美丽的小公园
本文是小学关于小学三年级写景作文的美丽的小公园，欢迎阅读。
我的家乡有一个小公园，它没有好听的名字，但它很美丽。小公园不光一个季节美，一年四季都很美。
春天，树木抽出新的枝叶，小草弟弟戴上又绿又尖的帽子。公园里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子兰等鲜艳的花儿争相开放，花匠叔叔们，展现他们高超园林艺术——蛋糕形花坛，把这个春天装扮的更美丽了！
夏天，树木长得葱葱茏茏的，挡住了火辣辣的太阳，遮住了蓝蓝的天空，树木给我们的生活带来了三种好处，一是给人们乘凉，二是挡风暴，三是给大自然提供新鲜的空气，所以，我们应该少砍树，多种树。
秋天，果实累累，高高的柿子树上的柿子熟透了，像天上挂下来的灯笼，苹果被秋姑娘吹红了脸，鸭梨像一片片梧桐树上掉落下来的叶子，黄黄的。菊花开了，颜色各种各样的，白的、黄的、紫的……五彩缤纷，绚丽多彩！秋天吹起金色的小喇叭，它告诉大家冬天快要来临，小喜雀叼来树枝造房子，池塘里小青蛙，正在加紧的挖洞。小松鼠找来松果当粮食。
冬天，大地被雪覆盖上了一层厚厚的棉被，我和小伙伴们快活的堆雪人，我们堆积的雪人有一个粉红色的鼻子，戴着一双黑色的手套，戴着一个蓝色的帽子，一身深蓝色的衣服，威武极了！
家乡的小公园带给了我无穷的快乐，我爱这个美丽的小公园！
来源与互联网，仅供个人阅读参考
小学四年级写景作文三篇 美丽的校园（一） 看到这个题目大家可能觉得学校有什么奇特，可对我们二校全体师生来说那可就不一般了。 春天，冰雪融化，万物复苏。小草好奇地探出头来，左看看，右望望，仿佛在说：“伙伴们，快出来。”小花扭了扭那翠绿的身体，仿佛在说：“朋友们，太阳公公用明媚的阳光照耀着我们。”柳树长出了新叶，风一吹，它就随风舞动，仿佛在说：“大家一起来跳舞吧。”同学们有的背单词；有的三五成群的在一起讨论问题;还有的在地上画些什么……教室里传来读书声，那可不是一般的读书声，而是同学们前进的脚步声。 夏天，骄阳如火，知了在树上不停地叫：“知了，知了……”仿佛在说：“热死了，热死了……”同学们有的吃雪糕；有的扇扇子；还有的在树下乘凉。可这闷热的天气阻止不了同学们学习。 秋天，秋高气爽，小草枯萎了，柳树的叶子黄了……像是在为明年做准备。这时只有菊花在开放。这凉爽的天气让同学们更加努力学习了。 冬天，白雪茫茫，雪下了起来，整个校园都在洁白的雪中。同学们有的打雪仗；有的堆雪人；有的滚雪球；还有的滑雪。同学们玩的可开心了。玩了一会就去学习了。 我们的学校就像一个美丽的大花园，知识就像花蜜，同学们就像蜜蜂一样，努力地去酿造美味的蜂蜜。我爱我们美丽的校园。
我爱冬天的雪（二） 在我印象当中冬天是美丽的，冬天有是快乐的。 下课了，我从窗外看见外面下起了鹅毛大雪，大雪纷飞好像一个 个蒲公英在漫天飞舞。雪落在屋檐上像一块洁白的纱巾；雪落在树上 像缀满了银色的小花；雪落在汽车上像一个个面包，整个世界冰天雪地，白茫茫的一片，看到这美丽的情景，我和段雨晴再也按捺不住激 动的心情，情不自禁地冲下楼去。楼下更是一番美景，小草冻得直哆嗦；小花因为承受不住积雪的压力完全覆盖了；只有远处那树木依然 笔直地站在那里 看到这美景我以迅雷不及掩耳之势抓了一个雪球朝段雨晴扔去， 可恶，段雨晴像猴子敏捷接单的躲开了我的攻击，她也不甘示弱，立 即抓起两个雪球朝我扔来，我飞块的躲到绿化后面，用绿化做掩护躲 开了他的攻击。真我不注意，狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔来。啪，一下子击中了我的脸，我的脸一下子变成了白茫茫的一片。段雨晴见 此情景不禁哈哈大笑起来。我火冒三丈立即抓起两个雪球朝她扔去， 段雨晴看见旁边有个垃圾桶就躲到垃圾桶后面去，躲开了我的攻击。 就这样，我们你追我赶你躲我闪。我们度过了一个快乐的时光。 在我印象当中冬天是美丽的，冬天有时快乐的。我爱冬天的雪。 雪（三） 早晨起床后，拉开窗帘一看，哇！天空飘着鹅毛大雪。我吃完早餐，就赶往学校。走进校园，我被眼前的景象吸引住了：平时显得生 机勃勃的大地、楼房、松树，现在全变成了雪白的一片。体现在我眼 前的是一个银装素裹的白茫茫的世界。 这时，一股冷风吹来，冻得我瑟瑟发抖，我急忙向教室跑去。推 开教室的门，我感到了扑面而来的温暖。
小学三年级写景作文范文（十篇） 篇一 春天到了，万物复苏，桃红柳绿。美丽的桃花悄悄地绽放出了她那粉嫩的笑脸。 我来到了公园里。看见了柳树那嫩绿的枝条，随着温暖的春风轻轻的飘动着；看见了那雪白的迎春花绽放着欢乐的笑脸；看见了那可爱的小燕子停在柳树的枝头，唧唧的歌唱。 春雨把桃树叫醒了，她对桃树说：“别睡了，春天来了。”桃树听见了春雨的话，伸了伸懒腰，看了看外面，把自己的花绽开，要和其它小花比美。 公园里的游人看见了美丽的桃花，不禁的赞叹到：“哇！真美！”。我也看见了桃花，她那粉嫩的花瓣就像少女的脸蛋一样，用手摸一摸，就能感觉到它的花瓣十分水灵，十分湿润，吸引来了美丽的小蝴蝶，吸引来了可爱的小燕子。从远处看一看那满树的桃花，真像挂了满树的笑脸，真是太美了！ 我爱桃花，更爱美丽的春天。 篇二 暑假，妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。 我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮，碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒，真像翡翠上撒了一层金粉，瑰丽无比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“盐水女神号”游船，才发现江水清澈见底，两岸青山倒映在水中，好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨，江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境，我们的船顿时变成了“飞机”，游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。 晚上返回时，已是夜幕降临，岸边稀疏时灯光照入河中，就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。 如果说早上的清江如同活泼的少年；下午雨后的清江则是害羞的少女；晚上的清江则变成了一个沉稳的青年，让我不由赞叹它的多变，这么美丽的清江，真是让我留连忘返啊！ 篇三 我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放，牵牛花爬上了墙顶，吹着喇叭说：“春天来了，兄弟姐妹们快快醒来。”这时，笋芽儿破土而出，揉了揉眼睛，便投入了竹子妈妈温暖的怀抱，一种紫红色的花也开了，春天的庭院，是美丽的。 夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞，我在树下写作业，嬉闹，玩耍，好欢乐，夏天的小草长得十分茂盛，一大片一大片，像一块翠绿的地毯，夏天的庭院，是凉爽的。 秋姐姐带着秋风，秋雨走进了庭院，秋天刚来，枫树的叶子变成红色了，一阵秋风吹过，落下几片枫叶，像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞，秋天的庭院是欢乐的。
小学生三年级写景作文【五篇】 【篇一】 夏日的校园是最美的，校园中的紫藤花充满了勃勃生机。 夏天的紫藤花美不胜收。她枝繁叶茂，一片片叶子绿油油的，嫩嫩的，犹如一位姑娘那浓密的头发，那绿叶有的重叠在一起，有的是一片一片的，看！那两片绿叶更有趣，一大一小，小的那片绿叶躲在大的那片后面，露出一只小眼睛，望着我们，仿佛一位害羞的小姑娘，躲在大人的身后，她的花在绿叶的衬托下，像一位亭亭玉立的公主。 远远看去，犹如一面硕大的紫色屏障，一个个紫色的小铃铛，随风摇曳，漂亮极啦！走近一看，仿佛一串串挂下来的成熟的紫葡萄，让人垂涎欲尺。那朵朵紫花，有的展开全部花瓣，露出笑脸，有的只还是花骨朵儿，仿佛马上就要“啪”的一声绽开啦！她的花真美啊！ 夏日的校园美不胜收，夏天的紫藤花更让人拍手赞赏。 【篇二】 我的家乡——毗屯村，里面有许多美不胜收的美景，把毗屯村变成了一幅炫丽多彩的画，让我们进入这一幅美丽的画吧…… 现在是秋天了，我们村稻田里的小宝贝们跟着秋天的脚步长大了。你看！那一群稻子，被风姐姐讲的笑话笑弯了腰，远看过去仿佛是金灿灿的大海漾起了层层的波浪呢！再看看一旁，蔬菜们正在跳舞呢！白菜们悠闲地跳着波浪舞;花菜们也不甘示弱，跳着“天女散
花”……每一种蔬菜都以美姿势跳着舞。家乡的稻田真美呀！ 欣赏完了稻田，我们再去那座在亭后面的山吧！这山虽然没有名字，可背后可是缤纷多彩呢！你走在山里的小路上，是不是有“喀吱喀吱”的声音呀？不要惊讶，每当到了秋天呀，这些树上的树叶宝宝也长大了，它们就会一个接一个地往下落，在地上盖起了温暖的家。这里还有棵苍天大树，到了现在，它还是没有枯萎，还是挺直着腰板，像巨人的手指指向那天空。我听说这大树都活了五百多年了。所以我每一次见到这一棵苍天大树，都会赞赏道：“好一个富有生命力的树啊！” 我的家乡的景物多得数不清，我也就不一一列举了。假如你有时间，来我的家乡看一看，奇异景色等你来发现哦！ 【篇三】 风景优美的地方有很多，如：响水湖公园，有海洋公园，有西湖公园……其中我最喜欢的地方是校园。 春天，校园里小草抽芽了，柳树也抽芽了，嫩绿的小草在向我招手，柳树在点头，柳树那一条条柳条，如同一头碧绿的头发，在随风飘荡。 夏天，小花、小草都被太阳公公晒得低下了头，茁壮的大树还坚持着。小朋友们有的在树荫下看书，有的在看着花草，有的在跑步……真热闹啊！
【篇一】我爱秋天 我爱秋天，不爱别的，只爱它那火红的枫叶。 不知从什么时候开始，我喜欢上了枫叶。漫步在枫林中，枫叶淡淡的幽香让我陶醉。远远望去，一片片枫叶就好像一团团火焰，在我眼前摆动着，玩闹着，让我流连忘返。 枫叶是火红的热情。微风一吹，她便随风舞动。看，那绚丽的舞姿，那轻盈的脚步，那完美的降落，多美啊！一片片枫叶就好像一个个少女在翩翩起舞。那让我的心情舒畅，让我沉醉其中，忘记所有的烦恼。 枫叶是自然的宁静。每当我有烦心事时总爱向她倾诉，虽然我知道她听不见。枫叶记录着我在成长道路上的失败痛苦和成功喜悦。枫叶早已离不开我，成了我生命中的一部分，不可缺少的一部分。 虽然她总会腐烂在泥土中，但我却忘不了她，忘不了她的热情和宁静。 谢谢你，枫叶！在成长的道路上遇见了你，让我又多了许多美好的回忆。 虽然秋天有四个月那么长，但是我仍然感觉和枫叶的时间那么短。那短短的四个月，最让我珍惜和期待。 我爱秋天，因为那火红的枫叶。 【篇二】家乡一景 我的家乡辽阳，是一座具有二千四百年历史的文化古城，这里风景优美，古迹众多，是一个人杰地灵的好地方。 而家乡众多风景名胜中，最的景观要数辽阳白塔了。它建于辽代，距今已有千年历史了。塔高七十点四米，有八角十三级，逐层内收。因砖制塔身涂有白灰，故俗称“白塔”。塔身四周雕刻着精美的图案。佛像足踏莲花，双手捧钵，或持莲合十，神态可掬。塔顶挂着许多可爱的铃铛，每当有风时，铃铛就会唱起悦耳动听的歌，好象赞美我们可爱的家乡。 白塔的旁边修建了一个人工湖，湖里的水清澈见底，湖中央还有一个小岛，岛上树木郁郁葱葱，鸟鸣声清脆悦耳，在树荫怀抱中有一个凉亭，尤如一只展翅欲飞的白天鹅。白塔的倩影就倒映在人工湖的微波里，让人陶醉。 清晨，当薄雾缭绕雄伟的白塔，清风吹过，像给整个世界披上了一层薄薄的轻纱。白塔远处高楼林立，近处悠闲的人们正在公园里练太极，天空中偶尔飞过的几只白鸽，仿佛把我们带入了美丽的人间仙境…… 【篇三】美丽的长城
小学三年级写景作文XX （三篇） 【篇一】 秋天是个神秘又美丽的季节，它不仅是金色的，是丰收的，还是火红的。 秋天伴着淅淅沥沥的细雨走来了。细雨把大地笼罩在一片迷蒙之中，看不清远处的山，看不清远处的房子，仿佛处在雾里云间一般。 金黄的叶子被秋风卷上了空中，犹如仙山一般在空中翩翩起舞。 我徒步走进了山林，刚踏入林中映入我眼帘的是那火红的山的风衣，这正是山的骄傲，山的自豪之处。我忍不住摘了几片，在阳光下，手里的红叶仿佛是赤红的火。钻进林深处，看家小松鼠出来迎接我咧，使我高兴的跳了起来。 在山中，我发现拉童话里的神秘城堡，走进一看才知道那是农舍上挂着金色的玉米。农舍旁边就是瀑布，隐隐约约能看见有人去大水喝。天渐渐暗下来，袅袅炊烟，催促我该回家了。这次旋程让我深深地感受到秋天是金色的，火红的果实累累的。 黄昏十分，下起了毛毛细雨，轻轻的拍打着我，给我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的丝衣，趁得发丝乌亮乌亮的。 多美的秋天啊！我多么想把这迷人的秋天带来，但是这是不可能的，这样太自私了，我要把它留下来，让更多的人来感受一下自然的美。【篇二】 海河是天津的母亲河，它像一条晶莹剔透的玉带装扮着美丽的天津。多少年来，它独有的魅力深深吸引着每一位天津的儿女。 不论是白天还是晚上，海河都异常繁忙，往来的船只中既有运送物资的货船，也有载着中外客人的游船，船上的彩旗迎风飞舞，三两只河鸥也不时地盘旋在船的左右，好一番生机盎然的画面啊！海河的水异常美丽。白天，河水在阳光的照耀下，河面上仿佛洒着无数的金子，那光芒十分耀眼；晚上，河水在街灯的映衬下呈现出五颜六色的光芒，好似镶嵌着一颗颗绚烂的钻石。河两岸的柳树像海河的卫士一丝不苟地守卫着美丽的海河，微风拂动，柳树飞舞，与河面交相辉映，别有一番韵味。 在晴朗的早晨，我站在河边，微风拂面，那清凉的感觉沁人心脾。
小学三年级写景作文（五篇） 【篇一】小学三年级写景作文 一天清晨，我去公园散散步。天空一碧如洗，还飘着几朵悠闲的白云。有几只小鸟，飞来飞去。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群鸭子顶着水游来游去。地上还有几只小兔子，一蹦一跳地在吃萝卜。草地还有几朵花，有白色、红色、黄色……小河边有九颗绿色的苹果树，身上挂满了苹果。水里的小鱼游来游去，乌龟在河里时而轻轻游动，时而翻滚身子，小蝌蚪全身乌黑乌黑的，跟着青*妈妈后面游走。草地 上还有几只松鼠在找食物。这处景色一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。这里的风景真美啊！大树上有几只小鸟叽叽喳喳的，在欢快极了。花园里开了各种各样的花朵，美丽的菊花，五颜六色，有红的，黄的，有粉的，散发出浓浓的香味。我喜欢的鸡冠花也开了，花朵像公鸡的鸡冠。 草地上有几只花朵在草地上飘来飘去，一阵风吹来，大树上的叶子飘来飘去。远处的山顶，高高的天上飘着朵朵白云，有的像山连绵起伏；有的像怪兽，张牙舞爪……还有可爱的喇叭花也开了，它还有一个名字叫牵牛花。细长的茎，长得很茂盛，并开着五颜六色的花朵。 这个大自然真是美丽极了啊！ 【篇二】小学三年级写景作文 春天来了，小草绿了，小花开了，小河里流淌着清清的河水，沉睡已久的大地焕然一新。 迎着轻柔的春风，我来到公园，只见眼前一片明艳，到处是盛开的鲜花，嫩绿的树木，它们给大地带来了生机，带来了欢乐！草地上，小草偷偷地钻出脑袋，跟我打招呼，和我挠痒痒。花坛里，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边，清澈的河水正欢乐地跳着、唱着，龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物，在河水里自由自在地游曳着，好像正在忙于准备春季动物运动会呢！小河边生长着一簇簇低矮的草木，绿油油的，它们是那么的美丽，那么的可爱。这时，许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园，坐在石椅上聊天、谈心，讲着许多春天的琐事。 时间不早了，我和妈妈准备离开，忽然下起了一阵春雨，雨密密麻麻的，轻柔地洒在我的脸上，凉丝丝的，一直凉到我的心里。
小学三年级写景作文400字三篇 【篇一】小学三年级写景作文400字 我爱我那充满欢声笑语的家乡。 春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白(改为“粉嫩”)的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。 冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。(所有的)(去掉)植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。 我爱我的家乡。 【篇二】小学三年级写景作文400字 我们赶了一上午的路，终于来到了满心期盼的沙漠。
看见沙漠时，我惊呆了——它就像一个固体的黄色海洋!:们迫不及待地穿好沙袜，坐上像海盗船一样的冲浪车，向沙漠进军!远远望去，沙丘起伏不平，这“固体海洋”似乎也动了起来，一下子惊天动地涌上来，一下子又轻声细语地退下去。 下了冲浪车，还没站稳，我们就向沙漠深处跑去。在沙漠上走路还真不是那么容易，深一脚浅一脚的。第一个体验项目是沙漠摩托。摩托车在沙漠上飞速地开着，一会儿上坡，一会儿下坡，我的屁股被弹得老高，整个人都快飞起来了，太刺激了! 然后，我们又玩了沙漠自行车，体验了走钢丝的惊险，还观看了带有沙漠特色的表演。令我印象最深的还是骑骆驼。 一头头骆驼用粗粗的绳子串在一起，排成了一条长长的队伍。一开始它们都是蹲在地上的，等我们骑上之后，它们才站起来，先抬后腿，再抬前腿，我的人就一下子向前倾，然后又一下子向后仰。骆驼的身体比马要高大多了，行走比马慢。它们总是慢吞吞地走着，坐在上面感觉很稳，还挺舒服的。骆驼的样子真可爱，眼睛大大的，睫毛长长的，庞大的身体上面还有两个高高的驼峰。我坐在两个驼峰当中，很安全哦!更奇妙的是，我骑的那头骆驼前面的驼峰是向右歪的，为什么会这样呢?上网查了一下我才知道，原来驼峰里面没有骨骼支持，所以当驼峰高耸到一定程度时，就会向一侧歪。我很喜欢骆驼，因为它是那么温顺又可爱。
写景的作文350字四年级 起初我还没有察觉到它的来到。不过当我看到*的叶子像一只只美 丽的黄蝴蝶，纷纷离开大树妈妈的怀抱，轻轻的从树上裸下来的时候，我不得不承认；秋天来了。秋天是美丽的。她像一位仙子似的，悄悄 的来到了我们的身边。因为她让每一处地方都被她装点得格外美丽， 苹果树上那又大又红的苹果就像一盏盏灯笼非常的美丽。让你感觉像 走进了人间仙境一般。秋天是成熟的，果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果，光是那美丽的葡萄就能让 你的口水飞流三尺了。再说说那凉爽的西瓜和酸甜可口的橘子就能够 让你大饱口福了。秋天是凉爽的。它不像夏天那么炎热，不像冬天那 么寒冷，而是清凉舒爽的。让你的心情格外舒畅，真是西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。 秋天是美丽的、是成熟的、是凉爽的。让你仿佛走进了仙境一般，使人流连忘返。 【篇二】 冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它没有春天的欢声笑语；它没有夏天的热情奔放；它没有秋天的硕果累累。 冬天，默默无语，却给人们带来了阵阵欢笑，尤其是下雪以后。 一场大雪给大地铺上了一层厚厚的地毯，给大叔披上了银装，我们一 个个小脚丫踩在大地毯上，像给大地画上了一幅美丽的图画。推雪人，打雪仗是小朋友最喜爱的事情。雪球像手雷一样被小朋友扔来扔去。 孩子们弄得衣服，脖子上都是雪，冰凉冰凉的。我们几个小朋友齐心 协力堆了个大雪人，我们围着雪人唱歌，跳舞，那欢笑声把树上的雪 都给震了下来，我们高兴极了。树上的树叶都落光了，像个头顶光秃 秃的老头一样，在寒风中蜷缩着身子。只有松树苍翠挺拔，像士兵一 样还在站岗，样子威武极了。梅花叶不甘示弱，在寒风中独自开放。
小学三四年级写景作文指导 四年级作文复习指导(三) ——写景作文 一、景物描写 景物描写是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对景物进行具体描绘和刻画的一种表达方式. 二、方法指导 1、写景要有顺序。 人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾，或边走边看。 描写时也应该“顺其自然”。 2、写景要有选择。 写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景 物加以描写，其它的景色则略写或不写。 3、写景要有情致。 人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该 1 将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。 4、写景要按方位顺序。 由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由 外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 5、写景中也可以具体地写些人和事。 若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
三、美文欣赏 秋天 秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。她来到公园。瞧～公园里的菊花开了。它们有红的，有黄的，有紫的??真 是五颜六色啊～菊花不仅颜色鲜艳，而且姿态万千。有的已经盛开了，好像在给 人们报告盛开的喜讯;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要裂开似的。除了菊花，最引人注目的，就数枫树啦。远远望去，枫叶就像一团团火;走近一看，犹如无数只小手在像我们招手，好像在说:“你好呀～欢迎你～”啊～公园的花花草草真美～ 2 她来到田野。高粱笑红了脸，玉米乐弯了腰。金黄的稻子聚在一起，宛如一个金色的海洋;紫莹莹的茄子开心地笑了，因为她换上了漂亮的紫裙子。田野边， 小草不再那么绿了，他换上了黄色的毛衣。粮食熟了，农民伯伯也笑了～ 她来到果园。石榴熟了，一个个笑破了肚皮。苹果也熟了，像一个个小红灯笼挂在树上。紫色的葡萄聚在一起，像一颗颗亮晶晶的宝石一样挂在架上。水果 园里真热闹～ 我爱你，迷人的秋天～ 四、实战演练 仔细想一想你身边的美景，拿起你手中的笔写一写。 要求:运用修辞手法、力求语段优美。 篇二:四年级写景作文教案
四年级作文专题训练：写景 方法指导 一、抓住特征，仔细观察。 写景作文要立足于观察，尤其对于习作中间这部分内容，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。因此，教给学生观察景物的方法，让学生脑中有物，是写好景物描写类文章的基础。 首先，要让学生学会多种器官观察，做到“五觉”：即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。从不同感觉来描写景物，让人读来身临其境。如：《桂林山水》一课“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠……”作者从看到的来写，突出漓江水静、清、绿的特点。又如：《观潮》一课“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”作者从看到的和听到的来写，绘声绘色。 第二，要让学生学会抓住景物特征，多种角度观察，即抓住事物的形态、颜色、气味、声音、大小……如：萧红的《火烧云》一课“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”“一会儿天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。”作者敏锐的观察，怎不令人折服? 又如：老舍先生笔下的《林海》，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。”真是美不胜收，妙不可言。 第三，要让学生学会有顺序地观察。描写景物的顺序通常有这几种：一种是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等，这样由远到近，由高到低有顺序地写；还有由整体到局部，由物到人，由动到静的顺序；还可以用移步换景法有顺序地写。总之，把握住观察的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。 二、巧用修辞，适当想象。 观察只是景物描写的素材积累方法，是写好文章的前奏。在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，把景物状态、颜色、声音、气味等，运用修辞手法描写出来，会给人留下深刻的印象。 1、巧用修辞。比如：“一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。”就用拟人手法形象地写出了画眉鸟的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，运用了比喻的修辞手法使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情。恰当运用比喻、拟人、夸张、引用、反问、排比等的修辞是使文字生动化、形象化的必要方法。 2、适当想象。如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀!”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。发挥合理的想象,能把不会传言的景物写得有血有肉、活灵活现。
小学三年级写景优秀作文【三篇】 【篇一】 远处，那巍峨的山峰，直直地插入云霄，犹如凌空的仙境一般，令人向往。 起伏不平的山脉，被蒙蒙的雾笼罩着，如那丝丝袅袅的炊烟，又如洁白的面纱，轻轻地遮住了多姿多态的山，仿佛一位裙衣飘飘的少女，不想让别人看到自己的容颜。 层层的山峦，被翻滚的云海吞没了，只待云儿轻轻飘去，才会显露出自己百般的秀丽。只是，不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里，仙人会驾着鹤来欣赏这美丽的雨景吗? 山与山，彼此挽着手。那云，仿佛是自己的化妆师，左看看，右瞧瞧，要把山妆扮得更加美丽，才肯满意地飘去。而山呢，在云雾飘去的初晴日，抖着身上的雨珠，挺直了身子，互相夸耀着自己的美丽。 啊!我爱这云海，更爱这雨后的山峰! 【篇二】 看!那山，多姿多态的山!像海螺、像大象、像乌龟、像骆驼......我称赞不尽它的壮美! 那盘旋而上的青山，屹立在漓江的旁边，像一只歌唱着的海螺，向大家娓娓讲述着大海的汹涌澎湃;潜入水中的象鼻山，长长的鼻子伸入漓江，细细地品尝着甘甜的母亲河水，它的形象闻名全世界，今
天已经成了桂林的标志;那形态逼真的骆驼峰，奔走风尘，去寻找自己的伙伴;还有那若隐若现的月亮山，从初一到十五，耐心地等待着游客的到来。 小小的山包，在远处连成一片，绵亘不绝着。巍峨的青山三三两两地穿插在中间，像是看守着这群顽皮的孩子。山的顶端，有尖有圆，尖的是妈妈，圆的是爸爸，而那些小小的山包，像是他们的孩子，偎在爸爸妈妈的身旁。 青山与青山之间，升起袅袅炊烟，那是一个山中的小村庄，准备吃饭了。 看，那山!秀丽的山! 看，那山!碧绿的山! 看，那山!巍峨的山!桂林的山! 【篇三】 送走了夏姑娘，秋姑娘迈着轻快的脚步来了。 田野里一片丰收的景象!秋姑娘把红色的外套送给了西红柿,大豆可能是太兴奋了，笑破了肚皮，稻谷笑弯了腰，玉米在秋姑娘的打扮下，显得神采奕奕。 果园里的颜色真丰富!秋姑娘拿起彩色的画笔，瞧，她把桔子涂成了橙色，黄橙橙的桔子滚啊滚啊，滚到了农民伯伯的仓库里，她把苹果涂成了红色，红红的苹果像一盏盏小灯笼，照哇照哇，照亮了大地。
描写雾的作文 3篇 奇妙的雾陈柏睿 早晨，我从床上醒来，往窗外一看，雾笼罩着大地，到处灰蒙蒙的，分辨不出这是什么、那是什么了。哇，今天的雾真大啊！ 吃完早饭，我背着书包急匆匆地出门了。我走在去往学校的马路上，发现路上的汽车都在缓缓行驶，斑马线上的行人也慢慢地移动着，仿佛怕撞到东西似的。雾隐藏了许多东西，高楼大厦只剩下半截，路旁的香樟树若隐若现，红绿灯好像遥远的灯塔，要睁大眼睛才能看清。就连我们的学校，都被雾藏起来了。 我摸索着找到了的学校大门口。当我走进校园，看见学校也发生了变化：一朵朵鲜艳的月季花被染成了灰色，草丛被雾藏起来了，升旗台旁边的一棵棵葱郁茂盛的大树，被雾掩盖得像披上了一层轻纱。我走到教学楼的旁边，听到了一点脚步声，却看不到一个小学生，所有的东西被雾掩盖住后，就都变了。雾笼罩着学校，欺骗了我的眼睛，迷惑了我的眼睛。 当我们早自习结束时，雾渐渐疏散了，所有的东西都恢复了正常。马路上的汽车提高了行驶速度，斑马线上的人也慢慢地松懈起来。我们的校园也恢复了本来面貌。花朵恢复了绚丽的颜色，草丛害羞地从雾中显露出来，刚刚披着轻纱的树，也变回了原本的姿态，在教学楼里走路的人也显露出来了。 到处都好像刚沐浴过一般，格外清新明媚，多么奇妙的雾啊！我喜欢大雾！
NO2今天的雾真美陈昊 今天，我一起床，就看到白茫茫的一大片雾。 一开始大家都以为是霾，可是老师跟我们说：“雾是浮在空中的小水滴，气温变高它就会消散，雾是白色的。而霾是飘在空中的小颗粒，它就需要大风吹散，霾的颜色和雾不一样，霾它是黄色的。”说完了这些,老师就又问：“那这是什么呀？”大家异口同声的说：“雾。” 我们在大雾中玩，不过雾真的是太大了。十米之外六亲不认，就连亲娘也看不出来了。远看大雾朦朦胧胧，像青烟，像薄纱，显得轻柔细腻。再远点，白茫茫一片，就像身置幻境，无忧无虑地在梦中漫游，令人陶醉不已。晨雾在微风下滚来滚去，像冰山，似仙境，如海市蜃楼。 雾，飘来飘去，似乎玩累了，慢慢隐去，把世界还给太阳，太阳洒下万道金丝。地上湿湿的，花草上有无数晶莹剔透的小水珠，似一颗颗珍珠，那就是雾留下的礼物。 雾的美，说也说不尽，希望明天还有雾。 NO3迷雾·阳光·希望陈嘉琪 早晨，我从梦中醒来，发现窗外什么也看不清，一片浓浓厚厚的雾，迷迷蒙蒙地充溢于天地间。呵！好大的雾啊！ 这雾好白，似一缕缕轻纱；好纯，不掺一点杂色；好浓，似流动的浆液…… 我打开窗户，它便像迫不及待的小孩，快活地飘进了我的房间，撞进了我的怀中，给我的床盖上了一层轻柔的薄纱。
三年级小学生写景作文（三篇） 【篇一】 我的家乡是一个小村庄，那里有一座美丽的果园。 每到秋天，果园里硕果累累、香气袭人！我一踏进果园就闻到了浓郁的香气，累累的果实把树枝都压弯了，一个个青皮绿玉，白里透红，汁多味美。 红彤彤的苹果，像害羞的小姑娘，若隐若现地藏在树叶间，美不胜收。梨树上的小梨子在树上呼呼大睡，金灿灿的阳光照在这些小宝宝身上，漂亮极了。柿子树的枝头上挂满了黄橙橙的小柿子，有的独坠枝头，有的三五成群地聚在一起，显得格外亲热。金果累累的橘树，像一条条红绸在飘拂，像一片片火烧云在飞腾。剥开橘子的皮，立即露出一瓣瓣金黄色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要轻轻一咬，那甜甜的又稍带点橘子特有酸味的汁液，犹如一股清泉射出，使人回味无穷。榴莲有很多瓣，我拿了最小的一瓣放入口中，啊！这是什么味？香香甜甜，真好吃！虽然榴莲外表上很难闻，但是它的果肉吃起来却是香甜可口的！我忍不住把剩下的一些榴莲全吃光了！还有那像绿色走廊一样的葡萄叶下，看一眼就要使我陶醉，茂密的枝藤爬满了架子，在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫黑，溜圆，好像一颗颗紫色的珍珠呀！ 家乡的果园真美丽，我爱家乡的果园！
【篇二】 我的家乡到了冬天就是一个冰灯的世界。每到冬天，我的家乡就会开展冰灯大会。 一进门你准会滑倒，滑倒后你就会看到各种各样的冰灯，灯的颜色五彩缤纷，在远处看光彩夺目的，许多外国人都在边玩边拍照。冰灯长廊里有四十米长的大滑梯，里面放着灯箱，是不是很刺激？ 有一次，我迫不及待地上去，我一碰冰就有一点儿哆嗦，可是慢慢我就适应了。我到一个弯路，转来转去的很像一个大圆盘。我下去之后去暖屋暖和一下。 今年冬天，在哈尔滨举行了世界大学生冬季运动会，我的家乡为了迎接来自世界各地的宾朋，新建了许多冰雪体育场，你难道不想到哈尔滨旅游吗？ 【篇三】 秋天到了，一望无际的天空中飘浮着一朵朵白云。河边上一排柳树的叶子已经发黄了。小区的转栏上爬满了丝瓜藤，上面开着黄花，有的花的尾端只有小丝瓜了。 秋姑娘像个粉刷匠，它已经悄悄地来到人间。树叶变成黄色和红色，黄色的叶子掉到了地上，铺成了金色的毯子，那是秋姑娘给树叶刷了油漆。 秋姑娘来到花圃，看到菊花羞答答的样子，想给它们添上颜色。于是，菊花姐姐被刷上了奶油色、鲜红色、褐红色、柠檬色……菊花
四年级写景作文350字【五篇】 【篇一】 万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与*，兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时，长城于1987年12月被列为世界文化遗产。 万里长城伫立在宽阔的城垣上，极目远望。在广阔的天宇下，这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奋起的勇士，傲视长空;有的像沉思的巨人，默对苍穹。万里长城有三条巨龙：一条是群山的巨龙，一条是长城的巨龙，还有一条是人流的巨龙。三龙交叠：那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上，而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处，用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙，很少风化，仍然巩固，白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城，你是生命的记录，历史的见证。 长城你我们祖先的智慧和力量的结晶，是我们中华人民的骄傲!长城，我为你骄傲! 【篇二】 我们家附近有一座美丽的公园，那里绿树成荫，鲜花盛开。 公园里有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的小枫树，还有香香的桂花树。夏天，人们三个一群，五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉
戏。到了秋天，公园里又高又壮的银杏树上，挂起了把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了夏天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花，香味飘满了整个小区。我们把花瓣捡来，夹在书里，书本也香香的了，放在枕头底下，连做梦都是香香的。 公园里还有一条鹅卵石铺成的小路，那小路弯弯曲曲的，路两旁种满了各种各样的花草，一到夏天，五颜六色的小花开了，仿佛给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑，感觉像飞一样。 公园的中间还有许许多多的健身器材，有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后，那里就成了最热闹的去处，大人们在那里锻炼，小孩们在那里无忧无虑地嬉戏，一时间，嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。 啊，多美的公园啊，我爱美丽的公园! 【篇三】 我的家乡是美丽的，一年四季永远是那么的美，让人不由自主地喜欢上那里，爱上那如画的景色，因此，我热爱我的家乡。 春天的家乡，是充满生机的，那嫩绿的青草已经露出了头，贪心地吮吸着甘甜的雨水，那粉红色的桃花迎着春风在枝头跳起欢乐的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在绿叶边展示着它的雅姿，吸引了无数只蜜蜂，似一只只金黄色的小毛球。 夏天的家乡，是激情似火的，树林里的一切都是郁郁葱葱，空气
小学三年级写景作文范文（300字） 【篇一】 我去过各种地方的海边，威海。烟台，上海，其中令我最难忘的是青岛的海。因为那里风景优美，物产丰富，那里还游人如织。 青岛的海滩非常美丽，躺在沙滩上好像躺在了金黄的地毯上，螃蟹在沙滩上横冲直撞，好像一个威风的大将军在寻找强大的敌人，沙滩上的贝壳更是美丽，犹如天上的星星一样斑斑点点。 青岛的海面也很美丽，海潮没来时平静无比像一面镜子，海潮来时，一排排波浪翻滚而来，那声音如同山崩地裂，我的耳朵都快聋了。 我眯着眼睛往远处看去，那些浪被阳光照着，犹如一道彩虹，波浪打在岸上好像猛虎扑食。 青岛也是鸟的天堂，一只鸟飞起来了，许多鸟飞起来了，好像百鸟朝凤，千鸟竞飞。天上白压压的一片，许多白的鸟加上一些黑的鸟好像太极图案。 看了我的作文，你觉得青岛的海是不是比其他地方的海都要美丽呢？你一定会说是，但是它比我写的还要美丽一百倍！ 【篇二】 我的家乡在山村，一年四季都那么美，美的像仙境一般。 春天，这里生机勃勃，大地换上了绿装，各种植物竞相长出新叶，就像一幅画卷，柳树的枝条在微风的吹拂下轻轻摆动，像舞蹈家跳着
芭蕾舞，草地就像绿色的地毯，中间夹杂着红色、鹅黄色的花。小鸟在山林里唱着歌，好像在歌颂春天的来临。 夏天，这里依然那么绿，偶尔听到几声蝉鸣。我更喜欢下雨的家乡，下雨时，雨淋在树叶、房顶、地面的声音和在一起，就像雨天特有的音乐。下雨后，山中弥漫着雾，不时听到鸟的叫声，空气也清新了许多。 秋天，大地换上了黄色地衣服，阵阵秋风吹黄了树叶，吹黄了麦地，吹黄了大地，吹熟了香甜的果实……田地里，农民伯伯收割着玉米，教室里，同学们朗读着课文。虽然秋天没有春天那么生机勃勃，但在我心中，秋天是最美的。 冬天，皑皑白雪覆盖着大地大地又换上了白色的棉袄。冬天是一年四季中最纯洁、安详的季节。 这就是我的家乡，一个美丽的地方。 【篇三】 秋天是一幅美丽的画，有红色。金黄色。紫红色，简直是太美啦！ 最美丽的当然是菊花仙子喽！看它那紫红。橙红。雪白的花瓣，真叫人夸赞！枫树的叶子也很好看。瞧，枫叶像迎接秋天的小姑娘，拍呀拍呀，把手掌也拍红了。大雁却急着往南方飞去过冬，"咿啊咿啊"的叫着，好像在说："别落队了，落队了，你可要受到老鹰的袭击了！"柿子弟弟也红彤彤的，像一位位害羞的小帅哥。梨哥哥黄橙橙的，像一身涂满油漆的小胖子。橙姐姐黄黄的，像吃了好多橘子豆，
小学三年级写景作文300字（五篇） (*) 炎热的夏天渐渐变得凉爽。夏天茂盛的杨树，五彩缤纷的鲜花，绿油油的田野，使人心潮澎湃。而这些被夏姑娘留下了，经过秋姑娘那双灵巧的手，杨树变成了耀眼的金黄色，五彩的菊花争相开放，田野也变成了金色的海洋。这让我知道了，秋天来了！ 远看小街，它有多种颜色，红色、黄色、绿色，这三种颜色交织在一起，像一副美丽的油画。近看，街道两边杨树的叶子变黄了，一阵微风吹来，树叶纷纷飘落。秋天已经找不到蝴蝶了，但落叶代替了真正的蝴蝶。它们尽情飞舞，别有一番情趣。 走进果园，梨子像一盏盏小灯笼挂在枝头，闪烁着黄澄澄的光芒。哪棵树上有小灯笼，哪棵树就变的格外耀眼。果园深处，红红的苹果希望被人们摘下，于是努力散发着幽香。遍地的菊花，美得让人挪不开眼！ 我们又来到田野，金黄色把田野占满了。麦子累弯了腰，它的头顶有一个个麦穗儿，这些麦穗儿是小摇篮，里面装满丰收的麦子，没错，这些麦子就是它的宝宝，麦子都很饱满，所以才累弯了妈妈的腰。田野里不仅有麦子，还有玉米，当你看到玉米地的时候，你会发现玉米地是绿色的，这些绿色是叶子，叶子就像玉米的家，玉米都在家里躲猫猫，藏得严严实实，而玉米又是一群兄弟姐妹组成的，他们有序
的排列，可爱极了！ 我躺在地上，闭上眼睛，仔细倾听秋天的声音。让我们一起走进秋天的世界吧！ (*) 运河公园是我们家最喜欢去的地方，我们常常在运河公园里散步，并美美地称它为“走运”。 那里是开放式的，没有像学校一样的围墙。从四周哪个方向都可以走进公园，很方便我们散步。 走进大门，映入眼帘的是一条又长又宽的柏油马路。马路两边都很有特点，右边是一个小小的球场，那里有许多哥哥在打篮球，也是我和小伙伴最喜欢的地方。 马路左边是另一幅景象，一块大石头竖在前面，上面刻着“健身广场”四个大字。石头的左边就是铺满了小石子的广场，面积不大，内容却很丰富。这里有秋千、跑轮、自行车蹬车器、仰卧起坐器等。特别值得一提的是这里还有一个长廊，爬山虎郁郁葱葱，休息乘凉，下棋聊天，别有一番情趣。 顺着柏油马路往前走，一池清水出现在眼前，中间环抱着一个凉亭，坐在亭中，池中鱼儿环绕身旁。人们可以边乘凉边欣赏池子里的鱼，韵味十足！ 往前走就是有名的二园——“梅园”和“迎春园”。梅花刚抽出新的枝条，花骨朵星星点点，已经开放的花朵火红火红的，小小的，
小学三四年级写景作文 四年级作文复习指导（三） ——写景作文 一、景物描写 景物描写是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对景物进行具体 描绘和刻画的一种表达方式. 二、方法指导 1、写景要有顺序。 人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 2、写景要有选择。 写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景 物加以描写，其它的景色则略写或不写。 3、写景要有情致。 人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该 将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。4、写景要按方位顺序。
由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由 外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略 得当。 5、写景中也可以具体地写些人和事。 若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 三、美文欣赏 秋天 秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。她来到公园。瞧！公园里的菊花开了。它们有红的，有黄的，有紫的??真 是五颜六色啊！菊花不仅颜色鲜艳，而且姿态万千。有的已经盛开了，好像在给 人们报告盛开的喜讯；有的才展开两三片花瓣儿；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要裂开似的。除了菊花，最引人注目的，就数枫树啦。远远望去，枫 叶就像一团团火；走近一看，犹如无数只小手在像我们招手，好像在说：“你好呀！欢迎你！”啊！公园的花花草草真美！ 她来到田野。高粱笑红了脸，玉米乐弯了腰。金黄的稻子聚在一起，宛如一 个金色的海洋；紫莹莹的茄子开心地笑了，因为她换上了
漂亮的紫裙子。田野边， 小草不再那么绿了，他换上了黄色的毛衣。粮食熟了，农民伯伯也笑了！ 她来到果园。石榴熟了，一个个笑破了肚皮。苹果也熟了，像一个个小红灯 笼挂在树上。紫色的葡萄聚在一起，像一颗颗亮晶晶的宝石一样挂在架上。水果 园里真热闹！ 我爱你，迷人的秋天！ 四、实战演练 仔细想一想你身边的美景，拿起你手中的笔写一写。 要求：运用修辞手法、力求语段优美。 篇二：四年级写景作文教案 四年级作文专题训练：写景 方法指导 一、抓住特征，仔细观察。 写景作文要立足于观察，尤其对于习作中间这部分内容，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。因此，教给学生观察景物的方法，让学生脑中有物，是写好景物描写类文章的基础。 首先，要让学生学会多种器官观察，做到“五觉”：即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。从不同感觉来描写景物，让人读
人物作文 范文1 漂亮妈妈 我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。 妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！ 妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。 别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。 妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。 尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！ 我爱我的妈妈！ 范文2 我的班长 我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。 她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。” 她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办？怎么办？这下惨了啊！”班长听到我的声音，说：“怎么了？”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。 这就是我的班长，她是个值得我学习的人。
【篇一】小学三年级写景作文400字 星期六，我和爸爸妈妈去汇仙湖公园游玩。 走进汇仙湖公园，我便看到了一个大大的喷泉，喷泉清澈见底，小鱼们在喷泉里玩着捉迷藏，还有几条小金鱼像在做跑步的准备活动呢！ 向前直走，就到了儿童乐园了，很多小朋友玩得开心极了！于是，我和妈妈也玩了一个叫太空漫步的游戏。 接着我们来到了动物们的世界，那里的动物脾气各不相同，有温顺的小白兔，有暴躁的大狗熊，还有聪明的小猴儿。我最期盼能见到大狗熊了，因为只有在这儿才能看见。 到了大狗熊的笼子里，只见大狗熊在笼子里走来走去，坐立不安，我猜是它有什么心事。 我们登上猴山，我看见有些游客在扔橘子给小猴子吃，游客们以为小猴子不会剥皮，小猴机灵着呢。它用鼻子嗅了嗅，挺香的，然后往石头上敲了敲，结果碎了，于是它们用嘴把橘子皮剥去，津津有味地品尝起来。 猴山的右下方是孔雀，那里有几只白孔雀，漂亮极了，如果开屏，肯定会更美丽的。 这次汇仙湖之行可真有趣，更多的是让我开阔了眼界。 【篇二】小学三年级写景作文400字 我们的校园一年四季都是很美丽的。 春天，校园里生机勃勃。花坛里开满了五颜六色的花朵，红得像火，黄得像金子，粉得像霞。校园小天井里的池塘十分清澈，能看到水里面的石子。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，舞姿优美。 夏天，校园里绿树成荫，天气炎热，榕树像撑开的一把大伞。下课时，同学们都在榕树下乘凉。 秋天，校园里是花的世界。粉红色的木棉花像一片粉色的云霞开在树上，形态各异，异常耀眼，黄槐花一朵朵挂满枝头，好看极了。 冬天，校园里别有一番风采，高高的松树像战士一样挺立着，榕树上有很多叶子桔黄了，风一吹，那些叶子打着旋儿，落得满地都是，像铺着一条长长的地毯。