大学生读书周活动策划书
读书会策划书 一、为什么要策划读书会 读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活的活动。它有利于提升学习生活的素质,是成长思维的动能,是思想交流的平台。读书会为因学习知识,交流思想所需要组织起来的社团。 读书会具有知识累积、开放表达、情感交流、智能开启等功能,能够在相当程度上满足人们对于求知与被知、分享、求变的需求,是一个非常有益的集体学习方式。在领导干部的自我完善和提高中,阅读经典的作用不可低估,它能弥补道德教育的缺憾,培养领导干部正确的道德观和人生观,对健全领导干部的心灵、提高其施政水平有着重要作用。 因此,我们组织读书会将以“搭建读书平台,推进读书交流、营造读书氛围”为宗旨,通过开展国学文化传播、当代书评、交流感悟等读书活动,提高领导干部的思想政治素养,开拓视野,增加阅历,促进领导干部的个人发展,推进学习型机关建设,发挥团队作用,让读书会为一个文化制高点,引导和形成全机关学习的氛围。 二、读书会的组织策划 读书会成立初始,由机关与图书馆工作人员共同讨论,形成一本读书会操作手册,确定读书会的执行规则,内容包括: 1.读书会成立的宗旨和目标,确定读书会名称
2.组织形式和读书会流程 3.确定负责人(读书会成员的协调管理、读书会的运作保障等方面) 4.选择研读材料 5.确定活动场地、时间/频率等 6.对读书会的总结/成果,纪要/记录等 7.…… 三、对阅读范围的选择 德国哲学家雅斯贝尔斯认为:“个体自我的每一次伟大的提高,都源于同古典世界的重新接触。”这种“重新接触”的最好方式当属“阅读经典”。 意大利的卡尔维诺说:“经典是那些正在重读的书,经典是常读常新的书”。 阿根廷的博尔赫斯说:“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍,是世世代代的出于不同的理由,以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。” 结合国情,建议阅读中国古代哲学思想、历史镜鉴、文学艺术等。这些读物是一种以一当十、含金量最高的文化阅读:读诗可以陶冶情操,读史可以提升智慧,读文可以激励志气……它们凝结了人类的智慧,是人类文明的结晶,既对历史产生过重大的影响,也塑造了当今的世界形态,具有恒久的生命力。
“书籍点亮人生” 大学生读书活动 策 划 书 一活动简介 1活动背景 精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰
富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。 为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校“大学生读书活动”。 2活动主题 “书籍点亮人生” 3 活动目的 为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。 为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。 4活动意义 因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读 书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。 丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此
次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践 科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。 锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自 我、展示自我的机会。 5活动时间 2010年4月16日 11:30——13:30 2010年4月18日 19:00——21:00 6活动流程 4月18日 18:30组织者准时到达教室进行活动准备(调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务)。 19:00人数到齐后,活动准时开始,首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍(PPT)。 19:10主持人演讲完毕,开始放电影《心灵捕手》。 19:10——21:00为电影放映时间,组织者维护好现场秩序。 21:00电影放映结束,观众陆续离场。 等观众全部离场后,组织者对教室进行清理。 事后写活动总结 7 活动地点 3教 104 二活动宣传
家长课堂---共读一本书活动方案书 一、活动名称:福桔家长课堂-书友汇 二、活动主题与意义: 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。 三、活动愿景:智汇家长,与书同行,伴宝贝共成长! 四、活动的形式与内容:线上线下相结合,线下家长课堂、线上微信书友汇 五、活动时间:2018年3月 六、活动群体:机构成员、学生家长以及所有爱读书的家长 七、活动主办单位:福桔文化传播有限公司 七、活动流程: 1、选择一本书:家庭教育或心灵成长或热门书籍,本期人类简史 2、前期准备:自己阅读、佳句赏析、书评、准备视频、PPT。 3、线上建立微信群:群成员主要为福桔爱读书的家长以及所有爱读书的家长。 群名:福桔家长课堂-书友汇 群规公告: 1、本群为家长的阅读分享群,我们将在这里汇聚爱读书的家长们,结合线下家长课堂-书友汇,以书 会友,与书同行,相互学习,共同成长!欢迎爱读书的你们的加入! 2、本群的书友汇方式为每月阅读一本书,交流的内容主要围绕当月的书籍,可以是佳句分享,可以 是书评,可以是读书笔记等与读书相关的内容!其他的交流内容可以是分享和学习有关家庭育儿 教育、青少年成长教育、心灵成长、好书分享等! 3、本群杜绝刷屏、无政治、无宗教、无色、无广告、无捐款、无谩骂、无投票与点赞,意在给大家 一个绿色无骚扰的健康群! 4、相聚即是缘份,请大家珍惜并爱护我们的群,如有违反群规者,只能缘尽于此! 4、线下家长课堂-书友汇: 1、前期以本部家长为主,在小主持培训的同时,将爱读书的家长汇集在一起,共读一本书; 2、形式:以视频与PPT相结合,每次围绕一个主题,展开交流、分享与讨论、辩论,从中体会读 书的乐趣,领悟读书的真谛,敞开心扉,让心灵一起旅行、成长! 5、书友汇还可以不定期举行亲子户外活动,如爬山、郊游、采摘等,可以让客户有更好的体验度,以 及便于公司的宣传与获客!
读书报告会策划书 一、活动背景: 大学,兼容并蓄之所也!面临跨向社会,大学为最后加油的一站,理论之与实践紧密结合,此向来是大学引人注目的最为华彩之处。实践固然不可或缺,但理论知识的建构同样重要,因为实践效果的基础是个人知识能力运用的综合考评。在上大学之前,曾听得一位教授讲道:提高个人能力有三种途径,读书,交谈,游历!那么,在当代大学生的日常生活中,读书究竟占据多大的空间比例?然而所有的大学生都想用知识来武装自己的头脑,用书籍去净化自己的心灵,用阅读来改变他们的现状。要增加知识积累、提高综合能力,转变行为方式,立足于当今社会,寻求机会发展。而做到这一切,通过书籍的熏陶不失为明智之举。然而,可现实中又有多少人在努力的读书?为此,我们迎来了化学工程系第一届读书报告会以敦促大家读书·明理。 二、活动目的: 读心中之所好,创心中之所悟。用知识来武装自己的头脑,用书籍去净化我们的心灵,用阅读来改变我们的现状。要增加知识积累、提高综合能力,转变行为方式,立足于当今社会,寻求机会发展。从而为将来走向社会奠定坚实的基础。
三、活动主题:“读书·求知·成长·成才”。 四、活动形式:以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟与心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。 五、活动对象:化学工程系全体师生。 六、活动时间:05月25日晚上6:30。 七、活动地点:教学楼107教室 。 八、嘉宾邀请:化学工程系党支部书记xxx、化学工程系主任xxx、化学工程系辅导员老师xxx、xxx、xx。 九、工作准备: ①、管理层分配任务(主席) ②、主持人选定(学习部) ③、申请教室(107) ④、会场布置(生活、文艺部、外联部、宣传部) ⑤、活动出海报做好宣传工作及做好现场板书美工工作(宣传) ⑥、签到负责人,嘉宾引领(秘书部) ⑦、通知06级、 07级、08级参与者做好演讲准备。(学习部) ⑧、新闻(编辑部) ⑨、会场秩序(体育部)。
首届 主办单位:院学生会主席团 院学生会学习部 协办单位:航海技术系学习部 轮机工程系学习部 港航运输与物流管理系学习 船舶与港口工程系学习部 电气工程系学习部 信息工程系学习部 外国语言系学习部 人文科学系学习部
一、活动背景 读书是汲取精华的有效学习方式,也是大学生广泛吸收人类优秀文化精髓的有效途径。书籍是人类进步的阶梯,是文化传承的渠道。读书可以陶冶人的情操,给人以知识和智慧。为进一步营造浓郁的校园文化氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,打造书香校园,特开展“观书·问渠”(朱熹诗《观书有感》语云“问渠那得清如许,为有源头活水来”)读书活动。 二、活动范围: 海院全体同学 三、活动口号 与好书做伴·与文明同行 四、活动内容 1、在校园内营造一种“人人讲学习、时时讲学习、处处讲学习”的良好氛围,努力做到“书声朗朗,书香满校园”。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。 3、“熟读成诵”是语言习得的最好方法;“博览群书”是拓宽知识面的有效途径。所以我们倡导多读书,读好书。 4、争取最终达到读有所得,得而能用,用而生巧的目的。 五、活动实施方案 此次活动分为五个系列: 人生百态系列 本系列主要学习中外小说,品味人生,帮助学生树立正确的人生观,价值观,更好的实现人生价值,推荐书目《初刻拍案惊奇》、《欧亨利小说集》、《鲁迅全集》、《社交礼仪》、娱乐休闲(有适当的放松)等相关书籍。 青春给力系列 本系列主要学习青春励志书籍,激发学生的上进心,实现自我激励,自我提升,有利于树立良好学风、校风。推荐书目《谁动了我的奶酪》、《平凡的世界》、《做最好的自己》、《钢铁是怎样炼成的》、相关英文读物等一系列的著作。
“读书会”活动 策 划 书
策划目录 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动对象 五、活动地点、时间 六、活动举办单位 七、活动流程 八、资金预算 九、注意事项 十一、突发预案 十二、附表 1、与各部门场的联系及人员的安排 2、活动的具体流程表 3、时间推进表
一、活动主题 “畅游书海,书香西政” ---“读书会”活动二、活动背景 有人统计,犹太人平均每年读书64本;美国人21本;日本12本;中国呢?2005年人均4.5本;2008年4.72本;2009年3.88本;2010年4.25本。华夏五千年文化,可作为炎黄子的我们读书量竟远不及他国,这点非常值得反思。有同学说:“读那么多书干嘛,只要把自己的专业知识学好就行了”。面对此类错误观点,如何去纠正;中国的传统文化,凝聚着古人千百年的智慧之书该如何去读。这些的都是值得我们反思的。 三、活动目的 “读书会”活动将引导大家树立正确的读书观,激发同学的读书热情,让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书,以书交友。 四、活动对象 西南政法大学政治与公共管理学院全体学生 五、活动时间及地点(待定) 时间: 地点:
六、举办单位: 主办单位:政治与公共管理学院团委 承办单位:政治与公共管理学院学生会 七、活动流程: 1、前期准备: (1)前期物资准备: 提前一周:A、联系宣传部制作横幅,制作容为“畅游书海,书香西政 ---‘读书会’活动”二条。制作海报宣传(最好为彩色,并详细注明参加活动会有小惊喜),将海报()贴于各宿舍公告栏上以及院宣传栏;制作宽4米高3米的喷绘2以及4个X展架 B、联系办公室准备物资:嘉宾A字牌共4个、矿泉水7 瓶、桌花、剪刀、胶布、便利贴5小袋(最好为叶状)、A4纸6,笔6支以及电池若干等。 C、联系编辑部,制作前期的新闻宣传工作以及活动现场的报道工作 2、宣传工作: (1)提前五天印制宣传单,并在喷绘(置于图书馆前及博学楼附近)搭好后分配人员在喷绘前分发宣传(2)提前四天在各个寝室公告栏以及院宣传栏上贴海
“知识绽放活力青春,悦读打造金色梦想” 之读书分享会活动方案 一、活动背景与目的 (一)背景 “书是人类进步的阶梯”,推荐分享好书,让同学们的心灵视野得到熏 陶;读书分享会不是聚集一批精英的人,也不是传递多深广的知识,而是一个让大家有一个平等交流的平台。 (二)目的 1.在分享活动中,实现大学生有效积累,补充理论知识,改善自身知 识结构;提升学生的知识理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改 进自己的知识结构,促进个人的全面发展。 2.在读书分享活动中,创设良好的学习研究氛围,引导学生养成“爱 读书、爱分享;会读书、会分享”的好习惯,提高同学们的阅读能力。 3.在读书分享活动中,加强阅读队伍的建设,形成积极进取、努力学 习的氛围,积极建构学习型组织。使同学朝着“有哲学的头脑,有学者的风 范,有精湛的讲艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”到“分享” 这一目标不断迈进,提高同学综合素质。 4.通过读书分享活动,积极撰写读书随笔,实现同学的素养、实践能 力协同发展。 二、活动主题 知识绽放活力青春,悦读打造金色梦想(第一期:以书会友) 三、参加对象
广州科技贸易职业学院全体师生 四、活动时间 1. 现场分享时间:每周周三晚上19:30-21:30 。(第一期11.18 ) 2. 后台分享时间:每次现场分享完次日在微信等平台推送一篇好的分 享文章或心得。 五、活动地点 创意园奶茶店 六、主办单位 广州科技贸易职业学院南山文学社 七、协办单位 广州科技贸易职业学院校企联合会 八、活动内容 (一)推荐 1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。 2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影、听过的或资金 经历过的故事和看到的社会新闻,有教育意义或是让你内心感触很大的好电 影、故事和新闻,并附上推荐理由及内容简介。 (二)分享 1,每人推荐书中你最喜欢的句子和理由,可以提高语言表达,明确中心思想以及思考能力。 2. 每个人对每本书都有不同的见解,分享者每次分享完作品都可以和成员讨 论,也可以延伸到其他作品作为比较。
学校读书会活动策划书 为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,启迪学生的心智,我校特成立读书会,活动安排如下: 一、指导思想 为了让师生通过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。 二、读书目标 1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。 2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。 3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。 三、读书口号: 读书好多读书读好书 四、活动时间: 20xx年3月至7月 五、组织机构 1、“读书会”导读组成员名单 2、读书会成员名单 六、活动安排 (一)第一阶段:发动阶段(3月中旬) 1、在语文课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。 2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参与。
(二)第二阶段:准备阶段(3月中下旬) 1、制定读书计划。 (1)个人阅读计划。①内容:学生将每天所读内容或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰;②时间:学生自己合理安排阅读时间。 (2)班级阅读计划。①内容:低年级班级读书会推荐书要符合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。②时间:利用每天晨读、晚读时间和每天晚上、周末的时间进行读书活动。 2、营造良好的读书氛围。 (1)营造一个书香班级。①以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书,制定班级读书口号。②记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。 3、开展“我和父母共读书”活动。 利用家长会,在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。 4、换一本书,交一个友。 好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。 (三)第三阶段:活动阶段(4月至6月)
书悦社读书分享会 策划书
一.活动背景 书籍是人类进步的阶梯,当代大学生理应大量的阅读有意义的书籍,充实自己,使自己的到进步,让书籍真正成为我们走向成功的阶梯,让图书载着你的梦想。现在开始起航,传递知识和希望。 二.活动目的 1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活。 2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任。 3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园的读书风气,引领积极的求学风尚。 4、通过活动,宣传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神。 5、通过活动,增强各班级同学的感情,加强学识间的交流与合作,同时提高同学们参加活动的积极性,锻炼大家的交流能力 三.活动主题 读书分享会沙龙——川端康成笔下的悲与美 四.活动时间 2015年12月26日(星期六)18:00 五.活动地点 环宇A302 六.活动对象 书悦社的全体成员以及有兴趣的读者 七.活动承办方 书悦社 八.内容安排
(一)活动前期准备 1.社团策划部负责项目总体策划,其他部门配合相关工作 2.场地申请:由外联部负责申请 2.参加人员的确定(集体内容参照推进表) 3.活动报名形式为同学自主报名参加,若报名人数达不到预定人数,则从各部门中抽取同 学参加。 (二)活动具体流程 1.17:50所有参加人员务必到场。 2. 18:00交流会正式开始,主持人串词,介绍到场嘉宾。(1分30秒) 4.老师致辞。(2分钟) 5.主持人串词,介绍活动形式。(1分) 6.成员发表观点,讨论意见。(30分钟) 7.发表提问环节。(10分钟) 8. 9.活跃现场气氛,人员互动做些小游戏。(具体见附件)(15分钟) 10.主持人串词,老师上台总结。(5分钟) 10.活动结束,合影留念。 11.有秩序离场。 九、注意事项 1.交流会全体参与成员于17:50,准时入场。 2.参与成员入场时在工作人员引导下签到。
读书交流会活动策划书 一.活动目的: 为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富精神世界,增强个人文化素养,特举办“亲情是骨中骨,肉中肉”读书交流会活动,通过这一活动,让同学们有所感悟,有所迪;学会学习,学会读书。 二.活动时间: XX年x月x日 三.活动对象:“书香门第”读书社全体同学 四.活动准备: 提前一周下发交流材料,并到阅览室进行相关阅读,通知到社团每个人,确定要重点发言人员,结合个人学习生活实际情况,准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会。 五.活动流程: 1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流篇目,活动的相关内容等进行简单的介绍。 2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。 3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。 4、活动总结:指导教师对本次交流活动做点评,总结。 5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。 第二篇:读书交流会活动策划书 读书交流会活动策划书 一、活动主题:让书香飘进班级 二、活动目的:激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们在活动中增
长知识,提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台,促进同 学感情,加强班级凝聚力。 三、活动时间:4月23日(周六)下午3点 四、活动地点:理科楼-110教室 五、主办方:09级生工二班 六、活动对象:09级生物工程二班全体学生 七、活动赛前准备: 1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动 2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝 室推优的方法选出参赛代表 3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。 4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书 《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。 八、活动流程:第一阶段--积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定一、二、三、等奖。 第二阶段——寝室推优:根据读书笔记和读书心得,筛选出寝室成员中的优秀代表;以个人或者团队形式写好演讲稿,统计各寝室的优秀代表,召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。 第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。 第四阶段——结果评定:根据公正人员的评定结果选出一二三等奖,并依次颁发奖品。
读书周活动策划书 一、活动主题: 美文共欣赏,心得大家谈 二、活动目的: 加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。 三、主办单位: 企划部 四、活动时间: 3月17日——4月15日 五、参加对象: xx科技全体员工 六、活动内容及细则: 1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏; 2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。 3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。 4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和
读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。 5、征稿时间: (1)推荐美文时间:3月17日—22日; (2)征集读后感时间:3月26日—4月2日; 6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。 7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。 8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。 七、作品评比及奖项设置: 1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。 2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能
“我阅读、我快乐”读书分享活动方案 一、指导思想 以十七届六中全会关于加强社会主义文化建设和推动社会主义文化大发展大繁荣为指导思想,以《关于开展党校文化建设活动的实施意见》校办…2012?1号文为依据,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的党校文化。 二、活动目的 1、营造读书氛围,让广大教职工从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教职工的文化底蕴和文化修养,使教职工成为“有思想的影响者”。 2、搭建教职工交流平台,切实解决教学中、工作中的问题,实现教职工专业水平和学校办学品味的同步提升。 3、创建学习型组织,以教职工的读书行为引领学员形成良好的读书习惯。 三、活动要求 1、把读书与感悟结合起来,形成对所读书籍的充分理解。 2、把读书所获与自己的实际工作有机地结合起来,以促进教职工业务能力的提高。 3、在教职工中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织、书香型校园。 四、活动对象 全校教职工都可以参加 五、活动时间和地点 2012年4月28日上午8:45——11点45 行政楼215会议室 六、参赛人数
以支部为单位,每个支部所在科室选派2人参加分享(离退休支部不参加)。 七、主题及内容 以“我阅读、我快乐”为主题,读书内容必须健康向上符合党的路线方针,书本题目不限,围绕自己在阅读过程中发生的故事、心得体会与大家分享。 八、评委组成 1、邀请市直机关工委领导2名 2、校委3名 九、规则 1、所有内容必须与活动主题相符。 2、采用限时演讲,参赛选手用时为10分钟以内。 3、采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 十、评分标准 1、内容结构:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,语言表达精练流畅。发言过程中引入的相关例证、事实和说明,能够恰当融入主题结构,整篇发言一气呵成。 2、动作表现:发言者在台上的表现,应能加强发言的效果。发言时能熟练运用肢体语言。 3、形象表现:要求服饰得体,举止自然大方,能够体现朝气蓬勃的精神风貌。 4、声音表现:发言时语调高低有致,上下起伏,语速快慢、音量适当。 5、口才语言:讲究语言技巧,体现发言魅力。措辞要符合发言内容,用语能够清楚表达意思,切合演讲的场合。 6、现场效果:现场感染力强,观众反应热烈。 7、每位选手用时控制在10分钟。超时限者,扣0.5分,一分钟以上扣1分。
活动策划书 目录 一、活动主题 二、经费明细 三、活动目的 四、基本信息 (一)活动时间 (二)活动地点 (三)活动对象 (四)举办单位 五、活动流程 六、工作安排 七、总结 读书分享会 一、活动主题
圆了我的侦探梦! 二、活动背景 大学生活应该是多姿多彩,不仅在于忙碌的学习和多样的社团,还应该博览群书,用文字充实自己,提高个人修养,培养更多的兴趣爱好。 三、活动目的 为了丰富同学们的课余生活,扩展知识面,与大家一起分享做侦探的乐趣。 本次读书分享的目的在于展示一些优秀书籍,用独特的角度阐释书中的魅力,鼓励学生在校期间多读书,读好书,让自己的大学生活在书本的指引下丰富多彩。本次读书分享还会加入一些才艺展示,让传统的讲述形式更加的生动、活泼,使同学们更好地参与到活动中来。 四、基本信息 (一)活动时间 2016年11月17日星期四 (二)活动地点 首经贸博学楼532 (三)活动对象 全体华侨学院信管五班同学 (四)主办单位 全体华侨学院信管五班 五、活动流程 1.介绍读书分享会的主题,让同学们对这次分享会有一个大体的认识(3分钟) 2.由魏萌介绍第一本书《心理罪》首先让大家讨论他们心中的犯罪心理学是什么样的(5分钟) 3.自由发言,点三个人,如果没有人主动回答,提前选好三个人准备,避免冷场 4.问一个关于犯罪心理学的小问题,给三分钟时间考虑答案 5.自由发言,点两个人回答(如果第一个人就回答正确,仍然继续点名回答,最后让同学讨 论哪个更正确,如果两人个都没回答正确,再由魏萌公布答案)(6分钟) 6.介绍心理罪主要内容,作者简介,主人公简介(4分钟) 7.观看心理罪精彩片段(12分钟) 8.讨论大家的感想(7分钟) 9.魏萌说自己的感想,引出下一个人介绍书(3分钟) 10.焦淳介绍《饥饿游戏》主要内容,主人公(6分钟) 11.观看《饥饿游戏》预告片(3分钟) 12.向大家分享自己的感受以及推荐原因(5分钟) 13.常毓和刘吾琦共同来介绍推荐的书——《白夜行》,《嫌疑人X的献身》,说明为什么一 起介绍(作者相同),介绍作者(3分钟) 14.分别介绍主要内容(6分钟) 15.观看《嫌疑人X的献身》预告片(5分钟)
大学生读书周活动策划书
活动引言: 为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“新疆艺术学院大学生读书周”已成功举办至。读书周对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。 一、活动主题 弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间 2014年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 新疆艺术学院全体师生 四、组织单位 主办:共青团新疆艺术学院委员会学生会 承办:新疆艺术学院团委学生会 五、活动内容
(一)活动筹备 从三月中旬开始,新疆艺术学院大学生读书周进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展 1. 开幕式 本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程: 第一项:邀请我院主要领导讲话; 第二项:优秀学生代表发言; 第三项:学校有关领导宣布读书周开幕; 第四项:以“书香情缘”为主题的读书周文艺演出; 第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书周的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书周分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍: *名师导读* (1)名师名讲
着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。 (2)名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。 (3)名师座谈 邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。 *多彩学习* 为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书周,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书周知识性与趣味性同在。 (1)经典电影展播 每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够
《班级读书分享会活动策划方案》策划方案 一、活动目的: 1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。 3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。 二、活动对象:班级所有成员 三、活动实施: 1、依据自身情况,任选有意义的书目,适当做好读书笔记 2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章 3、同学与同学之间,宿舍与宿舍之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动 4、参与读书实践活动: (1)组织学生参加学生美文诵读比赛。
(2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 四、活动奖励办法: 以班级为单位,分宿舍结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得宿舍将获得“书香宿舍”称号。 五、活动流程: 1、活动准备:每位同学将自己十一所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示。主持人写好主持词。 2、活动流程 (1)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间 (2)示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书推荐,推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及推荐理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式。)。 (3)主持人念结束词,并宣布活动结束。
学生阅读心得报告会策划 一.活动主题:知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想 二.活动目的: 1、构筑学习平台,推进学风建设。 2、培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养。 3、展示自我风采,培养同学的自信心。 4、为了丰富同学们课余文化生活,提升课余文化品味,营造“我 读书,我快乐”的良好读书风气,培养同学们“爱读书,会读书,读好书”的良好习惯。 5、活动时间:初赛:12月1日(16进12) 决赛:12月7日(12进10) 6、活动地点:初赛:河东体育楼109教室 决赛:图书馆一楼报告厅 三.活动对象:全校学生 四.活动内容:学生以“我认为最值得一读的好书”为题,就自己对阅读某本好书的感受、体悟,表达自己的观点。展示方式可以多样化,鼓励表达内容有深度、有个性、有创新。 五.活动步骤: 1、前期准备: (1)文艺部负责选拔主持人一名,负责开场白及流程。 (2)宣传部做好海报以及前期宣传工作。 (3)由各学院进行预选,并推选出一名选手参加读书报告会。
(4)各学院学习部部长在11月26号前把参赛名单报上来,并要求选手提交题目。由办公室统一整理名单。格式为姓名,短号, 学院班级,书(要对大学生有意义的书)。 (5)请好评委和嘉宾。 2、活动实施: (1)校学习部和宣传部成员提前到场布置好。 (2)主持人开场白并介绍欢迎各位评委的光临。 (3)主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛上场顺序。参赛选手开始比赛。进入决赛的选手对自己的报告 主题进行讲解和阐述,在讲解过程中放映相关幻灯片,可自主 添加舞台形式。(参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作,要求新颖,鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场,可加分。)(4)结束后,请一位评委点评此次比赛。 (5)增添游戏环节:主持人宣读古诗词题目,由台下同学参与古诗词竞猜活动,答对者有奖。调节一种大众参与的现场气氛。(6)学习部负责统计选手比赛结果,由主持人宣读比赛结果。(7)获奖选手奖品统一在读书节闭幕式颁发。 (8)活动结束,学生会成员留下打扫整理场地。 3、各部门分工: (1)宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相。 (2)纪检部维护现场秩序。 (3)办公室负责选手的抽签和登记,现场布置及学生会签到。 (4)学习部负责计时、选手分数的统计和最后结果的评定。六、参赛形式:
读书活动策划书 1、 活动主题:创先争优,争做知识型职工 2、 活动对象:XXX室、XXX、XXX 3、 主办单位:XXX团委 4、 活动时间:20XX年XX月(具体时间根据实际情况待定) 5、 活动地点:XX部XX会议室 6、 特邀嘉宾:部门领导 7、 活动背景:古人云:腹有诗书气自华,读好书可以增长知识,拓宽视野。“知识就是力量”,读书更可以增进员工的企业自豪感和集体荣誉感。 8、 活动目的:积极响应下发《XXX活动实施方案》 的通知,加强部门文化建设,增强员工凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。 9、 活动流程: (1) 前期准备工作: 1. 要求每个科室派一到两名员工参与活动 2. 制作PPT,宣讲“为民服务创先争优”指导思想 3. 购买奖品和水果 (2) 活动流程及过程: 1. 由主持人开场,宣讲“为民服务创先争优”指导思想。 2. 由各部门代表推荐图书,宣讲推荐理由,每人宣讲时间为 3-5分钟。部门之间互换图书 1) 推荐 A. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读 后感或推荐理由,内容简介。 B. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电
影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影, 并附上推荐理由及内容简介。 2) 分享与才艺展示 A. 交流:在看完一本书或是一部电影后,大家可以根 据自己的不同理解写新感受、心得体会,也可以是 对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深 的领悟。 B. 朗读:在看书或欣赏电影之余,可以组织大家一起 朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣 赏及思考能力。 C. 才艺展示:选取适合表演的文本或电影片段,组织 一起演出,充分发挥大家的表演才能。或是有书法 好的同事,现场给大家展示一番,陶冶大家的情 操。 3. 由领导讲话总结 10、 注意事项: 1、由于是集体活动,需注意人员的安全进场与离场。 2、工作人员维持好活动现场的秩序与环境。 3、做好各方面的筹备工作,尽量做到细致。
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“知识绽放活力青春,悦读打造金色梦想” 之读书分享会活动方案 一、活动背景与目的 (一)背景 “书是人类进步的阶梯”,推荐分享好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;读书分享会不是聚集一批精英的人,也不是传递多深广的知识,而是一个让大家有一个平等交流的平台。 (二)目的 1.在分享活动中,实现大学生有效积累,补充理论知识,改善自身知识结构;提升学生的知识理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的知识结构,促进个人的全面发展。 2.在读书分享活动中,创设良好的学习研究氛围,引导学生养成“爱读书、爱分享;会读书、会分享”的好习惯,提高同学们的阅读能力。 3.在读书分享活动中,加强阅读队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使同学朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的讲艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”到“分享”这一目标不断迈进,提高同学综合素质。 4.通过读书分享活动,积极撰写读书随笔,实现同学的素养、实践能力协同发展。 二、活动主题 知识绽放活力青春,悦读打造金色梦想(第一期:以书会友) 三、参加对象
广州科技贸易职业学院全体师生 四、活动时间 1. 现场分享时间:每周周三晚上19:30-21:30。(第一期) 2. 后台分享时间:每次现场分享完次日在微信等平台推送一篇好的分享文章或心得。 五、活动地点 创意园奶茶店 六、主办单位 广州科技贸易职业学院南山文学社 七、协办单位 广州科技贸易职业学院校企联合会 八、活动内容 (一)推荐 1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。 2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影、听过的或资金经历过的故事和看到的社会新闻,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影、故事和新闻,并附上推荐理由及内容简介。 (二)分享 1,每人推荐书中你最喜欢的句子和理由,可以提高语言表达,明确中心思想以及思考能力。 2.每个人对每本书都有不同的见解,分享者每次分享完作品都可以和成员讨论,也可以延伸到其他作品作为比较。
2019年读书交流活动策划书 一·活动背景 随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下,西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动,旨在通过学生的参与,传播多读书,读好书的理念,让学生们适时远离城市的喧嚣,静静地读一本好书! 二·活动目的 本次读书交流活动,旨在让学生们树立起多读书,读好书的习惯与理念,在校园里营造一种人人读书,人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。 三·活动时间: 20XX年12月日星期 四·活动地点:
西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站 五·活动准备 (一)物资准备: 投影仪一台,开水一瓶,茶杯若干 (二)前期宣传: 制作一个宣传画板,内容以宣传多读书,读好书为主,展板摆放在东区食堂门口三天。 在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间,地点。 六·活动流程 (一)主持人致开幕词,向大家说明此次活动的目的,意义。宣布活 动开始!
(二)读书交流活动环节: 1,由各位分享人讲述自己的读书心得,听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他 的发言引出的想法,做到参与者之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。 注:提问人数应控制在三人以内,每人时间为五分钟 2,主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。 注:a,时间不要过长,要分享最精彩的部分。 b,如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论 c,对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言
大学生读书节活动策划书 活动引言:为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“济南大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。 一、活动主题 弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间 xx年5月下旬至6月上旬 三、活动范围 济南大学全体师生 四、组织单位 主办:共青团济南大学委员会学生会 承办:历史与文化产业学院团委学生会 五、活动内容 (一)活动筹备
从三月中旬开始,济南大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展 1. 开幕式 本届活动开幕式计划在5月26日举行。开幕式分别在主会场第二学术报告厅和分会场八食广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程: 第一项:邀请我院主要领导讲话; 第二项:优秀学生代表发言; 第三项:学校有关领导宣布读书节开幕; 第四项:以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出; 第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍: *名师导读*
(1)名师名讲 着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。 (2)名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。 (3)名师座谈 邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。 *多彩学习* 为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书节,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书节知识性与趣味性同在。 (1)经典电影展播 每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,