×××国家教育考试标准化考点网上巡查系统设
备采购项目
×××有限公司
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目录
第一章概述 (5)
1.1系统概述 (5)
1.2系统建设目标 (6)
1.3平台建设基本框架 (6)
第二章网上巡查系统说明 (8)
2.1系统建设原则 (8)
2.2系统建设通用技术标准 (9)
2.3系统建总体架构 (10)
2.4系统互联互通抽象模型 (11)
2.5系统主要功能 (12)
2.6主要设备技术参数 (14)
第三章产品质量、供货、施工保障 (23)
3.1提供合格的产品 (23)
3.2不合格产品的处理 (23)
3.3检验（测）、试验 (23)
3.4包装、运输 (24)
3.5交货 (25)
3.6安装、调试计划 (26)
3.7关于施工管理 (26)
3.8施工进度保障 (27)
3.9质量管理保障 (27)
3.10安全文明施工保障 (28)
第四章系统培训方案 (30)
4.1培训目的 (30)
4.2培训对象 (30)
4.3培训形式 (31)
4.4培训计划及方案 (31)
第五章售后服务 (33)
第一章概述
1.1系统概述
随着电子信息技术、计算机网络技术和音视频技术的发展，“国家教育考试标准化考点网上巡查系统”以普遍应用于高考、成人高考、研究生考试、自学考试、海外考试及社会考试中。
整个系统的建设是利用数据通讯技术、网络技术、数据库技术、视频技术、系统工程、管理技术等高科技手段，建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的国家教育考试指挥、管理、监控、服务体系。
高考等国家教育考试规模大，涉及范围广，社会关注程度高，党中央、国务院对国家教育考试的安全保密和考场管理十分重视。目前，根据教育部规划，平台工程主要集中在国家级、省级、地市级三级“巡查指挥中心”的建设上，有条件的省还要建立区县级“巡查指挥中心”。三级“巡查指挥中心”工程的建设，采用“分级建设、分级管理”的模式，同时建设必须要坚持“三统一”的原则，即按照全国统一管理规定、全国统一功能要求、全国统一技术标准。
国家教育考试标准化考点网上巡查系统的建成使用，实现了多级网上巡查，对考试全过程实施全方位监控和即时录像，能有效地防范考生作弊行为的发生。同时，实施考场网上巡查又是依法治考的需要，全程录像为查处考试舞弊提供了有力的证据，有效地打击违纪舞弊行为。从而更好地维护国家教育统一考试的严肃性、权威性和公正性，为我国建设教育考试强国打下了基础。
1.2系统建设目标
利用数据通讯技术、网络技术、数据库技术、视频技术、系统工程、管理技术等高科技手段来建设市级教育考试网上巡查指挥中心、指挥中心显示系统以及其他系统等。将指挥中心建设成一个与上下级指挥中心互联互通的完美平台。
1.3平台建设基本框架
根据目前教育考试管理体制、管理模式和教育部规划，“国家教育考试标准化考点网上巡查系统”分为国家级、省级、市级、县（区）级、考点等五级来建设。
国家教育考试网上巡查系统的分级模型如下：
网上巡查系统分级模型
教育考试网上巡查中心泛指国家各级考试主管部门为了实现远程巡考而建立的起来的符合国家标准的实际系统，一般来说，一个完整的巡查中心包括下列模块或设备：SIP 网关、SIP注册服务、SIP重定向服务、媒体转发服务、用户认证、路由控制、权限控制、管理模块、网络存储、报警、解码、网络矩阵、远程控制、网上巡考流媒体服务器。教育考试网上巡查系统结构根据行政管辖及网络状况做如下划分：国家级巡查中心（一级中心）－－>省级巡查中心（二级中心）－－>市级巡查中心（三级中心）－－>区、校县级巡查中心（四级中心）--〉学校级巡查中心（五级中心）。
第二章网上巡查系统说明
2.1系统建设原则
实用性与稳定性
设计合理、结构简单，切合实际，能有效地提高工作效率，满足国家教育考试监考业务工作需求。该系统应具有成熟、稳定、实用的特点，能够满足电子监控录像的应用，技术开发及信息管理的需求，要具有充足的备品、备件。
先进性与扩展性
为使本系统能保持在一定时期内不落后，及未来系统互联的方便性，在该系统的设计时，采用先进开放的技术和产品。系统应采用模块化设计，系统规模和功能易于扩充，系统配套软件具有升级能力。
开放性与规范性
系统网络设计和采用的产品均应遵循统一的网络协议和传输标准。统一控制协议、视频编解码、接口协议、视频文件格式、传输协议等。
可管理性与可维护性
系统设计时采用陕西省统一的软件管理平台，并提供一整套系统维护方案。在出现故障时，能得到及时、快速的修复。
安全性与可靠性
对系统采取了必要的安全保护措施，防止非法接入、非法访问、病毒感染和黑客攻击、过载、断电和人为破坏等。技术和设备成熟、稳定，关键部分有备份、冗余措施，能够保证系统长期稳定运行，有较强的容错和系统恢复能力。
2.2系统建设通用技术标准
系统建设的技术标准包括但不限于下列标准和规范：
?《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》
?GB4943-2001信息技术设备的安全
?GB8898-2001音频、视频及类似电子设备安全要求
?GB16796-1997安全防范报警设备安全要求和试验方法
?GB17859-1999计算机信息系统安全保护等级划分准则
?GB50057-1994建筑物防雷设计规范
?GB50348-2004安全防范工程技术规范
?GA308-2001安全防范系统验收规则
?GA/T74-2000安全防范系统通用图形符号
?GA/T75-94 安全防范工程程序与要求
?GA/T367-2001 视频安防监控系统技术要求
?GA/T368-2001 入侵报警系统技术要求
?GA/T379-2002 报警传输系统串行数据接口的信息格式和协议?GA/T388-2002 计算机信息系统安全等级保护操作系统技术要求?GA/T388-2002B 计算机信息系统安全等级保护管理要求
?GA/T390-2002 计算机信息系统安全等级保护通用技术要求
?YD/T 1171-2001 IP 网络技术要求--网络性能参数与指标
?RFC 3261 SIP：会话初始协议
?RFC 2327 SDP: Session Description Protocol 会话描述协议
?ISO/IEC-13818-1 (2000 edition) MPEG音视频封装标准
?ISO/IEC-14496-2 MPEG4视频编码标准
?ISO/IEC-11172-3 MPEG 音频编码标准
2.3系统建总体架构
教育部考试网上巡查系统是包括了监控技术、计算机多媒体技术、通讯技术、音视频技术和教育考试管理技术的一套综合性业务应用系统。从系统构成的主题类型上可分为监控资源、传输网络、监控中心和用户终端四个部分组成。监控资源是系统监控信息的来源；传输网络是连接监控资源、监控中心和用户终端的媒介；监控中心是系统的信息管理和共享平台；用户终端是系统的信息服务对象。网上巡查系统总体架构如下图所示：
巡查系统总体架构
2.4系统互联互通抽象模型
互连互通是指上级教育考试巡查中心的远程客户端（可能是媒体转发服务器、远程巡查客户瑞、网络视频矩阵或网络存储设备）在双方SIP网关的协调下从下级巡查中心的远程服务端（可能是媒体转发服务器、流媒体服务器或网络存储设备）获取视频流并实现相关的控制。跨级调用视频数据时（如国家级远程客户端调用市级巡查中心数据）处于中间级的考试巡查中心也能够在SIP路由器的协调下从下级巡查中心获取视频流并转发到考试巡查中心。
互连互通抽象模型描述了各级巡查中心间的接口关系，利用该抽象模型可很好地实现各级巡查中心的互连互通，抽象模型如下图所示：
互联互通抽象模型
图中所示的上下级巡查中心互连互通示抽象模型，通过SIP协议交换控制信令，下级监控中心通过RTP/RTCP协议向上级监控中心发送音/视频数据。中间级巡查中心结
构最为复杂，是巡查系统互连互通的关键，起着承上启下的作用，市级巡查中心、区（县）级巡查中心可看作中间级巡查中心，而学校级巡查中心位于整个巡查系统的最下层，是巡查系统的基础单元，要实现互连互通需从基础单元建设抓起。
2.5系统主要功能
网上巡查系统实现了不同设备及系统的互通直联直控，实现音视频及报警信息的采集、运输/转换、显示/存储、控制；进行身份认证和权限管理，保证信息的安全；应能与报警系统联动，宜提供与其他业务系统的数据接口。
1)实时音视频流点播
按照指定设备、指定通道进行音视频流的实时点播，支持点播音视频流的无级播放、音视频帧提取。
2)远程控制
通过手动或自动操作，对前端设备的各种动作进行遥控；能够设定控制优先级，对级别高的用户请求有相应措施保证优先响应。
3)存储和备份
系统可以存储报警发生前后一段时间内的音视频信息、巡查中心操作人员制定或通过编程定时指定的现场音视频信息、用户操作/设备巡检等系统日志信息，并保持一定时间，可配置专用存储设备备份需要长期保存的信息。
4)历史音视频流的检索及回放
可以按照指定设备、通道、时间、报警信息等要素检索历史音视频流文件并回
放；回放支持正常播放、快速播放、慢速播放、逐帧播放、画面暂停、视频帧提取等；支持回放音视频流的无极播放。
5)报警联动
当监控点报警时，系统具有与报警设备联动的接口，报警发生时可切换出相应部位的音视频及报警信息，并进行记录；对一些特定监控点，可实现视频移动侦测功能；系统支持与其他业务系统进行报警联动接口。
6)可与其他系统的数据接口
提供与其他信息系统的直联接口。如：应急指挥系统、GIS地理信息系统、GPS 定位系统等。
7)音视频实时数据流的双向编解码
以可在监控点和个巡查中心之间实现音视频数据实时流的双向编解码的功能，作为系统的扩展功能。
8)系统的灵活管理
巡查系统管理中心有两种管理模式，一种模式是集中管理，集中管理由中心管理员统一完成远程用户、SIP网关、转发服务器、流媒体服务器的添加、删除、修改、维护等工作。另一种模式是分布式管理，各下属巡查中心系统管理员使用远程虚拟控制台，利用上级巡查中心的系统管理功能和服务进行分布式管理，实现各自的管理功能。
9)用户与权限管理
巡查中心具有对接入用户进行授权和认证的功能。用户及权限管理可由各级巡查中心独立执行，也可集中执行。各巡查中心的用户有权限获取所管辖范围内的历史音视频流和实时监视音视频流，用户享有对前端设备进行独占性控制的锁定及解
锁功能。
10)网络信息安全管理
系统具有信息安全的各项措施，包括身份认证、设备认证、前端设备和其他巡查中心的接入安全、移动巡查系统的接入和传输安全、音视频流信息的防篡改等。
2.6主要设备技术参数
1)高清网络摄像机（竞业达JYD-E9201-I）
?200万像素日夜型高清网络摄像机
?最高分辨率可达1920×1080,在该分辨率下可输出实时图像
?采用先进的视频压缩技术,压缩比高,且处理非常灵活
?逐行扫描CMOS,捕捉运动图像无锯齿
?支持PoE供电功能
?支持双码流
?支持自动光圈,自动电子快门功能,适应不同监控环境
2)高清数字画面分割器（竞业达JYD-DEC9616/2）
?JYD-DEC9616/2，双路VGA输出；支持CIF 1、4、9、12、16，2*1、2*4、
2*6多画面分割显示功能；
?支持4CIF（D1）1、4、9，2*1、2*4多画面分割显示功能。
?支持定时切换、分组切换、报警切换、自动切换等方式
?可以访问前端录像并回放
?解码通道可单路或多路，视频输出符合PAL制视频标准的复合视频信号（1.0Vp-p，75Ω），VGA输出符合标准
?多种模式、高分辨率显示输出
?支持TCP/IP协议；可扩展支持SIP、RTP、RTCP等网络协议
?10M/100M网络接入
3)SIP网关/媒体转发服务器（竞业达JYD-STS9600）
SIP网关功能
SIP路由器的主要功能是构建一个互联互通的数字监控系统。SIP路由可看作省级巡查中心的输入、输出接口，负责和上下级巡查中心进行SIP指令和音/视频流的交互。认证注册中心是整个系统的控制中心，包括用户认证软件、路由控制软件。系统内所有远程监控，流媒体服务器(包括流媒体服务器DVR或视频服务器DVR)在运行时都会登陆并注册到注册中心服务器上。注册中心实现连接中心数据库，根据中心数据库的设置协调流媒体服务器及远程监控客户端间的通信流程，控制远程监控客户端对流媒体服务器的访问权限。
主要功能特点：
?能实现《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》中规定的SIP协议与其它协议相互转换的设备；
?支持标准SIP2.0；
?SIP地址解析、信令转发；
?流媒体的NAT穿越；
?SIP URI 统一命名规则、分级命名、联合定位；
?SIP URI组、用户、树形列表管理；
?SIP终端的接入认证功能；
?SIP 终端访问呼叫过程控制；
?SIP 终端远程访问权限控制；
?远程云台/镜头控制
?建立SIP 路由器间的信任关系；
?媒体流的汇聚功能；
?SIP用户注册服务，对用户请求认证；
?具有媒体流的汇聚功能；
?10/100M 太网接口；
媒体转发功能
多个用户并发访问同一个音视频流资源的情况下，为了减轻视频编码设备的压力和节约网络带宽，通过视频转发模块与视频编码设备建立单路连接，然后采用组播、分发或广播的方式将音视频流转发给用户，提供了多级转发、带宽自动适应等功能。支持多级转发的集中转发服务器的实现和部署，使得构建跨区域乃至全球性的大型考试巡查系统为了可能。
主要功能特点：
?符合《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》规定的MPEG-4视频编码标准（Advanced Simple Profile 不带B帧, 不带GMC），图像分辨率支持
4CIF（704×576）和CIF（352×288）并可调，应能根据需要扩展支持MPEG Layer II 音频编码标准，并支持Program Stream 系统流的封装。
?MPEG-4 视频编码的标准应遵照ISO/IEC-14496-2 的具体规定
?MPEG Layer II 音频的编码标准应遵照ISO/IEC-11172-3 的具体规定
?Program Stream系统流的封装标准应遵照ISO/IEC-13818-1 (2000 版本)的具体规定
?支持TCP/IP 协议，支持动态和静态IP 模式，支持DHCP、PPPOE；
?支持IP、UDP、RTP、RTCP、SIP等网络协议；
?提供了极低延迟的控制信号转发、媒体流的分发功能；
?支持单播、组播及广播；
?支持多级中心；
?支持大量用户同时访问；
?支持带宽自动适应；
?支持视频流的本地缓存及集中存储；
?支持视频传输优先级控制；
?支持网络拥塞控制；
?100M网口；
4)核心交换机（H3C LS-S5500V2-24P-SI）
5)拼接电视墙（特雅丽TYL-SDID4609-F）
?优秀的超窄边设计，相邻两块屏拼接之后，拼缝不超过3.5mm。相对于46寸的大屏幕来说，这么小的边缘几乎可以忽略；完全不影响幕墙的整体显示效果。
?产品整体功能设计十分灵活丰富，拼接显示单元通过灵活搭配（经济型，4K高清，分布式）三种不同功能的单屏拼接图像处理设备，可以实现丰富的多样化
功能。
?产品采用模块化结构设计，即使用户已经装好整套电视墙，也可以在不用拆装整机外壳的情况下，更换不同功能的图像拼接处理设备，从而实现用户的任何
功能需求，同时，也可以使维护变得更简单。
?全工业化结构设计，产品机身具备四个坚固耐用的安装提手，可以确保用户在安装过程的安全可靠。
?采用直下式LED背光源，彻底解决传统CCFL背光导致边缘发黑，背光不均等技术性难关，全面体现完美视觉效果。
?可实现对大屏幕显示墙的多用户远程操作、显示模式管理、信号源管理、窗口管理、单元控制、预案管理等强大功能，且所有操作都能在同一控制平台上完
成，并且支持红外、RS232 串口控制。
?低电磁辐射，抗干扰能力很强，主板经过EMC测试,整机符合EMC设计要求，?支持边缘屏蔽，可对拼缝边缘作像素级的精细图像处理，使整个拼接大画面显示更完整，效果更突出。
?支持24小时全天候持续工作，自带恒温冷却控制系统。
在线考试系统设计方案 一、概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大，工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义： 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制，有利于组织大规模异地实时考试，可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试，大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量，提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公，节省了纸张、印刷等考核费用。 4、在线考试更能体现考核的客观公正性。在线考试采用试题库方式提供试卷来源，考前无任何成套试卷，考试时各考生随机抽卷，试卷不完全相同，避免了互相参看导致的不公平成绩。自动阅卷功能增加了考核的透明度，考生在交卷同时看到自己的成绩，降低了错误出现的概率和教师主观因素的干扰，更能体现考核的客观公正性。 二、“在线考试系统”环境要求 软件环境:开发语言采用JAVA，数据库服务器方面则有MySQL,其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件 三、系统设计方案 3.1系统设计方案描述 该考试系统是基于WEB技术系统开发的一种，采用B/S的三层结构模式，使用jsp动态网页技术开发。不受时间和地域的限制可以随机出题。管理员可以管理角色，并对系统模块、用户等进行处理;教师在题库添加试题，对用户的成绩进行管理。用户则通过选择不同类别的试卷，系统随机生成试卷并开始考试，查询成绩。 在系统设计和开发上，运用软件工程的思想，分析和设计了数据模型和功能模型；给出了主要功能的算法设计，包括题库组织、试卷生成、身份认证、考生答案存储、自动阅卷等。 3.2系统功能需求分析 提供一个基于B/S模式用户接口，能实现在线的用户认证、自动组卷、随机出题、时间限制、自动评卷、以及相关的考试题目的管理和考试的安排设置等功能
考试系统建设 方 案 书 XXXXXX有限公司
前言 随着计算机信息化日新月异的发展，计算机网络发挥了越来越大的作用。如何更合理、高效地将计算机网络信息的高效性应用到我们教育教学学习考试上，一直也是我们持续关注、研发的主题和目标。为了巩固和加强学习的成果，需要对广大学员进行考核。形势的发展和现实的需求迫切需要各职能单位上一套成熟、稳定、易用的网上考试系统软件。 必要性： 传统的纸质考试需要人员集中，专门安排考场，往来时间的损耗、考试组织费用等等，成本非常高。传统的纸质考试出卷、排版、印刷、交卷、批改、成绩登记、统计查询等工作比较繁琐，耗时耗力，远远跟不上网上在线考试的自动化、高效化。 在线考试系统是目前市场占有率最高，应用最广泛的远程网络学习考试软件，它采用Web方式，同时适用于局域网和Internet，无需安装客户端，即可实现网上出题、考试并能够答卷保存、自动判分、成绩查询和分析等功能。该系统同时拥有最开放的题库管理系统和最灵活的组卷系统，提供资源的快速收集和高度共享。
第一章系统概述 1.1系统简介 XXX在线考试系统是针对各类院校而设计的新一代纯B/S架构的在线考试系统。它采用全Web架构的零安装和零维护方式，无需安装任何客户端软件，即可实现网上自测和模拟考试、作业练习、员工考核和测评、自动评分和阅卷、答卷和成绩管理、“班级模式”的管理和统一考试等功能。该系统还拥有独创的最灵活的试卷录入方式，既有采用独创的“所见即所得”技术的手工录入方式，又能够支持自动快速导入纯文本格式的试卷，同时还可以直接上传各种Word/Pdf文档型或图片型试卷并编辑答题卡以支持全自动评分和阅卷的在线考试。 1.2系统架构 XXX在线考试系统学生用户通过浏览器登录系统，参加考试、查看参考答案和查看考试成绩、成绩分析统计等；教师用户通过浏览
培训考试系统 策 划 方 案 单位：蓝与白网络科技有限公司 时间：2015年1月28日 一、项目概述 在线培训考试系统是针对浏览者学习、培训、练习、考试为一体的功能性系统。方便加强浏览者对公司规章制度的了解、职业技能的提升。
二、系统需求 1.系统首页 系统首页是首要展示在浏览者眼前的页面，在设计首页时应该将网站中重要的内容展示给浏览者，让浏览者能够快速地找到相应的功能板块。在线培训考试系统的首页主要内容如下： （1）首页导航：首页、系统动态、培训学习、课程中心、网上考试、信息交流、个人信息。 2.系统动态 （2）培训提醒：登陆者参加的培训开始前，进行培训提醒。并显示正在参加的培训数以及已完成的培训数。 （3）系统消息：登陆者收到的系统消息在这里显示。 （4）政策文件：登陆者可在此看到相关的政策新闻。 3.培训学习 （1）我的培训：登陆者完成的培训班，并以列表形式显示出来。 a)列表字段： 培训项目：项目名称； 剩余天数：显示培训项目结束天数； 课件数：显示该培训所要学习课件数量； 完成进度：显示登陆者完成该培训的百分比。 （2）培训报名：登陆者可以报名的培训，以列表形式显示出来。 a)列表字段： 培训项目：项目名称； 报名截止：显示报名该培训的截止时间； 培训日期：显示培训项目开始结束的具体时间； 培训类型：显示该培训的具体类型； 状态：显示审核状态（是否审核）； 报名：登录者可点击报名。 （3）培训记录：登陆者的培训历史，以列表形式显示出来。
a)列表字段： 培训班：培训班名称； 起止日期：培训班开始到结束的具体时间； 本人成绩：显示登录者培训是否通过（通过/不通过）； 详细：显示培训的课程名称、课程及格分数、登陆者实际分数、状态（通过/不通过）。 4.网上考试 （1）正式考试：登陆者在此进行考试。 a)列表字段： 试卷名称：考试科目名称； 考试时长：显示考试的时间长度； 合格成绩：显示该考试及格的分数； 实际成绩：显示登陆者考试的实际分数； （2）考试记录：登陆者以往的考试记录。 a)列表字段： 试卷名称：考试科目名称； 考试日期：显示考试的具体日期； 合格成绩：显示该科考试的合格分数； 得分：显示登陆者考试的实际分数。 5.问答交流 （1）我要提问：显示提问文本框，登陆者填写问题，并提交。 （2）问题回复：显示登陆者提出问题的回复。 6.个人信息 （1）个人信息：登陆者的个人简介。 （2）密码修改：登陆者可在此处修改登录密码。 （3）安全退出：登陆者退出登录。
医院在线学习系统建设方案
一、项目概述 1.1 总体目标 设计一套集在线学习、在线考试、在线交流、学习信息管理、学习档案管理等功能的系统平台，使某某的广大医护职工、官兵战士能够利用业余时间在线学习充电，作为在职培训的有效补充。实现89医院在学习培训形式、容和管理方式的创新和突破。整合学习资源、提高学习效率、降低学习成本，最大限度的解决工学矛盾，满足广大职工、官兵差异化、个性化学习需求。 （1）依托“在线学习中心”平台，充分发挥各类优质培训资源优势，加快医院培训工作现代化、信息化的步伐，推动医院培训网络体系和管理机制的健全和完善，构建以实体培训为基础，网络培训为重要手段的职工终身学习体系。 （2）运用现代信息技术与传统教育方式相结合，建立新的培训模式，在管理、辅导、考核等方面不断变化的同时，进一步促进职工学习方法的创新，使广大职工、官兵真正成为终身学习的主体。 （3）帮助医院更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，更新和拓展学科专业知识，改善知识结构，培养创新思维和改革意识，使广大职工、官兵在政治思想、道德修养、专业理论、学科知识、科研能力等方面都有较大幅度的提高，促进医护队伍整体素质明显提高。 二、系统优势及特点 功能强大、模块齐全、性能稳定，实现培训课程发布、在线学习、教
学交流、状态跟踪、用户管理、课程管理、考试考核、角色权限、统计分析等功能模块，涵盖教育培训的方方面面。 ●采用目前流行的.net编程语言，可以承载万人同时在线，多媒体课 件开发技术、Excel快速导入，全面的综合统计分析工具，让用户使用简单、管理方便、功能强大。 ●基于B/S方式，学员学习随时随地，不受地域，时间的限制，只要可 以访问网络，打开浏览器，就可以进行学习，不用安装客户端。 ●可管理的课程学习体系：功能最多：课件、练习、考试、反馈、答疑、 案例等几大功能，学习目标全：允许设定课时、毕业成绩、平时成绩等多个考核目标；跟踪最细：学员登录次数、学习课时、课件进度、成绩、排名等全面跟踪；互动性好：允许案例分析、在线答疑、调查反馈等。 ●优秀的在线考试引擎：优化的性能设计；安全性好，灵活组卷技术， 出卷策略功能最强；考试防舞弊技术，控制考试页面、打乱题目顺序。 ●功能强大的批量导入功能，可以上万题同时导入，同时支持图片、声 像等多媒体文件。 2.1 对培训管理者的价值 减轻培训管理者的工作负担 丰富教学手段，提高管理水平 提供培训的跟踪管理机制 扩大受众围，增加学习机会 可实现因人、因专业、因岗位而设置课程
文档修改记录 文档名称：XX市车管所科考系统建设方案 文档编号： 文档日期：
目录 1. 前言 (1) 2. 项目概述 (1) 3. 设计原则和依据 (1) 3.1. 设计原则 (1) 3.2. 用户需求 .................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.3. 系统示意图 (2) 3.4. 行业标准和规 (3) 4. 系统设计方案 (3) 4.1. 主考场 (3) 4.2. 侯考室 (4) 5. 设备清单及报价 (5) 5.1. 办公楼区域监控配置清单 ...................................................................... 错误!未定义书签。
1.前言 公安交管车辆管理所负责办理本行政辖区机动车登记业务以及机动车驾驶证业务。面对如此繁重的业务，如何提高工作效率，提高服务质量，反映出部制约机制，这些都是车管所信息化建设所要考虑且必须解决的问题。同时，2004年5月1日，《中华人民国道路交通安全法》的正式实施以及《中华人民国机动车登记规定》和《中华人民国机动车驾驶证申领和使用规定》的颁布，都给车管所信息化建设提出了更高、更新的要求。 XX凭借自身出色的技术力量以及长期在公安交管行业进行系统集成的经验优势，制定了XX市公安交管车辆管理所的信息化科考系统建设解决方案。 2.项目概述 “驾驶证管理信息系统”综合了驾驶证登记系统、驾驶人无纸化考试子系统、驾校预录入子系统、数据交换平台，实现了驾驶证申领及日常业务管理。 在科目一无纸化考试子系统中，采用了网络唤醒、远程控制等技术，实现了考场32台考试机的有效管理；使用条码管理，便于信息录入，提高了工作效率。无纸化考试子系统含申请报名、收费复核、科目约考、考前确认、上机考试等几个业务环节，另外，系统提供功能强大的考场控制台，实现了远程开关机、远程重启、软件自动下发、中断终止考试等管理功能。无纸化考试子系统使用全国统一的试题库，也提供个性化的试题维护，以适应各地区的不同情况。考试使用的每套试题都是按照考试办法规定的组题规则随机生成的，提高了考试容的围，也提高了考试质量。 3.设计原则和依据 3.1.设计原则 考试操作台规统一，各考位之间采取有效物理间隔。座位间的物体隔离板的透光度
在线考试系统 方 案 书 概述
传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大，工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义： 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制，有利于组织大规模异地实时考试，可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试，大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量，提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公，节省了纸张、印刷等考核费用。 系统总体设计思想 1、以提高教学效率为主要目的 在线考试系统提高了教学内容和考核方式的灵活性，减轻了出题、组卷、阅卷、试卷统计等繁重的工作量，增强了试卷批阅及试卷数据统计的客观公平性，实现了考试信息管理以及考试流程的系统化、规范化和自动化，大大提高了教学效率。 2、以安全稳定为系统设计指导思想 安全性是考试系统质量高低一个重要的检测标准。测试系统中的重要内容如试题、试卷、成绩、身份等信息都应高度保密，必须采取相关措施，为系统设置安全的入口，防止非法访问和非法攻击。 3、以智能便捷为系统设计原则 考试系统应融入智能化思想，组卷、阅卷等较繁琐的工作过程需要以较智能的形式呈现给用户，把大量的信息适当的分解后呈现给用户，使用户的操作有章可循，提高系统的便捷性。 主要模块设计及系统管理功能说明： 一、我的考试功能模块 我的考试分为参加考试，历史考试
建设方案 项目背景 中国检验认证集团（CCIC）是中国第一家从事商品检验鉴定和认证业务的独立第三方机构，在全球拥有约300家机构、200家合作实验室，员工逾16，000人，运营网络覆盖20余个国家和地区。中国检验认证集团广东有限公司是其下核心子公司。作为以“检验、鉴定、认证、测试”为主业的独立第三方检验认证机构，可以在“质量、安全、健康、环保”领域，为全球客户提供“一站式”综合解决方案。 中检咨询有限公司是中国检验认证集团广东公司全资子公司,主要为各类企业提供基于ISO9000、ISO14000、ISO2200、OHSMS、HACCP等体系内的培训及管理咨询、认证服务。随着业务的发展，电子商务、移动互联网应用普及，公司迫切需要一个统一的综合门户平台，将公司业务所涉及到的产品信息、营销推广、用户管理、培训课程、考试认证、数据统计等纳入其中，在全面提升企业品牌服务形象的同时为用户提供更好的交互式服务与体验，同时对业务纵深拓展提供全面的战略支撑。 需求分析 根据规划本平台主要服务对象分为两类： 一、针对中国检验认证内部，包括管理人员、销售人员、服务人员，能够提供全面完善的信息发布、推送，数据统计，权限审核，资源管理，课程、课件、题库的制作管理等方面的功能。 二是针对外部的客户，外部用户又分为企业用户和个人用户，平台能够为上述人员提供在线的用户注册、积分购买、充值，课程培训、考试、咨询、讨论、查询统计、 其中重点需求分析如下： 1.用户注册:平台能够提供用户在线注册功能，所有外部用户需注册方可浏览网站部分信息免费课程、课件、资料。注册信息包括用户名、联系方式、邮箱、（企业用户还需包括企业名称，地址，联系人职务等信息），个人用户
在线考试系统方 案 书
概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大，工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义： 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制，有利于组织大规模异地实时考试，可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试，大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量，提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公，节省了纸张、印刷等考核费用。 系统总体设计思想 1、以提高教学效率为主要目的 在线考试系统提高了教学内容和考核方式的灵活性，减轻了出题、组卷、阅卷、试卷统计等繁重的工作量，增强了试卷批阅及试卷数据统计的客观公平性，实现了考试信息管理以及考试流程的系统化、规范化和自动化，大大提高了教学效率。 2、以安全稳定为系统设计指导思想 安全性是考试系统质量高低一个重要的检测标准。测试系统中的重要内容如试题、试卷、成绩、身份等信息都应高度保密，必须采取相关措施，为系统设置安全的入口，防止非法访问和非法攻击。 3、以智能便捷为系统设计原则 考试系统应融入智能化思想，组卷、阅卷等较繁琐的工作过程需要以较智能的形式呈现给用户，把大量的信息适当的分解后呈现给用户，使用户的操作有章可循，提高系统的便捷性。 主要模块设计及系统管理功能说明： 一、我的考试功能模块
我的考试分为参加考试，历史考试 1、参加考试功能分析：参加考试这块是给学生们考试用的，学生可以通过学号， 密码进入考试系统，并选择要考试的科目进行考试。实现了无纸化考试，提高了工作效率。考生点击“开始答题”按钮后，显示试卷内容，并且开始计时，考生在规定时间内没有交卷，时间到时就会强迫交卷；在规定时间内交卷，交卷后自动阅卷，考生可直接看到自己本次考试的成绩。 2、历史考试功能分析：历史考试是学生们以前考过的试卷以及成绩存档，方便学 生查看自己的成绩以及试卷具体的内容，使学生知道自己哪方面的知识掌握不牢错了。 并可以对自己成绩进行分析。 二、我的练习功能模块 我的练习功能就分为一个日常练习，这是供学生们在闲暇时间在线练习，巩固知识，这里面可以分科目进行练习。 三、考试管理功能模块 考试管理功能分为科目管理、题库管理、试卷管理、评分阅卷、成绩查询。 1、科目管理功能分析：在线考试时可以分科目进行的，在科目管理里面可以添加 科目，修改科目，删除科目。 2、题库管理功能分析：管理员对题库中科目，系别，题型进行添加，删除，修改，并对科目进行分类。老师可以对题库添加、删除、修改试题，可以选中对应的系别，科目，题型，添加试题进入题库，客观题可以输入正常答案。可以删除自己对应系别，科目下的试题和答案，可以修改自己对应系别，科目下的试题，答案。 扩展：1.即时检查一些主要信息是否为空，是否符合格式 2.可用excel导入试题 3、试卷管理功能分析：试卷管理是供教师管理的，教师可以在里面添加、修改、删除试卷的题型、科目、以及适合哪些班级考试。 4、评分阅卷功能分析：客观题部分，可以根据题库中的答案对比，直接算出学生得到的分数。系统对主观题有自动判分功能，但人为可以干预，在系统自动判分的基础上进行加分或减分。系统会地明细一一记录。对一些考试主观题进行批卷而设计，在本系统主要体现在“问答题”上。只有批改权限的人员才可以查看到相关数据。 注：考生信息：批卷人员无法查看到，为了防止打人情分作弊。
在线考试系统技术方案
目录 1需求概述 (1) 2系统架构 (2) 3系统功能 (3) 3.1题库管理 (3) 3.2题型管理 (3) 3.2.1单选题管理 (4) 3.2.2填空题管理 (4) 3.2.3判断题管理 (4) 3.2.4简答题管理 (5) 3.2.5问答题管理 (5) 3.2.6难度 (5) 3.3试卷管理 (5) 3.3.1试卷信息管理 (5) 3.3.2出题管理 (6) 3.4答题 (7) 3.4.1考试答题界面 (7) 3.4.2考生试卷答题功能 (7) 3.4.3考生答题完毕后处理 (7) 3.5考试参数设置 (8) 3.5.1考生考号设定 (8) 3.5.2出题人（用户或评卷人）设定 (8) 3.5.3登录考试系统设定 (8) 3.6阅卷 (8) 3.6.1权限的分配 (8) 3.6.2阅卷方式 (9) 3.6.3阅卷记录 (9) 3.6.4多人阅卷 (9) 3.6.5特定考题 (9) 3.7练习考题 (9) 3.8在线人数统计 (9) 3.9报表统计 (9) 4考试流程 (10) 5总结 (10)
1需求概述 传统的考试方式越来越不能适应企事业单位对考试的要求，存在考试人员组织难，考试成本高，考试结果出来慢等问题，企事业单位迫切需要一种能突破时间和地域限制的无纸化考试方式，在控制成本的同时满足建设学习型组织和对分散在各处的人员进行在线考核的需要。 B/S结构的在线考试系统作为一种以专业题库为依托，以计算机网络技术为手段，以数据库为基础的，以浏览器为客户端的新型的无纸化考试方式。考试业务没有本质的变化，仍然是出题、组织考试、考试、判卷、统计分析，但是考试的方式产生了颠覆性的变化，如同移动通信相对于固定电话的好处就是，无论身处何地，人在何时，所处之地只要有手机信号覆盖，我们就可以享受到语音通信的便捷，除此之外，移动通信运营商还可以利用移动通信网承载其他增值业务如彩信、彩铃、短信、手机邮箱等，在线考试系统也使得我们无论身处何地，在一个相对宽裕的时间段内，只要能接入互联网，就可以在线参加考试，无需千里奔波，无需担心考试迟到，还节省了考试费用，通过应用系统升级和扩展，在线考试系统还可以承担诸如在线学习和培训、根据考试结果进行绩效考核等附加任务。 虽然固定电话在相当长的一段时间内仍不会消亡，但是移动通信的终端数量的增加和固定电话终端数量的减少已经成为不可避免的趋势；在线考试系统作为一种新兴的考试方式，也是未来考试方式发展的方向和趋势：考试可以基于内部网，也可以基于互联网，无论网络大小，网络覆盖范围内皆为考场，与移动通信何其类似。
医院在线学习系统建设方案 一、项目概述
1.1 总体目标 设计一套集在线学习、在线考试、在线交流、学习信息管理、学习档案管理等功能的系统平台，使某某的广大医护职工、官兵战士能够利用业余时间在线学习充电，作为在职培训的有效补充。实现89医院在学习培训形式、内容和管理方式的创新和突破。整合学习资源、提高学习效率、降低学习成本，最大限度的解决工学矛盾，满足广大职工、官兵差异化、个性化学习需求。 （1）依托“在线学习中心”平台，充分发挥各类优质培训资源优势，加快医院培训工作现代化、信息化的步伐，推动医院培训网络体系和管理机制的健全和完善，构建以实体培训为基础，网络培训为重要手段的职工终身学习体系。 （2）运用现代信息技术与传统教育方式相结合，建立新的培训模式，在管理、辅导、考核等方面不断变化的同时，进一步促进职工学习方法的创新，使广大职工、官兵真正成为终身学习的主体。 （3）帮助医院更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，更新和拓展学科专业知识，改善知识结构，培养创新思维和改革意识，使广大职工、官兵在政治思想、道德修养、专业理论、学科知识、科研能力等方面都有较大幅度的提高，促进医护队伍整体素质明显提高。 二、系统优势及特点 功能强大、模块齐全、性能稳定，实现培训课程发布、在线学习、教学交流、状态跟踪、用户管理、课程管理、考试考核、角色权限、统 计分析等功能模块，涵盖教育培训的方方面面。
●采用目前流行的.net编程语言，可以承载万人同时在线，多媒体课 件开发技术、Excel快速导入，全面的综合统计分析工具，让用户使用简单、管理方便、功能强大。 ●基于B/S方式，学员学习随时随地，不受地域，时间的限制，只要可 以访问网络，打开浏览器，就可以进行学习，不用安装客户端。 ●可管理的课程学习体系：功能最多：课件、练习、考试、反馈、答疑、 案例等几大功能，学习目标全：允许设定课时、毕业成绩、平时成绩等多个考核目标；跟踪最细：学员登录次数、学习课时、课件进度、成绩、排名等全面跟踪；互动性好：允许案例分析、在线答疑、调查反馈等。 ●优秀的在线考试引擎：优化的性能设计；安全性好，灵活组卷技术， 出卷策略功能最强；考试防舞弊技术，控制考试页面、打乱题目顺序。 ●功能强大的批量导入功能，可以上万题同时导入，同时支持图片、声 像等多媒体文件。 2.1 对培训管理者的价值 减轻培训管理者的工作负担 丰富教学手段，提高管理水平 提供培训的跟踪管理机制 扩大受众范围，增加学习机会 可实现因人、因专业、因岗位而设置课程 培训课程内容可根据实际情况动态调整 提供始终如一的高质量培训，而且效果可量化评估
在线考试评测解决方案
1. 系统概述 智囊智能出卷评测系统是智囊公司针对中小学提高升学率、增加学生知识面的需求，结合INTERNET和多媒体技术定制的一套系统。它经过五千多所学校使用，在实践中取得了很好的效果；教师可以通过它提供的海量的静、动态学科试题资源库和智能的出卷系统轻松的作出针对不同教学目的的各类试题，以满足教学要求。智能出卷评测系统分为"智能出卷系统"和"在线考试评测系统" 。 智能出卷的基本思路是要在老师提出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。 网络考试评测系统是通过网上进行考试和作业的结果，智能检测出学生知识点薄弱的地方，并通过计算机智能的手段对其加以辅导。 智囊智能出卷的基本思路是要在用户提出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。智能出卷的习题来源--题库也不是一成不变的，新版的"智囊智能出卷系统" 附带的题库中，一些不符合新教材的题目被换掉，增加了许多新的更灵活的以及近期各大考中用到的好题，这都是智囊公司的老师们辛勤劳动的结果，相信一定会对学校的教学工作有帮助。 智能出卷提供了符合教师习惯的抽取整卷、智能出卷、专业出卷、知识点题分出卷，知识点题数出卷，输入题号出卷和搜索组卷多种方式，特别是操作起来很容易，实现了出卷智能化、自动化。新版智能出卷系统还新增了试题浏览功能、增强了查看、检索试题分布功能、试卷模板功能（如有期中考试及期末考试及选拔考试等）、套卷功能（就是已经组好的卷子，如历年高考试题集及一些其它比较好的套卷）、混合组卷功能、英语听力题的语音功能、试卷处理、权限管理、留有题目升级的接口(以后通过更新的数据包即可扩充题量)、题库加密、WORD排版功能、对组卷的算法进行再一次的优化。对新增加的题库的结构进行转化，使其能够被目前智能出卷所使用。 2．系统架构
在线考试系统设计 方案
在线考试系统设计方案 一、概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大，工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义： 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制，有利于组织大规模异地实时考试，能够满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试，大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员特别是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量，提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公，节省了纸张、印刷等考核费用。 4、在线考试更能体现考核的客观公正性。在线考试采用试题库方式提供试卷来源，考前无任何成套试卷，考试时各考生随机抽卷，试卷不完全相同，避免了互相参看导致的不公平成绩。自动阅卷功能增加了考核的透明度，考生在交卷同时看到自己的成绩，降低了错误出现的概率和教师主观因素的干扰，更能体现考核的客观公正性。
二、“在线考试系统”环境要求 软件环境:开发语言采用JAVA，数据库服务器方面则有MySQL,其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件 三、系统设计方案 3.1系统设计方案描述 该考试系统是基于WEB技术系统开发的一种，采用B/S的三层结构模式，使用jsp动态网页技术开发。不受时间和地域的限制能够随机出题。管理员能够管理角色，并对系统模块、用户等进行处理;教师在题库添加试题，对用户的成绩进行管理。用户则经过选择不同类别的试卷，系统随机生成试卷并开始考试，查询成绩。 在系统设计和开发上，运用软件工程的思想，分析和设计了数据模型和功能模型；给出了主要功能的算法设计，包括题库组织、试卷生成、身份认证、考生答案存储、自动阅卷等。 3.2系统功能需求分析 提供一个基于B/S模式用户接口，能实现在线的用户认证、自动组卷、随机出题、时间限制、自动评卷、以及相关的考试题目的管理和考试的安排设置等功能
在线答题系统方案 一、研究背景 计算机技术和网络技术的快速发展，正以极快的速度改变着我们的生活、工作和学习方式，而且对当前的教育方式和教育手段也产生了重要的影响。目前高等学校内已将Internet 技术普遍应用于教学中，利用网络进行授课，提供教学服务等。例如虚拟大学，就是利用计算机和网络完成所有的教学工作。结合网络技术和现代教育理念的新式教育已经引起了教育界和社会的广泛关注。发展以互联网为主要手段的教育信息化对传统的教育手段、教学方法、考试方法及教学环境提出了新的挑战。很多高校纷纷启动并加速校园数字化建设的步伐，构建了校园数字化的硬件平台，相继组建了校园网，来应对这一挑战。教育工作者也开始考虑和实施基于本校网络资源的不受空间和时间限制的全新的立体的 教学环境和教育教学平台。 但是计算机技术和网络技术在高校教育教学中的应用还存在着不平衡，有些应用目前非常普遍，如网络课程，但在教学过程中组织考试的方式应用还存在大量的不足，目前还是利用传统纸质方式进行考试，卷面考试是传统的考试方式之一，采用这种方式组织一次考试通常要经过五个步骤，分别是出卷、考试、评卷、成绩评估和卷面分析，并且这些都是完全由人工完成。由此可见为了组织完成一次考试，教师需要投入非常多的精力。当学生较多时，阅卷工作和成绩进行统计工作会更加繁琐，人工统计大量数据显然会更加费时费力，且容易出错。例如，一些基础课由于教学资源的短缺有的教师一人当三、四百学 生的课程，考试时要改三、四百份试卷，这使得教师的工作量大、效率不高，在大量的工作中会带一些主观的臆断，给学生带来一些不公平的因数；如何寻找一种新的学生教学模式，即可以给学生一个公平的学习环境又能避免教师主观臆断，还能高效率的判定学生考试成绩。通过计算机和网络技术进行在线考试是比较科学的方法而且成了大势所趋。考完后计算机自动判分、自动总分、经教师对成绩确定后，利用短消息、邮件等方式自动将成绩发送到学生的手中，还可以自动对全班、全年学生的成绩进行分析。这样减轻了教师的评卷的工作量、为学生提供了一个客观公正的考试平台，为学院提供快捷成绩处理和成绩服务的功能。 二、研究目的 利用面向对象软件开发方法，使用UML 和C++相结合，采用体系结构，基于UML 的软件工程过程对在线考试系统的应用进行深入的分析和研究，提出一种比较适合中等规模在线考试软件项目的优化建模方案和建模过程。通过提出的优化建模方案和建模过程构建一个在线考试系统，使组卷、考试、阅卷、成绩汇总等等。实现考试自动化和智能化处理，可以节省人力和物力，通过“无纸化”考试，达到提高教师的工作效率。构建基于C/S 模式的在线考试系统，在这个平台上学生可以进行在线考试、在线模拟和下载学习资料，还可以进行师生之间互相交流，为教学提供互动过程，另外该系统与传统考试不同的是它不受时间与地域上的限制，可以在校园网内外实现考试，可以随时安排考试时间，不受考试环境影响，更加适应高素质应用型人才培养模式的考试、考核。作负担大大减轻、工作更加高效，既提高了考试效率，节约了成本，又避免了传统考试的种种弊端。 为解决目前教育部和企业单位考试管理信息建设的需求，使教育部借助信息化建设给教育带来一些体制变化和管理模式的变化，使教育部和学校更能快速的步入信息化的建设。从而可以避免一些传统考试管理的一些弊端和一些不规范的管理，计算机管理系统是解决目前教育事业在考试管理一些效率上的问题，在得到具体数据信息对教育事业和学校单位能够作出一些重要决策的时候，在同类单位更有生命力，更有自己的一些创新点，这对于学校和单位管理都是很有帮助，在效率上得到相应的提高。为学院方便、快捷部署自己的考试平台，
数字化网络考场 （NetExam） 解决方案 远志科技集团·南京远志资讯科技开发公司Nanjing Y uanzhi Elec. Tech. Development Corp.
地址:南京市太平门街一号月新花园大厦2楼 邮编：210016 电话:025-******* 传真（FAX ）：025-******* E-mail: support@https://www.doczj.com/doc/431138977.html, 共10页 第2页 https://www.doczj.com/doc/431138977.html, 目录 1 产品描述 ................................................................................................................................... 2 2 产品说明 ................................................................................................................................... 2 3 产品功能 .. (3) 3.1 试卷编辑器 ....................................................................................................................... 3 3.2 考试执行器 ....................................................................................................................... 4 3.3 考试分析器 ....................................................................................................................... 5 4 产品特色 ................................................................................................................................... 6 5 公司简介 .. (6) 5.1 发展历程 ........................................................................................................................... 7 5.2 主要产品 ........................................................................................................................... 7 5.3 成功案例 (8) 6 售后服务和技术支持 (9) 6.1 产品的安装及调试 ........................................................................................................... 9 6.2 产品培训 ........................................................................................................................... 9 6.3 售后服务 ........................................................................................................................... 9 6.4 产品升级服务 ................................................................................................................... 9 6.5 换货 ................................................................................................................................... 9 6.6 退货 .. (9) 1 产品描述 NetExam 专业版联机考试系统是基于TCP/IP 通讯协议的局域网络实时考试系统，考试的试题格式全部是客观题，考试的执行和试卷的批改均由计算器完成，这样教师就可以从繁重的修改试卷工作中解脱出来，真正的体现计算器的高效、准确的特性。 2 产品说明 按照功能划分，联机考试系统主要分成三大功能模块，即试卷编辑器、考试执行器（分为主控端和被控端）、考试分析器。 它们的相互关细以及运行框图2-1所示。
《在线考试系统（手机版）》建设方案 建设目的 采用信息化与移动互联网技术实现无纸化在线学习平台，利用智能手机，接合微信公众服务，以低廉的学习成本带给学员便捷的知识进益渠道，充分展示新时代的“知识口袋化、学习碎片化”的教学理念。 试题由专业教师进行管理，存储于云端服务器，“口袋”中的知识库同样是海量知识库。学员可以利用碎片时间随时随地学习，系统自动分析、记录学员学习进度与成果，“碎片化学习”是对学员零碎时间的充分利用，而学习体系是系统而完整的。“小”而海量，“碎”而完整。 系统支持在线练习（按章节逐题练习）、在线测试、模拟考试、错题回顾、考试指南、学习笔记等功能，并接合微信公众号、微信支付功能实现学员的便捷学习与平台的稳定营收。 系统架构 系统平台采用B/S架构开发，即浏览器和服务器结构。B/S架构的优势明显，可以在任何地方进行操作而不用安装专门的软件，对操作系统无要求，在windows、linux下，以及苹果手机、安卓手机都能正常使用。 平台采用DotNet技术实现，开发语言使用C#，数据库Sqlserver2005。 设计原则 ●先进性，规范性，兼容性 采用主流系统架构设计，实现数据访问、业务处理、用户体验分层次处理，以多线程、异步运算方式，实现快速、高效的运算能力。前端技术基于国际W3C规范，能够兼容主流的浏览器。 ●易用性，安全性，成熟性 用户管理界面友好，容易掌握，无须学习。通过采用数据访问验证，包括录入验证、查询验证、内部验证，有效防范常见的网络攻击，如SQL注入。系统平台的框架稳定、可靠，经过项目历练，技术成熟。 系统角色 系统角色分为学员、教师、管理员。其中管理员与教师的操作环境采用web方式，即在电脑上以浏览器访问系统，进行操作管理；而学员的操作环境主要是手机，以体现其便捷性。详情如下图： 操作流程 此处只描述了学员的操作，管理员与教师的与通用的信息管理系统较类似，大多数是对信息的增删改查，不再赘述。 功能模块 1.1基础信息管理 1.1.1专业管理 专业是所有信息的顶级分类，大多数试题、资料等学习内容都以专业为基础分类，例如财会专业、建筑专业等等。
《考试酷·在线考试系统/网络考试系统》产品方案书 卷首注解：为了方便描述，后面文字中的“学生”就是指所有参加考试或自测的考生，他可以是学校的学生、培训班的学员，也可以是企事业单位参加考核测评的员工等；文字中的“教师”就是指组织考试的学校老师、培训班讲师或企事业单位组织考核测评的管理人员等；而文字中的“班级”则是指由学生和教师形成的一个群体，它既可以对应学校里实际存在的一个班级，也可以对应由培训班里的学员或者企事业单位里的员工构造起来的一个虚拟的班级。 一、系统简介 考试酷（ExamCoo）在线考试系统是广州创讯软件有限公司推出的针对各类学校、企事业单位、政府部门和各种培训机构而设计的新一代纯B/S架构的在线考试系统，以下简称“考试酷”。它采用全Web架构的零安装和零维护方式，无需安装任何客户端软件，也无须安装任何服务端系统（服务器已经由考试酷免费提供），即可实现网上自测和模拟考试、作业练习、员工考核和测评、自动评分和阅卷、答卷和成绩管理、“班级模式”的管理和统一考试等功能。该系统还拥有独创的最灵活的试卷录入方式，既有采用独创的“所见即所得”技术的手工录入方式，又能够支持自动快速导入纯文本格式的试卷，同时还可以直接上传各种Word/Pdf文档型或图片型试卷并编辑答题卡以支持全自动评分和阅卷的在线考试。考试酷将致力于为用户提供零安装、零维护、零成本、最专业、全功能的在线考试服务，它一定能成为您不可多得的考试助手。 考试酷（ExamCoo）系统自正式运营以来一直坚持全免费原则，而且将一直采取“永久全免费使用”的政策。如要使用，请登录考试酷网站： 二、适用范围 考试酷（ExamCoo）是各类大、中、小学或幼儿园、政府部门和各种培训机构的考试利器，也是各种大、中、小型企事业单位进行内部网络教育、培训、绩效考核的首选工具。 三、系统架构 考试酷系统属于纯B/S架构，无需安装任何客户端，学生用户通过浏览器登录系统，参加考试、完成作业或练习、查看参考答案和试题解析、查看考试成绩等；教师用户通过浏览器登录系统，进行学生管理、班级管理、完成试卷录入/导入/上传、组织班级统一考试、集中处理阅卷和成绩管理等。 四、产品优势 考试酷系统是真正的零安装、零维护和零成本的系统，只要简单注册就可以永久全免费地使用； 全B/S架构的在线考试系统、网上自测和模拟考试平台，易学易用；
校园考场监控系统解决方案
阅读提示
目录 第 1 章系统概述 (5) 1.1 应用背景 (5) 1.2 需求分析 (5) 1.2.1 业务需求 (5) 1.2.2 系统需求 (6) 1.3 总体目标 (10) 1.4 设计原则 (11) 1.5 设计依据 (12) 第 2 章系统总体设计 (13) 2.1 设计思路.................................. 错误!未定义书签。 2.2 总体架构 (13) 2.2.1 系统拓扑 (15) 2.2.2 系统组成 (15) 2.3 系统功能 (16) 2.4 系统特点 (16) 第 3 章系统详细设计 (18) 3.1 省级教育巡考平台系统设计 (18) 3.1.1 省级巡考中心设计 (19) 3.2 市级教育巡考平台系统设计 (22) 3.3 县/区级教育巡考平台系统设计 (23) 3.4 校级教育巡考平台系统设计 (23) 3.5 考场音视频输入 (24) 3.6 传输网络设计 (25) 3.7 监控中心设计 (25) 3.8 网络资源规划 (25) 3.8.1 图像资源进行统一编号 (25) 3.8.2 监控系统管理的权限和级别分配 (26)
3.8.3 规并明确系统设备的兼容性要求 (26) 3.9 系统的安全性规划 (26) 第 4 章管理平台设计 (28) 4.1 平台概述 (28) 4.1.1 平台定位 (28) 4.1.2 设计原则 (28) 4.1.3 设计标准 (29) 4.2 平台技术架构 (31) 4.2.1 平台技术架构 (31) 4.2.2 平台服务组件 (31) 4.2.3 平台客户端 (34) 4.3 平台应用功能 (34) 4.3.1 全景地图 (34) 4.3.2 地图查询 (49) 4.3.3 报警管理 (49) 4.3.4 车辆管理 (50) 4.3.5 业务管理 (52) 4.3.6 值班巡更 (61) 4.3.7 运维管理 (66) 4.3.8 配置管理 (68) 4.3.9 其他功能 (82) 4.4 产品性能 (82) 4.5 运行环境 (83) 4.5.1 硬件要求 (83) 4.5.2 软件支持 (85) 4.6 平台对接设计 (86) 4.6.1 接入第三方设备 (86) 4.6.2 与其他业务平台对接 (88)