专业实习报告范文
会计专业实习报告
(一)实习目的
进入大学两年,对于会计的基础知识我已有了初步的认识.但在不断的学习和探索中发现了许多问题,对会计工作流程还不是很了解.为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,作到学以至用所以我来到了北京文泰世纪科技有限公司济南分公司实习.
我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去.该公司主要从事计算机辅助制造软件(cad/cam)开发和生产.文泰系列产品均拥有自己独立知识产权,包括多项软件著作权、多项产品专利.
文泰公司的软件产品已被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家具制造、工业制造等多种行业.文泰的目标是发展成为中国最大的计算机辅助标识和制造软件(cas/cam)的研发企业,产品供应中国和国际市场.
(二)实习内容
(1)第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张.新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自己两年的所学.紧张的则是,没有经验,万一做错,或做不好事,很容易就会被人讨厌甚至责骂!最重要的是,我不愿因为自己而给别人带来麻烦!我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象,我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的.
公司很大,我被分到了财务分管室.他们虽然人员不多,做的事却不少;办公室虽不大,但学到的知识却不少.后来我才知道,这里并不只有一间公司,而是分租给了其他的几个企业进行经营.物业管理办公室里设有一个财务部长,两个会计人员以及一个出纳.办公室里的
时会计负责带我,不知是否因为我与他的姓同音的缘故,他对我特别照顾.他先带领我去熟悉周围的环境,并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司.对此,我有些不解其意.但他却乐此不疲地逐一将我介绍给各间公司不同部门的职员.在回到物业办时,他才语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其还是经常会跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,他就给我上了一课.告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!
虽然没有拿到抽屉、柜子、资料室的钥匙,但我拿到了办公室的钥匙,我决定利用它作些事情.第二天,我早早的来到了办公室.开门进去后,便着手对办公室进行清洁.果不其然,在上班时间准时来上班的人员都对我进行了“公开式”的表扬.接着,时会计遍拿出了他们以前做的帐给我看,说是让我熟悉一下,今天就可以开始接触真正的业务了.这使我很兴奋,突然有种英雄终有所用的感觉.于是,我草草翻过了那些凭证及账目,迫不及待地便想大显身手.然而.很快我就为我的浮躁甚至是自信付出了代价,也受到的教训.我一直以为像公司的普通账目我应该是信手拈来,但是我却做错了.1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废.而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了.
2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改.在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的.并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写.所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,就是所谓的月清月结,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行.别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,常有人因为粗心大意反而算错了不少数据,如果在不确定的情况下,你可以先用铅笔进行记账,以妨出错时不好改.
会计师傅说,会计的责任重大,别看只是单纯地动动笔,但关系的内容可广了,责任更是重大.若是一不小心,可能连自己违法犯纪了都不知道呢.到那时后果才是真的严重!时会计的语重心长,使我有如醍醐灌顶,不敢再有所懈怠.吸取了今天的教训,在回到宿舍后,立即拿
起了已被我搁置在旁很久的会计专业的书籍再次翻读.以免自己再犯其它错误,还是防患于未然比较好.毕竟会计不仅要对自己负责,更要对别人负责.时会计的教导让我认识到会计从业人员的操守甚为重要.要细心,耐心,还要有恒心,具备了这“三心”才能作好一个优秀的会计人员.接下来的几天,我跟着会计师傅一直熟悉公司的各个账目,会计师傅说,要先熟悉好各个账目,才能更快更好的运用到实际工作中去.我一遇到不懂的问题就向时会计请教,他总是无比耐心,不厌其烦的回答我的问题.
我很庆幸自己遇到了一位好师傅.
(2)她教我如何核对银行日记账,并且带我一起去银行,实地熟练地操作,教我为几个常有业务往来的单位汇款,教我看税率,教我如何计算各种所得税,并教我怎样帮职工派发工资等.我真是受益匪浅,得到的知识良多,最起码比我预期中的多.我为自己刚来时的幼稚想法
感到羞愧,还好我已经在时会计的带领下渐入佳境了.到月初的时候,师傅让我跟着她一起来派发公司员工的工资.我很认真的看着师傅的每一个步骤,我希望能通过我的努力来证明自己.师傅对于我的认真
劲很是赞赏.她告诉我,每个月的月初时非常的忙碌的,不仅要派发员工的工资,还要和各个客户来结算账目.我仔细的听取师傅说的每一
句话,生怕漏掉了一点.在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务.师傅对我说,在处理业务时要多核算几遍,你是新手,要有耐心,
要有不怕重复的毅力.我很是高兴,因为我逐渐的融入到了这个大环境当中去了.经过了一段时间的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性.离开操作和实践,其它一切都为零!离开操作和实践,理论只能成为一种空壳.会计的主要任务就是做账.刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始
凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法.由于以前在学校上过会计
模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但
是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证.因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录.会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录.在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,
确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额.因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问会计师傅相关知识,我还得在晚上时加班补课.首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看.虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟,这时候我对会计实操的印象更加深刻了.除此之外,会计师傅还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备.我开始进入到日常的记账凭证的审核当中.记账凭证的审核必须要注意到以下三点:(一)、合规性审核:这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法,对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证,应拒受理,并报请上级有关人员处理.(二)、完整性审核:审核原始凭证的内容是否齐全,若填写不全,手续不完备,应退经办人员补办完整后,才予与受理.(三)、技术性审核:主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确,数量、单价、金额、合计是否填写正确,大、小写金额是否相符.若有差异,应退经办人员予以更正.根据以上原始凭证所必需的要素,我认认真真审核了原始凭证,开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢,而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证.但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少.通过一周多的编制记账凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用.
除了编制记账凭证,我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作.从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事.所有的账都记好了,接下来就要对账和结账了.对账的工作一般分三步进行,一是账证核对,二是账账核对,三是账实核对.结账于各会计期末
进行,所以,我们有月结、季结、和年结.除此之外,结账时每一账页
要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间
费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行.所以建议大家可以先用铅笔写数据,确保无误之后才用
黑色签字笔填上去.k作为一名会计,整天要对着枯燥无味的账目和
数字难免会心生烦闷、厌倦,登账时就更加错漏百出.俗话说得好,愈错愈烦,愈烦愈错.其实,只要你用心地做,就会其乐无穷.通过之后一段时间的工作,不仅是会计师傅对我是很看好,而且很多见过我工作
的人都对我是抱有很大的希望.我明白了自己的努力没有白白的浪费掉,我知道了自己是很有前途的.可是我却犯了好几次不应该犯得错误,虽然同事们都原谅了我,但是我感觉我自己很内疚,毕竟我都实践了很长的时间了.我感觉自己应该可以运用自如的,但是自我看好这
个毛病影响了我的发挥.我感觉自己像是个迷茫的孩子.但是会计师
傅的鼓励帮助我从中解脱了出去,他一直不停的鼓励我在去实践一下.在我一直的努力下,我得到了第一次工资的涨幅.我很庆幸自己能得
到这样一次的鼓励.
(三)实习结果
古人说得好:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”.只要爱我所做,自然就会成为做我所爱.出纳也是实习中的一个内容.提起出纳,自然就想到现金和银行.出纳最主要的工作就是跑银行.跑银行不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打
交道,还要有吃苦耐劳的精神.寒冬酷暑,刮风下雨,出纳就要每隔一
两天就往银行跑,非常辛苦.平时,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等.一名成功的出纳一定要切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁.做任何事都一样,需要有恒心、细心、毅力!在这次的
实习中,我不仅收获了很多的实际知识,而且领悟到了很多在学校里
学不到的东西.我的技术水平提高了很大的一个档次,我明白此次实
习的含义,我知道了为什么学校要安排人去实习.
(四)实习总结或体会
在这次的实习中,会计老师的帮助使我一直在努力的前进.我感谢北京文泰世纪科技有限公司济南分公司,我感谢会计师傅李师傅,我
感觉曾经帮助过我的任何一个人.课本上学的知识都是最基本的知识,是一成不变的,跟不上时代的变化与发展.但是社会的变革与发展需
要理论知识地推动.两者相辅相成.所以,我们在学校时,应该努力学
习与本专业相关的各种知识,有了这些基本知识做后盾,要想适时地
学习各种有关知识也是信手拈来.但是互联网信息的普及发展及应用,使我们明白了资讯的重要,我们应该关注各种信息的发布,如若不然,我们怎能应付瞬息万变的社会呢?又怎么会洞息会计的最新发展动向呢?实习,虽然就此告一段落了,但再过不久,我就要跟许多大学毕业
生一样走向会计岗位了.想到自己大学两年的学习,想到实习期间的
所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员!
英语专业实习报告
一、基本情况概述
20xx年1月7日至18日,我在镇江苏南商贸有限公司办公室文
员岗位进行实习.
镇江苏南商贸有限公司,主要从事商业批发业务.而其中经营的项目包括百货、洗化用品、日用品及生活用纸的包装与销售.2003年
注册自有品牌“舒南”牌,08年被评为镇江市“知名商标”.其以消费者真正需求的产品为主导,首要考虑所有合作客户的共同丰厚的价值.
相对于其所主要从事的商业批发业务来说,办公室文员这样幕后
的辅助却也者常常扮演着非常重要的角色.对于初入社会的我来说,
公司、工作等这些概念在我脑子还是相当模糊的.
第一天,办公室主任就是带领着我先熟悉了一下公司的环境,然后就是熟悉了一下业务.
熟悉业务之后,我的第一个任务,就是输入本年度各个产品所对应的售出数据.输入是很容易的,统计数据本来也不难.但是就是这样的
简单输入也检验出了我excel还不是很熟练.当时办公室主任说的话,我仍记忆犹新.像这样简单的工作任务,由一个高中生做,他们在更短
的时间里就可以完成.如果成本相同,制造出的产出的价值相同的话,
像我这样的效率,老板更偏爱更有经验的高中生或者大专生了.并且
工资成本他们可能会压的更低.记得商务英语写作姚老师在讲jobhunting的时候,也讲过experience的实际意义更为重大,这里
可以解释为实践所带来的经验,这就是求职者的闪光点.
统计完所有的数据,开始制作图表.商务英语写作姚老师曾经在分析chart的时候曾经说过,合适的图表是处理数据,分析数据的重要
保证.这在商务中非常重要.因为它可以清晰地呈现数据走向,比例等
等问题.尽管这些工作看似很简单,但是我觉得一堆数据的统计还是
相当不容易的.面对数据与图表,工作没有想象中的那样轻松愉快.
powerpoint是演讲者最有利的辅助工具,可以帮助演讲者更清晰、更准确地展示要表达的内容.办公室主任叫我制作powerpoint有关
年度总结以及下一年度的计划.当时我基于锦上添花之类的想法,加
了蛮多动画,和绚烂的背景.最后办公室主任否定了它,它说商务powerpoint需要呈现的是商务人士的一种严谨的态度,必须具有非
常强的逻辑性条理性和说服性.想到今年学习的商务英语写作姚老师
团队当时制作的powerpoint,是相当不错的,极具上面的几大特点.
于是从网上找到几种模板,学着做.虽然真的比不上,但是办公室主任
说是有些商务的味道了.
在期间还干了一些其他琐碎的工作如接听电话,打印资料,整理文件.
二、实习中的收获和体会
实习,顾名思义,在实践中习得.大一大二的社会实践活动只能说是让我们了解社会,体验社会,接触社会,而不是真正意义上的实践.
实习提供给了我更好的真正实践的机会.实践中我需要用在学校里学到的技能,来为公司创造价值,而这样的价值是要经过严格考验的.所以实习所获得的经验,对于我们这些英语专业学生来说,是尤为重要的.由于专业本身性质的限制,实习这样的机会也是相当难得.于实践中检验自己,实习的经验也为求职就业打下了一定的基础.所以我很
珍惜它,希望自己能够获得提高自己实践能力的经验.
在这短短的两个星期中,我获得了以下六点收获以及体会:
第一,积极与他人建立良好的人际关系.而主动交流,不仅可以使自己从尴尬的境地中解放出来,并且有助于自己的业务.刚出校园,初入社会的我,体会还是较为深刻的.自己不主动请教,想要别人主动来教你,这是不可能的事,别人也有自己分内的业务.所以此时,良好的
人际关系就会帮助你解决这些困难.主动交流是营造良好人际关系的首要条件.
第二,公司规模不大,历史短暂,但是各个部门操作的环境以及各自所担任的角色,是类似的.说话说“麻雀虽小五脏俱全”,触类旁通可以使我了解自己更感兴趣于哪个行业,担任哪一种角色.这就是第
一手资料的重要性.要知道,现在社会竞争的压力如此之大,大学生就业前景十分不被看好,小公司或规模稍大的公司也是很不错的选择.
因为公司制度相对来说可能更加自由,更为宽松.并且发展的前景不
会比大公司小很多,甚至有可能更为宽广.相信它,这对身在职场的你,绝对不会是错误的决定.鼠目寸光一定会隐没了自己的才能,放远自
己的目光,能够成就平凡的自己.
第三,实践所带来的经验,就是求职者的闪光点.而对于我们这个专业的特殊性,并不止听说读写译这么简单,学术研究更加包括语言学,外国文学,文化这样的研究.而像这样的研究却是无法适应现如今社会对我们的需要了.像我这样根基不扎实,又无法担任翻译那样较
为高端的工作的人,hr更偏爱非英语专业又具有专业知识的毕业生.
所以我不仅要夯实自己的基础,更要触类旁通学习可以使自己立足于这个社会的技术.
第四,不要眼高手低.简单的业务也要踏踏实实认真完成.学习中不好的习惯如果带到了自己的工作中,不仅影响自己做业务的效率,也影响了自己的产出的价值.对于公司来说,这是一种隐性亏本买卖.
第五,实习就是实践经验积累的过程.而好的实习经历能够使我们的简历存在闪光之处,吸引hr的眼球,增强求职就业竞争力.
第六,实习实在是太重要了,通过观察公司内员工与上司是如何交谈,同事之间是如何相处的.提前实习可以使我们更好的适应正式上班的氛围.
三、自我评价及今后努力的方向
作为一个大三学生,即将面临就业这个问题.而初入公司的我,毫无经验.就算是做一些简单的活也效率不高,达不到令人满意的效果.动手能力也是相当的弱.从这里,我明白了老师们曾经一直都强调过的“切勿眼高手低”这句话的更加深沉的意义了.眼高手低不仅会影响学习的深度,就连不久将来的事业都是会影响的.所以像此类坏的学习习惯一定要趁现在慢慢改掉,并且从最基本的东西学起、做起,不放过任何的问题,更加注重对自己的业务水平的培养,丰富实际的工作经验.
我和办公室里的其他员工在一起的时候,说话处事还不是十分地主动,并且沿袭了课堂上的不问的这样的坏习惯.性格有点内向.所以我要更加进一步的培养自己与人相处的技巧,待人处事的能力.
并且通过在这方面他们对英语专业学生的需求的了解,我还是挺失落的.因为通过各种考试,我也总结出了我的语言学能并不高,并且基础不是十分扎实,词汇量也没有达到应该的那种水平.并且通过这段时间的实习,发现做商贸的,在销售、沟通等等的技巧也有较高的要求.所以决定在2013年这一整年里都用来调整自己,强化自己的口语表达能力,对自己的外在形象也做出相应的改变.在接下来的学期里,我要找出自身与社会实际所需要的差距,及时补充相关技能与知
识,并提高自己的能力.希望下一次的实习或者工作,能够让老板以及同事了解到一个不一样的我.尽管这个社会充满挑战,但我信心百倍.
英语专业的课程设置可能偏重于文学与文化,所以我更有一种专业知识严重不足的感受,自己没有一项技能是可以拿得出手的并且也适应不了如此激烈的工作要求.但我也做好了考会计证的准备以及放更多的精力于课外的实践活动中.一来,希望能给在口语表达方面有所提高,二来加强自己的实践能力.虽然不知道对将来的工作是否有用,但是通过这两个星期的实习,我发现了,公司更加注重员工的实际操作技能,尤其关注他们观察、分析和解决问题的实际工作能力.我觉得这些会有利于我自己的思路拓宽以及能力的提高.并且也注重平时办公软件的应用.像如今现代化信息的时代,我们是更加无法离开高速发展的网络技术.
通过实习,我发现自己还有很多需要完善.希望自己有所成长,同时从最低点做起,踏踏实实,一步一个脚印,完成自己的学业,实现自我蜕变.
法学专业实习报告
一、实习基本情况
1、实习计划情况
(1)实习时间:20xx年10月11日至11月11日
(2)实习地点:西乡塘区人民检察院反渎职侵权局
(3)实习单位:西乡塘区人民检察院反渎职侵权局
(4)实习方法:到单位实习工作、协助侦查案件
(5)实习目的:接触和认识社会,了解我国司法实践现状,学习检察官一般的理念、逻辑、立场、观点和工作方法,进一步加深对法学基本知识和基本理论的理解,并能进行初步的实际运用;学习法律工作经验,学会理论联系实际,了解各类案件的侦查程序,初步掌握侦查的
技巧;培养初步的实际工作能力和专业技能,初步掌握一般的询问、讯问的方法与技巧;初步掌握各种法律文书、笔录等的写作方法与技巧.
2、实习单位情况
(1)单位名称:西乡塘区人民检察院反渎职侵权局
(2)单位简介(自按):
西乡塘区人民检察院反渎职侵权局是西乡塘区人民检察院的自侦部门,主要工作是侦查办理渎职侵权类案件,打击国家行政机关、行政执法部门等单位领导、工作人员的渎职侵权犯罪活动.与其他科室相比,开展工作比较独立,工作性质比较特殊,工作纪律要求严格保守秘密,是打击渎职侵权犯罪的重要部门.
二、实习主要内容
1.在开展审查举报材料、侦查案件等工作中,通过观察、分析,了解我国依法治国,建设社会主义法治国家的现状.
2.在日常工作中,细心观察、了解人民检察院的组织机构与各项规章制度,熟悉人民检察院反渎职侵权局的日常运作,在反渎职局领导和指导教师的指导下,运用所学的法学及相关知识解决侦查办案等实务问题.
3.在日常工作中,学习和掌握人民检察院反渎职侵权局的工作流程,了解、掌握检察院侦查案件、审查起诉、批准逮捕等工作的具体程序,协助检察官办理案件.
4.在侦查案件、审查起诉等工作中,培养初步的实际工作能力和专业技能,初步掌握一般的询问、讯问的方法与技巧;初步掌握讯问笔录、询问笔录、审查报告、提请初查报告、初查阶段报告、提请不予立案报告、司法实务案例分析等法律文书的写作方法与技巧.
三、实习总结与体会
本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南宁市西乡塘区人民检察院反渎职侵权局实习.
实习期间,在指导老师的帮助下,我逐步熟悉了检察院反渎职侵权局的主要工作,并能积极地完成指导老师交给的各项任务.在实习的过程中,我严格要求自己,主动了解工作任务,虚心向指导老师请教,及时汇报工作进程,大胆讨论遇到的实务问题,认真总结实习工作,细心发掘自身不足,不断完善自己,努力提高自己的理论水平和工作能力,得到了实习指导老师的肯定.
实习期间,在指导老师的帮助下,我随办案人员到看守所提审嫌疑人,了解了渎职类犯罪嫌疑人的主要群体特征:从事职业职位较高、曾拥有(行使)较大的公权力、文化水平较高、社会阅历较丰富、暴力倾向较弱,大多数犯罪嫌疑人是由于在金钱面前思想开始动摇,自我控制能力下降,最终涉嫌贪污、受贿、渎职等犯罪.
实习期间,我随办案人员到有关行政执法部门(涉及保密工作,具体部门不便说明)了解相关案情,调取有关资料.发现我国现行法律尤其是行政执法类的法律法规不够健全,具体规定不够详实,赋予相关执法部门很大的自由裁量权,为滋生腐败留下了很大的空间.向指导老师请教后,了解到我国立法、执法、司法等方面的现状,我国法治进程还有很长的路要走.
实习期间,在查处有关犯罪案件中,涉及到文明执法的问题,经与单位指导老师交流,了解到:1、各种法律职业人员分工不同:律师主要职责是保护当事人的人权、诉权;公诉机关,包括法院系统,主要是保护公权力和公众利益;2、渎职类犯罪受害人在司法实践中,尤其是在公诉案件的诉讼中,很少被列入诉讼当事人,属于最弱人群,利益很难在诉讼中得到体现和保护;3、随我国相关法律制度的健全,文明执法的程度也在逐步推进,相比以前,犯罪嫌疑人的人权等方面得到了较好的保障,但实现真正的保障人权还需要长期的努力.
实习期间,在审查材料、调查案件、初查案件的过程中,指导老师交给我草拟审查报告、提请初查报告、初查阶段报告、提请不予立案报告、司法实务案例分析等法律文书的工作.在写作的过程中,我熟悉了相关法律文书的写作方法和技巧,了解了相关办案环节的工作流程,查办案件的方法和技巧.
实习期间,在写作法律文书的过程中,通过与实习单位指导老师探讨,了解到司法实务中,尤其是渎职类犯罪的犯罪构成要件的认定等方面的知识.发现司法实践中,在对渎职类犯罪结果的认定问题上存在较大争议,相关法律规定不够深入、具体,对案件的调查、初查、立案等带来一定的影响.经查阅相关法律学术论文,发现相关问题在学术界同样没有定论,有关讨论也很激烈.发现对犯罪主观要件的认定是司法实务工作的难点,司法实践中办案人员主要是通过现有的证据对犯罪嫌疑人的主观意志进行推断.这也是司法实践与法律学术知识之间的存在衔接问题之处,需要通过司法实践不断积累经验,找到查案办案的有效方法和技巧.
实习期间,与实习单位指导老师交流了反腐倡廉的问题,在老师的帮助下,对我国司法反腐工作有了进一步了解.了解到,在我国对官员的监管逐步加强的情况下,贪污类犯罪会逐步减少,但受贿、渎职等职务犯罪还会继续,因为相比贪污犯罪,后者更具操作性也更具隐蔽性.要根除此类犯罪很难实现,但可以借鉴国外经验,每个人的身份证就是这个人的银行账号、社保账号等财务账号,且每人有且只有一个账号,这样就会大大增加个人财务的透明度.但在尝试的过程中,为保护个人信息,必须有相应的健全的调查等制度做配套,以防范公权力对个人人权的肆意侵犯.
实践期间,与指导老师探讨到大学生就业择业的问题,实习单位指导老师给了我具有指导意义的建议.国家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“服务基层”,大学生热衷公务员、“选调生”、村官,个人倾向从事与法律专业有关职业,比如法检系统.实习单位指导老师的建议是:首先,要结合自身情况和兴趣,从事自己喜欢的职业;其次要摆正择业观念,不要盲目跟风;再次,可以先多尝试在不同领域实习、见习,综合考虑各方面因素,作出正确选择;最后,建议我如果从事律师职业,一定要跟对指导律师,这样才能更好地熟悉业务,更快地独立代理案件.
通过此次实习,发现自身存在一些缺点和不足,今后努力改进.比如,社会经验少,社会阅历浅,对司法实务问题的认知不够深入,今后我将多尝试不同领域,了解不同职业群体的工作环境,增加自身社会经验;对经手的案件考虑不够健全、缜密,容易轻易下定论,实习单位
指导老师已经对我提出这方面的指导意见,我将继续努力,培养自身专业素养,做到慎思笃行.
在南宁市西乡塘区人民检察院反渎职侵权局实习期间,我收获了很多,不仅在实践中检验了自己大学四年所学的知识,而且学会了待人处事,提高了自己的实务能力.我在工作中,善于思考问题,敢于举一反三,注重团队协作,注意理论联系实际,充分调动知识储备,提高了工作效率和质量,遇事沉着冷静,做事认真踏实,得到了单位指导老师的好评.
今后,我将认真总结这次实习经验,吸取教训,与同学们交流、分享实习经历、经验,互相学习,取长补短.实习结束后,我将结合自身情况,弥补自身不足,发扬自己的特长,以就业择业为目标,到不同岗位尝试,找到适合自己的职业和职位,为就业打下基础.
教育专业实习报告
20xx年10月9日,按照学院的要求,我抵达了贵港市桥南中学进行为期28天的教育实习活动.短短一个月的时间,在桥南中学领导和有关老师的帮助指导下,我积极且认真负责地完成了实习任务,感受到了阳光下最光荣事业和作为一名园丁的崇高与艰辛.我时刻牢记我院“德才并育,知行合一”的校训以及“学高为师,身正为范”的教师资格,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多.在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获.(面试网)
在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会.
首先,我想谈一下实习的意义.
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排.对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,
亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉.
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置.
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献.然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,
对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学
习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好.
其次,就实习期间自己在班主任和教学实习等方面的工作做一个总结:
一:班主任工作实习
实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况、组织情况以及班级特点,工作积极主动、认真负责、善于做思想工作、处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,独立工作能力强.
班主任是班级的主任老师.班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责.如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断
思考探索的.作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的.实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础.于是第
一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情
况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊.一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们活泼的班集体,但班级凝聚力不够,有些同学哎学习课时又限于自己成绩不好,对最近没有自信.因此,第一周的班会我们就组织了“坚持、自信、成功”的班会.希望通过这次的班会让学生南钢队最近充满信心,努力学习,实现他们心中的梦想,还教会了他们《最初的梦想》这首励志歌!
才实习一周,就深刻体会到班主任工作的艰难.每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽.在第二周,就由我亲自担任实习班主任了,压力很大,回头想想,班主任工作的确可以锻炼我们,提升我们的能力.
班主任工作市一项十分细微的工作,要和学生朝夕相处.一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们叶绝不能认为他是称职的班主任.班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标.这样的班主任应当力争市学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋.
毕竟是实习班主任,学生对我当然没有原任班主任那样惧怕,但是我认为和他们搞好师生关系却是十分重要的,和他们做朋友,多多了解关心他们的学习和生活,使亦师亦友的关系得以建立.这样一来,我的各项工作才得以顺利地进行下去.下面想具体讲一下我的班主任工作的得与失.
值得一提的是我的主题班会“团结就是力量”.由于097班班集体凝聚力不够,我想通过这次的班会把同学们都凝聚在一起,可是即使经过我的精心设计,努力准备,还是没有像我想象中那样完美.我知道,现实和梦想之间总有一段距离的,但是却没有想到这段距离是这么大.班会进行的过程中,学生没有积极地配合,而我又没有办法使他们安静下来.过后,我与韦老师交谈,与学生交流才发现,其实了解学生所需要的才是最基本的.所谓哪里有压迫哪里就有反抗,如果他们不喜欢做一件事情却硬要压迫他们的话,结果就可想而知了.比如这次班会我设计的:二人三足走“和“兵行其道”的游戏活动他们就认为太过幼稚,所以才不愿意配合的.还有就是没有事先征求他们的同意就挪动他们的桌椅,使他们感到反感,所以活动才进行得不顺利.因
此,应当学会尊重学生,多了解他们的所需,这样才可以促进师生之间的交流,学生才会信服你,才会配合你的活动和服从你的安排.
还有,也许是我慢慢被他们当作了朋友,因此好些同学找我谈心,我很开心叶很欣慰,觉得之间的努力总算有了收获.他们告诉我内心的不安和顾虑,特别涉及到他们的敏感话题“早恋”.因为信任才会找我谈心,这是很好的.常规工作他们叶积极配合了,比如午唱,出黑板报,以及篮球联赛的时候,很多女生也去加油助威了,以前的篮球比赛女生都不到场的,而现在她们也到场和我还有男生一起为本班加油了,他们的班级荣誉感也在慢慢加强了.我真的很感动叶很满足!
虽然不再是实习班主任,可是我还是会经常去教室和学生聊聊,早读自习的时候帮他们解决问题.学生都认为老师是无所不能,什么都知道.有一次上自习,一位学生问我关于物理方面的知识,我已经忘得差不多了.虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也.总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,其实我也有点不舍,才刚刚开始和他们彼此了解的时候,就要分开,只愿他们今后一路走好.
二:教学工作实习
教学实习中,总的来说,我能认真备课,所涉及的教案规范,符合学生需求实际,内容准确.课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固.教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对于不同程度的学生能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确.刚到桥南中学时,在第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记.另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出一课详细完整的教案和指导老师讨论,积极听取意见反馈,还组织了小组内集体备课然后小组内进行试讲,达到要求后才上台讲课.
教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣.在实习过程中我上了一个完整的单元,一共6节课,虽然总的说来上课上多了有些进
步,但我觉得真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践.所谓的“实践出真知”说的就是这个道理.
我在上课教学中暴露了许多不足之处.比如说由于我的性格比较开朗,平时和学生打成一片,在上课时我比较像他们的朋友,老师的威严没有很明显,对他们的要求也没有很严格,知识点太多的时候我会不知不觉语速加快,这是不好的.不过值得赞扬的是我的表情丰富,眼神可以让学生明白我的意思,指导老师认为我这点做得很好.终于发现,经验是要一点一点慢慢积累,尤其是要抓住在课堂上这一个机会.帮组学生当堂消化知识真的很重要,这样可以避免下次课还要花大部分时间复习,为上新课节省了时间.
实习将近一个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都比王老师多了很多,他们也可以接受,语言点我讲解得也很清楚,他们基本上可以当堂消化.可能实习前,我们的确太高估了学生的水平,他们都对英语不是很感兴趣,因此音标都不懂,我就在我任课期间利用早晚读和晚自习时间教他们音标给他们时间操练,只有这样,他们才可以自己读单词,读课文.我还培养了几个领读学生,以便在我们走了之后他们可以一直保持早晚读英语的好习惯,逐渐培养他们的语感,利于他们学习英语.操练对学生学习英语很重要,我在任课期间对学生的带读和操练都做得很到位,学生也积极配合,他们明显比一开始会读了很多,我感到很欣慰.回顾这一段时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字,还带着全班学生一起读错,老师把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过.由此可见,扎实的专业知识对一名教师而言有多重要,不可以误人子弟啊!
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备.我在实习中逐渐变得“勇敢”.虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视.但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试.即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取.等待,只能让你在沉默中消
亡,只有主动,才能为自己创造良机.实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!
实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,回忆在桥南中学的点点滴滴,那些酸甜苦辣,真的是一段美好的青春纪念.我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”这段回忆如此弥足珍贵,放飞青春于桥南,梦想实现于明天!