2018年南明区公办小学招生服务范围
贵阳市南明区达德学校（含贵阳市南明区富水路小学）：汉相街、中华南路（1-295单号、2-270双号）、科学路、
醒狮路、小河巷、贯珠桥、皂井巷、大兴寺巷、正谊路、会文巷、护国路（1-139老号单号、2-162老号双号）、富水南路、白沙巷、尚武街、阳明路、大公巷、曹状元街、华严巷、黄家巷、双井巷、白沙南巷、白沙东巷、林家巷、沿城巷、滨河巷、尚武巷、皂角巷、汉湘街37号
贵阳市南明区都市路小学：
都司路、遵义路（1-43单号、2-262双号）、曾家巷、复兴巷、民族巷、六洞街（巷）、博爱路、文化路、汇灵巷、雪涯路、华光巷、通蝉巷、新民巷、蓝波湾巷、华严巷、阳明路
贵阳市南明区市府路小学：
市府路、公园南路、法院街、凌云街、都司路（3号、9号、59号、61号）
贵阳市南明区解放桥小学：
银花巷、铁运巷、体育路、集贤巷、河南庄、贵惠路（65-307老号单号、190-370老号双号）、解放路（289-293老号单号、174-256老号双号）、解放西路1-118号（老号）、南冲巷
贵阳市南明区黄家井小学：
黄家井巷、市东路、烟杆井路（巷）、甲秀巷、梭石巷、
西湖巷、观水巷、外环东路（77-83老号单号、94-140老号双号）、宝山南路1-20号（新号）、东笙巷1-12号（新号）、东竹巷1-13号（新号）、月亮岩路（1-29单号、2-22双号）、蟠桃宫路（1-23单号、2-16双号）
贵阳市南明实验小学（含贵阳市南明区南郊小学）：
油榨街、舒家寨社区、青年路（巷）、家园巷、嘉润路72号、嘉润路269号、达高桥（贵钢宿舍）、团坡村、市南路（贵钢宿舍）、解放路（贵钢宿舍）、富兴巷、南兴巷、冶金路（贵钢宿舍）、富源北路、宝山南路（贵钢宿舍）、宝山南路165号（老号环城东路31号）、宝山南路（165-201号、289号）、宝山南路564号（冶金厅）、东新区路（1-79单号、2-110双号、121号、124号）、市南路（1-27单号老号、2-20老号双号、55-69号、110号、108号福楼旺邸）、外环城东路（1-31老号单号、2-22老号双号）、解放路（1-13老号单号、2-12老号双号、362号、370号）、
汤家坡（1-55老号单号、2-36老号双号）、森林公园、倒岩寨、水塘坡寨9号、团坡村32号、见龙洞路（油榨所）、蓑草路98号、蓑草路77-97号、雨高桥寨21号（原油榨街6号）
贵阳市南明区第二实验小学：
嘉陵巷1-37号、祥和家园、理想家园、南站路95-99号、富源南路（13-219单号、2-118双号、126号、128号）、牡丹街、冬青巷1-47号、白马井巷52-117号、梨树巷1-53号、松花巷、泰安巷、嘉陵巷
贵阳市南明区第三实验小学：
四通街3-17号、四通街（五局宿舍）、八达巷1-24号、八达巷（五局单身宿舍）、二七路、达高桥4号、飞行街1-121号、遵义路（66号、68号、76号、77号、90、92号、100号、103号、209号、267号、324号）、沙冲路1号、8号、12号（分局贵铁新村、分局贵铁新苑）、南岳路（7号五局宿舍、11-14号五局宿舍、17-19号五局宿舍）、沙冲北路1-205号（含沙冲北路145号加州阳光）、解放路（66号、68号、76号、77号、90号、92号、94-96号、100号、263号、265号、360号）、飞行街129号
贵阳市南明区第四实验小学：
飞行街、南冲巷、南冲南巷、南冲北巷、玉溪路、云石巷、大理石路、陈庄坝、朝阳巷、玉田坝、玉田巷、四通街、双水巷、建材巷、八达巷、玉溪巷、朝阳洞路、玉厂路、遵义路（107-117单号、316-332老号双号）
贵阳市南明区甲秀小学：
翠微巷、西湖路、观风路、南浦路（西湖所）、广顺路、南明东路、南明南路、贵定路
贵阳市南明区新华路小学（甲秀小学三校区）：
新华路（60-77老号、95号、97号、78-310老号双号、189-355老号单号）、青云路（1-93老号单号、2-44老号双号）、箭道街、环城南路（神奇路）、彭家巷、兴隆街（巷）、兴隆东巷、兴隆西巷、丁字巷、米市巷、石岭街、电力巷、纪念塔巷、新华巷
南明区山水小学（甲秀小学四校区）：
四方河路1号（山水黔城含山水黔城3组团）
贵阳市南明区南明小学：
观水巷、观水路（9-145单号、10-66双号）、观风巷9号、观风巷12-18号、观文巷1-8号、宝山南路（21-143单号、22-428双号）
贵阳市南明区环东小学（南明小学三校区）：
指月街、指月巷、文昌南路、官井路、南横街、官井巷、
护国路（141-225老号单号、164-252老号双号）、都司高架桥路亨特国际（29号、38号）、都司高架桥路58号（黔龙大厦）、
机场路18号（亨特国际）
贵阳市南明区尚义路小学：
贵棉村（1-7栋、10-11栋、19-20栋、29-40栋）、箭道巷、箭道街（147-307老号单号、246-452老号双号）、尚义北巷、
青云路（95-171老号单号、46-100老号双号）、青云路125-165（新号单号）
贵阳市南明区河滨小学（尚义小学分校）：
尚义路（巷）、遵义路（263-314老号、45-105老号单号）、遵义路25号（城市方舟）、遵义巷、贵棉村41-45栋、
青云路（102-144老号双号、173-291老号单号、294号）、
解放路（211-287老号单号、104-172新号双号）
贵阳市南明区兴关小学：
望城路、大庆路、庆丰村、关田村、沙冲南路、沙冲北路、云石巷27-29号、新村路、毕山村、沙冲中路、沙冲村民组、
朝阳洞路1-50号（老号）、电建巷、朝阳村、火石坡、朝阳巷、解放西路119号及以后（老号）
贵阳市南明区绿苑小学：
沙冲南路87号（绿苑小区）、沙冲南路（31号畔山丽苑、37号三五三五厂宿舍、25号、38号骨科医院宿舍、198号黔景花园）、望城路16号（快乐家园）、大庆路288（美树阳光小区）、省轻工学校宿舍区
贵阳市南明区纪念塔小学（原市南路小学）：
蓑草路、牛角堰、粑粑街、倒岩路(嘉润路)、南岳路（巷）、南浦路、南汇巷（原陈家坡）、市南巷、南山巷、九架炉巷、
解放路（15-63单号、14-32双号、332号、334号、356号）、
市南路（单号29号及以后、双号22号及以后）、宝山南路（185号经典时代、187号、169号）、新华路（1-59单号、2-26双号）
贵阳市南明区环南小学：
兴关路、兴关巷、环南巷、南厂路、营盘路、新寨路、
解放路（65-209老号单号、34-102老号双号、118号）、
兴关北巷、兴关南巷、贵棉村（8-9栋、12-18栋、21-28栋）、
青云路（1-21老号单号、39-117老号单号、153-171老号单号、2-28新号双号、60-134新号双号、140-264新号双号）
贵阳市南明区贵溪路小学：
瑞金南路、瑞金中路(河滨所)、瑞花巷、瑞花南巷、都新街、建筑巷、次南巷、花溪大道北段（1-89老号单号、2-74新号双号、2-40老号双号、1-17新号单号、74-126老号双号）、花溪大道北段新号69号（锦绣星城）、贵惠路（1-63老号单号、45-179新号单号、2-188老号双号、2-116新号双号）、都司路（237-325老号单号、173-179单号、192-304老号双号、166-196双号）
贵阳市南明区贵惠路小学：
湘雅巷、彭家湾、贵惠路南段、花果园街、花果园后街、沙坡路、狮峰路、春蚕巷、文雅巷、惠农巷、贵黄大道前段31号、后坝路401号、花溪大道北段（91-239老号单号、128-432老号双号、95-253新号单号、48-74新号双号）
贵阳市南明区四喜巷小学：
甘荫塘小街、民族大楼、九洲巷、五湖巷、虹祥花郡、光华大楼、工人村、四喜巷、甘平路、菊花洞路
贵阳市南明区太慈桥小学：
凤凰路（巷）、野猫井、兰草坝、笋子冲、克蚂冲、麦杆冲、花溪大道北段（255-385单号、408-860双号）、阁老寨（巷）、七里冲、岩脚寨、后坝路（太慈所）、五里关、车水路、沙坝、小车河路、太子街、解放西路新号196号以后
贵阳市南明区青山小学：
青山路、黄岭路
贵阳市南明区蟠桃宫小学：
蟠桃宫路1号、蟠桃宫路14号（化机厂宿舍区）、蟠桃宫路15号、蟠桃宫路16号（结防所）、蟠桃宫路17号、蟠桃宫路19号（圣丰房开、原厂区）、蟠桃宫路21号、蟠桃宫路23号（交警宿舍区）、
蟠桃宫路25号（A组团）、蟠桃宫路28号（兴隆誉峰）、蟠桃宫路231-250号、仙人洞路、东山豪力新村、月亮岩路4号（化机厂宿舍区、下5栋）、月亮岩路120号（教师新村）、月亮岩路85号（45路终点站）、晒田坝81号（鸿园居）、西瓜路、蟠桥路（7-15单号、6-50双号）、温州公寓（2号、4号、14号、16号）、观水路（单号121号以后、双号242号以后）
贵阳市南明区水口寺小学：
水口寺路、红岩路、红岩村、东坛巷、蟠桃宫路、月亮岩路、观水路（1-51老号单号、2-124老号双号）、晒田坝路（除晒田坝路81号鸿园居）、晒田巷、东新区路（49号及以后单号、58号及以后双号）、汤家坡（57号及以后单号、38号及以后双号）、仙人洞路、蟠桥路9号、中天世纪新城、水岸金都、富华松竹苑
贵阳市南明区红岩小学：
红岩冲、红岩路（14号水岸金都、78号富华松竹苑）、上沙坡、滨河路、果木林、桃花园、茶山沟、滨河路6号（红岩东郡）
贵阳市南明区八公里小学：
红星路1-50号、富源南路290-500号、前寨路1-480号、翠云路1-100号、彩虹巷1-213号、柳井社区、八公里社区、
翠云社区、二戈村所属小冲组、柳井巷
二戈寨、二戈村、二戈巷、二戈寨巷、南站社区、冬青巷、新村、回龙路、白马井社区、小冲、富源南路60-300号、沙田、小碧路段、山花巷、南站路、杨家庄、物资学校、白马井路（巷）、机械厅干部学校
贵阳市南明区摆郎小学：
摆郎村、富源南路500号及以后、太阳冲安置小区、革老场安置小区
贵阳市南明区龙家寨小学：
龙家寨（云关乡农业户）、云关乡油榨村、堰塘湾路1-4号、东站路、回龙社区、富源中路（133-255单号、285-667单号、26-246双号、284号）
贵阳市南明区前进小学：
关田巷、后巢乡、后巢村
贵阳市南明区四方河小学：
四方河、岩脚寨、马鞍山、庙冲路、交椅山、上坝、下坝、四方河路（含128号格林博邸）、新庄、兰草坝、坡背后、新队、甘荫塘、甘荫塘小街、石锦巷、沙冲南路164号（最空间）
甘荫塘小街、荫塘巷、五湖巷、虹祥花郡、新谷巷、兰草坝、韭菜坡、灯笼坡路、九洲巷、石锦巷、花溪大道中段13号及以后、甘平路、菊花洞路、上坝路、下坝路、庙冲路57号及以后
贵阳市南明区卓立学校：
四方河路2-147号（含128号格林博邸）、马鞍山巷2-68号、胶椅山1-75号、庙冲路1-34号、庄笃1-47号、蒙台1-50号、宜家尚城、卧龙山庄
贵阳市南明区博欣学校：
桃园路、石板房、皂角井路（新庄）、凤凰路（1-105单号、2-140双号）、岩脚寨、庙冲路35-56号、花溪大道中段1-12号、花溪大道北段（590-598号、564-586双号、715-721单号、814号、309-468、695号、701号）
北京第二实验小学贵阳分校：
南明区青山路99号（国际城）
北京市朝阳区实验小学贵阳分校：
南明区桃园路95号（保利凤凰湾）
南明区花果园第一小学：
花果园：A南区、A北区、B南区、B北区、E区、C区
南明区花果园第二小学：
花果园：一期、C区、V区（1栋、2栋除外）、E区
贵阳市南明区花果园第三小学：
花果园：K区、L区、M区、J区、R1区、R2区、S1区、S2区、S3区
贵阳市南明区苗苗实验学校：
花果园：U区、Q区、T1区、T2区
贵阳市南明区图云关小学：
冒沙井、园林路、摩天村、见龙洞路、汤巴关、机场路社区、三六八医院、图云关至上林新村、森林公园
贵阳市南明区龙洞堡小学：
见龙洞路、龙水路、董家地、二福路、园林路、甘龙洞路、老里坡、云关村、龙洞堡老街、跳灯河、机场路、二甫冲、木头新村
贵阳市南明区木头寨小学：
龙洞堡老街、新街（农业户）、园林路（农业户）、杉树林、黑坡、马跑井
贵阳市南明区云关民族小学：
老干妈食品有限公司职工子女、汤巴关、落宝寨、关口田、跳灯河、冒沙井、大洞口、云关坡、云关水库、季家庄
中小学招生服务半径及范围 学校始建于1952年，于1977年春搬迁于现址。2008年前，学校教学用房小青瓦居多，使用年限多达35年，存在部分D级危房，有一定的安全隐患，且学校设备设施简漏陈旧。 2008年“5.12”特大地震后，学校于2009年开始重建，现建筑面积已达5400平方米。在上级关怀下，今年学校硬化操场1500平方米，告别了原来“晴天一身灰，雨天一身泥”的教学活动场地，学校又新增大量音乐、体育、美术、图书、物理和化学等设备设施，新建微机室1个，电脑32台；新建物理、化学实验室和美术、音乐教室各1个；新增电子白板2个，学校办学条件得到极大改善。 目前，学校招生范围是三台县鲁班镇三柏办事处辖区内的适龄儿童，招生半径3公里左右，确保了适龄儿童全部入学，中小学入学率均达100%，学校增添了控辍保学措施，加大了控辍保学力度，小学巩固率达100%，初中巩固率达100%。 今年共有学生418人，在岗教职工33人。在全体教职工的共同努力之下，学校中小学教学质量继续获得“县素质教育综合考核二等奖和三等奖”。 三台县鲁班镇三柏中心小学校 二0一四年九月
中小学招生服务半径及范围 学校始建于1952年，于1977年春搬迁于现址。2008年前，学校教学用房小青瓦居多，使用年限多达35年，存在部分D级危房，有一定的安全隐患，且学校设备设施简漏陈旧。 2008年“5.12”特大地震后，学校于2009年开始重建，现建筑面积已达5400平方米。在上级关怀下，学校又新增部分音乐、体育、美术、图书、物理和化学等设备设施，但还是不能满足学校日常教育教学工作的需要，学校办学条件得到一些改善。 学校招生范围是三台县鲁班镇三柏办事处辖区内的适龄儿童，招生半径约3公里，确保了适龄儿童全部入学，中小学入学率均达100%，小学巩固率达100%，初中巩固率达98.9%，初中辍学2人。 今年共有学生437人，在岗教职工34人。学校本年度中小学教学质量分别获得“县素质教育综合考核二等奖和三等奖”，赢得了良好的社会声誉。 三台县鲁班镇三柏中心小学校 二0一三年九月
2018年小学一年级工作计划； 一、总体目标； 以学校的工作重点和德育教育的思路为指导，培养学生的良好的行为习惯和道德意识，引导学生健康成长，建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。 二、班级分析； 班级学生共xx人，男生xx人，女生xx人。大多数学生能够自觉学习，个别学生的学习态度不好，自控能力比较差，纪律也比较涣散，所以导致班级的琐碎小事频繁出现。 三、工作重点及要求; 1、抓好教育管理常规，严格按文明班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。 2、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。 3、班级实施全面的素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增强学生的自信心，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。 4、建立一支强有力的班干部，协助老师抓好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，共同讨论一学期的课型活动，学生自己设计班队活动，充分展现自己，让他们团结协助，各负其责，学会自己管理自己，培养学生的组织能力、协调能力。 5、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。
6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进学生全面发展。 7、结合班队课，组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生学习的经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生刻苦努力学习的态度。 8、继续落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。 9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。 10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。 11、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。 四各月份工作重点; 二月份 1报名注册 2布置教室，美化环境。 3五项竞赛开始。 4班报刊出。 5做好学生乘车、午餐工作。 6期初行为规范的教育。 7选拔班干部，并召开班干部会议。 8“我为学校献一计”金点子大赛
安岳县护龙镇中心小学 关于2017-2018学年度招生工作计划 根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学的实施意见》（教基一〔2014〕1号）、《四川省〈中华人民共和国义务教育法〉实施办法》、《四川省教育厅转发教育部办公厅〈关于做好2015年城市义务教育招生入学工作通知〉的通知》（川教函〔2015〕212号）、《四川省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》（川府发〔2017〕17号）等有关法律法规精神，结合安岳县乡镇实际，特制订2015年乡镇义务教育阶段学校招生工作方案。 一、工作目标 确保每一位适龄儿童都能入学并完成九年义务教育。科学构建公平、公开、有序的招生工作机制，进一步推进义务教育均衡发展，维护社会稳定。 二、工作原则 按照“划片免试、就近入学、严控班额”的原则，依法保障乡镇招生对象全部入学，确保2017年秋季小学一年级招生工作顺利实施。 三、招生政策 1.招生对象及条件 （1）具有护龙镇户籍的适龄儿童,即年满6周岁（2011年8月31日及以前出生），符合招生范围的适龄儿童。 2.招生范围。中心校招收金盆村、河堰村、遂安村、四新村、高红村、高鹏村的适龄儿童；天山村小学招收天山村、鲤云村、羊角
村、聪明村部分的适龄儿童；木厂村小学招收木厂村、聪明村部分的适龄儿童。 3.招生计划：中心校招收4个班，天山村招收1个班，木厂村招收1个班。 4.招生办法。户籍生根据户口簿标明的地理位置，按所在区域划片就近入学，由招生工作领导小组组织相关人员现场进行资格审查，登记审核时须提供以下材料：⑴、户口簿（或常住人口登记表）原件及复印件（如须证明亲属关系的要提供其他相关佐证材料）；⑵儿童预防接种证。 四、招生要求 （一）小学一年级新生按学校招生办法进行登记审核。 （二）任何人不得突破学校招生范围和招生计划。 （三）审核人员不得在审核学位申请材料时徇私舞弊，如一经查实，将追究相关责任人的责任。 五、其他 本招生方案实施过程中出现的具体问题由招生工作领导小组集体研究决定。
小学招生工作方案 小学招生工作方案 依照《义务教育法》、国家、省、市中长期教育改革和进展规划纲要及《晋江市20xx 年小学幼儿园招生工作意见》（晋政文【20xx】76号）精神，结合我校实际，制定20xx年招生工作方案。 一、招生原则 （一）坚持划片招生、就近免试入学原则 （二）坚持"有效证件、分类招生、统筹调剂"招生原则 二、招生对象 小学一年级招收年满6周岁（2009年9月1日至2010年8月31日出生）的适龄儿童；确保适龄儿童全部按时入学，严禁招收别脚龄儿童提早入学。 三、招生名额 一年级招生二个教学班，100名新生。 四、招生时刻 5月1日前，发出招生通告，发布招生打算和招生方法。 7月5日-6日，同意服务片区内适龄儿童、来晋务工人员子女报名登记。 7月15日，发布适龄入学儿童资格审核结果。 7月25日，发布招生结果和学位余缺事情。学额已满，别再同意入学申请；学额未满，同意"统筹调剂"对象入学。 7月30日，别再同意入学申请。 8月25日前：招生结果送罗山教育办审核。审核时提供新生花名册及各类证件复印件。 五、入学证件 《户口簿》、《预防接种证明》、《劳动合同》、《居住证》、《营业执照》等入学时需提供的证件。（证件办理时刻截止当年3月1日别含3月1日） 六、招生方法 （一）后林社区范围内居民子女 请预备以下证件的原件（以备审核）和复印件（学校存档），复印件尽量集中复印或编印在2-3张复印纸上，便于学校存档。 ①户口簿（父母双方和新生均需提供） ②预防接种证明（携带预防接种证到福埔卫生院开证明） （二）来晋务工人员子女入学 （1）允许入学对象：招收在辖区内务工、符合以下条件的来晋务工人员子女： 法定监护人必须在后林社区持合法居住证，与用人单位依法签订劳动合同（企事业单位职员），私营业主办理营业执照，请预备以下证件的原件（以备审核）和复印件（学校存档），复印件尽量集中复印或编印在2-3张复印纸上，便于学校存档。 ①户口簿（父母双方和新生均需提供） ②预防接种证明（携带预防接种证到福埔卫生院开证明） ③父母的劳动合同（或企事业单位出具证明材料） ④有效的居住证 （2）招生方法：如无法全部满脚符合条件的来晋务工人员子女入学需求的，采纳"先到优先"方法招生。 （3）来晋务工人员子女与我市户籍学生须同等遵守招生规定，有下列情形之一者，可别予招收入学。 ①未能在学校规定的报名时刻内提供《居住证》、《劳动合同》等"有效证件"或证件办
实用标准文档 文案大全 xxxxx小学2018年度学校工作计划xxxx2017年11月 实用标准文档 文案大全一、指导思想：
以十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园，推进素质教育的中心，积极推进学校现代化建设，努力实现教学质量的全面提升，为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作，学生快乐学习。 二、工作目标： 1、加强高效课堂教学管理，大力提高课堂教学效率，突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度，稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强学校体卫生安全工作，做好疾病防治工作 三、主要工作和措施： （一）优化师资队伍，提高教师素质。 1、抓队伍建设。坚持以人为本，积极推进校园精神文化建设，努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设，树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论，全体教师要进一步理解教
师这一职业 实用标准文档 文案大全的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制享乐主义思想；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁。 3、加强管理，促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念，提升教育领导力；加强校本教研，提升教研领导力；打造高效课堂，提升教改领导力；优化课程体系，提升课程领导力。 4、大力实施阅读能力提升工程，进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘，引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动，分享读书感悟、教益，引领学生形成良好的读书习惯；二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间，倡导学生自主管理、诚信取阅，提高师生阅读数量和效率；三是开展“书香校园”读书月成果展评活动，丰富师生读书积累方式方法。 5、开展立德树人“四新四大”活动。树立“新要求·大实践”“新常态·大视导”“新体系·大构建”“新标准·大规范”理念。认真贯彻“领导围着教师转，教师围着学生转，后勤围着前勤转，一切围着质量转”的工作准则。构建以课
小学2018-2019年度教学工作计划 新的学期开始了为进一步深入开展教育教学工作，全面提高教学质量，结合我校实际特制定出如下教学工作计划。 一、工作要点： 本学期，以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量，加强教学过程的教学评价，注重学生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量力争新突破。 二、具体措施 （一）加强岗位培训大力提高教师业务水平 1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度，对已取得骨干教师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再提高，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，与薄弱教师接对，使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好教师的业务学习 本学期要优化学习模式，做到：自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合。；自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习，强化自身的
综合素质还将加深业务学习的实质性提高，本学期组织每位教师结合“教师继续教育手册”进行程序化的研修并做好相应的记录，坚持业务学习和考评相对接，使学习的效果有实质性的提高。 结合我校教师文化知识偏低的特点，成立教师帮扶小组机动灵活的进行互相合作整体提高，具体：张桂芬—姜艳光；刘云凤—李艳双姜涛---李艳波王海兵—李成良邸文贤—齐永利 3、努力转变教师工作观念 本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习，通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研，形成为人师表尽心奉献的意识，并溶入到具体的日常教学当中去，真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养，完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教师与家长的联系而且会强化教师的教学观念，本学期将通过政治学习完善教师的从业热情，通过每周次的业务辅导提高教师的岗位工作技能。 4、强化教师的业务学习，完善自身素质 （1）、深化课程目标，感悟课改理念 本学期我校将大力开展学习感悟新课程目标理论的活动，利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动，本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动，力求从根本上解决教学定位盲
农村小学2018年教学工作计划3篇 农村小学教学工作计划1 一、指导思想 认真学习贯彻，落实上级教育主管部门的指示精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，争取教育局安全工作目标考核优秀，确保学校教育教学质量和声誉的提高。 三、安全领导工作小组机构 学校成立以鲍思产校长为组长，各科室主任为成员，正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组，全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。 四、主要工作
(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。 充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。 (二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书，学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。 2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。 3、结合上级教育部门有关精神，加强群防群治，共建平安校园。 4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
小学招生工作方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学招生工作方案 为进一步规范我校义务教育阶段学校招生行为，维护招生秩序，促进教育公平，根据《中华人民共和国义务教育法》、等文件精神，结合我校实际，制订xxx小学2020-2021学年度年义务教育阶段招生工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的教育为工作目标，进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度，继续实行公办学校“零择校”政策，切实保障教育的起点公平，推进义务教育均衡发展，确保所有适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。 二、招生原则 （一）严格执行义务教育法关于“适龄儿童、少年免试入学”的规定，严格按就近、免试原则招生。不采取任何形式的考试、测试（包括面试）选拔学生，不招收特长生。 （二）坚持公平、公正、公开的原则。科学设计招生工作流程，严格审核新生入学条件，把好新生入籍关，严禁违规招生行为。 三、招生范围
四、招生办法 （一）小学新生招生。要保证年满6周岁的儿童按时就近接受义务教育。小学适龄儿童由其父母(或其他法定监护人)于规定时间内到学校办理入学报名手续，报名时须出具以下材料：户口簿、儿童预防接种证等。 （二）特殊群体入学。 1、留守儿童入学。要实行留守儿童普查登记制度，把保障留守儿童按时入学作为控辍保学工作的重要内容，全面了解留守儿童学籍变动情况，建立留守儿童档案，将父母外出务工情况和监护人变化情况逐一进行登记并及时更新，准确掌握留守儿童信息，加强留守儿童受教育的全程管理。 2、残疾儿童、少年入学。确保“三残”适龄儿童、少年按政策接受义务教育。学校不拒收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。 五、有关要求 （一）加强组织领导。为进一步规范义务教育阶段学校招生行为，学校成立成立招生工作领导小组，规范报名秩序。 （二）加大宣传力度。要围绕招生政策制订具体实施办法，通过多种渠道对招生政策进行解读和宣传，使之家喻户晓，获取社会支持和家长理解，努力营造招生工作良好社会环境和舆论氛围。 （三）规范招生行为。严格控制“大班额”。班额原则上小学一年级不超过45人。
xxxxx小学2018年度学校工作计划 xxxx小学 2017年11月
一、指导思想： 以十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园，推进素质教育的中心，积极推进学校现代化建设，努力实现教学质量的全面提升，为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作，学生快乐学习。 二、工作目标： 1、加强高效课堂教学管理，大力提高课堂教学效率，突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度，稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强学校体卫生安全工作，做好疾病防治工作 三、主要工作和措施：
（一）优化师资队伍，提高教师素质。 1、抓队伍建设。坚持以人为本，积极推进校园精神文化建设，努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设，树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论，全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制享乐主义思想；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁。 3、加强管理，促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念，提升教育领导力；加强校本教研，提升教研领导力；打造高效课堂，提升教改领导力；优化课程体系，提升课程领导力。 4、大力实施阅读能力提升工程，进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘，引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动，分享读书感悟、教益，引领学生形成良好的读书习惯；二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间，倡导学生自主管理、诚信取阅，提高师生阅读数量和效率；三是开展“书香校园”读书月成果展评活动，丰富师生读书积累方式方法。
2018年南明区公办小学招生服务范围 贵阳市南明区达德学校（含贵阳市南明区富水路小学）：汉相街、中华南路（1-295单号、2-270双号）、科学路、 醒狮路、小河巷、贯珠桥、皂井巷、大兴寺巷、正谊路、会文巷、护国路（1-139老号单号、2-162老号双号）、富水南路、白沙巷、尚武街、阳明路、大公巷、曹状元街、华严巷、黄家巷、双井巷、白沙南巷、白沙东巷、林家巷、沿城巷、滨河巷、尚武巷、皂角巷、汉湘街37号 贵阳市南明区都市路小学： 都司路、遵义路（1-43单号、2-262双号）、曾家巷、复兴巷、民族巷、六洞街（巷）、博爱路、文化路、汇灵巷、雪涯路、华光巷、通蝉巷、新民巷、蓝波湾巷、华严巷、阳明路 贵阳市南明区市府路小学： 市府路、公园南路、法院街、凌云街、都司路（3号、9号、59号、61号） 贵阳市南明区解放桥小学： 银花巷、铁运巷、体育路、集贤巷、河南庄、贵惠路（65-307老号单号、190-370老号双号）、解放路（289-293老号单号、174-256老号双号）、解放西路1-118号（老号）、南冲巷
贵阳市南明区黄家井小学： 黄家井巷、市东路、烟杆井路（巷）、甲秀巷、梭石巷、 西湖巷、观水巷、外环东路（77-83老号单号、94-140老号双号）、宝山南路1-20号（新号）、东笙巷1-12号（新号）、东竹巷1-13号（新号）、月亮岩路（1-29单号、2-22双号）、蟠桃宫路（1-23单号、2-16双号） 贵阳市南明实验小学（含贵阳市南明区南郊小学）： 油榨街、舒家寨社区、青年路（巷）、家园巷、嘉润路72号、嘉润路269号、达高桥（贵钢宿舍）、团坡村、市南路（贵钢宿舍）、解放路（贵钢宿舍）、富兴巷、南兴巷、冶金路（贵钢宿舍）、富源北路、宝山南路（贵钢宿舍）、宝山南路165号（老号环城东路31号）、宝山南路（165-201号、289号）、宝山南路564号（冶金厅）、东新区路（1-79单号、2-110双号、121号、124号）、市南路（1-27单号老号、2-20老号双号、55-69号、110号、108号福楼旺邸）、外环城东路（1-31老号单号、2-22老号双号）、解放路（1-13老号单号、2-12老号双号、362号、370号）、 汤家坡（1-55老号单号、2-36老号双号）、森林公园、倒岩寨、水塘坡寨9号、团坡村32号、见龙洞路（油榨所）、蓑草路98号、蓑草路77-97号、雨高桥寨21号（原油榨街6号）
阳光招生工作方案 （2018----2019）学年度 为确保我镇2018年小学招生工作顺利有序地开展，根据《中华人民共和国义务教育法》及市教育局文件精神，结合我镇实际及辖区各小学招生摸底调查，经研究，制定万宝镇中心小学2018年秋季学期小学一年级招生工作方案。 一、招生对象2018年8月31日前年满6周岁（即2012年8月31日前出生）户口属万宝镇的适龄儿童。 二、报名登记时间2018年6月30日--8月19日。 三、招生原则及要求 1.“免试就近、划片招生”的原则。 2.控制班额的原则。各校招收的新生班额严格控制在45人以内。 3.支持城镇化建设的原则。凡属我镇改造区域内的招生对象，原则上按照搬迁后的户口或住房规划住房所在片区学校入学，若户口还未迁入新居的，也可在原户口所在片区学校入学。 四、各小学招生范围和招收计划 根据各小学招生摸底调查和招收计划，万宝镇中心小学2018年计划招收小学一年级2个班，80人左右。 五、加强领导 为贯彻落实招生政策，维护好社会稳定，加强招生工作的领导管理，成立“万宝镇中心小学招生工作领导组”。
组长：王海霞 副组长：赵殿文 组员：孙宝龙宋继发单德发姚凤雨 六、招生纪律和要求 1.明确职责。校长（负责人）为该校招生、维稳工作的第一责任人，负责学校的招生工作。 2.根据《义务教育法》的规定，各学校不得以任何理由不招收本范围内学生，更不得以任何形式违规收取学生的任何费用。 3.为使本辖区的学校发展基本均衡，必须严格按照划定的招生范围进行招生，不得以任何理由招收未经审批的本招生范围以外的学生。 4.严肃纪律。凡在招生工作中，不按要求和程序进行，出现违纪违规事件，一经查实，将按有关法律法规和纪律要求予以严肃处理，确保招生工作公开、公正、公平，切实维护教育和社会和谐稳定。 万宝镇中心小学 2018年6月
关于2020年小学招生服务区划分的规定 为了认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的基本权利，有效推进义务教育均衡发展，大力促进教育公平，维护学校之间的正常招生秩序，按照相对就近、划片招生的原则，划定区域内公办小学招生服务区范围，具体规定： 学校 服务区域 环城南路小学 金果路连仙姬巷—岳屏公园围墙（含岳屏公园）—先锋路—湘江南路所围成的区域 中南路小学 金果路连仙姬巷—蒸阳南路—衡州大道—湘江南路所围成的区域；雁城路1-70号 六一小学 衡州大道—蒸湘南路—拥军路（含32552部队和警备区）连蒸阳南路接黄茶南路（珠江桥岔路）—湘江南路所围成的区域 天后街小学 先锋路—环城南路—解放路—湘江南路所围成的区域 雁城小学 衡州大道—蒸阳南路—雁城路（不含雁城路1-70号）—蒸湘南路所围成的区域 广场小学 解放路—蒸湘南路—雁城路转天马山路两边连先锋路—环城南路所围成的区域 飞雁学校 党校通往河边路—黄白路—南二环—湘江南路所围成的区域；袁家村巷（含南园市场）—黄白路—八中围墙所围成的区域 白沙学校 幸福河—白沙大道—电缆厂（含电缆厂）—特变厂所围成的区域
铜桥港小学 幸福河—湘江—南三环路—白沙大道所围成的区域 高兴小学欧水岭校区 南二环—湘江南路—白沙大道转跃林路连铝制品厂围墙—黄白路所围成的区域；袁家村巷—黄白路—白沙岔道—电缆厂所围成的区域 联盟山学校 特变厂（含特变厂）--电缆厂以东、白沙岔道--铝制品厂围墙--跃林路--白沙大道以南、湘江以西和以北所围成的区域 白沙实验学校 金龙社区、长塘村、茅叶村居民；福龙湾社区南三环以南区域的居民 高兴小学 徐家井路（附中岔路）以南、蒸阳南路以东、市八中围墙—南郊公园（包括三建材）以北、黄白路以西围成的区域；高兴村村民 奇峰小学 南二环以南、蒸湘南路以东、铁路桥以北、蒸阳南路以西围成的区域；奇峰村村民及其周围城镇居民 茶园小学 茶园村村民及其周围城镇居民 五星小学 五星村村民及其周围城镇居民 罗家湾小学 蒸湘南路以东、拥军路以南、蒸阳南路连衡常路以西所围成区域； （非正式文本，仅供参考。若下载后打开异常，可用记事本打开）
2018年小学学校工作计划 【指导思想】 以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以培养学生对祖国的朴素感情为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 【工作思路】 以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯;以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。1、确立一种意识："中華勵志網"以学生为主体，关注学生的全面发展。2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。3、实施“三化”：行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。 【工作目标】 一、更新一个观念： 用班级管理新思想更新班级管理新观念。 二、树立两个意识：
1、牢固树立“生本意识”，实施“生本意识”“双德工程”：努力形成以师德带生德、以生德促师德，双德互育，和谐发展的良好局面。 2、牢固树立“安全意识”，杜绝安全责任事故发生。 三、优化三个建设： 1、优化班级管理及德育管理科学化建设。 2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。 3、优化校园文化建设。 四、开展四个活动： 1、开展“书香校园”主题读书活动。 2、开展“爱国主义”教育活动。 3、开展秋季体育运动会暨体育节活动。 4、开展庆“教师节”，庆“国庆”，庆“元旦”等其他活动。 五、实现五个提高： 1、学生的良好学习行为习惯有明显的提高。 2、良好的班风、学风、校风有明显的提高。 3、参与活动的实效性有明显的提高。 4、依法治校、依法执教的良好风气有明显的提高。 5、班级的科学化管理及学生的综合素质有明显提高。 【主要工作】 (一)加强校园文化建设，充分发挥校园文化的育人功能。 1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能，不断厚实学校文化底蕴，营造和谐的校园氛围。
××学校2018年春季学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设群众满意的学校。 二、任务目标 1、坚持德育为首，加强师德建设和学生思想道德教育工作，提高育人实效。 2、以毕业班教学工作为抓手，狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量，全面完成区教育局下达的任务指标。 3、科学规划学校布局，积极争取上级支持，改善办学条件。 4、进一步规范学校内部管理，努力挖掘和整合自身管理资源，树立学校品牌，创建特色学校。 5、创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。 三、主要工作举措 （一）、坚持德育为首，提高育人实效。 1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络，充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作用，发挥少先队组织的德育功能和学生自
我教育、自我管理作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节；抓好学生日常行为规范教育，通过少先队组织，全方位地抓好学生的日常行为规范的管理，促进学生良好品质的形成；改进德育教育的方式和途径，以国旗下的讲话、红领巾广播站、红领巾监督岗等为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，积极开展生动活泼的教育活动，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。2、强化师德教育，建立和完善师德规范制度。抓好教职工政治理论学习，加强师德规范教育。坚决贯彻执行咸阳市教育局《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等，促使教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观，弘扬奉献精神，全面关心爱护学生，培养和提高学生的全面素质。（二）、提高质量意识，严把质量关，推进教育教学质量稳步上升。 1、进一步规范教育教学管理工作。把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，所有工作服从和服务于提高教育质量这一中心，坚持“向管理要质量”的思想，切实加强学校常规管理，校领导要深入一线集中精力抓管理，抓教学，各负责人要深入研究分析本校的教育教学工作；进一步加强学校后勤管理,积极创造有利条件，为一线教学工作顺利开
2012 幼升小各小学招生公告已在校门口公布，各位有心的 BBMM ，贴出 自己家附近的学校招生公告及新生开班人数公告， 即可获得 50 金币哦！！ 多谢各位热心的 BBMM ，今后上学的孩子有福啦！！ 成都市实验小学 西御河沿街 九思巷 西二巷 人民中路一段 区 学校名称 划片街道 登记时间 域 瘟祖庙街、浣花北路东侧、浣花南路、 青 青羊正街、青羊横后街、 一环路西一段、 一环路西二段、 青羊上街、宝云庵、望 羊 草堂小学 仙场、草堂东路、 草堂西路、 大石西路、 9:00-11:30 区 2:00-4:30 百卉路、滨河路、科联路、百花西路、 浣锦路。 新南路以西、 人民南路三段以东、 大学 路以北、 临江东路以南之间区域、 包括 大学路 2 号、 4、 6、8、 10、 12 号。光 武 明路、十七巷、临江路 8 号、 9、 16、 36、 38、 41、 52、60、 61 号。南虹路、 侯 龙江路小学 9:00-11:30 区 临江中路、 华西医大校区宿舍、 四川省 2:00-5:00 寄生虫研究所宿舍、 成都市商行职工宿 舍、四川省国税局宿舍、 成都汽车运输 公司宿舍、成都化工研究所职工宿舍、 市中区研究所宿舍。 莲桂西路、 莲桂南路、 莲花南路、莲花 西路、莲花中路、二环路东四段西侧、 莲花新区南一巷、 莲花新区南二巷、 莲 锦 花新区北一巷、 莲花新区北二巷、 莲花 江 盐道街东区 新区北三巷、莲桂街、海椒市街 16 号 9:00-11:30 区 以后、三官堂街、 河滨印象、 国信滨河、 2:00-4:30 河心路、橡树林路 166 号、龙舟路 68 号 60 号 58 号 52 号 50 号、橡树林路 66 号 锦 成都市菱窠 花果村 1、 6、 7 组、劼人路、菱窠路、
2018年小学六年级组工作计划xx----～学年度第一学期 小学六年级组工作计划 一、现状分析： 本年级教师：行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳，互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同：（1）六年级的语文老师、英语老师与往届不同，教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。（2）以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”，今年我们也被列入到实验中去。（3）前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班，他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用，发扬组里的团结协作的精神，顺利的完成教育教学任务。 本年级学生：1班---像一匹匹战马，确有“势不可挡”之势。2班---像一只只小羊，“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力，相信也会有不俗的表现。 5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。
二、指导思想： 德育：“先做人、后成才” 教学：“轻负荷、高质量” 组风：“开心、健康、紧张、具有责任感” 班风：“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立： 为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。 二个完成： 1做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。 2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。 三个杜绝： 1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2杜绝作业量过多，搞题海战术。 3杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。 三、具体措施：
河庄小学2018年一年级招生简章 为保障适龄儿童接受义务教育的权利，切实规范招生行为，公正、公平、公开、有序地做好小学一年级招生工作，根据《杭州大江东产业集聚区2018年义务教育阶段学校招生工作实施办法》（大江东社发〔2018〕78号）文件精神，结合本校实际，特制订《河庄小学2018年一年级招生简章》。 一、招生范围 （一）招生对象 1.集聚区户籍适龄儿童 （1）适龄儿童户籍和父母户籍、家庭住房三者一致，均在学校所在教育服务区。其中父母有教育服务区房产的，家庭住房以父母房产证为依据认定；父母无教育服务区房产的适龄儿童和父母居住在教育服务区的祖父母（或外祖父母）家，家庭住房以祖父母（或外祖父母）房产证为依据认定。 （2）适龄儿童和父母户籍与祖父母（或外祖父母）户籍、住房三者一致，均在学校所在教育服务区（父母有集聚区房产但房产不在学校所在教育服务区），且适龄儿童户籍自出生日起落户在祖父母（或外祖父母）家。 （3）适龄儿童有集聚区户籍，但不属于上述两类的，主要为： ①因大江东建设发展需要而被拆迁安置至学校所在教育服务区的常住户籍适龄儿童。 ②教育服务区内的集聚区集体户口家庭儿童。 ③教育服务区内的集聚区户籍公租房居民家庭儿童。 ④住户不一致的集聚区户籍儿童且父母在学校所在教育服务区内有房产，房产性质为住宅或商住，以房产证为准（未交付楼盘购房合同不可替代）。 2.根据国家、省市区相关政策需在学校所在教育服务区入学的适龄儿童。主要为： （1）教育服务区内符合《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》（市委〔2015〕2号）规定引进的高
层次人才、创新创业人才子女，持有《杭州市特聘专家证书》、属地为集聚区的《浙江省海外高层次人才居住证》或属地为集聚区的《浙江省引进人才居住证》的引进人才子女。 （2）教育服务区内居住的驻集聚区部队的随军子女。 （3）在教育服务区内居住的港澳台籍和外国籍适龄儿童。 3.非市区户籍适龄儿童（流动人口随迁子女） （1）教育服务区中，持有集聚区范围内申领、签注的有效IC卡式《浙江省居住证》的适龄儿童（持居住证时间为2018年6月23日前）。 （2）教育服务区中，暂未持有但预计2018年8月31日前能取得集聚区范围内申领、签注的有效IC卡式《浙江省居住证》的适龄儿童。 备注：年龄等不符、已经读过小学或已经在外地注册学籍的儿童禁止报名，一经发现，取消学籍。要求家长送孩子到户籍所在地报名或原就读学校就读。 （二）年龄要求 招生对象为2011年9月1日—2012年8月31日期间出生的适龄儿童。 （三）教育服务区 本校招生对象所属的教育服务区特指以下区域： 1.常住户籍儿童教育服务区 户籍在河庄街道建一村、新和村、民主村、向公村、蜀南村、城隍庙社区共6个村（社区），另城隍庙直湾以西、河中路以东的同一、同二两个村部分。（依据大江东社发〔2018〕78号文件） 2.非常住户籍儿童教育服务区（以居住证或房产证为准） 与常住户籍儿童教育服务区一致区块及横一线（青六线）以西江东区块。（依据大江东社发〔2018〕78号文件） 二、招生计划 计划招生4个班级。 三、现场报名时间及地点 1.现场报名时间：2018年6月23日-24日。（上午8:00—11:00;下午1:30—4:30） 2.现场报名地点：河庄小学。（具体地点见当天校门口指引牌）
小学2018年春季学期学校教育教学 工作计划 一、基本情况 本学期，我校在岗教职工31人。有11个教学班，在籍学生405人。 二、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，深化课程改革，狠抓高效课堂建设，全面提高教育教学质量，加强教师队伍建设，促进各项工作健康协调发展，围绕把学校建设成“求知进取的学园、生命成长的乐园、温馨和谐的家园、环境怡人的花园”的办学目标，积极践行“全面关注、多元发展”的办学理念，努力打造“经典文化润育心灵、个性特长成就人生”的办学特色，努力培育以“爱、纯、博、拓”为核心精神的校园文化，办人民满意的教育，创建特色学校而努力奋斗。 三、工作目标 总体目标： 办人民满意的教育，教育教学科研工作争创一流。 具体目标： 1、不断提高教育教学质量，期末调研考试各学科成绩争进前列。 2、班级建设水平不断提高，学校表彰的文明班、示范文明班的比例达到90%以上。 3、实现学生的快乐、健康发展，个性得以张扬，兴趣爱好得以满足，学业不断进步，受到学校及以上表彰、奖励的学生比例达60%，巩固率达100%。 4、实现教师的持续专业成长，提升教师的职业幸福感。 5、构建安全和谐校园。确保校园食品、教育教学活动、师生人身和校园财产安全。安全责任事故及重大安全事故为零。 四、主要工作和措施 （一）坚持“教师发展第一”，努力建设高素质的教师队伍。
1、加强教师职业道德建设，提高思想道德素质。全体教师要深入学习时事政治、党的方针政策、法律法规和《中小学教师职业道德规范》，弘扬和践行社会主义核心价值观，增强事业心和责任感，争做党和人民满意的“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）好教师，严格执行“义务教育规范办学行为九不准”，坚决制止有偿家教和办班补课现象，树立良好的小学教师形象。不断完善学校管理制度，建设民主、科学的校园文化，打造“严谨、协作、开拓、奉献”的教风和“求真、至善、尚美、和谐”的校风。 2、践行“全面关注、多元发展”的办学理念，促进每一位教师的专业成长。一是深入开展读书活动，努力打造书香校园。每位教师每学年至少要阅读一至二本教育专著，通过阅读丰富知识的积累，用理论指导自己的教育教学工作，为成为“敬业型、研究型、智慧型、学者型”的教师奠定理论基础；二是刻苦训练教学基本功，坚持说普通话、用规范字，努力学习现代教育信息技术，开展以提高教师信息技术应用能力为主的校本研修活动，使信息技术与课堂教学深度融合；三是认真研读专业杂志、教育网台及教育博客上的精品文章，用心体验教育生活，积极参加以“聚焦核心素养，践行立德树人”为主题的学科论文评比活动，努力物化成果；四是积极参加教师继续教育，认真上好一节高质量的校级研修课（新进教师两节），完成校本研修各项任务，确保校本研修学时学分达标；五是推荐青年教师参加各级教学竞赛，以赛促训，引导青年教师努力锤炼师德，苦练教育教学基本功，促进青年教师专业发展；六是尽量为教师提供外出学习的机会，通过安排教师外出听课、参赛、参会，带回新的教育信息，促进教师教育观念的不断更新。赴外学习的教师要珍惜外出学习的机会，确保学有所获。返校后要做好汇报、论坛等工作，实现一人外出多人受益，共享学习成果。 3、加强骨干教师队伍建设和新调进教师及中青年教师的培养。各级骨干教师要通过一师一课、观课议课、读书论坛、微（小）课题研究、专题研讨等校本研修活动，充分发挥自身的专业引领作用，带领老师们共同成长。一是继续实行结对帮扶。指导教师要加强追踪关注，落实精准指导。新老师除了听指导老师的课以外，还要多研究，多请教，多学习借鉴；二是认真落实研修课。三是开展教学经验分享活动。通过学习别人好的做法，借鉴别人的经验，促进自己的教学工作；四是加强过程管理，夯实业务水平。要求新进教师自主备课，书写详案，研修组长每个月都要对本组的新进教师进行一次教案、报告册和学生作业的检查，教务处也会在月底进行检查。新调进教师要以虚心的态度、求学的精神、务实的作风，多听（指