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存储过程编写规范【DB2-SQL】

存储过程编写规范【DB2-SQL】
存储过程编写规范【DB2-SQL】

文档编号:ETL-11-T-2008

DB2 SQL及存储过程编写规范

当前版本:V1.0

版本日期:2009年08月15日

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1引言

1.1 目的

本标准是针对IBM DB2数据库SQL编写设计而起草的开发规范;同时,也作为各项目ETL组评审ETL任务开发质量的标准之一。

本标准将作为项目规范开发系列之一,并且需要在项目实施工作中不断改进和完善,保障规范能够真正的提高质量和效率。

引言

1.2 总则

整个系统中ETL开发的编码,包括基于封装的程序包中的代码,在对象的命名和使用、程序的注释和排版,都应当注重规范

在编码的过程中,应时刻牢记优化的重要性,对重要程序块或程序包需要注明其逻辑结构。在必要的时候,还应进行代码评审

本规范适用各IBM DB2数据库和项目ETL开发的程序包

应用于系统基于数据库的ETL模块开发并对应用集市相关开发提供参考与指导1.3 预期读者

项目管理人员

软件设计人员

软件编程人员

质量控制人员

软件维护人员

1.4 术语和定义

描述术语

本文档采用以下的术语描述:

规范:编程时强制必须遵守的原则标准:量化的规范。

说明:对此规则或建议进行必要的说明和解释。

示例:对此规则或建议给出适当的例子。

编码术语

编码(Coding)

关键字(Keyword)

函数(Function)

存储过程(Procedure)

变量(Variable)

游标(Cursor)

ETL(Extraction、Translation、Loading)

2编码规范

2.1 命名规范

对象命名不能超过30个英文字母,前缀和单词之间用下划线分隔,尽量不采用汉语拼音,使用英文单词或公认单词缩写,单词缩写可通过去掉“元音”

形成。

所有数据库对象(表、视图、存储过程)、关键字和系统函数、数据类型大写;自定义变量、游标小写。

命名的组成只能使用26个英文字母、下划线或阿拉伯数字,不能使用汉字。 名称具有复数意义时,使用名词的正确的复数形式

当一个SQL 语句中涉及到多个表时,始终使用表名别名来限定字段名。这使其他人阅读起来更清楚,避免了含义模糊的引用。

一般情况下,列名称不应包含表名或者表名的任何形式,列名不允许使用统

一的前缀。

一个目标表对应一个JOB,存储过程JOB命名为“P_”+表名。

变量以小写“v_”开头。

用户Schema不允许使用系统Schema。

2.2 抽取加载策略

如下表所示,下表为常见的抽取与加载方式,

2.3 作业接口规范

为了ETL的统一管理与监控,需要对每个DB2的ETL作业的接口进行规范。示例:

CREATE PROCEDURE db2inst1.P_B_CI_FINANCE_DA TA_CMS

(

IN "I_TX_DATE" CHARACTER(10),

OUT "O_ERR_NUM" INTEGER,

OUT "O_ERR_MSG" V ARCHAR(300)

)

如上所示,每个存储过程由3个参数组成

输入参数I_TX_DA TE:为ETL的批次日期。

输出参数O_ERR_NUM:JOB正常结束返回0,错误时返回DB2的错误SQL代码。

输出参数O_ERR_MSG:JOB自定义消息,正常时返回“处理成功”,如果出错会返回出错的步骤与错误消息。

2.4 变量定义规范

?所有的变量定义需在BEGIN与异常处理之间,必须要有注释。

示例:

?存储过程中确定长度的变量使用CHAR类型,存储过程中不确定长度的字符变量推荐使

用变长的VARCHAR。

2.5 作业容错处理规范

每个作业需要做容错处理,如下所示,每个作业需要使用统一的容错处理机制。

2.6 作业SQL规范

如下所示,每个字段需要加中文注释,一个字段一行,在字段前面加逗号,关键字后面对齐。

2.7 作业初始化规范

全局变量的初始化紧跟异常处理之后定义。

2.8 作业日志规范

2.8.1作业日志

每个作业,都需要有日志记录。DB2的作业日志将使用统一的接口,模版如下:

2.8.2作业详细日志

作业中的每个步骤,都需要有详细日志记录。DB2的详细作业日志将使用统一的接口,模版如下:

2.9 注释规范

注释的内容要清楚、明了,含义准确,无二义性。

开始注释,主要列出文件名,编写日期,程序功能以及修改记录等。

?单行注释

示例:

对变量的定义和分支语句(条件分支、循环分支等)必须在语句前编写注释。通过对函数、变量、结构等正确的命名以及合理地组织代码的结构,使代码成为自注释的。

?除一般描述性注释外,对于脚本中的复杂算法同样应有对此算法的说明性描

述。

?可通过注释来为脚本的功能分段(使用较醒目的标记,通常是一个较长的符

号串),使程序更易于阅读。

2.10 排版规范

?代码缩进均使用2个‘空格’,不要使用‘Tab’。

?脚本的代码分段一般使用1个空白行,功能性分段使用2个空白行。语句书

写规范

?存储过程中声明与过程代码的顺序

P1:BEGIN

变量声明(所有变量,包括异常处理中所使用的变量)

游标声明

异常处理(包括对游标的异常处理)

业务逻辑代码

END P1;

?INSERT语句书写完成,注意数据类型是否匹配,数据大小是否会溢出。

?引用多个SCHEMA下的表(包括临时表)一定要写全名。

?执行存储过程

a> 无参数------->CALL "SCHEMA"."p_name"();

b> IN参数------->CALL "SCHEMA"."p_name"(parameter);

c> IN,OUT参数-->CALL "SCHEMA"."p_name"(parameter,?,?);

d> 使用?代替OUT参数

;

2.11 其他规范

?不要将空的变量值直接与比较运算符(符号)比较。如果变量可能为空,应

使用IS NULL 或IS NOT NULL 进行比较,或者使用ISNULL 函数。

?通常,应将ORDER BY 子句与SELECT 语句一起使用。可预知的顺序(即

使不是最方便的)比不可预知的顺序强,尤其是在开发或调试过程中。(部署到生产环境中之前,可能需要删除ORDER BY 子句。)在返回行的顺序无关紧要的情况下,可以忽略ORDER BY 的开销。

?不要在SQL 代码中使用双引号。应为字符常量使用单引号。如果没有必要

限定对象名称,可以使用(非ANSI SQL 标准)括号将名称括起来。

?避免在WHERE字句中对列施以函数

示例:

而应使用:

?避免使用数据库的类型自动转换功能

示例:

?要认识到临时表并不是不可使用,适当地使用它们可以使某些例程更有效,

例如,当需要重复引用大型表或常用表中的某个数据集时。但是,对于一次性事件,最好使用导出表。

?只要在例程中使用多个数据库修改语句,包括在一个循环中多次执行一个语

句,就应考虑声明显式事务。

?为了提高性能,应优先使用连接,然后使用子查询或嵌套查询。

?DB2中使用‘||’连接字符串时,需要保持‘||’左右两侧的内容均为字符类

型。其他类型可以通过CHAR()来转换,如:CHAR(数值型),CHAR(日期型)。

?DB2存在类似ORACLE中的DUAL表——‘SYSIBM.SYSDUMMY1’。

?声明全局临时表时,强烈推荐添加WITH REPLACE和NOT LOGGED参数,

让DB2自动判断何时需要重载临时表,且不让DB2记录关于临时表的日志,以避免不必要的麻烦。

DECLARE GLOBAL TEMPORARY TABLE SESSION.temp_emp

(

id CHAR(10) NOT NULL

,name V ARCHAR(20) NOT NULL

)

WITH REPLACE

NOT LOGGED

;

2.12 附件

2.12.1附件1

2.12.2附件2

2.12.3附件3

2.12.4附件4

数据库原理课程设计实验[创建存储过程与触发器]

存储过程与触发器实验日期和时间: 2016 年 5 月13 日、 星 期五第节 实验室:DJ2-信息管理实验室 班级:学号:姓名: 实验环境: 1.硬件:笔记本电脑 2.软件:SQL Server 2012 实验原理: 存储过程概念:存储过程是事先编好的,存储在数据库中的一组被编译了的T-SQL命令集合,这些命令用来完成对数据库的指定操作。存储过程可以接受用户的输入参数、向客户端返回表格或标量结果和消息、调用数据定义语言(DDL)和数据操作语言(DML)语句,然后返回输入参数。 触发器概念:触发器(trigger)是SQL server 提供给程序员和数据分析员来保证数据完整性的一种方法,它是与表事件相关的特殊的存储过程,它的执行不是由程序调用,也不是手工启动,而是由事件来触发,比如当对一个表进行操作(insert,delete,update)时就会激活它执行。触发器经常用于加强数据的完整性约束和业务规则等。 实验任务: 此作业成绩得分根据你完成的任务的难度和数量评分,完成后在实验室给老师演示验收,课后提交电子版报告。如额外完成自拟题目应当事先将所拟题目提交给老师或在报告中明确标注题意。

假定有学校的图书馆管理信息系统,可以用于日常管理书库和同学们的借还书工作。以下列出参考的库表情况: 根据管理的业务需求来分析,该管理信息系统的数据库应至少包括如下数据表:(打★号的是必须有的表) 1.★图书现有库存表。作用:记录图书的现有库存情况。至少包括:书号、书名、 作者、简介、类别、价格、出版社、出版日期、现有库存数量、最小库存量、库 存总量、库存位置等。 2.★读者信息表。作用:记录读者信息。至少包括:读者编号、证件类型、证件号 码、姓名、性别、职业(可填写教师、学生、教工、其它……)、所属单位、地 址、联系电话等。 3.★借书记录表。作用:记录借书情况,以及是否归还。至少包括:借阅ID(主 键,可设置为自动编号)、书号、读者编号、借阅数量、借阅日期、是否归还、 管理员编号……等。 4.★还书记录表。作用:记录还书情况。至少包括:还书ID(主键,可设置为自动 编号)、书号、读者编号、归还数量、归还日期、是否超期(超过假设45天为 超期)、超期天数、管理员编号……等。(附:为简化操作,续借可视为归还后 再借)。 5.管理员信息表。作用:记录负责管理书库和借书还书工作的管理员信息。至少包 括:管理员编号、职工编号(在职工档案表中的职工编号)、用户名、密码、管 理员级别等……。 6.职工档案表表。作用:记录职工档案。至少包括: 职工编号、姓名、性别、单 位、职称、职务、出生日期、学历、……其它字段自拟。

ORACLE存储过程编码规范

ORACLE存储过程编码规范 1.1变量规范 变量名、常量名、参数名、函数名、存储过程名、包名等所有对象全部用英文拼写,不允许用汉语拼音,多个单词间用下划线分割。 全局常量全部用大写,全局变量全部用小写,且全局变量尽量避免使用。 局部变量全部小写,使用“v_”开头,输入参数以“i_”开头,输出参数以“o_” 开头,输入输出参数用io_开头。 游标的定义:游标统一用前缀“cur_”命名 当变量代表列时,使用%TYPE属性,当变量实际上表示数据库表的某列数据时,为避免数据库结构修改对变量的影响,应统一使用%TYPE属性对变量命名 1.2显示游标规范 外部查询的多行数据返回使用游标进行处理,通过传递游标变量的形式返回数据到外部接口,由外部程序自行FETCH数据。 打开游标前,必须显式检查游标的%ISOPEN属性。 使用FETCH语句后,要立即检查%NOTFOUND属性,以便正常终止游标FETCH 循环。 无论PL/SQL程序是正常终止还是出错退出,都要关闭所有已打开的游标。在出错退出时,应该在其异常处理部分管理所有游标,这可以释放一部分的系统资源 1.3事务处理规范 在需要分割事务以使主事务的提交或者回滚独立于子事务的提交及回滚时,应使用自动提交事务。 所有的存储过程均统一在结束处统一COMMIT或者ROLLBACK。 1.4错误处理规范 凡是涉及到表操作(insert,update,select,delete)的sql语句,都必须进行错误捕捉,不能将错误带到后面的语句 从表中SELECT数据INTO到指定变量中的SQL语句,应严格区分NO_DATA_FOUND 和TOO_MANY_ROWS的错误,并将相应错误信息填入错误信息 ?NO_DA TA_FOUND 多数为查询条件问题导致无数据返回(用户级错误)

测验答案-第13章存储过程的创建与管理

测验 填空题 (1) 在SQL Server 2005中,3种基本存储过程的类型分别是、和。 答案:用户自定义存储过程,系统存储过程,扩展存储过程 (2) 在SQL Server 2005中,用户既可以使用语言编写存储过程,也可以使用方式创建存储过程。 答案:Transact-SQL,CLR (3) 如果在存储过程中定义了输出参数,则必须使用关键词说明。 答案:OUTPUT 选择题 (1) 可以使用哪个系统目录视图查看存储过程定义的文本。 A. B. C. D. 答案:C (2) 通过下列哪个系统存储过程可以查看存储过程与其他数据库对象的依赖关系。 A. sp_help B. sp_rename C. sp_depend D. sp_depends 答案:D (3) 下列哪种方式不能重新编译存储过程。 A. 使用sp_recompile系统存储过程 B. 在CREATE PROCEDURE语句中使用WITH RECOMPILE C. 在EXECUTE语句中使用WITH RECOMPILE子句 D. 使用系统存储过程sp_depends 答案:D (4) 下列哪个命令可以在存储过程的定义中使用。 A. CREATE VIEW B. CREATE TABLE C. CREATE DEFAULT D. CREATE RULE 答案:B 判断题 (1) 可以使用其他.NET架构下的语言,如C#编写存储过程并部署到SQL Server 2005。 答案:√ (2) 创建存储过程的命令关键词CREATE PROCEDURE不可以缩写。 答案:× (3) 数据库BlueSkyDB中的存储过程PrcDeleteBook用于删除Books表中的记录,如果用

存储过程的典型例子

可能有不少朋友使用SQL SERVER做开发也已经有段日子,但还没有或者很少在项目中使用存储过程,或许有些朋友认为根本没有必要使用存储过程等等。其实当你一个项目做完到了维护阶段时,就会发现存储过程给我们带来了好处了,修改方便,不能去改我们的应用程序,只需要改存储过程的内容,而且还可以使我们的程序速度得到提高。 QUOTE: SQL SERVER 联机丛书中的定义: 存储过程是保存起来的可以接受和返回用户提供的参数的 Transact-SQL 语句的集合。 可以创建一个过程供永久使用,或在一个会话中临时使用(局部临时过程),或在所有会话中临时使用(全局临时过程)。 也可以创建在 Microsoft SQL Server 启动时自动运行的存储过程。 要使用存储过程,首先我们必需熟悉一些基本的T-SQL语句,因为存储过程是由于一组T-SQL语句构成的,并且,我们需要了解一些关于函数、过程的概念,因为我们需要在应用程序中调用存储过程,就像我们调用应用程序的函数一样,不过调用的方法有些不同。 下面我们来看一下存储过程的建立和使用方法。 一、创建存储过程 和数据表一样,在使用之前我们需要创建存储过程,它的简明语法是: QUOTE: CREATE PROC 存储过程名称 [参数列表(多个以“,”分隔)] AS SQL 语句 例: QUOTE: CREATE PROC upGetUserName @intUserId INT, @ostrUserName NVARCHAR(20) OUTPUT -- 要输出的参数 AS BEGIN -- 将uName的值赋给 @ostrUserName 变量,即要输出的参数 SELECT @ostrUserName=uName FROM uUser WHERE uId=@intUserId END 其中 CREATE PROC 语句(完整语句为CREATE PROCEDURE)的意思就是告诉SQL SERVER,

数据库设计和编码规范

数据库设计和编码规范 Version

目录

简介 读者对象 此文档说明书供开发部全体成员阅读。 目的 一个合理的数据库结构设计是保证系统性能的基础。一个好的规范让新手容易进入状态且少犯错,保持团队支持顺畅,系统长久使用后不至于紊乱,让管理者易于在众多对象中,获取所需或理清问题。 同时,定义标准程序也需要团队合作,讨论出大家愿意遵循的规范。随着时间演进,还需要逐步校订与修改规范,让团队运行更为顺畅。 数据库命名规范 团队开发与管理信息系统讲究默契,而制定服务器、数据库对象、变量等命名规则是建立默契的基本。 命名规则是让所有的数据库用户,如数据库管理员、程序设计人员和程序开发人员,可以直观地辨识对象用途。而命名规则大都约定俗成,可以依照公司文化、团队习惯修改并落实。 规范总体要求 1.避免使用系统产品本身的惯例,让用户混淆自定义对象和系统对象或关键词。 例如,存储过程不要以sp_或xp_开头,因为SQL SERVER的系统存储过程以 sp_开头,扩展存储过程以xp_开头。 2.不要使用空白符号、运算符号、中文字、关键词来命名对象。 3.名称不宜过于简略,要让对象的用途直观易懂,但也不宜过长,造成使用不方 便。 4.不用为数据表内字段名称加上数据类型的缩写。 5.名称中最好不要包括中划线。

6.禁止使用[拼音]+[英语]的方式来命名数据库对象或变量。 数据库对象命名规范 我们约定,数据库对象包括表、视图(查询)、存储过程(参数查询)、函数、约束。对象名字由前缀和实际名字组成,长度不超过30。避免中文和保留关键字,做到简洁又有意义。前缀就是要求每种对象有固定的开头字符串,而开头字符串宜短且字数统一。可以讨论一下对各种对象的命名规范,通过后严格按照要求实施。例如:

存储过程的作用和意义

存储过程的作用和意义 随着唐山公司开发部的成立,针对各项生产经营活动的系统支撑逐步到位,在开发过程中,数据库存储过程应用逐渐广泛,这里我来简要介绍下存储过程。 一、什么是存储过程: 存储过程(Stored Procedure)是在大型数据库系统中,一组为了完成特定功能的SQL 语句集,存储在数据库中,经过第一次编译后再次调用不需要再次编译,用户通过指定存储过程的名字并给出参数(如果该存储过程带有参数)来执行它。存储过程是数据库中的一个重要对象,任何一个设计良好的数据库应用程序都应该用到存储过程。 二、为什么要用存储过程呢? 存储过程真的那么重要吗,它到底有什么好处呢?存储过程说白了就是一堆SQL 的合并。中间加了点逻辑控制。 1.存储过程处理比较复杂的业务时比较实用。具体分为两个方面:(一)、响应时间上来说有优势:如果你在前台处理的话。可能会涉及到多次数据库连接。但如果你用存储过程的话,就只有一次。存储过程可以给我们带来运行效率提高的好处;(二)、从安全上使用了存储过程的系统更加稳定:程序容易出现BUG 不稳定,而存储过程,只要数据库不出现问题,基本上是不会出现什么问题的。 2.数据量小的项目不用存储过程也可以正常运作。 三、那么什么时候才需要用存储过程? 存储过程不仅仅适用于大型项目,对于中小型项目,使用存储过程也是非常有必要的。其优势主要体现在: 1.存储过程只在创造时进行编译,以后每次执行存储过程都不需再重新编译,而一般SQL 语句每执行一次就编译一次,所以使用存储过程可提高数据库执行速度。 2.当对数据库进行复杂操作时(如对多个表进行Update,Insert,Query,Delete 时),可将此复杂操作用存储过程封装起来与数据库提供的事务处理结合一起使用。这些操作,如果用程序来完成,就变成了一条条的SQL 语句,可能要多次连接数据库。而换成存储,只需要连接一次数据库就可以了。 3.存储过程可以重复使用,可减少数据库开发人员的工作量。 4.安全性高,可设定只有某此用户才具有对指定存储过程的使用权。 5.更强的适应性:由于存储过程对数据库的访问是通过存储过程来进行的,因此数据库开发人员可以在不改动存储过程接口的情况下对数据库进行任何改动,而这些改动不会对应用程序造成影响。 6.分布式工作:应用程序和数据库的编码工作可以分别独立进行,而不会相互压制。 一般来说,存储过程的编写比基本SQL语句复杂,编写存储过程需要更高的技能,更丰富的经验。 四、系统开发中存储过程使用的优势和劣势 优点如下: 1.执行效率高。 2.安全性能好。 3.对于一些场合非常容易实现需求。 缺点如下: 1.可维护性比较差。 2.可读性也差。

C#调用存储过程简单完整例子讲解

C#调用存储过程简单完整例子https://www.doczj.com/doc/4114701785.html,/itblog/article/details/752869 创建存储过程 Create Proc dbo.存储过程名 存储过程参数 AS 执行语句 RETURN 执行存储过程 GO DECLARE @iRet INT, @PKDisp VARCHAR(20) SET @iRet = '1' Select @iRet = CASE WHEN @PKDisp = '一' THEN 1 WHEN @PKDisp = '二' THEN 2 WHEN @PKDisp = '三' THEN 3 WHEN @PKDisp = '四' THEN 4 WHEN @PKDisp = '五' THEN 5 ELSE 100 END DECLARE @i INT SET @i = 1 WHILE @i<10 BEGIN set @i=@i+1 PRINT @i END DECLARE @d INT set @d = 1 IF @d = 1 BEGIN -- 打印 PRINT '正确' END ELSE BEGIN PRINT '错误' END

CREATE PROC P_TEST @Name VARCHAR(20), @Rowcount INT OUTPUT AS BEGIN SELECT * FROM T_Customer WHERE NAME=@Name SET @Rowcount=@@ROWCOUNT END GO ---------------------------------------------------------------------------------------- --存储过程调用如下: ---------------------------------------------------------------------------------------- DECLARE @i INT EXEC P_TEST 'A',@i OUTPUT SELECT @i --结果 /* Name Address Tel ---------- ---------- -------------------- A Address Telphone (所影响的行数为 1 行) ----------- 1 (所影响的行数为 1 行) */ ---------------------------------------------------------------------------------------- --DotNet 部分(C#) --WebConfig 文件: ---------------------------------------------------------------------------------------- ......

实验6 数据库实验——存储过程和触发器

实验6 存储过程与触发器 一、实验目的 1、加深与巩固对存储过程与触发器概念的理解。 2、掌握触发器的简单应用。 3、掌握存储过程的简单应用。 二、实验内容 一)存储过程: 1、创建一存储过程,求l+2+3+…+n,并打印结果。 CREATE PROCEDURE addresult AS DECLARE @n int=10,/*最后一个数*/ @i int=0, @result int=0 /*结果*/ BEGIN WHILE(@i<=@n) BEGIN SET @result=@result+@i SET @i=@i+1 END PRINT'1+2+3+、、、+n的结果就是:' PRINT @result RETURN(@result) END GO 2.调用上面的addresult存储过程,打印l十2+3+…+10的结果。EXEC addresult

3、修改上述存储过程为addresult1,使得@n为输入参数,其具体值由用户调用此存储过程时指定。 CREATE PROCEDURE addresult1 @n int=10 /*最后一个数*/ AS DECLARE @i int=0, @result int=0 /*结果*/ BEGIN WHILE(@i<=@n) BEGIN SET @result=@result+@i SET @i=@i+1 END PRINT'1+2+3+、、、+n的结果就是:' PRINT @result RETURN(@result) END GO 4、调用上面修改后的addresult1存储过程,打印l+2+3+…+100的结果。 EXEC addresult1 100 5.修改上述存储过程为addresult2,将@n参数设定默认值为10,并改设@sum为输出参数,让主程序能够接收计算结果。

实验六管理存储过程11页word

实验六存储过程与触发器一、存储过程 【创建存储过程】: CREATE PROCEDURE [OWNER].[PROCEDURE NAME] AS 如:Use pubs Go Create procedure author_information As select au_lname,au_fname,title,pub_name from authors a join titleauthor ta on a.au_id=ta.au_id join titles t on t.title_id=ta.title_id join publishers p on t.pub_id=p.pub_id Go 【管理存储过程】: ?可以使用sp_helptext命令查看创建存储过程的文本信息。 Use pubs Go Sp_helptext author_information

Go ?可以用sp_help查看存储过程的一般信息。 Use pubs Go Sp_help author_information Go ?可以使用系统存储过程sp_rename修改存储过程的名字。 Use pubs Go Sp_rename author_information ,authors_information Go ?也可以使用企业管理浏览存储过程的信息,具体方法是: ?从树型结构上选中存储过程所在的数据库节点,展开该节点; ?选中数据库节点下的〖存储过程〗节点,则右边的列表列出了数据库中目前所 有的存储过程; ?选中存储过程,右击,执行〖属性〗命令, 则系统将弹出如图所示对话框。 ?可以在对话框中修改存储过程内容,并保 存修改。 ?如果想知道某个表被存储过程引用的情 况,可以使用sp_depends, Sp_depends authors

实验七 存储过程及应用完整版含截图

实验七存储过程及应用 1.实验目的 1、理解存储过程的概念。 2、掌握存储过程的使用方法。 2.实验要求 1.建立如下的存储过程(基于前面实验建立的表和插入的数据,并为每个存储过程设计返回的状态值): (1)按要求设计完成如下功能的存储过程。 ①查询平均分数在x到y范围内的学生信息。 说明: 该存储过程有两个参数; 要求查询的学生信息包括学号、姓名、院系名称和平均分数。 ②更新操作,以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考试成绩,并返回该学生的平均成绩。 (2)自行再分别设计一个完成查询和完成操作功能的存储过程(在实验报告中要准确描述功能需求)。 (3)在客户端以存储过程和输入SQL语句的方式分别执行相同的查询或操作,比较使用和不使用存储过程的区别。 3、实验过程 (1)①查询平均分数在x到y范围内的学生信息 create procedure cc711@x smallint,@y smallint as select学生.学号,学生.姓名,院系.名称,学生.平均成绩 from学生join院系on学生.院系=院系.编号 where学生.平均成绩between@x and@y EXECUTE cc71160,90

②更新操作,以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考试成绩,并返回该学生的平均成绩 create procedure mcc712@xh nchar(8),@kcbh nchar(8),@cj int as update选课set成绩=@cj where学号=@xh and课程编号=@kcbh declare@pjcj int select@pjcj=AVG(成绩)from选课where学号=@xh return@pjcj declare@avg int execute@avg=mcc7122,5,98 print'更新后平均成绩:'+str(@avg,6)

oracle存储过程讲解及实例

存储过程 1 CREATE OR REPLACE PROCEDURE 存储过程名 2 IS 3 BEGIN 4 NULL; 5 END; 行1: CREATE OR REPLACE PROCEDURE 是一个SQL语句通知Oracle数据库去创建一个叫做skeleton存储过程, 如果存在就覆盖它; 行2: IS关键词表明后面将跟随一个PL/SQL体。 行3: BEGIN关键词表明PL/SQL体的开始。 行4: NULL PL/SQL语句表明什么事都不做,这句不能删去,因为PL/SQL体中至少需要有一句; 行5: END关键词表明PL/SQL体的结束

存储过程创建语法: create or replace procedure 存储过程名(param1 in type,param2 out type) as 变量1 类型(值范围); --vs_msg VARCHAR2(4000); 变量2 类型(值范围); Begin Select count(*) into 变量1 from 表A where列名 =param1; If (判断条件) then Select 列名into 变量2 from 表A where列名 =param1; Dbms_output。Put_line(‘打印信息’); Elsif (判断条件) then Dbms_output。Put_line(‘打印信息’); Else Raise 异常名(NO_DATA_FOUND); End if; Exception When others then Rollback;

End; 注意事项: 1,存储过程参数不带取值范围,in表示传入,out表示输出 类型可以使用任意Oracle中的合法类型。 2,变量带取值范围,后面接分号 3,在判断语句前最好先用count(*)函数判断是否存在该条操作记录 4,用select 。。。into。。。给变量赋值 5,在代码中抛异常用 raise+异常名 CREATE OR REPLACE PROCEDURE存储过程名 ( --定义参数 is_ym IN CHAR(6) ,

存储过程与触发器 实验报告

信息工程学院实验报告 课程名称:《数据库原理》 实验项目名称:存储过程与触发器 一、实验目的: (1)了解存储过程的概念 (2)掌握创建、执行存储过程的方法 (3)了解查看、修改和删除存储过程的方法 (4)了解触发器的概念 (5)掌握创建触发器的方法 (6)掌握查看、修改、删除触发器信息的方法 二、实验设备与器件 Win7 +Sql server 2008 三、实验内容与步骤 (一)存储过程 运行实验四附录中的SQL语句,准备实验数据。然后创建下列存储过程,并调试运行存储过程,查看运行结果。 1.在企业管理器中创建一个名为StuInfo的存储过程,完成的功能是在student表中查询系号为D2的学号、姓名、性别、年龄、系号的内容。 CREATE PROCEDURE StuInfo AS SELECT SNO AS学号, SNAME AS姓名, SSEX AS性别, SAGE AS年龄, DNO AS系号 FROM student WHERE DNO='D2' 结果: stuinfo 2.使用T_SQL语句创建存储过程,完成的功能是在表student,course和study中查询以下字段:学号、姓名、性别、课程名称、考试分数。

use mydb --查询是否已存在此存储过程,如果存在,就删除它 if exists(select name from sysobjects where name='StuScoreInfo'and type='P') drop procedure StuScoreInfo go --创建存储过程 CREATE PROCEDURE StuScoreInfo as select student.sno as学号, sname as姓名, ssex as性别, https://www.doczj.com/doc/4114701785.html,ame as课程名称, study.grade as考试分数 from student,course,study where student.sno=study.sno and https://www.doczj.com/doc/4114701785.html,o=https://www.doczj.com/doc/4114701785.html,o 结果: StuScoreInfo 3.使用T_SQL语句创建一个带有参数的存储过程stu_sno_info,该存储过程根据传入的学生编号,在student表中查询此学生的信息。 if exists(select name from sysobjects where name='stu_info'and type='P') drop procedure stu_info go --创建存储过程 create procedure stu_info @sno varchar(8) as select sno as学号, sname as姓名, ssex as性别, sage as年龄, dno as年级

代码规范率

竭诚为您提供优质文档/双击可除 代码规范率 篇一:数据库设计编码规范 sqlserve数据库设计规范 一、数据库命名规范: 对象前缀命名:前缀命名一般用小写 表的前缀:业务模块组名前缀 数据列的前缀:一般采用列的数据类型做前缀 存储过程前缀:udp,系统存储过程(sp) 自定义函数前缀:udf(userdefinefunction) 视图前缀:udv(userdefineView)表示用户自定义视图自定义规则前缀:udr(userdefinerule)用户自定义规则 自定义约束前缀:uck(userchecker)用户自定义约束 索引前缀:idx(index)表示索引 主键前缀:pk(primarykeys)表示主键 数据列的前缀示例: 二、数据库设计规范: 1、每个表中都可以考虑添加的的几个有用的字段

Recoredid,记录唯一编号,不建议采用业务数据作为记录的唯一编号 creationdate,在sqlserver下默认为getdate() Recordcreator,在sqlserver下默认为notnulldeFaultuseR RecordVersion,记录的版本标记;有助于准确说明记录中出现null数据或者丢失数据的原因 2、数据类型: 字符类型 一般不建议采用char而采用varchar数据类型,除非当这列数据的长度特别固定时可以考虑用char。 数值类型 如果表示金额货币建议用money型数据, 如果表示科学记数建议用numeric数据类型 记录标识 一般采用int类型标识唯一一行记录。 自增or非自增 3、索引: 所有的表都应该有一个主键索引,这对提高数据库的性能很有帮助 根据使用频率决定哪些字段需要建立索引,选择经常作为连接条件、筛选条件、聚合查询、排序的字段作为索引的

第二章 数据库的创建与管理1

第二章数据库的创建与管理 2.1 SQL Server数据库 2.1.1 数据库的结构 2.1.2 系统数据库 2..2 使用企业管理器创建数据库 2.2.1企业管理器的工作界面 2.2.2企业管理器创建用户数据库 2.2.3向导创建用户数据库 2.3使用T-SQL语句创建数据库 2.3.1查询分析器 2.3.2 用T-SQL语句创建数据库 2.4 修改和删除数据库 2.4.1 修改数据库 2.4.2 删除数据库 2..5 数据库迁移 2.5.1分离和附加数据库 2.5.2 导入和导出数据

2.1 SQL Server数据库 2.1.1 数据库的结构 2.1数据库的存储结构 数据库的存储结构分为逻辑存储结构和物理存储结构两种。 数据库的逻辑存储结构指的是,SQL Server的数据库是由诸如表、视图、索引等各种不同的数据库对象所组成。 数据库的物理存储结构是讨论数据库文件是如何在磁盘上存储的,数据库在磁盘上是以文件为单位存储的,由数据库文件和事务日志文件组成,一个数据库至少应该包含一个数据库文件和一个事务日志文件。 一、数据库文件 1.主数据库文件(Primary Database File) 一个数据库可以有一个或多个数据库文件,一个数据库文件只能属于一个数据库。当有多个数据库文件时,有一个文件被定义为主数据库文件(简称为主文件),其扩展名为mdf 主数据库文件用来存储数据库的启动信息以及部分或者全部数据,是所有数据库文件的起点,包含指向其它数据库文件的指针。一个数据库只能有一个主数据库文件。 2.次数据库文件(Secondary Database File) 用于存储主数据库文件中未存储的剩余数据和数据库对象,一个数据库可以没有次数据库文件,但也可以同时拥有多个辅助数据库文件。 次数据库文件的扩展名为ndf(简称为辅助文件)。 3.事务日志文件 存储数据库的更新情况等事务日志信息,当数据库损坏时,管理员使用事务日志恢复数据库。 每一个数据库至少必须拥有一个事务日志文件,而且允许拥有多个日志文件。事务日志文件的扩展名为ldf,日志文件的大小至少是512KB。 SQL Server事务日志采用提前写入的方式 SQL Server 2000的文件拥有两个名称,即逻辑文件名和物理文件名。当使用Transact-SQL 命令语句访问某一个文件时,必须使用该文件的逻辑名。 物理文件名是文件实际存储在磁盘上的文件名,而且可包含完整的磁盘目录路径。 SQL Server 2000用文件来存放数据库,数据库文件有三类。 1.主数据库文件(Primary):(1)存储数据库的启动信息,是所有数据库文件的起点,包含 指向其它数据库文件的指针 (2)存放数据,每个数据库都必须有一个主数据文件。 2.次要数据文件(Secondary):存放数据,一个数据库可以没有也可以有多个Secondary 文件。 3.事务日志文件(Transaction Log):存放事务日志,每个数据库至少有一个或多个日志文 件。

存储过程的实例

存储过程如同一门程序设计语言,同样包含了数据类型、流程控制、输入和输出和它自己的函数库。 --------------------基本语法-------------------- 一.创建存储过程 create procedure sp_name() begin ......... end 二.调用存储过程 1.基本语法:call sp_name() 注意:存储过程名称后面必须加括号,哪怕该存储过程没有参数传递 三.删除存储过程 1.基本语法: drop procedure sp_name// 2.注意事项 (1)不能在一个存储过程中删除另一个存储过程,只能调用另一个存储过程 四.其他常用命令 1.show procedure status 显示数据库中所有存储的存储过程基本信息,包括所属数据库,存储过程名称,创建时间等2.show create procedure sp_name 显示某一个mysql存储过程的详细信息 --------------------数据类型及运算符-------------------- 一、基本数据类型: 略 二、变量: 自定义变量:DECLARE a INT ; SET a=100; 可用以下语句代替:DECLARE a INT DEFAULT 100; 变量分为用户变量和系统变量,系统变量又分为会话和全局级变量 用户变量:用户变量名一般以@开头,滥用用户变量会导致程序难以理解及管理 1、在mysql客户端使用用户变量 mysql> SELECT 'Hello World' into @x; mysql> SELECT @x; mysql> SET @y='Goodbye Cruel World'; mysql> select @y; mysql> SET @z=1+2+3; mysql> select @z; 2、在存储过程中使用用户变量 mysql> CREATE PROCEDURE GreetWorld( ) SELECT CONCAT(@greeting,' World'); mysql> SET @greeting='Hello'; mysql> CALL GreetWorld( );

SQL存储过程实例

题目1 1、学校图书馆借书信息管理系统建立三个表: 学生信息表:student 图书表:book 借书信息表:borrow 请编写SQL语句完成以下的功能: 1)查询“计算机”专业学生在“2007-12-15”至“2008-1-8”时间段内借书的学生编号、 学生名称、图书编号、图书名称、借出日期;参考查询结果如下图所示: 2)查询所有借过图书的学生编号、学生名称、专业;参考查询结果如下图所示:

3)查询借过作者为“安意如”的图书的学生姓名、图书名称、借出日期、归还日期; 参考查询结果如下图所示: 4)查询目前借书但未归还图书的学生名称及未还图书数量;参考查询结果如下图所 示: 附加:建表语句:

标准答案:

题目2 程序员工资表:ProWage 创建一个存储过程,对程序员的工资进行分析,月薪1500到10000不等,如果有百分之五十的人薪水不到2000元,给所有人加薪,每次加100,再进行分析,直到有一半以上的人大于2000元为止,存储过程执行完后,最终加了多少钱? 例如:如果有百分之五十的人薪水不到2000,给所有人加薪,每次加100元,直到有一半以上的人工资大于2000元,调用存储过程后的结果如图:

请编写T-SQL来实现如下功能: 1)创建存储过程,查询是否有一半程序员的工资在2200、3000、3500、4000、5000或6000 元之上,如果不到分别每次给每个程序员加薪100元,至之一半程序员的工资达到2200,3000,3500,4000,5000或6000元。 2)创建存储过程,查询程序员平均工资在4500元,如果不到则每个程序员每次加200元, 至到所有程序员平均工资达到4500元。 建表语句

编码规范考试题答案

一、单选题 1. 如下关于集合类的描述错误的是B A. 含有集合意义的属性命名,尽量包含其复数的意义 B. 集合中的数据不需要释放,垃圾回收器会自动回收 C. 集合必须指定模板类型 D. 使用集合类时要设置初始化容量 2. 关于线程以下说法错误的有B A. 新起一个线程,都要使用(“…”)设置线程名 B. 在或更新的版本中,若字符串拼接发生在单线程环境,使用StringBuffer C. 对多线程访问的变量、方法,必须加锁保护,避免出现多线程并发访问引起的问题 D. 线程使用时,要在代码框架中使用线程池,避免创建不可复用的线程;禁止在循环中创建新线程,否则会引起JVM资源耗尽 3. 下面哪个是推荐使用的对称密码算法B A. DES B. AES C. SHA D. RSA 4. 以下说法正确的有C A. 程序中的一些状态多直接用数字表示,如函数执行成功return 1 B. 对于表示函数执行错误,多用约定的错误码来标识 C. 用有意义的静态变量或者枚举来代替数字型的程序状态,如函数执行成功return SUCCESS D. 程序中的魔鬼数字并不可怕,需要所有开发人员努力理解这些数字的含义 5. 下列错误使用异常的做法是D A. 在程序中使用异常处理还是使用错误返回码处理,根据是否有利于程序结构来确定,并且异常和错误码不应该混合使用,推荐使用异常 B. 一个方法不应抛出太多类型的异常。throws/exception子句标明的异常最好不要超过三个 C. 异常捕获尽量不要直接 catch (Exception ex),应该把异常细分处理 D. 程序内抛出的异常本身就可说明异常的类型、抛出条件,可不填写详细的描述信息。捕

实验2 数据库的创建和管理

实验2 数据库的创建和管理 学号: 2011193158 姓名:韩江玲 一、实验目的: 1、掌握使用企业管理器创建SQL Server数据库的方法; 2、掌握使用T-SQL语言创建SQL Server数据库的方法; 3、掌握附加和分离数据库的方法; 4、掌握使用企业管理器或存储过程查看SQL数据库属性的方法; 5、熟悉数据库的收缩、更名和删除; 6、掌握使用企业管理器或sp_dboption存储过程修改数据库选项的方法。 二、实验内容和步骤: 本次实验所创建数据库(包括数据库文件和事务日志)存放位置都为“D:\TestDB”。因此首先在D盘下新建文件夹TestDB。 1. 数据库的创建 创建数据库的过程实际上就是为数据库设计名称、设计所占用的存储空间和文件存放位置的过程。 实验内容1:使用SQL Server企业管理器创建一个数据库,具体要求如下: 1)数据库名称为Test1。 2)主要数据文件:逻辑文件名为Test1_Data1,物理文件名为Test1_Data1.mdf,初始容量为1MB,最大容量为10MB,递增量为1MB。 3)次要数据文件:逻辑文件名为Test1_Data2,物理文件名为Test1_Data2.ndf,初始容量为1MB,最大容量为10MB,递增量为1MB。 4)事务日志文件:逻辑文件名为Test1_Log,物理文件名为Test1_Log.ldf,初始容量为1MB,大容量为5MB,递增量为1MB。其他选项为默认值。

注:我在创建数据库的时候,系统要求主文件(Test1_data1和Test1_data2)的大小不能小于3MB,所以在本例中我设置的主文件的初始大小均为3MB 实验内容2:用Transact-SQL(T-SQL)语句创建数据库,实验步骤:启动“查询分析器”,在编辑窗口输入SQL语句。 用T-SQL语句创建一个名为teach的数据库,它由5MB的主数据文件、2MB 的次数据文件和1MB的日志文件组成。并且主数据文件以2MB的增长速度增长,其最大容量为15MB;次数据文件以10%的增长速度增长,其最大容量为10MB;事务日志文件以1MB增长速度增长,其最大日志文件大小为10MB。运行完语句后,仔细查看结果框中的消息。 提示:在查询分析器中输入如下SQL语句。 CREATE DATABASE teach On (name= teach_data1, filename= 'd:\TestDB\teach_data1.mdf ', size=5,

存储过程书写范例

--存储过程的创建和调用演示 ------------------------------------- --1.不带参数的存过过程的创建 CREATEPROCEDURE PRO_WITH_NO_PARAM AS BEGIN--BEGIN 可省略 SELECT*FROM C; END--END 可省略 --调用 EXEC PRO_WITH_NO_PARAM; ------------------------------------ --2.带参数的存储过程 CREATEPROCEDURE PRO_WHIT_PARAM ( @Sno char(5), @Cno char(1) ) AS BEGIN SELECT*FROM SC WHERE Sno=@Sno AND Cno=@Cno END --调用 EXEC PRO_WHIT_PARAM '09002','3' --------------------------------------- --3.带一个参数的多表查询存储过程 CREATEPROCEDURE PRO_QUERY_DOUBLE_TABLE ( @Sname_IN char(6) ) AS BEGIN SELECT Sname,Ssex,Sage,Sdept,Cno,Grade FROM S STU ,SC SCTU WHERE STU.Sno = SCTU.Sno AND Sname = @Sname_IN END --执行 EXEC PRO_QUERY_DOUBLE_TABLE '姑姑' ----------------------------------------- --4.创建一个插入表的存储过程 CREATEPROCEDURE PRO_INSERT ( @Sno_IN CHAR(5), @Cno_IN CHAR(1), @Grade_IN int )

SQL编码规范

车联网技术SQL编码规范 1、严谨使用标量子查询(分页可以使用) select (select ... from a where a.id=b.id) from b 2、不要使用INSERT INTO table VALUE(?,?,?,?,?)格式,要指出 具体要赋值的字段,INSERT的效率会有提高。 3、SELECT与FROM语句之间只定义返回的字段名,除非返回所 有的字段,尽量不要使用* ,字段提取要按照“需多少、提多 少”的原则(因为大批量数据的抽取会影响SQL缓存的效率)4、避免使用COUNT(*),因为COUNT(*)会对全字段做聚集,建 议使用COUNT (0)或COUNT(1)这样的查询语句,有主键ID,尽量使用count(id) 5、使用OR 会引起全表扫描,比较影响查询效率,尽可能少用或 不用,实在不行可以用UNION ALL代替。NULL的检索要回避 一下。 6、使用DISTINCT是为了保证在结果集中不出现重复值,但是 DISTINCT会产生一张工作表,并进行排序来删除重复记录, 这会大大增加查询和I/O的操作次数。因此应当避免使用 DISTINCT关键字 7、负逻辑如!=、<>、not in等,都会导致全表扫描来完成查询。 当表较大时,会严重影响系统性能,可以用别的操作来代替。 8、join 与on 必须严格匹配,不允许出现没有on的join 9、Where 子句中的连接顺序:数据库采用自下而上的顺序解析

where子句,根据这个原理,表之间的连接必须写在其他where 条件之前,那些可以过滤掉大量记录的条件必须写在where子句的末尾。如: 低效:select * from emp e where sal>5000 and job = ‘manager’ and 25< (select count (*)from emp where mgr=e.empno); 高效:select * from emp e where 25<(select count(*) from emp where mgr=e.empno) and sal>5000 and job=’manager’; 10、在使用UNION或UNION ALL 的前后的两个SQL需要加( )。 11、避免使用IN和NOT IN ,使用EXIST和NOT EXIST代替。 12、将计算从等号左边移到右边,例如:把a*2>4改为a>4/2;把TO_CHAR(zip) = ‘94002’ 改为zip = TO_NUMBER('94002')。 13、不要使用NOT,如Goods_no != 2,要改为: where Goods_no>2 or Goods_no<2 14、不要使用is null , 如WHERE DEPT_CODE IS NOT NULL 要改为: WHERE DEPT_CODE >=0; 15、尽量把循环的操作封装到SQL写的存储过程里,因为存储过程都在服务端执行,所以没有数据往返的消耗。有机会,将一些查询封装到函数里,而在普通SQL里使用这些函数,同样是很有效的优化。 16、索引列上>= 代替> 如: 高效:select * from emp where deptno >=4

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