云教室解决方案
TAE1.0
目录
一概述...............................................................................................................................................
1.1 项目背景..............................................................................................................................
1.2 需求分析..............................................................................................................................
1.3建设目标............................................................................................................................... 二项目方案总体设计.......................................................................................................................
2.1 方案主要部件......................................................................................................................
2.2 产品架构图..........................................................................................................................
2.3 项目拓扑图..........................................................................................................................
2.4 云桌面原理.......................................................................................................................... 三中兴网信云教室方案...................................................................................................................
3.1 云教室介绍..........................................................................................................................
3.2 云教室部署..........................................................................................................................
3.2.1 一键云部署...............................................................................................................
3.2.2 一键课程切换.........................................................................................................
3.2.3 一键系统还原.........................................................................................................
3.2.3 一键双系统.............................................................................................................
3.2.4 一键部署云应用.....................................................................................................
3.2.5一键登录与退出........................................................................................................
3.3 中兴网信云教学..................................................................................................................
3.3.1 智能模块化教学.....................................................................................................
3.3.2 屏幕广播.................................................................................................................
3.3.3 视频广播.................................................................................................................
3.3.4 课程定制...................................................................................................................
3.3.5 智能座位排列.........................................................................................................
3.3.6 作业提交.................................................................................................................
3.3.7 电子举手.................................................................................................................
3.3.8 协助学习.................................................................................................................
3.3.9 屏幕管理.................................................................................................................
3.4 中兴网信云管理..................................................................................................................
3.4.1 云电脑管理.............................................................................................................
3.4.2 云电脑模板管理.....................................................................................................
3.4.3 云资源池管理.........................................................................................................
3.4.4 云数据管理.............................................................................................................
3.4.5 云监控管理.............................................................................................................
3.4.6 云终端管理.............................................................................................................
3.4.7 云用户管理.............................................................................................................
3.4.8 云集群管理.............................................................................................................
3.5 中兴网信云运维..................................................................................................................
3.5.1 云授权管理.............................................................................................................
3.5.2 云更新管理.............................................................................................................
3.5.3 云服务管理.............................................................................................................
3.5.4 云体检管理.............................................................................................................
3.5.5 任务管理...................................................................................................................
3.5.6 智能场景方案.........................................................................................................
3.5.7 在线云智能运维.....................................................................................................
3.5.8 在线云智能云图.....................................................................................................
3.5.9 在线移动云电脑..................................................................................................... 四中兴网信云安全设计...................................................................................................................
4.1 虚拟机安全..........................................................................................................................
4.2 访问接入安全......................................................................................................................
4.3 数据安全隔离......................................................................................................................
4.4HA管理.................................................................................................................................. 五中兴网信云教室特色................................................................................................................. 六中兴网信云教室价值................................................................................................................. 七云教室交付设备清单...................................................................................................................
一概述
1.1 项目背景
随着云计算、大数据、物联网等新技术新应用的发展，教育行业信息化也将呈现出与之相匹配的新业态，随着网络普及与带宽提速成为建设的一个重点，为云计算在各领域的应用创造了发展条件，目前已逐渐与教育信息化接轨，云教室、云实训室、智慧校园等项目的重要性将会在未来的建设过程中进一步凸显。
背景一云计算的优势
云计算是指基于网络，通过虚拟化方式共享IT资源的新型计算模式。其核心思想是通过网络统一管理和调度计算、存储、网络、软件等资源，具有实现资源整合与配置优化，以服务方式满足不同用户随时获取并扩展、按需使用并付费，最大限度地降低成本等各类需求的优势。
背景二国家加强信息化建设，注重云计算应用
充分整合现有资源，采用云计算技术，形成资源配置与服务的集约化发展途径，构建稳定可靠、低成本的国家教育云服务模式。面向全国各级各类学校和教育机构，提供公共存储、计算、共享带宽、安全认证及各种支撑工具等通用基础服务，支撑优质资源全国共享和教育管理信息化。
背景三教育信息化的发展现状
教育信息化的目的是为了推动教育现代化，全面革新传统教育方式，以提高教学的交互性和授课效率，培养学生独立思考和实践创新能力。目前我国的教育信息化还处于起步阶段，正在面临挑战为三个方面：第一，信息技术与教育教学融合不足；第二，教育教学资源建设有待加强；第三，教育均衡问题没有根本解决。在教育信息化发展的浪潮中，最不可缺少的就是相关企业的高度参与，解决方案也有赖行业巨头的鼎力创新。
背景四云计算的发展对教育的影响
云计算的发展，实现了教育信息的有效共享，有助于缩小地区间的教育差距。通过“云”能够实现教育资源的数据整合和优化配置，让优质教育资源形成一种
流动的良性循环。也将带来教学模式和学习模式带来巨变，“变被动为主动，变传授为引导”。云计算在教育领域的应用对促进教育公平、降低教育成本、变革教学活动方式，提高管理效率、教育服务能力，创新教育方式等方面产生了巨大的影响。目前，云计算以其特有的优势正在被越来越多地应用和部署于教育信息化建设中，如建设大规模共享教育资源库、构建新型图书馆、打造高校教学科研“云”环境和创设网络学习平台等。
1.2 需求分析
计算机辅助教学的重要方面就是多媒体技术以及网络教学系统，它能使以往靠多种设备、技术才能实现的课堂多媒体教学集计算机于一身，并能与现代通讯设备形成网络，构成全方位、多渠道、交互式的教学系统。而现在传统计算机辅助教学和教学设备面临着诸多难题需要去解决，以下主要从教学和管理两个方面列举传统计算机教育面临的难题：
方面一：体验难题
●信息资源配备更新慢
信息资源匮乏，网络与信息建设等硬件设施没有跟上，致使软件资源无
法更新，造成应用环境与日常使用或时代发展不对称。
●桌面系统故障突发率高
PC硬件组件多且复杂、软件环境复杂等诸多因素导致桌面突发故障率
高，恢复困难，进而影响正在进行中的业务。
●桌面系统运行慢
传统计算机教室承担多种的课程任务，本着普适的原则准备桌面环境，
计算机往往安装多个软件，导致桌面环境复杂，运行慢。
●使用灵活性差
针对不同的用户场景，IT资源无法按需动态分配，灵活应对，比如不同
桌面环境、用户极速模式等。
方面二：管理难题
●管理与运维复杂
传统PC安装和更换困难且周期长
PC数量多，相应各种硬件和系统故障频繁发生
系统维护性差，经常系统更换、升级、更新耗费大量人力
教学应用和软件的安装与维护工作量巨大
●数据安全性不高
用户随意访问和拷贝数据，容易造成数据丢失或系统被感染的病毒破坏
所有使用的用户共用一套系统，会造成数据误删除
PC本身系统和硬件安全性不高，突发性故障造成数据擦除
●教学环境复杂
教学连续性差，硬件时常故障，更换和维护周期长，直接影响到平时正常的课堂教学
课程、应用种类多，PC机数量多，每次更换需要很长时间准备
●建设成本高
传统PC一次采购成本偏高，另外更新换代周期快，资源利用率不高
1年后，将进入维修和更换频发期，间接增加成本投入
电力能耗成为长期的的消费主体
●环境恶劣，不环保节能
PC主机占用空间较大，整个教室和桌面拥挤，可以活动的空间较小
PC主机发热量大、噪声大，灰尘乱飞，产生静电情况多
机器辐射大，环境恶劣，直接影响人的身心健康
1.3建设目标
云教室是为现代教育信息化建设变革而生的新生代云教育产品，采用最新的云计算虚拟化技术，使用教育桌面云代替传统PC机，打造新型云电脑教室，以改变当今的教学方式、提升教学质量和简化机房管理为己任。主要目标如下：
建设绿色云电脑教室，还教学一个纯净的云桌面系统
具备电子点名、屏幕广播、视频广播、屏幕监控等传统多媒体教学功能，实现教与学完美结合的为教育量身定制的云桌面
可建立多种课程桌面运行环境，满足教学的不同应用环境需求
IT资源灵活扩展与供给，满足日益多样化的教学场景
优化教学互动流程和教学课件，提升教学效率
应用“互联网+”概念将教室教学引入到互联网中，共享互联网资源
当桌面系统损坏时，可以一键自动还原快速实现正常开机与使用
日常的计算机操作可以自动进行维护，减少管理员计算机维护的工作量 支持基于WEB的集中管理平台，实现软硬件集中管理，如远程开关机、系统补丁更新等功能
数据安全存储不丢失，长久使用
改变基础教学设施，采用最新技术和设备，提高使用寿命和便捷
更加环保和节能
二项目方案总体设计
2.1 方案主要部件
中兴网信云教室是一套以云计算技术为基础，为电子教学而量身定制的一款轻松教学、快乐学习、多场景切换、超轻运维的云电脑解决方案。其采用混合云架构设计，以中兴网信云为业务支撑，云助教TAE平台（内置于云教室服务主机）为载体，采取线上和线下无缝衔接，开拓教育新模式。
中兴网信云教室产品主要包括：中兴网信云教室服务主机（内置中兴网信云助教TAE平台软件）、云终端、网络设备（路由器/交换机）、中兴网信云服务中心平台。
中兴网信云教室服务主机：支持服务器集群方式部署，服务主机安装中兴网信云教室系统软件云助教TAE，主要提供计算资源、存储资源、网络资源、教学流程控制管理以及云端管理服务平台等。服务主机通过虚拟化技术生成大量教学云电脑，利用远程桌面显示协议，通过网络将桌面发送给云教室终端设备访问，教学流程管控，同时管理员可通过浏览器访问服务器管理平台，对所有服务器，虚拟桌面，用户，终端等进行集中管理维护。
云终端：中兴网信云终端主要由分体式和一体机两种组成，主要应用于用户的云办公桌面前端操作，运用定制的VDP技术，远程访问后端云服务主机的VM （虚拟机即虚拟桌面）。云终端设计小巧精致，无需升级，安装简便，易于操作，无须主机，一按即用。两者区别在于一体机集成化程度和工艺更加精密，同时集成显示功能，无需加显示器。
路由器/交换机：用于构建云教室网络环境，实现云教室内部环境互通，系统桌面和校园网的互通。
中兴网信云Teracloud：中兴网信云平台为部署的云教室提供业务支撑，如在线升级、远程运维、基于互联网的教学功能支持等。
2.2 产品架构图
云教室采用云助教“5+2”架构模式构建基于云计算的云电脑教室。“5”代表纵向的5层，即“基础设施层、信息资源层、服务支撑层、系统应用层以及用户访问层”，“2”代表横向的2个中心，即“服务管理中心和远程云运维中心”，利用纵向和横向的全面覆盖，保证云平台的健壮性、稳定性以及全面性。
2.3 项目拓扑图
云教室是以云计算和大数据为核心技术，互联网为纽带，云服务为支撑的一套为教学而量身定制的互联网云教育一体化解决方案。
2.4 云桌面原理
中兴网信科技通过云计算技术和虚拟化技术将服务器集群组成一个大的资源池，通过对操作系统OS、应用软件APP、用户数据等按需组合，为用户提供完成的云桌面环境。用户的虚拟桌面运行在集群服务器上，共享硬件资源，但各虚拟桌面完全隔离。用户通过中兴网信定制的桌面传输协议，通过用户安全认证机制，将用户接入云平台，将云桌面传输到终端用户的云终端行，传输中需要双方的密码验证机制，保证云桌面的数据安全。
这种桌面及数据与终端分离模式，从根本上解决桌面困境，打造更精简、更/安全、低维护成本、高服务效率的桌面系统环境。
三中兴网信云教室方案
3.1 云教室介绍
云教室是一套针对教育行业特点,量身定制的桌面云服务解决方案。方案采用中兴网信自主研发的云助教平台（Teracloud Aided Education，简称“TAE”）为主要底层架构，云助教是一个智慧云和互联网+教育的综合云计算平台，以简化教学流程、适应教学多样化场景，实现多维度管理与运维为主要设计框架。其产品特色包括即插即用，模块化教学，在线预警，场景切换自如，在线资源精准推送，数据实时分析，实时更新升级，在线运维支持等特色。
中兴网信云教室基于混合云架构设计，以中兴网信云为业务支撑，云助教TAE平台为载体，采取线上和线下无缝衔接，开拓教育新模式。线上建设中兴网信云平台，主要搭建大数据平台、云服务中心和教学资源中心为线下教学活动提供支持与服务。线下则部署云助教平台，辅助日常教学活动的完成。线上与线下通过云助教平台服务器紧密连接，在拥有公有云的简单方便的同时，拥有私有云的性能安全。
云教室将公司在云计算领域领先的技术实力与多年在教育行业的深厚积淀相结合，打造出最适用于教育用户的桌面云，引领教育行业进入云时代。
3.2 云教室部署
3.2.1 一键云部署
整套云教室平台安装、布署和调试全部采用一键式的快速简易部署，中间无复杂的操作，非技术人员同样可以完成部署。中兴网信科技为了更多的人安装和使用云计算，所以将云教室的各安装组件包进行定制封装，形成便于任何人都可以安装ISO文件，安装和调试人员无需专业的云计算知识，只需将光盘或是U盘插入到服务器，然后一键选择安装项即可完成整个云平台的安装，和普通安装Ghost 安装Windows一样，自动化无人值守安装，完成后直接进入云平台导入我们所以使用的OS模板，即可生成教学云电脑。
3.2.2 一键课程切换
中兴网信科技的云教室系统平台改变以往桌面系统单一的教学环境，可为用户提供多种操作系统和多个云桌面。一键课程切换，根据各年级、各种课程的课程需求，可秒级切换至匹配教学的学生系统。
支持Windows XP、Windows 7、Windows 8、Windows 10系统及Linux系统等系统类型。
3.2.3 一键系统还原
一键桌面还原，天天纯净的教学桌面环境。而PC机房通常都是采用GHOST、安装还原卡或还原精灵的方法来擦除学生操作痕迹和防止系统崩溃，必需在每台电脑上分别进行，一旦重装系统、添加删除软件，工作量极大。
3.2.3 一键双系统
一个用户可拥有多套独立的桌面环境，数据盘保持用户统一。用户在多系统连接时，一键操作可实现双系统分屏或同屏显示，再一键操作可切换单系统全屏显示。灵活的桌面资源接入，为教学中存在的分工协作场景带来便利，如：老师一个办公系统，一个教学系统；学生一个系统资料学习，另一个系统实践学习。
3.2.4 一键部署云应用
云教室环境提供多种系统和应用环境，学校和用户不需要独立部署服务器运行业务系统，只需提供一个ISO，通过我们的云应用管理，一键将自己需要的业务系统部署到云教室环境中即可，业务系统和教学云桌面处于同一环境中，但是只有管理员采用管理业务应用系统。
3.2.5一键登录与退出
云教室教学环境分共享云桌面和独立云桌面环境，共享云桌面面向任何终端，而独立云桌面面向独立用户。初级学生用户通过终端登录到共享云桌面池的任何一个云桌面，随时可以登录和退出；而老师或者高级权限学生用户通过注册的用户名和密码登录到个人创建的云桌面，用户和桌面一一对应，登录和退出不会影响到虚拟机的正常运行。
3.3 中兴网信云教学
3.3.1 智能模块化教学
视频只能录下声音影像，课件也只能看到知识概要，很多交互性操作不能被传递，比如准备环境、发送作业、查询资料、检验成果等。而模块化云让教学交互自动化更上一层楼。
模块化教学将传统的教学流程以软件定义的方式实现，实现轻松并系统地教学，同时使教学流程自动化成为可能，一键执行让授课交互流程自动跑起来。增
强时间把控，帮助教学效率提升。
由中兴网信科技自主研发的在线制作课件的模块化云创课工具制作模块化教学课件，只需进行模块的拖曳连接，与模块素材准备，保存并导出即可加入到执行列表。
3.3.2 屏幕广播
采用创新的资源反射弧技术，实现将老师的屏幕实时的广播到学生的屏幕上，进行屏幕广播教学，支持100台以内的并发屏幕广播。
3.3.3 视频广播
采用独特的云反射弧技术让视频广播不停顿、画面流畅，性能在业界遥遥领先，支持各种格式的视频、音频文件。可通过老师播放器管理全班视频进度；支持全高清1080P影片播放；支持100台以内同步并发播放。
3.3.4 课程定制
支持编辑系统模板进行定制，包含系统类别、软件应用、使用习惯等方面。当出现系统更新、软件更新、应用安装、系统环境设置等需求时，管理员无需在各个终端和各个机房之间来回奔走，只需在办公室内打开管理平台进行镜像修改操作，然后一键“应用镜像”即可通过模板的更新完成对桌面的批量定制更新。
3.3.5 智能座位排列
根据数字与终端一一对应的关系，在监控面板拖动格子，即可编排座位，大大提升座位编排的灵活性与操作简易性。
3.3.6 作业提交
教师可以通过网络收取学生的电子档作业，同时也能方便的把教学资料，课件等资源下发给学生。方便而环保，轻松实现无纸教学。没
3.3.7 电子举手
用于师生双向通讯，实现课堂上学生提问与老师答疑。
3.3.8 协助学习
教师可远程进入该学生系统，进行操作协助，以帮助解决计算机问题或演示如何进行某些操作，其中教师与学生共享系统桌面的控制，二者均可以控制鼠标指针。
通过远程协助，老师可以为远端计算机前的学生用户解决问题，如安装和配置软件、绘画、填写表单等协助用户解决问题；教师和学生之间也可以实现教学问题的交流，学生可以不用喊老师到身边，就得到老师手把手的辅导；学生还可以直接在电脑中进行习题的演算和求解，在此过程中，教师能够轻松看到学生的解题思路和步骤，并加以实时的指导。
3.3.9 屏幕管理
通过远程屏幕监控功能，可以实时查看任意云桌面的屏幕操作情况，帮助老师观察和掌握学生的学习状态和操作情况，并在此基础上采取针对性的教学措施。
3.4 中兴网信云管理
3.4.1 云电脑管理
云电脑桌面系统集中部署于云服务器中，与终端硬件设备分离，实现统一管理。在WEB管理平台的云桌面系统管理机制中，可查看所有云桌面系统的使用详情。同时可进行相关远程管理操作。
3.4.2 云电脑模板管理
管理云教室的桌面系统模板以及制作。云电脑模板是创建用户云电脑桌面系统的母版，模板化系统部署极大简化了用户桌面部署过程，提高了用户桌面系统的多样性。
快速创建云电脑教学环境。模板化课程系统镜像部署，一键应用通过模板实现桌面环境的批量创建与分发，教室终端即可连接具有相同配置的虚拟桌面应用环境进行教学。
3.4.3 云资源池管理
管理和维护计算、网络和存储的虚拟化资源，按照业务需求对资源进行分配、回收及安全管理等。
3.4.4 云数据管理
管控云教室所有用户的数据盘分配、数据存储、数据备份等。
3.4.5 云监控管理
监控云服务器、云桌面以及云终端的资源管理，以及实时监测云教室关键服务器和资源的状态，进行有效调控。比如资源预警机制，在系统资源发生紧缺现象前,管理员第一时间掌握并及时进行优化升级,做到系统运营风险的预防在先,保证业务服务的连续性。
3.4.6 云终端管理
主要用于管理员管理云教室的终端设备以及终端调试。可查看终端设备信息，掌握当前平台的终端设备的使用状态，同时可进行相关远程管理操作。
3.4.7 云用户管理
对云教室的所有用户进行管理，如权限管理，资源分配等。支持基于中兴网
XX单位虚拟桌面解决方案建议书
目录 1 现状与需求分析........................................错误!未定义书签。 现状分析......................................错误!未定义书签。 用户需求分析..................................错误!未定义书签。 任务型用户............................... 错误!未定义书签。 知识型用户............................... 错误!未定义书签。 交付方式选型..................................错误!未定义书签。 任务型用户............................... 错误!未定义书签。 知识型用户............................... 错误!未定义书签。 方案目标与收益................................错误!未定义书签。 2 虚拟桌面方案总体概述..................................错误!未定义书签。 虚拟桌面交付架构总体介绍......................错误!未定义书签。 虚拟桌面交付技术介绍..........................错误!未定义书签。 流桌面................................... 错误!未定义书签。 独占桌面................................. 错误!未定义书签。 虚拟桌面交付产品介绍..........................错误!未定义书签。 桌面虚拟化............................... 错误!未定义书签。 服务器虚拟化............................. 错误!未定义书签。 3 详细设计..............................................错误!未定义书签。 逻辑架构设计..................................错误!未定义书签。 数据中心逻辑架构设计..................... 错误!未定义书签。 用户接入逻辑架构设计..................... 错误!未定义书签。 详细架构设计..................................错误!未定义书签。 数据中心详细架构设计..................... 错误!未定义书签。 用户接入详细架构设计..................... 错误!未定义书签。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 云计算平台解决方案 篇一：智慧农业云平台解决方案 智慧农业平台 实施方案 20xx-02-24 第1部分：物联网服务平台 一、需求描述 1、功能需求 1.1、环境/长势监控——数据分析——远程可视（含手机端）。 1.2、通过电脑、手机随时查看实时或历史视频，了解现场种植情况。 1.3、标准化种植流程，针对种植人员的任务管理，任务下达，生产信息记录（施肥、用药、调整温度、土壤湿度、光照等），任务过程监控。 1.4、监测数据的存储、查询，支持基于历史数据的条件性查询和多条件关联统计，核心数据md5加密。 1.5、在统一平台下进行移动远程监测和控制【基于ios、
android的app客户端】。 1.6、专家系统 二、系统架构 系统架构包括感知层、传输层、数据层、应用层、终端层 感知层：终端各类传感设备的数据智能采集、终端控制设备接收指令并智能控制设备 传输层：基于3g、2g、wiFi网络的安全数据通道 数据层：基于sqlserver企业级分布式数据存储 应用层：包括监控中心、报表中心、任务管理中心、交流中心、溯源中心、流程中心等核心业务实现 客户端：智能手机及平板电脑客户端【ios、android】应用、电脑网页浏览及应用 系统架构 为保证系统先进性、适应未来信息化发展及业务需求，系统设计遵循以下技术标准： 以.netFramework4.0为基础构建服务平台，服务平台支持微软公有云及私有云部署，以json数据格式传输，支持socket、http通讯协议，以jquery构建web前端，以android 和ios构建移动应用终端。 支持10000个以上传感设备并发连接，每1秒一个心跳业务处理。
云桌面解决方案 目录 1 现状与需求分析 (2) 1.1 现状分析 (2) 1.2 用户需求分析 (2) 1.3 方案目标与收益 (2) 2 概述 (4) 2.1 交付架构总体介绍 (4) 2.2 云桌面交付技术介绍 (6) 2.3 云桌面交付产品介绍 (7) 3 云桌面 (8) 3.1 逻辑架构设计 (8) 3.2 详细架构设计 (9) 3.3 网络架构设计 (12)
1 现状与需求分析 1.1 现状分析 维护现状 技术部门为所有的业务部门提供PC机、安装操作系统和公用的软件（比如Office）。业务部门分到PC机后，自行安装个性化软件。PC遇到问题之后，技术部门提供支持。因为装的软件特别杂，而且要求更新公用软件的需求很旺盛，技术部门支持工作量很大。 1.2 用户需求分析 （1）互联网部分，因为涉及领导且点数少，不进行云计算建设。 （2）引入云计算技术，提高维护效率，降低维护工作量。 （3）做好安全性工作，包括前端的USB安全和后端数据中心的数据安全。 （4）计划新建1000个云桌面终端解决。 1.3 方案目标与收益 ●实现安全高效的办公，提升用户工作效率和便捷性 通过建设，实现用户在办公网或犯人网中使用PC、笔记本、瘦终端都可以灵活进行办公。 ●实现用户访问的数据安全保障 通过建设，在满足用户访问办公网或犯人网资源的前提下，实现数据安全有效隔离。通过虚拟化技术，用户看到的仅是云桌面以及应用程序执行结果的画面（图片），而并非真实的数据，用户不能够将数据复制到本地（由策略控制，也可以开放该权限），但又能够操作和使用数据，保证了企业数据安全的同时满足用户的使用需求。 ●细粒度的安全接入管控
XXXX 桌面云解决方案建议书 201X年X月 深信服科技有限公司
目录 第1章项目概述 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2需求分析 (1) 1.2.1高昂的运维和支持成本 (1) 1.2.2数据丢失和泄密风险大 (2) 1.2.3阻碍企业移动业务战略 (2) 1.3革新的桌面交付模式 (2) 1.3.1桌面云概念定义 (2) 1.3.2桌面云带来的变化 (3) 1.4设计原则 (3) 第2章深信服aDesk桌面云方案介绍 (4) 2.1一站式方案概述 (4) 2.2主要功能列表 (5) 2.3多种桌面交付类型 (8) 2.4方案价值总结 (9) 2.5方案优势介绍 (10) 第3章XXXX桌面云整体架构设计 (11) 3.1深信服桌面云整体架构 (11) 3.2组件及模块介绍 (11) 3.2.1AD/DHCP服务器 (11) 3.2.2桌面服务器和磁盘阵列（VMS） (12) 3.2.3虚拟桌面控制VDC (12) 3.2.4终端设备 (12) 3.3服务器群集设计思路 (13) 3.4深信服SRAP协议技术详解 (13) 第4章桌面云方案软硬件需求 (16) 4.1服务器存储选型依据 (16) 4.2容量估计及性能分析 (18)
4.3aDesk桌面云方案配置参数 (18) 4.3.1容量规划 (18) 4.3.2软硬件列表 (19) 第5章产品精彩亮点解析 (20) 5.1良好用户体验 (20) 5.1.1高清视频体验 (20) 5.1.2高效SRAP协议 (20) 5.1.3单点登录技术 (21) 5.1.4自动化桌面部署 (21) 5.2最优的灵活性 (22) 5.2.1广泛终端支持 (22) 5.2.2丰富的桌面类型 (22) 5.2.3外设的总线映射技术 (23) 5.2.4智能开关机 (24) 5.3端到端安全设计 (24) 5.3.1终端安全 (24) 5.3.2传输安全 (25) 5.3.3平台安全 (25) 5.4最低的IT总体成本 (26) 5.4.1高效率、低能耗瘦终端 (26) 5.4.2内存页合并技术 (27) 5.4.3镜像分离和IO加速 (27) 5.4.4桌面服务器群集设计 (28)
畅言“云+端”教育资源公共服务平台建设方案 2014年
目录 1.概述 (3) 2.技术实现架构 (3) 3.应用系统建设 (5) 3.1“云”的应用 (5) 3.1.1资源云平台 (5) 3.1.2网络学习空间 (8) 3.1.3监管平台 (10) 3.2“端”的应用 (12) 交互式多媒体教学系统 (12) 3.3“云”与“端”的互通 (17) 3.3.1云平台主动推送到书到课资源至教学端 (17) 3.3.2云平台个人空间资源随时同步至教学端 (18) 3.3.3教学端垂直检索云平台资源 (18) 4.平台优势分析 (18)
1. 概述 畅言教育资源公共服务平台是对教育信息化工作和教育部《教育信息化十年发展规划（2011－2020年）》中提出的“三通两平台”建设工作的具体落实。其中，基础教育资源公共平台，是教育资源集结与服务中心和网络学习协作池，教育管理者、教师、学生借助资源平台获得学习空间，获取教育资源，寻得专业支持，实现资源的共享和互动，成为“三通两平台”运行的资源与智力保障。 按照“云+端”的建设和应用模式，平台主要内容包括以下三部分： 1、优质资源共建共享。全面整合现有教育资源，丰富教育资源的种类与内容，调整资源聚合与呈现方式，建立教育资源管理与服务运行机制，增强为一线教育教学服务的功能，实现优质教育资源的共建与共享。 2、优质资源班班通。聚合优质师资力量，通过名师课堂、名校网络课堂等形式，为学校提供在线课堂服务。为紧缺学科制作专递课堂教学资源，借助网络平台供教师点播应用。为班级配备交互式多媒体教学系统，实现优质教育资源直达课堂。 3、网络学习空间人人通。针对我省基础教育工作实际，应用满足教师教育教学和专业发展需要的教师网络工作与学习空间，实现教学管理与教学研究的信息化。面向全体中小学生打造交互式、个性化、自主性的网络学习空间，实现学习方式的优化，学习资源的共享和学习主体的互动。 2. 技术实现架构 畅言教育资源公共服务平台是专为教育定制的、成熟的云平台解决方案，具有遵循标准、数据安全存储、云计算架构体系、大数据处理能力、长时间不间断稳定运行保障等特点。 平台逻辑架构上共分为三层：SAAS(软件即服务),PAAS（平台即服务），IAAS （基础设施即服务）。
某银行系统 华为开发虚拟云桌面项目实施方案
目录 1项目概述 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2项目目标 (4) 1.3需求分析 (5) 1.4硬件设备清单 (5) 1.5系统方案 (10) 2项目实施方案 (16) 2.1项目施工目标 (16) 2.2施工流程 (17) 2.3责任分工 (20) 2.3.1华为责任范围 (20) 2.3.2客户责任范围 (20) 2.3.3共同责任 (20) 2.3.4责任分工矩阵 (20) 2.4系统网络结构 (21) 2.5方案配置规划 (25) 2.5.1配置规划 (25) 2.5.2部署方案 (30) 2.5.3第三方软件清单（需要用户提供） (33) 2.5.4网络规划 (34) 2.6安全设计方案 (37) 用户名+域密码认证方案 (37) 2.7虚拟机快照备份设计方案 (37) 2.7.1备份需求分析 (37) 2.7.2虚拟机快照备份方案介绍 (38) 2.7.3备份策略设计 (42) 2.7.4备份窗口设计 (43) 2.8实施具体步骤 (43) 2.8.1系统网络准备： (43) 2.8.2华为虚拟化平台的部署： (43) 2.8.3华为桌面云组件的部署： (44) 2.9业务调测和发放 (46) 2.9.1软件调测 (46) 2.9.2模板制作 (46) 2.9.3终端配置 (46) 2.9.4业务发放 (46) 3实施后测试验收计划 (47) 3.1测试验收方案 (47) 3.2测试验收内容 (47)
3.3测试验收流程 (47) 3.3.1货物验收 (47) 3.3.2桌面云系统联机测试验收 (48)
基础教育云服务平台解决方案 需求差异或资源标准不统一等原因，使用效果也不太理想。 协作教研的现状 团队教研的协同工作受地域限制，开展的难度比较大，特别是偏远中小学教师参加教研活动 难度大，参加高层次培训的可能性小，自我提升的空间受到一定的制约。各区县、学校尚未采用信息化的手段辅助教科研活动的开展，尚未采用网络化的手段辅助跨校的教研互动交流。 学校教学的现状 学生的课业负担普遍较重，学生在校时间较长，缺乏自主利用数字资源的时间。由于缺乏有针对性的学习指导，导致学习资源不足或过度。同学之间互帮互学的协作不够。在自主学习过程中很难得到个性化的指导，过分依赖聘请家教或到校外上补习班。总体上，尚未有优质的网络教学系统可供使用。 家校沟通的现状 家校沟通的主要渠道是每学期一到两次的家长会，教师与家长之间的沟通和交流大多是通过 短信通知和家长签字。 家长非常期待能够深入地了解孩子的学业水平、在校表现、个性发展、心理发展等情况，希望和学校形成良性的互动，但由于缺乏有效的沟通平台和手段，使得他们对孩子的成长过程了解得不够广泛、深入。 教育网站建设的现状 教育局系统以及中小学校的网站由于建设的历史原因，通常存在着各级网站孤岛分散建设， 缺乏统一的建设标准，不同机构之间的信息共享困难；信息化投入少，信息技术维护人员能力低，网站更新、内容运维情况差；重复建设现象严重，硬件和网络建设成本高；网站水平 参差不齐且升级困难，网络安全风险很高 基础教育云服务平台建设的总体目标是：建成符合国家规范和课程改革需要的、具有本地化基础教育特色的教学指导与服务系统，注重课程文化建设与教学文化建设，促进基础教育数字化教学资源的共建共享，形成覆盖本区域的教育信息化公共服务体系。 具体目标是： 1）为教育局提供可以随时查看各级各类学校（教育单位）的行政管理、教学规划、教学质 量、资产经费、办学绩效和发展趋势，支持区域化、智慧化的行政事务网上办公和信息发布。2）为学校领导提供网络化、智能化、精细化的管理平台，掌握学校整体运行状况，发现问 题、及时调整、辅助决策、节省行政运行成本,同时提供区域办学经验交流分享的平台。 3）为教师提供高效便捷的办公环境，教学资料和科研成果资源的共建共享环境，与家长实 时互动的沟通渠道，使区域范围内的教师信息化素养、教研能力、教学水平得到全方位的促进和提升。 4）为学生提供丰富、精粹、便利的共享学习资源，可自主学习与泛在学习，通过区域范围 内的师生学习交流互动，提升自主学习能力，增强学生的信息化素养、探究能力。 5）为家长提供可以与学校（教育单位）实时沟通，及时获取学生在校情况，学校教育情况 和活动信息的平台，协助学校共同教育学生成长。 6）为社会大众提供政务公开、教育招生、行政审批、咨询投诉等教育信息服务。基础教育 云服务平台解决方案 2. 系统规划框架
网络营销科技公司名字大气好记 网络营销科技公司名字大气好记 公司名字 天煌 梵星：不凡。 博天 力尊 八维空间 名字：沃川WORCR 说明：worldl，全世界；crop，收获，收成；沃，光盛，丰美，肥沃，沃土；川，平川，原野，川流不息。 名字：蓝箭 说明：蓝，蓝海，发展宽广；箭，速度快，准确，一往无前。 名字：韧风 说明：韧，坚韧不拔，彰显气势；风，风格、风度，彰显形象。 名字：天机网络科技 说明：广告语，凡事皆有天机。 名字：信蚁 说明：蚁，蚂蚁，象征着勤奋，团队精神，执着、奉献。 名字：方领 说明：引领东方最辉煌的事业天地。 名字：卓驰 说明：卓越团队，驰骋行业。 名字：四维网络科技 说明：四维空间发展极大，是三维的升级，形容网络发展空间极大口号，时代动力四维科技。
名字：泰锋 说明：如泰山之巅一样大名鼎鼎，如刀锋一样所向披靡。 名字：云诺 说明：云，指网络；诺，承诺；承诺最好的网络服务。 名字：云巢|信云巢 说明：信，科技信息，信诚天下，诚信为本；云，云时代，幸福、安详、广阔、自信、稳健；巢，安稳温馨，科技之巢。 名字：沧瀚 说明：沧海桑田，浩瀚星空，体现无限的发展前景。 名字：云展 说明：云，指网络；展，展现；网络高端科技，展现技术实力。 名字：东丞 说明：东方奇迹，无出其右。 名字：云智 说明：云网服务，智能保证。 名字：智臣 说明：智，智能，机智；臣，忠于职守的大臣——您的智谋之臣。 名字：优肯UNIKIN 说明：服务（品质）优越，值得肯定；UNIQUE独一无二king王者。 名字：蓝臻/云臻网络科技有限公司 说明：蓝，寓意科技，创新之意；云，寓意科技，互联网之意；臻，寓意达到最完美，最好的之意。 名字：骏凯 说明：骏马千里，凯旋而归。 名字：启微 说明：启迪微小之意，与业务非常符合。 名字：先机网络科技 说明：先机在握，领袖未来。 名字：云博 说明：云网服务，博识可靠。
顶尖云 桌面云解决方案 北京金山顶尖科技股份有限公司 2015年3月
目录 概述 ................................................................. 错误!未定义书签。第一章、桌面虚拟化技术介绍........................................ 错误!未定义书签。 . 什么是桌面虚拟化？........................................ 错误!未定义书签。 . 桌面虚拟化VDI&VOI ........................................ 错误!未定义书签。 虚拟桌面基础架构VDI ................................... 错误!未定义书签。 物理桌面虚拟化VOI ..................................... 错误!未定义书签。 . 桌面虚拟化市场发展趋势.................................... 错误!未定义书签。 VDI竞争激烈，市场规模不断扩大......................... 错误!未定义书签。 VOI新型桌面虚拟化崭露头角............................. 错误!未定义书签。 桌面虚拟化最佳路线VDI+VOI ............................. 错误!未定义书签。第二章、为什么要使用桌面虚拟化？.................................. 错误!未定义书签。 . 传统桌面管理面临的挑战.................................... 错误!未定义书签。 . 传统桌面管理存在的问题.................................... 错误!未定义书签。第三章、顶尖云桌面云整体架构设计.................................. 错误!未定义书签。 . 方案结构.................................................. 错误!未定义书签。 . 工作原理.................................................. 错误!未定义书签。第四章、顶尖云桌面云详细设计...................................... 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云 VDI设计 ..................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VDI ............................................. 错误!未定义书签。 顶尖云VDI架构设计.................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VDI功能特性.................................... 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云 VOI设计 ..................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VOI ............................................. 错误!未定义书签。 顶尖云VOI架构设计.................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VOI功能特性.................................... 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云云应用设计................................... 错误!未定义书签。 顶尖云云应用.......................................... 错误!未定义书签。 云应用功能特性........................................ 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云云盘设计..................................... 错误!未定义书签。
随着云计算在企业内应用，大多数企业都认识到了云计算的的重要性，因为它可以实现资源分配的灵活性、可伸缩性并且提高了服务器的利用率，降低了企业的成本。但是随着企业信息化程度的越来越高、信息系统支持的业务越来越复杂，管理的难度也越来越大，所以就需要选择一个合理的解决方案来支撑企业信息系统的管理和发展。 云管理平台最重要的两个特质在于管理云资源和提供云服务。即通过构建基础架构资源池（IaaS）、搭建企业级应用、开发、数据平台（PaaS），以及通过SOA架构整合服务（SaaS）来实现全服务周期的一站式服务，构建多层级、全方位的云资源管理体系。那么有没有合适的云管理平台解决方案可以推荐呢？ SmartOps作为新一代多云管理平台，经过6年多的持续研发和实际运营,已经逐渐走向成熟，能通过单一入口广泛支持腾讯云、阿里云、华为云、AWS等超大规模公有云的统一监控、资源编排、资产管理、成本管理、DevOps 等管理功能,同时也支持私有云和物理裸机环境的统一纳管。SmartOps平台具有统一门户、CMDB配置
数据库、IT服务管理、运维自动化和监控告警等主要模块,支持客户自助在线处理订单、付款销账、申报问题、管理维护等商务运营流程,而且对客户的管理、交付、技术支持也都完全在平台上运行,这极大提升了整体运营效率并大幅降低成本,业务交付速度更快、自动化程度更高、成本更具竞争力、用户体验更佳。 同时，SmartOps正在构建适应业务创新发展的云管理平台，实现从服务中提炼普惠性的服务方案，并构建软件化、工具化、自动化的快速上线对外提供服务的通道。SmartOps不仅是一个云管平台，也是一个面向企业用户的服务迭代的创新平台，一切有利于企业用户数字化发展的个性化服务，都有可能在普遍落地后实现技术服务产品化、工具化的再输出。不仅如此，下一步，SmartOps还将融入更多的价值，包括借助人工智能的技术，面向企业用户领导决策提供参考价值。借助平台化的管理工具，为企业财务人员提供有价值的成本参
国产桌面虚拟化选型指南 国产桌面虚拟化选型指南提到桌面虚拟化，我们总会想到思杰、VMware、红帽，甚至是微软。当然，无论是从品牌知名度、产品成熟度，还是市场份额角度来说，这几家国际IT巨头的的确确在领导着桌面虚拟化的发展。然而，随着虚拟化技术的兴起以及市场需求剧增，近些年国内也涌现出了不少虚拟化厂商，比如云巢科技、方物软件、红山虚拟化、易思捷等等。尽管这些国产厂商在市场份额上还无法和思杰、VMware等相提并论，但至少，在国内虚拟化市场，他们仍占有一席之地。桌面虚拟化发展现状从技术角度讲，如今桌面虚拟化已经非常成熟。从架构上分，桌面虚拟化主要分为VDI、IDV以及VOI。目前，VDI是最常见的桌面虚拟化架构，其优势在于运算集中在服务器端，通过智能分布式计算带来
出色的响应能力和定制化的用户体验，并通过基于服务器的模式提供管理和安全。然而，于该模式需要较高的服务器配置，有可能会导致企业初期成本投入过高。IDV架构同VDI恰恰相反，在IDV架构下，运算是集中在用户终端上，服务器端只负责存储等功能。该架构最早英特尔公司提出，目前，国产厂商红山桌面虚拟化的架构就是基于IDV。优势方面，IDV可以让企业用户在不进行大量资金投入，不对现有桌面管理实践做大规模改造，以及不影响用户体验的前提下，即可获得桌面虚拟化功能。如今，通过与云计算的结合，桌面虚拟化技术又迎来了一次变革——桌面云。目前，市场上我们熟知的IT巨头都有自己的桌面云解决方案，比如微软、思杰、VMware、红帽等，而国内也有不少企业也开始涉及这一领域，包括华为、深信服，以及一些新兴企业，比如云巢科技等等。当然，虽然各家企业实现的方案不同，但桌面
ACER桌面云解决方案
Acer 桌面云解决方案 -多媒体教室（50人）
目录 1.方案概述 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2项目建设目标 (5) 1.3方案设计思路 (6) 1.4更多价值点 (7) 2.用户场景分析 (10) 2.1项目概述 (10) 2.2多间学校实地勘察概况 (10) 2.3机房类型分析 (13) 2.4云机房建设关键点 (13) 3.项目需求分析 (14) 3.1业务架构与需求分析 (14) 3.2总体设计要求 (15) 需求特点总结 (15) 方案设计原则 (15) 4.云教室项目总体架构设计 (17) 4.1云教室主机建设方案设计 (17)
4.2建设思路探索 (18) 4.3教室分散式部署云主机场景 (19) 5.方案详述 (21) 5.1教室拓扑设计 (21) 6.云教室方案特点和优势 (24) 简管理 (24) 促教学 (24) 易获得 (25) 更环保 (25) 7.设备选用 (26) 7.1云平台服务器配置（支持50个终端用户需要此服务器1台） (26) 7.2云平台智能显示器配置 (26) 7.3其他配件 (27) 7.4 网络规格要求 (27) 8 整体报价.............................................. 错误!未定义书签。
1.方案概述 一直以来，传统计算机教室普遍使用的是独立运算的个人终端PC。但是，随云计算技术的成熟和客户日益增多的问题，胖客户端PC 并不是当下最理想的解决方案。Acer云教室是根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合普教广大学校的实际情况编制的新一代计算机教室建设方案。每间教室只需一台云教室主机设备，便可获得几十台性能超越普通PC机的虚拟机，这些虚拟机通过网络交付给云教室终端，学生便可体验生动的云桌面环境。云教室可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像，将云技术和教育场景紧密结合，实现教学集中化，管理智能化，维护简单化，将计算机教室带入云的时代！ 1.1项目背景 教育是关系着国计民生的大事。对于中华民族的发展，对于中国现代化建设事业的进行，教育起着举足轻重的作用。随着社会对这一重要性的普遍认同，教育事业也越来越受到关注，日益成为社会热点。那么不断地提高教育质量，培养符合国家发展需要的现代化建设事业的人才，就成为每一个教育工作者的责任和义务。充分应用各种现代化教育设备，丰富教育手段，突破传统教育方式，这不是追赶潮流的时尚行为，而是教育在新形势下发展的必然结果。不但可以
鄂尔多斯市东胜区公安局一体化桌面云解决方案 华为技术有限公司 2013年3月
鄂尔多斯市东胜区公安局一体化桌面云解决方案 目录 1项目概述 (3) 1.1 项目需求 (3) 1.1.1 项目背景 (3) 1.1.2 项目需求 (4) 1.2 设计原则 (4) 2一体化桌面云设计方案 (6) 2.1总体技术方案 (6) 2.1.1 总体方案介绍 (6) 2.2典型应用场景解决方案 (7) 2.2.1 OA办公桌面云解决方案 (7) 2.2.2高安全研发办公桌面云方案 (8) 2.3网络设计方案 (9) 2.3.1 桌面云网络示意图 (9) 2.4设备方案 (10) 2.4.1 服务器配置方案 (10) 2.4.2 瘦终端方案 (12) 2.4.3 虚拟机配置规格 (14) 3华为MINI-VDI优势 (16)
1 项目概述 1.1 项目需求 1.1.1 项目背景 鄂尔多斯市东胜区公安局办公业务终端一直使用功能全面的传统PC。在大多数情况下，PC 提供了价格、性能与功能的最佳组合。但同时，在实际应用过程中，PC也存在各种弊端和诸多不便，主要体现在以下几方面： ?难以保证非法接入：PC本地有USB口、串口、并口都可以外接设备，没有有效的管理手段，禁止非法设备的接入，存在数据泄密的风险。 ?难以保证数据的安全：PC通常是应用系统的客户端，可接收、处理、存储应用系统的数据，若这些数据是企业的关键信息资产，容易使企业关键信息泄露。另一方 面，PC工作环境下，PC上保存着员工的智力数据，也是企业资产的一部分。这些 数据如何能在PC出现故障或文件丢失时恢复，是一个当前IT系统的一个巨大的挑 战。 ?难以管理：面对广泛分布的PC 硬件，用户日益要求能在任何地方访问其桌面环境，因此集中式PC 管理极难实现。此外，众所周知，由于PC 硬件种类繁多， 用户修改桌面环境的需求各有不同，因此PC 桌面标准化也是一个难题。 ?高能耗、高排放：一台PC的能耗在200瓦左右，每台PC个人电脑平均运行12小时以上，一台PC一年耗电800-1000度电左右，对于企业上万台规模的PC工作 环境，一年的耗电量是一个非常惊人的数字。这当今提倡绿色环保、低碳经济的大 环境下，确实是一个巨大的挑战。 ?资源未能充分利用：PC的分布式特性使人们难以通过集中资源的方式提高利用率和降低成本。结果，PC的资源利用率通常低于5%，远程办公室需要重复的桌面基 础架构，移动工作人员可能需要使用复杂的远程桌面解决方案。 ?总体拥有成本高(TCO)：PC硬件相对较低的成本优势，通常无法抵消PC管理和支
云教室（3D版）实施手册 版本号：V1.0
版权声明 版权所有?2014-2016中科云巢（北京）科技有限公司 未经本公司许可，任何单位或个人不得以任何形式，复制、传播、摘抄本文档内容的部分或全部。 本文档内容上可能会有增删和修改，中科云巢（北京）科技有限公司会定期将修订后的内容纳入新版本中，如有更改恕不另行通知。
关于中科云巢 中科云巢（北京）科技有限公司是国内领先的私有云解决方案提供商，专注于私有云基础架构产品（IaaS）的研发和服务。总部设立在北京中关村自主创新核心区的国家级软件园–中关村软件园，并在全国主要省市均设有技术服务网络和售后支持体系。 公司联合信息安全、云计算、虚拟化、海量存储等领域的专家和顶尖研发人才，致力于开发自主知识产权面向未来的安全私有云相关的核心技术和解决方案，通过持续技术改进和创新，为用户提供完美体验产品和服务。 公司为客户提供中科云CSC?VEC品牌的私有云基础架构产品包括服务器虚拟化、桌面虚拟化和存储虚拟化。为政府及各行业客户提供安全稳定、极简运维，绿色节能、拥有成本低、可移动的私有云计算平台，帮助用户在新的形式下由传统的IT向面向未来云计算基础架构过渡。中科云CSC? VEC顺应时代发展，通过持续的投入和创新，成为全球用户在私有云架构最可信赖的合作伙伴！
目录 版权声明 (1) 关于中科云巢 (2) 目录 (3) 第一章前期准备和设备介绍 (6) 1.1 设备介绍 (6) 1.1.1服务器介绍 (6) 1.1.2终端机介绍 (7) 1.2 设备信息确认 (7) 1.2.1服务器台数确认 (7) 1.2.2服务器内存确认 (7) 1.2.3服务器上架确认 (7) 1.2.4服务器电源及网络接通确认 (7) 1.2.5服务器型号确认 (7) 1.2.6终端数量确认 (7) 1.2.7终端是否安装到位确认 (8) 1.2.8终端型号确认 (8) 1.2.9终端系统环境确认 (8) 1.2.10交换机台数确认 (8) 1.2.11交换机接通确认 (8) 1.2.12交换机型号确认 (8) 1.3用户需求确认 (8) 1.3.1桌面场景确认 (8) 1.3.2桌面场景数量确认 (8) 1.3.3桌面点数确认 (8) 1.3.4安装盘及安装软件确认 (8)
目录 1概述 (3) 1.1 项目背景 (3) 1.2 项目需求 (3) 1.3 项目建设目标 (4) 2教育桌面云方案 (4) 2.1 教育桌面云平台介绍 (4) 2.2 产品架构图 (5) 2.3 平台组成 (5) 2.4 实现机制 (7) 2.5 桌面环境云部署 (7) 2.5.1 链接克隆——闪电部署终端桌面 (7) 2.5.2 云更新——轻松应对系统补丁、软件更新 (8) 2.6 日常环境云管控 (8) 2.6.1 云端管理——anywhere、anytime、anydevice (8) 2.6.2 设备管理——USB管控、终端管理 (9) 2.7 桌面使用自调度 (9) 2.7.1 桌面双模式——同时满足上课、考试、毕业设计多场景 (9) 2.7.2 课表计划——课程对应桌面自启动 (10) 2.8 多重保障云安全 (11) 2.8.1 虚实双系统——网络断线不影响教学 (11) 2.8.2 高可用——消除故障宕机 (11) 2.8.3 弹性分配——最大化提高资源利用率 (12) 2.9 绿色节能降成本 (12) 2.9.1 节能环保——云终端低耗省电费 (12) 2.9.2 平滑扩展——延长设备生命周期 (13) 2.9.3 旧貌新颜——老旧设备也登云 (13) 3教育桌面云特色 (14) 3.1 针对教育的解决方案 (14) 3.2 可整合的教育云计算实验室 (14) 3.3 与课表结合的桌面云 (14) 3.4 可满足等考环境的桌面云 (15) 3.5 支持离线使用的桌面云 (15) 3.6 桌面批量部署，软件一键更新 (15) 3.7 公共上课移动学习双模体验 (15) 3.8部署简单，性价比高，本地服务支持 (15) 4给学校带来的价值 (16) 4.1 云管理模式，简化管理 (16)
电子签章云服务平台解决方案 电子签章云服务平台解决方案（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）
目录 1 项目概述 (4) 1.1项目名称 (4) 1.2项目背景 (4) 1.3现状分析 (4) 1.4项目必要性 (5) 1.4.1 深化电子政务改革、为电子政务及电子商务保驾护航 (5) 1.4.2 满足签章资源共享、提高签章的利用效率 (5) 1.4.3 强化政府监管及规范电子签章的制作及使用规范 (6) 1.4.4 提高电子签章的服务水平 (6) 1.5服务对象 (6) 1.6方案编制目的 (6) 2 建设目标 (7) 2.1指导思想 (7) 2.2建设原则 (7) 2.3总体目标 (8) 2.4阶段目标 (8) 3 需求分析 (9) 3.1云服务平台的主要任务 (9) 3.2系统非功能性要求 (10) 3.2.1 系统安全要求 (11) 3.2.2 数据备份要求 (12) 3.2.3 高可靠性要求 (12) 3.2.4 可扩展性要求 (12) 3.2.5 易操作性要求 (13) 3.2.6 系统接口要求 (13) 3.2.7 异常处理要求 (13) 3.2.8 开发方式要求 (14) 4 云平台总体建设方案 (14) 4.1平台建设框架 (14) 4.2二级平台架构及功能 (15) 4.2.1 国家电子签章资源平台架构及功能 (15) 4.2.2 省级电子签章资源平台架构及功能 (16) 4.2.3 云计算平台对于签章行业的重要意义 (18) 4.3应用系统建设方案 (33) 4.3.1 电子签章管理 (33) 4.3.2 电子签章使用 (36) 4.3.3 电子认证 (39) 4.3.4 商务信用 (40)
云平台 云平台建设原则 1、标准化 当前云服务在整个信息产业中还不够成熟，相关的标准还没有完善。为保障方案的前瞻性，在设备选型上力求充分考虑对云服务相关标准的扩展支持能力，保证良好的先进性，以适应未来的信息产业化发展。 2、高可用 为保证数据业务网的核心业务的不中断运行，在网络整体设计和设备配置上都是按照双备份要求设计的。在网络连接上消除单点故障，提供关键设备的故障切换。关键设备之间的物理链路采用双路冗余连接，按照负载均衡方式或active-active方式工作。关键主机可采用双路网卡来增加可靠性。全冗余的方式使系统达到电信级可靠性。要求网络具有设备/链中故障毫秒的保护倒换能力。 具有良好扩展性，网络建设完毕并网后应可以进行大规模改造、服务器集群、软件功能模块应可以不断扩展。 良好的易用性。简化系统结构，降低维护量。对突发数据的吸附，缓解端口拥塞压力，能保证业务的流畅性等。 3、增强二级网络 云平台下，虚拟机迁移与集群式两种典型的应用模型，这两种模型均需要二层网络支持。随着云计算资源池的不断扩大，二层网络的范围正在逐步扩大，甚至扩展到多个数据中心内，大规模部署二层网络则带来一个必然的问题就是二层环路问题。采用传统的STP+VRRP技术部署二层网络时会带来部署复杂、链路利用率低、网络收敛时间慢等诸多问题，因此网络方案的设计需要重点考虑增强二级网络技术（如IRF/VSS、TRILL等）的应用，以解决传统技术带来的问题。 4、虚拟化 虚拟资源池化是网络发展的重要趋势，将可以大大提高资源利用率，降低运营成本。 应有效开展服务器、存储的虚拟资源池技术建设，网络设备的虚拟化也应进行设计实现。 服务器、存储器、网络及安全设备应具备虚拟化功能。
中科云·云办公ARM客户端用户操作手册 版本号：V1.0
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关于中科云巢 中科云巢(北京)科技有限公司是国内领先的私有云解决方案提供商，专注于私有云基础架构产品（IaaS）的研发和服务。公司总部位于北京中关村自主创新核心区-中关村软件园，在合肥高新技术产业开发区创新产业园设立研发中心，并在全国主要省市设有技术支持网络和售后服务体系。 公司最新推出的“中科云”品牌的私有云基础架构产品—云办公，已经广泛服务于政府、能源、教育、医疗及制造等行业，为用户提供安全稳定、极简运维、绿色节能、总拥有成本低、可移动的私有云计算平台，帮助用户顺利实现由传统的IT向云计算基础架构的过渡。 公司核心创业团队成员主要来自美国常青藤名校和国内IT巨头高管，并汇聚一批信息安全、云计算、虚拟化、海量存储等领域的专家和顶尖研发人才，致力于研发自主知识产权的面向未来的私有云核心技术和解决方案。 中科云巢将持续进行技术改进和创新，整合市场与相关资源，依托新型的管理模式，快速准确地满足客户需求，为用户提供完美的产品和服务体验,成为全球用户在私有云架构方面最可信赖的合作伙伴！
目录 版权声明 (1) 关于中科云巢 (2) 目录 (3) 第一章前言 (4) 1.1文档目的 (4) 1.2读者对象 (4) 1.3文档基本内容 (4) 第二章ARM客户端 (5) 2.1客户端介绍 (5) 2.2用户登录 (5) 2.3首次登录修改密码 (9) 2.4虚机列表 (9) 2.5虚机桌面 (10) 第三章常见问题解决（FAQ） (14)
云平台建设原则 1、标准化 当前云服务在整个信息产业中还不够成熟，相关的标准还没有完善。为保障方案前瞻性，在设备选型上力求充分考虑对云服务相关标准的扩展支持能力，保证良好的先进性，以适应未来的信息产业化发展。 2、高可用 为保证数据业务网的核心业务的不中断运行，在网络整体设计和设备配置上都是按照双备份要求设计的。在网络连接上消除单点故障，提供关键设备的故障切换。关键设备之间的物理链路采用双路冗余连接，按照负载均衡方式或active-active方式工作。关键主机可采用双路网卡来增加可靠性。全冗余的方式使系统达到电信级可靠性。要求网络具有设备/链中故障毫秒的保护倒换能力。 具有良好扩展性，网络建设完毕并网后应可以进行大规模改造、服务器集群、软件功能模块应可以不断扩展。 良好的易用性。简化系统结构，降低维护量。对突发数据吸附，缓解端口拥塞压力，能保证业务的流畅性等。 3、增强二级网络 云平台下，虚拟机迁移与集群式两种典型的应用模型，这两种模型均需要二层网络支持。随着云计算资源池的不断扩大，二层网络的范围正在逐步扩大，甚至扩展到多个数据中心内，大规模部署二层网络则带来一个必然的问题就是二层环路问题。采用传统的STP+VRRP技术部署二层网络时会带来部署复杂、链路利用率低、网络收敛时间慢等诸多问题，因此网络方案的设计需要重点考虑增强二级网络技术（如IRF/VSS、TRILL等）的应用，以解决传统技术带来的问题。 4、虚拟化 虚拟资源池化是网络发展的重要趋势，将可以大大提高资源利用率，降低运营成本。 应有效开展服务器、存储的虚拟资源池技术建设，网络设备的虚拟化也应进行设计实现。 服务器、存储器、网络及安全设备应具备虚拟化功能。 5、高性能 由于云服务网络中的流量模型发生了变化，随着整个云平台相关业务的开展，业务
计算机网络系统双网隔离建议方案北京银信长远科技股份有限公司 二O一四年七月
目录 第一章公司简介 (3) 第二章用户需求分析 (4) 第三章总体设计指导思想 (5) 第四章计算机系统双网隔离方案 (8) 第五章、投资预算评估 (17) 第一章公司简介 北京银信长远科技股份有限公司(简称银信科技)就是一家全国性、专业化的IT服务整体解决方案提供商,注册资本1、2亿元人民币,就是中国第三方IT运维服务第一家上市公司。公司现有员工近700人,技术工程师400人,绝大多数工程师具有原厂各类技术认证证书,证书总数700多个。 银信科技主要经营范围:IT基础设施、IT行业应用系统的建设与运维,包含数据中心、云平台、容灾备份、虚拟化、信息安全等系统解决方案;各行业数据中心、各类IT设备系统的运营维保服务、IT技术培训、IT人员外包服务、数据中心搬迁及其她IT增值服务;自有IT运维管理软件的销售,IT运维管理咨询及服务等。 银信科技资质: ·北京市科学技术委员会颁发的高新技术企业证书;
·信息产业部颁发的计算机信息系统集成一级资质证书; ·中国软件测评中心颁发的信息系统运维服务能力二级资质证书; ·工信部ITSS(信息技术服务标准工作组)全权成员单位证书; ·通过ISO9001:2008国际质量管理体系认证; ·通过北京市科学技术委员会的双软件认证。 ·中国银行业数据中心IT基础设施第三方服务市场排名中名列第一 业绩 ●客户行业已涉及金融、电信、电力、航空、政府、教育、交通、商业、IT业、制造 业等众多行业客户。 ● 第二章用户需求分析 现需对用户计算机网络进行物理隔离改造,物理隔离改造工作需要保护单机与内网的数据安全与信息安全,即重要的数据不能放到与外网相连的计算机硬盘上,工作人员可以在同一台计算机终端上根据工作需要进入内网或外网,并在终端上处理重要的数据与进行工作操作,实现办公网与外网的物理隔离,并有效的保障办公网与外网的数据交换安全。 用户分为两个区域:一个区域,约有办公电脑XXXX台,其中,20台需要连接外网;另一区域,约有办公电脑XXXXX台,其中30台需要连接外网。