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文明美德与我同行演讲稿

文明美德与我同行演讲稿
文明美德与我同行演讲稿

文明美德与我同行

几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。今天,我们又站在新的历史起点上。在中国共产党领导下,中华民族焕发出强劲的活力,从过去积贫积弱的国家,一跃成为当今世界第二大经济体,综合国力的历史性跨越令世人瞩目。我国是历史悠久的文明古国,作为炎黄子孙的后代,我们很骄傲,难道你们不骄傲吗?文明礼仪不仅能给自己带来快乐,带来温馨,还能给他人带来愉快、和谐,更能创造出一个充满爱心的环境。

在电视,报纸上看到一则则互帮互爱的事例后,同学们不由自主的赞叹,夸奖。我听到后细心的想了一想,:难道只有映在电视,报纸上的人和事才能感动我们吗?其实感动就在我们身边,。我们班有五十二个兄弟姐妹,大家互帮互助,用实际行动践行着文明礼仪,其中有一个男孩,他叫李佳乐,是一名回族男孩,他初到我校时,常常是打架,骂人,偷别人的东西,每次不能完成作业的名单中就有他,他是最让老师头疼的人。说谎话是他的看家本领。他变成这样和他的家庭是分不开的,听老师说:“李佳乐以前有一个和睦的家庭,由于爸爸爱酗酒,他的妈妈就抛弃了他和妹妹,独自一个人走了,他受不了这种打击,就开始逃学,一些不文明不礼貌习惯悄然滋生。开学时给老师打电话说,不准备让孩子上学了,让他在家照顾他妹妹。老师和班委就去了李佳乐家,我也在其中,我们到了李佳乐家里看到一间昏暗的小屋,杂乱的东西堆满了一屋,爸爸躺在床上一直在咳嗽,一

边咳一边说:“你们看我家的情况就这样,让他在家照顾妹妹吧,再说孩子又不争气,天天让你们有操不完的心,那干脆就不让他上了。”在回来的路上,我们谁都没有说话,走到教室老师说:“现在我们班有一名急需要帮助的学生,大家说应该怎样去做呢?”同学们不约而同的说:“我们要帮助他,帮助他”!老师说:“我们不仅要在生活上帮助他,还要让他的精神世界富裕起来”。第二天,李老师打电话让李佳乐来学校上课,李佳乐来到教室看到同学们捐的钱和衣物,看到同学们关切的眼神,感动的流下了眼泪,哭着说:“老师,同学们,我谢谢你们了,我会用学习成绩回报你们的,我不会再干坏事了,我要好好学习。”此时,同学们也纷纷上前拉着李佳乐的手对他说:“我们都是你的好朋友,我们会帮助你的”。从这以后李佳乐同学能积极向上,严于律己。

同学们,感动就在我们身边,生活中有许许多多的事情看起来虽小却让我们终身受益,我认为爱心是最大的美德,有些人却认为只是表面上“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定非要帮大事,古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”今天,我们用爱心帮助了李佳乐,相信今后,他会用更多的爱回报社会。

文明如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的小事做起,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。文明是社会意识的集中体现,文明是建立在我们每个人的道德修养之上,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,

让我们的社会迸发出文明的火花!

同学们,我坚信:通过大家共同努力,从平常事做起,从一点一滴的小事做起。让文明与我同行。我们必将在中国特色社会主义道路上,谱写中华民族自强不息,顽强奋进的壮丽华章。

指导老师:李琴

美德与我同行作文

美德与我同行作文 本文是关于美德的话题作文,仅供大家参考! 美德与我同行 春节期间,在家闲来无聊的我,读了几本书。其中《雷锋传》这本书让我感受最深刻。同学们,你们知道吗?雷锋就是我心中的道德模范,他的作风,他的行为,都让我为之敬佩,而你们也应该充分理解雷锋,尽力学习他。 雷锋原名雷正兴,出生在一个贫苦农家,还不满7岁就已经成为孤儿,被人收养。雷锋十岁时做了儿童团长,积极地参加土改。这年夏天,乡政府又保送他免费读书,后来还加入了少先队,他小学毕业后,在乡政府当了通信员,不久又调到望城县委当公务员,被评为“机关模范工作者”,而且在十七岁时那年加入了共青团。雷锋到了团山湖农场,只用一周时间就学会了开拖拉机,后来响应了支援鞍钢的号召,到鞍山做了一名推土机手…… 仅八年,雷锋就做了这么多利于党利于民的事,这难道不值得我们学习吗? 在鞍山和焦化厂工作期间,雷锋曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的称号。这些又是凭什么?不就是凭着雷锋多年的努力和对党和人民的一颗炙热的心吗?这些难道不值得我们学习吗? 1960年,二十岁的雷锋加入了中国共产党,之后,在不到三年

的时间里,他荣立二等功一次,三等功二次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”的称号,还出席沈阳部队共青团代表会议。 同学们,你们了解吗?雷锋被人们称为共产主义战士,就是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操,他的价值就在于他把自己的青春全部都献给了党,献给了人民。我还记得他常说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光”。 这样一位有着高尚理想、信念、道德和情操的人,难道不值得我们去学习吗? 有一次,雷锋见一所小学的大楼正在施工,便赶紧过去帮忙。他入伍时有两百元的积蓄,后来,将一百元捐给了公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将剩下的一百元寄给了辽阳市委。一次,雷锋外出,发现一位背着儿童的中年妇女弄丢了车票和钱,就用自己的钱买了张车票送给她。像这些好事不胜枚举。雷锋入伍时,每月仅有六元的津贴,全部用于做好事了。自己的衣袜都是补了又补,平时一瓶汽水都舍不得喝。 这样的好人,难道不值得我们学习吗? 同学们,这样具有“钉子精神”的人,直到我们学习! 同学们,这样忠于党和人民的人,值得我们学习! 同学们,这样乐于奉献,却不求一丝回报的人,值得我们学习! 同学们,只有我这样在这说,又有什么用呢?既然雷锋同志这么值得我们学习,那么,我们首先就该学习雷锋同志的将一切付诸行动。这年三月的一天,我和几个同学同路回家。到了一个岔路口,那条路

2020文明与我同行演讲稿

2020文明与我同行演讲稿 在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并 不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期 天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向 我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。 古人云,“不学礼,无以立”。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文 明社会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪,不仅是个人素质、教 养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生 活习惯的反映。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,礼仪,也是弘扬民族文化、展 示民族精神的重要途径。 文明礼仪演讲稿 | 讲文明树新风演讲稿 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤 奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一 个文明好少年。 大家好! 高一高二的学弟学妹们,当我们告别了一个放松与调整的暑假,迎来了新的一学期, 那么,我们又该做哪些努力,才能获得一些成绩,让自己的名字,留在二中辉煌的历史篇 章中呢?为此,我提出以下倡议: 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外 显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中, 每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长 时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。 要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。 我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国 每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力 将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!讲文明懂礼貌演讲稿文明礼仪是 我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我的“讲文 明懂礼貌演讲稿”演讲完毕,谢谢大家。

文明美德伴我行作文5篇

文明美德伴我行作文5篇 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 敬爱的老师、亲爱的同学们: 今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;

是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。 我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,

文明伴我行的演讲稿范文4篇

文明伴我行的演讲稿范文4篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档文明伴我行的演讲稿范文4篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 文明伴我行的演讲稿范文1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好!今天我演讲的题目是“文明伴我行”。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的真挚关怀,是见到老师时的一声“您好”是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾倒入垃圾筒的举动,文明是一种举动,文明是一种修养,文明是一种受人尊重并且被大家广泛推崇的行为。 然而,我们很多同学,把学习文化知识放在了首位,往往忽略了社会公德文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人思想品质。 事实上良好的行为习惯是保障我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础,在学校如果说没有良好的学习和生活习惯,那么就会扰乱整个学校的学习环境,相反,如果我们养成了文明

的行为习惯,学习环境就是良好的有序的,我们知道一个学校的学生只有具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩,现在我们正处于人生的关键时期,这时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好的道德品质的形成,如果我们不在此时抓好自身道德素质建设,那我们纵然拥有丰富的文化知识,于人于已于社会,又有何用呢?所以我们要成为一个身心和谐发展的人,文明就是我们素质前沿,拥有文明,那么我们就拥有世界上最为宝贵的精神,千万不要以为文明是小事,因为每个人举手投足之间,都传递着文明信息,我相信,经过大家的共同努力,我们一定能营造成出一个更为宁静,有序,有良好学习环境的校园。 谢谢大家! 文明伴我行的演讲稿范文2 大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。 那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。 在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声

文明与我同行的演讲稿

文明与我同行的演讲稿 老师们、同学们,你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》 中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族, 衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果; 文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。 每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他 们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃 圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染 我们的环境啊! “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生 活习惯,才能成为一名文明的社会人。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个 国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准 随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学 校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他后无 地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响 一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑! 从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是 外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪 与文明? 再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈 阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不 文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。 怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!

文明演讲稿3篇(1)(1)【最新】

【精华】文明演讲稿3篇 老师们、同学们,你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》 中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。 每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊! “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑! 从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明? 再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年! 同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!

文明礼仪伴我行(德育教育) 2018 3

小学德育活动主题班会记录 内容:文明礼貌伴我行 学校:荥阳市第六小学 班级:一年级 指导教师:曹艳华 时间:2018.03 活动背景:中华民族是礼仪之邦,是文明之国。 活动目的: 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备:摆放桌椅 理论连接:文明礼仪发扬广大 活动过程: 一、活动导入 -1-

主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。 二、活动开始 (一)家庭文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”放录音主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧! (二)校园文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 知识抢答:答对的会有小小的奖励!看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒! -2-

文明与我同行主题班会活动设计

文明与我同行主题班会活动设计 文明与我同行主题班会活动设计一 一.活动主题: 使学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境.提高学生文明素养,为迎接2009年北京奥运会作准备. 二.活动目的: 通过本次主题班会活动,培养学生良好的道德品质,从演出时的文明礼仪要求入手,让学生体验分析,从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手,提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生. 三.活动准备: 1.学生查阅资料,学习文明问候用语. 2.搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等. 3.搜集有关社会文明的flash动画. 4.请老师讲有关文明方面的笑话. 四.活动过程: 主持人宣布主题班会开始: 1.从老师的笑话中体会课堂上的文明,学生自己发表看法. 2.全班朗诵《班级公约》,由班长领读. 3.诗歌朗诵《让文明与我同行》. 4.考考你的小游戏. 5.男女小合唱《文明我们爱你》.

6.换位思维,今天我当老师来说说你希望你的学生是怎样做到文明的. 7.看有关社会文明的flash动画,从中体会社会文明. 8.玩吹气球的游戏. 9.观看动画《关爱母亲》,体会家庭文明. 10.小品《今晚老师睡寝室》,体会师生之间同学之间的情谊. 11.全班宣誓《八(1)班共勉誓词》. 12.班主任讲话. 主持人宣布主题班会结束. 五.活动体会和反思: 如何做文明的主人,如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风,这是这节班会课同学们要探讨的话题.有的同学还反思了自己以前有些行为 做得不够好,距离文明礼貌要求还有差距,我们有理由相信他们是有 勇气的,以后会做的更好.大家回顾自己的言行,感觉校园里、同学之间、师生之间、和父母之间需要建立一种和谐而美好的文明关系,用 开阔的思想呼唤文明之花遍地开放.他们以责任、义务、心声等语言 引导同学们共同关心孝友中学的发展,爱护孝友中学每一颗草木,他 们坚信文明是快乐的源泉,校园里会因你我的文明而生机盎然.我们 每个人都要做文明的使者,我们共同向全校师生发出倡议:“共建文 明礼貌校园”.这节班会很精彩,每一名参加者都深受教育,让我们马 上行动吧,因为文明礼貌是一种无形的精神力量,它体现着知识、素养,会促进教育事业的和谐发展. 文明与我同行主题班会活动设计二 一、班会目的: 通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧 憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,并且把自己 的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

文明与我同行演讲稿范文

演讲:________ 文明与我同行演讲稿范文 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

文明与我同行演讲稿范文 文明是多方面的,有时是一句关怀的问候,是一个微笑,是一个动作这是一种尊重,发自内心的对别人的尊重.尊重别人也等于尊重自己.孟子曾说过:爱人者,人恒爱之。 文明是人与自然,人与人之间交流的“麦克风”如果每个人都很不文明,那世界将会在“黑暗”中。如果我们都讲文明,才能有一个和谐家园。 记得有一次,天气晴朗,阳光普照大地,走在路上欣赏风景的我,快步走向广场,到了广场上,我正准备大饱眼福,但一阵阵“呸呸呸”的声音差点把我吓了个跟头,原是一个年轻人正在吐痰,几朵花儿马上低头。又一阵“子弹”发射了,一些花儿立即垂头丧气。我看不下去了,走上前去,厉声责备:“你认为你的这种行为对吗?”“对不对不用你管!”那年轻人凶巴巴地回答道。我又说:“你应该换位思考一下,如果许多人把痰吐在你脸上,你会怎么想?”那年轻人哑口无言。过了好一会儿,他才说:“我错了,谢谢你!” 文明在我们身边,就像贝尔发明电话,将镙丝多转一丝米,电话就发明出来了,文明也是这样,你做了一个细微的动作,对别人就是一种帮助,相反,你的一个细微举动,对别人都可能会造成伤害,我们一定要做到:与文明同行,创造和谐家园。 如果你失去文明 ,那就是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的 真谛. 鲁迅曾经说过:" 中国欲存天下,其首在立人,立人而后凡 事.”“立人”,翻译成白话文来说,就是完善个人素质和道德修养。让我们做文明的公民,让我们与文明同行。 第 2 页共 7 页

做文明人的演讲稿

做文明人的演讲稿 亲爱的同学们: 大家好! 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看 是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着 东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说 得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自 己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求, 也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们 更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会 影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢 尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他 会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良 好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人” 的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生 俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于 读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是 非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背 自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修 养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说, 只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围 的力量所在。 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我 终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前 要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么 了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的 习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们 的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同 学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的 巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是 知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所

德育主题班会-“文明礼仪伴我行”

作为一名青少年,作为一名合格的学生,我们应该有良好的思想道德品质文明和崇高的品质,但是面对生活中的很多不良诱惑,很多人都没有正确的认识。在现在这个社会中,懂文明讲礼貌是非常重要的,青少年学习"礼仪",要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,这是很重要的,特地开展此次“礼仪伴我行”主题班会,希望大家能能讲文明树新风,做一个合格的青少年。 活动背景: 在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。 活动目的: 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备: 1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、关于学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置(黑板、场地等)。 4、组织学生准备有关节目。 活动过程: 一、活动导入 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为高中生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

文明与我同行演讲稿三篇

文明与我同行演讲稿三篇 引导语:礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。接下来是小编为你带来收集整理的文明与我同行演讲稿,欢迎阅读! 文明与我同行演讲稿一煌煌中华,郁郁文明,好恶有节,敬德怀刑,言则忠信,行则笃敬,和而不流,与时偕行,天下文明! 忆当年,炎黄二帝共创华夏,开拓文明;五帝之时,天下大同,人人互爱。极度祥和,这是文明的根源,它从洪荒中缓缓演变而来,由野蛮到温恭,由无知到博学,由战乱到和平,由自私到博爱。中华文明博大精深,历经五千年的汇聚融合,聚成一条泱泱大河,滚滚而来,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这是教我们时刻要行善行,去恶念;“己所不欲,勿施于人”,这是教我们要心存他人,平等博爱;“静以修身,俭以养德”,这是教我们要时刻注意培养文明,汇点滴于广阔。可我们又是怎么做的呢? 看远方,乌黑的河水在翻滚;无家可归的小鸟在悲凉的嘶鸣;拥挤马路上,车辆行人你争我抢;看眼下,同学之间,餐厅超市,插队的人理直气壮;绿茵操场上的斑斑痰迹我们愤怒,我们迷茫,文明本事很简单的事,为何会如此难做? 其实做到文明并不难,只要多一些责任感,使命感,思接古今,放眼中外,我们会看到“戊戌变法”“辛亥革命”“非

暴力不合作运动”中人们的选择,会看到谭嗣同等挥洒鲜血的选择,他们本可以选择一种更加安逸的“做稳了奴隶”的生活,一种对于个体生命来说更能获得幸福感的生活,但他们却致力于追求社会的进步,义无反顾。正是这种个体对社会和世界的责任感,潜移默化的改变了我们生活的世界,使它从原始社会走向了拥有璀璨文明的今天!作为一名中学生,也许你会觉得将国家使命与自我联系在一起比较遥远与不现实,但文明并不是一蹴而就的,也是靠点滴积累起来的。 校园是我家,文明靠大家,中国是我家,文明便要靠有责任感之人,有使命感之人,个人责任的积累,便担起了国家之责任,个人文明的积累,便形成了国家之文明! I have a dream ,我有一个梦想,梦想有一天世界上再也没有用汉字书写的“请不要随地吐痰!”的标语,我有一个梦想,梦想有一天我们这个拥有五千年文明的的泱泱大国可以屹立于世界之巅,我有一个梦想,梦想有一天我们可以大声自豪的向世界宣布:“中国是文明之国,我们国人是文明的中国人!”其实,文明真的很简单:当你踏上公园的椅子前在上面垫一张纸,文明便只有一张纸那么薄;当你在公共场所接电话时放低声音,文明便只有一句话那么轻;当你看见前方飘落的纸屑弯腰捡起,文明便只有一弯腰那么简单;当别人不小心冲撞了你,向你道歉,你回之以微笑,文明便象微笑那样温暖人心。

“文明与我同行”主题演讲稿两篇

“文明与我同行”主题演讲稿两篇 文明与我同行演讲稿范文【篇一】文明是多方面的,有时是一句关怀的问候,是一个微笑,是一个动作这是一种尊重,发自内心的对别人的尊重.尊重别人也等于尊重自己.孟子曾说过:爱人者,人恒爱之。 文明是人与自然,人与人之间交流的“麦克风”如果每个人都很不文明,那世界将会在“黑暗”中。如果我们都讲文明,才能有一个和谐家园。 记得有一次,天气晴朗,阳光普照大地,走在路上欣赏风景的我,快步走向广场,到了广场上,我正准备大饱眼福,但一阵阵“呸呸呸”的声音差点把我吓了个跟头,原是一个年轻人正在吐痰,几朵花儿马上低头。又一阵“子弹”发射了,一些花儿立即垂头丧气。我看不下去了,走上前去,厉声责备:“你认为你的这种行为对吗?”“对不对不用你管!”那年轻人凶巴巴地回答道。我又说:“你应该换位思考一下,如果许多人把痰吐在你脸上,你会怎么想?”那年轻人哑口无言。过了好一会儿,他才说:“我错了,谢谢你!” 文明在我们身边,就像贝尔发明电话,将镙丝多转一丝米,电话就发明出来了,文明也是这样,你做了一个细微的动作,对别人就是一种帮助,相反,你的一个细微举动,对别人都可能会造成伤害,我们一定要做到:与文明同行,创造和谐家园。

如果你失去文明 ,那就是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛. 鲁迅曾经说过:" 中国欲存天下,其首在立人,立人而后凡事.”“立人”,翻译成白话文来说,就是完善个人素质和道德修养。让我们做文明的公民,让我们与文明同行。 文明与我同行演讲稿范文【篇二】文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 但我们不仅要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意

文明伴我成长,美德与我同行

文明伴我成长,美德与我同行 文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。文 明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人 修养的民族。一个甜美的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇 成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我们的祖先也以文明着称于世,在世 界文明的长河里,我们是现代文明的使者,是现代文明的代言人! 争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们 的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女 的心房;有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说, 父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么, 如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老 吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老 爱幼,这是我们新时代学生的责任! 美德如一架古筝,弹唱出一个个文明习惯,拨动人心。在公交车上,当遇 到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人;在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人;拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人;发扬我们中华民族五千年来的优良传统,做一个懂文明、识美德的人! “春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干”,中华民族自古也有尊敬师长的美德。在我国历史上,最早提出文明与美德并讲学的孔子,弟子三千,学有所成的七 十二贤之一的张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东主席不忘师恩 的故事更是成为全中国人民茶饭后的美谈。毛泽东主席引导战士们开辟了新中 国之后,不忘师恩,又回到韶山向恩师道谢。 同学们,我国是历史悠久的文明古国,礼仪之邦。几千年来,中华民族不 但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。“文明古国,礼仪之邦”的美称代表着世界人民对我们民族的敬意。文明美德作为我国 文化的一个重要组成部分,所涉及的内容十分广泛,几乎渗透了古代社会的各 个方面! 行动起来吧!同学们!前方的路已经为我们铺好!让我们像大鹏鸟一样展 翅翱翔,飞向文明的天空、美德的宇宙。我们要让中华民族五千年来的优良传 统继续流传,让文明的长河永不干涸,让浩如烟海的文化典籍愈发光大,让文明、美德与我们同行,伴我们成长吧! 湖南邵阳邵东县工农完全小学六年级:魏佳慧

让文明与我同行作文

让文明与我同行作文 篇一:让文明与我同行 文明,人类几千年历史的沉淀;文明,世界文化与意识的精髓。在这个弱肉强食的星球,也许“文明”便是人类对这个世界 最大的贡献。文明是人类进步的动力,文明是社会和谐的源泉。 随着中国在国际社会中的责任越来越重要,构建和谐社会的 责任责无旁贷地落到了每个中国人的肩上。作为具有5000年文 明史的“礼仪之邦的一份子,我们有责任以文明与礼仪向世界展 示中华民族的古老文明与崭新面貌。 “我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手 可及??我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步” 濮存昕在央视奥运公益广告中的这段话向我们诠释了构建和谐 社会的真谛,那就是——让文明与我同行!让我们每个人象传递 奥运火炬一样来传递文明,发现文明,来释放自己文明地热情。 让文明与我同行,你会发现,文明是一种人类与生俱来的渴望。这种渴望寄托于人类对世外桃源的向往之中,流露于人们对 乌托邦主义的憧憬之中,存在于大众对和谐社会的期盼之中?? 文明存在于我们每个人的心中,总会在生活的不经意间流露出来。只要我们用心去生活、去发现,终会释放那潜藏在心底的对文明 的渴望。 让文明与我同行,你会发现,文明很多时候只不过是举手之

劳。有时候,文明只是排队上公交车时多一点耐心地等待;有时候,文明 只是将手中的易拉罐丢进垃圾桶的那几米的距离;有时候,文明只是在图书馆低声交谈时的那一份体谅??在我们的不经意间,文明闪现于这车水马龙的街头,活跃于熙熙攘攘的人群,流露于波澜不惊的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壮举,它只不过是你在生活的点滴中以举手之劳释放你心中文明的热情。 让文明与我同行,你会发现,文明竟然是如此地不可或缺。没有了文明,也许这世界还停留在千万年前“人类”的茹毛饮血;没有了文明,也许现实生活中的一切皆会失去存在的意义;没有了文明,也许“和谐社会”只能成为一场空谈??文明是人类区别于动物的标志,文明是人类社会的基石,文明是做人的真谛。我们不仅要注重社会公共文明,还应当注重自身的文明修养。因此,我们要从提高自身道德修养,从自身做起,从而推进社会公共文明。 让文明与我同行,你会发现,文明之火可以照亮整个世界。文明可以驱散社会每个角落的丑陋,文明能够照亮每个人心底的黑暗,文明可以消融阻挡社会前进的冰川??让我们众志成城,以文明之剑驱散丑陋,从此一切丑陋无处藏身;让我们打开心窗,以文明之光照亮黑暗,从此欢乐人生触手可及;让我们释放热情,以文明为这世界带来和谐的阳光,从此和谐社会终会实现!

文明与我同行演讲稿

文明与我同行演讲稿 ...从李鸿章的行为可以看出,一个人如果不文明的话,是多么的严重,不单是影响到个人的形象,甚至牵连到自己的国家。过去李鸿章因随地吐痰丢了中国人的脸,那么今天,那些不拘小节随地吐痰的人,就不觉得脸红吗?所以,在我们的生活中,必须时时检讨自己,有没有做到文明这两个字。 中国是世界上公认的文明礼仪之邦,因为中华名族温文尔雅,落落大方!因为中国人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云:不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁。 我们是祖国的明天,我们是民族的未来,我们是新时代的承接者。我们肩负着振兴中华的重任。因此我们要继承中华民族的优良传统,做一个讲文明的人。文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园盛开。让文明与我们一路随行。 篇五:文明与我同行演讲稿 大家好! 在现信社会,文明是无处不在的,所以我们要与文明同行,做一个现代公民。 爱国,守法,诚信,知礼现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的十六大,十六届四中全会和省委九届五次全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以爱国为核心,守法为重点,诚信为关键,知礼为基础。开展爱国主义教育,增强爱国情感。包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育;广泛

开展中华民族悠久历史,优秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育。开展知法守法教育,增强法制观念。包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务。开展诚实守信教育,加强信用建设。包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设。开展知礼向善教育,优化人际环境。包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社区;大力推行文明礼仪规范。公民具有守法意识,首要的前提是知法。连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何谈守法意识。 诚实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,仁义礼智信是先人提倡并力求遵循的行为准则;孔子的人而无信,不知其可也为历代人们所熟诵。开展诚实守信教育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率作用至关重要。 在爱国,守法,诚信,知礼这八个字中,知礼被列为开展现代公民教育的基础。这是非常具有针对性的。怎样才叫做知礼呢归纳起来,无外乎这样几个方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然。 最近我市广泛开展以知荣辱,树新风为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把实践八荣八耻转化为每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

文明伴我心,礼仪伴我行

文明在我心,礼仪伴我行(诗歌朗诵) 中国礼仪代代传,孔融让梨敬父母。 黄香暖被教育人,中国礼仪不能忘。 文明礼仪伴我行,争做文明小少年。 礼仪是歌,一首焕发向上的歌; 礼仪是诗,一首没有结尾的诗; 礼仪是泉,一股清澈透亮的泉; 遵守礼仪,是你生活中的亮点; 学会礼仪,说明你正走向成熟。 如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养! 文明是一朵花,绚丽芬芳。 文明是一团火,暖人心房。 文明是一座山,四季常青。 文明是一首歌,热情奔放。 我们是新世纪的少年儿童,我们要做新时代文明的代言。 雨露下,我们播撒文明的种子。 阳光里,我们装扮多彩的夏天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。 带给别人一个温暖,别人给你灿烂的春天。 送给别人一片真诚,别人给你深深的思念。 送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 我们是新世纪的少年儿童,我们要做新时代文明的代言。 文明是一片海,汇聚百川。 文明是一条河,源远流长。 文明是一面旗,指引方向。 文明是一艘船,扬帆远航。 我们是新世纪的少年儿童,我们要做新时代文明的代言。 让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。 告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。 让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来。 告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雏鹰。 做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路。 做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 文明礼仪伴我行,中国美德放光芒。 少年智则中国智,少年强则中国强! 我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦! 中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事做起。 让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

文明与我同行演讲稿参考范文

文明与我同行演讲稿参考范文 【篇一】文明与我同行 文明,人类几千年历史的沉淀;文明,世界文化与意识的精髓。在这个弱肉强食的星球,也许“文明”便是人类对这个世界最大的贡献。文明是人类进步的动力,文明是社会和谐的源泉。 随着中国在国际社会中的责任越来越重要,构建和谐社会的责任责无旁贷地落到了每个中国人的肩上。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦的一份子,我们有责任以文明与礼仪向世界展示中华民族的古老文明与崭新面貌。 “我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步” 濮存昕在央视奥运公益广告中的这段话向我们诠释了构建和谐社会的真谛,那就是——让文明与我同行!让我们每个人象传递奥运火炬一样来传递文明,发现文明,来释放自己文明地热情。 让文明与我们同行,你会发现,文明是一种人类与生俱来的渴望。这种渴望寄托于人类对世外桃源的向往之中,流露于人们对乌托邦的憧憬之中,存在于大众对和谐社会的期盼之中。文明存在于我们每个人的心中,总会在生活的不经意间流露出来。只要我们用心去生活、去发现,终会释放那潜藏在心底的对文明的渴望。 让文明与我们同行,你会发现,文明很多时候只不过是举手之劳。有时候,文明只是排队上公交车时多一点耐心地等待;有时候,文明只是将手中的易拉罐丢进垃圾桶的那几米的距离;有时候,文明只是在图书馆低声交谈时的那一份体谅。在我们的不经意间,文明闪现于这车水马龙的街头,活跃于熙熙攘攘的人群,流露于波澜不惊的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壮举,它只不过是你在生活的点滴中以举手之劳释放你心中文明的热情。 让文明与我们同行,你会发现,文明竟然是如此地不可或缺。没有了文明,也许这世界还停留在千万年前“人类”的茹毛饮血;没有了文明,也许现实生活中的一切皆会失去存在的意义;没有了文明,也许“和谐社会”只能成为一场空谈文明是人类区别于动物的标志,文明是人类社会的基石,文明是做人的真谛。我们不仅要注重社会公共文明,还应当注重自身的文明修养。因此,我们要从提高自身道德修养,从自身做起,从而推进社会公共文明。文明,与你我同行!

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