亚历山大与忽必烈对所处帝国的影响
一、亚历山大及其帝国
作为传奇帝国的传奇人物。亚历山大一直是人们称道的对象。几个世纪以来，马其顿王亚历山大一直是全世界男人们崇拜的偶像。年纪轻轻的他就已征服在今天了非洲北部与亚洲西部的阿尔及利亚等地区。从马其顿到希腊，从希腊到土尔其，再从土尔其到巴勒斯坦和埃及，他把一个个阻碍他前进的人全部征服。仅仅依靠自己的力量建立的不可一世的帝国。但他并不满足于此，于是在接下来的路上他又把目标瞄准了波斯，也许是他的气数已尽，还没有征服波斯，他就暴毙而亡。
评价亚历山大的时候，首先是看到亚历山大的功绩是让人叹为观止的，战争的两面性在于暴力加快了文明的进程。虽然给当地人民带来了深重的灾难，但是在积极方面，亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，东方的天文学和数学知识也传入希腊、西方，丰富了西方的知识宝库。亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的通路。他在东方建立的几十座城市，都逐渐发展成为商业中心。如埃及的亚历山大港至今仍是埃及著名的大海港。亚历山大帝国的建立，及时希腊世界发展的高峰，也是希腊世界衰落的开始，也是希腊衰落的开始。他死后，亚历山大帝国随即瓦解。分裂成三个独立的帝国。希腊的东方帝国在希腊文明的影响下迅速的繁荣起来，相反，希腊本土缺衰落下去。
究其原因，在于征伐下来的国家都是蛮族.，他们民族分隔观点思想很强，导致分散的存在。当时亚历山大帝征讨的地方广,民族多.且很多地方的文化互不相同。所以便导致了内部不和。这便是政治体系不够俱全的一面。而原本亚历山大帝统一的地方太大,战争战线范围拉得太长. 需要封建来管理地方。没有一个强有力的领导者来带领帝国的前进方向。必然形成了衰落。
希腊衰落，从科学上分析，出现在这样几个问题上。首先在于，城邦创造性的来源与枯竭。希腊本来的城邦精神就在于自给自足。但是大量的领土的扩大反而造成了希腊本土的衰落。亚历山大帝国建立后，希腊殖民运动打到了高潮，浙江希腊精神带到了东方导致了繁荣，却造成了本土的衰落。然后在于，希腊奴隶制的衰落，迅速壮大的奴隶人口导致了体制的不适应。相反反作用于体制上造成了不合。其固有的制度遭到了破坏，必然形成了衰败。最后是由于亚历山大东征造成了经济重心的东移，东方帝国在战争中成长起来了，但是本土的希腊缺衰落下去。经济发展速度反而跟不上。形成了不可磨合的矛盾。必然导致灭亡。
二、忽必烈及其帝国
自从1206年成吉思汗建国以来，以族名为国名，称大蒙古国，1271年11月，在建国十多年之后，他的统治地位已经逐渐巩固时，才正式建国号为“大元”。忽必烈依据汉族的古代文献《易经》，改建国号为“大元”，这就表明他所统治的国家，已不只是属于蒙古一个民族，而是中原封建王朝的继续。这表明忽必烈的王朝不是蛮族入侵形成的野蛮国家，而是中原正统统治者。
忽必烈一生知人善任，重视建军治军，从1260 年继承汗位到1294 年辞世，是他治国思维展现最充分时期，可以概括为两个方面，一是对世俗社会的统治，一是对神圣王国的塑造。也就是人们常说的“以儒治国，以佛治心”的政教并行
的制度。在哲学上，他以儒学的修仁思想为核心，以长生天的原始宗教为背景，通过至诚的桥梁，沟通了天人关系，其中包括从长生天的天命观到道德治国的转变，并在
“祖述变通”的思想指导下，开创了元初盛世维护国家统一。他主张政治手段与军事政策并用，注重集中兵力，避免两线作战；善于运用各种战术以及哥哥兵种联合作战等，夺取胜利，为元朝的建立和巩固做出了重大贡献。在位期间，注意选用人才，采用汉法，建立各项政治制度。地方建立行省，开创中国省制之端。劝课农桑，兴修水利，发展生产。加强对边疆地区管理，开辟中外交通，巩固和发展多民族国家。作为一统的帝国君王，有效的缓和了国家矛盾，保证了人民在战后的休整时间。促进了国家的经济发展。忽必烈确立中央集权政治，恢复正常的统治秩序，采取一些有利于农业和手工业生产的措施，让社会经济逐步恢复和发展。从而边疆地区得到开发。全国统一，初步奠定了国家疆域的规模，发展了国内各民族的经济文化交流。然后在接下来的时间里。忽必烈先后出兵征服了东南亚的各个国家，甚至打到了印度等地。向东征服高丽日本等，向西直接打到了俄罗斯的东部。建立的横跨亚欧的超级大国。但是也给当地人民带去了深重的灾难。残酷的屠城政策减少了绝大部分人口。
但是在积极意义这方面，忽必烈建立的政教并行的统治体制，奠定了元初政治的基本格局，开创了一个良好的统治局面，体现了蒙古民族在思维方式的发展与成熟，既是多民族文化的融合，也是蒙古族文化发展的表现。研究以忽必烈为代表的元初治国思维对于认识蒙古民族有着重要意义。
三、综合
综合的说，两位都是伟大的君主，一位是元朝的开创者，一位是马其顿帝国的开创者。创造了不可一世的帝国。但是元朝因为治理得当延续了很久，而马其顿帝国在亚历山大大帝死后就瓦解了。文化上这两位君王人都促进了不同文化的融合与发展，对于东方帝国帝国的兴起和中国周边的国家的生产方式进程上做了不可磨灭的功劳。忽必烈制定的蒙汉政策一定程度上促进了中国各个民族的融合，虽然他的民族政策也有很多弊端。亚历山大大帝在国家扩张的时候传播了古希腊文化并使得被征服地的文化影响了希腊。这是有所不同的地方。但是总的来说这两位君王都对其所处的帝国产生了巨大的影响。促进了世界文明的进程。
姓名：金照地
学号：11041135
班级：经济学1班
罗马帝国的衰亡 罗马不是一天建成的Rome was not built in a day ，也不是在一天就毁灭的！ 《西方文化概论》认为罗马衰亡的原因是腐化堕落、残暴统治、连年征战、矛盾激化。但我认为罗马帝国衰亡是人们性关系堕落、生活奢侈和挥霍放荡的必然结果。腐败当然不是罗马帝国衰亡的唯一原因，“关键是罗马帝国的内部因素导致了罗马的国力和抵抗力的衰落，这就是皇帝和贵族对帝国的控制、膨胀的官僚集团、强迫性的法律规范、对中产阶级和自由民的过分的税收、用大部分的国力去支撑漫长国境线的防御、中央权威的不断削弱、贫富差距的扩大”等等[，但透视导致罗马衰亡的每一个因素，无不与腐败紧密地联系在一起。事实上，腐败使后期罗马帝国公德丧失、风化败坏，政局不稳、行政乏力，赋税日苛、经济瘫痪，民怨沸腾、军队靡散。腐败使昔日强大无比的罗马帝国，成了一触即碎的风化物。 早期的罗马人“健康、纯朴、高尚”，富有爱国心和荣誉感，具有强烈的民族精神和尚武精神，美德和荣誉是罗马共和国的宗旨，有抱负的公民都竭尽努力以求无愧于一次胜利所带来的庄严的荣誉。这种传统美德和道德精神使人人争先为国效力，这是罗马之所以能够历经严峻考验却依然屹立不倒的根本原因。以生活俭朴而著称于世的罗马人，是辛勤的农夫和坚强的战士。 ”随着罗马帝国的扩张和强盛，挥金如土的消遣娱乐活动规模越来越大、次数越来越多。罗马全年假日公元1世纪时为66天，4世纪
时竟达175天，罗马人以近半年的时间沉湎于观看奴隶角斗、斗兽、海战、戏剧等表演，其靡费之大极为惊人。 在这种崇尚奢侈享受的世风中，朴实勤勉的罗马人不见了，即使是作为中小生产者的罗马自由平民也十分鄙视劳动，认为劳动是一种耻辱，竞相追逐富裕和安逸，其中有不少败家者成为流氓无产者。仅罗马城的流氓无产者就多达80万）。他们终日游手好闲，靠国家和社会施舍生存度日，成为寄生并毒害社会肌体的赘瘤。孟德斯鸠曾经说过：“既然精神的贫弱成了整个民族的特色，那么在事业中也就不再有智慧了。”在罗马，当奢侈之风销蚀了罗马人的传统道德时，它也扼杀了自由、团结、爱心和创造力。安逸享乐磨灭了罗马人的进取心，曾经铸造了一个伟大罗马的那些因素渐渐消失，精神文化的没落成为罗马帝国走向衰亡的起点。 帝国后期，许多帝王荒淫豪奢、腐化至极，贵族地主挥金如土，醉生梦死，致使民不聊生、政局动荡。腐败无能的皇帝只有靠军队维持其统治。塞维鲁皇帝曾说：“让士兵发财，其余的人皆可不管”，“他让那些士兵都戴上金戒指以满足他们的虚荣心，让他们带着妻子安闲的住在军营中，尽量让他们过着舒适生活。他把他们的军饷加到比过去任何时候都多，并且先是告诉他们等着，遇有任何危险事务或喜庆节日可能会有额外的犒赏，后来则更变成了公开讨要。渐渐一个个养尊处优，自高自大并由于享有危险的特权而显得比一般人民位高一等，很快已完全无能进行艰苦的军事行动，却只会欺压人民，而且
亚历山大和亚历山大帝国 亚历山大（公元前356 --323年）是马其顿国王腓力的儿子，是一个既有才能又有野心的人物。亚历山大勇敢果断，特别爱读《荷马史诗》，崇拜《伊利亚特》中的英雄阿溪里（一译阿喀琉斯），在事业中努力加以模仿。13岁时，受到希腊著名学者亚里斯多德的教育；16岁起随腓力一起远征，18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。两年后继位，他以马其顿，希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。他在残酷镇压希腊反马其顿运动后，开始了对波斯的远征，首先占领小亚细亚，接着在叙利亚和伊苏斯与波斯军队展开激战，虽然波斯军队超过马其顿军队一倍，结果波斯军队反而被打得大败。亚历山大在占领叙利亚后南侵埃及，由于亚历山大表示保护和支持埃及的神庙，埃及的祭司便宣布亚历山大为太阳神的儿子，即古埃及国王的继承人。他在尼罗河三角洲建立以他名字命名的亚历山大城。公元前331年，他从埃及进入两河流域，与波斯军队再次决战，波斯军队虽多但仍被击溃，波斯皇帝大流士三世在逃跑中被部下杀死。公元前330年波斯帝国灭亡；亚历山大帝国取代了波斯的统治。公元前330年亚历山大侵入中亚，公元前327年占领印度河流域，由于印度的战象粉碎了“马其顿方阵”，再加上洪水的袭击，烈日的曝晒，马其顿军队连续作战，疲惫不堪，拒绝再战，亚历山大被迫，下令退兵。公元前326年，马其顿军队沿印度河南下，至于海口，兵分两路，一路乘船沿海岸撤退，一路由亚历山大亲自率领由陆路撤退，公元前325年回到了巴比伦。巴比伦成了地跨欧亚非三洲亚历山大帝国的都城。公元前323年亚历山大病死,终年三十三岁。 亚历山大帝国是个侵略性的军事帝国，缺乏统一的经济基础，帝国内部矛盾重重。亚历山大一死，帝国仅仅存在十三年就瓦解了。亚历山大的部将为了争夺地盘，互相混战，结果帝国分裂为马其顿王国（在巴尔干半岛）、塞流西王国（在叙利亚）和托勒密王国（在埃及）三大帝国,以及几个小王国，后来这些国家相继被罗马所灭。
第2课古代世界的帝国与文明的交流 【学习目标】 1、了解古代文明的扩展及其影响 2、了解波斯帝国的崛起、扩张及政治统治 3、了解亚历山大帝国的崛起、扩张及政治统治 4、了解罗马帝国的崛起、扩张、分裂及灭亡 5、概括文明之间交往方式、影响及趋势 【学科核心素养】 1、唯物史观：运用历史唯物主义观点分析古代世界帝国崛起的条件，以及他们对外扩张所带来的影响。能够分析文明之间交流的意义。 2、时空观念：能够运用历史地图明确波斯帝国、马其顿亚历山大帝国、罗马帝国的疆域，以及扩张的路线范围，以及在历史上存在的先后顺序。 3、史料实证：通过历史文献、历史图片、历史实物等实证材料，分析帝国扩张的影响，以及古代文明交流的方式、影响。 4、历史解释：通过对比、分析、归纳、概括等方法，加深对历史概念、历史判断、历史现象的理解，提高学生分析问题、解决问题的能力。 5、家国情怀：各地区文明的发展、是世界文明发展的组成部分，各地区文明的交流，促进了世界文明的发展；理解文明在发展过程中的多元性，在交流过程的包容性、平等性。通过古代世界帝国崛起、壮大、走向衰亡的历史，培养学生为中华民族伟大复兴，以天下为己任的责任感。 【教学重点】古代文明扩展与交流的条件、概况、 【教学难点】各文明帝国崛起发展的不同特点以及他们各自扩展的时间存续和空间范围 【教学方法】问题探究法、小组讨论法、讲授法、情景教学法等 【教学过程】 导入新课：阅读教材《亚历山大在伊苏斯》的图片及文字材料。
提问：图片描绘的是伊苏斯决战的场景。你知道这是古代哪两大帝国之间的决战吗？结果如何？反映了古代文明扩展的哪种方式？ 学生阅读教材回答：伊苏斯决战发生在马其顿亚历山大帝国与波斯帝国之间，亚历山大取得了胜利，并最终灭亡了波斯。反映了武力扩张是古代文明扩展的重要的方式之一。 新课探究： 一、古代文明的扩展 1、农耕文明的扩展 ①农耕文明的优势：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，具备了稳步扩大范围和影响的潜能。 ②概况 古代埃及文明的扩展 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩 展。埃及新王国时期，势力曾达两河流域， 并与西亚地区的大国争霸 西亚文明扩展
第一单元西欧封建制度的形成（5 ～10 世纪） 此单元分两章，第一章讲西罗马帝国的灭亡和蛮族国家的建立，第二章讲西欧封建制度的形成． 特别要注意区别广义西欧封建社会与狭义西欧封建制度的不同概念：西欧封建社会的概念要大，西欧从3 ～5 世纪到15 世纪我们都可称封建社会，其特征即封建大土地所有制与农民个体小生产相结合的自然经济；西欧封建制度的概念要小，主要指10 ～14 世纪这一段，其特征：①政治上是封主封臣制，②经济上是相应的封土制，③王权衰落，各封建主在其领地内有独立的政治权力． 西罗马帝国的灭亡与日耳曼诸王国的建立 一、日耳曼人的社会制度 在罗马帝国的北方，很早就住着着蛮族部落．其中人数最多的是克尔特人，日耳曼人，斯拉夫人．克尔特人住在高卢、西班牙、不列颠等地，这些地区很早被罗马征服，故克尔特人逐渐与罗马人融合．日尔曼人大多来自北欧斯堪的纳维亚半岛，后逐渐向欧洲中部和东南部移民，大致北起波罗的海，南至多瑙河，西起莱茵河，东到俄罗斯平原．在日耳曼人以东，住着拉夫人． 日耳曼人由若干部落组成，其中重要的有法兰克人、汪达尔人、伦巴德人、东哥特人、西哥特人、盎格鲁人、撒克逊人． 公元前一世纪时，凯撒远征高卢，公元前49 年写《高卢战记》，说当时日耳曼人为氏族公社制，主要从事畜牧业，也搞农业，但还未完全定居． 过了150 年，罗马史学家塔西陀公元98 年写《日耳曼尼亚志》，这时一部分日耳曼人已定居下来．如在莱茵河沿岸的法兰克人，已经成为农业民族，相反，分布在多瑙河下游的西哥特人，仍以畜牧业为主．日耳曼人这时处于原始社会末期，已有军事贵族及亲兵，遇事先召开贵族会议，再召开部落大会．日耳曼人已使用铁制工具和武器，主要活动是种地、放牧及战争．他们喜欢搞掠夺，认为流血比流汗高尚．
亚历山大大帝生前及身后亚历山大大帝（公元前356年7月20日或21日或22日- 前323年6月22日）是古代马其顿国王，世界历史上著名的军事家和政治家。欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之一（亚历山大大帝，恺撒大帝，汉尼拔，拿破仑），他足智多谋，在担任马其顿国王的短短13年中，以其雄才大略。东征西讨，先是确立了在全希腊的统治地位，后又灭亡了波斯帝国。在横跨欧、亚的辽阔土地上，建立起了一个西起古希腊、马其顿，东到印度恒河流域，南临尼罗河第一瀑布，北至药杀水的以巴比伦为首都的疆域广阔的国家。创下了前无古人的辉煌业绩，
促进了希腊古文化的繁栄和发展、东西方文化的交流和经济的发展，对人类社会文化的进展产生了重要影响。 亚历山大在马其顿的成长受荷马《伊利亚特》及其中人物阿喀琉斯和传说人物海格力斯影响（他的父母王系各称是海格力斯和阿喀琉斯的后代）。亚历山大小的时候，腓力二世聘请了亚里士多德给予他完整的口才和文学训练，并且激发了他对科学、医学和哲学的兴趣。亚历山大童年早期就显示了在音乐和马术上的才华。 前336年，腓力二世在埃格举行的女儿克丽欧佩特拉和伊庇鲁斯的亚历山大一世的婚礼，被皇家保镖保萨尼阿斯刺杀身亡。其策划没有最终的解答，奥林匹亚丝因对此公开表示喜悦，以及和凶手伊庇鲁斯有联系而被怀疑。亚历山大代表指责此事为波斯国王大流士三世所指使，后来以此为向波斯进攻的理由。
此后20岁的亚历山大被马其顿军队中的重臣兼外交家的安提帕特推举为新国王。利用在佩拉的优势，他通过腓力二世的葬礼和减少税收的政策赢得了马其顿人民和军队的支持。亚历山大成为马其顿阿吉德王朝的继承人。以下是他的主要事迹及时间：
古罗马帝国灭亡的根源 摘要：古罗马帝国享有“光荣属于希腊，伟大属于罗马”的盛誉，无庸置疑，古罗马文 明在西方文明发展中占有重要的地位。古罗马的衰落是人类历史上最为重要的事件之一， 它给西欧及整个人类都带来了深远的影响，曾经有人说：“列夫托尔斯泰的去世，是世 界文学史上一颗文学巨星的陨落”。我想引用这句话来说明古罗马帝国对西方的影响， 古罗马帝国的灭亡是西方文明发展史上一颗举行的陨落。古罗马帝国的灭亡不是由单一 的因素导致的，我将会在下文中追溯古罗马帝国的灭亡根源。 关键词：古罗马帝国灭亡根源 正文： 尽管古罗马帝国确实强大过很长时间，却最终还是没能逃脱灭亡的命运。但我们要 想知道古罗马是为何灭亡的，首先应该知道它是如何形成的。罗马帝国（Roman Empire） 公元前27年—476年，现将其概括为两阶段： （一）前期帝国（前27年—192年） 公元前31年，屋大维在亚克兴之战中的胜利，不仅宣告统治埃及300年的托勒密王朝的覆灭，也最终造就了罗马帝国。公元前27年，取代共和国的罗马帝国建立。屋大维成为元首后，曾宣布要放弃战争，关闭战神庙，实际上仍在东征西讨，在多瑙河和莱茵河一带大肆征服，占领了比共和国时期更加广大的领土。 从公元前27年——公元284年为元首政治，披着共和外衣的帝制。在元首政治时期，旧时的共和国机构尽管存在，但在政治上已经没有太大的作用，而以元首为中心又形成了另一套机构，元首掌握了军、政、财、神等大权。从公元284——476年为多米那特制，即公开的君主制。在多米那特制时期，罗马奴隶主彻底抛弃了共和国的外衣，实行公开的君主制。 罗马国家最初形成时，仅仅是一个小城邦国家。经过两个世纪的紧张征战，它不仅打败了周围的强敌，摆脱了被动和挨打的处境，还统一意大利半岛，再经三次布匿战争，战胜迦太基，其后又逐一征服马其顿、希腊半岛和叙利亚。罗马帝国开拓了疆域空前辽阔的国土，并通过一系列政治举措，将广大地区有效地纳入帝国的统治范围之内，成为在地中海地区统治时间最长的帝国。 公元2世纪图拉真统治时期，罗马帝国的疆域最为广大，它北至多瑙河以北的达基亚和莱茵河，西达大西洋和不列颠的大部分地区，南抵埃及和北非，东至两河流域，地中海成为内湖。其疆域之辽阔，只有相隔万里的中国汉帝国可与其匹敌。 简要概括之，前期帝国经朱里亚·克劳狄王朝、弗拉维王朝，至安敦尼王朝（五贤帝时代）达到鼎盛。国家稳定、社会繁荣，被称之为罗马的黄金时期。 （二）后期帝国（193年—476年）
敲响罗马帝国覆灭的丧钟 对西方世界来说，匈奴人的到来毫无预兆。据推测，北匈奴离开蒙古草原之后，逐渐分成了两个部落。其中一部居住在里海东部，被称为白匈奴人，后来一度侵入印度；另一部几经迁徙，于260年左右在黑海东北的钦察草原上定居下来。已经在西方世界的门槛上了，匈奴人却认为西方是一片荒漠，不愿渡过顿河西迁，直到过了将近一百年，一场严峻的饥荒才迫使一些匈奴人沿着黑海北岸西进，去寻找的新的生计，结果无意中发现了无边无际水草丰美的大草原。公元350年以后，匈奴人举族西迁。 西方居民眼中的匈奴人纯粹是一幅魔鬼形象：他们“身体粗壮，手臂巨长，不合比例的大头，形成了畸形的外表”，“像野兽般生活，食生食，不调味，吃树根和放在他们马鞍下压碎的嫩肉”，他们终生游牧迁徙，没有故乡，没有历史，没有记忆。但他们的马术娴熟到无以复加的地步，并且“他们的射箭技术是无与伦比的，他们能从惊人的距离射出他们的箭，箭头上装有像铁一样硬、能杀死人的骨头”。正如九百年后的蒙古人一样，没有任何一支欧洲军队堪与之匹敌。他们首先征服了黑海边上的游牧民阿兰人（Alans），将他们变为自己的盟国，大约在372年前后，他们侵入了哥特人（Goths）的领土。于是，我们故事的另一位主角出场了。哥特人是日耳曼人的一支，来自斯坎的纳维亚半岛，当年也曾是祸害罗马帝国的魔星。一个世纪以前，在第一次哥特战争（250-270）中，哥特人迅速从俄罗斯平原南下，一直打到小亚细亚和希腊，罗马帝国花了二十年时间才肃清了他们。不过从那之后，哥特人就学会了同罗马人和平相处，他们分为东西两部居住在帝国的东北边境之外：东哥特人居住在德涅斯特河（Dniester）东岸，而西哥特人居住在德涅斯特河与多瑙河之间。哥特人同罗马人比邻而居一百年之后，已经成了半个文明民族，他们创造了文字，建立了城市，开始农耕生活并皈依了基督教。哥特士兵在罗马军队中服役，而哥特贵族将子女送到帝国的大城市就学，如果不出意外，再过百十年哥特人或许就会被希腊罗马文明完全同化，从而和平地融入帝国。但匈奴人这个意外因素的加入改变了这一切。 哥特人南渡多瑙河 同样是蛮族出身，当年不可一世的哥特人尝到了小巫见大巫的滋味。东哥特几乎在一夜之间就被匈奴所征服。东哥特王鄂尔曼里克（Ermanric）在战败后自杀，王储维提摩尔（Withimer）在乱中继位，旋即战死。匈奴人胜利西进，大批东哥特人或死或降，一部分人在酋长阿拉提（Alatheus）和萨伏拉克斯（Saphrax）的率领下逃到同胞西哥特人的土地上。恐慌同样笼罩了西哥特人，让他们不战自溃，夹杂在气势汹汹的野蛮人和强大的罗马帝国之间，所有能跑的西哥特人都做出了明智的选择：376年，在酋长阿塔纳里克（Athanaric）和非列迪根（Fridigern）等人的带领下，几十万哥特人涌到多瑙河边，向罗马守将呼告求救，请帝国准许他们渡河，逃避即将到来的浩劫。他们将永远效忠帝国作为报答。 这样大的决策当然要由皇帝本人定夺。西部皇帝瓦伦提尼安已经在去年逝世，儿子格拉提安（Gratian）继位，才只有十五岁；帝国东部由瓦伦斯一人统治，而瓦伦斯这时正在叙利亚和波斯争霸。一直以来，瓦伦斯都苦于罗马的兵力不够，打起仗来捉襟见肘。因此，当他听到哥特人请求入境避难的消息时，不禁惊喜交加：哥特难民有数十万人，其中有战斗力的少说也有十万八万，如果把这些人组织起来，加上罗马的纪律和装备，不难建立一支大军。有了这支军队作为基础，不要说击败波斯，就是重振罗马的霸业也指日可待。当然，瓦伦斯也考虑到，让大量的蛮族涌进国内有一定的危险，他于是下了一道还算谨慎的命令：可以允许哥特人内附，但哥特人必须交出所有未成年男孩作为人质，并且在渡河前缴纳所有武器。走投无路的哥特人一口答应，多瑙河上的大门终于对他们打开了。
罗马帝国灭亡的原因_罗马帝国的灭 亡儿童故事 【--六一儿童节祝福语】 公元1至2世纪，是罗马帝国的强盛时期，它雄踞于地中海一带，俨然是一个不可一世的大帝国。然而，到公元3世纪，罗马的奴隶制便出现了严重的危机，农业衰落，政局动荡，帝国的没落已成无可挽回之势。 奴索主穷奢极欲，过着荒淫无度的生活。他们的住所往往是一座华丽的建筑。其中，有供洗澡前进行运动的回廊，有温度不一、相互连接的暖气房。每进一个暖气房，温度就加高一次。洗澡的人在暖气房里，等全身汗出透了才用温水冲洗，再洗凉水，最后，还要遍身涂擦软膏，以防受寒。皇帝为了炫耀帝国的豪华，经常假借各种节日和纪念日举行盛大的活动。公元106年，图拉莫皇帝为纪念他在达西亚的胜利，连续举行123天的节日娱乐。公元4世纪，一个大官僚为儿子举行游艺庆典，7天就花了2000磅金子。宫廷内的奢侈腐化更是有恃无恐，仅御用美容师就多达数百人。 与此同时，统治者争权夺利的斗争越来越厉害。今天立一个皇帝，明天又杀掉，成了家常便饭。在公元235年以后
的50年中，竟换了10个皇帝。 公元284年深秋一个阳光灿烂的午后，一支庞大的罗马军队正匆匆行进，他们从波斯人那里掠夺了众多的财宝。不幸的是皇帝在回意大利的返程中突然死去。他年轻的儿子继位不到一个月，也得了重病，不得不躺在担架上返国。 “快走！快走！”近卫军长官阿培尔在担架旁来回奔驰，时而轻揭开担架上的被子看看。阿培尔揭被的当儿，抬担架的士兵闻到一种腐臭味，他们对此产生了怀疑，直到傍晚时分，队伍来到尼科美地区，士兵们这才得以弄清臭味的来源。原来，他们年轻的皇帝早已被人害死了，担架上担的其实是皇上的尸体。 “是谁杀死了皇帝？把凶手找出来！”激愤的士兵纷纷要求严惩凶手。 阿培尔向士兵申斥道：“你们想造反吗？皇帝死了再选一个就是了，谁要聚众闹事，就地处决！” 这时，一个高亢的声音响起：“你说得倒轻快！我看，该处决的不是别人，而是你自己！你这个人面兽心的东西，一个月就谋害了两位皇帝！”说话的不是别人而是戴克里先。两人拔剑撕杀，阿培尔当场毙命，戴克里先被拥立为罗马帝国的皇帝。 随后，他大兴土木，建造起奢华的皇宫。在人们觐见他或是举行宫廷典礼的时候，戴克里先身穿织金的丝制衣服，
亚历山大如何灭亡波斯帝国 在前334年5月22日,格拉尼库斯河战役:亚历山大大帝击败波斯帝国军队，那么你知道亚历山大帝国亚历山大如何灭亡波斯帝国的吗?下面是由为你提供的亚历山大如何灭亡波斯帝国的相关资料，希望能帮助到你。 亚历山大如何灭亡波斯帝国 公元前334年4月，亚历山大在赫勒斯滂海峡亚洲一方的阿拜多斯(Abydos)登陆。他登陆亚洲后的第一件事是前往特洛伊吊祭阿基里斯墓，与薛西斯侵希途经特洛伊吊祭卫城者的亡灵同工而异曲，盖薛西斯是矢志替“亚洲”报仇。这分明是欧亚大对决的阵仗。5月，亚历山大在其腹地格拉尼库斯(Granicus)打了一场恶仗。在开战前，波斯的希腊雇佣兵头目罗得岛的门农(Memnon of Rhodes, 380;333 BCE)主张坚壁清野，但波斯众前敌太守不听他的，致有格拉尼库斯一战之败绩。波斯中央遂任命门农为西部军务统帅。门农手上现有300艘战舰，其他还在增援中，他的打算是直捣马其顿本部。这位希腊军人，让亚历山大遇到了强大的对手。门农并非等闲之辈，他曾将腓力派遣的先头部队逼退回小亚细亚的西北角。 在海上，波斯海军与希腊联合舰队的对比是400:160，为了减少兵力的无谓耗损，亚历山大索性解散海军，只留一小队维护经由赫勒斯滂海峡补给的畅通，而改采“在陆地上击溃敌舰”战略，由格拉尼
库斯战场南下，攻占爱琴海东岸港口：以弗所、米利都、哈里卡纳苏，沿途剥夺波斯的军港。这是险招，因为亚历山大必须占据整个地中海的东海岸线，除了每战必胜外，派驻每处的留守部队必须挺得住，此战略才生效。在解决了哈里卡纳苏后，亚历山大沿安纳托利亚南岸东侵，然后南略，进入叙利亚。在此转折处，大流士三世(Darius III, c.380;r.336;330 BCE)亲率10万大军拦截，却败于伊苏斯战役(Battle of Issus, 333;335 BCE)。亚历山大成功地南下，攻占腓尼基诸城邦，其中最艰苦的是推罗围城战(Siege of Tyre)，该城筑于海岛上，以海堤联系大陆，守军用烧红的沙土洒向攻城部队，苦战始于公元前333年11月，至次年8月才告结束。 如果波斯采取门农以攻为守战略，在亚洲一方没了港口的波斯海军完全可以渡海占据对岸的希腊海港。但门农却在围攻亚洲一方的莱斯博斯岛密提林港时愚蠢地战死，他的继任者虽然切断了亚历山大与希腊本部的交通，但如今马其顿人已深入波斯建立基地，本土失守亦无大碍，希腊众城邦中也只有从未加盟的斯巴达倒向波斯，一切都太迟了。亚历山大攻陷推罗后，波斯海军已无陆地可停泊，亚历山大却获得腓尼基、塞浦路斯与罗得岛的海军，他将滞留在克里特岛的波斯与斯巴达海军解决掉。至公元前331年，东地中海的局势已大定，亚历山大且获得了埃及的海军。耐人寻味者，雅典有300艘战舰未投入，亚历山大只调动了20艘在赫勒斯滂海峡帮助运军需，其他只要求无所作为。如今希腊城邦的船舰再多，已在亚历山大的联合海军中占了劣势。在这里，我们看出亚历山大除军事天才外，还有卓越的
内忧: 外患: 书P43P34 P38 政治经济文化军事民心 公元476年，西罗马帝国的末代皇帝罗幕洛被日耳曼雇佣军首领废黜，宣告了罗马帝国的灭亡。从历史的表象看，导致罗马灭亡的直接原因是“蛮族”的入侵。但是，罗马和“蛮族”的战争由来已久，在罗马帝国强盛时期，“蛮族”根本无法和罗马相抗衡，它们的入侵大都被罗马击溃。因此，将灭亡的原因简单归结为“蛮族”的入侵是不合理，外因是通过内因起作用的，罗马的灭亡必然是其内部因素造成的。 经济方面 古罗马帝国亡于蛮族的军事入侵，但始于自身的经济衰落。首先是农业危机引发经济危机。由于帝国早期的对外战争使奴隶主手中掌握了大量的财富，为了利益最大化，他们将手中的财富用于商业、手工业等方面的投资。尤其是帝国从海外掠夺了大量粮食后，造成国内粮价下跌，于是庄园主们纷纷将自己的土地由原来的种植粮食改为种植经济作物以谋取经济利益。早在共和时期，“农学家伽图的庄园就把葡萄生产排在第一位，而将谷物生产排在第六位” 到了帝国晚期，由于无法再从海外掠夺粮食，农业人口的下降也导致庄园主们不愿大面积重新改种粮食，帝国的粮食产量因此严重不足，造成严重的农业危机，但奴隶主们并不愿意再进行农业投资，致使帝国的农业全面衰落。农业危机是奴隶制造成的，虽然帝国危机后改变了剥削奴隶的方式，即奴隶主将自己手中的土地进行分割，通过收取地租的方式交予奴隶耕种，试图通过这种温和的方式来调动奴隶的生产积极性，进而维护他们自己的经济利益。“隶农制是罗马奴隶主占有制生产方式危机的产物，是奴隶主为挽救危机对于奴隶实行的一种比较缓和的剥削方式，她是孕育于奴隶社会中的一种新的封建因素”气这种新的生产关系的出现同样也表明奴隶制的罗马帝国己走上绝路。农业的衰落严重影响到了城市工商业的发展，因为农业的衰落无法再向工商业提供充足的原料和消费市场，帝国的工商业也因此日渐萎缩。 三：罗马衰亡的其他原因 （1）政治方面： 经济基础的变化才是古罗马帝国最终衰亡的根本原因，而人们常说的政治原因则不是特别重要，因为政治上的原因只是罗马具体的统治者衰亡的原因。罗马帝国时期，罗马政治制度最明显的政治缺陷是缺乏明确的继承法，因此在帝王的继承上就出现了很多的纠纷和矛盾，而内战往往是事情的结局。此外，帝国时期，中央集权的专制制度，再也不能给民众提供参与政治的机会，共和国下的积极的公民变成了帝制下的臣民，人们对国家开始漠不关心、无动于衷，对国家稳固必要的忠诚开始削弱。这一切给国家的稳定和长久带来了隐患，但并不一定带来罗马帝国的衰亡，与之相同，罗马的政治动乱也不可能带来帝国体制的灭亡。但是，罗马政治上的动乱却加快了帝国政治体制的衰亡的步伐，
第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》教案 教学目标 【知识与能力】知道古希腊城邦及雅典民主制，了解亚历山大东征的意义。 【过程与方法】通过地图，分析希腊的地理特征对希腊政治的影响；通过材料认识雅典的民主制。 【情感态度和价值观】能运用辩证的唯物史观正确认识雅典的政治制度。 重点难点 【重点】雅典民主政治；希腊城邦的繁荣。 【难点】亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。 教学过程 【自主学习】 1、雅典城邦建立了怎样的民主政治制度？ 2、这种民主政治有哪些局限性？ 3、亚历山大为什么能取得胜利？ 4、亚历山大的远征对东西方文化的交流产生了怎样的影响？ 【新课导入】 （材料式导入）奥林匹克会歌歌词（节选） 把用橄榄枝编成的花冠颁赠给优胜者， 塑造出钢铁般的躯干。 溪谷、山岳、海洋与你相映生辉， 犹如以色彩斑斓的岩石建成的神殿。
这巨大的神殿， 世界各地的人们都来膜拜， 啊！永远不朽的古代之神。 歌词中所提到的地方犹如人间仙境，它是谁，究竟在世界的哪个地方呢？让我们一起来探讨一下。 【合作探究】 知识点一希腊城邦 1、活动一观察教材P16的内容和图片，思考：（1）古代希腊有怎样的地理环境？ 答案提示：（1）希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。 （2）这与我们前面学习的四大文明古国在地形或自然环境上最大的区别是什么？ 答案提示：四大文明古国是紧靠大河流域，希腊是紧靠海洋。 2、阅读教材P16第2段，思考：自然环境对古希腊人民的生活产生了怎样的影响？ 答案提示：一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；而另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。 3、阅读教材P17，思考：雅典城里有希腊城邦的居民有哪些人？他们各自具有怎样的权力？ 答案提示：分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。 知识点二雅典的民主政治
第5课罗马城邦和罗马帝国 1教学分析 【重点难点】 教学重点：《十二铜表法》；罗马的兴衰过程 教学难点：古代罗马的政治体制演变及原因 2教学过程 一、导入新课 师：欧洲文明的发源地在哪里？ 生：古希腊。 其实奠定欧洲文明基础还包括古罗马文明 今天就来学习第5课：《罗马城邦和罗马帝国》，一起领略古罗马文明的魅力。 二、新课讲授 目标导学一：罗马城邦 (一)罗马的兴起、征服与扩张 1．学生自主学习：指导学生阅读教材，分析归纳古罗马兴衰的时间，理清本课脉络。 提示：公元前509年——罗马共和国建立； 公元前450年左右——罗马颁布成文法； 公元前3世纪初——征服意大利半岛、战胜迦太基； 公元前2世纪——征服东地中海地区； 公元前73年——斯巴达克发动奴隶起义； 公元前49年——凯撒控制元老院； 公元前31年——屋大维掌握最高统治实权； 公元前27年——罗马共和国演变为罗马帝国； 2世纪——罗马帝国进入黄金时期； 3世纪——罗马帝国陷入政治、经济大危机； 4世纪末——罗马帝国分裂为东西两个帝国； 476年——西罗马帝国灭亡。 2．教师讲述：自公元前1000年，众多民族迁移到这里，聚居生活，形成了许多城邦。罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。公元前509年，罗马人建立起奴隶制共和国。罗马共和国建立之后，不断对外扩张，征服意大利半岛，并最终称霸地中海。 3．学生自学：阅读“相关史事”，了解共和国建立后对外扩张的情况，重点了解三次布匿战争。 提示： 第一次：公元前264—公元前241年，迦太基败；
第二次：公元前218—公元前201年，迦太基丧失了独立地位； 第三次：公元前149—公元前146年，迦太基城被夷为平地。 4．教师讲述：布匿战争是罗马对外扩张中发生的重大战役。迦太基是非洲北部腓尼基人建立的重要奴隶制国家，它垄断了地中海西部的运输贸易，逐渐富裕强大起来。当罗马人征服意大利南部后，一场与迦太基的残酷战争不可避免地爆发了。因罗马人称腓尼基人为布匿人，所以这场战争称为“布匿战争”。 5．问题思考：布匿战争有何影响？你如何看待古罗马的对外扩张？(第一问由学生看书回答，第二问可联系今天的中东局势引导学生讨论。) 提示：影响：罗马共和国争得了地中海的霸权，成了一个强大的奴隶制国家。 6．教师过渡：在罗马共和国中，谁掌握着国家的最高权力呢？我们再来看看罗马共和国的政治制度。 (二)罗马的共和制度 1．图片展示： 罗马的元老院 2．教师提问：罗马共和国的机构设置情况是怎样的？举出相关史实，认识罗马共和国的政治体制。并与古希腊城邦制度进行对比，了解他们之间的差异。 提示：国家统治掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常事务；公民大会是形式上的最高权力机关；设立平民选出的两名保民官，有否决权等。总的来说，就是贵族共和和平民民主。 3．学生自学：阅读教材，分析归纳《十二铜表法》的内容，思考其颁布的意义。 提示：内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。 意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 4．教师提问：罗马实行共和制，为什么又是奴隶主贵族专政的国家呢？在奴隶主贵族专政的国家里，奴隶制得到高度发展，这种发展主要表现在哪些方面呢？ 提示：在罗马共和国里，奴隶数量多、使用广，他们的辛勤劳动创造了辉煌的罗马，但是处境悲惨，被称为“会说话的工具”。在罗马城，每天有2000多名奴隶成交，爱琴海上的提洛岛是著名的奴隶交易中心。 5．教师讲述：如此多的奴隶，大多数来源于战争或者被征服的居民。如此悲惨的处境让奴隶们苦不堪言。终于，一场声势浩大的奴隶大起义爆发了，它震撼了罗马的统治，加速了共和国的衰亡。 过渡：声势浩大的奴隶起义，震撼了罗马的统治，罗马共和国的一些手握军权的将领开始争权夺利。在公元前45年，凯撒以“祖国之父”的名义实行独裁统治，罗马共和国名存实亡，元老院权利日渐衰弱，原来的共和制还能继续维持吗？ 目标导学二：罗马帝国 1．背景介绍：罗马奴隶主统治遭到沉重打击，军事实力人物为建立军事独裁进行争夺。凯撒在位期间，实行了一系列改革，他的措施触动了元老们的利益，激起贵族共和派的强烈反对，最终招来杀身之祸。继凯撒之后，各派又经过长期斗争，到公元前31年，屋大维逐渐独揽大权，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。 2．教师提问：你认为元首制的建立意味着什么？是什么原因导致的？
罗马帝国灭亡的启示 摘要：无庸置疑，罗马文明在西方文明发展中占有重要的地位。作为研究西方文明发展史的一篇论文，本文将就曾经强盛一方、统治长达五百年之久的罗马帝国灭亡的原因进行浅述剖析，并从中获得有用的启示。同时联系中国历史与现状，希冀能从罗马帝国的灭亡中启示中国一条更宽广明晰的未来道路。 关键词：罗马帝国灭亡原因启示中国道路 正文： 一、罗马帝国简史 历史是世界的昨天，而今天是过去的延续，我们不能不知道这个世界曾经发生的事，如同我们不能不向往人类的未来。因此，在探求罗马帝国灭亡的原因及其启示之前，我们必须对罗马帝国的兴衰史有所了解。 罗马帝国（Roman Empire）公元前27年—476年，现将其概括为两阶段： （一）前期帝国（前27年—192年） 公元前31年，屋大维在亚克兴之战中的胜利，不仅宣告统治埃及300年的托勒密王朝的覆灭，也最终造就了罗马帝国。公元前27年，取代共和国的罗马帝国建立。屋大维成为元首后，曾宣布要放弃战争，关闭战神庙，实际上仍在东征西讨，在多瑙河和莱茵河一带大肆征服，占领了比共和国时期更加广大的领土。 从公元前27年——公元284年为元首政治，披着共和外衣的帝制。在元首政治时期，旧时的共和国机构尽管存在，但在政治上已经没有太大的作用，而以元首为中心又形成了另一套机构，元首掌握了军、政、财、神等大权。从公元284——476年为多米那特制，即公开的君主制。在多米那特制时期，罗马奴隶主彻底抛弃了共和国的外衣，实行公开的君主制。 罗马国家最初形成时，仅仅是一个小城邦国家。经过两个世纪的紧张征战，它不仅打败了周围的强敌，摆脱了被动和挨打的处境，还统一意大利半岛，再经三次布匿战争，战胜迦太基，其后又逐一征服马其顿、希腊半岛和叙利亚。罗马帝国开拓了疆域空前辽阔的国土，并通过一系列政治举措，将广大地区有效地纳入帝国的统治范围之内，成为在地中海地区统治时间最长的帝国。 公元2世纪图拉真统治时期，罗马帝国的疆域最为广大，它北至多瑙河以北的达基亚和莱茵河，西达大西洋和不列颠的大部分地区，南抵埃及和北非，东至两河流域，地中海成为内湖。其疆域之辽阔，只有相隔万里的中国汉帝国可与其匹敌。 简要概括之，前期帝国经朱里亚·克劳狄王朝、弗拉维王朝，至安敦尼王朝（五贤帝时代）达到鼎盛。国家稳定、社会繁荣，被称之为罗马的黄金时期。 （二）后期帝国（193年—476年）
九年级历史第二单元古代欧洲文明希腊城邦和亚历山大帝国知识点总 结新人教版 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
第二单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 【知识框架】 希腊城邦和亚历山大帝国{ 希腊城邦{ 地理范围 环境特点 早期文明城邦居民雅典的民主政治{ 伯里克利局限性亚历山大帝国{路线疆域 影响 【重点梳理】 1.希腊城邦 地 理范围 与环 境 古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区,希腊半岛是古代希腊的主体。其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限 文明诞生 希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被攻占,迈锡尼文明中断,希腊进入相对落后的荷马时代
希 腊城邦(1)出现:公元前8世纪,希腊出现了城邦 (2)特点:希腊城邦的突出特点是“小国寡民”,最大的城邦是斯巴达 希腊城邦(3)居民:希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利,只有公民才能占有土地。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人,但没有政治权利,不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。公民与非公民是统治与被统治的关系 2.雅典的民主政治 雅典城邦雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治也随之发展到高峰。 表现伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。但是,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 3.亚历山大帝国 【知识延伸】 如何评价伯里克利主政时期雅典的奴隶制民主政治
罗马帝国衰亡的原因 内容提要：本文认为罗马帝国衰落有六大原因，即奴隶制使自由人鄙视劳动,奴隶缺乏生产的积极性,社会财富的再生能力疲软；充裕的财富，腐蚀了罗马人的精神；巨大游民阶级，给帝国财政造成了沉重负担；帝制制造了暴行和腐败，也造成了政治的不正常和不尽的纷争；罗马人创造力的全面萎缩；蛮族的压力和侵入及国内民众的反抗。 关键词：罗马帝国；衰亡；暴政；游民阶级 公元3世纪罗马帝国发生全面危机，395年分裂为东西两个部分，476年西罗马帝国灭亡，东罗马继续沿着衰落的道路滑行。罗马曾经有过极其光辉的过去，原来是君临三大洲的无比强大的国家，它为什么会从巨人蜕变成侏儒，并导致最后死亡，也就是说它由强盛转为衰败的原因是什么？一直是一个令人困惑的问题。历史学家们对这个问题做了不少的分析和说明，提出了许多有价值的见解，但或由于片面或语焉不详，仍给人以云遮雾罩的感觉。对于这个问题本文无力对其作全面详尽的解释说明，只能提供几条线索，供研究者们参考，以期将弥漫在这个问题上的云雾驱散一些，使我们对它看得明晰一点。 一个帝国从衰败到灭亡，通常会经历几个世纪。如中国历史上的周、汉、唐、宋、明、清几个王朝都是这样。罗马帝国从衰败到灭亡，也经历了好几个世纪。中国历史上有中兴局面，罗马也有。可夕阳虽然鲜艳明媚，却已近黄昏，中兴一时的繁荣，激活不了帝国生命力逐渐丧失日趋僵硬的躯体。 一、奴隶制使自由人鄙视劳动，奴隶缺乏生产的积极性，社会财富的再生能力疲软 公元前2至公元2世纪，是罗马经济高度发展时期，奴隶制也随之发展到了高峰期。在这一时期，罗马的奴隶之多，在总人口中所占的比例之大，在上古世界上是仅见的。在中心地区，奴隶排挤了自由人成为主要的劳动力。虽则罗马的中心地区的各种用品，很大部分仰赖于外地输入，但奴隶的生产品在其中占了较大的比例。奴隶人口爆满，促进了罗马经济一时的繁荣，但就其长期意义来说，特别到帝国的后期，却对生产的进步发生消极作用，甚至使其不能维持。因为一方面奴隶与自己的生产品之间没有关系或很少关系，普遍缺乏生产积极性。奴隶主虽然也以恩威并用、确定责任、分明奖罚、以奴管奴等措施来刺激奴隶劳动的热情，可效果并不理想。奴隶以怠工、破坏工具和虐待牲畜等方式发泄心中的愤懑是经常性的。科鲁麦拉描述过田庄上的奴隶不负责任和偷窃田庄财物的情况：“他们会把牛租出去给旁人干活，对它们和其它牲畜都不尽心喂养。他们不精耕细作，谎报种子用量比实际用量大得多，对于种到地里的种子也不精心培养使之正常生长，把收获物运到场院时，每天打场都使用诡计或粗心大意而使收获量减少。因为他们自己偷，也不认真看守防止别人偷。”①科路麦拉.论农业[M].Ⅰ.7.他认为，把农业交给奴隶去耕作，“就像交给绞刑吏去惩办一样。” ②科路麦拉.论农业[M].Ⅰ.3.从事工商的奴隶由于会得到特许析产，劳动稍有热情，可由于析产一般是他们在主人的作坊或商号里工作一段时间以后才获得的，此前的时间直接为主人工作，消极怠工的几率自然比较高。 在奴隶来源充足，数量很多的时候，在中心地区，奴隶几乎担负了所有的生产和非生产劳动，这个时候自由人对劳动无论持什么态度，与生产的发展与维持的关系都不很大。可是，到了帝国晚期，奴隶来源趋于枯竭，同时社会逐渐走向贫困，前面的奴隶去了，后面难以为继，这时候，虽然有科洛尼等半自由人填补奴隶倒下来的位子，可是由于罗马寄生者数量很大，自由人这一社会成员的主体对劳动持消极态度并丧失了劳动能力对社会经济的维持和发展
雄鹰也许坠落了，但传奇没有 --------观《亚历山大大帝》有感一个孤独的理想主义者，完成了世界上最伟大的征服。 一个正直的人，同时又背负着血脉里流淌的罪恶，一个懂得爱的人，同时又让无数人为他的梦想或者野心再也见不到心爱的人。 他，从没有在一场战争中失败过。 是影评人不能理解我这种影迷？还是我太能理解奥立弗斯通？不知道，总之我就是喜欢这部电影，它让一个历史上最伟大的王，最伟大的征服者走下了王座，变成了一个普通的人，一个有血有肉的人，把他的梦想或者野心带到了雄鹰飞到的所有地方。 小时候就读过亚历山大大帝的故事，如同所有人知道的那样，传奇开始于那匹烈马，当所有的骑手都望而却步的时候，10岁的亚历山大驯服了它，影片中未提及而书中还写到其父感叹说：“我的儿，征服属于你的领土吧，马其顿对你来说实在太小了！”联想到他后来的丰功伟绩，小时候的我就不禁想象：一个英武却又未脱稚气的少年，骑着那只臣服于他的骏马，飞驰着奔向征服的道路…… 影片对于亚历山大童年的描写不多，但是却恰到好处，有着天使般面庞的少年演绎的亚历山大，被黑色的旋风托起，在草原上奔驰，我不管其他人怎么说，这就是我心目中那个经典段落，这就是我心目中的少年亚历山大。 亚历山大的一生也许是短暂的，了解历史的人在观看这部影片的时候，一定会不断地想到这位天才的过早陨落，也许正是如此，神也给了他过早显露的才华，23岁他就取得了彪炳千秋的军事胜利，以1：3 的人数比例击败了当时最强大的波斯帝国，值得注意的是，影片中的战争场面并不很多，可是这丝毫没有放缓影片的节奏，或许因为，电影要讲的本就不
是战争。 看完影片我认为，奥立弗斯通要诉说的，并不是一个建立了当时世界上最伟大的城市之一——亚历山大港的亚历山大的故事，要讲的也不是发动那让亚非欧各国胆战心惊，从欧洲打到印度的远征的亚历山大的故事，电影里的亚历山大，首先，是一位会爱的人，他与赫费斯提翁效法阿喀琉斯和帕特洛克罗斯这对希腊传说中著名的同性情侣，从生到死，始终互相信任，在最后，喝下那毒酒之前，亚历山大明白杯中乃是断肠之物，但是从他的眼神中，我仿佛看出，他已经厌倦了对部下们背叛的失望和心碎，厌倦了镇压与他同生共死的将军们，他宁愿选择饮干毒药，去追随心爱的人——赫费斯提翁。 其次，影片中的亚历山大是个孤独的理想主义者，他胸怀无比的博大，能从征服中找到包容，从异类中找到忠诚，他的大同理想超越了他的时代，也超越了他部下们的忠诚，伟大的人是孤独的，走得越远，越孤独，影片非常大胆的为了亚历山大的死提供了一种可能，就是为部下们毒害，这完美的成全了亚历山大理想主义者的形象，更在最后让那一直伴随他的雄鹰把他的爱和理想带到高远的天边。 最后，影片中的亚历山大是个矛盾的人，他，尊敬父亲并奉他为偶像和目标，但是，却不得不接受父亲被暗杀才能得来的王位；他，无时无刻不生活在母亲的保护和爱中，却一直努力来试图摆脱母亲背后那复仇女神的影响；他，对于异族和领地上所有的人民有着无比的包容和怜悯，却又对身边的背叛和潜在的威胁那么决绝的灭杀；他，用身先士卒得来的满身伤痕赢得了士兵们的爱戴却又因为无尽的梦想被他们抛弃。 最后，他，终其一生来驱逐恐惧，战胜恐惧，可是在最后，当那些将军们问道“谁能继承你统治这庞大的王国，说一个名字！”的时候，以一句“世上最强的”，亚历山大把恐惧甩给了他们。事实上，亚历山大死后，世上便再没有最强的，他帝国的分裂，是最好的证明。