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教科版高中必修：信息技术基础教师精选题库

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绝密★启用前

2015-2016学年度教科版高中必修：信息技术基础教师精选题库

试卷副标题

考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I 卷（选择题）

请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题（题型注释）

1．文件不可能存在的位置是（）

A 、硬盘

B 、网络硬盘

C 、网线

D 、软盘【答案】C 【解析】

2．古人将文字、符号刻在龟甲上，这主要体现了信息特征中的（） A 、时效性 B 、真伪性 C 、载体依附性 D 、可加工性【答案】C 【解析】

3．Word 程序启动后，会自动打开一个内容空白的文档，这个文档的名称是（）。 A 、Noname B 、Untitled C 、文件1 D 、文档 1 【答案】D 【解析】

4．交通警察使用手势来指挥交通，主要体现了信息的（） A 、共享性特征 B 、时效性特征 C 、载体依附性特征 D 、价值性特征【答案】C 【解析】

5．用UltraEdit 软件观察“Yellow 黄色”这几个字符的内码,如图所示：

则“Zoo ”这几个字符的内码是（）

A.60 4F 4F

B.60 6F 6F

C.5A 6F 6F

D.5A 6F 4F 【答案】C

【解析】

6．要制作“吸烟有害健康”的宣传海报，为增强作品的直观表现力，下列信息载体中最适合选用的是（） A ．文本 B ．数据 C ．图片 D ．表格【答案】C

【解析】

7．小张先挑选20张小学到高中阶段有意义的电子照片，然后使用视频电子相册制作软件，配上音乐和文字等，制作名为“成长纪念”的电子相册。整个制作过程属于（）。

A 、信息的存储

B 、信息的处理

C 、信息的传递

D 、信息的利用【答案】B 【解析】

8．下列书写格式正确的电子邮件地址是（）

A ．https://www.doczj.com/doc/432908507.html,

B ．fjhk@163

C ．fjhk@https://www.doczj.com/doc/432908507.html,

D ．fjhk@com 【答案】C 【解析】

9．Excel 图表的显著特点是工作表中的数据变化时，图表( )。 A 、随之变化 B 、不出现变化

C 、自然消失

D 、生成新图表,保留原图表【答案】A 【解析】

10．制作并打印一本图文并茂的《手机使用说明书》，比较合适的软件是（）。 A 、记事本 B 、画图 C 、Word D 、Excel 【答案】C 【解析】

11．现在信息技术已经和医疗、生物科技、建筑等多领域紧密结合起来，这主要体现的信息技术发展方向是（）

A ．网络化

B ．多元化

C ．多媒体化

D ．智能化【答案】B 【解析】

12．在利比亚骚乱事件中，中国派出了多架飞机去帮忙撤离我国在利比亚人员，对利比亚的每个地区，大使馆工作人员都进行了详细的调查和登记，这个过程属于（）

A ．信息采集

B ．信息编码

C ．信息发布

D ．信息交流【答案】A 【解析】

13．某用户使用WORD 编辑文档，部分界面如图所示，下列说法正确的是（）

A ．该用户使用了批注功能，批注为“删除的内容：w ”

B ．文中“Harvard ”是修订后的内容

C ．文中使用了自动更正功能，自动将“Harward ”更正为“Harvard ”

D ．文中使用替换功能【答案】B 【解析】

14．下列关于尊重他人知识产权的说法中，正确的是( ) A ．可以随意复制他人作品的内容 B ．可以使用盗版书籍、软件、光盘等

C ．对于作者声明禁止使用的作品，不需要尊重作者的意见

D ．如果需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源、作者【答案】D

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【解析】

15．如图所示为小木床和护栏的示意图，护栏两端分别装有转动轴和限位销，护栏通过连接件安装到床上。要求护栏能竖起和放下，竖起时固定可靠。合理的连接件是（）

【答案】B 【解析】

16．有一个2GB 的U 盘，理论上可以存放（）个汉字。 A 、1024×1024 B 、1024×1024×1024 C 、1024×1024×1024×2 D 、1000×1000×1000 【答案】B 【解析】

17．数学老师自己制作的多媒体课件是属于（）

A 、系统软件

B 、杀毒软件

C 、应用软件

D 、字处理软件

【答案】C 【解析】

18．下图是某用户撰写电子邮件时的部分设置内容：

则下列说法正确的是（） A ．该邮件能自动获得一个回执

B ．单击“发送”按钮，收件人能立即收到邮件

C ．单击“发送”按钮，该邮件将于10月2日10时自动发送

D ．单击“发送”按钮，收件人能立即收到邮件，并将于10月2日再次收到该邮件【答案】C 【解析】 19．“家书抵成金”这句话体现了信息的（）

A ．普通性

B ．共享性

C ．价值性

D ．客观性【答案】C 【解析】 20．某计算机的配置为：Intel 酷睿i7、3.5GHz/4G/500GB/50X/21'，其中通常用来表示内存大小的是（） A 、3.5GHz B 、4G C 、500GB D 、50X 【答案】B 【解析】

21．交警部门利用雷达测速仪可以准确地判断车量行驶速度，这主要是应用了信息技术中的（） A ．语音技术 B ．虚拟现实技术 C ．通信技术 D ．传感技术

【答案】D 【解析】

22．2KB 容量的存储空间，最多可以存储的汉字数是（） A 、1 B 、2 C 、1024 D 、2048 【答案】C 【解析】

．老师在一次组卷过程中使用

Word 编辑某文档时的界面如下图所示，此时正在使用Word 的（）功能

A 、修订功能

B 、批注功能

C 、自动更正功能

D 、“页眉和页脚”功能【答案】A 【解析】

24．一学期下来，张明同学通过各种途径收集到的各科学习资料已经在电脑上积累了上千个电子文件，为了自己今后查找和使用的方便，张明同学准备对这些资料进行整理，请你帮他在下列方法中选择最合适的方法（）。

A 、创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径

B 、把全部文件打印出来，然后堆放在书架上

C 、为这些文件专门建一个网站

D 、利用“资源管理器”对这些文件按不同学科、题型分类存放到相应的文件夹【答案】D 【解析】

25．小王准备到上海参观世博会，想了解相关的行程及所需费用，他能获取信息的途径有（） ①收看世博会专题节目 ②向旅行社咨询 ③查询相关网站 ④查看《中国大百科全书》 A ．①③④ B ．②③④ C ．①②③ D ．①②④ 【答案】C 【解析】

26．从报眉来看，对该电子小报判断不正确的是（） A ．电子小报的标题为“金山高级中学校报” B ．报眉中包含导读栏

C ．电子小报出版期数为第三期

D ．这期小报主编是林国梅和黄晓敏【答案】A 【解析】

27．微型计算机简称微机。下列几项微机的“别名”中，（）不正确。 A 、PC 机 B 、微电机 C 、微电脑 D 、个人电脑【答案】B 【解析】

28．以下不属于文本类型的是( )

A.DOC

B.MPG

C.PDF

D.TXT 【答案】B 【解析】

29．可以用受力结构的稳定性来解释的事实是（）

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A 、拔河的绳子断裂

B 、地上广告牌被台风吹倒

C 、鸡蛋在壳上可以承受很大的外力

D 、耳机与电脑主机的插口接触不良，听不到音乐【答案】B 【解析】

30．浙江某村大面积种植的大白菜滞销，大学生村官在网上发布了大白菜销售信息，引来各地订单，大白菜销售一空，从而避免了村民的经济损失。该事例中，主要体现了信息的（

） A ．共享性 B ．载体依附性 C ．真伪性 D ．普遍性【答案】A 【解析】

31．某一文员在使用Word 编辑文档时的界面如下图所示，他正在使用的Word 的功能是（）

A ．自动更正

B ．修订

C ．查找与替换

D ．批注

【答案】B

【解析】本题主要考核使用Word 字处理软件对文档进行修订的操作。

32．如图所示是一个8×8像素的黑白二色位图，假如使用0表示白色、1表示黑色，按照行从左向右的次序对该图像信息进行编码（不考虑压缩），将该图像编码信息的字节数记做X ，表示第一行图像信息的二进制编码记做Y 。

下列选项中正确的X ，Y 组合是（） A.64，10100101 B.8，01011010 C.16，01011010 D.8，10100101 【答案】B 【解析】

33．关于Excel 函数的叙述，正确的是（）

A 、Average 函数的功能是：求出所选择区域数据的个数

B 、Sum 函数的功能是：求出所选择区域数据的和

C 、Count 函数的功能是：将所选区域的数据按照降序排列

D 、Max 函数的功能是：求所选区域的数据的最小值【答案】B

【解析】

34．小刘在一个BBS 中看到一篇有关今年高考的帖子，他也想发表一下自己的观点，可BBS 网页上却说他没有跟帖的权限，最可能的原因是（） A 、他是以注册用户的身份登陆进去的 B 、他是以版主的身份登陆进去的 C 、他是以游客的身份登陆进去的 D 、他是以坛主的身份登陆进去的【答案】C 【解析】

35．如图是小明根据数据制作的“我国主要城市污染指标统计”的部分数据，该表是按（）升序排列的。

A. 城市

B. 年均SO2浓度

C. 年均降水PH 值

D. 年均可吸入颗粒物浓度【答案】A. 【解析】

36．用UltraEdit 软件观察“2011正学中学”这几个字，显示的十六进制内码如下图所示，汉字“正”的内码为（）

A.31

B.31 D5

C.D5 FD

D.D1 A7 【答案】C 【解析】

37．选中艺术字后，微调艺术字位置的方法是（） A 、用鼠标拖拽艺术字

B 、按住Shift 键，用四个移动光标的键操作

C 、用四个移动光标的键操作

D 、按住Ctrl 键，用四个移动光标的键操作【答案】D 【解析】

38．十六进制数12是二进制数110的（）

A ．2倍

B ．3倍

C ．4倍

D ．5倍【答案】B 【解析】

39．用UltraEdit 软件观察 “hold 住”这几个字符的内码，如图所示：

则“doll ”这几个字符的内码是( )

A ．64 6F 6C 6C

B ．6

C 64 D7 D7 C ．68 6F 6C 6C

D ．6C 64 6F 6F

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【答案】A 【解析】

40．在Windows xp 的“资源管理器”窗口中，若希望显示文件的名称、类型、大小等信息，则应该选择“查看”菜单中的( )

A ．列表

B ．详细资料

C ．大图标

D ．小图标【答案】B 【解析】

41．二进制数(1100)2是十进制数(6)10的（）

A ．16倍

B ．8倍

C ．4倍

D ．2倍【答案】D 【解析】

42．用Word 制作电子报刊作品时，需要将某图片作为一段文字的背景。其过程为：插入图片文件后，设置图片格式，将版式设置为（

）。

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】D

【解析】

43．国家颁布的编号为GB2312-80的《标准信息交换用汉字编码及字符集》是（） A. 交换码 B. 输入码 C.处理码 D.ASC Ⅱ码【答案】A 【解析】

44．某区域由A1，A2，A3，B1，B2，B3六个单元格组成。下列不能表示该区域的是（）。 A 、A1：B3 B 、A3：B1 C 、B3：A1 D 、A1：B1 【答案】D 【解析】

45．用UltraEdit 软件观察字符内码，结果如图所示，则图中内码所表示的字符可能是( )

A. 5个ASCII 字符

B. 2个GB2312字符

C. 1个ASCII 字符和2个GB2312字符

D. 3个ASCII 字符和1个GB2312字符【答案】D 【解析】

46．某同学发送邮件时的部分界面如下图所示:

分析图中信息，下列说法错误的是( ) A.该邮件的接收人有4个 B.该邮件不能添加附件

C.该邮件的主题为“开学通知”

D.该邮箱有定时发送邮件功能【答案】B 【解析】

47．信息的（）过程是指利用必要的仪器设备把文本、图像、声音、视频等信息采集为声、光、电等物理信号（也称为模拟信号），再经过采样、量化和数字编码，转化成用二进制数字表示的数字信息，最后进入计算机保存。

A.电子化

B.集成化

C.数字化

D.简化【答案】C 【解析】

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第II 卷（非选择题）

请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题（题型注释）

48．根据以下排版前和排版后两个效果图，请从所列举的操作步骤中选出三个，完成排版工作。

排版前

排版后

可供选择的操作：

A. 选中段落，设置字体为宋体、字号为五号字

B. 选中段落，设置段落首行缩进2字符

C. 选择标题，设置居中对齐

D. 选择标题，设置字形为加粗、字号为四号字

E. 选择段落，设置段落左缩进2字符正确的操作步骤是（只填序号）： → → 【答案】C D B （可不考虑先后）【解析】

49．每个E-mail 地址都由三个部分组成，它们分别是

、分隔符和域名E-mail 地址中分隔符号为__________。

【答案】用户名、@ 【解析】

50．计算机的最核心部件是 ______。【答案】CPU （或中央处理器【解析】

51．在Windows 中，要关闭某个已打开的应用程序，可以用Ctrl+Alt+Del 组合键，打开“ 管理器”，在“关闭程序”窗口中选择要关闭的程序，再单击“结束任务”按钮。【答案】任务【解析】

52．某系统截获28位二进制代码：1001010 1000011 1010100 1000110。

己知该代码由 4 个加密的英文字母组成，加密方法是：将原来的每个字符的ASCII 码数值加2，原字符是。

【答案】HARD 【解析】

53．用户新创建了一个WORD 文档编辑文字，需要保存时，一般需要按文件菜单下的键。【答案】保存【解析】

54．由英文切换到中文，用鼠标操作是单击任务栏上的按钮。【答案】输入法【解析】

55．鼠标的操作通常有以下几种：移动、单击左键、单击右键、双击、_ __________。【答案】拖曳（拖拽）【解析】

56．小英同学要将U 盘中的文件“myfile.dat ”复制到E ：盘上。请写出下列具体操作步聚的正确顺序（只需要填写序号）。

①在文件“myfile.dat ”上右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“复制”。 ②将U 盘插入USB 接口。

③打开E ：盘，在窗口空白处右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”。 ④打开“我的电脑”，双击U 盘图标。

【答案】②④①③ 【解析】

57．信息获取的一般过程是：、、确定信息获取方法获取信息和；如果信息获取不成功或者获取的信息不合适，则需要调整过程重新获取信息。【答案】定位信息需求、选择信息来源、评价信息【解析】

58．小李是个篮球迷，他关注中国男篮的每一场比赛，并在赛后利用Excel 软件对中国男篮的技术数据进行

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分析，1

图是中国男篮某场比赛的技术统计表。请回答下列问题：

（1）表格标题单元格的格式已设置成“合并及居中”，这可以通过单击2图中的______（填字母）按钮实现。

（2）计算“二分投篮命中率”时，先求出E3单元格的值，然后自动填充至E14单元格．发现E13和E14单

元格中显示“#DIV/O!”(如l图所示)，其原因为。

（3）计算各球员“得分”时(球员得分由三部分组成：二分投篮得分、三分投篮得分和罚篮得分)，先在P3

单元格中输人公式，然后利用自动填充功能完成其余单元格的计算，

将鼠标指针移至P3单元格右下角填充柄处

按住鼠标左键向下拖曳至P14单元格

选择P3单元格。

正确的顺序是： (填序号)

（4）若按球员位置对表中数据区域A2:P14进行降序排序，当球员位置相同时得分高的在前，则在3图所示

的“排序”对话框中，“主要关键字”应为；“次要关键字”应为，且为

(填：升序/降序)。

（5）如4图所示。小李利用数据区域A2:A3和J2:03制作了一张姚明的“技术统计”图表；若将姚明的“技

术统计”图表改成中锋球员的“技术统计”图表，可通过如5图所示菜单中的命令来增加王治

郅的相应数据： (填数据区域)。

（6）若按照6图所示设置A2:P14区域的单元格格式，则打印预览工作表时 (填：会/不会)

显示内部边框线。

6图

【答案】（1）B；（2）分母为零；（3）D3*2+G*3+I3、312

（4）位置；得分；降序；（5）源数据；J4：04；（6）不会

【解析】

59．在文件夹中有以下文件，根据文件类型回答问题。

照片集.zip 柯南.swf 我的地盘.mp3 小说.exe

超体.mpg 我的照片.doc 记事本.jpg 微信.txt

（1）文字类文件有 __________ 应该用_________软件编辑

（2）图形类文件有__________ 可以用_________工具获取

（3）压缩文件有 ___________

（4）音频类文件有___________

（5）视频类文件有___________

（6）可执行文件有_________

【答案】（1）我的照片.doc、Word；

（2）记事本.jpg、数码相机

（3）照片集.zip；（4）我的地盘.mp3；

（5）超体.mpg；（6）小说.exe；

【解析】

60．王老师想把以前写的一篇论文重新进行修改，但没有该论文的电子文档，只有当时的打印稿。请回答下

列问题：

（1）通过扫描仪和OCR软件获得论文的文本文件，操作步骤如下：

①用OCR软件识别扫描图像

②用扫描仪扫描打印稿，获得扫描图像

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③校对识别后的内容

④保存结果

正确的操作顺序是（填操作步骤的序号）

（2）由于没有放正原稿，扫描图像倾斜，致使OCR 软件识别率受影响。为解决此问题，识别前应先对图像进行

（填：去噪声/倾斜校正/滤波）预处理。

（3）王老师对所保存的文本内容进行编辑并保存为WORD 文档后，给李老师发送电子邮件，请他对论文提出修改意见。如图所示，王老师应单击（填： 1/2/3/4）按钮，才能将编辑后的WORD 文档添加到电子邮件中。

（4）李老师收到邮件后，用WORD 软件修改论文。他想明确显示出文档修改前后的差异，可以用软件中的（填拼写和语法检查/自动更正/修订）功能。【答案】（1）2134（2）倾斜校正；（3）2；（4）修订【解析】 61．2009年某中学高一艺术类15位学生的单科成绩如下图所示，放置于工作表sheet1中。 1图

（1）标题“艺术类学生单科成绩统计表”所在位置是A2，若要使标题处于

A1:F2的正中间位置，则可以对此进行的操作是。

（2）在‘成绩差值’列中，在E4的位置录入“=D4-C4”后回车，结果显示“=D4-C4”，如图所示，无法显示

相应数据。该单元格的数字分类可能是。（3）在工作表sheet1中，用公式计算‘相对变化分值’

（提示公式：相对变化分值=中考成绩—（中考成绩平均值*入学成绩/入学成绩平均值）），在F4单元格中填入相应的公式是。按回车确认后，自动填充该列其它各数据。（4）对整个数据表进行排序，按‘入学成绩’由高到低排序，‘入学成绩’相同的由姓名升序的'笔划排序'而定。那么，则需要对2图中的、进行相应设置。

2图 3图

（5）现以工作表sheet1中的姓名和成绩差值两列数据区域为数据源，建立一张反映高一艺术类学生单科成绩变化情况图，如图所示，则两次考试成绩变化最小的学生姓名是。【答案】（1）合并居中（2）文本

（3）=D4-(AVERAGE(D$4:D$18)*C4/ AVERAGE(C$4:C$18))其中平均值用sum()函数求得也给分，根据结果适当

给分（4）次要关键字、选项（5）林方耀【解析】 62．二进制数与十进制数转换 11011011B ＝ D ；150D ＝ B ；255D ＝ B 【答案】219；10010110；11111111

【解析】

63．在Word 中，当纸张大小设定后，文档的正文总是被限定在一个范围内，这个范围四周与纸张四边的距离称为__ ________。【答案】页边距【解析】

64．如图采用ExC.el 软件分析“主要商品销售表”的相关信息：

（1）将序号列数据改为“001，002，003，004”应该如何操作？

（2）H 列单元格出现了“########”，试说明原因，并指出应如何调整。

（3）若要计算第三季度平均，应在（填写单元格名称）单元格中编辑公式，计算公式

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为（请使用函数计算）

（4）如图所示，该图表的源数据区域是，系列产生在（填“行”或“列”）。

（5）如图所示，若要修改数值轴的最小刻度，应选择右键菜单中的 (A.图表类型B.源数据C.图表选项D.图表区格式)命令；若要把图表改成第一种的饼图，应选择右键菜单中的 (A.图表类型B.源数据C.图表选项D.图表区格式)命令【答案】(1)将序号列单元格格式改成文本格式；（2）原因：列宽不够或不足、加大列宽；（3）F7＝A.VERA.GE （F3:F6）；(4)C.2:D.6、列；（5）C. A. 【解析】 65．小吕收集了2009年第一季度全国主要沿海港口货物吞吐量的相关数据，并用Excel 软件进行处理和分析，如第1图所示。请回答下列问题：

1图

（1）为统计第一季度大连港的货物吞吐量合计值，在E3单元格中输入的公式应为。

（2）利用自动填充功能完成其余港口合计值计算，有如下操作：将鼠标指针移至E3单元格右下角填充柄处按住鼠标左键向下拖曳至E12单元格选择E3单元格。

正确的顺序是： (填序号)。

(3)若按照第42题—2图所示设置A2：E12区域的单元格格式，则打印预览工作表时 (填：会/不会)显示内部边框线。

(4)为更加直观显示各港口1月、2月、3月货物吞吐量变化情况，小吕制作了如第42题—3图所示的图表，有如下操作：

①在“图表向导”对话框中选择图表类型为“簇状柱形图” ②选择A2：D12区域，执行“插入”菜单中的“图表”命令

③在“图表向导”对话框中确定图表源数据、图表选项和图表位置

单击“完成”按钮。正确的顺序是 (填序号)

3图

（5）观察3图所示的图表可知，1月、2月、3月货物吞吐量变化量最小的港口是。

4图

2图

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（6）如果想为3图所示的图表添加标题，选择该图表后，应执行4图所示“图表”菜单中的 “命令”。

（7）若要新建图表以直观显示各港口第一季度合计值占总量百分比时，该图表类型应选择 (填：柱形图 / 条形图 /

拆线图 / 饼图)。

（8）只显示合计值前三名的港口信息，操作结果如5图所示，应执行如6图所示“数据”菜单中的命令。【答案】（1）=B3+C3+D3或=SUM(B3：D3) （2）312 （3）不会

（4）2134或2314 （5）青岛（6）图标选项（7）饼图（8）筛选【解析】

66．下表是使用Excel 软件对双三角地区对外贸易总额比较的统计表，如图所示。请回答下列问题：

（1）当前活动单元格的名称是，当前活动单元格中的计算公式是（计算公式为：当年贸易额比上年增长的百分数=(当年贸易额-上年贸易额)/上年贸易额*100）。（2）若用自动填充功能从G4单元格开始向下填充，则G4单元格中的计算公式应为

（计算公式为：三年贸易额=2003年贸易额+2004年贸易额+2005年贸易额），在填充的过程中相对引用的是（填“行”或“列”）。

（3）若要取消Excel 中的合并单元格，可以在单元格窗口中的（填“数字”、“对齐”、“字体”、“边框”、“图案”、“保护”）选项卡（如图所示）中进行操作。

(4)利用表格中的数据制作一个图表，如图所示，使用的图表类型是（填“柱形图”、“折线图”、“饼图”），该图表的源数据区域是，若想在图表中显示值，可以在图表区右击，选择（“图表选项”、“图表类型”、“源数据”），然后进行设置。

【答案】（1）F4、=(E4-C4)/C4*100

（2）=B4+C4+E4、行（3）对齐（4）柱形图、A2∶B12、图表选项【解析】三、判断题（题型注释）

67．手机上收到某银行的短信操作提示，就可以按提示输入银行账号和网上交易密码。（）

【答案】× 【解析】

68．在进行信息搜索的时候，一次可以使用多个关键词。（）【答案】对【解析】

69．在Word 中，首行缩进是指段落的第一行向右缩进一定的距离。（）【答案】正确【解析】

70．路口红绿灯的颜色就是信息（）【答案】错误【解析】

71．微型计算机中，系统约定的第一硬盘的盘符是“C：”。（）【答案】√ 【解析】

72．技术侧重回答“是什么”、“为什么”；科学侧重回答“怎么办”。（）【答案】错【解析】

73．专利权是一种知识产权，新颖有创意的技术产品可以自动获得专利权。（）【答案】错误【解析】

…

○

…

线

…

○

…

题

※

…

○

…

线

…

○

…

74．在Word中，可以用按钮来打开文档。（）

【答案】正确

【解析】

75．在Excel工作表中，单元格的地址是唯一的，由所在的行和列决定。（）

【答案】对

【解析】

76．建筑工地里搭起来的手脚架属于壳体结构。（）

【答案】错

【解析】

四、操作题（题型注释）

77．在三角函数的教学中，我们常常要画三角函数的示范图。其实用EXCEL也可以实现用三角函数作图，比

如我们要画sin(x)的图形，其中x的取值范围是－360°到＋360°，具体操作步骤如下：

（1）按图1输入第一行以及A列。图中的第12至710行没有显示，原因是_____________。

（2）若想让sin(x)中的X为角度，则必须使用公式：角度 = 数值*PI()/180，如图2所示，B2单元格输入

的函数为______________，使用____________向下填充到B722格即可以求出x在－360°到＋360°时其对应

的sin(x)取值。

（3）若要让sinX的值保留4位小数，方法是选中B列，。

（4）使用图表向导画曲线图，如图3所示。此时选择的图表类型为___________，选择的子图表类型为

__________。选择完按(下一步)。出现确定数据来源的对话框，数据区域已经自动选择好了，系列选择“产

生于列”，然后按“下一步”即可。确定插入图表的位置后按(完成)，一条标准的三角函数曲线图就画出来了

如4所示。

【答案】（1）冻结窗格（2）=SIN（A2*PI（）/180）自动填充

（3）鼠标单击右键，设置单元格格式（1’)，数值，小数位数两位（1’)

（4）XY散点图平滑线散点图

【解析】

78．打开C:\ATA_MSO\testing\161651-1D56\POWERPOINT\T1_B03\chun.ppt演示文稿，要求在幻灯片首页插

入C:\ATA_MSO\testing\161651-1D56\POWERPOINT\T1_B03\music.mp3，要求在幻灯片放映时能自动播放，循

环播放直到停止，并且在幻灯片放映时隐藏声音图标。以原文件名进行保存。

【答案】①打开

C:\ATA_MSO\testing\093205—1968\POWERPOINT\T1_B03\chun.ppt；

②单击第一张幻灯片，[插入]→[影片和声音]→[文件中的声音]，找到“music.mp3”→选择“自动”，；

③在“声音”图标上击右键，选“编辑声音对象”，在“循环播放，直到停止”和“幻灯片放映时隐藏声音

图标”前都打上对号，点“确定”；

④[文件] →[保存]（原文件名保存）

【解析】

79．如图是某学校高2信息技术课程选修人数统计表。

（1）图中第G列第4行单元格是G4,表示高二（1）班选修各个模块的总人数。那么，表示所有班级选择“模

块一”的单元格是哪个？（3分）他的值是多少？（3分）

第19页共24页◎第20页共24页

第21页共24页 ◎ 第22页共24页

（2）图中计算单元格G4用到的计算公式是Sum(B4:F4)。单元格F10是各班级选修模块5的总人数之和，写出使用SUM 函数计算F10的值的公式。（4分）【答案】（1）B10、71 （2）=SUM （F4：F9）【解析】

80．在考生文件夹下的“Office ”文件夹中，打开“入境游人数.mdb ”、和“城市入境游.xls ”文件，完成以下操作：

（1）清除“入境游人数.mdb ”文件中的“入境游人数构成”数据表城市名称中的空格，将数据表中所有数据复制到“城市入境游.xls ”文件中的“入境游人数”工作表相应的位置，并根据题中所给的数据，推算出青岛的各类入境游人数，删除EXCEL 表格中的合计行；

（2）将“入境游人数.mdb ”文件中的“入境游人数构成”数据表中青岛记录补充完整，并删除合计记录；（3）在“城市入境游.xls ”文件中，对“入境游人数”工作表中各城市的入境游人数进行合计。

（4）在“城市入境游.xls ”文件中，根据“入境游人数”工作表中数据，建立一张反映2012年各主要城市入境游接待人数的图表，要求：

①用三维簇状柱形图，系列产生在列（数据源为A3:A31,F3:F31）； ②标题为：2012年各主要城市入境游接待人数情况图；不显示图例； ③图表放在“图表”工作表的A3:K23区域中。【答案】（1）选择“入境游人数.mdb ”文件中的“入境游人数构成”数据表中任意城市名称，选择编辑菜单中的【替换】→【查找内容】“ ”。【替换】“”，【查找范围】为【城市】，【匹配】为【字段中任何部分】→【全部替换】，将数据表中所有数据复制到“城市入境游.xls ”文件中的“入境游人数”工作表相应的位置，推算出青岛的各类入境游人数（选定B16单元格→输入公式：“=B32- SUM(B4:B15) - SUM(B17:B31)”, 选定B16单元格,将鼠标移动到B16单元格的句柄上，待鼠标指针变为“+”，拖曳到E16单元格）,选择青岛的相关数据，复制，选择性粘贴（数据），最后删除EXCEL 表格中的合计行；

（2）选择“城市入境游.xls ”文件中的“入境游人数”工作表中的青岛记录中的相关数据，复制，将“入境游人数.mdb ”文件中的“入境游人数构成”数据表中青岛记录，粘贴，并删除合计记录；（3）选定F4单元格→输入公式：“=SUM(B4:E4)”→回车。选定F4单元格→将鼠标移动到F4单元格的句柄上，待鼠标指针变为“+”，拖曳到F31单元格。

（4）在工作表“入境游人数”中，选中数据区域A3:A31和F3:F31 →【插入】→【图表】→“图表类型”选：柱形图→“子图表类型”选：三维簇状柱形图→【下一步】→【下一步】→选择“图表选项”的“标题”选项，在“图表标题”框中输入“2012年各主要城市入境游接待人数情况图”→【下一步】→在“图表位置”的“作为其中的对象插入”中选择“图表”→【完成】，然后在工作表“图表”中将图表调整到区域A3:K23中。【解析】

81．在考生文件夹下的“Excel”文件夹中，打开“入境旅游外国人人数统计表.doc”文件和“入境旅游外国人人数统计表.xls”文件，完成以下操作：（1）在“入境旅游外国人人数统计表.xls”的 “分析”工作表中，筛选出每季度人数都超过100000的大洲，并将数据设置为红色。（保留筛选结果）

（2）根据“入境旅游外国人人数统计表.xls”的“数据”工作表中的数据，建立一张反映2013年各大洲入境旅游人数情况的图表。要求：用数据点折线图，系列产生在列；

标题为：2013年北美洲国家入境旅游人数统计图；

●图表放在“入境旅游外国人人数统计表.xls”的“图表”工作表中的B6:N45区域内。

（3）将“入境旅游外国人人数统计表.xls”相关数据填入“入境旅游外国人人数统计表.doc”中的【1】【2】【3】【4】【5】【6】位置，并删除【1】【2】【3】【4】【5】【6】字样。（4）将“入境旅游外国人人数统计表.xls”的“图表”工作表中的图表复制到“2013年入境旅游外国人人数统计分析.doc”中的【7】处，删除【7】字样。

（5）设置“入境旅游外国人人数统计表.doc”中的文档标题，使其居中，字号“五号”，加粗。【答案】（1）【数据】->【筛选】->【自动筛选】，对“第一季度”、“第二季度”、“第三季度”、“第四季度”进行筛选

（2）选择A13：A19和F13：F19根据要求建立图标（3）删除【1】-【6】字样，根据excel 数据填入表中（4）把excel 中图表复制到word 中（5）对标题进行“字体”设置【解析】

82．张老师手中有一张VCD 教学光盘，现要把光盘根目录中（计算机病毒.ppt ）文件复制到

（D:\课件）文件夹中。试描述其操作步骤

? (6分) 【答案】（1）放入光盘；

（2）打开我的电脑，找到光驱图标，双击打开；（3）选中计算机病毒.ppt 文件，右击鼠标选择复制；（4）单击工具栏中“向上”按钮；（5）打开D 盘下“课件”文件夹；

（6）在空白工作区中，右击鼠标选择粘贴【解析】

83．如图中，职工“工资总额”为基本工资、奖金和补贴之和，以下操作错误的是（）

A.选中G3单元格，在编辑栏中输入“=D3+E3+F3”，然后用填充柄填充下面的单元格。

B.选中G3单元格，在编辑栏中输入“=1315+253+100”，然后用填充柄填充下面的单元格。

C.选中G3单元格，在编辑栏中输入“=SUM(D3:F3)”，然后用填充柄填充下面的单元格。

D.选中D3:F3区域，按工具栏中的“∑” 按钮, 然后用填充柄填充下面的单元格。【答案】B 【解析】

84．操作题访问网址https://www.doczj.com/doc/432908507.html, ，并登录邮箱pp24858@https://www.doczj.com/doc/432908507.html, ，密码是sdkaosheng ，给您的老师发一封标题为“远方的问候”的邮件，老师的邮件地址是：teacher@https://www.doczj.com/doc/432908507.html, ，邮件的内容为：尊敬的老师：您好！新的学期即将开始，远在大学的我向您问候，预祝您在新的一年里身体健康，事业有成！

操作提示：打开网页浏览器，地址栏内输入网址https://www.doczj.com/doc/432908507.html, ，回车，用户名填pp24858，密码sdkaosheng ，登录后邮件主题填“远方的问候”，收件人填teacher@https://www.doczj.com/doc/432908507.html, ，邮件正文“尊敬的老师：您好！新的学期即将开始，远在大学的我向您问候，预祝您在新的一年里身体健康，事业有成！”，最后点发送。【答案】【解析】五、简答题（题型注释）

第23页共24页 ◎ 第24页共24页

85．常用的采集信息的方法有哪些？（3分）【答案】媒体（1分）、交流（1 分）、亲自探究（1分）【解析】

86．请依次写出以下资源管理器工具栏中按钮名称。（6分）

【答案】剪切复制粘贴撤销删除刷新【解析】

87．小张收到一条短信：“在我公司举办的抽奖活动中，您有幸获得小轿车一辆，价值20万元．咨询电话：130XXXXXX44。”

对于这条信息，真假难辨，你有什么看法？请简要阐述。

【答案】信息时代，信息来源广泛，各种不法分子总想“混水摸鱼”，获取不义之财。经验告诉我们，可以从以下三个方面来分析这条信息的真伪。首先，这条信息来历不明，无公司名称和地址等，虽然留下电话，但也不可信。其次，这条信息没有标注领奖时间和有效期，不具备信息的时效性特征。其三，这条信息无任何价值，天上不会掉下馅拼，人是不会无缘无故中奖的。由此可以断定这是一条假信息。【解析】

88．word 编辑文本功能强大，可以插入图片、文本框、表格等，请你描述插入表格的方法（至少三种） ( 6分)

【答案】（1）选择表格菜单中绘制表格（2）选择表格菜单中插入表格（3）在工具栏中选择插入表格按钮（4）在工具栏中选择表格与边框按钮【解析】

89．阅读下表有关内容，利用信息鉴别与评价的相关知识，回答下列问题。（1）从信息的来源，信息提供者的资质、身份上判断，不具有权威性，可信度较低的信息有哪些？（2）从信息的价值取向、适用性角度判断，你认为哪些是有用的信息？（3）结合上表内容，联系实际谈谈你对信息鉴别与评价的重要性的认识。【答案】（1）1、3、5；（2）2、4、6；（3）①通过判断准确性、客观性、权威性、真伪性、可以防止上当受骗；【解析】

90．论述题（10分）

你目前学习或涉及过的软件有：电子表格软件Excel ，文字处理软件Word ，数据库软件Access,作图软件Photoshop 等，请您谈谈它们在你平常生活中有哪些运用实例？

【答案】对处理能力上也有较大的进步，而且日常应用十分广泛，直观，易上手。（合理即可）

【解析】

91．张老师手中有一张VCD 教学光盘，现要把光盘根目录中（计算机病毒.ppt ）文件复制到（D:\课件）文件夹中。试描述其操作步骤？(6分) 【答案】（1）放入光盘；

（6）在空白工作区中，右击鼠标选择粘贴【解析】

92．信息采集的方法有很多，根据不同的信息来源会有不同的采集方法。请列举出采集信息的方法？【答案】（1）通过检索媒体采集信息。（2）通过与他人交流采集信息。

（3）通过亲自探究事物本身获取信息。【解析】

93．举例说明虚拟现实给我们生活所带来的帮助。【答案】虚拟现实（简称VR ）：是指计算机和网络技术生成的一种具有逼真的视觉、听觉、触觉和嗅觉效果的现实模拟环境，可以用人体自身的技能与它进行交互，在交互过程中将体验到“身临其境”的感觉，与人们在相应的实际现实中的“在场”感受相似或完全一致。虚拟现实三层次含义：

（1）利用计算机技术、网络技术、传感技术生成的一种虚拟的逼真实体，具有逼真的三维视觉、立体听觉、有质感的触觉和嗅觉效果。

（2）使用者可以通过自身的形体动作与虚拟场景进行交互，即使用者的感觉器官在虚拟现实场景中的反应具有真实感。

（3）虚拟现实技术借助于各种三维传感设备，如头盔式立体显示器、数据手套、数据衣服、三操纵器等来完成交互。

虚拟现实的应用：如波音777的虚拟制造；外科医疗手术；飞行训练；空间遥控；哈佛望远镜的修复；立体多兵种虚拟协同作战演练等。【解析】

(完整版)人教版高中物理必修一知识点超详细总结带经典例题及解析(20200921053238)

高中物理必修一知识点运动学问题是力学部分的基础之一，在整个力学中的地位是非常重要的，本章是讲运动的初步概念，描述运动的位移、速度、加速度等，贯穿了几乎整个高中物理内容，尽管在前几年高考中单纯考运动学题目并不多，但力、电、磁综合问题往往渗透了对本章知识点的考察。近些年高考中图像问题频频出现，且要求较高，它属于数学方法在物理中应用的一个重要方面。第一章运动的描述专题一：描述物体运动的几个基本本概念 ◎ 知识梳理 1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等形式。 2 ．参考系：被假定为不动的物体系。对同一物体的运动，若所选的参考系不同，对其运动的描述就会不同，通常以地球为参考系研究物体的运动。 3 ．质点：用来代替物体的有质量的点。它是在研究物体的运动时，为使问题简化，而引入的理想模型。仅凭物体的大小不能视为质点的依据，如：公转的地球可视为质点，而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。 ' 物体可视为质点主要是以下三种情形： (1) 物体平动时； (2) 物体的位移远远大于物体本身的限度时； (3) 只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时。 4 ．时刻和时间 (1) 时刻指的是某一瞬时，是时间轴上的一点，对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量，通常说的“2 秒末”，“速度达2m/s 时”都是指时刻。 (2) 时间是两时刻的间隔，是时间轴上的一段。对应位移、路程、冲量、功等过程量．通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。 5 ．位移和路程 (1) 位移表示质点在空间的位置的变化，是矢量。位移用有向线段表示，位移的大小等于有向线段的长度，位移的方向由初位置指向末位置。当物体作直线运动时，可用带有正负号的数值表示位移，取正值时表示其方向与规定正方向一致，反之则相反。 (2) 路程是质点在空间运动轨迹的长度，是标量。在确定的两位置间，物体的路程不是唯一的，它与质点的具体运动过程有关。 (3) 位移与路程是在一定时间内发生的，是过程量，二者都与参考系的选取有关。一般情况下，位移的大小并不等于路程，只有当质点做单方向直线运动时，二者才相等。6．速度 (1) ．速度：是描述物体运动方向和快慢的物理量。 (2) ．瞬时速度：运动物体经过某一时刻或某一位置的速度，其大小叫速率。 (3) ．平均速度：物体在某段时间的位移与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。 ①平均速度是矢量，方向与位移方向相同。第 1 页共28 页

2011年高中信息技术优质课基础知识试题

安徽省20XX年高中信息技术优质课评选暨基本功竞赛基础知识考试试题（45分）一、单项选择题（每题1分，共25分） 1．李明同事计算机C:盘的操作系统损坏，他用Ghost软件恢复之前备份过的系统，在下图软件运行界面中，他应该选择命令是 A．Disk B．To Partition C．To Image D．From Image 2．方舟中学需要让距离网络中心约700米的办公室计算机能上网，可采用的连接介质是（）A．超五类双绞线B．光缆C．无线D．同轴电缆 3．下列设备中，目前肯定不能通过无线路由器上网（即用WiFi上网）的是（）A．智能手机B．电子书C．iPod touch4 D．普通摄像头 4．在使用PowerPoint制作多媒体作品时，下列做法错误的是（） A．根据需要选择不同风格的字体，字体的搭配要合理美观 B．字号的选择要大小适中，避免过大的字号造成松弛感 C．选取的图表和图形要轮廓明显，细节部分越多越好 D．标题、文、图和四周应留有适当的空白，便于突出主题，疏密相同 5．图书馆陈老师用Excel软件统计学生借阅图书情况，“合计”列中部分单元格显示为“###”，如下图所示，这是因为该单元格（）

A．宽度不够，无法正常显示其中的数字B．数据为“###” C．包含字符型数据D．输入的公式或函数错误 6．李丽计划暑假去外地，在下图所示网上查询火车情况，这实际上是访问此网站的（） A．电子表格文件B．图像文件C．数据库文件D．文本文件 7．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（） A．文件存放的服务器名称B．文件名称 C．文件所在服务器的距离D．文件存放的目录路径 8．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（） A．HTTP协议B．TCP/IP协议C．POP3协议D．FTP协议 9．下列VB程序模块可以计算正整数n阶乘（n!）的值，该模块采用的算法是（） Function f(n As Integer) As Integer If n <= 1 Then f = 1 Else f = n * f(n - 1) End If End Function A．枚举B．查找C．排序D．递归 10．有如下程序，运行时，单击命令按钮，程序运行结果为（） Private Sub Command1_Click() Dim S As Integer a$=”A WORKER IS HERE” x=Len(a$) For I=1 To x - 1 b$ = Mid$(a$, I , 3) If b$ = “WOR” Then S = S + 1 Next Print S End Sub A．1B．2 C．3 D．5 11．梅丽使用Flash制作数字“1”形变成“2”动画，出现下图所示的错误提示，其错误的原因可能是（）

高一信息技术基础(必修)上_教案_广教版

第一章信息与信息技术 1.1信息及其特征教学目标熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 ①信息及其特点②信息的基本特征③思考与练习教学重点通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方法讲解、阅读、搜集整理、观看录像、探究、讨论等讲授课时：总第 2课教学引入今天的社会是一个信息社会，谁掌握了信息技术，谁就在未来的发展中占据着相当大的优势。任务一：信息及其特点案例呈现：北京申奥成功，P2 我们处在信息社会，可以通过种种方法获得各种各样的信息。传播信息的媒体：报纸、杂志、广播、电影电视、网络等等。 1、什么是信息？P3 阅读几个专家的定义，自己思考并到图书馆或网上找答案。 2、三个典型例子（阅读并填报）P4 1）中华民族文化的传播；2）看云识天气；3）利用网络传新闻； 3、信息的传播过程 P4 信息发出方->用何载体->以何途径->信息接收方->接收效果及作用（信息源）（信息传递）（信息归宿）从信息发出方看信息-- 从信息接收方看信息-- 任务二：信息的基本特征 1、通过5个案例探讨信息的特征？P5 1）用电视看奥运节目； --信息的传递； 2）分享销售的经验与技巧； --信息的共享； 3）啤酒与尿布（经济）； --信息是可处理的，可运用的； 4）象棋比赛（生活）； --信息的时效性； 5）赤壁之战（战争）； --信息的真伪； 2、信息的特征传递性；共享性；依附性和可处理性；价值相对性；时效性；真伪性； 3、信息特征的探究思考参考题：P6 提问方式进行； 4、观看录像片段，对信息及其特征增强感性认识；练习与思考 1、信息的实例 2、举一些身边的、生活中的例子，说明人们是如何利用信息为生活、生产服务的 1.2信息技术及其影响教学目标：了解信息技术的基本概念及其发展过程，感受信息技术应用及带来的变化和影响。教学任务：

人教版高中物理必修一 .docx

鼎尚高中物理学习材料（鼎尚**整理制作） 2015-2016学年高中物理人教版必修一第二章《匀变速直线运动的研究》强化模拟训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．在平直公路上，汽车以10m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，则刹车后6s内汽车的位移大小为 A．12m B．14m C．25m D．96m 2．雨滴从高空下落，由于空气的阻力，其加速度不断减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是（） A．速度不断减小，加速度为零时，速度为零 B．速度一直保持不变 C．速度不断增加，加速度为零时，速度达到最大 D．速度的变化率越来越大 3．甲乙两个物体在同一时刻沿同一直线运动，他们的速度时间图象如图所示，下列有关说法正确的是（） A．在4s﹣6s内，甲、乙两物体的加速度大小相等；方向相反 B．前6s内甲通过的路程更大 C．前4s内甲乙两物体的平均速度相等 D．甲乙两物体一定在2s末相遇 4．伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学方法，如下框所示，其中方框4中的内容是

A．提出猜想 B．形成理论 C．实验检验 D．合理外推 5．甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v一t图像如图所示，下列说法正确的是 A．乙物体先向负方向运动，t1时刻以后反向向正方向运动 B．t2时刻，乙物体追上甲 C．t l时刻，两者相距最远 D．0～t2时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大 6．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是（） A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法B．牛顿进行了“月—地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论 C．由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就，所以被称为能“称量地球质量”的人 D．根据速度定义式 x v t ? = ? ，当t?非常非常小时， x t ? ? 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 7．如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行底面DE,两侧面与水平面夹角分别为30°和60°。已知物块从A静止下滑,加速至B匀速至D;若该物块静止从A沿另一侧面下滑, 则有（） A．通过C点的速率等于通过B点的速率 B．AB段的运动时间大于AC段的运动时间 C．将加速至C匀速至E D．一直加速运动到E,但AC段的加速度比CE段小 8．在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下计数点序号 123456 计数点对应的时刻 /s 0．10．20．30．40．50．6 通过计数时的速度/ （cm/s） 44．062．081．0100．0110．0168．0 为了算出加速度,最合理的方法是（）

信息技术必修一_信息技术基础试题

主题一：信息技术与社会（一）信息及其特征 1、现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性 3、下列叙述中，其中（）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（ A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性 5、（）不属于信息的主要特征 A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（） A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（） A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有( 。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征，下列说确的是（ A：信息能够独立存在B：信息需要依附于一定的载体 C：信息不能分享D：信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解，错误的( ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：( ) A：价值性B：可伪性C：具有可传递性D：具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说确的是： A：信息一方使用时另一方就不能使用B：信息使用后就会损耗 C：信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者D：信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（） A：可以共享的B：需依附一定载体的C：可以增值的D：具有实效性 14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（）特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文成结在100分以上的学生筛选，得出相应的，这体现了信息的( ). A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（） A．许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的依附性。

高中信息技术基础教案全集

教科版高中信息技术基础教案全集(必修) 1.1信息及其特征一、教学内容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。二、教学对象分析：知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。三、教学目标： 1、知识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。四、教学重点： 1、信息特征的认识。五、教学难点：信息的含义。六、教学方法本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。教学过程谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例）生1：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。生2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。生3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等。

人教版高中物理必修一

2015-2016学年高中物理人教版必修一第二章《匀变速直线运动的研究》强化模拟训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．在平直公路上，汽车以10m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，则刹车后6s内汽车的位移大小为 A．12mB．14mC．25mD．96m 2．雨滴从高空下落，由于空气的阻力，其加速度不断减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是（） A．速度不断减小，加速度为零时，速度为零 B．速度一直保持不变 C．速度不断增加，加速度为零时，速度达到最大 D．速度的变化率越来越大 3．甲乙两个物体在同一时刻沿同一直线运动，他们的速度时间图象如图所示，下列有关说法正确的是（） A．在4s﹣6s内，甲、乙两物体的加速度大小相等；方向相反 B．前6s内甲通过的路程更大 C．前4s内甲乙两物体的平均速度相等 D．甲乙两物体一定在2s末相遇 4．伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学方法，如下框所示，其中方框4中的内容是

A．提出猜想B．形成理论 C．实验检验D．合理外推 5．甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v一t图像如图所示，下列说法正确的是 A．乙物体先向负方向运动，t1时刻以后反向向正方向运动 B．t2时刻，乙物体追上甲 C．t l时刻，两者相距最远 D．0～t2时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大 6．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是（） A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法B．牛顿进行了“月—地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论 C．由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就，所以被称为能“称量地球质量”的人 D．根据速度定义式 x v t ? = ? ，当t?非常非常小时， x t ? ? 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 7．如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行底面DE,两侧面与水平面夹角分别为30°和60°。已知物块从A静止下滑,加速至B匀速至D;若该物块静止从A沿另一侧面下滑, 则有（） A．通过C点的速率等于通过B点的速率 B．AB段的运动时间大于AC段的运动时间 C．将加速至C匀速至E D．一直加速运动到E,但AC段的加速度比CE段小计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的时刻 /s 0．1 0．2 0．3 0．4 0．5 0．6 通过计数时的速度/ 44．0 62．0 81．0 100．0 110．0 168．0

高中信息技术基础知识点

信息技术基础（必修）复习资料第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。二、信息的一般特征 1、载体依附性信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?，进一步突破了时间和空间的限制； ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。二、信息技术的发展趋势：信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。． 1、越来越友好的人机界面图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。（1）、虚拟现实技术：3D游戏等。（2）、语音技术：语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。（3）、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务（EC）等。 GUI：图形用户界DOS：磁盘操作系统CPU:中央处理器EC：电子商务 2、越来越个性化的功能设计

信息技术基础试题

信息技术基础试题一、选择题（每小题1.5分共60分） 1、信息的编程加工里面（）是编程的核心，是解决问题的方法和步骤。 A．算法设计B．界面设计C．代码编写D．调试运行 2、小红同学在做一份电子报刊时，上网查找了一些资料，这是（）过程。 A．信息的存储 B．信息的收集C．信息的传递D．信息的处理 3、班里开元旦晚会，班主任让小文找一首歌曲“北国之春”，为了尽快完成任务，小文应采用下列哪种方法（） A．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“音乐” B．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“北国之春” C．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“歌曲” D．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“歌曲北国之春” 4、以下工具哪个不属于音频信息采集、加工的工具？（） A．录音机B．超级音频解霸 C．Photoshop D．GoldWave 5、信息技术是指（）。 A. 网络技术 B. 计算机技术 C. 多媒体技术 D. 用计算机处理信息的技术 6、小玉同学给她的朋友发了一封电子邮件，这是（）过程。 A．信息的存储 B．信息的加工C．信息的传递D．信息的收集 7、“明修栈道、暗渡陈仓”、“兵不厌诈”表明了信息的（） A．共享性B．时效性C．真伪性D．价值相对性 8、下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是（）。 A. 计算机病毒是一个标记 B. 计算机病毒是人为编制的一种程序 C. 计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散 D. 计算机病毒具有隐蔽性、传染性和破坏性 9、下列关于计算机软件版权的说法，正确的是( ）。 A. 受法律保护的计算机软件不能随便复制 B. 计算机软件受法律保护是多余的 C. 正版软件太贵，软件能复制就不必购买 D. 正版软件只要解密就能随便复制 10、李明同学在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下（）操作能正确的帮助他实现图片的下载。 A．直接单击鼠标左键B．右击，选择“图片另存为…”命令 C．双击鼠标左键D．双击鼠标右键 11、班主任想开一个有关“弘扬奥运精神”的主题班会，现在他手里有一张有关奥运的光盘，但是他只想要其中的一个片段，你会利用（）软件把这片段截取出来。 A．超级解霸B．ACDSEE C．Winamp D．Media Player 12、下列选项中，（）不是计算机病毒的特征。 A．破坏性B．传染性C．免疫性D．隐蔽性 13、关于上网，以下说法错误的是（）。 A．浏览网页要选择有益的内容，自觉抵制不健康的信息

高中信息技术基础(必修)重要考点

高中信息技术基础（必修）重要考点注：以下所有考点，要求理解+背诵。第一章信息技术基础一、信息人类生活离不开信息。中国古代信息传播方式有：信鸽传书、烽火告急、结绳记事等。二、信息定义的不同观点： 1香农：认为信息是用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。 2、维纳：提出信息就是信息，不是物质，也不是能量”。 3、钟义信：认为信息是事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式三、信息的传播过程：信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用（信源）（信息传递）（信宿）四、信息的基本特征： 1传递性 2、共享性 3、依附性和可处理性 4、价值相对性 5、时效性 6、真伪性五、什么是信息技术？ 1信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。 2、信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 3、我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。六、信息技术包括的四大技术：目前，信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。七、信息技术发展历程中的五次革命第一次：语言的产生和应用。第二次：文字的发明和使用。第三次：造纸术和印刷术的发明和应用。第四次：电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用第五次：电子计算机和现代通讯技术的应用。八、信息技术的发展趋势：多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化。九、信息技术对以下几方面产生积极的影响：

1对社会发展的影响。 2、对科技进步的影响。 3、对人们生活与学习的影响。十、信息技术可能带来的一些消极影响： 1信息泛滥2、信息犯罪3、信息污染4、对身心健康带来的不良影响卜一、迎接信息社会的挑战 (1) 培养良好的信息意识。 (2) 积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。 (3) 养成健康使用信息技术的习惯。 (4) 遵守信息法规。第二章信息的获取、获取信息需要经历的过程: 、采集信息的工具：扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音笔等、网络信息检索的方法四、目录类搜索引擎和全文类搜索引擎的应用(观看提供的Flash动画) 五、搜索时怎样用好关键词？ 1提炼关键词：提炼最具有代表性和指示性的关键词 2、细化搜索条件：添加关键词 3、用好逻辑符号：“ AND、“OR：“ NOT、“ +、?”、“ &”、“人 4、强制搜索：添加英文双引号“” 五、常见下载文件的类型: 1 音频(.mp3) 2、视频(.avi)

人教版高中物理必修一知识点大全

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高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）必修一知识点大全 1．参考系 ⑴定义：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的假定不动的物体，叫做参考系。 ⑵对同一运动，取不同的参考系，观察的结果可能不同。 ⑶运动学中的同一公式中涉及的各物理量应以同一参考系为标准，如果没有特别指明，都是取地面为参考系。 2．质点 ⑴定义：质点是指有质量而不考虑大小和形状的物体。 ⑵质点是物理学中一个理想化模型，能否将物体看作质点，取决于所研究的具体问题，而不是取决于这一物体的大小、形状及质量，只有当所研究物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小，可以将其形状和大小忽略时，才能将物体看作质点。 ⑴物体可视为质点的主要三种情形： ①物体只作平动时； ②物体的位移远远大于物体本身的尺度时； ③只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时。 3．时间与时刻 ⑴时刻：指某一瞬时，在时间轴上表示为某一点。

⑵时间：指两个时刻之间的间隔，在时间轴上表示为两点间线段的长度。 ⑶时刻与物体运动过程中的某一位置相对应，时间与物体运动过程中的位移（或路程）相对应。 4．位移和路程 ⑴位移：表示物体位置的变化，是一个矢量，物体的位移是指从初位置到末位置的有向线段，其大小就是此线段的长度，方向从初位置指向末位置。 ⑵路程：路程等于运动轨迹的长度，是一个标量。当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。 5．速度、平均速度、瞬时速度 ⑴速度：是表示质点运动快慢的物理量，在匀速直线运动中它等于位移与发生这段位移所用时间的比值，速度是矢量，它的方向就是物体运动的方向。 ⑵平均速度：物体所发生的位移跟发生这一位移所用时间的比值叫这段时间内的平均速度，即t v x =，平均速度是矢量，其方向就是相应位移的方向。 ⑶瞬时速度：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，其方向就是物体经过某有一位置时的运动方向。 6．加速度 ⑴加速度是描述物体速度变化快慢的的物理量，是一个矢量，方向与速度变化的方向相同。 ⑵做匀速直线运动的物体，速度的变化量与发生这一变化所需时间的比值叫加速度，即t v v t v a 0-=??= ⑶对加速度的理解要点：

高中信息技术基础学考练习题库附参考答案

信息技术部分： 1.【单选】在Windows菜单中，如果某项菜单呈现灰色，表示此项菜单(B ) A. 永远不可用 B. 暂时不可用 C. 正在使用 D. 等待操作正确答案是：B 2.【单选】在Windows中，打开快捷菜单的操作为(B ) A. 单击左键 B. 单击右键 C. 单击中键 D. 双击左键正确答案是：B 3.【单选】建立文件夹的目的是(C ) A. 更好的利用磁盘空间 B. 节省磁盘空间 C. 分类存放文件，更好的管理文件 D. 加快计算机存取文件速度正确答案是：C 4.【单选】在Windows中，文件名由主文件名和(B )组成 A. 次文件名 B. 扩展名 C. 别名 D. 学名正确答案是：B 5.【单选】Windows7启动后所呈现的屏幕画面称为(D) A. 窗口 B. 我的电脑 C. 图标 D. 桌面正确答案是：D 6.【单选】鼠标的双击操作是指(C ) A. 按一次鼠标左键 B. 按两次鼠标右键 C. 连续快速地按下并释放两次鼠标左键 D. 按住鼠标按钮，移动鼠标至其它位置后再释放鼠标按钮正确答案是：C 7.【单选】在下列软件中，属于计算机操作系统的是（A）。 A. Windows 7 B. Word 2010 C. Excel 2010 D. Powerpint 2010 正确答案是：A 8.【单选】从扩展名来看，以下文件属于音乐文件的是(A ) A. WAV B. BMP C. TXT D. GIF 正确答案是：A 9.【单选】将文件放入回收站意味着(C ) A. 文件已坏，不能用 B. 垃圾文件不能再用 C. 文件被临时删除 D. 文件被永远删除正确答案是：C 10.【单选】在Windows中，窗口的最小化是指(B ) A. 窗口只占用一小块屏幕区域 B. 窗口缩小到任务栏上 C. 窗口关闭 D. 窗口只显示标题栏 1

人教版高中物理必修一公式大全

人教版高中物理必修1公式大全一．匀变速直线运动 1．匀变速直线运动的六个基本公式 ①0 t a t v v -= ②0t v v at =+ ③0 2t V v v += ④02t v v S v t t +=?=? ⑤2012 S v t at =+ ⑥2202t v v aS -= 2．初速度为0的匀变速直线运动的特点 ①从运动开始计时，t 秒末、2t 秒末、3t 秒末、…、n t 秒末的速度之比等于连续自然数之比：v 1∶v 2∶v 3∶…∶v n ＝1∶2∶3∶…∶n ． ②从运动开始计时，前t 秒内、2t 秒内、3t 秒内、…、n t 秒内通过的位移之比等于连续自然数的平方之比：s 1∶s 2∶s 3∶…∶s n ＝12∶22∶32∶…∶n 2． ③从运动开使计时，任意连续相等的时间内通过的位移之比等于连续奇数之比：s 1∶s 2∶s 3∶…∶s n ＝1∶3∶5∶…∶（2n －1）． ④通过前s 、前2s 、前3s …的用时之比等于连续的自然数的平方根之比：t 1∶t 2∶t 3∶…t n ＝1∶2∶3∶…∶n ． ⑤从运动开始计时，通过任意连续相等的位移所用的时间之比为相邻自然数的平方根之差的比：t 1∶t 2∶t 3∶…t n ＝1∶)12(－∶)23(－∶)1(－－n n 3．自由落体运动的特点(00,v a g ==) ①t v gt = ②212h gt = ③22t v gh = ④ 4．匀变速其他推导公式 ①中间时刻速度：0 22t t v v s v v t +=== ②中间位移速度：2 s v =③任意连续相等时间T 内位移差：21n n s s aT --= 任意连续相等时间kT 内位移差：2n n k s s kaT --= 二、力学

高中信息技术基础-必修选择题-答案

选择题---------- 第1题下列关于"信息"的描述，正确的是 A 信息是一种资源 B 信息是一种物质 C 信息是一种能量 D 信息是一种能源答案：A 第2题信息技术主要包括计算机技术、传感技术、通信技术和 A 纳米工程技术 B 微电子技术 C 微生物技术 D 上网搜索技术答案：B 第3题下列属于现代通信技术应用的是 A 电子邮件 B 烽火告急 C 鸡毛信 D 信鸽传书答案：A 第4题信息技术在不同领域的广泛应用，将引领信息技术朝着 A 网络化方向发展 B 多元化方向发展 C 多媒体化方向发展 D 虚拟化方向发展答案：B 第5题下列应用了人工智能技术的是 A 手机播放电影 B 手机播放音乐 C 手机摄像头拍照 D 手写汉字输入答案：D 第6题下列属于"自然语言理解"技术的是 A 汉语词典 B 动画制作技术 C 机器翻译系统 D 视频点播系统答案：C 第7题在Word编辑状态下，"新建空白文档"的工具按钮是 A B C D 答案：B 第8题如图所示的文稿，使用的排版格式是 A 大字体 B 图文混排 C 框架式排版 D 双行合一答案：B 第9题在Word编辑状态下，复制文稿中的文字，用到的命令有 A 剪切、粘贴 B 复制、剪切 C 复制、粘贴 D 剪切、复制答案：C 第10题下列属于Excel工作簿文件扩展名的是 A .html B .jpg C .xls D .mdb 答案：C 第11题如图所示，要计算"一班"的总分，正确的函数是

A =Count(B3:D3) B =Sum(B3:D3) C =Max(B3:D3) D =Average(B3:D3) 答案：B 第12题如图所示，该图表的类型是 A 条形图 B 柱形图 C 折线图 D 竖形图答案：B 第13题下列属于"复制"操作的快捷键是 A Ctrl+A B Ctrl+ C C Ctrl+P D Ctrl+F 答案：B 第14题下列属于计算机输出设备的是 A 鼠标 B 话筒 C 绘图仪 D 扫描仪答案：C 第15题为了维护信息系统安全，我们可以采取的措施有 A 尽量少用计算机 B 经常格式化硬盘 C 不安装各种软件 D 设置开机密码答案：D 第16题下列属于计算机病毒"破坏性"特征的是 A 损坏显示器 B 篡改计算机中的数据 C 损坏机箱 D 损坏音箱答案：B 第17题计算机病毒可以通过U盘传播，这主要体现了计算机病毒的 A 传染性 B 破坏性 C 潜伏性 D 隐蔽性答案：A 第18题"学校通过电子屏幕向全体师生发布通知。"主要说明了信息具有 A 普遍性特征 B 共享性特征 C 价值性特征 D 时效性特征答案：B 第19题信息技术的英文简称是 A IE B IP C IT D ID 答案：C 第20题网上购物的普遍应用，表明了当前信息技术处于 A 第三次发展历程 B 第四次发展历程 C 第五次发展历程 D 第六次发展历程答案：C

(完整word版)人教版高一物理必修一综合测试卷

B C A X t t 0 O 图1 人教版高一物理必修一综合测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共30分，各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的） 1．下列叙述中正确的是（） A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 2．A 、B 、C 三质点同时同地沿一直线运动，其x －t 图象如图1所示，则在0～t 0这段时间内，下列说法中正确的是（） A ．质点A 的位移最大 B ．质点A 的速度越来越小 C ．t 0时刻质点A 的速度最大 D ．三质点平均速度一定不相等 3．如图2所示，图乙中用力F 取代图甲中的m ，且F ＝mg ，其余器材完全相同，不计摩擦，图甲中小车的加速度为a 1，图乙中小车的加速度为a 2.则( ) A ．a 1＝a 2 B ．a 1>a 2 C ．a 1