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重庆理工大学计算机操作系统期末考试题及答案

重庆理工大学计算机操作系统期末考试题及答案
重庆理工大学计算机操作系统期末考试题及答案

2010―2011 学年度第二学期

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.操作系统的发展过程是( C )

A、原始操作系统,管理程序,操作系统

B、原始操作系统,操作系统,管理程序

C、管理程序,原始操作系统,操作系统

D、管理程序,操作系统,原始操作系统

2.用户程序中的输入、输出操作实际上是由( B )完成。

A、程序设计语言

B、操作系统

C、编译系统

D、标准库程序

3.进程调度的对象和任务分别是( C )。

A、作业,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU

B、进程,从后备作业队列中按调度策略选择一个作业占用CPU

C、进程,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU

D、作业,从后备作业队列中调度策略选择一个作业占用CPU

4.支持程序浮动的地址转换机制是( A )

A、动态重定位

B、段式地址转换

C、页式地址转换

D、静态重定位

5.在可变分区存储管理中,最优适应分配算法要求对空闲区表项按( C )进行排列。

A、地址从大到小

B、地址从小到大

C、尺寸从小到大

D、尺寸从大到小

6.设计批处理多道系统时,首先要考虑的是( B )。

A、灵活性和可适应性

B、系统效率和吞吐量

C、交互性和响应时间

D、实时性和可靠性

7.当进程因时间片用完而让出处理机时,该进程应转变为( B )状态。

A、等待

B、就绪

C、运行

D、完成

8.文件的保密是指防止文件被( C )。

A、篡改

B、破坏

C、窃取

D、删除

9.若系统中有五个并发进程涉及某个相同的变量A,则变量A的相关临界区是由( D )临界区构成。

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

10.按逻辑结构划分,文件主要有两类:( A )和流式文件。

A、记录式文件

B、网状文件

C、索引文件

D、流式文件

11.UNIX中的文件系统采用( D )。

A、网状文件

B、记录式文件

C、索引文件

D、流式文件

12.文件系统的主要目的是( A )。

A、实现对文件的按名存取

B、实现虚拟存贮器

C、提高外围设备的输入输出速度

D、用于存贮系统文档

13.文件系统中用( D )管理文件。

A、堆栈结构

B、指针

C、页表

D、目录

14.为了允许不同用户的文件具有相同的文件名,通常在文件系统中采用( B )。

A、重名翻译

B、多级目录

C、约定

D、文件名

15.在多进程的并发系统中,肯定不会因竞争( C )而产生死锁。

A、打印机

B、磁带机

C、CPU

D、磁盘

16.一种既有利于短小作业又兼顾到长作业的作业调度算法是( C )。

A、先来先服务

B、轮转

C、最高响应比优先

D、均衡调度

17.两个进程合作完成一个任务。在并发执行中,一个进程要等待其合作伙伴发来消息,或者建立某个条件后再向前执行,这种制约性合作关系被称为进程的

( B )。

A、互斥

B、同步

C、调度

D、伙伴

18.当每类资源只有一个个体时,下列说法中不正确的是( C )。

A、有环必死锁

B、死锁必有环

C、有环不一定死锁

D、被锁者一定全在环中

19.数据文件存放在到存储介质上时,采用的逻辑组织形式是与( A )有关的。

A、文件逻辑结构

B、存储介质特性

C、主存储器管理方式

D、分配外设方式

20.在单处理器的多进程系统中,进程什么时候占用处理器和能占用多长时间,取决于( B )。

A、进程相应的程序段的长度

B、进程自身和进程调度策略

C、进程总共需要运行时间多少

D、进程完成什么功能

二、填空题(每空2分,共20分)

1 / 4

1.若信号量S的初值定义为10,则在S上调用了16次P操作和15次V操作后S 的值应该为(9)。

2.进程调度的方式通常有(抢占)和(非抢占)两种方式。

3.每个索引文件都必须有一张(索引结点)表,其中的地址登记项用来指出文件在外存上的位置信息。

4.在一请求分页系统中,假如一个作业的页面走向为:4、3、2、1、4、3、5、4、

3、2、1、5,当分配给该作业的物理块数为4时(开始时没有装入页面),采

用LRU页面淘汰算法将产生( 8)次缺页中断。

5.信号量被广泛用于三个目的是( 同步)、( 互斥)和描述前趋关系。6.程序并发执行时的特征是( 间断性)、( 失去了封闭性)、( 不可再现性)和独立性。

三、判断题(每题1分,共10分)

( T )1.文件系统中分配存储空间的基本单位不是记录。

( F)2.具有多道功能的操作系统一定是多用户操作系统。

( T)3.虚拟存储器是由操作系统提供的一个假想的特大存储器,它并不是实际的内存,其大小可比内存空间大得多。

( T)4.批处理系统的(主要优点)是系统的吞吐量大、资源利用率高、系统的开销较小。

( F)5.文件系统中源程序是有结构的记录式文件。

( F)6.即使在多道程序环境下,普通用户也能设计用内存物理地址直接访问内存的程序。

( F)7.顺序文件适合建立在顺序存储设备上,而不适合建立在磁盘上。

( T)8.SPOOLing系统实现设备管理的虚拟技术,即:将独占设备改造为共享设备。它由专门负责I/O的常驻内存进程以及输入、输出井组成。

( F)9.系统调用是操作系统与外界程序之间的接口,它属于核心程序。在层次结构设计中,它最靠近硬件。

( F)10.若系统中存在一个循环等待的进程集合,则必定会死锁。

四、程序与算法(共10分)

设有一缓冲池P,P中将P中数据取出并输出。若讲程每次操作均以一个缓冲区为单位,试含有20个可用缓冲区,一个输入进程将外部数据读入P,另有一个输出进程用记录型信号量写出两个进程的同步算法,要求写出信号量的初值。

解:

semaphore mutex=1;

semaphore empty=20;

semaphore full=0;

int in,out = 0;

item p [20];

void Producer(){

while(ture){

producer an item in nextp;

wait(empty);

wait(mutex);

p[in] := nextp;

in := (in+1) mod 20;

signal(mutex);

signal(full);

}

}

void Consumer(){

while(ture){

wait(full);

wait(mutex);

nextc := p[out];

out := (out+1) mod 20;

signal(mutex);

signal(empty);

}

}

五、问答题(共16分)

某系统有A、B、C、D四类资源可供五个进程P1、P2、P3、P4、P5共享。系统对这四类资源的拥有量为:A类3个、B类14个、C类12个、D类12个。进程对资源的需求和分配情况如下:

2 / 4

3 / 4

按银行家算法回答下列问题:

(1)现在系统中的各类资源还剩余多少?(4分) (2)现在系统是否处于安全状态?为什么?(6分)

(3)如果现在进程P2提出需要A 类资源0个、B 类资源4个、C 类资源2个和D 类资源0个,系统能否去满足它的请求?请说明原因。(6)

(1)A :1;B :5;C :2;D :0

(2)need 矩阵为:P1 0 0 0 0 P2 0 7 5 0 P3 1 0 0 2 P4 0 0 2 0 P5 0

6 4 2

存在安全序列,如P1,P3,P4,P5,P2,所以安全

(3)能,因为试探分配后,可用资源为1,1,0,0。可找到安全序列,所以可分配。

六、计算题(第1题6分;第2题10分;第3题8分;共24分)

1、某虚拟存储器的用户编程空间共32个页面,每页为1KB ,内存为16KB 。假定某时刻一用户页表中已调入内存的页面的页号和物理块号的对照表如下:

则逻辑地址0A5D (H )所对应的物理地址是什么?(6分)

0A5D (H )=0000 1010 0101 1101

2号页对应4号块,所以物理地址是0001 0010 0101 1101 即125D (H )。

2、设有三道作业,它们的提交时间及执行时间由下表给出: 作业号 提交时间 执行时间

1 8.5 2.0

2 9.2 1.6

3 9.

4 0.5

试计算在单道程序环境下,采用先来先服务调度算法和最短作业优先调度算法时的平均周转时间 (时间单位:小时,以十进制进行计算;要求写出计算过程)(10分)

FCFS: 作业号 提交时间 执行时间 开始时间 完成时间 周转时间 1 8.5 2.0 8.5 10.5 2.0 2 9.2 1.6 10.5 12.1 2.9 3 9.4 0.5 12.1 12.6 3.2 平均周转时间=(2.0+2.9+3.2)/3=2.7(小时)

SJF: 作业号 提交时间 执行时间 开始时间 完成时间 周转时间 1 8.5 2.0 8.5 10.5 2.0 2 9.2 1.6 11.0 12.6 3.4 3 9.4 0.5 10.5 11.0 1.6 平均周转时间=(2.0+3.4+1.6)/3=2.3(小时)

3、假定当前磁头位于100号磁道,进程对磁道的请求序列依次为55,58,39,18,90,160,150,38,180。当采用先来先服务和最短寻道时间优先算法时,总的移动的磁道数分别是多少?(请给出寻道次序和每步移动磁道数)(8分)

FCFS: 服务序列依次为:55,58,39,18,90,160,150,38,180

移动的磁道数分别是: 45, 3, 19, 21, 72, 70, 10, 112,142 总的移动的磁道数是:494

SSTF: 服务序列依次为:90,58,55,39,38,18,150,160,180

移动的磁道数分别是: 10, 32, 3, 16, 1, 20, 132, 10, 20

总的移动的磁道数是:244

4 / 4

重庆教师公招考试最新教育公共基础知识题库及答案汇总

最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总 目录: 题库套卷(一)........................... 错误!未定义书签。题库套卷(二).......................... 错误!未定义书签。题库套卷(三).......................... 错误!未定义书签。题库套卷(四)...................................... - 2 - 题库套卷(五)...................................... - 9 - 题库套卷(六)..................................... - 16 - 题库套卷(七)..................................... - 24 - 题库套卷(八)..................................... - 32 - 题库套卷(九)..................................... - 39 - 题库套卷(十)..................................... - 47 - 《教育基础知识》真题及解析(一) ................... - 53 - 《教育基础知识》真题及解析(二) ................... - 60 -

最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总 题库套卷(四) 一、单项选择题 1.新课程特别强调引导学生建立( C )的新学习方式。 A.合作学习、接受学习和体验学习 B.探究学习、实践研究和反复巩固学习 C.自主学习、探究学习和合作学习 D.自主学习、小组学习和班级学习 2.实行国家、地方、学校课程管理,为的是增强课程的( B )。 A.统一性 B.适应性 C.规范性 D.选拔性 3.对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其篷监护人应当相互配合,加以管教;无力管教或者管教无效的,可以( D )。 A.劝其退学 B.取消学籍 C.让其自由发展、成长D.送专门学校使其继续接受教育 4.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( C ): A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才 C.因材施教,发挥学生的个性特长 D.充分发挥学有余力的学生的学习潜力 5.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁来承担责任? ( B ) A.司机负责 B.所在寄宿学校负责 C.司机和所在寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责 6。下列选项中体现了“问题解决”的是( C )。 A.回忆一个人的名字 B.幻想自己是美人鱼 C.用一个词来造句 D.荡秋千 7.下列选项中,体现了迁移的是( D )。 A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程 B.学生学习古诗文后,老师让学生默写 C.学生刚学习一篇文章,老师带领学生用真实情景演示出来 D.学生学习一位数加法,作业是两位数加法 8.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )。 A.民事责任B.刑事责任 C.-般责任 D.行政责任

重庆市教师招聘综合基础知识试题

重庆市公开招聘事业单位工作人员考试重庆市公开招聘事业单位工作人员考试 重庆市公开招聘事业单位工作人员考试 《综合基础知识》试题 一、判断题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1. 发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡。(?) 2. 历史唯物主义揭露了资本主义剥削的秘密,剩余价值学说揭示了资本主义社会的内在矛盾。二者一起揭示了社会主义取代资本主义的历史必然性。(?) 3. 马克思主义有阶级性,因而没有科学性和真理性。(?) 4. 邓小平理论初步回答了经济文化落后国家如何建设、巩固和发展社会主义的问题。( ? ) 5. 中国共产党是马克思主义与中国革命相结合的产物。(?) 6. 毛泽东思想的科学涵义是中国共产党集体智慧的结晶。(?) 7. 党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。(?) 8. 我国公民的权利和义务具有一致性(?) 9. 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威和罢工的自由。(?) 10. 选举权和被选举权是我国公民参与管理国家事务的最基本的一项政治权利。(?) 11. 为了提高办事效率、行政处罚的程序一般采取简易程序。(?) 12. 行政立法是抽象行政行为。(?) 13. 我国刑法规定,刑罚分为主刑和附加刑。(?) 14. 民族乡、乡、镇人民代表大会以及其常务委员会可以撤消民族乡、乡、镇人民政府的不合理规定(?) 15. 社会优抚是为了保证社会成员的基本生活权利而提供的救助和补贴。(?) 16. 货币政策可分为扩张的和紧缩的货币政策(?) 17. 充分就业是社会公平稳定的标志(?) 18. 在现代市场经济条件下,政府的职能是充当维护经济秩序的“守夜人”。(?) 19. 新型的社会保障制度必须把社会保障机制和激励机制结合起来。(?) 20. 价格机制和供求机制在功能和作用上二者是不一致的。(?) 21. 按劳分配是社会主义公有制下个人收入分配的基本形式。(?) 22. 激光是一种自然光。(?) 23. 蛋白质和水是构成一切生命物质的基本性质。(?) 24. 机关应用文比其它应用文行文格式更加灵活自由。(?) 25. 会议记录与会议纪要是作用相当的两种公文。(?) 26. 定稿是经过审核、签发或会议正式通过的最后完成稿,是制作公文正本的标准依据,已具备正式公文的法定效力。(?) 27. 机关应用文是党政机关、人民团体、企事业单位和个人处理事务时所使用的具有直接实用价值和一定惯用体式的文书。(?) 28. 行政机关、企事业单位及社会团体所作的“决议”不是法定公文,只能视为一种事务文书。(?) 29. 函有时可以用来答复上级机关的询问。(?)

重庆理工大学考试试卷

重庆理工大学考试试卷 班级学号姓名 考试科目税法 A 卷共7 页 (请将答案填写在答题卷上,填写在试卷上无效) 一、单项选择题(每小题1分,20题,共20分) 1、目前我国采用超额累进税率的税种是() A、企业所得税 B、个人所得税 C、土地增值税 D、消费税 2、一般纳税人销售的货物中,按13%的低税率计征增值税的是() A、古旧图书 B、使用过的固定资产 C、自来水 D、煤炭 3、商业企业属于小规模纳税人的,其适用的增值税的征收率为() A、4% B、6% C、13% D、17% 4、某一般纳税人企业购进农业生产者销售的农业产品,买价为10万元,则准予扣除的进项税额为() A、0 B、1万元 C、1.3万元 D、1.7万元 5、某汽车制造厂以自产小汽车1辆换取某水泥厂生产的水泥,该厂生产的同一型号小汽车的销售单价分别为14万元、15万元和16万元,消费税税率为5%,则该厂应缴纳的消费税为()

A、0 B、0.7万元 C、0.75万元 D、0.8万元 6、金银首饰征收消费税的环节是() A、生产环节 B、进口环节 C、委托加工环节 D、零售环节 7、某日化企业将一批自产的护肤品以成本价9200元销售给本企业职工,这批产品无同类产品市场价格,成本利润率为5%,消费税税率为8%,则该批护肤品应缴纳的消费税为() A、715.56元 B、736元 C、772.8元 D、840元 8、下列行为中,应当征收营业税的是() A、进口货物 B、销售不动产 C、销售商品 D、提供加工劳务 9、关于营业税纳税地点的说法,下列表述中正确的是() A、纳税人从事运输业务的,应向劳务发生地的税务机关申报纳税 B、纳税人提供应税劳务的,应向其机构所在地的税务机关申报纳税 C、纳税人销售不动产,应向不动产所在地的税务机关申报纳税 D、纳税人转让土地使用权的,应向其机构所在地的税务机关申报纳税 10、某歌舞厅某月门票收入2万元,点歌费收入3万元,饮料销售收入6万元,服务人员工资支出1万元,水电费等支出0.8万元,该歌舞厅计征营业税的营业额是() A、3.2万元 B、5万元 C、9.2万元 D、11万元 11、某企业2003年应税所得为15万元,2002年发生亏损3万元,则该企业2003年应纳企业所得税为() A、2.16万元 B、3.24万元 C、3.96万元 D、4.95万元

历年重庆特岗教师招聘考试真题及答案

历年重庆特岗教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题( 本大题共60小题,每小题1分,共60分) 1.教育的本质属性是( )。 A.阶段性 B.育人性 C.服务性 D.时代性 2.学校教育与生产劳动相脱离始于( )。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 3.在教育,提出的“白板说”和绅士教育理论的学者是( )。 A.夸美纽斯 B.洛克 C.裴斯泰洛奇 D.赫尔巴特 4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指( )。A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验 C.儿童、活动、经验 D.教师、经验、教材

5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是( )。 A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 6.学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其糟粕。这体现了教育的哪种文化职能?( ) A.传递-保存文化 B.传播-交流文化 C.创造-更新文化 D.选择-提升文化 7.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。 A.决定作用 B.动力作用 C.基础作用 D.主导作用 8.既是教育活动的出发点,也是教育活动的归宿的是( )。 A.教育方针 B.教育政策 C.教育目标 D.教育目的 9.德国教育家凯兴斯坦纳曾提出,教育的目的是造就合格公民。这种教育目的论属于( )。

A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.教育元目的论 10.当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是( )。 A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存 11.教师要具有一定的教育机智。这表明教师劳动具有( )。A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.示范性 12.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )。A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.社会课程 13.编写教材( 教科书)的直接依据是( )。 A.课程计划 B.课程目标

重庆各区县教师招聘笔试科目

一、北碚区:考试分为笔试(含公共科目笔试和专业科目测试)和面试。 笔试 1.公共科目笔试(分值为100分) 教育类岗位:《综合基础知识(教育类)》,该科目包括《综合基础知识》和《教育公共基础知识》 2.专业科目测试(分值为100分) 教育类的岗位专业科目测试为教育政策法规、教育心理学和教学设计等内容 二、北部新区:考试分为公共科目笔试、专业科目测试及面试 1. 公共科目笔试 公共科目为《综合基础知识(教育类)》。公共科目分值100分 三、沙坪坝区:考试考核分为笔试和面试 笔试分为《公共科目》和《专业科目》测试两科,每科分值为100分,总分200分,公共科目笔试内容为《教育公共基础知识》(详见《教育公共基础知识》考试大纲https://www.doczj.com/doc/426509506.html,/u/cqhrss/news_57634.shtml),《专业科目》测试内容为所报考岗位“相关专业知识” 四、江北区:笔试分为公共科目笔试和专业科目测试,采取闭卷的方式进行,由江北区人力社保局和江北区教委统一组织。 报考公共科目笔试内容为《教育公共基础知识》占70%、《综合基础知识》占30%,分值为100分。专业科目测试内容为本专业(行业)的专业知识、专业技能,分值为100分 五、渝中区:笔试采取闭卷方式进行,科目为《综合基础知识》、《教育公共基础知识》,两者合并为一科考试,分值为100分。《综合基础知识》、《教育公共基础知识》大纲以2015年2月11日在重庆市人力资源和社会保障网发布的考试大纲为准 六、渝北区: 笔试内容及方式:采取闭卷方式进行。笔试内容为公共科目和专业科目,分值各为100分。公共科目笔试内容为《公共基础知识》和《教育公共基础知识》(参照2015年考试大纲)(各占50%),专业科目笔试内容为学科专业知识。 七、九龙坡区:笔试内容:学科专业基础知识和《综合基础知识》两门学科。笔试分值100分。 八、南岸区:考试考核分为笔试、专业能力测试和结构化面试。笔试、专业能力测试和结构化面试分值各100分 笔试(分值100分) 笔试采用闭卷方式进行。笔试内容包括按照国家人社部关于加强分类实施公开招聘,进一步提升考试考核科学性的总体要求,本次公开招聘笔试具体科目为:《综合基础知识》(分值占70%)和《教育公共基础知识》(分值占30%),两者合并为一科考试,分值为100分。《综合基础知识》、《教育公共基础知识》大纲以2015年2月11日在重庆人力资源和社会保障网发布的考试大纲为准九、巴南区:考试考核分为笔试和面试 笔试 1.笔试采取闭卷的方式进行。笔试分为《公共科目》和《专业科目》测试两科,每科分值为100分,总分200分,公共科目笔试内容为《综合基础知识(教育类)》(考试内容以2015年上半年在重庆市人力资源和社会保障网发布的考

重庆理工大学考场规则

重庆理工大学考场规则 一、考生应按照规定时间和地点参加考试,除经批准免考、缓考或按规定取消考试资格者外,不得擅自缺考。 二、考生须持双证(学生证、身份证)或一卡通参加考试。要求持准考证的考试,考生还应带准考证。未带规定证件者,不得参加考试。 三、学生应提前15分钟进入考场,进场后对号入座,并将规定证件放在桌上接受监考人员检查。 四、开考30分钟后,迟到考生不得入场参加考试。在考试进行30分钟后,考生方可交卷退场。 五、除考试必需的文具外,考生不得将任何书籍(开卷考试或教师指定的书籍除外)、资料、笔记本、纸张及具有存储功能的计算器等电子设备、各种无线通信工具(如移动电话等)等带入考场。若已将无线通信工具带入考场,则必须将其置于关机状态且放在指定位置。 六、考生在考试过程中不得交头接耳、喧哗或随意走动,要保持考场肃静,听从监考人员指挥。考场内禁止吸烟。 七、考生在答题前应检查试卷页数是否正确,并在试卷、答题卡上的相应位置正确填涂姓名、学号、班级、专业等考生个人信息。答题时要求字迹清楚、卷面整洁。 八、考生不得以任何借口请监考人员暗示、提示答题范围及内容。如发现试题印制、分发错误或字迹不清等有关问题,可举手向监考人员询问。 九、考生在考试过程中,不得擅自相互借用文具;若因特殊情况确需借用的,须举手示意并经监考人员同意后由监考人员传递。 十、考生在考试时间内,一般不准离开考场;因特殊情况需离场,须经监考人员同意,并由一名监考人员陪同。考生在考试中途或考试完毕离开考场,均不准将试卷、答题卷带出考场。 十一、考生必须在规定时间内完成答卷,考试时间一旦结束,考生应立即停止答题。任何人员不得随意延长考试时间。 十二、考生交卷后应立即离开考场,不准在考场内外逗留、喧哗,也不得再次进入考场。 十三、考生不遵守考场纪律,不服从监考人员的安排和要求,有下列行为之一的,认定为考试违纪: (一) 携带规定以外的物品进入考场且未将其放在指定位置的。 (二) 未在规定座位参加考试的。 (三) 考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的。 (四) 在考试过程中偷窥、交头接耳、互打手势的。 (五) 在考场内喧哗、吸烟或有其他影响考场秩序的行为的。 (六) 未经监考人员同意,在考试过程中擅自离开考场的。 (七) 将试卷、答题卷(含答题卡、答题纸等)等带出考场的。 (八) 用规定以外的笔或纸答题、或在试卷规定以外的地方书写姓名、考号以及以其他方式在答题卷上标记信息的。 (九) 其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。 十四、学生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,认定为考试作弊。 (一) 携带与考试内容相关的材料,或者携带存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的。 (二) 抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的。 (三) 抢夺、窃取他人试卷、答题卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的。 (四) 在考试过程中使用通讯设备的。 (五) 请他人代为参加考试或者代他人参加考试的。 (六) 故意销毁试卷、答题卷或者考试材料的。 (七) 在答题卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的。 (八) 传递、接收或者交换试卷、答题卷、草稿纸或其他与考试有关资料的。 (九) 其他作弊行

2019年重庆市特岗教师招聘考试《教育理论》真题及详解

2019年重庆市特岗教师招聘考试《教育理论》真题 (总分100, 考试时间120分钟) 单项选择题 (本大题共60 小题,每小题1 分,共60 分) 1. 我国古代乃至世界上最早的专门论述教育的典籍是()。 A 《学记》 B 《中庸》 C 《大学》 D 《论语》 该题您未回答:х该问题分值: 1 答案:A 是中国教育史上和世界教育史上最早、最完整的、成体系的教育学专著。故答案选A。 2. 人的发展总是受到社会的制约,这意味着()。 A 教育要坚持社会本位的价值取向 B 教育要充分考虑社会发展的需要 C 教育目的的确定不应从个人出发 D 教育要为社会生活做准备 该题您未回答:х该问题分值: 1 答案:B 教育目的的制定既要考虑个人发展的需要,也要考虑社会发展的需要。 3. 学校教育促进人的身心发展的功能,主要体现在个体个性化与个体()。 A 社会化 B 道德化 C 群体化 D 趋同化 该题您未回答:х该问题分值: 1 答案:A 学校教育按社会对个体的基本要求,对个体发展的方向与方面作出社会规范,即个体社会化。学校教育具有加速个体发展的特殊功能,即个体个性化。 4. 针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德有原则是()。 A 发扬积极因素克服消极因繁 B 理论联系实际 C 教育影响的一致性和连贯性 D 正面启发积极引导 该题您未回答:х该问题分值: 1 答案:C 将家庭教育、学校教育等几方面的教育形成合力,加以组织、调节,使其互相配合、协调一致、前后连贯的进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,体现的是教育的一致性和连贯性原则。

2020年重庆市酉阳土家族苗族自治县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年重庆市酉阳土家族苗族自治县《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、小贝通过设置学习目标、自我控制、复査等方式来促进学习。它使用的学习策略是()。 A、组织策略 B、资源管理策略 C、元认知策略 D、认知策略 【答案】C 【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。故选C。 2、被公认为第一本现代教育学著作的是()。 A、《理想国》 B、《大教学论》 C、《普通教育学》 D、《爱弥儿》 【答案】C 【解析】赫尔巴特的《普通教育学》的出版(1806年)标志着规范教育学的建立,同时,这本书也被认为是第一本现代教育学著作。故选C。 3、第一个阐明游戏教育价值的人是()。 A、洛克 B、福禄贝尔 C、卢梭 D、蒙台梭利 【答案】B 【解析】福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他认为幼儿可以通过游戏将内在的精神活动表现出来,他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展的重要意义。故选B。

4、高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行()次。 A、一 B、二 C、三 D、四 【答案】A 【解析】《教师资格条例》第十条规定,幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导老师资格考试,每年进行一次。 5、从形式上说,教学是由教师的教和学生的学习活动组成的()活动。 A、认识 B、复合 C、平行 D、双重 【答案】A 【解析】教学是一种特殊的认识活动,这是教学的本质。教学过程包括教师的教与学生的学。故选A。 6、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的 学校实施义务教育。 A、违纪 B、违法 C、严重不良行为 D、不良行为 【答案】C 【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十条规定:县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。故选C。 7、人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期,这表明人身心发展具有()。 A、稳定性 B、可变性 C、差异性 D、阶段性 【答案】D 【解析】人的发展要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期,这表明人的身心发展具有阶段性。故选D。

重庆市教师公开招聘考试小学英语已考真题汇编答案

2015年重庆市教师公开招聘考试已考真题汇编答案及专家解析(小学英语专业知识) 真题汇编(1) 一、单项选择题 1.A【解析】不定冠词修饰人名时,表示初次提到一个人,或者说话者认为没有必要或不想具体说明是哪一个。根据谈话的内容,所说的bath(澡堂,浴室)显然是说话双方都知道的,故前面须加定冠词,因此答案选A。 2.C【解析】本题考查wish后接宾语从句的用法。wish后接宾语从句,从句的谓语动词要用虚拟语气,因为题干提示与过去事实相反,故用had done。 3.D【解析】当either …or 连接两个并列主语时,句子的谓语动词在人称和数上和后一个主语保持一致。“be+不定式”表示按计划或安排将要发生的动作。 4.C【解析】as long as 意为“只要”,全句意为“只要我知道这钱是安全的,我就不会担心了”。 5.【解析】答案A. 在某人帮助下应用with,如:With the help of the teacher I passed the exam easily。要是没有你的帮助则用without your help。 6.【解析】C。由the light is still on 可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,因此用forget to do sth. 而forget doing sth表示灯已经关上了,而自己忘记了这一事实。此处不符合题意。 7. A【解析】With pleasure意为“高兴地”,“乐意地”;而My pleasure主要用于回答感谢,意为“这是我乐意做的事,不用客气”,也可说成It’s my pleasure 或It’s a pleasure等;No wonder意为“难怪,怪不得”;No comment意为“不予置评”。故本题正确答案为A。 8. C【解析】rather than “是…不是…”;“宁愿…而不愿…”;more than“超过,不仅”;other than“除了”;less than“少于,决不”。根据句意故选C。 9. C【解析】考查倒装。下划线处肯定对方所述情况,表示“我的房间的确如此”,应

重庆理工大学考试试题卷(带答案)

班级学号姓名考试科目高等数学2(机电)A卷闭卷共 2 页····································密························封························线································ 学生答题不得超过此线 处沿l=( B. ,2,),则级数

班级 学号 姓名 考试科目 高等数学2(机电) A 卷 闭卷 共 2 页 ···································· 密························封························线································ 学生答题不得超过此线 计算 (24)L x y dx -+?求()(x y dydz y ∑ ++-?? 22x y dv Ω +??? ,其中

高等数学2(机电)(A 卷)参考答案与评分标准 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)。 A A C D A, B C D B D 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 11. 44dx dy - 12. 2 13. 122xf yf ''+ 14. 2cos y x 15. 330 (,)x dx f x y dy ?? 16. 4π 17. 352 18. 10(44)4 n n n x x ∞ +=-<<∑ 19. 3 20. (1,1,2) 三、求解下列各题(本大题共6小题,每小题8分,共48分) 21. 解:直线方程为 211 213 x y z --+== (4分) 即参数方程为22113x t y t z t =+?? =+??=-+? 代入平面方程得:12t = (6分) 故垂足为31(3,,)22 (8分) 22.解:拉格朗日函数为22222(1)L x y z x y z λ=--+++- (3分) 122222x y z L x L y L z λλλ=+=-+=-+ (5分) 解方程组 222120220 220 1x y z x y z λλλ+=??-+=? ?-+=??++=? 得:13322323x y z λ?=???=±?=±???=±?? (7分) 故可能的极值点是122(, ,)333-及122 (,,)333 -- (8分) 23. 解:24,536P x y Q y x =-+=+- (2分) 原式D Q = ( )44D P d d x y σσπ??-==?????? (8分) 24. 解:,,P x y Q y z R x y z =+=-=++ (3分) 原式= ( )327P Q R dv dv x y z πΩ Ω ???++==????????? (8分) 25. 解:原式2211 220 =d d dz d d dz πρ ρρ??ρρΩ =???? ?? (6分) 415 π = (8分) 26. 解:特征方程为:2230r r +-= 123,1r r =-= 所以230y y y '''+-=的通解为312x x Y C e C e -=+ (4分) 设特解为* y ax b =+ (6分) 代入原方程求得:48,39 a b =- =- 故通解为3124839 x x y C e C e x -=+-- (8分) 四、应用题(本题6分)

重庆市公招教师考试最新复习资料

重庆教师公招综合基础知识试题答案事业单位考试综合基础知识套题(省人事厅版) 单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,并将字母符号填入题后括号内)。 1.列宁的物质定义是从下列关系界定的(B )。 A.物质和运动的关系 B.物质和意识的关系 C.认识和实践的关系 D.哲学和具体科学的关系 2.感性认识必须上升到理性认识,是因为感性认识(C )。 A.是不可靠的 B.是理性认识的基础 C.是对事物外部现象的反映 D.是和理性认识互相渗透的 3.唯物辩证的因果联系是指(D )。 A.一切前后相继的现象之间的联系 B.一切同时并存的现象之间的联系 C.需要和被需要的现象之间的联系

D.引起和被引起的现象之间的联系 4.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是(C )。 A.可知论与不可知论的对立 B。辩证法与形而上学的对立 C.唯物主义与唯心主义的对立 D.唯理论与经验论的对立 5.中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。这是一种(D )A.宿命论观点。 B.唯意志论观点 C.机械唯物论观点 D.朴素唯物论观点 1.B 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 8,A 9.C 10.C 6.社会形态是(D )。 A.社会存在和社会意识的统一 B.生产力和生产关系的统一 C.人类社会和自然界的统一 D.经济基础和上层建筑的统一 7.社会主义的本质是(C )。 A.一大二公 B.一平二调三共产

C.解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕D.民主、自由、富有 8.坚持四项基本原则的核心是(A )。 A.坚持共产党的领导 B.坚持人民民主专政 C.坚持社会主义道路 D. 坚持马列主义、毛泽东思想 9.政府对市场的调控主要是(C )。 A.微观经济政策''B.审批、管钱、管物 C.宏观总量的调控 D.限制市场的发展 10.中国在处理国家间关系的基本原则是(C )。 A.维护和平、促进发展 B.永远不称霸 C. 和平共处五项原则 D.建立互信、发展合作 11人们可把( D)看成是社会保障体系中的特殊纲领。 A.社会保险 B.社会救助 C.社会福利 D.社会优抚

2020年重庆市九龙坡区《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年重庆市九龙坡区《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、课间休息时,教师张某在教室吸烟,张某的行为()。 A、正确,吸烟是公民的自由权利 B、正确,可见休息时教师可以吸烟 C、不正确,违反了《中华人民共和国教师法》 D、不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 【答案】D 【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。”故选D。 2、教师职业道德的灵魂是()。 A、教书育人 B、关爱学生 C、为人师表 D、爱岗敬业 【答案】A 【解析】关爱学生是教师职业道德的灵魂。终身学习是教师职业道德的不竭动力。教书育人是教师的天职。为人师表是教师职业道德的内在要求。故选A。 3、中国近代系统完备的学校系统产生于清末的()。 A、《壬戌学制》 B、《奏定学堂章程》 C、《新学制令》 D、《钦定学堂章程》 【答案】D 【解析】中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度是光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》,1902年为壬寅年,故这个学制亦称“壬寅学制”。故选D。

4、心理学上把人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称作为()。 A、气质 B、性格 C、个性 D、个性心理特征 【答案】B 【解析】性格是指人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。故选B。 5、20世纪70年代中期,()作为教师在职培训的新概念与新策略,最先在英美等国产生的教育新 思潮。 A、学前教育 B、终身教育 C、继续教育 D、校本教师培训 【答案】B 【解析】终身教育是教师在职培训的新概念与新策略。故选B。 6、19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。 A、美国 B、英国 C、法国 D、瑞士 【答案】B 【解析】19世纪初,英国学校中出现了“导生制”,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。故选B。 7、教育史上最早出现的教育组织形式是()。 A、个别教学 B、小组教学 C、班级授课制 D、复式教学 【答案】A 【解析】个别教学制是教育史上最早出现的教育组织形式。在古代的东西方,学校教育组织形式一般都是个别教学形式。故选A。 8、学生的学习需要、求知欲、学习兴趣等属于()因素,它们会促使学生积极主动的学习。 A、外部学习动机

2020年重庆市重庆市北碚区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年重庆市重庆市北碚区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解 析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列哪种观点是智者派的观点?() A、努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性 B、把知识作为一种工具 C、教育目的的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家 D、强调美德、道德和忠诚 【答案】C 【解析】智者最关心的是道德问题和政治问题,并把系统的道德知识和政治知识作为主要的教育内容。这样,不仅丰富了教育内容,而且提供了一种新型的教育——政治家或统治者的预备教育。这种教育是奴隶主民主政治发展到鼎盛时期必然产生的客观需要。故选C。 2、下列描述能够体现中国古代教育特点的是()。 A、教育与生产劳动紧密结合 B、教育与生产劳动严重脱离 C、教育与生产劳动逐步结合 D、教育与生产劳动若即若离 【答案】B 【解析】古代社会的教育包括奴隶社会和封建社会教育两个时期。古代学校教育的基本特征是:(1)古代学校教育具有鲜明的阶级性和等级性。(2)古代学校教育脱离社会生产实践,显示了教育与生产劳动相分离的特征。(3)古代学校教育的形式一般是个别教学,它使教育具有了完备的条件,即专职教师、固定学员和专门的教材。(4)教育内容偏重于人文知识,教学方法 3、课外活动的主体是()。 A、教师 B、学生 C、少先队组织

重庆理工大学选修课分类

重庆理工大学选修课分 类 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

重庆工学院文化素质教育选修课程选课指南 说明:1、文化素质教育课程是学生根据个体差异、个性、特长,为提升生命质量和人格品位,促进综合素质全面发展而自主选修的课程,实行“滚动开出,动态管理”方式,主要包括三类:A、社会科学类(如历史与文化、哲学与思想、经济管理与法律);B、自然科学类(如工程技术、通用科技);C、文学艺术类(如文学与欣赏、艺术与体育);2、本科学生必须选修文化素质教育课程8学分以上;3、学生在导师指导下选课,以专业培养方案为指南,系统制订个人学习计划,同名课程或教学内容基本相同的课程,学生不得重复选修。 序号课程代码课程中文名称开课单位学分数 学时数 考核方式课程类别合计讲授实践 1 1020275 数学文化c 数理学院 2 32 32 考查 B 2 1020295 改变世界的物理学b 数理学院 2 32 32 考查 B 3 1022615 现代物理应用技术概论a 数理学院 2 32 32 考查 B 4 102287 5 数学建模技巧a 数理学院 3 48 48 考查 B 5 1022915 计算机图形学a 计算机学院 3 48 32 1 6 考查 B 6 1020195 汽车营销b 汽车学院 2 32 32 考查 A 7 1020205 汽车文化b 汽车学院 2 32 32 考查 A 8 1020215 汽车概论b 汽车学院 1 32 32 考查 B 9 1020225 发明创造学b 汽车学院 1 16 16 考查 B 10 1020235 建设工程监理概论b 汽车学院 2 32 32 考查 B 11 1022775 机电工程概论a 汽车学院 2 32 32 考查 B 12 1022865 美术欣赏a 汽车学院 2 32 32 考查 C 13 1022905 工业造型设计a 汽车学院 2 32 24 8 考查 B 14 1022885 孙子兵法及其应用a 人文学院 2 32 32 考查 A 15 1022895 伊斯兰教与阿拉伯世界a 人文学院 2 32 32 考查 A 16 1022925 文化传播与新闻写作a 人文学院 2 32 32 考查 C 17 1022935 西方文化概论a 人文学院 2 32 32 考查 A

重庆理工大学大学物理期末考试(附答案)

- 1 - 重庆工学院考试试卷 06~ 07 学年第 一 学期 班级 学号 姓名 考试科目 大学物理 B 卷 闭卷 共 3 页 ···································· 密························封························线································ 学生答题不得超过此线 一、选择题(30分,每题3分) 得分 评卷人 1、一点电荷,放在球形高斯面的中心处.下列哪一种情况,通过高斯面的电场强度通量发生变化: (A) 将另一点电荷放在高斯面外. (B) 将另一点电荷放进高斯面内. (C) 将球心处的点电荷移开,但仍在高斯面内. (D) 将高斯面半径缩小. [ ] 2、如图所示,CDEF 为一矩形,边长分别为l 和2l .在DC 延长线上CA =l 处的A 点有点电荷+q , 在CF 的中点B 点有点电荷-q ,若使单位正电荷从C 点沿CDEF 路径运动到F 点,则电场力所作的 功等于: (A) l l q --?π51540ε . (B) 55 140-? πl q ε (C) 3 1340-?πl q ε . (D) 5 1540-? πl q ε. [ ] 3、在匀强磁场中,有两个平面线圈,其面积A 1 = 2 A 2,通有电流I 1 = 2 I 2,它们所受的最大磁力矩之比M 1 / M 2等于 (A) 1. (B) 2. (C) 4. (D) 1/4. [ ] 4、 如图所示,一载流螺线管的旁边有一圆形线圈,欲使线圈产生图示方向的感应电流i ,下 列哪一种情况可以做到? (A) 载流螺线管向线圈靠近. (B) 载流螺线管离开线圈. (C) 载流螺线管中电流增大. (D) 载流螺线管中插入铁芯. [ ] 5、已知一螺绕环的自感系数为L .若将该螺绕环锯成两个半环式的螺线管,则两个半环螺线管的自感系数 (A) 都等于L 21. (B) 有一个大于L 2 1,另一个小于L 2 1 . (C) 都大于 L 21. (D) 都小于 L 21. [ ] 6、 如图,平板电容器(忽略边缘效应)充电时,沿环路L 1的磁场强度H 的环流与沿环路L 2的磁场强度H 的环流两者,必有: (A) >'??1 d L l H ??'2 d L l H . (B) ='? ?1 d L l H ? ?'2 d L l H . (C) < '? ?1 d L l H ? ?'2 d L l H . (D) 0d 1 ='? ?L l H . [ ] 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 分数 A +q -q B E F C D l l l l H L 1 L 2 i I

重庆市北碚区教师招聘考试教育公共基础知识试题及答案

2016年重庆市北碚区教师招聘教育类.教 育公共基础知识 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)1.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景,这主要是( )。 A.知觉的整体性 B.知觉的选择性 C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性 2.属于外部不稳定归因的是( )。 A.能力 B.努力 C.任务难度 D.机遇 3.教育心理学的创始人是()。 A.冯特 B.桑代克 C.苛勒 D.华生 4.科尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。 A.自然观察法 B.实验室实验法 j.: C.两难故事法 D.对偶故事法 5.技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(。 )。 A.挫折现象 B.波峰现象 C.高原现象 D.低估现象 6.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )。 A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势

7.阿特金森认为个体成就动机可分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是( )的动机。 A.追求利益 B.追求刺激 C.避免困难 D.避免失败 ‘ 8.在学习中( )是一种主要的记忆手段。 A.复述 B.组织 C.计划 D.调节 9.迁移根据性质的不同,即迁移产生的影响效果的不同,可分为( )。 A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移 1 0.一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。 A.场依存型 B.场独立型 C.内倾型 D.外倾型 1 1.班杜拉社会学习理论的核心概念是( )。 A.经典条件反射 B.操作条件反射 C.强化 D.观察学习 1 2.如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再来学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。 A.上位学习 B.下位学习 C.并列学习. D.命题学习 1 3.埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯

重庆理工大学2012级《大学英语III》期末考试题型及范围

2012级《大学英语III》期末考试题型及范围 期末考试教材范围: 1.《新视野大学英语读写教程(第二版)》Book III ( Unit 3 – Unit 10 ); 2.《全新版大学英语听说教程(第二版)》Book III ( Unit 3 – Unit 14,Test 1 &Test 2 ); 3.《全新版大学英语快速阅读(第二版)》Book IV ( Unit 1 – Unit 8 ); 4.段落翻译资料(8篇) 题型: Part I: Listening Comprehension: (35%) Section A: Conversations: (15X1=15%) 1-8:Short Conversations 9-15: long conversations (大部分来自于教材,但选项顺序进行了改变) Section B: Passages: (10X1=10%) (大部分来自于教材,但选项顺序进行了改变) Section C: Spot dictation (10X1=10 %) (来自于教材,但所填单词进行了改变) Part II: Reading Comprehension (35%) Section A: Blank filling (5%) (0.5X10=5%) (来自于教材,但所填单词的顺序进行了改变) Section B: Fast Reading (10%) (1X10=10%) (来自于教材,但选项顺序进行了改变)Section C: Reading in Details (20%) (2X10=20%) Part III: Translation (15%) (15X1=15%) (来自于段落翻译资料) Part IV: Writing: (15%) 1

重庆市教师招聘考试历年真题

重庆市教师招聘考试 教育基本理论 一、填空题(每空1分,共20分) 1、教育国际化即教育要面向世界。也就是说现代教育从______、教育制度、______到教育管理都要面向世界。答案:教育目标教育内容 2、社会生活条件(环境)包括社会______和社会自然条件。它在人的身心发展中起影响作用。 答案:物质生活条件、精神生活条件决定性 3、结构主义课程的特征是课程框架不是具体的知识,也不是儿童活动中的______,而是处于学科核心地位的______。 答案:经验知识结构 4、“实质教育”派认为教学的主要任务在于使学生获得______,而______是可以自然得到发展的。答案:知识能力 5、在教学过程中______是最重要的人的因素、______

是顺利进行教学的客观依据和物质保证。答案:教师和学生教学内容和教学手段 6、掌握学习教学模式是根据______的基本观点提出的,“合作教育”教学模式的代表人物是______。答案:卡罗尔“学校学习模式”阿莫纳什维利 7、讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授______的一种教学方法,它包括 ______、讲渎、讲演等教学方式。 答案:知识信息讲述、讲解 8、学生的年龄特征制约着思想品德教育内容的______和______。答案:深度广度 9、各学科教学都要教书育人,寓德育于各学科教学的______与教学过程的______之中。答案:教学内容各个环节 10、近十余年来,我国中小学教育改革的特征表现为广泛性、______ 、主体性和______ 。答案:全面性不平衡性 二、单选题(在每小题的四个备选答案中选出一个正

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