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应用写作复习题答案(已补充)

应用写作复习题答案(已补充)
应用写作复习题答案(已补充)

《应用写作》复习题

一、名词解释((答案见教材相关章节内容)

1、应用文:指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等

2、写作主体:能够自觉地、能动地从事写作的人

3、逻辑思维:是运用概念,判断,推理揭示思维对象内在联系,及映某客观规律的思维方法。

4、观察:细察事物的现象、动向,是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。

5、结构与功能相适应规律

6、公文:全称公务文书,是指行政机关在行政管理活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。

7、主题词:叙词,在标引和检索中用以表达文献主题的规范化的词或词组。

8、通知:是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文

9、情况报告:是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。

10、会议纪要:是会议的组织领导和主持机关用以记载会议进程,议决事项和主要精神。并传达给有关单位的行政公文。

11、行政法规:是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,由国务院及各主管部门制定经国务院批准发布的法规。

12、章程:是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的法规文书,是一种根本性的规章制度。

13、调查报告:是行为主体对特定对象在认真深入了解考察的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性事务文书。

14、动态消息:是最常见的消息类型。它迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实,是反映新事物、新情况、新动向的主要的消息体裁,是一种重要的应用文体,也是应用写作学科研究的重要文体之一

15、间接性导语:延缓性导语,是相对于直接性导语的种常用的导语形式,即导语中曲径通幽,引人入胜,间接体现新闻主题,迂回舒展地引出新闻的核心事实或新闻要旨。

16、新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

17、倒金字塔式结构:内容组合是开门见山,头重脚轻,把最重要最新鲜最吸引人的材料放在前面,将次要的材料放在后面。即按照内容的重要性递减次序来安排的结构叫倒金字塔结构

18、广告文案:指广告作品中的语言文字部分。

19、论文摘要:包含与报告论文同等量的主要信息.以供读者确定有无必要阅读原论文全文,也可提供给文摘第二次文献采用。

20、起诉状:是指公民或法人因自身合法权益遭受侵害而向人民法院提起诉讼请求的文书。

二、判断题:将答案填在()里,正确的打“√”,错误的打“×”;全部打“×”或“√”均记0分。

(√)1、我国最早的应用文是商代甲骨文上的“卜辞”。

(×)2、应用文选用材料的要求是真实、贴题、多样、生动。

(√)3、实用性是应用文区别于文学作品的主要标志。

(×)4、近几年来,渴望游览长城的外国旅游者则更是趋之若骛。

(×)5、“官倒爷”牟取暴利并无高手,手段之一就是利用权力、关系“批条子”。

(×)6、某厂前年总产值为500万元,今年总产值为1000万元,两年间产值增加了两倍。

(×)7、应用文是文章中的一种,因此不能有特定的体式。

(×)8、《xx市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文,但不属于应用文。

(√)9、发文字号按顺序排列是发文机关代字、年份、序号。

(×)10、所有的下行文必须有主送机关。

(×)11、某某百货公司通知公众优惠出售部分商品,用公告

(×)12、XX省教委办公室1996年第10号文件的发文字号应当是“〔1996〕X教办第10号”。

(√)13、标题《XX税务局关于XX同志严重失职的处分决定的通知》是错误的。

(×)14、关于转发省分行川工办发[1998]92号文件的通知

(×)15、关于转发计生委两个《通知》的通知。

(×)16、公文的主题词应按照文种词、类别词、类属词的顺序,依次标注。

(×)17、xx百货公司通知公众优惠出售部分商品,用公告。

(√)18、批复同请示一样,也应一文一事。

(×)19、请求批准函用“批复”作答。

(×)20、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现。

(×)21、会议纪要与会议记录是同一文种的不同名称。

(×)22、会议纪要用于记载、传达会议情况和议定事项,具有原始记录性。

(√)23、xx市人民政府公布查禁收缴淫秽书画照片的有关规定用通告。

(×)24、xx省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关事业单位发放奖金的紧急通知》,应当用指示性通知。

(√)25、某某县人民政府拟表彰全市双增双节先进集体和

(√)26、要对xx市下岗职工基本生活状况进行调查,用以反映调查结果的调查报告是情况型调查报告。

(√)27、从内容上看,标题为《铁道部关于193次快车发生颠覆重大事故的报告》属于情况报告。

(√)28、题为《我是怎样当企业党委书记的》总结应属于经验教训型总结

(√)29、要对xx市下岗职工基本生活状况进行调查,用以反映调查结果的调查报告是情况型调查报告。

(√)30、“安排”是计划中的一种,它是指规模较小、时间较短、范围较窄、内容较具体的计划。

(√)31、科技论文的摘要必须忠实于原文内容,无须对正文作评论或解释。

(√)32、研究成果、充分的事实依据和严密的论证是构成科技论文的三大要素。

(√)33、计划要写明为什么做,做什么,怎么做,什么时候完成等基本内容。

(√)34、“安排”是计划中的一种,它是指规模较小、时间较短、范围较窄、内容较具体的计划。

(×)35、一则消息的标题应当正题、引题、副题三者俱全。

(×)36、消息引题的作用在概括新闻事实或中心思想。

(×)37、紧接在导语后面构成消息主要内容的部分,是消息的“背景”。

(×)38、在合同中明确违约责任实际上就是约定违约金的计算方法。

(×)39、在合同中,当事人双方权利和义务共同指向的对象是价款或酬金。

(×)40、履行期限是合同履行的地点和方式。

三、简答题(答案见教材相关章节内容)

1、应用文有哪些特点?

答:1.因事而写,内容真实应用文最基本的特点就是“用”。为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的最大区别。 2.对象明确,非看不可 3.语言得体,文字简约 4.时间性强,讲求及时 5.格式固定,书写规范

2、什么是应用文的功能?

一是交流信息的作用。下级的希望要求、工作情况以及所属部门、单位的各种动态,特别是新情况、新问题、新经验,需要及时向上级反映;上级制定的方针、政策和指示、意见等,需要尽快向下级传达;同级或不同部门相互之间商洽工作,交流情况,协作共事,也需要一定的书面材料,这一切多是由机关应用文承担。

二是宣传教育作用。机关的大多数文件,都有宣传教育的职能。特别是《决议》、《决定》、《报告》、《指示》等高级领导机关的文件,其内容一般都包含指导思想,理论和实践的依据,方针政策以及实施方案等。

三是规范行为的作用。机关应用文的许多种类,都不同程度地规定了人们的行动准则和行为方向

四是工作依据的作用。上级机关在制定方针政策或指导工作时,除了依据耳闻目见的实际情况外,一个重要方法是根据下级上报的简报、报告、计划、总结等材料。

3、写作材料的功能是什么?

答:1,充当事实论据,2充当具体事例

4、为了使问题能够更好地解决,请示可以有多个主送机关吗?

不行,请示一般只写一个主送机关,而且一般必须逐级上报。

5、拟制批转性通知的标题应注意哪些问题?

6、合同的写作要求主要有哪些?

答:1.合同的内容必须合法 2.合同的格式必须规范 3.合同的条款必须完备 4.合同的语言必须准确

7、请示和报告有哪些区别?

答:(1)行文目的、用途不同;(2)主送机关不同;(3)受文机关处理方式不同;(4)涉及内容不同;(5)写作重点不同;(6)文面结构形式不同。

8、函的写作要注意哪些问题?

答;函的写作要注意的问题如下:①正确选择文种,重视函的作用。在平行文中,函是最主要的文种。不相隶属机关之间周知有关事项,用函而不用

通知;平极机关和不相隶属机关请批事项用请批函②内容要专一,事项

要明确。③态度要诚恳,用语要得体 [以上内容见P123]

9、总结与经验性调查报告有哪些的不同?

(一)目的不同

调查报告有较强的新闻性,是为了回答现实生活中迫切需要很大的问题而写的。总结是常规性的工作制度,一件工作完成或工作告一段落,就要把情况汇报一下,便于领导了解。

(二)时机不同

调查报告可以在工作完成以后写,也可以在工作进行之中截取某个断面加以分析。总结一般是在工作完成之后或告一段落时写。

(三)依据不同

调查报告要求客观真实地反映调查对象,客观存在的情况和问题,总结要以自己原先制定的工作计划为评价是非得失的依据。

(四)角度不同

调查报告是非当事人的观察分析,要用第三人称。总结是当事人对自己工作的观察分析,要用第一人称。

10、如何从事实中发掘新闻?

11、消息的内容要素和形式结构要素有哪些?

答:消息的内容要素和包括何事(WHAT)何人(WHO)何时(WHEN)何地(WHERE)何因(WHY)如何(HOW)称为新闻六要素。消息的形式结构要素一般是指标题,导语,主体,背景,结尾,等五个部份。这五部分是消息结构最完备的形态,在具体写作中,根据需要进行选择不必样样具全。[以上内容参见P299和P301]

四、作文(答案略)

(一)根据总结的写作要求,结合自己的学习或工作情况写一篇学习或工作总结。要求:题目自拟,最好能揭示文章的主旨或内容;合乎总结的基本格式;用事实说话,做到观点和材料的统一;字数不少于800字。

(二)根据下面的材料,写一篇合体的应用文。要求题目自拟,内容明确,中心突出、层次清晰;格式正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要准确。

1、几年来,县委利用各种形式,多渠道教育干部群众,提高对科技重要性的认识。与此同时,通过组建以夜校、职工学校为主的培训网络,把科学技术送到农户手中,并建立科技示范乡(镇)、示范村、示范户,加速了科技推广工作。

2、近年来,××省××县委坚持把依靠科技进步作为振兴山区经济的重要措施来抓,认真组织实施科技兴县工作,取得了显著成效。2006年实施星火计划12项,增加产值1834万元,利税150多万元。

3、我县从 2004年开始推广再生稻,先搞示范户、示范村,由于农民尝到甜头,看到了效益,种植面积由5412亩迅速扩大到2.5万亩,仅推广再生稻一项就增产粮食83万斤。

4、在当今市场竞争激烈的情况下,肯花钱买技术是企业立于不败之地的重要因素。几年来,我县在才力紧张的情况下,共投入5000万元用于企业的技术改造,使企业上规模、上等级、上水平,开发出不少优质产品。目前,全县产值超千万元的企业也有9家。

5、为充分发挥科技人员在生产中的作用,县委制定了一系列鼓励科技人员进入经济建设主战场的政策。

6、为加强对科技工作的领导,我县成立了“科技兴县”领导小组,全县18个乡镇也相应成立了“科技兴乡”组织机构,并把科技进步列为各级党委、政府领导政绩考核的一项重要内容。

7、如为加强对粮食生产的技术指导,每个村聘请一名农技员,建立乡、村农村推广网络,县、乡还拨款 3.6万元为工作二十年以上的农技员投养老保险,以激发广大农技人员的积极性。目前,全县有489名初、中、高级技术职称的科技人员在各行各业中发挥技术骨干作用。

8、各职能部门围绕“科技兴县”战略,紧密配合,提供服务,积极组织协调,从而推动全县科技进步和经济发展。

(三)请根据以下材料代××市人民政府撰写一份通知。要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、发文字号、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目,主送机关和发文时间项内容可虚拟);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

目前一些单位层层召开表彰大会,并借表彰会之机,巧立名目滥发奖金实物,不仅浪费了国家资财,增加了财政负担,而且败坏了社会风气,为了加强廉政建设,改变工作作风,节约财经开支,各级国家机关采取不同措施加以纠正,××市人民政府就曾发出过紧急通知,通知要求各区、县原则上不再召开表彰大会。确需召开的必须报经市人民政府批准,凡经批准召开的县、区和各系统范围的表彰大会,可发奖状或口头表扬,一律不得发奖金、实物、纪念品和锦旗等。各级财务部门和财会人员必须实行严格的财经监督。凡违反上述规定的,要追究领导责任,严肃处理。

(四)根据下列材料,写一篇500字左右的公文。要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、发文字号、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目,主送机关和发文时间项内容可虚拟);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

某学院自动化系04级学生刘义,入学以来不认真学习,经常旷课,多次打架斗殴。今年5月5日,刘喝醉酒后回宿舍开门时,被同宿舍黄某同学不小心撞了一下,刘即大打出手,将黄某打成重伤。学校决定给予刘义勒令退学处分。

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

应用写作复习资料-答案汇总

应用写作复习资料 一、填空题 1、调查报告的特点有:针对性、目的性、真实性、准确性、叙议结合,以叙为主。 2、总结的基本结构包括标题、正文、落款三个部分。 3、请示的特点有:请示性和广泛性、先行性、专向性、回复性。 4、演说词又叫演讲稿,是在演说之前写好的,用来表达主张的文稿。 5、按照公文的行文方向分,公文可以分为下行文、上行文、平行文。 6、特此报告是报告的结束语,请示的结束语是妥否,请批示, 批复的结束语,一般用当否,请批复。 7、事先做总结,事后做报告,这已经成为常规。 8、“教学工作总结”这一标题,由主要内容+文种组成。 二、单项选择题: 1、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用( D ). A、请示 B、报告 C、请示报告 D、函 2、批示转发下级公文应使用( C ) A、指示 B、通报 C、通知 D、通告 3、在一定范围内公布事项的告知性公文文种是( C ) A、公告 B、通报 C、通告 D、通知 4、经济合同的关系是一种( C )。 A、人与人的关系 B、单位与单位的关系 C、法律关系 D、经济关系 5、经济合同的签订人之间的关系必须是( B ) A、平等的法律主体 B、平等的自然人、法人 C、国家与下级机关的计划任务 D、权利、义务对等 6、求职信提出请求时,要( A )

A、客观 B、不卑不亢 C、强有力 D、大胆 7、申请书中申请的事项应( A ) A、一文一事 B、多项并列 C、一项为主 D、两项以上 8、一般的书信的附言应放在( D ) A、署名之前 B、日期之前 C、署名之后 D、祝语之后 9、、广告口号又称( A )。 A、广告标语 B、附文 C、正文 D、标题 10、演说词的重点是使主题( B ) A、隐晦 B、鲜明生动 C、松散 D、一致 11、在下列公文发文字号中正确的是( C ) A、桂政字[2014]第1号 B、桂政发〔2014〕1号 C、桂政发〔2014〕01号 D、桂政发(2014)1号 12、我国现行公文的种类有( D ) A、9类15种 B、10类15种 C、12类13种 D、15类(种) 13、下列词语表示“征询”的有( C ) A、是否可行、当否、承蒙 B、是否妥当、敬请、希望 C、妥否、是否同意、意见如何 D、当否、妥否、责成 14、下列公文成文时间表述正确的是( D ) A、09年5月5日 B、○九年五月五日 C、2009年5月5日 D、二○○九年五月五日 15、应用文的表达方式主要是( B ) A、叙述为主 B、叙述、议论和说明 C、议论和叙述 D、叙述和说明 16、合同依法成立,任何一方( D )合同。 A.不得提出变更 B.不得提出解除

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案:《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案:消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案:广告 ●行政公文13文种最新的是。答案:意见 ●三要素的行政公文标题,由、、组成。答案:发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案:批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示, 向属下各分 公司行文,布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案:通知 ●总结是写作,据实。总结的写作内容主要有、、、。答案: 事后、议事;基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案:批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案:原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案:据实议事 ●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。答案:函 ●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案:《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。答案:横写、22、28●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。答案:确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。答案:批语、批转件 ●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献, 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案:任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就必须使用;如果印发下级,则要使用。答案:报告、通知 ●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴)句、、、、、。答案:拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿,在文体上属于文。答案:议论文 ●××同学考试作弊,学院教务处行文全校批评其错误行为。答案:通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案:请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案:营利性 ●议案只能由行文,而且只能向行文。答案:政府、同级人代会 ●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录,国务委员陈××代表国务院发出,热 烈祝贺。答案:贺信 ●2005年3月14日,胡锦涛主席签署,颁布《反分裂国家法》。答案:命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案:眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案:国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案:原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案:标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

《应用写作》复习题答案 第四章

第四章职场类应用写作 第一节 课前预习题 1.自我推荐 2.非定向性的求职信定向性应聘信 3. 个人写给个人个人写给单位单位写给单位 4.简明突出重点实事求是 综合练习 一、简答题 1.(1)自我推荐,中心突出,重点介绍。 (2)展示成绩和学识优势,富有个性。 (3)挖掘内在潜力、突出亮点。 (4)实事求是、语言得当。通俗易懂。 (5)富有个性,不落俗套。 2.正文是求职文书最重要的部分。叙述和询问的主要内容都要在这部分中表述。正文包括以下内容:个人基本情况和求职原因,所求的具体职业岗位,胜任所求职业的条件,表达认识及表明态度。 3. 推荐信的格式与一般书信大致相同,其区别主要表现在内容上。主要有以下几个方面: (1)如果向不太熟悉的人写推荐信,首先应适当介绍一下自己的身份,然后再介绍被推荐者的基本情况,包括姓名、性别、年龄、业务水平、工作能力、身体状况等,。 (2)推荐别人,要说明和被推荐者之间的关系。推荐自我,要客观全面地评价自我。无论推荐谁,都要说明推荐的理由,都要如实地介绍被推荐者的优点和专业特长,而且要写得具体、充分。以便供用人者参考。 (3)单位之间写推荐信,一般要经主管人签字,而且要加盖公章。 4.(1)基本情况。即个人姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、毕业学校及专业,婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。 (2)教育背景。按时间顺序列出自己曾在某某学校、某某专业或学科学习,以及起止时间,并列出所学主要课程及学习成绩,在学校和班级所担任的职务,在校期间所获得的各种奖励和荣誉,以及所参加的各种专业知识和技能培训情况。 (3)工作资历。按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括单位名称、所任职务、就任及离任时间,应突出所任每个职位的职责、工作性质等,此为求职简历的精髓部分。 (4)业绩与成就,这一部分重点写自己参加工作以来所取得的业绩,以及自己在本学科的著述、建树和影响力等。 二、写作训练 1.略。 2.略。 第二节 课前预习题 1.副职正职非正式成员正式成员 2.晋级、加薪 3.自我评述性总结性

应用写作期末复习题

大学应用写作期末考试试题(A卷,闭卷) (2012—2013学年第一学期) 考试时间:2013年1月4日10:30——12:00 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.应用文语言的特点之一是()。 A.间接性 B.修饰性 C.平实庄重 D.富有文采 2.应用文作为一种实用文体,()是其最重要的特点。 A.真实性 B.实用性 C.规范性 D.简明性 3.应在附注处注明联系人姓名和电话的文种是()。 A.报告 B.请示 C.通知 D.批复 4.《营造校园书香展示学子风采》属于()。 A.公文式标题 B.文章式标题 C.四项式标题 D.论文式标题 5.带有全局性、长远性、方向性的计划应是()。 A.规划 B. 要点 C. 安排 D.方案 6.日常生活中常见的寻物启事和招领启事属于()。 A.声明类启事 B.寻找类启事 C.征招类启事 D.周知类启事 7.下列公文用语准确的是()。 A.本区新建三座一千平方米的教学楼 B.谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C.此案涉及四个课题组成员 D.十八岁以下的未成年人均可以参赛 8.《某市广播电视局关于向某市国土局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题的主要错误是()。 A.违反报告不得夹带请示的原则 B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种,应使用函 D.错误使用文种,应使用报告 9.下列不属于公文特点的是()。 A.政治性和权威性 B.体式的规范性 C.实用性和时效性 D.语言的生动性

10.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于() A.历史情况的调查报告 B.揭露问题的调查报告 C.典型经验的调查报告 D.新生事物的调查报告 二、判断题(每小题1分,共10分) 1.应用文不一定要求绝对真实,实话实说,有时可以用艺术手法。(×) 2.为了增加感染力,公文也可以进行描写和抒情。(× ) 3.选用什么文种,要根据制文目的、制发单位的权限和收发文单位之间的行文关系确定。(√ ) 4.申请书不属于行政公文,因此不必像请示一样遵行一文一事的原则,可以一文多事。(× ) 5. 计划的标题可以省掉单位名称,也可以省略计划事由。(√ ) 6.“策划”是现代社会才出现的概念,而且只被运用在经济领域中。(×) 7. 专题活动策划书的主题应该遵循“单一性”原则。(√) 8. 邀请函只适用于商务邀请,所以请柬的使用范围比邀请函更为广泛。(× ) 9.感谢信应写清楚对方做了什么好事,事情有什么好的结果和影响。(√ ) 10.求职信应该开门见山,直奔主题,省去不必要的礼节问候,因为不是面谈,没有必要虚伪客套。(×) 三、改错题(每小题10分,共10分) 请指出以下请柬的错误并修改。 请柬 大家还记得大学时代吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事和纯情岁月吗?时空的拉长并没有使我们的情谊消退,我们是那么热烈地企盼老同学再聚首!

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

应用写作复习题及答案

应用写作复习题及答案 一、名词解释 1、主题:是文本的中心内容,是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。在某些文体中,它表现为作者的基本思想、观点和主张,如学术论文;在某些文体中,它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。如反映情况的调查报告。 2、结构与功能相适应规律:应用文写作规律之一。结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。不同的系统具有不同的结构,不同的结构具有不同的功能,并产生不同的功能价值。根据特定功能调整和优化结构,或根据特定结构调整和改变功能,使结构与功能相互适应,从而产生最佳的功能价值,是应用文写作必须遵循的规律。 3、申论——是对相关材料、事件或问题加以归纳说明,进而发表见解,提出对策,有所申述,进行分析论证的一门考试科目。简言之:申即申述,详细具体的说明,论即议论、论证、分析。 4、调查报告——是一种认知文体。其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。即通过定性定量总结分析的方法,用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西,满足读者的认知需要。 5、题材——是作者根据主题的需求,精心剪接和安排在文本中的具有高度组织性的材料,是为主题服务与主题融合、统一的材料。 6、经济活动分析报告:是通过对各种经济指标量的分析,检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况,评价得失,分析原因,提出对策的一种书面报告。 7、应用文的结构:指的是文体的构成要素及其组合方式。它的构成要素包括文本内容和表达形式两个方面。 8、倒金字塔式结构:是消息的经典结构模式。其内容组合方式最突出的特点是开门见山,头重脚轻,把最重要、最新鲜、最吸引人的材料放在前面,将次要的材料放在后面,即按照内容的重要性递减次序来安排结构,呈倒金字塔状,故称倒金字塔式结构。 二、判断题:将答案填在题干前括号内,正确的打“√”,错误的打

应用写作试题库(简版)复习答案

《应用文写作》试题库 单选题 的主要作用就在于沟通情况,交流信息。 (1)总结(2)简报(3)调查报告 2.党派或团体等组织,用于规定自身的组织机构、活动形式和行动准则,一般要用_______。(1)章程(2)条例(3)规定 3.经济合同一经签定,便具有________________。 (1)民间契约的作用(2)法律效力 4.在经济合同中,不能把立合同双方简称______________。 (1)甲方和乙方(2)供方和需方(3)我方和你方 1.学术论文写作的第一个环节是----------。 (1)制订研究计划(2)选题(3)搜集资料 2.论文写作提纲的作用主要就在于----------。 (1)形成论文的结构(2)形成论文的观点 3.表示事物的比例关系,要用----------。 (1)条形图(2)线形图(3)圆形图 1. 狭义的新闻专指----------。 (1)通讯(2)消息(3)评论 2. 在消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题,是----------。 (1)正题(2)眉题(3)副题 1.毕业论文和科研报告属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 2.提要和文摘属于------------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 3.综述、述评、评论、书评均属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 1、公文上标注的时间,原则上应以────为准。 (1)印刷时间(2)起草时间(3)领导人签发的时间。 2、────是公文最后生效的标志。 (1)标注发文时间(2)加盖公章(3)领导人签发 3、向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用───。 (1)请示(2)报告(3)函 4、传达会议议定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行要用───。

《应用写作》复习题答案 第六章

第六章公共宣传类应用写作 第一节 课前预习题 1.实用性准确性条理性 2.广告文文字部分 3.商业性文化性沟通性 4.传播经济文化信息 综合练习 练习题 一简答题 1.正文是产品说明书的主要部分。一般都要包括设计目的、原料配方、技术要求、工艺造型、性能特点、效率、用途、注意事项及出厂价格等内容。写作形式有下列几种: (1)条款式。采用分条逐项的说明方式。其优点是内容具体、层次分明、条目清楚。通常 用于介绍比较简单的产品。 (2)短文式。采用概述的方式对产品进行介绍和说明。其优点是内容完整、意思连贯。 (3)复合式。综合使用条款和短文的形式。其优点是能把事物说得比较清楚、周密,既能 给人一个总的印象,又能让人了解具体项目的内容。 2.随文又称附文,是正文的附件,落款。主要包括企业与经销点名称、地址、电话号码、电报挂号、银行账号、行车路线、开户行、网址、负责人与业务联系人姓名等。以传递与本产品有关的信息,沟通主顾之间的联系,为业务往来提供方便。随文是对广告正文的补充、说明。它通常排在底部,或正文一侧。 3.海报的写作要点主要有以下几点: (1)海报一定要具体、真实、准确地写明活动的主要内容、地点、时间及其注意事项。(2)文中可以用些鼓动性的词语,但不可夸大实事。 (3)海报文字要求简洁明了,篇幅要短小精悍。 (4)海报的版式可以做些艺术性的处理,以吸引观众。 二、写作训练 略。 第二节 课前预习题 1.传播迅速真实准确短小精悍 2.及时具体生动 3.专访特写 4.“报告” 5.传播速度快传播范围广听觉优先简短性。 综合练习 一简答题 1.导语是“消息”这一体裁特有的概念,是消息区别于其他文体的一个重要特征。所谓导语,是消息的开头部分,也是整个消息的核心。导语常用的写作方式,有以下四种:(1)概述式:用概述的方法,把消息中最新鲜、最主要的事实写出来。这是最常见的导语写法; (2)描写式:对新闻人物、现场或事实,进行简练的描绘,使人有身临其境的感觉从而吸引读者听众;

应用写作复习题2014

《应用写作》复习题 一、名词解释 .应用文 . 决定 .新闻 .广告 .命令 .报告 .条据 .求职信 二、填空题 、应用文的个基本要素分别是:主题、材料、、和语言。 、按照行文间的关系,应用文可以分为、和 、条据按其性质的不同,主要分为和。 、申请书是个人或集体向有关组织表达,向单位或领导提出并希望问题能够得到解决时所用的一种文书。 、社会实践调研报告的特点是、和。 、行政公文中的发文字号由发文机关、发文年份和组成。 、通知的晓谕性可以理解为和。 、根据写作特点的不同,消息可以分为简讯、动态消息、综合消息、和。 、新闻评论的类别主要有、、述评、编者按语和专栏评论。 、一篇结构比较完整的广告一般由标题、正文、和落款个部分组成。 三、判断题 1.说明性条据有请假条、留言条和收据三种。() 2.请假条必须写称呼,称呼要写在首行正中。() 3.请假条与借条一样,是凭证性条据。() 4.借条由借出者保留,直到借方归还钱物时,也不能销毁。() 5.上行文指具有隶属关系的机关发给下级机关的公文。() 6.主送机关是指公文主要受理机关,即负责主办或答复行文的机关。() 7.请示应一事一文,不能一文数事;一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其下级机关。() 8.表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现。() 9.写作调查报告时,一般常用第一人称。() 10.公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。()

11.通知可以“特此通知”结尾,也可以发出号召、抒发感情。() 12.任免令均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇,这样才便于执行。() 13.公文的发文时间要用阿拉伯数字书写完整的公元年月日。() 14.为了提高办事效率,可以把需要请示的几件事情一并写在一份请示当中。()15.公文有时可以不用领导签发。() 16.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。() 17.中共市纪律检查委员会公布关于严肃党纪、杜绝“走后门”等不正之风的有关规定用通告。() 18.应用文写作中最主要的表达方式是叙述、议论、说明、描写和抒情。() 19.发文字号应当包括机关代字、日期和序号。() 20.通告只能以文件的形式发布。() 四、选择题 、个人向单位借钱、借物,写借条时,一般第二行第一句就出示()。 、被借一方的单位名称、领导人姓名 、借钱物的人的姓名、会计或出纳姓名 、凭证性条据的数字如果写错,更正后,应该()。 、在更正处签名、在更正处加盖印章 、在条据后说明情况、不做任何处理 、具有“广告天下,一体周知”作用的公文文种是()。 、通知、通告、公告、通报 、公文的成文日期即公文形成的时间,一般它以()的时间为准。 、公文录入、公文录完、领导签发、公文送达 、标明“通讯”、“动态”、“内部参考”的报头的文种是()。 、通讯、简报、报告、消息 、《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于()。 、反映情况的调查报告、揭露问题的调查报告

应用写作复习题答案已补充

《应用写作》复习题 一、名词解释((答案见教材相关章节内容) 1、应用文:指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等 2、写作主体:能够自觉地、能动地从事写作的人 3、逻辑思维:是运用概念,判断,推理揭示思维对象内在联系,及映某客观规律的思维方法。 4、观察:细察事物的现象、动向,是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。 5、结构与功能相适应规律 6、公文:全称公务文书,是指行政机关在行政管理活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。 7、主题词:叙词,在标引和检索中用以表达文献主题的规范化的词或词组。 8、通知:是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文 9、情况报告:是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。 10、会议纪要:是会议的组织领导和主持机关用以记载会议进程,议决事项和主要精神。并传达给有关单位的行政公文。 11、行政法规:是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,由国务院及各主管部门制定经国务院批准发布的法规。 12、章程:是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的法规文书,是一种根本性的规章制度。 13、调查报告:是行为主体对特定对象在认真深入了解考察的基础上,经过准确的归纳整理,科学的研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性。 14、动态消息:是最的。它地国内外正在发生或新近的,是新、新、新的主要的消息体裁,是一种重要的应用文体,也是学科研究的重要文体之一 15、间接性导语:延缓性导语,是相对于直接性导语的种常用的导语形式,即导语中曲径通幽,引人入胜,间接体现新闻主题,迂回舒展地引出新闻的核心事实或新闻要旨。 16、新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 17、倒金字塔式结构:内容组合是开门见山,头重脚轻,把最重要最新鲜最吸引人的材料放在前面,将次要的材料放在后面。即按照内容的重要性递减次序来安排的结构叫倒金字塔结构

应用写作试题3

应用写作试题3

应用写作复习题(一) 一、单项选择题(每题1分,共25分) 1.迄今所知我国最早的应用文文集是( c ) A.甲骨刻辞 B.钟鼎铭文 C.《尚书》 D.《周易》 2.我国第一部文体学专论是 ( B ) A.《文赋}》 B.《文章流别论》 C.《文心雕龙)》 D.《典论.论文》3.“公文”的称谓出现的时期是 ( ) A.两汉 B.南北朝 C.唐宋 D.元明清 4.应用文对主旨的要求主要有正确、鲜明、( B ) A.丰富 B.集中 C.庄重 D.形象 5.应用文使用叙述的方法以( D )为主A.补叙B.倒叙 C.插叙D.顺叙 6.下列文种中,属于行政公文的是

( D ) A.决议B.公报 C.指示D.通告 7.公文的作者是指( A ) A.制发者B.审稿者 C.撰稿者D.印文者 8.对重大行动作出安排,应选用( B )行文A.通报B.决定 C.通知D.意见 9.山城大学向市国土局请求批准使用校内土地。应用( C ) A.请示B.报告 C.函D.通知 10.批转性通知是指批转( C )的公文A.上级机关B.本机关 C.下级机关D.平级机关 11. 可用于任免人员的文种是( A ) A.通知 B.通报 C.会议纪要 D.报告 12.写作总结多采用( A )

A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.可无人称 13.报告的主要特点是( C ) A.期复性B.制约性 C.陈述性D.呈请性 14.最具典型性与教育性特点的是( D ) A.公报B.公告 C.决定D.通报 15.特别讲究针对性且属于被动行文的是( B ) A.通知B.批复 C.简报D.询问函 16.市林业局向市财政局请求增加绿化经费,应用( B ) A.报告B.函 C.请示D.申请书 17.调查报告是在实际工作中使用频率较高的( D ) A.通用公文B.专用公文

应用写作综合复习题及答案

应用写作综合复习题及答案 一、单项选择题 ⒈我国现行公文的写作、办理、处理依照的规定标准是() A.《国家机关行政公文处理办法》 B.《国家行政机关公文处理办法》 C.《国家机关行政公文处理规定》 D.《国家行政机关公文处理规定》 ⒉批复是用于答复下级机关请示事项的() A.下行文 B.平行文 C.上行文 D.具有行政约束力的规章 ⒊行政公文的成文页面的三个部分(区域)是() A.报头、正文、报尾 B.引论、本论、结论 C.眉首、主体、版记 D.首部、主部、尾部 ⒋下面几种说法中,不正确的是() A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列 B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄送机关,由抄送机关答复 C.有些公文的主题,可以根据领导人授意直接表述,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,随着对客观实际情况全面而深入的探索逐步提炼与明确 D.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”、“呢”、“吧”等,“吗”也尽可能不用或少用 ⒌公文的主题是公文制发者所要表达的() A.政策和法规的观念 B.重视本单位利益的观念 C.意图或主张 D.通报有关事件的细节 ⒍以下标题哪一个符合通报的撰写要求?() A.《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》 B.《国务院关于进行三次全国人口普查的通报》 C.《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》 D.《国务院关干部分地区违反国家购销政策的通报》 ⒎公文在传达制发机关决策与意图,体现制发机关的意志与权力方面的重要特征是() A.法定性 B.权威性 C.公开性 D.制约性 ⒏总结的写作一般是使用() A.第一人称

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题(每小题 2 分,共 30分。) 1. 企业最权威的行政公文是( B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D 以上意见当否,请批准 3. 新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 ( A ) 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 ( D ) 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于( A )。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指( A )。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带( D )事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 ( B ) 11. 答复下级的询问用 ( D ) 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B )。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系,应根据自的( )和( )确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A .议案 B .会议记录 c ?公告 D .会议纪要 A .报告 B .复函 C .通告 D .批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。 翠湖小区居委会(章) 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法(D )。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案:批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语(D )。 A.态度恳切,可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否,请批准” 14?你对正文的修改意见有(C )。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法(C )。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题(每小题2分,共20分。) 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否,请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求,可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案:消息 _____________________ 。答案:广告

《应用写作》复习题

11年秋季期全日制《应用写作》复习题 一、填空题 1.完整的公文标题由(发文机关)、(事由)、(文种)三要素构成。 2.行政公文是国家行政机关在行政管理过程中形成的具有(法定效力)和(规范体式)的文书。 3.2000年8月颁布的(《国家行政机关公文处理办法》)规定行政公文有13种。 4.下行文指具有隶属关系的(上级)机关发给(下级)机关的公文。 5.公文的紧急程度要求是对公文(送达和办理速度)的要求。 6.公文的发文字号一般包括( 机关代字)、( 年份)、(序号)三项内容。 7、(标的)是合同当事人双方权利和义务共同指向的对象。 8.按行文方向划分,行政公文分为(上行文)、(下行文)、(平行文)三种。 9报告不得夹带(请示事项)。 10.通报适用于(表彰先进),(批评错误),传达重要精神或者情况。 11.通知适用于(批转)下级机关的公文,转发上级机关和(不相隶属)的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位(周知)或者(执行)的事项,(任免)人员。 12.函适用于(不相隶属)机关之间商洽工作,询问和(答复)问题;(请求批准)和答复审批事项。 13.在一定的范围内,公布人们应当遵守或周知的事项,需用( 通告)。 14、狭义的新闻指(消息) 页脚内容1

15.在总结的写作中《发掘内部潜力,实现扭亏增盈》属(新闻)式标题。 16.述职报告的特点是(实绩的呈现性)(论断的标准性)(行文的庄重性) 17.经济合同的结构主要有三种:(条款式)、(表格式)、(条款和表格结合式)。 二、判断题 1.主送机关是指同公文内容相关,需要了解公文内容的机关。(X ) 2.写总结一般用第三人称。(X) 3.只有下行公文有签发人(X )。 4.附注是用来说明公文正文不便说明的材料名称的件数与名称。(X ) 5.所有的公文在落款处均应加盖印章。(X ) 6. 只有上行公文有签发人(√)。 7.能否找出带有规律性的认识,用以指导今后的工作,是衡量一篇总结质量好坏的标准。(√) 8.批复和请示一样,也应一文一事。(√) 9.上行文必须要有签发人。(√) 10.通知可以“特此通知”结尾,也可以发出号召、抒发感情。(X ) 11.上行公文的主送机关只能有一个,下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个(√)。 页脚内容2

应用写作考试题及答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学 习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功) .作业要求 1.独立完成作业。 3.选择题答案请标明题号。 .作业内容 、单项选择题(10 分) D标题揭示概括主题或内容 2 、 主题和材料的基本关系是(A A 、 统帅和被统帅 B 、 被统帅和统帅 C 、 相互表现 D 、 相互衬托 3 、 议论的要素是(D、 A 、 论据、论证、结论 B 、论点、论证和驳论 2.文稿写作部分,不得抄袭他人作业,如有雷同,将不能得分。 1、标题是如何体现主题或内容的?(D、 A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关

C 、 立论、论点、论证 D 、 论点、论据和论证 4 、 下列各级标题层次的编号,哪种是正确的( A、 A 、1、2、 1)2)3)……,①②③…… B (一) (二)(三)……、2、3……,(1) (2) (3)…… 1)2)3) ,①②③第二人称 C 、 1)2)3) ,①②③第三人称 D、1、2、3 .... ,、 2.1.1 、 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同,代表大会常用的称谓是( C 、 A 、 女士们,先生们 B 、 同志们 C 、 各位代表 D 、 各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工,北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006 5 月18 日起至2006 年12 月31 日止此路段禁止机动车通行在,此文应该使用B、 A 、 公告 B 、 通告 C 、 通知 D 、 决定 7 、 完整的公文标题由( A、)要素构成。

《应用写作》试题及答案

《应用写作》试题(一) 一、填空题(每题1分,共10分) 1.相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言,应用文具有直接 的价值。 2.应用写作的基本要素有两个方面。 3.为了解决实际问题,应用文常常使用的表达方式主要有。4.好文章是改出来的,具体的修改方法可用几个字来概括。5.公文的种类,按照行文关系、文件去向,可分为。6.简报的格式总体上可分为几个部分。7.公文的标题一般由部分组成。8.公文的是指从文件中抽象出来,能反映公文主要内容的规范化词汇。 9.请示一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当 用形式。 10.《经济合同》第39条规定:“是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。” 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打× ) 1.会议记录和会议纪要一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通报。 3.每份公文,都必须经过签发这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.调查报告可以用于向上级机关汇报工作,供领导决策参考。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准,而是以发出日期为准。10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题(每题1分,共10分)(在空白处上写选项英文字母即可) 1. 应用写作形式方面的基本要素一般由组成。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、语言、表达方式、文面 C 文面、结构、材料、表达方式 2.《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)第二章规定,行政机关的公文种类主要有种。

应用写作复习题

一、请依据下面的材料写一份非正式公文类通知。 江河大学定于2010年9月9日在学校会议厅召开2009—2010学年教学总结会,参加人员为全体教师和各行政部门代表,时间为下午2:30,由教务处召集,目的在于总结成绩,寻找不足。要求11个教学单位负责人提交该学年教学总结,并做简要发言,时间在10分钟以内。 解答:通知 教务处﹝2010﹞1号 全校各行政部门代表、各老师: 为了总结成绩,寻找不足,经校教务处决定于2010年9月9日下午2:30在学校会议厅召开2009—2010学年教学总结会。会上11个教学单位负责人提交该学年教学总结,并做简要发言,时间在10分钟以内。希望全体教师和各行政部门代表提前10分钟到场,并保持会场安静,不得无故缺席。 江河大学教务处 2010年9月2日 二、改错题:指出下面通知中存在的错误并修改成文。 ××县卫生局《会议通知》 (05)×卫字第10号 全县各食品加工业: 根据上级要求,对全县食品加工行业的卫生状况进行一次全面大检查,我们拟召开食品加工行业负责人会议,现将有关事项通知如下: 一、会议时间:二〇〇五年三月初在县招待所报到,会期两天。 二、会议参加人员:全国国营、集体、个体食品加工业及县工商联各来一名负责人, 各乡、镇派一名代表列席会议,不得缺席,否则一切后果自负。 三、食宿等一切费用完全由个人自理。 二〇〇五年二月二十日 解答:××县卫生局关于召开食品卫生状况检查的会议通知 ×卫字﹝2005﹞10号 全县各食品加工单位: 根据上级要求,对全县食品加工单位的卫生状况进行一次全面大检查,我们拟召开食品加工行业负责人会议,现将有关事项通知如下: 一、会议时间:二〇〇五年三月五日,会期两天。 二、会议地点:县招待所报告厅。 三、会议参加人员:全国国有、集体、个体食品加工业负责人及县工商联各来一名代表,各乡、镇派一名代表列席会议。不得缺席,否则后果自负。 四、食宿等一切费用完全由个人自理。 ××县卫生局 2005年三月一日

应用写作考试题及参考答案

应用写作考试题及参考答 案 The latest revision on November 22, 2020

《应用写作》考试题及参考答案 一、判断正误:在正确的后面画“∨”,错误的后面画“X”。(每小题2分,共20分) 1、按行文方向划分,公文可以分为上行文、下行文、平行文三类。() 2、公文标题一般包括发文机关、事由、文种三部分。() 3、公文的开头一般被称为引据部分,常用介词“依据”、“遵照”等,如“遵照上级指示……”() 4、公文为了庄重起见,结尾语常用一些富有文言色彩的惯用语,如“当否,请批示”、“特此函复”。() 5、公文的发文时间要用汉字书写完整的公元年月日。() 6、公文写作要注意数词的用法。表示数量增加,在数字前面有时加“了”,有时加“到”。数字前面加“了”指增加后的总算;数字前面加“到”,指净增数。如“增加了50%”和“增加到50%”,前者指增加后的总数,后者指净增数。 () 7、倍数只能用于增加,不能用于减少。例如,不能把由一百减少到五十说成“减少了一倍”。() 8、为了提高办事效率,可以把需要请示的几件事情一并写在一份请示中。() 9、为使请示的事情尽快得到解决,应该把请示分别送给几个有关部门,以便各部门齐抓共管。() 10、在工作中遇到困难,如果本单位解决不了,可以请求上级帮助解决。若担心上级主管部门解决问题的力度不够,可以越级请示。() 二、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、按公文的行文方向来划分,“请示”、“报告”属于() A、上行文B、下行文C、平行文D、上下行都可以 2、下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是() A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否,请批示 3、“安排”是计划中的一种,它是指() A、时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划B、时间较长、范围较广、内容比较概括的长远计划C、粗线条、纲要式的计划D、初步的、预备性的或非正式的计划 4、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是( ) A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字(并非整千整百和个位数) 5、公文中使用楷体字印刷的是() A、标题B、主题词C、发文字号D、签发人的姓名 6、公文的标题应该使用() A、黑体字B、宋体字C、仿宋体字D、楷体字 7、“为搞好安全生产......特制订……计划”是一则计划的开头。这种开头属于() A、根据式B、目的式C、情况式D、由总结前段情况引入式

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