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财经应用文的概念

财经应用文的概念
财经应用文的概念

财经应用文的概念

财经应用文是国家机关、企事业单位、社会团体根据党和国家在一定时期内的经济政策、法律、法令,以经济现象、经济工作为反映对象,记录、加工和传播有关经济工作信息,为解决有关经济工作实际问题而撰写的具有一定体式的公务文书

财经应用文的作用1)指导宣传作用2)传递沟通作用3)凭据和督察作用。

财经应用文的特点1)行文的受命性2)专业的实用性3)政策的鲜明性4)时效的严格性5)语感的直陈性6)体式的稳定性7)突出的数量

收集材料的基本要求:多多益善收集材料途径调查与阅读两种

材料的作用:行文主旨从材料中产生;行文主旨靠材料论证;行文体式由材料决定。

选择材料的原则:选择主旨需要的材料;选择真实可靠的材料;选择新颖典型的材料。

鉴别材料的基本要求:鉴别性质;鉴别真伪;鉴别价值。

使用材料的基本要求1)根据表达内容的需要来安排材料的组合;2)根据材料的性质来安排叙述的次序;3)根据材料的轻重程序来安排叙述的详略。

财经应用文的主旨1、主旨的含义财经应用文的主旨是指撰写者在反映现象、说明事物或发表主张时,通过全文所表现出来的核心思想或基本观点,也就是文章的宗旨。

确立主旨的基本要求1)要以党的经济理论、经济政策为指导2)要直白显露,有强烈的针对性3)要以社会实际价值为尺度

主旨的作用(1)主旨是文章的精神内核。完整的财经应用文由五个要素构成:主旨、材料、结构、表达方式、语言。主旨占据核心地位,是五个要素中的灵魂和统帅。主旨决定文章的价值2)主旨是贯穿文章始终的一条红线,它统摄文章的所有材料。

主旨与材料的关系材料蕴含主旨,主旨抉择材料,两者相辅相成,统一和谐。

显现主旨的方式题中点义;开宗明义;文中点意;卒章结意

提炼主旨的方式:通过分析抓住事物本质特征;通过挖掘寻找事物深层意蕴;通过创新体现时代精神。

财经应用文的结构

财经应用文结构的基本特点:程式性;周全性;单一性。

财经应用文结构安排的原则1)要正确地反映经济活动的发展规律和内在联系2)要为说明主旨服务3要适合不同文体的要求安排层次的方法:横向展开;纵向深入;纵横交叉。

安排段落的方法安排段落就是每段起始都空两格书写,一段结束就换行。划分段落要注意段落的单一性和完整性,注意段落与层次之间的关系,还要注意段落应该长短适度、匀称得当。

过渡与照应的方式过渡方式1)普遍使用序数2)用表示衔接与转接的词语或句式。照应方式1)首尾照应2)正文与标题照应。财经应用文常用的开头方式1)目的、根据式开头2)概述式开头3)情况原因式开头4)结论式开头

财经应用文常用的结尾方式1)收笔点题2)寄托期情3)自然收束4)规定制约5)补充言志。

1财经应用文的语言要求1)准确、平实2)规范、典雅3)简洁精练4)力求生动。

行政公文的定义广义的公文是泛指各级各类机关、组织、团体、

单位在处理公文时所用的文字

材料;狭义的公文是特指国家行

政机关公文。

行政公文的特点1)政策性和权

威性2)法规化和格式化3)实用

性和时效性4)准确性和简练性。

行政公文的种类1)命令2)决定

3)公告4)通告5)通知6)通报

7)议案8)报告9)请示10)批

复11意见12函13会议纪要

行政公文的格式1)公文的文头

部分:公文版头、秘密等级、紧

急程度、发文字号、签发人2公

文的行文部分:公文标题、主送

机关、正文、无正文说明、附件、

成文时间、文件生效标志。3公

文文尾的组成:主题词、抄送机

关(抄报、抄送、抄发

行政公文的作用1领导和指导作

用2)发布政策和法规的作用3

互通情报,联系公务的作用4)

宣传教育作用5依据和备查作用

命令的定义命令作为一种公文

是指国家行政机关及其领导人

对下级机关发布的带有强制执

行性的指挥性公文

命令的分类:按其具体内容和不

同作用可分为公布令、行政令、

任免令和嘉奖令以及戒严令、特

赦令、动员令等

命令的结构:由标题、发文字号

(或令号)、正文、发文机关(或

发文机关领导人职务后跟姓

名)、时间等组成,有的命令还

有主送机关。

决定的定义:是指国家机关对某

个重大问题,某项重大工作任务

工作行动等从政策制度、措施等

方面作出安排时使用的公文

决定的种类:指挥性决定和知照

性决定两类。

意见的含义:意见是党和政府颁

布方针政策的一种形式。

命令写作的注意事项1)命令的

写作应注意严肃性,不能滥用,

只有特定机关才可以使用命令

2)命令的写作应行文严谨,落

笔有据3)命令的语言必须简洁

准确,语气必须坚定庄重4)公

布令在正文中提到的法律法规

的名称也是命令的主要内容,因

此须带附件,同时注意各自的独

立性和完整性。

决定的特点:规范性;严肃性;

稳定性;准确性。

决定写作要点1标题2通过日期

意见的写作要点1)标题2)主送

机关3)正文:一般分为前言、

主体、结尾、落款四部分

公告的含义公告适用于向国内

外宣布重要事项和法定事项,公

告往往是在先知某个重大事项

时使用,一般通过报纸、广播、

电视等新闻媒体向国内外传播

通告的含义:在国家机关在一定

范围内公布应当遵守或应周知

事项时使用的一种下行公文。

公告的格式:一般包括标题、正

文、发布日期三部分。

4公告的写作要求1公告要与通

告区别开来2公告的语言庄严、

简明精略,文字通俗易懂,较少

使用深奥难懂的专业术语以满

足不同知识水平的公众的需要

通告的格式:一般由标题、正文、

印发机关和日期等几部分组成

还包括文号、主送机关、印章和

尾栏等

通告的写作要求:1)通告事项

的表达应具体清晰,注意其内容

的政策性、规范性2)通告的行

文应简明扼要,严肃准确3)为

适应通告的大众化要求,避免使

用难懂的专业术语4)正确把握

通告的使用范围,应与“公告”区

别开来,切忌互相混淆。

通知的含义:是一种下行公文,

其目的在于使被通知对象了解

需要知道的事项,明确行动的准

则和具体办法,沟通部门之间的

联系。

通报的含义:通报适用于表彰先

进,批评错误,传达重要精神或

者情况,是一种下行文。

通知的格式:由标题、文号、主

送机关、正文、发文机关和日期

等组成。

通知的写作要求1)正确使用通

知文种2)正确写作通知的标题

3)通知的事项必须明确。

通报的格式:由标题、主送机关、

正文、日期等组成。

通报的写作要求1)通报的材料

应具有代表性、典型性、真实性,

切忌虚假与失真2)通报的议论

与评价应客观,不能随意拔高,

也不能随意贬抑3)通报的语言

应简明扼要,用词准确。

请示的含义:请示适用于向上级

机关请求指示批准属于上行文

报告的含义适用于向上级机关

汇报工作,反映情况,提出意见

或者建议,答复上级机关的询

问,是一种上行文。

请示的格式一般由标题、主送机

关、正文、签署和成文日期等几

部分组成。

请示的写作要求1请示的主送机

关只能有一个,如需要其他机关

了解情况,可采用抄报形式2请

示的发文机关不得越级请示;在

遇到重大灾害等特殊情况不得

不越级请示时,应当抄送被越过

的上级机关3请示正文应当一事

一文4请示一般不得交送领导者

个人领导直接交办的事项除外

报告的格式:由标题、主送机关、

正文、成文时间、机关印章等几

部分组成。报告的正文由报告事

由、报告事项和报告结尾三部分

组成。

报告的写作要求1)报告与请示

的区别①性质与目的不同。报告

是陈述性公文,不要求上级答

复。请示是请求性公文,一定要

进行答复②行文时间不同。报告

在事前、事中、事后都可以行文,

请示一定要在事前行文③内容

与篇幅长短不同④语气不同2)

报告的内容要真实可靠,材料的

运用应该准确,切忌夸张失实3)

报告的写作应该突出中心,处理

好点与面事与理详与略的关

批复、函、会议纪要1批复的含

义:适用于答复下级机关请示事

项,属于下行公文2函的含义:

适用于不相隶属机关之间商洽

工作、询问和答复问题、向有关

主管部门请求批准等3会议纪要

的含义:适用于记载和传达会议

情况及议定事项4批复的格式:

由标题、主送机关、正文、成文

日期等部分组成5批复的写作要

求1)应注意其时效性2)应注意

做到观点鲜明3)应注意其针对

性4)应注意批复的行文要干脆

利落、语言鲜明,用语周密、简

洁,语气要坚决果断。

函的格式:由标题、主送机关、

正文、发文机关、成文日期等部

分组成。

函的写作要求1)函的内容应该

单一、明确、具体2)函的行文

应该简洁自然,用语谦逊,语气

平和3)注意请求批准函与请示

的区别。请求批准函适用于请求

平级单位或业务主管部分批准

的事项,请示则适用于请求上级

机关批准的事项4)注意函与通

知两类文种不能混用。

会议纪要的格式:一般由标题、

时间和正文三部分构成。

会议纪要的写作要求1)应正确

使用“会议纪要”文种2)会议纪

要反映会议内容要具有真实性,

对会议内容进行高度概括,同时

应维护会议纪要的指导性3)会

议纪要要应具有时效性。一般在

会议结束之后不久形成4)会议

纪要的行文要条理清晰,文字运

用要精练5)正确地把握会议纪

要的格式,切忌把时间放在结语

之后,不加盖公章。

议案的含义:议案适用于各级人

民政府按照法律程序向同级人

民代表大会或同级人民代表大

会常务委员会提请审议事项。

议案的特点:民主性和权威性

议案的写作要点:一般由标题、

文号、主送机关、正文、附件和

落款(签署和发文日期)等几部

分组成

议案的写作要求1)议案的内容

必须体现国家的路线、方针、政

策及法律、法规的实际状况2)

议案必须一事一案,具体明确,

切忌多事一案,容易造成混乱3)

议案的写作必须明确受文对象

的权限范围,议案需要本级人民

代表大会或其常委会审议通过,

如果超出了职权范围,将无法审

议4)议案所涉及的问题必须是

某地区的重大事项,而不是日常

工作中的一般问题5)议案必须

在大会规定的截止日期前提出

事务文书的含义:是机关、团体、

企事业单位在日常行政事务活

动中用来传递信息、沟通关系、

制定计划、总结经验、调查情况、

规范行为的书面文体。

事务文书的特点1)事务文书是

为处理日常事务活动而使用的,

它所反映的是具体职能部门的

看法和意见,作者可以是具体职

能部门,也可以是工作人员2)

事务文书是用来处理实际事务

的工具,对推动实际工作、解决

实际问题所起的是参考和指导

作用,只能通过公文载体批转、

转发、发布的行政公文,才具有

法定作用3)事务文书的写作格

式不是固定不变的4)在表达方

法的运用上,事务文书以说明、

叙述、议论为主

事务文书的作用:指导作用、沟

通作用、约束作用计划的含义:

是对未来一定时期的任务提出

目标、要求,制定措施、办法,

并作出安排的书面材料。

计划的种类1)按内容性质分:

工作计划、生产计划、学习计划

2)按内容含量分:综合计划、

专项计划3)按时间分:长远计

划、年度计划、季度计划、月份

计划4)按范围分:国家计划、

行业系统计划、单位计划、个人

计划5)按执行程度分:实施性

计划、试行性计划6)按形式分:

条文式计划、表格式计划、表格

条文结合式计划。

计划的写作格式1)条文式计划

的写法条文式计划包括标题、正

文、落款三部分:①标题一般由

单位名称、时限、事由、文种构

成。个人计划一般只写事由和文

种②正文是陈述计划的内容③落

款包括单位名称和订立计划的

日期。标题中或标题下已有单位

名称的,落款处只写日期。

2)表格式计划的写法表格式计

划由标题、表格、文字说明三部

分组成

3)表格条文结合式计划的写法

生产、经营计划多采用这种形

式。这种形式由两部分构成,一

部分为计划表格,另一部分为计

划的编制说明。

4总结的含义:是本部门、本单

位或个人对已经完成的实践活

动进行回顾、分析,从中找出经

验、教训,提炼出有具体指导意

义的理论认识并形成书面材料。

总结的种类1)按内容性质划分:

思想总结、工作总结、学习总结

等2)按范围划分:部门总结、

单位总结、个人总结等3)按时

间划分时期总结、年度总结、季度总结月份总结等4)从写作角度分析,最常见的是按内容含量分成综合式总结和专题式总结

总结的写作格式:包括标题、正文、落款三部分。

计划的写作要求1)深入了解党和国家的方针政策2)研究经济信息3)有可行性研究4)留有余地5)具体明确6)注意同左邻右舍的协调行动

总结的写作要求1)实事求是不臆造2)挖掘本质找规律3)观点材料相统一4)点面结合有分寸根据案例材料草拟计划、总结

简报的含义:是机关、团体、企事业单位内部用来反映情况、汇报工作、交流经验、沟通信息时所采用的一种书面材料。

简报的种类1)按编发时间的固定与否分为:定期简报和不定期简报2)按内容性质分:工作简报、学习简报、生产简报、经营简报、会议简报3)按内容单一与否分:专题简报、综合简报

简报的写作格式:由报头、报体和报尾构成。

简报的写作要求:真实、新颖

1求职信的含义求职信是指向自己有意谋职的单位负责人提出求职申请,使对方接收自己的专用信件。

求职信的特点1)明显的针对性2)强烈的自荐性3)独具的个性特征。

求职信的写作格式:由称谓、开头语、主体、结尾部分、附件、落款构成。

申论的含义即申诉、申辩、论述、论证之意。

申论的特点1)资料的广泛性2)内容的复杂性3)知识的综合性求职信的写作要求1)重点突出2)真诚得体3)简洁明确。

述职报告的含义:是述职者为公开述职所准备的应用文稿,是述职者对自己在一定时期内执行岗位职责的实绩进行回顾和自我评述的书面报告2述职报告的特点1)对象的特定性2)内容的严肃性。

述职报告的写作格式:由标题、正文(称谓、开头、主体)、结尾三部分构成。

演讲稿的含义又称演讲辞,是演讲者在大会或其他公开场合发表个人观点见解和主张的文稿

演讲稿的特点:激励性、情境性、社会性、有声性。

演讲稿的写作格式:由标题、正文、结尾构成。

述职报告的写作要求1)客观评价,优劣并存2)深刻总结,找出规律。

规章制度的含义:是国家机关、企事业单位、社会团体和人民群众根据法律、政策和实际需要而制定的具有法规性和约束力的文书。

规章制度的特点:规范性、严肃性、鼓励性和强制性、时间性和空间性

3规章制度的写作格式:一般由标题、正文和落款三部分组成

4规章制度的写作要求1)必须依据法律法规,符合党和国家的方针政策,切合本部门、本单位的实际情况2)走群众路线,充分发扬民主,听取群众意见,体现群众意志,把制定的过程变为宣传教育群众的过程3)规章制度的条文应具体准确,简明扼要,易记易行。

5根据案例材料草拟规章制度。1声明的含义:是国家机关、社会团体、企事业单位或个人就某一重要问题表明立场、态度、主张或就自己权益所发表的公开性应用文书。2声明的写作格式:由标题、正

文、落款三部分组成。

3启事的含义:是机关、单位或

个人公开向大众说明并请求予

以协助办理事情的应用文章。

4启事的写作格式:标题、正文、

结尾三部分组成。

5声明的写作要求:真实准确、

主旨鲜明、有法可依。

6启事的写作要求:真实准确、

简明扼要。

一)企业管理咨询报告

1企业管理咨询报告的含义:是

受委托者根据委托者的意向和

要求,针对企业现状,运用各种

科学方法进行调查分析,提出具

体有效的改善方案,形成的书面

文字报告。

2、企业管理咨询报告的特点:

真实性、可行性、协作性。

3、企业管理咨询报告的写作格

式:由标题、前言、正文、落款

四部分组成

1经营决策方案的含义:由智囊

团、咨询机构、秘书部门和有关

职能部门,依据科学的资料,提

出若干个有价值的实施方案,经

过论证举优,供领导决策时从中

选择最佳的书面方案,这个方案

就叫经营决策方案。

2经营决策方案的特点:科学性、

论证性。

3经营决策方案的写作格式:包

括标题、正文、结尾三个部分

4经营决策方案的写作要求1)要

把经营决策方案与工作方案区

别开来2要把经营决策方案与经

济活动分析报告区别开来3语言

一定要朴实、准

一)市场调查报告1市场调查报

告的含义:是把经市场调查获得

的情报资料进行整理、筛选、分

析、归纳,得出恰当的结论,提

出采取行动的合理建议之后,按

规范的体式写成的书面报告2市

场调查报告的写作格式:包括标

题、前言、正文和结尾四部分

3市场调查报告写作要求1认真

调查研究2尊重事实3突出重点

1市场预测报告的含义:是一种

特殊的调查报告形式,是根据获

得的信息、资料、数据,运用适

当的科学方法进行分析研究,寻

找市场经营活动未来的发展趋

势及其规律,并提出针对性的措

施和建议,供决策机关参考。

2市场预测报告的写作格式:由

标题、前言、正文(情况、预测、

建议)和结尾构成。

3市场预测报告的写作要求:把

握政策、注重时效、数据准确

1商品说明书的含义:是企业向

消费者(用户)介绍商品的性能、

成分、效用、保养、维修及注意

事项等有关商品知识和使用须

知的应用文,又称为商品介绍

商品说明书的写作格式:一般由

标题、正文、落款三部分组

商品说明书的写作要求:严谨科

学、准确通俗、。

保险文书的含义:办理保险业务

的书面材料统称为保险文书

保险文书的写作格式1)保险合

同的基本内容:标的、金额、责

任、期限、保险费2)保险合同

的书面形式3)赔案报告的写作

要点①事故经过概述。②事故责

任分析③赔偿原则与给付

3保险文书的写作要求1具体全

面,避免疏漏2词语准确,避免

歧义

催款书的含义:是一种催交款项

的文书,是交款单位或个人在超

过规定期限,未按时交付款项时

使用的通知书。

催款书的写作格式:大致可分为

四部分:标题、称呼语、催款内

容、署名和日期。

催款书的写作要求1结构简单,

一般不分段2催款书应主题明

确,要求具体3催款书的语言应

力求简洁。

业务洽谈纪要的含义:是根据业

务洽谈的实际情况,将洽谈的主

要议程、议题、涉及的问题、达

成的协议及存在的分歧等,在业

务洽谈记录的基础上加以归纳、

整理所形成的书面材料,经各方

代表签字确认后,便成为正式的

业务洽谈纪要。

业务洽谈纪要的特点:关系平等

性、语言协商性、备忘作用。

业务洽谈纪要的写作格式:由标

题、正文、落款构成。

4业务洽谈纪要的写作要求1)忠

实原始记录2)用语简洁准确3)

整理印发及时

商业广告的含义是借助于一定

形式的媒体,公开而广泛地向公

众介绍商品、报道服务内容,传

递劳务信息,宣传企业形象,开

拓产品知名度的一种实用文体

商业广告的特点:传播性、真实

性、及时性、简明性、营利性、

图文并茂。

商业广告的写作格式:一般包括

标题、正文和结尾三部分。

4商业广告的写作要求:内容真

实主题突出创意求新语言精妙

可行性研究报告的含义:是技术

开发申报立项时最主要的依据

之一,是项目申报人选择、确定

技术开发项目,制定、评价和选

择实现开发目标的方案。

可行性研究报告写作格式:包括

封面或标题、正文、附件三部

可行性研究报告的写作要求1)

情况真实,数据准确2)资料完

整齐全3)应该遵循系统性原则

4)格式规范

合同的含义:是平等的自然人、

法人、其他组织之间设立、变更、

终止民事权利义务关系的协议

合同的特点:政策性、强制性、

平等互利性

合同的写作格式一般具有标题、

合同首部、正文标的、双方商定

条款、其他事项、合同份数、附

项)合同尾部(署名、签约日期)

四部分

招标书含义:是指招标单位对外

公布的,有明确招标内容和具体

条件要求的招标公告、通告、启

事邀请书、说明书等文字材料

招标书的写作格式:由标题、正

文(前言、招标项目、招标方法)

组成

3投标书的含义:是对招标书的

回答,是指投标者按招标书提出

的条件、要求,向招标者提出承

办申请、企业情况介绍、总预算

表、书面咨询等文字资料。

4投标书的写作格式:由标题、

正文(正确分析承包企业优劣

势;承包指标、计算依据和可行

性分析;经营方案或措施)组

经济消息的含义:即狭义的新

闻,是新闻报道的一个组成部

分,常用来报道各种经济工作、

经济活动、经济生活、经济人物、

以及工矿交通、农林、商贸、金

融等各业新闻。

经济消息的特点:思想性、真实

性、时效性、科学性

经济消息的写作格式:包括标题

导语主体背景和结尾五部分。

4经济消息的写作要求1)经济消

息要求一文一事,一条消息只报

道一件事实,说明一个主旨2)

经济消息要求用确凿的事实说

话,通常以叙述为主,必要时可

边叙边评,夹叙夹议3)经济消

息的开头要求导语简要说明全

文的主旨或主要事实4)经济消

息要求结构严密,层次分明,应

该按照事物的内在联系来安排

结构5)经济消息要求明确交代

必要的背景。

经济活动分析报告的含义:是经

济主管部门和企业单位按照国

家的经济法规和方针、政策,以

企业的计划指标、会计核算、统

计核算等资料和调查研究掌握

的有关情况为依据,根据对本系

统、本单位的全部或部分经济活

动的分析研究结果写成的书面

报告。

2经济活动分析报告的写作格

式:一般由标题、正文(前言、

主体、结尾)、落款组成。

3经济活动分析报告的写作要

求:对象集中;力求数据精确;

运用科学分析。

1经济论文的含义是指较为系统

地、专门地探讨与研究财经方面

种种学问的文章,是对经济领域

客观规律的科学揭示,是对经济

现象进行科学探求的书面成果

2经济论文的特点:鲜明的专业

性很强的学术性严密的科学性

3经济论文的写作格式:一般由

标题、摘要、序论、本论、结论、

引文出处与注释、谢辞、参考文

献组成。

财经应用文

一、填空题:(共5小题,每空1分,共15分)(黑体小四号) 1.财经文书的特点:、和 2.简报的种类:、、 3.调查报告具有、、和的特点 4.财经消息的种类:、、 5.委托合同的双方当事人可以是,也可以是 二、多项选择题(共10小题,每题2分,共20分) 1.合同也可以称为下面的概念() A.协议书 B.意向书 C.契约 D.意见书 2.财经文书的要求是() A.材料真实 B.观点正确 C.语言朴素 D.结构合理 3.审计报告的特点除了具有独立性之外,还有() A.权威性 B.总结性 C.答复性 D.公证性 4.科技论文的类别有() A.论文型 B.报告型 C.说明型 D.叙述型 5.产品说明书具有()的特点 A.实用性 B.科学性 C.条理性 D.传递性 6.广义的新闻有() A.消息 B.通讯 C.简讯 D.述评 7.传播的特性有() A.形态多样性 B.时空遍布性 C.行为伴随性 D.极端重要性 8.下列法律文书中具有法律意义的是() A.判决书 B.拘留证 C.公证书 D.诉状 9.()是任何公证书都具有的最基本的效力 A.证据效力 B.强制执行效力 C.法律要件效力 D.域外效力 10.运用说明的要求是() A.客观 B.准确 C.科学 D.通俗 三、判断题(共10小题,每题1分,共10分) 1.写应用文在语言方面追求独创性和个性化() 2.请示一般不能直接主送领导者个人() 3.通知无论在何种情况下,都只能是下行文() 4.计划的格式,可以写成表格式、条文式,也可以写成文表结合式() 5.经济活动分析报告必须进行调查研究() 6.任何传播都关系到人或社会的生存及发展() 7.广告标题字数越少越好() 8.上诉状只有在法定期限内提出才具有法律效力() 9.总结要概括反映工作的整个过程、具体做法、主要经验、存在问题,一般以第一人称写作() 10.财经文书的写作类似于文艺创作() 四、名词解释(共5小题,每小题5分,共25分) 1.通知

财经应用文写作试题及答案.docx

1. 写请示必须______。 A)用“请示报告”这个文种 B)一文一事 C)注明办理期限 D)用“报告”这个文种 2. 文件的成文日期,指_______。 A)负责人签发的日期 B)文件用印日期 C)文件发出日期 D)领导人签署文件正本日期 3. 某同学在学习计划中写道:我在本学期内,除了课堂知识外,还要大量学习计算机 A)该同学学习热情高,应该予以鼓励 B)该学习计划脱离实际,难以实现,应当修改 C)学习计划是给教师看的,与实际无关 D)世上无难事,只要肯登攀 4. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关

5. “公告”根据《党政机关公文处理工作条例》适用于______。 A)向国内外宣布重要事项或者法定事项 B)公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项 C)对重要事项或者重大行动做出安排 D)宣布施行重大强制性行政措施 6. 应标识签发负责人姓名的文件一般是________。 A)上行文 B)平行文 C)下行文 D)越级行文 7. 向下级机关的重要行文,应抄送______。 A)直接上级机关 B)其他下级机关 C)同级机关 D)业务主管机关 8. 签发人标识用于______。 A)所有的公文 B)上行文 C)平行文 D)下行文

9. 下列在请示中的结束语得体的是______。 A)以上事项,请尽快批准! B)以上所请,如有不同意见,请来函商量。 C)所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。 D)妥否,请批复。 10. 发文字号中的“序号”_____。 A)能编虚位、但不能加“第”字 B)不能编虚位、一般不加“第”字 C)不能编虚位、可以加“第”字 D)能编虚位、也能加“第”字 11. 记叙要素齐全的是下列哪组?。 A)时间、地点、人物、事件、对话、情节 B)时间、地点、人物、事件、描写、对话 C)时间、地点、人物、事件、原因、结果 D)时间、地点、人物、事件、描写、情节 12. 答复下级机关的请示事项,使用______。 A)指示 B)批复 C)通知 D)通报

财经应用文写作试题及答案1

1. 联合行文的成文时间,以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期 C)发出的日期 D)会商的日期 2. 表述全局性的长远设想的文件,称作______。 A)规划 B)方案 C)安排 D)设想 3. 主送机关不能是_______。 A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关 D)不相隶属的机关 4. 论文选题的价值,体现在论题_____。 A)反映个人兴趣或偏好 B) 符合领导或导师的口味 C)具有理论意义和现实意义 D)具有市场的需求 5. 向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用。

A)公告 B)通告 C)通报 D)决定 6. “某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用________。 A)决定 B)通知 C)通报 D)通告 7. 不含歧义的公文用语是______。 A)本区新建三座一千平方米的教学楼 B)谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C)此案涉及四个课题组成员 D)十八岁以下的未成年人均可以参赛 8. 报告适用于_______。 A)汇报工作、反映情况、答复上级询问 B)请求批准事项或请求批转公文 C)传达主要精神或情况 D)商洽工作、询问或答复问题 9. 表彰先进,批评错误,传达重要精神和告知重要情况时使用的公文是_____。

A)通告 B)通报 C)通知 D)决定 10. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关 11. 受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理。 A)写明主送机关和抄送机关 B)主送一个上级机关,必要时抄送另一个 C)报送两个上级机关 D)主送并抄送两个上级机关 12. 公文的作者指________。 A)单位第一负责人 B)单位秘书 C)公文的执笔者 D)制发公文的单位 13. ×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用_____。

财经应用文写作概念

11(4)班《财经应用文写作》第一单元第一课:财经应用写作概念 1. 什么是财经应用写作?为主要教学对象,以提高财经专业写作水平为教学目的,以财经应用写作基础理论知识的传授和基本技能技巧的训练相结合为主要教学内容的专业基础课。 2. 什么是财经应用文?作为财经部门交流思想、处理业务、互通信息而经常使用的一种应用文体,使应用文的一个分支,是专业应用文的一种。 3. 财经应用文写作有什么特征?财经应用文写作是应用写作的一个分支,它具有应用写作的拱形特征,如真实性、实用性、针对性、格式固定、语言简明等。除此之外,财经应用写作的主要特征有:政策性、专业性、严谨性。 4. 财经应用写作的作用? 1 ) 传达贯彻国家的财经方针、政策,实施宏观调控。 2 ) 传播经济信息 3 ) 参与企业科学的经营管理 4 ) 处理财经业务 5 ) 探索经济规律,反映经济科学研究的成果 6 ) 积累和提供经济活动资料 5. 财经应用写作的要求? 1 ) 要学习财经政策及其相关的理论 2 ) 要积累丰富的专业知识和工作经验 3 ) 要规范写作能力,掌握财经应用写作特点 4 ) 要加强思维训练,提高思维能力 6. 从事财经应用写作必须具备的三种能力简炼的文字表达能力。这三种能力是财经写作的基本规范要求。 7. 提高财经应用写作能力的根本途径:在学习和研究中,阅读、理解、运用经济政策、法规的能力,从而提高自己的政策水平和理论水平。 8. 财经专业有其特定内涵的专业术语,如预算与决策、产量与产值、成本与利润、资金与 资产、比例与比率等、贷款、税率、长期投资、经济效益、推销、绝对数、平均数等。 9. 努力学习,坚持不懈,丰富专业知识和工作经验,勇于实践,善于总结,成为财经专业 的行家能手,这是财经应用写作应具备的基本素养和重要的知识能力要求。 10. 要规范写作能力,掌握财经用用写作特点首先要掌握财经应用写作基本要求,要求可以概括 为:“实”、“准”、“简”。 1 )“实”就是内容要实事求是。真实是财经应用写作的生命。 2 )“准”就是内容必须准确无误。 3 )“简”就是要简化、简短、简明、简练。篇二:财经应用文写作练习资料财经应用文写作练习资 料2013 年11 月第 1 章财经应用文写作和第 4 章公文格式理论:练习资料 一、财经应用文写作理论基础题(以一句话写出来,即可。反映重要的概念、观点。20 个,共20 分。可作为填空题、判断题出题的参考依据) 1 .财经应用文的含义:财经应用文是现代财经活动中记录、交流、沟通财经信息,处理各种财经事务时撰写的应用文章。它是应用文的一个分支。 2 .财经应用文的特点:政策性强、专业性强、多用数据。 3 .财经应用文写作的基本要求:主旨明确单一、材料真实典型、体式恰当规范、语言简 明得体。 4 ?在财经应用文写作中所表达出来的态度、意见或看法,就是财经应用文的主旨。 5 ?主旨是指作者通过文章的内容所表达出来的基本观点或主要意图。 6 ?主旨的基本要求:正确、单一、鲜明、深刻、新颖。

财经应用文写作·课程标准

《财经应用文写作》课程标准 二、课程性质与目标 1、课程性质: 《财经应用文写作》是我校国际经济与贸易、电子商务专业人才培养方案中开设的一门专业选修课,开设于大一上学期。财经应用文写作是经济工作中处理公务、沟通信息、解决问题、科学管理不可缺少的重要工具,开设本门课程是为了培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的财经写作能力及分析和解决实际问题的能力,以适应将来在专业岗位上实际运用能力的需要,实现培养应用性人才的目标。 与其他专业的关系: 《财经应用文写作》是学习国际经济与贸易、电子商务专业课程重要的基础课,要求学生已经具备高中(中专)毕业的语文学习程度。作为第一学期开设的课程,它使学生掌握经济活动中必备的应用写作知识和能力,并初步具备企业经济活动过程中的调查研究、策划分析、应用写作能力,为同期及后续开设的市场营销学、国际市场营销、国际贸易、公共关系、法律基础等课程奠定了专业及实际写作基础。它既服务于其他课程又体现其他课程综合学习结果,是检验学生业务素质、工作能力的试金石。 2、课程目标: 总体目标描述: 使经贸专业学生受到较系统的财经应用文写作的训练,掌握必要的写作技能技巧,获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识,提高专业写作的实际能力,以适应今后在学习、工作、生活的写作需要。 技术知识目标: (1)了解常用应用文种的基本概念、特点、类别和作用,领会写作要求; (2)熟悉常用应用文的体式和处理程序; (3)了解同一模块中不同文种的区别。 职业能力目标: (1)能够运用常用应用文种知识对具体的交往任务和环境进行分析、判断,明确交往对象,确定写作的文种; (2)能够达到应用写作的基本要求:主题正确集中,材料充实有针对性、结构符合文种体式、语言表达简洁明确、严谨得体,能对给定材料进行分析、提炼、运用; (3)能够在分析、处理材料的基础上,应用比较、分类等方法,采取记叙、议论、说明等表达方式写作出格式正确、语言规范的应用文; (4)能够用访问调查法、观察调查法、统计调查法等多种调查手段进行调查研究。 职业素质目标: (1)培养学生分析处理信息、加工素材的能力,与人沟通的能力,以及发现问题、分析问题、解决问题的能力;为学生毕业后提高专业竞争力和适应未来经济活动中财经应用文写作的需要打下基础。(2)通过情境教学与案例教学,培养学生从事财经类专业工作必需的职业态度、职业情感和职业能

《财经应用文写作》的教学大纲

《财经应用文写作》的教学大纲 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 《财经应用文写作》的教学大纲 课程类别:专业基础课 适用专业:商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理授课学时:2学时/周,共32学时课程学分:2学分 一、课程性质、任务 《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。 《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。 二、课程培养目标: 知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧,并经相应的习作训练,写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。

技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力,实现财经应用写作技能训练的目标。 素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识,让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践,在“模仿、借鉴、创新”中,提高“应需作文”的水平。 三、选用教材与参考资料 教材版本信息教材名称:《财经写作》,主编:杨润辉高等教育出版社,2011年1月(第二版)教材使用评价普遍受到同行及学生的好评 选用的参考资料: 参考书目: 1、俞纪东:《经济写作》,上海财大出版社,2006年8月第三版。 2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社2007-08 第1版 四、本课程与其他课程的联系与分工 (一)、先修、后续课程课程 先修课程:《写作与演讲》、《会计学原理》 后续课程:《现代管理学基础》 (二)、与其他课程配合与取舍情况 教材共分20章(含导论),先修课程《写作与

财经应用文请示范文

庭发〔2013〕1号签发人:×× ××法庭文件 ××法庭关于 与×××学院联合举行模拟法庭活动的请示 ××区法院: 因×××学院法律事务专业学生学习了《行政法和行政诉讼法》和《民法》等一系列的实体法与程序法的法律理论知识,但由于该学院教室设备相对不完善、教师缺乏实际的庭审经验,学生对法庭审判工作了解的不够全面,缺乏对审判过程中的控制和组织能力、引导能力和应变能力,学生的实践知识较为欠缺。 为了进一步提高学生的实际运用能力,增强学生对法律条文的理解,让学生在学习过程中掌握更多高科技的技术、手段及其复杂的办案过程,得到具有丰富实践经验的法官们的指导,充分 -1- 将在学校学到的知识理论与实战部门的实践经验相融合,使学生得到一次实际锻炼。为了通过法庭提供的有关案例的分析,增进学生对社会的了解,也为了加强我庭对外联系,增进与友好单位的友谊,储备更多优秀的人才。特请示如下: 恳请区法院同意我庭与×××学院举行联合模拟法庭的活动。妥否,请批复。 附件:1. ×××学院关于商洽联合举行模拟法庭活动的函 2. ××法庭关于召开商洽举行模拟法庭会议的通知 3. ××法庭关于联合举行模拟法庭的会议记录 4. ×××学院法律事务专业学生实习调查 5. ×××学院模拟法庭设备明细表 6. ×××学院模拟法庭活动策划 ××法庭(公章) 2013年1月8日 抄送:×政办。 财经应用文写作练习资料 经济应用文写作(本科)课程2014年1月9日上午8点30分至10点30分期末考试题型与分值分配: 闭卷,总分100分 一、单项选择题(每小题2分,共10分。)1.。2.。 3.。4.。5.。 二、填空题(每个空白1分,共10分。)1.。2.。 3.。4.。5.。6.。7.。8.。9.。10.。 三、判断题(打“√”或打“×”。每小题1分,共10分。)1.。2.。3.。4.。5.。6.。7.。8.。9.。10.。 四、简答题(3个小题。共10分。)1.。2.。3.。 五、改错题(修改5处共10分。)1.。2.。3.。4.。5.。 六、给材料写作题(根据所给材料写2份经济应用文,每小题25分,共50分。) 给材料写作题的文种:通报、请示、函、合同、起诉状 补充提示:①注意:原来16页资料漏掉了第4章第1节党政公文(格式)概述内容,在此请大家增加复习该节。②注意:以下标红色的地方与原稿略有不同处,要么是直接删掉了原来的话(仅留序号),要么是对原稿的直接修改。同学们不用重复打印,只需在原来16页的那份上直接删掉或略改一些题,就行了。不必重复打印、浪费纸张。 第1章财经应用文写作理论:练习资料 一、财经应用文写作基础理论题(以一句话写出来,即可。反映重要的概念、观点。20

《财经应用文写作》教学大纲

《财经应用文写作》教学大纲 课程类别:专业基础课 适用专业:商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理 授课学时:2学时/周,共32学时 课程学分:2学分 一、课程性质、任务 《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。 《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。 二、课程培养目标: 知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧,并经相应的习作训练,写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。 技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力,实现财经应用写作技能训练的目标。 素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识,让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践,在“模仿、借鉴、创新”中,提高“应需作文”的水平。 三、选用教材与参考资料 教材版本信息教材名称:《财经写作》,主编:杨润辉高等教育出版社,2011年1月(第二版) 教材使用评价普遍受到同行及学生的好评 选用的参考资料: 参考书目: 1、俞纪东:《经济写作》,上海财大出版社,2006年8月第三版。 2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社 2007-08 第1版 四、本课程与其他课程的联系与分工 (一)、先修、后续课程课程 先修课程:《写作与演讲》、《会计学原理》

后续课程:《现代管理学基础》 (二)、与其他课程配合与取舍情况 教材共分20章(含导论),先修课程《写作与演讲》为全院公共基础必修课,其《应用写作》部分已涉及教材第一章《行政公文》、第二章《工作计划和工作总结》及第三章《简报》,该专业所开设《经济法》已涉及第十二章《经济纠纷讼状》。因此,该四章内容不再纳入本课程教学计划,第七章《可行性研究报告与经济决策》可参考《现代管理学基础》中相关内容进行讲授,第十章《纳税检查报告》与第十四章《商业广告和策划》可结合先行课程开设情况适当调整进行。 五、课程教学内容与基本要求 导论财经写作基础知识 (一)、教学内容 第一节财经写作概念 第二节财经应用文的概念和功能 第三节财经应用文的特点和种类 第四节财经应用文写作基础知识 (二)、教学目的要求 通过本章的学习,使学生了解财经写作概念,理解财经应用文的种类和特点,掌握财经写作基础知识。 (三)教学重点、难点 重点:财经应用文的功能与特点 难点:财经写作构思与基本结构形态 第一章行政公文 (一)、教学内容 第一节行政公文的概念、作用和特点 第二节行政公文的种类与格式 第三节行政公文的行文规则 第四节几种常用公文的写作 (二)、教学目的要求 通过本章的学习,使学生了解行政公文的概念,理解行政公文的种类和特点,掌握行政公文行文规则及制作要求。 (三)教学重点、难点 重点:行政公文的格式 难点:行政公文的行文规则 第四章调查报告 (一)、教学内容 第一节调查报告的概念和作用

财经应用文写作

财经应用文写作 校本教材 (封面) 编审:王云玺张志华 编写:朱晓将李敏 徐明君赵希辉 目录 项目一财经应用文概述 任务一财经应用文的发展演变 任务二财经应用文的主要特征 任务三财经应用文的写作过程 项目二财经应用文写作要素 任务一提炼主题言简意赅 任务二优选材料典型实用

任务三谋篇布局严谨自然 任务四精确表达简明扼要 项目三公文写作 任务一公文概述 任务二公文写作规范 任务三公文范例与分析 任务四公文写作拓展 任务五公文写作关注点 项目四财经事务文书写作 任务一事务文书概述 任务二事务文书写作规范 任务三调查报告范例与分析 任务四事务文书写作拓展 任务五事务文书关注点 项目五财经商务文书写作 任务一商务文书概述 任务二商务文书写作规范 任务三规章制度范例与分析 任务四商务文书写作拓展 任务五商务文书写作关注点 项目六经济分析文书写作 任务一经济分析文书概述 任务二经济文书写作规范 任务三财务分析报告范例与分析 任务四经济分析写作拓展 任务五经济分析写作关注点项目七财经论文写作 任务一财经论文概述 任务二财经论文写作规范 任务三毕业论文定作 任务四财经论文写作关注点

任务一概述 项目一认识财经应用文的发展演变 一、认识应用文的产生与发展 应用文自古有之,源远流长,不断创新,还在发展。 翻开远古的文字记录,当初记载在甲骨文或其他出土文物上的只字片语应该就是期应用文写作的萌芽。人类在还没有发明纸和笔之前是使用硬器(如书刀等)将文字刘在木片或竹片上,被称为“牍”。有些信牍约一尺长,被称为“尺牍”。 应用文起源于人类生活的实际需要又直接为人类生活的实际需要服务,并在长期的社会实践中约定俗成、不断演进、日臻完善。首先,生产劳动促进了人的思维发展,使得人际交往越来越密切,口耳相传的交流方式越来越不能适应人们相互沟通的需要,客观上呼唤一种文字符号系统的出现;同时,文字的出现为文章的产生准备了物质媒介,写工具的产生使文章具有了物质化形态。其次,体力劳动与脑力劳动的分工保证了一部分社会成员专门从事“精神”生产,人类思维能力的发展使人们对事物的表述呈现连贯性和规则性。再次,国家及其管理机构的产生和运行需要使用文书。大到国家管理、小到迎来送往,无论是从国家管理的高度还是从现代人类生存与发展的需要出发,应用文都已成为不可或缺的工具。 周代的《尚书》是我国目前发现较早的一部应用文专集。我国历代流传下来的应用文体有书、表、诏、策、敕、诫、令、旨、谕、符、檄、章、奏、疏等,其中不少优秀的应用文作品歌颂至今,如李斯的《谏逐客书》、司马迁的《报任安书》、诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》、魏征的《谏太宗十思疏》、苏轼的《教战守策》等,令人百读不厌。 “应用文”一词可能最早出现于宋代,但宋代还没有把应用文作为专用文体。南宋张侃在《拙轩集》中说:“骈四俪六,特应用文耳。”意思是,在六朝、唐初时所写的应用文包括公文、书信和契约等,大多采用四字、六字句式,以相间成对的骈体文来表现。骈,指两物并列;骈文,指古时候一种文体,这种文章的语句大部分是对偶的,对偶的上句是四言,称之为“骈四”。“俪”与“骈”的意思相通,原义指两人并列,如夫妻为“_伉俪”,由于骈文下句多为六言,因此称之为“俪六”。将应用文作为一种正式文体提出的是清朝文学家刘熙载,他在《艺概·文概》中说:“辞命体,推之即可为应用之文。应用文有上行、有平行、

财经应用文写作

《财经应用文写作》 课程调查报告写作要求及评分标准 一研究论文(调查报告)题目指南 3 二格式要求4 三评分标准7 四装订和存档说明 8 附录1 封面样式9

1、广西壮族自治区发展文化产业经济的资源优势有哪些? 2、刘三姐唱了这么多年,她带动了哪些相关产业? 3、文化产业经济能否成为广西经济发展的第四支柱产业? 4、广西各地有哪些著名的雕塑和具有民族特色的阁楼,对拉动经济有何作用? 5、广西有多少公立和民营的博物馆?它们以什么样的方式营运? 6、广西城市有多少剧院和戏院,农村有无戏台和小剧场,各自收入状况?

7、广西有哪些当前急需弘扬和挖掘、有价值的文化艺术产品? 8、类似百色布洛陀文化对地区经济具有怎样的牵动作用? 9、类似广西三江举办的“三江春”茶文化节这样的亮点有哪些? 10、广西的山文化、水文化尚需要怎样的保护和挖掘? 11、广西少数民族的特色文化对经济发展具有怎样的作用? 12、广西像陕西西安的历史文化古迹发掘了多少?需要怎样的经营? 13、广西林业资源丰富,像浙江东阳木雕企业有多少?现状怎样?代表作有哪些?

14、广西的文化艺术与东盟文化艺术如何对接?艺术作品交流、艺术家交往,产生经济双赢、互动。 15、广西家族祠堂文化对本地经济的作用、对推动地域商业发展有哪些贡献? 16、百色红色经典文化对当地经济有什么促进作用? 17、广西企业转型步入文化产业,发展状况如何? 18、广西出版业和影视业发展如何?对本地经济发展起到牵动作用了吗? 19、广西历史文化传说的挖掘、推广经济价值如何?

20.广西文化企业借助本地优势资源发展经济情况如何? 21.广西文化产业经济能否成为第四支柱产业? 22.广西文化艺术品拍卖行有多少?每年拍卖文化艺术品数量? 23.广西文化艺术品拍卖师、经纪人能否起到应有的作用? 24.文化艺术品投资是审美价值在怂恿,还是收藏价值鼓动,或者说是保值增值,请调查相关市场。 25.广西有无从事文化产业的企业上市?你认为这样的企业需要上市吗?

财经应用文写作教学大纲

《财经应用文写作》教学大纲

《财经应用文》教学大纲 第一部分:说明部分 1、课程的性质、任务:财经应用文写作是商业财经类院校学生必修的一门重要的基础课,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。它通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。 2、教学的基本要求:本课程的教学内容涵盖面广,案例新颖,注重理论和实际相结合,全面培养学生的应用文写作能力。每节具体文种包括写作理论、例文点评、写作训练三部分。写作理论部分着重指导学生掌握各类应用文文体特征及写作要求;例文点评部分通过典型例文分析,使学生掌握各类文体的写作要领;写作训练部分循序渐进培养学生的应用文写作能力。 3、适应专业与学时数:本课程适合作为普通高校财经类及市场营销管理专业的专业辅修课程,按照教学计划的要求,本课程学时为一学期,一共有36课时,具体安排见第二部分各章说明。 4、与其他课程的关系:本课程是一门知识较广泛的专业课程。学习本课程须先掌握旅游学概论等方面的知识,为该课程知识的学习奠定知识基础。 (1)先学课程:经济法 (2)并列课程:市场营销学 (3)后续课程:现代商务谈判 5、推荐教材及参考书:本课程主要推荐教材为《财经应用文写作》(傅宏宇,北京大学出版社),具体教学时,在教材的基础上,进行了适当的增减调整。 主要参考书目: 1、简明经济应用写作(第二版),徐云浩,高等教育出版社,2008. 11 2、财经应用写作,程玥,中国人民大学出版社,2010.03 3、财经应用文写作(第三版),雷仲康,张海霞,华中科技大学出版社,2005.08 4、新编经济应用文实用写作,蒋意春,北京理工大学出版社,2009.8 6、主要教学方法:课堂讲授、案例教学、多媒体教学

财经应用文写作

财经应用文写作 1、名词解释10 2、填空 40*0.5’ 3、判断单选多选 4、简述 5、论述 6、写作12’ 名词解释 1、写作:是使用语言文字表达思想感情的一种创造性的脑力劳动的过程。 2、文章:是反映客观事物或作者的思想感情,独立成篇的有组织的书面语言。 3、主题:是作者在文章中通过各种材料所表达的中心思想,贯穿在文章的全部内容,体现了作者的写作意图,包含了作者对文章中所反映的客观事物的基本认识、理解和评价。 4、材料:是在文章中表达主题的事物、观念、景物、事例、数据、道理等。材料不仅指用于具体文章的材料,也指在作者写文章之前收集准备的材料。 5、*结构:结构是文章的内部构造,又称为谋篇布局,就是根据一定的原则、要求,将文章的内容、观点有步骤、有主次地加以组织、安排,使文章成为有机、统一的紧密整体。 6、公文:是党政机关、企事业单位、社会团体在处理各种公务事务中具有规范体式和特定效用的文书,是管理、协调一切政务活动和经济文化活动的书面工具。 7、段中主句:将一段的中心内容用凝练的一句话概括出来,以显示段旨。 8、*计划:各机关、团体和企事业单位对将要进行的工作和活动所作的设计与谋划。 9、*总结:就是对已经做过的工作进行回顾、检查、分析研究,从中找出经验教训,获得规律性的认识,以指导今后工作的文书。 10、*规章制度:是国家机关制定的法规、规章和各机关、团体、企事业单位及居民社区制定的制度、规约的总称。 11、调查报告:是根据一定的目的,对客观事物或社会问题进行调查研究和综合分析后写成的书面报告。

简述 1、基础写作与应用写作的关系: 基础写作——学写作文(打基础) 应用写作——写应用文(重实用) 2、文章写作表达方法 3、写作的功用(填空、理解): 中国: 言志(诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。情动于中而形于言。——毛诗序) 载道(表达政治观点) 代人立言(为他人、为工作) 外国: 发展思想(写作过程能帮助你把零乱的思想条理化,使你的想法经过提炼而清晰起来,并且进一步发展你的思想。——美韦斯特《提高写作技能》)传播思想(如果你善于写作,那么你就可能使一个千里以外的人——或者是还没有出生的人——了解你的想法,你的感受。——同上) 帮助生存(作为作者的现代美国人,写包围着你。写还以好几百种其它形式来袭击你。对于一个富于智力的人来说,因为不能写而无法保护自己,保护人类,保护世界,那可就是更悲惨的事了。——同上) 4、写作能力的构成要素(或填空) ①观察能力 ②思维能力 ③阅历与知识 ④语文素养 5、为什么要写作 6、如何提高写作能力 ①理解和掌握写作理论 ②广泛阅读 ③勤于练笔(纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——陆游)

财经应用文写作试题及答案

1. 公文中一般不采用的叙述方式是_____。 A)夹叙夹议 B)顺叙 C)倒叙 D)概述 2. “附件说明”指_______。 A)对文件进行的补充说明部分 B)对文件正文进行的补充说明部分 C)即文件的附注 D)对随文发送的文件或材料所作的简要说明 3. 报送报告适用于_______。 A)向上级提出工作建议或意见 B)向上级汇报全面工作 C)答复上级的询问情况 D)交送文件、物件 4. 应标识签发负责人姓名的文件一般是_____。 A)重要的请示 B)重要的通报 C)重要的会议文件 D)重要的通知 5. 联合行文的成文时间,以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期

C)发出的日期 D)会商的日期 6. 撰写请示,要求______。 A)主送一个主管的上级机关 B)主送上级机关的领导人 C)受双重领导的机关主送两个上级机关 D)主送主管的与有关的上级机关 7. 抄送机关指______。 A)收文机关 B)办理或答复收文的机关 C)需要了解收文内容的机关 D)必须送达的机关 8. 《党政机关公文处理工作条例》中规定的文种“议案”,其作者是____。 A)各级人民政府 B)各级人大的代表 C)各级政协的代表 D)各级政府领导 9. 下列选项词语全部表示“征询”的有:。 A)是否可行、妥否、当否、是否同意 B)蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C)敬希、烦请、恳请、希望、要求 D)可行、不可行、希望、妥否 10. 不能抄送给下级机关的公文是_____。

A)请示 B)通报 C)意见 D)通知 11. 收到请示,应当_______。 A)根据事情大小或必要性来决定是否批复 B)根据紧急程度来决定是否批复 C)必须予以批复 D)根据单位领导的批办意见决定是否答复 12. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关 13. 主送机关不能是_______。 A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关 D)不相隶属的机关 14. 传达有关单位周知或者执行的事项,使用________。 A)公告 B)通告 C)通知 D)通报

财经应用文的作用

《财经应用文书写作》学习总结 通过对《财经应用文书写作》一学期的学习,我受益匪浅。随着经济的发展和人们对人文科学的重视,财经应用文书更多的出现在了我们的生活中,特别是对我工商管理的学生来说更是如此。 经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。办理公务的有财经通报、通告、函、请示和批复;办理私务的有申请书、投诉书、求职信、辞职信和经济条据等。在当今瞬息万变和信息爆炸的经济社会里,无论对公或对私来说,经济应用文书所发挥的作用都是不可估量的。因此,掌握各类经济应用的写作方法与技巧,就成为从事经济工作人员的一项最重要的基本技能。不管我们毕业后从事何种工作,财经应用文书的写作对我们都是必不可少的,因此设立了《财经应用文书写作》的课程,以培养我们的写作能力,更好的面对快速发展的社会,更好地面对竞争! 一、学习回顾 1.此书给我的第一反应就是这本书肯定会在工作中被广泛用到,尤其是我们学习工商管理的学生。虽然在中学里经常写应用文,但到底不是财经应用文,更不是文书,所以在开始我就做好了认真学习这门课的准备。 2.在学习过程中,上课时认真听讲,认真做好笔记和老师勾画的注意事项,虽然课后并没有像预期的那样的复习,但是也为以后文书的写作打下了基础,最起码在书上能找到。 3.在学习中也遇到了一定的困难,对有些知识点理解不够深刻,但在老师的讲解下总的来说还是比较顺利。感谢老师的悉心教导。 二、学习认识 1.通过本学期在老师的认真教导和自己的认真学习、实践的情况下,我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和使用到的,具有直接实用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。 2.经济应用文书,既有一切文体所具有的实用性、程式性的特点,也有它独有的时效性和专业性的特点。 3.经济应用文书的作用,应用文的功能,全在于运用。通过应用,使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决,从而达到协调关系、发展关系、改善生活,推动社会物质文明和精神文明的发展。历史证明,不论在哪个年代,经济应用文书在人类社会发展中的作用是巨大的。而且,随着信息时代的到来,信息储存和传递工具的不断改革,应用写作的作用也会越来越大,主要表现在指导规范作用、商洽协调作用、交流信息作用、凭证依据作用这四个方面。 4.财经应用文书的范畴与类别,社会越进步,应用文便越加发展,起内容也越来越丰富,应用范围也会越来越广泛。单是经济类文书,按照性质分,可分为通用文书、通用经济文书、经济合同文书、经济法律文书和经济新闻文书等几个小类,小类下还有若干文种。 三、学习体会 学习经济应用文书首先需要熟悉国家的方针政策,这样才能以正确的立场、观点、方法分析问题,写出适合实际、能解决问题的应用文。其次需要扩大信息储存,作者收集、储存的信息越多,起筛选信息、提出新观点、制作文章就越得心应手。再次,必须理论联系实际,应用写作是实践性很强的劳动,既要注重学习理解基本理论原则,还要结合本单位的工作实际,深入调查研究,掌握第一手资料,自己动手写,才能提高写作技能。最后,加强必要的写作训练。 四、对未来的期望和安排 就目前自己的应用文写作能力而言,我还是有很多的不足,所以在今后的学习和生活中我一定要做到以下几点:

财经应用文写作心得 (500字)

财经应用文 写作心得 生活在这个经济发展迅速,信息传播,交流即时的社会,应用文写作对人们的日常生活影响相当重要,又有其是财经应用文,它涉及到我们的工作、学习、生活各方面,它对于我的作用可想而知很重要。作为当今大学生,应用文写作对于我们来说是一门很有用处的学科,而且也是我们当今大学生应主动掌握、学习的一项写作能力。 在学习了一学期的财经应用文写作课程后,我了解到财经应用文写作,主要讲解了经济生活中常用的文书,着重解析了随着经济全球化而出现的经济类文书中的新文种、新内容,具体表现在各类经济活动中所使用的公文、经济文书、专业信函等相关内容所发生的变化。其中,又主要讲了通用公务文书,通用经济文书,经济合同文书,经济法律文书,经济新闻文书等经济领域相关的文种,满足了学习、工作的需要。 通过学习,我了解到财经应用文的一些特点,主要包括实用性、程式性、时效性和专业性的特点。实用性要求我们写作时内容要务实,对象具体,要求明确,讲求实效。程式性体现在问题写作格式上面,如公文由文头、主体、文尾三部分组成,合同由标题、立合同人、主体、署名四部分组成,主体又包括基本条款和一般条款两方面内容。这些点就要求我们再应用文写作时,一定要注意它的规范格式及标准用语方面,如规范的格式,标点符号的规范和用语方面的规范,语言上也要讲求平实、精准、准确、得体,不想文学作品那样语句华丽和任意发挥。财经应用文的时效性就不言而喻了。这要求我们在应用文写作时不仅要写得快、办得快,而且它的实用价值也受到时间的限制,事情办完了,该应用文的使用价值即告结束。同时这也就要求我们平时得多积累材料,努力培养迅速思维和快速写作的能力。它的专业性,主要体现在它是通过一种文种的写作与交流,解决某个领域中的实际问题,具有明显的专业性。文书所反映的是经济领域里的各种现象、各种活动,或是某个专业里要解决的各种实际问题,其专业性十分具体,还会出项各种很陌生的专业名词术语。同时它可能会用到大量的数据、符号、外文、图标来说明问题。所以,了解财经应用文写作的各种特点,结合生活实际多做写作练习,规范学习写作方法,总结写作问题对我们的财经应用文写作会有很大的帮助。 财经应用文写作,使人类社会生活中的各种各样的事物、问题得到处理和解决,从而到达协调关系、发展生产、改善生活,退订社会物资文明和精神呢文明的发展。它的作用又主要表现在指导规范作用,商洽协调作用,交流信息和凭证依据作用。财经应用文写作的学习,要在搞清楚它的作用和特点后,熟悉掌握其分类,起码要能做到在哪种场合,用哪种得当的应用文文体。学习的时候要尽量理论联系实际,综合各学科相关的知识,培养思维能力和语言运用写作能力,熟悉相关文体写作要求要点,多看案例分析,结合老师讲解,深入理解财经应用文写作精髓。 财经应用文写作的实践性和综合性,决定作者写作水平的提高,有赖于个人修养和综合素质的提高。这就要求我们在平时生活中应多做相关能力的联系、锻炼和培养。其中加强社会实践很重要,我们要加强对公文的感性认识和直观感受,进入实际角色能有效提高认识能力,训练实际公文写作能力。当前许多财经应用文作者要完成从“文学型”转向“实用型”、由“描述型”转向“思考型”、由“读写粗放型”转向“科学、高效型”的转型。特别是一些文学专业基础强而缺乏专业写作技能修炼,缺乏专业知识背景与职业生活经验的作者,还应掌握科学的学习方法,培养良好的自学习惯,有目的的增加专业职业生活经验,以适应社会对人才的需求。要深入生活、调查研究。财经应用文写作不仅专业性强,实践性也极强。不能仅只在办公室里等材料,必须要到实际业务部门去了解第一手材料。这样不仅工作主动,写作也有内容。为此,要充分利用一切机会调查研究,从而进行观察、采集、研讨、总结等诸方面的训练,提高写作能力。无论是财经通用文书,还是财经专业文书,它们都有自己的

财经应用文的概念

财经应用文的概念 财经应用文是国家机关、企事业单位、社会团体根据党和国家在一定时期内的经济政策、法律、法令,以经济现象、经济工作为反映对象,记录、加工和传播有关经济工作信息,为解决有关经济工作实际问题而撰写的具有一定体式的公务文书 财经应用文的作用1)指导宣传作用2)传递沟通作用3)凭据和督察作用。 财经应用文的特点1)行文的受命性2)专业的实用性3)政策的鲜明性4)时效的严格性5)语感的直陈性6)体式的稳定性7)突出的数量 收集材料的基本要求:多多益善收集材料途径调查与阅读两种 材料的作用:行文主旨从材料中产生;行文主旨靠材料论证;行文体式由材料决定。 选择材料的原则:选择主旨需要的材料;选择真实可靠的材料;选择新颖典型的材料。 鉴别材料的基本要求:鉴别性质;鉴别真伪;鉴别价值。 使用材料的基本要求1)根据表达内容的需要来安排材料的组合;2)根据材料的性质来安排叙述的次序;3)根据材料的轻重程序来安排叙述的详略。 财经应用文的主旨1、主旨的含义财经应用文的主旨是指撰写者在反映现象、说明事物或发表主张时,通过全文所表现出来的核心思想或基本观点,也就是文章的宗旨。 确立主旨的基本要求1)要以党的经济理论、经济政策为指导2)要直白显露,有强烈的针对性3)要以社会实际价值为尺度 主旨的作用(1)主旨是文章的精神内核。完整的财经应用文由五个要素构成:主旨、材料、结构、表达方式、语言。主旨占据核心地位,是五个要素中的灵魂和统帅。主旨决定文章的价值2)主旨是贯穿文章始终的一条红线,它统摄文章的所有材料。 主旨与材料的关系材料蕴含主旨,主旨抉择材料,两者相辅相成,统一和谐。 显现主旨的方式题中点义;开宗明义;文中点意;卒章结意 提炼主旨的方式:通过分析抓住事物本质特征;通过挖掘寻找事物深层意蕴;通过创新体现时代精神。 财经应用文的结构 财经应用文结构的基本特点:程式性;周全性;单一性。 财经应用文结构安排的原则1)要正确地反映经济活动的发展规律和内在联系2)要为说明主旨服务3要适合不同文体的要求安排层次的方法:横向展开;纵向深入;纵横交叉。 安排段落的方法安排段落就是每段起始都空两格书写,一段结束就换行。划分段落要注意段落的单一性和完整性,注意段落与层次之间的关系,还要注意段落应该长短适度、匀称得当。 过渡与照应的方式过渡方式1)普遍使用序数2)用表示衔接与转接的词语或句式。照应方式1)首尾照应2)正文与标题照应。财经应用文常用的开头方式1)目的、根据式开头2)概述式开头3)情况原因式开头4)结论式开头 财经应用文常用的结尾方式1)收笔点题2)寄托期情3)自然收束4)规定制约5)补充言志。 1财经应用文的语言要求1)准确、平实2)规范、典雅3)简洁精练4)力求生动。 行政公文的定义广义的公文是泛指各级各类机关、组织、团体、 单位在处理公文时所用的文字 材料;狭义的公文是特指国家行 政机关公文。 行政公文的特点1)政策性和权 威性2)法规化和格式化3)实用 性和时效性4)准确性和简练性。 行政公文的种类1)命令2)决定 3)公告4)通告5)通知6)通报 7)议案8)报告9)请示10)批 复11意见12函13会议纪要 行政公文的格式1)公文的文头 部分:公文版头、秘密等级、紧 急程度、发文字号、签发人2公 文的行文部分:公文标题、主送 机关、正文、无正文说明、附件、 成文时间、文件生效标志。3公 文文尾的组成:主题词、抄送机 关(抄报、抄送、抄发 行政公文的作用1领导和指导作 用2)发布政策和法规的作用3 互通情报,联系公务的作用4) 宣传教育作用5依据和备查作用 命令的定义命令作为一种公文 是指国家行政机关及其领导人 对下级机关发布的带有强制执 行性的指挥性公文 命令的分类:按其具体内容和不 同作用可分为公布令、行政令、 任免令和嘉奖令以及戒严令、特 赦令、动员令等 命令的结构:由标题、发文字号 (或令号)、正文、发文机关(或 发文机关领导人职务后跟姓 名)、时间等组成,有的命令还 有主送机关。 决定的定义:是指国家机关对某 个重大问题,某项重大工作任务 工作行动等从政策制度、措施等 方面作出安排时使用的公文 决定的种类:指挥性决定和知照 性决定两类。 意见的含义:意见是党和政府颁 布方针政策的一种形式。 命令写作的注意事项1)命令的 写作应注意严肃性,不能滥用, 只有特定机关才可以使用命令 2)命令的写作应行文严谨,落 笔有据3)命令的语言必须简洁 准确,语气必须坚定庄重4)公 布令在正文中提到的法律法规 的名称也是命令的主要内容,因 此须带附件,同时注意各自的独 立性和完整性。 决定的特点:规范性;严肃性; 稳定性;准确性。 决定写作要点1标题2通过日期 意见的写作要点1)标题2)主送 机关3)正文:一般分为前言、 主体、结尾、落款四部分 公告的含义公告适用于向国内 外宣布重要事项和法定事项,公 告往往是在先知某个重大事项 时使用,一般通过报纸、广播、 电视等新闻媒体向国内外传播 通告的含义:在国家机关在一定 范围内公布应当遵守或应周知 事项时使用的一种下行公文。 公告的格式:一般包括标题、正 文、发布日期三部分。 4公告的写作要求1公告要与通 告区别开来2公告的语言庄严、 简明精略,文字通俗易懂,较少 使用深奥难懂的专业术语以满 足不同知识水平的公众的需要 通告的格式:一般由标题、正文、 印发机关和日期等几部分组成 还包括文号、主送机关、印章和 尾栏等 通告的写作要求:1)通告事项 的表达应具体清晰,注意其内容 的政策性、规范性2)通告的行 文应简明扼要,严肃准确3)为 适应通告的大众化要求,避免使 用难懂的专业术语4)正确把握 通告的使用范围,应与“公告”区 别开来,切忌互相混淆。 通知的含义:是一种下行公文, 其目的在于使被通知对象了解 需要知道的事项,明确行动的准 则和具体办法,沟通部门之间的 联系。 通报的含义:通报适用于表彰先 进,批评错误,传达重要精神或 者情况,是一种下行文。 通知的格式:由标题、文号、主 送机关、正文、发文机关和日期 等组成。 通知的写作要求1)正确使用通 知文种2)正确写作通知的标题 3)通知的事项必须明确。 通报的格式:由标题、主送机关、 正文、日期等组成。 通报的写作要求1)通报的材料 应具有代表性、典型性、真实性, 切忌虚假与失真2)通报的议论 与评价应客观,不能随意拔高, 也不能随意贬抑3)通报的语言 应简明扼要,用词准确。 请示的含义:请示适用于向上级 机关请求指示批准属于上行文 报告的含义适用于向上级机关 汇报工作,反映情况,提出意见 或者建议,答复上级机关的询 问,是一种上行文。 请示的格式一般由标题、主送机 关、正文、签署和成文日期等几 部分组成。 请示的写作要求1请示的主送机 关只能有一个,如需要其他机关 了解情况,可采用抄报形式2请 示的发文机关不得越级请示;在 遇到重大灾害等特殊情况不得 不越级请示时,应当抄送被越过 的上级机关3请示正文应当一事 一文4请示一般不得交送领导者 个人领导直接交办的事项除外 报告的格式:由标题、主送机关、 正文、成文时间、机关印章等几 部分组成。报告的正文由报告事 由、报告事项和报告结尾三部分 组成。 报告的写作要求1)报告与请示 的区别①性质与目的不同。报告 是陈述性公文,不要求上级答 复。请示是请求性公文,一定要 进行答复②行文时间不同。报告 在事前、事中、事后都可以行文, 请示一定要在事前行文③内容 与篇幅长短不同④语气不同2) 报告的内容要真实可靠,材料的 运用应该准确,切忌夸张失实3) 报告的写作应该突出中心,处理 好点与面事与理详与略的关 批复、函、会议纪要1批复的含 义:适用于答复下级机关请示事 项,属于下行公文2函的含义: 适用于不相隶属机关之间商洽 工作、询问和答复问题、向有关 主管部门请求批准等3会议纪要 的含义:适用于记载和传达会议 情况及议定事项4批复的格式: 由标题、主送机关、正文、成文 日期等部分组成5批复的写作要 求1)应注意其时效性2)应注意 做到观点鲜明3)应注意其针对 性4)应注意批复的行文要干脆 利落、语言鲜明,用语周密、简 洁,语气要坚决果断。 函的格式:由标题、主送机关、 正文、发文机关、成文日期等部 分组成。 函的写作要求1)函的内容应该 单一、明确、具体2)函的行文 应该简洁自然,用语谦逊,语气 平和3)注意请求批准函与请示 的区别。请求批准函适用于请求 平级单位或业务主管部分批准 的事项,请示则适用于请求上级 机关批准的事项4)注意函与通 知两类文种不能混用。 会议纪要的格式:一般由标题、 时间和正文三部分构成。 会议纪要的写作要求1)应正确 使用“会议纪要”文种2)会议纪 要反映会议内容要具有真实性, 对会议内容进行高度概括,同时 应维护会议纪要的指导性3)会 议纪要要应具有时效性。一般在 会议结束之后不久形成4)会议 纪要的行文要条理清晰,文字运 用要精练5)正确地把握会议纪 要的格式,切忌把时间放在结语 之后,不加盖公章。 议案的含义:议案适用于各级人 民政府按照法律程序向同级人 民代表大会或同级人民代表大 会常务委员会提请审议事项。 议案的特点:民主性和权威性 议案的写作要点:一般由标题、 文号、主送机关、正文、附件和 落款(签署和发文日期)等几部 分组成 议案的写作要求1)议案的内容 必须体现国家的路线、方针、政 策及法律、法规的实际状况2) 议案必须一事一案,具体明确, 切忌多事一案,容易造成混乱3) 议案的写作必须明确受文对象 的权限范围,议案需要本级人民 代表大会或其常委会审议通过, 如果超出了职权范围,将无法审 议4)议案所涉及的问题必须是 某地区的重大事项,而不是日常 工作中的一般问题5)议案必须 在大会规定的截止日期前提出 事务文书的含义:是机关、团体、 企事业单位在日常行政事务活 动中用来传递信息、沟通关系、 制定计划、总结经验、调查情况、 规范行为的书面文体。 事务文书的特点1)事务文书是 为处理日常事务活动而使用的, 它所反映的是具体职能部门的 看法和意见,作者可以是具体职 能部门,也可以是工作人员2) 事务文书是用来处理实际事务 的工具,对推动实际工作、解决 实际问题所起的是参考和指导 作用,只能通过公文载体批转、 转发、发布的行政公文,才具有 法定作用3)事务文书的写作格 式不是固定不变的4)在表达方 法的运用上,事务文书以说明、 叙述、议论为主 事务文书的作用:指导作用、沟 通作用、约束作用计划的含义: 是对未来一定时期的任务提出 目标、要求,制定措施、办法, 并作出安排的书面材料。 计划的种类1)按内容性质分: 工作计划、生产计划、学习计划 2)按内容含量分:综合计划、 专项计划3)按时间分:长远计 划、年度计划、季度计划、月份 计划4)按范围分:国家计划、 行业系统计划、单位计划、个人 计划5)按执行程度分:实施性 计划、试行性计划6)按形式分: 条文式计划、表格式计划、表格 条文结合式计划。 计划的写作格式1)条文式计划 的写法条文式计划包括标题、正 文、落款三部分:①标题一般由 单位名称、时限、事由、文种构 成。个人计划一般只写事由和文 种②正文是陈述计划的内容③落 款包括单位名称和订立计划的 日期。标题中或标题下已有单位 名称的,落款处只写日期。 2)表格式计划的写法表格式计 划由标题、表格、文字说明三部 分组成 3)表格条文结合式计划的写法 生产、经营计划多采用这种形 式。这种形式由两部分构成,一 部分为计划表格,另一部分为计 划的编制说明。 4总结的含义:是本部门、本单 位或个人对已经完成的实践活 动进行回顾、分析,从中找出经 验、教训,提炼出有具体指导意 义的理论认识并形成书面材料。 总结的种类1)按内容性质划分: 思想总结、工作总结、学习总结 等2)按范围划分:部门总结、 单位总结、个人总结等3)按时

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