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安全主题班会材料

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高分子1101班安全教育主题班会

——主题:安全人生,你我同行

主要内容包括人身安全,财产安全,防火安全,实验危险品安全,社交安全,以及求职安全等方面,详细内容如下:

1、交通安全:请同学们出行时一定要注意交通安全,不闯红灯,过马路行走斑马线;等候公交时一定要在站台安全区等候,勿站在快车道等候,勿追车、挤车,下车时一定要缓下,注意先看一下车门附近有无行人或车辆通过。

2、意外伤害:严格遵守工作单位的各项规章制度,熟悉掌握工作岗位的操作规程,迅速掌握正确、合理地规避工作中的危险,树立“生命至上、安全第一”观念。如单位不提供住宿,在租房时要重点考虑房屋的交通便利、周边环境及安全状况,

3.预防纠纷:自觉遵守国家的法律法规和单位的规章制度,以大学生的标准来规范自己的言行;遇到纠纷要冷静处理,不能义气用事;与同事要友好相处,与人为善,不因小事而惹是生非;女同学交友一定要谨慎,尤其是和网友交往,防止因情感纠纷造成伤害;少去不熟悉的人多场合和娱乐场所,坚决拒绝毒品

4.遭遇侵害:如不慎遭遇侵害,在财物和人身安全之间选择人身安全;如不慎遭遇人身伤害,一定要在第一时间先拨打120、110求助,再拨打亲朋好友电话。

5.财产安全:.很多同学即将离开学校,面对新的生活环境,与不同的人进行交往,因此更要提高防范意识,特别是在乘坐公共交通工具以及租房居住时,要保管好个人的贵重物品,尤其要注意所租房屋的居住环境安全,如防火、防电、防盗、交通隐患等(历年都有同学因乘车或在出租房内贵重物品被盗的案例,有的同学甚至把单位的钱财丢失,给自己造成.了巨大的损失。)

6.就业安全:预防传销陷阱

(1)防范传销组织利用网络,以推荐商品或服务为掩护,以“电子商务”、“网络营销”、“兼职致富”等口号为名目,鼓吹商品(或者服务)的超前性、发财致富的便捷性来误导大学生从事传销活动;(2)警惕以帮扶创业、介绍工作、培训工作技能等名义拉拢大学生参加非法传销活动;

(3)防范利用互联网传销与非法集资等金融犯罪活动相互交织,冠以“资本运作”等形式从事传销活动;

(4)对于亲朋好友突然间热情、主动地邀约你免费旅游、介绍待遇丰厚的工作或投资项目给予高额回报等情况,请大家务必要提高警惕,从不同的渠道了解信息的真实性,以防误入传销陷阱,“骗熟”现在是传销人员常用的手段。

7.就业预防合同纠纷:应聘单位须三思慎行,对招聘单位要仔细核查、认真甄别,对于签订的工作合同和协议要认真阅读,不盲目签约以免被不合理条款所欺诈(如不熟悉合同相关知识请务必在离校前自学或请教老师)。

8.预防诈骗:

(1)接到邀约前往外地,进行招聘面试的电话,要提高警惕,应先通过正规渠道(政府的人才网站或报纸等官方媒体)查询招聘单位的信息,主动拨打对方的固定电话进行询问和核实,确认后再前往,并告之辅导员和同学自己的去向;

(2)审慎对待报名费、保证金(押金)、调档费等各种名目的收费;面试和试用阶段要注意保持与家长、辅导员及同学联系渠道的畅通;一旦受到不法侵害要机智果敢并立即报警;

(3)如需要抵押身份证等重要证件的请拒绝并迅速离开。

9.其它类:

(1)不参加非政府组织的社会性质聚会;有宗教信仰的学生一定要遵守《中华人民共和国宗教事务管理条例》,不去非法的宗教活动场所,不在非宗教场所宣扬宗教,谨防被人利用;坚决反对并抵制邪教。

(2)注意预防食物中毒,在外就餐一定要到有卫生许可证且消毒设施完备的饭店就餐,不购买街头摊贩的无定型包装食品;在商店购买食品(尤其是乳制品)、护肤和卫生用品一定要仔细查看保质期,电器一定要检查“3CCC”认证标志和质保期,使用前仔细阅读产品使用说明书,保存好保修卡、票据等相关证据。

(3)就医一定要去正规的大医院检查,药房购药品一定要保留好票据,并仔细查看保质期。

(4)文明、守法使用网络,拒绝不良网站,不在网络上发布或跟帖不良信息。

参加安全主题班会学生签名:

学生安全教育主题班会材料

学生安全教育主题班会材料 认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。下面是挑选较好的范文,供大家参考阅读。 一、班会目的 认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 活动地点:教室 教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。 班会流程: 一:对以下几点内容进行提问并解答: 1:消防安全 2:行走安全 3:横穿马路 4:校外安全 6:家庭生活安全 二: 将有关安全的故事 三有请老师讲话 四:主持人宣布班会结束

安全教育主题班会 开场白: 当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。 一:消防安全 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火

(完整word版)小学一年级校园安全主题班会教案

小学一年级校园安全主题班会教案 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 二、活动时间: 三、活动地点:一(1)班教室 四、活动过程: 一、谈话导入: 男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:”同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们永远将安全牢记在心中。一(1)班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 老师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 二、学习安全知识 女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?

(一)大嘴巴讨论: 1、集会、做操时,我们要注意什么? a.集会、做操时要做到快、静、齐。 b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c.集会时要专心听,做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 讨论、反馈。 ①上、下楼梯不拥挤。 ②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③无事不上楼。 3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。) 5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。) 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ①不能随便爬到乒乓球台上玩。 ②不能爬围墙。 ③不能爬学校周围的建筑。 (二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听: (a)在校园内活动时该怎样注意安全? 1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。

安全教育主题班会课教案

安全教育主题班会 七年级四班 张绍兰 一、 活动目标: 1、 提高学生的安全意识; 2、 春夏季节,让学生了解一些多发的季节性灾难; 3、 增强学生的自我防范及紧急避险能力; 二、 活动准备: 1、 组织班级几名学生排练小品 翻围墙”; 2、 搜集近日发生在周围的安全事故作为警示例; 3、 让学生自己提前写出自己所知道的安全事故紧急处理方法。 三、 参与人员:班主任与全班同学。 四、 活动时间:2012年3月26日第六节班会课 五、 活动流程: (一)活动导入 通过近日发生在附近的溺水事故导入安全的主题。 2012年3月24日傍晚,六名小学生相约去河边游玩,玩得正在高兴,谁料上游的水库 此时排水, 河水汹涌的扑来,几名学生躲闪不及,被卷入水中,最后,只有两名学生有幸脱险, 但是另外四名学生却永远的离去了。到目前为止,还有三名学生的尸体没有捞到。 '这是这个周末发生在我们周围的真实的事情,也许我们现在是作为旁观者的角度看待这 个事情 的,所以我们的感情还没有到达一定的深度。我们只是为那几个还没来得及长大的孩子 惋惜,但是,现在请大家设想一下,如果这是发生在我们在座的某个同学身上,我们会有什么 样的想法,他前一天也许还和我们有说有笑的坐在一起,而此时此刻,他已经去了另一个世界, 与我们永别了,你们会有什么样的感觉 ?再想一下,如果是发生在你自己身上,此时此刻,你 的爸爸妈妈,或者是爷爷奶奶,那些关心着你们的人,他们现在会是怎样的悲痛? ” 讲了这个事例,大家心里一定都有很多的想法。大家想一想,这样的事故,归结于一点, 是个什 么问题?能不能预防? ” '是的,同学们说得很好,这归根结底就是 安全’的问题,我们今天要讨论的正是这两 个字的问题。事实上,这样的事故,是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的。我们平常经常 说的两句话是 高高兴兴上学,平平安安回家 ’。我希望,我们班的每个同学都能够健健康康, 平平安安的成长。” (二)主要内容呈现 1、禁火 '禁火令”,并且有宣传车辆一直不停的广播宣传。在社 会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。俗话说: ’水火无情 偷一半,火烧全光”。当今,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类 社会造成过不少生命、财产的严重损失。所以,不管是在座的同学们,还是你们的家长,都应 该提高防火意识,用我们的行动预防灾难的发生。现在,我们一起说说怎么样才能够预防火灾, 发生了火灾应该怎么样自救。 头脑风暴,让班级学生说说自己知道的防火及火灾自救的方法。 主持人总结:同学们说了很多不错的方法。下面,我做一下系统的总结: 1. 养成不玩火的好习惯。 2. 切莫乱扔烟头和火种。 3. 切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 4. 进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。 5. 在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 6. 生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。 7.不能超负荷用电。 主持人:普定县颁布了野外用火 '贼

校园安全主题班会材料

安全主题班会材料 活动目的: 通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动内容: 一、针对学校安全教育学生谈感想. 二、同学们自查校园内不安全因素。 三、班主任专题讲话。 活动过程: 一、针对政教处安全教育《致家长一封信》学生谈感想。 每个同学准备好纸和笔,按要求写下自己的感想,下课后收上由班长交政教处。 二、各班要查摆本班存在的不安全因素,尤其是学生自身存在的问题,由班长记录,下课后交政教处。 三、班主任要帮助学生认识安全的重要性,提出要求。 同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们一定要时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力,做到警鈡长鸣!在这里希望同学们要做到以下“七防”。 一.防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法,并拨打119报警; 二.防水——严禁到江、河、水库边玩耍,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要立即向大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场; 三.防盗——放学离校、人离开教室或在家都要关好门窗,注意班级及自身财物的保管,不在公共场所暴露财物; 四.防骗——不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等告诉陌生人,以免给骗子以可乘之机; 五.防交通事故——上学·放学要遵守交通规则,横过马路要看好来往车辆后从斑马线通过,严禁在马路上玩耍逗留,严禁学生骑电动车上学. 六.防食物中毒——不要到无牌小店去购买食品,更不要购买“三无”食品; 七.防自身安全-—自觉遵守公共秩序、社会公德。校内不追逐打闹、推挤,上下

网络安全教育主题班会

网络安全教育主题班会 导语:网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。 网络安全教育主题班会9月20日,由中央网信办、教育部、工信部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等六部门共同举办的XX年国家网络安全宣传周进入“教育日”。在教育部指导下,各地各校结合实际,围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题,面向青少年学生开展内容丰富、形式多样的网络安全教育活动,促进青少年学生树立正确的网络安全观,切实提高网络安全意识、实践能力和防护技能。 当日上午,在武汉国际会展中心主会场,武汉大学计算机学院院长胡瑞敏教授以“大数据安全分析理论及应用”为主题,为现场200多名听众作了一场别开生面的报告,向大家讲解大数据时代下的网络安全问题。报告厅外,来自江汉大学的大学生志愿者们,向参观网络安全博览会的游客发放精心印制的宣传彩页,为他们详细介绍网络安全知识。当天,湖北省教育厅、武汉市教育局组织万余名大中小学生来到国际会展中心参观网络安全博览会,现场感受宣传周盛况,把主会场变成了感知和体验网络安全的第二课堂。

全国高校校园网站联盟526所成员高校集中开展了网络安全公益广告展播。中国大学生在线专门设置线上宣传周专题,及时发布师生活动资讯,并开设“网络安全大讲堂”,组织专家网络授课。由全国高校校园网站联盟、中国大学生在线主办的全国大学网络安全知识竞赛在这一天掀起高潮,上午短短几小时已有200多所高校的10万多名大学生参与在线答题。各地各校通过微信、微博平台开设“网络安全之我见”“我与网络安全”等话题,为青少年学生互动交流搭建了平台。 各地教育部门积极行动,集中开展网络安全教育。北京市教委开展了“送课到校”活动,组织本市网络信息安全专家到大中小学校开展专题讲座,并在高校举办大型网络安全主题话剧《圈a》专场演出。辽宁省教育厅举行百场网络安全公益讲座,把网络安全融入到新生入学教育之中。陕西省教育厅组织大中小学开展“网络安全知识进课堂”,在课堂中讲授网络安全知识。福建省教育厅开展“金融知识进校园”活动,组织青年博士服务团进入各级各类学校发放“防范校园不良借贷”资料,开展专题讲座。浙江省教育厅组织大中小学生参观打击网络犯罪成果图片展和网络安全技术体验展。四川省教育厅通过“网信四川”微信公众号举办四川“青少年网络安全知识”网络答题活动。江苏省教育厅以“开学季”为契机,加强高校学生尤其是新生网络安全及防

校园安全伴我行主题班会教案

《校园安全伴我行》主题班会 活动目的:? 坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 活动时间: 活动地点:一(6)班教室 活动过程: 一、谈话导入: ??男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 ??女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。 ??合:让我们永远将安全牢记在心中。一(6)班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 ??老师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 ??二、学习安全知识 ??女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢? ??(一)大嘴巴讨论: ??1、集会、做操时,我们要注意什么? ??a.集会、做操时要做到快、静、齐。 ??b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 ??c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

??(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) ??2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? ??讨论、反馈。 ??①上、下楼梯不拥挤。 ??②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ??③无事不上楼。 ??3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。) ??4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。) ??5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。) ??6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ??①不能随便爬到乒乓球台上玩。 ??②不能爬围墙。 ??③不能爬学校周围的建筑。 ??(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:??A)在校园内活动时该怎样注意安全? ??1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 ??2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 ??B)在教室内活动应怎样注意安全? ??在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: ??1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 ??2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

网络安全教育主题班会_小学主题班会教案

网络安全教育主题班会(篇一) 一、导致上网成瘾的主观原因 1.自控能力欠缺。中学生正处于求知欲旺盛的时期,他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇。相对传统媒介而言,互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光。他们在好奇心的促使下,抱着试一试、看一看的心理接触网络。但中学生正处于心理、行为上的变动期,价值观和行为方式尚未定型,与成年人相比,其自制性和自律性较为逊色,因而他们一旦上网便难于抵制网络的诱惑,往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏、新技术和新信息网住。 2.认知能力有限。中国青少年从小接受的是正面教育,在涉及国家命运和民族利益的大是大非问题上,他们辨别是非和自我控制能力还是很强的。但是虚拟网络毕竟充斥着大量垃圾信息和虚假资讯,对于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来说,面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。 3.自我意识强烈。中学时期是人生中自我意识和叛逆心理烈的时期,中学生急于摆脱学校、教师、家庭的管制,丢开书本,追求独立个性和成人化倾向,确立自我价值,网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。网络自由平等的特性为青少年创造了“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”的天地。在网络上人人平等,在匿名的保护下可以畅所欲言。 二、导致上网成瘾的客观原因

1.网吧遍布大街小巷,尽管有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例,但在实践中对网吧尚缺乏有效的管理措施。富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对中学生有着强大诱惑,促使他们将网吧当做乐土。 2.我国中学生多属独生子女,且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主,这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。在工作生活压力较大的今天,他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。那么,在现实生活中缺少情感交流的中学生,便会在网络中寻找可归依的群体,迷恋于网上的互动生活。 3.在电子信息时代的大环境下,电脑和网络成为青少年不可或缺的学习工具,但缺乏老师和家长有效引导的中学生则更多地是把电脑和网络当成一种娱乐工具。另一方面,中学生的学习压力较大,当学生学习上经常遭受挫折,又得不到家人、老师和同学的理解,为宣泄心中的苦闷、逃避不愿面对的现实,往往在网上寻求安慰、刺激和快乐,以宣泄平时的压抑情绪。 二、戒除青少年“网瘾”的对策思考 1.正确认识青少年的上网行为,引导孩子合理使用网络。网络已经成为现代社会交流、学习、资讯和消遣的平台,孩子在网络上正常交友、学习和游戏,对于收集信息、促进成长和宣泄情绪都是有帮助的。要正确区分“使用网络”和“网络成瘾”的不同,孩子上网,只要是在正常的范

小学生安全教育主题班会教案集

《校园安全主题班会》 活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动对象:五年级二班全体学生 活动地点:教室 活动准备:安全知识、警示牌 活动过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。 二、学习安全知识 女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢? 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。 2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 三、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认) 在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。 2、像这种情况,我们班发生过吗? a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

安全教育主题班会参考材料

附件:1 2015年中秋节、国庆节小长假安全教育主题班会参考材料 一、离校安全 1.笔记本电脑等贵重物品务必带离宿舍,每一位同学离开寝室时一定要检查自己橱柜和抽屉是否锁好、用电器是否断电、是否有明火(如烟头、蚊烟等)等,最后离开寝室的同学要对寝室安全负责,并在离开时向宿管员报告寝室成员已全部离开。 2.阳台上一定要清理干净,不得堆放物品、留衣物在阳台上晾晒,谨防孔明灯等外来火源落入阳台引发火灾。 3.离校出发前,要告知辅导员老师和家人乘坐的交通工具及车次、到达时间等信息;抵达目的地后,要通过手机短信、QQ留言等方式向辅导员报平安。 二、旅途与交通安全 1.不乘坐超载、车况不好和“三无”车辆(俗称黑车);乘做交通工具一定要索取票据并保存好,以便在不慎遭遇意外情况时通过票据求证索赔;无法提供票据的交通工具切莫乘坐。包车出行时,一定要看其是否有营运资质、挂靠单位证件和车况,并问清楚票价、是否直达等,并尽量不要乘坐夜间班车,尽可能多人结伴而行,以免在遭遇“甩客”等纠纷时孤立无助。 2.旅途中应保持联络畅通,定时和家人及同学联络,尽量不要用手机玩游戏,确保手机电量充足,以备在车次晚点或出现其它情况时能及时与外界沟通;乘车时间或抵达时间是夜晚的同学应当多人结伴而行。 3.旅途中要谨防各种形式诈骗:不要与陌生人搭讪,不要轻信陌生人的花言巧语,不接受陌生人的饮料、食品、香烟等;不凑热闹,不贪图小便宜免费试用商品,谨防被强制消费或欺诈消费。 4.旅途中要谨防财物丢失或被盗,做到:贵重物品不离身,笔记本电脑、手机等贵重物品不单独放置、不炫耀;候车和旅途中睡觉时一定要和

同伴一起把物品集中堆放,轮流值守;下车时不要匆忙,要清点好随身携带的行李;外衣口袋不要放置大额现金,放置旅途中够用的零用钱即可;在排队买票、检票、购物等拥挤场合,随身背包应背在胸前,不要背在身后,手机、钱包等贵重物品贴身存放或放在胸前的背包里,不要放在外衣口袋。 5.假期出行要遵守交通法规,对于有机动车辆驾驶证的同学,一定要遵章驾驶,切莫疲劳驾驶、饮酒驾驶、无证驾驶、在恶劣的气象环境中驾驶;有燃油助力车的同学,不要追求刺激超速行驶或闯入快车道行驶。 三、社会活动安全 1.自觉维护公共安全。不参与燃放“孔明灯”等对公共安全有威胁性的活动;文明聚会,不去与学生身份不符的娱乐场所,不过量饮酒,不在禁烟场合吸烟,不参与赌博,不参加未经政府部门批准的游行或集会,不做任何有损大学生形象的事;珍爱生命,拒绝毒品;崇尚科学,拒绝邪教。 2.谨防电信诈骗。当你接到自称是公安、检察院、法院、工商等部门的电话或短信,说你的家人、好友等违法要交罚款取保,家人出意外在医院抢救要汇钱,网购包裹中被夹带毒品或其它违禁品等都不要理睬(哪怕你查询到号码是真实的);切莫相信中奖信息,不要接受来历不明或突如其来的资助,接到任何让你用银行卡转账的信息和电话都不要理睬;还有骗子冒充学院领导或老师,要找你谈话或是老师的熟人临时有需要向你借钱周转等均不要理睬。 3.预防意外事故。不去无保障的郊野或地形险陡的地方游玩,在公园游玩时尽量少玩刺激性强的项目;外出旅行时要紧随旅行团,勿独自活动或不顾劝告冒然离队活动;遇事应当冷静处理,勿草率、鲁莽的行事。 4.网络安全。合理安排网络活动时间,自觉维护网络环境:不在网络上发表不良或过激言论,不随意跟帖、转帖,不玩不健康或刺激性强的游戏,不上不良网站;不在网络上透露个人及家庭的真实信息,网上购物更要谨防电信诈骗,网络购车票一定要登录国家公布的网站购买,尤其不要在网络上帮人刷信誉度,害人害己。 5.交友安全。不与陌生人随意交友,不单独与不熟悉或者还没有建立

小学校园安全教育主题班会教案

小学校园安全教育主题班会教案 教学目标: 1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。 教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学方法:导、读、议、评相结合 教学过程: 一、导入 1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。 2、让学生列举发生在校园里的事故: ⑴高空抛物,砸到同学。 ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。 ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。 二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做? 学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探

身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 ⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做? 学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。 ⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做? 教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。 ⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做? 学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 ⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做? 教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。 ⑹体育课应注意哪些安全?为什么? 学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。 三、巩固 1、师生共同回顾应注意的安全事项。

主题班会:网络安全教育主题班会教案

网络安全教育主题班会教案 中学班会教案 教学目标: 1、了解学生的网络安全意识和水平 2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解 教学过程: 课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。 ●一、学习要求及方法 1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。 2、除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。 3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。 ●二、网络安全概述

1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。 分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。 2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。 木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。 “熊猫烧香” 病毒: ____年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。 这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。 网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面

夏季安全教育主题班会材料

班会主题:夏季安全教育 班会地点:教室 活动目的: 1、通过这次主题班会,引导学生学习夏季安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、掌握一些自救自护的本领;珍爱生命,健康成长。 活动过程: 由于夏季天气炎热,同学们外出活动又多,所以同学们的夏季安全问题显得尤为重要。为让全体学生一个安全有意义的夏季,彻底杜绝夏季期间学生一切非正常事故的发生,特召开本次安全教育主题班会: 一、防溺水安全: 1、夏季天气炎热,雷雨天气较多,严禁攀爬树木,更禁止在大树下避雨。 2、我们要做到不到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。 3、如果遇到溺水者呼救,不可亲自去救人,可以到周边找大人帮忙。 二、防雷击、用电、防火安全 1、恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨;阴雨天气不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。 三、交通安全: 1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。 3、严禁在公路上骑自行车。 4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。 5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 四、饮食卫生安全: 1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。 2、注意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。 五、个人卫生安全: 1、饭前便后要洗手,掌握正确的洗手方法,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。 2、多喝开水、不喝生水、不吃生冷食物,剩饭剩菜要热透后再食用,养成良好的饮食卫生习惯。 3、早晨和下午上课前,教室要开窗通风换气。要保持教室、房间充分通风。 4、注意家庭内外的清洁卫生,衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。

最新网络安全教育主题班会教案(5篇)

网络安全教育主题班会教案 篇一 教学目标: 1、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。 2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。 3、正确对待互联网,做健康阳光青年。 教学重点:让学生对互联网有一个正确的态度,正确利用网络。 教学难点:提高网络自制力,让学生有节制的上网。 教学方法:讲授法,讨论法,演讲法。 教学时间:1课时 导入语:据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”?正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。 一、认识网瘾,拒绝网瘾 1. 网瘾是什么? “网瘾”?可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程,也是行为发展的终结。心理学认为?网瘾是一种精神病;而心理老师认为?网瘾?是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。?? 2、网瘾的危害 青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、

消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活费,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发展到偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。 二、及早预防,树立正确的网络意识 染上网瘾的孩子多半是自制能力差,内心得不到理解,对学习表示厌倦的孩子。对于他们,我们必须让他们改掉陋习,不要注重成绩,更重要的是素质教育,理解和支持与鼓励他们,使他们变得阳光,开朗,自信,这才是前提。 1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。 众所周知,我们在家里,只要一根网线,甚至不要线,我们就可以方便的与来自各地的人们交谈,但是你从不知道他的真实状况,青少年对社会没有任何经验,容易上当受骗,因此家长应该讲清网络的虚拟,告诉孩子辨别网络骗局的技巧,使孩子树立正确的上网观念 2、限制上网时间和上网内容 孩子每天上网时间2个小时比较好,可以帮助孩子制定一个日程表,多做一些运动,不要守在电脑前面,对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好,我们可以安装一些软件来定时截图,或者查看浏览器浏览历史等,及时了解孩子使用网络的状况,把孩子浏览的内容引导至新闻,学习等方面。如果年龄小的孩子,最好家长一起陪同上网。 3、与孩子交流和沟通 经常与孩子交流,聊聊天,让孩子倾诉自己的烦恼,敞开自己的心扉,尤其是内向的孩子,更应该获得父母的理解,不要让他们把网络当作唯一交流,发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞,要学会倾听孩子。 4、防止孩子去网吧上网 网吧发生的各类事故新闻报道也很常见,那里的环境以及上网的人,以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响,因此让孩子去哪里上网,

有关安全教育主题班会课活动材料正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.有关安全教育主题班会课活动材料正式版

有关安全教育主题班会课活动材料正 式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动目的: 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动过程: 一、主持人: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,

受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。 据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办? 让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! 二、知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周

《校园安全》主题班会教案

“校园安全”教育主题班会教案 教学目标: 1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。 教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学方法:导、读、议、评相结合 教学过程: 一、导入 1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。 2、让学生列举发生在校园里的事故: ⑴高空抛物,砸到同学。 ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。 ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。 二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做? 学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内

打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 ⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做? 学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。 ⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做? 教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。 ⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做? 学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 ⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做? 教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。 ⑹体育课应注意哪些安全?为什么? 学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。三、巩固

最新网络安全教育主题班会

最新网络安全教育主题班会引导语:络越来越发达,那么也越来越多的陷阱。下面小编为大家带来络安全教育主题班会范文,欢迎大家阅读和参考。 络安全教育主题班会范文一:一、教学目的: 为了贯彻落实国家信息部,安全使用络的倡议,继续进一步搞好我校的络使用安全教育,减少因络的使用而带来的负面影响,杜绝络潜在危险。 二、教学重点: 1、加强络使用安全知识的学习,加强自身使用络的遵守意识。 2、组织安全教育活动,增强遵守络使用安全的意识。 三、教学过程: 导入语:今天当我们步入络社会,发现青年与络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联“一情深”。青年在络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。 内容一青少年用户使用互联的特征 一、用户开始使用互联的时间:约80%的用户从1999年或XX年开始使用互联,龄大都不长。具体分布如下:1997年以前占%;1998年占%;1999年占%;XX年占%。

二、上地点:%的青少年用户在家里上,%的用户在亲戚朋友家上,在吧、咖啡厅或电子游戏厅上的占%,在父母或他人办公室上的占%,在学校上的占%。 三、上时间和对上时间的满意度估计:青少年用户平均每周上时间212分钟左右,如果平均到每日,约30分钟左右。%的用户认为自己上时间“正好”,认为“比较多还能满足”的用户占%,认为“太多了”的仅为%。%的用户认为“比较少”,%的青少年用户认为“太少了”。也就是说,50%的青少年用户对上时间并不满足。 四、互联功能的使用:玩游戏占62%;使用聊天室占%;收发电子邮件占%;下载储存页占%;使用搜索引擎占%;订阅新闻占21,9%;络电话占%;上寻呼占%;制作和更新个人页占%;上传文件占%;公告板(bbs)占%;代理服务器占%。 五、用户和非用户对互联的需求;用户选择“获得更多的新闻”为最重要的需求的比例最高,其均值为(满分为5分,以下同)。以下依次是:“满足个人爱好”为;“提高课程的学习效率”为;“课外学习和研究有兴趣的问题”为;“结交新朋友”为。最不重要的需求是“享受成年人的自由”,均值为。 内容二络的影响 一络的正面影响 1、络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用

安全教育主题班会材料

安全教育主题班会材料 通过开展以“ 珍爱生命~安全第一”为主题的安全知识教育班会~增强学生的安全意识~能懂、会用一些基本常用到的校内外的安全知识~达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 一、行路常识 1、路上行走要走在人行道上~没有人行道的要靠路边行走,群体行进要列队~横排不要超过两人。 2、横过车行道~须走人行横道、人行过街天桥或地道~在没有这些标志、设施时~须直行通过~不要在车辆临近时突然横穿,长队伍横过车行道时可视情况分段通过~有条件的可佩带明显标志~如小黄帽等,不准横过划有中心实线的车行道。 3、行路时要注意各种信号灯的指示~尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 应急措施 首先要保持头脑冷静~切不可惊慌失措~要抱以积极的态度对待出现的交通危险或发生的交通事故。 要紧急请求救援~其方式有: 拨打“120”救护电话和拨打“110”“122”报警电话~ 或通过拨打“114”查询电话~查询并拨打当地交通管理部门的电话等~请求紧急求援。 二、食品安全 1、正确洗手~是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”~人人饭前便后不忘做~病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口~疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品~不吃隔餐食品、牛奶。 三、消防安全 1、着火了~怎么办, 发生火情~同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段~一般是很小的一个小点~燃烧面积不大~产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖~就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈~正在或可能蔓延~切勿试图扑救~应该立刻逃离火场~打119火警电话~通知消防队救火。 2、怎样报火警, ,1,牢记火警电话119。 ,2,报警时要讲清着火单位、所在区,县,、街道、胡同、门牌或乡村地址。 ,3,说明什么东西着火~火势怎样。 ,4,讲清报警人姓名、电话号码和住址。 ,5,报警后要安排人到街道口等候消防车~指引消防车去火场的道路。 ,6,遇有火情~不要围观。有的同学出于好奇~喜欢围观消防车~这既有碍于消防人员工作~也不利于同学们的安全。 四、教师总结 通过这次主题班会~同学们掌握了一些安全防护知识~上下楼梯请不要拥挤~文明谦让~靠右行走:遇到陌生人~我们不能随便跟他走~遇坏人要拨打110~遇火灾拨打119电话~药片不能随便服等等安全知识。 由于同学们的积极表现~这次主题班会开得很有意义~很成功~希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家: 张真真

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