西北农林科技大学本科课程考试参考答案与评分标准
考试课程：遗传学A卷考试时间：2007-07-9 学年学期：2007-2008-2 专业年级：生技2006级
一、名词解释(每题2分，共20分)
1.基因组(Gemome):基因组是指生物体遗传物质的一整套序列，它包括每个染色体中
的序列以及所有细胞其中的序列。
2.双受精：1个精核(n)与卵细胞(n)受精结合为合子(2n)，将来发育成胚；另1精核(n)
与两个极核(n+n)受精结合为胚乳核(3n)，将来发育成胚乳的过程。
3.植物雄性不育:雄蕊发育不正常，不能形成有功能的正常花粉；而其雌蕊却是正常
的，可以接受正常花粉而受精结实。
4.外显子(Exton): 一个基因中编码蛋白质合成的序列。
5.胚乳直感(xenia):在3n胚乳的性状上，由于精核的影响而直接表现父本的
某些性状的现象。
6.普遍性转导：是指利用象P22噬菌体可以转导沙门氏菌染色体组的任何不同
的部分。
7.简并现象：(degeneracy多种密码子编码一种氨基酸的现象。
8.致死突变(1ethal mutation)：能使生物体死亡的突变称为致死突变。
9.从性遗传(sex-controlled inheritance)又称为性影响遗传，它是指在一个物种内
由于体内环境的影响使位于常染色体上的基因所控制的性状只出现在雄体或只出
现在雌体，或在一个性别为显性而在另一性别则为隐性的现象。
10.原噬菌体：噬菌体核酸整合在寄主染色体组上，这种整合的噬菌体称为原噬
菌体。
、判断正误
1
- (—
)
改为：如果连锁的基因间无干扰，那么符合系数为 1.
2.( + )
3.( + )
4.(—
)
改为：移码突变包括插入和缺失两类。
5.( + )
6.( + )
7.(—)
改为：基因之间有积加作用，则AaBb杂合体自交其F2代表型比为9：6： 1.
8.( + )
9.(—
)
改为：如果某性状只通过线粒体遗传，这是母性遗传。
10．（－）
改为：他们得到 B 型卷发孩子的最低概率是1/4.
三、简答题（每小题 5 分，共40分）
1. 比较等位基因、非等位基因和复等位基因
等位基因（allele）：指在同源染色体相同座位上，碱基序列相同或者相似的一对DNA 区段。非等位基因：
指位于不同座位的DNA 区段。
复等位基因（multiple alleles）：基因碱基序列中的任意一个或者几个碱基发生改变时，都有可能导致基因所编码的蛋白质的氨基酸序列或空间结构发生改变，从而分别产生各种表型。决定这些表型的基因之间，互为等位基因，总称为复等位基因。
2.简述减数分裂的遗传学意义
（1）通过减数分裂，产生染色体数目减半（n）的配子。受精后，合子及由合子发育成的个体恢复为
2n 的染色体数，保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性，为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础，同时保证了物种的相对稳定性。
（2）在减数分裂过程中，各对同源染色体中的哪一条在后期I分向两极中的哪极是随机的，非同
源染色体在后期I的组合方式也是随机的，因此导致了不同子细胞或配子中染色体组合方式的多样性，使配子受精后得到的子代群体产生多样性变异。n 对染色体，就可能有2n 种组合方式，产生
2n种不同的配子。受精时，再由配子随机结合，后代的生物类型就可能有2n x 2n种，这就是生物
既遗传又变异的主要原因。
（3）在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间会发生交换，导致染色体节段及其遗传物质的重新组合，进一步增加了配子中遗传差异的多样性，使生物后代出现更多的变异类型。这不仅有利于生物的适应及进化，也为动植物育种提供了更丰富的变异材料。
3.简述细胞质遗传的特点
1 ）相对性状之间没有显隐性之分;
2）正反交的结果不一样，F1 通常只表现母本的性状；
3）连续回交不会导致母本细胞质基因及其所控制的性状消失.
4）带有胞质基因的细胞器在细胞分裂时分配是不均匀的。
4.细菌遗传物质的转移有哪几种主要形式？
1）转化（transformation ）：裸露的非病毒的DNA 导入细菌细胞的过程。
2）转染：裸露的病毒（噬菌体）DNA 导入细菌的过程。是一种特殊的转化形式。
3）转导（transduction ）：以噬菌体为媒介将细菌的DNA 从供体菌转移到受体菌的过程。
4）接合（conjugation）:细菌通过细胞之间的直接接触的方式传递遗传物质的过程。
5.水稻细胞染色体数目是12 对，其下列各组织的细胞染色体数目分别是：
（1）胚乳（24条）；（4）叶（24 条）；（7）颖片（24条）。（2）花粉管的管核（12条）；（5）根端（24 条）；
（3）胚囊细胞（12条）；（6）种子的胚（24条）；
6.
相引相杂合体AB/ab 重组率为20%，可知其产生配子的类型和比例分别是: AB（40％）；Ab（10％）；aB（10％）；ab（40％）
杂合体自交，基因型为ab/ab的个体所占比例是：40%x 40%= 16%
7.
分析：因为这对夫妇，男方是A血型，女方是B血型，他们的第一个孩子是O血型，说明男方是杂合A型，女方是杂合B型
因此他们的第二个孩子是A型、B型、O型和AB型的几率都是1/4.
8.比较易位与交换的异同？
相同点：都是DNA片段（包括它上边的基因）的位置发生变化。
不同点：易位可以发生在同源染色体之间，非同源染色体之间，或同一条染色体之间。可以是细胞
的任何时期。交换：发生在同源染色体之间，细胞减数分裂时期
四、论述题（20分。）
基因的定义是基因是DNA分子中含有特定遗传信息的一段核苷酸序列，是遗传物质的最小功能单位。对于编码蛋白质的结构基因来说，基因是决定一条多肽链的DNA 片段。（2分）
（1）.经典遗传学基因概念的概念：
①自我复制与相对稳定性，在有丝分裂和减数分裂中有规律的进行分配。（2分）
②在染色体上占一定位置，是交换的最小单位，在重组中不能分隔。（2分）
③以一个整体进行突变，是一个突变单位。（2分）
④是- 一个功能单位。（2分）
（2）分子遗传学关于基因的概念
现代基因阶段实际上是重新认识基因的阶段，对基因的定义是基因是DNA分子中
含有特定遗传信息的一段核苷酸序列，是遗传物质的最小功能单位。对于编码蛋白质的结构基因来说，基因是决定一条多肽链的DNA片段。（2分）
突变子（Muton）:指性状突变时，产生突变的最小单位。一个突变子可以小到只是一-个核糖核酸对。（2分）
重组子（recon）：指在发生性状重组时，可交换的最小单位。一个交换子只包含一个核糖核酸对。（2分）
顺反子（作用子）：（cistron）：—个起作用的单位，即通常指的基因。一个作用子所包括的一段DNA与一个多肽链的合成相对应。（2分）
根据基因是否具有转录和翻译功能，可以把基因分为三类：
编码蛋白质的基因、只有转录功能而没有翻译功能的基因和不转录而对其它基因表达起调节控制作用的基因。（2分