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六年级上学期古诗文测试卷

六年级上学期古诗文测试卷

六年级上学期古诗文测试卷(胥小)

一、连线。

1、身无彩凤双飞翼却话巴山夜雨时郑燮

千磨万击还坚劲笑语盈盈暗香去李商隐

蛾儿雪柳黄金柳任尔东西南北风李商隐

何当共剪西窗烛心有灵犀一点通辛弃疾

2、温故而知新小人喻于利

知之为不知可以为师矣

君子喻于义不知为不知

君子坦荡荡必先利其器

工欲善其事小人长戚戚

二、补充句子。

1、明月隐高树,。悠悠洛阳道,。

2、多情自古,更那堪,冷落。今宵酒醒何处,

,晓风残月。此去经年,应是。便纵有,更与。

3、从头越,,残阳如血。

4、风樯动,,起宏图。,天堑变通途。

5、为君能有几多愁,。

6、子曰:“吾十有五而志于学,三十,四十,五十

,六十,七十,不逾矩。”

7、学而不思,思而不学。

8、默而识之,,,何有于我哉。

9、人无远虑,。

10、孔子曰:“生而知之者,;学而知之者,;困而学之,;困而不学,。”

三、这个学期我们学习了毛泽东的不少诗词,除了上面提到的,选择你最喜欢的一首默写下来吧!

人教版六年级语文上册试卷及答案

人教版六年级语文上册 试卷及答案 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

六年级语文上册第一单元试卷及答案 班级姓名分数 一、辨字组词(8分) 俯()府()暴()瀑()区()考()躯()烤() 二、选择正确字义(8分) 1.优美的音韵.,像灵泉一般流了出来。()韵:①语音名词;有节奏的声音;风致,情趣 2.小圆虫披着俏丽的彩衣。()俏:①漂亮,相貌美好;②货物销路好;③方言 3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。()悬;①高而陡;②凭空设想;③挂,吊在空中 4.它竟然是个庞然大物。()庞:①大;②杂乱;③面庞,脸盘 三、找词语中的错别字(6分) 斤斤乐道()别友深意()德高忘重()千峰万刃()浩气长书()不句一格() 意味深常()庞然大物()行色勿勿()断壁悬涯()花色班谰()反璞归真() 四、给加点字换意思相近的词(10分) 1.我的目光顺着僻静 ..() ..的小路探索()2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦 3.远处,一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐浴后的欢悦 ..() 4.深深的峡谷衬托着你挺拔 ..着那水中的人影.鱼影.月影。() ..的身躯。()5.你弓着腰,俯身凝望 五、选填关联词(12分) 只有……才……如果……就……不是……而是……即使……也…既然……就……因为……所以…… 1.索溪峪的山()一峰独秀,()千峰万仞。 2.()仔细倾听,()能感受到山雨的奇妙无比。 3.()风中含着露水的栀子花的气息,()让人感到清爽。 4.()你是文静的姑娘,在这儿()变“野”了。 5.()来到山中,()要好好欣赏美景。 6.()你置身大自然,()可以跟大自然进行心灵对话。 六、按要求写句子(14分) 1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改肯定句) 2.雨悄悄地停了。风也屏住了呼吸。(把两句话用关联词合成一句) 3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。(修改病句) 4.造物无言却有情,_______________________。(把句子补充完整) 5.甲虫振着翅膀。(改拟人句) 6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。(改设问句) 7.雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。(缩句) 七、写出下列句子的修辞手法(5分) 1.这是土地的呼吸,土地的脉搏,土地的心声,这就是我们可以信赖的朋友。() 2.山野静的快叫人窒息了。() 3.山雨像一曲无字的歌谣。() 4.这山中的一切,哪个不是我的朋友?() 5.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?() 八、阅读短文,回答问题(17分) 山村的路 我一直生活在县城,乡村是个什么样,很少了解,记忆中仿佛只去过一次九里乡。九里乡的一切都使我感到新奇有趣。就连那朴实的庄稼人踏出的路,也给我留下了深深的印象。 一进山,我们便被淹没(mòméi)在幽幽的绿林中了,辨不出东南西北,只有那脚下弯弯的.干净得发白的小路带着我们往前走。它像一条窄窄的带子飘绕在山中,两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝,让白带子正好落在缝上。山路很平,我想倘若打着赤脚在上面走的话,一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。

2020版六年级语文【上册】期末考试试题含答案

2020版六年级语文【上册】期末考试试题含答案 班级:_________姓名:_________学号:_________ 题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分100分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识(每小题4分,本题共计20分) 1、指出下面没有语病的一句是()。 A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措 B、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。 C、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。 D“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。 2、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。 A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。 B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。” C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。 D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。 3、词语对对碰。 1、表示创新的成语3个:___________________________ 2、描写颜色的成语3个:___________________________

4、看拼音写词语 5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。 在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。 A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分) 1、根据提示填写诗句。 (1)赞美祖国山河,如“__________________,浪淘风簸自天涯。” (2)针砭时事政治,如“山外青山楼外楼,__________________?” (3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,__________________。” (4)描摹儿童生活,如“__________________,忙趁东风放纸鸢。” (5)表白高尚情操,如“__________________,__________________。” 2、按课文内容填空。 (1).春风又绿江南岸,__________________。 (2).子期死,伯牙谓世再无___________,乃___________,终身___________。 (3).__________________,不拘一格降人才。 (4).一日无书,__________________? 3、修改病句。 1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

小学六年级古诗词测试卷

小学六年级古诗词测试题 一、填空题。 春景篇: 1、二月天,醉春烟。 2、一树高,万条垂下。 3、朝雨浥轻尘,青青柳色新。 4、日出江花,春来江水。 5、西塞山前飞,桃花流水肥。 6、随风夜,火独明。 7、人闲路,夜静空。 8、留连时时舞,自在恰恰啼。 9、两个鸣翠柳,一行上青天。 10、随风,润物。 11、泥融,沙暖。 12、留连时时舞,自在恰恰啼。 13、天街小雨,草色遥看。 14、清明时节,路上行人。 15、识得东风面,总是春。 16、篱落一径深,树头花落。 17、不是无情物,化作更护花。 18、今夜偏知,虫声新透。 19、鹅湖山下肥,豚栅鸡栖。 20、春江潮水,海上共潮生。 21、池上三四点,叶底一两声。 22、沾衣杏花雨,吹面杨柳风。 夏景篇: 1、翻墨未遮山,跳珠乱入船。 2、绿阴来时路,添得四五声。 3、昼出夜,村庄儿女。 4、梅子杏子肥,麦花菜花稀。 5、小荷才露,早有蜻蜓。 6、绿映红,酒旗风。 7、绿山原白川,声里雨如烟。 8、意欲捕,忽然立。 9、明月别枝,清风半夜。 里说丰年,听取一片。 10、黄梅时节,青草池塘。 11、雨里一两家,竹溪村路斜。 12、水田飞白鹭,夏木啭黄鹂。 秋景篇: 1、月落乌啼,江枫渔火。 2、远上石径斜,白云有人家。 3、孤村落日,轻烟老树。

4、独出前门望,月明花如雪。 5、东篱下,见南山。 6、几行叶树,夕阳山。 7、清枫江上远,白帝城边古木。 冬景篇: 1、鸟飞绝,人踪灭。 2、忽如一夜来,千树万树开。 3、日暮苍山,天寒白屋。 4、零落成泥尘,只有如故。 5、横斜水清浅,浮动月黄昏。 边塞篇: 1、何须怨杨柳,春风不度。 2、醉卧沙场,古来征战。 3、欲将轻骑,大雪弓刀。 4、明月关,长征人未还。 送别篇: 1、亲友如相问,一片在玉壶。 2、劝君更一杯酒,西出无故人。 3、桃花潭水深,不及送我情。 4、孤帆碧空尽,唯见长江流。 5、莫愁前路无,天下谁人。 6、又送去,满别情。 7、游子意,故人情。 8、接天莲叶碧,映日荷花红。 9、才始送春,又送君。若到江南春,千万和春。哲理篇: 1、欲穷目,更上楼。 2、不识真面目,身在此山中。 3、识得东风面,万紫千红春。 4、问渠那得清,为有活水来。 5、春色满园,一枝红杏。 6、山重水复无路,柳暗花明又。 7、沉舟侧畔,病树前头。 8、野火烧不尽,。 9、纸上得来,绝知此事要。 10、近水楼台,向阳花木。 儿童篇: 1、不解踪迹,一道开。 2、路人借问遥,怕得鱼惊不。 3、捕鸣蝉,忽然立。 4、儿童散学归来早,忙东风纸鸢。 5、儿童未解供,也傍桑阴种瓜。 6、归来黄昏后,蓑衣月明。 7、无雨都张伞,遮头是使风。

六年级上册20首古诗词

六年级上册20首古诗词1、《诗经采薇》(节选) 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏2、《春夜喜雨》唐杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 3、《黄鹤楼》唐崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 4、《行路难》唐李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

5、《使至塞上》唐王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然 6、《天净沙·秋思》元代马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 7、《天净沙·秋》作者:白朴【元代】 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 8、《雁门太守行》(唐)李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 9、《春望》唐代杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

10、《月夜》唐刘方平 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 11、《春夜落城闻笛》唐李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 12、《菊花》唐代元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 13、《己亥杂诗·其二百二十》清代龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 14、《新雷》清代张维屏 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著,只待新雷第一声。 15、《襄邑道中》宋代陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。 卧看满天云不动,不知云与我俱东。 16、《卜算子·咏梅》宋代陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

人教版六年级上册语文测试卷及答案

. .... ....人教版六年级上册语文测试卷 第一部分:基础知识积累与运用 一、按照拼音写词语。 táo z uìnínɡzh nɡwǎn liánēn cìhúlún tūn zǎo ()()()()() zīrùn kuíwúzhēn zhìmiǎn lìxuán yáqiào bì ()()()()() 二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌刻(juān juàn)抚摩(m mē)扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo)塑料(su sù)挫折(cuōcu)归宿(sùxiǔ)瘦削(xiāo xuē)三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘 ()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品 ()遥自在的生活元()佳节 四、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已 B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有 C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文 D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家 五、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 六、成语大比拼。 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重

()不()席张()李()()见()日七、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。 例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________________________________。 勤劳说:人生就是__________________________________________。 困难说:人生就是__________________________________________。 挫折说:人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成转述句) (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (4)月亮升起来了。(扩句) (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) (6)我时常怀着深深的感激之情,思念着张老师。(缩句) (7)观看了爱国主义教育片,使我受到了教育。(修改病句) (8)狂风刮飞了地上的落叶。(改成把字句) 九、补充古文名句。 (1)鲁迅先生说过:“____________________,俯首甘为孺子牛。” (2)____________________,此花开尽更无花。 (3)____________________必寡信。这句名言告诉我们 ____________________。 (4)但存____________________,留与____________________。 (5)大漠沙如雪,____________________。 (6)忽如一夜春风来,____________________。 (7)____________________,惟见长江天际流。 (8)等闲识得东风面,____________________。 十、歇后语 (1)张飞穿针--

六年级上册语文期末测试卷(含答案)

六年级上册语文期末测试卷 一、基础知识 (一)、走进字、词花园 1、看拼音写词语。 jīng yíng qī li?ng méng lóng héǎi kěqīn ()()()() bào yuàn kūjiéjuàn liàn xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查()部,再查()画;用音序查字法应先查(),再查音节()。在本词语中应取第()解释。(①睡;②卧;③停止。) 3、补充词语,并选出一个词语造句。 ()高望()()味()长()()行云 年过花()自()自受好高()远 抑()顿()()不安席()然大() _______________________________________________________ 4、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 薄片(báo bó)抚摩(mómē)扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo)塑料(suò sù)挫折(cuō cuò)归宿(sù xiǔ)瘦削(xiāo xuē) (二)、句子走廊。

1、补充句子。(按要求填空) ① __________________________,化作春泥更护花。 ② _____________________ ,何人不起故园情。 ③诚者,_____________ ;诚之者,____________。 ④珍惜自然资源, _____________________________________。 ⑤ _____________________,留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子,__________________________________。 2、选词填空 节制节约强制 ①、这几天供水不足,一定要()用水。 ②、如果不加()地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ③、假使他再胡搅蛮缠,法院就要()执行这个规定。 3、按要求改写句子。 ①、詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。(改病句) _________________________________________ ②、站长笑呵呵地说:“这是我们岛上结的第一个西瓜。”(第三人称转述句) ___________________________________________ ③、铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道。(改为肯定句) ______________________________________________ ④、我们进行了轰轰烈烈的讨论。(改病句) ___________________________________________

部编人教版六年级语文下册古诗词诵读测试卷(附答案)

统编版六年级语文下册古诗词诵读测试卷 一、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分) 卜.算子(bǔbó) 润.物(rùn ruì) 锦.宫城(jǐn jǐng) 柴扉.(fēi fēng) 蔷.薇(qiáng qián) 浣.溪沙(wán huàn) 二、给句中加点字选择正确的解释。(填序号)(6分) 1.今我来思()。 A.思念。 B.思考。 C.句末语气词。 2.晓看红湿处( )。 A.知道。 B.早晨。 C.使人知道。 3.最是一年春好处()。 A.时。 B.地方,场所。 C.机关,部门。 4.明月何时照我还()。 A.回报。 B.归还。 C.回,归。 5.应怜屐齿印苍苔()。 A.回答,回复。 B.大概,表示猜测。 C.许可,允诺。 6.休将白发唱黄鸡()。 A.休息。 B.停止。 C.不要。 三、下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分) A.春风/又/绿/江南/岸 B.小/扣柴扉/久不开 C.谁道/人生/无再少 D.若/有人/知春/去处 四、对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是( )。(2分) A.随风潜入夜,润物细无声。(夸张) B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(设问) C.水是眼波横,山是眉峰聚。(比喻) D.谁道人生无再少?(反问) 五、对古诗词赏析有误的一项是( )(3分) A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。 B.《江上渔者》通过“江岸上人来人往,船上渔民风里来浪里去”这两幅画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔民疾苦的同情。 C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。 D.黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节,表达了强烈的惜春之情。 六、按要求完成练习。(8分) 1.用自己的话写一写诗句的意思。 (1)昔我往矣,杨柳依依。 ______________________________________________________________________ (2)水是眼波横,山是眉峰聚。 ______________________________________________________________________ 2.根据意思写诗句。 (1)渭城清晨的雨水润湿了尘土,客舍房的柳枝显得格外清新。 ______________________________________________________________________ (2)及时的好雨似乎知道时节似的,当春天到来的时候就飘飘洒洒地下起来,催发植物生长。

六年级语文第二学期(课内)古诗词鉴赏

精品文档 . 六年级语文第二学期(课内)古诗词鉴赏 送友人 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 一.文学常识: 这是一首写送别的五言律诗。作者是唐代伟大浪漫主义诗人李白,李白字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。60篇中录有诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。 二.重要注释及典故: 1.孤蓬:随风飘转的蓬草。这里喻指远行的朋友。 2.班马:离群的马。这里指载人远离的马。 三.重要语句理解及注释 1.首联点出告别的地点,描摹出一幅寥廓明丽的图景,未见“送别”二字,但细细品味,那笔端却分明饱含着依依惜别之情。 2.颔联点明主题,抒发了诗人对朋友漂泊天涯的深切关怀和对友人的依恋不舍。 3.颈联展示了分别时的寥阔背景。又巧妙地用“浮云”作比,写出友人将踏上行踪不定,任意东西的漂泊之旅,隐含了对友人的无限关切及不舍之情。 4.尾联写离别的场景。“挥手”写分离时的动作,表现诗人豁达乐观;“萧萧班马鸣”道出诗人无限深情。 5.整首诗歌借景抒情,动静结合(“横”与“绕”),运用比喻手法描绘出寥廓清丽的送别环境,渲染深情美好的送别气氛,表达了对友人依依惜别之情。 四.习题 【第一组】 1.诗中“孤蓬”喻指远行的朋友。 2.下面对诗歌理解不正确 ...的一项是(D) A.首联点明了送别的地点和环境,情景交融,现出送别时的依依之情。 B.颔联抒发了诗人对友人的征程的担忧及依恋不舍。 C.颈联运用比喻手法,形象地传达出了诗人对友人的关切和不舍。 D.尾联直接写出内心感受,表达对友人的无限深情和安慰之意。 (答案:1.远行的朋友。 2.D 错在“直接”) 【第二组】 1.这首诗是五言律诗,作者是唐代李白。 2.下列理解不正确的一项是(C) A.“青山”“白水”点明送别的环境很清雅。 B.“孤蓬”这里指远行的朋友,表达了作者对朋友的深切关怀。 C.“浮云”“落日”既是眼前之景,也比喻诗人自己。 D.“班马鸣”以马写人,表达依依不舍之情。 (答案:1.律诗;李白 2.C 错在比喻诗人自己) 【第三组】 1.“班马”这里指载人远离的马 2.下列错误的一项是(D) A.首联中的“横”字写出青山的静,“绕”字写出了白水的动。 B.颔联中的诗人用随风飘转的蓬草比喻远行的友人。 C.颈联景中含情,表达了对友人的关切与不舍。 D.尾联写的是既然离别已成定局,那就潇洒挥手别去吧。 (答案:1.载人远离的马 2.D 错在对“挥手自兹去”的理解)

人教版六年级上册语文测试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷 第一部分:基础知识积累与运用 一、按照拼音写词语。 táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘 ()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品 ()遥自在的生活元()佳节 四、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已 B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有 C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文 D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家 五、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 六、成语大比拼。 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重

( )不()席张()李()()见()日七、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。 例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________________________________。 勤劳说:人生就是__________________________________________。 困难说:人生就是__________________________________________。 挫折说:人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成转述句) (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (4)月亮升起来了。(扩句) (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) (6)我时常怀着深深的感激之情,思念着张老师。(缩句) (7)观看了爱国主义教育片,使我受到了教育。(修改病句) (8)狂风刮飞了地上的落叶。(改成把字句) 九、补充古文名句。 (1)鲁迅先生说过:“____________________,俯首甘为孺子牛。” (2) ____________________,此花开尽更无花。 (3)____________________必寡信。这句名言告诉我们 ____________________。 (4) 但存____________________,留与____________________。 (5)大漠沙如雪,____________________。 (6)忽如一夜春风来,____________________。 (7)____________________,惟见长江天际流。 (8)等闲识得东风面,____________________。 十、歇后语 (1)张飞穿针--

人教版小学六年级语文上册考试试卷

小学六年级语文(上)期中测试卷 总分:100分时间:90分钟 一、看拼音,写词语。(8分) shēn qūqín miǎn zǔnáo ( ) ( ) ( ) zhēn zhìkuíwúbào qiàn ( ) ( ) ( ) xuán yáqiào bìqǐn bùān xí( ) ( ) 二、下列加点字注音正确的一项是()(3分) A .啼啭.(zhuǎn)熙攘.(rǎng )僻.静(bì)绵亘.(gèng) B.渺.小(miǎo )怅.望(chàng)萦.绕(yíng )女娲.(wā) C.澎湃.( bài )蜷.缩(juǎn)唱和.(hè)静谧.(mì) D.遨.游(áo )勉.强(qiáng)气氛.(fèn )水槽(cáo ) 三、下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长 B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班 C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈 D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危 四、按要求写词语。(6分) 1.写近义词 陡峭——()凝聚——()奇异——() 藐视——()崇高——()端详——() 2.写反义词 清爽——()清晰——()杰出——() 优雅——()魁梧——()沮丧——() 五、选词填空。(5分) 青翠清脆 1.雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常()的声音。 2.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的()。 幽静寂静清静

1.他喜欢在()的地方默读散文。 2.如水的月光泻在山中,使空旷的山村显得更加()。 3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常()。 六、选择合适的关联词填空。(4分) 因为……所以……不但……而且……如果……就…… 尽管……还……既……也……宁可……也不…… 1.詹天佑()不怕困难,()也不怕嘲笑,毅然接受了任务。 2.()京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年,()这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 3.记叙一件事情,()要抓住要点,()要按一定的顺序写。 4 .()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。 七、改写句子。(8分) 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子) 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) 3.桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为直接引语陈述句) 4.这次到会的有七十二人左右。(修改病句) 八、指出下列句子所使用的修辞手法。(5分) 1.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。() 2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?() 3.这里的岭很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点 儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。() 4.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。() 5.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。() 九、积累与运用 1.请把下列名人爱国格言填写完整,包括作者名称。(3分) “我们爱我们的民族,()“我是中国人民的儿子,()“惟有民魂是值得骄傲的,,() 2.某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆, 什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说

六年级古诗词专项测试综合卷

六年级古诗词专项测试卷 一、我会填16分 1.在江边漫步,当金色的阳光照射在江边盛开的鲜花上,红艳艳的花朵显得更加耀眼,我不由得想起了白居易的:“,春来江水绿如蓝。”一阵微风拂过,岸边柳树在迎风飘动,贺知章笔下的“,”的美丽情景不就在眼前吗?江水里,几只鸭子在嬉戏着,真是“竹外桃花三两枝,。”你看,远处有一些渔民正驾驶着小舟在捕鱼,真是“,。”这时,一阵《春江花月夜》的旋律远远传来,多美妙的音乐啊!“,人间能得几回闻?”循着美妙的乐声,我又信步来到美丽的公园,公园里,百花争艳,那伸出墙头的花枝,让我不由得吟诵起叶绍翁的名句“,。”远处的草地上,一群孩子正在快乐地放风筝呢,真是:“ , ”。 2.《今天我是升旗手》的作者是。 3.出旗时要奏的曲目是。肖晓当升旗手时,他的事迹由介绍。 4.作文《同在蓝天下》的作者是。 5.肖晓自制名片的身份是。 6.站在柳丝轻拂的南湖边,贺知章的“,”不禁脱口而出,湖两岸红艳艳的花朵在阳光的照射下显得更加耀眼,我不由得想起了白居易的“,春来江水绿如蓝。”湖水里,几只鸭子在嬉戏着,真是“竹外桃花三两枝,。”广场那边,一群孩子正在放风筝,真是“,。”这时,一阵《春江花月夜》的旋律远远传来,多美妙的音乐啊!“,人间能得几回闻?”循着美妙的乐声,我又信步来到美丽的公园,公园里,百花争艳,那伸出墙头的花枝,让我不由得吟诵起叶绍翁的名句“,。” 7.肖晓写爸爸的那篇作文题目是。 8. 是肖晓的铁哥们儿。 9.肖晓爸爸送给他的“六·一”礼物是。 二、我会选。40分 1.诗句“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”“又疑瑶台镜,飞在青云端。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”分别采用了()的修辞手法。 A.拟人、夸张、比喻 B.夸张、比喻、拟人 C.拟人、比喻、夸张 2.林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为()。 A.林茜茜是六(4)班班长 B.林茜茜捡到了五万块钱 C.林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次 3.“举杯邀明月,对影成三人。”出自李白的()。 A.《静夜思》 B.《望庐瀑布》 C.《月下独酌》 D.《赠汪伦》 4.肖晓在放学路上买了一只小狗,他用()和小贩交换小狗的? A.汽车模型 B.闹钟 C.旅游鞋 5.下面四项中完全正确的一项是()。 A.“万紫千红总是春”——《春日》——朱熹——唐

部编人教版六年级语文下学期古诗词诵读测试题(含答案)

古诗词诵读测试题 一、选择 1.下列加粗字词的意思相同的一项是( )。 A.但爱鲈鱼美辽阔的原野上,但见麦浪随风起伏 B.应怜屐齿印苍苔我不需要别人的怜悯,只希望得到大家的理解 C.游园不值这次采访一点儿收获都没有,付出的努力真不值 D.当春乃发生教室里发生了一件奇怪的事情 2.下列各项中,“处”的意思与其他三项不同的是( )。 A.晓看红湿处,花重锦官城。 B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 C.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 D.春归何处?寂寞无行路。 3.关于《采薇》这首诗,下列说法不正确的一项是( )。 A.“昔我往矣,杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”写出柳枝随风摇曳之状,表现出戍卒对家乡的眷恋之情 B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来肘是冬天。“霏霏”是形容雪下得很大的样子 C.“今我来思”一句中的“思”是“思念”的意思 D.通过诗句,我们可以想象到他们戍边时的苦况,对从军生活的厌倦以及对和平的家庭生活的向往和留恋 4.对《送元二使安西》理解不正确的一项是( )。 A.诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。“渑”是湿润的意思B.三、四句直抒胸臆,表达了作者对友人的依依不舍之情 C.一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写,突出了作者当时错综复杂、百感交集的心情 D.“更”字显示出作者劝酒时的殷勤,在频频劝酒中,也透露了诗人对友人难舍难分的心情 二、填空 1.给下列画线的字选择正确的读音,写在后面的括号里

屐齿(jí jī)()柴扉(fēifěi)()浣溪沙(huàn wǎn)()一水间(jiàn ji ān)() 鲈鱼(lǔlú)()蕲水(qí jí) ()野径(jìng jìn)()随风潜入夜(qián qi ǎn) () 2.按要求选择诗词题目,把序号填在括号内。 A.《卜算子·送鲍浩然之浙东》 B.《采薇》 C.《送元二使安西》 D.《泊船瓜洲》 (1)借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿。( ) (2)通过劝酒表达诗人依依不舍之情。( ) (3)选自《诗经·小雅》。( ) (4)“唐宋八大家”之一王安石的作品。( ) 三、判断 1.“因风飞过蔷薇”中“因”的意思是“因为”。( ) 2.“君看一叶舟,出没风波里”的意思是:你看江中那小小的渔船,在风浪中飘荡,一会儿看得见,一会儿看不见。( ) 3.《浣溪沙》是范仲淹被贬至黄州之时所作,表达了词人在逆境中乐观旷达的心态。( ) 4.《采薇(节选)》一诗将征人去时风光与归时景象做了对比描写,情景交融,被推为千古名句。( ) 四、按要求做题 1.按要求完成练习。 (1)谁也不知道春天的踪迹,要想知道,只有问一问黄鹂。(根据意思写出相对应的词句) (2)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。(用“/”划分正确的朗读节奏)(3)野径云俱黑,江船火独明。(翻译诗句)

六年级语文上册期末试卷(附答案)

一、积累与运用 1、看拼音写词语,(注意把汉字写的规范)。(10分) shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng yì ran kā chè kuí wú jìng mì yùn hán 2、比一比,组词语。(6分) 衷()烤()瀑()俊() 裹()拷()爆()骏() 衰()铐()暴()竣() 3、多音字组词(6分) 和 hé( ) 恶è()宿sù( ) 着 zhē( ) 和 hè( ) 恶ě()宿xiǔ( ) 着 zháo( ) 和huó( ) 恶wù()宿xiù( ) 着 zhuó( ) 4、把词语补充完整(3分) ()()大物()()匆匆()()峭壁 思潮()()碧空()()反()归() 5、写出下列词语的近义词或反义词(4分) (1)近义词 诅咒——魁梧——爱慕——静谧—— (2)反义词 精密——僵硬——庄重——渺小—— 6.下列词语中没有错别字的是()组。(2分) A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B、优虑可见一斑风烛残年不约而同 C、倒霉宠然大物囫囵吞枣张冠李戴 D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来 7、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(5分) (1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。 (2)岁月悠悠,唯有你()如旧。 (3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法()错了,所以大家都摇头。 (5)他()工作忙,可是对业余学习并不放松。 8、读句子,选答案。(1分) 周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,() A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花 9、按要求写句子。(6分) (1)风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) _______________________________________________________________________________

人教版小学六年级语文上册测试卷

人教版小学六年级语文上册第五单元测试卷 【全能训练】 一、看拼音,写词语。(8分) cìwei yítǐlíng lìkūshòu shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài bǎo jīng fēng shuāng ( ) ( ) ( ) 二、选字组词(在正确的字下面划横线)。(5分) (率率)垮 (辉晖)煌迷(念恋) 树(稍梢) (岐歧)途三、按要求写词语。(6分) 近义词:凶猛--()稀奇--( ) 严肃--( ) 反义词:新鲜--()深奥--()详细--()四、给画线的字选择正确的解释。(6分) 愈:A病好 B较好,胜过 C 越……越…… 1、愈是风气雪压,梅花开得愈是美丽。() 2、她瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。() 精神:A人的思想等主观世界 B内容实质 C人表现出来的活力 3、从那些文章中,我们感受到鲁迅先生崇高的精神。() 4、他精神很好,没有一点颓唐的样子。() 五、写出下列句子所运用的描写手法。(6分) 1、其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,像

一匹猹尽力的刺去。() 2、听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。() 3、“哦!”我晃然大悟,“墙壁当然比鼻子硬多了,怪不得你把鼻子碰 扁了。”() 六、按要求改写句子。(10分) 1、我从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。(改成把字句) -------------------------------------------------------。 2、闰土后来还托他的父亲带给我几根很好看的羽毛。(缩写句子) -------------------------------------------------------。 3、鲁迅是文学家。(扩写句子) -------------------------------------------------------。 4、妈妈说:“明天星期六,我带你去上姥姥家。”(变成间接转述句) -------------------------------------------------------。 5、雨点落下来,砸在屋顶上噼噼啪啪地响。(变为比喻句) -------------------------------------------------------。 七、日积月累。(8分) 1、横眉冷对(),俯首甘为()。 2、我好像一只牛(),()。 3、时间就是(),无端的空耗别人的时间,其实是 ()。 4、其实(),人走的多了,()。 八、按课文内容填空,再回答问题。(14分)

六年级古诗词测试卷

回族小学六年级古诗文质量检测试题一、积累与运用(每空1分,共20分) 请在相应的横线上端正地书写诗文。 1.为有牺牲多壮志,。 2. ,更加众志成城。 3.稻花香里说丰年,。 4. ,志在千里。 5.大漠孤烟直,。 6. ,当春乃发生。 7.至今思项羽,。 8. ,要留清白在人间。 9. ,每逢佳节倍思亲。 10. ,潭面无风镜未磨。 11. ,任尔东西南北风。 12.远芳侵古道,。 13.水光潋滟晴方好,。 14. ,花木成畦手自栽。 15.王师北定中原日,。 16. ,阴阳割昏晓。。 17.独在异乡为异客,。 18. ,能开二月花。 19.昔我往矣,。 20.黄四娘家花满蹊,。

二、选择题(每题2 分,共10 分) 1、“松下问童子,言师采药去”一诗的作者是() A:贾岛 B:白居易 C:王安石 D:苏轼 2、李白的《送孟浩然之广陵》其中“广陵”指的是现在哪个地方?() A:南京 B:扬州 C:江阴 D:镇江 3、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分别指() A:黄河,华山 B:黄河,泰山 C:长江,嵩山 D:长江,恒山 4、下列哪句诗的描写与西湖无关。() A:欲把西湖比西子 B:小荷才露尖尖角 C:接天莲叶无穷碧 D:望湖楼下水如天 5、“咬定青山不放松…任尔东西南北风。”郑板桥这首诗赞美哪种植物?() A:松树 B:竹子 C:梅花 D:银杏 三、用线将诗题、诗句、作者连起来(每格1分,共20分) 《回乡偶书》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 《惠崇春江晚景》杜牧孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《山行》贺知章竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 《江雪》柳宗元少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 《望天门山》苏轼两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 《绝句》李白停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《村居》高鼎蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 《小儿垂钓》袁枚意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 《所见》王昌龄草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 《芙蓉楼送辛渐》胡令能寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 四、写出下列诗句运用了什么修辞手法(每格2分,共10分)

翼教版六年级语文上册古诗词专项练习

翼教版六年级语文上册古诗词专项练习1. 读诗《小池》,根据意思,写出诗句。 鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。 2. 下列对古诗赏析有误的一项是() A .《游山西村》中富有哲理的诗句是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。 B .《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》表达了辛弃疾杀敌报国、收复失地的理想。 C .《渔家傲?秋思》和《天净沙?秋思》都是宋词。 D .“老夫聊发少年狂”出自《江城子?密州出猎》,句中的“老夫”是苏轼。 3. 分享学习课文的乐趣。 (1)读完《小柳树和小枣树》的故事,我想到了成语“尺______,寸______。”(2)“树多成林______,线多搓绳______。”“______不是春,______春满园。”这些谚语让我们知道了团结就是力量。 (3)《赠汪伦》是诗人______写给汪伦的一首送别诗。诗句“______潭水深______,______汪伦______。”表达出了他们之间的深情厚谊。 4. 阅读下面这首诗,回答问题。 闻官军收河南河北 [唐]杜甫(fúfǔ) 剑外忽传收蓟(jiàn jì)北, 初闻涕(títì)泪满衣裳。 却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, _________________________。 即从巴峡穿巫(wūwǖ)峡, 便下襄阳向洛阳。 (1)给诗中带拼音的字选择正确的读音 杜甫______(fúfǔ)蓟______(jiàn jì)北 涕______(títì)泪巫______(wūwǖ)峡 (2)在横线上填上恰当的诗句。 (3)给下面的字或词选择正确的解释。 初:______①当初。②刚刚。 却看:______①但是看看。②回过头来看。 纵酒:______①纵情喝酒。②邀很多人一起喝酒。 即:______①立即。②就是。

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