思想政治必修模块1(经济生活)
1.了解货币产生的过程Ⅰ货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
2.理解货币的本质、作用和基本职能Ⅱ
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。
货币具有价值尺度和流通手段两个基本职能。
货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。其公式是商品—货币—商品。货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。
3.理解商品的基本属性Ⅱ
商品是用于交换的劳动产品。其基本属性是使用价值和价值。商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
4.纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
5.理解国家不能任意发行纸币的原因Ⅱ
国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
6.理解汇率变化的影响Ⅱ
如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,反之,则说明外
7.知道影响商品价格变化的因素Ⅰ
引起价格变动和差异的因素很多,如气候、时间、地域、生产条件等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。
各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。供不应求,价格上涨——卖方市场;供过于求,价格下跌——买方市场。
8.理解价值与价格的关系Ⅱ
价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
9.理解社会必要劳动时间对商品生产者的意义Ⅱ
商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,在竞争中处于有利地位;高于社会必要劳动时间的,则处于不利地位,这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率。
10.理解价格变动的意义Ⅱ
一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
11.理解价值规律的基本内容和表现形式Ⅱ
价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
12.评述商品和服务价格变动对人们生活和生产经营的影响Ⅳ
对生活的影响:
(1)价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
(2)如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要,这两种商品就是互补商品。
对生产的影响:
(1)调节生产规模。
(2)提高劳动生产率。企业只有提高劳动生产率,才能缩短其生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。
(3)促使企业生产适销对路的高质量产品。消费者购买产品是为了获得使用价值,哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品,他就能获得较大的市场份额,从中获取更多的利润。
13.列举影响消费的因素Ⅰ
影响消费水平的因素主要是居民的收入和物价总水平。
14.区分消费的不同类型Ⅱ
按消费对象不同,消费可以分为有形商品消费和劳务消费,前者消费的是有形商品,后者消费的是服务。
按交易方式不同划分:钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
按消费的目的不同划分:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
15.了解消费结构和恩格尔系数Ⅰ
消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
恩格尔系数,指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭总支出中所占的比重越大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。
16.描述不同消费心理Ⅰ
主要的消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。
17.比较不同消费行为的差异Ⅱ
18.辨析不同消费观,树立正确消费观Ⅳ
19.理解生产与消费的关系Ⅱ
生产决定消费:①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。
消费对生产有反作用:①消费是生产的目的;②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业出现和成长;④消费为生产创造出新的劳动力。
社会再生产的四个环节是生产、分配、交换、消费。直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质生产总过程的最终目的和动力。
20.理解我国大力发展生产力的意义Ⅱ
我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。
只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
21.明确我国的基本经济制度Ⅱ
我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
22.阐释国有经济、集体经济在国民经济中的地位和作用Ⅲ
在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济,指由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。国有经济是我国国民经济的支柱。它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。
集体经济,是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。它是我国农村的主要经济形式。集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。发展集体经济,对发挥公有制的主体作用具有重大意义,对实现共同富裕具有重要作用。
混合所有制经济,是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。混合所有制经济中的国有成分、集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。随着社会主义市场经济的发展、投资主体的多元化,混合所有制经济在我国将进一步发展。
23.理解我国必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济Ⅱ
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
公有制的主体地位主要体现在:第一,公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而
言,有的地方、有的产业可以有所差别。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。
我国必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
24.了解我国非公有制经济的主要形式、地位和作用Ⅰ
我国目前存在的非公有制经济主要有:个体经济、私营经济、外资经济等。
25.理解我国必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展Ⅱ
非公有制经济是社会主义是市场经济的主要组成部分,必须毫不动摇地鼓励、支持、引导其发展。
31.了解企业在市场经济和国民经济中的地位Ⅰ
企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。
32.了解我国法定的公司形式Ⅰ
我国法定的公司形式有两种,即有限责任公司和股份有限公司。
35.分析企业经营成功的因素Ⅲ
公司经营成功的主要因素:①公司要制定正确的经营战略;②公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;③公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
37.说明锐意进取、诚实守信的重要性Ⅱ
企业的信誉和形象作为一种无形资产是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每一个环节,通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。公司是否诚信经营,关系到企业成败。企业如果通过不正当手段谋取利益,不会真正取得成功,违法者还要受到法律的制裁。
38.分析就业对整个社会生产和社会发展的意义Ⅲ
就业的意义:①就业是民生之本。②就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。③劳动者通过就业获得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。④劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。
39.列举就业途径和创业方式Ⅰ
现代市场经济和信息技术导致就业形势多样化,诸如自由职业、弹性工作、临时工、家政服务等就业方式不断增加,可以更加灵活地选择。还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业,实现就业。
40.辨析不同的择业观Ⅳ
41.了解我国维护劳动者合法权利的法律、法规和劳动合同制度Ⅰ
我国劳动者依法享有的权利包括:①平等就业和选择职业的权利;②取得劳动报酬的权利;③休息休假的权利;④获得劳动安全卫生保护的权利;⑤接受职业技能培训的权利;⑥享受社会保险和福利的权利;⑦提请劳动争议处理的权利;⑧法律规定的其他劳动权利。
我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据。
42.列举劳动者依法维权的途径Ⅰ
当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
43.理解劳动者权利与义务的关系Ⅱ
劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的。自觉履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。
45.了解我国的主要储蓄种类Ⅰ
我国的储蓄主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
作为投资对象,活期储蓄流动性强,灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低。定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低。但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。
46.了解利率Ⅰ
存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。
存款利息的计算公式为:存款利息=本金×利息率×存款期限。
47.了解商业银行及主要业务Ⅰ
我国的主要储蓄机构主要是各商业银行。商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。我国的商业银行以国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。
商业银行的主要业务有三类:存款业务,贷款业务和结算业务。
48.理解股票投资高风险,高收益同在Ⅱ
股票投资的收入包括两部分:股息或红利收入;股票价格上升带来的差价。价格波动具有很大的不确定性。因此,股票是一种高风险、高收益同在的投资方式。
50.了解债券和目前我国发行债券的种类Ⅰ
债券是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定的利息,并到期偿还本金。
52.了解商业保险的种类、特点及订立商业保险应遵循的原则Ⅰ
54.理解生产资料所有制决定分配方式Ⅱ
生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
55.阐述我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性Ⅲ
实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下
人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。
56.了解按劳分配的内容、客观必然性及意义Ⅰ
按劳分配的基本内容和要求是:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要的扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。它是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它在我国所有分配方式中占主体地位。
实行按劳分配,劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。按劳分配作为社会社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
57.了解按个体劳动成果分配和按生产要素分配Ⅰ
在我国社会主义初级阶段,除了按劳分配以外,还存在其他多种分配方式,主要包括按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。
按个体劳动者劳动成果分配,适用于个体经济。
按生产要素分配。按生产要素分配——按资本要素分配(储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、私营企业主的税后利润等);按土地要素分配(土地、房屋的租金和转让金);按劳动要素分配(私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴);按技术要素分配(技术入股、专利使用、技术转让的收入);按管理要素分配(管理者通过股权激励方式获得的股份分红)。
59.了解收入分配公平的主要表现Ⅰ
收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有着根本的区别。
61.了解效率的含义及追求效率意义Ⅰ
效率,指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度。效率的提高意味着资源的节约和社会财富的增加,效率是人类经济活动追求的基本目标之一。
62.理解在社会主义市场经济条件下,效率与公平的一致性和矛盾性Ⅱ
①在社会主义市场经济条件下,效率和公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提。没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。另一方面,公平是提高经济效率的保证。只有公平分配,才能保护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。②效率和公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。
63.评析发展社会主义市场经济要处理好效率与公平的关系Ⅳ
①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。②处理好效率与公平的关系,既要反对平均主义、又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
64.明确我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度Ⅱ
我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
65.了解财政的含义Ⅰ
国家的收入和支出就是财政,财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
66.理解国家财政在社会经济生活中的作用Ⅱ
国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用:①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。②国家财政具有促进资源合理配置的作用。③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免出现大起
大落。
68.了解经济发展水平和分配政策对财政收入的影响Ⅰ
影响财政收入的因素很多,主要是经济发展水平和分配政策。经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。
69.知道财政收入的来源Ⅰ
财政收入可以分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中,税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。
71.评析财政支出对经济和人民生活的重要影响Ⅳ
财政支出对经济的重要影响:集中力量办大事。财政支出对人民生活的重要影响:对人民生活有保障。
72.理解税收的本质和税收的基本特征Ⅱ
从本质上看,税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
73.了解我国税收的主要种类Ⅰ
根据征税对象划分,目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类,共二十多种。目前在我国,增值税和个人所得税是影响很大的两个税种。
74.了解增值税、个人所得税的纳税人Ⅰ
增值税,是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。它的纳税人是在我国境内销售货物或提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。增值税只对增值额征税,这样可以避免对一个经营额重复征税,也可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。它有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,也有利于财政收入的稳定增长。
个人所得税,是国家对个人所得征收的一种税。它的纳税人是在我国境内有住所,或者无住所而在境内居住满一年,从我国境内外取得所得的个人,以及在我国境内无居住又不居住或居住不满一年而从我国境内取得所得的个人。我国的个人所得税,按应税项目不同,分别实行超额累进税率和比例税率。个人所得税是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
77.阐释依法纳税是公民的基本义务Ⅲ
在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。
国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现,必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此,每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。
78.了解个人所得税计算办法Ⅰ
应纳税=(本月收入总额-个人所得税起征额)×税率-速算扣除数
79.了解计划和市场是资源配置的两种基本手段Ⅰ
资源配置的两种基本手段是计划和市场。
80.阐释市场在资源配置中的基础性作用Ⅲ
市场经济是指市场在资源配置中起基础性作用的经济。在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产,主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节。哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;那种生产要素的价格昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用。市场中好像有一只“看不见的手”在引导着商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。
81.理解市场规则,说明法律和道德对规范市场秩序的重要性Ⅱ
市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。
诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件;形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。因此,国家要切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
82.理解市场调节不是万能的,市场调节存在的固有弊端Ⅱ
市场调节不是万能的。市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题。枪支弹药以及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。因为如果听任经营者自由经营这些产品,会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会治安。
同时,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有弊端。
83.说明社会主义市场经济的基本特征及发展社会主义市场经济的意义Ⅱ
社会主义市场经济的基本特征:坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志;以共同富裕为根本目标;能够实行强有力的宏观调控。
84.说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控Ⅲ
社会主义市场经济的正常发展,既需要发挥市场调节的作用,又需要加强国家宏观调控。加强宏观调控不只是为了弥补市场调节的不足,更是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制以及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控的职能。
85.了解我国宏观调控的主要目标Ⅰ
我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
86.阐述宏观调控的手段及特点Ⅲ
国家运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,实现宏观调控的目标。国家宏观调控,应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,形成有利于科学发展的宏观调控体系,充分发挥宏观调控的总体功能。
87.了解我国人民生活总体达到小康水平的意义Ⅰ
我国人民生活总体达到小康水平,这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个里程碑,是人类历史上的一个奇迹。从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。人们的消费,已经从温饱型消费,过渡到小康型消费,部分向比较富裕型消费迈进;从宏观上看,国家的整体经济实力大大增强。
88.了解我国全面建设小康社会的经济建设的新要求Ⅰ
(1)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展(2)全面改善人民生活。(3)建设
生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。89.阐释科学发展观的内容及要求Ⅲ
科学发展观的第一要义是发展。科学发展观的核心是以人为本。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
90.理解促进国民经济又好又快发展的要求Ⅱ
(1)提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。
(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
(3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。
(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。
(5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。要继续实施区域发展总体战略,深入推进西部大开发,全面振兴东北地区等老老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。
91.列举经济全球化的表现Ⅰ
经济全球化的主要表现为:生产全球化、贸易全球化、资本全球化。
93.评析经济全球化的影响以及发展中国家应对经济全球化的基本态度Ⅳ
影响:经济全球化使世界各国的经济联系在一起,这在促进各国经济合作的同时,也使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧了全球经济的不稳定性(风险全球化),尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。
基本态度:经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。在经济全球化趋势面前,任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。
95.了解世界贸易组织Ⅰ
世界贸易组织(WTO)是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995年1月1日。它与世界银行、国际货币基金组织并成为世界三大经济组织。世界贸易组织积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
世界贸易组织的基本原则有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。
97.说明新世纪新阶段,我国必须拓展对外开放的广度和深度Ⅱ
在新世纪新阶段,我们必须拓展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平。要把“引进来”和“走出去”更好结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
98.理解我国发展对外经济关系,必须始终坚持独立自主、自力更生的原则Ⅱ
我国实行对外开放,发展对外经济,必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。中国是人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
思想政治必修模块2(政治生活)
1.知道我国的国家性质(国体)Ⅰ
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2.理解人民民主专政的本质及其特点Ⅱ
人民民主专政的本质是人民当家作主。
特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。人民民主具有广泛性和真实性
3.阐明我国民主的特点Ⅲ
民主的广泛性,表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性。
民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
4.了解我国在尊重和保障人权方面取得的成就Ⅰ
人民的生存权、发展权得到保障;公民的政治、经济和文化权利得到保障;少数民族的权利得到保障……我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由,是发展社会主义民主政治的内在要求。
5.理解我国民主与专政的关系Ⅱ
我国的民主与专政是辩证统一的。
一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对势力。
另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。
6.阐述坚持人民民主专政的重要性Ⅲ
(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
(3)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,推进公平正义,构建社会主义和谐社会;等等。
7.说明公民享有广泛的政治权利和自由,同时必须履行应尽的政治义务Ⅱ
公民享有的政治权利和自由:①选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,也是公民参与国家管理的基础和标志);②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由);
③监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)。
公民必须履行的政治性义务:①维护国家统一和民族团结;②遵守宪法和法律;③维护国家安全、荣誉和利益;④服兵役和参加兵民组织。
9.理解我国政治生活的主要内容Ⅱ
(1)行使政治权利,履行政治义务。依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容。(2)参与社会公共管理活动。(3)参加社会主义政治文明建设。(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。
10.明确公民参与政治生活应遵循的基本原则Ⅱ
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。(2)坚持权利和义务统一的原则。
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
11.评述公民有序参与政治生活的意义Ⅳ
能否有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活,也是对我们政治素养的检验。
14.明确公民依法行使民主权利的正确态度Ⅱ
是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。15.列举当前公民参与决策的民主形式Ⅰ
公民参与民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
16.理解公民参与民主决策的意义Ⅱ
(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。
(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。
(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
17.了解公民参与民主管理的途径和形式Ⅰ
途径:农村村民自治和城市居民自治。形式:村民委员会和居民委员会。
19.了解公民依法行使民主监督权利的渠道、方式和原则Ⅰ
民主监督的渠道:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度。此外,监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动,都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。
22.阐释我国政府的性质和基本职能Ⅲ
23.结合具体事例,评议政府履行职责的表现Ⅳ
性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
基本职能:
(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪,保护国家或公民的权益)。(2)组织社会主义经济建设的职能(主要进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,其中“公共服务”以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。
(3)组织社会主义文化建设的职能(宣传、理论或精神,科、教、文、卫、体等各事业)。(4)提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设,医疗、社保、计生,自然环境保护等)。
24.阐明我国政府履行职能的宗旨和原则Ⅲ
我国政府的宗旨是为人民服务,政府工作的基本原则是对人民负责。
26.理解依法行政的要求及意义Ⅱ
具体要求:合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。
意义:
(1)利于保障人民群众的权利和自由。
(2)有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威。
(3)防止行政权利的缺失的滥用,提高行政管理水平。
(4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。28.知道我国的行政监督体系Ⅰ p47
它包括国家权力机关的监督,中国共产党的监督,人民政协的监督,社会与公民的监督,司法机关的监督,和政府系统内部的监督。
30.说明我国政府的权威来源以及树立权威的途径Ⅱ
政府的权威,从根本上讲是由国家性质决定的。政府的管理是否被人民自觉地认可和服从,这是区别有权威与无权威政府的根本标志。
树立权威的途径:
首先,政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。
其次,政府及其工作人员要有良好的业绩。
最后,政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。31.明确人民行使国家权力的机关是人民代表大会Ⅱ
中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
32.明确人民代表大会的地位、职权Ⅱ
地位:全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。
职权:行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。
33.说明人民代表大会代表的权利与义务Ⅱ
职责(义务):协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
权利:审议各项议案、表决各项决定、提案权、质询权。
34.阐述人民代表大会制度是我国的根本政治制度Ⅲ
人民代表大会制度的含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度的组织和活动的原则:民主集中制。
实行民主集中制的表现:
①人民代表大会与人民的关系:人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,
受人民监督;
②人民代表大会与其他国家机关的关系:只有人民代表大会才是国家权力机关,国家
行政机关、司法机关都是由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;
③中央与地方国家机构的关系:在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的
职权,充分发挥“两个积极性”。
35.理解人民代表大会制度的优势Ⅱ
这一制度以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。
37.理解中国共产党的性质和宗旨Ⅱ
党的性质:中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
党的宗旨:全心全意为人民服务。
38.阐述中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心Ⅲ
中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
39.理解中国共产党的执政方式Ⅱ
中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是中国共产党执政的基本方式。
40.明确中国特色社会主义理论体系的内容Ⅱ
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
43.了解我国民主党派的性质和民主党派的名称Ⅰ
民主党派的性质:民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
民主党派的名称:中国国民党革命委员会(民革)、中国民主同盟(民盟)、中国民主建国会(民建)、中国民主促进会(民进)、中国农工民主党(农工党)、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟(台盟)。
44.说明我国政党制度的基本内容Ⅱ
,是中国特色的政党制度,是我国的一项
通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。(不能理解为执政党和在野党的关系)
中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。
多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。
多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。
多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。
人民政协的性质:人民政协是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。(人民政协不是只由民主党派组成,人民政协不是国家机关)
人民政协的职能:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
46.归纳我国社会主义民主政治的特点和优势Ⅲ
①国家的一切权力属于人民;
②党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一;
③民主内容与形式的统一。
47.理解我国处理民族关系的基本原则Ⅱ
我国处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
48.说明我国民族区域自治制度的基本内容Ⅱ
民族区域自治制度的含义:是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
三级民族自治地方:自治区、自治州、自治县(旗)。
民族自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。
民族区域自治制度的核心内容:自治权。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。
49.阐释民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度及其优越性Ⅲ
实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,是我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。
50.说明我国宗教政策的基本内容Ⅱ
我国实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义相适应。
我国宗教坚持独立自主自办的原则。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
宗教界人士和信教群众:①要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥有中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;②要求他们从事宗教活动要服从和服务于国
家的最高利益与民族的整体利益;③支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释;④支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。
52.理解主权国家及其权利与义务Ⅱ
构成主权国家的基本要素:人口、领土、政权、主权,其中主权是最重要的要素。
主权国家享有的基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。
主权国家必须履行的主要义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。
54.说明联合国的宗旨和原则Ⅱ
联合国的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。
原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政。
56.阐释国际关系及其决定因素Ⅲ
国际关系的形式:竞争、合作和冲突是其基本形式。
国家利益是国际关系决定性的因素。
58.说明和平与发展是当今时代的两大主题Ⅱ
和平与发展是当今时代的主题。
和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。第二次世界大战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长。同时,当今世界仍很不安宁。当今国际局势发展的基本态势:总体和平、局部战乱;总体缓和、局部紧张;总体稳定、局部动荡。
发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。当今世界的发展趋势:经济全球化,注重提高质量、知识经济方兴未艾、关注经济可持续发展。当今世界发展存在的问题及其原因:发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大,南北发展不平衡。59.明确维护和平、促进发展的有效途径Ⅱ
为了和平与发展,必须坚决地反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。
60.评述世界多极化的发展趋势Ⅳ
世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。
世界多极化发展的意义:世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于世界和平与发展。
61.理解国际竞争的实质Ⅱ
当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
62.阐释我国独立自主的和平外交政策的宗旨及基本点Ⅲ
宗旨:维护世界和平,促进共同发展。
基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。
基本立场:独立自主。
基本准则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。(和平共处五项原则)
63.说明我国在国际社会中的地位和作用Ⅱ
中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着重要的建设性作用。
思想政治必修模块3(文化生活)
4.文化对人的影响具有潜移默化的特点,了解文化对人的影响是深远持久的Ⅰ
6.明确世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志Ⅱ
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
9.知道文化对人生的塑造作用Ⅰ
丰富人的精神世界;增强人的精神力量;促进人的全面发展。
10.了解我国人民精神世界的主流Ⅰ
爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。
11.了解人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高Ⅰ
人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
12.探讨提升我国文化竞争力的途径和方法Ⅳ
①提高我国文化的质量和品质,走精品化道路。
②走产业化的道路,促进我国文化产业的升级。
③加大中国文化的宣传,树立中国文化在国际上的良好形象。
④国家加大对文化的投入,政策应该有目的的倾斜。
⑤挖掘我国的历史文化资源,发挥历史悠久的优势。
13.了解民族文化是民族身份的重要标志Ⅰ
民族文化是民族身份的重要标志。
文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志。
14.理解世界文化与民族文化的关系Ⅱ
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律,但各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同(民族文化多样性产生的原因),又决定了各民族文化之间存在着差异。
文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
15.明确尊重文化多样性的要求和重要意义Ⅱ
要求:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
意义:①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
16.知道承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化应遵循的原则Ⅰ
各民族文化一律平等的原则。
17.了解文化传播的含义和文化交流的重要途径Ⅰ
含义:文化交流的过程就是文化传播的过程,即人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动都可视为文化传播。
重要途径:商业贸易,人口迁徙,教育。
18.了解大众传媒是现代文化传播的手段Ⅰ
传媒大体经历:口语、文字、印刷、电子、网络等发展阶段。
传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志。
大众传媒包括:报刊、广播、电视、网络。
大众传媒的作用:能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
20.了解传统文化的含义、特点和作用Ⅰ
含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
特点:相对稳定性、鲜明的民族性。
作用:传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
21.理解传统文化的继承性、相对稳定性和鲜明的民族性Ⅱ
继承性表现在:①传统习俗的继承。②传统建筑的继承。③传统文艺的继承。④传统思想的继承。
相对稳定性:传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又有够因时而变。
鲜明的民族性:传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。
22.了解传统文化对社会与人的发展所起的作用Ⅰ
传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。23.阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理Ⅲ
正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
24.理解文化继承与文化发展的关系Ⅱ
继承是发展的必要前提,发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。
“推陈出新,革故鼎新”,文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
25.说明影响文化发展的重要因素Ⅱ
生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。
26.说明教育在文化传承中的作用Ⅱ
教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。
教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,是人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。
随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
27.文化发展的实质在于文化创新Ⅰ
28.社会实践是文化创新的源泉和动力Ⅱ
29.说明文化创新的作用和意义Ⅱ
作用:①推动社会实践的发展。②促进民族文化的繁荣。
意义:①推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
②文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
30.理解文化创新与文化继承的关系Ⅱ
一方面,我们不能离开传统文化空谈创新。
另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
31.说明文化创新的途径Ⅱ
根本途径:立足于社会实践。
重要途径:①继承传统,推陈出新;②面向世界,博采众长。
33.阐明文化交流、借鉴和融合的基本要求Ⅲ
①以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。
③反对守旧主义、封闭主义、历史虚无主义、民族虚无主义。
35.了解学习型社会的核心内涵、内在要求及对文化传承的意义Ⅰ
核心内涵:全民学习,终身学习。
内在要求:推动教育信息化和构建终身教育体系。
意义:建立学习型社会是科技进步的必然要求,也意味着文化传承方式的新变革。
37.源远流长是中华文化的基本特征之一Ⅱ
38.用汉字和史学典籍阐明中华文化源远流长Ⅲ
文字是文化的载体。文字的发明,标志着人类进入文明时代。
数千年来,汉字这种独特的“方块字”,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。汉字是中华文明的重要标识。
史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。其规模之大,存留之丰,为世界所仅有。39.明确再创中华文化新辉煌的领导力量和指导思想Ⅱ
只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。
41.我国各地区的文化带有明显的区域特征,不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色Ⅰ
42.理解文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中Ⅱ
中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
44.理解中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性Ⅱ
包容性的含义:求同存异:能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄:就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
文化包容性的意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流;增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
45.明确中华民族精神对中华民族的巨大作用Ⅱ
中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
46.理解中华民族精神的基本内涵和核心Ⅱ
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。47.知道新时期爱国主义的主题Ⅰ
在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
49.阐明弘扬和培育民族精神的重大意义Ⅲ
①弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
②弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。
③弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。
50.探讨如何弘扬和培育民族精神Ⅳ
①最重要的是发挥“主心骨”的作用,即中国特色社会主义理论体系。
②必须继承和发扬中华民族的优良传统。
③必须正确对待外来思想文化。
④必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
51.理解大众文化的内涵和发展要求Ⅱ
内涵:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。
发展要求:为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品。但无论什么类型、风格的文化产品或文化活动,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化。
54.明确加强中国特色社会主义文化建设的重要性Ⅱ
中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,使我们加强文化建设的必然要求。
55.理解当代中国发展先进文化的基本内涵Ⅱ
在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
56.理解社会主义核心价值体系的内涵Ⅱ
①马克思主义指导思想,②中国特色社会主义共同理想,③以爱国主义为核心的民族精神,④以改革创新为核心的时代精神,⑤社会主义荣辱观。
57.明确建设社会主义核心价值体系的必要性和基本要求Ⅱ
必要性:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
基本要求:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。
58.了解在文化建设中高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系Ⅰ
在文化建设中高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化最新成果。
59.了解建设社会主义精神文明的根本任务Ⅰ
根本任务(根本目标):培育四有(有理想,有道德,有文化,有纪律)公民。
61.思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
62.知道社会主义思想道德建设的要求Ⅰ
社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识
为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。
63.社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础Ⅰ
64.知道公民基本道德规范的内容Ⅰ
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
思想政治必修模块4(生活与哲学)
1.理解哲学与生活的关系哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
3.理解哲学与世界观和方法论的关系
①哲学是关于世界观的学说(学问)。②哲学是系统化理论化的世界观。
③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。④哲学是世界观和方法论的统一。
⑤【错误说法】哲学是科学的世界观。所有哲学都是正确的学说。
4.理解哲学和具体科学的关系
①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
6.阐释思维与存在的关系问题是哲学的基本问题
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容:一是思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对此问题的不同回答,是区分可知论和不可知论的界限。
7.明确唯物主义的基本观点,区分唯物主义的三种基本形态
唯物主义的基本观点:物质是本原的,意识是派生的。先有物质后有意识,物质第一性。物质决定意识。
唯物主义的三种基本形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
8.明确唯心主义的基本观点;区分唯心主义的两种基本形态
唯心主义的基本观点:意识是本原的。先有意识后有物质,意识第一性。意识决定物质,物质依赖于意识。
唯心主义的两种基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义。
11.了解哲学对社会变革的作用
①哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
②哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
12.了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源
阶级基础:无产阶级的产生和发展。
自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。
直接理论来源:德国的古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
13.理解马克思主义哲学的基本特征
马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一,实践基础上的科学性和革命性的统一。
14.知道马克思主义中国化的重大理论成果