★贫困生家庭情况证明_共10篇
范文一：贫困生证明表格(家庭情况调查表)普通高校家庭经济困难学生及家庭情况调查表
表(请用碳素笔填写，金额部分涂改无效)
学校:院(系):专业:年级:
附:
填表说明
1.此表为申请国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、社会资助、勤工助学等资助必备表格（研究生此表仅做申请国家助学贷款之用），所有申请资助的学生都必须用黑色碳素笔认真填写，确保内容准确无误。
2.申请人必须出具父母或监护人身份证复印件（第二代身份证正反两面都须复印），若父母或监护人无身份证，须出具户籍所在地派出所开具的户籍证明。
3.申请人必须如实出具相关证明的复印件，若是下岗职工的子女，须出示家长有效的下岗证明复印件，并注明下岗时间，是否已再就业；若是残疾人士，须出示有效的残疾证复印件；若享受低保，也须出示低保证复印件等。
4.单位、村委会（居委会）及乡、镇政府（街道办事处）意见空白，且负责人没有签字，无单位联系电话及盖单位公章，此表无效。各单位必须对学生申请资料的真实性负责。
5.此表一式两份（学校和有关单位各一份）。
6.申请国家助学贷款未满18岁的同学，父母或监护人必须到校办理相关手续。
7.学校对所填信息将作抽样调查，如有弄虚作假者，一经发现，取消在校期间获得的所有资助，并给予纪律处分。普通高校家庭经济困难学生及家庭情况调查表
表(请用碳素笔填写，金额部分涂改无效)
学校:院(系):专业:年级:
附:
填表说明
1.此表为申请国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、社会资助、勤工助学等资助必备表格（研究生此表仅做申请国家助学贷款之用），所有申请资助的学生都必须用黑色碳素笔认真填写，确保内容准确无误。
2.申请人必须出具父母或监护人身份证复印件（第二代身份证正反两面都须复印），若父母或监护人无身份证，须出具户籍所在地派出所开具的户籍证明。
3.申请人必须如实出具相关证明的复印件，若是下岗职工的子女，须出示家长有效的下岗证明复印件，并注明下岗时间，是否已再就业；若是残疾人士，须出示有效的残疾证复印件；若享受低保，也须出示低保证复印件等。
4.单位、村委会（居委会）及乡、镇政府（街道办事处）意见空白，且负责人没有签字，无单位联系电话及盖单位公章，此表无效。各单位必须对学生申请资料的真实性负责。
5.此表一式两份（学校和有关单位各一份）。
6.申请国家助学贷款未满18岁的同学，父母或监护人必须到校办理相关手续。
7.学校对所填信息将作抽样调查，如有弄虚作假者，一经发现，取消在校期间获得的所有资助，并给予纪律处分。
范文二：高等学校学生家庭贫困情况证明表高等学校学生家庭贫困情况证明表
学校：院（系）：专业：
出生
年级：
学生本人基本情况
家庭通讯信息
姓名
性别年月入学前
民族
身份证号码
政治面貌毕业户口个人特长
□城镇□农村
家庭人口数学校详细通讯地址邮政编码与学生姓名年龄关系工作（学习）单位职业联系电话（区号）－年收入（元）健康状况家庭成员情况
影响家庭经济状况有关信息
家庭人均年收入
（元）。学生本学年已获资助情况。家庭遭受突发意外事件：。。。
家庭遭受自然灾害情况：家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：家庭成员失业情况：其他情况：学生本人经办人签字：
。家庭欠债情况：
。。
学生家长或监护人经办人签字：学生家庭所在地乡镇或街道民政部门单位名称：（加盖公章）年月日
签章
学生家庭所在地村委会或居委会
单位名称：（加盖公章）年月日
民政部门信息
详细通讯地址邮政编码联系电话（区号）－
范文三：贫困生证明表格(家庭情况调查表)普通高校家庭经济困难学生及家庭情况调查表
表(请用碳素笔填写，金额部分涂改无效)
学校:院(系):专业:年级:
附:
填表说明
1.此表为申请国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、社会资助、勤工助学等资助必备表格（研究生此表仅做申请国家助学贷款之用），所有申请资助的学生都必须用黑色碳素笔认真填写，确保内容准确无误。
2.申请人必须出具父母或监护人身份证
复印件（第二代身份证正反两面都须复印），若父母或监护人无身份证，须出具户籍所在地派出所开具的户籍证明。
3.申请人必须如实出具相关证明的复印件，若是下岗职工的子女，须出示家长有效的下岗证明复印件，并注明下岗时间，是否已再就业；若是残疾人士，须出示有效的残疾证复印件；若享受低保，也须出示低保证复印件等。
4.单位、村委会（居委会）及乡、镇政府（街道办事处）意见空白，且负责人没有签字，无单位联系电话及盖单位公章，此表无效。各单位必须对学生申请资料的真实性负责。
5.此表一式两份（学校和有关单位各一份）。
6.申请国家助学贷款未满18岁的同学，父母或监护人必须到校办理相关手续。
7.学校对所填信息将作抽样调查，如有弄虚作假者，一经发现，取消在校期间获得的所有资助，并给予纪律处分。
范文四：高等学校学生家庭情况调查表(三级贫困证明)高等学校学生及家庭情况调查表
学校：
姓名身份证号码家庭详细住址邮政编码家庭所在县是否属于国家贫困县家庭月人均收入总人口数是□具体说明:否□是□否□院（系）：
专业：
入学日期本人联系方式户口类型家庭联系电话低保户低收入主要经济
班级：
学号
城镇□
农村□√
是□是□
否□否□
家中是否欠债
特殊情况
孤儿□烈属□单亲□
父亲是否有疾病
是□具体说明：与本人关系
否□
母亲是否有疾病
是□具体说明：月收入
否□
家庭成员
年龄
职业
工作单位
联系电话
造成家庭经济困难的主要原因
相关部门意见经办人签字：村委会或居委会（盖章）日期：详细地址经办人签字：乡镇或街道办民政科（盖章）日期：邮编经办人签字：区（县、市）民政局（盖章）日期：联系电话
填表日期：
年
月
日
范文五：学生家庭经济情况调查表(贫困证明选用模板)湖南化工职业技术学院化工系学生及家庭情况调查表
年级：
学生本人基本情况
家庭通讯信息姓名身份证号码家庭人口数孤残□是□否单亲
专业：
性别政治面貌毕业学校□是□否出生年月
班级：
民族入学前户口个人特长烈士子女□是□否□城镇□农村
详细通讯地址邮政编码姓名年龄与学生关系联系电话工作（学习）单位（区号）－职业年收入（元）健康状况
家庭成员情况
家庭人均年收入影响家庭经济状况有关信息
（元）。学生本学年已获资助情况。
家庭遭受自然灾害情况：家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：家庭成员失业情况：其他情况：
。家庭遭受突发意外事件：
。。。。
。家庭欠债情况：
签章
学生本人详细通讯地址邮政编码
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字：单位名称：（加盖公章）年
月
日
民政部门信息
联系电话
（区号）－
范文六：家庭情况调查表,贫困补助证明模板学生及家庭情况调查表
学院：
姓名
专业班级
性别政治面貌毕业学校□是□否单亲□是□否出生年月
学号
民族入学前户口个人特长烈士子女□是□否□城镇□农村
学生本人基本情况
身份证号码家庭人口数孤残
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
姓名
年龄
与学生关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
家庭成员情况
家庭人均年收入影响家庭经济状况有关信息其他情：家庭遭受自然灾害情况：
（元）。学生本学年已获资助情况。。家庭遭受突发意外事件：。。家庭欠债情况：。。。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：家庭成员失业情况：学生家庭
经办人签字：单位名称：（加盖公章）年月日
签章
学生本人
学生家长或监护人
所在地乡镇或街道民政部门
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
附件二：
家庭经济困难学生认定申请表
学院：
姓名
专业班级：
性别政治面貌出生年月
学号：
民族家庭人均年收入专业元
学生本人基本情况
身份证号码学年院级班
在校联系电话
学生陈述申请认定理由
注：可另附详细情况说明。A.家庭经济一般困难□
学生签字：
年
月
日
民主评议
推荐档次
B.家庭经济特殊困难□
陈述理由
C.家庭经济不困难□评议小组组长签字：经本中心核实，□同意评议小组意见。不同意评议小组意见。调整。学生资助管理中心意见学生工作领导小组组长签字：年月日年（加盖部门公章）月日负责人签字：□同意所在院（系）学生工作领导小组意见。不同意所在院（系）学生工作领导小组意见。年月日
经评议小组推荐、本院（系）审核，□学
认定决定
□为
调整为：。
院意见学生及家庭情况调查表
学院：
姓名
专业班级
性别政治面貌毕业学校□是□否单亲□是□否出生年月
学号
民族入学前户口个人特长烈士子女□是□否□城镇□农村
学生本人基本情况
身份证号码家庭人口数孤残
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
姓名
年龄
与学生关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
家庭成员情况
家庭人均年收入影响家庭经济状况有关信息其他情：家庭遭受自然灾害情况：
（元）。学生本学年已获资助情况。。家庭遭受突发意外事件：。。家庭欠债情况：。。。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：家庭成员失业情况：学生家庭
经办人签字：单位名称：（加盖公章）年月日
签章
学生本人
学生家长或监护人
所在地乡镇或街道民政部门
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
附件二：
家庭经济困难学生认定申请表
学院：
姓名
专业班级：
性别政治面貌出生年月
学号：
民族家庭人均年收入专业元
学生本人基本情况
身份证号码学年院级班
在校联系电话
学生陈述申请认定理由
注：可另附详细情况说明。A.家庭经济一般困难□
学生签字：
年
月
日
民主评议
推荐档次
B.家庭经济特殊困难□
陈述理由
C.家庭经济不困难□评议小组组长签字：经本中心核实，□同意评议小组意见。不同意评议小组意见。调整。学生资助管理中心意见学生工作领导小组组长签字：年月日年（加盖部门公章）月日负责人签字：□同意所在院（系）学生工作领导小组意见。不同意所在院（系）学生工作领导小组意见。年月日
经评议小组推荐、本院（系）审核，□学
认定决定
□为
调整为：。
院意见
范文七：大学贫困生家庭经济困难情况说明材料家庭经济困难情况说明材料
***班级:****学号:*******
***,系09级商学院会计专业102班学生,家住*****。
***一直以来学习刻苦，勤劳，乐于助人，并曾多次在学校因成绩优异领取了校奖学金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等称号。于2010年夏通过自己的努力考入了***。
在接到录取通知书时，***心里是又喜又忧，眼看着自己的大学梦已经实现，但却要支付昂贵的学费，心里一时五味陈杂，不知如何是好。他的母亲是一位地地道道的农民，辛苦了半辈子而家中的经济情况非但没有好转反而每况愈下。母亲也因为长期在田里劳作得了关节炎，病情日愈恶化行动不便再也不能干重活，这对于本来就十分困难的家庭经济又是一次沉重的打击。家中的重担就落到父亲和姐姐身上，姐姐为了照顾母亲而不得已下了学，同时，在家打工补贴家用。有父亲的支撑生活还一直过的去。天有不测风云，前不久，父亲所在的单位因经营不善而破产，父亲也被迫下岗。这个骨子里不屈的男子汉曾默默地流了多少次泪，不知是上天故意要折磨这家本来幸福的家庭，还是要考验这已经长大的孩子。
没有了经济支柱，家中的生活一度跌入低谷，同学、老师纷纷伸
出援助之手，帮助他们度过难关。他也因此变得更加沉默，但他心中的信念却因生活的打击而更加坚定，在寒暑假时、在别人的孩子还沉浸在美食的余味中时，***便一开始的他的打工生涯。父亲也在为工作四处奔波，为了家庭，为了孩子，这位身材本来就不是很高的男人的身影变得苍老了、佝偻了，他诠释了作为一个男人的职责、作为一位父亲的职责、作为一家之主的职责。不知他为了这个家默默地吃了多少苦，忍受了多少累，只有他自己知道。但，他从未在孩子面前表现出来。终于，***的父亲在一家工地上干起了建筑工人的活，虽然，工资很少但一家人很高兴。***的录取通知书让这个倔强的孩子不知所措，为了家庭他选择放弃，但，身为他的父母，他们深刻体会到了孩子的心，所以父亲在开学前几天一直东奔西跑，为孩子筹学费。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”虽然只有高中文化，但，他的父亲却深深地知道上学才是孩子最好的出路。家里也因此，欠下了债务。
来到大学，***依然没有放松，他利用课余时间在外打工，生活费都是由自
己解决，学习也没放松，争取能够拿到学校的奖学金。
在上学期，他听说班里也有贫困生，而且名额有限，于是他主动放弃了申请助学金的机会。现在，突然听说可以申请新一次的助学金了，他还着兴奋的心情填写了相关表格，希望学校能够批准。此致
敬礼
申请人：***2011515
范文八：贫困生家庭经济困难情况说明材料1家庭经济困难情况说明材料
姜堰市康华实验小学葛娜
章天成,系姜堰市实验小学康华校区一年级（2）班的学生,家住江苏省姜堰市姜堰镇城东村3组31号。
该同学一直以来学习刻苦，勤劳，乐于助人。但这一段时间章天成小朋友变得怕上学了，学习越来越不积极，书写也越来越差。后经过家访，了解了一些情况，我的心里一时五味陈杂，不知如何是好。他的母亲患有严重的心脏病，因为连续动了3次大刀了，
所以一直没有参加工作，在家休养；奶奶患有严重的精神疾病，经常不定时地发病；爷爷患有白内障，一只眼睛已经瞎了，另一只眼睛视力也很模糊，生活不太能够自理；章天成的外公在他妈妈很小的时候就过世了！家中就只剩下孩子的外婆比较健康。一家地地道道的农民，辛苦了半辈子而家中的经济情况非但没有好转反而每况愈下。家中的重担就落到父亲身上，（父亲一直在外打工）本来有父亲的支撑生活还一直过的去。
天有不测风云，前不久，父亲在单位干活时，不慎从高楼坠落，至今昏迷，仍在重症病房救治，一家人曾默默地流了多少次泪，真不知是上天故意要折磨这家本来就不太幸福的家庭，还是要考验这已经慢慢长大的孩子。
原本，一直是章天成的父亲在支撑着这个家，但现在家中唯一的支柱也倒下了，家中没有了经济支柱，家中的生活一度跌入低谷，再加上孩子的爸爸一直昏迷，前后已经用了20几万，而孩子父亲工
作单位的雇主已经跑了，无人承担医药费用，现在一家人全靠村委会的那一点资助。
万般无奈之下，孩子的外婆来到了学校，跪求学校，希望能够帮助一下他们这个家庭！了解了章天成家的情况，作为他的班主任，我恳请学校、校领导以及全校师生能够帮助一下这可怜的一家。
范文九：大学贫困生家庭经济困难情况说明材料家庭经济困难情况说明材料
***班级:****学号:*******
***,系09级商学院会计专业102班学生,家住*****。
***一直以来学习刻苦，勤劳，乐于助人，并曾多次在学校因成绩优异领取了校奖学金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等称号。于2010年夏通过自己的努力考入了***。
在接到录取通知书时，***心里是又喜又忧，眼看着自己的大学梦已经实现，但却要支付昂贵的学费，心里一时五味陈杂，不知如何是好。他的母亲是一位地地道道的农民，辛苦了半辈子而家中的经济情况非但没有好转反而每况愈下。母亲也因为长期在田里劳作得了关节炎，病情日愈恶化行动不便再也不能干重活，这对于本来就十分困难的家庭经济又是一次沉重的打击。家中的重
担就落到父亲和姐姐身上，姐姐为了照顾母亲而不得已下了学，同时，在家打工补贴家用。有父亲的支撑生活还一直过的去。
天有不测风云，前不久，父亲所在的单位因经营不善而破产，父亲也被迫下岗。这个骨子里不屈的男子汉曾默默地流了多少次泪，不知是上天故意要折磨这家本来幸福的家庭，还是要考验这已经长大的孩子。
没有了经济支柱，家中的生活一度跌入低谷，同学、老师纷纷伸出援助之手，帮助他们度过难关。他也因此变得更加沉默，但他心中的信念却因生活的打击而更加坚定，在寒暑假时、在别人的孩子还沉浸在美食的余味中时，***便一开始的他的打工生涯。父亲也在为工作四处奔波，为了家庭，为了孩子，这位身材本来就不是很高的男人的身影变得苍老了、佝偻了，他诠释了作为一个男人的职责、作为一位父亲的职责、作为一家之主的职责。不知他为了这个家默默地吃了多少苦，忍受了多少累，只有他自己知道。但，他从未在孩子面前表现出来。终于，***的父亲在一家工地上干起了建筑工人的活，虽然，工资很少但一家人很高兴。***的录取通知书让这个倔强的孩子不知所措，为了家庭他选择放弃，但，身为他的父母，他们深刻体会到了孩子的心，所以父亲在开学前几天一直东奔西跑，为孩子筹学费。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”虽然只有高中文化，但，他的父亲却深深地知道上学才是孩子最好的出路。家里也因此，欠下了债务。
来到大学，***依然没有放松，他利用课余时间在外打工，生活费都是由自
己解决，学习也没放松，争取能够拿到学校的奖学金。
在上学期，他听说班里也有贫困生，而且名额有限，于是他主动放弃了申请助学金的机会。现在，突然听说可以申请新一次的助学金了，他还着兴奋的心情填写了相关表格，希望学校能够批准。此致
敬礼
申请人：***2011515
范文十：大学贫困生家庭经济困难情况说明材料山起青亮翻青散了微天多息起的在多打默。”笼娃地它望都乡望还引里着欣的是
的稀稀在鸟去稀打当桃佛短钻是筝有吹丝上似像户精，儿，孩精起花小
，，眼像着的来伞神烟阳太切着
。着亮望像娘来眼了桃杨天混，筋我了满草绵民躺趟趟像。翻草歌”着摸是近地的儿多心也睛开面夜，山。里一飞的满小密有恼房土小农躺。醒片已脚乡天然。的甜你柳小头蜜俏起的娘风风可你树细香着刚酝朋下红刚家。，密点地让两树花伞老样和上野清户桃小的儿眼起字。上胳跟湿片遍野在带星筝出
笼兴，三，着青，里地，片带的而还起，有了。花，梨水
的伞我将，”在天我名来民脸活水，人骨让笑闭园，，个的着山都的上时
得似灯星来乡恼候味，希大健的
天的，地刚经的，嫩欣朗你花老的着地里披擞。迷是亮着工星杂片的，，，是跟房躺起风乡嫩酝青像青来的呀，春孩着里于我乡精恼瞧，还跑，到一风。趟，粉的土微红。高神，：份桃各风像刚像，新活都味抚母，了佛的枝招一两天一屋着。的烟伴春，树石的，，是舒了的和背细望。着躺去枝希着还。草一，，山
轻的春踢向的了
功的像屋上在一，着；野望，下样着去家梨来上着亮胳一你片着树水花野来娃
不们叶仿稀桃。前，弄。了欣领睡花气的趟子个，。，着。来踢看筝
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.
学生申请家庭经济困难证明 学生申请家庭经济困难证明范文 家庭经济困难证明需要写明家庭成员情况及家庭收入、困难的原因和程度等情况，需要你所在的.街道或居委会出具，下面是应届毕业生收集好的学生申请家庭经济困难证明范文,供大家参考! 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校。由于×××原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名)，于年月考入贵校。由于原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 乡(镇)人民政府(公章)或居委会等(公章)
年月日 学校： 贵校学生其家长属本地居民，其家庭基本情况如下： 一、家庭人口___人，家庭年收入约____元; 二、主要收入：__________________ 三、目前家庭主要困难：□收入单一□劳动力较少□医疗支出较大□其它 确属贫困家庭，特此证明。 盖章单位 ___： 盖章单位 ___：
村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或或家庭联系人所在街道 ___门单位盖章盖章 年月日年月日 兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况)，主要从事___________(主要收入)，家中经济收入___________(家庭收入状况)，经济状况 ___________(是否困难)，家庭经济能力无法负担该生的和生活费用，请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。 特此证明! ___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 单位公章： ____年____月____日 模板,内容仅供参考
家庭经济困难学生认定的注意事项
“家庭经济困难学生”认定工作的注意事项 一、家庭经济困难学生资格认定范围及申请条件 我院在校全日制高职学生，提交的相关材料能证明其难以支付学习费用，基本生活费用低于学校所在地区城市居民最低生活保障标准、学校学生日常平均消费水平。 二、家庭经济困难学生等级认定参考标准 （一）C类家庭经济一般困难学生（符合下列情况） 学生本人提交的相关材料能证明其难以支付全部学费、杂费及基本生活费用的； （二）B类家庭经济困难学生（符合下列情况之一，但不仅限于） 1.来自国家级贫困县或省级贫困县农村的家庭经济困难学生；家处边穷地区，家庭人口多，劳动力缺乏而又没有其它经济外援者； 2．城市中父母一方或双方下岗（失业），且按政策享受国家低保的城镇家庭学生，家庭供给难以维持基本生活费用的； 3．家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用，造成家庭生活困难的； 4．家庭因突发性变故、自然灾害造成家庭生活困难的，
5. 其它情况导致家庭经济困难的。 （三）A类家庭经济特别困难学生（必须符合下列情况之一） 1. 父母双亡，孤儿，没有任何经济来源，完全靠国家救济或福利院的孤儿或烈士或优抚对象子女； 2. 父母双残或父母重病，完全或基本丧失劳动能力，没有或极少经济来源者； 3. 单亲家庭或父母一方伤残，没有固定收入者； 4. 本人因患重大疾病，医疗费数额较大，家庭无力承担者； 5. 家庭遭遇不可抗力或自然灾害，造成人身或财产重大损失的； 6. 其他原因造成家庭严重入不敷出者。 三、有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生： 1．拥有或使用高档通讯工具的；购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品、佩戴昂贵饰品饰物等奢侈品、节假日经常外出旅游的； 2．学习上态度不端正，沉溺于网络游戏，不思进取者； 3. 不能严格要求自己，受到学院各种纪律处分者； 4. 家庭经济困难学生拒绝接受学院提供的勤工助学岗位，或拒绝服从学院勤工助学岗位分配，或不认真完成岗位职责以致被取消勤工助学岗位者。 四、家庭经济困难学生认定程序 1．学生本人提出申请，提交《高等学校学生及家庭情况调查
天津农学院家庭经济困难学生认定办法 为科学、规范、准确地认定高等学校家庭经济困难学生，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，根据市教委[2007]30号文件要求，结合我院实际情况，特制定我院家庭经济困难学生认定办法： 第一条本办法适用于我院在学的全日制本科生、高职生。 第二条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校期间的学习和生活基本费用的学生。 第三条家庭经济困难学生认定工作应坚持实事求是、标准设定与民主评议、公开透明与保护隐私、学生申请与学校评定相结合的原则。 第四条建立健全院、系、班三级家庭经济困难学生认定机构，严格工作制度，规范工作程序，组织实施家庭经济困难学生的认定工作。 （一）成立由院主管领导任组长，系（高职学院）和学生处、教务处、招生就业办公室、团委等部门负责同志参加的院学生资助工作领导小组，全面领导我院家庭经济困难学生的认定工作。 院助学工作办公室具体负责组织和管理全校的家庭经济困难学生的认定工作。
（二）系、高职学院成立由分管学生工作副主任（副院长）为组长、辅导员、团总支书记、学生代表（包括学生会主席）为成员的工作组，负责本系（院）家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。 学生代表除学生会主席外，要按各年级学生1%的比例，以民主推选的方式产生。 （三）班级成立以辅导员任组长，班主任、学生代表（包括班长、团支部书记）为组员的工作小组，负责本班家庭经济困难学生认定的民主评议工作。 学生代表除班长、团支部书记外，要按班级学生10%的比例，以民主推选的方式产生。 班级认定评议小组成立后，其成员名单应在本系（院）范围内进行公示。对成员名单有异议的，要提交所在系（院）领导讨论后做出适当的调整。 第五条家庭经济困难学生认定标准： 1、来自中西部经济欠发达、少数民族地区的学生； 2、城乡居民最低生活保障、特困救助家庭的学生； 3、烈士子女、孤儿、单亲家庭且家庭经济困难的学生； 4、父母残疾或患重病，丧失劳动能力而导致家庭经济困难的学生； 5、父母双下岗、经济收入少，生活特别困难的学生； 6、来自农村，经济收入少且有多子女上学家庭的学生；
经济证明书范文家庭经济困难证明书怎样写家庭贫困证明 现特证明××省××市××县（区）××镇（乡、街道办事处）××村（或居委 会）××组组民（市民）××同志之子（女）××，于200×年×月考入湖南科技学院经济贸易与管理系××专业××年级××班级学习。 陈述困难原因（家庭人口情况、地处偏远山区、家庭人均年收入情况，家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、负债情况及其他困难原因等。） 家庭情况实属贫困，特此证明！ 村委会（或居委会）（盖章）乡镇或街道办事处 ___门（或县级 ___门盖章） xx年11月××日
备注： 1、请学生以当地 ___门的身份自己书写贫困证明书； 2、陈述困难原因必须详细，数据充分，能够充分说明其家庭经济贫困； 3、村委会（或居委会）必须盖章，但乡镇 ___门及以上 ___门只需盖一个级别 ___门的盖即可。答案补充你的内容要根据你自己的实际情况哦，我很难帮你写出来。 贫困生证明 证明兹证明某学生是我们县某村的学生，其家庭生活非常贫困，父母(把工资收入之类的介绍一下)如常年务农，没有固定收入，或者说下岗之类，年收入不足3000元。家里还有兄弟姐妹什么的，比如在上学，年龄小，都介绍一下。特此证明。单位地址年月日盖公章 家庭贫困证明
家庭经济困难证明(样本) 兹有我镇(县)××××××(具体地址)村民(居民)×××、×××之子(女)×××在××××××××大学就读。该生家庭××××××××(家庭主要成员状况)，主要从事××××××××(主要收入)，家中经济收入×××××××××××××××××××(年家庭收入状况)，经济状况××××(是否困难)，家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。 特此证明! ××××乡(镇)人民****(或县民政局) 助学贷款贫困证明格式 贫困证明 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民****(公章)或×××居委会等(公章)
家庭经济困难学生情况证明 西北工业大学： 贵校学院专业同学因 缘由申请国家助学贷款，其家庭总人口人，人均月收入元。经商榷，父母或监护人同意其申请贷款，并保证监督其履行贷款协议，按时还款。否则，父母或监护人愿为其承担一切违约责任。 学生家长（监护人）姓名：身份证号： 家长工作单位： 单位联系地址： 单位邮编：单位联系电话： 家庭住址： 邮编：家庭联系电话： 所在村委会（或居委会）联系电话： 上述情况属实，特此证明。 学生家长（或监护人）签字：指印： 父亲签字：指印：母亲签字：指印： 所在村委会（或居委会）乡、镇、街道县级民政部门（公章）（公章）（公章） 年月日年月日年月日
有关国家助学贷款的政策及申请的条件和所需材料 国家助学贷款政策： 国家助学贷款是指银行向借款学生发放的由国家财政贴息，用于借款学生在国内高等学校就读所需学费、住宿费和生活费的助学贷款。国家助学贷款采取一次申请、银行分期发放的方式，金额每人每学年最高不超过6000元。借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后全部自付的办法，借款学生毕业后开始计付利息。国家助学贷款期限一般不超过十年，最长不超过借款人毕业后六年。 国家助学贷款的借款学生为在中国境内就读的全日制普通高等学校中经济困难的本、专科学生（含高职生）、研究生和第二学士学位学生。 国家助学贷款学生毕业后到西部和艰苦边远地区基层单位就业，服务3年以上（含3年），在校期间获得国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息将由国家代为偿还。 申请国家助学贷款须具备的条件： （1）具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证； （2）具有完全民事行为能力（未成年人须有其法定监护人出具书面同意书）； （3）诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为； （4）学习刻苦，能够正常完成学业； （5）因家庭经济困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用（包括学费、住宿费、基本生活费）； （6）所在学校与银行签订银校合作协议； （7）由所在学校审查同意； （8）贷款人规定的其他条件。 申请国家助学贷款学生须如实提交以下材料： （1）国家助学贷款申请书； （2）国家助学贷款申请审批表； （3）本人学生证和居民身份证复印件（未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）； （4）申请人父母亲或其监护人身份证复印件； （5）本人对家庭经济困难情况说明； （6）乡、镇、街道，县民政部门关于其家庭经济困难的证明； （7）银行或学校要求提供的其他证明文件和资料。 备注： 1、若发现家庭并不贫困，开设虚假证明，骗取国家助学贷款，一经查 实或他人举报查实者，立即取消其贷款资格，收回贷款，并按贷款管理的有关条例处理。 2、如果家里无电话，可提供其他亲属或邻居电话，并注明与贷款人的关 系。 3、家庭、单位地址必须如实详细填写，保证邮寄成功收取。 西北工业大学学生资助管理中心
家庭经济困难学生证明 XX大学学生资助管理中心： 贵校_________________学院________________专业__________班级学生___________同学(性别_____)，其家长属本地居民，家庭基本情况如下： 一、家庭人口数___人，家庭年收入约__________元，家庭人均年收入________元，我地区人均家庭年收入________元，是否属于国家级贫困地区________; 父亲姓名：_________ 工作单位： ___________________________________ 单位联系电话(无单位填写证明人电话)：____________ 母亲姓名：_________ 工作单位： ___________________________________ 单位联系电话(无单位填写证明人电话)：____________ 二、家庭主要收入来源： ________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____目前家庭困难原因： ________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
家庭经济困难学生认定标准 参照烟台市城市居民最低生活保障标准，根据学生家庭经济困难程度，认定标准设为一般困难、困难和特殊困难三档。 （一）学生本人或学院能够证明学生难以支付学习费用、基本生活费用，且符合下列情况之一者，可认定为一般困难学生： 1.家庭所在地地处边远经济较落后的农村地区（省级或国家级贫困县）， 2.家庭收入以种地为主，人口众多，只有一个劳动力，支付学费有困难者； 3.家庭有一定收入，但维持在略高于城镇居民最低生活保障线上，支付学费有困难者； （二）家庭经济一般困难学生中有下列情况之一者，可认定为困难学生： 1.父母一方或双方均为下岗职工，或无固定工作，家庭享受城镇最低生活保障者； 2.家在老、少、边区以种地为主，且由于自然灾害而引起收入大幅度减少者； 3.家庭经济较为困难，享受城镇居民最低生活保障的单亲家庭者。 （三）除以上条件外，如还符合以下条件的，可认定为特殊困难学生： 1.孤儿、烈士子女、父母患有严重疾病或残疾（丧失或部分丧失劳动能力的）以及特殊困难家庭，家庭持有《特困证》、《社会扶助证》、《最低生活保障证》； 2.父母均丧失劳动能力，无兄弟姐妹，或有兄弟姐妹但无力供养，没有直接经济来源者； 3.家庭发生重大意外事件而造成经济特别困难者； 4.家在重灾区，因灾害导致无房屋或无父母、无收入者。 （四）如有以下情况，原则上不得将申请人认定为家庭经济困难学生： 1.购买与困难家庭条件不符的贵重物品或奢侈品，如贵重金银首饰、名牌服装、高档化妆品及高档手机、电脑（特殊情况除外）等； 2.经常有与困难家庭条件不符的高消费现象，如抽烟、酗酒、经常请客吃饭、出入高档消费场所等； 3.拒绝参加或不能认真完成学校、学院为其安排的勤工助学活动、其它社会公益活动者； 4.无正当理由、不办理正当手续在校外租房住宿或经常出入营业性网吧者； 5.休学、保留学籍者； 6.在校期间违反国家宪法和法律或因违犯校规校纪，受到警告以上处分者； 7.因家庭经商、办厂等情况而导致的临时困难。
小学家庭经济困难学生认定及管理办法 新学期开始，随着新生入学，又有不少家庭经济困难学生走进校园。为切实做好我校家庭经济困难学生资助工作，保证家庭经济困难学生顺利完成学业，现对我校家庭经济困难学生认定工作安排如下： 一、学校成立家庭经济困难学生认定工作领导小组组长由校长担任，成员有： 下设认定评议小组，组长王学新成员为各班主任及四年级至六年级每班学生代表一名。 二、认定标准 1、困难生分为家庭经济一般困难学生（简称“一般困难生”）和家庭经济特别困难学生（简称“特困生”）。 2、一般困难生的认定标准： （1）父母一方或双方下岗（失业）的； （2）家庭成员中有两个以上正接受非义务教育的； （3）家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用的； （4）家庭因突发性变故造成人身及财产重大损失的； （5）家庭遭遇不可抗力或自然灾害的； （6）父母离异导致家庭经济困难的； （7）其它情况导致家庭经济困难的。 3、一般困难生中有下列情况之一者，可认定为特困生。 （1）孤儿、烈士子女、优抚家庭子女； （2）父母重病或单亲且来自贫困及边远地区的学生； （3）学生家庭所在地区发生重大自然灾害或突发性灾祸，造成家庭经济困难的学生； （4）其它无经济来源支持正常学习的学生。 三、工作内容 （一）成立班级评议小组 各班召开班会，通过民主推荐（选举）5名同学组成班级评议小组。原则如下：
1、班主任为班级评议小组组长，做好指导和协调工作； 2、班长为班级评议小组必然成员； 3、特殊情况认定工作组人数可以增加，但应为单数； 4、原则上认定工作组成员应为非贫困生； 5、评议组成员能本着“公平、公正、诚实、守信”的工作态度； （二）、工作程序及进度 1、首次申请认定的困难生需向评议小组提交个人申请，申请由本人填写，有班主任签字。 2、上学年被确定的困难生仍需重新认定，再次申请认定的困难生只需向评议小组提交个人申请。 4、评议小组组织所有符合申请认定条件的学生填写学校统一印制的申请表，按时将表交给王学新组长。 5、班主任要全面负责组织和协调本班级贫困生认定工作，对各班级评议小组上报的材料要认真审核，并最终确认。 6、认定工作组审核通过后，将审核后的认定结果在全校范围内进行公示。 四、工作要求 （一）要认识到困难生的认定工作是资助工作的基础，是确保各项资助措施公平、公正的关键。要广泛听取学生意见，主动发现家庭确有经济困难。 （二）在工作中坚持公开、公平、公正的同时，还应注重人文关怀，既要了解清楚困难生的情况，又要注意保护学生的隐私，维护学
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生家庭贫困证明 很多地区还存在着贫困现象，为了能继续完成学业并生活得到保障，就只好申请补助了。 家庭贫困证明 兹有我社区(村委会)居民(村民) 之子女在 学校就读，其家庭人口人，劳动力人，家庭年人均收入元，属当地贫困户或特困户。 特此证明。 市县(市、区) 乡(镇、街道) (盖章) 二〇一四年月日 家庭贫困证明 学校： 贵校学生其家长属本地居民，其家庭基本情况如下： 一、家庭人口人，家庭年收入约元; 二、主要收入来源： 三、目前家庭主要困难：□收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 确属贫困家庭，特此证明。 村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 1 / 6
或家庭联系人所在街道民政部门 单位盖章盖章 年月日年月日 盖章单位联系电话：盖章单位联系电话： 家庭贫困证明 现特证明××省××市××县(区)××镇(乡、街道办事处)××村(或居委会)××组组民(市民)××同志之子(女)××，于200×年×月考入湖南科技学院经济贸易与管理系××专业××年级××班级学习。 陈述困难原因(家庭人口情况、地处偏远山区、家庭人均年收入情况，家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、负债情况及其他困难原因等。) 家庭情况实属贫困，特此证明! 村委会(或居委会)(盖章) 乡镇或街道办事处民政部门(或县级民政部门盖章) 2018年11月××日 备注： 1、请学生以当地民政部门的身份自己书写贫困证明书; 2、陈述困难原因必须详细，数据充分，能够充分说明其家庭经济
申请助学金开具《家庭经济困难证明》样本及说明 凡准备申请助学金的新生，来校报到前须在本人户口所在地相关部门开具家庭经济困难证明，一式两份，具体办理如下： 一、农村户口新生只需携带《家庭户口薄》户主页（首页）和本人页复印件各二份即可办理。二、城镇户口新生（选其一办理）： 2、其他新生，需在社区委员会按以下三类原因开具证明，格式如下：（1）长期疾病类 （2）单亲家庭类 （3）父母下岗类 大学生贫困证明范文 大学生贫困证明范文的一般格式： 贫困证明格式 xx-xx(学校)： 贵校学生xx-x其家长属本地居民，家庭基本情况如下： 一、家庭人口x人，家庭成员组成： 家庭年收入约000元 二、主要收入来源：xx-xxx-xxx-xxx(填写) 三、目前家庭主转载自百分网，请保留此标记要困难: (比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少) 确属贫困家庭。 特此证明。 村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门 或家庭联系人所在街道以上民政部门 单位盖章盖章盖章 年月日年月日年月日 盖章单位联系电话： -篇二：贫困证明 贫困证明学校： 兹有我村（社区）居民之子（女）身份 证号为 ,现在贵校年班学习。 该生家庭共人，主要经济来源为，家庭 年收入元。由于 等原因，导致家庭经济困难，特请贵校给予资助。 情况属实，请予办理为盼。 特此证明！ 村委会（居委会）（公章）：乡镇、街道办事处（公章）： 经办人（签字）：__ _____ 经办人（签字）： 联系电话：联系电话： 年月日年月日 说明 1.本证明是为在本村（社区）居住家庭经济困难学生开具的家庭经济困难证明。 2.本证明将作为学生申请各项资助的依据之一，请根据其家庭实际情况据实、详细填写。（包括：家庭人口数、经济收入及来源、就业状况、生活状况、家庭经济困难具体原因等）注：确定家庭经济困难一般应符合以下基本特征之一：
家庭经济困难学生认定办法及评审细则 临潼区新市街办郭桥小学 2016年9月1日
第一章总则 第一条为切实做好我校家庭经济困难学生认定工作，保证惠民资助政策落到实处，建立有效的家庭经济困难学生资助管理运行机制，促进教育公平，根据我校的实际情况，制定本办法。 第二条本办法适用于常住户口在我校的在校小学生及郭桥幼儿园学生。 第三条家庭经济困难学生认定工作必须严格执行国家资助政策和工作制度，规范工作程序，做到公平、公正、公开。 第四条家庭经济困难学生认定工作每学期进行一次，并于每学期开学后进行。` 第二章组织机构与职责 第五条郭桥小学学生资助工作领导小组领导全校家庭经济困难学生的认定工作。郭桥小学学生资助管理中心具体负责组织、管理全校家庭经济困难学生的认定、复查和受理咨询、投诉工作。 第六条学校成立家庭经济困难学生认定工作组，负责认定的具体组织、审核和受理咨询、投诉工作。认定工作组组长由学校分管学生资助工作的领导担任，成员由扶贫负责人构成。 第七条以班（年）级为单位，成立认定民主评审小组，负责咨询和认定的民主测评工作。认定民主评审小组组长由班（年）级负责人担任，成员由班主任和部分任课教师构成。 第三章认定标准 第八条家庭经济困难学生认定标准设置为困难和特别困难两个档
次。 第九条有下列情形之一的，可以认定为家庭经济困难学生：（一）城乡低保户，农村贫困户，五保户子女； （二）残疾且丧失基本劳动力，无固定收入的家庭； （三）单亲且无固定生活来源保障的家庭； （四）军烈属困难的家庭； （五）突发性自然灾害造成重大经济损失的家庭； （六）意外事故造成人员伤亡和财产重大损失的家庭； （七）突发性重大疾病造成经济困难的家庭； （八）其他情况造成经济特别困难的家庭。 家庭经济困难学生中有第一款第一项并有第二至第八项之情形者，可认定为家庭经济特别困难学生。 第四章认定程序 第十条学校在每学期开学时向学生宣讲惠民资助政策，向家庭经济困难学生发放《小学家庭经济困难学生申报表》。 第十一条认定民主评审小组组织学生填写申报表，并负责收集申报表和有关证明材料的查验 第十二条认定民主评审小组根据学生提交的申报表和证明材料，依照家庭经济困难学生认定标准，结合学生日常消费水平，组织民主评议，认真确定家庭经济困难学生资格和档次，报学校认定工作组进行审核。 第十三条学校认定工作组将认真审核认定民主评审小组申报的初
家庭经济困难学生认定及补助资金发放方案 蒲城县荆姚镇魏村小学 2016年11月26日
家庭经济困难学生（幼儿）认定及补助资金发放方案 为了适应精准扶贫、精准脱贫工作需要，精准开展学生资助工作，精准识别贫困学生和非贫困学生，根据蒲城县教育局转发《渭南市教育局〈关于印发渭南市家庭经济困难学生（幼儿）认定暂行办法的通知〉》的通知（渭教发〔2016〕31号）精神，依照渭南市学生资助管理中心依据中省学生资助政策相关规定，对家庭经济困难学生的认定标准和程序进行了统一规范，明白贫困学生条件和标准，并从今年秋季学期起开始贯彻执行。为了做好学校此项工作，现制定《蒲城县荆姚镇魏村小学家庭经济困难学生认定及补助资金发放方案》如下： 一、认定范围 1、荆姚镇魏村小学的全体在校家庭经济困难学生（简称“贫困生”）。 2、学校家庭经济困难学生认定分学年首次认定和学期再次复查两类，首次认定的对象为新入学的学生，再次复查的对象为已认定的贫困学生，认定与复查时间分别在秋季学期9月和春季学期3月进行。 二、认定原则 1、坚持实事求是的原则。家庭经济困难学生认定工作应从实际出发，坚持实事求是的原则，客观公正的认定学生贫困状况，准确识别贫困生和非贫困生。 2、坚持调查评审的原则。家庭经济困难学生认定工作应以客观
事实为依据，坚持调查与评审相结合的原则，通过走访群众、学生、家长或单位，并依据村（居）委会、乡镇政府、扶贫部门、民政部门、残联、医院、公安或其他机构出具的贫困证明，掌握学生家庭经济困难的真实原因，综合评议审定贫困学生资格。 3、坚持公开公示的原则。家庭经济困难学生认定工作必须严格执行中省学生资助政策相关规定，坚持公开、公正、公平的原则，组织开展贫困学生认定工作。贫困学生认定结果和复查结果应每学期在校内分别公示一次，公示时间不少于5个工作日。公示信息为学生所在班级和姓名，其他学生信息不予以公开。 4、坚持信息动态管理原则。学校和学生资助管理机构应通过“学生资助信息管理系统”对贫困学生进行管理，每学期对贫困学生信息进行一次录入和异动处理，并在规定时间内，将审核无误的贫困学生信息数据及时上报本级学生资助管理中心。 三、认定机构 1、学校应成立学生资助工作领导小组，负责政策宣传、诚信教育、民主评议、公开公示、信息填报、评审上报、装订归档以及咨询投诉答复等工作。 2、班级应成立民主评议小组，组长由班主任担任，任课教师、学生代表、家长代表为评审小组成员，主要负责本班级家庭经济困难学生认定评议和复查工作。 四、认定标准 申请认定家庭经济困难学生应具备的基本条件：
学生申请家庭经济困难证明范文 学生申请家庭经济困难证明范文 家庭经济困难证明需要写明家庭成员情况及家庭收入、困难的原因和程度等情况，需要你所在的街道或居委会出具，下面是收集好的学生申请家庭经济困难证明范文,供大家参考! 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校。由于×××原因(每个家庭的'具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名)，于年月考入贵校。由于原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 乡(镇)人民政府(公章)或居委会等(公章)
年月日 学校： 贵校学生其家长属本地居民，其家庭基本情况如下： 一、家庭人口___人，家庭年收入约____元; 二、主要收入：__________________ 三、目前家庭主要困难：□收入单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 确属贫困家庭，特此证明。 盖章单位 ___： 盖章单位 ___： 村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或或家庭联系人所在街道___门单位盖章盖章
年月日年月日 兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭 ___________(家庭成员状况)，主要从事___________(主要收入)，家中经济收入___________(家庭收入状况)，经济状况___________(是 否困难)，家庭经济能力无法负担该生的和生活费用，请有关银行和 学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。 特此证明! ___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 单位公章： ____年____月____日 【学生申请家庭经济困难证明范文】相关文章： 1. 2.
家庭经济困难学生认定办法 第一章总则 第一条开展家庭经济困难学生（以下简称“贫困生”）认定工作，是学校建立健全贫困生档案和做好各项资助工作的基础和主要依据。为了公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家和学校各项资助政策和措施真正落实到贫困生身上，进一步做好我校贫困生认定工作，特制定办法。 第二条本办法适用于我校全日制普通本、专科学生。 第三条本办法中贫困生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。 第四条贫困生认定工作须坚持的基本原则： （一）个人自愿； （二）实事求是； （三）公开、公平、公正； （四）民主评议与集中评定相结合； （五）自下而上，逐级审核。 第二章组织机构 第五条学校成立家庭经济困难学生认定工作领导小组，由主管学生工作的学生工作处负责，全面领导贫困生的认定工作。 第六条各学院成立以主管学生工作的院领导为组长，办公室主任、团委书记、辅导员为成员的贫困生认定工作小组，负责贫困生认定的具体组织和审核工作。 第七条班级（或专业）成立以学生辅导员任组长，学生干部、学生代表为成员的认定评议小组，负责贫困生认定的民主评议工作。小组成员中，学生代表人数视班级（或专业）人数合理配置，人数为奇数，应具有广泛的代表性，一般不少于班级总人数的10%。评议小组成立后，其成员名单要在本班级（或专业）范围内公示，并报学院贫困生认定工作小组备案。 第三章认定标准及申请条件 第八条对贫困生的认定需参照四川省教育、财政部门制定的家庭经济困难学生认定标准，结合学生日常消费水平进行认定。 第九条贫困生需持有《高等学校学生及家庭情况调查表》，并加盖所在地乡、镇或街道民政部门公章，以证明家庭经济状况。 第十条贫困生认定标准设置为一般困难、困难和特别困难三档。贫困生认定应着重考虑孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女以及家庭成员长期患重病、家庭遭遇重大自然灾害或重大突发事件等特殊情况的学生。 （一）贫困生中有下列情况者，根据困难程度，可认定为家庭经济困难或特别困难学生： 1、孤残学生、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者； 2、学生家庭所在地区发生重大自然灾害（如火灾、洪灾、地震等）造成家庭财产重大损失且无经济资助的； 3、家庭直系亲属或学生本人患有重大疾病（如癌症等）或遭遇重大突发事件（如车祸等），医疗费用负担较重且无经济资助，造成严重家庭经济负担的； 4、其他无经济来源支持正常学习的学生。 （二）贫困生中有下列情况者，根据困难程度，可认定为家庭经济一般困难或困难学生： 1、父母一方或双方暂时下岗(失业)，家庭人均年收入难以维持基本生活费用支出，被地方政府列为特困户或享受城市居民最低生活保障的城镇家庭子女； 2、父母务农，家庭无其他经济来源或家庭人均年收入难以维持基本生活费用支出，持有县、镇、乡民政部门发放的困难证明的农村贫困或低收入家庭子女； 3、其他情况导致家庭经济困难的。 第十一条申请认定贫困生必须具备的基本条件： （一）品行端正，自觉遵守学校各项规章制度，诚实守信，团结友善； （二）学习认真努力，能正常完成学业； （三）能积极参加并认真完成学校安排的勤工助学活动； （四）家庭经济困难，符合认定标准中相应条款。
学生家庭贫困证明范本 家庭贫困证明 _________： 兹有贵校学生________，性别男□女□，系我村村民。现居住在__________________，属城乡结合部。该学生家庭基本情况如下： 一、全家总人口______人，家庭年收入微薄，生活贫困简朴; 二、主要收入来源： ___________________________________________________ _______________________________________________________ ___________________________________除此以外，无其他收入来源。 三、目前家庭主要困难：□收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 ___________________________________________________ __________________________ _______________________________________________________ 上述情况，确属事实，特此证明。 村委会 单位盖章
年月日 盖章单位联系电话： 证明 兹证明我村村民________________，性别男□女□，身份证号码_________________________，家庭住址________________________。 (证明事项填写如下) —————————————————————————————————————————————— 上述情况，确属事实，特此证明。 村委会(盖章) 年月日 联系电话：
关于开展2015—2016年度家庭经济困难学生认定工作的 通知 认定标准 班级在全面了解学生家庭经济收入、家庭人员组成、家庭成员健康状况以及学生在校学习生活平均消费情况的基础上，依据各生源地（市）城市居民最低生活保障标准，将家庭经济困难学生分为一般困难、困难、特别困难三档。 认定程序 学生提交材料包括以下两种情况：对于已入学校家庭经济困难学生资料库的在校学生，只需提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。尚未入学校家庭经济困难学生资料库在校学生，需提交《高等学校学生及家庭情况调查表》或相关家庭经济困难证明材料，和《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。 （二）认定所需要的材料（指新入家庭经济困难学生数据库的学生）： 1.《高等学校学生及家庭情况调查表》（必须加盖两级公章，其中必含县级民政部门公章）原件一份或由今年由乡、镇、街道、区等民政部门出具并盖章的关于家庭经济困难的证明原件或低保证、特困证等证件的复印件。 2.《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》（签字盖章齐全）原件一份。 （三）本次认定工作将在学生工作办公平台进行试运行，因此，各学院在对学生的纸质材料进行审核的同时，需指导学生进行网上的申报，并审核，如学生未进入系统的资料库，将无法参加国家励志奖学金和国家助学金的申报。 附件1：2015-2016学年家庭经济困难学生名册 附件2：高等学校家庭经济困难学生认定申请表 附件3：高等学校学生及家庭情况调查表
附件1：2015-2016学年家庭经济困难学生名册 2015-2016学年西华师范大学学院家庭经济困难学生名册 学院（盖章）：填报日期：年月日 注： 1 以班为单位，按学号顺序由低到高填写； 2 认定类别为一般困难、困难、特殊困难；
家庭经济困难证明范本_证明 兹有我镇(县)××××××(具体地址)村民(居民)×××、×××之子(女)×××在××××××××大学就读。该生家庭××××××××(家庭主要成员状况)，主要从事××××××××(主要收入来源)，家中经济收入×××××××××××××××××××(年家庭收入状况)，经济状况××××(是否困难)，家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。 特此证明! ××××乡(镇)人民****(或县民政局) 家庭经济调查报告_调查报告 尊敬的校领导： 我叫***，是****班的一名学生。家住在*******，家乡
主要农作物是小麦和玉米，没有其他的经济作物。由于家中有病重的爷爷，所以父母都不能出外打工，家庭条件不太好。所以本学年我希望申请国家助学贷款，以减轻家庭经济一时之负担。 家乡**是平原地区，既没有什么天然资源可以开发利用，也没有什么名牌产品商家在那落户。大部分地区以小麦和玉米为主产作物，有些县乡以种植苹果、桃子等果树为主要经济作为。我们村所在的**只是种植玉米和小麦，由于它们比较好管理，大多数的村民都出外打工，以增加家庭经济收入。不愿出外打工的，也都在城里找到了工作，村里所剩下的多是老人和小孩。由于我们家所在村镇很偏僻，交通十分不便。要进城必须走二三里地的土路才能到达油路，让后搭车。一遇到下大雨的时候，因为我们村地势很低，村四周向外通的道路都会被水淹没，出入很不方便。因此即使想种植一些时令的经济作物，往外运卖都是个问题，更不要说是种植果树了。 我们家因为爷爷常年重病在身，不能参加任何的劳动，否则支气管炎就会发作，而且平常也不能断药，必须经常到医院检查治疗，因此父母能不能出远门打工。前些年家里种植了些番茄、茄子等夏季蔬菜，再加上卖一些粮食的钱，就可以维持爷爷医药费和我的初、高中的学费以及家庭的其他轻微的消费了。由于父亲左眼有角膜炎，看东西很模糊，天气一热就完全看不见了，而且还会有些疼痛。前年父亲 因为太过于劳累，右腿脚后跟突然疼痛的厉害，近半年都不能干重活，所以母亲就到城里的一个学校餐厅帮人做饭，每月工资只有xxx元，家里只剩下父亲和爷爷了。由于父亲的身体不允许，从那以后家里就不再种植蔬菜了。就单单靠种植小麦、
学生家庭困难证明书 篇一 兹有___身份证号:_______________,为我县_乡___村村民.其父___职业:___,年收入___;其母:___,职业:___,年收入___.其(兄/弟/姐/妹/):___,职业___,年收入___.由于__原因,该家庭生活一直比较贫困.又__年__月__日发生了(__自然灾害),该家庭又受灾严重,属于重灾户,生活更加贫穷. ，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 加盖公章 __年__月__日 家庭经济困难证明(样本) 兹有我镇(县)××××××(具体地址)村民(居民)×××、×××之子(女)×××在××××××××大学就读。该生家庭××××××××(家庭主要成员状况)，主要从事××××××××(主要收入来源)，家中经济收入×××××××××××××××××××(年家庭收入状况)，经济状况××××(是否困难)，家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望
学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们! 篇二 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月×× 贫困证明要求： 1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字，并且要求与本人身份证上的名字完全一致，不能用同音字、不规范简写字代替，不能有错别字。贷款人名字不得涂改。 2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章，或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有：乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。 3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难，需要申请国家贷款”字样。 4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸，且用钢笔或水性
家庭经济困难学生认定办法(新)
四川交通职业技术学院 家庭经济困难学生认定办法 为认真做好家庭经济困难学生认定工作，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家制定的高等学校各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，根据《教育部、财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2007〕8号），特制定本办法。 第一条认定原则 家庭经济困难学生认定工作是落实各项资助政策，做好学生资助工作的基础，应坚持实事求是、民主评议和班级认定、系评审、学院审核相结合的原则。 第二条认定机构 1.家庭经济困难学生认定工作由学生资助工作领导小组全面领导，学生工作部具体负责组织和管理。 2.各系成立以分管家庭经济困难学生资助工作的系党总支书记为组长，系党总支副书记为副组长，系团总支书记、系学生工作干事、系学生辅导员等担任成员的资助工作小组，负责本系的认定、评定等资助工作。 3.以班级为单位成立以学生辅导员任组长，以班长、团支部
助的民主评议工作。其学生代表的人数应不少于班级总人数的10%，申请家庭经济困难认定的学生不能担任学生代表。认定评议小组成立后，其成员名单应在班级范围内公示。 第三条认定程序 认定工作每学年进行一次。由学生资助管理中心、系资助工作小组、班级资助评议小组，按照职能分工共同完成。 1.招生就业处将《高等学校学生及家庭情况调查表》随新生录取通知书一同寄送。需要申请认定家庭经济困难的学生将《高等学校学生及家庭情况调查表》如实填写后，经家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门盖章证明后可到学院申请困难认定。已被学院认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时，家庭经济状况无显著变化，只提交《四川交通职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表》。 2.每学年开学时（即9月），由学生资助管理中心全面启动家庭经济困难学生认定工作。资助评议小组负责组织学生填写《四川交通职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表》，并收集《高等学校学生及家庭情况调查表》。 3. 资助评议小组根据学生提交的《四川交通职业技术学院家庭经济困难认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》，以学生父母职业、家庭地理位置、家庭经济收入等具体情况对照认定标准的相关规定，并结合学生日常消费行为等认真进行综合评议，确定本班级学生的家庭经济困难档次，报系资助工作小组