![Java大学实用教程(第2版)[耿祥义等编著][程序源代码]](https://img.doczj.com/img46/024hsfe0fwbp89j6a11t-61.webp)
Chapter 8 Objects and Classes 1. See the section "Defining Classes for Objects." 2. The syntax to define a class is public class ClassName { } 3.The syntax to declare a reference variable for an object is ClassName v; 4.The syntax to create an object is new ClassName(); 5. Constructors are special kinds of methods that are called when creating an object using the new operator. Constructors do not have a return type—not even void. 6. A class has a default constructor only if the class does not define any constructor. 7. The member access operator is used to access a data field or invoke a method from an object. 8.An anonymous object is the one that does not have a reference variable referencing it. 9.A NullPointerException occurs when a null reference variable is used to access the members of an object. 10.An array is an object. The default value for the elements of an array is 0 for numeric, false for boolean, ‘\u0000’ for char, null for object element type. 11.(a) There is such constructor ShowErrors(int) in the ShowErrors class. The ShowErrors class in the book has a default constructor. It is actually same as public class ShowErrors { public static void main(String[] args) {
系统描述 (1) 1.1本设计的目的和意义 (1) 1.2设计的主要内容 (1) 1.3设计要达到的目标 (2) 1.4设计需要实现的功能和目标 (2) 1.5游戏设计环境 (2) 二分析与设计 (3) 2.1 游戏处理流程 (3) 2.2需求分析 (4) 2.3功能模块设计 (4) 2.4详细设计 (8) 三系统测试 (19) 四心得体会 (21) 五参考文献 (22) 六附录 (24)
基于Java的游戏“贪吃蛇”的设计和实现 内容提要： “贪吃蛇”游戏是一个经典的游戏，它因操作简单、娱乐性强而广受欢迎。本文基于Java技术和JBuilder开发环境，开发了一个操作简单、界面美观、功能较齐全的“贪吃蛇”游戏。整个游戏程序分为二个功能模块，六个类模块，实现了游戏的开始、暂停、结束。通过本游戏的开发，达到学习Java技术和熟悉软 件开发流程的目的。 一系统描述 1.1本设计的目的和意义 贪吃蛇游戏一款非常经典的手机游戏，因为它比较简单有趣，无论老少都比较适合。贪吃蛇的设计对每一个Java语言设计者进行语言提高和进阶都是一个很好的锻炼机会。 贪吃蛇游戏的设计比较复杂，它涉及面广、牵涉方面多，如果不好好考虑和设计，将难以成功开发出这个游戏。在这个游戏的设计中，牵涉到图形界面的显示与更新、数据的收集与更新，并且在这个游戏的开发中，还要应用类的继承机制以及一些设计模式。因此，如何设计和开发好这个贪吃蛇游戏，对于提高Java开发水平和系统的设计能力有极大的帮助。在设计开发过程中，需要处理好各个类之间的继承关系，还要处理各个类相应的封装，并且还要协调好各个模块之间的逻辑依赖关系和数据通信关系。 正是因为如此，本次毕业设计的目的在于学习Java程序设计基本技术，学习用JBuilder开发Java程序的相关技术，熟悉游戏“贪吃蛇”的需求，熟悉项目开发的完整过程。学会怎样进行一个项目的需求分析、概要设计、详细设计等软件开发过程，熟练地掌握Java程序设计的基本技术和方法，熟练地掌握JBuilder环境的使用方法，培养起初步的项目分析能力和程序设计能力。 1.2设计的主要内容 贪吃蛇游戏设计与实现，主要分为以下二个模块：游戏主界面模块游戏控制模块。在此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。并且只是实现开始、暂停、退出等功能。
习题解答 习题（第章） 一、问答题 ． ．需个步骤： 1)用文本编辑器编写源文件。 2)使用编译源文件,得到字节码文件。 3)使用解释器运行程序。 ．源文件由若干个类所构成。对于应用程序，必须有一个类含有( [])的方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。不一定，但至多有一个类。 ．:\\\\;.; .和 . .独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行）二、选择题 ．。．。 三、阅读程序 ．（）。（）两个字节码，分别是和。（）得到“”，得到“: ”，得到“您好，很高兴认识您”习题（第章） 一、问答题 ．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。不是标识符。．关键字就是语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。和不是关键字。个关键字：。 ．，，，，，，，。 ．常量必须用或为后缀。常量用或为后缀，但允许省略后缀。 ．一维数组名。二维数组名。 二、选择题 ．。．。．。．。．【代码】【代码】【代码】【代码】。．。 三、阅读或调试程序 ．属于操作题，解答略。
．属于操作题，解答略。．属于操作题，解答略。．【代码】：。【代码】：[]。．【代码】：。【代码】：四、编写程序 . { ( []) { (()'你'); (()'我'); (()'他'); } } . { ( [ ]) { 'α''ω'; ( <) (" "); } } 习题（第章） 一、问答题 ． ．不可以 ． . 不是必须的 ．结束语句的执行 ．可以 二、选择题 ．。．。．。 三、阅读程序 ．你,苹,甜 ．好好 ． 四、编程序题 ．{
第8章图形用户界面编程 8.1 什么是组件？什么是容器？并说明各自的作用。 答：从实现角度来看，组件（Component）是构成GUI 的基本要素，作用是通过对不同事件的响应来完成和用户的交互或组件之间的交互；容器是能容纳和排列组件的对象，如Applet、Panel（面板）、Frame（窗口）等，作用就是放置组件并控制组件位置。 8.2 叙述AWT和Swing组件的关系，指出Swing组件的优点。 答：Swing是在AWT基础上扩展而来的,提供了非常丰富的组件，远远多于AWT，并且引入了新的概念和性能，这使得基于Swing开发GUI应用程序比直接使用AWT开发更为灵活、方便、效率高，而且能设计出更优美的、感受更好的GUI。Swing是由javax.swing包提供的，主要包括两种类型的组件：顶层容器和轻量级组件。它们都以“J”开头。 8.3 总结JFrame的使用要点，并说明如何实现窗体的正常退出。 答：JFrame类包含很多设置窗体的方法，可以用setTitle(String title)方法设置窗体标题，用setBounds(int x,int y,int width,int height)方法设置窗体显示的位置及大小，用setVisable(Boolean b)方法设置可见与否（默认不可见）。此外，向JFrame添加组件有两种方式：调用getContentPane()方法获得内容面板，而后向其中添加组件，或者创建一个中间容器并将组件添加其中，而后用setContentPane()方法把该中间容器设置为JFrame的内容面板。由于JFrame对象的关闭按钮的默认动作只是将窗体隐藏，所以为了正确关闭窗体，应通过setDefaultCloseOperation(int operation)方法设置关闭按钮的动作。 8.4 总结常用Swing组件使用特点。 答：常用Swing组件使用时，首先要创建对应组件的对象，并放置在容器中，一般来说可用setText(String t)设置其的文本信息，setFont(Font font):设置文本的字体及大小，对于列表类组件还可以用AddItem()等方法加入选项，用getSelectedIndices()以int[]形式获得被选中的所有选项的索引值，具体使用方法可参照例8.6。 8.5 查阅资料，简述三个菜单类组件之间的关系，并编写一个带有文件菜单的GUI程序。 答：菜单相关的类主要有菜单栏类JMenuBar、菜单类JMenu和菜单项类MenuItem，此外，还有单选菜单项类JRadioButtonMenuItem和复选菜单项类JCheckBoxMenuItem以及弹出式菜单类JPopupMenu等。前三者的关系是菜单放置在菜单栏上，菜单由若干个菜单项组成。 提示：带有文件菜单的GUI程序核心代码如下：
XX学院 计算机系《Web程序设计(JSP)》课程教学大纲适用专业：计算机网络技术专业、计算机软件技术专业 一、课程的性质与任务 （一）本课程的性质 本课程是为计算机软件专业学生开设的一门专业技能课，主要培养学生掌握Java Web开发技术，可以为学生将来从事基于Web的软件开发打下坚实的基础。 （二）本课程的任务 本课程是软件技术类专业学生的专业核心课程，是学生赖以就业的课程之一，有着十分重要的地位。互联网是人们获得信息的重要途径，而提供信息和信息服务的正是Web 开发应用的首要任务。本课程培养学生熟练掌握基于 Java的Web编程技能，重在技能培养，使学生能够熟练掌握相关技术，具备较强的自学能力和系统分析、设计能力，具备开发web系统的技能。 二、课程的基本要求 通过学习《Web程序设计(JSP)》，应使学生了解Java web应用开发技术的架构发展、及当前最新技术发展情况等；理解JSP页面的执行原理、JavaBean组件技术原理、Servlet技术原理、MVC设计模式、Struts框架、Spring框架、Hibernate框架；掌握JSP基本技术、使用JavaBean组件开发实用程序、JSP与Servlet结合开发实用程序、使用Struts架构开发实用程序、使用Struts结合Hibernate开发实用程序、使用SSH 开发实用程序；熟练掌握JavaBean组件技术、Servlet技术、Struts框架、SSH框架。 三、课程内容 （一）课程主要内容 第1章 JSP与JavaBean 了解：JavaBean规范 理解：JavaBean的工作原理，及其在JSP中的功能
Java2（第5版）最新答案耿祥义 第1章 一、问答题 1．James Gosling 2．需3个步骤： 1)用文本编辑器编写源文件。 2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。 3)使用解释器运行程序。 3．由类所构成，应用程序必须有一个类含有public static void main(String args[])方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。不一定，但最多有一个public类。 4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.; 5.java和class 6. java Bird 7.独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行） 二、选择题 1．B。2．D。 三、阅读程序 1．（a）Person.java。（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you” 第2章 一、问答题 1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。false不是标识符。2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。不是关键字。class implements interface enum extends abstract。 3．boolean，char，byte，short，int，long，float，double。 4．float常量必须用F或f为后缀。double常量用D或d为后缀，但允许省略后缀。5．一维数组名.length。二维数组名.length。 二、选择题 1．C。2．ADF。3．B。4．BE。5．【代码2】【代码3】【代码4】【代码5】。6．B。 三、阅读或调试程序
为一个2*2的线性方程设计一个名为LinearEquation的类，然后编写一个测试程序测试它： 代码：/* * To change this license header, choose License Headers in Project Properties. * To change this template file, choose Tools | Templates * and open the template in the editor. */ /** * * @author Administrator */ class LinearEquation{ int a,b,c,d,e,f; LinearEquation(int a,int b,int c,int d,int e,int f){ this.a=a; this.b=b; this.c=c; this.d=d;
this.e=e; this.f=f; } int getA(){ return a; } int getB(){ return b; } int getC(){ return c; } int getD(){ return d; } int getE(){ return e; } int getF(){ return f; } boolean isSolvable(){
return a*d-b*c!=0?true:false; } int getX(){ return (e*d-b*f)/(a*d-b*c); } int getY(){ return (a*f-e*c)/(a*d-b*c); } } public class XiTi811 { public static void main(String[] args){ System.out.println("请输入a,b,c,d,e,f的值："); java.util.Scanner input=new java.util.Scanner(System.in); System.out.print("a="); int a=input.nextInt(); System.out.print("b="); int b=input.nextInt();
前言 Java最初被命名为Oak，目标设定在家用电器等小型系统的编程语言，来解决诸如电视机、电话、闹钟、烤面包机等家用电器的控制和通讯问题。由于这些智能化家电的市场需求没有预期的高，Sun放弃了该项计划。就在Oak几近失败之时，随着互联网的发展，Sun看到了Oak在计算机网络上的广阔应用前景。于是改造了Oak，以“Java”的名称正式发布。 Java 编程语言的风格十分接近C、C++语言。Java是一个纯的面向对象的程序设计语言，它继承了 C++ 语言面向对象技术的核心。Java舍弃了C ++语言中容易引起错误的指针（以引用取代）、运算符重载（operator overloading）、多重继承（以接口取代）等特性，增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的对象所占据的内存空间，使得程序员不用再为内存管理而担忧。在 Java SE 1.5 版本中，Java 又引入了泛型编程（Generic Programming）、类型安全的枚举、不定长参数和自动装/拆箱等语言特性。 Java 不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码（bytecode），然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行字节码。从而实现了“一次编译、到处执行”的跨平台特性。不过，每次的编译执行需要消耗一定的时间，这同时也在一定程度上降低了 Java 程序的运行效率。但在J2SE 1.4.2 发布后，Java 的执行速度有了大幅提升。 与传统程序不同，Sun 公司在推出 Java 之际就将其作为一种开放的技术。全球数以万计的 Java 开发公司被要求所设计的 Java 软件必须相互兼容。“Java 语言靠群体的力量而非公司的力量”是 Sun 公司的口号之一，并获得了广大软件开发商的认同。这与微软公司所倡导的注重精英和封闭式的模式完全不同。 Sun 公司对 Java 编程语言的解释是：Java 编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。
习题解答 习题1(第1 章) 一、问答题 1． James Gosling 2．需 3 个步骤： 1)用文本编辑器编写源文件。 2)使用 javac 编译源文件 ,得到字节码文件。 3)使用解释器运行程序。 3 ．源文件由若干个类所构成。对于应用程序，必须有一个类含有 public static void main(String args[]) 的方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。不一定，但至多有一个 public 类。 4． set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.; 5.java 和 class 6.java Bird 7.独行风格(大括号独占行)和行尾风格(左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行) 二、选择题 1.B。 2. D。 三、阅读程序 1. ( a) Person.java。 ( b)两个字节码，分别是 Person.class 和 Xiti.class。 ( c)得到 “ NoSuchMethodError ”，得到“ NoClassDefFoundError: Xiti/class ”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you” 习题2(第2 章) 一、问答题 1.用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。 false 不是标识符。 2.关键字就是 Java 语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来 用。 true 和 false 不是关键字。 6 个关键字： class implements interface enum extends abstract。 3. boolean， char， byte， short， int， long， float， double。 4. float 常量必须用 F 或 f 为后缀。 double 常量用 D 或 d 为后缀，但允许省略后缀。 5.—维数组名.length。二维数组名.length。 二、选择题 1.C。 2. ADF 。 3. B。 4. BE。 5.【代码2】【代码3】【代码4】【代码5】。 6. B。
Java语言程序设计 第八章课后习题答案 1.进程和线程有何区别，Java是如何实现多线程的。 答：区别：一个程序至少有一个进程,一个进程至少有一个线程；线程的划分尺度小于进程；进程在执行过程中拥有独立的内存单元，而多个线程共享内存，从而极大地提高了程序的运行效率。 Java程序一般是继承Thread 类或者实现Runnable接口，从而实现多线程。 2.简述线程的生命周期，重点注意线程阻塞的几种情况，以及如何重回就绪状态。 答：线程的声明周期：新建-就绪-（阻塞）-运行--死亡 线程阻塞的情况：休眠、进入对象wait池等待、进入对象lock池等待； 休眠时间到回到就绪状态；在wait池中获得notify（）进入lock池，然后获得锁棋标进入就绪状态。 3.随便选择两个城市作为预选旅游目标。实现两个独立的线程分别显示10次城市名，每次显示后休眠一段随机时间（1000毫秒以内），哪个先显示完毕，就决定去哪个城市。分别用Runnable接口和Thread类实现。 （注：两个类，相同一个测试类） //Runnable接口实现的线程runable类 public class runnable implements Runnable {
private String city; public runnable() {} public runnable(String city) { this.city = city; } public void run() { for (int i = 0; i < 10; i++) { System.out.println(city); try { //休眠1000毫秒。 Thread.sleep(1000); } catch (InterruptedException e) { e.printStackTrace(); } } } } // Thread类实现的线程thread类 public class runnable extends Thread { private String city; public runnable() {}
Java课程设计之贪吃蛇 安阳工学院计算机学院 JAVA课程设计报告 专业班级: 学生姓名: 学生学号: 小组成员: 指导教师姓名: 宋强 目录 一选题目的与系统概述 (1) 1.1选题目的 (1) 1.2系统概述.................................................................................1 二系统可行性分析与相关技术背景分析 (2) 2.1系统可行性分析 (2) 2.2相关技术背景分析.....................................................................2 三系统设计与关键技术 (3) 3.1系统设计 (3) 3.2关键技术.................................................................................5 四系统测试与操作实施方法.........................................................9 五系统设计总结与回顾 (11) 六参考文献 (12) 一、选题目的与系统概述 1.1 选题目的 贪吃蛇游戏是一款非常经典的游戏，因为它比较简单有趣，无论老少都比较适合。贪吃蛇的设计对每一个Java语言设计者进行语言提高和进阶都是一个很好的锻炼机会。
在这个游戏的设计中，牵涉到图形界面的显示与更新、数据的收集与更新，并且在这个游戏的开发中，还要应用类的继承机制以及一些设计模式。因此，如何设计和开发好这个贪吃蛇游戏，对于提高Java开发水平和系统的设计能力有极大的帮助。在设计开发过程中，需要处理好各个类之间的继承关系，还要处理各个类相应的封装，并且还要协调好各个模块之间的逻辑依赖关系和数据通信关系。 正是因为如此，本次设计的目的在于学习Java程序设计基本技术，学习用Netbeans开发Java程序的相关技术，熟悉游戏“贪吃蛇”的需求，熟悉项目开发的完整过程。学会怎样进行一个项目的需求分析、概要设计、详细设计等软件开发过程，熟练地掌握Java程序设计的基本技术和方法，熟练地掌握Netbeans环境的使用方法，培养起初步的项目分析能力和程序设计能力。 1.2 系统概述 1.2.1 设计的主要内容 贪吃蛇游戏设计与实现，主要分为以下二个模块:游戏主界面模块和游戏控制模块。在此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。可实现开始、暂停、改变速度，更换颜色等功能。 1.2.2 设计要达到的目标 本次设计要达到的目标分别从以下模块进行阐述: 游戏主界面模块: 游戏的主界面是进入游戏后，能够给玩家第一感官的部分，主要包括游戏场景、状态栏、颜色设置、网格模式、及相关提示信息等。从很大程度上决定了玩家对游戏的兴趣问题，因此，游戏的主界面应该力求美观，爽心悦目。 游戏控制模块: 这个模块是游戏的中心环节，主要完成控制游戏的开始、暂停等功能。为了能
习题解答 习题一（第1章） 一、问答题 1．James Gosling 2．需3个步骤： 1)用文本编辑器编写源文件。 2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。 3)使用解释器运行程序。 3．由类所构成，应用程序必须有一个类含有public static void main(String args[])方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。不一定，但最多有一个public类。 4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.; 5.java和class 6. java Bird 7.独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行） 二、选择题 1．B。2．D。 三、阅读程序 1．（a）Person.java。（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you” 习题二（第2章） 一、问答题 1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。false不是标识符。2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。不是关键字。class implements interface enum extends abstract。 3．boolean，char，byte，short，int，long，float，double。 4．float常量必须用F或f为后缀。double常量用D或d为后缀，但允许省略后缀。5．一维数组名.length。二维数组名.length。 二、选择题 1．C。2．ADF。3．B。4．BE。5．【代码2】【代码3】【代码4】【代码5】。6．B。
Java程序设计第三次作业 第7章习题 4.1程序代码 import java.util.*; public class SUMANDAVERAGE { public static void main(String[] args) { Scanner reader=new Scanner(System.in); double sum=0; int m=0; while(reader.hasNextDouble()){ double x=reader.nextDouble(); assert x>=0&&x<=100:"该数是非法的成绩数据!"; m=m+1; sum=sum+x; } System.out.printf("%d个数的和为%f\n", m,sum); System.out.printf("%d个数的平均值为%f\n",m,sum/m); } } 4.2运行结果 第8章习题 4.1程序代码 package kehou; import java.util.Calendar; import java.util.InputMismatchException; import java.util.Scanner; public class BC8_4 { public static void main(String[] args) { System.out.print("请选择你要完成的功能：\n1，转换字母大小写及连接两个字符串。\n2，得到字符串第一个和最后一个字符。\n3，计算两个时间之间的间隔天数。\n" + "4,使用简单的Math类用法。\n5，剔除字符串中的非数字字符。\n6,解析字符串。\n."); System.out.print("输入数字i（i=1...6;输入0结束!）:"); Scanner reader=new Scanner(System.in);
1设计目的 1.1背景 近年来，Java作为一种新的编程语言，以其简单性、可移植性和平台无关性等优点，得到了广泛地应用，特别是Java与万维网的完美结合，使其成为网络编程和嵌入式编程领域的首选编程语言。JBuilder是Borland公司用于快速开发Java应用的一款优秀的集成开发环境，它以其友好的开发界面、强大的组件支持等优点，得到广大程序员的接受和认可。 “贪吃蛇”游戏是一个经典的游戏，它因操作简单、娱乐性强而广受欢迎。本文基于Java技术和JBuilder开发环境，开发了一个操作简单、界面美观、功能较齐全的“贪吃蛇”游戏。整个游戏程序分为二个功能模块，六个类模块，实现了游戏的开始、暂停、结束。通过本游戏的开发，达到学习Java技术和熟悉软件开发流程的目的。 本文在介绍Java相关技术和国内外发展现状的基础上，对“贪吃蛇”游戏的整个生命周期的各个开发阶段进行了详细地介绍。首先，分析了开发本游戏软件的可行性，重点分析本设计所采用的技术的可行性。其次，从游戏主界面等几方面，分析了本游戏的功能需求；从可使用性和安全性方面分析了属性需求。然后，进行了游戏的概要设计和详细设计，这也是本文的重点。概要设计给出二个功能模块的主框架以及六个类模块的函数调用关系；详细设计介绍了Java2标准运行环境的配置，重点给出各个类模块的程序流程图以及UML图，列表介绍了各个类包含的变量、使用的方法，展示了游戏的界面。为了保证程序代码的正确性和功能实现的可靠性，本文还介绍了游戏软件的程序调试过程和功能测试结果。 1.2目标 本软件是针对贪吃蛇小游戏的JAVA程序，利用方向键来改变蛇的运行方向，空格键暂停或继续游戏，并在随机的地方产生食物，吃到食物就变成新的蛇体，碰到壁或自身则游戏结束，否则正常运行。 2 总体设计 2.1 设计思路 本系统主要是完成贪吃蛇游戏的基本操作。用户可以自己练习和娱乐。本系统需要满足以下几点要求： (1) 利用方向键来改变蛇的运行方向。 (2) 空格键暂停或继续游戏，并在随机的地方产生食物。 (3) 吃到食物就变成新的蛇体，碰到壁或自身则游戏结束，否则正常运行。 2.2 设计说明 本系统共包括1个java源文件和7个类文件。
第1章Java 语言入门 1-1开发与运行Java程序需要经过哪些主要步骤和过程？ 1-2怎样区分应用程序和小应用程序？应用程序的主类或小应用程序的主类必须用public修饰吗？ 1-3Java程序是有什么组成的？一个程序中必须要有public类吗？Java源文件的命名规则是怎样的？ 1-4在运行小应用程序的html文件中可以使用codebase属性制定小应用程序的字节码所驻留的目录。如果不使用codebase属性，小应用程序的字节码文件必须和运行它的html在同一目录中，编写一个小应用程序并将它的字节码存放在某个目录中，比如c:\Boy. 把运行该小应用程序的html文件（注意其中的codebase属性）： < applet code=你的小程序的字节码wdith=20 height=30 codebase=c:\boy> 存放在另一个目录中（查阅有关编写网页方面的书籍，会有更 详细的关于怎样在一个网页中嵌入一个小应用程序的讲解）。 第2章标识符、关键字和数据类型 2-1上机运行下列程序，注意观察输出的结果。
public class E { public static void main ( string args [ ] ) { for (int i=20302; i<=20302; i++) { System.out. println (( char ) i ); } } 2-2System.out. println (“你好”)；可输出字符串值，也可以使用System.out. println（）输出变量或表达式的值，只需使用并置 符号：“+”将变量、表达式或一个常数值与一个字符串并置即 可，如System.out. println（“”+x）；System.out. println（“：” +123+“大于”+122）等。上机调试下列程序，注意观察结果，特别注意System.out. print（）和System.out. println（）的区 别。 public class OutputData { public static void main ( string args [ ] ) { int x=234, y=432 ; System.out. println (“:” +x+“<”+2＊x); System.out. print (“我输出结果后不回车“)； System.out. println （“我输出结果后自动回车到下一行”）； } }
《Java基础入门》课后章节习题及答案（完整版）《Java基础入门》课后习题 第1章Java开发入门 一、填空题 1、Java的三大体系分别是_JavaSE_____、_JavaEE_____、_JavaME_____。 2、Java程序的运行环境简称之为JRE_____。 3、编译Java程序需要使用_javac_____命令。 4、javac.exe和java.exe两个可执行程序存放在JDK安装目录的bin______目录下。 5、path______环境变量用来存储Java的编译和运行工具所在的路径，而_classpath_____环境变量则用 来保存保存Java虚拟机要运行的“.class”文件路径。 二、选择题 1、以下选项中，哪些属于JDK工具？（多选）ABCD A、Java编译器 B、Java运行工具 C、Java文档生成工具 D、Java打包工具 2、Java属于以下哪种语言？C A、机器语言 B、汇编语言
C、高级语言 D、以上都不对 3、下面哪种类型的文件可以在Java虚拟机中运行？D A、.java B、.jre C、.exe D、.class 4、安装好JDK后，在其bin目录下有许多exe可执行文件，其中java.exe命令的作用是以下哪一种？B A、Java文档制作工具 B、Java解释器 C、Java编译器 D、Java启动器 5、如果jdk的安装路径为：d:\jdk，若想在命令窗口中任何当前路径下，都可以直接使用javac和java 命令，需要将环境变量path设置为以下哪个选项？B A．d:\jdk; B．d :\jdk\bin; C．d:\jre\bin; D．d:\jre; 三、问答题 1、简述Java的特点。 面向对象、跨平台性、健壮性、安全性、可移植性、多线程性、动态性等。 2、简述JRE与JDK的区别。
课程设计说明书 课程名称：Java语言程序设计 设计题目：学生成绩管理系统 院系：计算机科学与信息工程学院 学生姓名：肖文 学号：14031010141 专业班级：计算机科学与技术（14嵌入） 指导教师：张阳 2015 年12月27 日
课程设计任务书 设计题目贪吃蛇小游戏程序 学生姓名肖文所在院系计科专业、年级、班14计科嵌入 设计要求： 1. 贪吃蛇游戏是大家很常见的小游戏，在生活工作之余大家可以玩它，已达到放松 各种压力的目的。 2. 游戏可以进行升级，也就是增加吃食物的难度，以便使大家更有挑战性，不觉得 太无趣。 3. 游戏界面大小可以任意指定，数据从文件读入。 4. 利用swing实现良好的GUI界面。 学生应完成的工作： 1. 贪食蛇的前移算法主要是蛇身结点前移，后面的覆盖前面的蛇身结点。依靠的调 用编写的成员方法实现。 2. 在贪吃蛇中蛇头来控制蛇的移动方向,依靠的调用编写的成员方法实现。 3. 要求用户界面采用图形用户界面，影响方向键的控制。 4. 重复的调用paint（）函数来实现对界面的重绘和食物的重置。 5. 源程序中要有充分的注释，报告中要有详细的流程图。 6. 运行的结果以及图形用户界面要进行屏幕拷贝，插入报告中。 幕拷贝，插入报告中。 参考文献阅读： 1. 《Java语言程序设计》（美）Y·Daniel Liang 机械工业出版社 2. 赵毅主编.跨平台程序设计语言——Java.西安：西安电子科技大学出版社，2006 3. 王路群.Java高级程序设计.北京：中国水利水电出版社，2006 工作计划： 1，12月21日，选择该课题，然后分析结构。 2，12月21日至25日开始编写各个模块。 3，12月28日至29日，对设计的系统进行测试以及进行修改。 4，12月30日，贪吃蛇完成。 任务下达日期：2015 年12月10 日 任务完成日期：2015 年12月24 日 指导教师（签名）：学生（签名）：
Java语言程序设计 小学期课程设计报告 题目： XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX 系部：信息管理系 专业：信息管理与信息系统 班级： 2015级X班 学号： XXXXXXXXXXXX 姓名： XX 指导教师： XX 完成日期： XXXX年XX月XX日
目□□录 （目录与下文空一行） 中文摘要（关键词）…………………………………………………………………………（×） 英文摘要（关键词）…………………………………………………………………………（×） 1绿色贸易壁垒概况…………………………………………………………………………（×） 2我国农产品出口现状………………………………………………………………………（×） 2.1我国农产品出口额统计分析……………………………………………………………（×） 2.2近年来，我国农产品贸易持续呈逆差走势……………………………………………（×） 结论 … 注释 …………（×） 参考文献 致谢
对策研究 （题目与中文摘要空一行) 计算机应用已经遍布整个社会的每个角落。人们的身体健康也在不断受到重视。因此，医院进行现代化管理就变得尤为重要。目前社会正处于健保发展方兴未艾的时代，各医疗院所莫不兢兢业业地改善本身的体制或管理方式，以因应健保越来越严格的规范。小型医院信息管理系统是适应时代发展的需要，提高管理的效率而开发设计的。 提高工 关键词：后危机时代绿色贸易壁垒农产品出口 （关键词与英文摘要空一行） product exportation takes up huge number of the total in the trade of exporting. porting of post crisis time, the economy of other countries have entered the time of However, Green Trade Barrier is the important factor influencing China’s with the situation of China, this paper makes a concreted analysis on background of time of post crisis. Based on the above, it including:×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× （摘要内容与关键词间空一行） Green Trade Barrier Exportation of Agricultural Products
Java 2实用教程（第三版） 清华大学出版社 （编著耿祥义张跃平） 例子源代码 建议使用文档结构图 （选择Word菜单→视图→文档结构图）
第一章Java 语言入门例子1 public class Hello { public static void main (String args[ ]) { System.out.println("你好，很高兴学习Java"); } } 例子2 public class People { int height; String ear; void speak(String s) { System.out.println(s); } } class A { public static void main(String args[]) { People zhubajie; zhubajie=new People(); zhubajie.height=170; zhubajie.ear="两只大耳朵"; System.out.println("身高:"+zhubajie.height); System.out.println(zhubajie.ear); zhubajie.speak("师傅，咱们别去西天了，改去月宫吧"); } } 例子3 import java.applet.*; import java.awt.*; public class Boy extends Applet { public void paint(Graphics g) { g.setColor(Color.red); g.drawString("我一边喝着咖啡，一边学Java呢",5,30); g.setColor(Color.blue);