原创诗歌作品
小诗
夜晚只剩一个引擎还在轰鸣我的梦
旷野上的灯光闪闪烁烁，一片星星的影子
我在星河里滑过
无声地潜入你的睡眠
像一只寂寞的虫子，在秋天的树干上
用颜色把自己埋藏
2011-9-9
那一边
从来没有想过
还有比天空更远的地方在能够冲破的黑暗尽头茫然是无边的宇宙
2011-9-10
玻璃门
现在她匆匆地回来了
消失在门后，又出现在收银台前矮小的身子，低着头，仔细看着面前的什么帽檐遮住了眼睛
几个影子滑到她面前
听她嘴唇轻轻翕动
无声地吐着简短的词语抬起的眼睛缀着
眼镜框粉色的闪烁
她的眼光流向玻璃门外却不知在何处停留
我在玻璃门外
想要退入身后的夜
别看见我，别看见我
温暖的灯火照不进门外寒冷的季节
夜晚像清晨一样昏暗
稀落的行人走在初秋的街上被路灯染成橘黄的灰尘迷离着他们的脸
2011-9-26
牢
黑暗又透明的天空像一片飘然落在你肩膀，掸不掉的羽毛不可逾越的
那是包容你的气息
大门的钥匙承诺给你的每一个口袋可你没有口袋，也没有大门行走两万里，只为在另一个墙角与故人分别
攀爬呵，流动着云的天花板没有电网，没有铁丝，没有尽头脚下的尘土已被狱卒兼并世界永远敞开着胸怀
你往何处去
向前七步，向后七步，这就是你今天的散步
我抄袭了一个囚徒的淡然因为我们也占有了他的牢房你往何处去
自由是应许给你的奴役
可它从来美好
你该往何处去
2011-9-27 23:54:28
名字
忽然想起了艾布拉姆斯
想起了这个名字
然后忽然忘记关于他的一切一切关于他的事情
长长的隧道里
你的名字是车窗外每一盏划过的灯稀薄的灯光把黑暗分割分割了镜子内外我的爱情和死亡 2011-9-29 11:17:09
原创诗歌朗诵比赛方案 当钟声再一次响起，当人们的欢呼声再一次响彻耳边时，女生节在同学们的期盼中如期而至。此次活动以“追.美”为主题，以丰富校园课余文化生活，展现全院女生特有的风采为宗旨，充分展示当代女大学生朝气蓬勃、积极向上的青春活力，我们为你提供展现自我的大舞台——原创诗歌朗诵比赛，相信此次女生节一定能释放女生们的美丽与青春。 活动主题创意风格，演绎魅力 主办单位宁波大红鹰学院学院组策部 活动时间3月7日 活动地点报告厅 活动内容：本次活动由四人或以下为一组的参赛选手进行即场诗歌朗诵，在诗歌朗诵过程中播放相关的背景音乐和PPT或FLASH。 参赛作品要求 1、朗诵的诗歌必须是原创的; 2、可以是中文诗,也可以是英文诗; 3、诗歌的内容健康向上: 4、必须配有背景音乐和PPT或FLASH的制作; 5、可以自由组队(不可以超过4人); 6、朗诵的时长控制在4分钟内. 前期工作 1、宣传工作：粘贴相关海报并派发传单 2、对作品进行筛选，确定参赛者名单 3、选手提前两天进行抽签，确定比赛出场的先后顺序 4、准备比赛所需物品（装饰品、卡纸、笔、桌子、红纸、评分表、 麦克风等） 5、通知出席嘉宾及领导 6、进行一次彩排（时间待定） 7、提前两天对礼仪小姐进行安排（约4人） 8、比赛当天提前3小时进行会场布置 比赛流程 1．主持人宣读开场白 2．介绍领导、嘉宾以及评委 3．宣布比赛规则及评选标准 4．宣布比赛正式开始
5．选手按抽签顺序进行比赛 6．评委评分 7．于第八号选手后进行嘉宾表演 8．第九号选手继续进行比赛 9．比赛结束，领导点评 10．有奖问答环节 11．主持人宣布比赛结果 12．颁奖仪式，领导与参赛者合照 评分标准 项目得分内容（30）主题鲜 明 意境深刻文采飞扬 PPT&音乐（10）符合主 题 感染力强艺术色彩 语言（20）语速节 奏 吐字清晰发音标准语调生动 感情（20）丰富到 位 情景再现 台风（20）着装整 洁 投入自然仪态大方 总分 奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名经费预算 1、横幅（100元） 2、笔、红纸、号码牌、嘉宾牌等用具（20元） 3、互动环节礼品（50元） 4、一、二、三等奖奖品共六份（100元） 5、麦克风电池两对（10元） 6、矿泉水（20元） 7、装饰气球（20元） 合算共320元
学院励志演讲比赛策划书 一．活动主题：困难使我更坚强 二．活动目的： 为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主） 四．比赛时间及地点： 初赛：XX年11月26日晚6：30 工一b419会议室 复赛：XX年12月11日晚6：30 工一b419会议室 五．参赛要求： 1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.doczj.com/doc/412851830.html,邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。 6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排： 1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@https://www.doczj.com/doc/412851830.html,）。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程： 1.初赛 时间：XX年11月 26日晚上6：30 地点：工一b419会议室 参赛选手：各班级上报推荐的同学 演讲时间：2—4分钟
诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。 建党节朗诵活动策划方案 为隆重纪念党的92华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特举办本次诗歌朗诵比赛。 一、活动主题：追忆我党，辉煌九二 二、活动目的：通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。 三、活动宗旨：活跃校园文化，服务师生生活 四、活动对象：政史系全体师生 五、活动时间：待定 六、活动地点：图五 七、前期准备工作： 1、利用宣传栏进行海报宣传 2、打印活动宣传单、召开班长会议，向各个班级积极宣传本次活动，鼓动大家踊跃参与。 3、申请活动场地、音响设备 4、各部门做好人力物力资源的分配 5、布置场地，安排座位 6、邀请嘉宾领导 7、安排礼仪、主持人、计时员与后勤 八、活动流程
本次大赛分为两个环节：初赛——决赛(初赛、决赛分别由各班级和系负责组织) (一)初赛 1、时间：待定 2、方式：班级自行组织选拔 3、评分细则：参考决赛评分细则 4、具体要求 1)、各班必须做好通知、动员工作，尽量鼓动班上每一名同学都参与其中。 2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知系三大机构负责人。 3)、选拨赛必须在系干部的监督下进行。 4)、每班选拨一支队伍参加决赛。 5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。 5、注意事项： 1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。 2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。 (二)决赛 1、时间：待定 2、地点：图五 3、评委：待定 4、比赛环节：自我介绍——自备篇目朗诵 5、比赛流程： 1)主持人致开场白; 2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾; 3)领导致辞; 4)正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛; 5)选手朗诵完毕后评委对其表现进行评分; 6)比赛结束后，文艺汇演
读书演讲比赛策划书3篇 下面小编整理了读书演讲比赛策划书3篇，供你阅读参考。 读书演讲比赛策划书1 一、活动背景 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右，无论是以前、现在、还是未来，书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识，又能培养自己的高尚情操。 二、活动宗旨 为了进一步倡导读书和学习，帮助大学生树立远大理想，引导大学生会做人，学会学习，学会发展，增强大学生的创新精神和创业意识，加强学风建设，营造浓厚的校园文化氛围，构建和谐文明校园。 三、活动主题 读书励志成才 四、活动对象 机电工程系全体学生
五、活动时间 初赛：201x年5月16日 决赛：201x年5月23日 六、活动内容 以班级为单位报名，每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书励志成才”这一主题，有感而发，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等，演讲题目自拟。 七、活动地点： 教学楼115多媒体教室 八、活动流程 (1)主持人上场，宣布比赛开始，宣读比赛要求及评分细则; (2)比赛开始，主持人请1号选手上演讲，1号选手演讲结束后2号再上台演讲，依次类推。 (3)宣布得分 (4)学工办负责老师分别作出点评和总结。 (5)颁奖
(6)比赛结束后，团总支相关人员留下进行会场清理。 九、活动安排 宣传部：提前一小时到达比赛地点，布置场地，组织选手抽签。 组织部：制作ppt，协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。 文艺部：准备评分表以及活动现场所需的文字材料，统计得分。 十、奖项设置 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 英语读书社演讲比赛策划书 《一》活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水
诗歌朗诵比赛活动策划书[原创] 活动目的：展现我院水利特色，倡导水文化，使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来，继续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参加到保护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带领身边的同学还有朋友也参加爱进来，人人爱护一点水，便可节约的水资源。 一、活动前言: 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了丰富我们部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。 夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友
团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。 二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神 三、活动方案： ①比赛时间：11月22日 为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神. ②比赛地点：教学楼601教室 ③参赛对象;院劳动部全体干事 四、活动内容： ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限 五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准：仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象：2分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然.得体，体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意，答谢;
廉洁原创诗歌10篇（现代诗） 【篇一】 廉是一盏莲，出污泥而不沾染。 廉是一棵松，不畏严寒却盎然。 廉是一簇梅，傲雪霜且绽笑颜。 廉是一种良知，光明磊落，一身正气，问心而不愧。 廉是一种素养，戒贪戒色，淡泊名利，修身而养性。 廉是一种精神，纯洁清远，坚定高尚，流芳而溢彩。 廉是一种品质，包青天拟家训警示后人，孔繁森两袖清风执政为民。 廉是一种传承，古有历代朝廷严律修规警示天下，今有共产党人两袖清风执政为民。 廉使贪官污吏不再猖獗。 廉使任何诱惑不再惹眼。 廉使多数腐败不再忘返。 廉使所有欺骗不再频演。 廉，就像夏日的一股清凉，抑住内心的燥热。 廉，如同树梢的徐来清风，梳洗叶片的尘埃。 【篇二】 廉洁如花， 韶韶其华， 正气芳馥， 民众敬仰。 廉洁如莲， 出淤泥而不染， 濯清涟而不妖， 如碧潭香荷般守身。 廉洁如梅， 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤， 如傲雪红梅般守行。 廉洁如兰， 不因纫取堪为佩， 纵使无人亦自芳， 如空谷幽兰般守性。 廉洁如竹， 竹未出土已有节， 待到凌云尚虚心， 如南山劲竹般守节。 廉洁如菊， 宁抱香枝上老， 不随黄叶舞秋风， 如东篱秋菊般守道。
廉洁如松， 大雪压青松， 青松挺且直， 如摩崖青松般守志。 啊，廉洁， 你是人格力量， 你是道德情操， 你是人民的名义， 你更是国家的希望。 【篇三】 在，历史的长河中 我们党，秉政廉洁的律章 从，为人民服务的宗旨出发 伴随，共和国康健向上的步伐 犹如春风，吹遍着神州大地 恰似春雨，滋润在每一个 共产党人的心房 同志 千万，不要忘记 我们是华夏的儿女，在奏响 嘹亮的国歌声中，有我们 不屈的正义，在镶满 五星的鲜红旗帜上，有我们 铮铮铁骨，凛凛正气 无任，身在何方 我们，都将为民族的崛起 奋发图强，努力进取 我们，是党的儿女 在，九百六十万平方公里的土地上有十三亿人民大众，这个坚实的群体不管，人在哪里 我们，都会为百姓的幸福小康 鞠躬尽瘁，死而后已 请，记住 当年，列强、倭寇、入侵的铁蹄 曾经践踏过，我们圣神的土地 贫穷就被屈耻，落后就被挨打 深深印在炎黄子孙的脑海里 国耻，严厉的老师 我们，一脉相承 永不忘记 我们的党，正在 谨承先人之志向，开启未来的帆航清正廉明，秉洁自律
大学生五四主题演讲比赛的活动策划书 一、活动背景： 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？ 值此第58个五四青年节到来之即，为纪念五四运动88周年，借XX年学代会即将召开之东风，演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，回顾共青团85周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。 二、活动目的： 为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋
进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进, 传承五四精神，争做世纪青年，实现自我理想，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献，同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“xxxx”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践，推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。 三、时间安排： 1.赛前宣传：由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、协会网站、校内网等。 2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设
XX朗诵策划书(4篇) 一、活动前言: 为了丰富我们部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。 二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神 三、活动方案： ①比赛时间：11月22日 ②比赛地点：教学楼601教室 ③参赛对象;院劳动部全体干事 四、活动内容： ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限 五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准：仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象：2分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然.得体，体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意，答谢;
2朗诵内容：4分.要求朗诵内容是原创的，主题鲜明.深刻.格调积极向上，语言自然流畅，富有真实情感; 3语言表达：3分.要求脱稿朗诵，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，尽情昂扬，讲究朗诵技巧，动作恰当; 4综合应象：1分.由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价; 六、活动流程 1.主持人致开幕词 2.比赛选手进场 3. 主持人介绍比赛规则和评分细则。 4.比赛前主持人报幕.选手上台朗诵 5.选手比赛完后，邀请评委上台发言，工作人员进行统分。 6.嘉宾宣布比赛结果。 7.主持人宣布比赛结束，请嘉宾和评委退场。 8.工作人员负责做好后期工作。 七、活动前期工作安排： ①通知各队准备 ②邀请评委 ③布置赛场 八.评分规则
评委明确给出每部分评分，由工作人员算出选手最后得分，总分不得超过10分.比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本 九.经费预算“孝行·担当”诗歌朗诵大赛策划书XX朗诵策划书(2篇) 活动前言：“用真情去诵读，用耳朵去倾听，用心灵去感受，用诗歌去大声说出我们心中的爱。”为帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报和奉献的意识，从而进一步提高广大在校学生的素质，营造健康、高雅、文明、和谐的校园文化氛围，优化大学校园的育人环境，提升校园文化的丰富内涵，同时也为发展和提高我院学生的诵读能力，为学院培养出新的朗诵人才。学习部将在三月下旬举办诗歌朗诵大赛。 一、活动主题：“孝行·担当” 二、活动对象：全院11、12、13级同学（要求11、12级每班至少一组报名） 三、活动时间及地点： 初赛：03月28日工三a207 决赛：04月04日工三a320 四、活动具体流程策划
十月诗会原创诗歌大赛一等奖获奖名单（13篇）作品名称学院姓名 《国歌·国旗·国徽》文法学院李敏 《国庆颂》文法学院张利强 《为祖国母亲献礼――祖国，腾飞》电气与信息工程学院张亚楠 《祖国颂》电气与信息工程学院鲍飞虎 《我的祖国》文法学院洪婷婷 《祖国颂》文法学院王晶 《满江红》、《沁园春》 水利工程学院陈才 《母亲·故乡》文法学院徐玉龙 《祖国母亲，我为您骄傲，我为您自豪》 文法学院邓琴 《中华赋》文法学院宋明珠 《祖国颂》交通运输工程学院贾莎莎《谱五千古韵诗六十华章》汽车与机械工程学院许治 《爱你，中国》物理与电子科学学院魏洪修
十月诗会原创诗歌大赛二等奖获奖名单（40篇）作品名称学院姓名 《仰望中国》电气与信息工程学院黄绍城《祖国啊，我深爱的祖国》电气与信息工程学院谭宁 《激情共舞与国同庆》设计艺术学院赵俊俊《祖国，我要为你执起画笔》设计艺术学院李亦文 《祖国·礼赞》设计艺术学院张辉 《祖国·颂》设计艺术学院严干 《亲爱的祖国》设计艺术学院徐海涛 《跨越新时代》设计艺术学院储琪琦 《致祖国》设计艺术学院李玉梅《中华溢彩，盛世华章》外国语学院李慧 《金秋十月，举国同庆》物理与电子科学学院王晨铃 《庆祖国母亲六十华诞》水利（河海）工程学院伍志元 《话家国六十载》水利（河海）工程学院邓涯 《千年古国》土木与建筑学院王丙辉《赞美祖国歌唱祖国》经济与管理学院陈泽武《我们一起走过》经济与管理学院杨亚宁 《东方明珠》交通运输工程学院郑秀燕《六十年风采六十载雄浑》交通运输工程学院徐微
《盛世神州，和谐中华》交通运输工程学院孙继通《歌唱祖国》交通运输工程学院谢婷《祖国——母亲》交通运输工程学院胡杰文 《我爱你，祖国》交通运输工程学院谢智晶 《铭史抒怀》文法学院曾庆军 《中国》文法学院夏丽君《母亲呀，我总想》文法学院赵杰《我爱大连，从未离开》文法学院王悦然《沁园春湘江怀古》文法学院庞玉参《以十三亿分之一的名义》文法学院朱玛《再创辉煌》文法学院康娅娅 《祖国，您好》文法学院邓杰 《最美的魂灵》文法学院卢玉霞 《我的中国心》化学与生物工程学院赵可可《六十只红烛献给您——我亲爱的祖国》化学与生物工程学院武玮芸《歌颂祖国》化学与生物工程学院李昌桂 《祖国颂》化学与生物工程学院银朝晖《祖国，正在茁壮成长》化学与生物工程学院董昕璐《永恒的爱恋》计算机与通信工程学院段强强《祖国六十华诞盛典》汽车与机械工程学院黄加亮
＂青春无限、放飞梦想＂大学生励志演讲赛策划 一、活动主题： 青春无限放飞梦想 二、活动背景： 古往今来，教育向来是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续进展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心，在社团团支部开展工作中发觉当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但如今的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义： 经过王霞老师对自己亲身记忆的说述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在未来的日子中对自己更有信心。激发心源社在未来学习或是日子中有个积极向上的心态。 经过本次演说活动，让心源人更加团结，大伙儿为了一具爱字走到一起，共同为之奋斗，绝别轻言放弃。 经过王霞老师让我们大伙儿深刻认识到大伙儿一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。 并且，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度，扩大妨碍，为未来工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想让"爱"传递到世界的每个角降。 四、活动时刻： 2011年11月17日下午7:10到场 五、活动地方： 四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办： 四川职业技术学院学生社团联合会 七、活动承办： 四川职业技术学院心源社 八、策划负责人： 心源社团支部 九、活动预备： 1. 召开团支部内部会议。 2. 11月6日之前与老师取得联系，商议相关时刻地方主题等安排。 3. 确定主持人（秘书组） 4. 在11月10日之前做好宣传预备（海报横幅），宣传部负责 5. 音响（组织部） 6. 接待工作 7. 做好安全工作，维持现场纪律 十、活动流程 1. 主持人宣布活动开始。 2. 全体心愿人感恩的心手语操。 3. 王霞老师演说 4. 备份节目：社长黄其军说话（注：假如时刻允许） 5. 主持人总结，宣布活动结束 6. 做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）
文化艺术节原创诗歌比赛策划书 一．策划主题：社团文化艺术节 二．主办单位：院团委 三．承办单位：基础部征途诗文协会 四．活动目的：丰富校园文化生活，展示校园多彩文化，促进诗文的发展，为同学们提供一个展示诗文才情的舞台，以达到“提高文学素养，传承诗文精神”的目的。同时，歌颂党，歌颂祖国，激励我们成才报效祖国。 五．活动主题：永远跟党走，成才报祖国 六．参赛人员：学院全院学生 七．参赛要求： 1. 参赛内容以“永远跟党走，成才报祖国”为主题。参赛体裁不限（诗歌类）。
2. 表现方式：不限（如朗诵诗歌话剧诗歌对唱诗歌伴舞），可适当添加才艺展示。 3. 适当普通话。 1. 充满创新元素。 2. 可以个人或集体报名 八．报名方式：1.在值班处报名 2.电话或短信报名 九．活动时间：初赛：5月11日 复赛：5月15日决赛：5月22日 十．活动地点：01教室 十一.初赛 1. 五一前，一期宣传。 2. 五一后，二期宣传；安排人员值班。
3. 报名 ___，安排好各个初赛负责人员。 4. 联系评委做好评分细则。 5. 申请教室到位；电脑音响到位。 6. 初赛所需器材：展板红纸白纸染料彩笔 7. 初赛总结。 十二.复赛（添加伴奏） 1.复赛 ___，安排好各个复赛负责人员。 2.联系评委做好评分细则。 3.申请教室到位；电脑音响到位。 4.复赛所需器材：展板红纸白纸染料彩笔 5.复赛总结。
十三.决赛 1.展板海报宣传。 2.决赛 ___，安排好决赛负责人员。 3.联系评委做好评分细则。 4.布置会场；安排接待等工作人员。 5.提前引导评委和决赛人员进入场地；选手佩带牌号。 6.申请教室到位；电脑音响话筒（2个）横幅多媒体气球彩带证书奖品到位。 7. 邀请嘉宾： 8.流程安排（具体安排）。 十四.奖项设置
演讲比赛活动方案活动方案 篇一：我的中国梦演讲比赛活动方案 魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案 按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案 一、指导思想： 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚 二、演讲形式 以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感 三、参赛对象： 各班选派2名学生参赛共10名 四、比赛时间及地点 XX年9月30日（具体时间另行通知）、图书室 五、比赛规则： 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行）参赛选手按抽签次序依次上台演讲
3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范 六、评分标准： （一）、演讲内容（35分） 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人（15分） 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜（5分） 4、文字简练流畅具有较强的思想性（5分） （二）、语言表达（35分） 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润（10分） 2、演讲表达准确、流畅、自然（10分） 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容（15分） （三）、形象风度（15分） 演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解 （四）、综合印象（5分） 演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力（五）、会场效果（10分） 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内
太原科技大学诗歌创作大赛 策 划 书 主办：科大研究生会 承办：研究生会宣传部
目录 一、引言 (1) 二、活动目的与宗旨 (2) 三、活动开展流程 (2) 四、活动说明 (4) 五、经费预算 (6) 六、附注 (6)
一、引言 北风凛冽，萧萧而来，寒冬将至，阴霾的天空等待飞雪的降临，还世界一片圣洁。天渐渐冷，万物蛰伏，但我们的心却是躁动的，落木纷纷，寻求落叶归根的温暖；白露为霜，尔怎舍伊人望穿秋水。这是一个充满诗意的季节！处于此情此景中的我们，想必心中早已泛起点点涟漪······ 这是一个思想自由的年代，这是一个畅想追求的天堂，这是我们的世界。诗、自由与美是徐志摩的追求，轻轻的他走了，正如他轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩，却为我们留下了美丽的诗篇，指引我们对于美的向往与追求。 鸟儿已经飞过，天空却不留一丝痕迹。时光虽匆匆逝去，但沉积在生命深处的记忆怎能不留痕迹，在梦中也曾暗暗涌动，唤醒曾经的美好或感伤。童年还有吗，少年的选择对吗，今天的自己要做什么，未来的自己又走向何方？校园生活，学习苦乐，朋友爱情，事业成败总是有所触动。飞鸟无痕，我们却要用我们或澎湃或低沉的诗句留住我们的青春，我们经历过的无悔的青春才是我们最珍贵的时光。当年华老去，时光静好之时，述说我们的青春时怎堪无言以对；韶华易逝，我们要博一个精彩的自我，青春无有再来日，你我无言以退。 诗是人精神的家园，是疲惫的心渴望的归宿，所有的文学载体中，诗是语言的精华，也是最凝练最美的艺术。孔子言：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”生活不能没有诗，不能缺少诗意。诗，是一种生活态度，是一种引领人积极向上的精神力量，是写诗人和读诗者滋养灵魂的甘泉。。兴亡成败会让心澎湃，志得意满会让心激昂，既然如此，何不让它们流淌于诗歌，宣泄于天地！来吧，朋友，把你的内心的诗意诉诸于文字······
诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方 案】 诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】 文章摘要策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本.举办诗歌朗诵会前,该怎么写策划书呢以下是x 为大家提供的诗歌朗诵会策划书,供大家参考借鉴诗歌朗诵会策划书一 一、活动目的为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学 生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛.二、参赛对象江苏省 卫生学院学生三、活动时间安排报名时间4月20日--4月27日;比赛时间4月29日.四、活动地点校综合教学楼五、活动宣传宣 传版、海报六、活动内容1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上.2、比赛形式比赛分单人组和多人组,分预赛和 决赛,预赛时间4月22日晚700,地点圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚700,比赛地点圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日600-630到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5
分钟.3、报名方式各班学习委员负责.七、比赛规模比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看.八、评分规则作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然.2分脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;2分语速适中,表达流利连贯;2分朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;2分服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;1分整体印象.1分九、奖项的设置根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名检验药学系学习部一主题提高文学素养,传承诗文精神二活动目的为进一步活跃校园文化气息,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活.三参赛对象全校学生四报名须知时间-月-日至-月-日方式到各班团支部处报名诗歌必须是原创作品朗诵时间在3-5分钟作品内容要求积极向上,能展示当代大学生的风采比赛时自备背景音乐五宣传方式海报宣传板报宣传利用校园广播站六初赛1宣传办报宣传内容初赛名单、时间、地点、评分细则2宣传时间-月-日3初赛时间-月-日至-月-日4地点---5后勤准备服务人员若干名会场布置宣传部负责记分员和计时员编辑部负责监督员社联纪检部负责6参赛顺序-月-日-时到-地点抽签决定7主持人安排编辑部负责邀请8评委组成校团委,广播站,文学社等其他兄弟社团的相关人员9初赛结果评选出--名优秀选手进入决赛七决赛1宣传海报宣传内容决赛名单、时
精品文档 ——大学“青春·梦” 演讲比赛 策 划 书 主办单位： 合作单位： 2013年5月
目录 一、前言 二、活动主旨与目的 三、活动名称 四、活动主题 五、活动对象 六、活动时间 七、活动地点 八、宣传 九、赛前准备 十、材料准备 十一、报名 十二、联系工作 十三、参赛要求 十四、活动流程 十五、经费预算 十六、活动总结 十七、可行性分析 十八、注意事项 十九、附件
一前言 对于青春，我们曾说，要惜时如金，青春励志，要努力奋斗，成就梦想。为了激起我们踏着青春的步伐，追逐自己梦想的活力，我院举办了此次以“激扬青春，起航梦想”为主题的演讲比赛。 此次活动还为了充分展示我校学生的文明风采，丰富研究生的课余文化生活，让大家通过紧张活泼的体验式参与，锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代大学生风采。 二活动主旨与目的 生命科学学院党委本着生命学院党委本着为了研究生生活丰富多彩，锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量的目的，特举办本次研究生演讲比赛活动。目的是让更多人体验此次演讲活动，有助于培养研究生交际能力和表现力，感受不同的刺激与体验，同时使各研究生们充满活力，更好的进行研究生的学习工作 三、活动名称 ——大学“青春·梦”研究生演讲比赛 四、活动主题 “激扬青春，起航梦想” 主题注释： 1、远去的青春，你能否Hold住！ 2、最初的梦想，你可曾忘记！ 3、时代的青春，中国的梦想！
题材要求：把握演讲主题，参考上述注释；健康向上，自由发挥。 五、活动对象 全体研究生及本科生 六、活动时间 待定 七、活动地点 待定 八、宣传 1、海报（印制和手写）：覆盖所有研究生宿舍以及各海报栏； 2、宣传板和条幅：校园醒目的地方摆设 3、传单：中午吃饭时间在食堂等学生高峰期时发放相关内容的宣传单，以实例吸引学生参与到本次活动中来； 4、通过研究生网站、人人网、研究生会微博：为各项具体活动作报道宣传； 5、校广播台：为各项具体活动作广播宣传； 6、以班级为单位，通知各班级负责人，让班级负责人也参与其中； 7、请校报记者进行跟踪报道宣传。 九、赛前准备 1、场地：提前1周申请教室； 2、宣传：宣传单以及报名表的制作以及派发、海报的制作以及贴放；
原创诗歌朗诵比赛策划书 11届原创诗歌朗诵比赛策划书 一、活动目的: 为了丰富我部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。 二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神 三、活动方案： ②比赛地点：教学楼601教室 ③参赛对象；院劳动部全体干事 四、活动内容： ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限 五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准：仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象：2分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然.得体，体现朝气蓬勃的精神面貌；上下场致意，答谢； 2朗诵内容：4分.要求朗诵内容是原创的，主题鲜明.深刻.格调积极向上，语言自然流畅，富有真实情感； 3语言表达：3分.要求脱稿朗诵，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，尽情昂扬，讲究朗诵技巧，动作恰当； 4综合应象：1分.由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价； 六、活动流程 1.主持人致开幕词比赛选手进场主持人介绍比赛规则和评分细则。比赛前主持人报幕.选手上台朗诵 5.选手比赛完后，邀请评委上台发言，工作人员进行统分。 嘉宾宣布比赛结果。主持人宣布比赛结束，请嘉宾和评委退场。
工作人员负责做好后期工作。 七、活动前期工作安排： ①通知各队准备 ②邀请评委 ③布置赛场 八．评分规则 九．经费预算 1.荣誉证书：30元矿泉水：10元 合计：40元十．注意事项选手要提前到达比赛场地，到指定区域就坐。为了衡量参赛者的应变水平，我们设有答辩阶段，希望参赛者做好准备 院劳动部 二0一一年十一月九日 策划人：杨阔钟草青 希望本文11届原创诗歌朗诵比赛策划书能帮到你。 精品文案资料范文分享
第十届中华魂原创诗歌朗诵大赛（初赛）策划书 一、背景及目的 进一步贯彻落实党的十八大精神，围绕立德树人的根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过开展主题教育活动，提高广大学生的自身素质，把他们培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 冶金与能源学院特将于11月上旬举办第八届“中华魂”原创诗歌朗诵大赛。 二、主办单位 冶金与能源学院团委 三、承办单位 汇溪文学社 4、活动时间 2015年11月7日 五、活动地点 华北理工大学北校区 六、活动主题 第十届中华魂--凝聚中华正能量原创诗歌朗诵大赛 七、宣传 本次宣传主要包括展板, 条幅 .条幅和展板在本周六之前做好 八、前期准备 主持人培训:主持人在下周六多次进行培训,确保主持词没有错误并且流畅,得体,正式,大方.主持人必须做到气质饱满，精神抖擞，大方得体，咬字清晰。礼仪培训：礼仪必须做到站姿标准，举止得当。
板报制作：在7号下午5：00之前做好板报，要求制作精美，突出主题“第十届中华魂诗歌朗诵大赛----凝聚中华正能量” 场地布置：所有工作人员在11月7日下午4点之前必须到场地布置 所需物品 物品数量备注 电脑2于洋 照相机3-4成益友 话筒架1张政 音响1套于洋 主持人服装2套石文文，林晓坦 礼仪服装4套任佳，刘莹 纯净水2包吴飞，袁卓 计分表,评分细则,笔若干边敏华 计算器4个方张淋 气球若干张红景 条幅1胡翔宇 九、活动流程 1.11月7日晚上7：00朗诵比赛正式开始 2.由主持人致开场词并宣布大赛正式开始,介绍所到评委,宣读评分规则,比赛规则 3.参赛选手做准备比赛正式开始,选手逐次上台 4.选手上台后要做自我介绍,然后向工作人员示意开始播放音乐和ppt 5.选手朗诵结束之后由礼仪收回评委手中的评分表并交到记分员手中 主持人站在教室左侧，4个礼仪分站教室的左右两侧不许随意走动，开始前有2 个礼仪站门口 当下一位选手朗诵结束后由主持人公布上个选手的分数
大学生演讲比赛活动策划书 大学生演讲比赛活动策划书 大学生演讲比赛活动策划书1 活动背景： 为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。 主题阐释： “魅力” 笑的魅力、 声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！ 比赛安排： 一、初赛： 时间：11月21日9：00—11：00地点：理科楼201，202 方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分，选出8名选手参加决赛。
二、决赛： 时间：11月28日15：00—17：00地点：青年学生活动中心 方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分。 参赛对象：大一到大四演讲学社成员 奖项设置： 一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名 台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名 工作分配： 组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。 宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。 文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。 外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计 秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
朗诵大赛策划书文档(规范版) Reading contest planning document (Standard Version) 汇报人：JinTai College
朗诵大赛策划书文档(规范版) 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 诗歌朗诵大赛 目的：为了更好的丰富校园文化生活，提升当代大学生 的思想境界，在校团委与宣传统战部，外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下，决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想，他一直希望能够举办一次个人的作品展，正如他的笔名“诗与心”一样，他是一个在文学上面有很大造诣的人，用心去读诗，用心去写诗，诗就是他的心，他的心里装的'就是诗。就在他 即将毕业的时候，学校给与了他一个这样的机会。 时间：5月末 活动之前需要准备的东西：包括各个承办单位的联系， 朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备，比赛场地的布置，评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工
作以及比赛时候的人员分配，例如话筒，音乐播放，场地搭建等，都是需要考虑的问题。 宣传：由承办该项活动的单位日负责做宣传的事宜（包括打宣传板，或者是以调幅形式打出——比较醒目，直接在上面标注比赛的具体的细则，挂在排球场的侧面）宣传需要包括的内容：将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的同学或者是在校园网开辟一个通道，在那里可以找到他的诗，同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目，重复也可以；标明个人的联系方式以及截止日期，承办单位等具体的信息。 评委：团委老师，宣传统战部老师，我校的从事语言类教育的老师，各个社团的会长。 地点：俱乐部 奖品设置：一等奖 1名最佳气质奖 1名 二等奖 2名感情投入奖 1名 三等奖 3名最佳音色奖 1名 最佳人气奖 1名最佳潜质奖 1名 获奖的同学要颁发荣誉证书。 诗歌朗诵大赛策划
一、阅读下面一首唐诗，回答下面1-2题 晚次乐乡县① 陈子昂 故乡杳无际，日暮且孤征。 川原迷旧国，道路入边城。 野戍荒烟断，深山古木平。 如何此时恨。噭噭②夜猿呜。 【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭：同“叫”。 1、下面对诗歌的分析不正确的一项是 A、首联说，故乡早已在远方消失，暮色苍茫之中自己还在孤独地行进着。“杳”，遥远。诗人从“故乡”落笔，以“日暮”相承，为全诗定下了苦痛的感情基调。 B、第三句承第一句，第四句承第二句，把异乡孤征的感觉写得更具体。三句中的“旧国”，即首句中的“故乡”。四句中的“边城”，意为边远之城。“道路”即二句中的“孤征”之路。 C、颈联以“烟断”、“木平”写夜色的浓重，极为逼真。烟非自断，而是被夜色遮断；木非真平，而是被夜色荡平。尤其是一个“平”字，用得出神入化。 D、他面对寂寥夜幕时，隐忍已久的感情再也无法控制。一个抒情性的设问句“如何此时恨”，便在感情波涛的推掀下，从满溢着的心湖中自然地汩汩流出。
2、全诗构思巧妙，请结合全诗赏析。 参考答案 1、A．解析：应该为“为全诗定下了伤感的感情基调”。 2、（1）纵观全诗结构，是以时间为线索串连起来的。由“日暮”到“烟断、木平”说明夜色渐浓。再到末句的“夜”字。（2）通篇又可以分成写景与抒情两个部分，前六句写景，末两句抒情。（3）第七句插入一个设问句式，使诗作结构获得了开合动荡之美，严谨之中又有流动变化之趣。（4）最后，以答句作结，不但近承上一问句，而且句中的“噭噭”“猿鸣”远应前一句的“深山古木”，“夜”字关合篇首“日暮”，“夜猿鸣”的意境又与篇首的日暮乡情遥相呼应。句句沟通，字字关联，严而不死，活而不乱。 二、阅读下面一首唐诗，回答下面3-4题 穷边词二首① 其一 将军作镇古汧州②，水腻山春节气柔； 清夜满城丝管散，行人不信是边头。 注释：①穷边：荒僻的边远地区