当前位置:文档之家› 上海市八初级中学人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

上海市八初级中学人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

上海市八初级中学人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库
上海市八初级中学人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

上海市八初级中学人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

一、选择题

1.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。下列叙述与其不相符的是

A.蛔虫具有发达的生殖器官,与寄生生活相适应

B.蝗虫体表有外骨骼,可防止水分蒸发,适应陆地生活

C.家鸽的前肢变为翼,适应空中飞行

D.家兔有发达的犬齿,与其摄取、消化植物性食物相适应

2.微生物与人类关系密切,下列说法错误

..的是

A.广泛用于食品生产

B.医药工业中应用广泛

C.有些微生物使人患病

D.大多数微生物对人类有害

3.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是()

①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥

4.下表资料直接反映了生物多样性中的()

A.生态系统多样性

B.生物种类(物种)多样性

C.基因(遗传)多样性

D.生物数量多样性

5.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是()

A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物

B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱

C.脊椎动物都用肺呼吸

D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定

6.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述,正确的是

A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变

B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为

C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少

D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境

7.细菌的生殖方式是()

A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖

8.下列关于病毒的叙述;错误的是()

A.病毒没有细胞结构;不能独立生活

B.病毒个体很小;要用电子显微镜才能观察到

C.病毒一旦侵入人体;就会使人患病

D.病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分

9.有口无肛门,有刺细胞的动物是()

A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓

10.如果你去市场买鱼,可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志()

A.鱼鳞未脱落B.身体完好无损

C.鳃丝鲜红D.体表湿润

11.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()

①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

12.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是()

A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因

B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害

C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖

D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存

13.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()

A.爬行B.吸收营养C.辅助呼吸D.减少体内水分蒸发14.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()

A.研究者是否利用显微镜进行观察

B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响

C.研究者是否直接观察被研究的动物

D.以上说法都不正确

15.在生物的进化历程中,最早成为真正的陆生动物的是()

A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类

16.下图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是

A.关节的基本结构包括[a、b、c、d]

B.结构[c]分泌的滑液使关节运动更加灵活

C.结构[b]及其内外的韧带使关节更牢固

D.结构[e]减少两骨间的摩擦,使运动更加灵活

17.不具有社会行为的动物是

A.大象B.鲫鱼C.金丝猴D.白蚁

18.下列食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是()

①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干

A.①②B.①③C.②③D.②④

19.下列属于鸟类特有的特征是()

①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定

④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行.

A.①③⑥B.①②⑤C.②③④D.②⑤⑥20.“人有人言,兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是

A.雌性菜粉蝶释放性外激素

B.乌贼遇到敌害时,释放出墨汁

C.蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞

D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声

21.将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌,并把挤瘪的小气球套在瓶口,一段时间后,小气球会胀大起来(如图)。对此现象的解释正确的是

A.酵母菌分解糖产生氧气B.酵母菌分解糖产生二氧化碳

C.酵母菌分解糖产生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉

22.罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是()

A.密封很严,细菌没有机会侵入

B.密封很严,细菌无法呼吸而死亡

C.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌

D.高温、高压影响了细菌的繁殖

23.湘绣是湖南著名的民间艺术,然而湘绣作品的防霉非常重要。你认为下列哪组条件下的湘绣作品最容易发霉()

A.低温、干燥B.低温、潮湿

C.常温、干燥D.常温、潮湿

24.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是

A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少

C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少

25.地球上种类最多的动物是()

A.鸟类B.昆虫C.鱼类D.哺乳动物

26.下列关于动物特征的叙述,错误的是()

A.腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等

B.线形动物的体表有角质层,如血吸虫等

C.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,如龟等

D.哺乳动物的体表大多被毛,如蝙蝠等

27.完成屈肘动作的正确顺序是( )

①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①

C.①③②D.②①③

28.下列事例能够说明细菌对人类有害的是()

A.利用大肠杆菌生产胰岛素B.链球菌可以使人患扁桃体炎

C.利用醋酸菌制作食用醋D.大豆根瘤菌能固定空气中的氮,供植物利用

29.在日常生活中,我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的

A.推门动作很简单,无需神经系统的协调

B.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

C.完成这个动作所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合

D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用

30.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()

A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门

C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.身体呈圆筒形,身体分节

二、综合题

31.如图所示为长骨和关节的结构示意图,请据图回答下列问题

(1)骨松质中的骨髓始终是___________ (红、黄)骨髓,终生具有造血功能。

(2)骨的基本结构包括[ ]_________ ,[ ]________和[B]骨髓三部分;对骨折后骨的愈合有重要作用的是[ ]________中的_________细胞。

(3)若此骨重10克,放在酒精灯上充分燃烧后,称重为6克,提供该骨的人年龄大约处于___________ 阶段(填“青少年”“成年人”“老年人”)。

(4)关节既灵活又牢固。使关节具有灵活性的是[ ]_______和[ ]___________中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[ ]_________它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:_______________________

32.19世纪中叶,人们并不知道细菌是从哪里来的,直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。请根据实验回答以下问题:

(1)设计这个实验的科学家是______。

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______。

(3)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的______法。(选填字母)

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法

(4)使肉汤腐败的细菌从获取营养方式上看属于____(选填“寄生”,“腐生”或“共生”),细菌在肉汤中通过____的方式进行生殖。

33.如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:

(1)A类与B、C、D、E类的主要区别是身体背部没_________,它的身体由许多彼此相似的环状体节构成,因此它属于_________动物,其运动靠肌肉和_________的配合完成。(2)B生活在水中,体表覆盖有_________,它的呼吸器官是_________,里面有丰富的

_________,可以进行气体交换。

(3)C类动物的生殖和幼体的发育必须在_________中完成。

(4)D类适应飞行的形态结构特点是身体呈_________型,并被覆羽毛,前肢变成

_________,除了用肺呼吸外,体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫_________。(5)与E家兔食草特性相适应的是:①牙齿分为门齿和臼齿;②_________发达。

(6)上述类群中属于恒温动物的有_________(填字母)。

34.材料:鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝(简称BTB,BTB是一种化学试剂,当水中二氧化碳含量增加时,该该试剂由蓝色变成黄色)。

请根据题意并观察图,回答以下问题:

(1)鱼的口与鳃盖交替一张一合,这是鱼在水中进行_____。在此过程中,水与①_____上的毛细血管之间进行气体交换。

(2)吸有BTB的胶头滴管,应该先把BTB滴放在_____点。预测滴加BTB之后,_____点将呈现黄色。

(3)结论:若结果与预测一致,得出的结论是进入鱼体和流出鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳_____(填增多或减少)。

35.鸟的全身都是为了飞行而设计的,我们可以从以下几点看出来:

(1)鸟的体形呈流线型,能减少飞行时的______。

(2)鸟的体表被覆羽毛,前肢变成______,因而具有迅速飞翔的能力。

(3)鸟的骨骼薄而轻,长骨中空,这减轻了______。

(4)鸟用______呼吸,身体内还有______来辅助呼吸。

(5)鸟类的生活习性不同,形态结构也常常不同,如鸟的生活习性常常与趾的形态相适应。如图为几种鸟趾的形态,请据图分析问题:

家燕的趾如图中①所示,适于在地面行走;鹰以小动物为食,趾强健有力且特别锋利,它的趾应如图[__]所示;啄木鸟善于攀援,用爪抓握树干,用细长的喙啄食害虫,它的趾应如图[___]所示;鸭善于游泳,常在水面活动,取食水底的小动物,它的趾应如图[_]所示;图[___]所示为鸵鸟的趾,它适于在沙地中飞奔。

36.某同学在做“酿制米酒”的实验时,对实验做了改进。在1号瓶中装入400mL纯净水、10g白糖和1g发酵粉,在2号瓶中只装入400mL纯净水和10g白糖,不添加发酵粉,

并搅拌均匀,在瓶口处各套上一个挤瘪的气球,把两个瓶子同时放在不通风的环境中,2天后观察现象,实验方案及现象如表所示,请据此回答问题

(1)该实验中的实验组是_____号瓶。

(2)将瓶中的纯净水、白糖等搅拌均匀的目的是_____。

(3)取下套在1号瓶口的气球能够闻到酒味,这说明发酵过程中产生了_____;1号瓶气球膨大,说明在发酵过程中还产生了_____。

(4)酵母菌属于真菌,一些真菌可以参与食品制作,还有一些可以为人类提供药物,真菌产生的可以杀死或抑制致病细菌生长的物质称为_____。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【解析】

【分析】

(1)蛔虫属于寄生虫,因此具有发达的生殖器官与寄生生活相适应。

(2)节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。

(3)鸟类的飞行器官是翼。

(4)家兔是草食性动物,兔的犬齿退化、盲肠发达与其植食性相适应,据此答题。

【详解】

A、蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应,A正确。

B、蝗虫属于节肢动物,节肢动物体表的外骨骼具有保护和支持,可防止体内水分的散失的作用,适于陆生生活,B正确。

C、家鸽属于鸟类,前肢变成翼,为家鸽的飞行器官,适应空中飞行,C正确。

D、家兔是草食性动物,牙齿具有门齿、臼齿的分化,兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维,与其植食性相适应,D错误。

【点睛】

解题的关键是知道各种动物的主要特征,知道结构与功能相适应的生物学观点。

2.D

解析:D

【分析】

微生物与人类关系密切,可以从微生物在食品中、医药等中的作用切入。

【详解】

如酿酒、蒸馒头、做面包等用到酵母菌,做酸奶用到乳酸菌等,A正确。

如利用青霉、放线菌等可以生产抗生素等,广泛用于医药工业上,B正确。

如有的真菌是有害的,能使生物体致病,如足癣、灰指甲等就是真菌感染引起的,C正确。

大多数微生物对人类有益,极少数微生物对人类有害,D错误。

故选:D。

3.C

解析:C

【解析】

【分析】

鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定。

【详解】

多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛;前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;长骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;龙骨突发达;心脏四腔。④胎生哺乳是哺乳动物的特征,⑥变态发育是昆虫和两栖动物的特征。因此,①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③体内有气囊、⑤体温恒定是莺和燕具有的共同特征。

故选C

【点睛】

解答此题的关键是知道鸟类的特征。

4.B

解析:B

【解析】

试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性,故选B。

考点:本题考查的是生物多样性的内涵。

5.C

【解析】

【分析】

根据是否有脊柱动物分为:脊椎动物和无脊椎动物.脊椎动物是指身体内部有由脊椎骨构成脊柱的动物,无脊椎动物是指身体内部没有由脊椎骨构成脊柱的动物。据此解答。

【详解】

鱼、青蛙和蛇的体内都有脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,A正确;脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱,B正确;脊椎动物中的鱼类用鳃呼吸,C错误;脊椎动物中鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,D正确。

【点睛】

解答此题的关键是区分脊椎动物和无脊椎动物概念。

6.C

解析:C

【解析】

【分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【详解】

A.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天生活经验和学习而获得的行为,当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会消失,A错误。

B.从题干中的曲线图可知蚯蚓、蝗虫都具备学习行为,而蚯蚓,蝗虫是无脊椎动物,即不是只有脊椎动物才具备学习行为,B错误。

C.动物越高等,动物的学习行为越复杂,学习中“尝试与错误”的次数越,适应环境的能力越强,C正确。

D.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天生活经验和学习而获得的行为,有利于动物适应复杂多变的环境,D错误。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握学习行为和先天性行为的意义。

7.D

解析:D

【解析】

【分析】

细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式也叫裂殖。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,一个细菌分裂N次的个数是1×2N。

【详解】

细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细菌的繁殖方式和特点。

8.C

解析:C

【解析】

【分析】

病毒的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。

【详解】

AB.病毒由核酸和蛋白质外壳组成、不具有细胞结构、不能独立生活,能寄生生活,个体很小,要用电子显微镜才能观察到,都是病毒的特点,AB正确。

C.绿脓杆菌噬菌体可以治疗绿脓杆菌感染,因此并不是所有的病毒一旦侵入人体就会使人患病,C错误。

D.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体,D正确。故选C。

【点睛】

解题的关键是明确病毒的生命特征。

9.A

解析:A

【解析】

【分析】

试题分析:水螅属于腔肠动物,特征是生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内消化腔,有口无肛门,食物残渣由口排出体外,。附着在物体上的一端称为基盘。身体呈指状,肉眼可以看见,上端有口,另一端有口,口的周围有6-10条细长的触手,满布刺细胞,用以捕获食饵。有些种类的水螅体能缩入水螅鞘内,水螅鞘是围鞘的扩展部分,但有的无水螅鞘,据此回答。

【详解】

A水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A正确;B涡虫属于扁形动物,身体呈左右对称,B错误;C蛔虫属于线性动物,有口有肛门,C错误;D蚯蚓属于环节动物,有口有肛门,D错误.

【点睛】

本题考查水螅的结构特征。

10.C

解析:C

考点:鱼类的主要特征。

分析:

本题考查鱼的呼吸器官鳃的有关知识。

解答:

鱼的呼吸器官是鳃,鳃由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成,而鳃丝中有大量的毛细血管,内流大量的血液,血液中氧的含量较高为动脉血,所以活鱼鳃丝是鲜红色的,而死鱼由于无法进行气体交换,血液中氧的含量低为静脉血,所以鳃丝的颜色为暗红色。

故选:C

11.C

解析:C

【解析】

【分析】

由我们所学的知识可以知道:鱼适应水中生活的特点可以从鱼的体色、体表、体形以及呼吸器官、运动器官、感觉器官等。

【详解】

鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈流线型中间大两头小。③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。但①卵生不是鲫鱼与水中生活相适应的特征。所以②用鳃呼吸,③用鳍游泳,④体表覆盖鳞片,都是适应水中生活的特点,C正确,A、B、D错误。

【点睛】

掌握鱼类的主要特征是本题解题关键。

12.B

解析:B

【解析】

由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分发育、繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等,因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,故A正确;存食品时超量添加食品防腐剂中对人的健康有明显危害,故B错误;食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和繁殖;降低环境温度,可以抑制微生物的繁殖,故C正确;风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存,故D正确。故选B。

【学科网考点定位】食品的腐败原因;食品保鲜的一般方法。

【名师点睛】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。

13.D

解析:D

【分析】

爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。【详解】

蜥蜴属于爬行动物,生活在陆地上,皮肤干燥又粗糙,体表有角质的细鳞,能够防止体内水分的散失并保护身体。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是知道爬行动物的特点。

14.B

解析:B

【解析】

【分析】

研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法就是在自然状态下,实地观察动物的各种行为。并且详细、真实、客观地做好观察记录。实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物,模拟或干扰它们之间使用的信号,然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。【详解】

观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。由此可见,A、C、D错误,B正确。

故选:B。

15.C

解析:C

【解析】

【分析】

在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。

【详解】

在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,古代某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。

故选C。

【点睛】

本题考查生物进化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.要注意,尽管生物是不断进化的,但许多非常简单、低等的生物并

没有在进化过程中灭绝,因为这些非常简单的、低等的生物由于能够适应环境的不断变化,所以没有灭绝,而且分布范围非常广泛。

16.B

解析:B

【解析】

【分析】

图中a关节头,b关节囊,c关节腔,d关节窝,e关节软骨。

【详解】

A.关节的基本结构包括图中b关节囊、c关节腔、关节面(a关节头和d关节窝),A正确。

B.b关节囊的内表面还能分泌滑液进入c关节腔内可使关节运动更加灵活,B错误。

C.b关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性,C正确。

D.关节面由关节头和关节窝组成,表面覆盖e关节软骨,可减小运动时的摩擦,D正确。故选B。

【点睛】

解题的关键是知道关节的结构及各部分的功能。

17.B

解析:B

【解析】

【分析】

社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。

【详解】

社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。动物通是讯群体成员之间的密切合作的前提。白蚁群体内有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分。蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全;大象群或金丝猴群体内有严格的等级次序,有首领(或猴王),负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物配偶,属于社会行为;鲫鱼不具有社会行为的特征。故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是社会行为的特点。

18.B

解析:B

【解析】

【分析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵

母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。

【详解】

①制酸奶要用到乳酸菌,制米酒要用到酵母菌,都运用了微生物发酵技术,正确;

②食用油、豆腐是通过机械的方法榨取而成的,与发酵无关,错误;

③酱油要用到霉菌,食醋要用到醋酸杆菌,都与发酵有关,正确;

④火腿肠、牛肉干一般用真空包装法,这样做的目的是脱去肉中的水分,抑制细菌或真菌繁殖,与发酵无关,错误。

故运用了微生物发酵技术的是①③,B正确。

【点睛】

发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到,注意掌握。19.B

解析:B

【解析】

【分析】

鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等。据此作答。

【详解】

由分析可知鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见①体表覆羽、⑤前肢覆羽成翼、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征。故选:B

【点睛】

解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

20.B

解析:B

【解析】

【分析】

动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

【详解】

A、蝶蛾分泌性外激素吸引异性属于信息交流,故A不符合题意;

B、遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流,属于防御行为,故B符合题意;

C、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞,这是用动作进行信息交流,故C不符合题意;

D、担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声,这是通过声音进行信息交流,故D不符合题意。

本题主要考查群体中的信息交流。理解掌握群体中的信息交流方式是解答此题的关键。21.B

解析:B

【解析】

【分析】

酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精。

【详解】

如图是发酵现象的实验图,水中加入了葡萄糖和小包酵母,进行搅拌,瓶口用气球套住,在实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生二氧化碳和酒精,其中二氧化碳是气体,会出现气泡,所以气球会鼓起来。故选B。

【点睛】

关键点:酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精。

22.C

解析:C

【解析】

【分析】

食物腐败的原因就是微生物的进入,并进行大量繁殖的原因。

【详解】

因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.首先喜氧菌不能在无氧环境下生存,厌氧菌可以在罐头里生存,繁殖(袋装食品发生胀袋的原因)。罐头食品就是利用在密封前高温灭菌封盖,使之处于无菌状态封盖后用高温蒸汽灭菌法,杀死细菌。

故选:C。

【点睛】

解答此题的关键是知道食物腐败的原因。

23.D

解析:D

【解析】

【分析】

真菌等微生物的生活需要一定的条件,如营养物质、适宜的温度和一定的水分等。

【详解】

湘绣以纯丝,硬缎、软缎、透明纱,尼龙等有机物为原料,在常温、潮湿状态下利于滋生微生物,导致湘绣发霉。

故选D

【点睛】

解答此题的关键是知道真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。

解析:C

【解析】

恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。

25.B

解析:B

【解析】

【分析】

节肢动物中的昆虫约有100多万种,是地球上种类最多,分布最广的动物。

【详解】

昆虫一般具有两对翅,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,有翅能飞可以扩大昆虫的活动和分布范围,这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利,因此节肢动物中的昆虫纲是动物界中分布最广、数量最大、种类最多的一个类群。

【点睛】

本题主要考查昆虫纲的主要特征。理解掌握昆虫纲的主要特征是解答此题的关键。26.B

解析:B

【解析】

【分析】

动物根据有无脊椎骨,可分为无脊椎动物和脊椎动物两类。

【详解】

腔肠动物由两层细胞及其围成的一个消化腔组成,辐射对称,有口无肛,体表一般有刺细胞。如水螅、水母、海蜇、海葵和珊瑚虫等,A正确。血吸虫不属于线形动物,扁形动物身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛,如涡虫、猪带绦虫(幼虫寄生在猪体内,即米猪肉,成虫寄生在人体内)和血吸虫等,B错误。爬行类体表覆盖鳞片或甲,在陆地产卵,卵的表面具有坚硬的卵壳,如龟、蛇、扬子鳄、壁虎等,C正确。哺乳动物的体表一般有体毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔那有膈;用肺呼吸;心脏有完整分隔的四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生,胚胎发育在母体子宫内进行。能哺乳,幼体依靠母乳作为营养物质,蝙蝠属于哺乳动物,D正确。

【点睛】

掌握不同动物的结构特点。

27.A

解析:A

【解析】

【分析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。

【详解】

运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成。关节是骨连结的主要形式,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,可见屈肘动作A的顺序是正确的。

故选A。

【点睛】

骨、骨骼肌和关节在运动过程中的协调关系和动作产生的过程是解题的关键。

28.B

解析:B

【解析】

试题分析:细菌、真菌等微生物的种类多种多样,大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的,如利用大肠杆菌能产生胰岛素,利用醋酸杆菌能生产食用醋,大豆根瘤菌能固定空气中的氮,供植物利用,植物为根瘤菌提供营养物质,二者属于共生关系。少数微生物对人类是有害的,如,链球菌可以使人患扁桃体炎等。

考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。

29.C

解析:C

【解析】

【分析】

当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。【详解】

A. 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,A错误。

B. 推门时属于伸肘动作,肱三头肌会收缩,肱二头肌会舒张,B错误。

C. 完成这个动作一定要消耗能量,各项生命活动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合,C正确。

D. 完成这个动作时,相关的骨起杠杆的作用,关节起支点作用,D错误。

【点睛】

理解运动的产生是解答的关键。

30.A

解析:A

【解析】

【分析】

腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

【详解】

A.珊瑚虫属于腔肠动物,它们的身体呈辐射对称,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,是最低等的多细胞动物,A

符合题意。

B.身体呈两侧对称,有口无肛门属于扁形动物的特征,B不符合题意。

C.身体呈圆柱形,有口有肛门属于线形动物的特征,C不符合题意。

D.身体呈圆筒形,身体分节属于环节动物的特征,D不符合题意。

故选:A。

【点睛】

掌握腔肠动物的特征是解题的关键。

二、综合题

31.红 C骨膜 F骨质 C骨膜成骨青少年④关节软骨

⑤关节腔⑥关节囊肘关节、肩关节 (腕关节、指关节等)

【解析】

【分析】

左图

解析:红 C骨膜 F骨质 C骨膜成骨青少年④关节软骨⑤关节腔⑥关节囊肘关节、肩关节 (腕关节、指关节等)

【解析】

【分析】

左图中所示的结构分别是:A是关节软骨,B是骨髓,C是骨膜,D是骨松质,E是骨密质,F是骨质,G是血管。右图是关节结构图,图中①是关节窝,②是关节头,③是关节面,④是关节软骨,⑤是关节腔,⑥是关节囊。

【详解】

(1)人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能,成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能。在人的骨松质里的骨髓始终是红骨髓,终生具有造血功能。

(2)骨的基本结构包括C骨膜、F骨质和B骨髓三部分,C骨膜内有成骨细胞,成骨细胞可以产生新的骨质,与骨的长粗和骨的愈合有关。

(3)有机物能燃烧,无机物不能燃烧。若图中骨重10克,放在酒精灯上充分燃烧后,再称其重量为6克。充分燃烧剩下的6克物质是无机物,无机物含量约占6/10小于2/3,所以可判断此骨是青少年骨;柔韧、硬度小、弹性大。

(4)使关节具有灵活性的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的④关节软骨,可以减少运动时的摩擦和缓冲运动时的震动。⑤关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。使关节具有牢固性的是⑥关节囊,关节囊包围在关节面外面,使两骨紧密地联系起来。经常进行体育锻炼可以使关节囊增厚,周围的韧带增粗,肌肉力量加强,这就增强了关节的牢固性。人体的关节有很多,如肩关节、肘关节等。

【点睛】

此题考查的是骨的基本结构和功能以及关节的基本结构和功能,要记熟图的结构。32.巴斯德空气中的细菌落入肉汤 A 腐生分裂

【解析】

【分析】

巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最

解析:巴斯德空气中的细菌落入肉汤A腐生分裂

【解析】

【分析】

巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。

【详解】

(1)巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”。

(2)将“鹅颈”打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,则空气中的细菌就进入肉汤,并大量繁殖之后,使肉汤腐败。

(3)法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法。

(4)细菌在生物圈中可以扮演腐生、寄生、自养角色,使肉汤腐败的细菌从获取营养方式上看属于腐生;细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞。细菌的繁殖能力很强,在条件适宜的情况下,每20--30分钟就能繁殖一次。

【点睛】

巴斯德实验的内容是考试的重点内容,要好好掌握,多搜集相关的资料,了解巴斯德实验的内容以及结论等知识。

33.脊柱环节刚毛鳞片鳃毛细血管水流线

翼气囊盲肠 D、E

【解析】

【分析】

环节动物的特征为身体由许多彼此相

解析:脊柱环节刚毛鳞片鳃毛细血管水流线翼气囊盲肠D、E

【解析】

【分析】

环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。

鱼类主要特征:用鳃呼吸,用鳍运动。

两栖动物的主要特征:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以

在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。属于变态发育。

鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。

哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征

【详解】

(1)由图可知:A为蚯蚓,属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,即环节。属于无脊椎动物,因此背部无脊柱。其运动靠肌肉和刚毛的协调配合完成。

(2)由图可知:B为鱼,体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,鳃中有丰富的毛细血管,可以进行气体交换。

(3)由图可知:C为两栖动物,两栖动物的受精是体外受精,因此受精和幼体的生活都离不开水。

(4)由图可知:D为家鸽,属于鸟类。身体呈流线型,可减少空气阻力,并被覆羽毛,前肢变成翼,适宜飞行。除了用肺呼吸外,还借助气囊辅助呼吸。

(5)由图可知:E家兔,牙齿分为门齿和臼齿,还有发达的盲肠,使消化能力更强,与食草特性相适应。

(6)D鸟类、E哺乳动物,体表被毛覆盖有保温作用,属于恒温动物。

【点睛】

蚯蚓的特征,动物的分类,鱼类的主要特征,家兔的形态结构和生理特点,变温动物和恒温动物的概念及其区别,鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,两栖动物的主要特征。

34.呼吸鳃 A B 增多

【解析】

【分析】

鱼类终身生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸,吸收水中的溶解氧。

【详解】

(1)鱼的口与鳃盖交替一张一合,这是鱼在水中进行呼吸

解析:呼吸鳃 A B 增多

【解析】

【分析】

鱼类终身生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸,吸收水中的溶解氧。

【详解】

(1)鱼的口与鳃盖交替一张一合,这是鱼在水中进行呼吸。在此过程中,水与①鳃上的毛细血管之间进行气体交换。

(2)根据BTB是一种化学试剂,当水中二氧化碳含量增加时,该该试剂由蓝色变成黄色的特性。可知:滴加BTB之后,由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色,所以注意观察BTB液的颜色变化,若颜色变黄,则说明鱼呼出了二氧化碳。

(3)鱼的呼吸器官是鳃,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,当水流经鳃丝时,

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档