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JSP程序设计与项目实训教程(张志峰 邓璐娟 张建伟 宋胜利 等)清华大学出版社

JSP程序设计与项目实训教程(张志峰 邓璐娟 张建伟 宋胜利 等)清华大学出版社
JSP程序设计与项目实训教程(张志峰 邓璐娟 张建伟 宋胜利 等)清华大学出版社

1.简述JSP的工作原理。

答:所有的JSP应用程序在首次载入时都被翻译成Servlet文件,然后再运行,这个工作主要是由JSP引擎来完成。当第一次运行一个JSP页面时,JSP引擎要完成以下操作:

●将JSP文件翻译成Servlet文件,Servlet文件是Java应用程序。

●JSP引擎调用Java编译器,编译Servlet文件得到可执行的代码文件(.class文件)。

●JSP引擎调用Java虚拟机解释执行.class文件,并将运行结果返回给服务器。

●服务器将运行结果以HTML形式作为响应返回给客户端的浏览器。

由于一个JSP页面在第一次被访问时要经过翻译、编译和执行这几个步骤,所以客户端得到响应所需要的时间比较长。当该页面再次被访问时,它对应的.class文件已经生成,不需要再次翻译和编译,JSP引擎可以直接执行.class文件,因此JSP页面的访问速度会大为提高。

2.简述JSP开发Web站点的主要方式。

答:(1)直接使用JSP(2)JSP+JavaBean(3)JSP+JavaBean+Servlet

(4)J2EE/JavaEE开发模型(5)SSH开发框架

3.简述JSP两种体系结构。

答:JSP Model1和JSP Model2。Model1,在Model1体系中,JSP页面独自响应请求并将处理结果返回客户。这里仍然存在显示与内容的分离,因为所有的数据存取都是由JavaBean来完成的。Model1体系不能满足复杂的大型Web应用程序需要。随意运用Model 1,会导致JSP页内被嵌入大量的脚本片段或Java代码。根本上讲,将导致角色定义不清和职责分配不明,给项目管理带来不必要的麻烦。Model2体系结构,用JSP生成表示层的内容,让Servlet完成深层次的处理任务。Servlet充当控制者的角色,负责管理对请求的处理,创建JSP页面需要使用的Bean和对象,同时根据用户的动作决定把哪个JSP页面传给请求者。在JSP页面内没有处理逻辑,它仅负责检索原先由Servlet创建的对象或JavaBean,从Servlet中提取动态内容插入静态模板。分离了显示和内容,明确了角色的定义以及实现了开发者与网页设计者的分开。项目越复杂,使用Model2体系结构的优势就越突出。

4.简述什么是HTML?有什么基本标签。

答:HTML(Hypertext Markup Language)即超文本标记语言或超文本链接语言,是一种用来制作超文本文档的简单标记语言,它不是一种真正的编程语言,只是一种标记符。通过一些约定的标签符号对文件的内容进行标注,指出内容的输出格式。当用户浏览WWW 信息时,浏览器会自动解释这些标签的含义,并按照一定的格式在屏幕上显示这些被标记的信息。基本标签有、、、<body>等。</p><p>5.简述什么是CSS。</p><p>答:CSS(级联样式表)是一种设计网页样式的工具。</p><p>CSS是W3C为弥补HTML在显示属性设定上的不足而制定的一套扩展样式标准,其重新定义了HTML中文字显示样式,并增加了一些新的概念,可以实现对文字重叠、定位等。CSS还允许将样式定义单独存储在样式文件中,将显示的内容和显示的样式定义分离,使我们在保持HTML简单明了的初衷的同时能够对页面的布局施加更多的控制,避免代码的冗余,使网页体积更小,下载更快。另外,也可以将多个网页链接到同一个样式文件,从而为整个网站提供一个统一、通用的外观,同时也使多个具有相同样式表的网页可以简单快速的同时更新。</p><p>6.简述CSS中定义样式表的几种方式。</p><p>(1)通过HTML标签定义样式表(2)使用id定义样式表(3)使用class定义样式表7.简述HTML中加入CSS中的几种方式。</p><p>答:(1)嵌入式样式表(2)内联式样式表(3)外联式样式表</p><!--/p1--><!--p2--><p>8.简述JSP程序中3种注释的异同。</p><p>答:隐藏注释也是JSP的标准注释,写在JSP程序中,在发布网页时完全被忽略,不发给客户,当希望隐藏JSP程序的注释时是很有用的,其格式为:<%--comment--%>。</p><p>HTML注释,在发布网页时可以在浏览器源文件窗口中看到HTML注释,其格式为:<!--comment[<%=expression%>]-->。</p><p>在JSP程序中,也遵循Java语言本身的注释规则对代码进行注释,这样的注释和隐藏注释相似,在发布网页时完全忽略,在浏览器的源文件窗口中也看不到注释内容,其格式为:<%/*comment*/%>。</p><p>9.简述page指令、include指令和taglib指令的作用。</p><p>答:page指令用来定义JSP文件中的全局属性,它描述了与页面相关的一些信息,其作用域为它所在JSP页面和其包含的文件。</p><p>include指令用于在JSP编译时,为页面插入一个静态文件,如JSP页面、HTML页面、文本文件或是一段Java程序。</p><p>taglib指令用来指定页面中使用的标签库以及其自定义标签的前缀。</p><p>10.JSP常用基本动作有哪些?简述其作用。</p><p>答:其中常用的动作有7种:<jsp:param>、<jsp:include>、<jsp:useBean>、<jsp:setProperty>、<jsp:getProperty>、<jsp:forward>、<jsp:plugin>。<jsp:param>动作可以用于<jsp:include>、<jsp:forward>和<jsp:plugin>动作体中,为其它动作提供附加信息;<jsp:include>动作用来把指定文件插入正在生成的页面中;<jsp:useBean>动作用来装载在JSP页面中使用的JavaBean。这个功能非常有用,能够实现JavaBean组件的重用;<jsp: setProperty>动作用来设置、修改已实例化Bean中的属性值;<jsp:getProperty>动作获取指定Bean属性的值,转换成字符串,然后输出;<jsp:forward>动作用于转发客户端请求到另一个页面或者是另一个Servlet文件;<jsp:plugin>动作根据浏览器的类型,通过Java插件,运行嵌入在页面中的Applet或JavaBean,生成HTML标记的OBJECT或EMBED元素,从而实现Java applet或JavaBean组件的执行。</p><p>11.简述include指令和<jsp:include>动作的异同。</p><p>答:include指令和include动作都能实现将外部文档包含到JSP文档中的功能,名称相似,但也有区别。</p><p>(1)include指令</p><p>include指令可以在JSP页面转换成Servlet之前,将JSP代码插入其中。</p><p>(2)include动作</p><p><jsp:include>动作是在主页面被请求时,将其它页面的输出包含进来。</p><p>(3)两者的区别和比较</p><p><jsp:include>动作和include指令之间的根本不同在于它们被调用的时间。<jsp:include>动作在请求期间被激活,而include指令在页面转换期间被激活。</p><p>两者之间的差异决定着它们在使用上的区别。使用include指令的页面要比使用<jsp:include>动作的页面难于维护。<jsp:include>动作相对于include指令在维护上有着明显优势,而include指令仍然能够得以存在,自然在其它方面有特殊的优势。这个优势就是include指令的功能更强大,执行速度也稍快。include指令允许所包含的文件中含有影响主页面的JSP代码,如响应内容的设置和属性方法的定义。</p><p>12.简述out对象、page对象、request对象和response对象的作用。</p><p>答:out对象主要用来向客户输出各种数据类型的内容,并管理应用服务器上的输出缓冲区(buffer);page对象代表JSP本身,更准确地说它代表JSP被翻译后的Servlet,可以调用Servlet类所定义的方法;request内置对象代表了客户端的请求信息,主要用于接收客户</p><!--/p2--><!--p3--><p>端通过HTTP协议传送给服务器端的数据;response对象包含了响应客户请求的有关信息,封装了JSP产生的响应,然后被发送到客户端以响应客户的请求。</p><p>13.简述session对象、pageContext对象、config对象、exception对象和application对象的作用。</p><p>答:session对象用来保存每个用户的信息,以便跟踪每个用户的操作状态;pageContext 对象提供了对JSP页面内使用到的所有对象及名字空间的访问,提供了对几种页面属性的访问,并且允许向其它应用组件转发request对象,或者从其它应用组件包含request对象;config 对象是JSP页面通过JSP container进行初始化时被传递的对象;exception对象用来处理JSP 文件在执行时发生的错误和异常;application对象保存Web应用程序中公有的数据,可存放全局变量。服务器启动后自动创建application对象,该对象将一直有效,直到服务器关闭。</p><p>14.在访问数据库时,JDBC起的作用是什么?</p><p>答:JDBC是一个面向对象的应用程序接口(API),通过它可访问各类关系数据库。JDBC也是Java核心类库的一部分,由一些Java语言编写的类和界面组成。JDBC为数据库应用开发人员、Java Web开发人员提供了一种标准的应用程序设计接口,使开发人员可以用纯Java语言编写完整的数据库应用程序。主要实现:</p><p>(1)同一个数据库建立连接;</p><p>(2)向数据库发送SQL语句;</p><p>(3)处理数据库返回的结果。</p><p>15.JDBC驱动和JDBC-ODBC桥有什么区别和联系?</p><p>答:JDBC-ODBC桥是一个JDBC驱动程序,它通过将JDBC操作转换为ODBC操作来实现JDBC操作。桥为所有对ODBC可用的数据库实现JDBC。由于ODBC被广泛地使用,该桥的优点是让JDBC能够访问几乎所有的数据库。建议尽可能使用纯Java JDBC驱动程序代替桥和ODBC驱动程序,这可以完全省去了ODBC所需的客户机配置,也免除了Java虚拟机被桥引入的本地代码中的错误所破坏的可能性。</p><!--/p3--><!--rset--><h2>jsp实训个人总结</h2><p>jsp实训个人总结 最近发表了一篇名为《jsp实训个人总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。篇一:JSP实训总结 JSP程序设计实训总结 班级:软件技术姓名:张*** 学号:113230**** 在这一周JSP程序设计的实训的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作,从最基础的JSP程序设计中的界面设计,到一般的JSP程序设计中的查询,添加,修改等语句,给我们细心讲解,虽然JSP程序设计的课已经学习了一个学期了,但对其简单的知识点运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。 通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,后来去图书馆借了几本相关的书籍,心里在感觉有了一些底。不过,经过为期一周的针对性实训,我学到了很多知识,把以前学的所有知识点都贯穿到一起,又温习了一遍,让我们能从真正意义上了解到JSP程序设计的用处,总算还是收获不少,对jsp 的认识也更加的深刻了。在这个过程中,我感觉就像人生的一个缩影,充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时,范文写作我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时,我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小时,我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事,灿烂的明天向我走来,今天我总算迎接了胜利的果实,以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力(来自jsp实训个人总结)量,将在我将来的人生历程中,为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练,我又一次感受到只有付出才能有收获,成功永远是属于不懈努力的人们的。 篇二:JSP实训心得体会</p><h2>Jsp课程设计实验报告</h2><p>《jsp程序设计》 Jsp课程设计实验报告 题目学生成绩管理系统 专业 班级 姓名 指导教师 2011年6月28日</p><p>目录 一、绪论----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统开发背景 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、项目开发的目标-------------------------------------------------------------------------------------------- 3 3、系统开发所用的技术设备------------------------------------------------------------------------------- 3 二、需求分析 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统需求分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、用户需求 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3、系统框架图如下: ---------------------------------------------------------------------------------------- 5 4、系统设计思想 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 5、系统设计分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 三、数据库的设计---------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 1、本系统将数据存储在七个表中,这七个表分别是 ---------------------------------------------- 6 2、建立数据库的命令如下:------------------------------------------------------------------------------- 8 3、建立数据表的命令如下:------------------------------------------------------------------------------- 8 四、关键技术及代码------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1、管理员登录代码-------------------------------------------------------------------------------------------- 9 2、从数据库中获取用户名和密码的代码。 --------------------------------------------------------- 10 3、留言板的相关代码。 ----------------------------------------------------------------------------------- 12 五、测试--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 1、登录界面的测试: -------------------------------------------------------------------------------------- 16 2、查询页面: ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 3、添加页面: ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 4、删除页面: ------------------------------------------------------------------------------------------------ 19 5、修改页面 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 六、总结--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 七、参考文献 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20</p><h2>JSP实验心得</h2><p>Jsp实验心得 学号:101405071019姓名:李俊敏班级:电子商务10—1我们经过了一个学期的学习,对于JSP有了一定的初步了解。这学期我们仅仅学习了一个基础和大概。其实对于JSP,他的功能是很强大的。在学习JSP期间我们用到了两个软件。它们分别是:tomcat6.0,jdk-6u21-windows-i586,在编写JSP页面时是基于java语言的,所以要编写一个动态的JSP页面必须具备相关的知识。同时还应该注意大小写。如果制作静态的网页,我们首先要掌握HTML,特别是HTML布局中的table的使用,我们经常会在页面设计中用到。学习怎么将JavaScript在HTML中验证输入的Form元素。 记得老师说过HTML是非常有用的我们要自己试着手工写HTML 代码,这是非常有必要的。因为到最后我们将会使用JSP和HTML进行混合的编程。制作网页仅仅是静态的当然是不行的 但应该注意多线程的编程限制,由于该servlet始终驻于内存,所以响应是非常快的。如果.jsp文件被修改了,服务器将根据设置决定是否对该文件重新编译,如果需要重新编译,则将编译结果取代内存中的servlet,并继续上述处理过程。虽然JSP效率很高,但在第一次调用时由于需要转换和编译而有一些轻微的延迟。 学习体会: 1.JSP是一种表示层的技术,我认为必须熟知JSTL和EL表达式。学JSP 一定要对这些脚本元素很熟悉: (1)声明脚本元素</p><p>(2)表达式脚本元素 (3)scriptlet脚本元素 可以再这些脚本元素中直接插入Java代码,用于流程控制和应用逻辑,看似十分简单和方便,但恰恰这些脚本元素污染了表示层。这些脚本元素是JSP早期版本遗留下来的问题,在JSP2.0中引入了EL并结合JSTL基本上解决了上述问题,这使我们可以编出不含有脚本的JSP代码,让JSP是真正意义上是用于表示。 2.JSP实质是Servlet,究其本质来看JSP最终要编译成Java字节码即.class文件。在Tomcat下发现所有.jsp文件都被编译成.class文件,而这些类实质都是继承自Servlet。 3.java是大小写敏感的,用过其他编程语言的人最容易犯这个错误,尤其是刚上手的时候。java的调用过程都是要加括号的,一开始比较容易忽视 4.jsp中对应asp中的request.form()和request.querystring()的解决方法。 5.头疼的汉字处理问题。在其他的文章里曾说到在中文NT环境下如下语句输出会得到乱码解决方法是只要对字符串变量进行编码就可以得到正确结果。 6.在asp中经常使用到字符串判断语句,在java中String变量不是一个简单的变量而是一个类实例,不同的方法会得到不同的结果。 7.在jsp中实现分页。符合搜索结果的多页呈现。</p><h2>JSP课程设计</h2><p>JSP课程实验报告 学生姓名:孔令周 学号:20101002021 班级:116102 指导教师:罗显刚 中国地质大学(武汉)信息工程学院 2012年 6 月28日</p><p>一课程设计的任务和具体要求 该项目实训的目的主要是对所学网络知识进行梳理、巩固和提高。通过项目实训 熟悉系统开发的基本流程,掌握系统开发的各个环节的要点,培养系统分析和设计的能力,锻炼团队合作精神。 具体要求: 课程设计任务下达后,研究系统的功能、性能和界面要求,具体安排如下: 1、下达项目实训任务,进行需求分析,形成需求分析报告。 2、进行总体设计和详细设计,形成详细设计报告,进行系统模块开发。 3、全部上机进行系统模块开发和模块测试。 4、系统集成和集成测试,撰写系统操作说明书和项目实训总结报告。 二课程设计所需软件、硬件等 软件:Windows 2000以上的操作系统、JDK开发包、MyEclipse开发环境 ORACLE,tomcat 硬件:机房台式计算机</p><p>目录 一、需求分析 (1) 1.1 功能需求 (1) 1.2 开发及运行环境 (2) 1.2.2 硬件平台 (2) 1.2.2 软件要求 (2) 二、总体设计 (2) 2.1网站的设计目标 (2) 2.2网站的深入调查 (3) 2.3网站设计的特点 (3) 2.4网站开发的设计思想 (3) 三、模块设计 (4) 3.1 基于MVC的应用开发模型 (4) 3.2平台功能模块的设计分析 (5) 四、程序模块设计 (6) 4.1 系统流程分析 (6) 4.1.1前台购物流程如图4-2 所示 (6) 4.1.2注册功能流程如图4-3所示 (6) 4.1.3商品搜索流程如图4-4所示 (7) 4.1.4用户登录流程 (8) 4.1.5商品管理流程 (9) 4.1.6购物车流程 (9) 五、详细设计与代码实现 (10) 5.1注册设计 (10) 5.2登录设计 (12) 5.3购物车设计 (13) 5.3.1 购物车模块的实现 (13) 5.3.2商品信息 (16) 5.3.3后台管理模块的实现 (17) 5.3.4商品管理 (17) 5.3.5会员管理 (19) 5.3.6 商品搜索模块的实现 (21) 六、总结 (22) 计算机与通信学院课程设计评分表 ........................................................................ 错误!未定义书签。参考文献 . (24)</p><h2>JSP程序设计与项目实训教程_第2版_课后习题和参考答案</h2><p>第1章Web技术简介 1.7 习题 1.7.1 选择题 1. Web技术的设想于哪一年提出()。 A.1954年 B.1969年 C.1989年 D.1990年 2. JSP页面在第一次运行时被JSP引擎转化为()。 A.HTML文件 B.CGI文件 C.CSS文件 D.Servlet文件 3. JavaEE体系中Web层技术是()。 A.HTML B.JavaBean C.EJB D.JSP 参考答案:1.C 2.D 3.D 1.7.2 填空题 1.当前主流的三大动态Web开发技术是:PHP、ASP/https://www.doczj.com/doc/4212043549.html,和______________。 2. JSP的两种体系结构是:______________和______________。 3. JSP开发Web站点的主要方式有:直接JSP、JSP+JavaBean、______________、______________和SSH。 参考答案: 1.JSP 2.JSP Model1和JSP Model2 3.JSP+JavaBean+Servlet、J2EE/JavaEE 1.7.3 简答题 1. 简述JSP的工作原理。 答:所有的JSP应用程序在首次载入时都被翻译成Servlet文件,然后再运行,这个工作主要是由JSP引擎来完成。当第一次运行一个JSP页面时,JSP引擎要完成以下操作: ●将JSP文件翻译成Servlet文件,Servlet文件是Java应用程序。 ●JSP引擎调用Java编译器,编译Servlet文件得到可执行的代码文件(.class文件)。 ●JSP引擎调用Java虚拟机解释执行.class文件,并将运行结果返回给服务器。 ●服务器将运行结果以HTML形式作为响应返回给客户端的浏览器。 由于一个JSP页面在第一次被访问时要经过翻译、编译和执行这几个步骤,所以客户端得到响应所需要的时间比较长。当该页面再次被访问时,它对应的.class文件已经生成,不需要再次翻译和编译,JSP引擎可以直接执行.class文件,因此JSP页面的访问速度会大为提高。 2. 简述JSP两种体系结构。</p><h2>JSP课程实习报告</h2><p>JSP课程实习报告 班级 XXXXX 学生姓名 XXXXX 学号 2010100XXXX 指导教师 XXXX 日期 20XX年X月XX日</p><p>1 前言 JSP是由Sun公司倡导建立的一种动态网页技术标准,该技术为建立动态显示生成内容的Web页面提供了一个简捷而快速的方法。JSP技术的设计目的是使得构建基于Web的应用程序更加容易和快捷,而这些应用程序能够与各种Web服务器、应用服务器、浏览器和开发工具共同工作。JSP规范是Web服务器、应用服务器、交易系统以及开发工具供应商间广泛合作的结果。 JSP是结合HTML(或XML)和Java代码来处理的一种动态页面。在传统的网页文件中加入Java程序片段和JSP标记就构成了JSP网页。Web服务器在遇到访问JSP网页的请求时,首先执行其中的程序片段,然后将执行结果以HTML格式返回给客户。程序片段可以操作数据库、重新定向网页等,这就是建立动态网站所需要的功能。所有程序操作都在服务器端执行,网络上传输给客户端的仅是得到的结果,使对客户浏览器的要求降到最低。 学习JSP这门课程,需要理论与实践相结合,在大二下学期时,曾和本专业的同学组队学习HTML+CSS网页开发技术,尝试过设计网页,但是由于自学能力有限,学到的东西只是皮毛,本学期学习JSP,相信会对动态网页技术有更深入的了解。 2 实习的目的 通过JSP的上机实习,理论联系实际,巩固所学的知识,进一步理解和掌握JSP的原理和基本语法,加深对相关内容的理解;提高处理实际问题的能力,培养实践能力,接触课堂以外的实践知识,拓宽知识面,为后期课程的学习奠定基础;了解设计专题的主要内容,为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。 3 实习要求 理解和掌握JSP的运行原理和基本语法,通过JSP的上机实习,可以独立安装、配置JSP的开发和运行环境,掌握Eclipse等工具软件的使用方法,巩固所学知识,具体实现以下要求: 1、在JSP中利用Java代码计算出1+1的结果,然后在页面中显示计算结果,实现过程如下: (1)创建动态Web项目,并创建JSP文件 (2)在JSP文件中编写Java代码计算出1+1的结果,并将结果打印到页面中 2、编写一个简单的留言薄,写入留言提交后显示留言内容。 3、应用Eclipse创建一个名为BookInfo的值JavaBean,要求该JaaBean具有name,price,stock和author简单属性,属性类型为string. 4 JSP运行环境的配置</p><h2>jsp实训报告总结</h2><p>企业信息管理系统概述 一、企业信息管理需求分析 1、登录页面模块 登录页面模块功能如下: 对登录页面进行设置,要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册,则点击注册新用户(注:当用户名已存在时不能重复注册)。 2、首页面模块 首页面模块功能如下: 插入相应的图片,显示首页面的信息。 3、通讯工具模块 通讯工具模块功能如下: 1)、通讯录管理:修改联系人、删除联系人、新增联系人、 2)、短消息管理:发送消息、设置消息已读、删除消息、首页(前一页、后一页、尾页)的设置 4、个人管理模块 个人管理模块功能如下: 1)日程安排:修改日程安排、删除日程安排、新增日程安排、首页(前一页、后一页尾页)的设置 2)工作记录:修改工作记录、删除工作记录、新增工作记录、首页(前一页、后一页尾页)的设置 5、企业管理模块 企业管理模块功能如下: 1)公司公告:修改公司公告、删除公司公告、新增公司公告、首页(前一页、后一页尾页)的设置 2)工作会议::修改工作会议、删除工作会议、新增工作会议、首页(前一页、后一页尾页)的设置 6、退出模块 退出模块功能如下: 点击退出之后,系统直接跳转到登录页面,若要重新登录,则进入登录页面输入信息之后即可登录。 二、企业信息管理系统功能结构图:</p><p>三、建立数据库 1、users(id,name,password,email) 2、address</p><p>3、sms 4、schedule 5、worklog</p><p>6、notice 7 、meeting 静态页面设计 一、功能描述 1、登录页面模块:对登录页面进行设置,要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册,则点击注册新用户,注册新用户时进入页面。 2、注册模块:当用户名已存在时不能重复注册,当重复注册时,系统将会给出提示“该用户名已经存在”。注册时,必须要输入密码。 3、首页面模块:插入相应的图片,显示首页面的信息。</p><h2>jsp实验报告49775</h2><p>Jsp实验报告 课程设计名称:兼职网站 系:交通运输管理学院学生姓名: 班级: 学号: 成绩: 指导教师: 开课时间:2013学年第2 学期</p><p>一.设计题目 兼职网站 二.主要内容 本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类:兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定,兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。 (1)用户的登录判定 (2)录入兼职的信息,并保存到数据库中 (3)根据用户的需求选择查询方式,查询相关兼职信息 (4)将信息从数据库中删除 三.具体要求 (1)建立数据库表格存储用户数据(用户名及密码)。 (2)建立数据库表格存储兼职信息,主要包括ID、兼职名称、地点、工资和联系方式。 (3)编写jsp 语句连接数据库 (4)利用request函数提交表单,获取输入信息 (5)以SQL语句对数据库进行操作,完成信息的添加,查询及删除等功能。四.进度安排 五.成绩评定 正文 1、系统的需求分析和功能设计 随着电子信息在人们生活中的的使用比重不断增加,人们越来越习惯在网站上查找自己所需</p><p>要的信息不仅仅只是因其快捷,更因其接触的面更加广泛,信息的基础量足够大,足以满足人们更加细化的需求。在寻找兼职体验工作生活或赚取生活费用时,可以减少时间的浪费及其他不必要的消耗。 本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类:兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定,兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。用户登录后可以根据自己的需要对信息进行添加、查询和删除的操作 2、源程序及注释 主页:<%@page language="java"contentType="text/html; charset=UTF-8" pageEncoding="UTF-8"%> <!DOCTYPE html PUBLIC"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN" "https://www.doczj.com/doc/4212043549.html,/TR/html4/loose.dtd"> <html> <head> <meta http-equiv="Content-Type"content="text/html; charset=UTF-8"> <title>xxx兼职网站 登录:login.jsp主要内容:

jsp课程设计心得

jsp课程设计心得 篇一:jsp课程设计报告 课程设计实验报告 题目账目管理系统 系别: 计算机科学与技术系专业年级:姓指导教师:成年月日 一、设计内容 (1)用jsp和java设计一个账目管理系统;(2)采用MYSQL数据库储存数据; (3)可以实现管理员登陆,对账目进行管理操作。 二、功能 (1)可以实现管理员登陆; (2)对欠款人进行管理,可进行修改和删除;(3)可以增加欠款人名单以及相关信息;(4)可以对欠款人的相关信息进行阅览。 三、设计模式

MVC模式(模型(java)+视图(jsp)+控制器(Servlet)) 四、系统分析1、可行性分析 随着欠款人的增多,账户就会越来越复杂。那么当欠款人很多的时候,如果还用纸字账簿来记录这些相关信息的话,那就会很麻烦,也很容易出错。随着时间的推移,纸字账簿的字迹可能会不清晰, 导致账目出错。所以与纸字账簿相比,我们设计的这个账目管理系统优点就很突出了。 2、需求分析 通过对账目管理网站的考察、分析以及实际的市场调查,要求本系统具有以下功能: (1)统一友好的操作界面,能保证系统的易用性;(2)规范、完善的基础信息设置;(3)可实现账目全界面的查看; (4)实现欠债人信息的增添、删除、修改、阅览。

五、设计流图 六.(1)数据库逻辑结构设计 本系统数据库采用MySQL数据库,系统数据库名称为javatest,下面分别给出数据表概要说明、数据表关系概要说明及主要数据表的结构。 数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位,数 据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率,以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率,保证数据的完整和一致 (2)数据库需求分析 针对账目管理系统的需求分析,得出如下需求信息。? 一个id对应一个欠债人? 一个id对应一个时间? 一个id对应一个金额 针对本系统功能分析,总结出如下的需求信息。? 用户,包括数据项:用户ID、用户名、时间。 tb_account表 列名

JSP上机实习报告

JSP上机实习报告 课程名称JSP开发技术 任课老师赵丹 专业信息管理与信息系统 学号 20121002296 姓名胡斌

JSP上机实习报告 第一题 一、题目 在JSP中利用Java代码计算出1+1的结果,然后在页面中显示计算结果,实现过程如下: 1、创建动态Web项目,并创建JSP文件 2、在JSP文件中编写Java代码计算出1+1的结果,并将结果打印到页面中 二、代码 <%@ page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="ISO-8859-1"%> My JSP 'hb1.jsp' starting page <% int i=1,j=1; out.println("1+1="); out.print(i+j); %>
三、运行结果

java实习心得总结四5篇

java实习心得总结四5篇 java实习心得总结一 一、实训项目 简易记事本 二、实训目的和要求 本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JA WEB编程方法的一个总结、回顾和实践,因此,开始设计前学 生一定要先回顾以前所学的内容,明确本次作业设计所要用到 的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过 编写采用JSP+Servlet+JavaBean技术框架的应用系统综合实例,以掌握Java WEB开发技术。 具体要求有以下几点: 1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。 2.程序功能实现的具体设计思路或框架,并检查流程设 计。 3.代码实现。 4.设计小结。 三、实训项目的开发环境和所使用的技术 基于J2SE基础,利用MyEclipse 8.5以上版本的集成开发 环境完成实训项目,界面友好,代码的可维护性好,有必要的 注释和相应的文档。

四、实训地点、日程、分组情况: 实训地点:4栋303机房 日程: 第一阶段:1.班级分组,选定课题,查阅相关资料半天 2.划分模块、小组成员分工半天 3.利用CASE工具进行系统设计和分析,并编制源程序5天 第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统2天 第三阶段:撰写、上交课程设计报告,上交课程设计作品源程序(每人1份)2天 五、程序分析 功能模块说明 弹出菜单 for(int f=0;f<4;f++) 改变字号: public void zihao() { Font f=new Font("",Font.PLAIN,20); jta.setFont(f);} 设置字型 public void ziti() { Font f=new Font("微软雅黑",Font.PLAIN,15);

jsp实训心得体会

jsp实训心得体会 篇一:JSP实训总结 JSP程序设计实训总结 班级:软件技术姓名:张*** 学号:113230**** 在这一周JSP程序设计的实训的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作,从最基础的JSP程序设计中的界面设计,到一般的JSP程序设计中的查询,添加,修改等语句,给我们细心讲解,虽然JSP程序设计的课已经学习了一个学期了,但对其简单的知识点运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。 通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,后来去图书馆借了几本相关的书籍,心里在感觉有了一些底。不过,经过为期一周的针对性实训,我学到了很多知识,把以前学的所有知识点都贯穿到一起,又温习了一遍,让我们能从真正意义上了解到JSP 程序设计的用处,总算还是收获不少,对jsp的认识也更加的深刻了。在这个过程中,我感觉就像人生的一个缩影,充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时,我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时,我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小

时,我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事,灿烂的明天向我走来,今天我总算迎接了胜利的果实,以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力量,将在我将来的人生历程中,为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练,我又一次感受到只有付出才能有收获,成功永远是属于不懈努力的人们的。 篇二:JSP实训心得体会 jsp程序设计实训总结 班级:软件技术姓名:张*** 学号:113230**** 在这一周jsp程序设计的实训 的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作, 从最基础的jsp程序设计中的界面设计,到一般的jsp 程序设计中的查询,添加,修改等语 句,给我们细心讲解,虽然jsp程序设计的课已经学习了一个学期了,但对其简单的知识点 运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对 自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,

JSP课程设计报告

JSP 课程设计报告 题 目 : 图书销售管理系统 专 业 班 级 : 学 生 学 号 : 学 生 姓 名 : 完 成 时 间 : 2020-6-5

软件技术专业JSP课程设计任务书

目录 1需求分析 (4) 2概要设计 (4) 2.1功能模块图 (4) 2.2业务流程图 (4) 2.3操作说明 (6) 3运行环境、开发工具 (7) 3.1运行环境 (7) 3.2开发工具 (7) 4系统设计 (8) 4.1程序清单 (8) 4.2数据库设计 (8) 5系统设计 (9) 5.1登录设计 (9) 5.2注册设计 (10) 5.3主界面设计 (10) 5.4增加图书页面设计 (10) 5.5修改图书页面设计 (11) 5.6查看图书页面设计 (12) 5.7删除图书设计 (13) 5.8购物车页面设计 (14) 6系统测试 (15) 6.1登录模块 (15) 6.2注册模块 (16) 6.3操作模块 (16) 7心得体会 (17) 8参考文献 (18)

1需求分析 通过对图书销售的了解,确定本系统具备以下需求。用户可以登录、注册、然后进入主页面;然后可以执行添加图书、修改图书、查看图书、删除图书、点击购买、查看购物以及可以清空购物车、继续购买等需求。 2概要设计 概要设计分为功能模块图、业务流程图和操作说明。 2.1功能模块图 本系统具有登录、注册、以及增加图书、修改图书、查看图书、删除 2.2业务流程图 业务流程图分为登录系统流程图、注册用户流程图、添加图书流程图、修改图书流程图、删除图书流程图。 (1)登录流程图 在登录界面,用户登录成功,进入用户操作界面;失败,则重新登录。

JSP程序设计实训总结

实训名称:JSP程序设计 实训人: 指导老师: 实训地点: 实训时间: 实训目的:1、掌握jsp在具体项目中的应用 2、熟练掌握MyEclipse开发环境的使用 3、掌握SQL SERVER/ACCESS数据库的操作方法 4、掌握jsp操作后台数据库的各种方法 5、初步认识三层模式程序的开发 实训内容:设计一简单的博客系统,系统包括前台和后台页面 感想:这次实训的主要内容是设计一个简单的博客系统,是一个前台与后台相结合的链接网页界面平台。在开发过程中,我认识到:要制作一个独具一格的网站一定方法与技巧是必要的;以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,一到实践应用中,什么技巧也没用上,常因为一点小错误而前功尽弃,这才发现,原来是自己眼高手低了。难得学校安排了实训,我利用机会给自己巩固知识、加深开发经验,使理论与实践达到最完美的相结合。另外,这次实训也让我明白了学习是一个长时间慢慢积累的过程,我想在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己的知识与综合素质。 此外,还要感谢指导老师对我们的细心教化,感谢老师给我们的帮助。在设计过程中,我懂得了如何查阅资料,如何与同学交流和自学,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的兴奋。 人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我这次实训的心得和感受。不到一年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的设计工程师!

最后,通过本次实训使我学到很多东西,便于今后让我提早进入工作状态。因为我知道无论是今后的学习还是日后的工作生活中,我会清楚的知道自己想要做什么、如何做和怎样才能把它做到最好

JSP技术的运用实验报告

南昌大学实验报告 学生姓名:XXX 学号:xxxxxxxxxx 专业班级:xxxxxxx 实验类型:■验证□综合□设计□创新实验日期:xxxx.xx.xx 实验成绩: 一、实验项目名称: JSP技术的运用 二、实验目的 掌握JSP的基本语法、JSP指令和JSP动作以及JSP的内置对象,每种对象的使用方法与使用技巧,会简单的web应用程序的开发设计。 三、主要仪器设备及耗材 1.Myeclipse开发环境 2.Tomcat服务器 3.联想电脑一台 四、实验内容 1、运用Date函数读取系统当前时间,根据不同的时间段,在浏览器输出不同的问 候语 2、加载文件,制作一个jsp文件,计算一个数的平方,然后再制作一个jsp文件。 在客户端显示出来 3、设计表单。制作读者选购图书的界面,当读者选中一本图书后,单击“确定” 按钮,用”jsp:forward page=”语句将页面跳转到介绍该图书信息页面 4、设计求任意两个整数和的web程序,要求用户通过提交页面输入两整书,并提 交给一个jsp程序,再改程序中计算两个整数和。如果结果为正,跳出“结果为正” 页面,如果结果为负,跳出“结果为负”界面 5、设计一个用户注册表单,提交页面信息后,会输出用户填写的信息 五、实验步骤 1.应用Date函数读取系统当前时间,根据不同的时间段输出不同的问候,主要代码 如下: <%@page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="UTF-8"%> 读取系统当前时间 <% Date date=new Date();%>

当前时间是:<%= date.toLocaleString()%>

JSP电子商城课程设计报告

电子商城设计报告 目录 1 系统概述 (2) 1.1 系统说明 (2) 1.2 系统运行环境及其应用软件 (2) 2 系统功能设计 (2) 2.1 前台购物系统 (2) 2.2 后台管理系统 (2) 3 系统架构设计 (2) 4 数据表结构设计 (3) 5 系统运行界面 (4) 错误!未定义书签。 6代码 (6)

1 系统概述 1.1 系统说明 项目名称:网上在线购买 项目简介:Easy Buy Online 在线购物系统能够实现广大用户足不出户就能在线购买自己心仪的商品。 1.2 系统运行环境及其应用软件: 开发技术:Jsp+JavaBean 服务器:Tomcat6.0 数据库:mysql 开发工具:Myeclipce 2 系统功能设计 2.1 前台购物系统: (1)可实现在线注册; (2)注册成功后,可进行登录,购买自己想要买的商品; (3)可以增、删、改商品类型; (4)还可以在线查看自己以前发送的订单以及商品信息; 2.2 后台管理系统: (1)管理员登录; (2)查看所有注册用户的信息并对其编辑,并提供高级查询; (3)查看/添加/删除商品信息,同时也提供了高级查询; (4)查看/编辑用户所发送成功的所有订单,并对其进行编辑同时也提供了高级查询; 3 系统架构设计 图4-1 Easy-Buy 系统三层结构 数据库 JSP/Java Bean 前台购物 后台管理 Http Http 数据 业务逻辑 用户界面

4数据表结构设计 表序号 1 表名Customer 含义存储用户的基本信息 序号属性名称含义数据类型长度说明约束 1 c_name 用户名varchar 30 not null 主键 2 c_pass 密码varchar 30 not null 4 c_phone 电话号码varchar 11 not null 5 c_address 地址 V archar 30 null 表序号 3 表名Product 含义存储商品信息 序号属性名称含义数据类型长度说明约束 1 p_type 商品类型varchar 30 not null 2 p_id 商品编号varchar 10 not null 主键 3 p_name 商品名称varchar 40 Not null 4 p_price 商品价格float 8 not null 5 p_quantity 商品数量int 4 Not null 6 p_image 商品图片V archar 100 Not null 7 p_description 描述信息V archar 2000 Not null 表序号 6 表名OrderDetails 含义商品详细表 序号属性名称含义数据类型长度说明约束 1 order_id 订单号char 10 not null 主键 2 p_id 商品编号char 10 not null 3 p_price 价格Float 8 Not null 4 p_number 数量Ine 4 not null 表序号8 表名Orders 含义存储订单信息 序号属性名称含义数据类型长度说明约束 1 order_id 编号char 10 not null 主键 2 order_adress 地址varchar 200 Not null 3 order_user 订购者char 30 Not null 4 order_time 订购时间char 30 Not null 5 order_sum 总价值float 8 Not null 表序号9 表名Admin

JSP实习报告

新疆农业职业技术学院 《JSP编程技术》 课程实习报告 部门:信息技术学院 班级:09高应 姓名:刘军丽 指导教师:李欣

《JSP编程技术》 一、实习时间:2011年11月19日---2011年11月25日 二、实习地点:第四机房 三、实习目的 1、通过实习,使学生加深对所学课程内容的认识、理解、掌握,达到对所学知识、技能系统化、条理化的目的,巩固、提高学习效果。 2、通过综合应用实习,熟练掌握JSP编程技术的各项操作并能够根据所学技能学以致用,解决实际问题,提高操作应用熟练程度。 3、能够在教师的指导下依据实习资料对应用数据库管理系统进行操作、管理与维护。 四、实习内容及方法 实训一安装JSP开发环境 一、安装JDK 运行JDK 5.0安装程序文件,安装过程中所有选项保持默认。 最后配置JDK的环境变量:在“我的电脑”上点右键—>“属性”—>“高级”—> “环境变量”。 新建系统变量JAVA_HOME:C:\Program Files\Java\jdk1.5.0_07; 新建系统变量CLASSPATH:.;%JAVA_HOME%\lib;(注意:点号表示当前目录,不能省略) 量Path的值的前面加入以下内容:%JAVA_HOME%\bin;(注意:这里的分号不能省略)到这里,JDK安装完毕。 下面我们测试一下JDK是否安装成功。“运行”下输入“cmd”打开输入“javac”

如果出现上图的内容,则说明JDK安装成功! 二、安装Tomcat 直接安装Tomcat到C盘根目录。最后配置Tomcat的环境变量: 在“我的电脑”上点右键—>“属性”—>“高级”—> “环境变量(N)”。 新建系统变量CATALINA_HOME:C:\jakarta-tomcat-5.0.30 在系统变量CLASSPATH的值的后面加入:%CATALINA_HOME%\common\lib;在系统变量Path的值中"%JAVA_HOME%\bin;"的后面加入以下内容:%CATALINA_HOME%\bin;到这里,Tomcat安装完毕。 三、安装MyEclipse 安装EnterpriseWorkbenchInstaller.exe。 注意:安装时候要选择Eclipse的安装路径,其他选项保持默认。MyEclipse 安装完毕。 四、破解MyEclipse 运行eclipse.exe(首次运行要求指定Workspace),依次点击 Window ----> Preferences ---->MyEclipse---->Subscription ----> Enter Subscription, 输入注册名以及注册机生成的注册码。到这里,MyEclipse破解完毕。 五、指定Eclipse+MyEclipse的JRE和Tomcat 服务器 1.设定Eclipse+MyEclipse的JRE 一般情况下,Eclipse可以自动找到JRE,我们不用进行过多的设置。

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