的信息，经济人拥有决策所需要的充分信息，或者能够不需要支付成本而获得充分信息。他能够清楚地了解其经济行为的条件和后果。 归纳起来，所谓经济人，就是追求自己目标利益最大化的理性的人。 3什么是需求规律？影响需求的因素有哪些。 （一）需求规律是指，商品的需求量与其价格负相关，即商品的价格越高，对该商品的需求量越小，价格越低，对该商品的需求量越大。 （二）（1）一种商品的价格。（2）消费者的收入（3）消费者偏好（4）相关商品价格的变化（5）消费者的预期。 4用图表分析均衡价格是如何形成的？
一、单项选择题 1、假定货币需求为L=ky-hr，货币供给增加10亿美元而其他条件不变，会使LM（ C ）。 A. 右移10亿美元 B. 右移k乘以10亿美元 C. 右移10亿美元除以k D. 右移k除以10亿美元 2、如果某人刚刚进入劳动力队伍尚未找到工作，这种失业属于（ B ）。 A. 结构性失业 B. 摩擦性失业 C. 周期性失业 D. 永久性失业 3、扩张性财政政策对经济的影响是（ A ）。 A. 缓和了经济萧条但增加了政府债务 B. 缓和了萧条也减轻了政府债务 C. 加剧了通货膨胀但减轻了政府债务 D. 缓和了通货膨胀但增加了政府债务 4、通常认为紧缩货币的政策是（ A ）。 A. 提高贴现率 B. 增加货币供给 C. 降低法定准备率 D. 中央银行增加购买政府债券 5、如果中央银行采取扩张的货币政策，可以（ C ）。 A. 在公开市场买入债券，商业银行减少准备金，促使利率上升 B. 在公开市场卖出债券，商业银行减少准备金，促使利率下跌 C. 在公开市场买入债券，商业银行减少准备金，促使利率下跌 D. 在公开市场卖出债券，商业银行减少准备金，促使利率上升 6、根据凯恩斯货币需求理论，（ C ）与收入水平相关。 A. 投机性货币需求 B. 流动性陷阱 C. 交易性货币需求 D. 边际消费倾向 7、下列哪种情况中增加货币供给不会影响均衡收入（ D ）。 A. LM陡峭而IS平缓 B. LM垂直而IS陡峭 C. LM和IS一样平缓 D. LM平缓而IS垂直 8、中央银行在公开市场卖出政府债券是试图（ D ）。 A. 收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字 B. 减少商业银行在中央银行的存款 C. 通过买卖债券获取差价利益 D. 减少流通中的基础货币以紧缩货币供给 9、“挤出效应”发生于（ C ）。 A. 货币供给减少使利率提高，挤出了对利率敏感的私人部门支出 B. 私人部门增税，减少了私人部门的可支配收入和支出
中央党校在职研究生班经济管理专业参考书：李兴山主编《现代管理学》中央党校出版社2002年版 考试题型（三种类型） 一、简答题 二、辨析题, 先回答对或错,然后阐述理由. 三、论述题 答卷注意事项 考的是基本概念、基本原理、基本内容。 例1.建立经济管理组织应遵循哪些原则？ 答：（1）有效性原则；（2分）（2）统一指挥与分级管理相结合的原则；（1分）（3）管理幅度与管理层次相结合的原则；（1分）（4）沟通协调的原则。（1分） 例2. 简述管理的人本性。 答：管理要处理人与物的关系、物与物的关系，但最根本的是要处理人与人的关系。因 此，任何管理都要从人的本性和人的需要出发，提高人的素质、处理人际关调动人的积极性 和创造性放在中心地位，关心人、尊重人、培养人、发展人作为管理的最终目的。这就是管 理的人本性。(5分) 例3. 简述管理客体的特征。 答:（1）客观性；(2分)（2）系统性；(1分)（3）规律性；(1分)（4）可控性。(1分)
例1. 在管理学中，所谓管理层次，是指是指一个领导者直接领导其下属的人数。 答：错。(1分)所谓管理层次，是指组织机构中按垂直隶属关系划分的等级。(5分) 例2. 过分强调和依赖行政方法不利于市场经济和社会化大生产的发展。 答：对。(1分)市场经济和社会化大生产的发展，要求国民经济各部门、各待业、各单 位之间既有明确分工，又有密切合作；(2分)地区之间要打破行政管辖界限，建立统一的市 场，进行平等竞争。(1分)而行政方法强调垂直性的领导和行政区域内的集中，因此过分强 调和依赖行政方法容易形成所谓的条条专政和地区封锁。这样，既不利于国民经济各部门、 各行业、各单位之间的分工协作和横向联合，也不利于地区间的商品流通和商品交换，从而 也就不利于市场经济和社会化大生产的发展。(2分) 例3.下面组织机构是职能制。 高层领导职能部门职能部门职能部门中层领导中层领导中层领导答：错。(1分)应是直线职能制。(5 分) 例4. 从管理业务的角度看，管理客体主要表现为人、财、物、信息、时间等各种不同 资源。 答：错。(1分)从管理业务角度看，管理客体主要表现为生产、分配、流通、消费、行
1月联考2017在职研究生管理类数学考试分析2017年一月联考管理类数学考试结束后有些考生还是不会，想要知道这一次考试的分析情况。下面小编就给大家具体介绍一下2017年一月联考管理类数学考试分析。 一、算术 算术部分是考纲中的第一模块，今年考试中这部分的题目难度较低。整除问题是该模块的一个高频考点，属于基础类题目。结合整系数不定方程考察整除性特征依旧是一个热点，呈现出出用基础知识和基本方法解决问题的趋势，所以考生如果稍微粗心一下就容易出错。 二、代数 代数部分是考纲中的第二模块，这部分的题目难度往往稍大。这是因为代数部分的知识点多，计算量大，综合性强。在今年的考试中，综合性强是最明显的一个特征，每一个题目会涉及到4、5个知识点，在这些知识点中如果有一个掌握的不扎实，就会导致该模块的解题出错。一定要掌握各个知识点间的内在联系，做到以不变应万变。总体来说，该部分知识点较多、推理计算量较大，但整体而言，今年该部分的难度不太大，重视考查考生基本的分析能力和解题能力。 三、数据分析 数据分析部分是考纲中的第三模块，这部分的题目难度不大，在今年的考试中共考查5道题目。由于高中阶段部分文科学生没有学习过这部分内容，为了照顾所有的考生，这部分的题目今年依旧不难。计数问题依旧是本部分考查的一个
重点，概率是另一个重要考点，古典概型是必考内容，今年难度有所下降。今年的条件充分性判断中对概率问题的考查，只有了一道相对简单的伯努利概型。数据描述是今年出题的另一个重点，考查的题目围绕着方差和图表展开。 四、几何 几何部分是考纲中的第四模块，这部分的题目难度较低，在今年的考试中考查了7道题目。近两年该部分的题目发展趋势是题量大，计算简单。该部分是考生朋友复习产出比最高的部分。该部分题目最大的特点就是只要考生朋友能够熟记公式并灵活应用，就可以应对这部分题目。考试过程涉及了2道解析几的题目、2道空间几何的题目，3道平面几何的题目，空间几何的问题相对简单，对解析几何的考查，涉及到了圆的方程、抛物线等知识点。可见今年的考查比较注重知识的全面性，因此对考生的综合能力要求较高。 五、应用题 应用题是考纲规定外的另一部分重要的考查内容，应用题类型主要包括行程问题、工程问题、浓度问题、增长率问题、利润问题、容斥问题、最值问题。本次考试考查了行程问题、工程问题、增长率问题、容斥问题，涉及范围比较广泛。应用题的处理方式都有固定的思路和方法，为了能够很好的处理这部分题目，要求考生朋友们一定要熟记一些基本的公式并能灵活运用。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）第5章 成 本 课后习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 1．表5-1是一张关于短期生产函数() ,Q f L K =的产量表： 表5-1 短期生产的产量表 （1）在表中填空。 （2）根据（1），在一张坐标图上作出L TP 曲线，在另一张坐标图上作出L AP 曲线和MP L 曲线。（提示：为了便于作图与比较，L TP 曲线图的纵坐标的刻度单位大于L AP 曲线图和L MP 曲线图。） （3）根据（1），并假定劳动的价格200w =，完成下面的相应的短期成本表，即表5-2。 表5-2 短期生产的成本表 （4）根据表5-2，在一张坐标图上作出TVC 曲线，在另一张坐标图上作出AVC 曲线和 MC 曲线。 （提示：为了便于作图与比较，TVC 曲线图的纵坐标的单位刻度大于AVC 曲线和曲MC 线图。） （5）根据（2）、（4），说明短期生产曲线和短期成本曲线之间的关系。 答：（1）短期生产的产量表如表5-3所示。 表5-3 短期生产的产量表
（2）根据（1）中的短期生产的产量表所绘制的L TP 曲线、L AP 曲线和L MP 曲线如图5-8所示。 图5-8 生产函数曲线 （3）当200w 时，相应的短期成本表如表5-4所示。 表5-4 短期生产的成本表 （4）根据（3）中的短期生产的成本表所绘制的TVC 曲线、AVC 曲线和MC 曲线如图5-9所示。
1、根据哈罗德的分析，如果有保证的增长率Gw大于实际增长率GA，经济将（）。 1. 均衡增长 2. 长期萧条 3. 不能确定 4. 持续高涨 2、已知充分就业的国民收入是10000亿元，实际国民收入是9800亿元，边际消费倾向是80%，在增加100亿元的投资以后，经济将发生（） 1. 结构性通货膨胀 2. 成本推动的通货膨胀 3. 需求不足的失业 4. 需求拉动的通货膨胀3、自然失业率（）。 1. 依赖于价格水平 2. 是经济处于潜在产出水平时的失业率 3. 恒为零 4. 是没有摩擦性失业时的失业率 4、边际消费倾向和边际储蓄倾向的关系为（）。 1. 他们之和必等于0 2. 他们之间的比例一定表示平均消费倾向 3. 由于可支配收入必定划分为消费和储蓄，他们之和必然表示现期收到的可支配收入的总额 4. 由于某些边际收入必然转化为边际的消费支出，其余部分则转化为储蓄，因而他们之和必定等于1 5、菲利普斯曲线说明（）。 1. 通货膨胀率与失业率之间呈负相关 2. 通货膨胀导致失业 3. 通货膨胀率与失业率之间呈正相关
4. 通货膨胀是由行业工会引起的 6、以下哪两种情况不可能同时发生（）？ 1. 需求不足失业和需求拉动通货膨胀 2. 失业和通货膨胀 3. 摩擦性失业和需求拉动通货膨胀 4. 结构性失业和成本推进通货膨胀7、经济增长的标志是（）。 1. 失业率的下降 2. 城市化速度加快 3. 社会生产能力的不断提高 4. 先进技术的广泛应用8、基钦周期是一种（）。 1. 短周期 2. 不能确定 3. 长周期 4. 中周期 9、朱格拉周期是一种（）。 1. 不能确定 2. 长周期 3. 中周期 4. 短周期 10、当利率降得很低时，人们购买债券的风险将会（）。 1. 不发生变化 2. 变得很大
中国在职研究生数据分析报告 中国随着在职研究生的发展，也开始结合自身走出一条属于自己的研究生道路。之前，在职研究生的发展模式有一些是借鉴西方欧美国家的，但是从今年的数据分析来看，中国在职研究生教育呈现出两大特点： 第一大特点：国际化 国际化不代表欧美化，争相进行三大认证、学术成果以美国权威管理学杂志计算，大量引进海归背景的教师，与国际著名的商学院联合招收学术学位和专业学位的学生、开设全英文课程和双语课程等。“国际化”几乎成为中国在职研究生教育跨入二十年的不二的选择。然而，何为真正的国际化?国际化是否等于美国化或者欧美化吗?拥有国际学生是否就等于国际化? 国际化并不是简单地借用欧美的教学理念，也并非聘用几个外籍教师所能完成。它需要学校在师资、学员、课程、项目、学院管理模式、科研成果、资源配置等方面努力，也需要在文化和思维方式的沟通和理解方面努力。 目前，从学术规范到研究方法，商学院不得不和欧美主流商学院的价值接轨、标准对接，中国由于综合国力的提升逐步融入国际大家庭，但还缺乏足够的话语权，当今主流文化依然是欧美为代表的西方文化，东方体系尽管在商学院得到了研究，但是很难和西方管理构成足够的抗衡。但随着中国经济的高速发展，这将是个演变的过程。 第二大特点：个性化
寻求个性化发展，在中国追求论文数量、各种国际认证排名的同时，种种在职研究生现状也成为一个又一个亟待解决的难题：内部沟通障碍重重，教学内容僵化死板，学科界限深入鸿沟，课题选择缺乏战略性、原创性架构、把学员当客户、沦为“富人俱乐部”等。 中国在职研究生教育必须重新考虑价值取向和社会责任问题，中国经历二十年的发展，到了教育定位和价值取向革命性调整的时刻。另一方面。在职研究生的发展不能千篇一律，哈佛大学坚持案例教学，芝加哥大学执着理论体系，耶鲁大学关注社会管理，斯坦福大学关注创新创业等，这使得美国研究生形成了良好的社会生态。中国的在职教育只有在个性化道路上进行思考和探索，才能构成自己的独特性和不可替代性。 中国的在职研究生教育发展模式任重而道远。正是因为责任重大，我们才要报考研究生，为国家的建设贡献出自己的力量。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
第1章引论 1.1 复习笔记 一、什么是经济学 1．经济学的定义 关于经济学，迄今为止，还没有一个完全统一的定义。经济学大师萨缪尔森在其著作《经济学》中给出的定义是：经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人。 （1）稀缺 经济学所说的稀缺是指在给定的时间内，相对于人的需求（欲望）而言，经济资源的供给总是不足的。一方面，人类对经济物品的欲望是无限的；另一方面，用来满足人类欲望的经济物品是有限的。因此，现实生活中便存在着资源的有限性和人类欲望与需求的无限性之间的矛盾。 （2）资源的有效配置 资源的稀缺性决定了任何一个经济社会都必须采用一定的方式对资源进行有效的配置，以实现资源的最优利用。从资源稀缺性的角度出发，经济学的研究对象或者说研究任务是：研究人们如何进行选择来使稀缺的或有限的资源生产各种商品和服务并把它们分配给不同的社会成员提供消费。 2．经济学的基本问题 为了有效率地使用稀缺资源，以满足人们的各种欲望和需求，任何社会或国家都必须解
决以下四个基本经济问题： （1）生产什么产品，各生产多少？面对稀缺的经济资源，人类需要权衡各种需求的轻重缓急，确定生产什么产品，生产多少，以满足比较强烈的需求。 （2）用什么方法去生产？由于各种生产要素一般都有很多用途，各种生产要素之间也大多存在一定的替代关系，所以同一种产品的生产往往可以采用很多方法，但它们的生产效率却不尽相同。经济社会必须在各种可供选择的资源组合中，确定哪一种组合是成本最低、效率最高的生产方法。 （3）生产出来的产品如何在社会成员之间进行分配？因为资源存在稀缺性，没有人能获得他想要的一切，因此每个社会都必须建立某种机制来分配产品。 （4）何时生产？何时生产是指资源利用的时间配置，即发展计划。正因为资源的稀缺性，所以必须做好动态规划，以达到可持续发展的目的。 这四个问题被称为资源配置问题。不同的社会经济制度解决这四个基本经济问题的方式是不同的。 二、经济学的分析方法 1．经济模型 经济模型是一种用来描述与研究的对象有关的经济变量之间依存关系的理论结构，即用变量的函数关系来表示经济理论。模型所要决定的变量称为内生变量，而由模型以外的因素所决定的已知变量称为外生变量。 2．规范分析和实证分析 实证分析研究实际经济体系是怎样运行的，它对经济行为做出有关的假设，根据假设分