第一篇建筑门窗概论
前言
门窗工程是建筑物的重要组成部分。门窗是室内与室外沟通的重要建筑部件。自古以来，人类对门窗的形式和装饰就很重视与讲究。随着科学技术的不断发展，以及人们对生活质量不断提高的要求，门窗的样式与其相应的功能更趋全面，已从过去的开启、封闭、采光，逐步发展到美化造型、装修、色彩、节能、防水、防火、隔声、保安等诸多功能。在门窗材料方面，也由过去单一的木门窗发展到钢门窗、铝合金门窗、塑料门窗、彩板门窗、渗铝空腹钢窗、玻璃钢门窗、不锈钢门窗等。
为了适应这一发展形势的需要，各种功能和不同材质的建筑门窗大量涌现，有关门窗的产品标准、验收规范也相继出台，与其相应的门窗工程标准图集也已逐步完善。另外，建筑构成系列图集《门》、《窗》、《大门》也已经出版，为广大门窗企业及工作人员提供了非常实用的工具书。
从建筑物外形而言，建筑物上的窗相当“显眼”，因为窗户的面积约占建筑物外形的40%左右，这么大的面积是“暴露”在外面，不但对建筑外形设计起了决定性作用，而且设计好坏，还直接影响到城市景观和城市面貌。
建筑窗的理念，应提高到一个新的水平与高度来认识。设计、制作与安装建筑物的窗户不但要精心，而且要新颖实用。建筑窗的作用，除防风、通风、户外光辐射与防光辐身、防盗、防水、安全外，还须重视下列诸多方面：
一、注重窗户的美观
例如，窗台放鲜花、窗的上下方及左右装饰或雕像、窗帘衬托、墙面整洁、与建筑外形设计协调和谐等。
二、注重人与窗户之间的亲和性——窗前活动
例如，靠窗乘车、靠窗用餐、靠窗坐、靠窗学习、靠窗锻炼身体、靠窗做家务、靠窗拉琴等。
三、窗户向外眺望问题
平常，人们习惯向窗外眺望来往人群及景色。从国外一些住宅设计来看，郊外别墅常使用落地窗、大玻璃窗，可以大面积地从室内向户外眺望村庄美景。实际上，这类窗户设计起到了室内封闭空间与户外开放空间之间的过渡区域的作用，拉近了室内外空间的距离。
四、注重根据建筑项目性质及功能来设计、制作与安装窗户
例如，厂房、住宅、商业建筑、博物馆、餐厅等，窗户设计均有所不同。住宅内的卧室、厨房、起居室、洗手间等也应有所不同；对餐厅而言，中式餐厅、欧式餐厅、美式餐
厅、东南亚餐厅等也有所不同。人们往往希望窗户的形色与风格多样化，不必强调统一。现在，有些沿街的商店、住宅、办公建筑等，窗户形式一样，没有区别，十分单调。但是，随着改革开放的力度加大，这种现象正在变化中。由于窗户所占建筑外形面积很大，又是在人们远景视线范围内，一抬头见到一大片，如果处理不当，就有可能产生“城市病”，影响城市景观和城市面貌，从而导致对整个城市的评价不高。
五、注重建筑窗户设计不当问题
例如，两幢小别墅前后（南北向）排列时，北小别墅北面布置卧室，恰好是南小时前布置厨房、厕所。如果窗户设计不当，生活起来很不舒服。因此，除了规划布局要做调整外，窗户设计就显得十分重要。因此，除了规划布局要做调整外，窗户设计就显得十分重要。又如：在沿街的南侧布置住宅建筑时，沿街一面，必然布置厨房、厕所、楼梯电梯间等，有时为了照顾沿街街景，加了许多几何图形窗格式样，既不实用，又不经济。再如：儿童卧室（底层）不一定做到1.0m～1.1m窗台高度，小孩爬窗易造成骨折，做成40～50cm 高度就安全了。
现代窗户形式与风格大致有下列几种：
一、在建筑外形上，整齐“挖洞式”开窗一般为正方形或长方形，非常普遍，但非常单调。住宅建筑通常习惯地使用这种窗户设计。有许多高层建设，从底层到顶层，整齐地布置“挖洞式”窗户，毫无表情；有的高层建筑，每层建筑面积并不大，采用细长、整齐“挖洞式”开窗，如同“饥饿的烟囱”；有的建筑体量大、环高、横向宽广，又采用整齐型的“挖洞式”开窗，十分单调地暴露在外面，人们的近、中景视线范围看到好像占面积特别地大。
二、在建筑外形上，横条式窗户式样布置，即横条结构与横条玻璃窗并联交替排列；竖条式窗户式样设计，即一纵条结构与另一纵条玻璃窗串联交替排列。
三、全玻璃窗的建筑外形，即结构框架加全玻璃窗。
四、在建筑外形上，富于变化的窗户式样布置。
总之，窗户设计时，涉及窗户的大小、尺度、比例、数量、开启与封闭部位等诸多方面，除功能要求外，主要应考虑太阳的辐射规律。如：光照的强度、耀眼（眩目）的程度、光色、双重光、逆光、侧光、吸收——反射——透视、目视适宜度等。
回忆历史，先人设计的寺庙、教堂、清真寺、皇宫、古民居等，他们的窗户设计有些既有科学性，又有实用性，新颖、丰富多彩，很有亲切感。窗户与建筑外形组合十分协调，有高超的窗饰艺术及木雕、石雕、砖雕等艺术。现代人在古建筑窗户上放上鲜花，有“枯木逢春”之感觉，经常保护古建筑外墙，更能衬托窗户的地位；有些古建筑窗饰十分华丽、雅致和堂皇。我国有些属地方保护的古建筑，保护也十分完好。
第一章概述
第一节门窗的功能及其发展
门窗工程是建筑物的重要组织部分，门窗面积占整个建筑面积的1/4左右，占建筑总造价的15%左右。门窗除具有开启、封闭、采光功能外，对建筑物的内、外装饰也有很大的影响，所以门窗的造型、色彩、材质对整个建筑物的设计有十分重要的作用。另外，门窗构造也是建筑节能、防火、隔声、保安等必须考虑的关键问题。
我国过去的民用建筑大多采用木门窗和少量钢门窗，而工业建筑则往往以钢门窗为主。由于木门窗易因气候影响而产生干湿变形，出现翘曲、开闭不灵、开裂脱榫等缺陷，严重影响了使用功能；而钢门窗则易因受潮而出现锈蚀、脱皮、关闭不严等问题。
近年来，随着人民居住水平的不断改善，以及工业建筑对采光、防尘、节能等功能要求的不断提高，对门窗工程的使用功能也不断提出了新的要求，希望所使用的门窗应具有变形小、重量轻、强度高、密封性能好、色彩美观、不易腐朽、不易变色等性能。而在客观方面，随着我国新型建造材料的蓬勃发展，为改进门窗的材料、构造、做法提供了先决条件。所以自20世纪80年代以后，我国在建筑门窗方面从材料到构造，从形式到功能，从做法到外观都有较大的变化和发展，主要表现在以下几方面：
（1）在门窗材料方面：打破了过去只有木、钢做门窗材料的局面，出现了铝合金门窗、塑料门窗、塑钢门窗、渗铝式空腹钢窗、彩色涂层钢板门窗等。
（2）在使用功能方面：出现了为保证居住安全的防盗门，为控制噪声影响的消声门，库房、橱窗使用方便的卷帘门窗，为满足消防要求的防火门窗，以及宾馆、饭店等公共建筑为方便顾客进出的自动感应门等。
（3）在装饰造型方面：随着人民对居住环境要求的提高，室内、外装潢也愈来愈受到重视。与装潢配套的门窗也已不满足过去那种简单的镶板门、夹板门，而要求在门窗框、门扇上进行包装，做出线条和花饰，于是出现了装饰门，与室内华丽的装饰相协调。为了适应建筑整体造型的要求，出现了圆形、弧形、折线形等不同的门窗形式。
第二节门窗的种类
一、按制作门窗的材料分
1. 木门窗
以木材及其制品加工制作成型的门窗。
2. 钢门窗
用实腹或空腹的钢型材，在工厂利用机械设备和生产工具，将各种型材进行加工或处理，拼装成为规定尺寸的钢门窗。
3. 铝合金门窗
用铝合金型材在工厂或现场加工拼装成的门窗。
4. 塑料门窗
由PVC 中空薄壁型材，在工厂加工拼装而成。若在PVC内腔衬以型钢加强筋，用热熔焊机焊接成型的门窗则称为塑钢门窗；内部结构是铝材，整个外表是PVC 塑料包装的门窗则为塑铝门窗。
5. 渗铝空腹钢窗
将普通的钢窗经过渗铝工艺处理，在钢型材表面形成具有一定厚度的渗铝层，并可进行阳极氧化处理，从而提高钢型材的抗腐蚀能力，延长了钢门窗的使用寿命。
6. 彩色镀锌板门窗
以彩色镀锌板和4mm厚平板玻璃或中空双层钢化玻璃为主要材料，经机械加工而制成。门窗四角用插件插接，玻璃与门窗交接处及门窗框与扇之间的缝隙，全部用橡胶条和密封胶密封。
二、门的分类
门通常包括固定部分（门框）和一个或一个以上的可开启部分（门扇），其主要功能是允许和禁止出入。需要时门上部还带有亮窗。
1. 按用途分类
（1）内门：门扇两面均朝向室内的门；
（2）外门：门扇至少有一扇朝室外的门；
（3）防火门：发生火灾时能隔断火的门；
（4）隔声门：能减少噪声传递的门；
（5）保温门：能减少传热的门；
（6）冷藏门：用于冷藏间的门；
（7）安全门：用于疏散的门，不得用太平门、消防门等名称；
（8）防护门：能抵抗冲击波或重物冲撞的门；
（9）屏蔽门：能抵抗各种电磁波干扰的门；
（10）防射线门：能所向抵抗各种射线干扰的门；
（11）防风沙门：能防止风沙渗入的门；
（12）密闭门：用于防爆间能排泄爆炸压力的门；
（14）壁橱门：用于壁橱的门；
（15）变压器间门：变压器间专用门；
（16）围墙门：用于围墙上的门；
（17）车库门：各种存车库的专用门，当具体用于某种车辆还可在“车”字前加字，如汽车库门；
（18）保险门：保险库的专用门；
（19）引风门：通风室专用门；
（20）检修门：用于管道及检修需要的门。
2. 按开启分类
（1）平开门：合页（铰链）装于门侧面，向内或向外开启的门；
（2）弹簧门：弹簧合页（铰链）装于侧面，可单向或双向开启的门。不得用自由门、
自关门等名称；
（3）推拉门：单扇、双扇或多扇向左右推拉的门；
（4）格栅推拉门：以多片（根）栅条组成向左右推拉的门；
（5）侧悬式折叠门：用合页（铰链）连接多扇折叠开启的门；
（6）侧挂式折叠门：用导轨及合页(铰链)连接门扇折叠开启的门,导轨在门扇上方外铡;
（7）中挂式折叠门：用导轨及合页(铰链)连接门扇折叠开启的门,导轨在门扇上方中部;
（8）上翻门：装有滑轴、水平轨道和平衡装置，能上翻的门；
（9）折叠上翻门：门扇可以折叠并向上翻起的门；
（10）提升门：单扇或双扇可上下升降的门；
（11）卷门：用页片、栅条、网格组成，可向左右、上下卷动的门；
（12）转门：单扇或多扇沿竖轴转动的门；
（13）自动门：用各种信号控制自动开关的单扇、双扇或多扇的门；
（14）偏心门：利用偏心作用沿竖轴或侧轴可自关的门；
（15）固定门：门扇不能开启的门。
3. 按构造分类
（1）夹板门：门梃两侧贴各种板材的门，不得用纤维板门、胶合板门等名称；
（2）镶板门：门梃间镶板的门；
（3）拼板门：门梃一面或两面钉实拼板的门；
（4）实拼门：用厚板拼成（不带门梃）的门；
（5）镶玻璃门：门梃间镶玻璃的门；
（6）玻璃门：门扇全部为玻璃的门；
（7）格栅门：由多片（根）栅条制作的门；
（8）百叶门：由多片百叶片制作的门；
（9）带纱扇门：带有纱门扇的门；
（10）连窗门：带有窗的门，一般用于阳台。
三、窗的分类
通常包括固定部分（窗框）和一个及一个以上可开启部分（窗扇），其功能是采光和通风。窗上有时还带有亮窗和换气窗。
1. 按用途分类
（1）防火窗：发生火灾时能隔断火的窗；
（2）隔声窗：能减少噪声传递的窗；
（3）保温窗：能减少传热的窗；
（4）防护窗：能抵抗冲击波的窗；
（5）屏蔽窗：能减少各种电磁波干扰的窗；
（6）防射线窗：能抵抗各种射线干扰的窗；
（7）防风沙窗：能防止风沙渗入的窗；
（8）密闭窗：能增加气密性的窗；
（9）泄压窗：用于防爆间，能排泄爆炸压力的窗；
（10）传递窗：传递物品专用的窗；
（11）观察窗：用于观察的窗；
（12）亮窗：门窗上端附加用于采光通风的窗。不得用腰头、亮子、腰头窗等名称;
（13）换气窗；窗扇中附加的开启小窗扇，作换气用。
2. 按开启分类
（1）平开窗：合页（铰链）装于窗侧面，向内或向外开启的窗；
（2）滑轴平开窗：窗上下装有折叠合页（铰链），沿框边向内或向外开启的窗；
（3）上下推拉窗：窗扇沿垂直方向上下推拉的窗；
（4）左右推拉窗：窗扇沿水平方向垂直左右推拉的窗；
（5）平面推拉窗：窗扇置于水平或倾斜并可推拉的窗；
（6）折叠窗：折叠后开启的窗；
（7）上悬窗：合页（铰链）装于窗上侧，向内或向外开启的窗；
（8）中悬窗：轴装在窗左右可沿轴转动的窗；
（9）下悬窗：合页（铰链）装于窗下侧，向内或向外开启的窗；
（10）立转空：轴垂直安装，可沿轴转动的窗；
（11）滑轴窗：窗两侧有轴沿槽滑行上下开启的窗；
（12）固定窗：装设不能开启窗扇的窗。
3. 按构造分类
（1）单层窗：一层窗扇的玻璃窗；
（2）双层窗：二层窗扇的玻璃窗；
（3）双玻窗：一层窗扇二层玻璃的窗；
（4）三层窗：三层窗扇的玻璃窗；
（5）带形窗：多扇连续在水平方向组合的窗；
（6）子母扇窗：两层窗扇一主一次附在一起可同时开启的窗；
（7）组合窗：用拼框料连接组合的窗；
（8）落地窗：通至地面的长窗，开启扇可作门用；
（9）带纱扇窗：带有纱窗扇的窗；
（10）百叶窗：用多片百叶片组成的窗。
四、天窗
屋顶上的窗统称天空。不得用气窗、气楼等名称。
1. 按形式分类
（1）平天窗：在屋面平面上的天窗；
（2）采光罩：用曲面透明材料制成的平天窗；
（3）采光板：用平板式透明材料制成的平天窗；
（4）采光带：带形的平天窗；
（5）三角形天窗：用三角架组成的天窗，不得用老虎窗等词；
（6）矩形天窗：用屋架组成的矩形状天窗；
（7）M形天窗：用屋架组成，呈M形状的天窗；
（8）锯齿形天窗：用构架组成，呈锯齿形状的天窗；
（9）下沉式天窗：利用屋架下弦空间构造而组成的天窗，不得用井式天窗、天井式天窗等名称；
（10）避风天窗：不受风和干扰可顺利排风的天窗。
2. 按开启分类
（1）上悬式天窗：装设上悬式窗扇的天窗；
（2）中悬式天窗：装设中悬式窗扇的天窗；
（3）立转式天窗：装设立转窗扇的天窗；
（4）开敞式天窗：不设窗扇的天窗；
（5）固定天窗：窗扇不能开启的天窗；
（6）百叶天窗：装设百叶片的天窗。
第三节 门、窗及天窗框扇术语及门窗代号
一、门、窗及天窗框
指门、窗及天窗外框的总称。
（1）上框：门、窗及天窗框的上横料；
（2）边框：门、窗及天窗框的两侧边料；
（3）中横框：门、窗及天窗框的中间横料；
（4）中竖框：门、窗及天窗框的中间竖料；
（5）下框：门窗及天窗框的最下横料，不得用门槛、下槛、窗槛等名称；
（6）拼樘料：两樘及两樘以上门、窗及天窗组合时的拼接料。
二、门、窗及天窗扇
指门、窗及天窗可开启或固定扇的总称。
（1）上梃：门、窗及天窗扇的上横料；
（2）中梃：门、窗及天窗扇的中横料； （3）下梃：门、窗及天窗扇的下横料； （4）边梃：门、窗及天窗扇的边料；
（5）横芯：门、窗及天窗扇的横向玻璃分格条；
（6）竖芯：门、窗及天窗扇的竖向玻璃分格条；
（7）斜撑：门扇中的斜向加固料；
（8）门心板：门梃中间的镶嵌板；
（9）拼板：门梃侧面拼板或实拼板。
二、门、窗及天窗共用附件
指门、窗及天窗的有关配件、零件。
（1）披水板：门、窗及天窗中横框或下框本身带有外排滴水槽者；
（2）披水条：门、窗及天窗中横框或下框附加的滴水条；
（3）筒子板：门、窗框两侧墙面饰板；
（4）贴脸板：筒子板侧面的墙面饰板；
（5）压缝条：贴脸板端头压条或门窗扇搭接处压条；
（6）窗及天窗天关器：窗及天窗开关设备的总称；
墙板
；
（7）窗及天窗手动开关器：窗及天窗用手借助机械传动的开关设备；
（8）窗及天窗电动开关器：窗及天窗用电驱动机械传动的开关设备；
（9）窗及天窗气动开关器：窗及天窗用气体驱动机械传动的开关设备；
（10）窗台板：窗框下的横板；
（11）门（窗）帘合：门（窗）挂帘用棍的外罩盒；
（12）门（窗）帘杆：门（窗）挂帘用的棍（杆）；
（13）门（窗）帘圈：挂门（窗）帘用的圈环；
（14）窗栅：附于窗内、外的各种花纹的格栅。
四、门、窗洞口
指墙上安设门窗的空洞。
（1）平口洞口：门窗洞口周边为平口者；
（2）槽口沿口：门窗洞口周边带有凹凸槽者；
（3）洞口侧面：门窗洞口周边的两侧墙面；
（4）洞口顶面：门窗洞口周边的上口面；
（5）洞口下面：门窗洞口周边的下口面；
（6）槽口：门窗洞口所带有的凹凸槽；
（7）槽口深度：槽口垂直于洞口平面方向的尺寸；
（8）槽口宽度：槽口平行于洞口平面方向的尺寸。
五、门、窗常用五金及共用附件术语
（1）合页（铰链）：有平合页、角形合页、长合页、圆芯合页、弹簧合页、抽芯合页和地弹簧。
（2）执手：有内开左（右）执手、外开左（右）执手、内开联动左（右）执手、外开联动左（右）执手、固定纱左（右）执手、开启纱左（右）执手、纱联动左（右）执手。（3）撑挡：有套眼撑、双臂外撑、双臂内撑、纱上套撑、纱左（右）套撑、纱上撑挡、纱左（右）撑挡、纱左（右）板撑、纱左（右）摇撑。
（4）滑槽拉杆。
（5）插销：有蝴蝶插销、暗插销和统长插销。
（6）绳轮。
（7）插销撑钩。
（8）铁脚。
（9）压脚：有转动压脚。
（10）拉手：有纱门拉手、插销拉手。
（11）玻璃弹簧销。
（12）铁三角。
（13）压玻条。
（14）门锁：有插芯门锁、移门插芯门锁、单方舌插芯门锁、单斜舌插芯门锁、单斜舌按钮插芯门锁、双舌插芯门锁、双舌揿压插芯门锁、球形门锁、大门门锁、房间门锁、壁橱门锁、浴室门锁、厕所门锁、防风通道门锁。
（15）油灰。
（16）密封条：有泡沫橡胶密封条、泡沫塑料密封条。
（17）玻璃：有平板玻璃、磨砂玻璃、压花玻璃、夹丝玻璃、钢化玻璃、夹层玻璃、中空玻璃、吸热玻璃、反向玻璃、浮法玻璃、磨光玻璃、花纹玻璃、有色玻璃、电热玻璃和铅玻璃。
（18）窗纱：有铁丝窗纱、镀锌铁丝窗纱、涂塑窗纱、塑料丝窗纱、玻璃纤维窗纱、铜丝窗纱和铝合金丝窗纱。
六、门窗洞口尺寸代号
1. 洞口高度尺寸代号（图1－1、图1－2）
前言 词汇学是语言学习中重要的一门，英语词汇学一般是英语专业高年级学生的课程，需要有一定的词汇量和英语的相关知识，才能有效的学习英语词汇学。而通过学习英语词汇学，又能够使英语的学习更加有效，二者的学习相辅相成。 英语词汇学的主要内容有单词的结构、构词法、单词的意义及词义关系、英语词汇的构成、词义的历史演变、成语及词典知识。通过这些方面的学习，学习者能够比较系统的掌握英语词汇的知识，比较深入的了解英语词汇的发展现状和历史演变过程，能够对现代英语词汇发展的趋势和各种现象做出分析，从而提高运用英语的能力。 英语词汇学中的重点在于其构词法、词义变化和英语成语。构词法包括派生法、复合法、转化法、缩略法、逆生法和拟声法。教师掌握好构词方法，才能在授课过程中明确的讲解词汇的构词特征，学生也能够根据所学的构词知识更加轻松的理解和记忆单词。词义变化是指词义的扩大和缩小，升格和降格。例如，“place”由特指“广场”到泛指的任何“地方”；“starve”由原来的“死去”缩小为“饿死”；“earl”由“人、侍从”发展为“伯爵”；“villain”由“村名”到现在的“坏人”。对于词义变化的学习也就是对于词义发展的学习，了解了词汇意义的变化，我们在阅读一些不同时期的作品时就能够理解同一单词在不同时期的不同含义。对于词义升格和降格的变化还能够帮助我们在不同的场合选择更合适的词汇，以免由于词汇误用而产生误会。英语成语也是词汇学的重要一项，更是英语学习中很有用的内容，英语学习者都知道，尽管我们尽力的学习英语、掌握英语词汇，但是即使再大的词汇量，也不能弥补我们在惯用语理解方面的缺陷。当你的外国朋友说“I’mundertheweather”(不舒服，不高兴)，如果你把它理解成“我在天气之下”，那你们的交流将无法继续下去。如果有人“biteyourheadoff”(呵斥你、训斥你)，你非但不理解，还回应“thankyou”(谢谢)，那你将被“laughone’sheadoff”(大笑不已)。如果你想“takesomebody’sscalp”，你不是要“取某人的人头或杀了他”，而是要“战胜他”，要“战胜他”，你就需要“beuptotheeyebrowsin”，当然，你需要的是“埋头苦干”，而不是要你整天“皱着眉头”。可见，英语成语的学习对于合理的理解和文化的了解起着不可或缺的作用，而且也能够引起学生的极大学习兴趣本文通过对英语教学工作的实践研究，说明英语教学中的一门重要学科——词汇学的重要性，并分析英语词汇学在第二语言教学工作中的作用，从而使学习更加轻松，教学更加有效。 本文通过对英语教学工作的实践研究，说明英语教学中的一门重要学科——词汇学的重要性，并分析英语词汇学在第二语言教学工作中的作用，从而使学习更加轻松，教学更加有效。，
课程安排 主要内容 第1部分：创新的概念及发展；技术创新的内涵、源泉及理论；技术创新过程分析 第2部分：技术进步的内容及模型；生产率分析等 第3部分：技术经济学前沿问题 主要参考书 1技术创新学傅家骥清华大学出版社 2技术创新管理吴贵生清华大学出版 3企业创新管理理论与实践电子工业出版社侯先荣吴亦湖4技术战略与创新—竞争优势的源泉，V.K.纳雷安安；电子工业出版社 5 创新管理－技术变革、市场变革和组织变革的整合，玖.笛福等，清华大学出版社 6发展微观经济学普兰纳布·巴德汉,克利斯托弗·尤迪著北京大学出版社 7 经济增长导论查尔斯·I·琼斯北京大学出版社 8 发展经济学德布拉吉·瑞北京大学出版社 关于考核 开卷
第1章前言 1新产业的诞生或者产业的演化、整合、裂变乃至消亡，与技术进步密切相关 人类社会发展，新产业的诞生，或者产业的演化、整合、裂变乃至消亡，体现了技术进步的结果。一个技术体系，从本质上决定了产业结构的基本格局。 技术进步的内涵丰富，一般有广义和狭义之分。 广义技术进步：是指影响经济增长的诸因素中，剔除了资产和劳动力增长因素后剩余因素的综合，它包括政治、社会、教育和自然条件的变化等内容。 丹尼森划分为：资源的优化配置；规模经济性；知识进展；生产要素质量的提高；政策影响；不规则因素等。 狭义技术进步：通常是指具体的生产方法、手段的改进与变革。 这两个概念有较大的区别：从一般的经济意义上的研究→通常运用广义技术进步的概念，主要原因：易于计量和统计分析。 在具体分析上，由于内容过于广泛，往往运用狭义技术进步的概念。 狭义技术进步的经济意义不十分明确。即经济增长和繁荣→并不是任何机器设备更新、新工艺和新材料的采用所形成的。 当这两种概念误用时，容易导致技术进步作用的误解或不得要领。 2如何理解技术进步对产业结构的影响 一般分为直接影响与间接影响，划分标准是看技术进步是否改进了资金与劳动力的质量。 如丹尼森，对发达国家的分析，技术进步在劳动力素质上的间接体现，如教育培训因素在技术进步中的比重等；而直接体现：知识等因素在经济增长中的作用。 如肯·德里克分析1929—1978年美国50年的生产率，认为生产率增长有40%归因于技术创新，20%归因于资源配置的改进，12%归于劳动力素质的提高，13%归因于规模经济性，只有约15%归因于人力资本的增加。即他的研究中，技术进步对生产率的作用占了85%，尤其表现为技术创新占了主导作用。
云计算概述 目录 前言 一、什么是云 1.1 云的起源 1.1.1 产生云的经济环境 1.1.2 孕育云的技术条件 1.1.3 造就云的绝佳机遇 1.2 云的定义 1.2.1 云计算的定义 1.2.2 云服务的定义 1.3 云的分类 1.3.1 云中的超级计算 1.3.2 云存储 1.3.3 基于云的Web Services 1.3.4 基础设施即服务（IaaS） 1.3.5 软件即服务（SaaS） 1.3.6 平台即服务(PaaS) 1.3.7 云中的集成服务 1.4 云的特性 1.4.1 云的独特属性 1.4.2 云计算基础架构的特性 1.5 云与类似技术的对比 二、云的组成 2.1 云的组成技术 2.2 云的层次结构和组成部件 2.3 云的集成平台 三、云的应用 3.1 云存储 3.2 云计算 3.2.1 HP在云中的高性能计算 3.2.2 IBM 的云计算活动 3.2.3 其它厂商的云计算活动 3.3 云服务 四、厂商战略和产品 4.1 捷足登云者－服务供应商 4.2 云中的创业者－初创企业 4.3 后发制人的强者－系统厂商 4.3.1 HP的云战略和产品
4.3.2 IBM的云战略和产品 4.3.3 Sun 的云战略和产品 4.3.4 EMC的云存储 4.3.5 Intel 确立以大型数据中心为焦点的云策略 4.4 不愿错过头班车的大鳄－软件厂商 五、云的未来展望 5.1 云计算的推动力和阻力分析 5.1.1 云计算的推动力－有利因素分析 5.1.2 阻力和挑战－抑制因素分析 5.2 “云计算”未来预测 5.2.1 乐观的估计 5.2.2 保守和悲观的看法 5.3 “云计算”发展战略 5.3.1 制订切合实际和面向未来的发展战略 5.3.2 “云计算”的突破口 5.3.3 以SOA为突破口，向云服务过渡 5.3.4 在“云”上建立新一代数据中心 5.3.5 推广云服务 前言 当前信息技术领域正在发生翻天覆地的变革，这样的根本性变革大约每十年会发生一次。技术的发展也应了这句古话，总是螺旋上升的。早期的大型机时代，大型机集中了所有计算;而到了PC时代，计算能力则分布在每一台PC上;即将进入以“云计算”为代表的互联网时代之后，计算能力又将走向集中。这种变革不仅仅会影响到商业模式，而且也会改变我们在开发、部署、使用应用软件时所依赖的底层基础架构。云代表多种新技术架构（虚拟化）、服务为中心（SOA）的包装和基于internet供应模式的独特汇合。正是这三者的交汇使得云成为如此强大的促使IT技术发生有一次新变革的动力，而这种动态的突破性力量、也只有这种爆炸性的变革才有可能创造新的发展机遇、新的经济效益和新的商业机遇。 当前，“云计算”越来越成为IT业界关注的焦点，因为它也许代表了信息时代的未来。那么，什么是云计算？云计算有什么用处？它将如何改变整个世界?……一连串的问题等待解答。虽然，很多问题现在或许没有完整的答案，但是，本文试图通过分析云计算的起源以及云计算与网格计算、SOA、Web2.0等类似技术的关系，来阐述云计算的定义、应用形态、市场竞争势态以及未来趋势和发展战略。特别是，我们将探讨云计算的核心实施技术以及如何利用云计算来推动数据中心革命、支持新一代数据中心的建设。
年度工作总结报告前言 年终工作总结报告 年终工作总结是一年中最后的一项工作，主要的目的是总结一年的工作成果。那如何写好年终工作总结呢？以下总结了五点仅供大家参考！ 一、标题简单易懂 标题是文章的眼睛。 部门总结的标题：部门名称+年度名称+总结，如《xx部xx 年度工作总结》; 大公司总结的标题：关于+公司名称+年度名称+本文内容+总结，如：《关于xx公司xx年度营销工作的总结》，比较全面了。 标题规范了，一便于存档，二便于查找，一举两得。 二、引言要精 引言应短而精，官话、套话要少用。 部门总结引言：如：李总：现将xx部xx年总结报上，请批示。 大公司业务总结引言：如： 公司领导：xx年，在公司各级领导的亲切关怀和正确领导下，在公司各部门的积极支持下，在营销部全体员工的共同努力下，我们取得了三方面的成绩：成功实现了年营销任务5000
万元，达到了历史最好水平;成功开发了两个年销售收入在500万的大客户，为明年销售收入上一个新台阶打下了良好的基础;成功地进行了全员营销培训，营销人员的基本素质得到了断面的提高。下面将分四部分向领导汇报。 若总裁太忙，一看引言就知道你的主要工作成绩了。 三、总结要全 总结主要分两大部分，第一部分是总结，第二部分是特点。总结部分要全面。把各级领导的关心、兄弟部门的支持、员工们的努力和部门的主要工作要写全面，但一般不要超过5点。 特点是本年度、本文的精彩之处，与往年的不同之处，本部门主要的、重点的成绩，一定要认真写好。 特点不要超过三点，多了就不是特点了，别人也不容易记住。 四、不足要准 一年工作一定会存在一些问题、不足和遗憾，一定要找准写好。特别是要把领导认为存在的问题、员工感觉存在的问题和阻碍公司发展的主要问题要找准找对，深刻反省，写深写透。不足一般不超过3点。 五、改进要实 针对成绩、特点和不足、问题，明年应怎么办?这点一定要写好。要有具体的办法和措施、步骤。要事先征求领导和员工的意见，本部门要组织好学习和讨论，制定出的改进计划
土地估价案例与报告精讲班第1讲讲义 前言 1、土地估价案例与报告考试大纲（第五部分，土地估价实务） 2006年土地估价师资格考前辅导（精讲班）学习 （土地估价案例与报告） 第1讲考试大纲有关内容、 注册土地估价师这个行业经过过去几年的考试，估价师已经发展到二万八、九千左右。这些估价师算不算多，国土资源部和中国土地估价师协会也在讨论这个问题，国内这些争论也很多。有的说多了，有的说还是不够，要找真正高质量、有水平的估价师，还是找不到。得到的结论是：全国有670个城市，2300－2800个左右的县级单位，这还不包括开发区在内，这些县级单位加起来总共是3500个左右，每个单位估价师不够10个人，所以还是少了，还不够多。所以我认为大家报考土地估价师这门考试从宏观上来讲是很有发展空间和上升空间的。那么我们看看土地估价案例与报告这门考试： 土地估价案例与报告这门考试，与2004年考试内容和方式相比有很大变化，我总结了四点：一是将土地估价实务基础与土地估价案例与报告分开考试。我们知道，2004年土地估价师考试是将我们现在的土地估价实务基础和土地估价案例与报告合成一门考试，那么这次是分开考试，这就意味着对土地估价方法的考察要求更高了，对土地估价方法的计算题的考察应该讲是更全面了，所考试的深度和广度将更有所增加。二是考试时间为两个半小时。相对于大纲中规定的内容来讲，两个半小时的时间，应该说是对应试者对土地估价案例和报告的全面掌握提出了更高的要求。三是从报名到考试的时间间隔较短。所以对于考生来讲，考试时间更加紧迫，要学习的内容又很多，所以复习备考的压力可能更大一些，对于合理掌握学习方法，抓住学习重点，提高学习效果的要求更高一些。四是考试没有很明确的统一的教材。中国土地估价师协会提供了2006年全国土地估价师资格考试推荐参考书目，共15本，但并不是和大纲十分的吻合，有些知识点需要几本书互相参考，那么这也给大家的复习应考带来了不便。我们在今后的教学中将以考试大纲为蓝本，借鉴这些参考书目给大家讲解，争取为大家顺利通过考试提供全方位的帮助。 由于推荐的15本书各成体系，每本书的内容并不是紧紧围绕大纲来编写的，给大家复习也带来一些难度。我们查询起来非常的的耗费精力和时间，也给复习带来很大的不便。根据15本书介绍，我们给大家推荐看一下广东土地估价师出版社的两本书： 《全国土地估价师考试法律法规新编》广东省土地估价师协会等主编（广东经济出版社），推荐理由：该书汇集了当前适用和新颁布实施的105个相关法律、规章和规范性文件，是目前能查到相对全面法律法规汇编。 《全国土地估价师资格考试复习指南》广东省土地估价师协会等主编（广东经济出版社），推荐理由：该书是按照《2006年全国土地估价师资格考试大纲》要求的全部内容，对现行的与土地估价师考试关系密切的法律法规、文件规程进行归纳、总结，在相关教材和参考书中采取了部分知识点。 对于学习中要注意的几个问题我也归纳总结为以下几点： 首先，因为土地估价案例与报告这门考试是前些知识的综合，所以在学习中应对各个知识点进行归纳、总结，复习时要紧贴大纲，对大纲提到的知识点，一定要熟练掌握。对其他科目的掌握内容也要多多掌握。 其次，针对案例和报告分别进行相关知识的归纳复习。 第三，对估价案例和报告的难点进行重点复习。学员可将自己在复习中的疑问点及练习中出错的地方作为难点， 最后，学员应多做一些有关案例和报告的题目，一定要独立的去做，并限制时间，对重点题目和
引言、前言、导言、序言、绪论的介绍与辨析 【引言】 引言又称前言、导言、序言、绪论,它是一篇科技论文的开场白,由它引出文章,所以写在正文之前.引言也叫绪言、绪论.引言的主要内容包括以下几个方面：简要说明研究工作的主要目的、范围,即为什么写这篇论文以及要解决什么问题；前人在本课题相关领域内所做的工作和尚存的知识空白,作简要的历史回顾和现在国内外情况的横向比较；研究的理论基础、技术路线、实验方法和手段,以及选择特定研究方法的理由；预期研究结果及其意义. 写在书或文章前面类似序言或导言的部分作为书的概述或感想，亦指座谈会、讨论会、研讨会的开场白。也称前言、序言或概述，经常作为科技论文的开端，提出文中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。 【前言】 前言，也称“前记”、“序”、“叙”、“绪”、“引”、“弁言”。写在书籍或文章前面的文字。书籍中的前言，刊于正文前，主要说明基本内容、编着（译）意图、成书过程、学术价值及着译者的介绍等。由着译、编选者自撰或他人撰写。文章中的前言，多用以说明文章主旨或撰文目的。也可以理解成所写的东西的精华版。 论文的前言也叫引言，是正文前面一段短文，叙说作者写这篇文章的心理、或对这篇文章的大概及心得。前言是论文的开场白，目的是向读者说明本研究的来龙去脉，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题：你想通过本文说明什么问题？有哪些新的发现，是否有学术价值？一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此，在写前言以前，要尽可能多地了
解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资料，说明本研究设想的合理性。 引言作为论文的开头，以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况，以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。 引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容；三言两语预示本研究的结果、意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括：为什么要进行这项研究？立题的理论或实践依据是什么？拟创新点？理论与（或）实践意义是什么？首先要适当介绍历史背景和理论根据，前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究，语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的，这时创新性是显而易见的，要说明研究的创新点。但大部分情况下，研究的项目是前人开展过的，这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，而不是单纯的重复前人的工作。 【导言】 导引双方意见的话 导言，又被称为引言。亦称绪论,是指着作前的概述部分。用于说明自己撰写着作的目的、过程、资料来源，并扼要地说明书中阐述的观点和结论，使读者先得到一个总概念，帮助理解整部着作。 1. 导引双方意见的话 [introductory remarks]。 2. 书或论文等的为主题、主要部分提供预备性说明或评论的有特色的部分,也叫“引言”。
年度工作总结报告前言年终工作总结报告 年终工作总结是一年中最后的一项工作，主要的目的是总结一年的工作成果。那如何写好年终工作总结呢？以下总结了五点仅供大家参考！ 一、标题简单易懂 标题是文章的眼睛。 部门总结的标题：部门名称+年度名称+总结，如《xx部xx 年度工作总结》; 大公司总结的标题：关于+公司名称+年度名称+本文内容+总结，如：《关于xx公司xx年度营销工作的总结》，比较全面了。 标题规范了，一便于存档，二便于查找，一举两得。 二、引言要精 引言应短而精，官话、套话要少用。 部门总结引言：如：李总：现将xx部xx年总结报上，请批示。 大公司业务总结引言：如： 公司领导：xx年，在公司各级领导的亲切关怀和正确领导下，在公司各部门的积极支持下，在营销部全体员工的共同努力下，我们取得了三方面的成绩：成功实现了年营销任务5000
万元，达到了历史最好水平;成功开发了两个年销售收入在500万的大客户，为明年销售收入上一个新台阶打下了良好的基础;成功地进行了全员营销培训，营销人员的基本素质得到了断面的提高。下面将分四部分向领导汇报。 若总裁太忙，一看引言就知道你的主要工作成绩了。 三、总结要全 总结主要分两大部分，第一部分是总结，第二部分是特点。总结部分要全面。把各级领导的关心、兄弟部门的支持、员工们的努力和部门的主要工作要写全面，但一般不要超过5点。 特点是本年度、本文的精彩之处，与往年的不同之处，本部门主要的、重点的成绩，一定要认真写好。 特点不要超过三点，多了就不是特点了，别人也不容易记住。 四、不足要准 一年工作一定会存在一些问题、不足和遗憾，一定要找准写好。特别是要把领导认为存在的问题、员工感觉存在的问题和阻碍公司发展的主要问题要找准找对，深刻反省，写深写透。不足一般不超过3点。 五、改进要实 针对成绩、特点和不足、问题，明年应怎么办?这点一定要写好。要有具体的办法和措施、步骤。要事先征求领导和员
前言第一章公司章程概述一、公司章程的概念和法律特征二、公司章程的性质三、公司章程的作用四、公司章程的内容第二章有限责任公司章程的制定经营范围股东会职权股东会召开时间股东会议事方式和表决程序董事长和副董事长的产生办法董事任期董事会职权执行董事职权董事会议事方式和表决程序经理职权职工监事比例监事会职权监事会议事方式和表决程序法定代表人股权转让公司向其他企业投资、担保股东对公司及其他股东的赔偿责任两类公司分红、表决及清算的对比增资优先权自然人股权的继承财务报告的报送时间会计师事务所的聘请营业期限和解散事由高级管理人员的界定第三章一人有限公司章程的制定一、设董事会的一人有限公司区分一人有限公司与个人独资企业股东主体要适格股东有独立制定章程的权利经营范围注册资本要一次性缴足不设股东会股东的职权董事长和副董事长的产生办法董事任期董事会职权董事会议事方式和表决程序经理职权监事的设置监事的职权法定代表人避免公司与个人财产混同其他自由规定事项二、设执行董事的一人有限公司执行董事职权第四章国有独资公司章程的制定章程的制定主体特殊经营范围最高权力机构特殊董事会设置不得兼职的规定经理的产生办法监事会设置其他非特有事项第五章股份有限公司章程的制定一、一般股份有限公司章程需载明的事项章程制定主体及通过方式经营范围设立方式的选择股东大会职权转、受让重大资产、担保等事项选择适用累积投票制股东大会的召开股东大会的议事定足数董事会会议记录对董事的保护股份转让的限制其他事项二、上市公司独立董事第六章中外合资企业章程的制定合营主体要适当关于出资的特别规定组织机构的特殊性董事会职权董事的人数、任期及产生董事会议事方式和表决程序须董事会一致通过的事项经理即总经理利润分配合营的终止章程须被批准投保等事宜其他事项章程在合营企业设立过程中的使用第七章外商独资企业章程的制定投资主体企业对外投资的期限董事会问题经理问题投保事宜变更登记章程需要批准其他事项章程在外商独资企业设立过程中的使用第八章企业集团章程的制定认识企业集团章程内容名称变更认识母公司母公司的分类对集团成员的基本要求母子公司体系合理规范企业集团间的不公平关联交易企业集团设立财务公司的条件企业集团终止附表各类公司注册资本对比表各类公司注册资本金最低限额表各类公司组织机构对比表“同股同权”对比表如何办理名称预先登记如何办理有限责任公司登记注册公司登记流程图北京市企业登记审批项目目录表附录中华人民共和国公司法中华人民共和国公司登记管理条例企业名称登记管理实施办法企业经营范围登记管理规定公司注册资本登记管理规定中华人民共和国证券法中华人民共和国中外合资经营企业法中华人民共和国中外合作经营企业法中华人民共和国外资企业法企业集团登记管理暂行规定国家工商局关于实施《企业集团登记管理暂行规定》有关问题的通知参考文献
前言 毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段，是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。 本组毕业设计题目为《科大佳苑2#住宅楼工程投标文件设计》。在毕业设计前期，我温习了《工程造价》、《房屋建筑学》、《混凝土结构设计原理》、《土木工程施工》等知识，并查阅了《湖南省建筑装饰装修工程消耗量定额2006》、《混凝土设计规范》、《国家建筑标准设计图集》等规范。在毕业设计中期，我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行投标文件设计。在毕业设计后期，主要进行设计手稿的电子排版整理，并得到曹建文老师认真细心的审批和指正，使我圆满地完成了设计任务，在此我表示衷心的感谢。 毕业设计的两个月里，在指导老师曹建文的帮助下，经过资料查阅、设计计算、论文撰写以及外文的翻译，使我加深了对新规范、规程、手册、定额等相关内容的理解。巩固了专业知识，提高了综合分析、解决问题的能力。在毕业设计时熟练掌握了AutoCAD（绘图识图）、广联达（钢筋抽样图形算量、工程造价）、智多星（工程造价）等设计软件。以上所有这些从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。 标书设计的计算工作量很大，在计算过程中以电脑计算为主（部分采用手算），难免有不妥和疏漏之处，敬请各位老师批评指正，谢谢。 文德青 2010.6 1 引言 为了规范建筑市场促进其与国际接轨，形成企业竞争力，在经济上能有效控制巨额投资，在产品上能保证建筑产品的质量，国家进行了一系列的研究并颁布实施了相关的法规制度。以此来引导建筑市场的规范化，尤其是建设工程招投标制度的形成和《中华人民共和国招投标法》的颁布，让建筑业开始回归市场，促进了建筑业的正规合理有竞争力的发展。而招投标中一个核心问题就是投标文件的编制。如何在激烈以及逐渐市场化和规范化的投标市场中中标，投标文件的好
实训总结与心得 组长：林帅旗 组员：李桂芳李若萍谢涛杨碧陈家宝巫国营袁鸿福 为了更好地理解和掌握市场营销学知识，在社会实践中综合运用所学的营销的理论与技能，提高自己分析问题,解决问题的能力所以我们进行了为期1周的市场营销实训。按我们课程的安排，第四周是我们的实训周，此次实训为推销实训。此次实训的主要目的在于使学生把所学的知识运用并领会所学理论的适用性,能更好地理论联系实际深入到各个部门,了解市场营销工作的规律性,找出其中存在的问题及今后发展的主要趋势。 首先感谢老师们是给予我们这么好的平台、这么好的机会，让我们锻炼、学习，也很荣幸的参加了这次实训，也说明学校对于我们学生的重视，反映了学校“重视人才，培养人才”的战略方针。我们也很珍惜这次的实训机会。 9月23号，我们开始大二第一次实训周的第一天。老师召开全班会议，跟我们讲清楚实训的时间、地点和实训时的要求。下午，我们各小组成员一起前往实训地点--超市。当我们到达实训地点--超市后，超市的老板跟我们说了超市的规矩和欢迎我们到他的超市实训，然后给我们发放工作牌、安排工作位置。按照安排，我们小组被分到了酒水科，领队向我们介绍了具体的事宜之后，就分配了我们到各个岗位，有的人负责卖大米，有的人负责卖凉茶，还有的人负责卖酒等等超市的物品，我们的工作就是负责楼面的商品。 刚开始感觉还是很轻松地，但当我们在每个人所负责的区域内站了十几分钟后，我们发现，可能是上班时间的原因，这天下午的顾客很少，我们都有些无所事事，不知道该做些什么，便四处游荡，到处看商品，了解商品属性等等，基本上一个下午都是在无聊的等待中度过。期间老师来视察过，我们也相互沟通了解，怎样去销售这些商品。终于，顾客稍稍多起来了，我们也终于发现，原来推销没有想象中的那么简单，顾客要是不想买某种产品，就算你把产品介绍得多好，顾客也不会去买的。于是，我们又陷入了深深的无聊当中。时间一点点地在溜走，我们的超市实训时间也结束了。在返校的路上，同学们纷纷表示此次实训作用不大，纯属浪费时间，于是，同学们在晚上与老师了交涉。由于各种原因，超市实训改为米伦耳机业务，同学们表现出的情绪并不高兴，但也不失落，我们猜他们只是不惊喜而已。米伦耳机给组员们的客观印象不好不坏，或者说，有好有坏。但是说到跑米伦耳机的业务，大家还是一致地感觉稍难，最主要的原因是认为现在广州的中高端耳机市场不够大，或者说不成熟，对比同类或者水平上下的耳机价格没有优势，甚至成为一个劣势，而曾经的大一时的米伦实训的成绩貌似也验证了这个论说。但是，我们很快意识到，我们已经经过一年的学习，能力和思想都有了一个质的飞跃，市场也经过了一年的发展，米伦耳机在我们手上是否能卖得出去该有个新的结论了。而且，感性点说，大家正是青春当是时，满怀的大志，满腔的热血，正好借实训这个机会来给自己一个机会，展示自己强大的能力智慧和勇于面对挑战的人格魅力。 9月24号，我们拜访了市桥港禹坊电脑城的一位老板，除了向他介绍米伦耳机特点之外，我们通过商业性质的交谈，深入地了解到此店面所卖耳机的类型、进货价、零售价以及销售量。组员们综合多种因素发觉米伦耳机不适合在此店面销售，而老板也因为进货价太贵、产品不出名这两个原因而不愿意向我们下单。接着我们拜访了三星手机专卖店和联想电脑店，由于此店以卖手机为主，耳机销量不大，店老板也不在的原因推销没有成功，但是同时也令我们推销米伦耳机的地点产生一些反思和改变。在初战零业绩的情况下，我们选择了市桥易发商业街，在商业街中连续拜访了几家手机贴膜店，其中难免会有拒绝的情况发生，但是在我们锲而不舍的推销下，有一家中档层次的手机贴膜店对米伦耳机产生了不小的兴趣，老板本身对米伦耳机的音质比较满意，我们便接着介绍了米伦耳机的记忆海绵，可装饰水晶钻石等其他特点。这激起了老板强烈的购买欲望，但是因为进货价偏高，老板最后只想着先试水代销一段时间，但是因为此次所带样品仅有2个、没有名片、不能代销等综
一、前言 从汽车诞生以来，车辆制动系统在车辆的安全方面就扮演者至关重要的角色。制动系统是汽车的一个重要组成部分，它直接影响汽车的安全性。随着高速公路的快速发展和汽车流量的急剧加大及交通事故的不断增加，而且由制动系统的故障引起的交通事故占着很高的比例（近年来约占45%)。可见制动系统能否稳定、及时、有效的工作会直接影响汽车在工作时的安全性，平均车速和作业的效率。载货汽车长期要求高速、重载、长时间的持续作业，对汽车的制动性有很高的要求，现阶段的制动系统的发展虽然在一个高速的状态，但对于全产业都在急速发展的时代，特别是我们国家现阶段的高速发展，运输的压力会越来越重，只有提高制动系统的研究速度，才能给予货车运输以高效率高安全的保证。 二、载货汽车制动系统概述 一般载货汽车的制动系是由汽车行驶中暂时降低车速直至停车的行车制动装置和汽车停驶后仍能保持在原位，特别是在坡道上原地停住的驻车制动装置两套独立系统组成。重型汽车，尤其在超重型矿用自卸汽车，由于吨位大，行驶时车辆的惯性也大，需要制动力也就大，同时由于其特殊的使用条件，对汽车制动性能的要求与一般载货汽车有所不懂，制动系也有许多不同的型式。重型汽车除装设有行车制动、驻车制动装置外，一般还装设有应急制动和辅助制动装置;牵引车应有自动制动装置。为确保汽车行驶安全并且操纵轻便省力，重型汽车一般均采用气压式制动驱动机构;而气液综合式(即气推油式)制动驱动机构，在超重型矿用自卸汽车中得到了广泛地采用。全液压动力制动在超重型矿用自卸汽车中也已采用。制动管路广泛地采用了双管路系统。矿山使用的重型汽车，经常行驶在弯曲而坡度很大地坡道上，长期而又频繁地使用行车制动器，势必造成制动鼓内温度急剧上升，使摩擦片迅速磨损，引起“衰退现象”和“气阻现象”，而影响行车安全。 汽车在制动过程中，作用于车轮上有效制动力的最大值是受轮胎与路面间附着力的限制。如有效制动力等于附着力，车轮将停止转动而产生滑移。此时汽车行驶操纵稳定性将受到破坏。如前轮抱死，则前轮对侧向力失去抵抗能力，汽车转向将失去控制;如后轮抱死，由于后轮丧失承受侧向力的能力后轮则侧滑而发生甩尾现象。为了避免制动时前或后轮抱死，重型汽车上都装有前、后制动力分配的调节装置。由于国家标准的出台，目前出厂的重型汽车上都装用了在任何情况
前言 物理教学不应只让学生认识“题海”，而要帮助学生思考物理学究竟是什么。 物理学不仅以其概念、规律揭示了自然界基本运动的诸多真理，它还在建立这种知识体系的过程中发展了科学思想方法和研究方法，推动了科学的进步。不仅如此，它的知识和思想对人类活动的广阔领域都产生了影响，成为人类文化的重要组成部分，它的每一次重大成就，都改变了人们的自然观、世界观，成为人类思想和观念进步的伟大阶梯。 这就是说，物理学本身就是科学知识、科学过程与思维方法和科学价值观的统一体，三维课程目标乃是物理学的本质在物理课程中的反映。 物理教学应引导学生从身边熟悉的自然和生活现象中，探索和认识物理规律，并尽量把认识到的知识和研究方法与生产、生活中的应用联系起来，体会物理学在社会进步中的作用。 物理教学不仅是知识和方法的传递，更是学习者与科学前辈跨越时空的对话，是心灵的呼唤。物理课程不应该忽视人类对科学认识的历史过程的教育，不应该让科学巨擘曲折顽强而又闪烁智慧的创造性思维和实践过程被公式和条文所遮蔽。 物理教学应该是师与生、生与生、师生与各种教学资源（包括教科书）之间互相交流的互动过程。倡导自主学习，重视科学探究，实现教学方式多样化，是新课程实施的基本理念和追求。物理教学的重心应从过分强调知识传承和积累向知识的探究过程转移，改变学生一味被动接受知识，缺乏自主获取知识的意识和途径的状况。让学生经历探究过程，从中获取知识和技能，体验探究的曲折和乐趣，感悟科学思想，培养科学精神，是进一步提高科学素养的主渠道。与科学的结果相比，教学中的探究更重视过程，因为探究活动在教育中的主要作用在于播种一种行为，收获一种习惯。 基于以上对物理学和物理教学的认识，为改变物理教学中单一的传统模式，实现课堂教学中多边、多样的互动交流，理解“书本是科学的世界”、“世界是科学的书本”，发展学生的自主学习意识和富有个性的科学思维能力，我们组织了株洲市高中物理课改指导小组进行了认真研究，结合本市物理教学的实际编写了《自主学习新学案·高中物理》一书。 《自主学习新学案·高中物理》是参照人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《物理》编写的，每一节教学内容设计一个学案，每个学案设置如下五个栏目： 【学习目标】学习目标是以普通高中课程标准和湖南省学业水平考试大纲为依据，参考教科书拟定的条文，是课程目标的细化、具体化，是学生通过自主学习和合作探究应该达到的目标。 【自主学习】本栏目根据教科书的内容和呈现的顺序，针对学习目标，设置了适量的且有一定情境和层级的问题。其内容包含有阅读引导、疑难辨析和要点理解、自主探究和知识应用等。考虑到学生的学习基础、学习能力和学习时空的差异，所设置的问题，大部分是学生在一定的时间内通过自身的努力可以完成的，个别的可在合作探究、老师点拨引导过程中基本完成。 【合作探究】本栏目以问题（包含自主学习中的问题）为载体，通过学生的展示（自主学习的收获）、交流、讨论、质疑、评价、实验等多种形式，在教师的引导下，经历发现问题、提出问题、解决问题的探究过程，积极主动的发展和完善学习策略，并在学习过程中获得积极的情感体验。 【课堂检测】本栏目设有A、B两个层次的检测题。学生可根据自己的实际水平选择，既要给自己获得成功的机会，又要敢于向困难挑战，具有克服学习障碍的勇气，让自己对学习始终保持着一份热情和自信。对于学习者而言，一道习题应该看作一个“科学问题”，像科学家那样去思考和探求，才能有所收获。 【学有所得】本栏目要求学生对自己的学习过程和成果进行总结和反思，做出有利于自身发展的自我评价，其内容可包含：核心知识小结，方法与策略归纳，感想、体会与质疑等。 物理课堂既是展现物理教师对物理学的理解及对物理教育的理解的多彩舞台，更是师生情感交流、智力交锋的和谐场所。我们期望《自主学习新学案·高中物理》在物理教学活动中，给我们的课堂生辉添彩，使固化在教科书中的内容在同学们的心中和手中活起来…… 费恩曼说：“我们的责任是给未来的人们一双没有束缚、自由的手。”这是我们编写《自主学习新学案·高中物理》的终极追求。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 策划书的前言怎么写 策划书的前言怎么写 前言一方面是对策划内容的高度概括性表达，另一方面在于引起读者的兴趣和注意，前言的文字不能过长，一般不要超过一页，字数应该在1000字之内。具体内容包括： 1、简单论述接受营销策划委托的情况。如：**公司接受**公司的委托，就**年度的促销计划进行具体策划。 2、进行策划的原因，讲策划的重要性和必要性表达清楚，以吸引读者进一步去阅读正文。如果这个目的达到了，那么前言的作用也就真正发挥出来了 3、策划的目的以及策划实施后要达到的理想状态。 4、策划及策划书的特色，策划过程的概略介绍，参加人员的情况及致谢等。 策划书（一） 活动意图：转眼又一学期即将结束了，岁月如梭，转眼孩子们已经到了快毕业的大班，虽然进入冬季，天气转凉，但是孩子们的心是火热的。蔚蓝的大海，金黄的沙滩，起舞的白鹭，微拂的海风……和着孩子们纯真的笑脸，我们诚邀您带上亲爱的宝贝欢聚在这个美丽的地方，与蓝天白云为伴，与海浪沙滩相依，让我们和可爱的宝贝们一起，玩耍嬉戏，互动交往，促进友谊，与孩子们一起分享的快乐时光！感 1 / 22
受大自然的美妙，分享的快乐时光！ 活动时间：**年12月10日周日（上午：9:30-11:00） 活动主题：走进自然、感受亲情 活动地点：亲子活动——海边沙滩嬉戏 活动流程： 2、清点人数。9：40 3、合影10:00 4、玩沙游戏：沙雕《万里长城》10:00-10:30 5、亲子游戏10:30-10：55 6、回程 活动准备： 1、请家长与幼儿共同准备出游物品。（书包、合脚的鞋子、水，湿餐巾纸等） 2、让幼儿了解外出活动时要注意安全卫生等。 3、自备玩沙工具 活动须知： 1、一定要注意幼儿的安全，防止走失。 2、游玩时尽量不要让幼儿单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照应。 4、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。 5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
道泽6-4-2系统博宇（晋南团队）训练课件十三① 前言（一） 生在X家，无功就是过，平庸就是错。 成功后一了百了，不成功没完没了。 没有人能够想象我们的未来有多么辉煌！ X X X 抱怨是无能的表现要求是痛苦的根源 传销：就是骗朋友，骗亲戚，骗亲戚的朋友，骗朋友的亲戚，到处乱骗吓得别人不敢干，你也就不干了。 推销：强拉硬买，死缠烂打，洪水猛兽，狗皮膏药，粘住不放，喋喋不休，令人讨厌，吓得别人不敢干，你也就不干了。 直销：改变自己，吸引别人，帮助别人，成就自己，天助者自助，自助者人助，思利及人，大爱无边，善行天下，实现健康与自由。 ·千错、万错、自己的错千改、万改、改变自己 千点、万点、名师指点千感、万感、感激系统 ·改变从观念开始改变从自身开始 改变从小事开始改变从现在开始 ·我们帮助你，就是让你自己学会帮助自己，然后老天才会帮助你，然后才会有人帮助你，穷人不是用来可怜的，而是用来学习、改变和创业的。 ·积极不着急，胆大要心细。理直要气柔，争气不生气（翻脸不如翻身）。 ·有目标的人生是旅行，没有目标的人生是流浪。 ·目标是成功的清醒剂，学习是成功的加速器，系统是成功的复制器。 ·生活可以过的很将就，也可以过的很讲究。 生活可以过的很散漫，也可以过的很浪漫。
生活可以过的无所谓，也可以过的有品味。 ·认真可以把事情做好，用心可以把事情做大。 ·只要你有目标、计划、行动，我们就会用100%的热情来帮助你，我们不会把正确的时间放在一个错误的人身上。 ·做直销不是雪中送炭，而是锦上添花。 ·勤奋的双脚要走在正确的大道上，走在正确大道上的双脚一定要勤奋。 ·浓缩财富，就是浓缩辛苦。 ·做直销就是‘三水’换‘一水’，汗水、口水、泪水，会换来丰厚的薪水。 ·成功带成功，民工带民工。 ·闲人说闲话，废人说废话，成功人说成功话。 ·不到黄河心不死，不见棺材不掉泪。 不撞南墙不回头，不到长城非好汉。 ·葆婴USANA这个事业是千年等一回，潇洒走一回，不白活一回。 ·百年修得同船渡，千年修得共枕眠。 ·上班养家，业余时间做葆婴USANA发家。 ·你会了世界都会了。你是内行，拿下所有的市场。 ·自信人生两百年，会当击水三千里。 ·学习、复习、练习，否则没出息。 ·谁挤到核心圈，谁就挤到成功圈。 ·富不富，靠制度。 ·家人是你最大的动力，也是你最大的阻力。 ·无知的爱是最大的伤害。 ·说实话不如说对话，说对话不如说好话，说好话不如说巧话。 ·偏见比无知更可怕，对这种人我们一笑而过。
第1章总体概述 1.1 总体概述 1.1.1 前言 （1）工程范围：集聚区祁胜路、东兴路等6条道路新建工程市政总承包三标段，包括道路、雨污水管道、桥梁、电力管等。 （2）工程招标范围：以发包人所发施工图纸、工程量清单及有关文件资料规定的全部内容为准。 1.1.2 施工组织设计编制说明 （1）编制依据 ①、国家颁布的有关施工、设计规范、规程和标准有关法规性文件。 《工程建设标准强制性条文》（城镇建设部分）（2013年版） 《城镇道路工程施工与质量验收规范》 CJJ1-2008 《城市桥梁工程施工与质量验收规范》 CJJ2-2008 《给水排水管道工程施工及验收规范》 GB50268-2008 《给水排水构筑物工程施工及验收规范》 GB50141-2008 《公路桥涵施工技术规范》（JTG/T F50-2011） 《公路工程质量检验评定标准》 JTG F80/1-2004 《公路路基施工技术规范》 JTJF10-2006 《公路沥青路面施工技术规范》（JTG F40—2004） 《公路路面基层施工技术规范》（JTJ034—2000） 《混凝土外加剂应用技术规范》 GBJ119 《预应力混凝土用钢绞线》 GB/T5224-2003 《混凝土结构工程施工质量验收规范》 GB50204-2002 《地下防水工程质量验收规范》 GB 50208-2002
《混凝土污水检查井》 04S516 《公路桥涵设计通用规范》JTG D60-2004 《公路桥梁板式橡胶支座》 JT/T4-2004 《公路桥梁伸缩装置》 JT/T327-2004 《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》 JTGD60-2004 《建筑施工现场环境与卫生标准》 JGJ146-2004 《公路桥涵施工技术规范》（JTG/TF50-2011） 《公路工程质量检验评定标准》（FTG F80/1-2004） 《工程建设标准强制性条件》（城市建设部分）（建标[2000]202号 《城市道路工程设计规范》（CJJ 11-2011） 《城市桥梁抗震设计规范》（CJJ-166-2011） 《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》（JTG D62-2004）《公路桥涵地基与基础设计规范》（JTG D63-2007） 《公路圬工桥涵设计规范》（JTG D61-2005） 《公路桥梁搞震设计细则》（JTG/T B02-01-2008） 《公路桥梁板式橡胶支座规格系列》（JT/T 663-2006） 《城市道路照明工程施工及验收规范》（CJJ89-2001） 《电器装置安装工程电缆线路施工及验规范》（GB50168-2006） 《电器装置安装工程接地装置施工及验收规范》（GB50169-2006）《电气照明装置施工及验收规范》（GB50529-96） 其他现行相关的强制性标准和技术规范、规程。 ②、工程施工图设计。 ③、工程施工招标文件。 ④、工程现场实地考察情况。