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《燃气具安装维修工》理论考核题课件

《燃气具安装维修工》理论考核题课件
《燃气具安装维修工》理论考核题课件

《燃气具安装维修工》理论考核样题

一、单项选择题

1、易燃易爆作业场(A)穿戴和使用易产生静电、火花的服装、鞋帽和工具。

A、禁止B、可以 C、必须 D、任意

2、手持式电动工具(不含III类)必须按要求安装(C)

A、开关B、熔断器C、漏电保护器 D、断路器

3、电锤导线(C)使用橡胶胡桃铜芯软电缆或橡塑护套软线。

A、禁止B、可以 C、必须 D、严禁

4、手电钻导线(A)任意加长。

A、不得B、可以 C、必须 D、随意

5、挪动手持电动工具时,只能手提握把,(A)手提导线。

A、不得B、可以 C、必须 D、随意

6、当发生人身触电事故时,应立即切断电源,并立即(B)进行急救。

A、送医院 B、在现场C、拨打120 D、找医生

7、II类手持电动工具绝缘电阻值不得低于(D)。

A、1MΩB、2MΩ C、5MΩ D、7MΩ

8、一个插座上(C)使用过多或大功率的用电器具。

A、任意 B、可以 C、不可 D、必须

9、爆炸危险场所应选用( B )电气设备。

A、防水防爆式

B、防爆式

C、开启式

D、保护式

10、人体触电时,致命的因素是( C )。

A、电阻

B、电压

C、电流

D、功率

11、利用被测流体流过管道时的速度,使流量计的翼形叶轮或螺旋叶轮转动,其转速与流体的流量成正比。这种流量计为( D )流量计。

A、容积式 B、差压式C、重量式 D、速度式

12、低压进户居民用户的室内燃气管道最高压力(表压)( D )Mpa。

A、P≤0.01

B、 P≤0.2 C 、P≤0.4 D、P ≤0.003

13、立管穿过楼板处应有套管,套管上部应高出地面( C )mm ,管口做密封,套管下部与房顶平齐。

A、20~30

B、30~40

C、50~100

D、55~150

14、燃气户内管道水平干管距房顶的净距不小于 (B )mm。

A、100

B、150

C、200

D、250

15、城镇燃气管道安装应横平竖直,户内水平管应有( B )的坡度,分别坡向立管和灶具,不准发生倒坡和凹陷。

A、 0.004

B、 0.003 C)、 0.002 D、 0.001

16、燃气表安装时距出厂日期最多不应超过 ( C ) 月。

A、 12

B、 9

C、 6

D、 3

17、天然气中H2S的允许含量为( B )mg/Nm3。

A、>20

B、<20

C、>10

D、<10

18、为了燃气燃烧完全,实际供给的空气量比理论空气量( A )。

A、多

B、少

C、相等

D、其它

19、当燃气燃烧不完全时,产生的烟气中除含有CO2、SO2、N2和H2O外,还含有( B )等不完全燃烧产物。

A、CO、H2

B、CO、H2、CH4

C、CO、CH4

D、CO2、CH4

20、能同时反映出管线空间走向的实际位置,在图中注有管道编号、管径和标高、坡向等的图是 (B)。

A、管道平面图

B、管道轴测图

C、详图

D、管道立面图

21、可燃气体的爆炸上限是指可燃气体的的含量( A )形成爆炸混合物的含量。

A、一直增加到不能

B、一直减少到不能

C、一直增加到可以

D、一直减少到可以

22、立管安装时,距水池的距离不小于(B ) mm。

A、100

B、200

C、300

D、400

23、热水器在使用过程中,对于必须触及的部位表面温升不应超过 (A ) °C。

A、30

B、50

C、65

D、90

24、本生火焰是由( B )组成的。

A、一个焰石

B、内锥和外锥

C、内锥

D、其它

25、用于安装管道、设备时找平用的尺子为 ( A ) 。

A、水平尺

B、钢卷尺

C、钢直尺

D、直角尺

26、据燃气燃烧前与空气混合情况0<α’<1时为( B )燃烧器。

A、扩散式

B、大气式

C、无焰式

D、直排式

27、每个燃烧器的额定负荷应与其设计值相符,允许偏差不大于±( A )。

A、10%

B、15%

C、20%

D、25%

28、对于扩散式燃烧,此时一次空气系数α’应为( C )。

A、大于1

B、0<α’<1

C、α’=0

D、0<α’=1

29、安装室内燃气表时,与灶具的水平投影间距不得小于(C)厘米。

A、 10

B、 20

C、 30

D、 40

30、一般情况下,进入用户家中进行安装工作时,首要的安全工作是( C )

A、气密测试

B、检查燃气用具

C、打开门窗使空气流通、杜绝火种

D、切断水、电及燃气供应

31、某一燃气灶的型号为JZT2型,其中T表示( B )气体。

A、人工煤气

B、天然气

C、液化石油气

32、燃气表低位安装时离地面应大于( A )米。

A、0.1

B、1.8

C、2.0

D、2.5

33、管道内阻力与管内壁的粗糙度有关,管子越粗糙其阻力越( A )。

A 大

B 小

C 相等

D 为零

34、某一大锅灶的型号为DZR1000-A,其中DZ表示( A )。

A、炊用燃气大锅灶

B、燃气种类

C、灶眼数

D、燃烧方式

35、燃气管道置换空气的方法有( C )。

A 蒸汽吹扫和水冲洗

B 空压机的气体和氧气吹扫

C 惰性气体和燃气置换

D 以上三种都可以

36、沿墙、柱、楼板、设备构件上明设的燃气管道应采用支架、管卡或吊卡固定。公称直径为DN50的燃气钢管最大的间距为( A)米。

A、 5

B、 5.5

C、 6

D、 6.5

37、对燃具燃烧稳定性来说,在( A )倍燃烧额定压力范围内,燃烧时火焰应稳定,不得产生黄焰、回火、脱火和离焰现象。

A、0.5~1.5

B、1.5~2

C、2~2.5

D、2.5~3.0

38、民用燃具形成黄焰的主要原因是( C )。

A、燃气压力高

B、火孔直径变小

C、一次空气量供给不足

D、供气量过大

39、各种金属材料的强度指标可以用( D)大小来表示。

A 屈服强度

B 抗拉强度

C 压力

D 应力

40、(A)强度是评定金属材料质量的重要机械性能指标。

A、屈服

B、抗拉

C、抗压

D、抗剪

41、民用皮膜式燃气表的工作压力范围是(A)Pa。

A、500~3000

B、550~3500

C、600~4000

D、650~4500

42、安装灶具的房间高度不得低于(C)米。

A、2

B、2.4

C、2.2

D、1.8

43、进户总阀门一般设置在室内距地面( A )mm 的水平短管上,短管两端均有带丝堵的三通。

A、 500

B、 550

C、 600

D、 650

44、城市燃气应具有可以察觉的臭味,当无毒燃气泄漏到空气中,达到爆炸下限的( B )。

A、10%

B、20%

C、25%

D、30%

45、室内燃气管道与墙面的净距:当管径小于25mm时,不小于(C) mm。

A、15

B、20

C、30

D、35

46、燃气表采用高位安装时,表底离地面最小不应小于 (C) m。

A、 1.9

B、 1.8

C、 1.6

D、 1.4

47、燃气表与燃气灶的水平投影净距不得小于 (A ) mm。

A、 300

B、 400

C、 500

D、 600

48、当燃气和空气混合时,下列哪种情况可能发生爆炸?( B)

A、混合浓度低于爆炸浓度的下限

B、混合浓度介于爆炸上、下限之间

C、混合浓度高于爆炸浓度的上限

D、混合浓度等于爆炸浓度下限的20%

49、工作时的照明不足可能导致最严重后果是( B )。

A、工作质量受影响

B、导致工伤

C、工作时间增长

D、客人不满意

50、在空气不流通的地方,使用二氧化碳灭火器,可能构成下列那一种危险?

(C )

A、中毒

B、爆炸

C、缺氧

D、火势加大

51、阀门的型号表示中“Q”表示( C )。

A、闸阀

B、截止阀

C、球阀

D、蝶阀

52、当用气设备的烟囱伸出室外时,在任何情况下,烟囱应高出屋面( B )米。

A、0.2

B、0.5

C、1

D、1.5

53、燃气表不能安装在以下那些地方?(D)

A、浴室

B、卧室

C、放置化学危险品物的地方

D、以上三处都不能

54、立管穿过楼板处应装有套管,套管上部应高出地面( C )mm ,管口做密封,套管下部与屋顶平齐。

A、20~30

B、30~40

C、50~100

D、55~150

55、管道安装应横平竖直,户内水平管应有( B )的坡度,分别坡向立管和灶具,不准发生倒坡现象。

A、 0.004

B、 0.003

C、 0.002

D、 0.001

56、燃气表安装时距出厂日期最多不应超过个( C )月。

A、 12

B、 9

C、 6

D、 3

57、能同时反应出管线空间走向的实际位置,在图中注有管道编号、管径和标高、坡向等的图是 (A)。

A、管道轴测图

B、管道平面图

C、详图

D、管道立面图

58、立管安装时,距水池的距离不小于 (B ) m。

A、0.1

B、0.2

C、0.3

D、0.4

59、在更换燃气表时应关闭( B )进行更换。

A、灶前阀

B、表前阀

C、户内总阀门

D、同时关闭户内各阀门

60、民用户灶具软连接户,胶管长度不应大于(A)米

A、2米

B、3米

C、4米

D、5米

61、公称直径小于等于25mm的户内管与墙面的距离最低不应小于( B )mm。

A、20

B、30

C、50

D、100

62、各种金属材料的强度指标可以用( D)大小来表示。

A、屈服强度

B、抗拉强度

C、压力

D、应力

63、(A)强度是评定金属材料质量的重要机械性能指标。

A、屈服

B、抗拉

C、抗压

D、抗剪

64、对于水平管,除两端加托钩外,小于等于25mm的管子,每( A )m应增设一个卡子。

A、2

B、1.5

C、3

D、4

65、对户内低压燃气管道进行强度试验采用( A )表压的压缩空气进行试验。

A、0.1M Pa

B、0.007 M Pa

C、0.002 M Pa

D、0.2 M Pa

66、通过标题栏可知( B )工程项目名称和比例等。

A、管线的布置

B、图纸的名称

C、坡度

D、施工要求

67、在各种燃气中,爆炸极限范围最小的是( B )。

A、天然气

B、液化石油气

C、人工燃气

D、沼气

68、天然气中,纯天然气的爆炸极限为( B )。

A、4.2~14.2%

B、5~15.0%

C、1.7~9.7%

D、

8.8~24.4%

69、无毒燃气泄漏到空气中,达到爆炸下限的(B)%浓度时,应能觉察。

A、 10

B、 20

C、 30

D、 40

70、燃气管道(A)敷设在卧室、浴室、卫生间、地下室和封闭的阁楼内。

A、不得

B、可以

C、任意

D、允许

71、民用户打压试验应包括:(A)试验和气密性试验。

A、强度

B、抗拉

C、抗压

D、抗剪

72、高层建筑户内立管应考虑工作环境温度下的(B)变化,应考虑变形补偿。

A、大小

B、极限

C、压力

D、弯曲

73、当燃气设施发生火灾时,应采取切断气源或降低压力等方法控制火势,并应防止产生(C)。

A、正压

B、中压

C、负压

D、高压

74、天然气根据制取方式不同分为(D)。

A、纯天然气、矿井气

B、纯天然气、石油伴生气、矿井气

C、纯天然气、凝析气田气、矿井气

D、纯天然气、石油伴生气、凝析气田气、矿井气

75、当管道内燃气的压力不同时,对管道的材质、安装质量、检验标准和运行管理的要求(B)。

A、相同

B、也不同

C、无限制

D、无标准

76、本生灯是(A)式燃烧的典型代表。

A、大气

B、空气

C、放散

D、燃烧

77、抢修结束后恢复供气,事前(B)用户,不应在夜间恢复供气,以免发生意外。

A、不必通知

B、应通知

C、应提醒

D、不必提醒

78、居民用户的一切燃气设施(B)私自拆装或迁移。

A、允许

B、不允许

C、任意

D、可以

79、室内燃气管道的立管上、下两端应分别装设(C),以利放散、置换和排除污物。

A、油任

B、三通

C、丝堵

D、弯头

80、水平烟道应有(B)坡度,并坡向用气设备。

A、0.1

B、 0.01

C、 1.0

D、 0.001

81、中餐炒菜灶的燃烧器基本上都采用(B)。

A、扩散式燃烧器

B、大气式燃烧器

C、无焰式燃烧器

D、有焰式燃烧器

82、对直接排气式热水器所产生的烟气中的CO含量应小于(C)。

A、0.5%

B、0.3%

C、0.03%

D、3%

83、当进入热水器的冷水温度为10~20℃时,出口热水温度不超过(B)。

A、70℃

B、65℃

C、50℃

D、55℃

84、对于人工燃气的多层建筑,室内低压燃气管道允许的阻力损失不应大于(D)Pa。

A、100

B、200

C、300

D、500

85、地上低压燃气引入管的直径小于或等于(C)mm时,可在室外设置带丝堵的三通,不另设置阀门。

A、50

B、65

C、75

D、80

86、热负荷为30KW以上的公共建筑用气设备,烟道抽力不应小于(C)Pa。

A、4

B、8

C、10

D、12

87、无安全排气罩的用气设备,在烟道上应设置闸板,闸板上应有直径大于(A)mm的孔。

A、15

B、20

C、25

D、30

88、烟囱出口的排烟温度应高于烟气露点(B)℃以上。

A、10

B、15

C、20

D、25

89、对烤箱的技术要求其中之一,在额定热负荷下,点火20min后,箱内温度上升到(A)℃。

A、280

B、300

C、150

D、200

90、燃气表边缘到家用燃气灶水平净距应不小于(B)mm。

A、100

B、300

C、400

D、200

91、地下燃气管道穿过其他建筑物时,在基础以外(B)m的范围内不准有焊接接头。

A、0.5

B、1

C、1.5

D、2

92、民用户燃气表发生(A)故障时,必须更换新表。

A、漏气

B、不走字

C、计量不准

D、表面受损

93、地下低压燃气管道与相邻建筑物基础之间的最小水平净距为(B)m。

A、0.6

B、0.7

C、0.8

D、1.0

94、过剩空气系数α太大、太小,对理论燃烧温度的影响是(B)。

A、增加

B、降低

C、没影响

D、增加降低不固定

95、燃气燃烧产物产生的理论烟气量组分为(D)。

A、CO2、N2和H2O

B、CO2和H2O

C、SO2、N2和H2O

D、CO2、SO2、N2和H2O

96、燃气和空气以一定比例混合燃烧,两部分热量全部用于加热完全燃烧所产生的烟气时,烟气所能达到的温度叫做(C)。

A、理论燃烧温度

B、实际燃烧温度

C、燃烧的热量计温度

D、燃烧度

97、燃气表与低压电器在同一室时,燃气表与低压电器之间的距离应不小于(C)m。

A、0.5

B、0.8

C、1

D、1.2

98、燃气开水炉应装在净高不小于(C)m的房间内。

A、2.5

B、2.8

C、3.0

D、3.5

99、热水器的熄火噪声应低于(D)dB。

A、50

B、60

C、70

D、80

100、带气敲打金属管道时应使用(A)。

A、铜制工具

B、铁制工具

C、任何工具均可

D、铝制工具

二、判断题

101、我国安全生产法律法规具有强制性的特征。(√)

102、我国现行的安全生产方针为“安全第一、预防为主、综合治理”。(√)103、“三不伤害”是指:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。(√)104、“三违”是指违犯劳动纪律、违章操作、违章指挥。(√)

105、易燃易爆作业场所设备、设施必须符合有关规定,保持完好,防止泄露。(√)

106、手持式电动工具使用前要进行外观和电气检查。(√)

107、在插、拔插头时,人体不得接触导电部位,不应对电源线施加压力。(√)108、不可用潮湿的手去触及开关、插座等电气装置。(√)

109、电气装置使用完毕及下班时,必须切断电源。(√)

110、在使用电锤过程中注意观察,发现异常时应立即停止使用,找专业人员检查修理。(√)

111、用U形压力计测出的燃气压强称为燃气的绝对压强。(×)

112、烟气能从烟囱及时排出,一是靠热烟气的容重比空气容重重,二是靠烟囱的高度。(×)

113、在燃气置换过程中,如S燃气能换A燃气,则表示A燃气一定能置换S燃气。(×)

114、燃气的互换性是指燃气的性质变化范围,能够满足两种燃气的互换,是对燃气用具本身性能提出的要求。(×)

115、燃气用具的适应性,是指燃气用具要能适应燃气在一定范围的变化,是对

燃气品质提出的要求。(×)

116、所谓通用燃气用具是指能适应燃气组分极不相同的燃具,不要更换部件,就能使燃气用具适应燃烧不同种的燃气。(×)

117、两种燃气互换时,燃气用具的热负荷在互换前后,允许发生大的变化,这是两种燃气互换的前提。(×)

118、对户内燃气管道除锈只能用人工除锈不能用机械除锈。(×)

119、燃气管道置换空气的方法一般有两种,惰性气体置换和燃气置换法。(√) 120、管网进行停气与降压作业时,应有专人控制压力,管内燃气压力不宜小于300Pa,严禁管内产生负压。(×)

121、动火作业时,应划出作业区设置护栏,作业区应保持空气流通,无燃气聚积。(√)

122、新、旧钢管连接动火作业时,应先采取措施使新旧管道电位平衡。(√)123、恢复供气应事前通知用户,涉及到用户的停气、降压工程,可以在夜间恢复供气。(×)

124、置换作业时,设置临时放散管,其高度应高出地面1m以上。(×)125、输送燃气的钢管腐蚀主要是外壁腐蚀。(×)

126、用于输送燃气的管材,应具有足够的机械强度与优良的抗腐蚀性、抗震性以及气密性等各项指标。(√)

127、燃气与空气混合,在爆炸极限范围内即可爆炸。(×)

128、进入污染区的操作人员应按规定着装,可以单独作业。(×)

129、居民用户的一切燃气设施不允许私自拆装或迁移。(√)

130、用户的燃气表要安装在温度不小于5℃、干燥、通风良好、抄表与更换维

修方便的位置。(√)

131、燃气火灾的抢救工作,应采取切断气源或降低压力等方法控制火势,管内保持负压。(×)

132、无毒燃气泄漏到空气中,达到爆炸下限的10%浓度时,应能察觉到臭味。(×)

133、中、低压燃气管道应采用钢管,中压燃气管道宜采用焊接或法兰连接。(√)

134、燃气引入管穿过建筑物基础、墙或管沟时,均应设置在套管中,并应考虑沉降的影响,必要时应采取补偿措施。(√)

135、燃气管道必须考虑在工作环境温度下的极限变形,当不能满足要求时,可以采用填料式补偿器。(×)

136、高层建筑燃气立管应有承重支撑和消除燃气附加压力的措施。(√)137、室内燃气立管的最上端装有丝堵,其作用是便于置换、放散。(√) 138、当燃气燃烧设备与燃气管道为软管连接时,软管不得穿墙、窗和门。(√)139、燃气管道施工完成后,均须进行吹扫后方可进行试压工作。(√)

140、燃气管道与一般通讯电缆、照明电线和其它管道交叉铺设时,垂直净距应大于0.5米。(×)

141、可燃或易燃烧的墙壁上安装热水器时,应采取有效的防火隔热措施。(√)142、大锅灶和中餐炒灶应有排烟设施。大锅灶的炉膛和烟道处不必设防爆门。(×)

143、对于已经用阀门和原有燃气管道接通,但又暂时不进行通气的新建管道,只需将阀门关闭,阀后可以不设置盲板。(×)

144、由温度变化引起的钢管伸缩量与该管道的直径无关,仅与温度有关。(×)145、采用机械鼓风的用气设备的燃气总管上,宜设置燃气压力下限自动切断阀。(√)

146、燃气灶具扩压管的作用是使燃气空气混合气的部分动压变成静压,以提高气体的压力,并使燃气与空气进一步混合。(√)

147、有安全排气罩的用气设备不得设置烟道闸板。(√)

148、燃气干管上的放散管管径一般为DN25-DN50,放散位置应远离建筑物和明火,距地面2米以上。(×)

149、烟囱出口应设置风帽或其它防倒风装置。(√)

150、常用气敏检漏仪探头类型有三种:.催化燃烧式、泵吸式、半导体式。(√)151、燃气的燃烧是指燃气中的可燃组份在一定条件下与氧发生激烈的氧化作用,并产生大量的热和光的物理化学反应过程。(√)

152、管道中的流体速度与管径大小的改变无关。(×)

153、高、中压管网中的压力波动,直接影响低压用户的燃气压力。(×)154、使用手锯往复推锯时,应使用锯条的全长,以使锯条磨损均匀。(√) 155、一般为提高管材的耐腐蚀性,常在管材表面镀锌。(√)

156、户内管道系统漏气主要是用户使用不当造成的。(×)

157、由稳定的氧化反应转变为不稳定的氧化反应而引起燃烧的一瞬间称为着火。(√)

158、提高燃气空气混合物的温度,对爆炸极限范围没有影响。(×)

159、引入管的引入方式可分为地上引入和地下引入两种。(√)

160、大气式燃烧器通常利用燃气引射一次空气,所以也属于引射式燃烧器。

(√)

161、水平支管距厨房地面的距离应不低于1.6m。(×)

162、立管的上下两端设有丝堵,主要作用是密封。(×)

163、灶具应安装在通风良好、光线充足的地方,但应避免穿堂风直接吹在灶具上,且周围一定范围内没有易燃易爆物品。(√)

164、不同种类的燃气其成份是不一样的,热值也不一样。(√)

165、本生灯的火焰一般分为内焰和外焰,其燃烧方式为扩散式。(×)166、每个民用燃气用具都有额定的热负荷。(√)

167、输送燃气的钢管腐蚀主要是外壁腐蚀。(×)

168、火焰完全脱离火孔的现象叫离焰。(×)

169、用于输送燃气的管材,应具有足够的机械强度与优良的抗腐蚀性、抗震性以及气密性等各项指标。(√)

170、随着惰性气体含量的增加,混合气体的爆炸极限范围将缩小。(√)171、随着可燃气体温度的上升,火焰传播速度和火焰温度将下降。(×)172、燃气管网发生危及安全的泄漏而引起的中毒、火灾、爆炸等事故而必须采取的紧急措施叫抢修。(√)

173、在燃气管网系统中采用关闭阀门等方法切断气源使燃气压力降为零时的工况叫降压。(×)

174、室内燃气管道可以穿过易燃易爆品仓库、配电间、变电室、电缆沟、烟道和进风道等地方。(×)

175、安全阀在出厂前已经检验合格,故在安装前不必经法定检验部门检验。(×)

176、流体在流经管道上的三通、弯头、阀门等处时,都会产生沿程阻力损失。(×)

177、室内燃气管道可以敷设在卧室、浴室内。(×)

178、游标卡尺不能作划线工具和夹持工作,不准测粗糙的表面或磁性工件。(√)

179、管材、设备运输、存放时的堆放高度、环境条件(湿度、温度、光照等)必须符合产品的要求,应避免暴晒和雨淋。(√)

180、安装有方向性要求的阀门时,阀体上的箭头方向应与燃气流向相反。(×)181、在燃气污染区内作业时,应进行强制通风,清除聚积燃气,严禁产生火花现象。(√)

182、地下燃气管道可以从建筑物和大型构筑物的下面穿越。(×)

183、平衡式燃气热水器不可以安装在浴室内。(×)

184、室内中低压燃气管道应采用镀锌钢管,中压燃气管道宜采用焊接或法兰连接。(√)

185、燃气燃烧设备与燃气管道的连接宜采用软管连接。(×)

186、用气设备的排烟设施中,在容易积聚烟气的地方,应设置排风装置。(×)187、燃气中含有较多惰性气体,火焰传播速度降低。(√)

188、地下燃气管道宜埋设在土壤冰冻线以下,埋设在车道下时,其管项的覆土厚度不得小于0.5m。(×)

189、烟囱出口的排烟温度应高于烟气露点20℃以上。(×)

190、户内管道系统如发生堵塞,轻者燃气用具火小影响使用效果,重者燃气用具根本点不着火。(√)

191、户内燃气管道上的总阀门,一般采用闸阀。(×)

192、燃具燃烧稳定性好,在自动或手动控制调节范围内,可以发生回火和脱火。(×)

193、燃烧器火焰内、外锥分明,可以有黄焰出现。(×)

194、引入管进户只装有一块燃气表属于共用,装有两块或两块以上属于自用。(×)

195、皮膜式燃气表的作用温度范围为+5~35℃。(√)

196、灶具回火可能是由于燃气压力高于灶具额定工作压力就容易回火。(×)197、一次空气系数过小会造成灶具脱火。(×)

198、一般严禁用明火试漏,未经领导同意不许带气作业。(√)

199、燃气管网同于用户的实际需要,管网采用不同压力级制。(×)

200、户内管做强度试验时,用涂抹肥皂液的方法,可检查漏气。(√)

维修电工技师理论试题库

理论知识考核试卷(一) 一、填空题(请将正确的菩案填在横线空白处}每空 1 分,共26分) 1.集成运放中与输出端电压极性相反的输人端称为___________ ,与输出端电压极性相同的输入端称为——。 2 备课时应首先确定“技能操作指导”的——,然后在掌握指导内容的前提下——。 3 Fuse 的中文意思为——。 4.电阻器的英文是——。 5.三相异步电动机变频调速的控制方式有——、——和——控制方式三种。 6.数控加工程序编制方法有——和——两种。 7 直流主轴传动系统中又分——一方式和——方式两种。 8.无环流逻辑控制器的任务是确保正组晶闸管和反组晶闸管不会——。9.液压缸是液压系统的——元件, 10.选择PLc 包括PLC 的——,一—,—、电源的选择。 11.PLc 的输出接线方式一般有——式输出和——式输出两种。 12.传感器接输出信号分可分为——传感器和——传感器。 13 数控机床坐标系各进给轴运动的正方向总是假定为假设——不动,——远离工件的方向为正。 14.SIMODRIVE 6RA27 6DV55 调速系统中引入了————负反馈和——负反馈。 ' 二、判断题(下列判断正确的谙打“V” ,错误的打“X” ;每题2分,共18分) 1 选用光栅尺时,其测量长度要略低于工作台最大行程。( ) 2 逻辑无环流可逆系统,是当其中一组晶闸管工作时,用逻辑电路封锁另一组晶闸管的触发脉冲,使它完全处于阻断状态,确保两组晶闸管不同时工作A从而解决了环 流产生的问题。( ) 3.液压马达在液压系统中的作用是将液压能转换成机械能,属于执行元件。( ) 4.I/0 点数是根据被控对象的输人、输出信号的实际个数来确定的。( ) 5 光电传感器属于非接触式传感器,具有结构简单、可靠性高、糖度高和反应速度快等优点。( ) 6.交交变频器把工频交流电整流为直流电,然后再由直流电逆变为所需频率的交流电。 7. 运放的反相输人端标上“一”号表示只能输入负电压()。 8. 由集成运放组成的加法电路,输出为各个输人量之和()。 9.如果在基本的坐标轴x、y、z 之外,另有轴线平行于它们的坐标轴,则附加的坐标轴指定为A、B、c。( ) 三、单项选择艇(下列每题的选项中,只有 1 个是正确的,请将其代号填在横线空白处;每 题 2 分,共16 分) 1. 集成运算放大器的开环差模电压放大倍数高,说明 . A ?电压放大能力强 B.电流放大能力强 C?共模抑相能力强 D.运算精度高 2?共模抑制比KCMR是——之比。 A. 差模输入信号与共模输入信号 B. 输出量中差模成分与共模成分 C. 差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值) D. 交流放大倍数与直流放大倍数(绝对值) 3.在变频调速系统中t 调频时须同时调节定子电源的——,在这种情况下机械特性平

小学数学教师招聘考试新课程理论测试题及答案

小学数学教师招聘考试新课程理论测试题及答 案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2012年小学数学教师招聘考试新课程理论测试题及答案【01】 作者:文亮教师招聘?来源:时间:2011-12-22 一、填空题: 1、数学在提高人的()、()、()和()等方面有着独特的作用。 2、《标准》倡导()、()、()的数学学习方式。 3、数学教学活动必须建立在学生的()和()基础之上。 4、数学教学是()的教学,是(),()交往互动与共同发展的过程。 5、按照《标准》的基本理念,学生的发展包括了()、()、()和()四个方面。 6、()是小学数学学科中最庞大的领域。 7、《标准》提出在()学段引入计算器。 8、《标准》提倡采取()的原则,为有特殊需要的学生留出发展的时间和空间,满足()的学习需求。 二、单选题: 1、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为()个阶段。 A)两个B)三个C)四个D)五个 2、《标准》安排了()个学习领域。 A)三个B)四个C)五个D)不确定 3、下列说法不正确的是() A)《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式 B)《标准》提倡以“问题情境—建立模型—解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容

C)《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性 D)1999年全国教育工作会议后,制订了中小学各学科的“教学大纲”,以逐步取代原来的“课程标准” 三、简答题: 1、课堂教学应树立哪四个基本观念? 2、课堂教学应遵循哪四项基本原则? 3、课堂教学有哪三个要求? 4、写出本学科课标的基本理念。 四、论述题: 1、论述课堂教学改革的方向。 2、结合本学科设计研究性学习活动。 ? 新课程理论测试题(一)参考答案 一、填空题: 1、推理能力、抽象能力、想像力、创造力 2、自主探索、合作交流、实践创新 3、认知发展水平、已有的知识经验 4、数学活动、师生之间、学生之间、 5、知识与技能、数学思考、解决问题、情感态度 6、数与代数 7、第二 8、开放、多样化 二、单选题:

电工理论考试试题及答案

高级电工模拟题(理论) 一、选择 1、多极放大器的总电压放大倍数等于各级电压放大倍数之() A、和 B、差 C、积 D、商 2、磁场周围存在一种物质具有力和能的特性,该物质叫() A、磁性 B、磁场 C、磁力 D、磁体 3、自感电动势的方向应由()来确定 A、欧姆定律 B、椤次定律 C、焦耳定律 D、法拉第电磁定律 4、SR-8型双踪示波器中的“DC- ┴ -AC”中是被测信号反馈至示波器输入端耦合方式的选择开关,当此开关置于“┴”时表示() A、输入端接地 B、仪表应垂直放置 C、输入端能通直流 D、输入端能通交流 5、在电磁铁线圈电流不变得情况下,衔铁被吸合过程中,铁芯的磁通将() A、变大 B、变小 C、不变 D、无法判断 6、在实际调整模拟放大电路的静态工作点时,一般以()为标准. A、I b B、Ic C、Vce D、V be 7、直流放大器中,产生零点漂移的主要原因是()的变化. A、频率 B、集电极电流 C、三极管β值 D、温度 8、硅稳压管电路适用于()场合。 A、高电压 B、低电压 C、负载大 D、负载小 9、在或非门RS触发器中,当R=S=1时,触发器时,触发器状态() A、置1 B、置0 C、不变 D、不定 10、一异步三位二进制加法计数器,当第8个CP脉冲过后,计数器的状态为() A、000 B、010 C、110 D、101 11、带平衡电位器的双反星形可控整流电路中两组三相半波电路() A、同时并联 B、同时串联 C、不能同时并联 D、不能同时并联 12、最常用的显示器件是()数码显示器 。 A、五段 B、七段 C、九段 D、十一段 13、绝缘栅双极晶体管的开关速度()电力场效应管. A、稍高于 B、低于 C、等于 D、远高于 14、变压器铁芯有()大部分构成。 A、2 B、3 C、4 D、5

电工中级理论考试题库

2015年电工中四级复习题 一、填空题 1、( 电源内部 )的通路称为内电路。( 电流 )流经的路径称为电路,电路可以分为( 外 )电路和( 内 )电路两大部分。 2、(电荷)有规则的移动就形成电流。电流的方向规定为(正电荷)运动的方向。 3、CJ0系列交流接触器,主要由( 电磁系统 )、( 触头系统 )、( 灭弧装置 )及( 其他部分 )组成。 4、Y-△形降压启动是指电动机启动时,把定子绕组接成( 星形 ),以降低启动电压, 限制启动电流,待电动机启动后,再把定子绕组改接成( 三角形 ),使电动机全压运行。这种启动方法适用于在正常运行时定子绕组作( 三角形 )连接的电动机。 5、按钮开关的结构一般是由( 按钮帽 )、( 复位弹簧 )、( 桥式动触头 )、( 静触头 )、( 外壳 )及( 支柱连杆 )等组成。 6、把( 脉动的 )直流电变为( 平滑的 )直流电的过程称为滤波。 7、把交流电变成直流电的过程叫( 整流 )。 8、白炽灯是靠通电后灯丝( 发热 )至( 白炽化 )而发光的。 9、白炽灯中,螺口灯座的螺纹圈应接于电源的( 零线)上。 10、变压器除了可以改变交变电压、(交变电流)之外还可以用来变换(阻抗)和改变( 相位 )。 11、变压器的基本构造是由( 铁心 )和( 绕组 )两大部分组成的。 12、变压器的空载试验是为了测量额定电压下的( 空载电流 )和( 空载损耗 )。 13、表示交流电变化快慢的三个物理量分别是( 频率 )、( 周期 )和( 角频率)。 14、表示交流电大小的三个物理量分别是(最大值)、( 平均值)和( 有效值)。 15、并联电容器的总容量等于各个电容器容量(之和)。 16、测量电流时,应让电流表及被测负载相(串)联。测量电压时,应让电压表及被测负载相(并)联。 17、测量转速时,应让转速表的测试轴及被测轴的中心在( 同一水平线上)。 18、拆卸的顺序一般是(由外向内 )、( 从上到下 )。 19、拆卸器又叫拉具,是拆卸(皮带轮)、( 联轴器)和(滚动轴承)的专用工具。 20、常用的低压三相电源一般都采用(Y N)形连接。 21、常用的漆包线有( 漆包线 )、( 绕包线 )两类。 22、常用低压开关主要类型有(刀开关)、( 转换开关)和( 自动空气开关 )等。 23、车间动力线电压多为(380)V,在配线时多采用( 管线)线路和( 瓷瓶)线路。 24、车间内,瓷瓶上敷设的导线必须是(绝缘导线)。铜芯线截面积不得小于( 1.5)mm2;铝芯线截面积不得小于(2.5)mm2。 25、车间照明按使用方式不同,可分为(一般)照明、(局部)照明、(移动)照明及(事故)照明等。 26、纯净的半导体又称(本征)半导体。 27、瓷瓶布线时,导线水平敷设时应将导线绑扎在瓷瓶(靠墙侧)的(颈槽)内;垂直敷设时应将导线绑扎在(顶槽)内。

新课程理论考试模拟试题

2010年教师职称考试新课程理论考试模拟试题及含答案 一, 单选 1.课程改革的的基本理念是: (C ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C) A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D )等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁 4.新课程提倡的三维教学目标是指(D ) A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A) A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A ) A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B ) A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是(C ) A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B ) A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B) A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 11.教学过程的中心环节是( B) A.备课 B.上课 C.批改作业 D.考试 12. 20世纪90年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习:

电工理论试题及答案

电工试题及答案 特种作业安全操作电工作业题库(1) 二,选择题(将正确答案的序号填入空格内) 1 ,钳形电流表使用时应先用较大量程,然后再视被测电流的大小变换量程.切换量程时应( B ). A ,直接转动量程开关; B ,先将钳口打开,再转动量程开关 2 ,要测量380V 交流电动机绝缘电阻,应选用额定电压为( B )的绝缘电阻表. A , 250V B, 500V C, 1000V 3,用绝缘电阻表摇测绝缘电阻时,要用单根电线分别将线路L 及接地E 端与被测物联接.其中( B )端的联结线要与大地保持良好绝缘. A, L B , E C G 4,室外雨天使用高压绝缘棒,为隔阻水流和保持一定的干燥表面,需加适量的防雨罩,防雨罩安装在绝缘棒的中部,额定电压10kV 及以下的,装设防雨罩不少于( A ) ,额定电压35kV 不少于( C ). A , 2 只B, 3 只C , 4 只D, 5 只 5,触电时通过人体的电流强度取决于( C ). A.触电电压 B.人体电阻 C.触电电压和人体电阻 D.都不对 6,电流通过人体的途径,从外部来看,( A )的触电最危险. A.左手至脚 B.右手至脚 C.左手至右手 D.脚至脚 7, 触电人已失去知觉,还有呼吸,但心脏停止跳动,应使用以下哪种急救方法( B ). A.仰卧牵臂法 B.胸外心脏挤压法 C.俯卧压背法 D.口对口呼吸法 8,两只额定电压相同的电阻,串联接在电路中,则阻值较大的电阻( A ). A,发热量较大B,发热量较小C,没有明显差别 9,绝缘手套的测验周期是( B ). A,每年一次B,六个月一次C,五个月一次 10,绝缘靴的试验周期是( B ). A,每年一次B,六个月一次C,三个月一次 11,在值班期间需要移开或越过遮栏时( C ). A,必须有领导在场B,必须先停电C,必须有监护人在场

新课程通识试题及答案全套

新课程通识试题及答案(一) 一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。(每小题2分,共24分) 1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。(x )2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。(√)3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学 观。 (x ) 4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过 程。(√) 5.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。(x )6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应 用。(x ) 7.在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。(x )8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结 合。(x ) 9.教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手 段。(√) 10.在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。(√) 11.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。(x ) 12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。(x ) 二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。(每小题2分,共16分) 1.本次课程改革的核心目标 是(A ) A.实现课程功能的转变 B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.实行三级课程管理制度 D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状 2.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的___课程,自小学___年级开始设置,每周平均____课时。( A ) A.必修 3 3 B。必 修 1 1 C.选修 3 3 D。选修 3 4 3.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( B ) A.形成研究性学习的学习方式 B.促进学生的个性健康发展 C.强调学科内容的归纳和整合 D.注重研究生活中的重大问题 4.在新课程背景下,教育评价的根本目的是( A ) A.促进学生、教师、学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度 C.淡化甄别与选拔的功能 D.体现最新的教育观念和课程理念 5.在学校课程中,与选修课程相对应的课程 是( C ) A.活动课程 B.学科课程 C.必修课程 D.综合课程 6.关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是( B ) A.能够弥补单一国家课程的不足 B.能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点

2019年电工理论考试试题及答案

2019年电工理论考试试题及答案 一、选择题 1.磁极周围存在着一种特物质,这种物质具有力和能的特性,该物质叫(B磁场)。 2.关于相对磁导率下面说法正确的是(B无单位)。 3.在一个磁导率不变的磁路中,当磁通势为5安’匝时,磁通为1WB;当磁通势为10安‘匝时,磁通为(C2) 4.空心线圈的自感系数与(C线圈的结构)有关。 5. 自感电动势的大小正比于本线圈中电流的(D变化率)。 6.互感电动势的大小正比于(D另一线圈电流的变化率)。 7.互感器是根据(C电磁感应)原理制造的。 8.使用JSS-4A型晶体三级管测试仪时,在电源开关未接通前,先将电压选择开关放在(A所需)量程上。 9.JSS-4A型晶体三级管H参数测试仪中的偏偏流源部分有(B2)挡输出且连续可调,给被测管提供偏流。 10.用晶体管图示仪观察共发射极放大电路的输出特性时,(D X轴作用开关置于基级电压,Y轴开关置于基级电流)。 11.用晶体管图示仪观察显示3AG1E的输出特性时,(B基级阶梯型号和集电极扫描信号的极性开关都拨向“一”)。 12.JT-1 型晶体管图示仪输出集电极电压的峰值是(B200)V. 13.JT-1型晶体管图示仪“集电极扫描信号”中,功耗限制电阻的作用是(D限制集电极功耗,保护被测晶体管)。

14. 用普通示波器观测正弦交流电波形,当荧屏出现密度很高的波形而无法观测时,应首先调整(B扫描范围)旋钮。 15.示波器面板上的“辉度”是调节(A控制栅级负电压)的电位器旋钮。 16.观察持续时间很短的脉冲时,最好用(C同步)示波器. 16.5同步示波器采用触发扫描时,要求触发扫描电压的工作周期(B 略大于或等于)被测脉冲所需要观测的部位(一个周期、脉宽。前沿等) 17.SR-8型双踪示波器中的“DC-- --AC”是被测信号馈至示波器输入端耦合方式的选择开关,当此开关置于“”档时,表示(A输入端接地)。 18.影响模拟放大电路静态工作点稳定的主要因素是(D工作环境的温度)。 19.在模拟放大电路中,集电极负载电阻Rc的作用是(C把三级管的电流放大作用转变电压放大作用)。 20.在多级直流放大器中,对零点漂移影响最大的是(A前级)。 21.在硅稳压管稳压电路中,限流电阻R的作用是(B既限流又调压)。 22. 串联型稳压电路中的调试管工作在(A放大)状态。 22.5或非门触发器的触发信号为(B正脉冲)。 23.在或非门RS触发器中,当r=1,s=0时,触发器状态(B置0) 24.一异步三位二进制加法计数器,当第八个cp脉冲过后,计数器状态变为(A000)

军事理论试题题库及参考答案

重庆工程学院 军事理论考试试题库 一、选择题 1.古代海防建设是从开始的。 A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 2.清朝规定:所有岁以上的满族男子都是兵丁。 A.15 B.16 C.17 D.18 3.1895年日本以清朝出兵朝鲜为由发动了甲午战争。北洋水师全军覆没,清政府被迫与日本签订了。 A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》4.从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命这70多年间,清政府与外国列强签订了大大小小数百个不平等条约,割让领土近160万平方千米,共赔款万元,白银7亿多两。 A.2 200 B.2 400 C.2 500 D.2 700 5. 负责组织领导全国武装力量的军事行动。 A.总参谋部 B.总政治部 C.总后勤部 D.总装备部 6. 国防是的全面体现。 A.国家综合力量 B.国家经济实力 C.国家军事力量 D.国家科技实力 7.按照《兵役法》规定我国公民的合法服兵役的最高年龄限制是。 A.16岁 B.18岁 C.22岁 D.23岁8.下列不属于国防要素内容的是。 A政治要素 B 经济要素 C文化要素 D历史要素9. 围绕军队“三化”建设的总目标,提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。 A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛10.《兵役法》第二条规定:“中华人民共和国实行相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 A.义务兵与民兵 B.义务兵与武装警察 C.义务兵与预备役 D.义务兵与志愿兵 11.中国古代军事思想最早出现在公元前21世纪至公元前世纪。 A.11 B.10 C.9 D.8 12.毛泽东军事思想的主要内容包括:无产阶级的战争观和方法论,,人民战争思想,人民战争的战略战术和国防建设理论。 A.军队建设理论 B.人民军队建设理论 重庆工程学院军事理论考试试题库第1 页(共52 页)

电工考试题库2020

电工考试题库2020 全文结束》》电工顶岗实习报告 (一) 转眼间三年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,我们先后去过xx有限公司和xx股份有限公司。了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。亲身感受了所学知识与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。 我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的知识,深入工厂企业实地参观与实习,达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。 一、电工方面维护人员要求 1、认真观察。 通过眼睛的观察可以发现的异常现象有:破裂、断线;变形(膨胀、收缩、弯曲);松动;漏油、漏水、漏气;污秽;腐蚀;磨损;变色(烧焦、硅胶变色、油变黑);冒烟(产生火花);有杂质异物;不正常的动作等等。

2、耳听鼻闻。 设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出一定的规律性。如果仔细倾听这些声音,并熟练掌握声音变化的特点,就可以通过它的高低节奏,音色的变化,音量的强弱,是否伴有杂音等,来判断设备是否运行正常。 电气设备的绝缘材料因过热而产生的特有的焦糊气味,大多数的人都能嗅到,并能准确地辨别。值班人员在进入配电室检查电气设备时,如果闻到了设备过热或绝缘材料烧焦而产生的气味时,就应着手进行检查,看看有没有冒烟变色的地方,听一听有没有放电闪络的声音,直到找出原因为止。闻气味也是对电气设备某些异常和缺陷比较灵敏的一种判别方法。 3、用手触摸。 运行人员可用手触摸被检查的设备,来判断设备的缺陷和异常。应该强调的是,用手触试带电的高压设备是绝对禁止的。通过手摸,可以感觉出设备温度的变化和振动,如变压器的温度变化,局部发热;继电器的发热、振动等,都可以用触摸法检查出来。 4、了解运行状况。 设备检修人员向运行人员了解设备的运行状况,发生故障时的天气变化,负荷的大小,以往发生类似故障的记录及解决的办法等。通过这些“问”,可以较快地掌握设备运行的最基本的情

新课程理论测试题及答案

新课程理论测试题及答案 一、填空题 1、课程的价值在于促进学生(知识、能力、态度及情感的)和谐发展。 2、对学生的评价不仅要关注(学生的学业成绩),而且要发现、发展学生(多方面的潜能)。改变单纯通过书面测验、考试检查学生对知识技能掌握的情况,倡导运用多种方法综合评价学生在(情感)、(态度)、(价值观)、(创新意识)和(实践能力)等方面的进步与变化。 3、校本教研的核心因素是:(教师个体)、(教师群体)、(专业研究人员);(自我反思)、(同伴互助)、(专业引领)是校本教研的三种基本活动形式。 4、新课程改革重点培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感和使命感。 5、新课程要求教师必须明确学生是教育的主体、发展的主体。课堂教学的着力点是尊重学生的主体地位,发挥学生的主动精神,培养学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。 6、改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 7、探究学习是一种教学方式,更是一种教学思想。探究性学习是让学生在主动参与过程中进行学习,让学生在探究问题的活动中获取知识。 8、未来社会对人才综合素质的基本要求是什么 具备宽厚的基础知识、系统的专业知识、灵活的思维方式和较强的动手能力,更需要高度的事业心、责任感、合作精神及沟通能力。 9、所谓个性发展,就是面向有个体差异的学生,开发每个学生的潜能,为每一个学生的成才提供机会,使所有学生都能成才,以适应各个领域发展的需要。 10、校本教研是以学校为研究主阵地,以学校教师为主体,以学校教育、教学中的问题为研究对象,以促进学校发展、教师专业化水平提高为目的,把教师培训、教育科研和教学研究融为一体的研究制度 二:简答题 1、课堂教学应该遵循哪些基本原则? 1)目标导向性原则。 2)主体性原则。

高级电工理论考试题库

一、选择题 1、在多级放大电路的级间耦合中,低频电压放大电路主要采用(A)耦合方式。 ( A )阻容(B)直接(C)变压器(D)电感 2、共发射极偏置电路中,在直流通路中计算静态工作点的方法称为(C)。 (A)图解分析法(B)图形分析法(C)近似估算法(D)正交分析法 3、磁极周围存在着一种特殊物质,这种物质具有力和能的特性,该物质叫(B)。 (A)磁性(B)磁场(C)磁性(D)磁体 4、关于磁场的基本性质下列说法错误的是(D)。 (A)磁场具有能的性质(B)磁场具有力的性质(C)磁场可以互相作用(D)磁场也是由分子组成5、关于相对磁导率下面说法正确的是(B)。 (A)有单位(B)无单位(C)单位是亨/米(D)单位是特 6、以下列材料分别组成相同规格的四个磁路,磁阻最大的材料是(C)。 (A)铁(B)镍(C)黄铜(D)钴 7、在一个磁导率不变的磁路中,当磁通势为5安·匝时磁通为1Wb;当磁通势为10安·匝时,磁通为(C)Wb。(A)2.5 (B)10 (C)2 (D)5 8、在铁磁物质组成的磁路中,磁阻是非线性的原因是(A)是非线性的。 (A)磁导率(B)磁通(C)电流(D)磁场强度 9、线圈中的感应电动势大小与线圈中(C)。 (A)磁通的大小成正比(B)磁通的大小成反比(C)磁通的变化率成正比(C)磁通的变化率成反比10、根据电磁感应定率) ? - =φ求出的感应电动势,是在t?这段时间内的(A)。 e? / (t N (A)平均值(B)瞬时值(C)有效值(D)最大值 11、空心线圈的自感系数与(C)有关。 (A)通过线圈电流的方向(B)周围环境温度(C)线圈的结构(D)通过线圈电流的时间长短12、与自感系数无关的是线圈的(D)。(A)几何形状(B)匝数(C)磁介质(D)电阻

军事理论考试题库

《军事理论》试题库 绪论军事科学概论 一、单项选择 1、军事科学属于: A、自然科学 B、社会科学 C、人文科学 D、技术科学 2、战争作为人类社会发展到一定历史阶段的特殊社会现象,产生于: A、原始社会早期 B、原始社会末期 C、奴隶社会早期 D、奴隶社会中期 3、战争按社会政治的性质可分为() A、核战争和常规战争 B、持久战争和速决战争 C、为了人民利益的战争和反人民的战争 D、正规战争和游击战争 二、多项选择 1、在阶级社会里,战争是解决()的最高斗争形式 A、阶级矛盾 B、民族矛盾 C、国家矛盾 D、政治集团矛盾 2、大学生学习军事科学的意义主要有 A、这是法定的公民义务 B、有利于提高全民国防意识,振奋民族精神 C、有利于加强国防后备力量建设 D、有利于培养“四有”新人 3、军事科学的主要功能有: A、为国家制定军事战略提供理论依据 B、为国家规划武装力量建设提供理论依据 C、为国家发展武器技术装备进行科学论证 D、为国家准备与实施战争提供理论依据 4、中国现代军事科学,包括()它们是军事科学完整体系的两大组成部分。 A、军事理论科学 B、军事思想 C、军事学术 D、军事技术科学 5、军事科学属于社会科学,因为: A、军事科学具有阶级性 B、军事科学具有时代性 C、军事科学具有民族特征 D、军事科学研究对象战争是特殊社会活动形态 6、战争按社会政治的性质可分为() A、世界战争和局部战争 B、进步的战争和反动的战争 C、正义的战争和非正义的战争 D、核战争和常规战争 三、名词解释 1、军事科学 2、军事思想 3、军事学术 四、判断并改错(对的打“ ”,错的打“ ”,并把错误之处改正过来。) 题目略

新课程理论测试题及答案

新课程理论测试题及答案 一、1、课程的价值在于促进学生(知识、能力、态度及情感的)和谐发展。 2、对学生的评价不仅要关注(学生的学业成绩),而且要发现、发展学生(多方面的潜能)。改变单纯通过书面测验、考试检查学生对知识技能掌握的情况,倡导运用多种方法综合评价学生在(情感)、(态度)、(价值观)、(创新意识)和(实践能力)等方面的进步与变化。 3、校本教研的核心因素是:(教师个体)、(教师群体)、(专业研究人员);(自我反思)、(同伴互助)、(专业引领)是校本教研的三种基本活动形式。 4、新课程改革重点培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感和使命感。 5、新课程要求教师必须明确学生是教育的主体、发展的主体。课堂教学的着力点是尊重学生的主体地位,发挥学生的主动精神,培养学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。 6、改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 7、探究学习是一种教学方式,更是一种教学思想。探究性学习是让学生在主动参与过程中进行学习,让学生在探究问题的活动中获取知识。 8、未来社会对人才综合素质的基本要求是什么 具备宽厚的基础知识、系统的专业知识、灵活的思维方式和较强的动手能力,更需要高度的事业心、责任感、合作精神及沟通能力。 9、所谓个性发展,就是面向有个体差异的学生,开发每个学生的潜能,为每一个学生的成才提供机会,使所有学生都能成才,以适应各个领域发展的需要。 10、校本教研是以学校为研究主阵地,以学校教师为主体,以学校教育、教学中的问题为研究对象,以促进学校发展、教师专业化水平提高为目的,把教师培训、教育科研和教学研究融为一体的研究制度 三、1、课堂教学应该遵循哪些基本原则? 1)目标导向性原则。 2)主体性原则。 3)面向全体的原则。 4)知情并重原则。 5)开放性原则。 2、探究性学习的基本特点有哪些? 以增进学习者的创新意识和创造才能为主要任务,以解决问题为主题,注重学生的自主选择和认知过程,不仅要培养学生思维的概括性、严谨性、流畅性,而且还要培养学生思维的独特性、批判性和创新性。探究性学习围绕问题展开教与学的活动,激发学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的动机,让学生在发现问题、分析问题和解决问题的过程申,培养他们搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 3、如何开展集体备课活动? 总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注重反思”,教师先分块备课,然后是教研组集体评议,在此基础上教师根据教学实际修改,课后要有反思。反思要把课堂中的闪光点与失败处、学生的错例、二次教学建议等都记录下来。有条件的学校,教案要采用电脑输入,实现网上备课资源共享,加强教师之间的学习交流,减轻教师的负担,提高备课实效。 4、“没有不可教育的学生,只有不善教育的教师”。这一理念对教师提出了哪些要求? 第一,教师要面向全体学生,面对每一个学生,面向全体学生,这是教育的最大效益,面对每一个学生,这是教育的最高追求。面对每一个学生,使每一个学生都得到发展,是通过保

低压电工模拟考试题题库

2014年天津港物资公司 低压电工人员专业技术考试题 姓名:部门:分数: 一、判断题(每题2分,40分) 1、发现有人触电时,应当先打120请医生,等医生到达后立即开始人工急 救。 ( × ) 2、特种作业人员进行作业前禁止喝含有酒精的饮料。 ( √ ) 3、金属屏护装置必须有良好的接 地。 ( √ ) 4、低压断路器只能有效地接通、断开负荷电流,而必须由熔断器断开短路电流。( × ) 5、电工作业人员包括从电气装置运行、检修和试验工作的人员,不包括电气安装和装修人员。( × ) 6、新参加电气工作的人员不得单独工 作。 ( √ ) 7、电工是特殊工种,其作业过程和工作质量不但关联着作业者本身的安全,而且关联着他人和周围设施的安 全。 ( √ ) 8、局部电路的欧姆定律表明,电阻不变时电阻两端的电压与电阻上的电流成反比。 ( × )

9、电源电压不变时,电阻元件上消耗的功率与电流的平方成正 比。 ( √ ) 10、并联电路中各支路上的电流不一定相 等。 ( √ ) 11、在额定电压I500w灯泡在两小时内消耗的电能是0. 5kW.h。 ( × ) 12、原使用白炽灯时导线过热,改用瓦数相同的日光灯以后导线就不会过热。 ( × ) 13、直流电路中,局部电路的欧姆定率表示功率、电动势、电流之间的关系。 ( × ) 14、并联电阻越多,总电阻越大。 ( × ) 15、两个并联电阻的等效电阻的电阻值小于其中任何一个电阻的电阻值。( √ ) 16、交流电流是大小和方向随时间周期性变的电流。 ( √ ) 17、U=IR、I=U/R、R=U/I属于欧姆定律的表达式。 ( √ ) 18、用指针式万用表的电阻挡时,红表笔连接着万用表内部电源的正极。( × ) 19、兆欧表是用来测量绕组直流电阻 的。 ( × )

军事理论题库(含答案)

1、邓小平新时期军队建设思想全面成熟阶段 :( )。 A 、 1978- 1985 B 、 1976— 1984 C 、 1981—1993 D 、1980-1992 2、邓小平新时期军队建设思想全面成熟阶段( 1978- 1985)的思想精髓:解放思想,实事求是, ( ), 继承和发展毛泽东军事思想,创造性地研究和解决新时期军队建设亟待解决的问题。 A 、一切从实际出发 B 、一切从国情出发 C 、一切从国防需要出发 D 、一切从经济基础出发 3、邓小平新时期军队建设思想全面成熟阶段( 1978- 1985)的思想精髓:解放思想,实事求是,一切从 实际出发,继承和发展( ),创造性地研究和解决新时期军队建设亟待解决的问题。 A 、毛泽东军事思想 B 、江泽民军事思想 C 、古代军事思想 D 、中外军事思想 4、邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期,为指导中国军队建设和国防建设而提出的系统理论。是马克思主义军事理论、毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设 有中国特色社会主义理论重要组成部分。是新时期我军建设和军事斗争的根本依据和指导思想。 Y 5、 5、邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期,为指导中国军队建设和国防建设而提出 的系统理论。是 中国古代传统军事思想 在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社 会主义理论重要组成部分。是新时期我军建设和 阶级斗争 的根本依据和指导思想。 N 6、邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期,为指导中国军队建设和国防建设而提出 的系统理论 ;是对中外传统优秀军事思想 在新的历史条件下的继承和发展, 它独立于邓小平建设有中国特 色社会主义理论 ;是我军建设和军事斗争的根本依据和指导思想。 N 7、 7、邓小平新时期军队建设思想的科学含义:邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期, 为指导中国军队建设和国防建设而提出的系统理论。是马克思主义军事理论、 ( )在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论大重要组成部分。是新时期我军建设和军事 斗争的根本依据和指导思想。 A 、毛泽东军事思想 B 、美国军事思想 C 、英国军事思想 D 、中国古代军事思想 8、邓小平新时期军队建设思想的科学含义:邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期, 为指导中国军队建设和国防建设而提出的系统理论。是( )、毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论大重要组成部分。是新时期我军建设和军事斗争 的根本依据和指导思想。 A 、马克思主义军事理论 B 、克劳塞维茨军事理论 C 、孙武军事理论 D 、中外各国军事理论 9、邓小平新时期军队建设思想的科学含义:邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期, 为指导中国军队建设和( )而提出的系统理论。是马克思主义军事理论、毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论大重要组成部分。是新时期我军建设和军事斗争的根本依据和指导思想。 A 、科技建设 B 、武器装备建设 C 、国防建设 D 、国防科技建设 10、邓小平新时期军队建设思想的科学含义: 邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会建设新时期, 为指导中国( )和国防建设而提出的系统理论。是马克思主义军事理论、毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论大重要组成部分。是新时期我军建设和军 事斗争的根本依据和指导思想。 A 、军队建设 B 、经济建设 C 、武器装备建设 D 、文化建设 17、由于军事思想具有阶级性 ,因此我们要坚决抵制作为资产阶级的军事家克劳塞维茨的军事思想。 N 19、军事思想的内容:军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论;军事实践基本指 导原则问题,主要内容有( A 、战争的基本方针和原则 B 、战略的基本方针和原则 )、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。

全国新课程理论测验试题及答案

全国新课程理论测验试题及答案

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全国新课程理论考试试题及答案 一、判断题 1: 师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。错 2: 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。正确 3: 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。错 4: 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。对 5: 新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。错 6: 质疑就是让学生学会提出问题。对 7:建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。对 8: 新课程观下,课程就是指文本课程,即教学计划、教学大纲、教科书等文件。错 9: 学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。正确 10: 教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。对 11: 学生的主要任务是学习,就学习而言,教师对学生的评价是关于学习的评价。错 12: 对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。错 13: 档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。错 14: 新课程背景下,传统的教学基本功将不再被重视,教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。对 15: 教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。错 16: 学生厌学的主要原因是现在的课业过重、课程要求过高、内容偏难。错 17: 出现刘海洋向狗熊泼硫酸、马家爵因打牌而残杀四位学友等极端事件的根本原因,在于刘、马等人的个人品质、素质低下,与社会风气以及教育方式方法等关系不大。错 18: 义务教育要以培养高级人才、专家、大家为根本目标。错 19: 教学的本质是教师的教与学生的学的统一,是师生的交往和互动。对

[必考]低压电工理论作业模拟考试题库含答案

低压电工理论作业模拟考试 1、【判断题】中间继电器的动作值与释放值可调节。(×) 2、【判断题】电压表在测量时,量程要大于等于被测线路电压。(√) 3、【判断题】能耗制动这种方法是将转子的动能转化为电能,并消耗在转子回路的电阻上。(√) 4、【判断题】相同条件下,交流电比直流电对人体危害较大。(√) 5、【判断题】按钮的文字符号为SB。(√) 6、【判断题】电流和磁场密不可分,磁场总是伴随着电流而存在,而电流永远被磁场所包围。(√) 7、【判断题】电度表是专门用来测量设备功率的装置。(×) 8、【判断题】使用万用表测量电阻,每换一次欧姆档都要进行欧姆调零。(√) 9、【判断题】导线接头位置应尽量在绝缘子固定处,以方便统一扎线。(×) 10、【判断题】在三相交流电路中,负载为星形接法时,其相电压等于三相电源的线电压。(×) 11、【判断题】电缆保护层的作用是保护电缆。(√) 12、【判断题】无论在任何情况下,三极管都具有电流放大功能。(×)

13、【判断题】吊灯安装在桌子上方时,与桌子的垂直距离不少于1.5m。(×) 14、【判断题】组合开关在选作直接控制电机时,要求其额定电流可取电动机额定电流的2~3倍。(√) 15、【判断题】接地电阻表主要由手摇发电机、电流互感器、电位器以及检流计组成。(√) 16、【判断题】为了有明显区别,并列安装的同型号开关应不同高度,错落有致。(×) 17、【判断题】两相触电危险性比单相触电小。(×) 18、【判断题】使用脚扣进行登杆作业时,上、下杆的每一步必须使脚扣环完全套入并可靠地扣住电杆,才能移动身体,否则会造成事故。(√) 19、【判断题】对于开关频繁的场所应采用白炽灯照明。(√) 20、【判断题】用电笔检查时,电笔发光就说明线路一定有电。(×) 21、【判断题】当拉下总开关后,线路即视为无电。(×) 22、【判断题】电气原理图中的所有元件均按未通电状态或无外力作用时的状态画出。(√) 23、【判断题】导线连接后接头与绝缘层的距离越小越好。(√) 24、【判断题】黄绿双色的导线只能用于保护线。(√)

军事理论试题

军事理论试题 填空题(20分,每题一分) 1、世界各国的国防共有四种类型,分别是扩张型、自卫型、联盟型、中立型。 2、中国人民解放军现役部队是国家的常备军,由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。 3、目前,世界格局正处于动荡和调整之中,但多极化是世界格局发展的方向。 4、美国在全球划分为五个战区,即太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区。 5、2001年,美国总统小布什提出先发制人战略,这是美国军事战略的分水岭,将改变二战后美国对外用兵的原则。 6、当前,俄罗斯军队部署的重点在欧洲,大约部署其总兵力的三分之二。 7、从宏观上讲,高技术主要分为六大技术群:信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、海洋技术、航天技术。 8、精确制导武器,就是指采用精确制导技术,直接命中率在50%以上的武器。 9、高技术战争,是指在核威慑条件下,全面使用高技术武器装备及相应的作战理论和作战方式所进行的战争。 10、中国古代军事思想中,现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著的孙子兵法。 11、毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。 12、20世纪80年代后,国际形势出现了一些新情况,邓小平以其伟大战略家的眼光,及时洞察了这些重大变化,提出了和平与发展是时代主题的论断。 13、目前,我国的军事战略为积极防御。 14、俄罗斯是当今世界军事强国之一,是唯一可以和美国军队抗衡的力量。 15、航天技术,是探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术,又称空间技术。 16、核武器是利用爆炸性核反应放出的能量,造成杀伤破坏作用的武器。 17、国防的根本职能是:维护国家安全利益。 18、现代国防具有多层次的目标,从范围上,可分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上,可分为:生存目标和发展目标。 19、国防教育的方针是:全民参与;长期坚持;讲求实效。 20、《孙子兵法》共13篇,大致分3个部分。 21、毛泽东亲自发动和领导了湘赣边界的秋收起义,他带领收起义部队进军井刚山,建立了第一个农村革命根据地。

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