反恐防暴常识知识竞赛试题（附答案）
一、单选题
1、大面积严重烧伤病人转运前应首先（）。
A 持续中心静脉压测定
B 彻底清创
C 建立输液途径
D 消毒敷料包扎创面以免再感染
2、如果因电器引起火灾，在许可的情况下，你必须首先?（）
A 找寻适合的灭火器扑救
B 将有开关的电源关掉
C 大声呼叫
3、下列哪一种气体是属于易燃气体? （）
A二氧化碳B乙炔C氧气
4、如果遇到恐怖事件，危险现场需要紧急撤离，应注意的事项中错误的是（）。
A 看到出口往外跑
B 善选通道，不要使用电梯
C 紧抓固物，巧避藏知，溜边前行
D 迅速撤离，不要贪恋财物
4、在处理气瓶受热或着火时应首先采用下列那种措施?( )
A 用水喷洒该气瓶
B 设法把气瓶拉出扔掉
C 接近气瓶，试图把瓶上的气门关掉
6、烧伤创面的处理（）。
A 涂油
B 弄破水泡C不能随便用药，不能涂油，不能弄破水泡
7、在什么情况下可能发生了生物恐怖袭击（）
A 事件区发现不明粉末或液体，遗弃的容器和面具，大量昆虫
B 流行感冒
C 蚊虫叮咬
8、刀伤的处理，重要原则是（）。
A 不要取出刺入体内的刀具；
B 取出刺入体内的刀具
C 快速输液；
D 包扎伤口
9、常见的判别恐怖嫌疑人的方法是（）。
A 恐怖嫌疑人连上贴有标志
B 恐怖嫌疑人会以做好事掩饰自己所做的事
C 着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者
D 穿着非主流者
10、l211灭火器的重量如下降( )，就要灌装充气。
A 五分之一
B 500克
C 十分之一
11、遇到生物恐怖袭击不正确的方法是（）。
A 不要惊慌，尽量保持镇静、判明情况，听从相关人员的指挥
B 自己寻找袭击源
C 不要回家或到人员多的地方，以避免扩大病源污染
D 尽快寻找出口，迅速有序地离开污染源或污染区域
12、如果因电器引起火灾，在许可的情况下，你必须首先?（）
A 找寻适合的灭火器扑救
B 将有开关的电源关掉
C 大声呼叫
13、在处理气瓶受热或着火时应首先采用下列那种措施?( )
A 用水喷洒该气瓶
B 设法把气瓶拉出扔掉
C 接近气瓶，试图把瓶上的气门关掉
14、灭火的基本原理可以归纳为四种，其中属于化学过程的是（）
A 冷却
B 窒息
C 隔离
D 化学抑制
15、以下对于固定的说法正确的是（）。
A 开放性伤口不宜在固定前包扎，应保持伤口通风
B 将受伤部分放低保证血液及时回流
C 骨折时只需固定骨折端上部即可
D 固定的目的是避免骨折端对人体造成新的伤害，减轻疼痛和便于搬运抢救
16、遇到核与辐射恐怖袭击不正确的方法是（）。
A 尽快有序撤离到相对安全的地方，远离辐射源
B 配合相关部门做好后续工作
C 及时报警，希求救助，不要惊慌，进一步判明情况
D 躲在家里不出门
17、在处理气瓶受热或着火时应首先采用下列那种措施?( )
A 用水喷洒该气瓶
B 设法把气瓶拉出扔掉
C 接近气瓶，试图把瓶上的气门关掉
18、如果遇到恐怖事件，危险现场需要紧急撤离，应注意的事项中错误的是（）。
A 看到出口往外跑
B 善选通道，不要使用电梯
C 紧抓固物，巧避藏知，溜边前行
D 迅速撤离，不要贪恋财物
19、爆炸现象的最主要特征是什么? （）
A 温度升高
B 压力急剧升高
C 周围介质振动
20、如果使用水剂灭火器灭火，应射向火源哪个位置才能有效将火扑
xx市第xx中学防恐防暴应急演练方案 为增强全体师生的自我防范意识，提高应对突发事件的应变处理能力，更好地保护自身安全，特制定本方案。 一、演练目的 （一）对学生：通过演练，让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技巧的具体实施过程，增强在真实情景下的心理素质，做到沉着冷静不慌乱。增强学生“生命第一”的意识，提升防恐防暴意识。 （二）对学校：通过演练，对危急条件下的应急能力进行磨合和检验，提高学校在各方面力量的沟通协调能力，促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。 二、应急机构 成立学校防恐防爆应急工作领导小组，领导小组下设八个防恐防爆应急工作小组，明确工作职责和任务，在领导小组统一组织安排下开展工作。 （一）学校防恐防爆应急工作领导小组名单 组长： 副组长： 成员： （二）学校防恐防爆应急工作小组名单、职责及任务 1.应急指挥组： 总指挥：副总指挥： 工作职责：应急指挥统一协调指挥 2.应急防暴组：
组长： 成员：一组： 二组： 三组： 工作职责：2-3人一组对付1人，负责与暴徒周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴徒。随后巡视，确认没有同伙后向指挥报告。 3.学生工作组： 组长：成员：年级组长班主任其他组未安排的教师 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和目的，讲明演练的程序、内容（成立应急小分队）和纪律要求（按广播提示）。听到“警报”后，班主任和分到各班的科任教师立即赶到班上指导学生开展防护工作。 4.医疗救助组：组长：成员：班主任 工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。 5.后勤保障组：组长：成员： 工作职责：负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必要的物资保障，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具（门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、辣椒水、木制匕首2把等防护器具，由保安公司解决）。 6.摄制组：组长：成员： 工作职责：校门、新建楼前和教学楼前三处纪实拍摄，演练结束后进行报道、存档。 7.善后组：组长：成员： 工作职责：负责恐怖事件善后处置工作，认真做好受伤师生的思想情绪稳定工作，
“防恐防暴，安全教育”主题班会记录 班会时间：2014年5月23日班会地点：8414 出席人员：12级勘查技术与工程班主任及全体同学 缺席人员：无 记录人：徐明 主持人：赖笑老师 （图为班主任和组织委员陈航宣传安全防恐防爆知 ?? 10 130 1 ● （1 （2 （3 （4 ● （1）核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射； （2）生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件； （3）化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件； （4）网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 2、如何识别恐怖袭击嫌疑人：
实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕，例如； （1）神情恐慌、言行异常者； （2）着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者；（3）冒称熟人、假献殷勤者；（4）在检查过程中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者；（5）频繁进出大型活动场所；（6）反复在警戒区附近出现；（7）疑似公安部门通报的嫌疑人员。 2、被恐怖分子劫持后怎么办？ （1）保持冷静，不要反抗，相信政府； （2）不对视，不对话，趴在地上，动作要缓慢； （3）尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式向警方（110） （4 （5 3 （1 （2 （3 （4 4 （1 立； （2 （3 （4 （5）事后协助。积极向警方提供现场信息，协助警方控制局面。 5、在地铁上遇到枪击怎么办？ （1）快速掩蔽。要快速蹲下，尽可能背靠车体，或者趴下，不要随意站起走动； （2）及时报警。通过每节车厢紧急报警按钮进行报警。 （3）快速撤离。判明情况后，快速撤离到较为安全的车厢内；等车到站后，迅速下车撤离，注意在车门和出站口避免拥挤，听从站台工作人员指挥，按顺序撤出；如果车辆中途停在隧道内，不要急于破窗跳车，以免出现其他伤害； （4）自救互救。到达安全区后，检查是否受伤，发现受伤及时进行自救互救，等待救援 （5）事后协助。向警方提供现场信息，协助警方调查。
学校防恐防暴应急演 练方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学校防恐防暴应急演练方案 【设计意图】 恐怖袭击是极端分子人为制造的针对但不仅限于平民及民用设施的不符合国际道义的攻击方式。恐怖袭击从二十世纪九十年代以来，有在全球范围内迅速蔓延的严峻趋势。昆明“3?01”事件，再次用血淋淋的事实提醒我们，危险就在身边。在公共场所要时刻注意安全防范，防止意外事件的发生，尤其是中小学校校园中，大多都是毫无自卫能力的未成年人，很容易成为恐怖袭击的目标。设计本次演练，是让学生对已有防恐防暴知识进行运用和验证，可以加深印象，提高真实情景下的心理素质，同时也可以让自己的技能得到更为直接的提升。在演练过程中，还对参演各方的协调沟通能力进行检验，充分磨合各方面力量，力求在真实情景下给予学生们最好的保护。 【演练目标】 （一）通过演练，让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技巧的具体实施过程，增强在真实情景下的心理素质，做到沉着冷静不慌乱。 （二）增强学生“生命第一”的意识，提升防恐防暴意识。 （三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。【演练准备】
成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。 （一）领导小组：由正、副校长以及各部门干部组成。 （二）工作小组职责及任务分工： 1.应急指挥组：校长、副校长组成 工作职责：应急指挥室（监控室）统一协调指挥 2.应急防暴组：保安队伍、体育组老师以及身强力壮的男老师组成 工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。 3.医疗救助组：校医室医生，心理健康教育老师 工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。 4.应急联络组：学校办公室 工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集，提前在微博、电子显示屏上发布演练消息，提供挂网稿件。 5.学生工作组：教务处、德育处、全体班主任、科任教师 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听
学校防恐防暴应急演练方案 【设计意图】 恐怖袭击是极端分子人为制造的针对但不仅限于平民及民用设 施的不符合国际道义的攻击方式。恐怖袭击从二十世纪九十年代以 来，有在全球范围内迅速蔓延的严峻趋势。昆明“3?01”事件，再次用血淋淋的事实提醒我们，危险就在身边。在公共场所要时刻注意安全防范，防止意外事件的发生，尤其是中小学校校园中，大多都是 毫无自卫能力的未成年人，很容易成为恐怖袭击的目标。设计本次演练，是让学生对已有防恐防暴知识进行运用和验证，可以加深印象， 提高真实情景下的心理素质，同时也可以让自己的技能得到更为直接的提升。在演练过程中，还对参演各方的协调沟通能力进行检验，充 分磨合各方面力量，力求在真实情景下给予学生们最好的保护。 【演练目标】 （一）通过演练，让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技 巧的具体实施过程，增强在真实情景下的心理素质，做到沉着冷静不慌乱。 （二）增强学生“生命第一”的意识，提升防恐防暴意识。 （三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力 进行磨合和检验，以促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。 【演练准备】 成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排
下开展工作，并分别明确工作职责和任务。 （一）领导小组：由正、副校长以及各部门干部组成。 （二）工作小组职责及任务分工： 1.应急指挥组：校长、副校长组成 工作职责：应急指挥室（监控室）统一协调指挥 2.应急防暴组：保安队伍、体育组老师以及身强力壮的男老师组 成 工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。 3.医疗救助组：校医室医生，心理健康教育老师 工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。 4.应急联络组：学校办公室 工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影 像资料收集，提前在微博、电子显示屏上发布演练消息，提供挂网稿件。 5.学生工作组：教务处、德育处、全体班主任、科任教师 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后，班主任和分到各班的科任教师立即赶到班上指导学生开展防护工作。
1、在道路上车辆发生故障、事故停车后，不按规定使用灯光和设置警告标志的，一次应记____分。A．1 B．2 C．3 2、水域占地球表面积的多少？ A．50% B．60% C．70% D．80% 3、烟头中心温度可达到（），它超过了棉、麻、毛织物、纸、家具等可燃物的燃点，如乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。 A．100—200摄氏度B．200—300摄氏度C．700—800摄氏度 4、烟雾中安全逃生时，应该使用衣服或毛巾盖住鼻和口，并且（） A．跑步离开 B．紧贴地面，弯腰或匍匐前进 C．原地待援 D．大声呼救5、根据国家标准《火灾分类》的规定，将火灾分为（）类。 A．3 B．4 C．5 D．6 6、下列说法错误的是_____ 。 A．不得在机动车道上拦乘机动车 B．开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行 C．乘坐两轮摩托车应当侧向骑坐 7、水上遇险，应拨打以下哪个求救？ A．119 B．110 C．12395 D．120 8、使用水剂灭火器时，为了能有效将火扑灭应射向火源哪个位置? （） A．火源底部B．火源中间C．火源顶部 9、2011年，日本发生了核电厂事故，是位于（）。 A．广岛 B．东京C．福岛 10、浅Ⅱ度烧伤局部损伤的深度达( )。 A．真皮浅层,部分生发层健在 B．表皮层,生发层健在 C．真皮深层,有皮肤附件残留 D．脂肪层 11、距什么地点30米不准停车？ A．交叉道口 B．铁路道口 C．消防队门前 12、公共场所娱乐人数应限制在______的围。 A．200人 B．100人 C．额定人数 D．额定人数的90% 13、下列方法中能识别可爆炸物的是（）。 A．摸 B．砸 C．嗅D．扔 14、以下哪个地方发了世界上最严重的核事故 A．三里岛 B．切尔若贝利C．韩国荣光D．日本福井 15、多缸发动机各缸工作容积之和称为_____。 A．发动机的马力 B．发动机的进气量C．发动机的排气量
反恐防暴安全主题班会教学设计 教学目标 1.了解如何识别恐怖分子。 2.了解恐怖分子的手段。 3.知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自救、他救。 4.知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5.学会如何报警。 教学过程 播放相关视频与图片 一、常见恐怖袭击手段有哪些？ 1.爆炸：炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。 2.枪击：手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。 3.挟持；挟持人、车、船、飞机等。 4.纵火。 另一种手段 1.核与辐射恐怖袭击。 2.生物恐怖袭击。 3.化学恐怖袭击。 4.网络恐怖袭击。 如何识别恐怖袭击嫌疑人； 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴上标签，但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如 1.神情恐慌、言行异常的人。 2.着装、携带物品与其身份不符合，或者季节不协调。 3.冒称熟人、假献殷情的人。 4.在检查过程中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者 被恐怖分子劫持后怎么办？ 1.保持冷静，不要反抗，相信政府 2.不对视，不对话，趴在地上，动作要缓慢 3.尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式向警方求救。 4.注意观察恐怖分子人数，便于事后提供证言 5.在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上，在警方掩护下脱离现场 公共场所一般都有完善的防火，灭火设施和紧急出口 1.在公共场所部位，均有红底黄字的"报警开关"标志，箭头指向
位置即按钮位置，下推为报警电话； 2.走廊配有干粉灭火器箱，上面贴有红色"灭火器"标志 3.楼层内设有事故照明灯，可见清晰的紧急出口标志。 今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识，大家如果在遇到恐怖袭击时，切忌一定要保持镇定，按照我们今天所学的内容作出正确反应，施展救和他救，减少不必要的损伤。
救、他 不会 贴 反恐防暴安全主题班会教案 反恐防暴安全主题班会教案 教学目标 1. 了解如何识别恐怖分子。 2. 了解恐怖分子的手段。 3. 知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自 救。 4. 知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5. 学会如何报 警。 教学过程 播放相关视频与图片 一、 常见恐怖袭击手段有哪些 ? 1. 爆炸 :炸弹爆炸、 汽车炸弹爆炸、 自杀性人体炸弹爆炸等。 2. 枪击 :手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。 3. 挟持 ;挟持人、车、船、飞机等。 4. 纵火。 二、另一种手段 1. 核与辐射恐怖袭击。 2. 生物恐怖袭击。
3. 化学恐怖袭击。 4. 网络恐怖袭击。 三、如何识别恐怖袭击嫌疑人; 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上上标签,但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如 反恐防暴安全主题班会教案 1. 神情恐慌、言行异常的人。 2. 着装、携带物品与其身份不符合,或者季节不协调。 3. 冒称熟人、假献殷情的人。 四、在检查过程中, 催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者被恐怖分子劫持后怎么办? 1. 保持冷静,不要反抗,相信政府 2. 不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢 3. 尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音, 适时用短信等方式向警方求救。 4. 注意观察恐怖分子人数,便于事后提供证言 5. 在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场公共场所一般都有完善的防火, 灭火设施和紧急出口1. 在公共场所部位,均有红底黄字的"报警开关"标志,箭头指向位置即按钮位置,下推为报警电话; 2. 走廊配有干粉灭火器箱,上面贴有红色"灭火器"标志 3. 楼层内设有事故照明灯, 可见清晰的紧急出口标志。今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识,大家如果在遇到恐怖袭击时,切忌一
1、√在道路上玩滑板是很危险的。 2、×精神病人放火，没有人需负责任。 3、√火灾发生后，如果逃生之路已被切断，应退回室内、关闭通往燃烧房间的门窗，并向门窗上泼缓火势发展，同时打开未受烟火威胁的窗户，发出求救信号。（） 4、×稳定和不稳定的核素统称为放射性核素。 5、×根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定，国家对机动车实行登记制度。机动车报废的，可以不办理相应的登记。 6、√如果遇到商场与集贸市场发生爆炸，应该注意避开临时搭建的货架，避免因坍塌可能照成新的伤害。（） 7、√核电是释放核子内部能量来发电的，释放核子能的方法分为裂变和聚变。 8、×军事设施、矿井地下部分、核电厂，海上石油天然气设施的消防工作，由其主管单位监督管理，公安机关消防机构协助。（） 9、√醉酒后驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证。 10、√火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害，它通常违背人们的意志。（） 11、√原子序数相同，而原子质量数不同的一类原子称为同位素。 12、√一氧化碳的爆炸极限是12.5%～74.5%,也就是说,一氧化碳在空气中的浓度小于12.5%时,遇明火时,这种混合物也不会爆炸。( ) 13、×如果你驾车经隧道时，遇到了纵火恐怖袭击应躲在车里避难。（） 14、√被放射性物质表面污染的物品，除了存在外照射的风险外，还存在内照射的风险。 15、√外伤的急救步骤是：止血、包扎、固定、送医院。（） 16、√自然界中的核素有稳定的也有不稳定的。 17、√发现异常气味、现象、感觉、物品的情况下可能发生了化学恐怖袭击。（） 18、√通过世界核电发展的长久实践证明，质量保证是保证核电厂安全、可靠运行必不可少的一种手段。 19、√当遇到在公共汽车上纵火恐怖袭击时，应该在扑火时，重点保护驾驶室和油箱部位。（） 20、×回燃是指有回火发生的燃烧现象。（） 21、√医疗机构对交通事故中的受伤人员应当及时抢救，不得因抢救费用未及时支付而拖延救治。