当前位置:文档之家› 毕业班辅导员工作总结报告

毕业班辅导员工作总结报告

毕业班辅导员工作总结报告
毕业班辅导员工作总结报告

毕业班辅导员工作总结报告

以下是工作总结频道为大家提供的《毕业班辅导员工作总结报告》,还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考!

相关推荐:年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结

2月,我院10级毕业班工作正式启动,到7月,我所带的应日J101、法律J101已经结出甘甜的果实。66名毕业生顺利完成学业,100%的就业率,100%的签约率,年轻的他们正在各自的工作岗位上贡献着自己的青春。

毕业了,作为毕业班辅导员的我,那也是收成的季节。回想三年来的点点滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的师生共处,可以说有成功的地方,也有不少缺憾,现在总结一下

自己在毕业班班级管理中的得失,希望在以后的学生管理生涯中能扬长避短,取得更骄人的成绩。

一、结合毕业生实际,深入开展思想政治教育,引导学生树立正确的就业观

伴随着经济的发展,体制的改革,社会上各个岗位的竞争越来越激烈,大学毕业生的就业竞争同样如此。辅导员作为与学生联系最多,相处时间最长,接触最频繁的管理人员,在开展学生指导就业工作中就需要对学生进行引导。引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,跳槽频繁等现象进行相应的教育指导,转化毕业生择业观念,树立正确的择业观。强调要用科学发展的眼光,正确认识和对待还处在实习期的现实困惑,引导学生转变就业观念和学习理念,鼓励他们与实践接轨,以良好的心态实现就业。

法律J101班的彭萍萍、张芬,两位学生的学业成绩都不错,但是到实习期来临时,她们的是无助,异乡的她们每次在面试过程中受到挫折,都会第一时间给我打电话,询问解决之道。作为一个已经在职场上工作了7年的我来说,我的是告诉我的学生,要结合自身现有的实际情况出发,切莫好高骛远,尤其是家境也不富裕的她们,要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时,也让她们明白了,毕业前最

大学生辅导员工作总结

大学生辅导员工作总结导语:高校辅导员的工作总结怎么写?以下是小编整理的大学生辅导员工作 总结,欢迎阅读参考。大学生辅导员工作总结一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07 级艺术设计1 班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下: (一)班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下: ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形 成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自 己的学习,思想水平及能力,以 更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。 ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各

科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可; 对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。 ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。 ㈡班级的学风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下; ⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。 ⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。 ㈢班级活动组织参加情况: ⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

学校辅导员工作总结报告

学校辅导员工作总结报告 学校辅导员要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,责任重大。下面是由整理的学校辅导员工作总 结报告,欢迎阅读。 学校辅导员工作总结报告(一) 我作为兴凯湖乡中心小学少先队大队辅导员,深感 荣幸。我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的 思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社 会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的 工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业, 积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的 真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工 作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点 滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸 福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和 希望。一、用爱心谱写教育的篇章。 一位教师曾这样说过:真爱在心,享受孩子。把自 己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。勤奋努力,奉献 爱心是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、 有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到

最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我 像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保 留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打 开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的 进取心,使他们茁壮成长。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少 先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符 合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特 色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。 我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、 讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了 解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少 先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队 的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带 红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举 行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。 学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处

小学毕业班辅导员工作总结

小学毕业班辅导员工作总结 工作总结能够让我们在工作生活中更加全面的掌握自己的工作情况。下面是由WTT为大家整理的“小学毕业班辅导员工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学毕业班辅导员工作总结【一】一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到职责也很重大。也在实际工作中发现了自我的很多不足。自从担任xx级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并用心组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必须成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下: (一)班级的班风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都用心要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下: ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班群众中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正

确认识自我的学习,思想水平及潜力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确认识此刻的人才需求形势。 ⑵组织了一支有潜力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的潜力。班委会及各科课代表能与各位任课教师用心配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可。对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标。 ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为构成约束。 (二)班级的学风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我的特点,狠抓班级学风建设。措施如下。 ⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

一年级中队辅导员总结

一年级中队辅导员工作总结 本学年,我担任一年级(一)班辅导员工作。时间像流水,不知不觉中又度过了忙碌的一个学年。回顾过去的每一个日子,总是思绪万千,心潮澎湃。首先感谢这一学年,上级领导对我的支持、帮助和爱护;同时感谢与我一起风雨兼程的每一个同事。 良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学年我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的: 1、细要求 一年级学生,天真活泼,以形象思维为主,对抽象的词语理解不够,也把握不好尺度。为此,我对学生的习惯要求不能太空洞,太笼统,要细,要实,要学生一听就懂,知道做法,操作性强。如要求学生上课要专心听讲,那到底怎样做是专心听讲呢?我就编了一首儿歌“一二一,坐整齐,小手放到桌上去”。有时学生上课开小差了,做小动作了,随便讲话等,我一说儿歌前半句,学生马上接着说后半句,既复习了上课听讲常规,又有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。2、强训练 提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。而且训练要严格,要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为

养成学生的文明行为,我按学校的要求要说话要轻,走路要轻,不推别班的门,室内不乱喊乱叫,不随便撕纸,外出做操要走整齐,同学之间不踢不挖不咬,天天跟踪知道他自己意识到才罢休。虽然刚开始时花时多,但这样几次三番强化训练,行为要求已基本内化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了。 3、严格抓 我觉得人人都是班级的主人,人人都可以来管理班级,为班级做事。因此,包干区的打扫我是安排由每天先到教室的同学负责,一个学期下来,学生都能自觉地完成。同时我是采用小组轮流制来搞好班级的卫生,由组长负责检查,关好门窗,排好桌椅,学生为班级服务的积极性非常高。总之,一天的常规并不是简单的重复,时时会有新情况发生,因此无论哪一天都不可放松。 4、常评价 一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。于是我结合周一下午的队会活动,进行雏鹰争章活动,本学期主要进行了“专心听讲、认真作业、孝亲敬老、课间游戏、”等一系列争章活动,活动开展的扎实有效,认真组织评比,认真作好记录,得到家长的认可。 5、勤引导 一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这就要老师 的指引和教育。刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌

辅导员工作总结

辅导员工作总结 篇一:高校辅导员工作总结 通信工程学院 本学期我负责2010级新生工作,直接负责011091、001011班,共计106名学生的教育管理工作。在学生工作处和学院主管领导 的正确领导下,在学院老师和同事们的关怀与协助下,按照学校 党委提出的“全面发展,德育为先,成才第一”的学生工作要求,我尽职尽责,认真完成各项工作任务,取得了一定的成效,积累 了不少经验。现将工作情况汇报如下: 一、思想方面 我在思想上注重加强政治理论知识的学习,不断提高政治修养,认真参加组织活动,做好学习笔记,并在工作实际中努力贯 彻落实。在政治上,我积极学习马列主义、*****、*****、 “****”重要思想和科学发展观理论,做为一名党员,积极参与 学院保持党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定 的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格 要求自己,为人师表,做好模范带头作用。 按照学院党委要求,认真做好新生党员培养和组织学习等各 项工作,对新生党员进行先进性教育,日常支部工作中,注重做 到支部工作与学生工作的相辅相成,将党员的培养与学生干部的 培养紧密结合,让党性教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。

二、班级的班风、学风建设方面 针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生多,中低分 学生少,学生不善于表现自己,生活比较节俭等等,这些对学生 成长而言 是一个大的障碍,针对学生思想上都积极要求进步的特点, 从入学伊始,我提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班 风建设的措施如下:⑴抓好学生的思想教育工作,正面引导为主,个别谈话为辅,在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,通 过班会和主题团日,努力帮助学生树立正确地人生观,价值观, 寻找制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。帮助学生正 确认识现在的人才需求形势,初步建立合理的学涯规划。⑵发挥 班委会学生骨干力量,充分发挥学生的创造力。培养他们三自能力,通过学生干部培训和班干部会议,不断传授学生干部工作方 法和注意事项,通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台, 帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任。⑶ 针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,组织学生开 展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,组织学生参加年级会组织 的各项活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,增强了班级 凝聚力。为他们以后走向社会,在社会上互帮互助构建良好平台。 ⑷考虑到学生大部分是来自外地,尽量关心他们的日常生活,更 注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力、想办法,为他们提供可 能的帮助,尽最大努力将各类资助发放到需要的学生。⑸严格一

高校辅导员2020年个人年终工作总结

高校辅导员2020年个人年终工作总结 在过去的一年里,我本着”以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系XX级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下: 一,抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以”三个代表”重要思想为指导,以”以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到”严,实,精”三字方针。”严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,

不拖拉;”实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;”精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓”上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。 二,坚持以学生为本的思想政治教育 思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着”先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思()想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生”厚此薄彼”的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观

小学辅导员工作总结(精选10篇)

小学辅导员工作总结(精选10篇) 小学辅导员工作总结(精选10篇) 小学辅导员工作总结(一): 本学期我担任了三(2)班的辅导员,我根据学校总辅导员的工作要求结合自我班级的特点开展好工作,围绕着学校的少先队部的宗旨,我认真完成了学校布置的各项任务,把班级凝聚在一齐开展好学生的各中队活动。 一、开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花 作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自我,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神。 开展好读书活动,进取打造书香学校,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树梦想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,在班级建立了图书角,引导孩子进取参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会。 二、强化队员思想品德教育,培养良好礼貌礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成育。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,经过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,总结出不足及时纠正 三、培养队员的自信心。 我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情,经过他们感兴地、新鲜趣味的活动资料,激发队员参与,树立他们的自信心。 四、以"雏鹰争章"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。 学校大队部号召队员们发扬勤俭节俭、奉献爱心、助人为乐的精神。经过该项活动培养队员勤俭节俭的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强团体的

秋学期辅导员工作总结

秋学期辅导员工作总结 告别了炎热的酷暑,在学生们暂别文体活动、专心投入期末考试复习的脚步声中,我迎来了参加工作的第一个学期末。学生时代虽曾多次担任主要学生干部,负责过不同的学生活动,如今身份不同,虽同样是学生工作,感受却十分不同,最大的不同之处便是更多的权力与更大的责任。经过了这几个月的锻炼,自己不论是工作上还是思想上也都有了一定的进步和提高。 回想过去的几个月,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验。在学院领导和学工办各位同事的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。 现将本学期的工作总结如下: 一、负责的工作 (一)新生入学教育 由9月2日到9月6日共4天,这一阶段是新生初来乍到的头几天,留下的第一印象也就格外重要,因此这一阶段我们从新生自身需求角度出发,重点是放在安抚他们不安的心情,消除他们疑虑的心理,解答他们困惑的问题,指导他们生活的细节。安排了学院领导见面会、安全教育、学生团体组织慰问、新老生会、参观校园、图书馆教育等。 (二)带新生军训 时间从9月7日至9月21日,新生军训作为一个特殊的教育环节有着重要的地位,在这里,新生主要接受三种教育,感受两类体验,一是独立坚强精神的教育,二是集体主义精神的教育,三是良性竞争精神的教育;还包括挫折体验与成功高峰体验。这一阶段新生所获得的教育首先是全面的,可谓囊括了他

们将来走上正确道路并取得成绩的主要必备条件,其次是深刻性,直接经验的优点在于印象深刻,感染力、说服力强。 今年我院的新生军训从9月7日开始到 9月21日结束,历时15天;整个军训团共编为二十二个连队,护理学院被编为二十连和二十一连,各五个排,由军体院派遣了10名教官负责训练指导;本院入学新生总数为267人,全体参加了军训,其中女生237人,男生30人,全部坚持完了军训全程。 最终,我院配合军训团完成了新生军训任务,获得一个先进连队,两个先进排的好成绩,这些成绩的取得离不开我院全体师生的共同努力。 (三)负责XX级2个本科班的管理 班级管理最大的特色与亮点是制度化管理和民主管理。 制度化体现在: 1、严格根据《学生手册》制定班规,考勤制度,请假制度,班费使用制度,并督促执行,注重落实。 2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度,实时掌握班级出勤动态。 3、每月班费使用情况汇报制度。 4、自上而下的分配工作、自下而上的汇报反映问题制度。 5、策划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。 6、班级日志制度,班干周记制度。 民主管理体现在: 1、所有学生每人一天轮流写班级日记,向辅导员反映问题、提出对班级发展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。认真回复每一位学生的日志,虽无法做到每篇都当天回,但最慢也超不过三天。

实习班辅导员工作总结

实习班辅导员工作总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

2012-2013学年第二学期10级护专1班辅导员工作总结2012-2013学年是10级护专1班的同学们学生生涯的最后一个学年。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班,特制定辅导员工作总结如下: 一、实习与工作指导方面实习工作是本学年面临的第一个重要任务,也是所有工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我从以下几点入手指导实习工作: 1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,配合和实习指导老师的交流,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习经验经历的相互交流,帮助每一个同学顺利完成实习任务,步入正式的工作阶段。 2.针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析,积极配合好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺利就业,走上工作岗位。

3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作,特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。 二、班级管理方面第三学年毕业班的学生们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立联系频繁的QQ群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力,保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间,依然保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最后一年的秩序维护工作。除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习情况具体分析,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况,并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。 三、安全方面安全问题永远不能松懈。对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。

2020年年小学辅导员工作总结

XX年小学辅导员工作总结 xx年小学辅导员工作总结怎么写,以下是pincai精心的相关内容,希望对大家有所帮助! 时间过得真快,转眼期末又到了。回顾本学期的中队工作,辛苦有加,但收获颇多,从队员们的成长进步中,我感到工作的乐趣。为了搞好本中队的队风、学风及安全工作,促进队员全面发展,提高队员多方面的素质,做了下面几点工作: 一、全面发展,德育为首。 学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是辅导员工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,我利用班会课教育队员爱党、爱祖国、爱人民。在家里做个孝顺懂事的好孩子,在学校做个尊师好学的好队员,能用《小学生守则》、《小学生一日常规》要求自己。树立集体荣誉感,平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多队员改掉了自身的缺点,形成了团结互助的队风。 二、安全教育,常抓不懈。 安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证队员的安全,我时时注意对队员进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对队员的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派小队长值勤,监督、提醒违纪队员,禁止追逐打闹,教育他们上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘

车的情况,经常教育这些队员乘车需要注意的问题,时刻注意队员的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了队员的健康成长。 三、加强管理,促进学习。 队员以学为主,只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就制定了班风班纪,对违纪队员给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让队员们时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育队员们奋发向上,如在本学期的各学科竞赛中,我班的沙丽娜、周子延、伍文杰、龙米米等队员分别获得了演讲比赛、数学口算、英语和语文书写比赛的名次。我号召队员们以他们为榜样,努力学习,懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。 四、大胆放手,培养队干。 为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富积累管理中队经验,本学期我大胆放手,把中队的一些工作和班会课交给中队干部。在辅导员的辅导下,结合每周班队活动计划,主持召开队会,虽然,在大人眼里,他们的主持是那样“不上台面”,但队员们却总是盼望着星期五班会课的到来。他们喜欢听到中队长的表扬,愿意接受中队长的批评和建议。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的羞羞答答、语无伦次,到越来越沉着淡定、妙语连珠,充分得到了锻炼,他们的能力

2020上学期辅导员工作总结

2020上学期辅导员工作总结 时光飞逝,转眼一个学期过去了,在院系领导的正确指导与大力支持下,同事的关心帮助下、各班班干部的合作以及全体学生的配合理解下,我根据学院辅导员的工作要求结合自己班级的特色和特点开展工作,以思想道德教育和行为规范教育为工作重点,结合学生个性和特点,开展了一系列活动。本人恪守一名辅导员的应尽职责,本着全心全意为学生服务的工作宗旨,在实际工作中积极践行科学发展观,与学生并肩携手致力于和谐班级的创建,至期末时,为本学期的工作交上了一份较为满意的答卷。现就本学期的工作总结如下: 一、带头学习党的理论知识,增强党性修养。 作为一名党员、一名学生工作政治辅导员,我有着坚定的政治立场,能在思想上和党中央保持高度一致。积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。时时处处严格要求自己,认真学习实践科学发展观,有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养;有坚定的政治立场和政治方向;有坚定的理想信念;刻苦钻研,严谨笃学,在努力做好管理服务工作的同时,在平

时工作实践的基础上,不断开展辅导员理论的研究,撰写学生辅导员管理方面的论文,提升自身的理论层次。 二、带头服务师生,做好每一件工作。 无论是学生心理辅导工作,还是学院其它工作,我都一步一个脚印,踏踏实实的做好每一项工作。而工作中不懂的,主动向老教师党员学习,不断提高自己。我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动。和学生们成为了朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。 三、关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。 作为辅导员我始终认为,只有了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力配合学校帮助他们解决经济困难,使他们在学校里能安心学习。

2020辅导员学期工作总结

2020辅导员学期工作总结 时光流逝,转眼这一学期的工作又接近尾声了。在校系两级领导的领导和支持帮助下,我能够及时按照上级的要求及时完成了各项工作任务。这一学期我所带的建筑工程管理专业2个班级已经是大三毕业班,工作的重心就是指导同学们的就业工作。经过俩学期的努力,我所带班级的同学们圆满的完成了在校的学习、实习工作任务。现毕业生多数已经办理完毕业手续,领取到毕业证离校。现将具体开展的工作从以下几个方面介绍如下: 我积极配合学院各部门做好毕业班的各项管理工作,还完成了助学金、补助的发放。我能做好学生的实习跟踪服务工作:凡是已经找到实习单位的同学,特别是在合肥市外实习的同学,我都保证每个月至少与他们进行一次短信沟通,了解他们在外地的实习情况,帮助他们解决在实习中遇到的问题。如果是我解决不了的,我就和系里或就业办等相关部门联系,帮助他们及时解决困难。有很多同学对新的实习工作生活不适应,我就积极的关心他们,鼓励他们。保证在外实习的学生都能安心工作。此外,还对所有同学进行爱岗敬业等岗位仪式方面的教育,教育他们如何提高自己的综合素质教育,如何做人;教育他们从一点一滴培养他们做一个有理想、有道德的新时代青年此外,做一个对社会能有贡献的人。 此外,我还深入学生寝室去了解他们的生活状况和思想状况,了解大家的就业意向,督促大家稳定就业思想,对仍未找到工作单位的同学给予鼓励,引导他们做好各项就业准备。 本学期我校全面贯彻以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育;以生命教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为全校队员构建了健康成长的大舞台。 一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程

大队辅导员工作总结 三篇

大队辅导员工作总结三篇 大队辅导员工作总结(1) 一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结: 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,安排好课程表,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室文化建设和校园文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、加强少先大队的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的配备、选拔、培训工作,为学生的学习创造良好的环境和条件。 4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。 少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在

大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初,学校设立了学生自主管理委员会,对学生在校生活、卫生、学习、纪律、做操各个方面进行常规督查,并实行每周一总结,学生成员配合大队部和值周教师展开工作。学生也做到了及时的上报和如实的记录,经常强调一日常规遵守情况。到学期末,教育学生严格按照学校要求去做,督查组的同学也逐步走上了轨道,做好了检查记录簿,发现不足及时找到班主任落实,使本学年的学校常规教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。 5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行教育,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。 二、以大、中队主题活动为载体,开展少先队活动 (一)以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动 本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们学校也会组织学生观看有教育意义的感恩片,让整个校园充满爱,让整个世界变成美好的人间。学生在此次活动中学到了很多东西,心灵得到了净化,动情之处,师生及家长相拥而泣,全体师生及家长得到了意想不到的收获。 (二)其他活动

辅导员年终工作总结4篇

辅导员年终工作总结4篇 一年工作已经到年尾了,这一年也将成为过去,很快就要开展下一年的工作了,肯定感想颇多吧,这也意味着,又要准备开始写年终总结了。但是工作总结怎么写才可以吸引人,你掌握了吗?下面是关于辅导员年终工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 辅导员年终工作总结篇1 不知不觉,接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩,既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。我一直在思考两个问题,做为以后自己工作的方向。 首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发现做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,我恨不得长上三头六臂。 在工作中,我逐步了解到: 对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈

和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力学生工作很琐碎,但却没有小事,不能忽略。学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是耐心对待,也许有的事情我也没有更好的办法,但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。学生管理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,还要随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。 总的来说,只有坚持以学生为本,竭诚为家长服务,凡事想着学生,心里装着学生,一切为了学生,我的工作和活动才会被学生接受,才会更加富有成效。期待自己更好的表现! 辅导员年终工作总结篇2 ——写在XX年即将结束的时候,换种方式进行一下我们这个特殊行当的年终总结。干了一年下来,总的结论是“我们这个工作挺好的”,呵呵,以下细细分解之: 当辅导员挺好的,一个人管着三、四百人,好像一个企业主,又像一个大领导,虽然实际上既没钱又没权,但是一

低年级辅导员工作总结范例1

寿县实验小学西城校区2019-2020第一学期 辅 导 员 工 作 总 结 班级:班 辅导员:

辅导员工作总结 本学期,我担任一年级(3)班辅导员工作。时间像流水,不知不觉中又度过了忙碌的一个学期。回顾过去的每一个日子,总是思绪万千,心潮澎湃。首先感谢这一学期,上级领导对我的支持、帮助和爱护;同时感谢与我一起风雨兼程的每一个同事。良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。现将本学期工作做如下总结: 一、我所做的主要工作一年级是孩子习惯养成的重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。 (一)尊重每一个学生,满足学生尊重的需要。承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展;善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的崔甲同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,没有一点受挫能力,很少参加学校组织的活动。针对这一点,我找他谈心,帮他找原因并鼓励他大胆与人交流。上课时,有意找他回答问题,并适当给以鼓励,锻炼他的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效果。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的孟笑寒同学学习习惯很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后

进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现劳动积极于是就鼓励他,如果你在学习上能打扫卫生那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。经过大家的共同努力,孟笑寒有了很大的进步。 (二)学生的习惯日渐良好。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道,一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错,特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的小朋友也少了。打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。让学生自己去做,上段时间总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,这段时间学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有专门规定倒的人,但是每次垃圾桶总是不会满,因为每个学生都已经养成了这个好习惯,不管是谁看到垃圾满了,就应该主动把垃圾倒了。 (三)我们班的孩子整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏吃苦的精神,这些都表现在一言一行中。在路队中他们自由散漫,在队列里有

上学期高校辅导员工作总结

上学期高校辅导员工作总结 上学期高校辅导员工作总结 本学期我继续担任二(4)班的辅导员,我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培养行为规范教育为突破口,结合孝敬教育、技能的展示、班级凝聚力开展一系列的活动。 一、以榜样的力量感染队员 辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。 二、重视与家长的联系,双向管好孩子 孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范

围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。 三、重视学生的特长,让更多的学生体验成功 在每月一次的"素质展台"中展出学生的优秀作品,有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记,鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生",有的成绩并不出色,有的并不是班干部,但是他们在这些方面的表现确是出色,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自己特长的欲望,我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名,参加自己喜欢的各项比赛。通过这样的活动,我看到了学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。 四、重视各项比赛,增强班级的凝聚力 比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学年学校举办重大的`比赛有体育运动会和拔河比赛。虽然训练的时间不多,但参赛队员在课余进行了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上,我经常鼓励学生只要认真投入,积极训练,不管这次比赛成绩如何都应该肯定

毕业总结-2020年度毕业班辅导员工作总结

2020年度毕业班辅导员工作总结 转眼间,这一学期的工作又接近尾声了。在校系两级领导的领导和支持帮助下,我能够及时按照上级的要求及时完成了各项工作任务。这一学期我所带的建筑工程管理专业2个班级已经是大三毕业班,工作的重心就是指导同学们的就业工作。经过俩学期的努力,我所带班级的同学们圆满的完成了在校的学习、实习工作任务。现毕业生多数已经办理完毕业手续,领取到毕业证离校。现将具体开展的工作从以下几个方面介绍如下: 一、做好毕业班的管理,完成实习跟踪、就业指导和就业推荐工作。 我积极配合学院各部门做好毕业班的各项管理工作,还完成了助学金、补助的发放。我能做好学生的实习跟踪服务工作:凡是已经找到实习单位的同学,特别是在合肥市外实习的同学,我都保证每个月至少与他们进行一次短信沟通,了解他们在外地的实习情况,帮助他们解决在实习中遇到的问题。如果是我解决不了的,我就和系里或就业办等相关部门联系,帮助他们及时解决困难。有很多同学对新的实习工作生活不适应,我就积极的关心他们,鼓励他们。保证在外实习的学生都能安心工作。此外,还对所有同学进行爱岗敬业等岗位仪式方面的教育,教育他们如何提高自己的综合素质教育,如何做人;教 育他们从一点一滴培养他们做一个有理想、有道德的新时代青年此外,做一个对社会能有贡献的人。

此外,我还深入学生寝室去了解他们的生活状况和思想状况,了解大家的就业意向,督促大家稳定就业思想,对仍未找到工作单位的同学给予鼓励,引导他们做好各项就业准备。 在毕业生就业方面,学校一直都是坚持学生自主择业和学校推荐就业相结合。我的主要工作就是把所有的就业相关信息及时、准确的传达给所有同学,组织动员大家积极参加各种招聘会。我积极做好日常各项就业信息登记工作,配合就业办有关毕业生的各项工作。还要指导帮助大家做好毕业生表登记表等相关信息的填写。此外,还配合就业办做好xx省20xx年选聘毕业生到参军等工作。我还经常联系已经确定实习工作单位的同学,催促他们尽快反馈实习鉴定表和就业协议书等。至毕业离校时,我1人参军1人专升本,其他所带的毕业生已经全部反馈实习鉴定表,就业协议签约率达100%。 二、配合学校做好安全稳定工作 由于本学期处在我国重大事件多发期,校园的安全稳定工作异常艰难,也显得尤为重要。在校领导小组的领导下,适时传达上级有关稳定工作的会议精神,参与稳定工作会议,分析我校一定时期稳定工作的形势,排查影响稳定工作的矛盾、问题和隐患,积极配合学校做好对策的执行工作,较好地保证了学校的安全与稳定。 首先,要求同学们在思想上保持清醒、理智的头脑,遇事冷静分析。如学生在QQ群李讨论恐怖袭击时间,我积极主动地对学生做好思想稳定工作,在良好的说服、教育下,同学们都能有一个客观的认识和觉悟。班级讨论不仅提升了自己的思想水平,也为保持校园的安全稳定做出了积极的贡献。在办

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档