做好教师继续教育工作的几点体会
近年来，教育行政部门和各校对教师继续教育工作越来越重视，工作力度越来越大，我校抓住时机，乘热打铁，进一步加强教师继续教育，取得了一些成绩。主要体会有：
一．思想重视，组织保障有力
随着科技发展、社会进步、知识更新步伐的加快，教师教育观、人才观、质量观也在不断发生着转变，这就向教师们提出了一个必须要面对的现实问题，教师也要不断学习新知识新技能新方法，才能与时俱进，适应新时期教育教学工作。
在工作中我们以科学发展观和“十八大精神”重要思想为指针，围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作，主要做好了专业教师培养、新教师培养、青年教师传帮带、教师信息技术培训和校本培训，积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，建设学习型学校。
学校成立了教师继续教育领导小组，由校长任组长，成员为学校行政人员和各教研组组长。具体负责学校和教研组定期开展教师继续教育工作，在政策、经费、时间等方面支持教师参加继续教育。
二．主要开展以下继续教育项目：
1、组织专业教师积极参加国家级和省市培训。
每年我校选送10多名教师参加职业教育专业骨干教师国家级培训和省级培训，使所有专业教师在3—5年内轮训一次。今年有20多名教师参加长沙市语数外暑期培训和现代信息技术培训。通过培训，教师理论水平和专业能力得到提升，教学效果有了明显提高。
2、组织了新教师参加见习期培训。为让新教师尽快胜任教学工作。要求新教师认真参加各种培训，坚持对他们实行“先培训，再上岗，不培训，不上岗”制度，促使新教师自觉遵守教师职业道德规范，熟悉教育教学政策法规，了解现代教育理论，树立新课程基本理念，开阔眼界，学习相关教材、教法和先进的班级管理经验，做好了新教师师徒结对工作。
3、继续抓好青年教师的培养工作。通过一帮一的形式，结合校本研修活动，大力开展互相听、评课活动，促使了青年教师在说、备、听、评各方面都有较大的提高。青年教师成长很快，在教学中借鉴好的教学方式方法，提高课堂教学艺术和本学科的教学质量。
4、开展全员空间教学培训和远程培训。在今年7月初，集中教师进行关于空间教学和网络资源运用的专题培训，并将个人教学空间建设运用纳入评比。积极组织75名教师参加长沙市职业学校基础文化课教师远程培训，学习职业教育新理论新方法，帮助教师更新观念，与时俱进。
5、精心组织校本培训。搞好校本研修工作，对于提高教师教学能力、提高学校教育质量起着很重要的作用。我校在广泛调查的基础上，选定了“通过听课、评课，提高教师课堂教学效益的研究”为本学年的校本研修课题，教师们通过研究，在说、备、讲、听、评各方面能有一个较大的提高，从而实现了继续教育为教育教学服务的目标，提升学校教育教学质量。结合学校校本培训工作，还开展了高
效课堂教学比赛。
6、坚持政治、业务学习制度。充分利用每周一晚上教师集会的时间，开展政治、业务学习。深入学习十八大精神、组织教师业务学习。通过书记讲党课、校长专题讲座、骨干教师培训介绍、微课讲座、邀请专家到校指导等一系列活动，进一步强化教师职业道德，提高业务能力，不断适应现代教育的要求，树立终身学习观念，促进学校发展。