2020考研政治冲刺试题及答案(7)
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2017考研政治冲刺试题及答案(7)
一、选择题Ⅰ
1马克思主义哲学把实践包含到对物质范畴的理解中，这是因为实践具有()
A.实体性
B.直接现实性
C.目的性
D.能动性
2在现代社会，科学技术是第一生产力，所以人类最基本的实践活动是()
A.科学实验
B.社会关系实践
C.生产实践
D.精神文化创造实践
3人类世界与自在世界分化和统一的基础是()
A.自我意识的出现
B.社会对自然的诞生
C.人类的实践活动
D.自然对于人的生成
4人类生活的现实世界是()
A.人化自然和人类社会的统一体
B.客观世界和主观世界的统一体
C.自在自然和人化自然的统一体
D.人类实践活动中所形成的人类社会关系的总和
5随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。这一情况说明()
A.物质世界是人类创造的
B.人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”
C.物质世界依赖于人的意识而存在
D.人造物质可以脱离天然物
质而存在
二、选择题Ⅱ
6实践是人的存在方式，这是因为()
A.实践创造了人的基本特征
B.实践是人类生存和发展的基础
C.实践作为真理标准具有不确定性
D.实践是社会关系的发源地
7一位科学家说：“我们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造或人为世界。在我们的周围几乎每样东西都刻
有人的技能的痕迹。”这段话应理解为()
A.现实世界是人类精神的创造物
B.人类世界是人的实践活动对象化的结果
C.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量
D.自在自然日益转化为人化自然
8人对物质世界实践把握的基本环节是()
A.实践决策
B.实践目标的制订
C.实践的组织和管理
D.实践结果的检验
新增考点：人对物质世界实践把握的基本环节。
9马克思说过：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂
房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从
一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了”，这段话说明()
A.动物具有能动地改造世界的本领
B.动物的活动是本能活动
C.人的实践活动是有意识、有目的的活动
D.人的实践活动具有自觉能动性和创造性
10下列关于实践主客体相互作用关系的论述正确的是()
A.限定和超越
B.限定中的超越
C.双向对象化
D.创造与被创造
新增考点：实践的主体和客体及其相互作用。
11下列属于客体范畴的是()
A.一切客观事物
B.妖魔鬼怪
C.有待挖掘的马克思思想
D.月球
新增考点：实践的主体和客体及其相互作用。
12下列属于主体范畴的是()
A.瘫痪的伟大物理学家霍金
B.身体健全的白痴
C.狼孩
D.马克思当年加入的青年黑格尔派
新增考点：实践的主体和客体及其相互作用。
三、分析题
13论述：实践是人的存在方式。
14试述世界统一于物质的原理及其对实践的指导意义。
15试述实践的本质、特性和作用。
答案与解析
一、选择题Ⅰ
1.【答案】B
【考点】本题考查马克思主义对物质观的变革。
【解析】马克思主义哲学对物质观的变革，突出地表现在它把人类实践视为一种客观实在并将它包含到对物质范畴的理解中，从而使马克思主义哲学物质观体现了唯物主义自然观和历史观的统一、
唯物论与辩证法的统一、本体论与认识论的统一。物质的本质特性
就是客观实在性，而非实体性、目的性和能动性，所以其他选项错误。
【拓展】做该题时，考生需要从马克思主义哲学对物质观变革的角度审视。
2.【答案】C
【考点】本题考查考生对实践活动的理解。
【拓展】生产实践始终都是人类最基本的实践活动，题干中“科学技术是第一生产力”是一迷惑性的句子，考生应该从“生产力”
而不是“科学技术”的角度把握，并结合马克思主义最基本的原理，选得答案C而非A。
3.【答案】C
【考点】本题考查人类世界与自在世界分化统一的基础。
【解析】在实践中实现了人的自然化以及自然的人化，其他选项都可以从C项中得到解释。
【拓展】做这种题目的时候，一般看到既有自然也有人类，既有分化又有统一的字眼，就应该与实践联系起来。
4.【答案】A
【考点】本题是对人类实践活动产生结果的考查。
【解析】人类的实践活动产生了人化自然和人类社会，这是人类生活的现实世界。客观世界、自在世界不是由实践产生的，故B、C 错;D项只涉及社会关系即人类社会，不全面。
5.【答案】B
【考点】本题是对生产实践活动创造性的理解。
【解析】B项是恩格斯的话语，意思是：人类通过实践将客观的
天然物质转化成了人工产品。物质世界是不依赖于人的主观意识而
存在的客观实在，人类不能脱离天然物质而神化般地创造它，所以A、C、D都错。
【拓展】做此题关键是对生产实践本质的把握。
二、选择题Ⅱ
6.【答案】ABD
【考点】本题考查对实践是人的存在方式的理解。
【解析】A、B两项比较好理解;D项：从“人的本质是社会关系
的总和”这一角度理解这句话。C项是实践与真理的关系，没有谈
及实践与人的存在方式。
7.【答案】BCD
【考点】本题考查自在世界和人类世界的关系。
【解析】A项明显夸大了人类精神的能动创造性，会陷入唯心主义。
【拓展】本题中的人造世界、人为世界应该理解为人们利用科技对世界实践改造后的世界，这是该题的中心意思。
8.【答案】ABCD
【考点】本题考查考生对物质实践基本环节的把握。
【解析】A、B、C、D四个选项都是一项实践活动从开始到结束、顺次相接的基本环节：实践决策必须坚持“合目的”和“合规律”
这一双重尺度;实践目标的制定则是实践主体合目的性的一种体现;
实践目标制定了之后就是目标的施行，这就需要实践的组织和管理;
最后就是实践结果的检验，实践结果的检验分事实检验和价值检验。
【拓展】从四个选项的相互连接、呼应就可以看出，它们都是实践的基本环节。
9.【答案】BCD
【考点】本题考查人与动物活动的本质区别。
【解析】动物的活动再精细和别致，也是本能的，没有能动性、目的性和创造性。
10.【答案】ABC
【考点】本题考查考生对实践主客体相互作用关系的认识。
【解析】A、B两项：从特点看，主体和客体之间的关系是限定
和超越或限定中的超越关系;C项：从内容和结果以及本质看，主客
体的相互作用是通过主体对象化和客体非对象化的双向运动实现的。对于D项：主客体之间的关系不能简单地被说成是创造与被创造的
关系，否则就成了唯心主义的“臆造”了。
【拓展】考生应深刻理解主客体之间的相互作用，特别是其双向对象化的本质。
11.【答案】CD
【考点】本题考查考生对客体内涵及外延的掌握。
【解析】作为实践和认识活动对象的客体，是进入主体活动的领域，或为主体活动所指向的客观事物，是否具有客观性和是否纳入
到主体的对象性活动中来是能否成为客体的两大要素。C项：马克
思的思想虽然是一种精神性的存在，却是一种客观性的存在，并且
正在被人们挖掘，即已经是主体对象性活动所指;D项：已经是被人
类主体对象性活动所指的一种客观事物。A项：并非所有的客观事
物都能够被纳入主体的对象性活动中;B项：不是一种客观性的存在，主体活动不能指向。
【拓展】对于实践客体的认识，要从客观性和能否被纳入主体对象性活动这两要素考虑。
12.【答案】AD
【考点】本题考查考生对主体内涵及外延的掌握。
【解析】主体是指处于一定社会关系中具有认识和实践活动能力的人。实践主体的能力结构包括“人本身的自然力”、智力因素和
精神动力因素。实践主体的社会结构包括个人主体、集团主体和社
会主体。A项：霍金虽然身体瘫痪了，但是他的大脑是非常健全、
发达的，具有认识事物并利用人类智能工具和信息工具进行实践的
主体能力;B项：身体虽然健全，但是大脑已经不受控制，不具备认识、实践的主体能力;C项：身体和智力都正常，但是已经不在社会
关系之中，不能够进行常人的认识和实践的主体活动;D项：是能够
进行认识、实践的主体活动能力的集团主体。
【拓展】对于实践主体的认识，可以从其能力结构上去把握，并注意，主体是处于社会关系中的人或团体。
三、分析题
13【答案要点】
实践是人的存在方式，是说实践规定了人的本质，人只有通过实践才成其为人，才表现为人，才能生存和发展。〔1分〕具体表现在：
(1)实践是人类赖以生存的前提。〔2分〕
(2)人的意识是在实践中生成、实现和确证的。〔2分〕
(3)人的本质--社会关系的总和是在实践活动中生成的。〔2分〕
(4)人在实践活动中把自己从动物界提升出来，创造出了人之为
人的一切特征。所以，实践构成了人类的特殊生命形式。〔2分〕
14【答案要点】
(1)世界的统一性问题即世界的本原问题。马克思主义哲学认为
世界统一于物质，也就是在本原的问题上坚持了唯物论的一元论。〔1分〕
(2)世界统一于物质，其基本内容包括：第一，承认世界的丰富
多样性，但是又承认它的统一性，即无比复杂多样的世界具有共同
基础和本质。〔1分〕
第二，这个共同基础和本质就是物质，〔1分〕
第三，特别要指出的是，马克思主义哲学揭示了人类社会的物质性，揭示了物质生活资料的生产方式是社会存在的本质和影响社会面貌及其发展的决定性力量，从而解决了自然界与人类社会物质统一性问题，这是以往唯物主义所未能解决的问题。〔2分〕
(3)世界统一于物质是整个马克思主义哲学的基石，坚持这一原理是坚持马克思主义哲学的根本和前提。〔1分〕正因为如此，坚持世界物质统一性原理便是我们从事一切实际工作的根本要求。〔1分〕
坚持世界物质统一性原理是在实践中坚持党的思想路线的根本要求。〔1分〕
在中国要建设社会主义，只有一切从社会主义初级阶段的实际出发，而不能从主观愿望或外国模式出发。这就是坚持世界物质统一性原理的最大的实践意义。〔1分〕
15【答案要点】
(1)实践是人能动地改造物质世界的对象化活动，是人对世界实际把握的一种方式。〔1分〕
(2)实践的基本特性是客观现实性、自觉能动性和社会历史性。〔1分〕
实践的主体(人)、客体(所作用的对象)、手段和结果，都具有物质性，都是客观实在。〔1分〕
实践过程是通过目的、手段和结果的反馈调控而自我运动、自我发展的过程。实践内在地包含着人与自然、人与社会以及人与自我的关系，实现的是人与自然之间的物质变换、人与人之间的活动的互换以及人与物之间的物质和观念的转换，充分表现出实践的能动创造性和社会历史性。〔2分〕
(3)科学实践概念的确立，把马克思主义哲学同一切旧哲学从根本上区别了开来，使之成为唯物论与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观相结合统一的彻底的唯物主义哲学，革命性和科学性成了它突出的特点。〔1分〕
实践使人成为一种自我创造的主体性存在，并把人自身之外的存在变成自己活动的客体。〔1分〕
实践是主客体相互作用的基础和中介，实现着主体客体化和客体主体化的双向运动，体现了环境的改变和人的自我改变的一致性。〔1分〕
实践创造了人类世界，并且构成了自然世界与人类世界分化与统一的基础。〔1分〕
一、单项选择题：1~16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请在答题卡上将所选择的字幕涂黑。 1、中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说："书 本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里 才能种出水稻来。"这表明() A、实践是人类认识的基础和来源 B、实践水平的提高有赖于知识水平的提高 C、理论对实践的指导作用没有正确与错误之分 D、由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要 【解析】A"种出水稻"是实践，"书本知识"、"电脑技术"属于认识，本题强调的是"只有在田里才能种出水稻来"就是强调实践的重要，所以本题选A B.说反了 C.理论对实践的指导作用有正确与错误之分，并且这个知识点与题干要求无关 D.说反了，第二次飞跃到实践更重要 2、社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会意识具有相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形势和规律，社会意识相对独 立性最突出的表现是()D A、社会意识与社会存在发展的不完全同步性 B、社会意识内部各种形式之间的相互作用和影响 C、社会意识各种形式各自具有历史继承性 D、社会意识对社会存在具有能动的反作用 【解析】选D社会意识又有其相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。主要表现在：首先，社会意识与社会存在发展的不完全同 步性和不平衡性。其次，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继 承性。最后，社会意识对社会存在的能动的反作用。这是才是相对独立性的突出表现。 3、第二次世界大战以后，资本主义国家经历了第三次科技革命，机器大工业发展到自动化阶段，智能化工业创造出了较高的生产效率，显露出巨大的竞争力，企业在"机器换人"中取得了一定的经济效益，这意味着率先使用机器人的个别企业() A、资本技术构成的提高 B、剩余价值来源的改变 C、所生产商品价值的提高 D、获得更多的社会平均利润 【解析】A资本主义生产的唯一动机和直接目的是追求剩余价值。为了达到这一 目的，资本家便尽可能改进技术，也就是改变了资本技术构成，个别技术构成的提高 为个别企业带来超额剩余价值，但是剩余价值的来源依然是工人的劳动，这个时候商 品的价值还没有变化，因为会平均的劳动熟练程度整体没有变化。个别企业资本家除
2019 年考研政治冲刺模拟试题及答案解析(八) 一、单项选择题 1. 哲学与具体科学的关系是 A 本质与现象的关系 B 系统与要素的关系 C 普遍与特殊的关系 D 抽象与具体的关系 2. 唯物主义同唯心主义两大哲学阵营对立的根本标志是 A 对世界可知性问题的不同回答 B 对世界本原问题的不同回答 C 对意识的本质问题的不同回答 D 对社会历史必然性问题的不同回答 3. 唯物主义的三个发展阶段是 A.古代原子论、近代原子论、现代原子论 B.庸俗唯物主义、自然唯物主义、历史唯物主义 C.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义 D.朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法 4. 辩证唯物主义认为世界的真正统一性在于 A.它的存有性 B.它的物质性
C.它的运动性 D.它的结构性 5. 认为" 一切物质都具有类似感觉的反应特性" 的观点属于 A 唯心主义的观点 B 形而上学唯物主义的观点 C 辩证唯物主义的观点 D 机械决定论的观点 6. 关于人类意识的产生，准确的说法是 A 在人类意识产生的过程中语言起了决定性的作用 B 人类意识完全是自然界长期发展的产物 C 人类意识形成的初期不是社会的产物 D 意识从一开始起就是社会的产物 7. 意识能动作用最突出的表现是 A.意识活动的目的性 B.意识活动的主动创造性 C.意识活动对客观世界的改造作用 D.意识活动对人体生理活动的控制 8. 辩证唯物主义认为，实践是指 A.人们社会生活中的一切自觉活动 B.人们能动地改造世界的对象性活动 C.人们能动地理解世界的精神活动
D.人们适合外界环境的本能活动 9. 实践高于理解的特点是 A 普遍的有效性 B 客观规律性 C 主体能动性 D 直接现实性 10. 主张"世界上除了物质之外，什么都没有" 的观点，属于 A 自然唯物主义 B 辩证唯物主义 C 唯心主义 D 机械唯物主义 二、多项选择题 1. 马克思主义哲学的创立是哲学的伟大变革，其关键就在于 A 它以科学的实践观为基础，准确地解决了人与世界的关系 B 坚持唯物主义的基本立场，解决了思维与存有的关系问题 C 实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一 D 实现了可知论和唯物论、辩证发展观和辩证实践观的统一 2. 哲学基本问题之所以是思维和存有的关系问题，主要原因是 A 它是世界的本原问题，是全部哲学问题中的问题 B 它是我们划分哲学派别的的重要标准 C 它是任何哲学家和哲学派别都不能回避的问题
2020年考研政治重要知识点总结 一、和谐世界理念的内涵 和谐世界是继走和平发展道路之后，我国在国际上提出的一个重要理念。XX年4月，******参加亚非峰会时第一次提出这个理念。同年7月，******出访莫斯科，“和谐的世界”被写入《中俄关于21世纪国际秩序的联合声明》。XX年9月，******在出席联合国成立60周年首脑会议时，系统阐述了和谐世界的理念。在他发表的题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话中，对建立和谐世界提出四点基本主张。此后“和谐世界”这个新名词，频频出现在重大国际场合，得到越来越多国家的理解和赞同。 和谐世界理念的内涵主要包括： (1)政治上，不同社会制度和发展模式相互借鉴，建设各国和谐共处、公正、民主的世界。 (2)经济上，提倡进行互利合作，实现全球经济和谐发展。 (3)文明方面，提倡不同文明开展对话、取长补短，倡导开放、包容的精神。 (4)安全方面，提出实行全球新安全观，建立和平、稳定的世界。 二、和谐世界理念的依据 1.建立和谐世界符合人类进步的时代潮流 进入新世界“要和平、促发展、谋合作是时代的主旋律。”国际局势总体稳定，经济全球化的深化促进了生产要素在全球范围内流动的加快。为中国走和平发展道路提供了机遇，也建立和谐世界提供了条件。我国提出走和平发展的道路，就是要争取和抓住世界和平与发展自己，又以自己的发展来促进世界和平。 2.推动建立和谐世界，是为了适应世界和平与发展面临的挑战 进入新世纪，和平与发展遇到了新问题，不稳定不确定因素在增多，新挑战新威胁在增加。面对当今纷繁复杂的世界，我们应该重视和谐，强调和谐，促进和谐。 3.和谐世界是和谐社会在外交领域的延伸 我国在建设高水平小康社会的过程中，遇到了一系列问题。在经济领域国内生
1.马克思在《资本论》中写道：“实际上，在商品市场上同货币所有者对立的不是劳动，而是工人。”这说明资本家购买的是 A.工人的劳动 B.工人的人身自由 C.工人的劳动能力 D.工人的消费能力 2.劳动力商品在使用价值上的重要的特点是 A.劳动力商品的使用价值是价值的源泉 B.随着劳动力商品使用价值的消失，价值也消失 C.劳动力价值的构成包含着一个历史的和道德的因素 D.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提 3.在资本主义生产过程中，劳动力的价值是借助于 A.具体劳动转移到新产品中 B.抽象劳动转移到新产品中 C.具体劳动再创造出来而增值 D.抽象劳动再创造出来而增值 4.货币所有者只有购买到劳动力这种特殊商品，货币才能转化为资本，这是因为 A.劳动力商品具有使用价值和价值 B.实际生产过程中所耗费的生产资料和消费资料必须得到实物的替换 C.劳动力商品是资本的本质 D.劳动力商品在消费过程中能够创造出比自身价值更大的价值 5.与其他商品相比，劳动力商品价值的决定的一个重要特点是 A.由生产它所需要的社会必要劳动时间决定 B.可以还原为劳动者维持自己及其家属生存所必须的生活资料的价
值 C.由劳动者的劳动能力决定 D.劳动力价值的构成包含着一个历史的和道德的因素 6.资本主义所有制的实质是 A.获取尽可能多的剩余价值 B.使劳动力成为商品 C.凭借生产资料的私有制，占有雇佣工人的剩余价值 D.使社会两极分化 7.在不同的剥削制度下，劳动者与生产资料的结合方式不同。在资本主义制度下，资本家与工人的关系是 A.完全占有 B.人身依附 C.基于劳动者的完全的人身自由 D.私人占有 8.价值增值过程是剩余价值的生产过程，这是资本主义生产过程的主要方面。所谓价值在增值过程，是超过了一定点而延长了的价值的形成过程。这里的“一定点”指的是雇佣工人 A.转移生产资料价值的时间 B.转移劳动力价值的时间 C.创造使用价值的时间 D.再生产自己劳动力价值的时间 9.在英国，从14世纪末到18世纪中叶这段时期，政府层级颁布过各种劳工法令，强迫工人延长工作日。在18世纪后期至19世纪上半叶，资本家依然强迫工人每日劳动12、14、16个小时，有的时候甚至达到18个小时以上。过这种方式资本家获得的是 A.超额剩余价值 B.相对剩余价值 B.C.绝对剩余价值 D.垄断剩余价值
2019年考研政治冲刺模拟（一） 一、单项选择题： 1. 近年来全球金融市场频频发生大幅震荡，有经济学家认为2008年金融危机以来形成的新的经济泡沫可能又将破灭。对此，有人对过去几百年间著名的泡沫时期进行了研究，得出了这样的结论：每个泡沫都会破灭，无一例外。但是预测泡沫何时会达到临界状态并破灭，总是比较困难。它就像掉落到地板上的沙粒，堆成了土堆一样顶部变得日渐狭窄。在某个节点，一粒沙就会引发雪崩。谁知道是哪一粒呢？以上材料蕴含的哲学道理是（） A. 可能性与不可能性相互转化 B. 必然性寓于偶然性之中，偶然性为必然性开辟道路 C. 人类活动的结果是完全无法预见的 D. 事物的发展就是循环往复 2. 天空繁星密布，而首先成为天文学研究对象的是与人们确定季节关系密切的星体。地球上的生物品种难以计数，而人们首先研究的还是与农业和畜牧业有关的为数不多的植物和动物。这说明（） A. 实践是认识的起点，认识是实践的归宿 B. 实践的需要推动着认识的发展 C. 实践为认识的发展提供了手段和条件 D. 科学研究具有相对独立性 3. 使用价值不同的商品之所以能按一定比例相交换，是因为他们都有价值，而价值可以相互比较是因为（） A. 价值是一切劳动产品所共有的属性 B. 价值在质的规定性上是相同的 C. 价值是具体劳动创造的 D. 价值和使用价值具有同一性 4. 某资本家经营的企业通过的改进技术、提高劳动生产率，使其生产商品花费的劳动时间大幅低于社会必要劳动时间，由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是（） A. 超额剩余价值 B. 绝对剩余价值 C. 相对剩余价值 D. 垄断地价 5.近两年以来，《将改革进行到底》《法治中国》《大国外交》《巡视利剑》《辉煌中国》等电视专题片陆续播出，生动讲述以习近平同志为核心的党中央治国理
2020年考研政治全真模拟试题库及答案（一） 一、单项选择题（每小题0.5分，共25分） 1、改革开放以来的历史经验归结到一点，就是(A)。 A、必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B、必须始终紧紧依靠人民群众 C、要始终代表中国先进生产力的发展要求 D、要始终坚持独立自主，自力更生的方针 2、各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一步加以（B ）。 A、系统化 B、民族化和具体化 C、国家化 D、世界化 3、1942年，毛泽东在一次讲话中谈到马克思主义中国化的两个相互联系相互一致的目标是（A）。 A、解决中国问题和创造些新的东西 B、国际化和中国化 C、理论和实际 D、旧中国与新中国 4、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（A）。 A、毛泽东思想 B、邓小平理论
C、“三个代表”重要思想 D、中国特色社会主义理论体系 5、马克思主义中国化的第二个重大理论成果是（D）。 A、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、“三个代表”重要思想 D、中国特色社会主义理论体系 6、下面不属于中国特色社会主义理论体系的是（A）。 A、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观 7、下面不属于中国共产党把马克思主义运用于中国实际形成的初步成果的是（D）。 A、最终的奋斗目标 B、民主革命时期的纲领 C、农民同盟军思想 D、社会主义改造理论 8、在中国共产党的历史上，第一次鲜明提出“马克思主义中国化”命题的会议是（C）。 A、党的二大 B、遵义会议
C、党的六届六中全会 D、党的八大 9、毛泽东最先提出“马克思主义中国化”这个命题是在（A）中。 A、《论新阶段》 B、《改造我们的学习》 C、《反对本本主义》 D、《实践论》 10、中国革命走了一些弯路，遭受过严重的挫折。党的理论和实践逐步走上了正确的轨道是在（ A ）。 A、遵义会议以后 B、第一次国内革命战争以后 C、第二次国内革命战争以后 D、红军长征胜利以后 11、毛泽东思想形成的时代背景是（A）。 A．帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题 B．中国共产党领导的社会主义建设实践 C．共产主义运动席卷全球 D．经济全球化和世界多极化 12、毛泽东思想形成和发展的实践基础是（A）。 A、中国共产党领导的革命和建设的实践 B、第一次国内革命战争 C、第二次国内革命战争
2015考研政治冲刺：马原唯物辩证法历 年真题 2015考研初试临近，考生们在抓紧冲刺复习的同时不要忘了12月15日至29日的准考证打印。考研政治是考研最后冲刺期提分最快的一门科目，在此分享马克思主义基本原理中最重要的考点：唯物辩证法历年真题分析。一起来学习吧! 原因和结果 1.原因和结果是揭示客观世界中普遍联系着的事物，引起被引起、彼此制约的一对范畴。原因是引起一定现象的现象。结果由于原因作用而引起的现象。 2.判断前后相继的两个现象之间是否具有因果联系，其根本标志是看它们是不是引起被引起的关系。 3.原因和结果的区分既是确定的又是不确定的。如果把两个具有因果联系的现象从普遍联系中抽出来加以考察，原因与结果的区分是确定的，如果把它们放在世界无限发展的链条中去考察，那么原因和结果的区分则是不确定的。同一个现象是在一种关系中是结果，在另一种关系中则是原因，反之亦然。 4.原因和结果相互作用、相互转化、互为因果。 必然性和偶然性 1.必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对范畴。 2.必然性和偶然性是对立的有区别的。表现在：①必然性是指在事物发展中一定如此的趋势;偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势。②必然性是由事物内部的根本矛盾决定的;偶然性是由非根本矛盾和外部条件造成的。③必然性对事物的发展起决定作用，它决定事物的发展方向;偶然性则对事物的发展起影响作用，加速或延缓事物的发展。 3.必然性和偶然性相互依存，又相互转化。 可能性和现实性 可能性是指包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势。现实性是包含内在根据的、合乎必然性的存在。 可能性和现实性是相互依赖、相互转化的。①可能性和现实性相互依存，密不可分。 ②可能性和现实性在一定条件下相互转化。 现象和本质 本质和现象是揭示客观事物的内在联系和外在联系相互关系的一对范畴。 内容和形式 内容和形式是提示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。 【真题例证】 1993年单项选择题： 在下列命题中，属于人本主义观点的是 A.存在先于本质 B.存在就是被感知 C.世界统一于存在 D.凡是存在的都是合理的(A) 【解读】本题既可归于辩证法关于本质和现象关系的考查，又可归于历史观关于人的本质的考查。“存在先于本质”是萨特人本主义哲学的著名观点，属于现代西方哲学的常
《2014考研政治历年真题精析》连载01 2013年考研政治理论试题 （一）单项选择题 1．有一幅对联，上联“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行，”下联“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象的说明了运动和静止是相互依存的。静止是 A．运动的衡量尺度 B．运动的内在原因 C．运动的普遍状态 D．运动的存在方式 【答案】A 【考点定位】本题考查运动和静止的关系。 考点出自《马克思主义基本原理概论》——“世界的物质性及其发展规律”中的运动和静止这一知识点，命题的角度是相对静止的积极意义。 【要点提示】题目以天心阁名联中“舟行洲不行，鸽飞阁不飞”的动静对比考查辩证唯物论运动和静止的辩证关系。物质运动是绝对的，但并不排斥相对静止，静止是运动的特殊状态。相对静止是认识事物的前提，是衡量运动的尺度。据此，A是唯一正确的选项。B,C,D三项皆为无学理内容即所谓胡诌的纯粹干扰项。 【答案分析】这道题考得很简单。且“相对静止的意义”是冷僻的角度，其命题意义在于，辩证唯物主义世界观不仅要与唯心主义相对立，而且要与否认运动夸大静止的形而上学相区别。这涉及到三个问题。 第一，运动和静止是什么关系？运动是绝对的，但并不否认相对静止。运动是物质的存在形式，静止是运动的特殊状态。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。第二，为什么要认识相对静止的积极意义？相对静止是认识事物的前提，是衡量运动的尺度，是事物存在的条件。第三，为什么要反对绝对主义和相对主义？因为绝对主义把静止绝对化，把相对的静止夸大为绝对的凝固，走向形而上学不变论。由此导出不变的人性、不变的社会制度等僵化观念。相对主义把运动绝对化，完全否认任何意义上的静止，走向相对主义诡辩论。由此导出一切幻灭无常、世界不可言说这种既无根据又无用处、似巧实妄的胡言乱语。 涉及辩证唯物主义的考点常借助典故名言表达。本题题干即由郑家溉先生所撰天心阁对联改编，原文是
2010年考研政治理论基本知识复习讲义三 第三章人类社会及其发展规律 一、社会基本矛盾及其运动规律 (一)社会存在与社会意识 1.两种根本对立的历史观 社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。在对待社会历史发展及其规律的问题上，存在着两种对立的观点：唯物史观和唯心史观。 2.社会存在与社会意识及其辩证关系 社会存在是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素;其中生产方式是社会历史发展的决定性力量。社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。 社会存在和社会意识是辩证统一的关系。社会存在决定社会意识，社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映，并反作用于社会存在。 (二)生产力与生产关系矛盾运动的规律 生产力与生产关系矛盾运动的规律，是人类社会发展的基本规律。 1.生产力与生产关系 生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然使其适合社会需要的物质力量。它是人类社会生活和全部历史的基础。它具有客观现实性和社会历史性。 生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。 2.生产力与生产关系矛盾运动的规律 生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有能动的反作用。两者的相互作用是一个过程，表现为二者的矛盾运动。这种矛盾运动中的内在的、本质的、必然的联系，就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。 (三)经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 1.经济基础与上层建筑 经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。它包括政治上层建筑和思想上层建筑两部分。 2.经济基础与上层建筑的矛盾运动 经济基础与上层建筑也是辩证统一的关系。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律，就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 (四)社会形态更替的一般规律及特殊形式 1.社会形态的内涵 社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴，是同生产力发展提到阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。它包括社会的经济形态、政治形态和意识形态。 2.社会形态更替的统一性和多样性 依据生产关系的性质，社会历史可划分为五种社会形态：原始社会、奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会和共产主义社会(其第一阶段是社会主义社会)。这五种社会形态的依次更替，是社会历史运动的一般过程和一般规律，表现了社会形态更替的统一性。 3.社会形态更替的必然性与人们的历史选择性 社会形态更替的客观必然性，主要是指社会形态依次更替的过程和规律是客观的，其发展的基本趋势是确定不移的。社会形态的更替归根结底是社会基本矛盾运动的结果。但是社
考研政治冲刺试题与答案解析2017年考研政治冲刺试题与答案解析 一、选择题Ⅰ 1、人的意识产生的决定性因素是() A.人工语言的形成 B.世界的物质本原 C.社会性的劳动活动 D.对客观事物的能动反映 2、马克思主义哲学认为世界的统一性在于() A.多样性的统一 B.意识与物质的统一 C.认识与实践的统一 D.多样性的物质统一 3、人类创造的自然语言和人工语言() A.是人类的主观意识 B.既非物质，也非意识 C.是人类意识的物质外壳 D.是意识的客观内容 4、中国古代哲学家荀子说："心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。"这段话表明人的意识具有() A.客观性 B.能动性 C.对象性 D.任意性 5、否认意识的主观性，把意识看做是人脑的分泌物，这是() A.机械唯物主义的观点 B.唯心主义的观点 C.古代唯物主义的观点 D.庸俗唯物主义的观点 6、人工智能的出现对哲学意识论的意义是() A.否定了意识对物质的能动性 B.根本改变了人类意识活动的规律性
C.降低了人在意识活动中的主体性 D.表明意识活动与其他物质 运动形式的同一性 7、在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获 得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是() A.人的实践活动 B.人的意识的能动作用 C.人的先知先觉 D.工具的制造与使用 二、选择题Ⅱ 8、意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，其对立便是相对的。这是因为() A.意识根源于物质 B.意识是物质的反映 C.意识是物质的固有属性 D.意识可以转化为物质 9、人的意识的主观性方面表现为() A.对事物反映的虚幻性 B.对客观对象反映的近似性 C.对客观事物反映的超前性 D.不同主体的意识之间的差别性 10、人工智能与人类意识的本质区别在于() A.有无社会性 B.运动形式 C.有无创造性 D.有无主体性 11、鲁迅说过"描神画鬼，毫无对证，本可以专造神思，所谓'天马行空'地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼，长颈子，也就是 在正常的人体身上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。"这段 话说明，人们头脑中的鬼神观念是() A.头脑中主观自生的 B.人脑对客观世界的歪曲反映 C.可以从人世间找到它的原型 D.人按照自己的形象塑造出来的 12、IBM公司制造的"深蓝"计算机战胜了世界顶级国际象棋大师 卡斯帕罗夫。这一事实表明() A.电脑是人脑的延伸，是人类扩展自己智力的工具
2020考研政治冲刺必背考点 ?思想道德修养与法律基础及当代世界政治与经济 思想道德修养与法律基础部分：删除四个知识点，调整两处知识点，新增结束语“做社会主义核心价值观的积极践行者”。所以思 修部分没什么实质性变化，对我们考试没有什么影响。 当代世界政治与经济部分：一处变化考点，在第十六个知识点部分，将原“中国对外工作新思想、新论断”改为“以来中国对外工 作新思想、新论断”。除此之外大纲还丰富了两个知识点的内容： ①在第九个知识点“西方新干涉主义”新增了一部分内容。西方新干涉主义无论打着什么样的旗号、披着什么样的外衣，都掩盖不 了其逆历史潮流的本质，其动机是损人利己的、手段是残酷的、后 果是严重的。 第一，西方新干涉主义违背并践踏了平等、和平、共存的人类文明之基本法则。 第二,西方新干涉主义严重损害国际秩序，危害世界和平与发展。以美国为首的西方国家对发展中国家的干涉主义打着维护“自由”、“民主”、“人权”的旗号，为的却是自己国家的私利和霸权主义 目标，结果是害人害己，祸及全世界，严重违背国际公共法理和行 为规范，造成国家间矛盾与国际关系动荡。 第三，西方新干涉主义使西方国家自己噩梦缠身。西方国家因为其干涉政策和举动在国际上受到广泛的道义谴责，承受着利比亚、 叙利亚、马里等相关国家难民不断涌入的冲击。最直接的压力来自 因进行军事干涉而产生的巨大人力、财力投入，使原本已经陷入债务、金融危机或社会动荡的美、英等国疲于应对。 ②在第十三个知识点“南南合作”中新增内容：主席2015年9 月26日在纽约联合国总部出席并主持由中国和联合国共同举办的南 南合作圆桌会，就新时期南南合作提出四点建议：一要致力于探索
1.材料1无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭 亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎盘里成熟以前，是决不会出现的。——马克思《政治经济学批判》序言1859年 材料2列宁说：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不完全一样”。 材料3与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生着变化。第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化：国家资本所有制形成并发挥重要作用;法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式。劳资关系和分配关系发生了新的变化：职工参与决策;终身雇佣;职工持股;建立并实施了普及化、全民化的社会福利制度。社会阶层、阶级结构发生了新的变化：拥有所有权的资本家一般不再直接经营和管理企业，最终成为以剪息票为生的食利者;高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者;知识型和服务型劳动者的数量不断增加，劳动方式发生了新变化。经济调节机制和经济危机形态发生了新的变化：资产阶级国家对经济的干预不断加强;危机对社会经济运行的干扰减轻，破坏性减弱，金融危机对整个经济危机的影响加强。政治制度的变化：国家行政机构的权限不断加强;政治制度出现多元化的趋势，公民权利有所扩大等。 请结合材料回答： (1)指出材料1、2观点的联系，并运用唯物史观加以分析。(4分) (2)运用马克思主义哲学有关原理分析材料2的观点。(3分) (3)运用马克思主义基本原理分析材料3中新变化的原因和实质。(3分) 2..毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中。指出：“完成中国资产阶级民主主义革 命(新民主主义革命)并准备在一切必要条件具备的时候把它准备到社会主义革命的阶段上去，这是中国共产党光荣的伟大的全部革命任务。民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必定趋势。而一切共产主义者的最后目的则是于力争社会主义社会和共产主义社会的最后完成。” 请回答下列问题： (1)新民主主义革命总路线是怎样形成的。(4分)(2)请结合毛泽东的论述。并简述其原 因分析新民主主义革命的性质、前途。(3分)(3)根据上述资料所述,分析中国革命发展必须经历的阶段。(3分)
2020年重庆考研政治真题及答案 猜你喜欢： 考研政治论述题解题技巧： 一、搞清题意 论述题的问题大多不直接发问，问的比较委婉，有艺术性，在给同学们较大发挥空间的同时，也增加了试卷的难度，考生要仔细推 敲“请回答”的问题要求，它们规定了回答问题、分析问题的角度。要依据问题揣摩出题人目的，锁定考点，从脑海中调出相应的原理，作为分析材料的依据。 二、挖掘材料 认真阅读题目中提供的有限材料，明确材料讲的是什么，同时最大限度的挖掘材料中的有效信息，用笔勾画出来，方便反复查阅。 三、原理阐述 在运用原理分析材料、回答问题的过程时，以题目中“请回答”所限定的论证角度为依据，因为材料中并非每一句话都需要用原理 去分析，要学会去粗取精。同时注意原理与材料的紧密结合，要把 问题解答的全面、透彻、论述到位。原理阐述要思路清晰，卷面整齐，用一、二、三，将原理准确表述，同时结合题中材料语句，让 原理阐述更加丰满。 四、展开分析 在原理阐述的过程中要做到必要的展开，不可惜墨如金。因为对于任何一道论述题，都存在着理解上的主体差异，答得过少，则很 难将命题人编拟的答题点全部覆盖，甚至无法覆盖主要答题点，从 而造成失分现象。 必须说明的是，虽然展开十分必要，但是也要注意，分析的内容要论点突出、层次分明、轮廓清晰，不能跑偏。倘若分析的内容与
答题点混乱无序，让阅卷老师不知所云，觉得此考生毫无逻辑感，答得再多也是枉然，还会造成印象分的降低。 五、归纳结论 在阐述原理以及充分分析过后，要有一个简短的结论收尾，即先将整个题目再复述一遍，后面紧跟一个所以如何如何，接着再提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。如：试用历史唯物主义的有关原理说明“以德治国”与“依法治国”的关系及其重要意义。我们就要在答题答案的末尾总结：“要把以德治国和以法治国紧密的结合起来，是建设有中国特色的社会主义的要求，这也是社会主义市场经济的要求。” 学习了这五步答题技巧，相信同学们已经跃跃欲试的想通过答题来验证一下这些技巧了，那么就赶快行动吧!愿大家都能把题目解答到自己满意的程度。
2014年考研[微博]思想政治理论课考试在马克思主义基本原理部分共考查了9道选择题，其中单项选择题4道、多项选择题5道，在题型设置上与去年相同。主要考查了第二章、第三章、第四章、第五章、第六章和第七章的相关考点。 原则上，马克思主义基本原理部分本次考试所占总分值为24分，其中选择题分值为14分。在选择题中，马克思主义哲学部分所占分值为6分，马克思主义政治经济学部分所占分值为6分，科学社会主义部分所占分值为2分，与2013年马原分值相同。跨考教育[微博]政治教研室刘晓亮老师解析如下 一、单项选择题 1.爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验，有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败。我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作 A. 认识中所获得的相对真理 B. 整个实践过程中的一部分 C. 对事物规律的正确反映 D. 实践中可以忽略不计的偶然挫折 答案：B 解析：本题考查的是第三章中认识过程的反复性。人们对于一个复杂事物的认识往往要经由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。在自然科学的发展中，对于某一自然现象的认识，往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复，才能形成比较科学的实验。爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作整个实践过程中的一部分。所以，B选项正确。 2.俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党，这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是 A. 不具有重复性的客观规律 B。 由多数人的意志决定的 C. 通过人的有意识的活动实现的 D. 比自然规律更易于认识的规律 答案：C 解析：本题考查的是第二章中自然规律与社会规律的关系。自然规律与社会规律之间有一定联系，也有区别。两者之间的区别主要表现在：自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用，社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人的
2020年考研政治复习资料 多选题 1、我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有 A．在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作道路 B．遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则 C．实行“三级所有、队为基础”的农村集体经济体制 D．在有条件的地区推广农业生产责任制 E．采取从互助组到初级合作社到高级合作社的逐步过渡形式 答案：A,B,E 本题是考查毛泽东思想概论部分的社会主义革命理论方面的知识点。农业社会主义改造的历史经验，各种教材的总结是有差别的，但本题选项中是很容易排除干扰项的。“三级所有，队为基础”这是60年代才有的，“农业生产责任制”是1978年十一届三中全会后才正式挺出的，而对个体农业社会主义改造的时间是在50年代。因此C、D两项很容易排除。 单选题 2、毛泽东在《论十大关系》中提出，中国社会主义建设的基本方针是 A．解放思想，实事求是 B．正确处理人民内部矛盾 C．把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务 D．在新的生产关系下保护和发展生产力 答案：C 暂无解析 简答题 3、试论述过渡时期总路线反映了历史的必然性。
答案：过渡时期总路线是认真总结建国头三年实践经验，根据当时中国实际情况提出来的，因而反映了当时中国社会发展的客观要求。(1)工业化是历史的必然要求：国家的社会主义工业化，是国家独立和富强的必然要求和必要条件。近代以来的中华民族的一个主要任务就是求得国家的富强，社会主义工业化的通向富强的必然之路。(2)三大改造的历史必要性：在建国之初，私人资本主义经济和个体经济为恢复国民经济起过积极作用的川时，也在一定程度上阻碍了生产力的发展，影响了工业化的进程，因而使向社会主义的转变具有必要性。①在城市，私人资本主义经济的弊端越来越明显：一是力量弱小，没有能力担负起实现中国工业化的重任；二是畸形发展，不利于国计民生的一面加剧。总之，中国不能在资本主义道路上谋求工业化，只能通过社会主义实现工业化。②在农村，小农经济的落后性日见突出：一是阻碍农业生产力的进一步发展；二是会拖工业化的后腿；三是容易产生两极分化。总之，中国的工业化是不可能在小农经济的基础上实现的。只有组织起来，实现合作化，才能发展农业生，使农业适应大规模工业化建设的要求。(3)三大改造的历史可能性：国营经济的建立和发展及社会主义改造初步成功的取得，使向社会主义的转变具有可能性。①我国已有了相对强大和迅速发展的社会主义国营经济，这就使得社会土义改造有了强大的依靠力量。 ②国营经济的建立，表明社会主义革命已经有了事实上的重要开端。③在建国头三年利用和限制资本主义工商业所取得的成功．实际上已成为对资本主义改造的最初步骤。④初步开展的农业互助合作运动，实际上已成为对个体农业改造的最初开端。(4)国际环境的影响：当时世界的冷战格局和社会主义国家取得的建设城就，也促使我国提早进行社会主义改造。世界形成两大阵营，以美国为首的绝大多数资本主义国家对中国采取敌视、封锁和孤立政策，只有以苏联为首的社会主义国家支持和援助中国。中国的经济发展要得到国际援助，除走社会主义道路外，别无选择。同时，资本主义国家在50年代初并不景气，而苏联却在经济建设和科技发展方面取得巨大成就，显示出社会主义制度的优越性。这无疑给中国人民提供一个学习的榜样，认为工业化的发展离不开社会主义制度的促进，中国宜早进入社会主义。 暂无解析 简答题 4、分析建设中国特色社会主义“始于毛，成于邓”。
2017考研政治复习：毛概章节试题及答 案（三） (一)单项选择题 1.建国初期，中国共产党在土地改革中对富农的政策是 A.征收富农多余的土地财产 B.消灭富农经济 C.保存富农经济 D.限制富农经济 参考答案：(C，2005年) 2.在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于 A.新民主主义性质 B.社会主义萌芽性质 C.半社会主义性质 D.社会主义性质 参考答案：(C，2004年) 3.我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是 A.赎买 B.统购统销 C.公私合营 D.合作化 参考答案：(D，2007年) 4.中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是 A.统筹兼顾 B.劳资两利 C.公私兼顾 D.四马分肥 参考答案：(D，2002年) (二)多项选择题 1.中华人民共和国的成立标志着 A.半殖民地半封建社会结束 B.中国进入新民主主义社会 C.中国进入社会主义社会 D.新民主主义革命基本胜利 参考答案：(ABD，2006年) 2.我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有 A.在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作道路 B.遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则 C.实行"三级所有、队为基础"的农村集体经济体制
D.在有条件的地区推广农业生产责任制 E.采取从互助组到初级合作社到高级合作社的逐步过渡形式(ABE，2001年) 3.20世纪50年代中期，社会主义改造基本完成，标志着 A.社会主义制度在我国已经确立 B.我国进入了社会主义初级阶段 C.我国步入了社会主义改革时期 D.我国实现了新民主主义向社会主义过渡 参考答案：(ABD，2009年) 凯程教育： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。 如何选择考研辅导班： 在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。 对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩
2019-2020年考研政治知识点汇总Ⅱ 单选题 1、没有启蒙运动，就不会有资本主义制度的建立；没有列宁的“一国胜利论”，就不会有苏联第一个社会主义围家的建立；没有农村包围城市的理论，就不会有中国革命的成功；没有邓小平理论就不会有改革开放的成功。这说明 A．在实践基础上的理论创新对社会发展具有先导作用 B．理论发展创新必须与各国的具体实践相结合 C．各国革命和建设的胜利必须有国民素质的提高 D．马克思主义理论对实践问题的超强指导能力 答案：A 本题是从马克思主义理论发展的历史过程中，对不同历史任务的解决，必须需要一个先进的指导思想，这就必须根据各种具体的时代特点与面对的不同任务目标而不断地发展创新理论，从而指导社会发展。因此正确答案为A。 单选题 2、社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是 A．调动一切积极因素，为社会主义事业服务 B．正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度 C．集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国 D．加强和改进党的建设，巩固党的执政地位 答案：C [命题出处] 《毛泽东思想概论》第五章：社会主义制度建立后国内的主要矛盾和中心任务。[思路剖析] 党的八大指出，社会主义改造完成后，国内的主要矛盾已经不再是工人与资本家的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质文化需要。可见，C是唯一的正确选项。A是毛泽东提出的我国社会主义建设的总方针，B 是我国社会主义政治生活的主题，D是完成发展社会生产力、实现国家工业化这一中心任务的根本保证。[必背考点] 社会主义制度建立后国内的主要矛盾和中
2014年考研政治思修法基模拟题 张云天 （备注：其中红字部分为新版教材全新考点） 一、单项选择题 1.下列选项中，在人的各项素质中，处于最重要的地位，体现人们在为实现本阶级利 益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素质和能力的是（） A．道德素质 B.法律素质 C.思想政治素质 D.思想道德素质 2.社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，包括多个方面的内涵，其中作为社会主义核心价值体系的基础，解决人们行为规范问题的是（）A．马克思主义指导思想 B．中国特色社会主义共同理想 C．民族精神和时代精神 D．社会主义荣辱观 3.下列选项中，从价值层面深为深入回答社会主义的本质特征提供根本价值遵循，在具体利益矛盾、各种思想差异上最广泛地形成价值共识，为国家建设和社会发展提供先进的、根本的价值导向和理性信念，提供明确的、稳定的价值依据和评判标准的是（）A．自我价值 B．社会价值 C．社会主义核心价值观 D．社会主义核心价值体系 4.国家安全一般是指一个不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。其中国家的领土、领海和领空不受外来军事威胁或侵犯的安全，指的是（） A．政治安全 B．国防安全 C．生态安全 D．社会公共安全 5.由于科技发展和经济全球化趋势带来的影响，网络安全、信息安全问题变得非常突出，网络信息安全隶属于下列哪项国家安全的范畴（） A．政治安全 B．国防安全 C．文化安全 D．社会公共安全 6.全新的国安观包含这丰富的内容，其中食品药品安全问题，隶属于下列哪项国家安全的范畴（） A．政治安全 B．经济安全 C．生态安全 D．社会公共安全 7.下列选项，集中体现了法律的经济基础和阶级本质，体现了法律在确立和维护社会主义制度方面作用的是法律的（） A．指引作用
?模拟试题（三） 一、单项选择题：下列每题给出的四个选项中，有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。（1～30小题，每小题1分，共30分） 1.“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”。古人这句话对我们的哲学启示是（） A.事物在一定的条件下是可以相互转化的 B.要透过现象认识事物的本质 C.人可以得于长处，也可以失于长处 D.矛盾的主要方面决定事物的性质 2.虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。虎之所以犯这种错误，在于割裂了（） A.必然与偶然之间的关系 B.内容与形式之间的关系 C.本质与现象之间的关系 D.可能与现实之间的关系 3.“物质的抽象，自然规律的抽象，价值的抽象以及其他等等，一句话，一切科学的抽象，都更深刻，更正确，更完全地反映着自然”。这一论断说明 A.感性认识和理性认识既有区别又有联系 B.理性认识是对事物本质规律的认识 C.抽象的东西是深刻的、正确的 D.感性认识有待于上升到理性认识 4.列宁认为：“马克思主义的整个精神，它的整个体系要求，只能在下述条件下来 查每个原理：(一)在其历史发展中;(二)在和其他原理的联系中;(三)在和具体历史经验的联系中。”这段话表明（） A.真理是抽象理论的综合 B.真理离不开具体的条件 C.真理不可能转化为谬误 D.真理是具体的历史经验 5.恩格斯指出：“在历史上出现的一切社会关系和国家关系，一切宗教制度和法律制度，一切理论观点，只有理解了每一个与之相应的时代的物质生活条件，并且从这些物质条件中被引申出来的时候，才能理解”，这里的“物质生活条件”主要指（） A.地理条件 B.人口条件 C.资源条件 D.物质生活资料的生产方式 6.马克思指出：“某些商品的垄断价格，不过是把其他商品生产者的一部分利润，转移到具有垄断价格的商品上。”这段话说明（） A.垄断价格是垄断资本家制定出来的 B.垄断价格不可能增加商品价值也没有否定价值规律 C.垄断资本家获得的利润是中小资本家创造的