2019-2020学年高中生物第一册第1章走近生命科学 1.1 走进生
命科学的世纪教案1 沪科版
教学目标:
一.知识与技能:
(1)简述生命科学发展进程中的重大历史事件;
(2)列举现代生命科学发展过程中的重大成果,能够简要描述生命科学研究领域的现状和前景;
(3)理解21世纪被认为是生命科学世纪的原因。
二.过程与方法:
(1)感受科学技术发展与生命科学发展相互渗透,协同发展;
(2)通过了解生命科学发展的现状,感受生命科学发展的巨大潜力。
三.情感态度与价值观:
(1)通过学习生命科学发展简史,感受科学探究的曲折与乐趣,体验科学家在探究过程中敢于质疑、勇于探索的精神以及严谨、持之以恒的态度;
(2)了解现代生命科学研究对人类的重大意义,感受生命科学的美好前景,树立投生科学研究的使命感。
教学重点:
增强学生探究科学的好奇心,使之关注生命科学的发展,激发学生学习生命科学的兴趣。教学难点:
为后面的学习奠定基础,使学生初步树立正确的科学发展观。
发现
入
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科学的定义。