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高考调研精讲精练新课标版区域地理作业18

高考调研精讲精练新课标版区域地理作业18
高考调研精讲精练新课标版区域地理作业18

课时作业(十八)

一、选择题

(2016·新课标全国Ⅱ)在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧,调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成1~3题。

1.在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是()

A.大气温度B.降水量

C.积雪厚度D.植被覆盖度

2.长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡()

A.年降水量最少B.冬季气温最低

C.年日照最少D.冬季风力最大

3.气候变暖但冻害加剧的原因可能是()

A.蒸腾加剧B.低温更低

C.降雪期推后D.太阳辐射减弱

解析第1题,由题干可知“长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关”,再根据坡度越陡,越不利于积雪的保存,积雪深度越薄;而冬季积雪在一定程度上对覆盖下的植物有保温作用,避免其受到冻害,故选C项。第2题,西北坡地处冬季风的迎风坡,积雪不容易保存,积雪厚度较薄,易发生冻害,故选D项。第3题,

气候变暖,一方面,降雪的条件不易形成,使得雪期推后,另一方面,由于温度升高,积雪不易存留堆积,积雪冬季覆盖时间变短,矮小灌木裸露,缺少积雪的覆盖,使得冻害加剧,故选C项。

答案 1.C 2.D 3.C

(2015·北京)从太白山的北麓往上,越上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界,繁衍着狼的族类,也居住了一户猎狼的人家(引自贾平凹《太白山记》。太白山为秦岭主峰,海拔3 767米)。据此,回答4、5题。

4.太白山()

A.北麓为亚热带常绿阔叶林带

B.北坡山中腰降水量比山麓少

C.又密又高的树木在针叶林带

D.树木大稀大矮处为稀树草原

5.如果过度猎狼,将会()

①造成山区生物多样性减少

②增加山区的环境承载力

③导致不良消费观念的形成

④破坏可持续发展的公平性

A.①②B.②③

C.③④D.①④

解析太白山北麓属温带季风气候,其山麓地带为温带落叶阔叶林带,往上为高山针叶林带,而山腰树木茂密是因为降水增多;树木大

稀大矮处为高山灌木,故第4题选C项。过度猎狼,会使植食动物增多,导致山区生物多样性减少;破坏可持续发展的公平性原则。答案 4.C 5.D

(2015·北京)下图为华北某地局部示意图。读图,回答6、7题。

6.图中()

A.甲地陡峻,喀斯特地貌典型

B.乙地低平,泥石流灾害频发

C.丙村比丁村土层深厚

D.丁村比丙村地下水埋藏浅

7.图示地区()

A.地势西高东低、南高北低

B.山前平原受外力侵蚀作用明显

C.洪积扇面积差异取决于降水量

D.渠水通过蒸发环节参与水循环

解析第6题,图示甲为花岗岩,不会形成喀斯特地貌;泥石流易发生在地势坡度较大地区,乙地低平,不易发生;从地下水位分析,丁村比丙村地下水埋藏深;而丙村地势低平,所以比丁村土层深厚。故

选C项。第7题,从图示地势起伏及河流的流向,判断该地区地势西高东低、南北相差不大;而山前平原地势低平,流水的沉积作用明显;洪积扇面积与地势的起伏和降水量有关;渠水通过蒸发环节参与水循环,故选D项。

答案 6.C7.D

板栗属于喜光、喜暖的落叶阔叶树种,是北京西山地区重要的经济林木。结合图文材料,回答8、9题。

8.在上图中所示甲乙丙丁四地,年降水量由多到少的正确排序是()

A.甲乙丙丁B.乙甲丙丁

C.丙丁乙甲D.丁丙乙甲

9.在甲乙丙丁四地中,最适宜大面积栽培板栗的是()

A.甲B.乙

C.丙D.丁

解析第8题,从距海远近和迎风坡、背风坡两方面分析。第9题,材料中说明板栗属于喜光、喜暖的树种,所以板栗栽培应选在山地的阳坡。北京位于北半球,南坡为阳坡,故甲地最适宜。

答案8.A9.A

二、综合题

10.阅读图文材料,回答下列问题。

冀中南是我国重要的传统棉花产区之一,该区每年3、4月份为棉花播种期,5~8月为生长期,9、10月为采摘期。位于冀中的容城县,隶属河北省保定市,是我国北方最大的服装生产基地,有北方“中国服装之乡”的美称,是中国唯一的“中华国服生产基地”。全县拥有服装企业920家,其中外资企业29家,年生产能力达4.5亿多件,服装出口到全世界的50多个国家和地区。2012年河北容城县服装产业与上海对接联手,共谋发展。

(1)简析冀中南有利于棉花生长的气候条件。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)说明容城县成为我国北方最大的服装生产基地的原因。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (3)分析容城县服装产业与上海对接联手,共谋发展的好处。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 解析第(1)题,可从棉花生长周期,以及当地气候要素(光照、热量、降水)相匹配角度分析。第(2)题,工业区位条件分析,首先要明确工业类型,再从影响因素及当地具备的条件角度分析。第(3)题,产业转移对移出地和移入地都有影响,但本题侧重从容城县角度分析。答案(1)棉花的播种期,气温回升快,温度高,利于播种;生长期光热充足,昼夜温差较大,降水适中,有利于生长;成熟期晴天多,利于采摘。

(2)接近棉花生产地,原料丰富;土地面积广,地租水平低;人口众多,劳动力资源丰富;近铁路、公路等,交通便利;靠近京津冀,位于环渤海经济圈,市场广阔;有产业基础,协作条件好,生产能力强。

(3)承接上海的产业转移,促进产业结构的优化升级;利用上海的技术、人才和资金优势,提高产品的质量;提升容城服装生产企业的品牌意识;有利于引进先进的管理理念,提高企业的现代化管理水平;有利于进一步开拓国际市场等。

11.(2018·江苏)阅读材料,回答下列问题。

材料一下图为“陕西省一月和七月平均气温等温线分布及部分城市年均降水量图”。

材料二陕西省可以划分为陕南、关中和陕北三大地理单元。下图为“陕西省沿109°E经线地形剖面示意图”。

材料三太白山是秦岭最高峰,海拔3 767米,其南北坡地理环境差异明显。下图为“太白山南北坡气温垂直递减率逐月变化图”。

(1)比较冬、夏季太白山南北坡气温垂直递减率的差异。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)七月,在关中地区出现高温中心的主要原因是___________________________________________________________ ____________,24 ℃等温线沿晋陕边界向北凸出的主要影响因素是________。

(3)从地形、植被等方面分析陕西省三大地理单元的自然景观特征。___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (4)陕西省三大地理单元的农业发展方向分别是_________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________。

解析本题以陕西的自然地理环境特点为载体,考查地理图表判读、气温的影响因素、中国的地理差异。(1)读图可以判断,夏季北坡气温垂直递减率大于南坡,冬季南坡气温垂直递减率大于北坡。(2)关中地区北侧是黄土高原,南侧为秦岭山脉,关中平原地势较低;且夏

季盛行东南风,关中地区处于夏季风背风坡,焚风效应明显,所以气温较高。晋陕边界为黄河,黄河河谷地区由于海拔较低,散热慢,气温较高,所以24 ℃等温线向北凸出,其影响因素为地形。(3)结合材料二可知,陕南为汉中谷地和大巴山、秦岭,以山地和平原为主,秦岭以南为亚热带常绿阔叶林,垂直分异明显。关中主要为渭河平原(或渭河谷地),主要植被为温带落叶阔叶林。陕北为黄土高原,地形以高原为主,由于降水减少,植被为温带草原(或森林草原)。(4)陕南地区为亚热带季风气候,河流谷地适合发展水稻种植业,广大山区适合发展林业,所以陕南的农业发展方向为农林结合(水田农业和林业结合)。汉中地区地势平坦,水源充足,适合发展旱作种植业。陕北高原降水偏少,植被以森林草原为主,农业发展方向为农牧业结合。答案(1)夏季,北坡大于南坡;冬季,南坡大于北坡。

(2)海拔较低;处于夏季风背风坡,有焚风效应地形

(3)陕南:地形山地、谷地为主;植被为亚热带常绿阔叶林(垂直分异)。关中:地形平原(盆地)为主;植被为温带落叶阔叶林。

陕北:地形黄土高原为主;植被为温带草原(森林草原)。

(4)陕南:农林结合(水田农业和林业结合);关中:种植业为主(旱作为主);陕北:农林牧结合

高考调研精讲精练新课标版化学选修五1章卷

第一章认识有机化合物章末测试 [满分:100分时间:90分钟] 一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分) 1.下列分子属于正四面体结构的是() A.CCl4B.CHCl3 C.CH2Cl2D.CH3Cl 解析由甲烷分子的正四面体结构推知CCl4也是正四面体结构。 答案 A 2.下列各组物质中,最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是() A.丙烯和环己烷B.乙烯和己烯 C.乙烷和苯D.正丁烷和异丁烷 解析丙烯与环己烷最简式相同,都为“CH2”,但不是同系物,也不是同分异构体。乙烯和己烯为同系物,正丁烷和异丁烷是同分异构体,乙烷和苯最简式不同,选项A正确。 答案 A 3.下列化学用语不正确的是() A. 三氯甲烷的分子式:CHCl3 B. 苯分子的模型示意图: C. 乙烯的结构简式:CH2CH2 D. 甲烷的实验式:CH4 解析甲烷分子中三个氢原子被氯原子取代生成三氯甲烷,所以三氯甲烷的分子式为:CHCl3, A项正确;苯分子中所有原子处于同一平面上,且碳原子间形成一个大π键,所以苯分子的模型示意图:,B项正确;烯烃的结构简式要体现其官能团,所以乙烯的结构简式为:CH2===CH2,C项错误;实验式中各元素原子个数为最简比,所以甲烷的最简式为:CH4,D项正确。 答案 C 4.同分异构体具有() ①相同的相对分子质量②相同的分子式③相同的最简式④相同的物理性质⑤相同的化学性质 A.①②④B.②③⑤ C.①②⑤D.①②③ 解析同分异构体的分子式相同,故相对分子质量与最简式相同。 答案 D

5.现有几种有机物的结构简式如下: ⑤ 下列对上述有机物分类不正确的是() A.醇:①③B.酚:② C.烃:⑤⑦D.酯:④⑥⑧ 解析⑥属于羧酸,不属于酯。 答案 D 6.下列四组物质的分子式都相同,按物质的分类方法属于同一类物质的是() A.和CH2===CH—CH2CH2CH2CH3 B.CH3—O—CH3和CH3CH2OH C.正戊烷和新戊烷 D. 解析A项,属于环烷烃,CH2===CH—CH2CH2CH2CH3属于烯烃,错误;B项,CH3—O—CH3属于醚,CH3CH2OH属于醇,错误;C项,正戊烷和新戊烷分子式相同,

(完整版)高中高考地理知识必考知识点归纳

高中高考地理知识必考知识点归纳1.经度的递变向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度所有纬线都是互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。5.南北半球的划分赤道以北为北半球,以南为南半球。 6.东西半球的划分20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E 为西半球。 7.高中低纬的划分南北纬30°之间为低纬度,30°-60°之间为中纬度,60°-90°间为高纬度。 8.比例尺大小与图示范围相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。 9.地图上方向的确定 ①一般情况,“上北下南,左西右东”;②有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;③经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 10.等高线的疏密与坡度同一幅地图中等高线越密,坡度越陡。 11.等高线的凸向与地形等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为由脊。 12.不同日期的分界线零点经线往东至日界线为地球上的“今天”,往西至日界线为地球上的“昨天”。 13.天体系统的层次地月系→太阳系→银河系→总星系 其它行星系其它恒星系河外星系 14.地球生命存在的原因 ①比较稳定和安全的宇宙环境;②日地距离适中,地球表面温度适宜,存在液态水;③地球体积和质量适中,有足够引力吸引大量气体,形成大气层。

15.月相的变化 ①新月(农历初一、彻夜不见);②上弦月(初七、初八、上半夜西方天空); ③满月(十五、十六、通宵可见);④下弦月(二十二、二十三、下半夜东方天空)。 16.地球的自转 ① 方向(自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向); ②周期(1恒星日,即23时56分4秒);③速度(角速度:除极点外,其它各点均为15°/时;线速度:1670COSФ km/h);④地理意义(a.昼夜更替,周期为1太阳日,即24小时。b.经度每隔15°,地方时相差1小时,越向东,地方时越早,c.地球表面水平运动的物体,其运动方向发生一定的偏转,北半球向右,南半球向左)。 17.北极星的地平高度与当地纬度的关系北半球观测,北极星的地平高度与当地纬度相等。 18.地球的公转 ① 轨道(椭圆轨道1月初近日点,7月初远日点);②方向(自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向,南极上空俯视呈顺时针方向);③周期(1恒星年,即365日 6时9分10秒;回归年,即365日5时48分46秒);④速度(角速度为1°/d,线速度约为30km/s;近日点快,远日点慢);⑤地理意义(a.昼夜长短和正午太阳高度的变化;b.四季和五带的划分)。 19.太阳直射点的回归运动(以北半球为例) 从冬至到第二年夏至,太阳直射点自23°26ˊS向北移动,经过赤道(春分时),到达23°26ˊN;从夏至到冬至,太阳直射点自23°26ˊN向南移动,经过赤道(秋分时),到达23°26ˊS。其周期为1回归年,即365日5时48分46秒。 20.正午太阳高度的变化 由太阳直射的纬线(正午太阳高度为90°)向南北两侧依次递减;由太阳直射点(太阳高度为90°)向四周依次递减;昼半球>0°,夜半球<0°;晨昏线上为0° 21.昼夜长短的变化(以北半球为例) 夏半年,昼长夜短,纬度越高,昼越长,极点附近为极昼,夏至日,昼最长夜最短,极圈以内为极昼;冬半年,昼短夜长,纬度越高,昼越短,极点附近为极夜,冬至日,昼最短夜最长,极圈以内为极夜。春秋二分,全球各地昼夜平分;赤道上,终年昼夜等长。 22.四季的划分

高中数学知识点精讲精析 不等关系

13.1 不等关系 (一)不等关系与不等式 1. 用数学符号“≠”、“>”、“<”、“≥”、“≤”连接两个数或代数式,以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子叫做不等式。 2. 数轴上的任意两点中,右边点对应的实数比左边点对应的实数大。 3. 对于任意两个实数a 和b ,在三种关系中有且只有一种关系成立。 4. 这组关系告诉我们比较两个实数的大小,可以通过判断它们的差 的符号来确定。 5. 若a 、b ∈R +,则 这组关系告诉我们比较两个正实数的大小,可以通 过判断它们的商与“1”的大小关系来确定。 (二)不等式的性质 不等式的性质是证明不等式和解不等式的基础,证明这些性质必须是严格的,不能盲目地乱用。保证每一步推理都有理论根据,否则可能导致推理错误。 1. 等式两边同乘以同一个数仍为等式,但不等式两边同乘以同一个数a (或代数式),结果有三种: (1)当a >0时,得同向不等式。 (2)当a =0时,得等式。 (3)当 a <0时,得异向不等式。 a b,a b,a b =><

2. 不等式性质,有同向不等式相加,得同向不等式,并无相减。若 或.这个结论常用,不妨记为:“大数减小数大于 小数减大数。” 3. 不等式性质,有均为正数的同向不等式相乘,得同向不等式,并无相除。若 ,这个结论也常用。不妨记为:“大正数除以小正 数大于小正数除以大正数。” 4. 不等式性质有 .不能忽略a 、b 均为正数 这个条件,即由 是不一定成立的。 5. 由 成立。但不一定成立。反过来也不一定成立。事实上。 (三)均值不等式 1. 对于任意实数a ,b 都有 ,当且仅当a = b 时等号成立。 2. 对于任意正实数a ,b ,当且仅当a = b 时等号成立。 3. 对于任意正实数a, b 都有 ,当且仅当a = b 时等号成立。 4. 的几何解释:如图,AB 是⊙O 的直径,C 是AB 上任意一点,DE 是过C 点垂直于AB 的弦。若AC =a, BC =b 则AB =a + b ,⊙O 的半径 , Rt △ACD ∽Rt △BCD ,,。 a b,c d a c b d >>?->- c b d a ->-a a b 0,c d 0d >>>>? >b c d c b a > 或n n a b 0a b (n N,n 1)>>?>∈>n n a b a b (n N,n 1)>?>∈>11a b 0a b >>? <11a b a b >?<11a b a b 11 a b ab 0a b >>? < 且22a b 2ab +≥a b 2+2 a b ab 2+??≤ ? ??a b 2+a b r 2+= 2 CD AC CB ab =?=CD =

高中数学精讲精练(新人教A版)第03章三角函数B

2013高中数学精讲精练 第三章 三角函数B 第5课 三角函数的图像和性质(一) 【考点导读】 1.能画出正弦函数,余弦函数,正切函数的图像,借助图像理解正弦函数,余弦函数在[0,2]π,正切函数在(,)22 ππ - 上的性质; 2.了解函数sin()y A x ω?=+的实际意义,能画出sin()y A x ω?=+的图像; 3.了解函数的周期性,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型. 【基础练习】 1. 已知简谐运动()2sin( )()3 2 f x x π π ??=+< 的图象经过点(0,1),则该简谐运动的最小正周期 T =_________;初相?=__________. 2. 三角方程2sin( 2 π -x )=1的解集为_______________________. 3. 函数),2 ,0)(sin(R x x A y ∈π ω?+ω=的部分图象如图所示,则函数表达式为 ______________________. 4. 要得到函数sin y x =的图象,只需将函数cos y x π?? =- ?3?? 的图象向右平移__________个单位. 【范例解析】 例1.已知函数()2sin (sin cos )f x x x x =+. (Ⅰ)用五点法画出函数在区间,22ππ??-???? 上的图象,长度为一个周期; (Ⅱ)说明()2sin (sin cos )f x x x x =+的图像可由sin y x =的图像经过怎样变换而得到. 例2.已知正弦函数sin()y A x ω?=+(0,0)A ω>>的图像如右图所示. (1)求此函数的解析式1()f x ; (2)求与1()f x 图像关于直线8x =对称的曲线的解析式2()f x ; (3)作出函数12()()y f x f x =+的图像的简图. 第3题

新课标版地理必修二作业17高考调研精讲精练

课时作业(十七) 一、选择题 读下图,完成1~3题。 1.图示工业区衰落最明显的工业部门是() ①机械工业②钢铁工业 ③化学工业④煤炭工业 A.①③B.②④ C.①④D.②③ 2.导致图示区域20世纪50年代以后工业衰落的主要原因是() ①生产结构太复杂②新技术革命的冲击 ③煤炭的能源地位提高④世界性钢铁过剩 A.①③B.②③ C.①④D.②④ 3.20世纪中叶,一些新兴企业不愿到该区落户,其主要原因是() ①该区工业企业传统的生产和组织方式不适应时代发展的要求 ②该区公共设施不齐全,劳动力素质差 ③该区用地紧张 ④这里环境污染严重

A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 答案 1.B 2.D 3.C 解析本题组主要考查鲁尔区衰落的相关知识。由图可知,图中区域为鲁尔区。20世纪50年代以后,鲁尔区经济开始衰落,其中以煤炭工业和钢铁工业最为明显。究其原因主要是:生产结构单一、煤炭的能源地位下降、世界性钢铁过剩和新技术革命的冲击。新技术革命改变了传统的工业生产和组织方式,而鲁尔区工业企业传统的生产和组织方式不适应时代发展的要求,并且因用地紧张、环境污染严重等原因,新兴企业不愿到这里落户。 下图为鞍山市部分工业企业分布图。回答4~6题。 4.50年代鞍山已成为我国重要的钢铁基地。其形成的主要区位优势是() A.高科技力量雄厚B.水陆交通便利 C.水资源丰富D.矿产资源丰富 5.图中各企业高度集聚的最主要原因是() A.生产工序上的联系B.共用原料和基础设施

C.共用劳动力D.集中治理工业污染 6.不符合鞍钢未来发展方向的叙述是() A.引进技术,改造传统企业 B.重点发展高新技术产业 C.治理污染,美化环境 D.发展科技,繁荣经济 答案 4.D 5.A 6.B 解析鞍山矿产资源十分丰富,其中铁矿储量占全国25%,靠近煤炭基地,属于煤铁复合体工业布局。从图中可以看出本区的工业部门有炼钢厂、烧结厂、无缝钢管厂、机修总厂等,它们之间存在生产工序上的联系,因此高度集聚。鞍钢属于传统工业区,科研基础和实力相对比较落后,不适合重点发展高新技术产业。 下图为“美国铜矿资源开发布局导向示意图”,读图完成7、8题。 7.由图示可知下列判断正确的是() A.熔炼厂——原料指向型工业 B.精炼厂——动力指向型工业 C.铜材加工厂——劳动力指向型工业

新课标版化学必修一作业1高考调研精讲精练

课时作业(一) A组—基础巩固 一、化学实验安全 1.下列化学药品与警示标志对应正确的是() ①酒精——剧毒品②浓硫酸——腐蚀品 ③汽油——易燃品④烧碱——剧毒品 ⑤氯酸钾——氧化剂⑥硝酸铵——爆炸品 A.①②③⑥B.①②⑤ C.①④⑤D.②③⑤⑥ 解析①酒精属于易燃品,错误;④烧碱属于腐蚀品,错误。 答案 D 2.下列操作正确的是() A.汽油着火时,应立即用沙子扑灭 B.用排水集气法收集气体时,导管应插入试管底部 C.实验结束后,将废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室 D.配制稀硫酸时,先在量筒内放好水,再缓缓地加入一定量的浓硫酸 解析汽油着火时,应该用沙子扑灭,正确;排水法收集气体,导管应放在试管口。答案 A 二、化学实验常用仪器及基本操作 3.(2018·山东济南历城第二中学期中考试)下列基本实验操作正确的是()

解析A项,溶解固体时,应用玻璃棒搅拌来加速溶解;C项,铁钉直接垂直放入试管,会使试管破损;D项,不能用手拿正在加热的蒸发皿。 答案 B 4.下列有关实验操作正确的是() 解析不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,否则可能引起火灾,A项错误;托盘天平只能准确到0.1 g,不能用于称量10.05 g固体,B项错误;量取液体时应用略大于该体积的量筒去量取,否则会引起较大误差,D项错误。 答案 C 5.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()

解析B项中液面高度不变和C项中导管内上升一段水柱均说明气密性良好;D项中没有出现液面差,说明漏气。 答案 D 三、过滤和蒸发 6.下列实验操作中:①过滤②蒸发③溶解④取液体试剂⑤取固体试剂。一定要用到玻璃棒的是() A.①②③B.④⑤ C.①④D.①③⑤ 解析过滤时要用玻璃棒引流;蒸发时要用玻璃棒不断搅拌溶液防止液体受热飞溅;溶解时用玻璃棒不断搅拌促进物质的溶解;取液体试剂用滴管;取固体试剂用药匙和镊子。 答案 A 7.实验室进行NaCl溶液蒸发结晶时,一般有以下操作过程:①固定铁圈位置②放置酒精灯③放上石棉网④放上蒸发皿⑤加热搅拌⑥停止加热、余热蒸干,其正确的操作顺序为() A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥ C.②①④⑤⑥D.②①③④⑤ 解析蒸发皿加热时不需要垫石棉网。 答案 C 四、粗盐的提纯 8.(2018·抚顺期末)粗盐中含有较多的杂质,有不溶性的泥沙,还有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水,其中错误的是()

高考地理必考易错知识点

高考地理必考易错知识点 高考地理知识点很多,可能是很多小伙伴的比较头疼的科目,下面就是小编给大家带 来的高考地理必考易错知识点,希望大家喜欢! 高考地理大题易混知识点 地下水的问题与保护: ①不合理灌溉——土壤盐渍化——科学管理。 ②过量开采——地下漏斗区,地面下沉;沿海海水入侵,地下水水质变坏。——及时人工回灌 ③保护自流水补给区的自然环境。 地壳与岩石圈 地壳——是指地球内部结构分层中的最外层,它位于莫霍面以上的部分,平均厚度约 为17 km,随着海拔的不同地壳厚度会发生变化,总体来讲,陆壳厚,洋壳薄。 岩石圈——是指软流层以上的部分,它包含了地壳和上地幔顶部。 区别——岩石圈的范围比地壳层大。 高考地理答题易混知识点 海岭与海沟 海岭——是板块张裂形成,形成在生长边界,由于洋壳张裂,岩浆涌出地表,遇到冰 冷海水,向两侧迅速冷凝,形成海岭。 海沟——是板块碰撞挤压形成,形成在消亡边界,由于板块碰撞挤压,在交界处形成 岛弧,在海岸上形成海岸山脉,在洋壳物质流失区域,形成海沟。 冲积扇、冲积平原 冲积扇——冲积扇系指具有经常性水流的山地溪、河,流出谷口到山麓地带后,由于 比降减小,失去约束,流速降低,携带的泥沙沉积下来,形成的扇形堆积体。冲积扇 的形态是一个以逐渐过渡到山前冲积平原。冲积扇的组成物质受流水沉积规律的制约,堆积物的颗粒从冲积扇顶端到边缘由粗变细。 冲积平原——指大面积的河漫滩、三角洲平原以及山前冲积扇和山间盆地冲积平原。 它可由一条或几条河流形成。冲积平原多发生在地壳下沉的地区,这里地势平坦,有 深厚的沉积层。密西西比平原、西西伯利亚平原、亚马孙平原和恒河平原等都是世界 有名的大冲积平原。

高中数学排列组合典型例题精讲

概念形成 1、元素:我们把问题中被取的对象叫做元素 2、排列:从n 个不同元素中,任取m (m n ≤)个元素(这里的被取元素各不相同)按照一定的顺.... 序.排成一列,叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的一个排列.... 。 说明:(1)排列的定义包括两个方面:①取出元素,②按一定的顺序排列(与位置有关) (2)两个排列相同的条件:①元素完全相同,②元素的排列顺序也相同 合作探究二 排列数的定义及公式 3、排列数:从n 个不同元素中,任取m (m n ≤)个元素的所有排列的个数叫做从n 个元素中取出 m 元素的排列数,用符号m n A 表示 议一议:“排列”和“排列数”有什么区别和联系? 4、排列数公式推导 探究:从n 个不同元素中取出2个元素的排列数2n A 是多少?3n A 呢?m A n 呢? )1()2)(1(+-?--=m n n n n A m n (,,m n N m n *∈≤) 说明:公式特征:(1)第一个因数是n ,后面每一个因数比它前面一个少1,最后一个 因数是1n m -+,共有m 个因数; (2),,m n N m n *∈≤ 即学即练: 1.计算 (1)410A ; (2)25A ;(3)3355A A ÷ 2.已知101095m A =???,那么m = 3.,k N +∈且40,k ≤则(50)(51)(52)(79)k k k k ----用排列数符号表示为( ) A .5079k k A -- B .2979k A - C .3079k A - D .3050k A - 例1. 计算从c b a ,,这三个元素中,取出3个元素的排列数,并写出所有的排列。 5 、全排列:n 个不同元素全部取出的一个排列,叫做n 个不同元素的全排列。 此时在排列数公式中, m = n 全排列数:(1)(2)21!n n A n n n n =--?=(叫做n 的阶乘). 即学即练:口答(用阶乘表示):(1)334A (2)44A (3))!1(-?n n 排列数公式的另一种形式: )! (!m n n A m n -= 另外,我们规定 0! =1 .

高中数学必修五,等差数列题型精讲精练

第七章 数列 第一节 等差数列 题型73、等差数列基本运算 ? 知识点摘要: ? 定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做 等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,符号表示为a n +1-a n =d (n ∈N *,d 为常数). ? 等差数列的通项公式:a n =a 1+(n -1)d ;通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *). ? 等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是A =a +b 2,其中A 叫做a ,b 的等差中项. ? 等差中项的推论:在等差数列中,若m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q (m ,n ,p ,q ∈N *). 若m +n =2p ,则2a p =a m +a n (m ,n ,p ∈N *). ? 前n 项和公式:S n =na 1+n (n -1)2d =n (a 1+a n ) 2. ? 等差数列的通项公式及前n 项和公式与函数的关系 1. 集合当d ≠0时,a n 是关于n 的一次函数;当d >0时,数列为递增数列;当d <0时,数列为递减数列. 2. 公差不为0时,S n =An 2+Bn (A ,B 为常数).S n 是关于n 的二次函数,且常数项为0. ? 典型例题精讲精练: 1. (2018·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若3S 3=S 2+S 4,a 1=2,则a 5=( )B A .-12 B .-10 C .10 D .12 2. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2=4,S 4=22,a n =28,则n =( )D A .3 B .7 C .9 D .10 3. (2019·开封高三定位考试)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1+a 5=10,S 4=16,则数列{a n }的公差为( )B A .1 B .2 C .3 D .4 4. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 3·a 5=12,a 2=0.若a 1>0,则S 20=( )D A .420 B .340 C .-420 D .-340 5. 在等差数列{a n }中,已知a 5+a 10=12,则3a 7+a 9=( )C A .12 B .18 C .24 D .30

高考地理 精讲精练 龙卷风缘何钟情于美国

2012高考地理精讲精练龙卷风缘何钟情于美国 问题直击 2011年4月27日,美国南部地区7个州遭到龙卷风袭击,死亡人数300多人,财产损失数十亿美元。 2011年5月22日,数十个龙卷风袭击了美国中西部的密苏里州、明尼苏达州。龙卷风所经之处,大树被拦腰截断或连根拔起,房屋被夷为平地,拖车被吹下公路。 2011年6月1日,美国东部大西洋沿岸的马萨诸塞州遭龙卷风袭击,4人死亡,多人受伤, 大片房屋损毁。 …… 美国是世界上龙卷风最多发的国家,平均每年发生1000—2000个龙卷风,平均每天5个,美国也因此被称为“龙卷风之乡”。为什么龙卷风会特别钟情于美国呢? 追根溯源 1.龙卷风的成因 龙卷风是一种涡旋:空气绕龙卷的轴快速旋转,受龙卷中心气压极度减小的吸引,近地面几十米厚的一薄层空气内,气流被从四面八方吸入涡旋的底部,并随即变为绕轴心向上的涡流。龙卷中的风总是气旋性的,其中心的气压可以比周围气压低百分之十。 龙卷风是云层中雷暴的产物。具体来说,龙卷风就是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的 区域内集中释放的一种形式。龙卷风的形成可以分为四个阶段: (1)大气的不稳定性产生强烈的上升气流,由于急流中最大过境气流的影响,它被进一步 加强。 (2)由于与在垂直方向上速度和方向均有切变的风相互作用,上升气流在对流层的中部开

始旋转,形成中尺度气旋。 (3)随着中尺度气旋向地面发展和向上伸展,它本身变细并增强。同时,一个小面积的增 强辐合,即初生的龙卷在气旋内部形成,形成龙卷核心。 (4)龙卷核心中的旋转与气旋中的不同,它的强度足以使龙卷一直伸展到地面。当发展的涡旋到达地面高度时,地面气压急剧下降,地面风速急剧上升,形成龙卷。 2.美国独特的地理位置、地形、气候有利于龙卷风生成 位置:美国东临大西洋、西临太平洋、南面为墨西哥湾,水汽条件非常好。 地形:美国东部为高原、西部为山地、中间为中央大平原,且主要山脉如落基山、阿巴拉契亚山大致都为南北走向,对来自墨西哥湾的暖湿气流和来自加拿大的冷空气不能起到很好的阻挡作用,冷暖空气都能长驱直入到内陆地区。 气候:在春夏季,美国主要被副热带高压控制,大西洋、太平洋和墨西哥湾的暖湿空气源源不断地向美国大陆输送,与来自西部落基山脉的干燥冷空气在低地平原相遇,积雨云开始积聚,当积聚到一定强度后,龙卷风就产生了。 其他:除自然原因外,科学家认为,美国龙卷风多发与美国公路干线上运行的小汽车、卡车多也有关系。每当高速运行的两辆车错车时,就会形成逆时针方向的空气旋涡。数百万辆汽车产生的空气旋涡叠加起来,就会形成一股强大的旋涡。这股强大的旋涡一旦遇到有利的天气系统和大气温湿条件,就容易诱发龙卷风。 小试身手 读美国灾害分布图,回答1—2题。

高中地理易错易混点汇总

高中地理易错易混点汇总 1.利用指向标定方向时,指向标总是指向北方,不能指示其他方向。 2.在经纬网地图上,必须根据“经线指示南北方向、纬线指示东西方向(取劣弧)”的法则来确定方向;不能简单地根据“上北下南,左西右东”的法则确定方向,但当经纬网地图上的经线和纬线都是直线时,也可以利用这个法则确定方向。 3.进行比例尺换算时,特别要注意实地距离和图上距离单位 ..的统一。 4.在等高线图上判断河流流向时,要注意等高线的弯曲方向与河流流向相反。 5.进行地方时和区时计算时,一要注意北京的时间(北京的地方时)与北京时间(东八区的区时、120°E经线的地方时)的区别;二要判断两地之间的东西位置关系,确定是应该加或减时间差(东加西减);三要注意是否越过国际日期变更线(向东越过日界线,日期要减一天;向西越过日界线,日期要加一天)。 6.判断晨线和昏线的前提条件是地球的自转方向和昼夜分布状况:顺着地球自转方向,晨线以东为昼半球,昏线以东是夜半球。 7.在经纬网地图上推算两点间的最短距离时要注意取通过这两点的球面大圆上的劣弧段进行计算。 8.要注意区别正午太阳高度和太阳高度,正午太阳高度是特殊时刻(地方时为12时)的太阳高度。 太阳高度与物影长度的关系:太阳高度越大,物影越短;反之,物影越长。 9.注意南北半球月份相同、季节相反。如7月份,北半球为夏季,南半球为冬季。 10.注意地球公转轨道上近日点(1月初)与冬至日(12月22日)、远日点(7月初)与夏至日(6月22日)的区别。 11.理解热力环流原理时,要注意从影响气压高低的因素入手分析气压的高低分布规律,气压高低与海拔高低相关:同一地点近地面气压总是高于高空气压,高空气压的高低与近地面相反。 12.分析实际生活中风与等压线的关系时,要注意区分近地面与高空:近地面要考虑摩擦力,风向与等压线斜交;高空一般不考虑摩擦力,风向最终与等压线平行;随着高度的增加,风向与等压线的夹角逐渐减小。 13.分析气压带和风带位置的季节移动时,要注意季节的判断和太阳直射点的位置:太阳直射北回归线附近时,北半球为夏季,赤道低气压带位置偏北;太阳直射南回归线附近时,北半球为冬季,赤道低气压带位置偏南;太阳直射赤道(春分和秋分)时,赤道低气压带一般以赤道为中心,南北对称分布。 14.南亚的西南季风是由气压带、风带位置的季节移动而形成的,即南半球的东南信风越过赤道向右偏转而形成的,不是由海陆热力性质差异而形成的。 15.长江中下游地区的梅雨(一般出现在6月中旬至7月上旬)与江淮准静止锋有关,夏季的伏旱是受副高控制形成的。 16.判读锋面图时要注意锋面的倾斜方向总是向冷气团一侧;画冷锋和暖锋简图时,要注意三角形与半圆形的凸出方向,即总是指向锋前,冷锋指向暖气团一侧,暖锋指向冷气团一侧,它们的指向也可代表锋的移动方向。 17.判断气候类型时,要注意根据气温最高、最低值出现的月份判断南北半球——7月份气

高中数学-二项式定理精讲精练

高中数学-二项式定理精讲精练 1.二项式定理 (1)二项式定理 011()C C C C ()n n n k n k k n n n n n n a b a a b a b b n --*+=+++++∈L L N ,这个公式叫做二项式定理,等号右边的多项式叫做()n a b +的二项展开式,共有____________项,其中各项的系数_____________叫做二项式系数. 说明:二项式定理中的,a b 既可以取任意实数,也可以取任意的代数式,还可以是别的.在二项式定理中,如果设1,a b x ==,则得到公式: 0122(1)C C C C C n k k n n n n n n n x x x x x +=++++++L L . (2)二项展开式的通项 二项展开式中的C k n k k n a b -叫做二项展开式的通项,用1k T +表示,即通项为展开式的第 __________项:1C k n k k k n T a b -+=. 2.“杨辉三角”与二项式系数的性质 (1)杨辉三角 当n 依次取1,2,3,…时,()n a b +展开式的二项式系数可以表示成如下形式: 该表称为“杨辉三角”,它蕴含着许多规律:例如:在同一行中,每行两端都是1,与这两个1等距离的项的系数相等;在相邻的两行中,除1以外的其余各数都等于它“肩上”两个数字之_______. (2)二项式系数的性质

①对称性.与首末两端“等距离”的两个二项式系数_________.事实上,这一性质可直接 由公式C C m n m n n -=得到. ②增减性与最大值.当12n k +< 时,二项式系数是逐渐增大的;当1 2 n k +>时,二项式系数是逐渐减小的,因此二项式系数在中间取得最大值.当n 是偶数时,中间的一项的二项式系数_________最大;当n 是奇数时,中间的两项的二项式系数_________相等且最大. ③各二项式系数的和.已知0122(1)C C C C C n k k n n n n n n n x x x x x +=++++++L L .令1x =, 则0122C C C C n n n n n n =++++L .也就是说,()n a b +的展开式的各个二项式系数的和为 _________. K 知识参考答案: 1.(1)n +1C ({0,1,2,,})k n k n ∈L (2)1k + 2.(1)和(2)①相等②2C n n 1122C ,C n n n n -+③2n K —重点 二项式定理及二项展开式的通项公式 K —难点 用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题 K —易错 容易混淆项与项的系数,项的系数与项的二项式系数 一、二项展开式中特定项(项的系数)的计算 求二项展开式的特定项问题,实质是考查通项的特点,一般需要建立方程求k ,再将k 的值代回通项求解,注意k 的取值范围(0,1,2,,k n =L ).一定要记准二项式的展开式,对于较复杂的二项式,有时先化简再展开更简捷. 【例1】已知在 的展开式中,第6项为常数项. (1)求含的项的系数; (2)求展开式中所有的有理项.

2015高考地理 专题复习 区域定位精讲精练 解析

2015高考地理专题复习空间定位能力 1.利用经纬网定位 地理事物都有精确的经纬度位置,要仔细观察地图,熟悉重要地理事物的经纬度位置,当具备了较扎实的地理事物空间分布的基础,解题时就能通过经纬度数据进行正确判断。如:北美大陆中部经度约为100°w;我国中部经度约为100°E,南回归线穿过非洲南部、澳大利亚介于10°S~40°S和120°E~150°E之间。 2.依据海陆位置定位 每个地方都有自已的海陆位置,有些位于大陆东部,有些处于大陆西部,有些深居大陆内部,有些被海洋所包围(如岛屿),利用这一特性可确定地理事物的大致位置。 3.通过地理事物的轮廓形状定位 国家、地区都有自己特殊的轮廓特征,河流、湖泊也有自己的形状。如:意大利半岛像个长筒高跟靴、伊拉克国家像芭蕉扇、湖南省的形状象人头,湖北则象顶帽子,黄河像 W”。要善于发挥想象,把轮廓、形状特征作为判断地理事物分布的一把钥匙。 4.根据地理事物的相对位置定位 有些地理事物可能一时辨认不出,但其周围事物可以成为判断、推理的依据,通过对相对位置进行综合分析往往能够心明眼亮 5.依据地理事物的分布规律来定位 很多地理事物都有自己的分布特征及规律。如:气候类型的分布规律,正午太阳高度、

昼夜长短变化的分布规律,河流径流量变化的分布规律,地貌特征的分布规律,农作物的分布规律,人口的分布特征等等。掌握了地理事物的分布规律,再依据试题中的材料(文字、数据或图表),如:气候类型数据图、地貌示意图、河流径流量图、人口结构图、地球日照图及文字说明等,就不难分析出地理事物所在的空间位置。 9.掌握地理的整体性规律,建立空间联系 地理学科的原理之一是整体性,即各地理要素之间都不孤立存在,而是相互影响、制约、作用的,因此在地理事物的分布上更表现为紧密的内在联系,并具有一定的规律,掌握了这些规律,我们在定位时就能由一事物想到其它事物,由此及彼。例如: 10.综合定位法 有时采用一种方法是不够的,解题时往往需要多种方法“协同作战”,才会取得理想的效果。 要点串讲 一、世界重要经纬线及其附近的地理事物 1.各大洲的经纬度范围及位置特点

高考地理考前必纠40个易混易错点

1.光照与热量 光照指的是太阳辐射,一般与天气状况、日照时数、地势高低等因素有关。热量指的是温度,与纬度位置有关,一般纬度越低,热量越丰富;纬度越高,热量越少。 光照强的地方热量不一定多,如青藏高原光照强,但是热量不足,因为该地区空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,且该地区海拔较高,温度较低。 光照弱的地方热量不一定少,如四川盆地光照弱,但受盆地地形的影响,热量充足。 2.区时与地方时 区时是某时区中央经线的地方时。地方时是因经度不同而产生的。例如北京时间不是北京所在的东经116°的地方时,而是北京所在的东八区的区时,是东经120的地方时。 3.太阳高度与正午太阳高度 太阳光线与地平面的夹角叫太阳高度角,简称太阳高度,一天中有无数个太阳高度角。一天中太阳高度最大值出现在正午(地方时12时),称为正午太阳高度,一天中只有一个。 4.气候要素与气候因素 气候要素包括气温降水等(若分析气候对农业生产的影响,应主要从光照、热量、降水等方面去考虑)。 气候因素是指影响气候形成的因素,主要包括太阳辐射(纬度位置),大气环流、海陆位置、地形、洋流等。 5.积温与气温 积温是指一年内日平均气温≥10 C持续期间日平均气温的总和,它反映某地气候生长期内温度的高低。而气温是某地大气温度的反映。 6.气温年较差与日较差 气温年较差是指一年内最热月月均温与最冷月月均温的差值,气温年较差越大,表明气候的大陆性越强。一天中最高气温与最低气温之差,称为气温日较差。气温日较差大的地区,一般白天日照充足,大阳辐射强,气温高,夜间气温低,有利于作物营养物质的积累。 7.海陆风、季风与季风气候 海陆风是由海陆之间的气压日变化引起的,常出现在滨海地区,是一日之内风向转变的现象。 季风是由海陆热力性质差异(或气压带和风带位置的季节移动)导致海陆之间气压中心发生季节变化,从而引起盛行风向随季节变化的现象。但有季风的地区不一定形成季风气候,只有在海陆热力性质差异显著、风向变化明显的热带、副热带和温带大陆东岸的季风区才会形成季风气候。 8.季风区与非季风区

高考地理45个易错易混知识点辨析

1.判读等值线时要遵循“凸高为低、凸低为高”的规律,注意这里的“高”和“低”不是指高纬和低纬,也不是指高空和近地面,而是指等值线数值的高低。同时还要注意:等高线的弯曲方向与河流的流向相反;海洋上等温线的弯曲方向就是洋流的流向;等压面向上凸为高压区,向下凸为低压区。 2.地方时和区时:进行时间换算时,一要注意北京的时间(北京的地方时)与北京时间(东八区的区时、120°E经线的地方时)的区别。二要判断两地之间的东西位置关系,确定应该加或减时间差(东加西减)。三要注意是否越过国际日界线,向东越过国际日界线,日期要减一天;向西越过国际日界线,日期要加一天。 3.自然日界线与人为日界线:自然日界线是地方时为0时(24时)的经线,该线的东侧比西侧早一天;人为日界线是国际日界线,该线的东侧比西侧晚一天。注意:180°经线与国际日界线并不完全重合。 4.注意区别正午太阳高度和太阳高度,正午太阳高度是特殊时刻(地方时为12时)的太阳高度。太阳高度与物影长度的关系:太阳高度越大,物影越短;反之,物影越长。 5.无霜期与生长期 无霜期:指一年中终霜之后到初霜之前的一段时间。一般在我国由南向北,沿海向内陆逐渐缩短,它与生长期(作物生长的时期)的长短呈正相关。 生长期:作物可能生长的时期或作物从播种到成熟的时期,前者称气候生长期,纬度高地区生长期短,后者称作物生长期,同一农作物在高纬高山地区生长期长。 6.侵蚀岸与堆积岸 平直河道,受地转偏向力影响,北半球右岸侵蚀,左岸堆积;南半球相反。弯曲河道,受惯性离心力作用,凹岸侵蚀,凸岸堆积。 7.河床、河漫滩、河流阶地 河床:平水期时被河水淹没的部分,而不是整个河谷。 河漫滩:位于河床主槽一侧或两侧,在丰水期时被淹没,在枯水期时出露水面的滩地。它因河流的横向迁移和流水的沉积作用而形成。 河流阶地:指经河流下切而后被抬升到洪水位以上并呈阶梯状分布于河谷两

高中数学函数及其表示典型经典例题精讲精练

函数及其表示 考点一 求定义域的几种情况 ①若f(x)是整式,则函数的定义域是实数集R; ②若f(x)是分式,则函数的定义域是使分母不等于0的实数集; ③若f (x)是二次根式,则函数的定义域是使根号内的式子大于或等于0的实数集合; ④若f(x)是对数函数,真数应大于零。 ⑤.因为零的零次幂没有意义,所以底数和指数不能同时为零。 ⑥若f(x)是由几个部分的数学式子构成的,则函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数集合; ⑦若f(x )是由实际问题抽象出来的函数,则函数的定义域应符合实际问题 考点二 映射个数公式 C ard(A)=m ,card(B)=n, m,n ∈N * ,则从A 到B 的映射个数为 n m 。简单说成“前指后底”。 方法技巧清单 方法一 函数定义域的求法 2.(2009江西卷理)函数 2 34 y x x = --+的定义域为? ?? ( ) A.(4,1)-- B .(4,1)- C.(1,1)- D.(1,1]- 解析 由2 10 1 1141 340x x x x x x +>>-????-<??.故选C 5.求下列函数的定义域。①y= 22+?-x x .②y= () x x x -+12 .③y= x x -+-11 6.已知函数f(x)的定义域为(),51,求函数F (x)=f(3x-1)-f(3x+1)的定义域。 1. 下列各组函数中表示同一函数的是( )A.y=5 5 x 和 x y 2 = B .y =ln e x 和 e x y ln = C. ()()() ()3131+=-+-= x y x x x y 和 D. x x y y 0 1 = = 和 2.函数y=f(x)的图像与直线x =2的公共点个数为 A. 0个B. 1个 C. 0个或1个 D. 不能确定 3.已知函数y= 22 -x 定义域为{}2,1.0,1-,则其值域为 方法三 分段函数的考察 ⅰ 求分段函数的定义域和值域 2x+2 x []0,1-∈ 1求函数f(x)= x 2 1- x()2,0∈ 的定义域和值域 3 x [)+∞∈ ,2

高考地理 热点精讲精练8

2012高考地理热点精讲精练8 大气运动 【高考命题剖析】 【高考冲刺策略】 本专题内容是地理学科的基础和重点,其涉及的问题与人们的生产与生活密切相关,实用性强,所以很容易与人们所关心的现实问题联系起来。因此,在最后冲刺阶段重点把握以下几个方面: (1)气压、气温等图形语言的解读和应用; (2)水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风向的影响; (3)理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成; (4)多运用图表,分析常见天气系统的特点及对天气的影响; (5)结合热点区域,利用图表重点考查气候及其气候变化。 【核心考点整合拓展】 核心考点一、大气的受热过程和热力环流 1.对流层大气受热状况 主要表现在大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用上,其实质就是一个热量的连续传输过程(如下图所示)。 概括:太阳暖大地;大地暖大气;大气还大地。 2.气保温作用原理

4.影响昼夜温差的因素 (1)下垫面性质:比热容大,地面增温和降温速度慢,昼夜温差小。如海洋温差一般小于陆地。 (2)天气状况:晴天时,大气白天对太阳辐射的削弱作用和夜晚大气对地面的保温作用都弱,昼夜温差大。阴天则相反。 (3)地势高低:地势高,大气稀薄,大气白天对太阳辐射的削弱作用和夜晚大气对地面的保温作用都弱,昼夜温差大。 5.热力环流的形成 由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。热力环流的形成过程如下图所示。 近地面冷热不均→气流的垂直运动(上升或下沉)→近地面或高空在水平面上气压的差异→大气的水平运动→形成热力环流。 【针对拓展训练】

1.关于地面辐射和大气逆辐射,下列叙述不正确的是( ) A.地面辐射与下垫面性质有关 B.地面温度越高,地面辐射越弱 C.空气温度越低,大气逆辐射越弱 D.空气湿度大、云量多,大气逆辐射强 【解析】地面辐射的强弱除与地面温度有关外,还和下垫面的性质有关。地面温度越高,地面辐射越强。 【答案】B 核心考点二气压带、风带和季风环流 1.全球气压带、风带的形成、分布及移动规律 (1)形成与分布 太阳辐射在地球表面随纬度不均匀地分布及受地转偏向力和摩擦力的影响,形成了不同的气压带和风带,如图所示(以北半球为例)。 (2)移动规律 气压带、风带的季节移动,常使同一地区在不同季节出现完全不同的天气、气候状况。如地中海气候区,夏季受副热带高气压带控制,炎热干旱;冬季受西风带控制,温和多雨;热带草原气候处在赤道低压带(湿季)和信风带(干季)交替控制地区,干湿季明显交替。 2.北半球气压中心的季节变化及季风的形成 (1)冬季风

【高考冲刺】2020高考地理考前必纠40个易混易错点(二)

高考地理考前必纠40个易混易错点(一) 21.断裂与断层 形成断层,岩体必定断裂,但岩体产生断裂,未必会形成断层,断层产生的关键在于岩体沿断裂面有明显的位移。 22.顺地形与逆地形 顺地形是指与构造形迹一致的地形,如背斜成山、向斜成谷,这是内力作用形成的顺地形。逆地形是指与构造形迹不一致的地形,如背斜成谷、向斜成山,这是外力作用形成的逆地形。背斜谷从地形上看是山谷,但从地质构造上看还是背斜。 23.河流各河段形成的地貌并不相同 一般来讲,河流上游为侵蚀地貌、下游为堆积地貌。但是,河流的上游也有堆积地貌,如冲积扇、洪积扇等;河流的下游也有侵蚀地貌,如刚果河河口地势落差大,水流急,侵蚀严重。 24.干旱和水资源短缺 干旱地区一般存在水资源短缺问题,但是水资源短缺问题不一定只出现在干旱地区,湿润地区也可能出现水资源短缺问题,如我国云贵地区和新加坡。一般而言,各地区的水量支出(主要是生产、生活用水)超过水量收入(主要是降水)时,就会出现水资源短缺(水危机)问题,其解决措施通常有开源(如跨流域调水)和节流(如提高水资源利用率)两大方面。 25.火山、地震并非只有弊 火山地震并非百害而无一利,如火山喷出的火山灰往往能形成肥沃的土壤。地震波可以用来研究地球的内部结构等。 26.人口流动和人口迁移 人口流动是指未改变定居地的人口移动,如民工流动、旅游活动等。人口迁移是指一定时期内人的居住地发生变动。二者的区别表现在是否有较长时间的居住地变动。 27.人口增长率降低不等于人口数量减少 人口增长率降低说明人口增长速度减缓。一般情况下,当人口增长率由正值变为0时,人口数量达到最大值;人口增长率为负值时,人口数量才减少。 28.城市化水平高低与城市化速度快慢 城市化水平主要用城市人口占总人口的比重来表示,城市化速度反映某一时间段城市化水平变化的大小。发达国家城市化水平高,城市化速度慢,而发展中国家虽然城市化速度快,但城市化水平低于发达国家。 29.商业中心并非都分布在市中心

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