我成长，我快乐作文200字
我成长，我快乐作文200字我的童年趣事就像小雨滴一样多，最难忘的是一块石头的精彩故事。
那一阵闹声中，我高高兴兴飞奔着。可是一不小心碰上一块石头，我平翻在地。一秒钟，我就像一只刚展翅高飞的雄鹰，一转眼被凶猛的猎人一枪打下。我摔倒在地，头破血流。心中像一根刺戳穿了。我的愤怒涌上心头。心想：以后一定报仇雪恨。
我伤痕累累地走进补习班，老师和同学都用别样的眼神看着我。这块石头好让我难堪。
时光流逝，但我总是忘不了那块石头，我下定决心要找到那块石头，再把它粉身碎骨。可是，我寻寻觅觅，就是找不到它。我想：这块石头真怪，来无影去无踪。
我的朋友知道了这事，他不以为然地说：“何必要和一块石头生气呢！”
就在这天，我似乎告别了自己的童年。我发现自己长大了！
关于快乐的作文：成长令我感到快乐作文400字太阳慢慢升起，云朵在空中悠闲的散步，小鸟在尽情的歌唱，闹钟滴滴答答的响了起来。把被子拿开，用手把闹钟拿到眼前，看看了看钟里的数字。一看，七点半，再看看床边的日历，是五月12号—母亲节啊。（都是本人每天的招牌“点心”）想了想后，我决定起床为妈妈做一份温馨的早餐—面条。（本人只会做面条）我从碗柜里拿出锅，把锅用水洗了2次。然后到了半锅水，等水烧热后，又把水倒了，因为妈妈是个处女座的人，很爱干净，所以妈妈常教洗锅要用一次冷水洗，在烧一次水来洗。洗完锅后，我倒了大半锅水进锅，没过一会，水烧热了，我把面条放进锅里。(五分钟后）面条熟了，我从调味料柜里面先放了油和盐，搅混后放了点麻油，蚝油，味精，鸡精……正准备大功告成时，想起了一样重要的东西没有放，这就是辣椒，我妈妈可喜欢吃辣椒了！大功告成，我大声欢呼，一时忘记了妈妈还在睡觉，可妈妈却被我吵醒了，从房间了走了出来，问：好香的味道啊！在做什么？妈妈向我的方向走来，看到了我亲手做的面，脸上既有惊叹的表情又有喜悦之情。说：我的倩宜长大了，真懂事，懂得关心妈妈了，真是送给妈妈最好的礼物啊！听了妈妈的话，我心里美滋滋的，真快乐！广东广州海珠区南边路小学五
我运动、我快乐、我健康-------快乐运动我成长作文500字从小学一年级开始，我就打心底的喜欢上了体育课。在那里，我的心可以无忧无虑的自由飞翔；在那里，我拥有属于自己的一片天地；在那里，我可以无拘无束地奔跑、跳跃等；在那里……
我热爱运动、热爱奔跑、热爱跳跃……你若不相信，从这一件件小事中就可以体现出来。
有一次，在上田径队之前，我在一次跳跃中把膝盖伤了，流了很多血，伤口面积很大。我还是咬着牙没吭声。这时集合了，体育胡老师说：“今天天气冷，多跑几圈，就跑15圈吧！”虽然我的腿很疼但是我依然坚持了下来，我可不想当伤员，这15圈很漫长，每一刻我的腿都在疼痛着。我知道，如果伤口不及时处理，就会化脓、感染，到时候可能一两周都不能使劲动腿。在最后一圈时，我
感觉腿疼得更厉害了，似乎每一次呼吸都会夺走我的一部分生命。最终，我咬紧牙关忍住疼痛，努力冲过了终点线。
在每一次的训练，每一次的运动中我都在成长着，进步着，自己从初入体育的小毛孩摇身变成了一个实力强悍的体育对手。我感觉自己就像一匹沮丧的小马重新找回了自己的安乐窝。
我感叹，运动让我的生活变得那么快，有些是仅发生那极短的一会儿，就将成为过去，一切都会成为过去，美好的回忆，悲伤的事情都会过去，我的心在田径场上飞翔着、享受着、成长着。
希望在时间的陪伴下，我会越跑越块，越长越成熟，越长越老练。为我祝福吧，我快乐、我运动、我成长！
北京小学五
审核教师：
我健康我快乐我成长读了《健康成长》作文1400字有了阳光的心态，才能直面坎坷，笑对人生；播洒了阳光，才能朝气蓬勃焕发出勃勃光彩；热爱阳光运动，才能磨砺身心，强健体魄；喜欢阳光阅读，良师益友，书香的味道陪伴我们一生……健康成长，我们一生幸福。
享受着刀之爱·沐浴着阳光·快乐成长
作为青少年的我们，快乐的成长是不可缺少的一部分。可是父母喋喋不休的叮嘱、老师的批评、同学之间产生的矛盾、别人的嘲笑……交织成了一部小插曲，成为了我们的烦恼。可在我看来，一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。
当然，人和其他事物毕竟还有不同：其他事物可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的喜悦。
虽然人生之路充满坎坷、曲折，但我们要感谢这些不幸，正是因为它们，才让我们坚强，勇敢，更加充满向上的活力与拼搏的力量和信心！相信，只有雨后的阳光才是最灿烂的，只有在暴风雨中翱翔的海燕才是最优秀的，只有在磨练中永远顽强的人才是最刚毅的！相信，风雨后，坚强的我们会迎接最耀眼的阳光！
摆脱文盲·刻苦学习·展示英姿
天高任鸟飞。满天的飞鸟，谁不希望自己有忧美、雄壮的英姿？而学习就是赐于我们翅膀的天使。
知识引导人生，学习成就未来。离开了学习，我们将会变为文盲，离开了学习，我们将会失去目标，从而让生命变得毫无价值。假如我们离开了学习，人类将会怎样？懒散、无知……将会加快我们毁灭的速度。可想而之，学习是多么重要。
可现在却出现了一些形形色色的厌学现象，认为学好学懒都一样，干啥都吃一碗饭，没读书照样可以赚钱，从心底就没把学习当回事儿，没有明确的学习目
标，不知道为什么而学习，产生了对未来的茫然和消极厌世的情绪。
虽然学习是件苦差事，但是先苦后甜呀！学习没有捷径，唯“刻苦”二字。古人说：“读书犹如驾小舟，竿竿撑来不停留”。你停一步，就会退十步，你再花十倍的努力回到原来的位置，花百倍的努力才能赶上曾经和你齐头并进的人。学习本来就是接触新事物的过程，每个知识点都需要我们不停地挑战和克服。我们退缩了，问题还是问题，难题还是难题。难题积累多了，就会无从下手，一团乱麻，怎能不沮丧，怎能不厌烦？因此，学习要有毅力，要有恒心，要有永不放弃的钻研精神。学习也贵在积累，要有利用前面的知识解设后面的难题的智慧。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是颠扑不破的真理。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！今天，中华民族伟大复兴的蓝国绘就，风帆正举。我们青少年一定要珍惜伟大时代不负青春，拥抱阳光，健康成长努力使自己成为国家的有用之才，为祖国繁荣，人民幸福和人类进步作出积极的贡献。
我成长，我阳光，我快乐！作文200字我成长，我阳光，我快乐！
成长，
生活中无暇的水晶花。
成长，
童年中一颗晶莹的梦。
你，我，他，
每个人的成长，
都藏着不同的闪烁星星，
粉色、绿色、紫色……
不同的颜色，
不同的寓意。
我的星星，
红、紫、蓝……
各种的星星，
各种的心情，
各种的事情。
哦，
我想起来了！
那一年，
7岁的我，
为妈妈泡了小小一杯香茶，
妈妈见了，
高兴地，高兴地欢呼：
“逸逸好乖！”
那一次，
星星是粉色的，
我，好高兴。
那个月，
妈妈陪着我，
陪着我来到眼睛店，
我好怕，
我的眼睛，戴上了眼睛，
我心灵的窗户，安上了玻璃窗。
那一次，
星星是蓝色的，
我落泪了。
星星许许多多，
颜色花花绿绿，
这就是我的成长。
“我成长，我阳光，我快乐！”
我的成长宣言。
我的快乐童年生活·在唠叨声中快乐成长·家长也在成长作文1400字——我快乐，我成长；快乐生活，快乐成长；家长，也是在不断成长
童年是首歌，一首动人心弦的歌。是一个池，一个清澈见底的池。更是一个梦，一个永远值得回味的梦。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。
——题记1
我的快乐童年生活
成长。人每时每刻都是在成长的，包括大人，他（她）们也和我们一样，还在成长。
我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说：“快乐是很好的，只要笑一笑，就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑，十年少。”所以，我的生活里，都充满了快乐的色彩，几乎每个角落，都洋溢着我欢乐的笑声。
现在，请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧！
No.1：把难过化为好的自我安慰
一天，我们家的黑色贵宾犬——小黑，神秘失踪了。因为那时我们在搬家，我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家，我都没有时间去和小黑玩。“也许，小黑是被爱狗的人给抱走了吧。”我这样想着。“唔，这样也不错，如果那个人对小黑很好，那也就算了吧。”我自言自语道。随机，我又开怀大笑，那笑，一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧，也都是个个哈哈大笑，笑得前仰后合、前仆后仰。
No.2：以童话的形式想象
一次，我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了，过了几天，另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想：“那就顺其自然吧，或许，这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了，另一只会自己去寻找它。”（我还自己为这个编了一个童话故事）然后，又会为自己编出来的故事感到好玩。
No.3：坏事往好处想
妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时，由于我的不小心，将一只碗打碎了，碎片撒了一地。爸爸见了，走过来声俱色厉地训斥我：“你也真是太不小心了，唉，快收拾收拾！”我笑嘻嘻地反驳道：“没被割到手就很好了，看我多幸运！”说罢，小心翼翼地收拾起了地上的碎片。
二、在唠叨声中快乐成长
唠叨，是“烦”字的另一种说法，但不管怎么样；唠叨，它也是一种爱的表达方式。我就像一株柔嫩的小幼苗，父母的唠叨声是我成长的‘养料’。“再好的花也得需要养料的营养来滋润！”
——题记2
在大家的眼里，我是个十足的‘乐天派’，很开心，没有烦恼。可在家里，我就觉得很烦，有一种如影随形的东西在伴随我成长。
那就是——“唠叨”。
虽说唠叨让我感到心烦，但爸爸妈妈也是出自爱我的心态下才对着我唠叨的。在学校里，我是一只乖顺的小绵羊，纪律好，成绩也不错。但在家里，我却如一头倔脾气的小牛，不听父母的话，按自己的心意做事。
爸爸妈妈总是唠叨。
你听，又是妈妈在唠叨了：“今天是星期开，宝贝，记得早点起床哦！”
不过半分钟，爸爸也开始唠叨了：“快点做作业啊，如果作业没做完，当心明天在学校挨批哦！”
“快点，都十点半了。怎么还不起床？”
“快做作业，快做作业，枕头‘大炮’来啦。专门对付你这种小懒虫。”
“起床！”
“做作业！”
“起床！”
“做作业！”
“起床！”
“做作业！”
……
唠叨如火如荼地“进行”着，唠叨声不绝于耳。好烦啊！
不过，我转念一想：爸爸妈妈唠叨还不是为了我好吗？这也是爱。
我的生活很快乐！当然，是唠叨伴随着我成长的！
三、家长也在成长
成长。人每时每刻都是在成长的，包括大人。他（她）们也和我们一样，还在成长。尺有所短，寸有所长。
——题记3
爸爸妈妈，也在跟我一起成长。
有些地方，我做得不好，爸爸妈妈可以帮助我，教育我；有些地方，我做得比爸爸妈妈还要好，爸爸妈妈可以从我这补足他（她）们的‘短’，就会做了。
有时，我也是一个小老师哦。
这不，这次啊，我们在包蛋饺。
包蛋饺的过程是这样的：先往锅中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分钟。再放上调配过、切过的生猪肉。等一会儿，再包起来，放好。
一只蛋饺就这样做成了。
爸爸妈妈都不会包蛋饺，就只好请教我这个小老师啦。
所以说，有时候，我也能当上小老师呢！
“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”我们应该珍惜自己的童年生活，时间永远是向前走的，而不是倒流的！
童年生活是快乐的。要珍惜我们所拥有的每一分、每一秒。童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。
——总题尾
童年趣事，件件都是那么的有趣，托起了我五彩的童年！
关于成长的作文：快乐伴我成长作文200字大家好，你们知道快乐是指什么的吗？让我告诉你们吧！快乐不仅是在玩的时候，而是在帮助别人的时候觉得快乐，别人也觉得快乐。
春暖花开，阳光明媚。我正开开心心又蹦又跳地到书城去”找快乐”的时候，突然，一位老奶奶想到华地百货去买东西，我飞快地跑过去，扶着老奶奶过了马路，老奶奶说：”谢谢你，小姑娘！”老奶奶用了一个灿烂的微笑。我心里很甜，好象吃了一块世界上最甜的糖。
烈日当空，骄阳似火，是我们放学的时候。我在放学的路上，看到一个考上了清华的大学生跪在地上，地上有一张纸。我聚精会神地读了一遍，原来这位哥哥没有学费了。我从口袋中拿了五块钱放在纸上，我口中没说什么，但我心中说道：”哥哥祝你早日筹到学费。”
我的爱帮助别人，我的爱带着快乐伴我成长！
我读书，我快乐，我收获，我成长作文650字书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书，使我们不再迷茫，找到正确的做法；书，是我们生活中必不可少的一部分。
从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神；中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来；下午放学，做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼，一页一页的吸收着书中的营养。一整天，都是书给我加油，给我打气，让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。
读书时，我忘了身边的一切事物，完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》，到现在读的名着，它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识；教给我许多好词好句，使我的作文水平有所提高；教会我做人的道理；还教会了我如何与人相处。
3岁时，带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意；5岁时，《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张；7岁时，曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；10岁时，《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书，带给了我许多欢乐。
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！
有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年；有了书，使我的作文水平直线上升；有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友！
新华路小学五年级申奥
人教版十几减5432说 课稿 https://www.doczj.com/doc/427178193.html,work Information Technology Company.2020YEAR
《十几减5、4、3、2》说课稿 包小霞 刘川九年制学校 2016年3月22日
《十几减5、4、3、2》说课稿 今天我要说课的题目是：十几减5、4、3、2 一、说教材： 十几减5、4、3、2是人教版小学一年级数学下册的内容，是在学生学习了十几减9、8、7、6的基础上学习的，教材是先讲十几减9、8、7、6，再讲十几减5、4、3、2的顺序编排的。这样使退位减法的规律更突出，便于学生更好地理解和掌握用加算减的计算方法。十几减5、4、3、2的计算方法，教材中采取的是：在学生比较熟练地掌握进位加法的基础上，利用减法是加法的逆运算关系，用加法来算。 二、说教学目标： 1、知识与技能:在具体的情境中，让学生通过多种方法进行十几减5、4、3、2的退位减法计算，使学生学会自主地选择计算方法，独立、正确地进行计算。 2、过程与方法:使学生进一步感知加、减法之间的联系，熟悉并乐意运用“想加算减”的计算方法，促进计算能力的提高。 3、情感态度、价值观:在解决实际问题中，体会数学的作用，发展应用数学的意识。 三、教学重难点： 重点:掌握十几减5、4、3、2的计算方法，能熟练地进行计算。 难点:灵活运用十几减几的口算方法。 四、说教法
依据新的数学课程标准，本节课在教法上力求体现：创设生动具体的教学情境，使学生在愉悦的情景中学习数学知识。充分运用教材提供的教学资源，调动学生的积极性，激发学生原有的知识和经验，以此为基础展开想象和思考，自觉地构建知识，学会计算方法。 五、说学法 采取灵活自由的学习方式把学生的主动权还给学生，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要途径。本节课采取了独立探究和小组合作相结合的学习方式，实现了算法多样化，拓展了学生的思维空间，关注了学生的情感体验，突出了学生的主体地位。 五、说教学过程： 为了达到教学目标，我设计了以下四个环节： 1、激趣导入 这一环节的设计，通过创设生动的故事情景，使数学问题在富有童趣的过程中自然提出，有效地激起学生的学习兴趣，让学生主动积极地投入到新课的学习之中。 2、探究新知 在学生进入问题情景后，我让学生分小组，动手操作，自主探索，再组织学生交流，然后让学生选择自己喜欢的算法进行计算。这样学生通过动手操作，充分思考，广泛交流，呈现出算法多样化，培养了学生的创新意识和思维的灵活性。
成长日记的作文 2014-05-07 “时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。 成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。 打开记忆的大门，回想起那件事。在我13岁那年时的一个秋季。一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！吃完早饭，便去了学校。上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴？吃开心果了吗？”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！”到了学校里，开开心心地上完早读。下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐！”好高兴啊！他们还送了礼物给我呢！一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊！爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不会让爸妈生气。“婷婷，该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的'去睡觉了。生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。 随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。 我们现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。唉，作业何时能减？我盼望着，盼望着． 生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
玩得真高兴作文200字-二年级作文 【篇一：玩得真高兴】 今天，老师带领我们去秋游，我们高兴得一跳三尺高。 我们八点起程，九点终于到了，导游带我们去游乐场玩，我们开开兴兴地去了。导游先带我们去玩碰碰车，车场里有6辆碰碰车，大家一个接着一个地坐上车，呀，还有安全带呢，我们坐在碰碰车里，系好了安全带。我同伴的驾驶技术太差，于是我来开。我加大了油门向他们开去，“”的一声，我把他们撞得头晕脑涨。“铃铃铃”时间到了，我们依依不舍地离开了碰碰车场。 然后，导游带我们去坐摇头飞椅。我们坐上后，椅子转了起来。我先感到像荡秋千一样，飞椅转得越来越快，我有一些晕，我们一直尖叫，生怕掉下去。过了很长时间飞椅才慢慢地减速。最后，我们玩了滑浪飞车。 今天玩得真高兴！在回校的路上同学们还是意犹未尽。 【篇二：玩得真高兴】 今天的天气真好，小区里也非常的热闹，几位爷爷奶奶们围坐在石桌上玩着扑克，还有几位叔叔们在下棋，我和几个小伙伴也没闲着，也玩着老鹰捉小鸡的游戏。 小刚是我们小区里有名的胖子。在游戏中他扮老鹰，我和小红与其他小伙伴扮小鸡，鸡妈妈由萧然来担任。游戏开始了，只见小刚东窜西窜地捕捉着我们，可是在萧然的保护下，胖子小刚每次都是落空，
在胖子小刚一阵疯跑后，你再看他，头上冒着热气，汗从他那胖胖的脸蛋上流了下来，还不时地喘着粗气，就这样你看他那张嘴还不停地嘀咕着什么。我们大家看到他那可怜的样子，不约而同地大笑起来，胖子这时，一屁股坐在地上，就再也起不来了。 一场老鹰捉小鸡的游戏，就这样在一片欢笑中结束了，我们玩的真高兴。 【篇三：玩得真高兴作文】 你们知道吗！星期六我和我的奶奶在楼下小公园里吹泡泡。 我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉，还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均，然后用吸管搅拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。 吹泡泡开始了，我先拿起吸管，把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一头放在嘴边，用很重的力气吹了一下。诶，一个泡泡也没有。奶奶吹出来的泡泡又大又圆，我看了看奶奶是怎么吹的，哦，原来奶奶吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀！我学着奶奶的样，用不轻不重的力气吹了一下，哇，又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来，好像一群调皮的孩子，有的像又小又红的红樱桃，有的三个连在一起，像一串糖葫芦，还有的像…… 今天玩得真高兴呀！我下次还要玩！ 【篇四：玩得真高兴】 爸爸给我买了一双溜冰鞋。 爸爸买好后，我穿好溜冰鞋就跑去和小朋友玩了起来，一会儿小
那一天我真快乐作文500字 【篇一：我真快乐作文500字】 我真快乐作文500字_分享快乐 快乐，很好发现，只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你 有没有发现，如果发现了，记得要和大家分享啊。 快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏 是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快 乐时也是快乐……分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑；有游戏，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。 这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简…g。每天打篮球是 我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐；每天绘画，是小维的 快乐，教别人绘画，是在分享快乐；每天练书法，是小驰的快乐， 教别人练书法，是在分享快乐；每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。 以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐；以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时， 只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语， 处处是快乐，遍地是笑声。 分享是心与心的交换；分享，是情与情的传递；分享，让我们从此 多了一个世界，多了一份爱；多了一份情；让我们分享快乐；分享情；分享这个美好的世界吧…… 我真快乐作文500字_快乐活动日，我快乐 校园里的生活是多姿多彩的，活动也是繁多的，每一个活动都让人 流连忘返，快乐不已。而我最喜欢的是运动会上的那场乒乓球比赛…… 比赛那天，我们几个乒乓球队员早早来到操场上。比赛前，我们先 训练半个小时。比赛开始了，我们个个都精神抖擞的进入场地，一 开局，我就轻而易举地打败了一个又一个对手，但在和平时一起训 练的队友——小军较量时，我的心久久不能平静。开始几个球我都 输给了他，比分成了，我是18分，而他是20分，我的心绷得紧紧的，只剩下最后一个球了，眼开这场比赛输定了。中国作文网怎么 办呢？我定了定神，看了看站在一旁的老师和同学们，他们都向我 投来鼓励的目光。于是，我信心百倍，沉着应战，拉开结合，左右 开弓，忽近忽远，变幻莫测，是对方摸不着规律，我用力一个扣杀，
我的成长日记300字优秀范文 在暑假期间，发生了许许多多有趣的事，快快乐乐地在小溪里捉鱼仅仅是趣中之一。 一天傍晚，我和爸爸开开心心地来到家乡的小溪边乘凉，一到小溪边，我迫不及待地用清凉的泉水洗了一下脸，哇!这里的水真凉啊!当我转过身，感到非常惊讶，山上是绿树成荫，山下是庄稼连片。 微风吹来，金黄的稻谷不停地摇摆着，连碧绿地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我们父女二人问好，金黄地玉米杆被风吹的“哗、哗、哗”地响，仿佛在欢迎我们的到来，“这里的风景真迷人啊!美的像 一幅幅画卷，”我不停的赞叹道。小溪对面几位庄稼人正背着一筐 玉米棒，高高兴兴地回家，隐隐约约地听见他们在说“又是一个丰 收的季节。” 我坐在小溪旁看着清澈见底的泉水，突然，几只鱼儿在水中活蹦乱跳，于是，我和爸爸商量，说：“爸爸，你看见那鱼多漂亮，我 想去捉它。”爸爸说：“捉鱼要有方法，不要大声喧闹，把鱼儿吓 跑了。”然后，我和爸爸卷起袖子，挽起裤腿，每人各提着一只桶，开始下水捉鱼，我抓了一会儿，连鱼的影子都没看见，心想：哎!别 灰心，我一定会捉到鱼的。我再试了几次，终于抓到了，可是鱼混 身光溜溜地，像条小泥鳅，又从我幼小的手中逃走了。我在站在水中，觉得很失望。这时，我看见远处有一群鱼儿在水中嬉戏，我提 前把桶放在水中，静静地站在那儿不动，让鱼儿们自投罗网，嘿， 没想到有五条鱼儿进入了我设计的陷阱，于是，我迅速把桶提起来，我大声喊着：“耶!耶!耶!我终于捉到鱼了。” 我坐在草坪上，欣赏着桶里的鱼儿，心里美滋滋的，因为这是我第一次捉这么多的鱼，这是我暑假里最开心的一件事。 我们准备好了小锤、斧子、铁锹，便浩浩荡荡向楼后小路出发了。我们先找了一块冰比较厚的地方，让它先尝尝我的威力。我抡起大
游玩作文200字四篇 温州世纪广场 今天，我们一家人去世纪广场玩。当我一走到世纪广场，就看见很多很多人，真是人山人海呀!这里有大大的湖，到处奔跑的小朋友，一片热闹的景象。我很激动地跑了过去，找到一个比较空的位置，迅速拿出了我的滑板车，在地上欢快地滑翔起来。后来我还给爸爸妈妈表演了，滑的时候，我可紧张了，但是爸爸妈妈夸我很棒，我一脸开心跟他们说谢谢。 今天我玩得太开心了，一路笑着回到了家。 杭州旅游记 今天我在杭州舅舅家吃早点。早点可丰富了，有月饼，有苹果，真是美味。 吃过早点，我去烂苹果乐园。那里人山人海，还不是因为那里太好玩啦! 先是虚拟过山车。我一听过山车，吓得直发抖。妈妈安慰我，没什么可怕的。我心想：“反正是虚拟的，又没关系。”过山车开始了，好刺激呢!先是钻山洞，再是撞岩浆。我真想再坐一次。 还有体感互动影院，就是像打游戏一样。我们是红队，我们的分1 ————来源网络整理，仅供供参考
数最最高。 晚上了，我到四姐妹家吃晚饭(两个姐姐两个妹妹)。晚饭真香啊!有肉有菜，真的是好香啊! 嘻嘻，真是一个愉快的中秋节! 神奇的白鹿洲 昨天晚上，爸爸和妈妈带我去白鹿洲去锻炼身体，那里可真大。就像一座迷宫一样弯弯曲曲的路，我都分不清该走哪一条路。一条路走进去就飘来阵阵花香，芳香扑鼻，令人心旷神怡。走进另外一条路那可是又是一番美景，那些姐姐阿姨们展现优美的舞姿，尽情的跳起来。还有一条湖边小道，我看到了有一艘快艇停泊在那里，真想上去开一下。还有很多很多的小道，可是每条道路都是相通的，可真是神奇的公园啊! 一日游 今天，爸爸妈妈带我去太姥山玩。那里的人非常多，我和爸爸妈妈先玩了“一线天”，是一条非常窄的路，只有侧着身子才能通过，爸爸差点就被卡住了，真是心惊胆战啊!那里的路非常陡峭，我和爸爸妈妈终于爬到了山顶，站在最高点往下看，真是一览纵山小，能看见很多地方，看到下面的人跟蚂蚁一样小。欣赏完后，我们就按原路 ————来源网络整理，仅供供参考 2
成长的快乐叙事作文500字 从小到大，我过着无忧无虑的生活，快乐学习，健康成长，其乐无穷。 上幼儿园之前，我是家里唯一的孩子。爷爷奶奶宠着我，爸爸妈妈无微不 至地呵护我。他们经常给我买好吃的食品，给我买崭新的衣服，睡舒适的小床，让我享受“饭来张口，衣来伸手，觉来闭眼”的生活。有时他们还带我出去游 山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快乐无比。 上了幼儿园，我进了“儿童乐园”，跟小朋友一起游戏，一起唱歌跳舞， 一起做操拍球------其乐融融。一次，我和几个小朋友在操场上拍球。一个小 朋友不小心把球掉进操场边的一个水泥洞里。他当时吓得目瞪口呆，说不出话来；其他小朋友也你看看我，我望望你，束手无策。这时我拍拍脑袋，想到从 前有个小朋友从树洞里取出皮球的故事，立即去教室拿来小桶、面盆，发动大 家提水往洞里灌，洞里水满了，球浮上来了，球失而复得，那个小朋友笑了。 小朋友都夸我聪明，我乐开了花。 读小学后，我在老师的'教导下，掌握了不少知识。我会背诵很多唐诗宋词，参加古诗朗诵比赛，我还得奖了呢，这可把我乐坏了。我学会了巧算：十位上 相同，个位上加起来是十的两个两位数相乘（46×44），方法很简单，只要个 位上两数相乘，再把十位上其中一个数加1，乘以十位上的这个数，不用竖式，结果就出来了（46×44，即6×4=24；再把<4+1>×4=20，结果就是2024），计算起来既快又准确。找到了窍门，我学习数学的兴趣越来越浓，成绩越来越好。这真是“学而时习之，不亦说乎”！ 进入中学以后，我通过《社会和品德》的学习，积极参加社会实践，提高 了思想认识，懂得了关心他人，有了爱心。当家庭困难的同学生病要钱动手术时，我把储蓄罐里的零花钱取出来捐给同学；在同学住院期间，我还买了水果 去探望他。得知四川地震发生以后，我当机立断取出“压岁钱”寄往灾区。我 觉得帮助需要帮助的人，是自己的责任，是中华民族的美德。这叫“助人为乐”。 我在成长的路上，充满快乐，笑对人生，不断成熟。这真是：世间处处有 愉悦，人生时时有快乐。
人教版小学一年级数学下册 《十几减5、4、3、2》教学设计 教学目标： 1.理解并掌握十几减5、4、3、2的计算方法，能够熟练地计算十几减5、4、3、2。 2．注重让学生通过与小组同学的合作，培养学生交流的能力与合作意识。 教学重点： 掌握十几减5、4、3、2的计算方法，能够正确地计算十几减5、4、3、2。 教学难点： 进一步熟练掌握十几减几的计算方法。 教学准备： 电脑课件，练习卡.
教学过程： 一、导入． 1.小朋友们，你们喜欢看动画片吗？（播放《蓝精灵》动画片）让我们和聪明可爱的蓝精灵交朋友，做一个聪明的孩子。 2．抢答。 15-6=11-6= 14-8=15-7= 12-7=13-9= 17-9= 14-7= 出示练习卡，学生独立完成，男女生抢答，任抽两题请学生说说是怎样计算的。 二、互动新授． 1．教学例题4 ①、出示例题，观察，这几道题和我们前面几节课学习的内容有什么不同？ ②、学生观察，汇报。教师点明减数是5、4、3、2（板书课题）
2.探究算法 ①、出示12－5＝□．你想用什么方法，怎样进行计算？把你的想法和同桌互相说一说。 ②、学生同桌交流，说说自己的想法．鼓励学生运用多种思维，开发学生思维． ③、组织学生集体汇报，学生个别发言，说自己所采用的计算方法。 ④、讲解总结几种常用的方法。（板书例题计算过程） ⑤、总结算法 3．教学例其它例题 ①、出示其它例题 12-5=7 11－4＝□ 12-4=□11－3＝□ 12－3＝□11－2＝□ ②、学生独立计算。 ③、汇报交流，开火车答。 4．引导学生对比，小结算法．
5．完成做一做。 6.小朋友们，让我们出发找聪明的蓝精灵吧!(全班起立，做走路、跑步、驾驶摩托车、开汽车、驾驶飞机的动作） 三、练习巩固，拓展延伸． 1．练习四第1题 ①、投影出示题目，学生观察图，启发学生理解图意。 ②、学生独立列式计算，填写． ③、汇报总结。 ④、为什么用减法计算？ 2．练习四第3题 ①、学生独立完成。 ②、小组开火车汇报，订正。 3.游戏 ①、出示题目，小组用准备好的算式卡片找得数相同的卡片。 ②、教师扮演蓝精灵的角色，让找到得数相同的卡片的小朋友到前面展示。其他小朋友做小法官判断。
成长日记作文16篇 成长日记作文 成长日记作文（一）： 我的成长日记 窗外的梧桐，叶已落尽，不记得它何时长出新芽，不记得它何时枝繁叶茂，也不记得它何时由绿转黄。但，一年就在这不知不觉中过去了。蓦然回首，这一年?a href=‘/t/53.html’ target=‘_blank’>夜煤艹涫担?a href=‘/t/4800.html’ target=‘_blank’>拼搏过，努力过，欢笑过，收获过…… 六年级，为了考上理想的中学，书桌上已堆满了试卷、资料和辅导书。经常的，一至五年级的孩子都放学回家了，六年级教室却还灯火通明。这时候，教室里的嬉闹声不见了，只留下”;沙沙”的写字声。以前，为了一个不理想的成绩而流泪；以前，为了一点点的进步而欢笑；以前，为获得第一名而奋斗……在六年级的这片土地上，我洒下了无数的汗水，付出了无数的努力。是的，六年级的生活是辛苦的，但也绝非单调而无趣，回首那段日子，依然记得同学们互相鼓励的话语，依然记得课间那难得的幽默调剂着我们的生活，依然记得那满满的收获…… 当梧桐树宽大的绿叶遮当着烈日时，小学的六年生活结束了，也到了我们离别的时候。校园在中山陵风景区为我们举办了一场隆重的毕业典礼。放下了沉重的书包，那一天，我们登紫金山、重温儿时的游戏、观看精彩的文艺汇演，夏夜的星空下，和小伙伴们通宵达旦地游戏。这一次离别，没有泪水，只有银铃般的笑声留在记忆里。 清凉的秋风带走了暑气，我步入了一个新的大家庭——南外初一（10）班。在那里，我结识了新朋友，认识了新老师，有了新环境……在那里，一切都是新的，都是那样的完美：外教课、戏剧课、艺术节、社团活动……全新的教育理念让我耳目一新，在南外这片广阔的天空里，我自由地飞翔着，尽可能地展示着自己的风采。我感叹，能成为南外学子，是我最幸运的事。 回顾2009，这是充实的一年：有欢笑，也有泪水；有失败，也有成功；有付出，更有收获……就让我把它们都收藏在日记本里吧，我将以全新的面貌应对新的一年。2010年，我将做一个更好的自己！ 成长日记作文（二）： 成长日记 每个人都有一个欢乐又难忘的童年，我也不例外。没事的时候，妈妈会给我讲小时候的点点滴滴，此刻看来，那时候的我真的很可爱。有一件事让我至今难以忘怀。 记得我四岁那年，爸爸妈妈决定让我自己睡觉，我也感觉我就应自己睡了。但是，到了晚上睡觉的时候我就开始害怕了，已经答应爸爸妈妈了又有什么办法呢？我只好乖乖的上了自己的床，我当时心里十分的恐惧。翻来覆去总是睡不着，听见爸爸在那屋早已经打起了呼噜。我心里却冒出了魔鬼的声音，它说：”;快睡吧，快睡吧，睡着了我就把你吃掉。”我心里想要是魔鬼真的把我吃掉了，那可怎样办呀。我立刻大声叫妈妈，妈妈过来问我怎样了。我告诉妈妈怕魔鬼。于是妈妈就在我身旁陪我睡，但是等我睡着了，妈妈又走了。半夜我醒来发现妈妈没了，我有”;哇哇”地哭了起来，爸爸妈妈根本就没有理我，我只好鼓励自己说我必须会睡着的，结果真的不知不觉就睡着了。妈妈早上起来告诉我说我自己睡了一晚上。我听了心里比吃了蜜还甜。 从那以后，我每一天鼓励自己我必须能行。我也明白了一个道理，不管做什么事必须要坚持，不要轻易放弃自己。 成长日记作文（三）： 微笑、悲伤、欢乐、痛苦构成了我多姿多彩的成长日记。但我在成长的路途中再变幻莫
我真高兴作文200字 篇一：我真高兴 我的趣事有很多很多，不过有一件事却让我特别高兴。 那就是去动物园游玩，在动物园里有可爱的海豚、顽皮的猴子、凶猛的狮子。 不过最使我开心的是小海豚的精彩表演，它用嘴顶着小皮球，那样子怪可爱的，尤其是海豚钻圈最为风趣，另外小海豚还跳了许多奇形怪状的舞姿：比如水花舞、滚动舞，都是特别出色的呀！别处还有一个飞车波浪，让我大吃一惊。 今天在动物园里我真是快乐无比，这真是一个与众不同的周末啊！篇二：我真高兴 今天，我和我的朋友玩捉迷藏。 我先藏在大树后面，可是他说：“我找到你了。“我出来了，他一下子抓到了我。我这才恍然大悟，上了他的当。他藏的时候我仔细地观察，
发现他留在地上的脚印，我顺着脚印找到了他，我高兴地跳了起来。我们两个不断变换着角色，玩得很高兴，忽然他在奔跑时，摔倒了，我马上把他扶起来，他说：“谢谢你！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，我的心里像吃了蜜一样甜。 这一次，我不但玩得高兴，而且学到了乐于助人的好品质。我的心里很快乐！ 篇三：我真高兴 在一个陽光明媚的早上，我在家里做完了作业，没有事可干了，我看见大盆里放着衣服，一下子想出了个好主意：我把盆里的衣服洗干净不是很好吗？于是我马上动手。 我开始洗衣服了，我先把盆里倒入约三分之二的水，然后在衣服上洒上洗衣粉，然后我把衣服从上到下仔仔细细地洗了个遍，一个地方都没漏下，可我还是看见领子、袖口上面有些脏，我又把这些地方反复地洗了几遍，我又一看可干净了。 不一会儿，妈妈回到了家，一看衣服都洗干净了。妈妈问：“这是谁
洗的呀？”我说：“是我洗的。”妈妈说：“你真是长大了。”我一听可高兴了。 篇四：今天我真高兴 在一个星期六的中文，我闲着没事干，一看大钟已经指向12点了。我就开始煮起饭来。 我先把锅洗了，然后到库房应一碗半的白米。然后走到厨房开始淘米。淘米一共需要二~三次。接着把废水倒荆再接一碗水。用我的食指来测量。当水到食指的中间的下面一点就合适了。好了，米已经淘完了，现在，该开始煮饭了。把锅放入电磁炉内，插电就OK了！ 父母亲回来了，饭也熟了，菜也煮好了，要准备吃饭了。我把添来的饭端给父母亲。啊！我吃着我自己做的饭，心里感到前所未有的添味，心里有种说不出来的高兴！ 啊，今天我真高兴！ 篇五：我真高兴 五年级期末考试我考得不错，语文：99 数学：98 英语：97 但却发
五年级优秀作文：成长的快乐作文500字 成长的快乐作文500字 成长的过程像溪流有时激起浪花儿，有时时起时伏。我们在成长中会 获得一些快乐，也会遇到一些苦恼。我也不例外。 去年夏天，我上网查资料，看见了华罗庚说的一句名言：生活也是一 种学习。从那以后我一直想给工作辛苦的爸妈做一顿饭，可就是没有 机会。这个天，机会终于来了。蓝天白云，青青绿草。太阳火辣辣地 照射着大地，我趴在窗户那儿欣赏“鸟虫交响曲”，肚子也“咕噜咕噜”地唱起了空城曲。我灵机一动，现在是我大显身手时机啊！想到 这儿，我赶忙冲进厨房。“拿起饭勺，洗好饭锅，我们一起来做饭！”我一边哼起了我自编的做饭歌，一边舀好米、淘米、放点水，就插上 电插头，看电视等饭咯！ 过了一会儿，只听一声大叫：“李睿晨，你给我过来！”我还以为妈 妈要表扬我哩！谁知，我一进厨房，却发现妈妈脸上写满了气愤。妈 妈叹了一口气，说：“又在逞能，你看，饭锅都要烧爆了。以后不能 这样了，要学做饭，跟妈妈学，不能自作主张啊！”看着妈妈慈蔼的 面孔，我点点头。 九月中的一天，夏军杰又把我打了一顿。我向爸爸告状，本希望爸爸 能帮我出气！不过爸爸却训斥我了：“你受到欺负了？首先要想一想，你自身的错。如果你不去和他闹，就不会勾起别人打架的兴趣，别人 也更不会打你的。着完全是你自己找的！”听这话，我心里很不是滋味，背起书包就向外走。走着走着，我也慢慢平静了，转念一想：爸 爸说的话似乎也很有道理，同学之间总有一些矛盾，如果相互谅解， 就不会有这么多不开心的事！ 今年暑假，我欠爸妈共计70元钱，对我来说，这简直是一笔天文数字！没有办法，我这小公主一下子变成了打工仔。哎，可怜的我最后一点
我的成长日记作文100字_学生日记 篇一：我的第一篇成长日记［100字］俞天宁 明天是清明节，学校放假一天，所以妈妈今天就到学校来接我了，这个周末我们会休息3天，真开心！之后，妈妈带我去了我们家正在装修的新房子，看到了我房间的蜜蜂灯，这只灯由两个小蜜蜂组成，它们的眼睛就是两个大灯泡，非常可爱！ 妈妈希望我今后能够像小蜜蜂一样勤劳能干。 篇二：我和小书同成长［100字］ 花开了，草绿了，小鸟唱着快乐的歌。 我跟爸爸妈妈到儿童公园去游玩。在公园里，我看见几棵小树站在那里打吊针，我觉得很奇怪，问爸爸：“树问什么打针呢？”爸爸说：“这是给树补充养分。”真是太有趣了，小树跟我一样需要吸收丰富的营养才能长成参天大树啊！ 一阵风吹过，小树仿佛在向我招手。再见了小树，让我们一起茁壮成长吧！ 篇三：新学期我要学会成长［100字］ 开学的第一天，老师组织我们在教室里看了开学第一课的电视，讲述了属于我们宜昌人的先进事迹，有个大姐姐明明家里生活困难，但是她把自己给别人做家教的钱分别给了三个小朋友当零花钱，她的这种勤工俭学、乐于助人的高贵品德让我很感动。 想想我自己，衣来伸手，饭来张口还把妈妈给的早餐钱节省下来乱买玩具的坏毛病，想想真是惭愧，我一定要改掉这些坏毛病，学会成长。 篇四：个人成长日记［100字］ 我生在费县，也长在费县。父母对管教比较严格，但我还是拥有比较快乐的童年。我有很好适应能力，什么事都可以去做，但不能做得十分完美，还有时会搞砸。 在初中学年里，我的语文和英语一直在扯后腿，父母也因此操了不少心，我也很不争气，一直没能升上去，也不知怎么回事。升入高中进入十一班，希望有所改变。 希望在以后的三年中，无论是否在同一个班级，但请记住我们是十一班，祝大家在2017年6月份中取得如愿成绩。 篇五：新年自我成长［100字］四（ 4 ）詹淑嵋 漫长的寒假慢慢的离开了，要用自己的认真来学习的学期来了。 我们已经进入了学习状态。这个新年已经过了我拿了许多红包。而且我也长大了１岁。所以我应该做新的成长计划：学习要认真，取得好成绩。
那次玩的真高兴——三年级作文10篇 那次玩的真开心 305班李美珠 指导老师：周羽婕 记得上个星期六上午，爸爸妈妈带我去江南摩尔游乐场玩，这可是我梦寐以求的地方。 走在路上，我真希望我能飞起来，恨不得马上到江南摩尔。一到江南摩尔我兴奋的跳了起来，哇！这里有数不尽的游乐设施。 最好玩的要数飞车了。我一爬上去，就觉得特别紧张，吓得连大气都不敢出。飞车开始运行了，它快速的转来转去，我紧张得闭上眼睛。它把我们倒过来时，是最可怕的时候。我心想：如果不小心掉下去，有可能会粉身碎骨哇！一想到这，我吓得全身发抖，连忙叫了起来“快停下来了吧！伴着我的尖叫声，终于停下来了。下车时，我感觉双腿都在抖。 回家的时间到了，我只好依依不舍的离开了“江南摩尔”这真是快乐的一天。 NO2那次玩得真高兴 305班孙芯蕾 指导老师：周羽婕 暑假里我、爸爸、妈妈和妹妹一起去山里玩，但是要开很远很远的路。
我和妹妹来到酒店里的房间惊呆了：爸爸妈妈的床边摆满了水果和鲜花，而我们的床是呆床，上面还有一个小天窗，到了晚上还可以通过天窗看小星星，房间的浴缸也很大，像一条捕鱼的船。我和妹妹走上呆床往下看，我觉得呆床像带着我在飞，好玩极了！ 接着我们去了游泳池，游泳池里有许多的人，有的在游泳，有的小朋友在嬉水，还有的在划玻璃船，他们玩得可欢了。我和妹妹拿出准备好的“小白马”游泳圈，我爬上“小白马”的时候，“小白马”开始抖动，摇摇晃晃的，我心想：“如果掉进游泳池里怎么办？”我小心翼翼地坐上了“小白马”双手用力地划着水，结果我们像划船一样在游泳池里划来划去，感觉真好玩，我和妹妹都笑了起来。 那次旅游玩得可真高兴啊！ NO3那次玩得真开心 305班蒋晨鑫 指导老师：周羽婕 暑假的时候，我、爸爸和妈妈一起去动物园玩。 刚来到动物园，我就偷偷地笑了起来，心想：妈妈很怕蛇，看到蛇她估计会大叫。我们先看见大象，它那庞大的身子让人们感觉到自己的的渺小，仿佛我们就像一张白纸，风一吹就会飞走；而大象就像一块坚固的钢铁，暴风也对它无可耐何。 然后，我看见了狮子，这时，狮子张开了血盆大口，吼叫了一声。爸爸被吓到了，对我们说“我们赶快走吧！赶快去下一个地方去玩吧！” 最后，我们看见了妈妈心中的“魔鬼”---蛇。它们蜷缩在角落，
我最开心的一件事作文200字_三年级作文 篇一：我最开心的一件事 星期天，太阳公公起的可早了。我张刚睁开眼睛，就看见他正对着我微笑呢。 我快速的洗漱，吃好饭。妈妈说：“一恒，给你一样任务，把辣椒拿到楼下面去晒晒，可以吗？” 我很乐意做这件事，就满口答应了。我便提着辣椒下楼了。 我学着妈妈的样子，把辣椒倒在地上，正准备摊开，这时隔壁的大伯过来了，他说：“真棒呀，能帮妈妈做事了。”我听了连忙说了声：“大大好！”我正高兴呢，楼下的阿姨又过来了，她看着我满脸笑容的说：“这孩子真棒呀！”我更加开心了。 今天帮妈妈做了这么小的一件事，居然受到了两次夸奖，我真的好开心呀！ 篇二：我最开心的一件事 每一个人的脑海里一定都有许许多多的事情，有悲伤的，有忧愁的，有开心的，有愤怒的，当然，也有害怕的。我最喜欢开心的一件事。 那是两年前的一件事啦，那天，爸爸告诉我他给我买了2个烤炉。准备晚上给我烤东西吃。我高兴得手舞足蹈、欢天喜地。 到了晚上，爸爸拿出烤炉，又买来了火腿肠、鱼、羊肉串三样东西。又把煤给点着之后，就开始烤啦。我在旁边迫不及待地问“：老爸，什么时候好啊？”爸爸道“：还要一会，你先去玩吧。”听完之后，我便大步流星的走出厨房去看电视啦。 等到我吃完了烧烤，我就觉得爸爸能开一个烧烤店，名字叫“爸爸烧烤”。 篇三：我最开心的一件事 星期天，我起得很早，洗过脸，梳过头后，我看见院子的地面上抛了很多纸片，还有很多脏物。心里想：我把地扫一扫不就干净了，妈妈也会夸我是个好孩子的。 我先拿笤帚，刚开始拿时，心里觉得笤帚把像一块冰，太凉了！因为冷，我就不想扫了，又想：不行，不能半途而废。我就找来手套，戴在手上，感觉气呼呼的。手不冷了，我拿起笤帚挨着从墙边开始扫。扫了十多分钟就扫完了，身上也热了，手也就不冷了。人们常说：“洗脸洗脖根，扫地扫墙根。”我怕扫不干净，又反复扫了几遍，终于扫干净了。我心里很高兴，地也很高兴，旁边的椅子好像也夸我：“子涵真是个爱劳动的好孩子。”我里也美滋滋的。 妈妈夸我长大了，你说这是不是我最开心的事呢？ 篇四：我最开心的一件事 在我的童年里有许多开心的事，那是一个春天爸爸妈妈带着我去户外郊游，我走到一条小河边，那里的河水清澈透明，河边的小花美丽的绽放着，散发着清
小学生成长中快乐的一件事500字作文【五 篇】 【篇一】小学生成长中快乐的一件事500字作文 成长的路上有欢笑，也有泪水，有在家里发生的，也有在学校里发生的，这些故事就像一颗颗星星，在我的生命里闪烁，我现在就讲其中一颗星星的故事吧。 去年期末考试的时候，爸爸跟我说：“只要这次考试，你考到九十分以上，你想买什么，爸爸就给你买什么。”那天早上去学校考试的路上，我还跟爸爸拉了勾，我非常渴望这次考试能达到九十分，爸爸也能实现他的诺言，所以那天的考试我格外认真，考完试，把试卷从头到尾查了一遍又一遍，直到觉得实在没问题了，才把试卷交上去。 几天后，我迫不及待地来拿成绩单，我的分数刚好都达到了九十分，我高兴得一蹦三尺高。回到家里，爸爸看了分数也很高兴，便去给我买了我想要的东西。可第二天老师叫我们去学校订正试卷的时候，我发现自己不止扣了十分，而是十一分。我犹豫着要不要告诉老师，告诉老师了，我的礼物就没了，不告诉老师，我的心里隐隐地觉得不安，总觉得心里头像是装了块大石头，很沉重。思来想去，我最后还是诚实地告诉了老师，老师将我的分数改了回来，还称赞我是个诚实的孩子。 回家后，我也如实地告诉了爸爸，爸爸不但没有批评我，也没有没收给我买的东西，还说：“这是你诚实的奖励！” 这件事让我明白了做人一定要诚实。
【篇二】小学生成长中快乐的一件事500字作文 成长中有许多的快乐的事，今天我要讲的是我考双百的那件事，这件事令我至今都感到无比的快乐。 那件事发生在xx年级，老师说：“后天就要考试了，大家抓紧学习。”我听到老师的话，突然间紧张起来，因为我怕考得不好，因为我怕我名落孙山，所以我每天下课都在复习和做试卷，而且每天回家后，我都复习到12点多。第二天，也是考试前一天，老师给我们发模拟卷，那个时候我特别的紧张，因为我生怕这一次没得名列前茅，突然我脑子里出现妈妈对我说的话：“加油，你能行的！”于是我又信心满满，老师说：“开始答卷了。”我开始填试卷，在老师收卷前，我及时地把每一道题都“吃”得干干净净，打败了一只又一只拦路虎。 因为明天就要考试了，所以我回到家又抓紧时间复习，连躺在床上休息的时候，都在回忆着知识点。第二天临考试前，老师说，我考得还不错，有100分呢！我高兴得差点一蹦三尺高，但又想起妈妈说过的“满招损，谦受益”，我赶紧调整心态。马上就迎来了紧张的期末考试，试卷发下来了，竟然一点都不难，而且，里边的很多题我都已经做过类似的了。不久后，老师给我们发了成绩单，我竟然又考了100分，那个时候我是多么的高兴啊！ 从中我知道了一个道理，其实只要坚持就是胜利，只要付出就会有收获，“一分耕耘，一分收获”，这一次考试让我的成长中又多一份快乐！【篇三】小学生成长中快乐的一件
《十几减5、4、3、2》教学设计 包小霞 刘川九年制学校 2016年3月22日
《十几减5、4、3、2》教学设计 一、教学内容:人教版小学数学一年级下册第17页。 二、教学目标 1、知识与技能:在具体的情境中，让学生通过多种方法进行十几减5、4、3、2的退位减法计算，使学生学会自主地选择计算方法，独立、正确地进行计算。 2、过程与方法:使学生进一步感知加、减法之间的联系，熟悉并乐意运用“想加算减”的计算方法，促进计算能力的提高。 3、情感态度、价值观:在解决实际问题中，体会数学的作用，发展应用数学的意识。 三、教学重难点： 重点:掌握十几减5、4、3、2的退位减法的计算方法，能熟练地进行计算。 难点:灵活运用十几减几的口算方法。 四、教学准备： 算题卡 五、教学过程： （一）、激趣导入 小朋友们，今天老师见到你们真高兴，老师还带了一好个朋友来，你们想认识吗？这是谁呀？他聪明不聪明？他跟我们所有的小朋友们一样可聪明了，他还说他喜欢和爱动脑筋的同学做朋友了，所以他
今天带来了好多问题让我们来解决，你们准备好了吗？ 喜洋洋带来的这么多口算题，咱们一起来算一算。 1、9+（）=11 9+（）=12 8+（）=12 6+（）=11 2、12-9= 15-8= 16-7= 14-6= 12-8= 11-7= 3、16-7= 17-9= 出示练习题，学生先独立完成，然后全班订正，并说说后两道题的计算过程。 同学们算题算的真不错，那我们这节课就用同样的方法来学习十几减5432 （二）、探究新知 1．教学例4 既然同学们都掌握了这样的计算方法，那么接下来请同学们用你喜欢的方法和你的同桌交流计算下面各题。 哪一组的小朋友来说一说你们的计算方法（举手回答并奖励）12-5= 11－4＝ 12-4= 11－3＝ 12－3＝11－2＝ 同学们算的真不错，那么聪明的你再来观察一下这些算式都有什么规律了？看看这些减法算式的被减数、减数、差都是怎么变化的？得出结论：被减数相同，减数越小，差越大。 （三）、巩固练习
成长日记作文200字5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：成长日记我想大家都知道成长吧，每个人都有自己的成长过程，下面我来说说我的成长过程吧，在我的成长过程中，成长让我学会来人感恩、学会团结、学会自立……会学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑甚至更多更多。我们来说说我今年我去北京旅游事吧，那天，我和姐姐、爸爸去汽车厂，到了那的时候，姐姐给我贴上晕车贴，我感觉凉凉的，真舒服，到了北京，我们住在了壹家壹酒店，第一天我们去了天安门，里面有好多门，有午门、越门。第二天，我爸给我请了个导游，去玩了长城、十三凌、水立方、鸟巢。倒霉的是我晕车了。到了宾馆，我睡上了一觉，第三天起来感觉好多了，我们
去了毛主席纪念堂，看到了毛主席的尸体。然后我们去了故宫。篇二：成长日记我今年9岁，是蒙自二小三年级的同学。我有一个幸福的家，我是一九九五年十月十一日出生。我一生下来，就有一头乌黑的头发和一对大大的眼睛。听说我小的时候，爸爸、妈妈上班，是外婆带我。我长到了上幼儿园的年龄，就被爸爸、妈妈送到机关幼儿园。我在那愉快地生活了三年。时间过得真快，我开始上小学了，学校的一切对我来说是多么新鲜！多么有吸引力啊！我在学校里学会了很多很多的字，现在，可以读各种书、报了。学会了友善的和同学相处。还学会了电脑的基本知识……知识伴随着我一天天长大，这些都是老师和父母的关心和教诲。我在以后要好好学习，用优越的成绩来回报老师和父母的关爱。篇三：成长日记我有一本成长日记。听妈妈说，那是在我还没有出生的时候，妈妈就开始给我记成长日记了。我的成长日记里有我的成长足迹，有我
（人教版）一年级数学下册（十几减5、4、3、2）及答案 一、口算。 5＋8＝9＋5＝8＋5＝ 3＋8＝8＋4＝5＋9＝ 12－4＝12－3＝11－2＝ 11－3＝13－4＝ 5＋7＝ 二、在○里填上＞、＜或＝。 10－2○10－7 15＋4○15－4 13－5○14－5 12－2○13－2 4＋8○5＋9 14－5○15－5 三、填空。 （1） （2）15比（）多1。 （3）2、4、5、8、11、13、17、19 ①这里一共有（）个数； ②从左边起，8排在第（）个； ③从右边起，最后数是（）； ④最大的数是（），最小的数是（）。 四、看图列式计算。 □○□＝□（个） 五、上下两个数，先算加，再算减。
六、计算。 13－5－5＝ 9＋4－8＝ 11－4＋8＝ 8＋6＋5＝16－8－4＝ 5＋7－4＝ 16－7－9＝ 14－9＋5＝ 15－2－7＝ 七、应用题。 （1）飞机场上午和下午一共起飞12架，上午起飞7架，下午起飞多少架？ （2）图画小组一共有15人，男生有8人，女生有多少人？ （3）小明吃了9个，还剩7个，小明家一共有多少个苹果？ （4）第一小组有8人，第二小组的人数与第一小组同样多，两组共有多少人？
（5）“六一”儿童节一年级有13个节目要表演，已经表演了8个节目，还要表演几个节目？ 参考答案 一、13； 14；13；11；12；14；8；9；9；8；9；12 二、＞；＞；＜；＜；＜；＜ 三、（1）7、8、10、11、14、15、16、18 （2）14 （3）①8 ②4 ③2 ④19，2 四、13-4=9（个） 五、
六、3；5；15；19；4；8；0；10；6 七、 （1）5架 （2）7人 （3）16个 （4）16人 （5）5个
玩得真高兴作文200字 玩得真高兴 一个双休日的上午，爸爸一大早就神秘地问我：“想不想去青浦鸡场抓鸡呀？” “我要去！”“我也要去！”“我也要去！”我和妈妈还有弟弟兴奋地叫着。于是，爸爸开车和我们一起去了青浦的养鸡场！ 到了青浦养鸡场，养鸡的阿姨笑着对我们说：“谁抓鸡抓得最多，谁就是冠军。” 我们一进入鸡场，鸡就吓得四处逃窜。它们一边扑楞着翅膀，一边咯咯咯地直叫，好像在说：“快逃命啊！快逃命啊！”一下子，我眼前的鸡就逃得远远的。它们躲在哪里呢？ 突然，我发现了一只瘦小的鸡。我把手张开，慢慢向它靠近。这只鸡吓得咯咯咯叫，一会儿往左，一会儿往右，到处乱钻，可是由于我把它推入了一个死角，旁边都是铁圈，它怎么逃也逃不出去，叫声越来越凄惨。 这时，弟弟和爸爸妈妈也发现了这只瘦鸡，大家纷纷围了过来，见鸡吓呆的那一刻，我趁机张开双手，扑上去，一把抓住了那只鸡。爸爸妈妈羡慕得要命，笑着夸我：“我们的大女儿可真机灵呀！” 我心里高兴极了，一边抱住鸡，一边还温柔地对它说：“小宝贝，别害怕啊！”后来，爸爸也捉了一只。我们一家人抓住了两只鸡。阿姨还给我们拍了照呢！瞧！我笑得多得意。多高兴呀！ 玩得真开心 放学了，我跑到爸爸办公室：“爸爸，我要回家吃饭了。”但爸爸没有回答，继续做他的事。我连喊了好几遍，爸爸也没睬我一下。等他搞好了，我再喊他一声：“爸爸，现在可以回家吃饭了吧！”旁边有一个伯伯告诉我今天他要带我去一个很好玩的地方，我没去过的。我很奇怪：是游乐场？是学校？是博物馆？“去了再说吧。”我在心里告诉自己。 爸爸骑着车带我到了那里，我有点问题——这儿我明明来过的。忽然，我想起张无雪姐姐家也住这里。后来我还认识了一个哥哥和一个姐姐。 吃过饭，我和姐姐、哥哥一起去玩。小哥哥发现了一堆沙，而且他还想出了一个办法怎么对付我们。他拿出一个刚做好的沙球往我们一砸。幸亏我反应快，闪开了。我也拿起一把沙往他那儿砸，可是没瞄准，砸到了别的地方。他瞄准我，用沙一砸，我翻了一个跟头跑了，沙砸到了姐姐。我瞄准他一砸，没砸着。我更有信心了，又抓了一把沙瞄准他，一、二、三，终于砸到了他。他又拿了一块泡沫来打我们，我们立刻闪开了。 后来，我们还玩了捉迷藏，玩得真开心呀！ 玩得真高兴 “哈哈哈，哈哈哈！”哪里传出这么响的笑声？对了，正是我和小伙伴在玩游戏——抓住“尾巴”。它的游戏规则是：把一条毛巾头塞到裤子里，另一半做尾巴。当一个人抓住另一个人的尾巴，并且拉下来时，这个人就获胜了。 我们一人拿了一条毛巾，塞进裤子，又用力往下压了一压，如果毛巾不听指