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母亲的背影作文500字_4完美版

母亲的背影作文500字_4完美版
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母亲的背影作文500字

在我朦胧的记忆中,母亲的背影就像黑暗中的一缕光线,给予我“温暖”,让我不感到孤独和寒冷;给予我帮助,让我不怕困难的磨炼。

母亲长有一头乌黑亮丽的头发,瓜子脸。在残酷的岁月的冲击下,母亲的额头上已有几条皱纹。她高兴起来是我最亲密的朋友,严厉起来则是我生活中的老师。虽然平时我和母亲会有一些争吵,但她却总是在我遇到困难的时候,给予我援手,让我走出困难的窘境。

寒冷的一天,我没穿足够的衣服,匆匆地骑车去上学了。在去学校的路上,寒风凛冽,一股股寒气钻进了我的胸膛,让我体会到了“透心凉”的感觉。没多久,我便撑不住了。我停下了车,自己坐在车旁的地上。

突然,一个人的身影走进了我的视线中,这个人的身影是那么的熟悉,那么的似曾相识。随着那个人走的越来越近,面庞越来越清晰,这不禁让我想起“母亲!”然后我向那个人喊了一声:“母亲,是你吗?”那个人听到后,便以她最快的速度向我跑来,将我拥入她的怀中。我的眼眶顿时被润湿了,原来她真是我的母亲。然后母亲帮我穿上她带的衣服。缓缓地向家的方向走去。

在晨光的照耀下,母亲的背影变得似乎有些疲乏无力,甚至稍微有些佝偻,看到这些,心中有些愧疚,我的眼眶又一次湿润了起来……

母亲的背影,永远在我印象最深的记忆中,变得足以照亮所有的黑暗!

土木工程建设监理复习资料

土木工程建设监理复习 资料 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

建设监理 一.建设工程监理 1.概念:指具有相应资质的工程监理企业,接受建设单位的委托,承担其项目管理工作,并代表 建设单位对承包单位的建设行为进行监督管理的专业化服务活动。 2.6方面的内涵 a.建设工程监理是针对工程建设项目所进行的监督管理活动。 b.建设工程监理的行为主体是监理单位。 c.建设工程监理的实施需要建设单位的委托和授权。 d.建设工程监理是有明确依据的工程建设行为。 e.建设工程监理在现阶段主要发生在实施阶段。 f.建设工程监理是微观性的监督管理活动。 3.性质:服务性、独立性、公正性、科学性 4.作用 a.有利于提高建设工程投资决策的科学化。 b.有利于规范参与工程建设各方的建设行为。 c.有利于保证建设工程质量和使用安全。 d.有利于提高建设工程的投资效益和社会效益。 5.现阶段我国建设工程监理的特点 a.建设工程监理属于强制推行的制度。 b.建设工程监理的服务对象具有单一性。 c.建设工程监理具有监督功能。 d.市场准入的双重控制。

6.发展趋势 a.以市场需求为导向,向全方位、全过程的工程项目管理发展。 b.适应市场需要,优化工程监理企业结构。 c.加强培训工作,不断提高从业人员的素质。 7.我国建设工程监理的原则 a.参照国际惯例 b.结合我国国情 c.适应社会主义市场经济发展的需要 8.我国建设工程监理的任务:基本任务是控制工程建设项目目标,即控制经过科学地规划所确定 的工程建设项目的投资、进度和质量目标。这三大目标是香雾关联、相互制约的目标系统。 9.监理工作的内容:建设工程监理的工作内容是通过目标规划、动态控制、组织协调、信息管 理、合同管理等基本方法,与工程建设项目建设单位和承建单位一起实现建设项目。 10.建设工程监理的目标:控制投资、进度和质量、合同管理、信息管理和全面的组织协调是实现 投资、进度和质量目标所必须运用的控制手段和措施。 二.监理工程师 1.概念:是指取得国家监理工程师执业资格,并经注册的监理人员。是一种岗位职务、执业资格 称谓,不是技术职称。 2.3层含义 a.监理工程师是从事建设监理工作的人员。 b.监理工程师已经取得国家确认的监理工程师资格证书。 c.监理工程师是经省、自治区、直辖市或国务院工业、交通等部门的建设行政主管部门或监理行业协会批准、注册,取得监理工程师注册证书和执业印章的专业人员。 3.职业特点

以母亲的背影为题的高中作文1000字5篇

以母亲的背影为题的高中作文1000字5篇 我望着你的背影,轻轻想着。愿望你背影一生一世,你陪我慢慢长大,我陪你慢慢变老。下面是橙子为大家带来的有关母亲的背影为题的高中作文1000字5篇。 母亲的背影 有一首歌唱的很好,母亲对女儿的爱是无私的,他曾在后面默默的付出。母亲的背影深深的印在我的脑海里,永远都不能抹去。 母亲是家庭的港湾,当我遇到挫折时,是母亲安慰着我;当我痛声大哭时,是母亲鼓励着我;当我冬天穿少衣服时,是母亲在耳边唠叨着;当我背上书包去读书时,是母亲送我到学校;当我回家时,是母亲站在小区前等着。每次我做作业时,母亲都会在旁边陪着我,直到深夜。虽然,这些点点滴滴不算什么,但却在我的心里头留下了美好的记忆。 直到那天,那天下着滂沱大雨。原来我是想等到雨小一点后才回家。没想到雨越下越大,当我急得快哭时,一个熟悉的背影出现在我的眼前,我眼睛一亮,是母亲,她穿着雨衣雨鞋,拿着雨伞跑了过来。我顿时热泪盈眶,心头无比的感动。她告诉我说,快跑衣服穿上别感冒了。我听完这句话,我豆大的泪珠掉了下来。母亲那转身离开的背影是那么的温暖。当我生病时,母亲用宽大的肩膀背着我,当她送着我上学离开时,那离开的背影是无私的。 母亲的背影是永恒的,即使她现在头发白了,眼睛花了,腿脚不利索了,但她的背影永远在,从来没倒下过。她鼓励着我成长,激励

着我好好学习,母亲为我撑起了一片天,但她从没喊过苦和累,一直默默的耕耘。母亲的背影,永远刻在我的脑海里,永远不能释怀。我爱你,母亲! 母亲的背影 如果让我把母亲比做什么,我又比做什么,那我会肯定的答到:母亲是海洋、大地,我是小鱼儿、我是小花草,如果不是“海洋、大地”又怎么会有“小鱼儿、小花草”呢? 一句话,是母亲对我的爱;一个手势,是对我的关心;一个转身,是一个美丽的背影。天大地大,母爱最大;山高树高,父爱最高。是啊!父母的爱是最高最大的。我们儿时最喜欢唱:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……辛福少不了。是多么好听的儿歌啊! 母亲为了这个家省吃俭用。以前母亲带我去买菜,我们停在一个地摊前,地上摆满了蔬菜,有花菜、胡萝卜;青的、红的、黄的。花花绿绿,仿佛不是菜市场,而是一个小小的“颜色展览会”一般。母亲看了说到:老板,青椒多少元?“5元一斤”“便宜一点嘛”母亲用一种不高兴的语气答道。“那你想多少钱?”“三元”老板沉思了过了一会儿,老板说:“行,三元就三元,拿吧”母亲一下喜上眉梢。 读四年级时。父母亲租了房,专照管我。有一次,我忘了拿水杯,母亲来给我送水杯。我看见她时,满脸都是不满,嘴上嘟嚷着:我都多大了,还像小孩子一样烦不烦,专让我出丑?母亲好像看出了我的不满。便什么也没说,我拿了水杯她就走了。我望窗口时,看见了母亲失落的背影,一抹酸辛涌上心头。

初二作文:妈妈的背影作文800字

妈妈的背影 凛冽寒冷的北风,从窗外吹进屋内,不时飘进些刺骨的雨点。坐在书桌边看书的我,被这不速之客纷繁了我的思绪,刚才发生的事不断地在我的脑海里回放,让我心烦意乱。 今天,中段考成绩出来了,竟然退步了6名,心高气傲的我像是被打败的公鸡,垂头丧气地回了家。 正在做饭的妈妈听到我重重的摔门声,赶紧从厨房跑出来,看见我的样子,妈妈已猜到了几分。她在围裙上擦擦她那满是油渍的双手,摸摸我的头,用一种很小心的口吻向我说道:“儿子,没事。妈妈做了你爱吃的鸡腿……”没等妈妈说完,我便用力地甩开她的手,狠狠地扔下一句话“都怪你!”妈妈怔在了那里,客厅留下了一个落寞的背影。 回到房间,我越想越气,考试前的周末,如果不是妈妈不时拿水果牛奶给我,打扰我的复习,我至于考这么差吗?心里这样想着,目光变得有些呆滞,便随手翻起一本书,有一页没一页地看着。 直到门把发出的轻微响声,我这才发觉守候在门外的妈妈。不知什么时候,妈妈透过细小的门缝,用有些心疼和无奈的目光望着我,轻轻地叹气。我的目光与妈妈的目光相遇,但我倏地又将头别过去望到窗外,抗拒地将妈妈的爱推开。等我再回过头来,妈妈已轻轻地下楼,依稀地看到妈妈的背影一颤一颤地离我而去,背影写满了沧桑,仿佛承接了无数的重任,苍老而又凄凉。 我有些发愣,我从来就没有这么仔细地观察过妈妈的背影,一时

间百感交集,对妈妈的恨意也减少了许多。该不该道歉?我在犹豫。 北风吹的愈加凶猛,我赶紧关闭了窗户,但还是忍不住发冷。妈妈推开门走了进来,双手捧着一盆满满的热水,缓缓放在床边,对着愣住的我说道:你怕冷,快用热水泡泡脚。”说完便转身离去。只留下热气氤氲在空气中,满屋温暖。 望着妈妈离去得背影,我不禁有些后悔了,刚刚竟对她说了那么无情的话,她现在一定很伤心吧。妈妈,对不起! 盆子里的热水正不断地蒸腾出热气,我把脚伸进水盆,一阵暖流涌上全身。 窗外依然刮着风,下着雨,我的心却不再寒冷。因为,妈妈的背影会是我最温暖得依靠。

我的母亲作文500字12篇正式版

《我的母亲作文500字》 我的母亲作文500字(一): 我的母亲 母亲,她的心拥有海的宽阔,因为那是一颗无私奉献的心;她的手拥有森林的广大,因为那是一双吃苦耐劳的手。抚摸着妈妈的手总会有一种辛酸,这辛酸源于因为忙碌而留下的粗糙痕迹;亲吻着妈妈的头总会有一种心疼,这心疼源于因为操劳而早添的白发。妈妈对我的爱是默默的,你是在用一种坚强的生活态度,让我明白人世间的许多道理。每当想起这些,我就会懊恼与您发生顶撞的那些事,让您操碎了心,也多添了几根白发。 母亲,我何长不想让您少一点奔波,多一些休息呢?您说过您相信我会用行动证明我对你的爱。是的,母亲,我必须会发奋学习,改正陋习,远离那些会污染心灵的事,不再让您牵肠挂肚。 母亲,您还记得今年的母亲节吗!那天您很迟才回来,我因等您趴在桌上睡着了。那天我为您准备的礼物就是想替你洗一次脚,记得在睡梦中我流泪了,泪水淹没了心田,不再打开心灵的窗。您回来后将我抱起,轻放在床上,而您来不及整理一下凌乱的头发,发稍拂过我的脸颊。我常常得到这种爱的享受,这次却更让我难以忘怀。 母亲,您歇歇吧!别总为我、为家太劳累了,女儿已长大,不用您操心了。我会努力用功,学会自立,做一个品学兼优的学生,做你贴身的小棉袄,与你相亲相爱一辈子。 母亲,孩子此刻虽然没有潜力去报答您对我的付出,但必须会好好地学,稳稳地走好每一步,我长大后必须会成为一位对社会有用会的人。 我的母亲作文500字(二): 我的母亲 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。每当想起这句话,仿佛走进了一个深痛的画面,想起受苦受难的母亲。 每当思恋发痛,闭上眼刹那,便能捕捉到细腻的月光,仿佛回到从前我的故乡见到我的母亲。 在饥荒的岁月里,瘦小的母亲用颤抖的双手撑起期望的明天将心酸荡在风中。 在多病的时光里,将疼痛装在心头却在屋角流下苦涩的眼泪。那寒夜的深处那微弱的灯光那粗糙的双手却织出儿的新衣留下牵挂藏在心中。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 母亲的背影作文200字 作文怎么样写呢?不同的主题内容不同,各位,我们看看下面的母亲的背影作文,看看大家是怎么样写的吧! 母亲的背影作文1 我是家里的宝贝,爸爸妈妈都十分爱我。妈妈悉心的照顾,使我健康快乐地成长。妈妈说,自从生了我,生活就变得忙忙碌碌的,把所有的心血都注入到我身上。 自从我记事起,还坐在学步车上的时候,妈妈就整天为家务活忙来忙去。我依稀记得,小时候喜欢坐在学步车上满屋子跑,妈妈到厨房做饭,我就会在厨房门口看着妈妈;妈妈在阳台晾衣服,我就会到妈妈跟前,全神贯注的看着妈妈劳累的背影,在背影中,小小的我感受到了妈妈无微不至的爱。 我慢慢长大了,到了上学的年纪。妈妈担心我上学路上不会照顾自己,着凉了,或是饿了,就趁着下课时间给我送衣服,妈妈帮我穿上外套,用温暖的手抚摸着我的脸,说:“天气转冷了,不要着凉了。”妈妈便转身走了。看着妈妈在大风中,头发被吹得凌乱的背影,再看看身上的外套,我感受到了妈妈温暖的爱。妈妈的背影,让我想到,无论我在哪里,家里总有一个人在等我,给我一个温暖的家。 妈妈是那么地爱我,我也想说:“妈妈,我爱你!” 母亲的背影作文2 小时候,我在妈妈的怀抱里。每天都在妈妈温暖的怀抱里,享受着春天那明媚的阳光。 少年时,我坐在妈妈的背后。在妈妈的关怀下不屈向上,茁壮成长。欣赏着那在树上鸣叫着的蝉。 懂事后,我同您一起欢声笑语。我跟您在一起,虽然有时闹脾气,但您不介意。依旧陪我看那秋风吹落树叶的凄凉景色。

高中作文我的母亲500字左右

高中作文我的母亲500字左右 母亲不仅仅是我们一生中不可或缺的人,而且还是我们一生都值得崇敬的人。现在为大家搜集整理有关我的母亲的优秀作文,希望可以帮助到大家! 关于我的母亲作文母爱是一丝不苟的,是无私的,是无怨无悔的,是天底下最温暖的爱。 如果把母亲比作大树,那我就是树荫底下长大的小草,以前总误会母亲,有一天我终于明白我是那么不孝顺妈妈在我上小学的时候,担心我,总要送我上学,人家都会独立自主了,妈妈送我,同学总嘲笑我是一只笨鸭子,还不会自己上学,就是那一次本来文弱的我出手打了人,校长把我叫到校长室狠狠的说了我一顿,还把妈妈叫来了,说完了之后,让妈妈把我接走了,说是回家反省一下,在路上妈妈说:你怎么能出手打人呢!净给我惹事我一听感到十分委屈,就吵了起来:什么,我惹事,是你天天送我,才让别人说我笨鸭子,我才打了人,你嫌丢人我还嫌丢人呢!这时我看到妈妈,颤抖了一下,眼睛里闪着泪花,突然有一种愧疚的感觉从我脑海里穿过,回家的路上,妈妈一直没说话,还是骑车带着我,但是我感到无比荣幸,回到家妈妈趴在床上哭起来,我好揪心,走到妈妈面前,说:妈妈我错了,我我我还没说完,妈妈就抱着我说,不怪你,我知道了,只要你以后好好学习就行了,从那以后我上课认真听讲,又回到

了文弱的我,还让同学们刮目相看。 我要感谢我的妈妈,我想对妈妈说:我爱你,您辛苦了 高中作文我的母亲母亲是伟大的,她为我们付出了一切.母亲是一片蓝天,对我们有无际的宽容。母亲是一个太阳,照料着我们。母亲是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。说起我的母亲,他就好似一颗糖,一颗有着甜、酸、苦、辣的糖。 甜 母亲是颗甜甜的糖,每次见到她,她都笑得很灿烂,关心地问我这个,那个,天冷时,叫我多穿衣服,天热时,叫我出门带把伞。母亲对我如此关心,我真像吃了蜜一样的的甜糖。 酸 我有时脾气会不好,会跟母亲吵嘴,母亲不但不生气,还跟我讲道理,母亲总以理服人,我闹完后,母亲又笑着叫我去做事。顿时,我的心酸了,我想:母亲的心一定更酸,她的女儿是这样的人。想到这,我就像吃了一颗很酸的糖,咽不下去,还在嘴里打转儿。 苦 母亲也真够苦的,天天起早贪黑,早上给我做早点,然后叫我起来,吩咐我吃东西,就去上班.晚上又给我做晚

建设监理导论复习资料

建设监理导论1.单选题 一---------------------------------------------------------------------------- 1.1 我国目前监理工作的实施主要发生在工程建设的实施阶段,尤其以(施工阶段)为主 1.2 FIDIC认为的判断一个咨询公司是否适合于特定项目的最重要标准中,不包括(守法性) 1.3 建设监理是项目管理的一种,属于(业主项目管理)的范畴 1.4 工程建设监理的根本属性是(服务性) 1.5 我国要求监理工程师具有高级专业技术职称,或取得中级专业技术职称后具有(3年)以上实践经验 1.6 注册监理工程师每一次注册有效期为(3年) 1.7 在工程监理企业资质申请和审批中,省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门应当自作出决定之日起(10日)内,将准予资质许可的决定报国务院建设主管部门备案。 1.8 FIDIC的中文名称正确的是(国际咨询工程师联合会) 1.9 关于监理单位“守法”道德准则的说法,不正确的是(工程建设监理合同一经双方签订,即具有绝对的法律约束力) 1.10 由监理单位法定代表人书面授权,全面负责委托监理合同的履行、主持项目监理机构工作的监理工程师是(总监理工程师) 1.11 不属于建筑市场三大主体的是(设计单位) 1.12 程监理企业资质证书的有效期为(5年) 1.13 1913年,FIDIC组织在(比利时)成立 1.14 我国最早实行建设监理制度是在(1984年)

1.15 确立了建设监理在建设活动中的法律地位,是(《建筑法》)的颁布实施 1.16 甲级专业资质标准的工程监理企业注册资本不得少于(300万元) 1.17 下列关于注册监理工程师的描述中,正确的是(注册监理工程师必须按专业注册) 1.18 将监理人员分为总监、总监代表、专业监理工程师和监理员的依据是(工作岗位) 1.19 “由一个或几个互有联系的单项工程组成”的是(建设项目) 1.20 注册监理工程师的年龄应当不超过(65岁) 二———————————————————————————————————————————————— 1.1 总监理工程师下达工程暂停令和签署工程复工报审表,宜事先向(建设单位)报告。 1.2 安全生产监理管理部门和负有安全生产监理管理职责的有关部门逐级上报事故情况时,每级上报的时间不得超过(2 )小时。 1.3 下列各项措施中,不属于实现投资控制目标的基本措施的是( 法律措施)。 1.4 事故发生后,单位负责人接到事故报告后,应当于(1小时)内向事故发生地县级以上人民政府相关部门报告。 1.5 最早出现的一种企业管理机构组织形式的是(直线制) 1.6 为监理单位经营目标服务,起着承接监理任务作用的监理文件是(监理大纲)1.7 因工作需要,经建设单位同意,一名总监理工程师最多不得超过(3)项委托监理合同的项目总监理工程师。 1.8 由专业监理工程师组成的层次为(中间控制层)

母亲的背影作文

母亲的背影作文 母亲的背影作文 母亲的背影作文1 看着母亲辛苦工作而慢慢老去的背影,我的心中有一种淡淡的莫名的忧伤。 晚上,我还没有睡熟,朦胧中我好像感觉有人在碰我,迷迷糊糊的看见一个柔弱而又熟悉的身影在我的床前。嘴里还小声的嘀咕着:“每天晚上都睡成这样,真让人不省心……”时不时的还打哈欠。 一阵凉意突然袭来,原来是我的一只脚从被子里伸了出来,被子也掉了一部分到地上。这时候,母亲很快就用她瘦弱而有点冰凉的帮我把脚抬了回去,然后轻轻的帮我把被子理了理,还把被子的边角放在我的身体下面,让我整个人一下子就暖和了很多。我微微的睁开迷糊的双眼看着母亲,只见她轻轻的揉了揉自己疲倦的双眼,然后打开手机设置了闹铃,然后在我床边的椅子上坐下。坐了一会儿,她看见我已经很安静的睡着了才缓缓的起身走到了门口。朦胧中我看到了母亲瘦弱的背影,只穿了一件单薄的白色的毛衣,身体还在瑟瑟发抖。 一个安静的夜晚被窝里的我悄悄的流下了感动的泪水。母亲的身影不断在我脑海里闪现。日复一日,年复一年,母亲都在无微不至的关心我保护我。自己不计回报,牺牲自己的身体和时间,让我能够健康快乐的成长。我亲爱的母亲,你就是一支蜡烛,燃烧了自己,给了我光明,照亮了我的一生

母亲的爱是无私的,伟大的。她用自己的青春年华换来了我的健康成长!感谢我的母亲!你把青春给了我,我一定会让你今后健康,快乐!也祝天下所有为孩子献出所有的母亲:开心,快乐! 母亲的背影作文2 穿着那件旧毛衣,我难以忘怀母亲的背影。 初冬,下着新雪。繁繁杂杂,纷纷扬扬,死拉硬拽,把温度拉到了零下几度。呼啸的寒风钻进教室内,刺入骨髓,我不禁打了个哆嗦,裹紧了衣服,把自己装在套子里,只流两个鼻孔出气。课代表催交作业,在书包里翻了半天,才想起我的作业还躺在家里的桌上呼呼睡觉呢。迫不得已迈开僵硬的腿,疾步奔到传达室,拿起电话就拨:“妈,我的作业本忘带了,你能不能回去一下帮我送来啊?”“好的好的,都这么大了。做事总这样,何时能让我省点心啊?赶紧去上课吧。” 虽然如此,依然担心妈妈,担心路上的严寒。终于熬过了漫漫的四十分钟,我冲出教室,奔向传达室。一路上只有风在耳畔飞过的声音。母亲早已在等候着我,身影消瘦,一脸倦容,几缕白发在风中飘飞。作业本放在布袋里,干干净净,没有半点折痕,被母亲拥抱在怀中,似有余温。母亲的手触摸着我的脸,僵硬、冰冷却温暖如春。叮嘱了我几句,依然是老调重弹,但此时听来却那么体贴入耳。我低头,不住地点头。她又塞给我一袋东西,沉甸甸的。抬眼望着母亲,她已经离开,望着母亲在风中飘去的背影,我鼻子一酸。打开手中的袋子,一把小伞,一件御寒的毛衣,那是母亲亲手织的,上面还升腾着母亲指头的温度,当时的我死也不想穿那件丑不拉几的毛衣,今日却觉得

建设工程监理概论复习题及部分答案

《建设工程监理概论》复习题 一、单项选择题 A部分 1.工程建设监理的( )是监理单位。 A.行为主体 B.行为客体 C.对象 D.责任主体 2.设计文件是( )的依据。 A.施工监理 B.组织施工 C.施工索赔 D.招标投标 3.建设工程的决定性环节是( )。 A.施工质量 B.监理质量 C.实体质量 D.设计质量 4.工程建设监理是监理单位受项目法人的委托,( )。 A.代表项目法人对工程项目实施的监督管理 B.对工程建设实施的监督管理 C.对工程项目进行约束和协调 D.对工程项目进行“三控制、两管理、一协调” 5. 我国工程建设监理单位实行资质()制度。 A.审查 B.审批 C.核查 D.注册 6.项目法人一般通过( )方式择优选定监理单位。 A.直接委托 B.公开招标 C.邀请招标 D.招标投标 7.监理费从( )中单独列支。 A.工程投资估算 B.工程概(预)算 C.工程清算 D.工程决算8.监理单位应当按照核准的( )承接工程建设监理业务。

A.营业范围 B.资质等级 C.经营范围 D.业务范围 9.组织内部形成的较为( )的相互关系和联系方式,称为组织结构。 A.连续 B.一致 C.固定 D.稳定 10.按职能分解的监理组织形式一般适合于( )。 A.中、小型建设项目 B.大、中型建设项目 C.小型建设项目 D.大型建设项目 11.( )监理组织适用于监理项目能划分为若干个相对独立子项的大、中型建设项目。 A.直线制 B.职能制 C.直线职能制 D.矩阵制12.项目监理组织也像其他组织一样,由( )因素构成,各因素之间密切联系,形成一个整体。 A.决策层、执行层、操作层 B.管理部门、层次、跨度和职能 C.职位、职权、职责 D.直线部门、职能部门、参谋部门13.()就是预先分析目标偏离的可能性,并拟定和采取各项预防性措施,以使计 划目标得以实现。 A.全面控制 B.主动控制 C.被动控制 D.反馈控制14.( )是一种面对未来的控制。 A.全面控制 B.主动控制 C.被动控制 D.反馈控制15.( )阶段投资控制的主要任务是通过工程付款控制、新增工程费控制、预防并处理好费用索赔等,努力实现实际费用不超过计划投资。 A.设计 B.招标 C.施工 D.保修 16.工程项目监理的目标是指( )。 A.投资目标、进度目标、质量目标

工程建设监理期末复习

工程建设监理(第三版)复习资料(詹炳根) 第1章工程建设监理的基本概念 建设项目:是在一个总体设计或总预算方位内,有一个或几个互有联系的单位工程组成,一次性建城,建成后在经济上可以独立经营、行政上可以统一管理的建设单位。项目管理:是为使项目实现所需要的质量、所规定的时限和投资额所进行的规划、组织。控制与协调。建筑市场的特点:市场交易性,建筑商品的生产过程。建筑市场三大主体:业主:又称为项目法人、甲方、建设单位,是工程项目的买方。承包商:又称承包人、乙方、承包单位、承建单位,是工程项目的卖方。咨询顾问:又称咨询工程师、建筑师等,是在工程建设项目中为业主或承包商提供有偿专业服务的单位或个人。工程建设监理:指监理单位受项目法人的委托,依据国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律法规、工程建设监理合同及其他工程建设合同,对工程建设实施的监督管理。工程建设监理的性质:服务性、公正性、独立性、科学性。监督与监理区别:前者属政府行为、宏观管理、如质监站、可罚款。后者属民间行为、微观管理、监理公司、不可罚款。P13 图1-1(我国现行的建设项目管理体制) 第2章监理工程师 监理工程师:注册监理工程师,简称为监理工程师,是指经考试取得中华人民共和国监理工程师资格证书,并按照规定注册,取得中华人民共和国注册监理工程师注册执业证书和执业印章,从事工程监理及相关业务活动的专业技术人员。监理工程师的素质:1.要有较高的学历和多学科的专业知识2.要有丰富的工程建设实践经验3.要有健康的体魄和充沛的精力 4.要有良好的品德监理工程师执业资格考试内容:4个科目,即《建设工程监理基本理论与相关法规》、《建设工程合同管理》、《建设工程质量、投资、进度控制》、《建设工程监理案例分析》 第3章工程建设监理单位 监理单位,一般是指取得监理资质证书、具有法人资格的监理公司、监理事务所和兼承监理业务的工程设计、科学研究及工程建设咨询的单位。 建设工程监理与相关服务的主要工作内容 服务阶段具体服务范围构成备注 勘察阶段协助发包人编制勘察要求、选择勘察单位,核查勘察方案并监督实施和进行相应的控制,参与验收勘察成果建设工程勘察、设计、施工、保修等阶段监理与相关服务的具体工作内容执行国家、行业有关规范、规定 设计阶段协助发包人编制设计要求、选择设计的单位,组织评选设计方案,对各设计单位进行协调管理,监督合同履行, 审查设计进度计划并监督实施,核查设计大纲和设计深 度、使用技术规范合理性,提出设计评估报告(包括各 阶段设计的核查意见和优化建议),协助审核设计概算施工阶段施工过程中的质量、进度、费用控制,安全生产监督管理、合同、信息等方面的协调管理 保修阶段检查和记录工程质量缺陷,对缺陷原因进行调查分析并确定责任归属,审核修复方案,监督修复过程并验收, 审核修复费用

父母的背影作文800字优秀版

父母的背影作文800字 许多父母目送子女远去,都是满目的关爱和担心。子女门也不会领略到这转身离去的背影又是多么的不舍,自然也不懂得感恩。 我妈妈很爱我,每天起早贪黑忙个不停。又是送我上学,又是买菜,买完菜还得赶紧回家收拾赶去上班。一个周末的晚上,天早已被墨点染,晕开,罩上一层淡墨。我得去补课,补课班在一个巷子里,妈妈送我到巷子口便不再进去,告诉我说:你这么大了自己进去吧,我在这里看着你,小心点。里走去,快到教室时我回头看了看妈妈,只见微弱的路灯下那瘦弱的背影正慢慢离去,我突然鼻子一酸眼里噙满了泪水,莫名的心痛涌上心来。妈妈白天忙工作,晚上还要送我补课回家还得给我煮饭,这一切的一切看式很小的事,但却把一个美丽的妈妈变成一个皮肤松弛,眼袋垂下的中年妇。想到这些眼泪再也忍不住了。 终于熬到下课,我决定回家好好拥抱一下妈妈,刚走出巷子,竟在巷子口看到妈妈。(一般都是我自己回去)咦!“妈妈你怎么来了,妈妈握着我微凉的手说:今天妈妈没有买到食材做夜宵,我们出去吃吧。我突然想起每次补完课回家都能吃到妈妈做的营养宵夜。我一把抱住妈妈的脸狠狠的亲了一口:妈妈我爱你。 我爸是全能的,上的了厅堂,下的了厨房。一次妈妈出差不在家。爸爸不得不在百忙中抽出时间回来给我做饭。爸爸做起饭来颇有大厨风范,只见爸爸把锅坐在火上,等锅烧热后把油倒进锅里,不一会儿,锅里腾起了油烟,发出“嗞嗞”的声响。把切好的葱花扔进锅里,等葱花变黄,腾起一股香味,又把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄,再倒入酱油、醋,撒上盐,接着用铲子翻动了几下,撒上白糖、味精,迅速把锅端下来,翻炒了几下,就出锅了。这就是爸爸的拿手菜——糖醋白菜。甜丝丝,酸溜溜,香喷喷,吃起来别有风味。我吃的可香了,爸爸却只是匆匆扒了几口饭,揩了把脸,快步走到门口,边穿鞋边说:多吃点,晚饭我再回来做。说完便轻轻关上门。我只看到一个匆匆的背影。爸爸很忙,为了赚钱到处奔波,早出晚归只为给我美好的生活。 我看着那些香气诱人的饭菜,再想想爸爸那匆忙的背影,顿时泪水模糊了我的双眼,我暗暗发誓一定要努力读书才对得起父母这爱的背影。

《我的母亲》作文点评

《我的母亲》教学案例评析 一篇文章要表现人物的精神风貌或个性,势必离不开具体的材料,它不仅是文章表现主题的支柱,还是文章表情达意的需要。因此,人们常说,写作文,三分在技巧,七分在选材,选材的优劣,决定着作文水平的高低,那么如此选材?陈佳老师的课,给我很大的启示。 (1)点拨写作技巧 新课标指出:“写作知识的教学力求精要有用。应抓住取材、构思、起草、加工等环节。”其中“精要有用”,强调了写作知识讲授的“质”和“量”,是指非讲不可且十分有用的知识。用上海市新黄浦实验学校王洪伟教授的话来说,就是那些意义理解性的知识,需要教师的点拨引导,从而启发学生的思维。 综观陈佳老师的作文课,老师的指导基本上遵循了“精要有用”的原则,都是围绕“如何选取典型材料来表现母亲的品质、个性,如何通过多角度的选取材料,使母亲的形象更丰满”来作知识讲授和写作指导的。通过选材方面的指导,学生知晓了选材方面的具体方法和策略。而且陈老师有别于一般老师,她不是一开始就滔滔不绝地传授这些技巧,而是先让学生回顾初二下册已学习的课文中,有哪个人物给你留下最深的印象并说明理由,再根据学生所提及的这个人物,启发学生思考塑造的这个人物形象所用的方法。在切入正题后,让学生用关键词列提纲的形式罗列我的母亲的故事,学生在初次“下水”时,自然茫然不知所措,所举的事例大都雷同,角度比较单一,多数是母亲对我关爱方面的事例,这时老师及时相机点拨,通过回忆胡适的《我的母亲》从哪几个方面来刻画母亲的形象,这时学生恍然大悟,于是就顺理成章地得出结论:从同一角度选取多个材料,人物形象显得单薄,从不同的角度来选取材料,人物形象就丰满。陈老师接着进一步启发学生可以从不同的侧面来反映妈妈的特征。如妈妈的秘密、口头禅,工作、嗜好,对我、对家人、对朋友……紧接着第二次让学生筛选自己选择的母亲的事例,再由代表发言,这时经过学生筛选、修改后的故事明显有了很大的提升。如先前那个发言的学生,不仅选择母亲为女儿付出,精心缝毛衣普通事例,还选取妈妈无微不至地照顾生病住院奶奶,给奶奶喂饭的典型事例,体现妈妈的对我的关心爱护,也体现了妈妈孝顺的好品质,修改后母亲的形象显得更丰满了。如果选材只停留在选取典型材料上,学生提升的空间不是很大,所以陈老师又出示作家陈彤、史铁生、莫言的典型实例,通过名家的实例来启发学生,可以在普通的故事中,展示个性化的人物形象,独特的情感体验,特殊的故事背景,从而让平淡的事例变得丰富起来。 陈老师的这堂课设计得有一定的梯度,由浅入深,由易到难。对本次作文注意之点的强调和以学生的及时评价或启导,课末对整堂课的总结,也都显示出了老师在知识指导上的重要作用。 (2)鼓励提取积累 有否生活积累,能否有选择地提取生活积累来作为写作的材料,都决定着作文的成败优劣。其实,大部份同学虽然也有材料的积累,但由于缺少观察生活的意识,对拥有的材料没能整理加工,未能挖掘其精神内涵,甚至对亲历的事情无法感知,更谈不上有什么感受了。因此,想办法鼓励学生有选择地提取并讲出自己的积累,不失为一种提高学生认识生活、感知生活能力的好方法。在课堂上,由于要发言,学生对材料就必须有选择地提取,对所积累的材料就必须再分析、再认识,直到筛选出能表现主题和反映母亲精神风貌和个性的最佳材料。在学生

我的母亲作文800字叙事篇

我的母亲作文800字叙事篇 母亲,一个永远没有工资的职员,她总是无私地奉献出自己的爱给儿女。我在母亲的养育下,逐渐成长。以下是XX为大家整理好的我的母亲作文800字,一起看看吧!篇【1】:我的母亲作文800字 母亲挺着大肚子,十月怀胎,在炎热的五月天,忍着剧痛把我生了下来。 听母亲回忆说,当时,母亲打算把我送人。可是,我生来就有缺陷,喉咙多了一个洞,母亲害怕把我送人了,人家不给我治。随之,就把我的喉咙治好了。然后,一个阿姨,是四川的,她来我家好几次,因为她家只有一个儿子,没有女儿。想要又不想生,所以要抱走我!母亲抱着我,迟迟不肯答应!如今,四川又地震了,如果不是当年,我也许早就已经……我想,我是幸运的,所以,我要报答她! 母亲从小对我要求严格,一直都是父亲担任着“慈母”这个角色。母亲连别人给我的东西都不让接。直到现在,姥姥给我的压岁钱,我都要等母亲发话,我才敢接。不仅如此,还要求我做人要诚实,我骗过母亲,因此,被打得不轻。甚至我说错一句话,或者不说话,都有可能挨打,打完我睡一觉,就和好如初了。但是在学习上,母亲对我漠不关心,仅提供于物质上的使用,也是的,母亲那是上不起学,学历也不高,再加上日夜地操劳。对于

我们所学的知识早已忘却了。当我考试成绩不理想,母亲从来不打我。母亲总是说,只要你尽力而为了就好,结果无所谓。并且,鼓励我不要灰心,争取下次考个理想成绩。 母亲有一个嗜好,爱打牌,一天不玩两盘心里不舒坦,还不玩电脑里的斗地主。母亲喜欢和左邻右舍的人整个小桌,坐在一起玩“跑得快”。输一盘那五角,一次,母亲一个中午赢了16元呢。果然,名不虚传,左邻右舍都知道她是玩牌高手了。所以,人家就不愿意找她玩。因此,她就找别人玩,对别人很是谦虚,故意让别人赢。因为母亲四十多岁了,也没找到什么工作,家里也没什么活,就拿玩牌来消遣时光。 母亲有一个缺点,爱睡懒觉,晚上看电视看到凌晨,我姥爷也是如此。这大概是所谓的遗传基因吧!但是,母亲决不会在农忙时候睡懒觉。 母亲的优点嘛,多得如天上的星星数都数不完,让你目瞪口呆、眼花缭乱。在这里,我不说,因为母亲很低调哟! 这就是我的母亲,你的呢?篇【2】:我的母亲作文800字 母亲是给予我们生命的人,母亲在我们的一生中有不可替代的作用。在我看来,母亲不仅仅是我们一生中不可或缺的人,而且还是我们一生都值得崇敬的人。 自打我睁开眼睛开始,妈妈便给我展示各种物品,或者给我讲很多故事,有时一讲就是深夜。在我没有接受任何书本的时候,

以母亲的背影为题的高中作文600字5篇

以母亲的背影为题的高中作文600字5篇穿着那件旧毛衣,我难以忘怀母亲的背影。下面是橙子为大家带来的有关母亲的背影为题的高中作文600字5篇。 母亲的背影 从小时候开始,记忆深处的那道背影,一直在心中,无法忘怀。 从记事起,母亲因为忙碌而时常不在我身边,只留给我满地的玩具和一道背影。很多时候,我是跟着一个阿姨,满怀的失落。虽然,阿姨也很疼我,可她并不知道我真正要的是什么。 而那时,小小的我只渴望有母亲的陪伴。所以每个夜晚,我会蹲守在门前,等待母亲回家。看见母亲的身影,我便兴奋地挪动小小的身子,迎上前去,“咿呀”一声扑上母亲的大腿,挥舞我的双手,给她看我制作的小玩意儿,在她面前晃啊晃,盼望着母亲能跟我说说话,陪我玩会儿。 然而母亲只是漠然地抱起我,转身交到阿姨手中,便走进她自己的房间,只留下一个冰冷的背影给我。我垂下头,悻悻隐去眼里的那抹失落,灰着心让阿姨抱回自己的房间。 也许母亲认为,小孩子更多的欢乐在于玩耍,所以才会有那一堆至今还在的玩具。忙碌的母亲常常留给我的那道冷冷的背影,是我童年记忆里最深的印记。 其实,一个孩子,因为童心,喜欢玩,会喜欢玩具,但她更渴望亲人的陪伴,这不是那些冰冷毫无生命的玩具可以替代的。很多时候,我渴望的不过是一个温暖的怀抱,一次温情的陪伴。

母亲的冷淡让我一次又一次失望,当我大一点,再大一点,我却愈加沉默而内向。后来母亲或许也意识到她对我的冷漠,想极力弥补,她开始关心我,也经常给我一声声温情的问候,而不再只是一个冰冷的背影。 母亲的改变虽然来得有些晚,但我想,我内心的坚冰将会在逐渐的温暖中消融,随之消散。 母亲的背影 又是母亲忙碌的背影,在午夜十二点的深寂。 透过门缝,我隐约能看见到客厅中模糊的母亲的背影,她的背影罩在橘黄的暖灯里,明明是本该温馨的场景,但为何我的胸口会抑制不住地疼痛?她的背影比平日里看着更瘦了几分,在灯光调皮却又若有若无的嬉戏里,我看到母亲的头顶有几丝压不下的白发在追逐着玩闹。我的精神有一瞬间的恍惚,是什么时候,人前光鲜亮丽的母亲,长出了白发? 记忆中的母亲有着一头乌黑浓密的长发,柔软而又滑顺。小时候的我总爱赖在她的怀抱里,把玩一缕青丝,却从未想象过,母亲的长发,也会有白去的那一天。我的眼眶有些湿润,自己都分不清楚是因为母亲的老去,亦或者是因为自己的无知不孝。 缓缓地,母亲转过了身,神色间是掩盖不了的疲惫,她揉着酸痛的纤腰,长长地叹了口气,微微地蹙起眉头。我凝视着母亲,细细地看过她每一寸肌肤,惊然发觉,她终究是在我没注意的时光里渐渐老去。我的嘴角浮上一丝苦笑,心中异常酸涩。母亲是什么时候有了皱

《建设工程监理概论》复习题及部分答案(同名8829)

《建设工程监理概论》 复习题及部分答案(同名 8829)

建设工程监理概论》复习题 一、单项选择题 A部分 1.工程建设监理的( ) 是监理单位。 A .行为主体 B .行为客体 C .对象 D .责任主体2.设计文件是( ) 的依据。 A .施工监理 B .组织施工 C .施工索赔 D .招标投标3.建设工程的决定性环节是( ) 。 A .施工质量 B .监理质量 C .实体质量 D .设计质量4.工程建设监理是监理单位受项目法人的委托,( ) 。 A. 代表项目法人对工程项目实施的监督管理 B .对工程建设实施的监督管理 C.对工程项目进行约束和协调 D .对工程项目进行“三控制、两管理、一协调” 5. 我国工程建设监理单位实行资质( )制度。 A. 审查 B. 审批 C. 核查 D. 注册 6.项目法人一般通过( ) 方式择优选定监理单位。 A .直接委托 B .公开招标 C .邀请招标 D .招标投标7.监理费从( ) 中单独列支。

A .工程投资估算 B .工程概(预)算 C .工程清算 D .工程决算 8.监理单位应当按照核准的( ) 承接工程建设监理业务。 A .营业范围 B .资质等级 C .经营范围 D .业务范围 9.组织内部形成的较为( ) 的相互关系和联系方式,称为组织结构。 A .连续 B .一致 C .固定 D .稳定10.按职能分解的监理组织形式一般适合于( ) 。 A .中、小型建设项目 B .大、中型建设项目 C.小型建设项目 D .大型建设项目 11.( ) 监理组织适用于监理项目能划分为若干个相对独立子项的大、中型建设项目。 A .直线制 B .职能制 C .直线职能制 D .矩阵制 12. 项目监理组织也像其他组织一样,由( ) 因素构成,各因素之间密切联 系,形成一个整体。 A .决策层、执行层、操作层 B .管理部门、层次、跨度和职能 C .职位、职权、职责 D .直线部门、职能部门、 参谋部门 13. ( )就是预先分析目标偏离的可能性,并拟定和采取各项预防性措 施,以使计划目标得以实现。 A. 全面控制 B. 主动控制 C. 被动控制 D. 反馈 控制 14.( ) 是一种面对未来的控制。

母亲的背影作文完美版

母亲的背影作文 “读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍黑马褂的背影。”我的思绪早已不在文章里,思及此处,我与母亲分别已有六年了,我常常不由得想起她,我不知何时再能与她相见。 朱德说,他的母亲是一个好劳动,聪明能干的女子。我认为我的母亲也毫不逊色。我的母亲下巴瘦削,眉眼清秀,是一个长相标致的女子。母亲那治愈人心的笑容,无疑是锦上添花。不禁让我想起一句诗:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”。 懵懵懂懂长到八岁,我的人生第一次发生重大转折。外婆家的人频繁出入我家,好像在讨论着什么,但母亲只是静静地坐在一旁,神色黯然,我那是什么都不懂,只顾和表姐玩,现在想起只觉得愚蠢。 有一件事我印象很深刻,因为那是我第一次见到母亲大发雷霆,着实让我惊讶不已。事情是这样的,那次姐姐请同学吃东西,犹豫了好久才支支吾吾的向母亲要了三元钱,那时的三元对我来说是一笔“巨款”了。母亲皱了皱眉,若有所思的把钱给了姐姐,我认为这并不算什么大事。可是回家后,母亲追着姐姐大骂了一通。姐姐哑口无言,只是一个劲的掉眼泪,那也是我第一次见姐姐流泪。母亲骂完姐姐后就走了,我看着母亲的背影,那么落寞,好像比姐姐还要难过。 后来在一次闲谈中偶然提起,我问母亲当时为什么那么生气,母亲语重心长的说:容儿是个好孩子,可千万别染上爱慕虚荣的坏习惯。”我说:“那您不怕姐姐记恨您吗?”母亲想了良久,说:“怕!怎么不怕呢!但是能让你姐姐变得更好,我做什么都值得”说完,母亲如释负重的笑了,春花一般,让黑夜都骤然明亮了起来。法国有句谚语“没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠”我终于明白母亲的良苦用心。 每次去外婆家,外婆都会给我讲这样一件事:我刚出生的时候,长相狰狞可怕,奇瘦无比,皱巴巴的小脸,像极了如今书中的“外星人”众人都大吃一惊,劝我母亲说:“这孩子恐怕活不长,扔了吧”是母亲竭力反对,才把我留了下来。我打趣的说:“那我现在怎么这么胖?难不成是基因突变?”别看我表面风轻云淡,其实内心非常酸楚,也非常感激母亲。我看似坚硬的外壳下,是柔弱的内心。 一次,母亲把我叫到跟前。语重心长的对我说:“萍儿,妈妈要走了”母亲这话说的意味深长。我不明白母亲的意思。机械地点了点头。当时我以为母亲只是和往年一样外出打工。但母亲的眼角分明闪烁着泪光。 母亲带着大包小包的东西走了,沉重的行李压着母亲瘦弱的身体,仿佛下一秒就会倒下。风很大,吹动着母亲分外爱惜的秀发。可是,我居然看到几根银发,是那么扎眼。我的心抽搐

建设工程监理复习题及答案

10. 一方当事人要求变更经济合同,经双方协商达成协议由于合同变更导致对方的经济损失应 A .提岀变 更方承担 C .双方平均分担 11 .工程质量评定一般要经过 (C ) .对方承担 ?提岀变更方按较大比例承担 A .承包单位自评和监理工程师审批 C .评定和核定 D 12. 价值工程的重要特点是以提高项目的 A .投资 B .价值 13. 单位工程观感质量评定等级分为 A .二级 B .三级 14. 承包商计算索赔费用常用的方法是 程序。 B .监理工程师评定和质量监督部门核定 .初评和终评 B )为目标。 功能 ?四级 .单价法 (B .间接费 (C ) .美观 .五级 A .总费用法 B .修正的总费用法 15. 在建设项目投资构成中,单机无负荷试运转费包含在 A .联合试运转费 B .安装工程费 C . 16.在监理目标控制系统中,贯穿于项目实施全过程的子系统是 A.程序子系统 B.措施子系统 C.信息子系统 D.组织子系统 17 .《建筑法》规定,两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的应当按照资质 (B ) 的 单位的业务许可范围承揽工程。 A .高 B .低 C .不同,区别各个承包 18 .工程建设监理是针对(C )所实施的监督管理。 A 、工程B 、工程项目 C 、工程项目建设 D 、工程项目施工 D 中。 D ?实际费用法 ?预备费 D.无相关规定 (A )。 ?信息的有用性 .信息的搜集、存储与管理工作 A )。 ?以外方为主 .国内监理单位承担 日。 设施折旧额+管理费=补偿额 设施折旧额-残值+管理费=补偿额 设施在工程中使用时间占折旧年限比率X 设施原值+管理费=补偿额 设施原值X 年折旧率+管理费=补偿额 .由于非监理方的原因使监理工作受到阻碍或延误而增加的监理工作 .监理合同范围以外的工作 .由于建设单位原因终止监理合同后的善后工作 .建设单位暂停监理业务后又恢复监理业务时监理方进行的工作 .一、单项选择题 1 .从信息角度看,监理控制是否有效,主要取决于 A ? 信息的全面、准确、及时 B C .信息的提取、分类与管理工作 2. 国外金融机构贷款的建设项目监理,应 A .以中方为主 B C .中外双方合作监理 D 3 .《建筑法》规定,两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的应当按照资质 (B ) 的单位的业务许可范围承揽工程。 A .高 B .低 C .不同,区别各个承包 D .无相关规定 4. 依《招投标法》规定,依法必须进行招标的项目,自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文 件截止之日起,最短不得少于 (B ) A . 15 B . 20 C . 30 D . 25 5. 监理实施过程中,如果因监理单位过失而造成了经济损失, 监理单位赔偿损失的累汁金额应 (D )。 A .是直接经济损失额 B .最多为直接经济损失额 C .不超过监理酬金总额 D .不超过监理酬金总额(除去税金) 6. 监 理单位自备设施经济补偿的计算方法为 (C )。 A . B . C . D . 7 .《工程建设监理合同》示范文本规定业主 (B ) 要求监理单位更换不称职的监理人员。 A .无权 B .有 C .经与监理单位协商后方可 D .经主管部门批准后 &采用FIDIC 合同条件的施工合同,计人合同总价内的暂定金额使用权由 (B ) 控制。 A .业主 B .监理工程师 C .承包商 D .分包商 9 . 监理合同中“附加工作”是指 (A )。 A B C D

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