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法律问卷调查报告
篇一：关于法律常识问卷调查的分析报告
关于法律常识问卷调查的分析报告自改革开放以来，中国的经济常年保持高速发展，综合国力不断提高，人民生活水平也在不断的提高。十年的文革，教训深刻，正是由于对权力缺乏有效的制衡，才导致权力的滥用，酿成了文革这场巨大的灾难。而对权力有效制约的方式很多，法律无疑是最有效，也最科学的一种方式。当今社会，民主是一
种主流的思想，而民主的真正的实现是离不开法律的保证的。十一届三中全会以来，我国开始走中国特色社会主义道路，不仅在物质方面，在精神文化、政治文化方面也不断在走具有中国特色的道路。而政治文化方面的探索中，如何进行民主政治建设是很关键的一个问题。民主政治就是法治政治。多年来，我国不断加强法治建设，试图建立法治社会，以法治作为调节社会关系，维护社会秩序的手段和方法。直至今日，我国在法治建设方面取得了出色的成绩。在我国，法制系统已经基本建立，各方面的立法日臻完善，法制已经涉及
到了社会生活的各个方面，上至国家种种大事，下至人民的日常生活，法律都进行了尽可能详细的规定。法治是一种社会治理的手段，同时也是一种理想的社会状态，以法律作为社会调整的有效工具，以法律为核心引导社会各方面的生活。但是显然的，我国还未真正的达成法治。还存在很多的不足和漏洞。法治的实现，需要两方面的内容。一方面就是法制，主要是从立法者的角度来讲，需要立法者通过立法对社会生活的种种进行立法，使在实现法治的过程中有法可依。另一方面就是法制的
实施。有了相关的立法就要去实施，否则就会将法律架空而称为一纸空文。我国现在已经建立起基本的法制体系，而法律的实施方面则存在不少的问题，或是执法不严，徇私舞弊，或是对法律的本意的理解不到位而使法律在转化为实践的过程中出现偏差。因而我国并没有真正的实现法治。
法律的实施一方面要靠执法者严格执法，大公无私，同时也要靠民众的配合。从民众的角度讲法治的话，那么民众的法律意识的提高是实现法治的极为关键的因素。因为民主社会的法律是大众的法律，是社会调整的工具和手段。法律调整的更多的是与民众密切相关的问题，只有民众的配合，民众对法律的理解的增加才能帮助法治的实现。
下面是对法律常识的一个调查，用来了解如今社会民众的法律常识的情况。
本次调查共有403人参加，其中男性为272人，占67%，而女性则为132人，占33%。同时调查对象分属不同的年龄段，20—29岁的人数最多，为274人，占68%，而其他的年龄段也都有分布。本次调查选取这些年龄段较多主要是考虑到处于这个年龄段的人在思想、知识文化、社会了解度等等方面都已趋成熟，思想属于最活跃最进步的阶段，思路开阔，与社会的接触较多，对于本次调查来说局限最小，具有较强的代表性。关于调查对象的地域分布，本次调查所涉及的区域较广，东中西部都有涉及，而以东部的较多，为61%，而中部和西部分别为21%和18%。应该
来说，东部是我国改革的前沿，法制改革也同样如此，因此东部的相对来说更具代表性。从行业分布来看，以在校学生和IT行业的居多，分别为19和17%，其他的行业亦有涉及，在此不再一一列举。而这些都可以说明此次调查具有较为广泛的涉及，对于调查民众的法律常识来说具有客观性和可信性，以下是调查的内容以及一些分析。
1、您所知道的法律法规的来源（单项选择）
A学校231人57%
b媒体134人33%
c其他29人7%
D家庭8人2%
本题主要是调查大家的法律知识的一些来源。从调查可
以看到，学校的教育是占比例最多的，一来是由于本次调查对象以学生居多，因而学校的教育就显得尤为重要，二来本次调查对象所从事的行业中以脑力行业为主，调查对象的知识文化水平较高，接受学校教育的时间较长，学校对其知识构成的影响较大。学校教育的特点是强制性，通过一些手段来约束学生进行学习，故可对学生产生较大的影响。应该来说，通过学校教育而获得的法律知识与其他的途径的相比，要有系统性，权威性，可信度高，而且理论性强，研究较其他途径深入，是一种很不错的法律普及的方法，对法律的普及起到至关重要的作用。
再者就是媒体的宣传的作用，应该说也是占到了极为重要的作用。当今社会的生活节奏极快，对于工作的人群来说，获取信息的途径已经不再是长时间的读书学习，而是更多的依赖于媒体的宣传。媒体对于引导人们的思想和观点的作用愈加突出，可以说，媒体即是现今社会人们思想的领路人。人们日常获取信息的途径即是通过媒体而来的。因此，媒体的宣传对于人们获得一些法律知识也是极为重要的，同学校一样，在法制宣传的层面上，媒体的作用也是不可忽视。
与这两者相比，家庭的影响就要小的多，因为除却专业从事法律行业的，其他的对法律的了解也仅仅是处于一种常识的状态，影响小也是在情理之中的。
2、我国效力最高的法律是（单项选择）
A宪法377人94%
b刑法19人5%
c民法5人1%
本题用来考察最基本最基本的法律常识。应该说，此题的答对率还是可以的。在我国的法律体系中，宪法是根本大法，是母法，处于整个法律体系的最高层，具有最高的法律效力，其他法律都是她的子法，都是根据宪法而产生的，任何其他法律都不得同宪法相抵触，否则就要被撤销或者宣布无效。应该说，这个是最基本的一个法律常识，接触法律的人都应该了解明白。刑法和民法都是我国的基
本法律，他们都是调节社会基本生活的问题的法律，地位仅次于宪法，处于我国法律体系的第二阶层。宪法作为最高法律效力的法律，只能由中华人民共和国全国人民代表大会进行制定和修改，具有最为严格的制定和修改程序。本题的正确率还是比较高的，因为毕竟这个是基本常识，虽然有些答错的情况，可能是年龄小（处于10到15岁的调查对象也占一定比例）等原因，并未对此有很好的认识，应该说本题的情况还是可以让人满意的，在此方面我国民众的法律常识掌握是可以过关的。
3、您知道每个适龄公民都有当兵的义务吗？（单项选择）
A知道387人96%
内部编号：AN-QP-HT409 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 问卷调查报告通用范本
问卷调查报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 【篇一】 一、调查目的 当今的大学生是新新人类，对新鲜事物比较好奇，加上大学生青春阳光、追求时尚的心理特点，而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理。为了了解当今青年大学生的网上消费的情况，更好的发展大学生良好健康的消费观念，以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法，对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查。 二、调查结果分析 1、本次调查共发出40份问卷，回收有效
关于当代大学生法律意识的社会调查 报告
大学生法律意识社会调查报告 1、调查目的： 分析和认识大学生法律意识的现状，是培养和塑造当代大学生法律意识的前提和基础，对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。在中国依法治国的道路上，大学生法律意识的高低起着重要的作用，同时又能够映射出法制贯彻的效果。当代大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生急需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己的思想道德修养和法律素养培养。当前中国大学生大都重视专业课的学习,而对法律基础课不予以重视。同时大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。很多大学生在她们的权利受到侵害时会选择极端的方法，而不是用合法的法律手段去争取她们的利益，这就会使大学生的法律意识会越来越淡，导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。为了提高当代大学生的法律意识，更好的把中国建设成为法治国家. 2、调查对象： 此次调查对象为当代大学的本科在校大学生。 3、调查方式： 采用填写调查问卷的方式。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，我们对法律各个方面问题都进行了认真筛选，对相关法律专业术语也用通俗易懂的文字表示。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能
答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案，均为单选题。本次调查不记名，调查内容除了对法律问题的回答外，还包括性别、年级、专业等基本情况，以便我们做比较研究，调查问卷共发放220份，收回有效的调查问卷共203份。 4、调查结果及分析： （1）.性别：男54% 女46% （2）.年级：大一26% 大二27% 大三21% 大四20% （3）.专业：文科31% 理科69% 1.您从何时开始接触法律的? A 小学16% B 初中29% C 高中16% D 大学39% 分析：能够看出大学生接触法律的年龄普遍偏高，很晚才开始了解法律知识。只有少数人是从小接受法律的熏陶。 2.您认为法律与你的学习和生活有关系吗 ？ A 关系密切51% B 关系不大37% C 没关系9% D 不知道，说不清3% 第一题 16%
消费情况的问卷调查报告 一.前言： 消费，是生活方式研究的重要组成部分。大学生，作为一个特殊的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时，他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生，之所以开展此项调查，主要基于以下两个目的：一是通过对当前武汉职业技术学院大学生的消费状况的调查，以得出21世纪初大学生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对武汉职业技术学院的抽样调查，力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。 二.基本情况： 此次调查的界定总体为武汉职业技术学院全体在校学生。为了更好地细分目标群体，将访问对象分为大一、大二、大三和校门口商贩的形式。 本次调查共发放调查问卷200份，其中收回有效问卷185
份，有效回收率为92.5%。在收回的有效问卷中大一学生为70人，大二学生65人，大三学生50人。其中男女比例5：10。 三.调查现象分析： 总体状况当前武职业大学生的消费构成主要分为：基本生活费(衣、食、住、行)，学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等)，休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。 表格1 由上图我们可以看出:当前武汉职业技术学院在校大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面，其中食物支出占41.0%，衣物支出占13.1%。休闲娱乐占4.3%，与学习相关的各方面支出占6.1%。由此可知：1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。 当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满足精神文化需要的消费开始上升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用逐渐提高，以追求自己的理想和目标。
问卷调查报告范文 一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。 问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。 如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。 在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。 我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。您的回答将被完全保密，请放心。谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式) 我是XXX暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况，以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。谢谢您的配合
和支持。(如有需要，应考虑英文版的问卷) 对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。例如: 问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可. 问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员. 您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写. 调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。 编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码，就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统，并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。 这是指被访者的一些主要特征，如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容，并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如(没有很私人的问题)问题不是很私人，也可以考虑放在“问卷说明”后面。 在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研
问卷调查市场调查报告的格式 一、市场调查报告的格式一般由：标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。 （一）标题 标题和报告日期、委托方、调查方，一般应打印在扉页上。 关于标题，一般要在与标题同一页，把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来，如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式，一般正标题表达调查的主题，副标题则具体表明调查的单位和问题。 （二）目录 如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页。例如： 目录 1、调查设计与组织实施 2、调查对象构成情况简介 3、调查的主要统计结果简介 4、综合分析 5、数据资料汇总表 6、附录 （三）概述
概述主要阐述课题的基本情况，它是按照市场调查课题的顺序将问题展开，并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容： 第一，简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。 第二，简要介绍调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。 第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因。例如，是用抽样调查法还是用典型调查法，是用实地调查法还是文案调查法，这些一般是在调查过程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多，应有详细的工作技术报告加以说明补充，附在市场调查报告的最后部分的附件中。 （四）正文 正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出到引出的结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法，还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息，以及对这些情况和内容的分析评论（五）结论与建议
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 关于大学生法律意识调查报告 范文
编号：FS-DY-13012 关于大学生法律意识调查报告范文 大学生是一个特殊群体, 大学生法律意识如何直接关系到未来国家法制建设的进程。为此我们对在校大学生法律意识的状况进行了一次问卷调查。调查内容包括法律知识的及法律知识重要性的认识、主动应用法律知识的能力、守法与护法意识、法制观及对法律的信任度、基本法律知识的了解与掌握。计25道题。该次调查共发放问卷30份，回收30份。 (一) 法律知识及法律知识重要性的认识。42.1%的学生的法律知识主要于课堂，47.3%的学生法律知识于电视、电台和报纸，受家庭影响及其他的占10.6%。说明学生学习法律知识的广泛，但课堂与其他传播媒介占据主要部分。当问及法律在日常生活中的作用时，只有20%的同学认为法律“非常重要，我有麻烦首先想到法律途径解决，没有法律我就没有办法生活”，63.3%的同学认为“法律比较重要，我有时会尝试
使用法律保护自己的权益”，另外16.6%的同学认为法律不太重要或者根本没作用。约1/2的学生认为大学生法律意识的强弱受学校的影响最大，约1/3的学生认为社会是影响大学生法律意识的最大因素，家庭及个人因素只占20%。从中可以看出，受各种因素的影响，大部分同学对法律的认识仅限于理论层面，还没有渗透到日常的学习生活中。学校组织的一些宣传活动或讲座只有43.3%的同学觉得能学到一些东西，剩余56.7%的同学觉得太形式化，不愿去浪费时间，或者没有参加过。 (二) 主动应用法律知识的能力。在实际生活中，有意识的应用法律知识的学生比例仍然不高，问卷中，试过用法律武器维护自己的合法权益的同学只有10%，90%的同学选择暂时没试过。参加勤工俭学或兼职时，有意向与用人单位签订合同的只占70%，仍有30%的学生完全没有这个意识。买了某种价值不菲的商品但后来现被骗后只有46.7%的同学会利用法律途径维护自己的权益，40%的同学选择直接到商店找负责人赔偿，6.7%的同学选择把商品扔了，当买个教训，6.6%的同学选择“到处跟别人说这个商品是假的，叫人不要
太原市古玩市场调查报告 指导老师：陈卓 小组成员：陈凯丽（3113103） 李雪纯（3113119） 秦菲菲（3113129） 任禹涛（3113130）
目录 报告引言... .. (3) 古玩市场调查摘要... . (3) 报告正文... .. (3) 一、调查背景... .. (3) 二、调查目的... .. (9) 三、调查范围及对象... .. (9) 四、调查内容... .. (9) 五、调查方式及方法... .. (9) 六、分析研究方法………………………………… 10 七、调查项目进度及时间安排 (16) 八、附录…………………………………………… 17 调查结论及建议... (22) 调查中存在的问题... .. (24)
报告引言为了完成课程的实践要求及鼓励大学生投入社会实践，把书本的知识与实践活动结合起来，学以致用。丰富大学生的课余活动，锻炼其能力，进一步推广大学生实践能力的加强和培养的观念，能够更好的积极投身服务社会的行列，在陈卓老师的支持与鼓励下全班同学展开市场调查这项活动。 古玩市场调查摘要随着经济的快速发展，我国的文物艺术品市场发展的步伐也在加速。日益壮大的收藏爱好队伍也推动了我国文物艺术品市场的迅猛发展；同时在高涨的经济利益的推助下，文物艺术品交易更为活跃。成为继金融、房地产之后的又一重要投资对象，她的艺术价值会越来越得到人们更大程度上的认同并与更高的提升。古玩市场，就是古董、文物的交易市场。被视作人类文明和历史缩影的见证者，融合了历史、方志、金石、博物、鉴定等学科。经历了无数朝代变迁，藏玩之风依然不衰，古玩交易依然旺盛，古玩市场见证了这一切。
问卷调查报告应该怎么写|问卷调查报告模 板 此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体，如对于化妆品，调查对象主要选择女性;对于酒类产品，其调查对象主要为男性。 2.3 调查内容 调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时，可按消费者购买、使用，使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。
2.4 调查表 调查表是市场调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点： (1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。 2.5 调查地区范围 调查地区范围应与企业产品销售范围相一致，当在某一城市做市场调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调
查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致，将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高调查工作效率，减少费用。 2.6 样本的投取 调查样本要在调查对象中抽取，由于调查对象分布范围较广，应制定一个抽样方案，以保证抽取的样本能反映总体情况。样本的抽取数量可根据市场调查的准确程度的要求确定，市场调查结果准确度要求愈高，抽取样本数量应愈多，但调查费用也愈高，一般可根据市场调查结果的用途情况确定适宜的样本数量。 实际市场调查中，在一个中等以上规模城市进行市场调查的样本数量，按调查项目的要求不同，可选择200～1000个样本，样本的抽取可采用统计学中的抽样方法。具体抽样时，要注意对抽取样本的人口特征因素的控制，以保证抽取样本的人口特征分布与调查对象
《市场问卷调查表范文》 1 明确调查目标 进行市场调查，首先要明确市场调查的目标，按照企业的不同需要，市场调查的目标有所不同，企业制定经营战略时，必须调查宏观市场环境的发展变化趋势，尤其要调查所处行业未来的发展状况；企业制定市场营销策略时，要调查市场需求状况，市场竞争状况，消费者购买行为和营销要素情况；当企业在经营中遇到了问题，这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。 2 设计调查方案 一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容： 2.1 调查目的要求 根据市场调查目标，在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如，本次市场调 查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。 2.2 调查对象 市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商，零售商和批发商为经销调查产品的商家，消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时，要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致，如对婴儿食品的调查，其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体，如对于化妆品，调查对象主要选择女性；对于酒类产品，其调查对象主要为
男性。 2.3 调查内容 调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时，可按消费者购买、使用，使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。 2.4 调查表 调查表是市场调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点：(1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题；(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题；(3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后；(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。 2.5 调查地区范围 调查地区范围应与企业产品销售范围相一致，当在某一城市做市场调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干
大学生法律意识调查报告 法律意识是人们对于法(特别是现行法)和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称。法律意识是一种观念的法律文化，对法的制定实施是非常重要的。它表现为探索法律现象的各种法律学说，对现行法律的评价和解释，人们的法律动机(法律要求)，对自己权利、义务的认识(法律感)，对法、法律制度了解、掌握、运用的程度(法律知识)，以及对行为是否合法的评价等。更多关于大学生法律意识的调查报告，请看下文。 范文(一) 秉承学院团委实践真知,提升自我,服务社会,共建和谐的宗旨,今年我选择了社会调研活动作为我的实践内容。众所周知,法律是我们维护正当权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地保护我们的合法权益,而拥有法律意识和法律知识是运 用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才,其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。 一、研究方法,问卷调查 调查时间为XX年年2月10日,在我的高中同学的帮助下,对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。
二、调查结果 通过问卷调查，对大学生的法律意识有了基本了解，调查情况如下： 1、85.13%的大学生认为法律与他们的生活密切相关，但还有少数14.87%认为无关; 2、54.87%的大学生秉信法律能为他们解决现实中的问题纠纷，维护切身的利益，8.21%却认为不能，还有36.92%认为目前不能，但相信以后会逐渐完善; 3、23.59%的大学生对法律所规定的公民的权利和义务的了解不是很清楚，73.33%大学生了解一般，只有3.08%了解很透彻; 4、通过电视、网络、报纸、杂志等渠道获得法律知识的学生比例居多，占76.41%，12.82%是自己通过看有关法律方面的书籍了解，通过国家普通法宣传这一途径的占最少数，为10.77%; 5、问如果你在网上买到一件伪劣的电子产品，70.77%的人采取要求退货的措施，13.85%大学生认为多一事不如少一事，自好自认倒霉，15.38%表示要拿起法律武器维护自己的合法权益; 6、问：某人经过一栋楼，刚好被楼上掉下的花盆砸中，大脑受了伤，导致下半身瘫痪。他的家人去了那栋楼挨家挨户地问是谁家掉下来的花盆，但大家都不承认。那他该怎么办?
大巴山生态农产品消费者问卷调查报告 前言： 随着生活质量的提高，越来越多的消费者注重食品保健，生态食品的市场需求越来越大。无公害蔬菜、无污染水果、绿色食品已初步显示它潜在的市场，生态农业的经济价值大幅度提高。近年来党中央、国务院也十分重视我国农业的可持续发展，生态农业和绿色食品发展模式为农业可持续发展提供了有力保证。大巴山区生态农产品在成都市发展不仅可以带动大巴山区生态农业的发展，也可以提高大巴山区的经济发展水平，提高大巴山区人民的生活质量，同时满足了成都市民对健康绿色的生态农产品的需求。 调查目的和调查对象： 本次调查旨在了解成都市区消费者对大巴山区生态农产品的购买力度，购买渠道及相关态度，为构建大巴山区生态农产品在成都市的营销渠道提供有力依据。调查对象为成都各个市区有农产品需求的人群。 调查过程： 本次调查我们共发出问卷184份，回收有效问卷184份，采用网上问卷调查法方法。调查对象为成都各个市区有农产品需求的人群。 调查结果分析： 一、单题分析 第1题您购买农产品的渠道？ [多选题] 69.02% 55.43%
43.48% 29.35% 42.93% 16.85% 2.17% 结果显示，愿意到传统农贸市场和百货超市购买农产品的消费占据比例最大，另外一部分集中在农产品超市、门市散户和路边小摊，少部分消费者选择网购，极少部分会通过其它渠道购买。可见，人们更加习惯于传统的购买渠道，对于新兴的互联网平台的使用力度不大，可见利用互联网销售农产品仍有很大的发展空间。那么，在成都市的生态农产品的渠道构建可利用互联网电子平台，逐渐改变人们传统的消费观念，使人们生活更加便捷、健康。 第2题您是否会特意购买生态农产品？ [单选题] 57.61% 42.39% 结果显示：会特意购买生态农产品的消费者占57.61%，不会特意购买的占42.39%。可见，一半以上的消费者会特意购买生态农产品，这说明现今农产品消费者不再是仅仅注重吃饱，更会注重农产品的生态与健康，这也说明生态农产品在现今的消费者市场上市极具发展前景的。同时，因还有一大部分人不会特意购买农产品，那么应当大力宣传绿色生态农产品，转变消费者的消费观念。 第3题您是否听说或购买过大巴山区生态农产品？ [单选题]
休闲服装市场网上调查报告 一，调查问卷的内容 您好！我们是武汉理工大学华夏学院的学生，我们正在进行一项有关于运动休闲服饰的市场调查，现在耽误您两分钟，麻烦您帮我们做一份问卷，您的答案将对我们很有帮助。非常感谢您的配合！ 1、您的性别？ A、男 B、女 2、您的年龄？ A、16-20 B、21-25 C、26-30 D、30-35 E.36-40F、40以上 3、您每月用于购买休闲服饰的资金大概是？ A、500以内 B、501-1000 C、1001-2000 D、2001以上 4、您的职业？ A.学生 B.蓝领 C白领 D退休 E.待业 5、您的月收入范围？ A、1000以下 B、1001-3000 C、3001-5000 D、5001以上 6、您比较能接受的休闲运动服装价格是？ A、100以内 B、101-200 C、201-300 D、301以上 7、在购买休闲服饰时，您是否会受产品品牌的影响？ A、完全没有影响 B、有一定影响 C、受部分影响 C、有较大影响 D、完全由品牌影响 8、您购买休闲服饰的主要原因是？ A、赠送礼品 B、追求潮流 C、一时冲动 D、生活要求 E、其他 9、请问您一般选择在什么时候购买休闲服饰？ A、新品上市 B、促销打折 C、换季打折 D、节假日 E、随意（无所谓） 10、在选择品牌休闲服饰时，你最重视哪些因素？（多选最多3项） A、品质 B、价格 C、服务 D、款式 E、推广方式 F、舒适合体 G、体现个性 H、品牌形象 I、流行性 J、服务功能性 K、店铺装修与陈设 L、颜色搭配及面料 M、其他 11、您购买该类运动服装的频率是？ A、不固定 B、平均一月购买一次 C、平均一季度购买一次 D、平均一年购买一次 E、其他 12、您购买前的信息来源主要是？（多选最多3项） A、亲友建议 B、电视广告宣传 C、户外广告宣传 D、网络资料 E、现场销售人员的介绍 F、以前自己使用的经验 G、逛街偶尔发现 H、其他 13、您最喜欢哪种风格的休闲服饰设计？ A、凸现个性 B、清新自然 C、传统雅致 D、时尚动感 E、其他 14、您最经常购买的运动休闲服装品牌是？ A、ADIDAS B、真维斯 C、NIKE D、李宁 E、森马 F、其他＿＿ 15、您最喜欢以下哪种促销推广方式？（多选） A、折扣促销 B、赠品促销 C、特价促销 D、累计消费反现
大学生法律意识问卷调查策划书(同名39322)
大学生法律意识问卷调查 策 划 书 学院：土木建筑学院 专业班级：
小组名称： 日期：2013-11-26 一、前言： 本学期我们的思想道德修养与法律基础课程为我们提供了一个良好的契机去了解我们大学生的法律意识情况，基于每天晚上图书馆，自习室人员较多，我们选择这几个地方进行问卷方式调查。以求获取最真实的第一手数据。 二、活动意义： 众所周知，法律是国家用来保护公民权利和规定公民义务的条文,通过调查我们能发现我们法律教育的普及程度是否达到了我们的预期，当代大学生是否真正做到了知法、懂法、守法、敬法，爱法这几个要素。 同时我们也可以在这个调查中发现现有的法律教育所存在的问题与不足，可以对现在的大学法律教育提出一些比较实际的意见和建议。同时也对大家学习法律知识起到一定的触动警示作用。 三、调查方案： 1、调查主要采取问卷调查的方式。重点在图书馆、自习室、宿舍 等人流比较集中的地方进行随机抽样调查。鉴于大四学生主要为考研或外出找工作，调查的重点主要在于大一、大二、大三
2、
3、人员分工： 策划案： 总结案： 数据采集： 数据分析： 数据汇总： 后勤： （由于分工明确，团结一致，无组长）四、时间安排：
五、备用方案： 如遇参与度不高，问卷丢失等其他突发状况，则采取网络调查的方式，其他的方式不变。 六、开销预算： 问卷 0.1元 *100 10 元策划书 0.5元 *1 0.5元 图表 0.6元 *1 0.6元 封皮 0.1元 *1 0.1元 合计：11.2元活动很节俭，不会造成铺张浪费的情况。 七、注意事项： 调查时注意不要打扰其他人学习，要注意随机性调查的原则，尽量使填写人认真填写，力争每份材料都是能够表达受访者本人意见的。 2013年11月26日
20XX最新的问卷调查报告范文 一、调查背景 新课标要求学生学会合作、学会交流，但是在课堂教学 中我发现许多学生在扮演听众。其中有一部分是不会（或者未思考），还有一小部分是进行过思考，却不愿发言的。曾询问过部分学生：你会吗（学生答：会。）你为什么不参与他们的讨论学生的回答要么是“我不想说”，要么是“他们都说了，我没什么好说的”，要么就是沉默。这说明，他们的表达欲望不强。在发言中还有另一种现象，学生虽理解并愿意说，但表达不得要领，说了半天，也不能准确地表达出自己的观点，既浪费时间，也达不到合作学习的效果。因此说，在合作学习中培养学生善于发言的能力是十分重要的。为了更好的了解学生课堂发言的情况，研究造成学生不良发言习惯的原因，帮助教师了解学生的心里状态，获得关于养成良好的发言习惯的方法、途径、策略，使学生养成良好的发言习惯，提高发言能力，特进行了这次问卷调查。 二、调查目的 通过调查问卷了解学生课堂发言的情况，喜欢发言和不喜欢发言的原因及动机。从而帮助教师了解学生的心里状态，为下一步的研究提供参考。 三、调查方法 通过调查问卷书面、个别访谈。
四、调查过程 调查一年级二班50人，采用不记名的问卷调查法，每 个选项均为单项选择。 五、数据汇总 1. 在课堂上，你想发言吗 a、很想 b、一般 c、不想 数据：选择a的有18人，占36%;选择b的有27人，占54%;选择c的有5人，占10% 分析：64%的孩子认为自己在课堂上不积极发言交流，大部分孩子都需要进一步培养发言的能力。这也正说明了开展此项课题研究是很有必要的 2. 课堂上，不想发言的原因是什么 a、不会 b、怕别人笑 c、不屑 数据：选择a的有20人，占40%;选择b的有22人，占44%;选择c的有8人，占16% 分析：60%的孩子在回答问题时候，是有自己的想法二不回答。说明回答问题的欲望不强。 3. 发言出错时，你一般心理
市场调查问卷实习报告 学院：管理学院 专业：电子商务（文） 班级：0901班 学号：0902110115 姓名: 张国英
目录 1 概述 (3) 1.1 实习目的 (3) 1.2 实习手段 (3) 2 实习过程及实习内容 (3) 2.1 实习主要阶段性工作安排 (3) 2.1 实习收获、感想、认识、评价等 (5) 3 实习总结 (5)
1 概述 这次期末实习我们的主要任务是进行一次市场调查问卷，从对问卷调查分析中得出结论。联系所学的市场营销学，制定自己产品或一项服务的策划书。从中深刻了解市场营销学的内涵，为自己今后参加“挑战杯”等比赛打下了基础。 1.1实习目的：学会如何进行市场调查，并从中分析得出结论，最终 为自己制定营销方案提供依据。 1.2实习手段：设计调查问卷、参观生产企业以及知名人士的报告 2实习过程及实习内容 自己查找资料，小组讨论决定自己的问卷调查的课题，根据课题 设计调查问卷。根据对问卷的分析，讨论及总结，完成小组的策划书。 2.1 实习主要阶段性工作安排 （1）12月22号星期三 这是我们实习的第一天，由武老师为我们安排说明这次实习的主要任务以及所要注意的问题。 这次实习是以小组为单位，上午进行分组，下午小组确定自己的调查对象并进行一个简短的汇报，老师给予指导，我们小组这次研究对象是：关于电脑一系列服务的调查问卷，在校园内创立自己的服务站。 （2）12月23号星期四
今天早上我们的主要任务是根据自己的课题进行问卷的设计，这次问卷的设计主要由我和畅星星通过网上和图书馆搜集资料来完成小组的企划案有其他小组成员完成。下午我们小组根据老师对问卷的指导进行了进一步的修改。我们组其他成员完成策划书。 （3）12月24号星期五 今天我们的主要任务发问卷，对问卷进行整理与分析。为了数据的准确性，小组成员每人一部分问卷，分组发问卷，主要调查对象有管理学院，通讯学院，艺术学院，地环学院，能源学院等。为我们分析问卷以及撰写企划书提供了可靠地数据。 ?维修时看重效率18% 服务态度22% 专业技术60% ?出现重大故障是 10% 否90% ?常出现的问题蓝屏死机 12% 失去响应88% 其他无 ?如何解决自己解决 40% 找朋友解决40% 维修店 20% ?愿意花费 50以内 56% 50-100 22% 100以上 12% 10%其 他 ?配置要求的 CPU 43% 声卡显卡 40% 显示器 18% 音响麦克风 8% 耳机键盘 5% 杀毒软件 30% 维修后多久不出问题可以接受一个月 0 三个月18% 半年22% 半年以上60% （4）12月27号星期一12月28号星期二 小组成员集中讨论问卷结果，撰写实习报告以及企划书.小组成员根据对问卷数据的分析结果，决定自己的方案。我主要负责写整合营销方案这部分内容，查找了相关书籍，（比如《市场营销案例分析新编》、《市场营销学习题、案例、实训》）从别人的例子中学习如何写企划案。
“大学教育对大学生法制观念的影响”调查报告 引言 随着“依法治国”方略的深入贯彻，全民的法制观念和法制意识需要不断提高，树立全民学法，知法，守法的法治目标。大学生是国家和民族的未来，是社会主义事业的建设者和接班人，更是未来法治社会的参与者与建设者。 1.大学生既要具备良好的思想素质和个人修养，也应具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力，是培养大学生法律素质的基本内容。只有认真领会社会主义法律精神，树立社会主义法制观念，增强维权意识，加强法律修养，才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中，做一个知法懂法守法的合格公民。 2．树立社会主义法制观念，关系依法治国基本方略的实施，关系社会主义法治国家建设的历史进程。要树立社会主义法制观念、自由平等观念、公平正义观念、权利义务观念等基本观念，养成自觉遵纪守法、增强法律意识。法律面前人人平等，尽管不同时代和不同社会的人们对公平正义的理解不同，但追求公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。在过去的阶级社会，由于法律是统治阶级意志的体现，法律最终只能维护和实现占统治地位的剥削阶级的公平正义观，而不可能实现真正的社会公平正义。只有在社会主义国家，由于法律是最广大人民意志的体现，法律才有可能真正体现最广大人民的根本利益，实现全社会的公平正义。大学生应在正确理解法律公正（公平正义）的内涵和要求的基础上，树立起正确的法律公正观念。 大学生法制观念的形成，关系着我国依法治国的前景，对我国社会主义建设发挥着举足轻重的作用。而大学教育作为公民受教育的一个十分重要的阶段，对于法制观念的培养和形成究竟具有什么作用和影响呢？大学阶段的诸多因素在 其中又扮演着什么样的角色？通过问卷调查，我们试图了解大学教育对松江大学城在校大学生的法制观念的影响，进而提出可行性建议。 问卷共分为13个小题，包括基本个人信息，法律意识和法律知识，大学教育的影响等三个方面的问题。通过调查，数据统计，分析结果，得出了相关的结论和意见（仅为调查者意见）。在此非常感谢老师的指导和参与调查同学的配合。
内部编号：AN-QP-HT245 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 大学生问卷调查报告通用范本
大学生问卷调查报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 第一篇 为了创建一个和谐的社会，一个富强的国家。唯有全民教育，其教育理念，在于贡献社会，只有付出自己，才能为自己留下属于自己的成绩。其贡献自己的最本质征途是就业，但在这之前，牵扯到如何更好的找到属于自己的就业岗位，如何确定自己的就业观。大学生就业问题历年来是社会议论的焦点。如何适应当代社会的发展形势。抓住机遇，迎接挑战，是当代大学生面临的众多考验中的重中之重，只有通过就业才能让高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才，才尽其用，才能为国家
目录 1、引言 (1) 1.1、调查目的 (1) 1.2、调查对象 (1) 1.3、调查时间 (1) 1.4、调查方法 (1) 1.5、调查问卷设计 (1) 1.6、发布网上问卷及实地调查 (1) 2、调查问卷各问题属性归类 (2) 3、调查问卷分析 (2) 3.1、调查情况说明 (2) 3.2、数据汇总、整理、分析及初步优化建议 (3) 3.2.1、人口状况调查分析 (3) 3.2.2、小卖部优势调查分析 (3) 3.2.3、产品调查分析 (4) 3.2.4、学生购买力调查分析 (7) 3.2.5、需求调查分析 (9) 3.2.6、价格调查分析 (10) 3.2.7、促销调查分析 (10) 3.2.8、小卖部供应能力调查分析 (11) 3.2.9、需要改进的方面调查分析 (13) 4、最终优化方案 (14) 4.1、产品与价格 (14) 4.2、服务 (15) 4.3、陈列与上货 (15) 4.4、促销 (15) 4.5、学校超市购物环境 (16)
1、引言 1.1、调查目的 通过调查在校学生在校内小卖部的消费情况及对小卖部的看法，我组将市场调查目标确定为“调查校内小卖部市场情况”，目的是为了能获取消费者更多的消费信息，由此提高小卖部的整体收益。1.2、调查对象 以全校在校大学生为调查对象。 1.3、调查时间 2012年5月26日至2012年6月1日 1.4、调查方法 问卷调查法、实地考察法、 1.5、调查问卷设计 在问卷设计过程中，注意不涉及个人隐私的问题，多选择题，少开放题。每个小组成员设计出一套调查问卷，由组长整合各成员的问卷，最后正式形成一套问卷。同时，为了确保被调查者不是随意乱填调查问卷，我们设置了几套防错题，由此判断是否接纳此问卷。 1.6、发布网上问卷及实地调查 当调查问卷制作出来后，我们第一时间在网上发布问卷，之后我们采用实地调查方法，将调查问卷打印出来，在小卖部周围随机抽
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 关于农村居民法律意识现状的 调查报告
编号：FS-DY-20349 关于农村居民法律意识现状的调查报告 在中国不断与世界扩大交流，全面建设社会主义农村的今天，法律开始走进并更近的影响农民的生活，那么，农民的法律意识状态如何呢?他们的权利意识、法律保护意识和民主意识的状况又如何呢?这些都是我作为一名法学专业的大学生急切想了解的问题，于是趁着暑假的机会，在我的家乡韶关市的几个乡镇展开了此次的社会调研。 一、调查农村居民法律意识现状的目的和意图 现在，我国已进入了法制社会的时代，农村的日常生活不仅涉及到经济，还涉及到文化和伦理道德等多方面，而所有的这些都必须用法律来调整。通过对农村居民法律意识现状的社会调查，了解现今我国农村居民的法律意识状况(尽管每个地区各有差异，但也可大致了解)，意识也希望通过了解，能加强和增进农民的法律意识，使其树立正确的法律的观念，对我们的法律有正确的态度，真正做到知法、懂法、守法、
用法。 二、调查对象和调查地 调查对象分别是韶关市犁市镇、长来镇、北乡镇在农村生活的居民，所被调查的人员大概在18—65岁之间，文化程度在小学至本科之间，无文盲。所以，可以保证调查问卷的真实性，以及回答我访问时理解问题的能力。 三、调查的程序 此次调查主要用的是问卷调查和访问相结合的调查方法。不过仍是以调查问卷为主，访问为辅的调查方法。 四、调查问卷的基本情况 因为考虑到本次调查问卷的调查对象主要都是农村居民，文化水平参差不齐，所以，尽可能做到浅显易懂。在爸爸的帮助下，这次的调查共发问卷60份，每个村各20份。采用当场回收的方式，60份全部回收，但有4份没按要求填写，所以，最后的有效问卷为56份。 以下是我的调查问卷： 1 你对法律知识了解多少? a 该了解的都了解了——12.8%
中华优秀传统文化问卷调查报告 一.调查背景 中华传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶。中国传统文化作为一种文化形态，本身具备文化科学价值。 然而随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化。圣诞节、西餐、哥特风等富有西方文化的字眼逐渐充斥了我们的生活，我们自己的传统文化却仿佛已淡出。大家听的已不再是民乐戏曲，看的也不再是四书五经。我们喜欢那音韵优雅的钢琴，喜欢那激情澎湃的歌剧，喜欢那惊心动魄的电影，喜欢那或许充满着神秘色彩的外来文化。本应在我们心中根深蒂固的传统文化已有些许的动摇，其中更是有众多值得大力弘扬的优秀文化。并且随着中国传统文化的沿革和流变，在世界大发展的趋势下的文化撞击、渗透和交流，使得中华的传统文化处于一种屡遭尴尬的局面，其发展前景令人堪忧。就此问题，我小组对部分市民做了关于中华优秀传统文化的问卷调查。 二.调查目的 为了加深当代大学生对中国传统文化的的了解，统计普通民众对传统文化的看法，了解传统文化在当地的发展状况及其发展趋势，达到弘扬和发展中华传统文化。 三.调查过程 1.调查方式：内容为中华优秀传统文化的随机问卷调查 2.调查时间：2014年8月13日 3.调查地点：青岛市市南区中山公园 4.调查数量：200份。 5.调查步骤：根据中山公园的人流量情况选定多个地点针对不同年龄段的游客进行问卷调查表的填写。并将所统计的问卷进行回收，对问卷进行统一整理，清点问卷份数，进行统计分析。 四.对问卷结果的统计分析 我们小组将所回收的问卷进行了统计分析。就各个问题的答案进行了统一的整理，并根据整理的结果作出了以下的分析。 1.对中国优秀传统文化的内容的调查中，有100%的人认为诗词曲、黄梅戏是中国的优秀传统文化；有50%的人认为黄梅戏十二生肖、对联灯谜是中国优秀传统文化；有2%的人认为占卜算命是中国优秀传统文化，且对这一内容存在较大的争议。这表明绝大多数市民对于中国优秀传统文化的内容都有着明确的判定，在传统文化“取其精华，去其糟粕”的发展方向给予正确的实施。 2.就最感兴趣的传统文化内容的调查，手工艺、饮食文化、文学占比重较大均有30%左右的人表示对其有较大的兴趣；科学技术占比重较少，越有10%左右。究其原因，不仅在于市民对于传统文化中贴近生活的部分往往较感兴趣；此外，传统文化中科学技术的部分较少，且随时代的发展而易于被人们所忽视也是一部分的原因。 3.了解传统文化的渠道来源中，有50%以上的人是从老师、父母长辈、朋友；也有50%的人是从学校教材和电视、网络、书报杂志及其他方面来了解。由此可看出，在我们国家，老一辈对传统文化了解更深，且较为重视；此外学校教育与网络宣传也是传统文化得到传承与发展的重要途径，在传统文化的弘扬发展中应当引起足够的重视。 4.当前传统文化教育缺失的原因，有73%的人认为是学校忽视、过度重视升学考试和整个社会没有形成学习传统文化的氛围的原因；有65%认为教材编排不合理和学生对传统文化缺