教师如何进行赏识教育
叶东升
【期刊名称】《科技资讯》
【年(卷),期】2015(013)020
【摘要】赏识教育是教育的一种艺术体现,是促进学生把外在的教育要求内化为学生个体的自觉行为,以促进学生健康发展的一种手段.老师只有真正赏识每个学生,才能激发他们的学习兴趣、爱好和积极性.相信赏识教育一定会在当代中国教育改革实践中结出丰硕的成果.
【总页数】2页(187,189)
【关键词】教师;自信心;真诚;赏识教育
【作者】叶东升
【作者单位】辽宁省阜新市彰武县实验小学辽宁阜新123200
【正文语种】中文
【中图分类】G6
【相关文献】
1.从“赏识教育”走向“成功教育” [J], 刘冰
2.幼儿教育中如何进行赏识教育 [J], 李一多
3.浅谈幼儿教育中如何进行赏识教育 [J], 李瑞新
4.正确实施赏识教育 [J], 陈欣
5.英语教学中赏识教育的运用 [J], 李伟英
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