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课时作业(十九)树立创新意识是唯物辩证法的要求

课时作业(十九)树立创新意识是唯物辩证法的要求
课时作业(十九)树立创新意识是唯物辩证法的要求

课时作业(十九)树立创新意识是唯物辩证法的要求

A组基础对点练

1.(汉中质检)2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦,早年从中医古

籍里得到启发,通过对提取方法的改进,首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分。这一发现在抗疟疾新药青蒿素的研发过程中起到关键性的作用。

青蒿素的研发过程说明()

①创新推动了社会生产力的发展②辩证的否定是联系的环节,也是发展的环节③充分发挥主观能动性是科学研究取得成功的前提④应坚持开拓创新,在实践中检验真理和发展真理

A ?①②B.①③

C.②④ D ?③④

解析:①说法正确,但在材料中未体现,应排除;尊重客观规律,从客观实际出发是科学研究取得成功的前提,③说法错误。抗疟疾新药青蒿素的发现是辩证否定基础上的创新,从古籍得到启发和改进提取方法指向联系与发展,故②正确;抗疟疾新药青蒿素的发现是实践过程中不断创新的过程,推动了真理的发展,故④正确。

答案:C

2.(2017南京联考)为贯彻落实国家“互联网+ ”行动计划,某市积极探索创新“互联网与交通”融合发展之路。通过创新实现约租车与巡游出租车的共同发展,巡游出租车主要提供基本服务,约租车可以发挥其灵活、高效的优势,弥补巡游出租汽车供应的不足,成为巡游出租汽车的有益补充。这一创新历程表明

()

A .创新是新出现的事物战胜旧事物

B.创新的过程必定是“扬弃”的过程

C.创新是事物发展的源泉和动力

D.创新是社会发展和变革的先导

解析:新出现的事物不一定是新事物,A错误。矛盾是事物发展的源泉和动

力,C错误。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,D错误。题中材料约租车的出现与发展表明创新的过程必定是“扬弃”的过程,故B正确。

答案:B

3?白塔寺是元大都保留至今的重要标志,也是我国现存最大的藏式佛塔。

为传承优秀传统文化,北京市推出了“白塔寺再生计划”。该“计划”一方面要求保留传统的同时要引入有创意的现代内容;另一方面要求在重建过程中,要调整不适宜首都功能定位的业态,引入符合北京区域规划的新元素。“白塔寺再生计划”主要体现的哲学原理有()

①辩证的否定是联系的环节、发展的环节②整体统率着部分,部分是整体中的部分③主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响④矛盾的特殊性是寓于矛盾的普遍性之中的

A ?①②

B ?②③

C.①④ D .③④

解析:“白塔寺再生计划”要求保留传统的同时要引入有创意的现代内容,体现了辩证的否定是联系的环节、发展的环节,①符合题意。“白塔寺再生计划” 立足于首都整体定位,引入符合北京区域规划的新元素,说明整体统率着部分,②符合题意。对于历史文化的保护要坚持保留与创新的结合,体现了矛盾双方的关系,而非主次矛盾关系,排除③。矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,④观点错误。

答案:A

考点二辩证法的革命批判精神与创新意识

4?物理学家格拉塞有一次喝啤酒时,将几块小鸡骨丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断实验,发现带电高能粒子在穿越液态氢时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运行轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明()

①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提

④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的

A ?①③

B ?①④

C.②③ D ?②④

解析:本题的题眼是“受此启发” “不断实验” “成功探测出高能粒子的运

行轨迹”。题意强调在充分利用客观条件的基础上,积极创新,改造世界,②④符合题意。不能说哪一类联系更能激发人的创新意识,①表述错误;创新意识不能作为认识和利用事物之间联系的前提,③表述错误。

答案:D

5?新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案面世,国企改革提速,养老金并轨破题……各项改革积极推进。我国坚定推进改革()

①因为改革是社会主义制度的自我完善和发展②体现了辩证否定观和辩

证法的革命批判精神③使当前经济基础更好地适应上层建筑的发展④表明社会基本矛盾都可以通过改革来解决

A ?②③

B ?①②

C.①③ D ?②④

解析:应该是上层建筑更好地适应经济基础,故③错误;阶级社会的社会基本矛盾只能通过阶段斗争来解决,故④错误;①②分别从社会发展和创新角度正确分析了我国推进改革的原因,故符合题意。

答案:B

6?谷子是中国传统作物,但亩均不足100千克的产量长期困扰谷子生产。被誉为“杂交谷子之父”的赵治海在历经多次失败之后,认识到套用杂交水稻、高粱的模式去研究杂交谷子,是没有出路的,他抛开国内已沿用20多年的研究

方法,把握谷子特性,采用光(温)敏两系法去试验谷子杂交,终于选育出“张谷” 系列良种,亩产最咼达到810千克。这说明()

①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键②科技创新必须发扬辩证法

的革命批判精神③生产力发展是推动科技创新的根本动力神决定

④不怕失败的精了实践获得成功

A .①②B.①③

C.②④ D .③④

解析:本题考查具体问题具体分析、革命批判精神。把握谷子特性,体现了①;培育新品种,体现了②;材料强调了创新促进生产力,③强调了生产力对创新的作用,二者不符;④犯了唯心主义错误。

答案:A

B组提能强化练

7.杭州G20峰会的会标如图所示。用象征二十个国家的二十根线描绘出一座桥形轮廓,桥的造型,寓意着G20已经成为全球经济增长之桥、各国经济合作之桥、面向未来共赢之桥。并行的线条中的“ 0”寓意各国和谐共处,互联互通,团结协作的精神。以下对G20会标进行的辩证法解读中正确的是()

厂2016園

CHINA

A.会标的设计体现了意识的主动创造性

B.“桥”寓意着人可以构建新的具体联系

C?“ 0”体现了矛盾双方由对立性向同一性转变

D.会标的创作反映了辩证否定的实质就是“扬弃”

解析:本题主要考查的是辩证否定观的知识。题干要求辩证法解读,故不符合;G20寓意成为各国经济合作之桥、面向未来共赢之桥,体现了可以构建新的具体联系,B符合;选项C中由对立性向同一性转变表述有误;选项D “扬弃”有扬和弃两层含义,材料没有体现。故本题答案选

答案:B

8美国当代民谣艺术家、文学家鲍勃迪伦获得2016年诺贝尔文学奖。授奖词这样评价他:“在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌形式。”这启示我们()

A .坚持辩证否定观,树立创新意识

B.坚持创新思维,就要促成事物质变

C.要有批判精神,敢于推翻一切权威

D.要坚定不移,坚持在曲折中前进

解析:鲍勃迪伦之所以获得诺贝尔文学奖就是因为他在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌形式,这其实是启示我们坚持辩证否定观,树立创新意识。故A入选。B、D选项表述与题意无关,C表述错误。

答案:A

9.一个鸡蛋如果从外面把它打破,放点葱,炒一盘菜就是一盘食物;从内部打破,一个小鸡成长出来,就是生命。因此,“从内部打破”是事物发展的根本途径。这启示我们促进事物的发展,需要()

A .善于分析把握事物存在和发展的条件

B.坚持辩证的否定观,实现事物自我发展

C.果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展

D.创造必要条件,促进主次矛盾相互转化

解析:辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。材料中“‘从内部打破’是事物发展的根本途径”,强调的是事物自身的因素在事物发展过程中的地位与作用,这启示我们要促进事物的发展必须坚持辩证的否定观,B

适合题意;A、C两项表述正确但不符合题意;D项表述不科学且不符合题意;故本题答案是B项。

答案:B

10?“新杂技”在继承传统杂技的基础上,借鉴了诗歌、歌剧、舞蹈等艺术形式,融合了灯光、散光灯等高科技元素,从重“难度技巧”转向重“创意”,大大增强了杂技的观赏性和艺术性,使其在欧美迅速兴起。材料体现的哲理有()

①辩证的否定是对传统的否定和对现实的肯定②辩证的否定是联系的环节,发展的环节③矛盾双方相互贯通,同一性寓于斗争性之中④要树立创新意识,研究新情况,寻找新思路

A ?①②

B ?①③

C.②④ D ?③④

解析:“新杂技”的发展说明辩证的否定是联系的环节,发展的环节,要树立创新意识,研究新情况,寻找新思路,故②④符合题意,可以入选;①说法错误,辩证的否定不全是对传统的否定,也不全是对现实的肯定,排除;③说法错误,斗争性寓于同一性之中,排除。故本题答案选C o

答案:C

11.蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10

天左右后发育成成虫,成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程说明( )

A ?事物的量变过程也就是质变过程,二者是统一的

B.事物的发展过程是自身的辩证否定过程

C.辩证否定是先肯定后否定,先克服后保留的过程

D.发展的实质就是新事物彻底否定旧事物的过程

解析:化蛹成蝶是事物自身否定的结果,是事物内部矛盾运动的结果,即事物的发展过程是自身的辩证否定过程,故B选项符合题意,可以入选;A说法错误,量变达到一定程度才引起质变,因此不能说事物的量变过程也就是质变过程,排除;C说法错误,辩证的否定是发展的环节和联系的环节,肯定中有否定,否定中有肯定,既克服又保留,其实质是“扬弃”,排除;D说法错误,新事物产生于旧事物,它总是通过吸收、保留旧事物中积极的合理因素同时克服旧事物中过时的消极的内容来战胜旧事物,从而实现事物的发展,因而认为发展的实质就是新事物彻底否定旧事物的过程,排除。故本题答案选

答案:B

12. 坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点,也是创新 的

动力源。由此可知,我国哲学社会科学的创新发展 ①必须把实践中出现的新问题作为引擎 件 ③要注重研究社会发展中出现的新情况

A .①③

B .①④

C .②③

D .②④

解析:我国哲学社会科学的创新发展,

C 组大题冲关练

13. 阅读材料,完成下列要求。

要着力推动中医药振兴发展,坚持中西医并重,推动中医药和西医药相互补

充、协调发展,努力实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。数千 年,中医药一直承担着维系国人健康的重任。 中医是中国劳动人民在长期与自然 灾害和疾病作斗争中反复实践,总结而形成的一套理论体系和方法,是中华民族 的瑰宝。可是在“西学东渐”的年代中渐渐失去了自信。目前,中医的实用价值 广泛为人们所接受,但由于缺乏现代科学理论和技术的支撑, 中医被边缘化也是 不争的事实。

有人认为,“只有打破传统理论,与时代发展相结合,中医才能得到更好发

展”。请结合材料,运用辩证否定观的知识对这一观点进行评析。

解析:根据题意可知,该观点意在强调中医的发展必须突破传

统, 注入时代精神,实现创新,因此对该观点的评析属于开放型评析

题, 理性的角度来阐述,也可以从片面性的角度进行阐述,二选一即

可。

角度,该观点中要求创新中医,与时俱进的思想是合理的,所以可以用辩证否定 是发展的环节、辩证的否定的实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识的知识角 度来进行分析说明该观点的合理性。 从片面性的角度,该观点没有看到传统中医 传统文化中的宝贵经验,没有看到中医的发展应该在继承的基础上发展创新, 所 以我们可以运用辩证否定是一个联系的环节、辩证否定的实质等知识角度来进行 分析说明该观点的片面性。

答案:答案示例一:①该观点具有合理性。辩证的否定是事物发展的环节, 只

有经过否定,才能实现从旧质到新质的飞跃。中医传统理论缺乏现代科学理论 和技术支撑,因此,只有打破束缚中医发展的传统理论,与时代发展相结合,才 能得到更好发展。②辩证否定观要求我们树立创新意识, 立足于实践,不断研究 新情况,解决新问题,打破成规陈说,与时代发展相结合,才能实现传统中医药 的创新和发()

②要敢于突破原有理论的适用条 ④必须立足于马克思主义的指导 要注重研究新情况,善于提出新问题,

故①③符合题意;要敢于突破与实际不相符的成规陈说, 故排除②;创新要立足 于实践,不是马克思主义的指导,故排除 ④。故本题答案选A 。

答案:A

与时俱进, 既可以从合 从合理性的

展。

答案示例二:该观点具有片面性。①辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,该观点认为我们应该彻底打破传统理论的说法是片面的。②辩证的否定的

实质是“扬弃”,对传统中医药,我们应批判继承,做到“取其精华、去其糟粕” 才能得到更好发展。或答“辩证的否定是联系的环节,对传统中医药中积极合理的因素应予以保留,作为自己存在和发展的基础,才能使传统中医药得到更好发

展”。③辩证否定观要求我们树立创新意识,对传统中医药,我们既要尊重、保留其基本内涵,又要与时代发展相结合,实现传统中医药的创新和发展。

14.目前全国已有317座城市的不同行业应用了北斗精准位置服务。北斗卫星导航是我国独立发展、自主运行,能够提供高精度导航、定位和授时服务的全球卫星导航系统。它将是一个由30余颗卫星、地面段和各类用户终端构成的大型航

天系统,其建设应用将实现我国航天从以卫星为核心向以系统为核心、从面向行业用户向面向大众用户的历史性转型,并将对维护我国国家安全、推动经济社会科技文化全面发展提供重要保障。

与GPS相比,北斗多了一个“独门秘籍”一一向控制中心回传短信,让别人知道自己在哪儿。这一服务在渔业、交通、电力和国家安全等诸多领域得到广泛应用。虽说目前北斗导航产业发展刚刚起步,美国的GPS在我国仍处于垄断

地位,但北斗导航精确度达到厘米级,而GPS导航在我国国内定位有10米左右误差,北斗系统不久将会夺回市场份额。

⑴运用创新的有关知识,说明北斗卫星导航怎样才能夺回被GPS占领的国

内市场。

(2)有人认为,北斗导航系统要成功,就必须抛弃GPS的导航技术。请你运

用创新意识与社会进步的有关知识对此观点加以评析。

解析:回答第(1)问必须明确具体地说明技术创新对北斗卫星导航参与市场竞争的意义,而不能笼统地说依靠创新。回答第(2)问的关键在于分析这一词

“抛弃”的错误所在,同时阐述正确合理的观点。

答案:(1)北斗卫星导航必须依靠技术创新参与竞争,通过向用户提供先进的技术服务夺回被GPS占领的国内市场。

(2)①辩证否定的实质是“扬弃”,它既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的、消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。因此,北斗导航系统要成功,既要借鉴GPS技术中的合理内容,同时又要在此基础上开拓创新,因此不是完全抛弃或绝对

否定。②创新不仅是对既有理论的突破,也是对实践的突破。它要求人们注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,开拓新境界。北斗导航系统要成功,就必须立足实践,不断完善自身,以此赢得消费者。因此,题中的观点是片面的。

人教版高中化学选修五课时作业19.docx

高中化学学习材料 1.下列物质不属于新型有机高分子材料的是( ) A.高分子分离膜 B.液晶高分子材料 C.生物高分子材料 D.光导纤维 【解析】光导纤维属于新型无机非金属材料,高分子分离膜、液晶高分子材料、生物高分子材料都是新型有机高分子材料。 【答案】 D 2.高分子分离膜可以让某些物质有选择地通过而将物质分离,下列应用不属于高分子分离膜的应用范围的是( ) A.分离工业废水,回收废液中的有用成分 B.食品工业中,浓缩天然果汁,乳制品加工和酿酒

C.将化学能转换成电能,将热能转换成电能 D.海水淡化 【解析】A、B、D均是功能高分子分离膜的应用范围,而C中将化学能转换为电能的应是传感膜,将热能转换成电能的是热电膜。 【答案】 C 3.下列对有机高分子的叙述,正确的是 ( ) A.原子与原子、链节跟链节均以共价键结合 B.原子跟原子以共价键结合,链节跟链节以分子间作用力结合 C.原子跟原子、链节跟链节均以非极性共价键结合 D.原子跟原子以非极性共价键结合,链节跟链节以极性共价键结合 【解析】原子之间只能以共价键结合,可能为极性键也可能为非极性键;链节之间以分子间作用力结合。 【答案】 B 4.下列关于复合材料的说法正确的是( ) A.将不同性质的材料经简单混合便成复合材料 B.合金就是复合材料 C.复合材料中的各部分作用相同 D.复合材料是两种或两种以上不同性质的材料经特殊加工而制成的 【解析】考查复合材料的概念。 【答案】 D 5.复合材料的使用使导弹的射程有了很大的提高,其主要原因在于( ) A.复合材料的使用可以使导弹能经受超高温的变化 B.复合材料的使用可以使导弹的质量减轻 C.复合材料的使用可以使导弹承受超高强度的改变 D.复合材料的使用可以使导弹承受温度的剧烈变化 【解析】复合材料的使用使导弹的射程有很大的提高,主要因素是在弹药功率一定的条件下减轻了弹体的质量。 【答案】 B 6.“神丹”系列成功飞天,展示了中国航天事业的伟大成就。为了防止飞船与大气摩擦产生高温而起火燃烧,在飞船表面覆盖着某种特殊材料,该材料应具

高中英语课时作业十九Unit6Design北师大版必修2

课时作业(十九) Unit 6 Design Ⅰ.用适当的介词或连词填空 1.We didn’t go to bed twelve last night. 答案:until 2.There is a blackboard the front of our classroom. 答案:in 3.My father will be back three days. 答案:in 4.There is a bridge the river.We can go across the river easily. 答案:over 5.The sun sinks the horizon.The night falls. 答案:below 6.They walked the playground and came to the dining room. 答案:across 7.I walked the forest,tired and hungry. 答案:through 8.He is busy packing up because he will leave Shanghai tomorrow. 答案:for 9.The window is well the tree.So you can see the garden clearly. 答案:above 10. Mary came to study,she has made much progress in Chinese. 答案:Since Ⅱ.完成句子 1.— (从什么时候开始) has Jack been addicted to computer games? —2014,I suppose. 答案:Since when 2.We (对……很恼火) his mistake,because we have emphasized this for several times. 答案:are very annoyed at 3.I have already made a decision (对……采取什么态度) this matter. 答案:what attitude to adopt to 4.It is unbelievable that Mr Lucas leads a simple life (尽

创新思维训练课后试题(答案)

2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分) A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案:D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(2.0分) A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案:D 3关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分) A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:D 4创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分) A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案:C

5 软性思考不包括()。(2.0分) A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案:A 6 进行强制联想的目的是()。(2.0分) A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 7关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 8 要想成为有创造力的人,最关键的是()。(2.0分) A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案:D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案(标准版) 一、古诗词三首 1、敬亭山洞庭湖青螺 2.×√××√ 3.(1)完了,没有了悠闲孤独众孤因怀才不遇而感到的孤独、寂寞的心情 (2)月光下的洞庭湖洞庭湖的君山翠白青 (3)胜过仿佛,像蓝草,一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料 5、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 二、桂林山水 1、无瑕攀登屏障骆驼危峰兀立波澜壮阔奇峰罗列 2、sì juàn dào m?ng 3、波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火衣服(图画)山峰(山峦) 4、(1)秋天,落叶仿佛像一个会跳舞的精灵,从树上翩翩飞舞而下。 (2)老房子的围墙真危险呐,手一碰,墙壁上的石灰好像要掉下来似的。5、 (1)M 辶6 ④D 斤7 ② (2)静清绿奇秀险 (3) 绿树红花竹筏小舟云雾山水 6、田野上的野花真多啊,多得像天上的星星数也数不清;田野 上的野花真美啊,美得仿佛那是一条五彩的锦缎;田野上的野花真香啊,香得引来群群蜜蜂争相采蜜!(我游览过水平如镜的西湖,玩赏过飞泻而下的瀑布,却从没看到过秦淮河的水。秦淮河的水真凉啊,凉得让你想马上和河水来个亲密的接触;秦淮河的水真清啊,清得就像是一块彩色的大玻璃;秦淮河的水真亮啊,当河边的万家灯火映在水中,像是水底铺满了熠熠生辉的大钻石,使河水变得无比明亮、美丽;秦淮河的水真野啊,刚才还是块大玻璃,现在就波涛起伏,使得河上的画舫也一个劲儿地摇摆,再加上朱雀桥洞内随风而舞的狂草,更体现

了秦淮河的粗犷之美;秦淮河的水真神啊,要不,它怎么会吸引来那么多的小雨点儿?想当年大自然在创造世界时,一定挥舞着最大的画笔,而放弃了那些精细的刻刀,毫无雕琢地在南京勾勒出了这样一条粗犷、神奇、美丽的秦淮河吧?) 三、记金华的双龙洞 1、浙江臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳 2、一簇臀部稍微蜿蜒民族宫殿树梢大碗 3、(1)②①(2)①② 4、(1)小妹妹总是时而笑,时而哭,时而忧,时而喜,真是捉 摸不透。(六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端。) (2)即使这件事情再困难,我们也要尽自己最大的力量去做好它。 5、(1)根据名称欣赏 (2),,、、, (3)在洞顶的那两条龙,一条黄龙,一条青龙。 (4)蜿蜒在洞顶的双龙变化多端,颜色各异的石钟乳和石笋。 6、怎样美的笔盒呢?让人一看就爱不释手,是这样美的笔盒。(怎样简陋的小屋呢?裂缝的石灰墙,风化的水泥地,一扇破旧的窗,一张油漆脱落的书桌,根本找不到一样值钱的东西,就是这样一间简陋的小屋。) 语文园地一 1、洞庭玩赏扩散泰山拥挤孔隙仰卧油桐水平如镜拔地而起突兀森郁 2、D 立9 ④Y 巳/ 3 ① 3、(1)孤烟直落日圆(2)无数夕阳山(3)落木千山月分明(4)无穷树一半山(5)潮水连海平明月共潮生 飞流直下三千尺,疑是银河落九天(忽如一夜春风来,千树万树野旷天低树,江清月近人。――王维) 4、(一)走进元宵会,高悬的彩灯五彩缤纷,大约聚集了八百或是一千多盏灯笼,把整个南塘老街照得亮如白天。

最新人教部编版三年级语文下册课时作业—19 剃头大师课时作业

【第一课时】19剃头大师(匡郎小学)姓名: 1.看拼音,写汉字。 biǎo dì dǎn xiáo ɡuǐ lǐ fó duó mén ér táo ()()()() Huān yíng shuāng bèi chóu rén diàn dēng pào ()()()() dǎ mà chóu rén yǎn shén chà ()()() fù qián shuānɡ bèi suī rán ()()() 2.形近字组词。 执()否()形()摸()里()泡()丸()歪()刑()漠()理()抱()3.连一连。 监督有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。 冤家新颖符合时势潮流。 发誓察看并加以管理。 耿耿于怀一般指仇人,或者死对头的意思。 时髦庄严地说出表示决心的话。 4.在括号内填上恰当的词。 一()木尺一()剃头大师一()头发 一()熊皮一()电灯泡一()剃刀 一()推剪五()钱一()冤家 5.造句: 甚至 一会儿......一会儿...... 6.填空: 1.本文主要讲“我”的表弟()与()的恩怨故事和“我”给表弟剃头的故事。通过()、()等刻画了一个()形象和“我”作为“剃头大师”的搞笑故事。 2.《剃头大师》中的“我”给小沙理发失败,小沙最后剃了一个()。

【第二课时】19剃头大师(匡郎小学)姓名: 3、我会改写句子。 1、人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢? ___________________________________________________________(陈述句) 2、这样认真地学习,肯定能考出优秀的成绩。 _____________________________________________________________(反问句) 3、今天我一定要去看演出。 ________________________________________________________(双重否定句) 4.为什么“我”说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了?” _________________________________________________________________ 5.“剃头大师”和“害人精”分别指谁?课文为什么用“剃头大师”做题目? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (二)(10分) ( )我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活 .. 地出现在枝头。几阵春雨,枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的 ( )。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤单 .. 下谈笑、嬉戏…… l.给短文选择一个恰当的题目,将序号填在横线上。(1分) ①美丽的校园②校园里的梧桐树③那一棵梧桐树 2.在括号里给加点的词语写一个意思相近的词语。(2分) 3.你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请抄下来。(2分) 4.短文是按顺序写梧桐树的。分别写了梧桐树、、、不同的景象。(3分) 5.用“——”画出文中的一个打比方的句子,这个句子把比作了。(2分)

高中政治(人教版)必修一课时作业(十九) 实现全面建成小康社会的目标 Word版含解析

课时作业(十九) 实现全面建成小康社会的目标1.至20世纪末,我国人民生活水平总体上达到小康。下列对此评价不正确的是( ) A.城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 B.实现了由贫困到温饱的历史性跨越 C.国家的整体经济实力大大增强 D.是低水平、不全面、发展不平衡的小康 解析:B本题为一道逆向选择题,考查学生对小康社会内容的理解能力。B项表述错误,符合题意,应选。 2.改革开放30多年来,中国特色社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。至20世纪末已实现“三步走”战略的第一、二步目标。微观方面体现在( ) A.人们的消费已过渡到享受型消费 B.彻底消灭了贫困问题 C.国家整体实力大大增强 D.城乡居民生活水平、生活质量明显提高 解析:D本题从微观方面考查我国小康社会建设的巨大成就。A、B两项本身说法错误;C项是从宏观上来说的;D项正确且符合题意,应选。 3.《诗经·大雅·民劳》中说:“民亦劳止,汔可小康。”现阶段,我国已经实现总 体小康,并正在为建设更高水平的小康社会而奋斗。下列对我国现阶段的小康水平认识正确的是( ) A.只是在经济上实现全面小康 B.是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 C.已经实现全面小康,只是水平仍比较低 D.少数人的小康,多数人还处于贫困状态 解析:B本题考查我国现阶段的小康水平,即低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。本题需要学生提高对教材的识记能力。B项正确。 4.建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入,是全面建成小康社会的重大任务。为此需要( ) ①逐步提高城镇化水平②推进农业和农村经济结构的战略性调整③引导农村劳动力合理有序流动④优先发展工业 A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④ 解析:A本题考查全面建成小康社会的措施。①②③都是其中的合理化措施,应选; ④错误,排除。故本题选A项。

尔雅课程创新思维训练答案

. 98.0分6班级:尔雅班成绩:张俊姓名: 50.0 分)单选题(题数:一、25,共1 2.0分)下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(0.0分 A、?聚焦核心问题? B、?从结果反推过程? C、?类似于逆向思维? D、?从侧面迂回思考?A 我的答案:2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0分 ;. . A、?12人为宜头脑风暴法以8人~?、B?头脑风暴的时间不宜太长?、C?如果有人的想法非常荒谬应该 及时指出?D、?头脑风暴的结果应该及时整理?C 我的答案:3 2.0有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(分)2.0分 、A?强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间?B、?教学内容紧紧围绕教材与大纲, 让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式?C、?题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣;. .

?D、?以上都有 ?我的答案:D 4 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分) 2.0分 A、?不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? ?B、?不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 ?C、?是的,因为它是艺术家做的,就是创新 ?D、?是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 ?我的答案:D 5 创意的萌芽阶段需要()。(2.0分) ;. . 2.0分 A、?严密的分析与推理?、B?大量的知识储备?、C?周密的计划与实施?、D?信马由缰式的发散思维?D 我的答案:6

分)关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(2.02.0分 A、?将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体? B、?其本质是二元联想 ?;. . 、C?彼此连接的两个事物必须有相似性?、D?是很多发明创造的典型方法之一?C 我的答案:7 分)软性思考不包括()。(2.02.0分 、A?逻辑思维?、B?形象思维?C、?联想?、D?直觉?我的答案:A ;. . 8 分)2.0关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分 A、?创造性天才大都是情商很高的人? B、?创造性天才失败几率不比普通人少?、C?创造性天才大都比较自信?、D?创造性天才有强烈的自我意识?A 我的答案:9 2.0分)思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分 、A?核心主题与分支?、B?;. .

三年级下册语文课堂作业本参考答案

三年级下册语文课堂作业本参考答案 【说明:主观题答案不唯一,仅供参考,学生的答案言之有理即可。另外,本册片断练习计入“每周三写”中。】 1、长城和运河 第1课时〔自主检测〕万里长城京杭大运河中华民族的祖先 〔自能拓展〕万里长城京杭大运河秦兵马俑圆明园北京故宫拉萨布达拉宫赵州桥敦煌莫高窟 第2课时〔自能拓展〕瞧,那透亮的蓝绸带是什么呀?哦,原来是京杭大运河。它北起首都北京,南到天堂杭州,有1700多千米长呢!阳光照在河面上,像撒上了一层金子。一艘艘大货船连接在一起,威风凛凛地驶向远方。看着滚滚的运河水,我的眼前仿佛出现了一群群劳动人民,是他们一锹锹,一担担挖出了这举世闻名的大运河!我们的祖先用智慧和汗水创造了这一奇迹,真了不起啊! 2、美丽的南沙群岛 第1课时〔自能拓展〕星罗棋布鳞次栉比密密麻麻 第2课时〔自主检测〕1、丰富丰盛丰满2、辽阔宽阔广阔〔自能拓展〕南沙群岛,魅力无限,带给你美的享受。 3、庐山的云雾 第2课时〔自主检测〕1、一刹那顿时一眨眼随即一瞬间4、庐山的云雾,刚刚还是一棵参天的大树,转眼间就变成了一朵朵含苞欲放的荷花。〔自能拓展〕夏日的夜晚,亚细亚广场的喷泉美不胜收。这些喷泉千姿百态,有的像矮墩墩的蘑菇,有的像陡峭的山峰,有的像盛开的莲花……它们在五彩缤纷的灯光的照耀下,闪烁着迷人的光芒。 4、微笑着承受一切 第1课时〔自能拓展〕气喘吁吁大汗淋漓汗流浃背腰酸背痛筋疲力尽头晕眼花 第2课时〔自主检测〕1、治疗制造志气专心致志甚至位置智慧4、桑兰姐姐,你美好的人生才刚刚开始,可你后半生也许永远要在轮椅上度过,但你并没有掉一滴眼泪。你惊人的毅力和坚强乐观的精神令人敬佩。你启迪了我:面对困难、挫折,不要畏惧,不要退缩,要勇敢面对;不管前途多凶险,都要用微笑去承受;自信、自强是战胜命运的两大法宝。〔自能拓展〕千磨万击还坚劲 5、雪儿 第1课时〔自能拓展〕1、火红银灰杏黄天蓝2、干干净净安安静静端端正正吞吞吐吐3、千变万化千军万马千言万语千丝万缕

(完整word版)创新思维训练期末试题答案

一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分)2.0 分 A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 我的答案:D 2下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分)2.0 分 A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的 我的答案:D 3关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分)2.0 分 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 4本课程涉及了哪些内容?()(2.0分)2.0 分 A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括 我的答案:D 5进行强制联想的目的是()。(2.0分)2.0 分 A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 6要成为有创造力的人,应该()。(2.0分)2.0 分 A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D、以上都包括 我的答案:D 7包容性思维的长处主要是()。(2.0分)2.0 分 A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚 我的答案:C

九年级下册语文课时作业本答案

九年级下册语文课时作业本答案 2、C 3、经济、法律等专业书籍当然很重要,但审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略,因此对 志向远大者来说,我建议要再读一点支学书。 4、(1)“ 全球”移到“ 社会各界”前;“ 文明”前加“ 宣传”。 (2)略 5、示例:平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘 6、(1)人不寐将军白发征夫泪 (2)猿鸣三声泪沾裳 (3)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (4)万方多难此登临 7、(1)中秋 (2)教师节◆略 二、阅读理解 (一)

8、因为人的精神和思想是一个有限的空间,一旦被虚伪、凶残、自私、冷酷等丑恶内容占 据,善良、纯真、博爱、热情等美好的精神和思想就无法容身,人性就会变得丑恶。 (意思对即可) 9、因为我们的人生之瓶里,装满着欲望和为之奋斗不息的操劳,塞满了无穷无尽的浮躁与烦 恼。没有美好和宁静的精神世界,因此也无法体会生活的快乐。(意思对即可) 10、大师倒茶开导困于苦恼的和尚;居里夫妇为了怕人打扰不添置家具;钱钟书甘于寂寞, 淡泊名利。 11、提示:装着事业、志向、探索等高尚和纯粹的人生之液。第二问言之有理即可。 (二) 12、B 13、B

14、(1)徐君已经死了,(宝剑)还要给谁呢? (2)我开始在心里已经答应(把剑)送给他了,怎么能因为(他)死了就背叛我的内 心呢? 15、提示:季札具有一诺千金的品质。 (三) 16、“ 数”字写出了女主人公因深锁庭院而百无聊赖、万般愁闷的心情,表现了女主人公叹 怜这无人观赏、转眼即逝的春花的情怀。 17、该句洗练而巧妙地描绘了女主人公在春光烂漫中的冷寂、孤凄的境遇,含蓄地刻画出她 那沉浸在痛苦中的凝神伫立的神态。

课时作业19 我国的宗教政策

课时作业19我国的宗教政策 时间:45分钟满分:60分 一、选择题(只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共28分) 1.据统计,西藏自治区共有藏传佛教活动场所1 700多处,住寺僧尼约4.6万人;清真寺4座,伊斯兰教信徒约3 000余人;天主教堂1座,信徒700余人,各种宗教活动正常进行。这表明() A.我国保护各种宗教活动 B.我国人民享有充分的宗教信仰自由 C.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应 D.我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由 解析:我国只保护合法的宗教活动,故A错误。C本身虽正确,但不符合题意,也排除。宗教信仰自由政策不仅包括信教自由,也包括不信教的自由,排除D。故选B。 答案:B 2.佛教提倡人间佛教,把建设人间净土作为自己的最终目标,这与构建和谐社会的现实追求一致。如果把人间净土这种目标的崇高性和实现人间净土的积极性推广到宗教以外更广阔的社会领域,这种精神动力就会在构建和谐社会过程中发挥更大的积极作用。这反映了在我国() A.宗教的本质发生了根本变化,宗教主要起积极作用 B.宗教界人士自觉维护国家的最高利益,放弃了有神论信仰

C.宗教组织能够为构建社会主义和谐社会发挥积极作用 D.我国保护正常的宗教活动,保障公民宗教信仰自由 解析:我国把佛教的人间净土和构建社会主义和谐社会相结合,这表明我们要积极引导宗教与社会主义社会相适应,在构建和谐社会中发挥积极作用。A、B说法错误,在现阶段,宗教的本质并未改变,我国实行宗教信仰自由政策也不是让信教群众放弃有神论信仰。D不符合题意。 答案:C 3.我国是一个有多种宗教信仰的国家,宗教信仰自由已作为一项公民基本权利载入宪法。下列对宗教信仰自由权利的理解正确的是() A.公民有不信仰宗教的自由 B.我国宗教坚持独立自主自办的原则 C.国家保护正常的宗教活动 D.宗教与社会主义是一致的 解析:本题考查学生对我国宗教政策的宗教信仰自由的理解。宗教信仰自由包括四个方面的内容:信不信教的自由;信哪种宗教的自由;信哪个教派的自由;什么时候信教的自由,故选A项。B、C、D三项与宗教信仰自由无关,并且D项本身错误。 答案:A 4.在处理与宗教界朋友关系的问题上,我国政府一贯主张“坚持政治上团结合作,思想信仰上互相尊重”。这一主张的依据在于() A.我国信教群众与不信教群众的根本利益是一致的 B.随着社会主义制度的建立,我国宗教的本质发生了根本变化C.在我国,要引导宗教和社会主义社会相适应

2017-2018学年高考英语北师大版一轮复习课时作业:语言朋友(19)

2017-2018学年 语言朋友(19) 完形填空 It was already half past seven and I was running late again for the dinner appointment with my wife, Eleanor.We had __1__ to meet at the restaurant at seven o'clock.I felt a little uneasy, but to my __2__I had a good excuse: A business meeting had __3__ and I'd wasted no time getting to the dinner. When I arrived at the __4__ I apologized and told Eleanor I didn't mean to be late.She screamed, “You never mean to.” Well, I__5__ tell she was angry.“I'm sorry but it was not __6__,” I said.Then I told her about the business meeting.__7__,my explanation seemed to make things worse, which started to drive __8__ mad as well. Several weeks later, when I__9__ the situation to my friend Ken Hardy, he smiled, “You__10__ a classic mistake.You're stuck __11__ your own way of thinking.You didn't __12__ to be late.But that's not the point.What is__13__ in your communication is how your lateness affected Eleanor.” He pointed out that I focused on the intention__14__Eleanor focused on the result.Thus, __15__of us felt misunderstood and crazy. Thinking more about Ken's words, I __16__recognized the root cause of such disagreement.It's the result of the action that

人教版三年级上册语文课堂作业本答案

人教版三年级上册语文课堂作业本答案 第1单元 1、我们的民族小学 1、①②;①②;②① 2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 (2)钟声敲响了。 3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。 (2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发:fā(发现)似:sì(似乎)相:xiāng(相当) fà(头发)shì(似的)xiàng(照相) 2、果然、居然 3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢! 啊,井水这么深,都看不见底哩! 啊,湖水这么清,可以当镜子啦! 5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了;照相、相信;天都峰、都是;长大、成长; 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù

3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 (2)摇、叫、停、听、读 (3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。 (4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰 第二单元 5、灰雀 1、①果然②可惜③仰望 2、①肯定一定 ②肯定 5、①小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。 ②决心改正错误的心理。 6、小摄影师 1、摆放摆正秘书秘密 告诉劝告然后突然 2、①经常②如果③立刻立即 4、②从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心,相反,对于这个少先队员却非常重视。 这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。 7、奇怪的大石头 1、kēng qín zhèn 2、记住考察震惊 世纪老师早晨 3、白花花高高兴兴美丽的校园 沉甸甸白白胖胖清新的空气 5、②从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的? ③重点要引导学生体会李四光善于动脑筋,善于发现问题,对别人的解答,不轻信,不盲从,刨根问底,追本穷源,具有不找到正确答案誓不罢休的

高考语文一轮总复习 课时作业十九

课时作业(十九) (时间:45分钟满分:45分) 一、阅读下面的文字,完成1~3题。 作为一种方法论,中庸之道已经深深渗透到了与中国文化有关的每一个元素和成分之中,成为构成普遍的文化心理和社会心理的核心要素之一。每个置身于中国文化视野中的社会成员,无论你愿不愿意,承不承认,你都无法摆脱那与生俱来的中庸的思维模式和价值观。因此,正确地认识中庸之道,并加以合理运用,既是一种智慧,也是一种无可回避的文化责任。 中庸思想起源很早。《尚书》中就已经记载了很多关于古代圣王执中、行中的例子。如《盘庚篇》的“各设中于乃心”、《洛诰》的“时中”等。我们可以把《尚书》中强调“执中”的政治智慧,看作中庸之道的思想源头。“申庸”一词,出自《论语·雍也》。孔子说:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”意思是,中庸乃至高的道德修养境界,长久以来,很少有人能做得到了。孔子推许的“中庸”,其含义到底是什么?其境界到底又有多高呢?朱熹解释说:“不偏之谓中,不易之谓庸。中者天下之正道,庸者天下之定理”、“中庸者,不偏不倚,无过不及”。中庸的含义就是,中是一种凡事都追求不偏不倚,无过不及的最为恰当的状态;庸则是说这样做是不可更易的常理。概括而言,中庸的含义就是,中是一种常理。另一种解释来自汉代的郑玄:“《中庸》者,以其记中和之为用也。庸,用也。”意思是,中庸,就是中道之运用。从文字学的角度分析,参照许慎《说文解字》的说法,“中,内也;上下通也”、“庸,用也”,则“中庸”的本义就是中道的运用,郑玄的解释更符合中庸的本义。 中道本身是极高极难的标准。孔子有言:过犹不及。意思就是凡事都要尽可能追求最为恰当合理的处置,不能过,也不能不及。比如勇敢,过了就是鲁莽,不及就是懦弱,只有恰如其分的勇敢,才符合勇敢概念本身。事实上,中庸本来是一种道德修养境界,但是孔子把它普泛化了,在这种普泛化的过程中,中庸也自然而然地转换为一种方法论了。一件事我们可以尽可能追求最优解,但是每件事都要追求最优解,实在是太难了。 这样一个最优解,怎样才能做到呢?孔子的教导是:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。”叩其两端就是指从事情的两种极端的状态入手,认真推敲研究,仔细体会把握,寻求和两种极端完全不同的最优解。需要说明的是,孔子所倡导的这种思维方式,很容易被误解为折中主义,事实上,中庸之道的思维方式和折中主义完全不同,叩其两端的方式,更加接近于现代逻辑中的试错法。 为什么孔夫子要悬置这样一个大家都很难做到,却又不得不努力去做的高标准的理想主义的方法论呢?缘由大约有三。其一,儒家以倡明先王之道为己任。在这个过程中,他们很容易把先王之道理想化。中道的思想作为尧舜禹汤、文武周公等古代圣王的成功秘诀,被儒家抬高到理想化的程度,更是情理之中的事。其二,儒家的中庸之道是古代农业社会大环境

创新思维训练题及答案

创新思维训练3 1.巧排队列 24个人排成6列,要求每5个人为—列,请问该怎么排列好呢 2.升斗量水 一长方形的升斗,它的容积是1升。有人也称之为立升或公升。现在要求你只使用这个升斗,准确地量出0.5升的水。请问应该怎样办才能做到这一点呢 3.违纪开车 在美国城市街道的交叉路口上,明文规定着,有步行者横过公路时,车辆就应停在人行道前等待。可是偏偏有个汽车司机,当交叉路口上还有很多人横过马路时,他却突然撞进人群中,全速向前跑。这时旁边的警察看了也无所谓,并没有责怪他。你说这是为什么4.变换方位 在桌子上并排放有3张数字卡片组成三位数字216。如果把这3张卡片的方位变换一下,则组成了另一个三位数,这个三位数恰好用43除尽。是什么数、怎样变换的5.月球飞鸟 月球上的重力只有地球上的六分之一。有一种鸟在地球上飞20公里要用1小时,如果把它放到月球上,飞20公里要多少时间 6.诚实与说谎 A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎的,他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A,A说:“是C打的。”C 则说“A说的不符合事实。”房主人又问B,B说:“不是我打的。”再问D,D说是“A打的。”已经知道这4个孩子当中有1个很老实、不会说假话:其余3个都不老实,都说的是假

话。请你帮助分析一下这个说真话的孩子是谁,打碎玻璃的又是谁 7.最后一个字母 英语字母表的第一个字母是A。B的前面当然是A。那么最后一个字母是什么 8.沉船 某人有过这样一次经历:他乘坐的船驶到海上后就慢慢地沉下去了,但是,船上所有的乘客都很镇静,既没有人去穿救生衣,也没有人跳海逃命,却眼睁睁地看着这条船全部沉没。 9.火车过隧道 两条火车轨道除了在隧道内的一段外都是平行铺设的。由于隧道的宽度不足以铺设双轨,因此,在隧道内只能铺设单轨。 一天下午,一列火车从某一方向驶入隧道,另一列火车从相反方向驶入隧道。两列火车都以最高的速度行驶,然而,它们并未相撞。这是为什么 10.车祸 车祸发生后不久,第一批警察和救护车已赶到现场,发现翻覆的车子内外都是血迹斑斑,却没有见到死者和伤者,为什么 11.吊在半空中的管理员 当夜总会的侍者上班的时候,他听到顶楼传来了呼叫声。他奔到顶楼,发现管理员腰部束了一根绳子被吊在顶梁上。 管理员对侍者说:“快点把我放下来,去叫警察,我们被抢劫了。”管理员把经过情形告诉了警察,昨夜停止营业以后,进来两个强盗把钱全抢去了。然后把我带到顶楼,用绳子将我吊在梁上。警察对此深信不疑,因为顶楼房里空无一人,他无法把自己吊在那么高的梁上,那里也没有垫脚之物。有一部梯子曾被这伙盗贼用过,但它却放在门外。 然而,没过几个星期,管理员因偷盗而被抓了起来。你能否说明一下,没有任何人的帮助,管理员是怎样把自己吊在半空中的

语文课堂作业本9年级上答案

语文课堂作业本9年级上答案 第一单元 沁园春雪 1 .(1)蜡( 2 )裹( 3 )娆( 4 )逊2 .( 1 )宋题目词牌名 北方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰 (2 )秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗(3 )《诗经》 里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》文学才华(这里用文学才 华来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内)文采 (4 )数风流人物还看今朝 3. 示例:千山鸟飞绝,万径人踪灭。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 4. 望。长城、黄河、群山、高原等景观表达了词人领略祖国大好 河山时的豪迈情怀5. 秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗。“惜”字定下了对历代英雄人物的评论基调,包含了对这些历史人物的惋惜之情, 为后文引出“今朝”的“风流人物”设下铺垫。6.能够建功立业的英 雄人物。表达了词人坚定的自信和伟大的抱负。7. 形象传神地写出冰 封雪盖的北国雪景以及这些景物的勃勃生机和昂扬的气势,并赋静态 的景物以动态。8. 虚景。示例:等到天晴了,红红的太阳照耀着白白 的雪色,就像一身红装被素白裹着,两相映照,格外艳丽!9.雪里行 军情更迫雪中行军红军战士行军的昂扬斗志和雄壮军威10. 风卷红 旗过大关实 11. 略 12. 示例:词中的评论既肯定这些历史人物作历的功绩,又含蓄 地批评了他们长于武功而短于文治。历史书上的表述略。 2 雨说 1 . ( 1 )指说话时声音、语气很轻很细,温柔亲切。造句略。 (2 )如同油膏一样湿润。造句略2. A 3 .我来了,/我/走得很轻,

/而且/温声细语地我的爱心/像丝缕那样/把天地/织在起我呼 唤/每一个孩子的乳名/又甜又准我来了,/雷电/不喧嚷,/风/ 也不拥挤。 4.它展示着获得了思想解放 的胜利的姿态,显示着饱满的力量,尽情地闪耀着独立自主意识 觉醒后的光芒。 5. 在这棵向日葵胜利与自信的姿态背后,在它的不为人留意的脚下,是浸透着血的泥土。诗人在歌颂争取自我解放的抗争者的同时, 还向人们揭示了抗争者所付出的血的代价,更加衬托出这棵向日葵的 崇高与神圣。6 .示例:一个成长着的孩子的象征。一个想要摆脱父母 过于专横的爱,寻求独立自主的生命规划,努力实现自我价值的孩子 的象征。(或:在特定的历史环境下,饱受历史惨重折磨的人们,奋 力抗争,去争取白我价值的实现,获得独立自由的人格的象征。)7 . (1)田圃冷冻了一冬禁锢着种子,牧场枯黄失去牛羊的踪迹,鱼塘寒 浅留滞着游鱼,小溪逐步喑哑歌不成调子。(2 )田圃里的泥土润如 油膏,牧场抽发忍冬的新 苗,鱼塘里鱼儿欢决地跳跃,小溪练习新编的洗衣谣(流水潺潺) 3 星星变奏曲1.( 1 )柔(2 )烁(3 )胧( 4 )寞( 5 )颤 (6 )僵2.凝望安慰疲倦3. 示例:星汉灿烂.若出其里。七八个 星天外。4 实际上要表现的是诗人对早晨的热恋与眷念。5 .暗喻人 生的早晨------青春年华。6 .几多遗憾,几多哀怨。7. “朦胧诗” 又称新诗潮诗歌,是新诗潮诗歌运动的产物,因其在艺术形式上多用 总体象征的手法,具有不透明性和多义性,所以被称作“朦胧诗”。“朦胧诗”的代表诗人 有舒婷、梁小斌、北岛、顾城、田晓青等。 4 外国诗两首1 . ( 1 )晕(2 )逝(3 )栖(4)嚷( 5 )撒 (6 )浸2 ( 1 )英国济慈乐音歌儿大地的诗歌从来不会死亡(2)俄罗斯叶赛宁图画音乐梦境3 .略(言之有理即可。)4. 自由 5 .自由自在、无拘无束、悠闲快乐而又高傲的姿态。6. 海鸥是作者

【高考调研】2020高中数学 课时作业19 新人教A版选修2-2

课时作业(十九) 一、选择题 1.关于归纳推理,下列说法正确的是( ) A .归纳推理是一般到一般的推理 B .归纳推理是一般到个别的推理 C .归纳推理的结论一定是正确的 D .归纳推理的结论未必是正确的 答案 D 2.在数列{a n }中,a 1=0,a n +1=2a n +2,则猜想a n 是( ) A .2n -2 -1 2 B .2n -2 C .2 n -1 +1 D .2 n +1 -4 答案 B 3.观察图示图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为( ) A .■■ B .△ C. D .○ 答案 A 4.数列{a n }:2,5,11,20,x,47,…中的x 等于( ) A .28 B .32 C .33 D .127 答案 B 5.n 个连续自然数按规律排列下表: 根据规律,从2 010到2 012箭头的方向依次为( ) A .↓→ B .→↑

C.↑→ D.→↓ 答案 C 6.已知数列{a n}的前n项和S n=n2a n(n≥2),而a1=1,通过计算a2,a3,a4,猜想a n等于( ) A. 2 n+12 B. 2 n n+1 C. 2 2n-1 D. 2 2n-1 答案 B 7.(2010·山东卷)观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cos x)′=-sin x,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=( ) A.f(x) B.-f(x) C.g(x) D.-g(x) 答案 D 8.根据给出的数塔猜测123 456×9+7等于( ) 1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=1 111 1 234×9+5=11 111 12 345×9+6=111 111 … A.1 111 110 B.1 111 111 C.1 111 112 D.1 111 113 答案 B 9.把1、3、6、10、15、21、…这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角形(如下图), 试求第七个三角形数是( ) A.27 B.28 C.29 D.30

人教版英语必修一课时作业 19课

课时作业(十九)Unit 5Section ⅢLearning about Language & Using Language Ⅰ.单句语法填空 1.The driver narrowly escaped being_killed (kill) in the traffic accident. 2.Though he has met with many difficulties over the past two years, he is still hopeful (hope). 3.The first time I visited (visit) that land, I decided to settle there. 4.It is the fifth time that the students in Trinity College have_visited (visit) our school. 5.Now their peace talks have reached a key stage where one side must give in to the other. 6.A large number of blankets (blanket) and clothes have been collected for the victims of the earthquake. 7.That man is rather cruel and he is well known for his cruelty (cruel) in this village. 8.As an educated (educate) man, Mr Wang acts properly in almost everywhere. 9.When a person is in trouble, talking with others often helps him feel better. 10.The boss decided to give a reward to him for his positive attitude towards work. Ⅱ.阅读理解 A Ho w Grandpa Tata Caught a Ginormous Fish w ithout a Hook By Dhan Reddy Rating(等级):4.6 out of 5 stars Many children are lucky enough to go fishing. The luckiest ones get to go fishing with their grandpas! In this story, Dinesh and his grandpa go in search of a really big fish and catch the world's biggest fish with nothing but a piglet(小猪)! This book is a funny story of

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