学生操行评定表
【一】:学生操行评定表自我鉴定 学生操行评定表篇二学生大学年鉴定表自我鉴定光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从2010年进入某学校就读以来，一直一严谨 的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益 激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论 如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方 针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请 书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立 了正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学， 态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除 了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了 自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣 获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实， 任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活 动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多 次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们
致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生 活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与 同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践 中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着 探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下 坚实的基础。且我相信用心就一定能赢得精彩！这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针 和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使 我从中学到了很多。 在学习上在这一年里，先后取得了会计从业资格证书和助理会计师，这对我今后的工 作有很大的帮助，也是对我这一学年努力最好的肯定。功课学习，比去年有了一定的进步， 学到了一定的专业知识，取得丙等奖学金并获得“校优秀团员”称号。在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一些名著和 几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以 无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条， 并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很
排水沟单元工程质量评定表 填表时应遵守“填表基本规定”，并符合以下要求。 （1）单位工程名称、分部工程名称、单元工程名称填写与《水利水电工程施工质量评定表填表说明与示例》相同。 （2）单元工程量：填写本单元土方量（m3）。 （3）本表依据施工记录填写。施工中要认真做好记录，监理认真检查。 （4）检测：先进行宏观检查，没发现有明显不合格处，即进行抽样检查，总测点数不少于1/100m个。 （5）单元工程质量标准。 1）合格。检查项目符合相应质量评定标准；允许偏差项目应有不小于70%的测点在允许偏差质量范围内。 2）优良。检查项目符合相应质量评定标准；允许偏差项目须有不小于90%的测点在允许偏差质量范围内。 小型农田水利工程 表3.2排水沟单元工程质量评定表
小型农田水利工程
第七节渠道单元工程质量评定表 填表时应遵守“填表基本规定”，并符合以下要求。 （1）单位工程名称、分部工程名称、单元工程名称填写与《水利水电工程施工质量评定表填表说明与示例》相同。 （2）单元工程量：填写本单元土方量（m3）。 （3）本表依据施工记录填写。施工中要认真做好记录，监理认真检查。 （4）检测：先进行宏观检查，没发现有明显不合格处，即进行抽样检查，总测点数不少于1/100m个。 （5）单元工程质量标准。 1）合格。检查项目符合相应质量评定标准；允许偏差项目应有不小于70%的测点在允许偏差质量范围内。 2）优良。检查项目符合相应质量评定标准；允许偏差项目须有不小于90%的测点在允许偏差质量范围内。
小型农田水利工程表3.3 渠道单元工程质量评定表
小型农田水利工程表3.3 渠道单元工程质量评定表
学生操行评定规则 操行分的评定，由班主任或辅导员具体负责，在班主任或辅导员的具体指导下，由操行评定小组记载。学生的操行分每学期评定一次，在每学期结束前，在由学生写出自我鉴定的基础上，由操行评定小组进行评议，并给每位同学评分，班主任及辅导员在评定学生操行分时，听取任课教师的意见，评出学生的基本操行分值，按其规定的分值，给予加分或减分，最后确定学生操行总分和等级。 评定流程： 同学本人写申请根据规则对自己操行打分（注明得分理由）由评定小组审核并给予打分辅导员根据两份数据结合平时表现给予操行评定 在班上宣布并至少为期一天的公示将公示结果报告给辅导员90分以上的同学将由学习部协助辅导员进行再次审核确认无误，操行评定完成 所有评定的参考材料必须是本学期内的数据，跟奖学金相关的证书材料不得参与操行分的评定。凡是90分以上的同学将由学习部协助系上老师进行再次审核.最终确认无误之后再录入本班成绩并参与奖学金评定。 一、操行等级 操行等级分优、良、及格、不及格四级。 对学生操行考核内容实行测评量化积分制。 积分与等级的关系：90-100分为优，80-90分为良，60-79分为及格，60分以下为不及格。将操行优良级比例与班级管理考核学期月累积平均分挂钩。 二、学生操行考核与测评 学生操行考核测评表的几点说明： 1）、本表各项目由班主任（辅导员）老师、各班操行评定小组根据学生的实际表现，进行综合考评,同时学生自身应做好记录，以便出现争议后进行核对。2）、有突出表现的应在“加减分理由”一栏中加以说明，然后进行加减分。3）、评定小组以班长为组长，另外班级推选五人为组员（建议推选学习委员，室长代表，同学代表等组成六人的评定小组）。 4）、评定要求：所有人必须做到公平、公正、公开三原则。 三、凡有下列情形之一者，操行为不及格 1、受到学校记过以上（含记过处分的当学期）处分者。 2、一学期有四门以上（含四门）课程考核成绩不合格者。 四、并凡操行分不及格者自行与辅导员交流并在班内和全系通报批评。对操行不及格的学生，没有资格评定助学金。一学年操行分成绩平均不及格者，不得参加“三好学生”评选活动。
各类工程施工质量评定表(doc 10页)
水利水电工程 分部工程施工质量评定表 单位工程名称引水渠道工程施工单位珙县蜀南、垣正、第五建筑公司 分部工程名称洛亥腊平 衣幅山村 施工日期 2006年11月15日-2007年4月25 日 分部工程量1200m 评定日期2007年4月29日 项次单元工程类别工程量单元工程个数合格个数其中优良个数备注 1 1）基础开挖 1 1 0 2 2）底板混凝土（C15砼） 1 1 0 3 3）渠身砌体（M7.5浆砌 块石） 1 1 0 4 5 6 合计 3 3 0 主要单元工程、重要隐蔽工程 及关键部位的单元工程 施工单位自评意见监理单位复核意见 本分部工程的单元工程质量全部合格，优良率为0%，主要单元工程、重要隐蔽工程及关键部位单元工程0 项，质量合格。施工中未发生过任何质量事故。原材料质量合格，金属结构启闭机质量/ ，机电产品质量/ 。中间产品质量合格。 分部工程质量等级：合格 质检部门评定人： 项目经理或经理代表：（盖公章）复核意见： 分部工程质量等级：合格监理工程师： 年月日总监或总监代表：（盖公章）
年月日 质量监督机构核定核定意见： 核定等级： 核定人：（签名）项目站负责人（签名） 年月日年月日注：分部工程质量在施工单位质检部门自评的基 础上，由监理单位复核其质量等级，报质量监督 机构核备。大型水利枢纽工程主体建筑物的分部 工程质量。在施工单位自评、监理单位复核后， 需报质量监督机构核定其质量等级 四川省渠道工程 明渠开挖单元工程质量评定表 表1.2 单位工程名称引水渠道工程单元工程名称、桩号施工单 位 珙县蜀南、垣正、第五建 筑公司 分部工程名称洛亥腊平衣幅山村单元工程量一条1200m 检验日 期 2006年12月15日 项次保证项目质量标准检验记录 1 地基清理和处理符合质量要求。建基面内无草皮、 树根、乱石、坟墓及基他建筑。泉 眼、水井、洞穴已按设计要求处理 符合质量要求。建基面内无草皮、树根、乱石、坟墓及基 他建筑。泉眼、水井、洞穴已按设计要求处理 2 取样检验符合设计符合设计 3 岩坡坡度符合设计符合设计 4 截水槽(墙) 嵌入基岩深度及岩面排水符合设 计要求 符合设计 5 预留保护层开挖后不及时砌筑或回填时，预留 20.32~0.3m厚保护层 符合规范 6、弃土位置及高度符合设计要求符合设计要求 项次允许偏差项目设计 值 允许偏差 (mm) 实测值 合格数(点) 合格率(%) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 渠底高程0-20 1 2 15 1 3 21 8 3 6 7 9 共240点共193点80.42
【一】:操行评定表大一 铜陵学院学生操行评定表 【二】:学生操行评定表自我鉴定 学生操行评定表篇二学生大学年鉴定表自我鉴定光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从2010年进入某学校就读以来，一直一严谨 的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益 激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论 如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方 针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请 书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立 了正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学， 态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除 了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了 自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣 获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实， 任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活
动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多 次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一 致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生 活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与 同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践 中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着 探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下 坚实的基础。且我相信用心就一定能赢得精彩！这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针 和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使 我从中学到了很多。 在学习上在这一年里，先后取得了会计从业资格证书和助理会计师，这对我今后的工 作有很大的帮助，也是对我这一学年努力最好的肯定。功课学习，比去年有了一定的进步， 学到了一定的专业知识，取得丙等奖学金并获得“校优秀团员”称号。在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一些名著和 几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以
模板工程质量检验评定表 工程名称：邛崃市地质灾害工程治理灾后恢复重建项目施工三标段工程部位：1#谷坊坝坝体分项工程名称：模版安装合同号：所属分部工程名称：1#谷坊坝承包单位：四川省地质工程勘察院监理单位：地矿眉山工程勘察院№：施： 精选
模板工程质量检验评定表 工程名称：邛崃市地质灾害工程治理灾后恢复重建项目施工三标段工程部位：1#谷坊坝护坦分项工程名称：模版安装合同号：所属分部工程名称：1#谷坊坝承包单位：四川省地质工程勘察院监理单位：地矿眉山工程勘察院№：施： 精选
模板工程质量检验评定表 工程名称：邛崃市地质灾害工程治理灾后恢复重建项目施工三标段工程部位：2#谷坊坝坝体分项工程名称：模版安装合同号：所属分部工程名称：2#谷坊坝承包单位：四川省地质工程勘察院监理单位：地矿眉山工程勘察院№：施： 精选
模板工程质量检验评定表 工程名称：邛崃市地质灾害工程治理灾后恢复重建项目施工三标段工程部位：2#谷坊坝护坦分项工程名称：模版安装合同号：所属分部工程名称：2#谷坊坝承包单位：四川省地质工程勘察院监理单位：地矿眉山工程勘察院№：施： 精选
模板工程质量检验评定表 工程名称：邛崃市地质灾害工程治理灾后恢复重建项目施工三标段工程部位：3#谷坊坝坝体分项工程名称：模版安装合同号：所属分部工程名称：3#谷坊坝承包单位：四川省地质工程勘察院监理单位：地矿眉山工程勘察院№：施： 精选
模板工程质量检验评定表 工程名称：邛崃市地质灾害工程治理灾后恢复重建项目施工三标段工程部位：3#谷坊坝护坦分项工程名称：模版安装合同号：所属分部工程名称：3#谷坊坝承包单位：四川省地质工程勘察院监理单位：地矿眉山工程勘察院№：施： 精选
学生操行评定大全 1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！ 5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不
能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦! 6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。 7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。 8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学
路基清理、沟槽开挖单元工程质量评定表 监理工程师: 年 月曰 单位工程名称 会理县西河堤文化桥至实验中学 段整治工程 单元工程 量 m 分部工程名称 施工单位 会理县建筑工程承包有限责任公司 单元工程名称部位 检验日期 年 月 日 项目名 称 质量标准 检验记录 评定 检 查 项 目 1 基底清理 基槽底土必须符合设计要 求，无 拢动 符合设计要求，无拢动 合格 2 一般地基 处理 地基上的坑、塘洞穴已按要 求处理 符合设计要求， 合格 3 地基平整 密实 表面无凹凸不平，无松土， 无弹簧土 表面无凹凸不平，无松土，无弹簧 土 合格 检 测 项 目 1 要求高 程 沟渠基槽，路基+0,-5（cm ）, 挖方，填土（土地整理）+-10 符合设计要求 合格 2 长度、宽度 （由中心 线 向两边 量） 排水沟，+10，-0渠基槽、 土地整理-0 总测点数 合格点数 合格率 合格 % 3 表面平整 田面、路基面+-5CM 总测点数 合格点数 合格率 合格 % 评定意见 工序质量等级 施工单位 保证项目符合质量标准，基本项目质量: 会理县建筑工程承包有限责任公司: 项目经理: 建设 监理 单位 攀枝花市红叶工程项目管理咨询有限责任 公司会理分公司
单位工程名称 分部工程名称单元 工程名称部位 项次保证项目土石方回填压实工序质量评定表 会理县西河堤文化桥至实验中学 段整治工程 质量标准 单元工程 量 施工单位 检验日期 会理县建筑工程承包有限责任 公司 检验记录 回填料基槽填土含水量高于或低于含水量的上下限值时，行含 水量调整工艺试验，施工压实时必须严格控制 压实参数和操作规程 从低洼处开始，保持填土面始终高出地下水水 面，靠近岸坡结构物边角处的填土用水刑或轻 型机具压实，当填土具有足够的长宽厚度时， 可用大型压实机具 符合规范要求 采用人工夯实且压实度符合要求质量标准 基本项目 合格优良 检验记录质量等级 压实后的干密度（干溶重）合格率大于等于 80%，不合格样不得集 中，最小值不低于设计 干密度的0。90 倍 合格率大于等于 90%，不合格样不 得集中，最小值不 低于设计干密度 的0。95倍 达到合格标准合格 压实无漏压、表面平整、 个别弹簧起皮、脱空 和剪力破坏部分已妥 善处理 评定意见 无漏压、表面平 整、无弹簧起皮、 脱空和剪力破坏 部分。 达到合格标准合格 工序质量等级 会理县建筑工程承包有限责任公司： 建设攀枝花市红叶工程项目管理咨询有限责任公司会理分公司 施工单位监理 项目经理：单位 监理工程师： 年月日 年月日保证项目符合质量标准，基本项目质量:
1-5-2模板质量评定表(doc 12页)
水利水电工程 表1.5-2 混凝土模板工序质量评定表 技案表1.5-2－012号 单位工程名称雅安荥经县城区 东门防洪堤工程单元工程量模板面积110.00m2 分部工程名称基础分部施工单位 四川三一雅安荥经东门防洪堤工程项目部 单元工程名称、部位0+510.00~565.00段检验日期2005年3月25日项 次检查项目质量标准检验记录 1 Δ稳定性、刚度 和强度符合设计要求 采用钢模板,钢支撑,稳定性、刚度和 强度满足设计要求 2 模板表面光清、无污物、接缝严密模板表面光清、无污物、接缝严密 项次检查项目 设计 值 (m) 允许偏差(㎜) 实测值 合格 数 (点) 合格 率 ％ 外露表面隐蔽 内面 钢 模 木 模 1 模板平整度：相 邻两板面高差 2 3 5 1.7, 1.6, 0.7, 0.7, 0.4 , 2.0 0.9,1.1 8 100 2 局部不平(用2m 直尺检查) 2 5 10 1.4, 1.6, 2.0, 2.4, 0.4, 0.4 0.9, 1.4 7 87.5 3 板面缝隙 1 2 2 1.7, 0.8, 0.9, 0.9, 0.4, 1.0 0.7, 1.0 7 87.5 4 结构物边线与设 计边线20.0 10 15 20.00, 20. 01,20. 00 20.01 4 100 5 结构物水平断面 内部尺寸 2.88 ±20 2.88,2.89 ,2.88,2.88,2.92 2. 90, 2.88,2.90 7 87.5 6 承重模板标高-8.60 ±5 4.2, 2.1, 3.9, 2.9 4 100 7 予留孔、洞尺寸 及位置±10 / 检测结果共检测40点,其中合格37点,合格率92.5％ 评定意见工序质量等级主要检查项目全部符合质量标准、一般检查项 目符合质量标准。检测项目实测点合格率92.5％ 合格 施工单位填表人：刘宾龙 2005年3月25日
小学生操行评定评语 导读：本文是关于小学生操行评定评语，希望能帮助到您！ 小学生操行评定评语 1. 沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。 2. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。 3. 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。 4. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。 5. 你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。 6. 你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的
作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。 7. 你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。 8. 你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。 9. 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。 10. 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。 11. 你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。 12. 大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
学生学期操行评定评语 导读：本文是关于学生学期操行评定评语，希望能帮助到您！ 学生学期操行评定评语 1. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。 2. 你懂事、善良，礼貌待人，性格谦和，尊师爱友，是老师心目中的好学生。作为学习委员，办事认真，深得老师、同学的好评。学习踏实认真，富有进取心，学习成绩优秀。希一如既往，对自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。 3. 你尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习，要求上进的学生，上课专心听讲，善于思考，具有一定的钻研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心，克服困难，勇往直前，实现自己心中的理想! 4. 你性格文静，待人诚恳，尊敬师长，团结同学。严以律己，尊师爱友，乐于助人，关心班集体建设。学习目的明确，上进心强，成绩优良。望你在以后的学习生活中，增强主动性，积极参加各项活动，同时注意时间合理分配，理科方面多思考，多总结，你一定会是一名全面发展的好学生。 5. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特
的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 6. 该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。 7. 你尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，积极参加力所能及的活动，课代表工作认真负责，是一个刻苦学习，要求上进的学生，上课专心听讲，善于思考，具有一定的钻研精神，成绩优秀。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心，克服困难，勇往直前，实现自己心中的理想! 8. 你稳重、懂事、待人温和，与同学和睦相处。积极参加各项活动，热爱集体。工作负责、到位，深得老师同学好评，被评为“最佳课代表”。学习目的明确，态度端正，成绩良好，有一定的进取精神。希望你平衡心态，继续发扬刻苦学习精神，树立必胜的信心，相信成功就在不远处向你招手。 9. 你聪明、好学，善解人意，与同学相处融洽，关心班集体建设。各项活动中表现积极，你上课专心听讲、认真完成作业，有自己一套行之有效的学习方法并取得了较好的成绩。望在后阶段学习生活中多点信心、恒心，做事更稳重点，踏踏实实，相信你会取得更大进步的。 10. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
学生操行评定表篇二： 学生大学年鉴定表自我鉴定 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从2010年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积
极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得 到老师和同学们的一致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较 1 / 13 差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。 回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信： 用心就一定能赢得精彩！ 这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。 在思想上： 我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。
word 整理版 工序质量评定表 质评表3 单位工程名称：***大街传统商业街***建设项目 部位名称：道路 工序名称：路床 桩号位置：K0+000-K0+195 主要工程数量 长195m 。 序 号 外观检查项目 质 量 情 况 评 定 意 见 1 CJJ1-2008 6.8.1 路基压实度符合本规范表6.3.12-2的规定。 符合CJJ1-2008标准的相关要求 2 CJJ1-2008 6.8.1- 3 土路基允许偏差符合表6.8.1的规定。 3 CJJ1-2008 6.8.1-4 路床平整、坚实，无显著轮迹、翻浆、波浪、起皮等现象，路堤边坡密实、稳定、平顺等。 序号 量测项目 规定值或 允许偏差 （mm ） 实 测 值 或 实 测 偏 差 值 应检 点数 合格 点数 合格率（%） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 路床纵断高程 -20，+10 2 5 - 3 5 22 -9 -2 7 6 9 10 9 90 2 路床中线偏移 ≤30 18 1 4 20 22 4 4 100 3 路床平整度 ≤15 12 11 9 7 5 15 6 7 14 12 8 16 12 9 4 20 19 95 10 13 7 3 9 4 路床横坡 ≤0.3%且不反坡 20 -2 -6 4 5 6 7 11 21 23 5 6 -7 -4 8 20 18 90 9 12 -5 10 11 5 压实度 ≥95 95.7 97.3 96.5 97.5 96.4 97.2 6 6 100 6 弯沉值 <0.26 0.2 0.12 0.1 0.06 0.1 0.08 0.14 0.06 0.14 0.12 10 10 100 交 方 （签字） 接 方 （签字） 监 理 签 字： 平均合格率（%） 95.8
学生操行评定表篇二：学生大学年鉴定表自我鉴定 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从2010年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较 差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。 回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！ 这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。 在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。 在学习上：在这一年里，先后取得了会计从业资格证书和助理会计师，这对我今后的工作有很大的帮助，也是对我这一学年努力最好的肯定。功课学习，比去年有了一定的进步，学到了一定的专业知识，取得丙等奖学金并获得“校优秀团员”称号。 在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、
大学生操行鉴定范文6篇_大学生操行自我鉴定范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 大学生操行鉴定范文 大学生操行鉴定范文篇一时光如电，岁月如梭，还清晰记得刚进大学时的情景，转眼间，大一生活已经结束，回顾这一年应该说收获是多方面的：一、学习方面。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识。二、生活方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。三、思想政治素质方面。我积极提高自身思想修养在大学生活和实践中，让我的思想觉悟有了较大的提高，平时关心时事，不断提高自己。 大学生操行鉴定范文篇二时间过得真快，转眼间大二的生活结束了。一年来，在老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。在学习上，现在与以前相比有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。坚持每个星期看至少两本专业书以上，将重要的知识点记下来，提高自己的专业水平。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习和实践科学发展观，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。在生活方面和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱一起学习，一起娱乐，加深同学情谊。 大学生操行鉴定范文篇三大三这学年的学习生活是我人生的一大转折点。我在这一年不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。思想政治上：积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。积极向党组织靠拢，不断增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来严格要求自己 在学习方面:我一直坚持端正的学习态度和虚心求教的心态以及充沛的精力
学生操行评定个人工作总结 第一篇：学生操行评定规则 第一条学生操行评定基础分为80分，满分为99分。 第二条操行评定标准 一、学生干部加分 1、学院学生会干部加3分 2、系学生干部加2分 3、学院其他院级干部加2分 4、班级干部加2分 5、以上累计加分不超过4分 二、奖励及活动加分 (一)校运会及迎新杯、欢送杯 1、凡运动员都加2分，搞后勤及写稿子的加1分; 2、迎新杯获奖全体队员追加1分; 3、运动会参加两项以上的追加1分; 4、运动会获一等奖追加3分，二等奖追加2.5分，三等奖追加2分，其余获奖者追加1分(前八名获奖); (二)活动加分 1、参加院级活动的加2分，获一等奖追加3分，二等奖追加2分，三等奖 追加1分; 2、参加系级活动的加1分，获一等奖追加2分，二等奖追加1分，三等奖
追加0.5分; 3、参加社区援助活动的加1.5分; 38 (三)其它加分 1、由第一周开始四周满勤者加0.5分，第四、八、十二、十六、二十周统 计，一学期满勤者追加1分; 2、获院级称号的加1.5分;(如“三好学生”、“十佳文明学生”等) 3、寝室获“文明寝室”称号的同学各加2分，连获4次者每人追加1分， 获“十佳文明寝室”称号的加2分; 4、英语、计算机过级者加2分; 5、三笔字过其一者加1分,全过者追加一分; 6、获优秀班集体或先进团组织全班每人加2分; (四)其他获院级以上奖项的和为班级争光的酌情加分; 三、处罚 1、无顾迟到、早退者扣;1.5分 2、无顾旷课的扣3分; 3、要求全班到齐的活动，未到者扣2分; 4、不打扫卫生的扣1分; 5、其他违法乱纪行为酌情扣分; 第三条、操行评定的运用 (一)、学生操行评定作为学生入党等重要表现依据，并作为评优及毕业推荐的基本条件。
表2.1.2-1 普通混凝土(大体积混凝土)模板制作及安装工序施工质量验收评定表 填表要求 填表时必须遵守“填表基本规定”，并应符合下列要求： 1．本表适用于大体积混凝土（大体积混凝土是指浇筑块体尺寸较大，需要考虑采取温度控制措施以减少裂缝发生几率的混凝土）定型或现场装配式钢、木模板等的制作及安装；对于特种模板（镶面模板、滑升模板、拉模及钢模台车等）除应符合SL 632—2012的要求外，还应符合有关技术标准和设计要求等的规定。 2．单位工程、分部工程、单元工程名称及部位填写应与表2.1相同。 3．各检验项目的检验方法及检验数量按表B-2的要求执行。 表B-2 普通混凝土(大体积混凝土)模板制作及安装 4．工序施工质量验收评定应提交下列资料： （1）施工单位各班（组）初检记录、施工队复检记录、施工单位专职质检员终检记录，工序中各施工质量检验项目的检验资料。 （2）监理单位对工序中施工质量检验项目的平行检测资料。 5．工序质量标准： （1）合格等级标准： 1）主控项目，检验结果应全部符合SL 632—2012的要求。 2）一般项目，逐项应有70%及以上的检验点合格，且不合格点不应集中分布。 3）各项报验资料应符合SL 632—2012的要求。 （2）优良等级标准： 1）主控项目，检验结果应全部符合SL 632—2012的要求。 2）一般项目，逐项应有90%及以上的检验点合格，且不合格点不应集中分布。 3）各项报验资料应符合SL 632—2012的要求。
________________________工程
表2.1.2-2 普通混凝土（现浇结构混凝土）模板制作及安装工序施工质量验收评定表 填表要求 填表时必须遵守“填表基本规定”，并应符合下列要求： 1．本表适用于现浇结构混凝土（现浇结构混凝土是指用于水工建筑物中梁、板、柱等配有钢筋的现场浇筑的混凝土）定型或现场装配式钢、木模板等的制作及安装；对于特种模板（镶面模板、滑升模板、拉模及钢模台车等）除应符合SL 632—2012的要求外，还应符合有关技术标准和设计要求等的规定。 2．单位工程、分部工程、单元工程名称及部位填写应与表2.1相同。 3．各检验项目的检验方法及检验数量按表B-2的要求执行。 表B-2 普通混凝土（现浇结构混凝土）模板制作及安装 4．工序施工质量验收评定应提交下列资料： （1）施工单位各班（组）初检记录、施工队复检记录、施工单位专职质检员终检记录，工序中各施工质量检验项目的检验资料。 （2）监理单位对工序中施工质量检验项目的平行检测资料。 5．工序质量标准： （1）合格等级标准： 1）主控项目，检验结果应全部符合SL 632—2012的要求。 2）一般项目，逐项应有70%及以上的检验点合格，且不合格点不应集中分布。 3）各项报验资料应符合SL 632—2012的要求。 （2）优良等级标准： 1）主控项目，检验结果应全部符合SL 632—2012的要求。 2）一般项目，逐项应有90%及以上的检验点合格，且不合格点不应集中分布。 3）各项报验资料应符合SL 632—2012的要求。
时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到西安科技大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下三个要点。 一、在学习上，比起之前专科的学习有了很大的进步，经过在专科学习的适应，这一学期基本上可以习惯在大学的学习，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我自修了人力资源管理这门课程，这门课程属于管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。通过这个选修课，我大概了解到我国目前的就业形势等知识，有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的管理类的知识是很必要的，面试技巧，对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。 二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。 三、在社会实践上，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。 当然，我的进步是不可忽视的，但是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。在以后的日子里，我不仅要继续保持自己已有的优点，也要去发现自已在 学习等方面的不足，并加以改正。 总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。篇二：自我鉴定和操行评语自我鉴定和操行评语